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用爱托起明天太阳演讲稿

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用爱托起明天太阳演讲稿

用爱托起明天的太阳演讲稿

主题:牢记宗旨、爱岗敬业、争先创优

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,

有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么?”

我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。

有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就

是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。大学毕业后,我如愿的走进了这童话般的美丽

世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教

师像工艺设计师,因为经常写黑板、做环创;有时候,幼儿教师

像作家,因为要写计划总结和教案;有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩

子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹

着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们把心爱的图书、

零花钱捐给灾区,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四

射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却

又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在

一起、和伟大的爱在一起。

记得有这样一段经历,每次活动排队的时候,孩子们一个个

争先恐后的抢占第一,在很长一段时间里,我对孩子们的这一举

动不以为然,只觉得他们就是想带头,一天,身体弱小而又不爱

言语的冰冰再一次被挤到后排时,她用一双期盼而又委屈的泪眼

看着我。活动结束后,我把冰冰揽在怀里,在她耳边告诉她,不

站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,

可她低头说了一句“老师,我想和你牵手”当时,我的心被震动了,我慢慢地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟

能让孩子感受到被关注的快乐。

有了这些琐碎的经历,我把更多的爱,给了身边的孩子,一

句寒暄、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心

的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。

多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多

少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的“多少次”,充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演

员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名党员教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师

者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过

去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师

幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是

一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是

一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;

爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱

满的果实。

在全国各地谋划“十二五”美好蓝图的今年,在全国上下火

热开展创先争优活动今天,我将以杨善洲党员为榜样,用一名党

员的标准严格要求自己,认真学习《纲要》文件精神,践行“让幼儿开心、家长放心、社会满意”的园所服务承诺,不断提升综合

素养,把岗位工作做实、把优质服务做细,一如既往的带着阳光

般灿烂的笑容走进孩子,去播种智慧,播种希望,用火红的青春,谱写幼教事业的乐章!用无私的爱,托起明天的太阳!

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