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小学语文西南师大版四年级下册第一单元《校园交响乐》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学语文西南师大版四年级下册第一单元《校园交响乐》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.理解课文内容。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生对校园的热爱之情。

3.选择自己喜欢的段落背诵。

2学情分析

学生对字词学习较好,但理解课文内容及表达的思想感情的能力较差,不能根据重点字词句来理解课文内容和表达的思想感情。

3重点难点

在理解课文内容的基础上有感情地朗读课文。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】谈话引入,整体感知

一、谈话引入,整体感知

1. 我们的校园是我们的乐园、家园、花园……在作者眼里,校园又是什么呢?请同学们读课文。

2. 板书每部分诗的标题。

3. 请3个同学分别来读,适时点拨文中不容易读准的字音。

4. 全班齐读。注意读准字音。

活动2【活动】细品课文,感受情感

二、细品课文,感受情感

1. 你最喜欢哪部分内容?仔细读读,并想想它好在哪里。

2. 学生交流,注意相机指导。

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