搜档网
当前位置:搜档网 › Spartan 3E用户指南的中文翻译part1

Spartan 3E用户指南的中文翻译part1

Spartan 3E用户指南的中文翻译part1
Spartan 3E用户指南的中文翻译part1

Spartan-3E Starter Kit Board User Guide

Chapter 1: Introduction and Overview

Chapter 2: Switches, Buttons, and Knob

Chapter 3: Clock Sources

Chapter 4: FPGA Configuration Options

Chapter 5: Character LCD Screen

Chapter 6: VGA Display Port

Chapter 7: RS-232 Serial Ports

Chapter 8: PS/2 Mouse/Keyboard Port

Chapter 9: Digital to Analog Converter (DAC)

Chapter 10: Analog Capture Circuit

Chapter 11: Intel StrataFlash Parallel NOR Flash PROM Chapter 12: SPI Serial Flash

Chapter 13: DDR SDRAM

Chapter 14: 10/100 Ethernet Physical Layer Interface Chapter 15: Expansion Connectors

Chapter 16: XC2C64A CoolRunner-II CPLD

Chapter 17: DS2432 1-Wire SHA-1 EEPROM

Chapter 1:Introduction and Overview

Spartan-3E入门实验板使设计人员能够即时利用Spartan-3E系列的

完整平台性能。

设备支持:Spartan-3E、CoolRunner-II

关键特性:Xilinx 器件: Spartan-3E (50万门,XC3S500E-4FG320C), CoolRunner?-II (XC2C64A-5VQ44C)与Platform Flash

(XCF04S-VO20C)

时钟:50 MHz晶体时钟振荡器

存储器: 128 Mbit 并行Flash, 16 Mbit SPI Flash, 64 MByte DDR SDRAM

连接器与接口:以太网10/100 Phy, JTAG USB下载,两个9管脚

RS-232串行端口, PS/2类型鼠标/键盘端口, 带按钮的旋转编码器, 四个滑动开关,八个单独的LED输出, 四个瞬时接触按钮, 100管脚hirose扩展连接端口与三个6管脚扩展连接器

显示器: VGA显示端口,16 字符- 2 线式LCD

电源:Linear Technologies 电源供电,TPS75003三路电源管理IC 市场:消费类, 电信/数据通信, 服务器, 存储器

应用:可支持32位的RISC处理器,可以采用Xilinx的MicroBlaze 以及PicoBlaze嵌入式开发系统;支持DDR接口的应用;支持基于Ethernet网络的应用;支持大容量I/O扩展的应用。

Choose the Starter Kit Board for Your Needs

Spartan-3E FPGA Features and Embedded Processing Functions

Spartan3-E FPGA 入门实验板具有Spartan3-E FPGA系列突出独特的特点和为嵌入式处理发展与应用提供了很大的方便。该板的特点如下:

Spartan3-E特有的特征:并行NOR Flash配置;通过并行NOR Flash PROM 实现FPGA 的多种配置方式

嵌入式系统:MicroBlaze? 32-bit 嵌入RISC处理器;PicoBlaze? 8-bit 嵌入控制器;DDR 存储器接口

Learning Xilinx FPGA, CPLD, and ISE Development Software

Basics

Spartan3-E FPGA 入门实验板比其他的入门实验板先进、复杂。它是学习FPGA或CPLD 设计和怎样运用ISE软件的基础。

Advanced Spartan-3 Generation Development Boards

入门实验板示范了MicroBlaze? 32-bit 嵌入式处理器和EDK的基本运用。其更先进的地方在于配了额外的外设和FPGA逻辑,包括SP-305入门实验板。

Key Components and Features

主要特征:1)XC3S500E(Spartan-3e):多达232个用户I/O口;320个FPGA封装管脚;超过10000个逻辑单元。2)4Mbit的Flash 配置PROM;3)64个宏单元的XC2C64A CoolRunner CPLD;4)64 MByte (512 Mbit) of DDR SDRAM, ×16 数据接口, 100+ MHz;5)16 MByte (128 Mbit) of 并行NOR Flash (Intel Strata Flash):FPGA配置存储;Micro Blaze代码存储/映射;6)16 Mbits of SPI serial Flash (STMicro):FPGA配置存储;Micro Blaze代码存储/映射;7)16字符-2线式LCD显示屏;8)PS/2鼠标或键盘接口;9)VGA显示接口;10)10/100以太PHY (要求FPGA内部具有以太MAC);11)2个9-管脚的RS-232端口(DTE和DCE两种类型);12)FPGA/CPLD下载/调试USB接口;13)50Hz时钟晶振;14)1线式的SHA-1位流复制保护串行EEPROM;15)Hirose FX2扩展连接口;16)3个管脚扩展连接器;17)4个SPI-DAC 转换器输出管脚;18)2个SPI带可编程增益ADC输入管脚;19)Chip Scope?软件调试接口;20)带按钮的旋转编码器;21)8个单独的LED输出;22)4个滑动开关;23)4个按钮开关;24)SMA时钟输入;25)8管脚插槽辅助晶振

Design Trade-Offs(设计方案)

Configuration Methods Galore!

FPGA的一个典型应用就是使用单永久性存储器来存储配置信息。为了说明新的Spartan-3E的性能,入门实验板有3个不同的配置存储源,这需要一起正确使用。额外的配置功能使入门实验板比典型的Spartan-3E应用更复杂。

入门实验板包括JTAG可编程USB接口。片上的线路简化了器件的编程过程。在典型的应用中,JTAG编程硬件在片外或在一个单独的编程模块上,如XILINX USB电缆平台。

Voltages for all Applications

入门实验板利用TI公司的TPS75003芯片(专门为Spartan-3E的FPGA提供电源)作为三态输出调整仪。该调整仪适用多种FPGA的应用。但是,入门实验板包括DDR SDRAM,这需要它自身快速的电流来供给。简单地说,带USB接口的JTAG下载方式解决了需要单独配备1.8V电源的问题。

Chapter 2:

Switches, Buttons, and Knob

Slide Switches

Locations and Labels

入门实验板具有4个滑动开关,如图2.1所示。

Operation

当开关关上或上拉时,FPGA的管脚连接3.3V电源,即逻辑高电平。断开或下拉时,FPGA 管脚接地,逻辑低电平。一般开关的机械闭合时间为2ms,这里没有使用活动的回弹线路,尽管这种线路可以很容易地加到FPGA上。

UCF Location Constraints

图2.2为4个滑动开关提供了UCF约束、I/O口分配和I/O口标准。这里没有用到上拉电阻。但是,当开关处于中间转换位置时,它被定义为输入。

Push-Button Switches

Locations and Labels

入门实验板有4个瞬时按钮开关,如图2.3所示。BTN_NORTH、BTN_EAST、

BTN_SOUTH、and BTN_WEST。

注:a 所有的BTN_*按钮输入需要内部的下拉电阻;b 在一些FPGA应用中BTN_SOUTH作为软复位使用。

Operation

按下按钮,FPGA接到3.3v电源,如图2.4。没有按下时,鉴于内部下拉电阻的原因,FPGA 管脚产生一个逻辑低电平。图2.5说明了怎样去定义下拉电阻的UCF。这里按钮上没有活动的回弹线路。

在一些应用中,BTN_SOUTH按钮开关充FPGA选择复位功能的软复位。

UCF Location Constraints

图2.5为4个按钮开关提供了UCF约束、I/O口分配和I/O口标准。并为每个输入管脚定义下拉电阻。

Rotary Push-Button Switch

Locations and Labels

如图2.3所示,旋转按钮处4个分开的按钮的中间。该开发产生3个输出:2个轴状编码输出ROT_A和ROT_B。中心的按钮是ROT_CENTER。

Operation

旋转按钮有2个不同的功能。只要轴柄一转,按钮就旋转并输出值。该轴也可以按下,和按钮开关一样。

Push-Button Switch

按下握柄或按钮,则FPGA接通3.3V,如图2.6所示。使用内部的下拉电阻产生低电平。图2.9说明了怎样去定义UCF的下拉电阻。这里按钮上没有活动的回弹线路。

Rotary Shaft Encoder

首先,旋转编码更像是个连接到中心的凸轮。旋转轴柄可操作两个按钮开关,如图2.7所示。

选择一个开关连接地,产生低电平。当开关开时,FGPA内部的上拉电阻将该信号拉为高电平。图2.9是对其UCF约束的描述,怎样去定义上拉电阻。

FPGA电路很方便地译码A和B的输入信号,但考虑到开关的机械特性,转换时会产生输入噪音。如图2.8所示,噪音错误地报告额外的旋转事件或甚至报告旋转相反的方向。

UCF Location Constraints

Discrete LEDs

Locations and Labels

入门实验板在滑动开关的上面有8个独立的贴片LED。

Operation

LED一端接地,另一端通过390欧的限流电阻接到Spartan-3E上。要点亮一个LED,向相应的控制位置高。

UCF Location Constraints

Chapter 3: Clock Sources

Overview

图3.1所示,入门实验板支持3个主时钟输入源。

1)包括一个50MHz的时钟晶振

2) 通过SMA连接器,时钟可以板外供应。反之,FPGA也可以提供时钟信号或其它高速信号给SMA连接器

3)分列式8-DIP时钟晶振插槽

Clock Connections

每个时钟的输入直接连到Bank0的输入全局缓冲I/O。表3.1所示,每个时钟输入也可以连接到相应的DCM。

Voltage Control

FPGA的I/O Bank0的供给电压由跳线JP9控制。因此,这些时钟源也是由JP9控制的。默认情况下,JP9置为3.3v。板上的晶振是3.3V的,如果JP9为2.5V,晶振的工作有可能达不到预期的效果。

50 MHz On-Board Oscillator

50MHz的晶振占空比为40%~50%之间。其精度为±2500Hz或±50ppm。Auxiliary Clock Oscillator Socket

如果FPGA需要除了50MHz外的频率,可以使用该8管脚的插槽。另外,也可以使用FPGA的DCM来产生,或者从板上的50MHz晶振结合其它频率来获得。

SMA Clock Input or Output Connector

连接输入时钟信号到SMA连接器可以从外部提供一个时钟。FGPA也可以在SMA上产生一个单端的时钟输出信号或高速信号给外部器件。

UCF Constraints

Location

Clock Period Constraints

窗口常见咨询问题解答

窗口常见咨询问题解答 一、公共卫生场所 1.办理《卫生许可证》需要什么材料? 答:办理《卫生许可证》可上广东省办事网上办事大厅-顺德分厅查看办事指南,下载申请表,每份申请表上都有需要提交的材料清单。 2.《卫生许可证》需要每年年审吗? 答:《卫生许可证》有效期为4年,不需要年审,但需要在有效期届满前30天办理延续换证手续。 3.卫生检测报告和集中式空调通风系统卫生检测报告在哪里可以办理? 答:根据《公共场所卫生管理条例实施细则》的要求,公共场所经营者应当按照卫生标准、规范的要求对公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、噪声、顾客用品用具等进行卫生检测,检测每年不得少于一次,集中式空调通风系统检测两年一次。检测结果不符合卫生标准、规范要求的应当及时整改。公共场所经营者不具备检测能力的,可以委托检测。广东省内具有资质的检测机构名单可上顺德区卫生监督所网站查询,顺德区有资质提供检测的机构是佛山市顺德区疾病预防控制中心,地址在大良广东省佛山市顺德区新基三路43号,电话:(0757)22285829。 4.餐饮业的健康证能否用在公共场所上? 答:目前餐饮业的健康证只能用于餐饮业,公共场所的只能用公共场所的健康证,如体检单位出具了餐饮业健康证,可回体检单位更改过来。 5.空调风管布局图如何出? 答:使用集中式空调的标明新风口、排风口、排风管道和排风管道;使用分体式空调或柜式空调的标明空调位置和管道、标明排风口、排风管道、排气扇位置,自然通风的要标明门窗位置;特别注意厕所的排气管道要独立,不能与新风管道或空调管道相连接,排风口和新风口不能设在同一位置。使用分体式空调,不存在暗房能通过门窗进行自然换气的可用文字说明代替空调风管布局图。 6.做汗蒸的需要办理卫生许可证吗?

少儿英语口语学习的10个等级

家有儿女的家长们,如果你家中有宝宝学英文的话,那么对照以下10个阶段,就能清楚地知道孩子的英语口语水平处在哪个级别了,瑞思学科英语资深教育专家认为,孩子学英语,要从兴趣、热情入手,然后不断练习演讲演示,点滴各界才能过到“口语之王”的水平。 1. Enthusiasm 1. 积极热情 万事开头难,有了兴趣和热情,学习英语口语不再是难事。 2. Obsession 2. 沉迷其中 凡事沉浸其中,才能最终学到真东西,少儿英语学习也如是。 3. Discomfort 3. 略有不安 在英语学习路上,总有坎坷和崎岖之时,克服之后便是坦途。 4. Shyness 4. 羞于开口 总有一段时间是不敢开口说英语的时候,但只要张口,在接下来的日子里,英语学习就不难了。 5. Lack of Understanding 5. 缺乏理解 学习英语,如果全都理解了才能学通的话,就大错特错了,以有知来推测未知,才是学英语的最佳方法。 6. Frustration 6. 挫折 凡事都不是一帆风顺的,学习英语也如此。 7. Revelation 7. 新发现 在学习的路上,总有新发现,新刺激,这样才能一直激励着你一路向前。 8. Excitement 8. 兴奋 学习路上不仅仅是挫折和羞于开口,还会有新奇和兴奋常伴左右。 9. Embarrassment 9. 尴尬 不要害怕出丑,做任何事都有尴尬的时候,克服之后就能一路向前。 10. Triumph! 10. 获得成功! 英语学习的最后一站,也是终极目的就是获得成功,掌握并精通这一语言才是学

习的最终目标哦。 各位家长可以对照这10个阶段,检测一下孩子处在哪个等级上呢?其实大部分的孩子可能处于第3阶段之前,而造成这个的主要原因就是“羞于开口”。因为总是担心自己的发音不标准,所以干脆就不说了,这使得我们的英语学习止步不前~学习英语自信心很重要,有了自信,相信你也能侃侃而谈,顺利走向第10个完满阶段,来一个华丽的转身,成为那个惊艳四座的人~ 关于瑞思学科英语 2007年进入中国,率先从事学科英语教育培训,3-18岁少儿英语培训专家,其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3~6岁幼儿英语、7~12岁儿童英语、13~18岁青少儿英语,并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。 每天,全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习; 每年,数十万家庭选择瑞思,九成以上的家庭选择持续续费,让孩子一直在瑞思学习,直至进入美国名校。

模数与数模转换

3. 模数转换器 (1) 模/数(A/D )转换器 A/D 转换器是模拟信号源与计算机或其它数字系统之间联系的桥梁,它的任务是将连续变化的模拟信号转换为数字信号,以便计算机或数字系统进行处理、存储、控制和显示。在工业控制和数据采集及其它领域中,A/D 转换器是不可缺少的重要组成部分。 1) 逐次逼近型A/D 转换器 逐次逼近型A/D 转换器又称逐次渐近型A/D 转换器,是一种反馈比较型A/D 转换器。逐次逼近型A/D 转换器进行转换的过程类似于天平称物体重量的过程。天平的一端放着被称的物体,另一端加砝码,各砝码的重量按二进制关系设置,一个比一个重量减半。称重时,把砝码从大到小依次放在天平上,与被称物体比较,如砝码不如物体重,则该砝码予以保留,反之去掉该砝码,多次试探,经天平比较加以取舍,直到天平基本平衡称出物体的重量为止。这样就以一系列二进制码的重量之和表示了被称物体的重量。例如设物体重11克,砝码的重量分别为1克、2克、4克和8克。称重时,物体天平的一端,在另一端先将8克的砝码放上,它比物体轻,该砝码予以保留(记为1),我们将被保留的砝码记为1,不被保留的砝码记为0。然后再将4克的砝码放上,现在砝码总和比物体重了,该砝码不予保留(记为0),依次类推,我们得到的物体重量用二进制数表示为1011。用下表7.1表示整个称重过程。 表7.1 逐次逼近法称重物体过程表 图7.7 逐次逼近型A/D 转换器方框图 利用上述天平称物体重量的原理可构成逐次逼近型A/D 转换器。 逐次逼近型A/D 转换器的结构框图如图7.7所示,包括四个部分:电压比较器、D/A 转换器、逐次逼近寄存器和顺序脉冲发生器及相应的控制逻辑。 逐次逼近型A/D 转换器是将大小不同的参考电压与输入模拟电压逐步进行比较,比较结果以相应的二进制代码表示。转换开始前先将寄存器清零,即送给D /A 转换器的数字量为0,三个输出门G 7、G 8、G 9被封锁,没有输出。转换控制信号有效后(为高电平)开始转换,在时钟脉冲作用下,顺序脉冲发生器发出一系列节拍脉冲,寄存器受顺序脉冲发生器及控制电路的控制,逐位改变其中的数码。首先控制逻辑将寄存器的最高位置为1,使其输出为100……00。这个数码被D/A 转换器转换成相应的模拟电压U o ,送到比较器与待转换的输入模拟电压U i 进行比较。若U o >U i ,说明寄存器输出数码过大,故将最高位的1变成0,同时将次高位置1;若U o ≤U i ,说明寄存器输出数码还不够大,则应将这一位的1 保留。数码的取舍通过电压比较器的输出经控制器来完成的。依次类推按上述方法将下一位置1进行比较确定该位的1是否保留,直到最低位为止。此时寄存器里保留下来的数码即为所求的输出数字量。 2) 并联比较型A/D 转换器 并联比较型A/D 转换器是一种高速A/D 转换器。图8-9所示是3位并联型A/D 转换器,

信息采集常见问题解答.doc

一、通用类 1.什么情况下需要填写专项附加扣除电子模板? 答:个人需要办理符合税法规定的子女教育、继续教育、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等专项附加扣除的,可以填写专项附加扣除电子模板。 2.个人需要向谁提交电子模板? 答:取得工资薪金所得的个人,在填写专项附加扣除电子模板后,可以及时提交给扣缴义务人,由其在办理工资薪金所得个人所得税扣缴时,依据纳税人提供的专项附加扣除信息办理税前扣除。 3.个人何时向扣缴义务人提供电子模板? 答:个人在扣缴义务人发放工资薪金并计提个人所得税前,向扣缴义务人填报专项附加扣除电子模板,由扣缴义务人用于计提工资薪金所得个人所得税。 4.个人是否必须向扣缴义务人填报电子模板? 答:个人可以通过填写电子模板,并提交给扣缴义务人,由扣缴义务人在计提工资薪金所得个人所得税时进行扣除,也可以在年度终了后,通过汇算清缴自行申报办理扣除。 5.个人是否还有其他途径采集专项附加扣除信息? 答:除填写电子模板外,个人还可以填写纸质报表的方式填报专项附加扣除信息。后续,税务部门还将逐步提供更多的网上信息采集渠道,由纳税人填写后,通过网络传递给

扣缴义务人,用于办理专项附加扣除。 6.是否需要每月向扣缴单位填报电子模板? 答:个人专项附加扣除信息未变化的,每个扣除年度只需向扣缴义务人提供一次专项附加扣除信息即可,无需按月提供。 7.是否必须在年底前向扣缴义务人提供电子模板才能在次年充分享受专项附加扣除? 答:个人可以年底前向扣缴义务人提供次年办理专项附加扣除的相关信息,也可以在扣除年度中的任意时点向扣缴义务人提供专项附加扣除相关信息。扣缴义务人在扣缴个人工资薪金所得个人所得税时,可以按照截止到当前月份的专项附加扣除累计可扣除额计算应扣个人所得税,亦即在扣除年度内可以追溯扣除,使个人充分享受专项附加扣除。如张先生的小孩在2018 年11 月已经年满三周岁,在2019 年3 月1 日将子女教育扣除信息报送扣缴单位,子女教育每月可扣除金额为1000 元,则扣缴单位可在3 月8 日工资发放时,计算张先生的子女教育的累计可扣除金额3000 元,可以在当前月份个人所得税税前扣除。 8.填写了电子模板,但未享受到专项附加扣除是什么原因? 答:可能存在以下原因:一是个人信息填写不规范,导致信息采集失败;二是个人填写的个人基础信息与此前扣缴

招生咨询常见问题汇总

招生常见问题汇总 家长方面 我孩子能学会吗? 答:每个家长都会很关心这个问题的,事实证明,咱们的教育体系是可以确保孩子把技术学好,主要从以下几个方向体现出来: 第一、专业老师引导孩子对专业的兴趣; 常言道,兴趣是学习最好的老师,当孩子对一件事物表现出浓厚的兴趣时,他们都会自主的去探索去学习,这个称之为“自发式兴趣”;而另有一些孩子,对自己所选择的学习并不了解,这时候,咱们的老师会主动、耐心的引导孩子去探索学习,我们会通过一些与他生活紧密联系的例子,启发他去思考,去探索,并和他一起寻找解决的方案,当他通过自己的努力,找到答案后,在心理上就会建立起强烈的自豪感和自信,从而更加希望自己在这个领域获得更多的成就,逐步的也就形成一种自我学习的内驱动力,这种情况下,他就会主动的去学习。 第二、课程难度与孩子的接受能力是否匹配; 首先,每个孩子在入学的时候,学院都会对其进行相应的面试水平测试,以了解孩子的基础情况和综合素质,并且在开学后,根据孩子们的情况,做针对性的课程辅导。其次,学院的教程都是自主开发,起点为零基础,围绕软件工程师所必备的技术进行传授,与高中及中专生的领悟接受能力相匹配,且更加注重锻炼学生的实践动手操作能力的培养,受到学生、家长及用人单位的一致好评。 第三、导师与你一对一,多元化评估系统 为了孩子顺利并合格的完成学业,学院通过严格的过程管理,从学生每天的作业完成情况、课堂表现、单科考试、阶段考试、期末考试观察和了解学生对知识和技能的实际掌握,对每个学习环节都严格监控学生的学习效果,一旦发现学生没能达到学习目标,即会通过多种形式帮助其实现学习目标,一对一辅导、专项补课、重修、甚至复读,每一种学习形式都是为了确保学生更好的掌握技能,只有过硬的技术,才能真正确保就业无忧,而且这些学院都不会另外收费。 2、我没有计算机基础能学会吗? 答:我们的课程起点就是零起点,当您成为城职学院的学生时,学院即从最基础的计算机知识开始授课,导师一对一、手把手的教学。 3、我英语不好能否学习软件开发? 答:学习软件开发需要一定的英语词汇,但毕竟我们是学习软件开发技术而不是英语的翻译,因此在学习的过程中只是涉及单个的单词而不会涉及语法、时态等用法,并且在整个学习过程中总共才需要用到400个英语单词,对于高中毕业生来说其中80%的英语词汇都学习过。因此英语对软件开发学习没有什么影响。 4、我数学不好,能学会你们的课程吗? 答:在学习的过程中,我们并不需要太深的数学知识,只是要运用基本的加减乘除以及判断即可。更多的还是需要自己不断的练习,提升自己的熟练度,只要通过自己的努力,相信一定可以成为一名合格的软件开发工程师。 5、女孩,能学IT吗? 答:当然可以,学习IT需要灵敏的思维,但更需要严谨的学习态度,而女孩子独具的细心和专注比男孩子更具优势。鉴于女孩子细心和严谨的特点,因此,多数IT企业和人力资源部经理表示:“在同等条件下,他们更希望把任职机会留给女性”。而且,ui设计商务运营等

剑桥少儿英语一级口语教程B-Unit1

剑桥少儿英语一级口语教程B-Unit1 Unit 1 School Opening Day. 第1单元学校公开日 1.Look,talk and act. 1.看一看,说一说,演一演 Hello!Sam. 你好萨姆. Nice to see you again! 很高兴又见面了! Nice to see you!Zhang Xin. 很高兴见到你,张新. Where is Pat? 帕特在哪里? She's coming. 她来了. She's with Anna now. 她现在和安娜在一起. Oh,it's good to see you back. 见到你返校真好. Me too.How was your holiday?

我也是,你假期过得怎么样? It was great! 好极了. Oops! 哇! Don't worry! 别担心! Let me help you. 我来帮你. Thanks! 谢谢! Bye.Have fun! 再见.玩得愉快! It's great to see you all again 很高兴又见到你们 Yes,it is. 是啊. Is she our new friend? 她是我们的新朋友吗? Yes,she's Anna. 是的,她是安娜.

Hi!I'm Anna. 嗨!我是安娜. I'm Li Fang! 我是李芳. Hi!Miss Zhao. 嗨!高老师. Nice to see you! 见到你很高兴! Oh.Nice to see you,too! 哦,见到你我也很高兴. This way,please. 请走这边. 2.Listen,look,point and say. 2.听一听,看一看,指一指,说一说. feet 脚 bee 蜜蜂 see meet 遇见

工程项目常见问题答疑

项目常见问题答疑及具体业务操作说明(一) 1、税费支付 缴纳税费的时候凡是资金打给个人的钱,全部要通过备用金科目核算。 2、线上、线下审批区别 线上指的是所发起表单的原始单据已经全部签字齐全,财务主管可以选择线下审批;如果领导没有审批签字,就必须走线上审批。全线上审批的表单,报销单可以不用领导再签字,但要打印审批记录作为附件。 3、项目付款单 此报错显示是因为成本系统推送额度已经过期。 4、关于发票粘贴要求 项目在补录凭证时,发票要每一张正向扫描,后期发生业务要按共享要求粘贴发票, 5、补录凭证怎么录(是否用非标准) 凭证补录期间,已经发生的业务完全按着共享业务表单逐步发起表单,不允许使用非标准表单。 6、扫描影像编辑后不能保存完整影像 影像在编辑旋转后应将调整完后的影像拖拽到左上角,保证影像

边缘和浏览区域边框重合后再保存。 7、在打印模板的时候提示需要安装控件, 点击下载安装控件,下载完毕后全部退出共享系统后点击安装,安装完后再登录即可。 8、客商导入时候必须由上一级审批通过后才能进行银行信息导 入(项目→公司→集团→股份) 9、银行账户导入时,内部户可以不用填写开户行和联行号 10、签名问题 这里只是一个签名控件,是不显示个人名字的,在审批记录里面可以看到自己的名字。 11、合同登记成本推送问题 成本2.0中的合同可以同步到共享系统中如图 12、项目发票怎么贴(停车费、过路费) 按共享要求平铺粘贴,要露出发票代码、号码、金额。 13、如何添加电子发票 电子发票只能使用新增发票进行添加发票信息,不能使用发票查

询添加发票不然会报错,如图: 14、常用数据的添加 所有客商需要在常用数据里面去添加,如果常用数据搜索框里面没有在上报添加客商,股份系统内的在中铁机构查找,以外的在外部往来单位查找,找到后双击,自动添加。

家长咨询常见问题汇总

家长咨询常见问题汇总 问题1:我的孩子原来就学过英语,如何报名,报那个级别? 问题解答:报名现场报名并进行测试分班,这也是我们要求家长带学员前来报名的原因。现场将会进行笔试与口试,根据实际水平进行分班。测试将由清华少儿英语培训项目推广中心的教师当场进行。以更加精确的方式进行测试,给您一个准确的答案。 问题2:是否有外教授课? 问题解答:日常上课均为中教,外教作为市场活动或是各级各类比赛的助教。 问题3:我的孩子还很小。我想等他大一些再学习英语,怕太小了学不会? 问题解答:1)年龄越小的孩子心理障碍越小。孩子不会和大人一样有“语言自尊”,不会抗拒外语,他们会认为英语、汉语都是母语,接收语言信息没有障碍。 2) 孩子小的时候口腔肌肉弹性好,母语发音尚未定形。从小接触数种语言,有充分机会使用这些语言,他们的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音。 3)学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易。从小学习英语可以给脑细胞丰富的刺激。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰,如果在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。在三岁前给孩子各种丰富的刺激,可以激发脑细胞成长,虽然不见得立竿见影,但却在为日后学习发展储备能量。因此,所以,只要孩子对英语有兴趣,越早接触越能够自然正确地发音与使用。 问题4:我的孩子5岁,参加幼儿英语学习一个多月了。老师教的内容不少,为什么我的孩子会说的只有“dog”、“cat”这些最简单的单词呢? 问题解答:孩子是活泼可爱的,他们希望展示自己最棒的一面,得到别人的赞扬。最拿手的莫过于这些能配动作、又有发出声音的有趣的单词。在他们初次展示时,一定得到了很大的肯定。重复多次后,他们没有意识到大人们的反应在悄悄改变,但大人们其实早就开始嘀咕:“孩子干嘛天天跟我说这个?难道就没学点别的?”其实,你可以在与老师进行沟通后给孩子加以引导,比如:指着桌子(新学的)问:“What is this?”他一定会说:”table”.待他明白您的期望时,他会依据您的期望来作出反应,逐渐明白您的意思。而且,可以肯定的是:在不久的将来,孩子们就会争先恐后的为您表演最长的数来宝和最难的歌曲的。 问题5:我的孩子学习英语两个月了,可还是不会说英语。为什么? 问题解答:语言的学习是有过程的。从信息的输入到信息的输出需要时间。在这两个月里您的孩子已经吸收了大量的信息,他的大脑正在对它们进行处理,在接下来的一段时间里,他能根据听到的音(英语)来识别图片或者实物。这就是信息输出的初期表现。然后,您的孩子就会进入到“说”的阶段。同时,家长不要操之过急。强迫孩子说英文单词、唱英文歌曲等都会降低孩子学习英语的兴趣。 问题6:我不会英语,我该怎样辅导我的孩子呢? 问题解答:事实证明,您的担心大可不必。有很多孩子在这样的情况下还是在英文学习上取得了巨大成功。其实,您完全可以让孩子来教您英文:让孩子担任英语教师的角色,您来当学生。孩子教一句,您就跟着念一句,并且跟着他一道做活动。这样,孩子会觉得很

3e少儿英语口语一级

Topic1、Probably. 中文:可能吧。 Topic2、Absolutely impossible! 中文:绝对不可能的! Topic3、That couldn't be better. 中文:那再好不过了。 Topic4、Maybe some other time. 中文:也许下一次吧。 Topic5、Have you got anything larger? 中文:有大一点儿的吗? Topic6、I can't tell. 中文:我说不准。 Topic7、Let's celebrate! 中文:让我们好好庆祝一下吧! Topic8、Can I take a message? 中文:要我传话吗? Topic9、I apologize. 中文:我很抱歉。 Topic10、Can you give me a wake-up call? 中文:你能打电话叫醒我吗? Topic11、Have you ever been to China? 中文:你去过中国吗? Topic12、I'm lost. 中文:我给搞糊涂了。 Topic13、Come in and make yourself at home. 中文:请进,别客户。 Topic14、I'm broke. 中文:我身无分文。 Topic15、I assure you. 中文:我向你保证。 Topic16、I thought so, too. 中文:我也这样以为。 Topic17、It slipped my mind. 中文:我不留神忘了。 Topic18、It's a nice day today. 中文:今天天气很好。 Topic19、It's just what I had in mind. 中文:这正是这想要的。

常见业务问题解答

行政事业单位资产管理信息系统有关问题解答 1、同一个行政事业单位如果分别执行“行政”和“事业”二套会计制度时,数据如何报送? 答:根据行政事业单位财务、会计制度的有关规定,行政事业单位的各类资金和财产都应实行统一的财务管理和会计核算。因此,行政事业单位原则上应执行一种会计制度,将全部资产财务纳入一套制度反映。 因此,同一个行政事业单位,如分别执行“行政”和“事业”二套会计制度时,应按规定进行纠正,以一套数据进行报送。 2、二个或二个以上行政事业单位的财务和资产在一起统一核算时,如何填报? 答:行政事业单位的财务和资产无论是否实行独立核算,均应纳入行政事业单位资产管理信息系统,独立填报相关信息。填列中需注意: (1)管理财务和资产的单位应填列资产管理信息系统中所有信息,其中《单位情况表》和《人员机构情况表》只填列本单位信息,表中的“独立编制机构数”和“独立核算机构数”均为1个。在《单位情况表》的“备注”中,需注明“XX、XX单位财务、资产和我单位在一起统一核算”。 (2)没有财务和资产的单位在资产管理信息系统中除不需填列“资产卡片”和《资产负债表》外,应填列《单位情况表》和《人员机构情况表》等本单位的信息,表中的“独立核算机构数”不应填数,“独立编制机构数”填1个。在《单位情况表》的“备注”中,需注明“本单位的财务、资产和XX单位在一起统一核算”。 3、预算管理中,单位人员分行政、全供事业、差供事业和经费自理事业等分别编报时,资产管理数据如何报送? 答:按一个单位统一填报。 4、单位内设机构财务和资产实行独立核算时,如何填报? 答:同一个行政事业单位的内设机构,无论财务和资产是否实行独立核算,内设机构都不能做为独立填报单位,内设机构的财务和资产应并入本单位填报。 5、主管部门财务处管理的系统财务和资产如何填报? 答:主管部门财务处因不是独立单位,其管理的系统财务和资产应并入主管部门机关本级填报,在“单位情况表”的备注栏内予以说明。 6、单位情况表中单位基本性质的填报。 行政事业单位填写单位情况表时,行政单位的基本性质如果填写了“行政机关”“审判机关”“检察机关”,则需要根据实际情况进行对应到“政府机关”、“群众团体”、“公安”、“检查”、“法院”、“司法行政”、“监狱”、“劳教”。具体在单位情况表中“备注”栏填写。 7、土地与房屋价值在一起核算时如何录入卡片? 答:土地与房屋无论价值是否在一起核算,在录入资产管理卡片时,应分别录入“土地”和“房屋与构筑物”卡片。资产价值能拆分的进行拆分,不能拆分的,“土地”卡片中的“价值类型”可选“无价值”。分别在卡片的备注中予以说明。 8、一些特殊资产,在软件中的“资产分类名称”找不到对应代码,如何填写? 答:在该大类资产项下,选择类似的资产分类或者选择该类资产的“其他类”,在“资产名称”中写明资产的具体名称,在卡片“备注”中予以说明。 9、软件中《单位情况表》里的“单位层次代码”和“同级财政单位层次代码”如何填写? 答:按照培训时下发的相关填写单位层次代码的培训资料填报。同级财政单位层次代码填写:907125 10、资产管理卡片中的“采购组织形式”如何填列? 答:“采购组织形式”共有下列四种形式,单位应根据实际情况区别填写: 一是“政府集中采购”:由本地区政府部门统一组织的采购;二是“部门集中采购”:由本单位上级主管部门统一组织的采购;三是“分散采购”:由本单位自行组织的采购。四是“其他”,上述三种形式之外的,如接受捐赠等取得的资产。 11、卡片信息内是否要求添加资产照片?

网上业务系统常见问题解答汇总

网上业务系统常见问题解答 相关知识 1.如何确认证书已经正确安装 个人证书安装成功。打开IE浏览器,选择菜单工具-Internet选项-〉内容-〉证书,如果在其“个人”一栏存在登陆用的个人证书(一般情况下该证书名称为纳税人微机编码),表示为安装成功。否则为不成功。 根证书安装成功。打开IE浏览器,选择菜单工具-〉Internet选项-〉内容-〉证书,如果在“受信任的根证书颁发机构”一栏存在名称为“ZhengZhou Local Taxation Bureau”的根证书,表示为安装成,否则为不成功。 2.国地税不能同时装在一个系统上 国地税网上申报系统可能会产生冲突。 解决办法:条件允许的情况下,请分别把国地证书安装在两个计算机上使用,如果只有一台计算机,则可以找专业技术人员在同一个计算机上安装两套操作系统分别安装国地证书即可。 3.申报,征收分离 申报和征收是分离的,纳税人要完成申报的义务,由以下方法: 1.在申报菜单进行申报,申报成功后直接进行缴款 2.在申报菜单进行申报,申报成功后到网上纳税进行缴款,一次申报的金额可以在这个菜 单下进行分次征收。 3.在网上进行申报,去税务大厅直接进行刷卡缴税。 4.各申报菜单的功能 1.通用申报:完成纳税人的日常申报和各种涉税文书 a)个人所得税的申报:工资薪金收入请点击代扣代缴菜单 b)企业所得税:请填写附报资料 c)残疾人就业保障金:不可自行申报,需要根据残联导入的文书进行申报 d)减免金额带出的未纳税人做的减免审批,抵扣金额为纳税人做的扣抵税文书,金额 都为自动带出。 e)汇算清缴:申报填写汇算清缴报表生成的汇算清缴文书。

3E少儿英语

3E少儿英语(听、读、写)二级 听力部分【均为3个选项】【35分】: 1、听句选词(8%)难度系数 同前二笔。听句子,选出听到的单词(8%) 2、听短文填词(5%)难度系数 顾名思义,听短文填空。【比一笔稍难,一笔听句子,二笔听短文,对孩子拼写能力要求较高。】 3、听句答话(10%)难度系数 情景对话为主,对于有些习惯用法需要让孩子掌握。比如,me too, me either; i think so, i disagree等,孩子要了解这些句子表达的意思。 4、对话理解(7%)难度系数 听对话,选出最恰当的答案。对于这部分听力中的数字、方式、颜色、具体的细节等有相当的要求。由此,孩子需要提高的除了英语基础之外,对于听力的方法和技巧有一定的要求。 5、短文理解(5%)难度系数 听短文,选出最恰当的答案。这部分内容多,信息量大。孩子需要提高的除了英语基础之外,对于听力的方法和技巧有相当的要求。 读写 V语法与词汇【30分】 PartA 【20分】单选难度系数小学阶段的基本语法点。包括一般现在时、现在进行时、特殊疑问词、易混淆动词的用法需要熟练掌握。PartB【10分】完形填空难度系数一篇孩子损失惨重的一部分。要求孩子对于上下文的理解、句意推测、词语意义和用法比较了解并熟悉运用。 VI 阅读理解【24分】4篇阅读 两篇选择对错,两篇找答案。

Tips:一定要帮助孩子带着题去看文章,提高做题速度。更好应对三笔。 IV 翻译【11分】 4句话,中译英。难度系数: 不是句子难,而是全对难。孩子对于句子的正确应用一定要熟练掌握。 难度分析: 从听力和语法的难度来讲,可以比对新概念一的难度。新概念一基本覆盖了二笔的难点。听力部分,对于平时缺乏练习的孩子来看,难度比较大。制胜策略就是让孩子复述。 正常的小学英语学习中,三四年级的考二级笔试差不多。 有在外面参加英语培训的,视能力而定。 分析:从二级考试的内容来看,听力侧重于句子和文章的理解。对于孩子的英语思维有一定要求,能够理解句子的上下文意思,对于文中信息要有一定的筛选能力。 攻略:1、复述2、关键字3、速记有此三宝,英语听力必完胜。 词汇语法部分相对有一定的难度,主要难在完形填空上。对于时态、词意、词语搭配等要求较高;孩子一定要熟练背诵常用固定搭配,才能降低做题的难度系数。 攻略:1、固搭要熟背;2、时态要理会;3、易混词语分清楚;4、错题再做对。

新版ISOIEC17025常见问题答疑

新版ISO/IEC 1702蹄见问题答疑 1、请问工程类的现场检测,检测环境复杂、不确定,影响因素太多且瞬息万变,测量不确定度还要做吗?如何做? 只要是出具数值的检测结果,原则上都应该评定测量不确定度,除非有些特定的检测活动由于方法本身的特性无法进行严格的评定。 2、2018年3月1日前,可以申请2017版吗? 暂时不可以,因相关文件还没有正式发布。 3、请问现行的资质认定评审准则和17025的关系?它们之间有冲突吗?现行资质认定的评审准则依据的是ISO/IEC 17025:2005 ISO/IEC 17025:201潍加了一些新要求,同时也删除了个别条款,很多条款变得更加灵活,包容性更强, 与现行资质认定评审准则之间没有冲突,只是在要求的措辞表述上略有不同。 3、准备申请认可的实验室,已按老版标准运行了3个月,新标准出来了是不是要按新标准运行满6个月后才可以申请? 白建立体系起运行三个月即可,并未要求按新版标准运行六个月。 4、官方版本是否会增加中文? 请等待CNAS发布新版CNAS-CL01〈检测和校准实验室能力认可准则》。 5、对报告修改必须标识修改内容。怎样标识。如客户名称里的字打错字了,进修改。加标识,错与对都提现报告上面吗? 新版标准只是要求标明修改了哪些信息或数据,并没有要求同时给出原有数据或信息。 6、是否有一个表格的形式来个新版旧版对比便於比较? 请关注CNAS网站或认可公众号,在公布新版认可准则时,将同时公布新旧版对比分析。 7、检测报告必须出具测量不确定度的评定数据吗?

对检测报告何时必须给出测量不确定度,新版标准与2005版标准的要求是等同的,即实验室应在下列情况下应给出测量不确定度: --测量不确定度与检测结果的有效性或应用有关时; --客户有要求时; --测量不确定度影响到与规范限量的符合性时。 8、文审正在进行咋办?用旧版吗? 如果认可申请已经受理,并在文件评审过程中,可以依据2005版标准继续进行评审,待认可后的第一次定期复评审再转换到新标准,也可选择在第一次监督时进行转换。 9、受限制于能力验证提供者,只能按照频次要求去参加能力范围内的项目。外部质控怎么策划? 外部质控应考虑认可范围所覆盖的检测和校准方法,CNAS?定的能力验证的领域和频次只是最低要求。没有能力验证的检测和校准项目,只要技术可行,应进行实验室间比对。 10、对应的应用文件呢?申请ISO15195+1702强不是也要变更了,要再去申请?ISO 15195还没有被修订,但ISO/IEC 17025已有新版标准,实验室也应进行转换。 11、为确保所有实验室的顺利过渡,CNA浏于2018年3月1日完成所有相关文件的修订,给实验室6个月的过渡期,拟于2018年9月1日后,所有的复评审(包含换证复评审)均按ISO/IEC17025:2017^施。按照上述说法,请问体系变更为2017版的之后,是否需要运行六个月之后才能提出申请?另外,实 验室如果9月1号之前提交申请,9月1号之后进行现场评审,是按照2005版的么? 新版转换并不要求运行六个月才进行评审。定期复评审不需要实验室提交申请,只有换证复评审实验室才需要提交申请。2018年9月1日后(拟定时 间)的初次评审如果依据2005版标准,那么第一次监督评审就必须是按新版标准

最全买家咨询问题解答宝典.doc

秘籍: 买家咨询常见问题解答宝典对于咱们公司的客服,做活动或促销的时候咨询量过大的情况下,对于买家的某些问题可能“不知所措,不能及时回复”,因此我编写出的买家提问“宝典”,宝典在手,无论碰到何种困难我们都能迎刃而解。本作品sdx所作,盗版必究,呵呵。 问: 为什么客服不回复我? 答:由于活动期间,咨询量比较大,每个客服可能同时接纳超过几十到上百个顾客咨询,我们客服旺旺随时爆掉,可能会回复缓慢,敬请谅解!强烈建议亲们自助购物! 问:衣服为什么这么便宜,质量怎么样,和以前的是一样的吗? 答:此次活动完全是亏本赚人气的,回馈广大新老顾客朋友的。我们每一批货都是同一厂家同一货源的货,质量我们都是严格把关的,正品保障,和以前正价商品一模一样的,所以亲们完全不必担心衣服的质量问题哦! 问:如何购买?活动团购价显示和我看到的不一样呢? 答:亲,活动期间价格和原价不一样哦,不一样的款式和尺码价格不同,拍下后自动改价成优惠价的。

问:衣服尺码标准吗,我该穿多大的呢? 答:此款衣服尺码稍微偏小,建议拍大一码,平时穿多大就拍稍微大一点。但是由于个别宝宝体重偏瘦或偏胖的就需视情况而定了,记得联系客服我们根据亲们提供的信息建议尺码,关键决定权还在亲的手中。尺码问题不作为日后退换货的理由哦! 问: 可以再优惠些吗,有小礼物送吗? 答:亲,宝贝参加活动完全是亏本赚人气的,原价几百元,现价几十元包邮已经是超值了,所以没有小礼物哦,而且天猫不支持改价的,请亲们也不要议价哦,赶紧购买,买到就是赚到! 问:商品是否有货? 答:您好,能拍下就有货的哦,不能拍的就表示已经拍完了,请在拍下宝贝后30分钟内付款,否则淘宝系统自动视为放弃团购机会,订单会自动关闭。 问:包邮是全国都包吗? 答:除新疆、西藏、黑龙江、内蒙古外其他地方都包哦,新疆、西藏、黑龙江、内蒙古的请自觉联系客服补充邮费差价。 问:拍下后可以更改尺码、颜色、收货地址吗? 答:请亲们在购买前仔细参考宝贝描述,拍下一率按照所拍的尺码、颜色、地址发货。我们的库存有限,所有库存都为真实库存,为保证每个拍下的亲都能顺利发货,所以一律不接受拍后更改订单信息和收货地址,请亲们在拍之前选好自己所要的颜色

3E口语三级真题

3E少儿英语三级口语真题 一.2014年冬季全真题(1) 二.2014年冬季全真题(2) 2014年冬季全真题(1) A.即兴朗读(30秒,跟教材中范文接近,但是来自教材之外,但会有不同,错误单词不超过2个。) B.卡片描述(请至少用5句话,每个30秒,教材里的图片,每张卡不少于5句话) C.情景对话(请听录音中的5个交际用语分别作出符合场景的得体应答,每个6秒,无互动,类似于四口里的附录一的内容,考试方式还是快听快答的方式。考试基本围绕样句展开。3/5) 1.Do you need any help 2.What do you think of Italian food 3.May I use your mobile phone for a while 4.It’s so kind of you. 5.What will the weather be like tomorrow D.快听快答(请回答录音中的六道问题,每个6秒,常识问题居多,4/6) 1.What musical indtrument is quite small 2.How does a mushroom soup taste 3.Are there many fools/falls in the shopping mall 4.What color is the zebra crossing 5.What’s the shape of mobile phones 6.Where do football players have games E.听听说说(请听录音中的对话或短文回答五道问题,3-4个回合的听力,回答5个问题。类似于前四口的对话听力。3/5) Woman:What do you think of Miss Li’s lessons Man:I dpn’t know.But not interested in Maths. W:I don’t think they are boring at least. M:Maybe.But Maths is always a difficult subject for me. W:Do you need any helpI’m pretty good at it. M:That would be great!How about doing our Maths homework together today W:No problem.Let’s stay in the classroom after school. M:Thank you so much. Questions: 1.Is Maths the boy’s favourite subject 2.What does the girl think of Miss Li’s lessons 3.Who is good at Maths 4.What does the boy want to do 5.Where will they be after school F.听听译译(请将听到的五个中文句子口译为英语,每个12秒,考题主要来自于样题,会有略微变化。3/5 中译英为主。) 1.在英语老师的帮助下,玛丽通过了考试。 2.我觉得他们不会来参加这个聚会。

数模转换器和模数转换器实验报告

实验报告 课程名称微机原理与接口技术 实验项目实验五 数/模转换器和模/数转换器实验实验仪器 TPC-USB通用微机接口实验系统 系别计算机系 专业网络工程 班级/学号 学生 _ 实验日期 成绩_______________________ 指导教师王欣

实验五数/模转换器和模/数转换器实验 一、实验目的 1. 了解数/模转换器的基本原理,掌握DAC0832芯片的使用方法。 2. 了解模/数转换器的基本原理,掌握ADC0809的使用方法。 二.实验设备 1.PC微机系统一套 2.TPC-USB通用微机接口实验系统一套 三.实验要求 1.实验前要作好充分准备,包括程序框图、源程序清单、调试步骤、测试方法、对运行结果的分析等。 2.熟悉与实验有关的系统软件(如编辑程序、汇编程序、连接程序和调试程序等)使用方法。在程序调试过程中,有意识地了解并掌握TPC-USB通用微机接口实验系统的软硬件环境及使用,掌握程序的调试及运行的方法技巧。 3.实验前仔细阅读理解教材相关章节的相关容,实验时必须携带教材及实验讲义。 四.实验容及步骤 (一)数/模转换器实验 1.实验电路原理如图1,DAC0832采用单缓冲方式,具有单双极性输入端(图中的Ua、Ub),编程产生以下锯齿波(从Ua和Ub输出,用示波器观察) 图1 实验连接参考电路图之一 编程提示: 1. 8位D/A转换器DAC0832的口地址为290H,输入数据与输出电压的关系为:

(UREF表示参考电压,N表示数数据),这里的参考电压为PC机的+5V电源。 2. 产生锯齿波只须将输出到DAC0832的数据由0循环递增。 3. 参考流程图(见图2): 图2 实验参考流程图之一 (二)模/数转换器 1. 实验电路原理图如图3。将实验(一)的DAC的输出Ua,送入ADC0809通道1(IN1)。 图3 实验连接参考电路图之二 2. 编程采集IN1输入的电压,在屏幕上显示出转换后的数据(用16进制数)。编程提示: 1. ADC0809的IN0口地址为298H,IN1口地址为299H。 2. IN0单极性输入电压与转换后数字的关系为:

IDC业务常见问题解答

IDC业务常见问题解答 关于IDC我们有必要在这里做一个详细的分析,IDC常见的问题都有哪些呢?相信看完下面这些问答式的回答,大家都会对其有所了解,专职优化、域名注册、网站空间、虚拟主机、服务器托管、vps主机、服务器租用的中国信息港在这里就为大家举例说明一下! 问:中国信息港提供的IDC业务有那些具体种类? 答:中国信息港提供的基本IDC业务可分资源类、增值类、应用类三大类业务。资源类业务主要是:服务器托管、服务器租用、虚拟主机、机柜租用等业务;增值类业务主要是:域名代注册、集团邮箱申请、存储空间租用及数据备份、容灾备份、网络安全服务、门户网站镜像、网站广告、网络游戏服务、负载均衡服务等业务;应用类业务主要是:企业网站设计及制作、企业移动办公系统开发、应用系统开发、电子商务等业务。 问:什么是服务器租用、机柜租用? 答:服务器租用为了帮助用户节省成本,客户不需要购买服务器,由IDC机房提供服务器供客户独立使用,此服务器与被托管的服务器一样可以通过10/100M 的网络接口连接Internet,此服务器产权属于IDC机房。 IDC机柜租用:由IDC机房提供具有通信电源,并可在其空间内存放一定数量服务器的标准机柜,且具有网络资源:一个交换机端口,独享100M出口带宽。 问:中国信息港IDC可以提供的增值服务有那些? 答:中国信息港IDC可以提供以下增值服务: 1.域名代注册:客户委托中国信息港IDC的业务部门代为申请各种域名(如:国际英文域名、国内英文域名、中文域名、通用网址等)。 2.集团邮箱申请:客户申请的邮箱统一使用用本单位申请的域名作为后缀,如:用户名@https://www.sodocs.net/doc/051358847.html,;并具有比普通邮件更强大的功能,如:可管理性、可群发等。 3.存储空间租用及数据备份、容灾备份:由中国信息港的IDC技术工程师,为客户的服务器建立一套可靠的备份方案,定期对文件系统进行存储备份,以防意外事件发生使客户的文件系统遭受破坏甚至完全丢失。客户数据一旦发生意外损坏,可随时将自己的备份空间中的数据上传回服务器,恢复丢失的数据;如果备份空间中的数据不能用于恢复数据时,客户还可以指定特定日期的备份磁带(不超过30天),将其中的数据恢复至服务器中。 4.网络安全服务:具体包括硬件防火墙、网络入侵检测、主机入侵检测、主机漏洞扫描等一系列针对服务器的安全防范措施。 5.门户网站镜像:一些访问量较大的客户,为了使自己的网站在各省市的访问速度更快,在各省市的IDC机房托管少量的服务器,利用软件技术实现网站内容的同步传输服务。 6.网站广告:中国信息港的各省市移动公司有很多都建立起了自己的企业门户网站,日访问量越来越大;一些SP及通信设备厂商在这些网站上链接自己公司的图标广告和文字链接等。 7.网络游戏服务:一些游戏运营商将自己的网络游戏服务器托管在中国信息港的IDC机房,并通过网络游戏在线分成等双赢方式进行合作。 8.负载均衡服务等业务:负载均衡适用于流量大、具有三台以上运行同一应用的服务器的大中型客户。对于大部分商业站点而言,访问时延和服务器的可靠性是非常重要的问题,并且随着业务的增长,通过一个服务器来支持用户的所有访问不是可行的方案,因此这些用户多数采用多个服务器,以提高服务器的响应性能,减少服务器的单点故障。对拥有多台服务器的托管用户来说,并不是全部服务器都发挥了其应有的效力。负载均衡服务的出现,使每台服务器的处理能力都得到了充分的发挥。 问:什么是虚拟主机? 答:虚拟主机(V irtual Host/Virtual Server)是使用特殊的软硬件技术,把一台计算机

相关主题