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2019小学春季学期德育工作计划范文

2019小学春季学期德育工作计划范文
2019小学春季学期德育工作计划范文

2019小学春季学期德育工作计划范文

一、指导思想:

本学期,我校德育工作将以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育

人为本,德育为先,积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。大力推进生活德育研究,把立德树人作为德育工作的根本任务。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,狠抓学生行为习惯教育,促进学生良好行为习惯的养成,全面提高学生的文明素质,促进学生健康成长,不断提高我校德育工作的实效。

二、工作目标:

1、总体目标:通过一学期的努力,实现管理规范,制度健全,队伍精湛,特色鲜明,

协调发展的格局;营造关系融洽,勇于创新,全员育德的氛围;打造生活德育”品牌;塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。

2、年级分层目标:一年级:友爱伙伴,自理自律,自护自强,做个好苗苗;二年级:孝敬父母,勤俭节约,诚实守信,做个好队员;三年级:礼貌待人,关心集体,服务班级,做

个小主人。

三、主要工作及措施:

(一)、突出五主”工作重点,把握好工作重心。

1、扎实开好《品德与生活》课,充分挖掘其它学科教学的育人资源,最大限度地发挥育人功效,努力建设好我校德育的主战场。

2、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点,抓实生活德育”和养成教育”两大

主课题。按照《学生一日常规》之要求,积极探索学生生活德育”课题,关注学生学习、生

活与行为细节。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以促进学

生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际,以主题教育月”、主题教育周”

内容,着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、

多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

3、以橱窗、板报、室内园地、校园广播为阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好橱窗、板报、室内园地、校园广播等德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报各更换两次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动,建设好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。

坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,力求每次升旗

准备充分,规范到位,学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育教师构成的德育专班建设,打造一支高素质的德育主力军。

(二)、开好三个会”抓好德育队伍建设。

1、三个会”即:期初的班主任计划会;期中的班主任德育工作经验交流会;期末班主任工作总结会,切实转变育人理念。

2、以提高班主任业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

3、建立班主任手册,加强学校班主任常规工作的管理;以核发教师绩效工资为杠杆,适应教师绩效工作制新形势,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。用好、用足、用活相关政策,努力提高班主任待遇;

一句话,就是要努力增强德育班子的工作信心与责任感,造就一支素质优良、精干实效

的德育工作者队伍。

(三)、用好四个月”扎实开展主题教育月”系列德育活动。

本学期,结合我校实际,确定每个月的主题,形成月月有主题、周周有重点、天天有

内容”的德育新局面。开展过程政教处要进行跟踪督查并进行评比、记录,结果列入班主任学期考核。各月德育主题是:

三月一一文明礼貌月:主题一一雷锋在我心中

四月一一革命传统教育月:主题一一先烈活在我心中

五月一一励志乐学月;主题一一他人在我心中

六月一一健康成长月;主题一一祖国在我心中

七月一一评比表彰月。

(四)、抓实三创”争先活动,促进三风”优化。

1、继续开展好创五星级文明班”、五星级文明学生”和优秀班主任”活动,重点加强学生良好行为习惯的养成,并内化为学生思想道德素质。

2、以开展创五星级文明班”和五星级文明学生”活动为载体,积极构建学生自我教育、自我

管理、自我激励”的三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的星级文明学生”评价制度。

3、以创优秀班主任”为载体,提高班主任工作的育人意识、能力和主动性。

4、加强班级卫生管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓

严、抓实,努力达到日常行为规范的五无五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。

5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校师生的纪律、安全、卫生教育,进一步强化师生安全意识,规范学生行为。

6、设置纪律、卫生、安全检举箱,开辟学生行为红花榜”、曝光台”,以达到及时弘扬正气,贬斥邪气的目的。

7、少先大队要加大安全监督岗”纪律监督岗”卫生监督岗”的监管力度,办好思想教育班”,做到公平、公正、公开的管理,督促学生形成良好的文明风尚。要充分调动少先队

干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督。

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