Flash制作动态网页
而让浏览者等不及看完就匆匆结束了。而太简单的动画又难以表达一个完整的意思。后来我干脆把整个网页都用Flash 来做，做完后用Flash 中的发布命令发布HTML 文件和SWF 文件。这样既实现了动态效果，又使得生成的文件不太大，只有几十KB 。一般地，SWF 文件在浏览时无法下载更无法打开，无形中保护了你的产权。
SWF 动画文件中的图像、声音、文字和动画等都是固化在其中的，所以新的问题又出现了，就是如何在SWF 文件中实现动态数据的显示？可用Flash 中的FS Command 来实现。以下，我以一个动态日历（包括动态日期、星期和时间）的例子来介绍FS Command 的用法。
进入Flash 4.0，新建一个文件或打开一个已经做好的Flash 页面。选择Insert/layer ，新建一个层。确认新层为当前层后，用矩形工具画一无边框线的蓝色长方形(大小约为100px×120px)作为底色。再选择Text(文本)工具，设置字体为黑体、字号为16、颜色为白色后，写上文字“公元年 月”、“星期”、“时间”三行文字。具体分布见图1。
图1 图3
图7
锁定该层后，再新建一层，确认新建层为当前层后，选择T ext 工具并选中Text Field 按钮。设置字体为Arial 、字色白色、字号为16号，在公元后画一个高度为一个单位、宽度为4个单位的长方形文本框。选择Arraw(箭头)工具，点击刚画好的矩形文本框，使它处于选中状态。选择Modify/Text Field ，出现T ext Field Properties 对话框。在Ariable(变量)中输入Year ，在Option 中选中Disable Editing 和Disable Selecting(使得显示的年份不可修改)两项(见图2所示)。
图2
用同样的方法，在“年”后画一文本框，取变量名为“Month”，用于显示月份，在“星期”上画一文本框，取变量名为“Date”，用于显示几号，在“星期”右画一文本框，取变量名为“Day”，用于显示星期几，在“时间”右的三个格子里分别画三个文本框，取变量名为Hour(时)、Minute(分)、Second(秒)，分别用于显示时、分、秒。注意的是，表示几号的文本框的字号设大一点，比如36号，表示时间的文本框的字号设小一点，比如10号。设好后的效果如前面图3所示。
图4
锁定该层后，再新建一层，确认新建层为当前层后，选择Insert/New Symbol，出现对话框Symbol Properties，设置见图4，确定后，对Movie Clip(电影夹)进行如下编辑：双击第一帧的小圆圈，出现Frame Properties对话框，选Action，在Action下面点“＋”号，在下拉菜单中选FS Command，在Command中填入Showrl(显示日历)，如图5所示，其作用是向网页中发送一个名为Showrl的FS Command。在第二帧插入一空白帧，其作用是不断向网页发送Showrl命令。回到场景中，按Ctrl＋l，打开Library，把FS Command拖到场景中。保存文件取名为rl.fla（日历）。同时按默认的文件名进行Publish(发布)。即选File/Publish Setting，出现对话框，按如图6设置后，点Publish就生成rl.html和rl.swl两个文件。这时用浏览器去看rl.html时，还看不到日期与时间，还必须进行如下设置：以
〈script language=″JAVASCRIPT″〉
var InternetExplorer=navigator.appName.index Of(″Microsoft″)==－1; function rl_DOFSCommand(command,args)
{
var movie=InternetExplorer ? rl:document.rl
var now=new Date();
if(now.getDay()==0)date = ″日″
if(now.getDay()==1)date = ″一″
图5
if(now.getDay()==2)date = ″二″
if(now.getDay()==3)date = ″三″
if(now.getDay()==4)date = ″四″
if(now.getDay()==5)date = ″五″
if(now.getDay()==6)date = ″六″
if(command=″showrl″){
movie.setvariable(″/:minute″,now.getMinutes());
movie.set variable(″/:hour″,now.getHours());
movie.setvariable(″/:second″,now.getSeconds());
图6
movie.setvariable(″/:date″,date);
movie.setvariable(″/:month″,now.getMonth()＋1);
movie.setvariable(″/:day″,now.getDate());
}
}
〈/script〉
〈script language=″VBscript″〉
sub rl_FSCommand(ByVal command,ByVal args)
call rl_DOFSCommand(command,args)
end sub
〈/SCript〉
其中var movie……行以前是Flash的FS Command调用Javascript的固定格式，照搬就是了，var now……行是定义一个Now的变量，并初始为当天。if(now.getDay()……“日”到if(now.getD ay()……“六”行是把显示星期的数字改为汉字显示以符合中国人的习惯。
器中就可以看到如前面图7的效果了。如果不满意，可以在Flash中进一步调整字体、字号、颜色等，发布后再用浏览器试试。注意：最好几个文件放入同一文件，这样修改起来简单)。
第五章动态网页的制作
第五章动态网页的制作精练试题 第一节动态HTML 一、选择题： 1.（单选题）（）是动态HTML的简称，它其实并不是一门新的语言，只是HTML、 CSS和客户端脚本的一种集成，即一个页面中包括HTML+CSS+JavaScript(或其它客户端脚本)。 A.HTML B.XML C.DHTML D.XHTML 答案：C 2.（单选题）在网页中的HTML代码嵌入JavaScript，应该使用的标记是（）。 A.＜script＞＜/script＞ B.＜head＞＜/head＞ C.＜body＞＜/body＞ D.＜!--...//--＞ 答案：A 3.（单选题）如果想要在网页打开时弹出一个提示对话框，应该在
标签中的 （）事件加上JavaScript代码？ A.onFocus B.onMouseOver C. onMouseOut D. onLoad 答案：D 4.（单选题）样式表（CSS）在网页制作中具有重要的作用，以下样式表内容定义文 字具有删除线，它将会影响网页中的（）效果？ A.所有文字 B.表格中的所有文字 C.段落中的所有文字 D.层中的所有文字 答案：C 5.（单选题）在网页中定义样式表，其内容一般位于（）标签之间。 A. 和 B. 和C. 和 D.
网页设计与制作》网上作业题答案(全)
1．请列出三种TCP/IP网络中所使用的协议，并说明它们哪些类型的终端之间的，例如，网络管理站（SNMP）是用于中央网络管理站和网络之间的。 参考答案： （1）HTTP：超文本传输协议，用于WEB服务器和WEB客户机之间； （2）SMTP：简单邮件传送协议，用于邮件客户机和邮件服务器之间； （3）TELNET：远程登录协议，用于客户机与终端之间。 2．现给出一个网址如下：https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,/planetwide/select/selector.html，请你根据所学的URL分析该网址各个部分的含义。 参考答案： //前的http表示访问信息采用的是超文本传输协议，并且文件在WWW服务器上； https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,表明了WWW服务器的位置； planetwide/select/selector.html表明最终要访问的文件所在的位置。 3．访问类型即访问信息的链接方式，它决定了文件所在的位置，请问常用的链接方式有哪几种，并举出实例。（列出三种即可） 参考答案： （1）file：如file:\\D:\作业\作业\主页.htm（前面的file:\\一般可省略）就是打开本地D盘下的一个网页；（2）ftp：如ftp:\\https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,（此处也可输入IP地址）； （3）http：如https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,/； （4）News：news:\\192.168.1.7可以查看IP地址192.168.1.7的可用新闻组； （5）telnet：telnet:\\192.168.1.7就可以运行远程登录IP地址192.168.1.7； 4．我们要进入紫霞的公众网，网址如下：telnet://https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,，请你实际操作进入该网站，并列出三种以上进入该TELNET网站的方法。 参考答案： （1）在浏览器中登录：启动INTERNET EXPLORER，在URL地址栏中输入“telnet://https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,”；（2）“开始”→“运行”→“输入telnet”→“确定”→在命令行输入“open https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,”命令并回车； （3）“开始”→“运行”→“输入cmd”→“确定”→在命令行输入“telnet https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,”命令并回车； （4）“开始”→“运行”→“输入c md”→“确定”→在命令行输入“telnet211.157.100.8”命令并回车。 5．如果远程登录失败，请问原因可能是什么？ 参考答案： （1）计算机地址拼写错误（主机名或IP地址错误）； （2）远程计算机暂时不能使用； （3）你所指定的计算机不在Internet上。 6．实践：启动INTERNET EXPLORER浏览器，修改其INTERNET选项，并观察其效果。 您的答案： 答：将https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html, 设置为INTERNET选项的首页后，只要打开INTERNET EXPLORER 便直接登录到该网站的主页 1．个人网站有哪三种基本风格？ 参考答案： （1）主题图形式； （2）信息发布式； （3）介于两者之间的风格。
网页设计与制作构思
网页设计与制作构思 姓名：刘海梅 学号：20080514106 专业：08级电子商务 首先是网页的整体布局：因为是网页的自我介绍，所以采用了最简单的格式来布局。网页的左边用的是文字的介绍，右边就是自己的图片，将文字和图片结合起来能更形象的展现自己。 其次，网页整体是体现一个人的风格和思想，展现一个人的想法。而我想要突出的是一种希望，一种追求，一种宁静的生活，在漫无边际的黑夜，有着几颗明亮的星星，天空显得很宁静，但是当黑夜过后，黎明回来到，也就是一种希望，所以我选择的是黑色的背景颜色，然后添加了满天星星的小程序。 然后是自我介绍，自我介绍采取的是渐进的方式，跟着读者的眼球一点一点的往下播放，这个也是我自己根据一些小程序改编的。在自我介绍小面有一首谜底，因为自己喜欢和别人交流，所以是谜底的最后一句话添加了邮件地址，访问者可以点击“想知道答案”然后发
送邮件给我和我交流。网页的开头我设定了时间日期，时间会根据系统自己来调节。右边是我自己的照片，照片我用photoshop进行了色彩的调整，使其和网页的背景相符合。照片上面是一句“梦想随心飞”的动态图案，这句话是体现我的思想，就是有梦想是很好，但是心要向着梦想的方向努力，才能实现自己的梦想。在照片的下面插入了一个表格，分成3行，分别讲了有关于爱情、星座、神话的一些小故事，这些我添加了想左滚动的代码，使文字有序的向左滚动，并调整了滚动的次数、滚动速度等等，加入这些小故事也体现了我的个人爱好，在平时的生活中自己喜欢收集一些小故事，所以拿出来和大家一起分享，也体现对美好事物的追求。自己的照片也是一个超链接，链接到我的另一个网页“梦幻世界”，讲的是一个很唯美的小故事。在主页网站的下面有几张图片，这是为了使网页看起来不那么沉闷，可以说是为了美化网页添加上去的。这几张图片都是我精心挑选的，其中有动态有静态的图片，动态图片“很不错哦，支持一下”是希望大家喜欢我的网页，同时也是对自己的鼓励，希望自己努力！ 最后，在网页底部图片的上面添加了超链接“返回”，这是为了能很快的返回寝室的主页。我的个人介绍网页大体就是这样根据自己的思路而一步一步来展现的，其中的文字、图片都是经过自己的思考和挑选的，这样才能体现出我自己的想要表达的思想和自己喜欢的一些事物。
动态网页制作实训作业
实训任务（2011 春） 郭明 2011年02月22日文章浏览次数：54 责任教师联系方式：郭明:guom@https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html, 资料来源：北京广播电视大学 实训任务 实训一（ASP编程环境设置）任务书 【实训目的】 1．学会Windows 2000/NT服务器上IIS（Internet服务管理器）的安装与配置； 2．学会创建虚拟目录； 3．学会运行ASP程序 【建议学时】3课时 【项目类型】必做 【实训内容】 实训内容操作提示 在Windows平台上安装服务器软件IIS 在Windows 2000/NT或Windows XP 平台上安装。
【样张】 【实施环境及提供的材料】
1．能正常运行IIS服务器的计算机和操作系统 2．实训素材（与本任务书在同一目录中） 【拓展练习】 通过本实训的操练，同学具备了基本的操作能力，试着脱离指导步骤，独立安装服务器软件、熟练创建虚拟目录并正确运行ASP程序。 【思考题】 1．什么是IIS？ 2．怎样安装和设置IIS? 3．是否一定要在 C:\Inetpub\wwwroot 下建立Web应用程序？可不可以放在别的文件夹下？ 实训二（HTML标记的使用）任务书 【实训目的】 1．通过编写简单的网页文件，掌握HTML文档的基本结构； 2．掌握网页中图像、超链接、表格、表单等相关标记的使用，并能熟练应用这些标记进行网页设计； 3．了解网页设计中CSS样式的使用。 【建议学时】6课时
【项目类型】必做 【实训内容】 编写一个网页（扩展名为htm），设计如样图所示的表单。 操作提示： 1.打开记事本（或dreamweaver软件），建立html文档的基本结构； 2.使用表格（table标记）进行网页布局：使用表格嵌套，先建立一个3×1的表格，第一行插入图片，第二行嵌套一个11×2的表格，用于设计表单，第三行插入图片并建立 E_mail链接； 3.使用form标记设计表单； 4.使用img标记插入图片； 5.使用a标记建立超链接。 【样图】
网站设计与制作试卷和答案
第一部分应知考试题库 2.1.2网页制作基础 1．填空题 （1）网页一般分为（）网页和（）网页。 （2）HTML是（）的缩写，意思为（）。（3）网页主要由（）、（）、（）、超链接等基本元素构成。（4）常用的制作网页的专门工具有（）和（）。 （5）如果属性面板被隐藏了，可以通过执行（）菜单下的“属性”命令来打开。2．选择题 （1）下面文件属于静态网页的是______。 （2）属于网页制作工具的是______。 A.photoshop B.flash C.dreamweaver D.cuteFTP （3）用于调整编辑窗口中被选中元素的属性的面板是_____ A.插入面板 B.属性面板 C.设计面板 D.文件面板 （4）在网页中经常用的两种图像格式是_______。 A.bmp和jpg B.gif和bmp C.png和bmp D.gif和jpg （5）下列说法正确的是_____。 A.动态网页使用应用程序解释器但不使用后台数据库 B.动态网页不使用应用程序解释器但使用后台数据库 C.动态网页不使用应用程序解释器也不使用后台数据库 D.动态网页使用应用程序解释器也使用后台数据库 2.1.3网站的创建与管理 1．选择题 （1）如果正在编辑的文件没有存盘，系统在文件名上加上____符号提示用户。 A.! B. C.# D.* （2）在“资源面板”中没有列出的资源是______。 A.文本 B.图像 C.颜色 D.脚本 （3）保存网页文档的快捷键是__________。 A.Ctrl+A B.Ctrl+S C.Ctrl+W D.Ctrl+N （4）下列哪一种视图不属于“文件面板”中视图列表中的视图类型 A.本地视图 B.地图视图 C.远程视图 D.大纲视图 （5）定义站点时，存放网页的默认文件夹为__________。 A.C盘根目录 B.D盘根目录 C.我的文档 D.没有默认文件夹，必须由用户指定 2.1.4页面的整体控制 1．选择题 （1）打开页面属性对话框，使用_______功能键。 A.Ctrl+K B.Ctrl+J C.Ctrl+M D. Ctrl + F （2）下面的颜色中，____表示黄色。 A.#FFFF00 B.#FFOOFF C.#00FFFF D.#00FF00 （3）当网页既设置了背景图像又设置了背景色，那么_____。 A.以背景图像为主 B.以背景色为主
动态网页设计 毕业设计论文
毕业设计（论文） 题目：动态网页设计 专业： 班级： 学生： 指导教师： 二0一0年
摘要 在Internet飞速发展的今天，互联网已成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，正以一种前所未有的冲击力影响着人类的活动。它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显的格外重要，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分。 现今的社会，人们已经离不开了网络，网络已经成为人与人之间交流的一种形式，它能够把事情的复杂化转为简单化，摆脱了时间和空间的限制。网站为消费者提供了一个网络生活空间，通过其网页展示了企业介绍、企业荣誉、产品介绍、招商信息、加盟程序、留言等一系列内容的介绍。浏览者不仅可以利用留言板经济而又快捷地与外界进行各种信息的沟通，也可以直接在网上申请加盟。 本论文还介绍了网页的结构分析和具体功能实现，网页的界面和运作方式，尽力模拟近代网页普遍性形式，成为一个完整的动态网站 关键字 Dreamweaver；Php；PhpMyAdmin；动态网页
目录 1 引言 (1) 2 网页制作概述 (1) 2.1 网页的类型 (1) 2.1.1 静态页面 (1) 2.1.2 动态页面 (2) 2.2 网页开发技术 (2) 2.3 网页布局 (3) 2.3.1 网页布局的基本概念 (3) 2.3.2网页布局方法 (5) 2.3.2 网页布局技术 (7) 2.4网页配色 (8) 2.5 网页设计流程 (9) 3 动态网页开发环境和技术 (9) 3.1 了解Dreamweaver开发工具 (9) 3.2 Php语言基础知识 (11) 3.3 开发环境介绍 (12) 4 设计及具体代码实现 (12) 4.1网页结构设计 (12) 4.2创建数据库 (13) 4.3主要模块的代码实现 (14) 4.3.1 注册代码的实现 (14) 4.3.2 登陆及退出登录代码的实现 (16) 4.3.3留言代码的实现 (18) 4.4运行测试 (19) 4.4.1 注册 (19) 4.4.2 登陆 (21) 4.4.3留言 (22) 4.5遇到的问题及解决方法 (23) 结束语 (24) 致谢............................................... - 25 -参考文献............................................ - 26 -
2016年网页设计作业答案
第一次 1、在网站设计中所有的站点结构都可以归结为( B ) A：两级结构B：三级结构C：四级结构D：五级结构 2、IP地址在概念上被分为( B ) A：二个层次B：三个层次C：四个层次D：五个层次 在域名系统中，域名采用( C ) A：树型命名机制B：星型命名机制C：层次型命名机制D：网状型命名机制下面关于CSS的说法正确的有（ABC ） A：CSS可以控制网页背景图片 B：margin属性的属性值可以是百分比 C：整个BODY可以作为一个BOX D：对于中文可以使用word-spacing属性对字间距进行调整 E：margin属性不能同时设置四个边的边距 在CSS中，下面属于BOX模型属性的有（BCE ） A：font B：margin C：padding D：visible E：border 下列关于IP地址与域名的说法正确的是（ABCD ） A：IP地址以数字表示，域名用字符表示 B：IP地址是供全球识别的通信地址 C：IP地址与域名是一一对应的 D：域名可以多于三个层次 E：IP地址与域名都限制在32位内 下面属于JavaScript对象的有( ABCDE ) A：Window B：Document C：Form D：String E：Navigator 以下属于DHTML最主要的优点的是( ABD ) A：动态样式B：动态定位C：动态链接D：动态内容E：动态扩展 下面说法正确的是( AE ) A：Java是一种编译语言 B：JaveScript是面向对象的程序设计语言 C：JavaScript是由SUN公司开发的 D：JavaScript的源代码非常安全 E：Java采用强定义类型变量检查 下列关于网页设计的说法中，正确的有( ACE ) A：冷暖色调在均匀使用时不宜靠近 B：纯度相同的两种颜色适宜放在一起 C：整个页面中最好有一个主色调 D：文本的色彩不会发生抖动，只有图片的色彩才会发生抖动 E：抽象线条的构图很容易造成重心不稳 网页制作工具按其制作方式分，可以分为( BE ) A：通用型网而制作工具B：标记型网页制作工具 C：专业型网页制作工具D：编程型网页制作工具 E：“所见即所得”型网页制作工具 一般来说，适合使用信息发布式网站模式的题材有( ABDE ) A：软件下载B：新闻发布C：个人简介D：音乐下载E：文学作品大全WWW的组成主要包括( ACD ) A：URL B：Gopher C：HTML D：HTTP E：Telnet Internet上使用的最重要的两个协议是( B )
网页设计与制作课程标准
《网页设计与制作》课程标准前言： 《网页设计与制作》是理实一体化课程，是计算机专业（软件与信息服务、数字媒体、计算机应用专业）的一门重要的专业必修课。本课程定位于WEB技术开发工作岗位。它是WEB前端技术开发的必备课程，在整个课程体系中具有重要的作用， 一、课程的说明： 通过本课程的学习，使学生了解网页设计技术的起源和发展、常用的网页制作软件及HTML语言，掌握运用Dreamweaver（以下简称DW）网页制作软件制作网页的方法，通过运用Photoshop图像处理软件和Flash动画制作软件，三个软件互相配合，完成网页设计与制作任务的方法。为今后从事网页设计与制作、网站开发和管理奠定基础。在网页设计的实践中重点培养团队协作、沟通交流能力，培养自主学习能力和探索创新能力。 二、课程内容与基本要求： 该课程涉及的知识是网页设计人员必备的基本技能，职业活动与课程内容的对应关系如下：
三、教学目标 1、职业关键能力目标 (1) 掌握使用Photoshop进行图像处理的基本方法及操作技能 (2) 掌握DreamweaverCS5的基本知识及操作技能 (3) 掌握建立与管理站点的方法 (4) 掌握制作主要内容为文本的网页的方法 (5) 掌握在网页中插入与编辑图像的方法 (6) 掌握在网页中插入多媒体元素的方法 (7) 掌握表格处理与网页布局的方法 (8) 掌握创建超级链接的方法 (9) 掌握使用框架制作旅游网站的方法 (10) 掌握创建和使用模板的方法 (11) 掌握创建和使用库的方法 (12) 掌握在网页中添加AP Div的方法
(13) 掌握在网页中使用行为的方法 (14) 掌握HTML基础知识及通过代码修饰网页的方法 (15) 掌握使用CSS样式表修饰网页的方法 (16) 掌握动态网页的概念及简单动态网页的制作方法 2、职业专门能力目标 (1) 通过完成相关的项目，掌握网页设计的基本工作流程。 (2) 通过完成相关的项目，掌握网页设计常用工具的使用方法。 (3) 通过完成相关的项目，掌握网页布局及美化的基本方法。 (4) 通过完成相关的项目，掌握简单网页交互的制作方法。 3、方法能力目标 形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力，形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力，养成良好的职业素养。遵守国家关于软件与信息技术的相关法律法规，形成关键性的软件开发与应用的能力。 四、教学内容 第一章网页制作基础知识（4学时） 教学目标： 网页与网站基本概念、网页基本组成元素、常用网页制作软件 主要教学内容： 网页制作基础知识 网页的基本构成元素 网页制作常用软件和技术 第二章 Dreamweaver CS6轻松入门（2学时）
动态网页制作作业(含答案)
动态网页制作作业 姓名：常小梅
动态网页制作作业 一、选择题（每小题2分，共40分） 1．请判断下列语句执行完毕后，a、b、c的值（B） <% a="1" + 1 b="1" + "1" c="1" & "1" %> (A) "11","11","11" (B) 2,"11","11" (C) "11",2,"11" (D) "11","11",2 2．执行完语句a="2"，a的类型为（B） (A) 数值型(B) 字符串型(C) 布尔型(D) 日期型 3．执行完如下语句后，a的值为：（D） <% Dim a a=3 a=a+1 %> (A) 0 (B) 1 (C) 3 (D) 4 4．执行完如下语句后，Sum的值为：（C） <% Dim a(5),Sum Sum=0 For I=0 To 5 a(I)=I Sum=Sum+a(I) Next %> (A) 0 (B) 5 (C) 15 (D) 20 5．执行完a=5 Mod 3 语句后，a的值为：（B） (A) 0 (B) 2 (C) 3 (D) 5 6．执行完a=5>3 And "a"<"c" 语句后，a的值为：（A） (A) True (B) False (C) 1 (D) 0 7．下面a=Trim(" vbscript") & Rtrim(" good") 语句后，a的值：（B） (A) " vbscript good" (B) "vbscript good"
(C) " vbscriptgood" (D) "vbscriptgood" 8．下面哪个函数可以返回当前的日期和时间：（A） (A) Now (B) Date (C) Time (D) DateTime 9．对于利用Dim a(4,5) 语句定义的二维数组，Ubound(a,1)将返回（B） (A) 0 (B) 4 (C) 5 (D) 6 10．对于Request对象，如果省略获取方法，如Request(“user_name”)，将按什么顺序依次检查是否有信息传入：（B） （A）Form、QueryString、Cookies、Server V ariables、ClientCertificate （B）QueryString、Form、Cookies、Server V ariables、ClientCertificate （C）Cookies、QueryString、Form、Server V ariables、ClientCertificate （D）Form、QueryString、Cookies、Server V ariables、ClientCertificate 11．下面哪条语句可以返回访问者的IP地址（A） (A) Request.ServerV ariables("REMOTE_ADDR") (B) Request.ServerV ariables("REMOTE_IP") (C) Request.ClientCertificate("REMOTE_ADDR ") (D) Request.ClientCertificate ("REMOTE_IP ") 12．执行完如下语句后，页面上显示的内容为：（A） <% Response.Write "A" Response.End Response.Write "B" %> C (A) A(B) AB (C) AC (D) ABC 13．请问下面程序段执行完毕，页面上显示内容是什么：（C） <% Response.Write “新浪” %> (A) 新浪(B) 新浪 (C) 新浪（超链接）(D) 该句有错，无法正常输出 14．Session对象的默认有效期为多少分钟？（C） (A) 10 (B) 15 (C) 20 (D) 应用程序从启动到结束 15．请问下面程序段执行完毕，页面上显示内容是什么：（B） <% Response.Write Server.HTMLEncode(“新浪”)
基于Dreamweaver动态网页制作技术技巧
基于Dreamweaver动态网页制作技术技巧 在Dreamweaver中有很多有用的技巧，如果运用得当，不仅能提高效率，而且可以实现很多实用的效果。 一、站点及窗口规划的技巧 1、快速添加站点导航。 使用站点窗口中的网站地图可以快速制作网站雏形，并可以方便的在个页面之间加入导航链接。首先打开站点地图窗口，选中index.htm文件，点击并拖动站点导航(Site Navigation)窗口中index.htm文件右上角的小圆圈，将它拖动到左边文件窗口中的某一个文件上，如图1所示。 图1 快速添加站点导航 Dreamweaver会自动将mydesign.htm的链接加入到index.htm文件中，同样执行此操作并分别指向其他相关链接文件后，导航窗口如图2所示。 图2 利用站点导航快速添加网页链接 此时打开index.htm文件，可以看到相应的链接文字和链接都已经添加好了，可以根据需要将他们合理的修改和组织。如图3所示。 图3 快速添加网页链接 2、快速修改文件Title。很多时候新建的文件往往忽视设定文件Title的内容，事后需要修改时，常常得打开每一个文件分别修改。其实这个工作可以在站点窗口中方便的完成。打开站点窗口View菜单下的Show Page Titles，可以使站点窗口中的文件显示出文件头，而不是原先的文件名。默认的文件头是Untitled Document可以分别两次点击，改变默认的文字为需要的文件头。如图4所示。 图4 快速修改文件Title 3、快速生成站点地图。有时需要制作一个包含当前站点所有文件结构的站点地图而找不到合适的方法。Dreamweaver本身就带有这个功能，方法如下：打开File—Save Site Map 命令，在弹出对话框中输入保存的文件名，Dreamweaver会在当前站点的根目录下自动生成一个.bmp或.png格式的站点图片。 二、页面布局阶段的技巧 Dreamweaver不仅是一个良好的页面制作工具，同时他还可以进行精确的页面排版和布局，这一部分介绍几个页面布局方面的技巧。 1、打开辅助表格。制作者都特别希望能精 确的定位网页元素，特别是希望每个元素都能
动态.网页制作形考作业
完成 获得3.00分中的3.00分 题干 HTML的颜色属性值中，RED的代码是（） 选择一项： A. ″#808080″ B. ″#FF0000″ C. ″#0000FF″ D. ″#00FF00″ 反馈 正确答案是：″#FF0000″ 题目2 完成 获得2.00分中的0.00分 题干 把窗口分割成上下两个框架，高度分别为40%和60%，正确的代码是（）。选择一项： A.
B. C. D.正确答案是：
题目3 完成 获得2.00分中的2.00分 题干 HTML标记中只能有一个属性值。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目4 完成 获得2.00分中的0.00分 题干 主体标记中的BACKGROUND属性是设置页面的背景颜色。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目5 完成 获得2.00分中的0.00分题干 HTML文档中的
动态网站完整制作流程
动态网站完整制作流程 操作步骤 1.创建一个简单的https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,动态网站 1)创建解决方案 启动Visual Studio 2005，选择创建“网站”选项，在随后弹出的【新建网站】对话框中【模板列表框内】选择【https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,网站】选项，编程语言采用Visual C#，以文件系统方式保存在本机的“D:\website\aspnet”目录下，然后单击【确定】按钮开始建立网站。 2)界面设计 (1)单击【设计】按钮切换到设计视图。 (2)从左侧的工具箱中拖动标签控件(或双击标签控件)到中心工作区。 (3)从工具箱中拖动文本框控件(或双击文本框控件)到中心工作区。 (4)从工具箱中拖动按钮控件(或双击按钮控件)到中心工作区。 3)控件属性的设置 (1)单击选定中心工作区中的标签控件，在右下角的【属性】窗口找到ID属性，内容Label1修改为labMessage，找到Text属性，将内容Label清除。 (2)单击选定中心工作区中的文本框控件，将【属性】窗口中的ID属性内容TextBox1修改为txtName。 (3)单击选定中心工作区中的按钮控件，将【属性】窗口中的ID属性Button1修为btnTest，将Text属性内容Button修改为“测试”。 4)编写代码 (1)双击【测试】按钮，进入代码页“Default.aspx.cs”，在“protected voidbtnTest_Click(object sender,EventArgs e)”下面的一对花括号{}之间填入如下代码。 labMessage.Text=txtName.Text+"你好，欢迎光临！"; (2)单击工具栏中的【运行】按钮在本机启动应用程序。浏览器显示Default.aspx网页。为了测试程序，可在文本框内输入姓名“张小强”，单击【测试】按钮，即出现欢迎信息。最后关闭网页。 2.用Visual Studio 2005预编辑网站 (1)在【解决方案资源管理器】窗口右击项目目录“D:\website\aspnet\”节点，选择【发布网站】命令。 (2)在【发布网站】对话框的【目标位置】文本框中输入保存的目录，如“D:\website\upload\”，
jsp动态网页制作
长春理工大学光电信息学院 《JSP动态网页制作》实验指导书 孙颖馨编写 信息工程分院计算机实验中心
目录 实验一.................................................................... .. (3) 实验二 (4) 实验三 (5) 实验四 (6) 实验五 (7) 实验六 (8) 实验七 (9) 实验八 (11) 实验九 (13) 实验十 (14) 实验十一 (16) 实验十二 (17) 实验十三 (18)
1.实验目的 了解和掌握安装和配置JSP的运行环境和开发环境所需的部分软件的方法。 2.实验内容 掌握安装JDK、安装和配置Tomcat以及安装和配置Eclipse 开发工具。 3.实验步骤 下面以安装Eclipse 为例，进行练习。 (1)从Eclipse 官方网站（https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html, ）中搜索Eclipse SDK3.1。 (2)在相应的网页上单击下载，将Eclipse-SDK-3.1-win32.zip下载到安装目录，如E:\。 (3)打开【我的电脑】，找到E驱动器下的Eclipse-SDK- 3.1-win32.zip文件。 (4)右键单击Eclipse-SDK-3.1-win32.zip文件，(假设已经安装WinRAR 中文版）在弹出的快捷菜单中选择【解压到当前文件夹】命令。 (5)打开解压缩后的Eclipse文件夹，双击Eclipse.exe文件启动Eclipse。 (6)在【Workspace Launcher】对话框中指定工作空间位置，单击【OK】按钮即可运行Eclipse。
(完整版)《动态网页制作》(PHP)课程标准分析
《动态网页制作》（PHP）课程标准 课程代码010******* 课程类别专业课程 课程类型考试课课程性质必修课 课程学分 5 课程学时80 修读学期第3学期适用专业网站规划与开发技术专业 合作开发企业长春中联软件工程有限公司区域总监 执笔人孙文江、张盛审核人姜惠民 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 本课程是网站规划与开发技术专业核心课程，专业必修课程。本课程的作用是通过“基于工作任务的以学生为主体，教师为主导”的教学方式，采取探究式、项目式、角色扮演、引导课文、案例分析等教学方法培养学生手工编写动态网页代码的能力，利用Dreamweaver等工具制作一个完整动态网站的能力，培养成学生具有良好的团队合作精神、获取知识能力、网页设计创意思维能力。 前修课程为：《程序设计基础》、《页面效果图制作》、《网站动画制作》、《网页设计与制作》、《网络数据库技术》。 后续课程为：《小型网站开发》、《企业网站制作》、《网站安全与维护》、《网站优化与推广》、《顶岗实习》。 1．2设计思路
根据《网站规划与开发技术专业人才培养方案》（2011版）要求、动态网页制作人员工作岗位分析，确定了课程的设计思路为： 运用基于工作过程导向的课程开发理论，针对动态网页设计与制作这一典型工作任务，以“PHP网站工作环境搭建”、“留言板系统网页设计”、“JavaScript 休闲小游戏开发”、“留言板系统程序开发”4个典型项目为载体，按照学生的认知和学习规律，由易到难，重构了体现动态网页制作的工作过程性知识与技能体系的学习领域课程内容，形成了《动态网页制作》学习领域课程的4个学习情境。并通过教学模式设计、教学方法设计、教学目标的设计、教学考核改革等，保证专业能力、专业素养和综合能力的培养。 图1 学习情境及知识与技能体系 其中： 网站环境搭建使用的是AppServ组合包，AppServ 所包含的软件有：Apache、Apache Monitor、PHP、MySQL、phpMyAdmin等。 网页制作使用的是Adobe Dreamweaver软件。 客户端脚本设计使用的是JavaScript脚本。 服务器端脚本设计使用的是PHP。 数据库使用的是MySQL。
网页设计与制作教案46186
[章节名称]：网页设计入门基础 [课堂类型]：理论■实训□练习■测试□ [学时安排]：2课时 [目的要求] 1.了解网络的基本知识，网页设计的基础知识，网页的分类，动态网页的原理及 技术 2.了解网页的基本构成及最简单的html代码 3.了解网页设计的流程 [重点] 了解网页设计的流程，掌握最基本的网页的构成及最简单的网页html代码 [难点] 掌握最基本的网页的构成及最简单的网页html代码 [教法学法] 1.采用教授法进行教学讲解，结合疑难点师生互动交流方式进行。 2. 练习采用学生自主安排，教师给与个别辅导的方式进行。 [参考资料] 《Dreamweaver CS5网页设计与制作——DIV+CSS版》吴丰,丁欣主编 清华大学出版社 《动态网页制作教程》（第二版）刘梅彦徐英慧编著清华大学出版社 [教学过程] 环节一：结合PPT课件的内容，讲解网络和网页的基本知识。了解网页的分类，网页运行的原理，介绍网页设计的工具，动态网页的技术。 环节二：介绍网页的构成，并对一个网站进行实例分析说明。编写最简单的html 代码。 环节三：了解网页设计的流程 主要有以下几个步骤： 一. 网站规划 二. 素材资源收集
三. 选择开发工具 四. 站点建立与规划 五. 分模块进行网页设计 六. 网页源代码测试与特效添加 七. 申请域名与空间 八. 网页源代码上传 九. 定期的维护 环节四：对本节课的内容进行复习，让学生练习html的代码。并进行疑难解答
[章节名称]：html基础与应用1 [课堂类型]：理论■实训□练习■测试□ [学时安排]：2课时 [目的要求] 了解html语言的基础知识，结构，掌握html语言设置网页的背景音乐，背景图片，字体的方法。 [重点] Html语言设置网页的背景音乐，图片，字体 [难点] Html语言设置网页的方法 [教法学法] 1.采用教授法进行教学讲解，结合疑难点师生互动交流方式进行。 2. 练习采用学生自主安排，教师给与个别辅导的方式进行。 [参考资料] 《Dreamweaver CS5网页设计与制作——DIV+CSS版》吴丰,丁欣主编 清华大学出版社 《动态网页制作教程》（第二版）刘梅彦徐英慧编著清华大学出版社 [教学过程] 环节一：复习网页设计的基础知识，介绍如何利用Dreamweaver开发工具，记事本编辑网页的源程序，介绍网页站点的创建及注意事项。 环节二：讲解html语言的结构，特点，设置网页页面的背景音乐，图片，字体1. 设置背景颜色
2. 背景图片 3. 背景音乐 背景音乐和上边介绍的两个有很大的不同，它的代码是放在页面的头部网页制作动态流程简介
实训13 FrontPage网页制作 1．实训目的 掌握FrontPage网页制作的基本方法。 掌握设置网页超链接、滚动字幕、悬停按钮等操作方法。 掌握网页浏览的方法。 2．实训内容 FrontPage的启动与关闭。 制作简单的网页。 对制作的网页进行编辑和修饰，效果如图11-34所示。 图11-34 效果图 3。实训步骤 （1）创建网页 启动FrontPage应用程序，单击“文件”下拉菜单中“新建”命令，弹出“新建”任务窗格，选择“新建网站”选项区的“由一个网页组成的网站…”，弹出“网站模板”对话框，选择“常规”选项卡中的“只有一个网页的网站”模板，如图11-35所示。 单击“确定”。
图11-35 “网站模板”对话框 （2）保存网页 单击“文件”菜单中的“另存为”命令，打开“另存为”对话框。 选择保存位置“我的文档\我的个人网站”，在“文件名”文本框中，输入“index”，在“保存类型”下拉列表框中，选择“网页”选项。单击“更改标题”按钮，将网页标题改为“我的个人主页”，单击“保存”按钮。 （3）插入滚动字幕 将光标定位于网页第一行位置。 单击“插入”菜单下的“Web组件”命令，弹出“插入Web组件”对话框，选择“动态效果”中的“字幕”，单击完成。 弹出“字幕属性”对话框，在“文本”框中输入“欢迎光临我的个人网站”，单击“样式”按钮，弹出“修改样式”对话框，再单击“格式”按钮，选择“字体”选项。 弹出“字体”对话框，设置字体为隶书、加粗、36pt、紫红色，然后按“确定”返回。 单击“预览”视图，可观看字幕效果。 （4）插入水平线 回到“设计”视图后，换行将鼠标指针置于第二行位置。 单击“插入”菜单下的“水平线”命令。 双击水平线，打开“水平线属性”对话框。 设置宽度为100%，高度为5像素，水平居中对齐方式，颜色为紫色。 （5）插入表格 将鼠标指针置于水平线的下一行，单击“表格”菜单中的“插入”“表格”命令，弹出“插入表格对话框。 在“大小”选项组中，设置表格的行数为4，列数为3。 在“布局”选项组中，设置表格的对齐方式为“居中”，边框粗细为1，单元格间距为1，指定宽度为650像素，指定高度为500像素。 单击“确定”按钮，一个表格便插入了网页中。 选中表格第一列，单击右键，弹出一快捷菜单，选择“合并单元格”命令。 在合并后的单元格中单击右键，再弹出的“快捷菜单”中选择“单元格属性”，在弹出的“单元格属性”对话框中作如下设置：对齐方式为居中，指定宽度为100像素，指定高度为550像素，行跨距为4，列跨距为1，背景颜色为粉色。
动态网页制作方法
一般的用网页dreamwaver一般必用，比较好上手的，html是要懂的，css+div 的标注设计也是要学习的。 如果是做前台页面设计会用到的工具：firework、flash、ps、coreldraw 如果是做后台的程序设计会用到：asp、PHP等一些语言，环境调试好后，dreamwear都支持的 https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,与ASP的区别 1、开发语言不同 ?ASP仅局限于使用脚本语言来开发，容易导致代码杂乱。而https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,允许用户选择并使用功能完善的编程语言，也允许使用潜力巨大的.NET Framework。 2、运行机制不同 ?ASP是解释运行的编程框架，所以执行效率较低。而https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,是编译执行，程序效率得到提高。 3、开发方式 ?ASP把界面设计和程序设计混在一起，维护困难。而https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,把界面设计和程序设计以不同的文件分离开，复用性和维护性得到了提高。 https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,的工作原理 浏览器向WEB服务器发送HTTP请求； WEB服务器分析HTTP请求，如果所请求的网页文件名的后缀是aspx，则说明客户端请求执行https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,程序；如果以前没有执行过该程序，则进行编译，然后执行该程序；否则直接执行已编译好的该程序。得到HTML结果； WEB服务器将HTML结果传回用户浏览器，作为HTTP响应； 客户机浏览器收到这个响应后，将HTML结果显示成WEB网页。 WINDOWS操作系统下建立https://www.sodocs.net/doc/0b3049628.html,的运行环境需要安装如下软件： IIS MDAC .NET Framework 静态页面和动态页面 1、静态网页 （1）概况：纯粹HTML格式的网页，也就是以.htm、.html、.shtml、.xml等为后缀的。在HTML格式的网页上，也可以出现各种动态的效果，如.GIF格式的动画、FLASH、滚动字幕等，这些“动态效果”只是视觉上的，存在这些“动态效果”的HTML页面，仍然是静态网页。 （2）特点： ①静态网页是事先编写好的。每个静态网页的内容都是保存在网站服务器上不变的； ②静态网页的内容相对稳定，因此容易被搜索引擎检索； ③静态网页没有数据库的支持，在网站制作和维护方面工作量较大； ④静态网页的交互性较差，在功能方面有较大的限制。 2、动态网页 （1）概况：动态网页不仅具有HTML标记，而且含有程序代码，用数据库连接的网页。常见的动态网页是以.asp、.aspx、.jsp、.php等形式为后缀。 （2）特点： ①动态网页的页面内容是在服务器上运行后生成的，不是事先编写好的； ②动态网页常常以数据库技术为基础； ③动态网页的交互性较好，采用动态网页技术的网站可以实现更多的功能，如用户注册、