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2020天津各区中考模拟汇编《曹刿论战》

2020天津各区中考模拟汇编《曹刿论战》
2020天津各区中考模拟汇编《曹刿论战》

2020天津各区中考模拟汇编《曹刿论战》

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄱,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

一、河北结课

1、下列各句中加点词语的解释有误的一项是()

A.齐师伐我师:军队

B.对曰对:回答,一般用于下对上的回答

C.小大之狱狱:案件

D.小信未孚孚:赐福,保佑

10.以现代语言习惯来看,下面句子中属于倒装句的一项是()

A.又何间焉

B.何以战

C.必以分人

D.一鼓作气

11.对文章内容的理解不正确的一项是()

A.本文有两条叙事线索,一条是事件发展的线索:迎战—备战胜战—评战;一条是人物活动的线索:请见—请问—参战—释疑。

B.文中鲁庄公认为可以对齐国作战的原因有三,其中得到曹刿认可的是“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”

C.本文略写齐鲁两军正面交战的情景,详写曹刿与鲁庄公的对话,突出了曹刿对有关战争问题的卓越见解读者从中可以看出鲁庄公之“鄙”和曹刿之“远谋”。

D.曹刿的远谋表现在:使鲁庄公认识到取信于民是赢得战争的基础;临阵从容,胸有成竹,明察敌情,把握战机;深谙“勇气”于作战之理,洞察“彼竭我盈”,知道

预防大国设伏,一切行动从实际情况出发。

答案:D B B

二、红桥结课

1.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.肉食者鄙鄙:浅陋,这里指目光短浅

B.弗敢加也加:虚夸,夸大

C.小信未孚孚:使信服

D.忠之属也属:部属,属下

2.下列句子中加点词古今意义相同的一项是

A..牺牲

..玉帛,弗敢加也

B.忠之属也。可以

..一战

C.夫战,勇气

..也

D.一鼓作气,再.而衰,三而竭

3.下列对选文的理解分析,不正确的一项是)A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例,表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。

B.文中“乡人”漠不关心,抱着事不关己高高挂起的态度;而曹刿则是主动参与,关心国事。

C.本文刻画人物精炼传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、轻率的特点刻画出来。

D.全文紧扣“论战”来写,对曹刿的论战写得简略,而战争经过写得详细,这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。

答案:D C D

三、河西一模

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.肉食者谋之,又何间焉间:离间

B.肉食者鄙鄙:浅陋,这里指目光浅短

C.神弗福也福:赐福,保佑

D.登轼而望之轼:车前的横木

2.下列句子朗读停顿划分正确的一项是

A.一鼓作/气,再/而衰,三而/竭

B.一鼓/作气,再而,三/而竭

C.一/鼓作气,再/而衰,三/而竭

D.一鼓/作气,再而,三而/竭

3.下面是对文章的理解和分析,不正确的一项是( )

A.“夫战,勇气也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇气“一鼓作气”在选文中的意思是趁劲头大的时候一下子把事情完成

B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。

C.选文第一自然段写曹刿在长勺之战前的言行,表现出曹刿的远见卓识和他取信于民的战略思想

D.选文刻画人物精练传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅仅8个字就刻画出了鲁庄公急于求成,轻率寡谋的特点

答案:A D A

四、2020西青一模

1.下列句子加点词意思相同的一项是

A.齐师伐.我伐.薪烧炭南山中

B.忠之属.也有良田、美池、桑竹之属.

C.遂逐齐师.又患无硕师.名人与游

D.公问其故.温故.而知新

2.下列句子加点词意义及用法相同的一项是

A.何以.战以.塞忠谏之路也

B.战则.请从居庙堂之高则.忧其民

C.公与之.乘何陋之.有

D.吾视其.辙乱其.真无马邪

3.下面对文章理解有误的一项是

A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的例子,表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。

B.“小大之狱,虽不能察,必以情。”“忠之属也。”这两句说明了政治上取信于民、

获得民心,是战争取得胜利的重要保证

C.本文刻画人物精炼传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点刻画了出来。

D.本文紧扣“论战”,详写曹刿言论,而一概不提战争的经过,这样的剪裁,详略得当,叙事清楚,有力地突出了中心。

答案:B B D

五、部分区一模

9.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是()

A.又何间焉间:参与

B.齐人三鼓鼓:击鼓

C.再而衰再:再见

D.难测也测:推测,估计

10.下面加点词在句中不属于古今异义的一项是()

A.牺牲

..玉帛,弗敢加也,必以信B齐师败.绩。

C.小大之狱.,虽不能察,必以情

D.忠之属也。可以

..一战

11.下面对本文的理解分析,不正确的一项是( )

A.“肉食者鄙,未能远谋”是曹刿“请见”的原因,“远谋”是全文的关键。

B.在曹刿心目中,士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。

C.文章有两条线索:事件发展的线索(迎战—备战—胜战—评战)和人物活动的线索(请见论战—参战疑)

D.本文运用中国传统史家笔法,语言简洁精炼,剪裁得当,重点突出,充分体现了《左传》“长于记事”的特点。

答案:C B B

六、滨海一模

1.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.肉食者鄙,未能远谋鄙:浅陋。这里指目光短浅。

B.衣食所安,弗敢专也专:专一

C.公将鼓之鼓:击鼓。

D.吾视其辙乱,望其旗靡靡:倒下

10、下面句中不是省略句的一项是()

A.必以分人。

B.忠之属也,可以一战。

C.夫大国,难测也

D.一鼓作气,再而衰,三而竭。

11.下面对文章的理解分析,不正确的一项是()

A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的例子,表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上卓越的指挥才能。

B.“小大之狱,虽不能察,必以情”“忠之属也”这两句说明了政治上取信于民、获得民心,是战争取得胜利的重要保证

C.本文刻画人物精炼传神,如“公将鼓之”“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、轻率寡谋的特点刻画了出来

D.本文紧扣“论战”,详写曹刿言论,而对战争的经过一概不提,这样的剪裁,叙事清楚,有力地突出了中心

答案:B C D

七、外大期末

1.对下列句中加点字的解释有误的一项是

A.又何间.焉(参与)

B.必以情.(真情)

C.神弗福.也(赐福,保佑)

D.公将鼓.之(击鼓)

2.下面句子中“之”的用法与例句相同的一项是(

例:公将驰之

A.肉食者谋之

B.小大之狱

C.公将鼓之

D.登轼而望之

3.下面对选文的理解分析,不正确的一项是

A.文章有两条线索:事件发展的线索(备战一迎战一胜战一评战)和人物活动的线索(请见一论战一参战释疑)

B.鲁庄公不察战情,急躁冒进,而曹刿则胸有成竹,指挥若定,前者的“鄙”与后者的“远谋”形成鲜明对比

C.本文略写战争的过程,重点写曹刿战前对作战条件的分析和战后对取胜原因的分析。

D.鲁庄公虽资质平庸无奇,政治见识鄙陋,但他能够广开言路,任人唯贤,因此

并非昏君。

答案:B C A

天津市2020中考模拟数学分类汇编24题

(24)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点O(0,0),点A(3,0),点C(0,4);D为AB 边上的动点. (1)如图1,将△ABC对折,使得点B的对应点B1落在对角线AC上,折痕为CD,求此刻点D的 坐标: (2)如图2,将△ABC对折,使得点A与点C重合,折痕交AB于点D,交AC于点E,求直线CD的 解析式: (3)在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得△APC与△ABC全等?若存在,请直接写出所 有符合条件的点P的坐标:若不存在,请说明理由.

(24)将一个矩形纸片OABC放在平面直角坐标系中,点0(0,0),点A(0,2),点E,F分别在边AB,BC 上,沿着OE折叠该纸片,使得点A落在OC边上,对应点为A′,如图①.再沿OF折叠,这时点E 恰好与点C重合,如图②。 (1)求点C的坐标;. (2)将该矩形纸片晨开,再折叠该矩形纸片,使点0与点F合,折痕与AB相交于点P,展开矩形纸 片,如图③. ①求∠OPF的大小: ②点M,N分别为OF,OE上的动点,当PM+MN取得小值时,求点N的坐标(直接写出结果).

(24)在平面直角坐标系中,点A(2,0),点B(2,2).将△O AB绕点B顺时针旋转,得△O′A′B,点A,O旋 转后的对应点为A′,O′.记旋转角为a. (1)如图①,当a=45°时,求点A′的坐标; (2)如图②,当a=60°时,求点A′的坐标; (3)连换OA′,设线段OA′的中点为M.连揍0′M,求线段O′M的长的最小值(直接写出结果).

(24)已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放在平面直角坐标系中,点A(11,0),点B(0,6)。点P为 BC边上的动点. (1)如图①,经过点O、P折叠该纸片,得点B′和折痕OP。当点P的坐标为(2√3,6)时,求∠BOP 的度数. (2)如图②,当点P与点C重合时,经过点O、P折叠纸片,便点B落在点B′的位置,B’C与0A交 于点M,求点M的坐标; (3)过点P作直线PQ,交0A于点Q,再取BO中点T,AC中点N,分别以TP,PN,NQ,QT为折痕,依次 折叠该纸片,折叠后点O的对应点与点B的对应点恰好重合,且落在线段PQ上,A、C的对应点也恰好重合,也落在线段PQ上,求此时点P的坐标(直换写出结果即可).

《曹刿论战》中考复习知识点.pdf

《曹刿论战》中考复习知识点 一、文学常识 本文选自《左传》。《左传》相传是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。所以 课文中的“我”指鲁国一方。 二、语音 刿(guì)孚(fú)辙(zhé)轼(shì)遂(suì)盈(yíng)靡(mǐ)玉帛(bó)鄙(bǐ)又何间(jiàn)焉小惠未徧(biàn)弗(fú)敢专也 三、通假字 小惠未徧,民弗从也徧:同“遍”,遍及、普遍 四、古今异义词 1、小大之狱狱:案件——监狱2.必以情实情——感情 3.又何间焉间:古义:参与今义:中间,隔开,不连接,空间,时间 4.肉食者鄙鄙:古义:鄙陋,这里指目光短浅今义:轻视,看不起 5.牺牲玉帛古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品——为正义事业献出自己的生命。 6.忠之属也忠:古义:尽力做好本分的事今义:忠诚 7.弗敢加也加:古义:虚夸,以少报多今义:增加 8.再而衰再:古义:第二次今义:表示事情或行为重复,又一次 9.可以一战可以凭借——能愿动词 五、词类活用 神弗福也福:名词用作动词,赐福,保佑。 六、一词多义 1、师:遂逐齐师()三人行,必有我师焉() 2、属:忠之属也()属予作文以记之() 3、故:故克之(因此,所以)公问其故(缘故,原因) 4、请:曹刿请见(请求)战则请从(请让我) 5、从:战则请从(跟随)民弗从也(服从,听从您的命令拼死作战) 6、以:何以战(凭,靠,凭借)必以分人(把)必以信(用)必以情(根据)可以一战(凭借) 7、之:肉食者谋之(代词,代这件事)小大之狱(结构助词,的)公与之乘(代词,他)公将鼓之(助词,凑足音节)公将驰之(代词,齐师) 七、重点词语解释 1、既克,公问其故(克:战胜) 2、望其旗靡靡:倒下 3、公将驰之驰:(驱车)追赶 初三语文第 1 页共 2 页

最新中考语文模拟试题汇编

二O一七年初中学业水平考试语文模拟试题 后所镇中学赵和云 1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是()(2分) A.缄(xián)默迸(bèng)发苗圃(pǔ)津(jīn)津有味 B.哀号(háo)溃(kuì)退忐(tǎn)忑长吁(yū)短叹 C.哺(bǔ)育诘(jié)问蓬蒿(gāo)歇(xiē)斯底里 D.亢(kàng)奋啜(chuò)泣沉湎(miǎn)随声附和(hè) 2、选出下列字音字形全对的一项是()(2分) A拮据扶夜工匠精神根深蒂固 B栈桥睿智轻而易举格物至知 C发窘狡黠浮想联翩不求甚解 D伦理繁衍趋之若骛味同嚼蜡 3、下列句子中成语使用正确的一项是()(2分) A、张厂长的一席话起到了抛砖引玉 ....的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。 B、在黄山游览,满目青山,进退维谷 ....,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。 C、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子 ....。 D、任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟 ....。 4、下列句子中标点符号正确的一项是()(2分) A、“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。 B、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。” C、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 D、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 5、对“下”的词性的分析,正确的一组是:()(2分) 老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。 A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词 C. ①动词②助词③量词 D. ①介词②助词③量词

2020天津各区中考模拟汇编《曹刿论战》

2020天津各区中考模拟汇编《曹刿论战》 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄱,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 一、河北结课 1、下列各句中加点词语的解释有误的一项是() A.齐师伐我师:军队 B.对曰对:回答,一般用于下对上的回答 C.小大之狱狱:案件 D.小信未孚孚:赐福,保佑 10.以现代语言习惯来看,下面句子中属于倒装句的一项是() A.又何间焉 B.何以战 C.必以分人 D.一鼓作气 11.对文章内容的理解不正确的一项是() A.本文有两条叙事线索,一条是事件发展的线索:迎战—备战胜战—评战;一条是人物活动的线索:请见—请问—参战—释疑。 B.文中鲁庄公认为可以对齐国作战的原因有三,其中得到曹刿认可的是“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” C.本文略写齐鲁两军正面交战的情景,详写曹刿与鲁庄公的对话,突出了曹刿对有关战争问题的卓越见解读者从中可以看出鲁庄公之“鄙”和曹刿之“远谋”。 D.曹刿的远谋表现在:使鲁庄公认识到取信于民是赢得战争的基础;临阵从容,胸有成竹,明察敌情,把握战机;深谙“勇气”于作战之理,洞察“彼竭我盈”,知道

2020年天津市中考语文模拟试卷(含答案)

天津市2019-2020学年度第二学期模拟测试卷 注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共11小题,共27.0分) 1.下列加点字的注音,完全正确的一项是() A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì) B.绯(fēi)红阔绰(chuò) 惟妙惟肖(xiāo) C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠根深蒂(dì)固 D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 大器之人,语气______,性格______,气势______,举止______,静得优雅,动得从容,行得洒脱。 A.不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁 B.不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧 C.不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁 D.不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐 3. 下列句子中没有语病的一项是() A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。 4.下列句子标点符号使用符合规范的一项是() A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。 C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。” D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。 5.对《望岳》这首诗理解不正确的一项是()。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 A、全诗没有一个"望"字,但句句写向岳而望,距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳联想到将来登岳。 B、"齐鲁青未了"一句借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象; "荡胸生曾云,决眦入归鸟"写的是实景,用细节描写,表达了心情的激荡和眼界的空阔。 C、"造化钟神秀"一句中的"造化"是运气、福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。 D、对"会当凌绝顶,一览众山小"一句,化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了作者不怕困难,俯

曹刿论战中考习题大全(总结篇)

《曹刿论战》 一、按原文填空 ●庄公曹刿请见的直接原因是(齐师伐我,公将战)根本原因是(肉食者鄙,未能远谋)。 ●他肯定了鲁庄公的(小大之狱,虽不能察,必以情)的做法,也表明了他认(为取信于民)是决定战争胜利的根本。 ●作战前,中,后表现鲁庄公“鄙”的特点的句子是:(衣食所安,弗敢专也,必以分人;牺牲玉帛,弗敢加也,必以信)(公将鼓之;公将驰之)(既克,公问其故)。 ●曹刿观察敌情的细心之处(下视其辙,登轼而望之),曹刿认为(彼竭我盈)之时是最佳的反攻时机,原因是(夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭),(辙乱旗靡)之时则是追击的最佳时机,原因是(夫大国,难测也,俱有伏焉)。 ●本文以(齐师败绩)和(遂逐齐师)两句为标志,表明了长勺之战齐败而鲁胜的最终结局。 ●鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是:(小大之狱,虽不能察,必以情)。 ●齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说:“未可。”曹刿阐述理由的句子是:(夫大国,难测也,惧有伏焉)。 ●“忠之属也”具体指的是:(小大之狱,虽不能察,必以情)。 ●“下视其辙,登轼而望之”的原因是:(夫大国,难测也,惧有伏焉)。 ●本文涉及到的战争,指的是我国古代著名的战例之一(齐鲁长勺之战)。这场战争中.鲁国取胜的原因是(取信于民),(知己知彼)、(把握战机)(1 分, ●曹刿认为“可以一战”的理由是(小大之狱,虽不能察.必以情) ●选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的(爱国热情) 和(深谋远虑) 。 ●有两个成语出自上文,它们是:( 一鼓作气) (辙乱旗靡) ●选段主要使用了(记叙)的表达方式,通过(语言、)描写和(_动作)描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。 ●联系全文看,本文所写的事件是(长勺之战),发生的时间是(鲁庄公十年),地点在(长勺)。 ●《曹刿论战》选自《左传》,传说是春秋时期的(左丘明)所编。《曹刿论战》叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例:齐鲁长勺之战(或:长勺之战) ●曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。(限四个字)(惧有伏焉) ● 二、阅读题 ●本文揭示了一个什么道理? 只有取信于民并运用正确的战略战术、掌握战绩才能取得战争胜利。 ●“十年春,齐师伐我”交代了什么内容? 交代了战争发生的时间,并交代了交战的双方,即进攻者齐国,防御者鲁国。 ●从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些? 政治上取信于民;运用正确的战略战术和掌握时机。 ●作战要想取得胜利需要做到哪些? (1)政治上取信于民;(2)军事上抓住战机,知己知彼。 ●本文中想写了战前准备,略写了战争时的过程,这么做目的是什么?

中考数学模拟题分类汇编实验及操作.doc

2019-2020 年中考数学模拟试题分类汇编- 实验与操作 一、选择题 1. ( 2010 年河南省南阳市中考模拟数学试题)将如图①的矩形ABCD纸片沿 EF 折叠得到图②,折叠后 DE 与 BF 相交于点 P,如果∠ BPE=130°,则∠ PEF的度数为 ( ) A. 60°B.65°C . 70°D . 75° E D A E A B C B P D F F ①② C 答: B 2.( 2010 年河南中考模拟题 4)分别剪一些边长相同的①正三角形,②正方形,③正五边形,如果用其 中一种正多边形镶嵌,可以镶嵌成一个平面图案的有( ) A. ①② B. ②③ C.①③ D.①②③都可以 答案: A 3.(2010 年西湖区月考)有一张矩形纸片 ABCD,其中 AD=4cm,上面有一个以 AD为直径的半园,正好与对 边 BC相切,如图 ( 甲). 将它沿 DE折叠,是 A 点落在 BC上,如图 ( 乙 ). 这时,半圆还露在外面的部分 ( 阴影部分 ) 的面积是() A. (π -2 3 )cm2 B. (1 3 2 π +) cm 2 C. (4 3 2 π -) cm 3 D. (2 π+ 3 )cm2 3 答案: C 4. ( 2010 河南模拟)某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,从学生中征集到的设计方案有正三角形、正五边形、等腰梯形、菱形等四种图案,你认为符合条件的是() A正三角形B正五边形C等腰梯形D菱形 答案: D 5. ( 2010 年广西桂林适应训练)、在1, 2,3, 4,, 999, 1000,这 1000 个自然数中,数字“0”出现的次数一共是()次. A.182 B.189 C.192 D.194 答案: C ①②

2021年中考语文专题复习:文言文 试题练习题汇编(含答案)

2021年中考语文专题复习:文言文试题练习题汇编 2020 二、古诗文阅读(共17分) (一)默写。(共4分) 6. 其必曰“,后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)(1分) 7. ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(1分) 8. 座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭,你选用的诗句是“①, ②”(本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)(二)阅读《己亥杂诗(其五)》,完成9-10题。(共5分) 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 9.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句,诗人写到了①的 自然之景,抒发了②之情。(2分) 10.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”,与本诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”都写到 了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。(3分) 答:_ (三)阅读《曹刿论战》,完成11-13题。(共8分) 曹刿论战 《左传》 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“【甲】忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。【乙】吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分) A.曹刿请见.见.多识广见.义勇为各抒己见. B.小信.未孚言而有信.杳无音信.信.手拈来 C.公与之乘.乘.风破浪乘.虚而入乘.兴而来 D.遂逐齐师.出师.未捷百万雄师.仁义之师. 12.翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分) 【甲】忠之属也。可以一战。 翻译:(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。 理解:曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件,与“小惠”和“小信”相比,更能赢得百姓的信任,具备了迎战的条件。 【乙】吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 翻译:我发现他们的车印混乱,军旗也倒下了,所以才下令追击他们。 理解:曹刿能敏锐地观察战场形势的变化,他根据“辙乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵,认为可以追击敌人了。 13.“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微,仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民,在国家危难之际,挺 身而出,为国解忧。阅读下面两则材料,简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。(4分) 材料一 秦穆公兴兵袭①郑,过周而东。郑贾人②弦高将西贩牛,道遇秦师于周、郑之间,乃矫③郑伯之命,犒④以十二牛,宾⑤秦师而却之⑥,以存郑国。 (取材于《淮南子·氾论训》)

曹刿论战中考题集锦

《曹刿论战》中考题集锦 阅读下面课内文言文, 完成22-24 题。( 7 分) 十年春, 齐师伐......我吾视其辙乱, 望其旗靡, 故逐之。 22.选出加点实词意义相同的一项()( 2 分) A.肉食者谋之陛下亦宜自谋 B.肉食者鄙,未能远谋不蔓不枝, 香远益清 C.问:“何以战”尝趋百里外从乡之先达执经叩问 D.一鼓作气若有作奸犯科,及为忠善者?? 23. 选出加虚词意义或用法相同的一项( 2 分) A.乃入见问今是何世, 乃不知有汉 B.可以一战域民不以封疆之界 C.战于长勺客之美我者, 欲有求于我也。 D.登轼而望之然后知生于忧患,而死于安乐也。 24.把下面的文言句子翻译为现代汉语。( 3 分) 衣食所安, 弗敢专也, 必以分人 答案:

22. ( 2 分) A ( 谋划) 解析: B. 长远的/ 传得远, 远播; C. 询问/请教; D. 振作/ 做、干 23. ( 2 分) B ( 介词, 凭借) 解析: A. 于是、就/ 竟然; C. 在/ 对; D表承接或修饰/表并列 24. ( 3 分) 衣食这类用来养生的东西, ( 1分) 我不敢独自享用, ( 1分) 一定把它分给别人( 1分) (2015新疆乌鲁木齐)阅读下面的文言文,完成10—12题。 曹刿论战《左传》 十年春,齐师伐我......望其旗靡,故逐之。 10.下列句子中加点的词,意思完全相同的一项是() A.其乡人曰其真不知马也B.又何间焉又间令吴广之次所旁丛祠中 C.牺牲玉帛,弗敢加也大王加惠,以大易小,甚善D.公问其故马无故亡而入胡11.请将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) ?衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ?忠之属也。可以一战。战则请从。 12.请联系上文,用自己的话说说曹刿这个物有哪些特点。(4分)

中考英语模拟试题汇编:补全对话

【2016四川广安一诊卷】四.口语交际(每题1 分,共5分) A:Have you lived in America for many years? B:Yes,I have lived there for 10 years,why? A:Tomorrow I will go to an American friend's home to celebrate Christmas.(46)______ B:OK.No problem. A:(47)______ B:Both are OK. Don't get there early. A:(48)______ B:If you're going to be more than fifteen minutes late. I advise calling your hosts to tell them. A:(49)______ B:Certainly. Flowers are always nice. A:(50)______ B:Just watch the other guests and follow them. A:Thank you.

46—50 DAEFB 【2016济南市天桥区二模】V.补全对话阅读对话,从每题A、B、C、D 四个选项中,选出一个最佳答案完成对话。(5分) A: Hi, Tom! You look so happy today. B: Oh, yes. Guess what? My best friend Ben is coming. A: Oh, really? 66 B: Tomorrow. I can’t wait to see him. We haven’t seen each other for almost a year. A: 67 B: For about two weeks. A: What’s he like? B: He’s quite outgoing and really friendly. 68 A: What does he look like? B: 69 He’s good at basketball. He hopes to be a professional player when he grows up. A: Could you introduce him to me? B: 70 66. A. When is he arriving? B. What’s his name? C. Where is he from? D. What’s the matter?

曹刿论战中考试题汇编

曹刿论战中考试题汇编 2009年辽宁省十二市 阅读甲、乙两选文,回答8—10题。(10分) 【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【乙】王①,帝②第五子元杰也。尝作假山,召僚属③置酒,众皆褒美,坦④独俯首。王强使视之,坦曰:“但见血山,安得假山。”王惊问故,坦曰:“坦在田舍时,见州县督税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”时帝亦为假山未成,闻之亟毁焉。 [注]①王:指益王赵元杰。②帝:宋太宗。③僚属:下属官吏。④坦:指姚坦。 8.解释下列句中加点词语的含义。(4分) (1)又何间焉?()(2)小大之狱,虽不能察,必以情。() (3)众皆褒美,坦独俯首。()(4)尝作假山。() 9.翻译选文中画“”的句子。(4分) (1)肉食者鄙,未能远谋。译文: (2)此假山皆民租所出,非血山而何!译文: 10.从甲、乙两文可以看出,鲁庄公与宋太宗在对待人民的态度上有何相同之处?(2分) 答: 2009年辽宁阜新市 (一)阅读[甲][乙]两文,回答9~12题。(10分) [甲] 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

天津中考真题汇编【中】杠杆 专题

杠杆专题 一.选择题(共5小题) 1.(2019?天津)如图是用撬棒撬石头的情景,下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是() A.B. C.D. 2.(2016?天津)如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力量最小为(g取10N/kg)() A.15N B.6N C.3N D.1.5N 3.(2015?天津)运用杠杆的知识判断,如图中最适合剪断铁片的剪刀是() A.B.C.D. 4.(2013?天津)如图为用瓶起开启瓶盖的情景,关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是()

A.B.C.D. 5.(2020?天津)如图所示是生活中的工具或装置,对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是() A.水位计:阿基米德原理B.铅垂线:重力的方向 C.钳子:费力杠杆D.塑料吸盘:液体压强二.多选题(共1小题) 6.(2017?天津)如图所示,某人用扁担担起两筐质量为m1,m2的货物,当他的肩处于O 点时,扁担水平平衡,已知l1>l2,扁担和筐的重力不计。若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△l,则() A.扁担左端向下倾斜 B.扁担右端向下倾斜 C.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2﹣m1) D.要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m2﹣m1) 三.填空题(共2小题) 7.(2018?天津)利用图甲中的撬棒撬石块时,撬棒相当于(选填“省力”或“费力”)杠杆:利用图乙中的滑轮组匀速提升900N的重物时,若忽略滑轮自重、绳重及摩擦,人

对绳的最小拉力为N。 8.(2016?淮安)如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个杠杆(选填“省力”或“费力”);若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,抬起车把的力F为N。 四.解答题(共2小题) 9.(2014?天津)如图中搬运砖头的独轮车,使用时可视为(选填“省力”或“费力”)杠杆:若车厢或砖头所受的总重力G为1000N(车架所受重力忽略不计).独轮车的有关尺寸如图,推车时,人手向上的力F的大小为N。 10.(2012?天津)小明要测量一根1m左右、粗细和质地都均匀的细木棒的质量,通过估测发现木棒的质量会超出现有天平的量程。于是,他想用其他方法进行测量。 现有器材:天平、一块质量适当的金属块、一把量程为20cm的刻度尺和几根足量长的细绳。 只利用现有器材请你帮他设计测量这根细木棒质量的方案,要求: (1)写出主要实验步骤和需测量的物理量; (2)写出木棒质量的数学表达式(用测量量表示)。

曹刿论战中考题(含答案)

《曹刿论战》中考试题集锦 一、(2005广州市) 阅读下面两个文段。完成12~14题 [甲]公与之乘……故逐之。”《曹刿论战》[乙]于是见公输盘……吾请无攻宋矣。《公输》12.词语理解。(6分) (1)解释下面加点字的含义。 ①遂逐齐师________________ ②公问其故________________ ③望其旗靡________________ ④公输盘诎________________ (2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。 ①例句:既克,公问其故A 克己奉公 B 克敌制胜________________ ②例句:以牒为械A 为民请命 B 下不为例________________ 13.把下面文言句子翻译成现代汉语。(5分) (1)夫大国,难测也。(2)虽杀臣,不能绝也。________________________________ 14.以上两个文段都涉及到战争,从文段的两个事件结局中,你得到了什么启示? 请选择其中一点,谈谈你的看法。(4分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 二、(2005长沙市) 阅读甲、乙两个文段,回答问题。 [甲] 十年春……故逐之。” [乙] 故曰……战必胜矣。 9.结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项() A.肉食者鄙(卑鄙)B.牺牲玉帛(指祭祀用的猪、牛、羊等) C.小大之狱(案件)D.齐师败绩(大败) 10.翻译下面句子。 小信未孚,神弗福也。 11.请用“/”划出下面句子的节奏。 ⑴域民不以封疆之界 ⑵得道者多助,失道者寡助 12.简要回答问题。 ⑴曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?(用原文回答) ______________________________________________________________ ⑵有人说,“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢? _______________________________ _______________________________ _______________________________________________________________________ 13.对甲乙两文的分析不正确的一项是() A.甲乙两文的思想观点、写作方法以及写作目的是一致的。 B.甲乙两文的思想观点有相同之处、都着眼于“民”。 C.甲文认为取信于民是战争取胜的先决条件,乙文认为“人和”是取胜的重要条件。 D.甲乙两文都运用了对比手法,不同的是甲文用对比突出曹刿的谋略,乙文用对比证明“得道”的重要。 三、(2006湖州市)阅读《曹刿论战》,完成17-19题。(8分) 17.解释下列加点的词语。(2分)

2011届中考数学模拟检测试题汇编5

2010---2011全国各地中考模拟数学试题重组汇编 分 式 一、选择题 1.(2010年厦门湖里模拟)若函数y= 2x x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .2x ≠ B .2x ≠- C .2x >- D .2x < 答案:A 2.(2010年福建模拟)函数1-= x x y 自变量的取值范围是……………… ( ) A .0≠x B .1≠x C .0≥x D .1≥x 答案:B 3.(2010年山东菏泽全真模拟1)下列运算中,错误.. 的是( ) A.(0)a ac c b bc =≠ B.1a b a b --=-+ 4= D.x y y x x y y x --=++ 答案:D 4.(2010年江西省统一考试样卷)若分式21 x x +有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >1 B .x >-1 C .x ≠0 D.x ≠-1 答案:D 二、填空题 1. (2010年西湖区月考)若分式22221 x x x x --++的值为0,则x 的值等于 答案:2 2.(2010年广州市中考六模)、分式方程 121x x =+的解是x=_________ 答案:1 3.(2010年广西桂林适应训练)、如果分式1 21+x 有意义, 那么x 的取值范围是

答案:2 1-≠x 4.(2010年北京市朝阳区模拟)函数13y x = -中,自变量x 的取值范围是 . 答案:3x ≠ 5.( 2010年山东菏泽全真模拟1)计算232(3)x x ?-的结果是 . 答案:56x - 6.(2010年河南中考模拟题4)当x=_______时,分式 321x -无意义? 答案:x=12 7.(2010年江苏省泰州市济川实验初中中考模拟题)使代数式 43--x x 有意义的x 的取值范围是 . 答案:x ≥3且x ≠4 三、解答题 1.(2010年杭州月考)2121a a a a a -+??-÷ ??? . 答案: 2.(2010 年河南模拟)先化简,再求值:21,221 21222=÷--++--x x x x x x x x 其中 解:原式=(x+1)(x-1)(x-1)2 +x(x-2)(x-2) ·1x =x+1x-1 +1 =1 2-x x 当x=12 时, 原式=2×12 12 -1 =-2 3.(2010广东省中考拟)先化简代数式?? ? ??-++222a a a ÷412-a ,然后选取一个合适..的a 值,代入求值. 解: 方法一: 原式=4 1)2)(2()2(2)2)(2()2(2-÷??????-+++-+-a a a a a a a a

《邹忌讽齐王纳谏》中考试题汇编

比较阅读下面两段文言文,完成9——13题。 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》 【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之,公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使我君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹罪毕,请杀之。”公曰:“勿杀,寡人闻命矣。” (《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》) 9.请用“ / ”给下面的句子断句。(1分) 今齐地方千里 10.查《古汉语词典》,“树”有三种读音,并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有:①作动词,计算。②作动词,列举。二读“ shù”,义项有:①表事物的数目。②作名词,规律,气数。三读“ shuò”,义项有:①多次。根据以上义项,请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。(1分)读音:词义: 11.下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是()(2分)A、(1)时时而间.进(2)中间.力拉崩倒之声 B、(1)臣诚.知不如徐公美(2)此诚.危急存亡之秋也 C、(1)皆以美于.徐公(2)骈死于.槽枥之间 D、(1)使烛邹主鸟而亡之.(2)吾欲之.南海 12.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 (2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士。 13.两段选文都表现了进谏者的机智善辩,但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王,以富国强民;乙文晏子劝谏的目的是为了让景公,以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王,乙文晏子进谏时采用的方法,使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。(2分) (二) 8.解释选文中加点的词语。(2分) 窥:蔽: 9.请用现代汉语翻译下面句子。(2分) 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 10.在生活中,你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美?(2分)

天津中考真题汇编【中】估测类 专题

估测类专题 一.选择题(共8小题) 1.(2020?天津)某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是() A.“测体温”:一只测温枪所受的重力约为40N B.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kg C.“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm D.“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为180cm2 2.(2019?天津)小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里,他提鸡蛋的力做功最接近() A.9J B.30J C.90J D.300J 3.(2018?天津)中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近() A.600J B.1200J C.1800J D.3400J 4.(2016?天津)对于我们教室里一张单人课桌的下列估测,最接近实际值的是()A.课桌高度约为0.8m B.课桌质量约为50kg C.桌面面积约为4m2D.书箱容积约为0.8m3 5.(2015?天津)对于家庭厨房用具的下列估测,最接近实际值的是()A.锅铲的长度约为1.2m B.餐桌的高度约为1.8m C.菜刀的质量约为4kg D.饭碗的容积约为300mL 6.(2014?天津)对于家庭厨房用具的下列估测,最接近实际值的是()A.普通筷子的长度约为25cm B.酱油瓶子的容积约为5mL C.普通饭碗的重量约为2kg

D.电饭锅加热档的功率约为100W 7.(2013?天津)学完密度知识后,一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算。下列估算值最接近实际的是() A.30dm3B.60dm3C.100dm3D.120dm3 8.(2011?天津)下列说法最接近实际情况的是() A.普通中学生使用的课桌高度是1.8m B.九年级男生的平均体重约为600N C.按照交通部门规定,天津市快速路的最高限速为300km/h D.按照国家规定,夏天公共建筑内的空调温度应控制在18℃ 二.多选题(共1小题) 9.(2012?天津)身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是() A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离) B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离) C.课桌长7拃,约1.2m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离) D.物理课本厚1指宽,约10cm

2019-2020年中考语文模拟试卷分类汇编-古诗鉴赏(决胜版)

2019-2020年中考语文模拟试卷分类汇编-古诗鉴赏(决胜版) 古诗鉴赏篇 1.2010届上海市闸北区初三一模语文试卷及答案 水仙子?咏江南 元张养浩 帘。画船儿天边至,酒旗儿风外飐,爱杀江南。 7.曲中最能体现诗人对江南情感的词语是 (2分) 8.对本曲理解错误的一项是 (2分) A.“水仙子”是这首曲的标题,“咏江南”是本曲题旨所在。 B.“芰荷丛一段秋光淡”一句点出所写的是秋天的景致。 C.“卷香风十里珠帘”一句用夸张的手法表现了江南人家的富庶。 D.“画船儿天边至,酒旗儿风外飐”两句描绘出一派祥和之景。 7.爱杀(2分)8.A(2分) 2.2010年北京语文一模预测试题 7.阅读辛弃疾的《清平乐·博山道中即事》①,完成下列三题。(6分) 柳边飞鞚②,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。 一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。 [注]①作者闲居江西上饶时,曾多次游览博山,并写了多首脍炙人口的记游词。《清平乐》即是其中一首。②鞚(kòng),马笼头。 (1)词中能够体现“母爱”的句子是,。(1分) (2)“宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦”一句极富情趣,请具体描述并作分析。(3分) (3)联系《西江月·夜行黄沙道中》,说说这首词流露出作者怎样的思想感情。(2分) 略 3.2010年成都市中考语文模拟试题 望岳

杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 1.明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个,一个标题中的“”字,二是诗句中的“”一词。(2分) 2.你从语言或内容两个角度,任选一个角度对诗句“造化钟神秀,阴阳割分晓”进行分析。(2分) 答: 1. 望”,“会当”。(2分) 2.(2分)答:内容:诗句写出了泰山的神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。 语言:“钟“字,使用拟人手法,写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色:“割”字运用夸张手法写出了泰山巍峨高大。 4.2010年广西玉林市 浣溪沙苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 8.对词的理解和分析,有误的两项是()()(4分) A.上阕写兰溪幽雅的风光和环境:山下小溪潺潺,岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路,仿佛经过清泉冲涮,画面清新优美,淡雅宁静。 B.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时细雨中杜鹃的啼叫,突出了环境的喧闹,以前面两句形成鲜明的对比。 C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 D.结尾两句以溪水西流的个别现象,即景生感,借景抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。 E.全词情景交融,上片以淡疏的笔墨写景,景色自然明丽,雅淡凄美;下片既以形象的语言抒情,又即景抒情中融入哲理,启人心智,令人振奋。 B C

2009年《曹刿论战》中考试题汇编

2009年《曹刿论战》中考试题汇编 整理编辑:十河中心中学刘兵舰 一、课内阅读 (一)阅读《曹刿论战》选文,完成问题。(8分)(09年义乌市) 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿 曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以 分人。”对曰:“小惠未篇,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小 信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。 战则请从。” (节选自《曹刿论战》) 1、下列句中加点的词解释错误的一项是()(2分) A、又何间.(参与)焉B、肉食者鄙.(地位低) C、战则请从.(跟随)D、便要.(通“邀”,邀请)还家 2、下列句中加点的词相当于“的”的一项是() A、肉食者谋之.B、长跪而谢之.曰 C、辍耕之.垄上D、小大之.狱 3、用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分) 小大之狱,虽不能察,必以情。 4、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括)(2分) (一)1.B(2分) 2.D(2分) 3.大大小小的案件,即使不能每件都了解清楚,也一定要按实情来判断。(2分,意思符合即给分)4.政治上要取信于民(2分,意思对即可) (二)阅读《曹刿论战》,完成题目。(共8分)(09年北京市怀柔区) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

2020天津中考模拟汇编: 《出师表》(选择题)

《出师表》模拟试题汇编 一、(2020宝坻二模)阅读《出师表》选段,回答9~11题。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。 9.下面句子中加点词的解释,不正确 ...的一项是 A.躬.耕于南阳躬:鞠躬 B.猥.自枉屈猥:辱 C.庶竭驽.钝驽:劣马,跑不快的马 D.则责攸之、祎、允等之慢.慢:怠慢,疏忽 10.下面名句中加点的词,与现代汉语意义相同的一项是 A.诚宜开张 ..痛恨于桓灵也 ..圣听 B.未尝不叹息 C.先帝不以臣卑鄙 .. .. D.由是感激 11.下面对选文的理解分析,不正确 ...的一项是 A.《出师表》的作者是诸葛亮,“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 B.选文追述三顾茅庐的往事,既表达了作者对先帝的知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。 C.文中多次提到先帝,极力表达“感激”“忧叹”之情,这样既能打动君主,又利于说服持不同意见的人。 D.全文以叙事为主,议论为辅,议论叙事中带有浓郁的抒情色彩。 答案:9.A 10.B 11.D

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