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小学生红领巾广播稿

小学生红领巾广播稿
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红领巾广播稿

六年级张露丹俞宝童甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听.

甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前.

乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了.

甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上.

乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民下面为大家讲个小笑话吧

电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播音员!”

小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?”

老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个

人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,这不是不识数是啥

1:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。

第1题:什么水最有感情?

2:我知道泪水最有感情。

1:第2题:大象的左耳朵像什么?

2:当然是大象的右耳朵罗。

1:第3题:书店里买不到什么书?

2:有书是书店里买不到的吗?

1:当然,就是遗书。

乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.

甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

红领巾广播稿

五年级周洋

老师同学们早上好!下面是安全小知识。

及时灭火

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

及时报警

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

火场逃生

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

感谢各位同学的收听!

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四年级:周晨

老师同学们早上好!下面听题目是做个文明小学生;

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

感谢各位同学的收听!

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三年级张佳瑞王艳

老师同学们早上好!

女: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

女:在这硕果累累的秋季,

男:在这收获的季节,

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

祝老师、同学们早上愉快!

灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

同学们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提高自我保护能力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安校园。谢谢大家!下期再见!Bye--

红领巾广播稿

大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

今天我讲的是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;回家走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100% 女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

甲:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。

乙:带着校领导无限的关怀,满载着老师们和同学们所有的希望,我们一直会努力做出大家爱听的节目的。

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

乙:好了,同学们你们都明白了吗?希望你们能敞开胸怀将自己的心事都说出来

甲:不要总一个人闷着,万一真的闷出病来可就不好了

乙:希望大家都能天天开心天天快乐

甲:又到和大家说再见的时候了,那么我们明天同一时间再会。

(嘀、嘀、哒~)小喇叭开始广播了。。。。伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律。伸出你的手,伸出我的手。共建新闻时光,构造知识桥梁。大家好!红领巾广播站又和大家见面了!

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。

女:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

男:其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

男:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

女:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

男:第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

女:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

最后,”红领巾”广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好

女:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。

男:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

女:有位名人说过:“安全是…1?,安全以外的所有东西是…1?后面的…0?。如果…1?没有了,那么所有的…0?也就没有意义。”看来安全是何等重要。

男:在校园里有这样的现象,请队员们判断一下,这样的行为安全吗?女:有些队员喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

女:有些队员不遵守学校的规定,经常在课间横冲直撞、攀爬。

男:有些队员处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

女:如果我们不树立安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题防范不严,那么造成的后果不堪设想。因此,我们倡议,提高安全意识,做到以下几方面:男:校园内不追跑打闹。教室不进行各种体育活动,右行礼让,不推、不逗留、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生

女:注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求完成教学任务,不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动,要和老师请假,保证身体安全。

男:注意饮食安全。不吃无生产厂家、无生产日期、无保质期的三无食品,不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病一定要到医院就诊看病。

女:注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,防止意外事故的发生。

男:遵守校规校纪,遵守国家法律,正确处理队员之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会沟通与理解

女:人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

男:在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在路上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;缓步轻声……时时处处注意安全,同学之间注意礼让,让上新河小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位二小同学天天高高兴兴上学、平平安安回家。

女:本期播音到此结束,感谢大家的聆听!再见!

红领巾广播稿

甲:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听。

乙:今天我将为大家宣传安全知识。

甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。

甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。

乙:生命对于每个人来说,只有一次。

甲:关爱生命,注重安全!

乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

甲:小学生自我防范十知道

1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

乙:2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。甲:3.知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

甲:5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。

乙:6.知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

甲:7.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

乙:8.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

甲:9.知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

乙:10.知道邪教对社会的严重危害。相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。

甲:同学们,让我们大家立即行动起来吧!

乙:同时,请大家牢记这句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

甲:让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

乙:本次播音到此结束,谢谢大家的收听!

红领巾广播稿

-------“食品卫生与安全”

甲:“红领巾”广播站又如约的和大家见面了!

合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!

甲:保尔.柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。

乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们

真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。

乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。

合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:

“让全社会都来重视食品安全吧!”

本次播音到此结束,我们下一期节目再见。

红领巾广播稿

---------------校园安全健康

在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

学完了《小学生安全守则》,,你都学会了吗?

恩,我都学会了。,你呢?

恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

这首歌谣真好啊!

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

小学生红领巾广播稿

红领巾广播稿 甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听. 甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前. 乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了. 甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上. 乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷! 甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民下面为大家讲个小笑话吧 电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

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红领巾广播站广播稿 A:敬爱的老师 B:亲爱的同学们 A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦! B:我是播音员() A:我是播音员() B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长! B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗? A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A:在第25个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影…… A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐! A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师; B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师; A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。 A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福, 合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢? A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴: A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

10篇红领巾广播稿-(43870)

-- 小学生红领巾广播稿(主题:诚信) 亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。 甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵; 甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格; 甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。 乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。 甲:诚信是儿时拉的勾勾;诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。 乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。 乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不 下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。 乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!乙:下面请听故事《找回诚信) 甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮 快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,“外面要下雨了,?铃铃?”门铃响了,妈妈叫道:我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便??妈妈看见了,一定会问我;如果不开,

广播稿红领巾广播站(共5篇)

篇一:红领巾广播站广播稿 柳林小学红领巾广播站广播稿(2012.6.6) 付出一份真诚,打造温馨的世界。 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家下午好! 从今天开始,红领巾广播站每周三下午课外活动准时与您相约。 柳林学校我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。 5月28日上午,我镇举行了“庆祝节日、传承文化、规范书写”为主题的师生钢笔字书法比赛,我校获得镇优秀组织奖,同时,我校有两名教师和10名学生获得镇奖励,他们分别是韩伟老师、吕正新老师,六年级一班的王晓静、于前前、高凯月同学,一年级一班的刘英豪、王滋春同学,三年级一班的韩晓冰、高文慧同学,四年级一班的马牧原同学和四年级二班的王骥腾、王新茹同学。 5月29日,在边院镇初级中学举行的“庆六一、迎盛会、讲礼仪、塑形象”为主题的大型鼓号操暨广播操比赛中,我校少先队员们 6月1日上午,在全校师生的共同努力下,我校成功举行了庆“六一”文艺汇演,有五个节目获得一等奖,分别是二年级二班的舞蹈《蹦蹦蹦》,三年级二班的舞蹈《我是女生》,六年级一班的小品《捐助》、三年级一班的武术表演,和六年级二班的小品《功夫》。韩子怡、李天丽、刘旭、侯旭阳、杜伟峰等20名同学获得一等奖。七个班级获得优秀组织奖。 书是人类进步的阶梯! 读书,真好 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。 己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。 我爱读书。 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 祝全校师生每天拥有一个好心情! 老师们,同学们,本期红领巾广播到此结束,谢谢收听,再见! 篇二:红领巾广播站广播稿三一班 红领巾广播站广播稿(1) 乙:这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂; 甲:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光; 乙:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长; 齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,三一班红领巾广播又和大家见面了!甲:我是主持人

小学生九月开学广播稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学生九月开学广播稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学生九月开学广播稿 小学生九月开学广播稿 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好! 甲:我是主持人甲 乙:我是主持人乙,很开心能够和大家相聚在这浓浓的秋季! 甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们和那群刚刚入学的一年级新生一样,又迈进了中心小学的大门; 乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯! 合:是的,在这里,就是在这里! 甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的`心田,陪伴着我们茁壮成长! 乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的笑语来

编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年! 甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记! 合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞! 甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始! 乙:这不,我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢!每周两次的播音,都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围,让同学们能在这短短的5分钟内,了解更多的知识,开阔视野! 甲:本学期红领巾广播台一个最大的变化就是,每周的播音稿可由所有学生自由投稿,播音主持人选稿的形式进行播音!凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励!希望大家踊跃投稿! 乙:大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到广播室里。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多

小学生红领巾广播稿3篇

小学生红领巾广播稿3篇 下面为大家精心搜集的小学生红领巾广播稿,欢迎大家参考借鉴! 小学生红领巾广播稿一 陈:首先,让我们进入雏鹰看校园小栏目 张:对了,Aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢 陈:这么重大的活动,大家都知道,是新教育活动啊! 张:是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读,有英语小品,有音乐剧等,给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。 陈:瞧,我们是多么幸运,能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果,身在其中的我们更能健康成长。 张:从本周起,我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能,积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。 陈:随着社会的进步,我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家,保护环境,刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。 张:“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中,中国人民万众一心,众志成城,在白衣天使的英勇抗击下,“SARS”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意,还是要防患于未然。五(1)中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。

陈:人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性,更让同学们掌握不少安全知识。张:还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。 陈:让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多,接下来就让我们轻松一下,听一首歌 齐:下面让我们进入雏鹰ABC小栏目 陈:今天我们学一些有关服装的英文单词,请同学们一起学“jacket”,夹克衫(两遍) 张:“coat”,大衣(两遍) 陈:“blouse”女式衬衫(两遍) 张:“dre”连衣裙(两遍) 陈:“sweater”毛衣(两遍) 张:“shirt”男式衬衫(两遍) 陈:“skirt”短裙(两遍) 张:“T-shirt”T恤衫(两遍) 陈:同学们,你们学会了吗你们学得真认真! 张:接下来是好书推荐栏目 陈:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小

红领巾广播站第一次播音稿

xxxx小学红领巾广播站第一次播音稿 地点:五楼广播室 主持人: A B 具体内容: 开场白:(音乐《我们是共产主义接班人》) A:理解你的人生路途 B:了解你我身边的感动 A:用我们的声音牵动你的思绪 B:用我们的真情波动你心灵的湖湾。 合:嗨!大家好! A:好高兴呀!红领巾广播站终于和大家见面了!我呀!一直都在期待这一时刻的来临! B:是啊!是啊!为了这次播音我都期待好长时间了,我相信我们本次播音将会非常成功! A:恩!我也相信会成功! B:好了!光顾着我们自己在说了,广播前的同学们还不认识我们呢! A:哈!都忘了这事了!大家好,我是六年三班的xxx B:我是四年八班的xxxx。这期节目由我们为大家主持,希望能得到大家的支持!谢谢!(音乐) A:通过少先队和德育处的共同筹划,在学校全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部,播音部的同学负责播音工作;编辑部是为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。(我们的校园广播站从今天开

始面向全校所有师生发出邀请,只要你喜欢,有这方面的 才能,请你积极主动的到少先大队部报名参加,我们欢迎 你的加入) B:只要你向“我爱听新闻”栏目投稿,一经录用,就将得 到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件 达3次及以上者,期末将授予“优秀通讯员”的称号,我 们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广 播前的您能支持我们! A:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站吧! B:广播前的你可要听清楚喽!我们广播站每周三播出一次,时间为下午午写时间。广播站共设立五个栏目,第一个栏 目是:小眼睛看世界——介绍历史上的今天,各地的民俗 习惯,让您了解世界,回顾历史,放眼未来。通过广播站 这个载体让您增长见识。 A:第二个栏目是:新闻袋袋酷——以“采撷校园新风、报 道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻 和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等,将以新 闻报道的形式提醒您关注国内外大事,让您及时了解校园 动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为 新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏 人坏事哟!欢迎你给我们投稿! B:第三个栏目是:我爱读国学——将播出一些古代先贤的 经典语录,从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经 典的宝库,体味古代先贤的仁爱宽厚,感悟国学魅力,通 透智慧人生。同时,也希望它能给你带来一些思索,给你 增添一丝灵感。 A:第四个栏目是:校园七彩树。主要是以讲故事和朗诵为主,还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们,听 清楚了吗?如果你有这方面的特长的话,请赶快到我们这

关于红领巾广播稿3篇

关于红领巾广播稿3篇 广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。下面是关于红领巾广播稿3篇,请参考! 红领巾广播稿1 张:一缕阳光给我们带来了快乐;毕:一阵清风给我们带来了好心情;张:快乐属于我们。毕:红领巾小广播又和大家见面了。张:我是广播员……毕:我是广播员…… 张:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《先把桌子擦好》 毕:克洛克的家境并不富裕,下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子,他毫无干劲儿,当天就溜回了家。 张:克洛克向父亲诉苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父亲没有反驳他,而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾,在桌子上随意擦了一遍,然后看着父亲,等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾,在桌面上轻轻擦拭了一下,洁白的毛巾立即脏了,分外刺眼。父亲指着桌子说:“孩子,擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净,还能做好什么,凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。 毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦s遍,而且每次都顺着同一

个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。 张:最终,克洛克得到老板赏识留了下来,并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。 毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有一个伟大的父亲,他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。 合:今天的红领巾小广播到此结束。 红领巾广播稿2 合:同学们,大家中午好!红领巾广播站又和大家见面啦! 甲:本次播音由五中队提供 乙:我是五中队的 甲:我是五中队的 乙:本期红领巾广播的主题是:爱护红领巾,做合格少先队员 甲:红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾是少先队员的标志,我们要像热爱自己的生命一样去热爱红领巾。可是,有些少先队员不懂得爱惜红领巾。 乙:在学校里,大家经常看到,有的少先队员把红领巾从脖子上解下来,几个人相互抽打,有打有笑,显然把红领巾当成了打闹的工具。有的同学把红领巾角放在嘴里,用牙撕咬着玩,不仅把红领巾咬得不象样,也不卫生。有的学生

小学红领巾广播稿(3篇)(完整版)

小学红领巾广播稿(3篇) 小学红领巾广播稿(3篇) 亲爱的老师!同学们 !大家好! 甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造爱的世界。 乙:带走一片笑容,永远与我们同行。 甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。 合:红领巾广播又和大家见面了! 今天的红领巾广播是由我们五年级主播 我是主持人:高海波我是主持人:张娟 甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。乙:一、读书、写字的姿势: 甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。 乙:二、如何定学习计划: 定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细, 讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。甲:三、如何预习: 做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,;细读文, 明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。 乙:四、怎样听课: 听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点, 注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。 甲:五、怎样做课堂笔记: 专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时, 有依据。

乙:六、怎样发言: 细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清, 声宏亮。 甲:七、怎样复习: 通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习, 用新知。反复练,记得牢。 乙:八、怎样: 字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。 甲:九、怎样做读书笔记: 读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式, 有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。 乙:十、多读、多问、多想 学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书, 广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay 红领巾广播稿(二) 大家好!本学期的红领巾广播台又和大家见面了。下面是一周回顾:红领巾佩戴情况: 2月17 日:一年级 13人二年级 11人三年级 14人四年级 15人未佩戴红领巾 2月日:一年级 4人二年级 8人三年级 10人四年级 7 未佩戴红领巾 2月日:一年级 9 二年级 7 三年级 5 四年级 10人未佩戴红领巾 2月22日:一年级 5 二年级 1人三年级 3 四年级 7 未佩戴红领巾 请各班班主任继续教育,谢谢!

小学生心理健康红领巾广播稿

小学生心理健康红领巾广播稿 广播稿一: 老师们、同学们:大家中午好! 今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。 现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。 小学生们怎样保持心理健康呢? 一、首先增强自信克服自卑。 有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。 从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。 自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。 自卑心理有以下种种表现: 1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。 2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。 3.常拿自己的缺点和别人的优点比。 4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

校园安全红领巾广播稿

校园安全红领巾广播稿 甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。 乙:大家好!我是主持人xxx 合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。 合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

红领巾广播稿25篇

红领巾广播稿25篇 红领巾广播稿红领巾广播稿(一): 小学生红领巾广播稿(主题:诚信) 亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,这天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。 甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色; 乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵; 甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽…… 合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。 乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格; 甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。 乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。 甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。 乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污

渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。 甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出就应是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。 乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不留意踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。 乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。 合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽! 乙:下面请听故事《找回诚信) 甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。 妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来明白了,必须会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门

小学红领巾广播站广播稿

校园安全教育 乙:老师同学们,大家早上好! 甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员()乙:我是广播员() 甲:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下望…… 甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。 乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。 甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时

11月红领巾广播站广播稿_1

11月红领巾广播站广播稿 同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周二早上。 本次的红领巾广播由我们五(3)班主播。我是主持人: .我是主持人:。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听, 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了,同学们,你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事. 爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

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小学生红领巾广播稿大全 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家好! 男:我是主持人xxx。 女:我是xxx。 男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。 女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候, 男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。 女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。 男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就 的人,他们没有一位是不珍惜时间的。 女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别 人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无 异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么 珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。 女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想, 光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。 男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧 张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪 费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他 就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。 女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不 肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。 男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。 女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。 男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

小学生红领巾广播稿

小学生红领巾广播稿 小学生红领巾广播稿 女:敬爱的老师们! 男:亲爱的同学们! 合:大家好!红领巾广播又和大家见面了。 女:我是节目主持人。 男:我是节目主持人。 合:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有:校园新闻、推广普通话、优秀习作欣赏、送您一支歌。 一、校园新闻 下面让我们一起走进《校园快讯》。 2012“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出,参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟,构思巧妙,吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖,蒋陈佳获得银奖。 9月17日,丰小的多功能厅格外热闹,格外喜庆。中国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。 培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给朱林武校长,古老师的作品精巧细致、形象生动,引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中,古老师细心地教大家怎么叠,怎么剪,老师教得认真,“学生”看得专注,听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。不一会儿一幅幅栩栩如生的双心喜,人物喜,鸳鸯喜便完成了,学习的快乐, (演讲稿) 成功的`喜悦荡漾在每个人的脸上。 为了提升校本特色,丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训,这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究,使全校师生的剪纸水平迈向了新的台阶。 二、推广普通话

2012年9月14日至20日是第十五届推普周,本次推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。 普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。 有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢? 我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议: 1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。 2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。 3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。 三、习作欣赏 下面请朱苏宁给大家朗读她的习作 四、歌曲欣赏 同学们,本次播音到此结束,谢谢大家。

红领巾广播站广播稿10篇

红领巾广播站广播稿10篇 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。 乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的

食品。 甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决, 乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。 甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。 乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。 甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗 乙:恩,我都学会了。你呢 甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗 甲:好吧,下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的: 生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,细心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 细心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

红领巾广播稿

2016.3月红领巾广播稿 开场白 主持1:有一种声音,响起在温暖的午后。 主持2:有一群队员,活跃在校园的春夏秋冬。 主持1:是我们用声音勾勒色彩,是我们让快乐驻足停留! 主持2:亲爱的老师、队员们,金北学校七色花广播节目又和大家见面了!本次播音由____________中队主持。 主持1:我是主持人() 主持2:我是主持人()。本期节目为大家安排了以下内容: 主持1:一、《校园传真》,让同学们了解近日校内主要活动。 主持2:二、《佳作欣赏》。让大家欣赏到各班优秀作文。 主持1:三、《时事之窗》,让您了解新闻时事。 主持2:四、《好书推荐》,向您介绍好书。 合:愿七彩的内容能陪伴您度过一个快乐的午间。 (音乐) 一、校园传真 主持1:【现在是校园传真】告别寒假,学生们满面春风地走进校园,拉开了开学的序曲。2月21日上午,老师们将一本本新书发到我们的手中,我们看到新的课本满脸的喜悦,并迫不及待地翻阅了起来,看得津津有味;有的开心地把书举过头顶;也有的小心翼翼地把新书抱在怀里。看着大家如此高涨的学习热情,相信我们一定会有一个勤奋、充满收获的新学期! 主持2:上一周,金北学校的全体师生聚集在操场上,新学期开学典礼在和谐、愉快的氛围中开始了。 在庄严的国歌声中,望着冉冉升起的五星红旗,全体师生深感所肩负的神圣使命。校长作了简短而精彩的致辞,对全校师生提出了希望与祝愿。新学期,老师们会一如既往地忠诚于党的教育事业,热爱学生,恪守教师职业道德。要求同学们也都能投入满腔的热情,学会做人,学会学习,做一个德智体全面发展的好学生,为学校增添新的辉煌。

新学期,新开始,孕育新的希望,星光学校的全体师生将相互激励,奋力拼搏,并肩前行,共同成长,迎接新的挑战,创造新辉煌! (音乐) 二、佳作欣赏 主持1:【现在是佳作欣赏,请欣赏】 一个漫长的寒假已经过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又即将开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又将重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,新的学期正在向我们招手。 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。老师同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。 在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动…… 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的学习生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

小学红领巾广播稿(3篇)(完整版)

小学红领巾广播稿(3 篇) 小学红领巾广播稿(3 篇)亲爱的老师! 同学们! 大家好! 甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。甲:付出一份真诚,打造爱的世界。乙:带走一片笑容,永远与我们同行。甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。合:红领巾广播又和大家见面了! 今天的红领巾广播是由我们五年级主播我是主持人:高海波我是主持人:张娟甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇. 。乙:一、读书、写字的姿势:甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。 乙:二、如何定学习计划:定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。甲:三、如何预习:做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,; 细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。 乙:四、怎样听课:听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,注意听; 疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。甲:五、怎样做课堂笔记:专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。 乙:六、怎样发言: 细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。 乙:八、怎样: 字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,查部首;形难辨,查难检。 甲:九、怎样做读书笔记:读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,

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