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物流案例与实践教案

物流案例与实践教案
物流案例与实践教案

物流案例与实践(一)(二)教案

(一)导入:

1、什么是物流?

英文名称:logistics

定义:供应链活动的一部分,是为了满足客户需要而对商品、服务以及

相关信息从产地到消费地的高效、低成本流淌和储存进行的规划、实施

与操纵的过程。

物流(logistics)是指利用现代信息技术和设备,将物品从供应地向接收地准确的、及时的、安全的、保质保量的、门到门的合理化服务模式和先进的服务流程。物流是随商品生产的出现而出现,随商品生产的进展而进展,因此物流是一种古老的传统的经济活动。

物流构成:物体的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工,以及相关的物流信息等环节。

2、什么是供应链?

定义:供应链是指产品生产和流通过程中所涉及的原材料供应商、生产商、分销商、零售商以及最终消费者等成员通过与上下游成员的链接组成网络结构。比如汽车生产的供应链:从原材料到零件生产,从零件生产到部件生产,从部件生产到组件到最后组装,从组装到零售商,最后从零售商到消费者。(形象的讲法我们能够把供应链比作一棵枝叶茂盛

的大树,生产企业是构成树根,代理商是树干,分销商是树枝和树梢,满树的绿叶和红花确实是最终客户。)供应链上各企业之间的关系是相互依存相互阻碍的,就像生物链一样。

(二)、学习课文

第一章物流供应与供应链案例分析指导

一、新课导入

分析解决问题的框架确实是在实际工作中分析问题解决问题的一个差不多思路和步骤。因为案例确实是对企业运作的部分或全貌的提炼。此章为全书之框架,也是日后考试答案例题的思路和方法的学习。学会物流分析的五步法曲,本章不作考试要求,但对同学们考试时回答考题有指导性意义。

二、物流案例分析的五部曲

1、现况分析P9

对企业物流运作改进之前,首先做的情况是对目标企业物流运作的现况进行分析,能够从以下三个角度来分析企业物流:

①供应链结构分析②供应链绩效分析③物流与供应链运作的商业环境分析SCOR模型(供应链用作倾向模型):P5 SCOR是第一个标准的供应链流程参考模型,是供应链的诊断工具,它涵盖了所有行业。SCOR使企业间能够准确地交流供应链问题,客观地评测其性能,确定性能改进的目标,

并阻碍今后供应链治理软件的开发。

SCOR模型将将供应链分为四个部分:A、货源搜寻B、制造C、交货D、打算。

2、问题识不与整理P11

物流绩效治理通常包括两个层次:()

第一层次是从整体供应链动作上来衡量供应链治理

第二层次是物流单一功能的绩效衡量。

3、解决方案的产生P13

一般来讲,案例中出现的问题,确实是供应链某一个或者某几个关键点出现了失衡、失调。在我们目前的学习时期,一般只研究其中的某一个关键点。而每一个涉及到的关键问题,大致能够总结为:那个关键点在供应链的哪个具体位置(企业的本身、企业上游的供应商或者是企业下游的客户等),它的作用如何;它的失衡最可能导致什么样的问题(即与那个问题关系最紧密的环节,最直同意其阻碍的环节);应该如何幸免其失衡产生,产生失衡后措施如何等。

比如供应商的问题,供应商处于企业上游,它的运作出现问题最直接阻碍受到阻碍的确实是企业的采购供应环节,从而阻碍企业的生产、库存、运作成本,要幸免供应商问题,就要加强对供应商的沟通与治理(供应商评估、供应商ABC治理、供应商的末位淘汰、通过减少和优化同类供应商的

数量来加强供应商对企业的依靠性等),假如出现失衡措施,不但要从供应商角度查找缘故,还应该反省企业自身,是否由于过度追求采购成本的降低而导致供应商无利可图而降低了配合图……等等

物流问题解决时强调从三个层次来来分析问题:①从问题表现的各功能部门入手,这时期采取的是就事论事的态度;②从公司部门之间协作来分析和解决问题;③从供应链各参与体协调机制来考虑解决问题的途径。综合考虑相关问题后,可能会形成几种相应的对策,再结合案例的实际情况具体分析和评价。

4、解决方案的评价与选择

---方案评估的除了考虑公司预算、投资回报率之外还要考虑更广泛的领域,比如职员对方案的支持度。

5、方案实施

---这一时期要考虑方案所需资源、时刻进行度、方案实施差异如何监控

三、案例报告P14

四、本章后记P15

第二章汽车、零部件供应

第一节 VC公司的供应治理困境(案例分析报告)

一、案例简介:本案例描述了某中国汽车制造的供应链治理现状,不但能

够关心我们了解和掌握供应链治理中的一些差不多概念,还能够使我

们通过实际运算掌握MRP计算的差不多方法,通过定量分析加深对供应链治理工作中一些实际问题的理解。此外,我们还能够通过案例了解国内汽车业供应链治理中的特点和进展趋势。

二、现状分析:VC公司组织机构图P19

VC公司是V集团与中国最大的汽车集团F集团以及其他一些股东合资建立的公司,坐落在中国经济比较发达的T市。VC公司的产品市场(以提供符合中国市场需求的高品质桥车为己任,市场占有率曾一度超过30%)。产品的特点:优良、领先行业之首。一年半前,VC公司收到了有史以来最严峻的挑战—产品年度销售量下滑,利润急剧下降,公司面临巨大的销售压力和成本压力。缘故是消费者对产品的态度(对提货时刻要求专门高,希望能在拍板之后赶忙把车开回家)、竞争者的数量(越来越多)。

三、VC公司的供应链

---物流部门组织机构P21图2-

---供应商:海外的、本地的,差不多上庞大的零部件供货商。

---销售渠道:全国24个分销中心

---供应链治理职能分布:采购部门、销售部门、物流部门

四、供应链运作中的问题:P22

VC公司问题分析:调查报告

1、供应商治理:供应商治理职能是属于采购部门,要紧从两方面来治理供

应商(一是供应商的选择,而是供应商的等级划分和评审)

2、采购前置期与运输方式:国内采购周期是一周、海外采购周期长达三个月,这两个周期差不多上长,不能及时

3、供应链库存情况:高得离谱.如图所示

4、市场需求与打算:预测的准确性得不到保证,打算不符合原来的想象。

5、BOM(物料清单)及订货方式P30/31

BOR:复杂,VC公司的产品BOR能够分到6-7级以上。

订货方式:集成订货。(是指VC公司按照产品类型向供应商订购对应的一整套零部件,在这种方式下,应使用整套零部件库存水平的统计值,而不考虑实际单个零部件的库存水平。)差不多不能适应现在的形势了。

第三方物流:数量众多,小规模(消耗着大量精力)

6、国际贸易中的价格术语与付款方式P34

价格术语

付款方式

7、VC公司供应链治理问题总结:供应链缺乏统一的前置期和中长期供货能力治理;整个供应链的库存专门高;波动的打算并引起了一系列的问题;

复杂的物料清单的运用和落后的“集成”订货方式并存;数量众多的小规模第三方物流消耗着大量的精力。VC公司面对着复杂多样的贸易形式以及付款方式。

五、问题设计:假如你是G先生,你如何解决这些问题?

第二节 SC公司库存改进策略

一、概述

1、Z公司欧洲某闻名汽车零部件集团

2、SC公司是Z集团在中国上海新近投资的一家子公司,要紧客户包括上海大众、一汽大众、上海通用、福特等整车厂

3、通过母公司在国内销售网络从事售后维修零件的生产。

4、SC公司的组织机构P40

5、SC公司的物流组织机构

二、公司整个物流流程P41

1、打算体系:年销售预测打算、月生产打算和日生产打算。P42

2、物料采购:进口、国产;原材料(钢材)、零件和成品。钢材和大部分零件是进口。

3、物料仓储配送:P43就近租用仓库,

.由第三方物流公司治理配送。

4、成品配送:距离近的客户,采纳及时送货的方式;距离远的客户,则在客户的附近租赁仓库,由第三方物流公司进行治理和配送。

5、前置时刻及库存操纵:按材料来源来定。

6、信息系统:通过两个Excel表格链接的形式来制定物料需求打算和物料库存情况。

三、SC公司物流目前存在的要紧问题P44

1、部门职能定义不完整,人员职责不明确。

①、在公司整体组织机构的功能定义中,物流部门和生产部门是两个独立的功能实体。由于信息不完备使物料供应不及时或不足。

②、采购部录属财务部,要紧承担项目确认,但物流部门来完成采购职能。

③、物流部本身划分职责不清。

物流客户服务教案

授课对象:14物流地勤 课题:客户服务的概念和内涵 教学目标: 1.知识目标:了解客户服务、物流客户服务的含义 理解物流客户服务的构成要素 2.能力目标:通过本次课的学习,学生能简述物流客户服务的作用及其内容。 3.德育目标:培养学生的学习兴趣 教学重点:物流客户服务的要素及作用 教学难点:物流客户服务的特点 教学方法:启发、案例、讲授 教学手段:多媒体 教学过程: 一、导入 案例分析: 一家本不应该关闭的酒吧 当卡尔的Milsons酒吧开张时,他年仅28岁。仅仅三年,Milsons取得了极大的成功,被年轻人评为当地最好的午夜聚会所。 但最近似乎出了些问题:管理费攀升,利润直线下降,人们对Milsons的狂热似乎已经消失了。卡尔注意到,临近的一条街上新开张了一家酒吧――Reds,许多周末光顾Milsons的常客却在Reds外排起了长队。那里到底有什么如此吸引人?他以为会有一些惊人的发现,但令他惊讶的是,Red与Milsons是如此相似。他看到的所有差异仅在于Reds为桌球与电子游戏活动提供了单独的场地,并在酒吧内供应薯条。就卡尔来说,如果这就是客户所要的,那么他的客户立即可得到满足。他迅速安装了桌球和电子游戏设备,并且开始向客户提供小吃。尽管如此 老客户仍然没有回来 客户总数持续下降。六个月后,卡尔不得不关闭了Milsons。 学生分析: 1.卡尔是否做了所有能够做的事情? 2.卡尔对客户十分敏感,迅速意识到生意开始下滑,查找了原因,并采取了一定措施,为什么不得不关闭?

3.为什么两家功能相同甚至出售同样价格商品的酒吧,一家门庭若市,一家门可罗雀? 教师引出本次课授课内容 二、新课讲授 1.1客户服务的概念和内涵 1.1.1客户服务的概念 教师介绍客户服务思想三个学派 客户服务的范畴:任何能提高客户满意度的项目。 客户服务思想三个学派: 1.以探讨旅馆服务和银行类服务也的管理为基础,从中我们可以了解服务的生产与营销。 2.客户服务传统主义学派。 3.“客户中心”和“客户敏感度”学派。 学生通过教师的引导,阅读课文总结出客户服务的概念 所谓客户服务是指企业与客户交互的一个完整过程,包括听取客户提出的问题和要求,对客户的需求做出反应并探寻客户新的需求。客户服务不仅仅包括了客户和企业的客户服务部门,实际上包括了整个企业,即将企业整体作为一个受客户需求驱动的对象。 教师通过客户服务的概念进行解析 小结:1.客户服务是一个过程,具有经营管理业的功能,属于一种经常性与计划性的工作。2.客户服务不是与提倡组织管理工作相分离,而是与之紧密相连的。 1.1.2客户服务的基本内涵 学生通过阅读课文总结出以下知识点: 1.客户服务的元素 客户服务的主体、对象和双方联系沟通的方式 2.客户服务的目的 争取社会公众的理解和支持 3.客户服务的原则

中学案例练习题及参考答案

案例练习题及参考答案: 例、大学毕业不久,我就担任了初二一班的班主任。一天中午,一个学生急匆匆跑来说:“老师,小杨不知为什么事正和二班老师争吵,还骂老师了。”我赶紧过去问缘由。得知二班的卫生区有几片废纸,被学校的值日生扣了分,据说二班有学生看见他正好走过,就告诉王老师,认为纸是他扔的。于是王老师就找到小杨,并训斥了他。小杨不服气,就骂老师“瞎了眼”,结果惹恼了王老师。我当时也很生气:“小杨,就算你没扔,也要好好和王老师说明,怎么可以骂老师呢?”“他根本不听我说,劈头盖脸训斥我……”见他如此冲动,我知道说什么都没用,要等待时机。 机会终于来了,在学校举办的秋季运动会上,我充分发挥了小杨热爱体育的特长,引导他为班级参加的体育项目出谋划策,协助体育委员组织训练,鼓励他报了大家都未参加的3000米长跑,对此,我对他提出表扬,并号召全班同学向他学习。 运动会那天,小杨的3000米长跑得了冠军,成了班级最亮的一颗星,很多同学和他拥抱,给他送水、送毛巾,为他热烈鼓掌,使他感到了集体的力量和温暖,会后我找他谈心:“小杨,运动会证明了你的实力,说明你是一个不甘落后的好学生,我相信你也会在其他方面严格要求自己,取得好成绩。” “老师你真的相信我吗?”“我当然相信你。”他的眼中闪烁出激动的亮光,突然说:“那么老师,你也相信那天的废纸不是我扔的吗?我敢对天发誓,真不是我扔的。”看到他委屈又可笑的样子,我笑了:

“我相信你,当时我就相信不是你干的!”“真的吗?”他很惊讶也很高兴。“可你也有错,知道错在哪里吗?”他有些不好意思的低下头:“老师,我会跟王老师道歉的,您放心!” 此后,小杨同学各方面有了长足的转变。 问题:案例中的”我”主要贯彻了哪些德育原则?请结合案例加以分析论述。 答案:案例中,我主要贯彻了因材施教、长善救失、疏导、集体教育与个别教育相结合、尊重信任与严格要求相结合的德育原则。 ①疏导原则要求老师在进行德育教育时循循善诱、以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。案例中,小杨一开始拒不承认错误,经过老师的耐心引导之后能够主动找王老师认错,实现了长足转变,体现了疏导原则的要求。 ②因材施教原则要求老师在德育过程中,能够根据学生的年龄特征、个性差异以及品德发展的现状,采取不同的方法和措施。案例中,老师充分发挥了小杨热爱体育的特长,鼓励他报名参加大家都未参加的长跑,体现了因材施教原则的要求。 ③集体教育与个别教育相结合的原则要求老师善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体教育每一个学生,同时通过对于个别学生的教育来促进集体的发展。案例中,小杨在比赛时感受到了集体的力量,同时自己取得长跑冠军也给班级争得了荣誉,体现了集体教育与个别教育相结合的原则。 ④长善救失原则要求老师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,

2020物流信息管理教案

第七章物流信息管理教案 【学习目的】 熟悉掌握物流信息的概念和内容;掌握物流信息的功能、物流信息的特征、条码类别、有关物流信息系统的概念以及物流信息在物流管理中的应用;了解物流信息系统所要解决的问题、EOS系统的构成,POS系统的运行步骤;知道建立物流信息系统的意义、POS系统的特征。 第一节物流信息概述 一、物流信息的概念 物流信息是反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据和文件的总称。物流信息是物流活动中各个环节生成的信息,一般是随着从生产到消费的物流活动的产生而产生的信息流,与物流过程中的运输、保管、装卸、包装等各种功能有机结合在一起,是整个物流活动顺利进行所不可缺少的物流资源。 现代物流的重要特征是物流的信息化,现代物流也可看作是物资实体流通与信息流通的结合。在现代物流运作过程中,通过使用计算机技术、通信技术、网络技术等技术手段,大大加快了物流信息的处理和传递速度,从而使物流活动的效率和快速反应能力得到提高。建立和完善物流信息系统,对于构筑物流系统,开展现代物流活动是极其重要的一项工作内容。物流信息在物流系统中,既如同其他物流功能一样表现,成其子系统,但又不同于其他物流功能,它总是伴随其他物流功能的运行而产生,又不断对其他物流以及整个物流起支持保障作用。 二、物流信息的内容 物流信息包括物流系统内信息和物流系统外信息两部分。 (一)物流系统内信息 物流系统内信息是指与物流活动(如运输、保管、包装、装卸、配送、流通加工等)有关的信息。它是伴随物流活动而发生的。在物流活动的管理与决策中,如运输工具的选择、运输线路的确定、在途货物的追踪、仓库的

190 物流管理基础 有效利用、订单管理等,都需要详细和准确的物流信息,因为物流信息对运输管理、库存管理、订单管理等物流活动具有支持保证的功能。 (二)物流系统外信息 物流系统外信息是在物流活动以外发生的,但提供给物流使用的信息,包括供货人信息、顾客信息、订货合同信息、交通运输信息、市场信息、政策信息,还有来自企业内生产、财务等部门的与物流有关的信息。 三、物流信息的功能 物流信息系统是把各种物流活动与某个一体化过程连接在一起的通道。一体化过程建立在这几个功能层次上:交易、管理控制、决策分析,以及制定战略计划系统。 图7-1说明了在信息功能各层次上的物流活动和决策。正如该金字塔形状所示,物流信息管理系统管理控制、决策分析以及战略计划的制定需要以强大的交易系统为基础。 战略联盟车辆生产日程安排金融衡量客户服务衡量记录订货内容装船 制定战略计划 决策分析 管理控制 交易系统 形式能力和机会的开发提炼集中的/以利润为基础的客户分析 存货水平和管理网络/设施选址的配置与第三方/外源的垂直一体化成本衡量资产管理 生产率衡量服务质量衡量 安排存货任务作业程序选择任务定价和开发票消费者查询 图7-1 物流信息功能 交易系统是用于启动和记录个别的物流活动的最基本的层次。交易活动包括记录订货内容、安排存货任务、作业程序选择、装船、定价、开发票以

国际物流教学大纲

《国际物流》 课程教学大纲 一、课程性质、地位 本课程为物流管理专业的必修课,国际物流基础是研究国与国之间物流活动的学科,研究内容是国际物流活动的主要环节、国际物流和国际贸易的关系、详细研究了国际实务相关的知识等。对于提高学生的组织计划能力和实际操作能力有很大的促进作用,也是物流管理专业学生必须掌握的内容。 二、课程教学目标 本课程从国际物流的基本概念和相关知识出发,让学生了解国际物流运行的主要业务活动和主要环节、国际物流和国际贸易的相关关系,掌握国际贸易中的常用术语、贸易方式和对外合同的签定和履行等国际物流的基础知识,理解并实际运作国际物流的实际业务:国际物流运输业务、国际物流运输代理业务、货物出入报关和检疫等制度与程序、国际货运保险和运作管理等。 三、课程教学的基本要求 1、要求理论联系实际,让学生不仅仅掌握理论操作,更重要的是懂得如何具体的操作,能够学有所用; 2、在教学中要贯彻科学性原则,要让理论更具有现实性,更要结合中国的国情来科学分析; 3、在教学中,重点在于动手,通过案例分析,要学生知道如何做; 4、要增强课程教学中的针对性、实效性和说服力、感染力,努力使之成为对学生有吸引力的课程; 5、教学中要力求实用性和可操作性,深入浅出,突出国际物流活动中的实际业务流程和内容。

四、本课程与相关课程的联系 在完成本学科学习之前,必须要学习高等数学、西方经济学、国际贸易与国际金融、物流基础等相关课程。这些构成教学和内容理解的基础知识,也为这些学科提供应用的实践机会。 五、课程教学内容 第一章国际物流概述 教学基本要求: 通过本章的学习,使学生对国际物流有基本的认识和了解。准确的掌握项目的概念、特点和分类,了解国际物流系统、国际物流运作的主要业务活动与主要环节。理解国际物流和国内物流的关系以及发展趋势。 教学的重点和难点: 1、国际物流的含义; 2、国际物流系统的组成; 3、国际物流的发展趋势。 第一节国际物流的含义及特点 一、国际物流的含义 二、国际物流的特征 三、国际物流的分类 四、国际物流的产生与发展 第二节国际物流系统 一、国际物流系统的组成 二、国际物流系统网络 三、国际物流运输路线 第三节国际物流运作的主要业务活动与主要环节 一、国际物流运作的主要业务活动 二、国际物流运作的主要环节

物流案例与实践模拟试题(二)

物流案例与实践(二) 一、案例材料 商运公司的前身的某国营公司的车队,后来业务拆分,独立出来成立了商运公司,继承了原来公司所有车辆。两年前商运公司一直是盈利的,公司都是大吨位的车辆,业务主要来自长期合同的大客户。公司向客户收取平均4.5元/吨的运输费用。 而从去年开始,商运公司的李总经理就感到日子有些难过了,物流企业像雨后春笋一样纷纷涌现,但年公司的一个大客户就转到别的物流企业,让他一年的日子都很紧张。而今年让李总经理头痛的是公司可能要失去另一个重要的客户。因为又到了续签合同的时间,这个客户却一直推托,听说他们正在和别的物流企业接洽。之前该客户曾向李总反映说商运公司的送货很不准时,他们的货物在运输中会有破损核丢失,并且商运公司的个别司机态度很差,刁难他们的经销商或顾客。 这个客户一年的运量近有1,000,000吨,如果这个合同拿不到,李总和他手下的员工就会饿肚子,所以李总要他的部下必与该客户续签合同。他又让财务人员统计了公司的成本数据(见下表),看一看这个合同对公司的财务状况的影响到底有多大。 商运公司年成本数据单位:元 车辆折旧54,000/年 养路费用225,000/年 营运费用和保险141,000/年 司机工资与福利400,000/年 办公费用50,000/年 管理费用180,000/年 平均燃油费用 3.75/吨(货重) 平均车辆维修费用0.20/吨(货重) 平均过路过桥费与停车费0.05/吨(货重) 根据以上案例提供的资料,请回答下列问题:

1. 根据案例提供的数据,商运公司的成本中哪些属于固定成本,哪些属于可变成本? 2. 根据案例提供的数据,商运公司的成本中每年的固定成本是多少,每吨(货重)的可变成本是多少? 3. 根据案例提供的数据,商运公司今年的运输量要达到多少吨才能实现不盈利也不亏损的状态。 4. 根据案例提供的数据,商运公司如何才能留住这个重要的客户? 二、案例材料 南方仓储公司是一家地处四川省成都市的国有商业储运公司,随着市场经济的深入发展,公司也经历了由专业储运公司到非专业储运公司再到专业储运公司的发展历程。 在业务资源和客户资源不足的情况下,这个以仓储为主营业务的企业提供的服务是有什么就储存什么。以前是以五金交电为主,后来也储存过钢材、水泥和建筑涂料等生产资料。这种经营方式暂时解决了企业仓库的出租问题。那么,这家企业是如何发展区域物流的呢?一是专业化:当仓储资源又重新得到充分利用的时候,这家企业并没有得到更多利益,经过市场调查和分析研究,企业最终确定了立足自己的老本行,发展以家用电器为主的仓储业务。一方面,在家用电器仓储上,加大投入和加强管理,加强与国内外知名家用电器厂商的联系,向这些客户和潜在客户介绍企业确定的面向家用电器企业的专业化发展方向,吸引家电企业进入。另一方面,与原有的非家用电器企业用户协商,建议其转库,同时将自己的非家用电器用户主动地介绍给其他同行。二是延伸服务:在家用电器的运输和使用过程中,经常出现损坏的家用电器,以往,每家生产商都是自己进行维修,办公场所和人力方面的成本很高。经过与用户协商,在得到大多数生产商认可的情况下,这家企业在库内开始了家用电器的维修业务,既解决了生产商的售后服务问题,也节省了时间和维修品往返运输的成本,并分流了企业内部的富余人员,一举多得。三是多样化:除了为用户提供仓储服务之外,这家企业还为一个最大的客户提供办公服务,向这个客户的市场销售部门提供办公场所,为客户提供前店后厂的工作环境,大大提高了客户的满意度。四是区域性物流配送:通

物流管理经典案例分析大全

物流管理案例教学 FedEx快递凭什么横行天下 如果说,在一年多以前,美国FedEx(Federal Express,联邦快递)刚刚在中国深圳登陆,国人还大都不知道FedEx为何方神仙的话,一年后的今天,几乎任何一个物流界的人士都可以告诉你:FedEx是一个横行天下的全球最大的货物快递公司。如果再问:它为什么能够全球最大, 个国 的整 万磅,航约 这些数字是个什么概念呢?快递公司以飞机为主要运载工具。飞机的数量是衡量快递公司大小的重要尺度。在美国乃至全球,能与FedEx竞争的是UPS,它自有飞机238架,另租飞机384架;而目前中国邮政拥有的飞机只是以两位数为计算单位的。 战场下来的经济学士1966年,弗雷德·史密斯从耶鲁大学毕业,获得了经济学学士学位。毕业后应征入伍,成为美国海军陆战队的一员,并到越南战场服兵役。1969年,史密斯从越

南战场回到美国后,先购买了一家叫阿肯色航空公司的飞机维修公司,使之变为收购和销售旧飞机的交流中心,两年就赢利25万美元。 早在1962年,弗雷德·史密斯在大学里,他就凭着一名优秀企业家的潜在素质和特有的直觉预见到美国工业革命第三次浪潮将靠电脑、微处理机及电子装备来维系,而这些装备的维修则要靠量少价高的组件和零件及时供应,而有关信件、包裹、存货清单也需要在尽快的时间内获得。他认为创立一种隔夜传递服务公司是十分必要的。弗雷德·史密斯把他的想法写成了论文。而他的教授却认为,论文中的许多观点虽然有某些可取之处,但这些观点是行 据虽然可以为系统节省时间与金钱,但却阻塞了太多人的财源,有许多人就是靠原来的工作流程生存的,如果要采用新的方法传递票据,这些人的既得利益该怎么办? 用飞机为联邦储备系统快递票据的计划失败了,特地购买的两架飞机被闲置在机库里动弹不得,刚刚建立起来的联邦快递公司和年仅26岁的弗雷德·史密斯面临着首战失利的沉重打击。

《电子商务物流管理》教案_3

项目三电子商务仓储管理 【思维导图】 【知识目标】 1.理解储存保管的原则与要求 2.掌握仓库商品储存保管方法与技术 【能力目标】 1. 熟悉商品出库、入库、保管作业的操作流程 2. 具备商品库存控制和库存订货量计算的能力 3. 熟悉仓储管理信息系统的流程 4. 具备仓储管理信息系统的实践操作能力 【重点难点】 1.库存控制方法 2.储存保管的原则与要求 【第一部分】复习 1.采购计划的制定方法是什么样的? 2.如何选择合适的合作供应商? 【第二部分】案例导入 1.海尔物流 海尔一年的采购金额约150多亿元,有1.5万种品种,供应商2000多家。每个月平均接到6000多个销售订单,

产品品种达7000多个,需要采购的物料品种达15万余种。整合全球配送网络,已从城市扩展到农村,从沿海扩展到内地,从国内扩展到国际,合作运输公司300多家。海尔按用户的需求,按订单进行采购、制造等,采购的每一个零部件和生产线上的每一台产品都是有主的。海尔物流使呆滞物资量较以前降了73.8%,仓库面积减少了50%,库存资金减少了67%。 海尔国际物流中心,为了高速、高质量完成订单,高速运转、操作简单的巷道堆垛机,实现了对货物的自动存取。激光导引的无人运货车,自动完成装卸货物。充电行走、自动码垛的机器人,高精度进行着存货和取货。在这个投资近亿元,相当于平面仓库30万平方米的国际物流中心里,只有19名员工,其中叉车工仅9位,其效率之高让人叹服。 2.提问与思考: 1)海尔物流的特点是什么? 2)海尔国际物流中心高效的原因是什么? 3)海尔国际物流中心产生的作用表现在哪里? 4)海尔物流配送采用什么方式? 5)海尔物流配送的优势在哪里? 【第三部分】基础知识(边演示边讲解) 一、仓储基本概念 1.仓库:指保管、储存物品的建筑物和场所的总称。仓库根据产权性质可以分为三种。 2.库存:指企业在生产经营过程中为销售或者耗用而储备的物品。有两层涵义。 3.储备:指有目的的储存物资的行动,也是这种有目的的行动和其对象总体的称谓。 4.储存:是包含库存和储备在内的一种广泛的经济现象,是一切社会形态都存在的经济现象。 5.仓储:是指通过仓库对商品进行储存和保管。仓储有五层基本内涵,现代仓储。 二、储存保管方法 1.储存保管的原则与要求:储存保管的作业原则、仓库管理人的基本素质要求、仓库保管员的职责。 2.分区分类作业:分区“四一致”的原则(性能一致、养护措施一致、作业手段一致、消防方法一致);商品的种类和性质分区分类储存;分区分类储存商品的作用。 3.货位编号的要求:标志设置、标志制作、编号顺序、段位间隔。 4.货位编号的方法:库房的编号、库房内货位编号、货架上的货位编号 5.堆码方法 (1)堆码的技术方法:重叠码、交叉码、压缝码、连环码、梅花码等。 (2)堆码技巧:五距设置

国际物流课程教案

第一章国际物流概述 教学目的与要求:明确国际物流与国际贸易之间的关系 授课学时数:6学时 教学重点:物流的概念、种类及物流的“七要素” 教学难点:物流系统的构成及主要功能、国际物流的特点与需求 教学方法:多媒体教学与案例分析 授课班级: 授课时间: 授课地点: 一、容介绍 二、导入新课 通过案例“海洋运输”引入国际物流的相关容。 三、学习新课 教学后记:教学效果良好 第一节:物流的基本概念 一、物流的概念及其分类 1、物流的概念:物流的概念:是物的流动或实物流通的简称,是实现物质实体转移的过程。 ①美国定义: ②欧洲的定义: ..

③日本的定义: ④我国的定义: 物流是物品从供给地向接收地的实体流通过程,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能,实施有机的结合。 2、各国物流定义的相同之处 ①物流是物质实体转移的活动 ②是满足顾客需要的过程 ③是由诸项活动要素组成的 ④运输为主体 二、物流的“七要素” 1、流体:物流的对象,“物”,物质实体。 ①自然属性:②社会属性:③价值密度: 2、载体:流体借以流通的设施和设备(货物) 3、流向:是流体从起点到终点的流动方向矢量 4、流量:通过载体的流体在一定流向上的数量表现流向与流量不可分割 ①流量参照流向分类:自然、计划、市场和实际 ②根据流量本身特点:实际和理论流量 5、流程:通过载体的货物在一定流向上行驶路基径的数量表现。 6、流速:单位时间流体转移的空间距离的大小。 7、流效:物流的效率和效益:用最少的成本完成转移,满足客户服务要 求,体现效率和效益。 ..

三、物流系统的构成与功能 1、运输:①实现物体空间位移、②降低运输费用 2、储存:①自愿库存的需要、②降低库存成本、③降低储存作业成本 3、装卸搬运:保护商品使用价值和节省物流费用,降低商品损耗 4、包装:重要的环节商品在生产、流通过程中。 5、配送:二次运输终端运输。 6、流通加工:流通领域中的物流过程中的加工。为销售或运输及提高物流效率进行加工,是生产过程在流通过程延续。 7、流通信息处理:为物流系统服务的子系统。①事务处理:②商流 第二节国际物流的发展与特点 一、国际物流的含义 1、国际物流含义:相对国物流,是不同国家(地区)之间的物流、跨国界、流通围扩大的物品实体流动,是国物流的延伸和扩展。是国际贸易的一部分、世界贸易通过国际物流实现。 2、如何产生国际物流:国际贸易产生国际物流。国际分工的细化与专业化,不能包揽一切(石油)。国际间的合作与交流(国企业)产品交流进出口。 3、广义国际物流:国际贸易物流:组织国际贸易货物在国际间的合理流动。(盈利目的)非国际贸易物流:展览、行、援外物资(非盈利目的) 4、狭义国际物流:根据国际贸易的需要发生在不同国家之间的物流。商品的生产和消费在两个不同国家,克服生产和消费空间距离和时间间隔 对商品进行时间和空间的转移活动。 ..

物流案例与实践教案

物流案例与实践(一)(二)教案 (一)导入: 1、什么是物流? 英文名称:logistics 定义:供应链活动的一部分,是为了满足客户需要而对商品、服务以及 相关信息从产地到消费地的高效、低成本流淌和储存进行的规划、实施 与操纵的过程。 物流(logistics)是指利用现代信息技术和设备,将物品从供应地向接收地准确的、及时的、安全的、保质保量的、门到门的合理化服务模式和先进的服务流程。物流是随商品生产的出现而出现,随商品生产的进展而进展,因此物流是一种古老的传统的经济活动。 物流构成:物体的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工,以及相关的物流信息等环节。 2、什么是供应链? 定义:供应链是指产品生产和流通过程中所涉及的原材料供应商、生产商、分销商、零售商以及最终消费者等成员通过与上下游成员的链接组成网络结构。比如汽车生产的供应链:从原材料到零件生产,从零件生产到部件生产,从部件生产到组件到最后组装,从组装到零售商,最后从零售商到消费者。(形象的讲法我们能够把供应链比作一棵枝叶茂盛

的大树,生产企业是构成树根,代理商是树干,分销商是树枝和树梢,满树的绿叶和红花确实是最终客户。)供应链上各企业之间的关系是相互依存相互阻碍的,就像生物链一样。 (二)、学习课文 第一章物流供应与供应链案例分析指导 一、新课导入 分析解决问题的框架确实是在实际工作中分析问题解决问题的一个差不多思路和步骤。因为案例确实是对企业运作的部分或全貌的提炼。此章为全书之框架,也是日后考试答案例题的思路和方法的学习。学会物流分析的五步法曲,本章不作考试要求,但对同学们考试时回答考题有指导性意义。 二、物流案例分析的五部曲 1、现况分析P9 对企业物流运作改进之前,首先做的情况是对目标企业物流运作的现况进行分析,能够从以下三个角度来分析企业物流: ①供应链结构分析②供应链绩效分析③物流与供应链运作的商业环境分析SCOR模型(供应链用作倾向模型):P5 SCOR是第一个标准的供应链流程参考模型,是供应链的诊断工具,它涵盖了所有行业。SCOR使企业间能够准确地交流供应链问题,客观地评测其性能,确定性能改进的目标,

现代物流管理及典型案例分析结课论文

现代物流管理及典型案例分析结课论文 论文题目:农村连锁超市物流成本管理对策分析 任课老师:职称:讲师 学生姓名:学号: 专业: 年月日 1

农村连锁超市物流成本管理对策分析 [摘要]:连锁超市经营活动的绝大多数环节均会发生大量的物流费用,物流费用的高低直接影响到超市的经营利润。连锁超市经营者所面临的一个重要问题,就是如何对超市物流成本进行分析和控制。本文通过分析农村连锁超市物流成本管理中存在的问题,探讨了连锁超市物流成本管理的应用方法,以期获得农村连锁超市物流成本管理的对策。 [关键词]:农村连锁超市物流成本管理对策 随着我国经济的迅猛发展,连锁店、超市这两种商业经营模式已成为我国流通领域新的经济增长点。2008年我国限额以上连锁企业销售总额占社会消费品零售总额的比重接近20%,超市销售额的迅速增长,已成为拉动我国消费增长的巨大动力之一。同时,随着我国商品流通体制改革的不断深化,农民收入的不断提高和购买力的逐步增强,农村商业流通得到快速发展。目前,城市的竞争压力日渐增大,许多有远见的超市已悄然进入农村市场。 一、我国农村连锁超市物流管理现状 (一)物流专业化程度低 农村连锁超市发展迅猛,需要提高物流的社会化和专业化程度据有关方面统计,商务部最终核准了2373家企业作为2007年“万村千乡市场工程”承办企业。随着商务部正式启动“万村千乡”市场工程,农村的连锁超市形成迅猛增长的趋势。从超市内部看,由于我国超市连锁水平较低,很多超市各有各的供应商和物流渠道,造成物流活动分散,超市自行采购并由供应企业自行送货,采购批量小,采购成本很难降下来。库存积压与断货现象并存,库存成本较高。从超市外部环境看,物流专业化程度低,社会化意识淡薄。“大而全”、“小而全”的观念影响许多企业。这种分散、低效、高耗的物流组织形式,只能阻碍企业的发展,削弱整个供应链的竞争力。 (二)物流信息技术手段落后 我国许多连锁超市内部缺乏应有的通信系统,总店与分店之间无法及时进行业务指导、销售管理、信息交流以及商品配送和调剂。大部分连锁店的配送中心尚停留在商品配送的人工管理和记账水平上,未进入电脑联网阶段。配送中心支持决策系统、管理信息系统等很不完善。缺货断档或库存积压现象严重,降低了要货、送货的准确度。此外,许多连锁超市与其供应商之间基本上不能及时进行数据交换,发货方和订货方无法掌握订货状况、货物在库状况和在途状况。超市与供应商之间的电子数据交换系统未能被广泛应用。 (三)标准化程度低 目前,绝大多数连锁超市都能做到门店统一,但在商品容器及有关的装卸搬运、存储、运输等设备方面未能实现统一的规格化和标准化。作为连锁超市的最主要的信息手段一一条形码技术,也只在POS系统方面进行了简单的运用,库存、分货拣 2

电子商务物流与供应链管理教案

XXXX学院 教案 2015-2016学年度第二学期 课程名称:电子商务物流与供应链管理授课班级:2014电子商务1班 授课教师: 所属系部:电子商务 教务处制

教案首页

课程教案(№:1)

教学过程 设计 (包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等) 一、激发兴趣导入课题:(讲解法)15分钟 利用第三利润源学说导出物流的重要性 二、回答预习任务(10分钟) 学生:(互动法) 让学生自己谈谈对物流的认识,以及物流对电子商务的影响。 三、新课展示(60分钟) 一).认识现代物流业

二).物流定义比较美国物流定义 1)军事派 2)管理派中国的物流定义 中国的物流术语标准将物流定义为:物品从供应地向接收地的实体流动中,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能有机结合来实现用户要求的过程(物流的基本功能如图1-3所示)。 三).物流的分类 1).按照物流涉及的空间范围划分 2).按照物流系统的性质划分 3).按照物流在社会再生产中的作用划分 4).按物流活动的组织者不同划分 5).按物流活动在企业中的作用划分 6).按物流活动的业务范围划分 四).物流价值分析 (一)物流的场所价值 1).从集中生产场所流入分散需求场所创造价值 2).从分散生产场所流入集中需求场所创造价值 3).从低价值地生产流入高价值地需求创造场所价值 (二)物流的时间价值 1).缩短时间创造价值 2).弥补时间差创造价值 3).延长时间差创造价值 (三)物流的加工附加价值 五).现代物流业的行业组成 (一)物流行业的划分 1).交通运输业 2).储运业 3).通运业 4).配送业 (二)物流行业的细分

企业物流管理课程教案

《企业物流管理》课程教案一、教案头

二、教学设计 设置两个场景,以组为单位进行方案设计(50分钟)场景一:以问题一为例 第一步:对该企业的物流现状进行分析 第二步:对该企业的物流需求进行分析 第三步:确定物流方案设计的目标 第四步:构思总体方案 第五步:企业物流方案各部分功能设计 第六步:对总体方案进行评价

1、服务宗旨 2、服务目标 3、该企业物流项目整体实施方案 场景二:以问题二为例 步骤一外包需求分析 1.分析物流系统现状 分析物流系统现状可以查明是否具有不合理的现象存在。如是否存在配销与流通成本过高、物流人力过多、物流资源容量不足、物流服务水平低下等问题。 2.分析物流子系统 (1)是否高度影响企业业务流程? (2)是否需要相对先进的技术才能使公司在行业中领先? (3)是否在短期内不能为其他企业所模仿? 分析物流子系统的程序如图所示。 3.策略设计 (1)明确企业的经营目标与外包之间的联系。例如,企业的经营目标是质量第一,物流业务外包时就可把提高物品的完好度作为物流目标。 (2)明确哪些业务领域需要外包。企业可考虑外包的物流业务包括物流经营、物流管理和物流作业。 4.内部营销 企业物流变革的影响层面甚广,制造、营销、财务均都受到影响。物流业务

外包是一个企业物流的大变革,势必涉及内部员工的利益,良好的沟通可以了解到如何满足员工的正当要求,而员工的支持和士气对外包能否顺利实施将起到重要作用。因此,提案的物流主管必须就业务外包的策略理念及目标,通过不同方法向其他关联部门推销,以避免推行时遭遇反对与阻力。 步骤二提出外包需求方案 通过分析企业内部信息和需求状况,认为确实有物流外包需求时,就可以提出外包需求方案。 需求方案应当包括以下四个内容: 1.在评价条款中定义全部的需求 2.描述需要重新解决的问题 3.描述企业正在寻找的合作关系的类型 4.详细说明服务水平 步骤三选择物流供应商 当企业确定要物流外包时,就可以按照自己的需求去寻找最合适的物流供应商了。在选择供应商时,不能够只着眼于企业内部核心竞争能力的提升,而置供应商的利益于不顾,企业应以长远的战略思想来对待外包,通过外包既实现企业利益最大化,又有利于供应商持续稳定的发展,达到供需双方双赢的局面。 选择物流供应商可以按照下图所示来进行: 1.寻找物流供应商 (1)以运输为基础的物流公司

物流经典企业案例及分析

物流经典企业案例及分析 第一章利用业务电子化赢利的联邦快递 联邦快递每天向全世界211个国家递送250万个包裹,其中99%属于限时递送。10多年来,电子商务一直在联邦快递的业务中发挥着核心作用。 1995年,联邦快递开发了一套免费的联邦快递船软件,任何人只要拥有一部电脑和一个调制器就可以使用该软件定购商品。由于该软件可以用于任何计算机上,所以货运处理的业务进一步扩展了。为了处理加急定单,负责制定生产计划的人员需要了解供货详情,通过该软件,它们可以随时掌握供货时间以及产品预计抵达的时间。 1996年7月,联邦快递在Internet上发起了联邦快递联网船,在18个月内,7.5万名用户使用了它们提供的服务。客户不用离开该站点,就可以下单定购、发现最近的购买地点、打印包裹单、调整发票并了解供货情况。但货物寄出时,订购人还可以要求联邦快递向它们发出电子邮件加以确认。 联邦快递公司内部的专用网络每天可以处理5400万宗交易。通过网络提供的信息,公司可以对商品交易的全过程了如指掌。当客户输入“提货”指令时,管理员会从系统中得到客户指定的提货时间和地点。管理员将商品单的条形码扫入手持系统中,记录下该商品已经被提走。联邦快递的其他工作人员将以系统记录为依据,追踪货品装运,直到运抵客户的全过程。 联邦快递还提供其他服务。例如,联邦快递经营商业服务器,以便零售商将自己的站点放到该服务器上运行;经营仓储,使产品的挑选、包装、检测、装配和运输一体化。联邦快递客户运送产品的主要特点使技术含量高、价格昂贵或易腐的物品,这意味着他们办理的定单需要尽快填写完成。使联邦快递的信息网络,也是其发展后勤供应业务的重要基础。 联邦快递的专用网络为该公司的电子商务奠定了基础。Internet进一步扩展了专用网络的应用,联邦快递通过电话和书面与客户沟通的联系方式已经成为历史,下述实例表明信息技术在不断降低运送成本。 减少手工业务成本 如果没有联邦快递船,则不得不多雇佣2万名雇员来分拣包裹、回答电话咨询和输入货单。有了动力船,大量的简单劳动可以自动完成。 降低日常运营成本 客户使用Internet追踪100万个包裹的行踪,现在大约一半追踪电话的是联邦快递的免费电话。 更好的客户服务方式 客户也可以选择与公司互动的方式(电话、传真或其他手段),不过将近95万名客户发现通过联邦快递的Web网站联系更加方便和简单。 第二章 IBM的供应链管理 供应链管理的实现,是把供应商、生产厂家、分销商、零售商等在一条供应链上的所有节点企业都联系起来进行优化,使生产资料以最快的速度,通过生产、分销环节变成增值的产品,到达有消费需求的消费者手中。这不仅可以降低成本,减少社会库存,而且使社会资源得优化配置,更重要的是通过信息网络、组织网

《电子商务物流管理》教案

项目三 电子商务仓储管理 【思维导图】 【知识目标】 1.理解储存保管的原则与要求 2.掌握仓库商品储存保管方法与技术 【能力目标】 1. 熟悉商品出库、入库、保管作业的操作流程 2. 具备商品库存控制和库存订货量计算的能力 3. 熟悉仓储管理信息系统的流程 4. 具备仓储管理信息系统的实践操作能力 【重点难点】 1.库存控制方法 2.储存保管的原则与要求 工作岗位 岗位要求 教学内容 知识任务 仓库管理员岗位 熟悉仓储物流运作流程,能按SOP 规定做好库存管理 仓库主管工作岗位 熟练运用仓储管理软件 物流专员工作岗位 能够确保仓储业务高效、低成本的运作 电子商务店长岗位 熟悉电子商务平台上产品发布、购买、促销、配送等 电子商务管理岗位需具备物流知识 基础知识 工作任务 实践应用 任务拓展 仓储的基本概念、储存保管方法与技术 仓储作业管理、库存控制 仓储管理系统的应用 撰写POS 系统软件的安装配置报告

【第一部分】复习 1.采购计划的制定方法是什么样的? 2.如何选择合适的合作供应商? 【第二部分】案例导入 1.海尔物流 海尔一年的采购金额约150多亿元,有1.5万种品种,供应商2000多家。每个月平均接到6000多个销售订单,产品品种达7000多个,需要采购的物料品种达15万余种。整合全球配送网络,已从城市扩展到农村,从沿海扩展到内地,从国内扩展到国际,合作运输公司300多家。海尔按用户的需求,按订单进行采购、制造等,采购的每一个零部件和生产线上的每一台产品都是有主的。海尔物流使呆滞物资量较以前降了73.8%,仓库面积减少了50%,库存资金减少了67%。 海尔国际物流中心,为了高速、高质量完成订单,高速运转、操作简单的巷道堆垛机,实现了对货物的自动存取。激光导引的无人运货车,自动完成装卸货物。充电行走、自动码垛的机器人,高精度进行着存货和取货。在这个投资近亿元,相当于平面仓库30万平方米的国际物流中心里,只有19名员工,其中叉车工仅9位,其效率之高让人叹服。 2.提问与思考: 1)海尔物流的特点是什么? 2)海尔国际物流中心高效的原因是什么? 3)海尔国际物流中心产生的作用表现在哪里? 4)海尔物流配送采用什么方式? 5)海尔物流配送的优势在哪里? 【第三部分】基础知识(边演示边讲解) 一、仓储基本概念 1.仓库:指保管、储存物品的建筑物和场所的总称。仓库根据产权性质可以分为三种。 2.库存:指企业在生产经营过程中为销售或者耗用而储备的物品。有两层涵义。 3.储备:指有目的的储存物资的行动,也是这种有目的的行动和其对象总体的称谓。 4.储存:是包含库存和储备在内的一种广泛的经济现象,是一切社会形态都存在的经济现象。

物流管理物流管理导论教案

物流管理物流管理导论 教案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

《物流管理导论教案》物流管理导论课程组

第一章绪论 [教学目的与要求] 通过本章教学,要求学生了解物流管理学的历史沿革,掌握物流管理学的研究对象,理解物流管理学和相关学科的关系。 随着物流技术的进步和物流在经济社会发展中地位的提升,物流作为一门科学得到了快速发展。物流是一个复杂的系统,物流活动涉及到许多方面和环节,因此,物流科学中包括了许多子学科和分支领域,其中物流管理学是受到广泛关注的新兴学科之一。 一、物流管理学的形成与发展 如果从“物体的流动”来理解,物流就是一种古老又平常的现象。可以说,自从有了物流活动就有了人们对如何提高物流活动的效率的思考,就有了物流管理问题。 第二次世界大战末期,由于当时作战形式发展很快,致使美军战线频繁变动,这对军需品的及时有效供给提出了一系列全新的挑战。如何合理组织军需品的供给,如何合理配置供应基地、中间基地和前线供应点,如何确定各级供应基地的最佳库存量,如何确定最佳的运输路线,如何合理选择运输工具,来最大限度的减少浪费,形成了一系列综合性的研究课题。为了妥善解决这些问题,美

国军事部门运用运筹学、预测学和电子计算机技术进行了科学研究,较好地完成了研究任务。这是物流管理科学的萌芽阶段。 20世纪50年代,随着经济的复苏和生产的发展,产品数量急剧增长,生产成本相对下降,而流通成本有相对上升的趋势。于是,人们开始了对各种物流活动的规律的认真研究,以图找出降低流通费用的途径。由于目标是降低整个流通过程的费用,因此,必须考查和研究物流的全过程,研究运输、储存、包装、装卸、搬运等所有物流活动及这些活动之间的相互关系,即以系统的视角研究整个物流活动。这种研究的开展使原来在社会经济活动中处于潜隐状态的物流系统显现出来,结束了各种物流活动处于孤立、分散、从属地位的历史。这是物流管理学的初步发展阶段。 20世纪80年代以后,随着社会生产力的不断发展,随着社会分工的不断深化,随着市场需求的不断变化,随着市场竞争的不断加剧,随着新型商业业态的不断涌现,随着企业物流服务的不断外包,随着第三方物流的不断发展,随着物流活动复杂性的不断提高,随着企业边界生产力的不断挖掘,随着信息技术的不断发展,物流管理在整个经济社会发展中的重要性不断提升,物流管理学研究日益得到社会广泛重视。物流管理学研究的内容在不断拓展和深化:从传统物流管理研究延伸到后勤管理研究,从保障性物流管理研究延伸到准时性物流管理研究,从企业物流管理研究延伸到供应链物流管理研究,从绩效考核的财务标准型物流管理研究延伸到以平衡记分卡考核绩效的物流管理研究,从强调经济效益型物流管理

北京师范大学简介

北京师范大学简介 北京师范大学是教育部直属重点大学,是进入国家“211工程”和“985工程”建设计划重点建设的大学之一,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的百年著名学府.百余年来,以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、钱穆、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表,一大批名师先贤在这里弘文励教.学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训精神,形成了“治学修身,兼济天下”的育人理念. 北京师范大学继续教育与教师培训学院是北京师范大学进行成人高等学历 教育、网络教育、教师教育与培训以及其他形式继续教育工作的统一管理机构与办学实体,2004年4月,由北京师范大学原继续教育学院、网络教育学院、教师培训学院、高等职业技术学院整合而成. 丰台教学区优势 211创业素质教育模式 211创业素质教育模式简介 211培养模式,即课时比例分配2:1:1,即:50%专业知识、25%英语口语、25%创业职业技能培训. 一、50%专业知识:弱化传统学历教育的公共课程,加强实用性专业课授课,让学生学以致用. 二、25%英语口语:注重英语沟通能力培养,争取让每个学生能用英语口语与外国人自由交流. 三、25%创业职业技能:加大学生职业技能培训力度,提高学生实际操作能力和社会实践能力,取得注册会计师、金融分析师、职业经理人等多项职业资格证书,使学生真正成为本行业的专业人士,增强学生职业竞争力. 皇家园林式校园 校园生活 专业介绍: 精品专业 法学专业--司法考试方向 培养方法和目标:采用系统的法律基础教学,紧扣司法考试提纲考点,将司法考试的教学标准纳入基础教学阶段,培养学生的司法考试思维,从根本上化解司法考试的高难度.由北京著名高校司法考试培训专家任教的司考集训教学,能够迅速提高司法考试能力,为通过司法考试提供了有力保障.

仓储管理经典案例

仓储管理经典案例物流案例分析: 仓储是集中反映工厂物资活动状况的综合场所,是连接生产、供应、销售的中转站,对促进生产提高效率起着重要的辅助作用。 仓储是产品生产、流通过程中因订单前置或市场预测前置而使产品、物品暂时存放。它是集中反映工厂物资活动状况的综合场所,是连接生产、供应、销售的中转站,对促进生产提高效率起着重要的辅助作用。同时,围绕着仓储实体活动,清晰准确的报表、单据帐目、会计部门核算的准确信息也同时进行着,因此仓储是物流、信息流、单证流的合一。 仓储管理重点 随着接单和经营模式不同,仓储模式也不同。下面我们逐个介绍不同接单模式下的仓储管理重点,与经营方式相关联的仓储模式重要名词解释如下。经营模式与仓储模式相关联的重要名词解释:: 根据事前与客户协议的库存水平自动补货的一种交易模式,根据客户订单进行生产排配、物料采购、交货安排的弹性接单交易模式。,依客户选配订单由标准半成品起做测试组装交货的弹性接单交易模式,供应商免费存放,在距离组装地-小时车程、-天的订单或预测前置库存。制造商免费存放,在距离客户销货地-小时车程,-天的订单或预测前置成品库存。是传统的接单方式,在客户提供的预测需求下拟定生产计量,按既定的规格生产半成品、成品入库,客户下订单与交货通知时再由库存出货达交。其交期承诺的关键要素在“半成品在手库存量和成品在手库存量”能给已排定的生产计量补货并满足订单需求,必要时建立(中转仓)与最后组装线以满足客户最大需求。在交易方式下,不同仓储模式的管理重点如下:在原物料方面,要求贵重与自制的供应商进驻,生产前段尽量做到无库存(库存属供应商),要货时再调动,其真义已如名词解释;在半成品方面,依预计需求备料,但注意市场需求变量,随时调整库存量。最好用(最大需求量最小需求量)加配套管制其补充量。半成品需用(现场车间管理系统-,在工令投入前自动抓取库存信息,自动排配出较佳出货计划进行供应链管理活动)管制为佳。:设在客户处的,根据客户销售状况及的变量与客户共同协商调整的,要做到客户提货时自动反映库存与补货量回制造基地。在接单方式下,客户下订单后才排生产计划,仍按备料,愈靠近客户做最后组装愈有利,其交货期承诺的关键要素在于原物料供应与产能产量爬坡的速度。在交易方式下,不同仓储模式的管理重点如下:在原物料方面,贵重与自制的供货商进驻,生产前段尽量做到无库存(库存属供货商),供应商做到线边仓服务。在成品拣料方面,成品库存存放于出货口,按同一包装号、号排列,出货时把打包完成的订单货物放置到托盘上。单据上有发货通知()和运输序列()两种出货指示

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