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Word绘制精美流程图公开课教案

Word绘制精美流程图公开课教案
Word绘制精美流程图公开课教案

Word绘制流程图教案

授课人:*** 课时:1课时

教学对象:高一(1)班

教学目标:掌握插入图形的方法,掌握流程图的美化,掌握艺术字的使用,页面及段落的相

关设置。

知识目标和能力目标:熟悉图形的对齐和分布,熟悉连接符的使用,熟悉三维效果样式的设

置。

情感态度目标:能够熟练应用前面学过的知识点绘制流程图,提高学生学习计算机应用的兴

趣。

教学重点:掌握插入图形的方法,掌握流程图的美化,掌握艺术字的使用,页面及段落的相

关设置。

教学难点:图形的对齐分布设置,三维效果样式设置,连接符的使用。

难点突破:课堂讲解,任务驱动

教学地点:3楼新机房

学生分析:通过前面的学习对word已经不陌生。高一(1)班的学生女生占多数,学生上课

认真,思维活跃,但计算机水平和知识迁移能力参差不齐。

教学过程:

情境导入:

在日常工作中,为了表达某个业务的过程或流程,常常需要绘制流程图。我们可以使用比较

经典的流程图绘制工具,比如Visio;也可以使用Word自带的流程图绘制工具。使用图形

表示流程是一种极好的方法,因为千言万语不如一张图。

展示本节课要绘制的流程图。

详细步骤讲解:

步骤一:页面和段落的设置

选择菜单“文件→页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,在“页边距”选项卡中,

设置上下边距为“1厘米”,左右边距为“2厘米”

步骤二:制作流程图的标题

用矩形工具绘制标题背景,填充颜色,设置边框线条颜色为无。往矩形背景插入艺术字.

调整矩形框大小,输入“毕业论文写作流程图”文字,并将其字体设置为“宋体”、“小二”、“加粗”,对齐方式为“右对齐” .

毕业论文写作流程图

步骤三:绘制流程图框架

1.从“自选图形”——“流程图”里选择相应形状绘制流程图框架,如下图所示,并输入文字,如果觉得流程图里的文字的位置过于靠近底部,则可以适当调整它的段前距为0.5行。

按Shift键依次选中左边第一列图形,单击窗口底部“绘图”工具栏上的“绘图”按钮,依次选择“对齐或分布→水平居中”命令,将所有选中的图形“水平居中”对齐:

2.同样的,同时选择“正式论文”和“打印上交”图形,执行“对齐或分布→垂直居中”命令,让它们“垂直居中”对齐。

3.设置每个图形内的文字为“粗体”。

步骤四设置三维效果。

1.按住Shift键,同时选中所有的图形,单击底部工具栏上的“三维效果样式”按钮,在弹出的列表中“三维样式1”:

2. 在所有图形保持被选中的状态下,再次单击“三维效果样式”按钮,选择“三维设置”命令,打开“三维设置”工具栏,按下图设置其“深度”为“12磅”:

1.为同一种形状的图形设置同一颜色。

步骤五:添加连接箭头

1.从“自选图形”按钮的列表种依次选择“连接符→直箭头连接符”分别将对象连接起来:

步骤六:添加折线连接符和说明性文字

1.选择窗口底部的“自选图形”按钮,在弹出的列表依次选择“连接符→肘形箭头连接符”

先在“与指导教师讨论”图形左侧的连接点点一下,按住鼠标左键不放,在“毕业论文选题”图形左侧的连接点上点一下即可。完成后可以看到连接线上有一个黄色的小点,利用鼠标拖动这个小点可以调整肘形线的幅度

2.在小黄点处画一个矩形框,添加文字“未通过”,设置该矩形框的线条颜色为“无线条颜色”,制作效果如下:

2.其余部分参照效果图制作。小结:

《二次根式》word版 公开课一等奖教案 (28)

当我们在日常办公时,经常会遇到一些不太好编辑和制作的资料。这些资料因为用的比较少,所以在全网范围内,都不易被找到。您看到的资料,制作于2021年,是根据最新版课本编辑而成。我们集合了衡中、洋思、毛毯厂等知名学校的多位名师,进行集体创作,将日常教学中的一些珍贵资料,融合以后进行再制作,形成了本套作品。 本套作品是集合了多位教学大咖的创作经验,经过创作、审核、优化、发布等环节,最终形成了本作品。本作品为珍贵资源,如果您现在不用,请您收藏一下吧。因为下次再搜索到我的机会不多哦! 12.1 二次根式 初二 班 姓名 学号 1.了解并熟记二次根式的概念,理解二次根式的意义并能确定被开方数中字母的取值范围。 2.理解公式(a )2=a (a ≥0), a a =2 ,并能利用公式进行二次根式的化简 一、基本概念 1.定义: 一般地,式子_____(a ≥0)叫做二次根式,a 叫做_____________。 2.要使a 有意义,那么a______0 ,a ______0. 3.当a ≥0时, ()2 a = 4. 2a =a = 二、探索实践 1.下列各式是二次根式吗? (1)32 (2)6 (3)12- (4))0(≤-m m (5) 3 5 (6)12+a (7)4 (8) x xy (、y 异号) 2.要使下列式子有意义,x 的取值范围是什么? (1 (2 (3 (4 (5 ( 6 (7)33-+-x x (8 3.在实数范围内将下列各式因式分解: {

(1)2 5x - (2)3a 2 -4b 2 (3)131322 ++x x 4.解答题 (1()2 20y +=,求x+y 的值。 (2)若二次根式122+x 的值为3,求x 的值。 5.计算:(1)22)32()23)(1(+ (2)2 (0)a b +≥ )8(6416)3(2<+-m m m (4))x ≥0)x y ≤ 6.拓展延伸 (1)若x x -=-222 )(,那么x 的取值范围是 . (2) 当x 时,等式22 )12()21(-=-x x 成立. (3)已知,31≤≤x ,化简:()()2231x x -+-=____ ______ . (4)已知三角形的三边长分别为a 、b 、c ,且c a >,那么()2||b c a a c -+--= . (5)若化简1x -25x -,则x 的取值范围是 . (6)已知2a =- 化简求值: a a a a a a a a 1 12121222--+---+-

word制作流程图

步骤一:页面和段落的设置 为了流程图有较大的绘制空间,我们先来设置一下页面。 1.启动Word 2003,打开一个空白文档,并切换到页面视图。选择菜单“文件→页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,在“页边距”选项卡中,设置上下边距为“1厘米”,左右边距为“2厘米”(图2),完成后单击“确定”按钮。 2.由于后面要在自选图形中输入文字,为了让输入的文字在垂直方向上看起来居中,这里顺便设置一下段前距。选择菜单“格式→段落”命令,打开“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中设置段前间距为“1行”,完成后单击“确定”(图 3)。

步骤二:制作流程图的标题 基本工作环境设置好之后就开始制作流程图的标题。大家看到的最终效果中的标题是放在一个矩形自选图形中的,下面开始制作。 1.在窗口Word窗口底部的自选图形工具栏中选择“矩形”按钮(图 4)。 2.这时可以在页面中看到“在此创建图形”的画布,接着拖动鼠标,在该画布中绘制矩形,让矩形的宽度与画布相同,高度可参照最终效果图,约3厘米。

3.画好后调整画布的高度,使之与矩形的高度相同(图 5)。 4.接下来选中插入的矩形,单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“设置自选图形格式”命令,打开“设置自选图形格式”对话框,在“颜色与线条”选项卡中,先设置线条颜色为“无线条颜色”,接着单击“填充”区“颜色”下拉箭头,选择“其它颜色”命令,打开“颜色”对话框,参照下图设置填充颜色(图6),完成后依次单击两次“确定”。 5.接下来在矩形框中插入艺术字标题。选中矩形框,单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“添加文字”命令,这时可以看到光标在矩形框内闪动,表示等待添加文字。

可以导出Word的泳道流程图软件有哪些

可以导出Word的泳道流程图软件有哪些导语: Word文档是一种非常常用的办公格式,方便存储和打印。而泳道流程图的作用,凡是做过产品设计的人,或多或少有所了解。你想知道如何将泳道流程图导出,生成Word呢?来看下本文的教程介绍! 免费获取亿图图示软件:https://www.sodocs.net/doc/0011271748.html,/edrawmax/ 可以导出Word的泳道流程图软件有哪些? 要将制作好的泳道流程图导出Word文件,亿图图示软件可以考虑一下。这是一款专业的国产泳道流程图绘制软件,非常容易操作。支持导出Word、PPT、PDF、图片、HTML、PS等格式。导出的文件,可以在文件软件中继续编辑、修改。

亿图图示软件特色: 1、丰富的背景样式:几十套背景样式供用户使用,且只需拖拽样式到画布即可替换背景。 2、无限量的图框:可以在画布中添加无限量的图框,大大满足用户的创作需求。 3、页面适应到绘画:画布可无限量之大,一键点击“页面适应到绘图”,软件即可自动剪切画布至绘图区域。 4、免费更新提醒:当软件有新的版本或模板更新时,软件可提醒用户进行更新操作。 5、软件咨询服务:在绘图过程中遇到操作难题,可在线与客服人员联系,并解决问题。 如何使用亿图图示将泳道流程图导出为word? 打开亿图图示设计软件,在新建“预定义模板和例子”界面选择“流程图。从界面右侧的模板中选择垂直跨职能流程图或者水平跨职能流程图,双击模板创建空白模板开始绘图,也可以从例子中选择实例快速绘图。

设计泳道图 从界面左侧符号库中,选择“动态泳道”形状,“动态泳道”可以增加/删除泳道的行或列,“泳道/空心泳道”则不支持。双击标题栏填写各泳道名称。

2016 优质课教案Microsoft Word 文档

第16课外交事业的发展教学设计 桂集中学陈双 教学目标: 知识目标:1、通过本课学习,了解上个世纪七十年代中国外交史上的几件大事:中美建交,中国恢复在联合国的合法席位,中日建交。2、通过本课学习,让学生掌握新千年APEC 会议的召开的时间、地点、人物、主题、内容等。 能力目标:通过本课学习,让学生在学习新知识的过程中贯穿过去所学的有关中日、中美关系的变化情况,培养学生分析和比较的能力。通过本课知识的掌握,让学生能够将新旧中国的外交情况加以对比,认识到弱国无外交,只有自强才能屹立于世界之上,获得尊重,从而培养学生辨证看待问题的能力。 情感目标:在学习本课过程中,教师始终应把握住外交发展变化的根本原因这条主线,让学生明白外交情况改变的原因就在于:自强;从而让学生感受中华民族自强不息的民族精神。另外,还可以将外交之自强升华为个人进步之自强,对学生进行思想教育。 教学重点:中美关系的改变和APEC会议的内容,主题。 教学难点:中国外交新发展的原因 教学过程 一、导入新课 回顾建国初期的外交——初登国际舞台的50年代: 1、外交政策、原则和方针? 2.外交环境:新中国开展积极的外交活动,建国头一年与哪些国家建交?美国等帝国主义国家对中国的态度如何? (加强学生对已有知识的巩固)。 教师在学生回答的基础上,过渡:新中国在正确的外交政策的指引下,在合理原则的指导下,在国际上发挥越来越重要的作用,特别是到了二十世纪七十年的中国外交舞台上可谓好戏连台,究竟有哪些精彩剧目在那个时代上演,请大家阅读课文,了解一下。 板书:外交事业的发展 二.讲授新课 (一)中美关系的正常化 1、阅读课本第一段,结合前面所学,概括从新中国成立到70年代初期,中美关系的状况?(敌视态度,实行外交孤立,经济封锁禁运、军事包围威胁,双方敌对状态长达二十多年。)阅读第三段,到了七十年代,中美关系有什么变化? (出示课件) 谁能总结一下? (1)1971年,基辛格访华; (2)1972年,尼克松访华,签定《中美联合公报》; (3)1979年,双方建交 (培养学生归纳总结能力)

WORD制作工作流程图

为了提高工作流程图的制作效率,在具体制作之前应该先在头脑中构思一下流程图的大概效果,最好能够在稿纸上把效果图画出来,这往往比边想边做要快很多。 在纸上画好草图之后,我们就可以打开Word 2003进行具体的制作了,本例的操作是在Word 2003中进行的,使用Word其它版本的朋友可以参照进行。 步骤一:页面和段落的设置 为了流程图有较大的绘制空间,我们先来设置一下页面。 1.启动Word 2003,打开一个空白文档,并切换到页面视图。选择菜单“文件→页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,在“页边距”选项卡中,设置上下边距为“1厘米”,左右边距为“2厘米”(图2),完成后单击“确定”按钮。

2.由于后面要在自选图形中输入文字,为了让输入的文字在垂直方向上看起来居中,这里顺便设置一下段前距。选择菜单“格式→段落”命令,打开“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中设置段前间距为“1行”,完成后单击“确定”(图 3)。 步骤二:制作流程图的标题 基本工作环境设置好之后就开始制作流程图的标题。大家看到的最终效果中的标题是放在一个矩形自选图形中的,下面开始制作。 1.在窗口Word窗口底部的自选图形工具栏中选择“矩形”按钮(图 4)。

2.这时可以在页面中看到“在此创建图形”的画布,接着拖动鼠标,在该画布中绘制矩形,让矩形的宽度与画布相同,高度可参照最终效果图,约3厘米。 3.画好后调整画布的高度,使之与矩形的高度相同(图 5)。 4.接下来选中插入的矩形,单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“设置自选图形格式”命令,打开“设置自选图形格式”对话框,在“颜色与线条”选项卡中,先设置线条颜色为“无线条颜色”,接着单击“填充”区“颜色”下拉箭头,选择“其它颜色”命令,打开“颜色”对话框,参照下图设置填充颜色(图6),完成后依次单击两次“确定”。

word表格公开课教案

通过表格计算培养学生自我解决问题的能力 教学目的:通过本节的学习,使学生掌握表格中公式的应用,培养学生获取信息、处理信息,和呈现信息的能力。 教学重点:如何从帮助中学习找到合适的解决问题的方法。 教学难点:正确理解要应的相关术语和公式。 教学基础:学生已会制作表格,并且对单元格的概念清楚明了。 课前准备:相应的针对教学特点的练习,制作多媒体课件。 教学过程: 一、复习提问:1、说出并演示你知道的建立表格的方式。 2、如果选中表格中有文本部分的单元格,按键盘上的DEL键进行删除,删除的是 文字还是表格,或两者都删除? 二、导入新课:在上节课的学习中已经学习了表格的制作。通过学习我们知道WORD在图文混排、 表格编辑等方面都有出色表现,说到这些方面,每个都觉得很好。但要提到WORD的计算能力,可能有很多人就摇头了。我曾经就看到过这样的事情,有人在WORD表格计算时,一方面在用 WORD进行表格制作,一面又调出计算器进行相关计算,那么是不是WORD的表格计算能力 如些糟糕呢?有一个你们年龄相仿的同学小明也遇到了这种问题。有一天,小明也是刚刚在学 校学习了表格的编辑。回家发现爸爸正坐在电脑前埋头苦算一堆的电子表格。小明就想能不能 直接用WORD进行啊,这样好麻烦啊。趁爸爸休息的时候小明坐到了电脑前。 你想知道小明在一没教师二没书的情况下是如何办的吗? 三、讲授新课:请看小明要进行计算的表格(演示) 1、遇到问题很多人想到的是同学求助,买本书找答案。但事实上WORD给我们准备 了一个很好的老师,你知道是什么吗? 对,就是帮助。 2、对于WORD的帮助功能,同学们已不陌生。我在前面的学习里演示过。那么让我 们和小明一起来试试吧!(打开帮助)。我们进入了帮助界面,我以前说过索引的关键字对你成功与否非常重要。那么请同学们研究一下给我一个关键字好不好。 学生列关键字如下:计算、表格计算、表格中加和等,(让学生自已试试找到的关键字是不是能解决问题)。通过试验得出:表格计算是最适合并且其中有行列计算的方法。 3、让我们看看具体内容吧: (1)单击要求存放结果的单元格。 (2)单击表格中的公式命令(如图1所示) (3)在表格中输入相应的公式(并且有例子显示如果一行右端用right,一行下面 用above) 对于选定的表格进行的正好是下面和右面单元格的计算。我们按帮助要求一步步的试验发现真的可以计算出结果(此处按帮助一步一步慢慢来)。

word,流程图,模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除 word,流程图,模板 篇一:用word做简单的流程图 绘制流程图在“绘图”工具栏(工具栏:工具栏中包含可执行命令的按钮和选项。若要显示工具栏,请单击“工具”菜单中的“自定义”,然后单击“工具栏”选项卡。)上,单击“自选图形”,指向“流程图”,再单击所需的形状。单击要绘制流程图的位置。若要向流程图中添加额外的形状,请重复步骤1和步骤2,再按所需的顺序对其进行排列。在各形状间添加连接符。在“绘图”工具栏上,单击“自选图形”,指向“连接符”,再单击所需的连接符线。指向要锁定连接符的位置。当指针滑过形状时,连接位置将显示为蓝色圆形。单击要连接的第一个点,指向另一个形状,再单击第二个连接点。锁定连接符将使形状保持连接,即便是在移动它们的时候。向形状添加文字。用鼠标右键单击形状,单击“添加文字”并开始键入。注释不能向线段或连接符上添加文字,使用文本框(文本框:一种可移动、可调大小的文字或图形容器。使用文本框,可以在一页上放置数个文字块,或使文字按与文档中其他文字不同的方向排列。)可在这些绘图对

象附近或上方放置文字。为连接符更改线型或添加颜色。选取要更改的线条或连接符。执行下列操作之一:更改线条或连接符的颜色在“绘图”工具栏上,单击“线条颜色”旁的箭头。执行下列操作之一:若要更改为默认颜色,请单击“自动”。若要更改为其他颜色,请单击“自动”之下的一种颜色。更改线条或连接符的线型在“绘图”工具栏上,单击“线型”。单击所需的线型;或者单击“其他线条”,再单击一种线型。为形状添加颜色或填充。 篇二:如何用woRd文档做流程图 如何用woRd文档做流程图 步骤一:页面和段落的设置 步骤二:绘制流程图框架 步骤三:流程图的对齐与修饰 步骤四:添加连接箭头 步骤一:页面和段落的设置 为了流程图有较大的绘制空间,我们先来设置一下页面。 1.启动word20xx,打开一个空白文档,并切换到页面 视图。选择菜单“文件→页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,在“页边距”选项卡中,设置上下边距为“1厘米”,左右边距为“2厘米”(图2),完成后单击“确定”按钮。 2.由于后面要在自选图形中输入文字,为了让输入的 文字在垂直方向上看起来居中,这里顺便设置一下段前距。

用Word制作漂亮工作流程图的方法

在日常的很多实际任务中,我们可能需要表达某个工作的过程或流程。有些工作的过程比较复杂,如果你仅仅用文字表达,通常是很难描述清楚的。与此同时,听者也难于搞懂,在这种情况下,最好的方式就是绘制工作流程图,图形的直观性会让双方都大大获益。 笔者曾经介绍过用MS VISIO 2002制作工作流程图的方法(请参阅《用Visio 做工作流程图》),但是很多朋友反映自己的电脑上并没有安装VISIO,而且对VISIO还有种陌生感。为了便于更多的朋友轻松地制作工作流程图,下面我们介绍利用Word制作漂亮工作流程图的方法。 任务要求:这里我们还是以制作毕业论文写作流程图为例,该工作流程图表达的是数理信息学院毕业生毕业论文的制作过程。 步骤一:页面和段落的设置 步骤二:制作流程图的标题 步骤三:绘制流程图框架 步骤四:流程图的对齐与修饰 步骤五:添加连接箭头 步骤六:添加折线连接符和说明性文字 为了让朋友们对制作目标有个大概的了解,下面先来看一下完成后的效果图(图 1)。

为了提高工作流程图的制作效率,在具体制作之前应该先在头脑中构思一下流程图的大概效果,最好能够在稿纸上把效果图画出来,这往往比边想边做要快很多。 在纸上画好草图之后,我们就可以打开Word 2003进行具体的制作了,本例的操作是在Word 2003中进行的,使用Word其它版本的朋友可以参照进行。 步骤一:页面和段落的设置 为了流程图有较大的绘制空间,我们先来设置一下页面。 1.启动Word 2003,打开一个空白文档,并切换到页面视图。选择菜单“文件→页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,在“页边距”选项卡中,设置上下边距为“1厘米”,左右边距为“2厘米”(图 2),完成后单击“确定”按钮。 2.由于后面要在自选图形中输入文字,为了让输入的文字在垂直方向上看起来居中,这里顺便设置一下段前距。选择菜单“格式→段落”命令,打开“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中设置段前间距为“1行”,完成后单击“确定”(图 3)。

如何用WORD文档绘制流程图

如何用WORD文档做流程图 步骤一:页面和段落的设置(可以略去) 步骤二:绘制流程图框架 步骤三:流程图的对齐与修饰 步骤四:添加连接箭头 步骤一:页面和段落的设置(可以略去) 为了流程图有较大的绘制空间,我们先来设置一下页面。 1.启动Word 2003,打开一个空白文档,并切换到页面视图。选择菜单“文件→页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,在“页边距”选项卡中,设置上下边距为“1厘米”,左右边距为“2厘米”(图2),完成后单击“确定”按钮。 2.由于后面要在自选图形中输入文字,为了让输入的文字在垂直方向上看起来居中,这里顺便设置一下段前距。选择菜单“格式→段落”命令,打开“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中设置段前间距为“1行”,完成后单击“确定”(图3)。 步骤二:绘制流程图框架 接下来我们开始绘制流程图的框架。所谓框架就是画出图形、把图形大致布局并在其中输入文字。在这里大家可以体会到,如果已经作好了草图,这里的操作将是比较轻松的,如果在这里边想边画,可能会耽搁很多时间。 1.单击窗口底部工具栏上的“自选图形”按钮,在弹出的菜单中选择“流程图”,接着选择“流程图”中的“准备”图形(图11)。 2.这时,在页面中标题的下方也会出现一个“在此创建图形”的画布,拖动鼠标,在画布的恰当位置画出“准备”图形。 3.选中“准备”图形,单击鼠标“右键”,在弹出的菜单中选择“添加文字”命令,接着在其中输入文字“开始”。 4.如果觉得“开始”文字的位置过于靠近底部,则可以适当调整它的段前距为“0.5”行(图12)。 5.然后设置其对齐方式为“居中对齐”,完成后的效果如下图(图13)。 6.接下来先拖动“画布”右下角控制点,使其扩大面积到页面底部边缘,以便能容纳流程图的其它图形。

word画流程图用什么软件

流程图一般应用于企业、公司、医疗、教学、生产线上,流程图制作软件是这些办公人员必备的武器之一。流程图可以给我们清楚的展现出一些复杂的数据,让我们分析或观看起来更加清楚明了。一个工场的生产流程,一个公司的运营模式都只需要用一张流程图就可以简单的概括出来。下面给大家推荐的流程图制作软件,你尽可以用它们来完成任务。 无需绘图技巧 使用这个功能丰富的流程图软件,您就不必在如何才能创建视觉上很有吸引力的流程图问题很专业了。您只需输入您的数据,剩下就交给亿图就行了,亿图会自动为您排列所有形状,为获得专业设计应用专业设计主题等。这个软件让任何层次的用户都能用更短的时间创建更好的流程图。此外,亿图为您节省更多资金,免费为您进行科技支持和升级。 智能地创建视觉流程图

亿图也可以帮助您将文本和图表中的复杂信息翻译成为视觉图表。用这种方式用户就能够识别 瓶颈和低效现象,这些也是过程需要精简的地方。亿图提供智能连接线和高级的文本设计和矢量符号,通过显示浮动对话框告诉你该怎么做。 几分钟获得一个专业的流程图 亿图赋予您能力,简简单单,有效地使用特殊工具,免费的模板和精简的工作流示例就能够创 建出有专业水准的流程图,帮助您快速建立新的流程图、工作流程图、NS图、BPMN图、跨职能 流程图、数据流图和高光流程图等。所有这些图形的绘制仅需短短几分钟即可。 轻松创建交互流程图 插入超链接和插画功能同样包括在内。您可以将图表和基础数据连接起来展示更多地细节信息,这样能够增强效率、影响和交流。为了更加具体一些,你可以通过增加链接到网站、插入附件、添 加注释或者链接到亿图其他视图工具等方式把任何图表转换成信息关口。它们是交互图形,任何人 都可以轻松使用亿图轻松创建。 无缝地分享与合作

Word画流程图示例

Word中流程图怎么画手把手教你制作! 第一种流程图制作 此流程图是最基本的流程图,也是我们平常用到最多的一种。(如下图) 制作步骤开始: 1、单击“绘图”工具栏上的“自选图形”,然后选择“流程图”,这里就可以看到众多制作流程图时所用到的形状了,大家可以选择自己喜欢的的形状; 2、单击要绘制流程图的位置,此时会出现个虚框;(如下图)

3、在绘图画布上插入你选择的图形,然后插入,(如下图); 4、此时,我们再重复上述步骤,插入多种不同的图形,(如下图,我已经插入了很多种不同的图形); 5、接下来,要做什么呢?既然是流程图,自然是要建立各种图形之间的连接了。这里我们使用Word提供的一个非常好用的自选图形——连接符来建立连接。什么是连接符?你希望使用线条来连接形状并保持它们之间的连接吗?这就是连接符的作用。连接符看起来像线条,但是它将始终与其附加到的形状相连。也就是说,无论你怎样拖动各种形状,只要它们是以连接符相连的,就会始终连在一起;

在Word提供了三种线型的连接符用于连接对象:直线、肘形线(带角度)和曲线; 选择连接符自选图形后,将鼠标指针移动到对象上时,会在其上显示蓝色连接符位置,这些点表示可以附加连接符线的位置; 6、我们首先用带箭头的肘形线连接符和直线连接符将图形连接到一起,如图; 7、这时发现你需要将最下面的矩形向下挪动一点,因此你拖动了这个矩形。发现了吗?连接符在随着矩形的拖动而有了变化。是的,它始终没有离开矩形; 8、当然,你也可能发现有一条连接符连接错了地方,需要调整一下。该怎么做呢?你需要先解除连接符的锁定。具体操作方法是:

2016word表格函数运算教学公开课

职业中专教学公开课教案 授课时间2016年11月30日班级:XX 课型:上机科目:Office 授课教师:XX 课题Word表格数据排序与计算 教学目标(1)能在表格中输入数据; (2)能对表格中一些数据进行简单函数计算并排序;(3)能熟练地对表格进行格式化。 教学 重点 能对表格中的数据求和和求平均值 教学 难点 函数名称及用法 教学 程序 教师活动学生活动设计意图 一、导入部分(8分钟) 通过提问方式考察学生对 上次课的掌握情况。 1、如何在文档中建立表 格? 2、如何选取表格的单元 格、多个单元格、一行、多 行? 3、如何合并和拆分单元 格? 通过上次课的学习,我们学 习了表格的建立、表格的选 取与取消以及编辑表格等, 但真正的表格不光包括表格 线,还有其中的内容,只有 两者很好结合才能做出让人 赏心悦目而且实用的表格。 学生跟的老师一起回忆上节 课的知识点,与应该注意的 地方。 1、回顾 旧知识, 导入新知 识。 2、在复 习了已学 的内容同 时也培养 了学生分 析问题、 解决问题 的能力。

教学 程序 教师活动学生活动设计意图 二、学生动手操作(22分钟) 三、作业展示与解说(8) 四、作业点评(3分钟) 五、课堂小结(4分钟) 六、独立作业 项目任务要求 项目内容:期中考试已经结 束,请你帮助老师在word中 完成“学生成绩表”制作,并 计算出每个学生的总分、每科 成绩的平均分,并对总分进行 降序排序。 任务一、建立成绩表 步骤: 1、插入表格 2、输入表格中的数据 任务二、计算总分、平均分 1、计算总分 将光标定位在“总分”单元格 下的单元格,单击“表格” --> “公式”在弹出的“公式”对 话框中输入“=SUM(LEFT)”, 单击“确定”。即算出王天奇 总分。同样的方法算出以下同 学的总分。 2、计算平均分 将光标定位在“平均分”单元 格右的单元格,单击“表格” -->“公式”在弹出的“公式” 对话框中输入“=AVERAGE (ABOVE)”,单击“确定”。 即算出语文科目的平均分。同 样的方法算出其它科目的平 均分。说明:“公式”对话框 常用的函数 任务三:按总分降序排序 选中“总分”这一列。单击“表 格” --> “排序”在弹出的 “公式”对话框中输入关键字 为“总分”,选中“降序”。 单击“确定”。 项目图: ××班期中考试成绩表 观看思考 完成表格的建立 掌握求和函数 掌握平均值函数 完成计算 学生上机练习(小组合作) 完成排序 1.激发学 生的自主 学习能 力,养成 独立思考 和合作互 助的学习 习惯。

流程图用word软件方便

创建流程图或者工作流程图时仍然有困难?什么阻挡了您的进程?需要解决问题然后加快进度?为 什么不试试亿图流程图软件?通过搭配方便使用的界面和帮助支持菜单,大大简化了复杂流程图的 创建过程。亿图无疑是初学者绘制专业流程图的理想选择。 流程图又被称作输入输出图。需要使用一些标准符号来代表某些类型的动作,如决策用菱形框 表示,具体活动用方框表示。由于绘制流程图需使用较多的图框和线条,依靠普通的办公软件很难 快速完成绘制。 丰富的流程图模板和例子,有效提升工作效率 亿图图示软件是一款专业的流程图绘制软件,不仅有海量的模板和例子,更有流畅的操作体验。 流程图模板 软件可以创建多种类型的流程图,例如数据流程图、时间流程图、工作流程图等。 流程图例子

几十个例子随心选取,双击例子便能选用,方便用户进行二次的修改和创作,省去重新创建的麻烦。 流程图符号 可满足流程图的绘制需求,矢量符号通过拖拽至画布,就能直接作用。

在选择好绘图工具以后,接下来我们就要开始准备画流程图了。 1、打开亿图图示软件,选择新建―流程图―创建空白文档进入画布,也可以选择自己喜欢的流程图模板点击进入。 2、进入之后我们可以左侧面板选择想要的图形素材,用鼠标点击或拖动它到图表区域中。 3、选择完之后双击图形可以在里面输入文本内容。输入完成后可以在右侧面板中自由更改图形线条颜色、粗细等样式。

4、重复以上步骤很快就可以将流程图画出来了,之后我们可以将画好的系统流程图进行保存或者导出发送。点击菜单栏上的文件按钮返回到软件新建界面,然后选择导出,选择需要导出的格式点击确定即可保存。 亿图图示(Edraw Max)是一款基于纯矢量的全类型图形图表设计软件,是国产软件中仅有的可以媲美Visio的软件。用亿图可以很方便的创建流程图、思维导图、信息图、网络拓扑图、组织结构图、电路图、商业图表、方向图、UML、软件设计图、线框图、建筑设计等等。它可以帮助你更方

优质课教案案例 Microsoft Word 文档.doc1

优质课教案设计个案示例 一、教学设计的指导思想 新课标要求重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。因此在《土地的誓言》的学习中,充分体现了新课标的要求。 二、教学内容分析 1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,流亡在关内的东北人依然无家可归。“东北作家群”中的优秀分子端木蕻良怀着难以遏制的思乡之情写下了《土地的誓言》,作者用火一样炽热的语言,把“九一八”事变后东北流亡青年压抑着的饱满的深沉的爱国情感表达出来⑼ ㈠重点 ⒈通过朗读,感受文中饱满、深沉的爱国情感。 ⒉了解作者选择有特征、有意味的景物组成一个个画面的意义。 ⒊揣摩欣赏精彩段落和语句。 ㈡难点 ⒈学习作者采用的呼告、排比等表现手法 ⒉揣摩欣赏精彩段落和语句 ㈢教学准备 学生: ⒈预习课文,查字典注音识记,会写生字词,粗略理解课文。 ⒉搜集关于祖国故乡土地等方面的歌、诗、名言资料。 ⒊翻看中国历史了解我国东北的物产及沦陷的年代、范围等情况,作阅读笔记。 教师: ⒈查阅史料将相关资料提供给学生 ⒉制作课件 三、学情分析 学生由于年龄所限,根本没有家国之痛、民族之恨这些经历和体验,所以上课之前通过多媒体手段展示“九一八”之后东北人民家破人亡、流离失所的惨状和悲痛,使之产生强烈的震撼。播放《松花江上》《保卫黄河》等音乐,以直接诉诸心灵的方式深入感染学生。当学生情感被调动起来之后,本文的教学就易于进行了。 四、教学目标设计 ⒈情感目标:通过朗读,感受文中饱满、深沉的爱国情感。 ⒉认知目标:了解作者选择有特征、有意味的景物组成一个个画面的意义。 ⒊技能目标:学习作者采用的呼告、排比等表现手法 揣摩欣赏精彩段落和语句 五、教学方法设计 自主、合作、探究的学习方法;创设情景法 六、教学媒体设计 充分利用多媒体展示相关的图片、视频。 七、教学过程设计 ㈠导入新课

word流程图模板

流程图

For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. 以下无正文

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新手用Word怎么画出好看的流程图

新手用Word怎么画出好看的流程图 导语: 流程图是一种和常见的图示,在许多行业多能见到它的身影。根据功能的不同,可以分为跨职能流程图、事件流程图、数据流程图等等。许多新手初次学习流程图的时候,都习惯用Word进行绘制。那么,究竟怎样的绘制方式能能够画出好看的流程图呢? 免费获取亿图图示软件:https://www.sodocs.net/doc/0011271748.html,/edrawmax/ 用什么软件绘制好看的流程图? 用Word确实是可以绘制流程图,但如果你想要绘制出“别人家”的那种流程图,光使用Word是远远不够的,需要借助专业的流程图软件。 亿图图示,一款专业的图形图表设计软件,它可用于绘制全系列的流程图。软件采用最简单的拖曳式作图方式,无需任何基础也能快速掌握,自带近千种模板,上万个符号可以自由使用,即使你是新手也可以以非常容易的制作出专业精美的流程图。

亿图图示软件特色: 1、来自全球超过600万的用户选择下载安装。 2、支持多系统操作:亿图图示工作流程图图可以在Windows,Mac 和 Linux上进行制作。 3、产品升级:亿图软件不断更新升级,重视用户体验度。 4、简单操作:一键式绘制工具帮助用户绘制快捷,方便使用者管理工作项目。 如何将流程图转化成office格式 1、首先我们需要在电脑上下载安装好亿图图示软件,打开浏览器,搜索“亿图图示”,找到带有官网标识的网站,然后点击进入。

2、接着进入之后找到亿图图示的下载页面,找到对应自己电脑系统版本的下载链接进行下载,这里有三个选项,分别对应的是Windows、Mac、Linux系统。 3、下载安装好之后,打开亿图图示软件,点击“新建”---“流程图”,这个时候可以看到右侧有很多的流程图模板可以使用,我们可以使用这些模板来快速创建,也可以点击右侧的“创建”来新建一个空白模板。

如何在WORD中画流程图

如何在WORD中画流程图 在工作中,我们常常会需要绘制诸如业务流程之类的流程图。如果使用比较经典的流程图绘制工具,比如Visio,可能会觉得比较麻烦,而且也不容易与Word 文档一起排版。我们常常需要在线条的对准等细节问题上耗费大量的时间。这里,就详细介绍一下使用Word2003绘制流程图的方法。 1、首先在“绘图”工具栏上,单击“自选图形”,指向“流程图”,再单击所需的形状。 2、单击要绘制流程图的位置。此时你会发现,在页面上出现了如下图所示的虚框。 绘图画布是在创建图形对象(例如自选图形和文本框)时产生的。它是一个区域,可在该区域上绘制多个形状。因为形状包含在绘图画布内,所以它们可作为一个单元移动和调整大小。明白吧,这个绘图画布可帮助您排列并移动多个图形,当图形对象包括几个图形时这个功能会很有帮助。还记得以前要在Word中排列、移动一组图形的麻烦吗?有了绘图画布,这些烦恼就不再困扰你了。 绘图画布还在图形和文档的其他部分之间提供一条类似框架的边界。在默认情况下,绘图画布没有背景或边框,但是如同处理图形对象一样,可以对绘图画布应用格式。 3、在绘图画布上插入你选择的那个图形。就像这样,插入一个矩形。

4、若要向流程图中添加额外的形状,请重复步骤 1 到3,再按所需的顺序对其进行排列。如果绘图画布太小,没办法把所有你要画的流程图放进去怎么办?没关系你可以调整它的大小。看到上图的绘图画布周围比较粗的几个小线条了吗?选择它们,你可以任意的增大或者缩小绘图画布了。如果不想使用绘图画布,可以将图形对象从绘图画布上拖下来,选择绘图画布,然后将之删除。 5、我们一遍遍的重复步骤1到3,终于画出了如下图所示的流程图的基本框架。 6、接下来,要做什么呢?既然是流程图,自然是要建立各种图形之间的连接了。这里我们使用Word2003提供的一个非常好用的自选图形——连接符来建立连接。 什么是连接符?你希望使用线条来连接形状并保持它们之间的连接吗?这就是连接符的作用。连接符看起来像线条,但是它将始终与其附加到的形状相连。也就是说,无论你怎样拖动各种形状,只要它们是以连接符相连的,就会始终连在一起。 在Word2003提供了三种线型的连接符用于连接对象:直线、肘形线(带角度)和曲线。 选择连接符自选图形后,将鼠标指针移动到对象上时,会在其上显示蓝色连接符位置。这些点表示可以附加连接符线的位置。 7、我们首先用带箭头的肘形线连接符和直线连接符将图形连接到一起,如图。

WORD文档怎么做流程图

WORD文档怎么做流程图 步骤一:页面和段落的设置 步骤二:绘制流程图框架 步骤三:流程图的对齐与修饰 步骤四:添加连接箭头 步骤一:页面和段落的设置 为了流程图有较大的绘制空间,我们先来设置一下页面。 1.启动Word 2003,打开一个空白文档,并切换到页面视图。选择菜单“文件→页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,在“页边距”选项卡中,设置上下边距为“1厘米”,左右边距为“2厘米”(图2),完成后单击“确定”按钮。 2.由于后面要在自选图形中输入文字,为了让输入的文字在垂直方向上看起来居中,这里顺便设置一下段前距。选择菜单“格式→段落”命令,打开“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中设置段前间距为“1行”,完成后单击“确定”(图3)。 步骤二:绘制流程图框架 接下来我们开始绘制流程图的框架。所谓框架就是画出图形、把图形大致布局并在其中输入文字。在这里大家可以体会到,如果已经作好了草图,这里的操作将是比较轻松的,如果在这里边想边画,可能会耽搁很多时间。 1.单击窗口底部工具栏上的“自选图形”按钮,在弹出的菜单中选择“流程图”,接着选择“流程图”中的“准备”图形(图11)。 2.这时,在页面中标题的下方也会出现一个“在此创建图形”的画布,拖动鼠标,在画布的恰当位置画出“准备”图形。 3.选中“准备”图形,单击鼠标“右键”,在弹出的菜单中选择“添加文字”命令,接着在其中输入文字“开始”。 4.如果觉得“开始”文字的位置过于靠近底部,则可以适当调整它的段前距为“0.5”行(图12)。 5.然后设置其对齐方式为“居中对齐”,完成后的效果如下图(图13)。

6.接下来先拖动“画布”右下角控制点,使其扩大面积到页面底部边缘,以便能容纳流程图的其它图形。 7.用同样的方法,绘制其它图形,并在其中输入相应的文字,完成后效果如下图(图14)。 步骤三:流程图的对齐与修饰 由于的框架的制作都是手工的,因此在对齐上可能不太准确,下面使用对齐命令精确对齐,同时我们将对图形作一些修饰,让它们有更漂亮的外观。 1.按住Shift,同时选中左边一列的所有图形,单击窗口底部“绘图”工具栏上的“绘图”按钮,依次选择“对齐或分布→水平居中”命令,将所有选中的图形“水平居中”对齐(图15)。 2.同样的,同时选择“正式论文”和“打印上交”图形,执行“对齐或分布→垂直居中”命令,让它们“垂直居中”对齐。 3.为了文字看起来更醒目,可以设置每个图形内的文字为“粗体”。 4.接下来为图形设置三维效果。按住Shift键,同时选中所有的图形,单击底部“绘图”工具栏上的“三维效果样式”按钮,在弹出的列表中“三维样式1”(图16),可以看到所有的图形被应用了三维效果样式。 5.在所有图形保持被选中的状态下,再次单击“三维效果样式”按钮,选择“三维设置”命令,打开“三维设置”工具栏,按下图设置其“深度”为“12磅”(图17)。完成后三维效果的厚度看起来更薄,更自然。 6.接下来为同种类型的图形设置相同的填充色。比如选中“开始”图形,单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“设置自选图形格式”命令,打开“设置自选图形格式”对话框,在“颜色与线条”选项卡内,按下图设置该图形的填充色(图18)。 7.用同样的方法为其它图形设置填充色,让流程图的外观看起来更漂亮。 步骤四:添加连接箭头 下面的工作是为流程图的各个图形之间添加连接箭头。连接箭头可以让阅读者更准确快速地把握工作流程的走向。在绘制箭头之间,为了能够让绘出的箭头完全水平或者垂直,一定要在前面利用“对齐或分布”的“水平对齐”或者“垂直对齐”命令对图形进行过对齐。如果前面没有对齐过,则可以在绘制之间将相应图形“水平对齐”或“垂直对齐”。下面进入添加连接箭头的操作。 1.选择窗口底部的“自选图形”按钮,在弹出的列表依次选择“连接符→直箭头连接符”(图19)。

《质量》 word版 公开课一等奖教案--

精品“正版”资料系列,由本公司独创。旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师 大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和 检测题分享给需要的朋友。 本资源创作于2020年8月,是当前最新版本的教材资源。包含本课对应 内容,是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。 质量 教学目标 一、知识目标 1.知道质量的概念及其单位. 2.了解质量是物质的一种属性. 3.通过实验操作掌握天平的使用方法. 二、能力目标 1.通过实际操作天平,培养学生自己动手的能力. 2.通过使用天平,学会测量固体的质量. 3.培养学生的空间想象能力. 三、德育目标 通过天平使用的技能训练,培养学生严谨的科学态度和协作精神. 教学重点 1.质量的单位及其换算关系. 2.托盘天平的使用方法及应注意的事项. 教学难点 1.对质量的单位形成具体的认识. 2.质量的单位换算、科学计数法的应用. 教学方法 观察法:形成对质量概念的初步认识. 比较法:使学生进一步理解质量的概念. 实验法:培养学生自己动手的能力. 教具准备 投影仪、天平、砝码、钢尺、钢钉、铁块、铁锤等. 课时安排 1课时 教学过程 一、导入新课

教师出示课前准备好的钢尺、钢钉、铁片、铁锤、玻璃杯、琉璃球,列举教室中的桌子、椅子等. [师]老师列举的这些东西,我们给它一个统一的名称该叫什么呢? [生]这些东西都是物体. [师]铁钉、铁锤是用什么做成的,教室里同学们用的桌椅又是用什么做成的? [生]铁钉、铁锤是用铁做成的,桌子、椅子是用木材做成的,钢尺是用钢做成的. [师]如果我们也给钢、铁、木材一个统一的名称是什么呢? [生]钢、铁、木材都是制造物体的材料叫物质. [生]我明白了,物体是由物质构成的. [师]非常正确.物体是指具有一定的形状、占据一定的空间、有体积的实物,而物质是构成物体的材料. [师]同学们用的课桌、椅子及教室的门都是由同一种物质构成的,老师这儿的钢尺、钢钉是用钢做成的,铁块、铁钉及铁锤也是由同一种材料——铁做成的.那么桌、椅和门,尺和钉有什么不同呢? [生]它们的形状不同,大小不同. [生]它们的用途也不相同. [师]还有什么也不同呢? 二、新课教学 1.质量 [生]门、桌、椅中用的木材不一样多. [生]钢钉和钢尺中用的钢的多少也不一样. [生]应该说是物体中含(用)的物质的多少是不同的. [师]物理学中,物体所含物质的多少叫做质量(mass).质量用“m”表示.同学们说我们刚才列举的那些物体中还有什么不同呢? [生]物体的质量不同. [师]大家表现得非常好!大家想想,我们日常生活中哪里听说过质量这个词呢? [生甲]××电视质量优. [生乙]保证质量. [师]今天我们学习的质量和那些质量相同吗? [生]不同,今天所学的质量表示物体所含物质的多少,而生活中提到的质量表示品质的意思,不可混为一谈. [师]好,刚才我们学习了质量的概念,总结了它所代表的含义.接下来,我们看看质量这个物理量有什么特性. 我们还以这把尺子为例.

用word怎么做流程图

用word怎么做流程图 导语: 千言万语不如一张图,在日常办公中,往往牵扯很多的流程,比如工作流程、会议流程、生产流程、工艺流程等等。要想将一件事情有条不絮并高效地完成,使用流程图进行整理、分析是最有效的方法。Word是办公中常用的工具,那么,怎么在Word里做出好看又专业的流程图呢? 免费获取亿图图示软件:https://www.sodocs.net/doc/0011271748.html,/edrawmax/ 办公软件中专门用来画流程图的软件 许多人觉得自己绘制的流程图没有别人的漂亮,不知道别人那些漂亮又有创意的流程图是怎么画出来的。要画得和他们一样其实很简单,只是你没有选对软件。如果你还在用PPT、Word绘制,那么画得不好看也是正常的。 画流程图可以试试专业的流程图软件,比如亿图图示,这是一款国人设计的专业的综合性绘图软件,符合国人的操作习惯,拖拽式操作,小白也能轻松上手,快速画出专业的流程图。软件内置海量剪贴画素材及专业符号,还有大量的实例模板,精美的配色与设计,想要不漂亮都难。它还可以一键分享到微信、微博、Facebook等社交平台供好友直接网页打开欣赏,也可以导出Word、PPT、Excel、

JPG、PNG、PDF、Visio等多种格式进行保存。 用亿图软件怎么制作流程图? 1、首先我们需要在电脑上下载安装好亿图图示软件,打开浏览器,搜索“亿图图示”,找到带有官网标识的网站,然后点击进入。 2、接着进入之后找到亿图图示的下载页面,找到对应自己电脑系统版本的下载链接进行下载,这里有三个选项,分别对应的是Windows、Mac、Linux系统。

3、下载安装好之后,打开亿图图示软件,点击“新建”---“流程图”,这个时候可以看到右侧有很多的流程图模板可以使用,我们可以使用这些模板来快速创建,也可以点击右侧的“创建”来新建一个空白模板。 4、选择从模板创建或者创建一个新页面 方法一:创建一个新的页面 点击文件-新建-流程图。 双击模板下的流程图选择需要绘制的种类,进入编辑状态。

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