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给高三学子的一封信

给高三学子的一封信

同学们:

高三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。

高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。

同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。

一.迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。高尔基说:一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。尼采的话很有道理:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不会是顺风。只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作

为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。

目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标,哪些是短期目标,要制定清楚。我的大学是什么?每次考试我进步几名?同学们,你们要知道,长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力,个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱,但我们集中优势兵力,一个一个消灭,就能实现大目标。有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上也讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。

同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。胡志红,中国科学院首届“十大女杰”,她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家,这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划,充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。

二、焦虑:许多的考试,许多的挫折与失败;对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起;当苦拚过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。

我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人,它知道要想变成人,一定要砍掉自己的尾巴,因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀,决定动手砍掉尾巴,但动手之前,猴子被三件事困扰住了:一是砍尾巴的时候会不会很疼?二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡?能不能保持灵活性?能不能活的长久?三是尾巴一生下来就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗?

同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们:蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!

三、自卑:认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自信。

俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条,必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天,用乐观对待每一天。甚至,面对自己的缺点,你都能机智风趣地开玩笑,那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮,但是,他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后,幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑,是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨,不去想前面的道路是平坦还是泥泞,充满自信,脚步不停,一点点地努力,去靠近我们的目标。

高三的学生应该是这样的:

一.能持之以恒.大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家,但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中,柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持,相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

有一个法国谜语,也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。

其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。”第29天,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛步虽迟,可达千里!行百里路半九十,让我们谨记:不要输在第29天。

二、要学会坚强.高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。有这么一个故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意,同学们,当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受,即使最爱你的父母也替代不了你,也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会,要义无反顾地迎上去。只有走好高三,羽翼才能丰满,才能振翅高飞。

三、懂勤奋刻苦.最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。

俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着

球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。

四、要讲方法、摸规律.用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提效率高,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

五、宁静才能致远.高三是宁静而寂寞的,因为少了欢声笑语,少了丰富多彩,少了悠闲、逍遥和惬意,而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需,心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的,但你身处其中,自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实,知识的日趋丰富,能力的飞速提高,思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦,模糊的意识观念日益清晰,混乱的知识结构走向有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。

六、会适度休息.起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。美国陆军训练所有一句话,“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们应该及时调整状态,应该及时的休息,并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:“能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。

同学们,向你们的家长道一声感谢吧。有家人陪伴你走过难忘的高三,是一种幸福、是一种财富。你的爸爸妈妈可能没有子女高考的经验,他们不一定能做到最好,但他们一定会尽力做好。高三这一年,如果你的感觉是身心疲惫,他们的感觉同样是心力交瘁。他们用的肩膀和胸膛替你们承担重担、遮挡风雨,你们也应该用自己的肩膀或胸膛去承受他们偶尔的脆弱与无助。

同学们,向你的同学道一声加油吧。独学而无友,则孤陋又寡闻。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。要想成功,单靠自己的努力是远远不够的。这条路上你会遇到同行者,但不会有人只为了陪伴你而同行。大家应在学习上互相帮助,

互通有无,发挥群体的优势,强强联合,实现大兵团作战。只有这样,才能共同

提高。高三这一年少不了竞争,但别在这份竞争里掺杂进倾轧和诋毁,要在高三这一年结下最纯洁的友谊,因为它是世界上最珍贵的。

同学们,向你的老师道一声辛苦吧。因为我们下了这样的决心:我们将忠于职守,以校为家;精诚团结,通力合作;统一部署,协调步骤;统一资料,共享资源;刻苦钻研,潜心备课;关注动态,采集信息;搜集资料,交流心得;齐抓共管,缩小差距;言传身教,以身作则;循循善诱,润物无声;鞠躬尽瘁,蜡烛成灰。

我们师生同心,即使是黄土我们也要把它变成金。同学们,其实高三就是一种精神,就是一种状态,你们要以咬定青山之志,以饱满的精神、激昂的斗志,以强烈的亮剑的精神、带着拚杀的渴望,以时不我待、只争朝夕的锐气,跑步进入高三。同学们,在新的起点上,你们奋勇向前,一定会将一路荆棘踏出一路的

芬芳。

祝同学们考上理想学校!

给高三学生第一封信

高三 ,你准备好了吗? ——给高三全体同学的第一封信 亲爱同学们: 大家好! 度过了高一高二绿意嫣然的日子,我们即将穿行在高三花香四溢的季节,明年,我们将奔赴高考的战场,用智慧的力量去赢取盛夏的果实!现在的我们好像是爬山过了山腰,赛跑快到终点,直面高三,直面高考,已经不再是遥远的事情,我们每个人都应该从内心深处体悟到:高考在悄悄地逼近我们! 其实高三是一段又苦又开心的经历,不经历高三的人生是不完整的。在高三这一年,“惟有大苦,方能大乐”,高三是大苦与大乐的最佳结合。但高三的学习生活节奏不比高一高二,它是整个高中阶段的冲刺时刻,如果不能在短暂的时间内做好充分的准备,那么,就很可能适应不了高三。高三需要快节奏,高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度,高三需要坚实的基础, 高三需要更大的付出,高三需要更强的心理承受能力,高三需要更高的效率。在这任重而道远的一年,你是否已经做好了准备,开始你的高三生活了呢? 为了让同学们尽快进入高三这个角色,为2013年高考做好准备,为我们的人生描绘绚烂的一笔,为一中的百年校庆献礼!特此对同学们提出如下几个方面的建议: 一、心理上的准备 高三将会促成我们真正意义上的长大,“何物动人,二月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡”。高三是一种激流险滩后的豪迈,这一年,是同学们学习生涯中最重要的一年,所以现在,学习是你们每天的中心。 1. 高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”,这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是我们对同学们的殷切期望。 2.高三是信念下的执着与顽强。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拼过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能

给即将步入高三学生的一封信

给即将步入高三学生的一封信 给即将步入高三学生的一封信 多彩的高三生活,你准备好了吗? 对于即将升入高三的同学来说,高三生活,是兴奋中的紧张,是期待中的陌生,是想象中的神秘。高三阶段,作为中学学习生活的 收官阶段,既是寒窗十二年苦读的最终体现,又是人生最关键阶段 的一次冲刺。那么,如何做好相关准备,尽快适应高三学习生活要求,年级组给各位同学提出如下建议: 一、心理准备 首先,要有一颗竞争心,但更应该保持一种平常心。进入高三,适应性的应考训练、阶段性的水平检测将会增多,考试成绩高低起 落波动变化,则是司空见惯纯属正常,大可不必紧张兮兮、烦恼不安,记住:要有一颗竞争心,但不计较一时一次得失,心态平和,“宁静至远”,笑到最后才笑得最好。 其次,保持乐观自信的心态。这一点对于平时成绩落后点的同学尤其重要。事实上,就高三学生总体看来,每年考取大学的比例不 低于46%。就学习效益而言,学习没有优劣差异之分,而是取决你 的努力程度。只要你把苦下到,终归有一扇大学的大门会对你开放。听说过“生态位”理论吗?任何生物都有自己的生存竞争的时间与 空间,关键是你要客观地尽快找准属于你自己的生态位。 二、认知准备 大家首先要根据自己的强势与弱势情况,尽快给自己量身定做一套适合你自己的学习目标及达成目标的具体计划,扬长而使之成为 强势智慧,补短而使之有较大提高,以增强综合平均实力。目标不 妨定高一些,挑战自我,以使自己处在亢奋状态,“求其上,得其中”。

其次,应该客观评价自己,及时补漏补缺。如果欠缺哪一方面,就应该及时补上。 再次,应该学会及时归类。高三学习,基本上是对原有知识的强化、深化、拓展、应用性质的训练,知识归类越有序,记忆提取越 便捷,解题的速度越快,准确度越高。 最后,要学会分析总结。学习成效大的同学,往往是他比别人更有心,更善于总结的结果。遇到新问题,得到新收获,学到新方法,有了新启示,都会及时记下来;每次考试,对于新题型的解法思路 会旁批在试卷上。得失心中有数,就不会犯同样的错误。 三、学习准备 每科精选一本复习资料,最好以近三年高考题和模拟题分类精编为主,通过做题,对老师所讲内容进行补充。 准备好各科的改错本,将一年来做错的试题收集、改错、归纳、整理。 准备好各科上课的容易保存的听课记录本,从第一节课就认真的做好记录,以便在以后的复习中多次使用。 准备好收集一年来试题的文件夹,将一年来所做得考试试题收集保存。 四、生活准备 高三生活不是一天两天,高三的紧张繁重情形将持续一整年365天,因此,就这一点来说,高考不仅仅是文化素质的竞争,也是健 康体魄的较量。每年高考前都有考生挺不到最后,因病而退出考试,或勉强上考场,无法展示最佳水平。为了保持旺盛的精力与强健的 体力,为自己制订一份合理的作息时间表,劳逸结合,富有规律, 就显得很有必要。时间表设计上注意两点:第一,每天至少安排一 小时体育活动量,健身又健脑。第二,上学期晚上最晚不超过 23:00点为宜;下学期最晚不超过23:30分为宜。

关于高三恋爱的一封信

关于高三恋爱问题的一封信 亲爱的高三同学们: 你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。 之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 十几年的教学生涯和班主任经历,看过太多的遗憾,爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好

的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。 曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力? 爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。

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【参考文档】给高三学长学姐高考祝福语寄语-范文模板 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 给高三学长学姐高考祝福语寄语 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张 哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!下面是零二七范文网羽利小编为你提供的考试祝福语供大家参考。 风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功! 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望 你我高中,相约在理想的学校里再见! 亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我...我一定拔草给你吃! 高考顺利! 总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。 依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓 愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你! 第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印! 有一种快乐飘飘 洒洒,有一种自在平平淡淡,有一种美丽温温柔柔,有一种幸福安安静静,有一种 拥有实实在在,有一种友情长长久久,有一个我祝你天天快乐 淡淡一点的友情很真,淡淡一点的恋情很醉,淡淡一点的问候很醇,淡淡一点的依恋很清,淡淡一点的孤独很美,淡淡一点的思念很深,淡淡一点的祝福最真, 祝你们成功!! 明天就要高考了,相信你会成功的!祝你金榜题名! 明天你就要高考了,要相信自己,发挥出自己的最佳水平。妈妈相信你一定 能行!祝你心想事成,高考发挥出色,考上最理想的大学! 考期将至我真心祝愿你高考大捷,无论你走到哪儿都会我有的祝福. 愿你今年考上心中的大学 妹妹祝你考出好成绩如愿以偿祝其他好友马到成功 路始终要走不必回头都是天空下的孩子都是四季绽放的花儿风雨中都是一张张美丽的脸愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长是我的姐妹…… 明天就是高考了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你最好的水平,考出最好的成绩!!!加油;祝你马到成功鹏程四海轻松迎考,考试顺利如愿!

最新家长写给高三孩子的一封信_家长给高三孩子的高考寄语5篇

最新家长写给高三孩子的一封信_家长给高三孩子的高考寄语5家长写给高三孩子的一封信范文一 亲爱的孩子: 高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。 高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福! 高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分信心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。 没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但

高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。 每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。 妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行! 稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱" 恐高郁低"症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。 不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的"魔鬼"遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌! 健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除"亚健康"状态的困扰,把沉重的心理压

给准高三学生的一封信

给准高三学生的一封信 同学们,高三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换。 高三是特殊的时期,天下高三一般黑,都会是脑神经累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌的。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。选择了高三,你就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照;选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道;选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适。如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们,你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备,国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会,你是要抓住并利用,还是逃避并放弃,选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。看看我校历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?刚迈入高三的同学们,一定会感受到高三气氛的紧张,同学们的思想也会出现很大的波动,我想主要会存在以下几种状态,请同学们自我对照,及时调整。 一、迷茫:始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状

致高三毕业生的一封信

致高三毕业生的一封信 亲爱的同学们: 你们好。在这里老师先要对你们说一句:辛苦了! 有人说,没经历过高三就不算是真的上过学。作为过来人的老师对这句话深有体会:那时候每天的生活就好像是在完成一个个预订好的任务,准备好一次次约定了的考试,最终迎接那决定命运的大考。那真是一段充满了压力、困惑、期待的青春岁月啊!当年十八岁的老师也跟你们现在一样是这样渡过的。 这么多年过去了,老师也算是经历了人生的风风雨雨、坎坎坷坷,回想起当年的高考,有过质疑,但更多的是相信。亚里士多德说过:生活本身不算什么,只有美好的生活才值得我们敬重。那对同学们而言什么才是美好的生活呢? 写到这里的时候,老师突然想起了一件事情。那是多年前的一个冬天,我在北大跟我的一个同学聊天(那时这个同学已经考上了北大的研究生)。当我们经过已经结冰的未名湖时他拍着我的肩膀对我说:“你看到这片冰湖上的那些溜冰的人了吗?”我点点头。他笑了一下说:“去年冬天我租住在北大附近的地下室复习考研的时候,每天早出晚归,中午我会来未名湖这里休息一会儿。那时这里也结了冰,我看到上面也是有很多人在滑冰,我就想他们是多么幸福啊!我一定要坚持下来,等我考到了这里,我也会到这儿来滑冰。” 这个故事带给我的不仅仅是佩服我同学的这种毅力和坚持,还让我感到原来美好的生活是那么简单,只是平时太过于专注于纷纷扰扰之中的我们失去了体察的能力而已。关于这点,老师我赞成罗素的话,他说:美好的生活即由爱激励,由知识引导的生活。 同学们,其实你们大家心中都有爱,都有感恩,都有对知识的渴望,想想你们身边任何的一件事情:养一只小猫、为有次没能帮到同学而内疚、虽然有时嘴上不承认但心里特别感激父母、喜欢上了某部电视剧中的人物、看了一本令你激动的汗毛都竖起来的书、听了某首能令你流泪的歌曲等等。我们无法去否认这些我们人类共通的情感。而这次考试仅仅是你要去实现你美好人生路上的一个小小的考验而已。就像马斯洛所说:“如果你不想虚度此生,那么就应当从现在做起。如果你还没去确定一个恰当的目标,那么先不折不扣的完成手头的工作,不管这工作是多么的微不足道。只有通过这样的方式训练,你才能养成果敢的性格,才能有充沛的精力,为你将来完成更高的目标打下基础。” 同学们,如果你们看了老师写给你们的话,但觉得有时还是会紧张,甚至会感到无所适从的话,那老师最后还想给你们说一句:“年轻人,当你感到苦恼时请暂时放下手中的事情,看看天空吧,那里有高于我们的苍穹……” 学大教育心理咨询罗轶多老师

给高三”早恋“学生的一封信

一封写给高三学生的关于爱情的信题记——这是一位高三老师写给学生们的一封关于“早恋”的信,他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段,但你或早或晚要面临孩子青春期的问题,也许,有一天,你可以把这封信发给你的孩子,让他明白什么是真正的爱。 致亲爱的高三的同学们: 你可以喜欢某某的可爱,但请不要喜欢可爱的某某,你可以喜欢某某的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的某某,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。 之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为高中生的你跟本给不起。因为它的经济基础不只是金钱,更是时间和精力。 如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生? 我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱

的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 20年的教学生涯,十几年的班主任经历,看过太多的遗憾,爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战的一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。 所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的科任老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。 曾经有个学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。 我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。 一个真正的有质量的姑娘,不会因为你的父母的慷慨跟你走,因为吃人的嘴短,拿人的的手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了。她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物质都不是问题,更何况年龄? 什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你们的奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更

高三书信作文1字:给小峻同学的一封信精编版

高三书信作文1字:给小峻同学的一封信精编 版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

高三书信作文1000字:给小峻同学的一封信 小峻同学: 祝贺你,你在一年前,终于用优异的高考成绩实现了你的理想——跨入了重庆医 科大学的校门。 曾记得,你在01年曾获得重庆市“中华杯”征文一等奖的《张开理想的风帆》中想象道:“一个春天的早晨,我按照惯例,来到重庆市中心人民医院上班,......就听到杨院长好!杨院长好!”为此想象,你的这个愿望已实现了初端——考入了 重医大。你将来一定会成为一名“神医”,你当年的梦想将逐步成为现实。 再继续努力吧,你的这一远大抱负会进一步实现的。你的小学老师,将继续等候 你的佳音。只要继续努力,边学习,边工作,继续深造,争取把研究生或更高的 文凭拿到手。目前,在校夯实坚实的医学理论基础知识,待毕业后,再多集累一 些医务实践经验,不断反思,不断研究。 小峻同学,我真羡慕你。我从小就想当一名医生。因为医生可以减轻或消除病人 痛苦,让病人早日走上康复之路。可惜,这个机遇我不曾相逢。我曾在77年我国招生制度恢复的第一年,报考的是万县中医学校,可生不逢时。由于当时我国差 教师,因为我在考前当了一段时间的民师。当时国家要振兴教育事业,凡是考前 教过书或代过课的考生,必须读师范专业,因此我与当医生的机会擦肩而过。 本来,我从小就自学过一些中医及针灸的医书。如:“诸药识性。此类最寒,犀 角解乎心热,羚羊清乎肺肝......”针灸歌诀:“三里内关穴,胸腹中妙诀......”哎,可惜无缘当医生。然而,你却实现了你当年的梦想,我真羡慕你 呀!因为,你有了一个从医的机会,真是太好了! 小峻同学,你的父亲,是我们奉节的一位好医生。他医德高尚,医术精湛。希望 你将来超过他的业务水平。待将来,边工作,边撰写一写医学专业书籍。待袁老 师从网上看到你成长的好消息!待若干年后,成为一名医学专家。 你的母亲——贺同志,是一位从小关爱你成长的好长辈。据街坊传诵,在她工作 业余,不知多少次,在厨房窗口等待你回家午餐;不知多少次,拿着雨伞在人民路小学门口焦急地等待你的身影出现。你的母亲既是一位好民警,又是你第一位优 秀的启蒙老师。她真是你的一位善良慈母呀!因此,你更要以优异的学业成绩报答她。将来并以优异的学业成绩、精湛的医疗技术、高尚的医德医风孝敬你的二 老。这也是一个曾经教过你几年的小学老师的期盼。 小峻同学,你确实找到了一门高尚的职业,我真羡慕你。因为医生越老技术越高超,医术越精湛。 想当初,我的父亲1958年曾在我县一家大型国营煤矿职工医院当医生。当年曾与县内57名医生报考过重庆医科大学点评:当时为半工半读学制。他幸运地同县内2人考上了重庆医科大学,但是由于该国营煤矿当时极度缺少医生,被时任厂党委胡名贵书记挽留在岗从医(后来胡升为县劳动局长)。就这样失去了读重医大的机会。 当今,你考入了重医大,真幸运呀!我97年教过的周威、瑾秋同学都在三军医大 读过书,周威已在解放军324医院就业,99届小学毕业生(我班学习委员曹旭)在 西安四军医大毕业后已在云南一医院从医。 你的机遇真好,以后年龄越增长,医术越高明。试想,其他的职业有这样的优势吗?一般职工退了休,无事可做,但医生退休后,可继续为人民救死扶伤,多自豪呀!我的父亲的老师是一名医生,他曾亲口对我说过一句话:“官不可做医可

给高三学长学姐的高考祝福短信

给高三学长学姐的高考祝福短信 篇一给高三学长学姐的高考祝福短信 1、付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名! 2、静静的是你的心情,急急的`是你的笔锋,满满的是你的信心,亮亮的是你的成绩,默默的是我的祝福,又是一年高考时,祝金榜题名! 3、决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利! 4、高考,是一场持久战,只有坚持到最后的人才能笑到最后;高考,是一场心理战的拼搏,谁心态好谁就是黑马;高考,是一场大师级的博弈,时刻保持清醒的头脑才能取得最后的胜利! 5、长风破浪游书海,勤劳掌舵挂云帆。数年磨剑不畏苦,今朝倚剑放光芒。胸中才思汩汩涌,笔下锦绣生光辉。一举高中好花魁,自信奔赴好前程。全国高考日,愿学子胜利而归。 6、十年磨剑放光芒,笔尖生辉多力量,自信满满心莫慌,满腔热血上战场,才思隽永心中藏,知识重点全不忘,乘风破浪会有时,金榜题名定辉煌。全国高考日,愿考生们高考顺利,学业有成!

7、寒窗苦读十几载,只为今日露锋芒。高考场上不慌张,从容答题心顺畅。才思敏捷审题准,难题下手也不挡。金榜题名在今朝,父母亲朋赞声扬。祝你高考取得好成绩! 8、辛勤耕作十二载,知识田里成果现。考场之上奋笔书,难易题目都做完。开开心心出考场,笑容满面捷报传。亲朋好友都开颜,祝贺声声赞誉传。祝你高考旗开得胜! 9、不惧困难不紧张,轻松坦然无压力。仔细阅读好答题,认真书写才思情。自信饱满创佳绩,笑容满面赢未来。一举夺得好花魁,今朝折桂正此时。全国高考日,愿学子们捷报频传。 10、三年时光匆匆过,风雨兼程苦苦付,金榜题名辉辉到,辛劳即成空空梦,今日高考大大胜,来年腾飞啸啸龙。正常心态考场战,求学一定获成功! 11、读书之时:日复一日,年复一年。高考之时:魂飞胆战,醉生梦死。报考之时:潜精积思,三思而行。题名之时:欢天喜地,天之骄子。愿天下学子:报考三思而行,来日金榜题名。 12、六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展! 13、自信心下妙笔生花,好状态下能力挥洒。沉着应对万事俱备,人中才子舍我其谁。冲刺考场发挥超常,全心投入毕露锋芒。祝你马到成功,金榜题名,高考必胜! 14、整天笑眯眯,考试没难题;身体棒棒滴,高分在等你;

给准高三学生的一封信

给准高三学生的一封信 同学们,什么是高二,我无法给高二阶段一个确切的定义,只是从不同角度来解读它。高一有初入高中的新鲜感和好奇心,会在新的环境里获得力量。高三时会用一种激情和责任去面对高考,你会在大家的一片祝福声中去超越。但高二年级有太多的变数,责任意识时淡时浓,理想信念若即若离,我们容易放弃,容易迷失,当一切清晰起来的时候,又追悔莫及。 高二是心理情感的迷茫期,新课传授的高峰期,两极分化的筛选期。是中学阶段最关键的一年,也是最难把握的一年。 高二就像途中跑,与起点处相比少了期待,和终点相比,少了一条红线,少了许多掌声。它是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。但它同时是一个庄重厚实的阶段,这个阶段形成的优势最具有实力。 对于高二阶段的你们,可能觉得被管的太严,考试压力太大等等,我想到看过的一篇文章跟大家分享,题目是:《把缰绳拴得再短一些》一位青年人发现在农村有这样的现象:田野里有不少成年马在干活,田野边总有几匹半大的马被残忍地拴在马桩上。说残忍,那是因为那缰绳拴得很短,被拴的马只能围着马桩打转而无法卧下。一次,他看见一匹马想要卧倒,但马的上半身却挂在了马桩上,缰绳将它的嘴勒得鲜血淋漓,真是可怜啊!他走向前,准备帮它解脱困境。“把缰绳拴得

再短一些!”他的身后传来饲养员的声音。这个青年十分纳闷。饲养员说:“这些年轻的马再过一两年就要拉车干活了,现在需要的是锻炼。留的绳子长了,它就会卧在地上,它连站的脚力都没有,将来又怎么上路干活呢?不能干活的马只能进屠宰场。 饲养员的残忍,其实是对它们的爱护啊! 我觉得饲养员的话充满着生活的睿智。马,本是一种无自觉能力的动物,它们依靠自己的本能生活,当环境给了它们躺下去的机会,它们自然会全盘接纳。但这种接纳也会为它们埋下祸根,而最终失去面对困难而生的机会。所以我们的高二年级,必须经历刻苦训练,必须尽早成为一支训练有素,高素质的正规军,才能迎战高考。 看到往届高考成绩的辉煌时,我们除了羡慕别人考取自己心仪的大学,还要默默准备,积蓄力量。就像寓言中说的那样:非洲大草原上,一头狮子在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。这时,一只羚羊也在夕阳下沉思:明天当太阳升起,我要奔跑,我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。这里我要说的是:无论你是狮子还是羚羊,每天当太阳升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因强烈的忧患意识而产生的强烈的进取精神,使人崇高的也恰恰就是这种精神。 祝高二年级的同学们在新的一年继续进步,创造佳绩。

写给高三学姐一封励志的信

写给高三学姐一封励志的信 一分耕耘一分收获,高三的学姐们通过自己的努力定能收获一个美好的结局,我们给高三的学姐加油!下面是给大家整理的写给高三学姐一封励志的信,供大家参阅! 写给高三学姐一封励志的信篇1亲爱的学姐们: 你们好! 六月是一段校园里处处都弥漫着紧张气氛的时光。而你们,也将在几天后踏入人生的考场,虽然未曾经历高考冲刺的我们不能真正理解你们的心情,但大部分还是紧张吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱压在肩膀上。 白岩松说:“一个人的一生中总会遇到这样的时候:一个人的战争。这种时候,你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可是在别人看来,你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。”但是,高考不只是你们一个人的战争,你们的身后还有我们市一高这个温暖的家庭作后盾,有我们高一高二学弟学妹们的加油喝彩,你们一直是我们的骄傲,一高因你们的存在而辉煌,高考因为你们而变得有意义! 三年的卧薪尝胆,你们付出了汗水和努力。与星辰相伴,向朝霞挥手;一步步艰难地前进,一行行辛酸的泪水,就这样,坚强着,坚持着,坚决地走过了那些难熬的岁月,你们要相信,努力就一定能够

得到回报。你们笔锋上记录了无数的试题,你们经历了千百次的考试,高考不足以让久经沙场的你们恐惧,以平常的心态面对高考,相信你们一定可以在考场上脱颖而出。 高三的学姐们,勇敢地冲吧!我们高一高二的同学会永远支持你们,你们是我们永远的榜样和骄傲。 加油! 高一高二全体学生 xxxx.x.x 写给高三学姐一封励志的信篇2高三的学姐们: 你们好!我是一名高一的学妹,你们备战高考,如今我冒昧给你们写信谈谈我的感受。 三月,阳光明媚的季节,风淡云轻。在学校里,我看到身边的你们忙忙碌碌,步履匆匆。去食堂的路上,你们脚步匆匆,排队的你们在背英语单词,湖边的你们在认真看书,下课后的你们在激烈地讨论题目,晚饭后阅览室里的你们冥思苦想与题目奋战,诸如此类,凡此种种。 你们的努力我们有目共睹。你们节约时间,刻苦学习的精神时时刻刻地激励着我们好好学习,在学习的道路上永不止步。每当在学校里看到你们抓紧一切可利用的时间学习,我会想两年后的我的样子也应该如此吧。我也会与时间赛跑,争分夺秒地好好复习,决不浪费一分一秒。 前几天晚自修结束后,我走在去学校宿舍的路上,无意间听见两

致高三学生的一封信

致高三同学的一封信 亲爱的同学们: 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌! 高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。 高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。 高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!” 我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。

而要做到自我加压,作为高三的学生,我们首先需要确立一个目标,给我们动力,激励我们向前冲。尼采说过:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”目标明确,才让我们拥有希望和执著,让我们知道自己的位置和方向。我想,所有的高三同学都有一个相似的目标—就是考上所好大学。也许,有同学会觉得自己的目标有点高,但是,要相信,自己能行!只要自己相信,一切皆有可能! 达到自己目标的路有很多,但努力永远是最可靠的一条。努力的成效,并非某一天就可以看到的,而是需要积累,积累,再积累,只有做好量变才能达到质变。量变的过程是很枯燥,很乏味,甚至可以说是种折磨,在这个过程中,心态就起了很大的作业。首先要学会开朗起来。开朗,会让你觉得世界的一切都会美好起来,会让你暂时的挫折变得渺小,变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心,千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上,要记住,关键的是之后如何去做。 努力,同样需要技巧。盲目地追求努力,就会变成死干蛮干,这样的方式,显然不会取得什么成效,反而会让你觉得,付出了,却是没有回报的。于是,你会一点一点地放弃,接着,便会成为恶性循环。你的努力,需要讲究策略,要善于从老师和其他同学的经验中总结学习方法,并且要结合自己学习的具体情况,因为,别人的不一定会适合你,只有你自己摸索出来的,才会是最适合你的,并且取得最大效果的。

给高三学生的一封信

给高三学生的一封信 导读:2017年给高三学生的一封信一: 亲爱的同学们: 对于高三的学生来说,阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段,而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试,往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中,由于个体主观和客观的因素影响,同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例,一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看,还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”,通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说,就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态,必须及时消除认识上的某些误区,调好心态,合理定位。当然,最重要的是要有具体的行动对策。 1正确认识自己,悦纳自己,做最好的自己 首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的,而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上,由于每个人的智商与情商都有差异,所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为,有差距并不可怕,可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距,过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点,误把昨天当做今天,甚至把今天看做明天。事实上,你们无论在思想、品格方面还是学习

基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中,你们正处于美好年华,每个人的可塑性都很大,每个人都有一定的发展空间,每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏,就有进步的希望。只要坚强自信,就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人,而是自己。战胜自己,相信自己,做最好的自己,就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比,自我放弃,急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问,你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己 已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗? 2认真分析个人情况准确寻找落差根源 1.主观方面的原因:缺乏信心,迷失方向,主动放弃,甘于落后;学习态度不端正,学习目标不明确,学习方法不当,尚未形成较好的学习习惯,忽视学习常规和细节的重要性,从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思 造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施? 2.客观方面的原因:当然,学校的整体师资水平和管理水平,还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律,考纪考风)也有一定的影响。 老师认为,决定性的因素还是主观因素,因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。 3寻求突破对策全面充分挖掘

学长写给高三学妹的一封信,以此鼓励学妹。

茜: 我的字要比你来的差,呵呵,所以我就直接电脑上回复你了。。。 学校信件管理不是很好,没有人通知是否收到信件,今天过去问才知道有我的信。 以前高三的时候我也写信,基本上和你遇到的情况一样,就是发现自己原先心里预想的目标还没有实现,而接下来面临的学习进度快和周围环境单调,几乎感觉没有喘气的机会,人快逼上梁山能不急么?急躁也是正常的。所以不要总是跟着老师的节奏走,我想你应该和老师好好的交流一下,唯一也是最主要目的是根据你自身情况定下一个具体的学习方案,不然很容易造成合适的时间做该做的事的时候却不去做,不合适的时间去做不该做的事,不可以随心而定,从效率上也会折扣的。你可以尽量目标短点,比如老师说今天什么作业,那么好,你就今天集中所能去做作业,并且中间如果有点累或思绪不通时,暂且放下休息。休息形式可以是聊天,喝茶,出来看看外面风景或者异想天开。至于这期间的作业时间和休息时间的时间分配不要随心。我上面举的例子,总结起来就是集中做事,合理安排,

接下来说说记忆方面。记忆有记忆的特性。长期记忆,我们就得分阶段走,例如:今天你背了一些东西并且短时间能够记住。这时候,你就没必要再去背它了,可能你会说我是为了加深记忆,但事实却不这样,第二天你还是会忘的,所以当你记住这块知识或者会背了一篇文章,立即停止,直到下一次你对它模糊了,然后又去看,这既是传说中的复习。 Tips:别忘记做记号,不然你连知识点在哪都不知道,如何还有心情去记,做事求细致,细节方面自己做好。比如:我该用红笔还是用蓝色笔,有时候当自己烦的时候看到自己做的记号难看,自己都没心情去完成任务了,这是我的例子,<( ̄︶ ̄)> 有时候老师经常会说捡自己薄弱的地方加大投入学习,虽然老师这么说,但是好像我们也没多大感触,一个班级我们每天都会有任务发下来我们要完成,至于薄弱地方在高三复习里考试后成绩看得出,但是复习时,要自己分配去调和不太现实。还是一点,老师办公室多去,最好把老师逼的饭都没得吃了还得陪你讲解疑难问题。。。这段时间才是你自由发挥时间,而且面对老师的讲解注意力也会集中许多,高三注意力最集中的时候是考试时段,所以你会感觉我还没

写给高三儿子的一封信

高三亮剑勇者必胜 -----致高三儿子的一封信锋儿,我亲爱的儿子: 之所以这样称呼你,,是因为我觉得更亲切些。 光阴似箭,日月如梭,眨眼之间你已步入高三,短暂的高中生涯已进入倒计时,常年在外打工的爸爸,此时的心情和你一样不平静! 首先爸爸在这里向你说一声;“儿子,对不起”这些年爸爸实在对你的关心太少了,小时候因你的调皮,对你的对骂太多了,希望你不要记恨爸爸, 而今你已经进入高三了,为了你有一个安静的信息环境,就让你妈妈来金华租房照顾你;儿子,你妈妈的文化水平有限,讲不出大道理,希望你尊重你的妈妈,并且利用这个时间去磨合你们的母子感情,希望你继承好尊老爱幼的中华传统美德。 有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。的确,高三

会让我们承载的太多太多,让人窒息,但又令人难忘。 每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时,当你慢步在空旷的操场时,当你在遨游题海时,其中的每一个细节都将成为奠定你高考胜利的基石。不要因为某次考试失利而纠结难过,也不要因为你的英语基础差而气馁,只要你真正的努力过,才能更真切地体味到实现理想之后的幸福。亲爱的儿子,我相信你一定能做的更好! 儿子,高考在即,箭在弦上,爸爸有几点忠告:一、要有好的心态。很多事情,特别在关键时刻,它的成功与否,其实取决于心态的选择。高三紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。希望你用勇敢地、积极地,乐观地心态去面对它,接受别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。所以,儿子,把自己的心态调整到最佳的状态,爸爸妈妈将是你坚强的后盾!二、不打疲劳战,不自欺欺人。累了就休息休息,

《写给高三学长学姐的一封信作文》高中三年级作文

写给高三学长学姐的一封信作文 亲爱的学长学姐们: 你们好! 我是咱们学校的一名高二的学生,也许同为校友的你们并不认识我,但我也想为你们写封信,以此寄托我想说的话。 当我怀着憧憬和期待迈进高中之门时,你们刚刚在我们的学校中度过了高中生活的第一年,而当我们也进入了高中生活的第二年并更加熟悉了这样的生活时,你们也已经进入了高三这个充满挑战的冲刺阶段,我们一同在我们的学校中学习和生活,而你们在高中学习之路的前进的进步,也会被我们接着继续下去。高三是一个重要的、充满挑战的阶段,也许更多的挑战正在等着你们,但同时大显身手,证明自己的机会也正在向你招手。有些老师曾告诉我们,如果不是为了高考,那又为何开启高中的学习之路呢?也许这话有些绝对,但不难看出老师对学生的寄予的期望,希望学生们通过学习和高考拥有更美好的前程,这一点我们从老师们平时的用心教学中便不难看出。所以,我们无需说那么多激励的话,我只是相信你们会做好准备,会让更好的自己去迎接更多的挑战,包括今年六月这个对高三学子而言意义非凡的高考。 记得在放假前学校举办的迎接2018新年的活动上,高一的“小同学”、高二的“老油条”和高三的学长学姐聚在一起时,你们向我们、向学校展现了高三学子昂扬的斗志和活力充沛的最佳状态,虽然绝大多数学校的高三学生我并不认识,但是我也会由衷地为你们逐渐做好

准备而迎接这次意义非凡的挑战而感到欣慰,也替你们紧张。我们知道,高三的复习过程是枯燥且乏味的,但经过两年持之以恒的学习和历练,我们有理由相信你们会认清自己并明确目标,继续你们坚定的脚步直至达到目标赢得胜利!当然,的确有部分高三的学长学姐们未做好准备,或者高一高二时没有尽力,但是到了现在这已不再重要,你们仍然可以把握当下的每一个巩固基础、提升能力的机会,相信自己并且不要轻言放弃,学习的方法千千万万种,希望你们会用心寻得最适合你的方法,实现你的逆袭,我们都在看着你们、支持你们的努力! 伴随着晨光洒进学校的教学楼和操场,我看得到高三的体育生学长正在抓紧进行体育训练,我也看得到在某个走廊、某节台阶上站着或坐着背单词、读知识点的高三学姐……这些情景也许是在一大早天便大亮的夏日,也许是在天刚蒙蒙亮而冷风又穿梭在校园中的寒冬,因此,仅以一个普通的高二的学生的角度看到这些,内心也会有些许触动和欣慰。另外,也是对自己的一种激励和影响,我向来不是那种学习一直很会主动且用功的人,但我也希望我能像那些愿意迎着寒风,早早地便起来学习的同学那样做到更努力的自己。所以想告诉每一位普通的高三学长和学姐,激励话语听得多了便无需多讲,相信你们可以从点滴做起做到更好的自己以迎接今年六月的高考,除了高考这个挑战外,你们还将迎接更多不一样的挑战,所以别紧张,放松心态做好自己,我们为你们加油!对了,也祝你们过个开心快乐新年! 高二学弟

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