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【参考文档】201X企业党支部工作计划表格ppt[1]-word范文模板 (2页)

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201X企业党支部工作计划表格ppt[1]

一、深入学习十X大会议精神,营造良好的学习氛围。

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十x

大会议精神。正确理解科学发展观的基本内涵和精神实质,紧密联系企业发展

的实际,紧密联系党员干部群众的思想和工作实际,着力在“三个代表”重要

思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上狠下功夫。组织党员和员

工开展政策理论和业务知识学习,创新学习方法和形式,努力提高学习的生动

性和实效性,切实抓好学习培训工作,全面提高支部党员干部和员工的政治思

想素质、业务水平和运用理论解决实际问题能力。营造争先创优、乐于奉献、

团结拼搏的精神,为“创建学习型企业”而努力。

2、组织支部党员认真学习党章和党课,教育以党章的规定严格要求党员,教育党员为党在新时期的任务而努力工作。坚持“三会一课”制度,开展爱国

主义、集体主义教育,使“三会”制度既扎实生动又富有成效。

3、继续加强党支部宣传工作。对党支部的近期动态、发展的理念等进行宣传和及时反馈。并充分利用通信网络技术,积极构建新的宣传平台和宣传策略,利用博客网站,为党员提供便捷的学习交流平台,开博以来,点击率已达5500

多次,网站学习,互动交流已成为本支部的一大特色。支部将继续加强日常的

维护,更好地发挥其宣传教育作用,推动党支部工作再上新台阶。

二、以巩固保先教育成果为抓手,全面推进党支部建设和党员队伍建设。

1、不断提高党员素质,加强党支部建设,更好地做好服务工作,促进公司各项工作全面开展。把工作重点放在开展业务、提高优质服务上,进一步总结

经验,深入研究,充分发挥党员先锋模范作用,提高党员队伍的整体素质,促

进党支部的自身建设,建立和形成党员教育管理机制,积极营造党支部团结、

上进的工作氛围。

2、做好党积极分子的培养和新党员的发展工作,把符合党员条件的先进分子及时吸收到党内来,从政治上、思想上、工作上、业务上、作风上进行全方

位的跟踪帮教,使他们尽快的成为政治上坚定、思想上成熟、业务上优秀、作

风上正派、工作上积极的优秀青年,不断壮大党员队伍。另外还加强对积极分

子进行系统的党的基础知识教育;加强对表现较好而未提出入党申请报告的同志进行启发和引导,指定联系人,并邀请他们参加支部的活动,壮大积极分子队伍;加强对重点发展对象的考察培养,定期要求他们作出书面思想汇报,征询群众意见,随时指出不足之处。

三、加强党风廉政建设,不断提高党员干部政治思想素质

1、进一步强化党风廉政建设和反腐败斗争的宣传教育工作。将廉政宣传教育纳入学习教育的总体部署,继续在支部全体党员和优秀骨干员工中开展以

“立党为公、执政为民”为主题的党风廉政教育活动,牢固树立正确的权力观、

怎么用word制作表格

?怎么用word制作表格? ?解答: 在Word中做表格有多种方法,今天我给大家讲解两种——绘制表格和插入表格。 一、绘制表格 用绘制表格的方式来制作表格,虽说是繁琐了些,或在应用熟练的人们手中简直是多余,但对于初学者,我建议大家还是应该掌握这种方式。 https://www.sodocs.net/doc/08809449.html, 我们可以用图一所示的三种方式来打开绘制表格的窗口。 图一 点击“表格和边框”项后会出现图二所示窗口,同时鼠标也变成一枝铅笔模样。(当然,也有“表格和边框”项本来就勾选好了的,我们这时就只会发现鼠标变成了铅笔模样,同时“表格和边框”窗口中第一个“铅笔” 图标呈凹陷状态。)

图二 此时铅笔随我们的鼠标移动,我们便可以通过拖动的方式来绘制表格,很简单,记住一点,用鼠标拖动时首先绘制出的是一个四边形的虚线框,记住,这是整个表格的外框线,当我们放开鼠标的时候,虚线框变成了实线(前提是线条类型我们选择的是实线的前提下,这我们在后面会提到)如图三。 https://www.sodocs.net/doc/08809449.html,

图三 外框确定下来了,我们现在可以在里面通过鼠标绘制出横线、竖线,根据需要,如果需要绘制斜线,同样可以绘制。需要注意的是,在绘制的时候一定要我们所需要的线一定是虚线位置定下来之后我们再放开鼠标。现绘制好的表格如图四。

图四 图四是所示的表格像很多初学者绘制的一样,看起来总的很别扭,不用急急的删除这样的表格,其实用绘制表格普遍会出现的问题,接下来我们来讲进如何调整。 其实我们可以很方便的将表格调整使它协调起来。 我们可以选定表格的所有单元格(鼠标从左上的第一个单元格选到右下的最后一个单元格或用相反的顺序,亦可以将鼠标移到表格左上端外框边缘的移动按钮上点击),然后在“表格和边框”窗口中选择“平均分布各行”和“平均分布各列”来调整表格的行和列,然后再看表格,是不是成了一个标准的表格了。 https://www.sodocs.net/doc/08809449.html,

Word表格制作技巧大全(新手必备)

Word表格技巧大全 一, 文字巧妙转换成表格 通常大家制作表格时,都是采用表格和边框工具来绘制表格,或者利用“表格→插入→表格”命令来定制表格,请问如已输入了文字,则有没有办法让文字快速产生表格呢? 答:有,可以用Word提供的表格与文字之间的相互转换功能完成。具体方法是这样: (1)按照自己的计划先将表格中的各项内容输入Word文件中,在这需注意的是,一定要利用一种特别的分隔符隔开准备产生表格列线的文字内容,该分隔符可以是逗号、制表符、空格或其他字符。 (2)选中需产生表格的文字内容,在菜单栏单击“表格→转换→文本转换成表格”命令,在弹出的对话框中的“文字分隔符位置”选项中选逗号(一定要和输入表格内容时的分隔符一致),同时按所要的表格形式对其他选项做适当的调整。 2 用“+”、“-”号巧制表格 表格制作一般的Word用户都会,但如果只利用键盘上的“+”号和“-”号来快速完成表格制作,可能很多朋友都不会,它的具体操作方法又是如何进行? 答:利用键盘上的“+”与“-”号制作表格,有时会给我们带来更高的效率。在制作前首先得明白“+”号表示下面将产生一列线条,而“-”号起到连线的作用,其具体制作方法是:首先在要插入表格的地方输入“+”号,用来制作表格顶端线条,然后再输入“-”号,用来制作横线(也可以连续输入多个“-”号,“-”号越多表格越宽),

接着再输入一些“+”号(“+”号越多,列越多)。完成后再按回车键,便可马上得到一个表格。 小提示:用此方法制作出的表格只有一行,若需制作出多行的表格,则可将光标移到表格内最后一个回车符号前,按“Tab”键或回车键(Enter),即可在表格后插入行。 3 轻松微调行列宽度 在Word中制作表格时,有时需要对行列宽度进行一些微调,请问除了进行表格属性外,有没有其他更方便的方法呢? 答:在进行Word表格编辑时,如果要知道行或列的宽度,只需在按住鼠标左键调行的同时按下右键,标尺上(调整行时会在垂直标尺上显示,而在调整列时会在水平标尺上显示)就会显示出行或列的尺度。 小提示:此时表格标尺的精确度为0.01字符。 4 表格行列宽度调整技巧 表格在制作完成后常需进行一些调整,而在调整中有没有技巧呢? 答:技巧当然有,下面就给大家介绍一下如何对表格行列宽度进行调整的技巧。 首先选中要调整的行或列,并在选择区域上单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“表格属性”选项,然后再根据实际情况选择“行”或“列”选项卡(若要调整行高度则选择“行”选项卡,要调整列宽度则选择“列”选项卡),再选择“指定高度”复选框,然后在其后输入具体数值,完成后单击“确定”按钮便可设置完成。当然若不需达

在word中表格制作教学设计

在word中表格制作教学设计 一、教学目标 1、认知目标 (1)了解表格中的基本概念及生活中表格的应用; (2)掌握在word文档中创建表格的方法;能熟练编辑制作的表格。 2、能力目标: (1)在利用菜单操作及实际绘制的过程中,了解绘制表格的方法,熟悉制作表格的过程。(2)培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力、和实践操作能力。 3、情感目标: (1)通过学生对表格的创建与编辑,激发学生对美的追求;通过成果展示培养学生们的自信心。 (2)通过拓展知识点,多种操作手段的讲解,培养学生的开放性思维及创新能力。 二、教学重点与难点 (1)重点:表格的创建 (2)难点:单元格的合并。 三、教学准备 1、计算机网络教室 2、word软件; 四、教学过程 (一)、创设情境,引入课题 同学们,请问这节是什么课?你们是怎么知道的? 展示课程表,及其它类型的各种表格,可见表格在我们的生活中运用广泛。 展示一份简单的自我介绍(文字版和表格版)提问:这两种介绍方式你更喜欢哪一种?为什么? 文字版: 表格版 总结:表格形式的介绍更清晰明了,今天我们就要尝试制作一张自我介绍的表格。 学生回答 引出课程表 学生讨论分析两份介绍的优缺点 同步进行ppt展示 (二)、了解概念,学习操作 1、概念讲解 要制作表格,首先需要了解表格的一些基本概念。 (介绍行线、列线、单元格、行、列的概念) 2、这是一张老师制作的表格,你能不能做出来,试着做一做。

教师巡视指导。 …… 提问:插入表格的方法有哪些,你是怎么知道的呢? 对学生操作步骤归纳细化 3编辑表格 观察如下两个表格,找出两个表格有什么不同。 学生仔细观察回答: 1) 单元格大小不一; 2) 第一行第一列单元格增加了斜线表头; 3) 右下角的3个单元格合并成了1个。 问学生:你能把你的表格也做成这样吗? 自学指导: 根据导学资料卡第2页的内容,完成下列操作。 (1)调整单元格的大小; (2)在第一个单元格中绘制斜线表头,并输入日期和时间; (3)根据时间计划表的样式合并相应的单元格。 学生根据自学指导操作,教师巡视指导。 检测自学效果:随机展示学生的作品,请学生评价。 教师点拨、补充。 小结: 调整单元格的大小: 将鼠标放在要调整的边框线上,当光标变成双向箭头时,按住鼠标左键,当边框线变成虚线时拖动到所需位置即可。 制作斜线表头: 将光标移动到要插入斜线表头的单元格中,在“表格”菜单中选择“绘制斜线表头”命令,在弹出的“插入斜线表头”对话框中选择所需的表头样式和标题字号,输入行标题和列标题即可。 合并单元格: 选中要合并的几个单元格,单击鼠标右键,选择“合并单元格”命令即可。 根据学生掌握情况给予时间继续完善。

如何把Word中制作好的表格转换成Excel表格

如何把Word中制作好的表格转换成Excel表格 方法一:打开EXCEL,将光标定位到单元格,点击菜单栏的插入按钮-对象-在新建中,选择对象类型为Microsoft Word 文档。 方法二:将Word表格整体选中,复制到剪贴板上后,打开一个Excel工作薄,在一张新工作表上,选中A1单元,然后,粘贴即可。 例如,一份已经在Word中编辑好价格表,需要以Excel表格形式报出。但是,如果Word表格的单元格中,有多段文字,用上述方法转换会出问题。即,Word表格粘贴到Excel后,有多段文字的单元格,会显示出是,有多个单元格组成的,仅仅是它们之间的单元格框线“隐藏”(视图上显示灰色,不打印)了。 更麻烦的是,那个单元格所在行的其它单元格,均为成为合并单元格。原来Word表格的一行,在Excel 中,“占用”了多行。不但难看,且给编辑带来诸多不便。 解决方法是: 第一步,在Word中,用“编辑”·“替换”命令,将所有单元格中的分段取消。即, 在“查找和替换”对话框的“替换”选项卡上,“查找内容”框中输入(特殊字符)段落标记,且让“替换为”框中空白,然后单击“全部替换”。 第二步,将Word表格整体选中,复制到剪贴板上后,打开一个Excel工作薄,在一张新工作表上,选中A1单元,然后,粘贴。 第三步,在内容需要分段的单元格中,用快捷键-“Alt+Enter”分段。 提示:不能在Excel中,采用合并单元格的方法,来解决问题。因为,单元格合并后,只能保留,原位于左上方的那个单元格中的内容,其它单元格中的内容会被删除。 想要实现Word内部全部表格数据一次性导入Excel,可以参照如下步骤:首先在Word文档中选择“文件→另存为”,在文件类型中选择“*.htm”。接下来,打开Excel,选择“数据→导入外部数据→导入数据”,在”选择数据源”对话框中选择我们刚刚保存的HTM文件,单击“打开”。在“新建Web查询”窗口中点击你要导入的表格数据前面的黄色“箭头”标记,最后选择“导入”,并选择“数据的放置位置”即可。

word中如何制作表格

word 中如何制作表格 篇一:如何用 word 制作表格 我们可以用图一所示的三种方式来打开绘制表格的窗口。 图一 点击“表格和边框”项后会出现图二所示窗口,同时鼠标也变成一枝铅笔模样。(当然,也 有“表格和边框”项本来就勾选好了的,我们这时就只会发现鼠标变成了铅笔模样,同时 “表格 和边框”窗口中第一个 “铅笔” 图标呈凹陷状态。 ) 图二 此时铅笔随我们的鼠标移动,我们便可以通过拖动的方式来绘制表格,很简单,记住一 点,用鼠标拖动时首先绘制出的是一个四边形的虚线框,记住,这是整个表格的外框线,当我 们放开鼠标的时候,虚线框变成了实线(前提是线条类型我们选择的是实线的前提下,这我们 在后面会提到)如图三。 图三 外框确定下来了,我们现在可以在里面通过鼠标绘制出横线、竖线,根据需要,如果需 要绘制斜线,同样可以绘制。需要注意的是,在绘制的时候一定要我们所需要的线一定是虚线 位置定下来之后我们再放开鼠标。现绘制好的表格如图四。 图四 图四是所示的表格像很多初学者绘制的一样,看起来总的很别扭,不用急急的删除这样 的表格,其实用绘制表格普遍会出现的问题,接下来我们来讲进如何调整。其实我们可以很方 便的将表格调整使它协调起来。 我们可以选定表格的所有单元格 (鼠标从左上的第一个单元格选到右下的最后一个单元 格或用相反的顺序,亦可以将鼠标移到表格左上端外框边缘的移动按钮上点击),然后在“表格 和边框”窗口中选择“ 平 均分布各行”和“平均分布各列”来调整表格的行和列,然后再看表格,是不是成了一个标 准的表格了。 图五 篇二:Word 表格制作技巧大全(新手必备) Word 表格技巧大全 一,文字巧妙转换成表格 通常大家制作表格时,都是采用表格和边框工具来绘制表格,或者利用“表格→插入→表 格”命令来定制表格,请问如已输入了文字,则有没有办法让文字快速产生表格呢? 答:有,可以用 Word 提供的表格与文字之间的相互转换功能完成。具体方法是这样: 1 / 7

(完整word版)使用Word制作电子表格初级教程

一张简洁明了的报价表,给买家赏心悦目的感受,也可以事半功倍呢,呵呵加油! 第一步,大家双击打开Word软件, 第二步,新建一个空白文档。 点击窗口左上角的“文件”,在下拉菜单中,选择“新建”选项, 我们建立了空白文档,下面就可以来设计制作咱们的表格文档了。 第三步,进行页面设置。 我们的打印纸一般常用的有A4纸和16开的纸,我以A4纸(比16开稍大一些)为例。 点击窗口左上角的“文件”,在下拉菜单中选择“页面设置”选项,点击打开,在“页面设置”对话框中,首先选择“纸张”选项卡,在“纸张大小”的下拉框中选定合适的纸张。纸张大小设置好之后,再选择“页边距”选项卡,设置你所需要的纸张上下左右的页边距。然后选择页面的“方向”中的“纵向”,全部设置好之后,按“确定”。到此页面设置基本完成。 第四步,可以开始输入文字内容了,首先设置“表头” 1.表头的字体(一般是楷体), 2.字号(一般使用2号字), 3.粗体(点击字母“B ”, 4.居中对齐,接下来,就可以输入表头文字了,切换输入法,输入“‘小爱美食’产品批发价目表” 表头输入完毕,下面就开始插入表格了。在插入表格之前,大家再一次把“字体”、“字号”、“粗细”改一下,改为“宋体”、“四号”、“不加粗(只要再点一下'B') 第五步,插入表格。 点击导航栏“表格”菜单,在下拉菜单中选择“插入”,再选择二级菜单里的“表格”。在弹出框里,设置好行数和列数,下面设置行数和列数,再点“确定”。 这样表格就基本出来了,接下来,就可以在表格里填写数据了。这时候大家可能会发现,每一个单元格的宽度都是一样的,而实际上我们是需要有些格子宽些,有些格子窄些,这样安排才更美观、合理。大家不要急,方法很简单,大家一边看小爱的文字解说,一边看(下图)。你也可以用鼠标跟着一起做哦。 大家把鼠标指针放到表格的竖线上,会发现鼠标指针变成了左右双箭头,这时候按下鼠标左键不放松,就会出现一条从上到下的虚线,这时候按住左键向左右拖动,表格的竖线条就会跟着鼠标一起左右移动。大家可以根据您的实际需要来移动到适当的位置。 第六步,填入表格数据。 大家可以把您的所有的数据都填入到表中。 到此,表格就已经基本制作完成了。 大家如果要看打印出来的效果,可以进行“打印预览”。

word绘制复杂表格

竭诚为您提供优质文档/双击可除 word绘制复杂表格 篇一:word复杂型表格制作教案 word20xx复杂型表格制作一体化教案 授课人:谭邓 专业:计算机基础应用教学重点: 掌握复杂型表格的制作流程,以免出现繁琐或重复的调整步骤而影响工作效率和表格的美观。教学难点: 1、熟悉复杂型表格的制作流程。 2、掌握控制表格局部变形的技巧。 3、熟练操作表格编辑工具。 4、斜线表头的绘制方法(掌握“插入斜线表头”时变形的处理方法)教学方法: 1、通过“多媒体网络教室”讲授。 2、结合制作实例,由教师实操演示来达到教学效果。教具配合: 多媒体网络教室、计算机教学过程: word复杂型表格制作流程:(一)、页面设置 1.启动word软件→ 2.在“文件”的“页面设置”中设置“纸张”大小(以最终打印的纸张大小为标准)。→ 3.在

“页面设置”中设置“页边距”上、下各为“n厘米”;左、右各为“n厘米”(本例全部设为2厘米)。→4.在“页面设置”中设置“纸张方向”。(本例为“横向”) (针对以上步骤提出假设条件,并摆出可能会出现的问题)(二)、插入表格和编辑表格 1.先输入表头文字部分:“广东省中等职业学校学生学籍卡”和“学校(盖章) 办学类型学制 专业 年级 班别 ” 学生证号码学籍号码 →2.调整表 头文字的格式。(调整文字大小、文字间距等)→3.插入表格49列、29行,选择“根据窗口调整表格”。(具体看教师演示)→4.输入表尾文字:广东省教育厅职业与成人教育处制 年 月 日→5.控制在一页纸中,用“编辑表格”工具来编辑表格达到自己想要

的效果。(活用:拆分、合并单元格等工具)→6.绘制斜线表头。(注意撑握绘制方法) 1 篇二:利用word制作复杂的文字表格 篇三:word表格制作技巧大全(新手必备) word表格技巧大全 一,文字巧妙转换成表格 通常大家制作表格时,都是采用表格和边框工具来绘制表格,或者利用“表格→插入→表格”命令来定制表格,请问如已输入了文字,则有没有办法让文字快速产生表格呢? 答:有,可以用word提供的表格与文字之间的相互转换功能完成。具体方法是这样: (1)按照自己的计划先将表格中的各项内容输入word 文件中,在这需注意的是,一定要利用一种特别的分隔符隔开准备产生表格列线的文字内容,该分隔符可以是逗号、制表符、空格或其他字符。 (2)选中需产生表格的文字内容,在菜单栏单击“表格→转换→文本转换成表格”命令,在弹出的对话框中的“文字分隔符位置”选项中选逗号(一定要和输入表格内容时的分隔符一致),同时按所要的表格形式对其他选项做适当的调整。 2用“+”、“-”号巧制表格

Word中表格制作教案

Word中表格制作教案 一、教学目标 1、认知目标 (1)了解表格中的基本概念及生活中表格的应用; (2)掌握在word文档中创建表格的方法;能熟练编辑制作的表格。 2、能力目标: (1)在利用菜单操作及实际绘制的过程中,了解绘制表格的方法,熟悉制作表格的过程。 (2)培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力、和实践操作能力。 3、情感目标: (1)通过学生对表格的创建与编辑,激发学生对美的追求;通过成果展示培养学生们的自信心。 (2)通过拓展知识点,多种操作手段的讲解,培养学生的开放性思维及创新能力。 二、教学重点与难点 (1)重点:表格的创建与编辑。 (2)难点:不规则表格的创建。 三、教学准备 1、计算机网络教室、word软件; 2、多媒体课件 四、教学过程 (一)、创设情境,引入课题同学们,请问这节是什么课?你们是怎么知道的? 展示课程表,及其它类型的各种表格,可见表格在我们的生活中运用广泛。 展示一份简单的自我介绍(文字版和表格版)提问:这两种介绍方式你更喜欢哪一种?为什么? 文字版:表格版 总结:表格形式的介绍更清晰明了,今天我们就要尝试制作一张自我介绍的表格。 学生回答 引出课程表 学生讨论分析两份介绍的优缺点

同步进行ppt展示 (二)、了解概念,学习操作 1、概念讲解 要制作表格,首先需要了解表格的一些基本概念。 (介绍行线、列线、单元格、行、列的概念) 2、这是一张老师制作的表格,你能不能做出来,试着做一做。 教师巡视指导。…… 提问:插入表格的方法有哪些,你是怎么知道的呢? 对学生操作步骤归纳细化 3编辑表格 观察如下两个表格,找出两个表格有什么不同。 学生仔细观察回答: 1) 单元格大小不一; 2) 第一行第一列单元格增加了斜线表头; 3) 右下角的3个单元格合并成了1个。 问学生:你能把你的表格也做成这样吗? 自学指导: 根据导学资料卡第2页的内容,完成下列操作。 (1)调整单元格的大小; (2)在第一个单元格中绘制斜线表头,并输入日期和时间; (3)根据时间计划表的样式合并相应的单元格。 学生根据自学指导操作,教师巡视指导。 检测自学效果:随机展示学生的作品,请学生评价。 教师点拨、补充。 小结: 调整单元格的大小: 将鼠标放在要调整的边框线上,当光标变成双向箭头时,按住鼠标左键,当边框线变成虚线时拖动到所需位置即可。 制作斜线表头: 将光标移动到要插入斜线表头的单元格中,在“表格”菜单中选择“绘制斜线表头”命令,在弹出的“插入斜线表头”对话框中选择所需的表头样式和标题字号,输入行标题和列标题即可。 合并单元格: 选中要合并的几个单元格,单击鼠标右键,选择“合并单元格”命令

Word中表格的制作与设计

Word中表格的制作与设计 一、表格 表格是我们在日常生活中常用的一种组织文字的形式。指按照所需的内容项目画成格子,分别填写文字或数字的材料形式。比如:课程表,花名册,成绩单,各类报表等。使用表格的材料形式可以给阅读者直观,明了,整齐的版面观感,轻松获取材料信息等优点。 二:关于表格的几个概念 1、单元格:单元格是表格中行与列的交叉部分,它是组成表格的 最小单位,可拆分或者合并。单个数据的输入和修改都是在单元格中进行的。 2、列线与行线:分别是指表格中垂直的线和表格中水平的线。 3、行与列:表格中垂直方向的单元格组成列; 水平方向的单元格组成行。 三:表格的插入 1、规则表格的插入

方法一:通过菜单栏中“表格”——“插入”——“表格”;弹出“插入表格”窗口。 方法二:工具栏中“插入表格” 2、不规则表格的插入 方法一:通过菜单栏中“表格”——“绘制表格” 方法二:工具栏中“表格与边框”中绘制表格 活动一:通过上面讲解的表格的插入方法,插入一个行数为3行,列数为4列的规则表格。 四:表格的基本操作 1、表格的整体移动与缩放 表格左上角的与表格右下角的 2、表格;行;列;单元格的选中 表格的选中:(1)菜单栏中“表格”——“选择”——“表格” (2)点击左上角的 (3)选中表格首行首列的第一个单元格,按住鼠标左键

向下拖选 行的选中:(1)菜单栏中“表格”——“选择”——“行” (2)将鼠标移动到该行的左端边沿处,单击鼠标左键 列的选中:(1)菜单栏中“表格”——“选择”——“列” (2)将鼠标移动的该列的顶端边缘处,当鼠标变成向下的黑色箭头时,单击鼠标左键 单元格的选中:(1)菜单栏中“表格”——“选择”——“单元格” (2)将鼠标移动到该单元格的左下角处,当鼠标变成右斜上的黑色箭头时,单击鼠标左键。 3、增加(删除)行、列与单元格 在菜单栏中选择“表格”——“插入”或“删除”——“行”或“列”或“单元格” 或“表格与边框”工具栏中合并与拆分单元格 4、合并与拆分单元格 “表格”——“合并单元格”或“拆分单元格” 题目:将下面表格中的“语文”与“数学”两个单元格合并;将“政治”单元格拆分为两个单元格,分别改为“信息”与“体育”

用word制作表格的技巧

用word制作表格的技巧 我们如果常使用Word2003处理表格,或者数据,用Word处理表格也是有学问,下面我们就和大家一起分享几则快速处理Word表格的实用技巧。 一、表格行列宽度调整技巧 表格在制作完成后常需进行一些调整,而在调整中有没有技巧呢? 答:技巧当然有,下面就给大家介绍一下如何对表格行列宽度进行调整的技巧。首先选中要调整的行或列,并在选择区域上单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“表格属性”选项,然后再根据实际情况选择“行”或“列”选项卡(若要调整行高度则选择“行”选项卡,要调整列宽度则选择“列”选项卡),再选择“指定高度”复选框,然后在其后输入具体数值,完成后单击“确定”按钮便可设置完成。当然若不需达到如此精确度,也可利用鼠标拖动表格线的方式进行调整,在调整的过程中,如不想影响其他列宽度的变化,可在拖动时按住键盘上的“Shift”键;而若不想影响整个表格的宽度,可在拖动时按住“Ctrl”键。 二、文字巧妙转换成表格 通常大家制作表格时,都是采用表格和边框工具来绘制表格,或者利用“表格→插入→表格”命令来定制表格,请问如已输入了文字,则有没有办法让文字快速产生表格呢? 答:有,可以用Word提供的表格与文字之间的相互转换功能完

成。具体方法是这样: (1)按照自己的计划先将表格中的各项内容输入Word文件中,在这需注意的是,一定要利用一种特别的分隔符隔开准备产生表格列线的文字内容,该分隔符可以是逗号、制表符、空格或其他字符。 (2)选中需产生表格的文字内容,在菜单栏单击“表格→转换→文本转换成表格”命令,在弹出的对话框中的“文字分隔符位置”选项中选逗号(一定要和输入表格内容时的分隔符一致),同时按所要的表格形式对其他选项做适当的调整。 三、用“+”、“-”号巧制表格 资产负债表格制作一般的Word用户都会,但如果只利用键盘上的“+”号和“-”号来快速完成表格制作,可能很多朋友都不会,它的具体操作方法又是如何进行? 答:利用键盘上的“+”与“-”号制作表格,有时会给我们带来更高的效率。在制作前首先得明白“+”号表示下面将产生一列线条,而“-”号起到连线的作用,其具体制作方法是:首先在要插入表格的地方输入“+”号,用来制作表格顶端线条,然后再输入“-”号,用来制作横线(也可以连续输入多个“-”号,“-”号越多表格越宽),接着再输入一些“+”号(“+”号越多,列越多)。完成后再按回车键,便可马上得到一个表格。 小提示:用此方法制作出的表格只有一行,若需制作出多行的表格,则可将光标移到表格内最后一个回车符号前,按“Tab”键或回车键(Enter),即可在表格后插入行。

用word怎么做表格

用word怎么做表格 (A)创建表格 打开一个空白Word文档,用于表格制作练习。创建表格通常可分为两大步:建立表格和向表格中输入内容。 (1)建立表格 表格的建立方式有三种:菜单方式、工具栏按钮方式和自由制表方式。注意表格建立的位置是在文档关表所在的位置。下面先逐个进行表格建立方式练习:①用菜单方式建立表格打开"表格"菜单,指向"表格",选择"插入"项;在对话框中进行必要的设置选择(建议行和列的设置适中),然后按"确定"。观察产生的表格情况。 ②直接点击工具栏上的"插入表格"按钮,用鼠标在出现的表格框内选择合适的行和列,然后点击鼠标左键;观察建立的表格。 ③点击工具栏上的"表格和边框",或在工具栏上右击鼠标,在工具菜单中选择"表格和边框",打开"表格和边框"工具栏;在此工具栏上选择适当的线条后,再点击工具栏最左边的画笔按钮,则鼠标的标志转换成画笔形式,这时,就可以在文档中自由绘制表格。 绘制方法是:按住鼠标左键移动鼠标,然后再放开鼠标,就可得到一条矩形框或一个直线。线条可以选择粗细,还可选择"无边框"线条格式(画出线条为灰色,打印时无色)。画错的线条可以用"擦除"按钮方式擦除。 请用自由制表方法练习绘制一个四行四列的表格。 用自由制表方式还可以在建好的表格中添加或擦除线条,请自行练习。 (2)向表格中输入内容 一旦表格建立后,每一个格中就默认为一个段落。向表格中输入内容时,先将文档光标移到要输入内容的格子中,然后再进行输入。 请在已建立的表格中进行输入练习,观察输入不同数量的内容后表格的变化。(3)删除表格 将文档光标移到表格中的任何一个单元格中,打开"表格"菜单,选择"选定表格";再打开"表格"菜单,选择"删除行",就可以将表格删除。 请用以上方法将刚才建立的所有表格逐个删除。 表格的编辑排版 对表格的编辑和排版前,请先将"表格和边框"工具栏打开。 (1)表格的编辑 表格的编辑包括改变表格的行、列空间、修改表格结构等。请先建立一个三行三列的表格,然后进行以下操作练习: 1)增加行将光标移到任意一行的末尾(表格外),按一次回车键,表格增加一行;再将光标移到任意一个单元格中,打开"表格"菜单,指向"表格",选择"插入行",表格也会增加一行。 2)增加列打开"表格"菜单,指向"表格",选择"插入列",表格也会增加一列。

Word中表格的制作习题及答案

Word中表格的制作习题及答案 一简答题。 1.表格有哪几部分组成? 答:表格主要有行、列和单元格组成, 2.表格可以自动调整文字所在位置吗? 答:可以 3.如何进行表格的排序? 答:调出“表格和边框”工具栏;选定要排序的列;单击工具栏上的“升序”/“降序”按钮。 4.可以对表格进行行/列值的计算吗? 答:可以 5.是否可以对表格进行斜线设置? 答:可以 二问答题, 1.如何创建一个表格,详细写出各种方法及其步骤。 答:使用菜单命令创建表格: 1)将光标定位到文档中要插入表格的位置,然后单击“表格”菜单中“插入”子菜单中的 “表格”命令,打开“插入表格”对话框。然后在“列数”和“行数”文本框中输入表格的行和列的数量,行数可以创建无数行,但列数的数量介于1~63之间,同时可以在【“自动调整”操作】选项组中设置表格的列宽,或者单击按钮来创建表格的格式。 2)使用“插入表格”创建表格法: 利用“插入表格”按钮创建表格很方便,但是用户如果要给创建较多行数或列数的表格时则不宜采取此中方法,该方法的操作步骤如下: 1) 单击“常用”工具栏上的按钮会出现一个表格行数和列数选择框,如图4.4所示。 2) 拖动鼠标即可选择表格的行数和列数。 3) 释放鼠标,系统会在光标处插入表格。 注意:刚打开行数和列数选择框时,word只显示4×5个方格,表示只能创建4行5列的表格。如果需要更多的行和列时,则在打开选项框后,应一直按住鼠标拖动选择直到合适时为止。选择框拖动至屏幕底端时则不能再拖动。 利用“表格和边框”工具栏创建表格 利用“表格和边框”工具栏可以创建不规则和复杂的表格,可以使用鼠标灵活的绘制不同高度和每行包含不同列数的表格,其方法是: 1) 单击“视图| 工具栏| 表格和边框”命令(或单击“表格| 绘制表格”命令,或者单击“常用”工具栏上的”表格和边框”按钮),打开“表格和边框”工具栏。 2) 单击工具栏上的绘制表格按钮,鼠标指针将变成笔形。将指针移到文本区中,从要创建的表格的一角拖动至其对角,可以确定表格的外围边框。 3) 在创建的外框或已有表格中,可以利用笔形指针绘制横线、竖线、斜线、绘制表格的单元格。 4) 如果要去掉某一条表格线,则可以使用擦除按钮。这样就可以创建任意的表格了。

在WORD中如何制作表格分析

一、教学设计学科名称 小学信息技术教学设计《插入表格》 富裕县逸夫小学王筱哲 二、所在班级情况、学生特点分析 我所教学生为四年级学生,小学生年龄小,好动性、好奇性强。学生通过前面几节课的学习,学生在实践的过程中已经逐步掌握了在word中输入文字及修改、修饰段落、插入图片和艺术字等基本的知识,看着自己亲手制作的作品,探究的兴趣愈来愈浓厚,课间师生之间、同学之间的交流也很多,这位接下来的探究活动打下了很好的思想基础。但依然是个别学生的学习效果不明显,希望通过师生的交流,能帮这些同学找到失误的原因。 三、教学内容分析 在本节课中,学生将会学到: 1.自动绘制表格; 2.编辑表格; 3.修饰表格。 四、教学目标

1.学会在Word中制作简单的表格,并输入文字。 2.在操作过程中培养学生的自学探究能力和合作能力,培养学生的审美情趣和创新精神。 五、教学难点分析 制作简单的表格,学生对表格的修饰有点难度,可以联系生活实际,进行讲解。 六、教具准备 1.多媒体课件。 2.课前收集生活中的表格。如,电话缴费单、超市的电脑小票、课程表、送货单等等(让学生对表格有初步感知) 七、教学课时 1课时。 八、教学过程 (一)、创设情境,揭示课题 师:同学们好!大家还记得在第一课中,老师给你们展示的漂亮的板报样板吗?其中的图片、文字等我们已经会做了,但是,样表中还有一张“学生信息表”,如果我们能把自己的信息表输入到电脑,美化并打印出

来,那就太令人兴奋了!同学们愿不愿意把我们的信息表制作得漂亮美观呢? 生:愿意。学生异口同声地回答。 (以“板报样表”来引出制作表格,自然而又简明,很容易引起学生的兴趣。) (二)、认识表格 师:拿出自己收集的表格,观察它们有什么共同点? 生:有横线、竖线、文字。 师:大家观察得很仔细。(多媒体课件演示)横线我们叫行线、竖线叫列线,它们组成的小方格叫单元格。横向的单元格叫行,竖向的单元格叫列。 (通过学生观察以及多媒体课件的演示,使学生认识行、列、单元格,为下面制作出正确的表格打下扎实基础) (三)、制作表格 师:在Word中,专门给制作表格功能分了一个菜单,这个“表格”菜单中包含各种关于表格操作的命令,我们可以集中在这个菜单中去完成表格的制作,大家可以打开Word,进入表格菜单中浏览一下,了解关于制表的一些命令。

如何用word制作表格

我们可以用图一所示的三种方式来打开绘制表格的窗口。 图一 点击“表格和边框”项后会出现图二所示窗口,同时鼠标也变成一枝铅笔模样。(当然,也有“表格和边框”项本来就勾选好了的,我们这时就只会发现鼠标变成了铅笔模样,同时“表格和边框”窗口中第一个“铅笔” 图标呈凹陷状态。)

图二 此时铅笔随我们的鼠标移动,我们便可以通过拖动的方式来绘制表格,很简单,记住一点,用鼠标拖动时首先绘制出的是一个四边形的虚线框,记住,这是整个表格的外框线,当我们放开鼠标的时候,虚线框变成了实线(前提是线条类型我们选择的是实线的前提下,这我们在后面会提到)如图三。

图三 外框确定下来了,我们现在可以在里面通过鼠标绘制出横线、竖线,根据需要,如果需要绘制斜线,同样可以绘制。需要注意的是,在绘制的时候一定要我们所需要的线一定是虚线位置定下来之后我们再放开鼠标。现绘制好的表格如图四。

图四 图四是所示的表格像很多初学者绘制的一样,看起来总的很别扭,不用急急的删除这样的表格,其实用绘制表格普遍会出现的问题,接下来我们来讲进如何调整。其实我们可以很方便的将表格调整使它协调起来。 我们可以选定表格的所有单元格(鼠标从左上的第一个单元格选到右下的最后一个单元格或用相反的顺序,亦可以将鼠标移到表格左上端外框边缘的移动按钮上点击),然后在“表格和边框”窗口中选择“平

均分布各行”和“平均分布各列”来调整表格的行和列,然后再看表格,是不是成了一个标准的表格了。 图五

接下来我们再可以根据自己的实际需要来调整具体的行高列宽了(比如某列要宽些,某行要窄些),这些都是根据具体情况和美观自己来调整了,我在这里只为大家介绍一下方式。我们可以将鼠标移到行与行之间或列与列之间,当鼠标变成带有双向箭头时,按下鼠标左键,然后根据自己需要拖动即可,但记住当我们选定某一固定单元格时,我们拖动的只是那一个单元格的高度或宽度。图六(我对箭头图标有所放大) 图六 下面我再补充介绍几点:

教案-用word制作表格

第二节“报名参赛”—用Word制作表格 教学内容:本节为由广东省中小学教材审定委员会批准试验教材,中山市教育局教学研究室编,八年级第二章第二节的内容。主要介绍了如何用Word制作表格。 学生分析:大部分学生已在小学信息技术课,获得了一些Word的知识,并且通过前一节‘“校运动会通知”——用Word编辑文档’初步了解了Word的一些功能,而且对进一步了解Word构成了一些兴趣,而且本节课的内容简单,任务明确,相信大部分学生都会很快掌握表格的编辑。 设计思想:以全面提高学生的科学素养为原则,以提高学生的实际操作能力为目标,采用学生自主合作研究教学模式,通过教师直观形象的演示操作和对学生趁热打铁的即时指导,尽量让学生在课堂上就能把教学内容掌握,以学生实际操作为主,以教师讲解、指导为辅。教学目标: 知识与技能:1、熟悉Word的表格制作功能; 2、进一步学习在Word中进行简单的编辑和修改; 3、学会设计有使用目的的表格。 过程与方法:机房教学和学生实际操作为主教师即时指导为辅。 情感态度与价值观:培养学生实际动手操作能力和即时解决问题的能力以及接受新事物的反应能力。通过教学能容可以培养学生的集体荣誉感,通过自己动手为集体做事的集体意识。 重点:

1、掌握做表格的步骤; 2、在Word文档里画表格框架、做底纹、画边框、设计字体; 3、学会举一反三,在作品里融进自己的思想、创造力。 难点:画表格斜线,设计边框、底纹。 教学过程:

学生评价表: 教学后记: 学生对用Word也能够做出绚丽多彩的作品非常感兴趣,兴趣就是最好的老师,因此学生接受的比较快!但有一部分学生基础太薄弱,有的甚至连打字也是问题,所以应该因材施教,作出不同的教学方案!

Word表格制作的几种方法

Word表格制作的几种方法 Word表格制作的几种方法: 一、Word表格制作之2007以上版本 (一)“选择”插入表格 1、快捷步骤 2、详细步骤 1)选择“插入”选择卡,单击“表格”,如图1所示: 图1 图2 3)单击“选中的单元格”,插入表格成功,如图3所示: 图3 4)调整行高 A、方法一: 移动鼠标到表格上,单击“左上角的带箭头的十字架”选中表格,如图4所示: 图4 把鼠标移到表格右下角的小正方形上,按住左键拖动,表格高度和宽度随之增加。 B、方法二:精确调整 右键选中的表格,选择“表格属性”,如图5右图所示: 图5

单击“指定高度”勾选它,输入需要的高度值,如0.2厘米,见图5右图。 (二)插入表格 1、“插入”选项卡→表格→插入表格,打开窗口如图6所示: 图6 2、输入待插入表格的列数和行数,单击确定即可。 (三)快速插入表格 1、“插入”选项卡→表格→快速表格,如图7所示: 图7 2、单击想要的表格样式即可插入,图8就是其中一个示例,表格中的内容可根据需要修改。 图8 (四)绘制表格 “插入”选项卡→表格→绘制表格,按住鼠标左键,就可像用笔一样随意绘制表格,不过比用笔更容易绘制。 二、Word表格制作之2003 1、方法二 1)单击想插入表格的空白处,把光标定位到此处。 2)单击常用工具栏中“表格”图标,在弹出的窗口中输入列数和行数(见图6)。 3)单击“确定”,插入一张空表格。 2、方法一 1)单击想插入表格的空白处,把光标定位到此处。

2)依次选择“表格”菜单→插入→表格,在弹出的窗口中输入列数和行数(见图6)。 3)单击“确定”,插入一张空表格。

word表格使用高级技巧

word表格使用高级技巧 新颖的建立表格方式 在word中建立表格本来就非常方便,不过这里有一个鲜为人知的新办法,非常方便也非常有意思。在文本中只需简单地输入+号和一串-号,就能创建表格了。先用+号开始,然后输入一定数量的-号,达到合适的宽度后,再输入+号。如:+------+------+,这就是一个两列的表格。只要在输入最后一个+号后按下回车。word就会自动把文本转换为表格。 在word中制作Web表格 Web 表格是由超文本标记语言(HTML)来定义的,而创建一个Web表格往往需要几个小时。现在使用word,您以轻而易举地在Web上创建表格来显示信息,而无需知道如何使用HTML标记。首先,使用绘制表格工具或插入表格命令来创建一个表格,创建方式与为其它打印文档创建表格的方式一样。编辑完毕后,在文件菜单下,单击另存为Web页。这样就完成了一个Web表格的创建。 “分解”表格 选定并右击表格中作为“分隔”的某列单元格后,选择“合并单元格”,此时中间某列所有单元格就变成了一列,选中并右击该列,选择“边框和底纹”,在“边框和底纹”对话框中选择“自定义”,同时用鼠标单击上下两条横线取消上下横边框,这样就可得到一张“双表”了。 制作斜线表格 将光标置于要设置斜线表头的表格中,再单击“表格”→“绘制斜线表头”,弹出“插入斜线表头”对话框,再在“表头样式”列表中选择一种所需样式(共有5种可选择),以及设置好字体的大小,所选样式可在“预览”框中看到效果。再分别在“行标题”(右上角的项目)、“列标题”(左下角的项目)和“数据标题”(中间格的项目)各个标题框中输入所需的行、列标题,按“确定”退出。 表格两边绕排文字 如果想在表格右侧输入文字时,word会提示“此操作对行结尾无效”,且无法插入。不过,这时可以先选中表格的最后一列选中,然后右击,选择“合并单元格”命令,将其合并成一个单元格,再选择“边框和底纹”命令,在“边框和底纹”对话框的“边框”选项卡,并从“设置”中选择“自定义”,然后用鼠标取消上下右边的边框,然后在该单元格输入文字后,这个文件就天衣无缝地绕排在表格的右边了。如果想在表格左侧插入文字,则只要用鼠标选中表格最前一列单元格,并把它们合并成一个单元格,然后在“边框和底纹”对话框中取消上下左边的边框即可。 竖排单元格文字 word表格每一个单元格都可以独立设置段落格式。只要选中并右击某一单元格,再选择“文字方向”,并在打开的“文字方向-表格单元格”对话框中选择一种排列方式即可。 制作属于自己的报纸 利用word单元格段落的独立性可以制作分栏排版的报纸,只要把相应各栏(块)内容分别放入根据需要绘制的特大表格单元格中,设置好横竖排方向,再合理设置好边框(如无边框)等,就能得到报刊或杂志上的排版效果。

Word中表格的制作习题及答案

W o r d中表格的制作习 题及答案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

W o r d中表格的制作习题及答案一简答题。 1.表格有哪几部分组成 答:表格主要有行、列和单元格组成, 2.表格可以自动调整文字所在位置吗 答:可以 3.如何进行表格的排序 答:调出“表格和边框”工具栏;选定要排序的列;单击工具栏上的“升序”/“降序”按钮。 4.可以对表格进行行/列值的计算吗 答:可以 5.是否可以对表格进行斜线设置 答:可以 二问答题, 1.如何创建一个表格,详细写出各种方法及其步骤。 答:使用菜单命令创建表格: 1)将光标定位到文档中要插入表格的位置,然后单击“表格”菜单中“插入”子 菜单中的“表格”命令,打开“插入表格”对话框。然后在“列数”和“行数”文本框中输入表格的行和列的数量,行数可以创建无数行,但列数的数量介于1~63之间,同时可以在【“自动调整”操作】选项组中设置表格的列宽,或者单击按钮来创建表格的格式。 2)使用“插入表格”创建表格法:

利用“插入表格”按钮创建表格很方便,但是用户如果要给创建较多行数或列数的表格时则不宜采取此中方法,该方法的操作步骤如下: 1) 单击“常用”工具栏上的按钮会出现一个表格行数和列数选择框,如图所示。 2) 拖动鼠标即可选择表格的行数和列数。 3) 释放鼠标,系统会在光标处插入表格。 注意:刚打开行数和列数选择框时,word只显示4×5个方格,表示只能创建4行5列的表格。如果需要更多的行和列时,则在打开选项框后,应一直按住鼠标拖动选择直到合适时为止。选择框拖动至屏幕底端时则不能再拖动。 利用“表格和边框”工具栏创建表格 利用“表格和边框”工具栏可以创建不规则和复杂的表格,可以使用鼠标灵活的绘制不同高度和每行包含不同列数的表格,其方法是: 1) 单击“视图 | 工具栏 | 表格和边框”命令(或单击“表格 | 绘制表格”命令,或者单击“常用”工具栏上的”表格和边框”按钮),打开“表格和边框”工具栏。 2) 单击工具栏上的绘制表格按钮,鼠标指针将变成笔形。将指针移到文本区中,从要创建的表格的一角拖动至其对角,可以确定表格的外围边框。 3) 在创建的外框或已有表格中,可以利用笔形指针绘制横线、竖线、斜线、绘制表格的单元格。 4) 如果要去掉某一条表格线,则可以使用擦除按钮。这样就可以创建任意的表格了。 手动添加表格

如何用word制作应聘简历表格

如何用word制作应聘简历表格 找工作之前毫无疑问我们需要给自己制作一份个人简历表格!一个简洁大方的个人简历表格也会对个人找工作带来一个很好的第一 印象。今天小编就为大家介绍一个简单的制作个人简历表格的方法! 制作个人简历表的步骤如下: 步骤一:首先新建一篇word文档,先输入标题,和表格前面的内容。 步骤二:如图点击“插入“菜单下的第一项插入表格,直接把鼠标放在小格子上面,选择自己想要的行数和列数单击一下,就自动生成表格了。 步骤三:在第一个格里输入姓名,然后选中两个格,在蓝色阴影部分右键选择“合并单元格”。 步骤四:得到如下图片,是不是看着有点不舒服。 步骤五:接下来把鼠标移到表格左上角小图标上,点一下选中表格。 步骤六:然后在表格阴影上单击鼠标右键,选择平均分布各行,这样看着好些了。 步骤七:选中想要合并的两个格子,在阴影部分右键单击鼠标,选择合并单元格。 步骤八:然后选中整个表格,接下来把表格对齐方式设置成水平居中。

步骤九:在表格阴影处右键单击,在弹出的对话框中选择“单元格对齐方式”里的“水平居中”。 步骤十:接下来选中要拆分的单元格,右键选择“拆分单元格”直接拆成两个。 步骤十一:下面三个格选中后,右键合并单元格。 步骤十二:接下来先选中想要调整的单元格,把鼠标放在想要调整的边上,点住鼠标变成虚线移动到自己想要的位置。 步骤十三:下面行数不够,可以先选中一行,鼠标右键单击选择“在下方插入行”。继续录入内容,该合并的合并,拆分的拆分,表格也就差不多了。 步骤十四:最后点菜单上的“打印预览”小图标,如图,看看有什么需要调整的。 步骤十五:关闭预览,选中整个表格,右键选择“边框和底纹”。 步骤十六:在弹出的对话框里,如图选择全部,宽度改为1.5后按回车。这样表格就不显得那么单薄了。 步骤十七:调整好,点击左上角图标,选择“保存”,也可以选‘另存为’自己需要的格式。这样一篇简单的“个人简历”表格就完成了! ---来源网络整理,仅供参考

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