思品答案

如何把"一带一路"战略建设成为和谐之路，发展之路

重点在以下方面加强合作:

政策沟通。加强政策沟通是“一带一路”建设的重要保障。加强政府间合作，积极构建多层次政府间宏观政策沟通交流机制，深化利益融合，促进政治互信，达成合作新共识。沿线各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流对接，共同制定推进区域合作的规划和措施，协商解决合作中的问题，共同为务实合作及大型项目实施提供政策支持。

设施联通。基础设施互联互通是“一带一路”建设的优先领域。在尊重相关国家主权和安全关切的基础上，沿线国家宜加强基础设施建设规划、技术标准体系的对接，共同推进国际骨干通道建设，逐步形成连接亚洲各次区域以及亚欧非之间的基础设施网络。强化基础设施绿色低碳化建设和运营管理，在建设中充分考虑气候变化影响。

抓住交通基础设施的关键通道、关键节点和重点工程，优先打通缺失路段，畅通瓶颈路段，配套完善道路安全防护设施和交通管理设施设备，提升道路通达水平。推进建立统一的全程运输协调机制，促进国际通关、换装、多式联运有机衔接，逐步形成兼容规范的运输规则，实现国际运输便利化。推动口岸基础设施建设，畅通陆水联运通道，推进港口合作建设，增加海上航线和班次，加强海上物流信息化合作。拓展建立民航全面合作的平台和机制，加快提升航空基础设施水平。

加强能源基础设施互联互通合作，共同维护输油、输气管道等运输通道安全，推进跨境电力与输电通道建设，积极开展区域电网升级改造合作。

共同推进跨境光缆等通信干线网络建设，提高国际通信互联互通水平，畅通信息丝绸之路。加快推进双边跨境光缆等建设，规划建设洲际海底光缆项目，完善空中（卫星）信息通道，扩大信息交流与合作。

贸易畅通。投资贸易合作是“一带一路”建设的重点内容。宜着力研究解决投资贸易便利化问题，消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极同沿线国家和地区共同商建自由贸易区，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。

沿线国家宜加强信息互换、监管互认、执法互助的海关合作，以及检验检疫、认证认可、标准计量、统计信息等方面的双多边合作，推动世界贸易组织[微博]《贸易便利化协定》生效和实施。改善边境口岸通关设施条件，加快边境口岸“单一窗口”建设，降低通关成本，提升通关能力。加强供应链安全与便利化合作，推进跨境监管程序协调，推动检验检疫证书国际互联网核查，开展“经认证的经营者”（AEO）互认。降低非关税壁垒，共同提高技术性贸易措施透明度，提高贸易自由化便利化水平。

拓宽贸易领域，优化贸易结构，挖掘贸易新增长点，促进贸易平衡。创新贸易方式，发展跨境电子商务等新的商业业态。建立健全服务贸易促进体系，巩固和扩大传统贸易，大力发展现代服务贸易。把投资和贸易有机结合起来，以投资带动贸易发展。

加快投资便利化进程，消除投资壁垒。加强双边投资保护协定、避免双重征税协定磋商，保护投资者的合法权益。

我国在与其他国家共同建设丝绸之路经济带过程中应注意什么问题

①国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础.共同建设“丝绸之路经济带”,符合我国和中亚地区的共同利益.

②和平与发展是当今时代的主题.共同建设“经济带”有利于促进中亚地区乃至世界的和平与发展.

③我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持维护世界和平、促进共同发展的宗旨和基本目标.共同建设“丝绸之路经济带”,符合我国外交政策的宗旨和基本目标.

④当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量.共同建设“经济带”,有利于加快中亚地区的经济联系,增强各国综合国力,在多极化格局中占据有利地位

建设丝绸之路经济带，打造互利共赢的”利益共同体“和共同发展繁荣的”命运共同体“，共谋丝绸之路经济带城市合作发展大计，这些体现了思想品德课中的哪些观点？

⑴开放的中国走向世界；

⑵中国坚持对外开放的基本国策；

⑶经济全球化把世界连成了一个不可分割的有机整体；

⑷竞争不忘合作，合作实现共赢；

⑤中国在维护世界和平，促进世界经济发展方面，承担着应有的责任和义务。

27. 丝绸之路经济带国际研讨会开展的意义。

⑴有利于坚持对外开放的基本国策。

⑵有利于加强与其他国家之间的合作，实现双赢。

⑶有利于促进区域协调发展，缩小区域差距，实现共同富裕。

⑷有利于增强民族自豪感和自信心。

⑸有利于学习外国先进的管理经验，提高经济效益，加快推进社会主义现代化建设。

⑹有利于全面建成小康社会。

28. 我国提出”一带一路“战略构想的原因有哪些？

⑴以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

⑵是坚持民主团结、平等、共同繁荣的要求，是发挥社会主义制度的优越性、实现共同富裕的需要。

⑶中国积极参与国际合作，致力于促进世界的和平与发展。

⑷是维护国家统一、保障国家安全的需要。

29. 作为当代中学生，我们能为推进丝绸之路经济带做出哪些贡献？

⑴积极了解丝绸之路经济带的相关知识，为丝绸之路经济带做好宣传工作；

⑵积极宣传丝绸之路经济带建设的意义；

⑶努力学习，掌握科学文化知识，为将来投入丝绸之路经济带打好文化基础；

⑷关爱社会、热心公益，积极承担西部开发的责任，到西部旅游，了解西部的风土人情、发展状况，为丝绸之路经济带建设献计献策；等等。

⑴李克强总理为什么如此重视和强调创新？

①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；②创新能力的高低直接决定着中华民族的兴衰存亡；③创新能力尤其是科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；④我国的科技创新能力还亟待提高；等等。

⑵要形成”万众创新“”人人创新“的创新大国需要国家和社会付出哪些努力？

国家：①坚持科教兴国战略和人才强国战略；②重视科技和教育发展，加大科技和教育发展的资金投入；③建立健全完善的创新型人才选拔机制，全方位、多领域地选拔优秀人才为社会主义服务。

社会：在全社会营造”尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才“的良好社会氛围。

⑶李克强总理的讲话对我们青少年有何启示？

①努力学习科学文化知识，树立终身学习的观念；②善于思考、敢于质疑、大胆创新，培养创新意识，提高创新能力；③积极参加科技实践，从小发明、小创造做起。

. 4. 在全面推进依法治国过程中，为什么要坚持党的领导？

（1）中国共产党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。（2）中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心。

（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

专题一关注十八届四中全会推进依法治国体系建设

命题点一：十八届四中全会概述

热点聚焦

材料一会议胜利召开2014年10月20日至23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开。会议研究全面推进依法治国重大问题，这是我们党第一次在中央全会上专题研究依法治国问题。

考点链接：①依法治国②公平正义

材料一相关设问

1. 针对十八届四中全会以“依法治国”为主题，请你谈谈如何理解依法治国？

依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。

2. 十八届四中全会为什么要全面推进依法治国这一重大问题？

（1）依法治国是现代文明的一个重要标志，是中国共产党在总结长期治国执政经验基础上提出的治国基本方略。

（2）依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。（3）依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是建设中国特色社会主义文化，促进精神文明建设的重要条件。

（4）只有实行依法治国，才能维护人民的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。

（5）全面推进依法治国将确保社会的公平正义，从而有效化解社会矛盾和分歧，更好地维护民众的正当权利，使得法治理念在全社会得到广泛普及，为打造和谐社会，实现中国梦提供有力保障。

材料二党的领导以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。

全会强调，党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。坚持依法执政，各级领导干部要带头遵守法律，带头依法办事，不得违法行使权力，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。提高党员干部法治思维和依法办事能力，把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容、纳入政绩考核指标体系，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容。

相关链接：2014年9月5日、21日，习近平总书记分别在全国人民代表大会成立60周年和中国人民政治协商会议成立65周年大会上的重要讲话。

考点链接：①依法治国的基本方略②宪法③坚持党的领导④党的性质和宗旨

材料二相关设问

3. 全面推进依法治国基本方略必须坚持以哪些思想为指导？

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。

4. 在全面推进依法治国过程中，为什么要坚持党的领导？

（1）中国共产党的领导是全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家最根本的保证。（2）中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心。

（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

材料三外媒关注据国外相关报道，十八届四中全会将提升中国的国家治理，将对改革、发展和稳定产生深远影响。诸多第一次，让国际舆论不仅仅只加上“首次”这个词，还纷纷用“历史性”“新开端”“里程碑”等词汇评价这次会议及其成果。在世界的注视下，中国建设法治

国家新的路线图已经展开。国际社会相信，中国全面推进依法治国，也将为世界带来谋发展、促繁荣新的信心与希望。这次会议被称为判断中国改革走向的风向标。盘点境外媒体报道，反腐制度化推进、法治中国建设，成为聚焦的重点。

考点链接：①依法治国②宪法③依法行政④国际地位⑤改革

材料三相关设问

5. 本次会议不仅吸引了国内媒体的目光，也引发了境外媒体的高度关注，这体现了什么？当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一；中国的综合国力日益增强，国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用；中国已成为世界经济复苏的重要引擎，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认；社会主义制度的优越性；中国共产党领导的正确性。

材料四审查报告全会审议并通过中共中央纪律检查委员会关于李东生、蒋洁敏、王永春、李春城、万庆良严重违纪问题审查报告，审议并通过中共中央军事委员会纪律检查委员会关于杨金山严重违纪问题审查报告，确认中央政治局之前作出的给予李东生、蒋洁敏、杨金山、王永春、李春城、万庆良开除党籍的处分。

考点链接①依法治国的基本方略②坚持党的领导③人民当家作主

材料四相关设问

6. 十八届四中全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于李东生等人的严重违纪问题审查报告，体现了教材中哪些知识？

（1）体现了实施依法治国的基本方略，做到执法必严，违法必究。

（2）法律对全体社会成员具有普遍的约束力，法律面前人人平等。

（3）法律是由国家强制力保证实施的，违法犯罪必将受到法律制裁。

（4）表明了党和国家反腐的决心和力度。

（5）体现了党的宗旨是全心全意为人民服务，坚持立党为公、执政为民的理念。

（6）维护社会的公平正义，勇于同违法犯罪行为作斗争。

7. 为防止乃至杜绝腐败现象，国家应该如何做？

（1）坚持依法治国的基本方略，做到执法必严、违法必究。

（2）健全监督机制，鼓励公民积极行使监督权。

（3）加强法制教育，在全社会弘扬正能量。

（4）加强道德修养，自觉遵纪守法、依法办事。

（5）严惩腐败行为，净化社会环境。

8. 党坚持反腐制度化建设，对我们青少年有何启示？

（1）在行使权利时，不得损害国家、社会、集体和其他公民合法的自由和权利。

（2）要依法行使权利，不得超越宪法和法律规定的范围。

（3）要树立正确的法制观念，自觉抵制不良诱惑。

（4）懂得权利与义务具有一致性，要依法行使权利，自觉履行义务。

（5）认真学法、依法自律。

命题点二：聚焦依法治国·科学立法

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材料一科学立法全会提出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。建设中国特色社会主义法制体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用。深入推进科学立法、民主立法，完善立法项目征集和论证制度，健全立法机关主导、社会各方有序参与立法的途径和方式，拓宽公民有序参与立法途径。

材料二宪法60年在中国民众生活中日益“激活”中国宪法历经四部，用60年时间逐渐融

化2000多年封建制度冰封的“人治”传统观念。从闻名全省甚至全国的农民宋新元以民告官，维护家乡环境不受污染，到汶川地震失去家园的罗开华因假笋种走上依法维权的道路等，宪法在中国普通民众的生活中日益“激活”。

考点链接：①公平正义②依法治国③公民的政治权利④宪法

材料一、二相关设问

9. 全面推进依法治国，除了要建设完善的法治体系外，还需要做好哪些方面的工作？（1）执法机关要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法必依是依法治国的中心环节，执法必严是依法治国的关键，违法必究是依法治国的必要保证。

（2）政府要依法行政，这是依法治国的重要环节。

（3）公民要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益、依法规范自身行为。

10. 全会为什么提出坚持依法治国首先要坚持依宪治国？

（1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是最高的行为准则。

（2）依宪治国是依法治国的核心。

（3）宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

11. 在全面推进依法治国过程中，为什么必须坚持立法先行？

有法可依，即建立科学完备的法律体系是实行依法治国的重要前提。

12. 在全面推进依法治国过程中，坚持依宪治国和立法先行有何重要意义？

（1）有利于完善社会主义法律体系，做到有法可依，全面推进依法治国进程。

（2）有利于维护社会公平正义，保障公民合法权益，确保社会和谐稳定。

（3）有利于推进我国政治、经济、文化等建设顺利实施，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家营造良好的法治环境。

13. 在法治中国建设中，我们青少年应该如何积极维护宪法的权威和尊严？

要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

14. 在深入推进科学立法、民主立法过程中，要拓宽公民有序参与立法途径，这是保障公民什么权的表现？有何意义？

（1）监督权（批评建议权）。

（2）有利于有效行使作为国家主人的权利，尽到对国家的责任；有利于发展社会主义民主政治，推进依法治国进程，建设法治政府和法制中国等。

材料三民意、民智、民主——科学立法的地方实践刚刚走过的9月，中国人大制度历经60载，一个甲子的沧桑，成效斐然，特别是在立法方面。为了立“良法”，行“善治”，上海、北京、广东、浙江、安徽、福建等地积极探索，突破“闭门造车”樊篱，全面倾听民意，充分吸纳民智，力促民主立法，确保立出的法管用好用。

考点链接：①公平正义②依法治国③公民的政治权利④监督权

材料三相关设问：

15. 全面倾听民意，充分吸纳民智，力促民主立法，确保立出的法管用好用，有什么重要意义？

（1）有利于宣传法律知识，弘扬法治精神，进一步提高全民法律意识和法律素质。

（2）有利于体现法律是人民意志的充分体现的这一本质要求，推进依法治国基本方略深入实施，建设社会主义法治国家。

（3）有利于保障人民的知情权、表达权、参与权、监督权等政治权利，切实保障人民当家作主。

命题点三：聚焦依法治国·严格执法

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材料一严格执法全会提出，法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作，创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任，建立权责统一、权威高效的依法行政体制，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。

考点链接：①依法行政②反腐倡廉③生命健康权④保护隐私权⑤正确行使权利⑥公平正义材料一相关设问

16. 全会为什么注重依法全面履行政府职能？

（1）依法行政是依法治国的重要环节。

（2）政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响宪法和法律的尊严、权威，直接关系依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。

17. 在日常生活中，为做到依法行政应该如何做？

政府及其工作人员要依法行政，使政府的公共管理和社会服务活动依法进行，符合法律的规定。

18. 在健全依法决策机制过程中，要把公众参与确定为重大行政决策法定程序。那么公民在参与过程中，应该注意哪些问题？

（1）要在法律允许的范围内正确行使权利，实事求是，以事实为依据，如实反映情况。（2）不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

材料二让反腐无“法外之地”反腐法治化与国家法治化的路径基本一致。国家的法治化，即国家权力全部纳入法治轨道，就是把权力关进制度的笼子。长期看，要把反腐败纳入法治轨道，建立制度限制，使党员干部不能腐败，也不愿意去腐败。“吃空饷”“裸官”“红包”“奢靡”“官赌”……在不久的将来，涉及这些问题的领导干部，或许受到的不仅仅是党内处分，还要被追究法律责任。预防腐败、惩治腐败的最终走向都是法治反腐。

考点链接：①依法行政②反腐倡廉③监督权④依法治国⑤公平正义

材料二相关设问：

19. 把反腐败纳入法治轨道有何意义？

（1）有利于保持党的先进性和纯洁性。

（2）有利于巩固党的执政地位。

（3）有利于解决人民群众反映强烈的突出问题。

（4）有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。

（5）有利于督促党员干部廉洁从政，防止腐败。

材料三：湖北高院维持对刘汉、刘维一审死刑判决2014年8月7日，湖北省高级人民法院对刘汉、刘维上诉案依法公开宣判，维持一审对刘汉、刘维的死刑判决。此案的宣判，有力维护了市场秩序和人民群众生命财产安全。上诉人的亲属、媒体记者、专家学者及各界群众200余人旁听了宣判。

材料四：公安部严打严防地铁公交严重暴力犯罪2014年7月16日，公安部召开全国公安机关紧急视频会议，部署加强地铁公交安全保卫工作。要求采取果断措施，坚决打击、依法严惩，决不手软。要积极组织发动人民群众开展群防群治，鼓励群众及时举报可疑线索，大力表彰群众见义勇为行为，对提供重大线索和有效制止犯罪的群众给予重奖。

相关链接：十八届四中全会审议并通过了中共中央纪律检查委员会关于李东生、蒋洁敏、王永春、李春城、万庆良严重违纪问题的审查报告；中共中央决定对周永康严重违纪问题立案审查

材料三、四相关设问

20. 湖北高院维持对刘汉、刘维一审死刑判决，说明了什么？

（1）我国坚持依法治国的基本方略。

（2）我国依法保护人民的生命健康权。

（3）切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

（4）法律是依靠国家强制力保证实施的，具有制裁违法犯罪的作用。

（5）我国法律体现人民的意志和利益，执法为民。

21. 北京高院发布行政审判白皮书，说明了什么？

（1）国家坚持依法治国，建设法治政府。

（2）我国保障人民的知情权和监督权。

（3）我国推进司法公开、推动司法公平等。

命题点四：聚焦依法治国·公正司法

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材料一公正司法全会提出，公正是法治的生命线。司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。必须完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度，建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度，建立健全司法人员履行法定职责保护机制。优化司法职权配置，推动实行审判权和执行权相分离的体制改革试点，最高人民法院设立巡回法庭，探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院，探索建立检察机关提起公益诉讼制度。材料二法治社会不容“特殊公民”以刘汉为代表的“特殊公民”，利用金钱、权力、暴力，游走在法律之外，尤其是大肆进行钱权交易、红黑勾结，不仅破坏社会秩序、经济秩序，更是对法律尊严的疯狂践踏，目前正等待最高人民法院的死刑复核结果。透过刘汉涉黑组织的产生和壮大，警醒我们还必须从法治教育、司法改革、公权监督等多方着力，铲除“特殊公民”滋生的土壤，用法治思维和法治手段，扞卫社会公平正义。

考点链接：①公正司法②法律的特征③公平正义④监督权⑤依法治国

材料一、二相关设问

22. 为什么要把促进社会公平正义作为司法改革的核心价值追求？

（1）我们向往公平。维护社会公平，有利于促使社会合作不断延续和取得成功，促进良好人际关系形成和社会和谐发展，维护社会长治久安。

（2）社会正义是我们共同的目标。维护社会正义，有利于促进人类社会的进步和发展，维护公共利益和他人的正当权益。

23. 在全面推进依法治国过程中，要求公正司法有何重要意义？

（1）有助于树立科学的司法理念，做到执法为民。

（2）有助于贯彻依法治国基本方略，完善审判工作机制，提升办案质量。

（3）有利于维护公平正义，不断提升司法公信力。

（4）有利于维护法律尊严和权威，推进依法治国进程。

24.为什么要加强对司法活动的监督，完善检察机关行使监督权的法律制度？

（1）有助于公正司法，做到执法为民。

（2）有助于贯彻落实依法治国基本方略，完善审判工作机制，提升办案质量。

（3）有利于维护社会公平正义，不断提升司法公信力。

（4）有利于维护法律的尊严和权威，推进依法治国进程。

材料三全国31省份纪委全部开通官网均设举报专区中纪委官网2014年8月21日消息，自2013年9月2日中纪委官网开通至今，全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团纪委、监察厅（局）均陆续开通官方网站，全国纪检监察机关网站群正式形成。加强网站的信

息发布、监督举报、政策阐释和互动交流功能，打造监督执纪网络平台。

考点链接：①公正司法②法律的特征③公平正义④监督权⑤依法治国

材料三相关设问

25. 全国31省份纪委全部开通官网均设举报专区，有何意义？

（1）有利于公民行使监督权，推进社会主义民主政治建设。

（2）有利于加大反腐倡廉的力度，保持党的先进性和纯洁性。

（3）有利于国家机关及其工作人员勤政、廉洁，减少违法乱纪现象的发生。

26. 公民在行使监督举报时，应该注意哪些？

（1）要在法律允许的范围内正确行使，实事求是，以事实为依据，如实反映情况。

（2）不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

命题点五：聚焦依法治国·全民守法

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材料一增强全民法治观念，推进法治社会建设法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定扞卫者。

考点链接：①依法治国②合理利用网络③权利与义务④违法与犯罪

材料一相关设问

27. 在全面推进依法治国过程中，为什么要增强全民法治观念，推进法治社会建设？

（1）树立法治观念，是文明社会对公民最起码的素质要求，增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。

（2）公民树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。

（3）只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。

28. 当前，我们应该如何自觉树立法治观念？

树立法治观念，要学法、懂法；要自觉守法；要学会用法；要自觉护法，敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争，维护国家利益、集体利益和公民合法权益。

29. 公民可以通过哪些途径举报腐败行为？

（1）可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。

（2）可以采用书信、电子邮件、电话、走访以及网络等形式，向有关部门举报或反映。（3）可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等。

30. 在全面推进依法治国建设过程中，我们青少年自觉树立起法治观念有什么重要意义？（1）有利于促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯。

（2）有利于促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。（3）青少年认真学法、自觉守法，对建设社会主义法治国家具有重要的意义。

31. 为全面推进依法治国建设，我们青少年应该如何做？

（1）生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治观念，学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身的行为。

（2）关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权、监督权等政治权利。

（3）依法行使公民权利，自觉履行公民义务，勇于同破坏法治中国建设或社会主义法治国家建设的言行作斗争。

材料二虚拟空间仍需守法中国已经形成了比较成型的互联网的法律体系，这些法律体系涵盖了方方面面，执法部门要依靠法律来办事。比如“快播”公司案子，本身就达到了利用案

例来宣传法治的效果。对“快播”公司的查处之所以影响大，是有关部门根据相关条例去查处：通信管理局吊销了它的许可，市场监督管理部门依法计算出对它的巨额罚款金额。通过诸如此类的经典案例，会使得法治精神得到传播。现实生活中，虚拟空间世界，都一样要遵守法律。

材料三：打击网络谣言，净化网络环境2014年4月中旬至11月，四部门在全国范围内统一开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非·净网2014”专项行动。85名传谣言者被警方查处同时，公安机关依法对16家安全管理责任不落实的网站予以查处并督促其限期整改。“微信十条”为不法分子筑起“防火墙”

考点链接：①依法治国②合理利用网络③权利与义务④违法与犯罪

材料二、三相关设问

32. 在虚拟空间世界，一样要遵守法律，国家、社会和公民分别应该如何做？

（1）国家：加强网络立法工作，依法打击各类网络违法犯罪行为，以净化网络环境。（2）社会：倡导网络文明公约，加大社会监督力度，大力营造文明、守法、诚信的网络环境。

（3）公民：要提高自身的法律意识和道德素养，养成文明健康的上网习惯，依法规范自身的言行等。

综合设问

材料四科学立法，关乎民生时至今日，我国出台的现行有效法律已有240多部，中国特色社会主义法律体系更加完善，其中“立法为民”是立法工作的鲜明特点、永恒主题。旅游法实施整整一年，游客用“恼人的购物少了”直观评价这部法律的实施效果。修改后的环境保护法将“保障公众健康”写入总则第一条，食品安全法修正案草案用最严格的法律责任保卫广大百姓“舌尖上的安全”……无论是新制定的法律，还是修改后的法律，都明显更贴近生活，更符合客观实际需要。

相关链接：国务院办公厅印发《2014年食品安全重点工作安排》；新消法实施百日“7天无理由退货”满意率超八成；昆明米线“禁裸令”；食品药品监管总局发“黑榜”；“福喜过期肉料”事件。

考点链接：①承担责任②生命健康权③遵守法律公平正义④依法治国⑤消费者合法权益材料四相关设问：

33. 党和国家为什么无论是新制定的法律，还是修改后的法律，都明显更贴近生活，更符合客观实际需要？

（1）体现了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，其宗旨是全心全意为人民服务。

（2）体现了社会主义的本质要求，立党为公、执政为民的理念。

（3）体现了以人为本的科学发展观的要求。

（4）有利于维护社会的公平正义，是全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的必然要求。

34. 当前我国食品质量事故频发的原因有哪些？

（1）国家的相关法律法规不够完善。

（2）有关部门监管管理不到位。

（3）个别商家缺乏诚信意识和责任意识。

（4）部分生产者和经营者法制观念淡薄。

（5）消费者的自我保护意识和维权意识不够强。

35. 面对严峻的食品安全形势中学生可以做些什么？

（1）通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程，做到有法可依。

（2）积极宣传有关食品卫生的相关法律法规，提高人们的自我保护意识和辨别能力。（3）敢于同危害食品安全的行为作斗争，积极检举食品安全领域违法犯罪行为，净化食品安全环境。

在谈到如何推进全面深化改革时，李君如认为当中要特别注意五大问题：一是要坚持从社会主义初级阶段的实际出发。也就是，全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动经济社会持续健康发展。二是要坚持完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化这个总目标。三是要坚持以经济体制改革为全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。四是要坚持在经济体制改革牵引和推动下深化政治、文化、社会、生态文明的体制改革。五是要坚持在全面深化改革中加强和改善党的领导，推进党的建设制度的改革。

八年级下册政治 测试题参考答案

八年级下册思想品德第一单元测试题 一、选择题（36分） 1．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于。”国家的主人（） A.公民人民 B.人民公民 C.人民人民 D.人民公民 2．下列选项中属于中华人民共和国公民的是（） ①归国华侨方先生②回国探亲的美籍华人张女士③现定居在我国，已加入我国国籍的美国人杰克④在广东经商的台胞王小姐⑤因贪污受贿被依法判刑的某省副省长刘某某⑥我国超计划生育的“黑娃”张某某 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤ C.②③⑥ D.①③④⑤⑥ 3．关于我国公民基本权利的说法中，正确的有（） ①它涉及政治、经济、文化等各个领域②它是公民最主要、最根本的权利③宪法是其确认书和保障书④它受国家保护，有物质保障 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育，责令其送子女回校读书。据此回答4－6题。 4．家长的行为侵犯了子女的（） A.政治自由和权利 B.劳动权 C.人格尊严 D.受教育权 5．当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（）

A.立法保障 B.司法保障 C.宪法保障 D.国家保障 6．这一案例给我们的启示是（） ①法律是保护公民权利的利剑②要学会依法维护自己的合法权利③法律是制裁犯罪行为的工具 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 7．我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（） ①煽动他人破坏社会公德②教唆他人破坏民族团结③在听证会上发表言论④侮辱、诽谤他人⑤向上级领导如实反映情况 A.③⑤ B.①④ C.①②④ D.①②③④⑤ 8、在我国，我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体，公民权利和义务具有（） A广泛性 B平等性 C制约性 D一致性 9、有关部门向社会公开征集有关“十一五”规划的意见和建议，收到上万封群众来信。建言献策者，有普通农民，也有两院院士，有10岁小孩，也有古稀老人。这体现出（） A.我国公民的民主意识不断增强，可以任意表达自己的意见 B.广大公民是国家和社会的主人 C.国家保护公民最基本的政治权利 D.我国公民参与国家政治生活的能力不断提高，依法行使建议权 10、自习课上，王亮大声朗读课文，同学制止他时，他说：“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读”，下列不能反驳其观点的是（） A.公民在行使权利时，要尊重他人的权利

最新人教版思想品德七年级下册知识点总结

七年级《思想品德》（下）期末 第一课珍惜无价的自尊 1.自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。 2.青少年自尊的特点 ①渴望表现自己；②关心自己的形象。③要求他人尊重自己。 3.自尊的表现 ①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得他人的尊重；②知耻是自尊的重要表现。 4知耻与自尊的关系： ①做人不能没有自尊②真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人③知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 4.一个人对待自己的缺点的正确态度是什么？ “金无足赤、人无完人。”一个人有缺点并不可怕，但关键是能够正确对待自己的缺点，并将缺点转化为优点。 6、（1）虚荣心的表现（原因）P8【（虚荣心是一种追求表面上荣耀光彩的心理，虚荣 心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是过分在乎他人的对自己的评价）】 （2）虚荣心的危害 ①不仅影响我们的学习、生活和工作甚至会走向偷盗、贪污等违法犯罪；②不利于我们的身心健康，甚至会产生嫉妒心理③影响家庭和谐和社会稳定；④影响人际关系和谐； ⑤得不到别人的尊重和欣赏。 （3）怎样克服虚荣心理？ ①全面认识自己，正确对待虚荣心与自尊，保持适度自尊心；②客观评价他人的议论，大胆暴露自己的优缺点；③全身心投入学习，把所有精力放到学习中来；④不过分追求名利 7、为什么要尊重他人？ ①我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然有责任去关注他人的自尊，维护他人的自尊;②尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；（3）不尊重他人的人是不可能赢得他人的尊重；（4）为了自尊，我们也需要把他人的眼睛作为镜子，来更好的认识自己，人人彼此尊重，相互接纳，共同感受自尊的快乐；（5）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点与误区，激励我们更加严格要求自己。 8尊重他人要做到哪些方面？（怎样尊重他人？） ①在日常生活中，尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。②真正尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；（3）尊重他人，要善于欣赏、接纳他人；（4）不做有损于他人人格的事情。 9自尊的重要性(人为什么要自尊？? ①自尊是一种健康良好的心理状态②自尊是人人都需要的，是一个人应该具有的品质③

八年级思想品德上下册总复习主观题(含答案)

2、材料一：上海世博会创下了世博会史上的诸多纪录-------它是参展规模最大、参展国家和地区最多的世博会；它在世博史上首创的“最佳城市实践区”备受瞩目……外电评价，上海世博会的成功举办是中国正确实行对外开放基本政策的体现，证明了中国的强大。 材料二：世博园是荟萃人类文明成果地盛会。在色彩斑斓的世博园地球村中，人民既可以领略到汇聚各民族风貌的中华文化，又可以饱览汇集各国特色的世界文化。阅读材料，运用所学知识回答问题：（1）我国实行对外开放基本国策的重大意义是什么？ （2）面对不同国家和地区的文化，我们应该如何正确对待？ 3、．有关教育专家指出，有四类孩子最容易上网成瘾。第一类是家庭不睦的孩子。他们得不到家庭的温暖，容易产生逆反心理，希望在网络世界得到关心；第二类是成绩差的孩子，他们在现实世界会产生强烈的挫折感．在网络里却容易找到成功的体验；第三类是性格孤僻的孩子，他们不愿和别人沟通，却越来越依赖虚拟世界；第四类是自制力差的孩子，他们明白沉迷网络的危害，但就是管不住自己，总想多玩会儿。 (1)从上述材料中，你能得出什么结论?请你为“网瘾少年”戒除网瘾提两条合理化建议。 (2)我们上网时应该该注意哪些问题?（6分) 7、（10分）阅读材料，回答问题。

1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了《中华人民共和国宪法》，新宪法的诞生成为中华民族命运转折的标志性事件。作为国家根本大法，宪法的地位至高无上。在当代中国，从国家来看，宪法是治国安邦的总章程；对人民而言，宪法是“一张写着人民权利的纸”。 （1）三十年来，是公民权利的确认书和保障书，我国初步建立社会主义法律体系，公民基本权利保护日趋完善。（2分） （2）如何理解宪法是“一张写着人民权利的纸”？（提示：我国宪法明确规定，“国家尊重和保护人权”，建立了法律保障体系。）（8分） 8、（14分）材料一：通报称，4月9日，阳春市公安局接群众报警，在春城四桥路段的十字路口，正在行驶中的金龙育才幼儿园校车被一辆大货车从侧面碰撞。事故造成3名学生死亡。 材料二：2012年3月26日，是第十七个“全国中小学生安全教育日”。我市教育局将4月定为安全教育活动月。在安全日（月）来临之际，我市某中学开展了一系列活动。 （1）请你设计两种安全教育活动的形式（4分） （2）写一条宣传标语。（2分） （3）针对材料一所反映的问题，结合材料及所学知识，你有什么解决的对策？（8分） 9、（10分）2011年12月4日晚，《法治的力量2011年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕，“2011最美中国人”群体当选2011年度法治人物。“2011最美中国人”群体，在他人危难的时候伸出了自己的双手。他们是： 杭州“最美妈妈”吴菊萍，毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折；

人教版七年级下册思品知识点梳理

人教版七年级下册思品知识点梳理 第一单元《做自尊自信的人》主题探究：重塑自尊自信新形象 一、珍惜无价的自尊 （一）自尊是人人都需要的：1、快乐的自尊：（1）自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。（2）自尊与被人尊重，都是快乐的。2、知耻与自尊：知耻，是自尊的重要表现。3、虚荣与自尊：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。 （二）尊重他人是我的需要：1、同样的自尊同样的快乐：尊重他人是自尊的需要，也是完善自我的需要。2、尊重他人就是尊重自己：要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。 （三）彼此尊重才能赢得尊重：1、维护人格最重要：自尊的人最看重自己的人格。2、自尊者达观：豁达、开朗、宽容。自尊要适度。 3、善于尊重他人：（1）尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（2）尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损于他人人格的事情。 二、扬起自信的风范 （一）“我能行！”：1、自信一族：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。2、超越自负告别自卑：自负是指自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到；而自卑是因为他们不相信自身的潜力，二者都是自信的误区。（二）自信是成功得基石：1、“一对孪生子”共有的心态：自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。2、自信有助于成功：自

信者的心理品质有助于成功：乐观，好奇，专注。（教材P25-26）（三）唱响自信之歌：1、看到进步与长处：2、增强信心与实力：3、做自信的中国人：我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基，一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。 第二单元《做自立自强的人》主题探究：自立需自强自强者自立三、走向自立人生 （一）自己的事自己干：1、自立人生少年始：自立就是自己的事情自己干。2、人生需自立：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 （二）告别依赖走向自立：1、不能再有依赖：（1）自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。（2）依赖的危害：不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。2、自立与自主：（1）告别依赖，一个重要的表现是独立地生活，就是要做到自己的事情自己负责。（2）自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。3、多实践多锻炼：如何培养自己的自立能力？（1）最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。（2）大胆地投身社会实践。 四、人生当自强 （一）人生自强少年始：1、自强，进取的动力：（1）含义：对未来充满希望，奋发向上，积极进取。（2）自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等。（3）意义：自强是一个人活出尊严、活出个性、

七年级思想品德政治上册知识点归纳

思想品德七年级上册知识点归纳 第1单元珍爱生命热爱生活 第1课：生命最宝贵 1、为什么人与自然要和谐相处？ （1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。 2、人的生命的独特性。 （1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。 3、为什么要珍爱我们的生命？ 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。（3）一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。 4、怎样珍惜爱护我们的生命？ （1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。 第2课：让我们的生命更有价值 5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？ （1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。 6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？ 体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。 实现：生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 7、怎样珍惜青春美好时光？ （1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。（2）浪费时间就是浪费生命，我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天。（3）勤奋学习，努力提高自身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值。（4）从点滴小事做起，从现在做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。多做有益他人、社会的事。 第2单元走进新的学习生活 第3课：不一样的环境不一样的我 8、怎样尽快适应新的学习环境？ （1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以

人教版八年级下思品作业本答案

八年级《思想品德作业本》（下）参考答案 第一课国家的主人广泛的权利 人民当家作主的国家 1~5.（略）6. （1）说明了我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系，以保障公民的权利。（2）法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。7. （1）王亮的“小小年纪还不是公民”的说法是错的。因为公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人，和年龄没有关系。王亮的“但这是家务事，我们也没什么可帮他”的说法也是错的。受教育是赵晓明享有的合法权利，受法律保护，可以通过法律途径帮助他。（2）赵晓明可以先向父亲说明接受教育是自己的合法权利，父亲不让他上学是违法行为，如父亲还是不同意，可以向法院起诉。（3）《宪法》《未成年人保护法》《义务教育法》。8. 略 我们享有广泛的权利 1~4.（略）5. （1）姚某是被侵害人，王某一开始也是被侵害人，但最后却成了侵害人。（2）姚某向王某借钱不还，王某的合法权益受到侵犯，但王某却采取了非法的手段来维权，结果成了违法者。（3）公民行使自由和权利，必须采用合法的方式。6. （1）错误。公民在行使权利时要尊重他人的权利，在不损害他人的合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需要。（2）错误。公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内。我国法律禁止未成年人进营业性网吧。（3）错误。公民行使自由和权利并不能随心所欲，而要以合法的方式，依据法律规定的程序进行。（4）错误。因为公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 7. 第二课我们应尽的义务 公民的义务 1~4.（略）5.（1）不聪明。依法纳税是我国宪法规定的每个公民必须履行的法定义务。拒不纳税和偷税漏税都是违法行为，要受法律制裁。（2）还有依法服兵役、维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密、爱护公共财物、尊重社会公德、遵守公共秩序等基本义务。 6. （1）刘刚履行了维护国家统一，维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。这是法定义务。李丽履行了尊敬老人、帮贫扶弱的义务。这是道德义务。（2）因为刘刚和李丽以主人翁的责任感自觉地履行了公民的义务，以实际行动表达了爱国之情，促进了社会的文明进步。 7. 略 忠实履行义务 1~5.（略）6. 第一种做法是错的。因为青少年应该自觉抵制不良诱惑，自觉履行义务，法律禁止做的坚决不做。第二种做法也没有完全忠实地履行公民义务。对法律提倡和鼓励做的公民还要积极去做。第三种做法是值得提倡的，是公民忠实履行义务的体现。7. （1）公民权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（2）公民要依法行使权利，自觉履行义务。法律提倡做的积极去做，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，做有高度法制观念和高尚道德的好公民。8. 略

八年级政治基础训练答案

第一单元权利义务伴我行 第一课国家的主人广泛的权利 第1课时人民当家作主的国家 目标点睛 1．国徽2．工人阶级工农联盟人民民主专政3．人民4．宪法最主要最根本5．敌人政治法律6．法律7．宪法立法司法 基础闯关 l，A 2．C 3．A 4．A 5．B 6．我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 7·(1)还属于我国公民。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。王书金被判刑后并未被剥夺国籍，因此还属于我国公民。⑵不属于我国人民，虽然他还具有我国国籍，但他已经被剥夺了政治权利'，不再属于我国人民的范围。现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、礼会主义事业的建没者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者都属于我国的人民。 第2课时我们享有广泛的权利 目标点睛 1．政治经济文化家庭生活社会生活2．宪法宪法3．尊重国家的社会的法律允许合法4 法定义务道德责任 基础闯关 1．C 2．B 3．D 4．A 5-B 6．①公民在行使权利时要尊重他人权利；②公民在行使权利时，不得损害国家昀、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范围内行使权利；④要以合法的方式行使权利。 7．⑴①应该按照我国《集会游行示威法》的规定，向当地县级以上公安机关提出申诉并获得许可；应当按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号及起止时间、地点、路线等事项进行；并在集会游行示威过程中不得违反治安管理法律法规，不得进行犯罪活动或煽动犯罪等。②因为只有严格按照法定程序和要求去做'才能确保依法举行的集会、游行、示威顺利进行．维护社会稳定。⑵如果随意行使此项权利，会造成人民群众的生产、工作和生活秩序混乱'、交通阻塞等状况，破坏国家和社会的稳定，违法行使权利的人还会受到法律的惩处。 第二课我们应尽的义务 第1课时公民的义务 目标点晴 1．法定道德2．法定义务基本义务法律3．一致性享受权利履行义务4．明礼诚信敬业奉献5．国家强制力舆论、习惯 基础闯关 I.D 2.A 3.C 4.A 5.C 6．(1)卢勇享受了受教育权，通信自由权、建议权；履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。⑵卢勇随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民权利和义务具有一致性。保护环境是每一个公民的义务。我们青少年要自觉履行保护环境昀义务，严格依法律己，决不傲污染环境的事。

人教版七年级下册思想品德复习提纲

人教版七年级下册思想品德复习提纲 第一单元做自尊自信的人 快乐人生三句话：①太好了！②我能行！③我能帮你吗？ 第一课珍惜无价的自尊 1、初中生自尊的表现？ ①注意容貌上的修饰②举止方面的文雅③以及行为的后果。 2、什么是自尊？（定义/含义）P5 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 包括自我尊重和被他人尊重两个方面。 3、为什么说知耻是自尊的重要表现？（知耻和自尊有什么关系？）P6 ①、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 ②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 ③、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。 ④、知耻但不要产生沉重的耻辱感，否则对自己的成长不利。 ⑤、一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 4、什么是虚荣心？对人们的生活有什么影响？P8（认识生活中的虚心的具体表现） 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 5、“重要他人”给我们的启示？ 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，所以我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 6、如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么尊重他人？或必要性？）P9 （1）要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 （2）尊重他人使我们有利于更好地认识自己。 （4）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点等，激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严的人。 7、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）P12-14 ①真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 ②自尊的人最看重自己的人格，不做有损人格的事。 ③不图虚荣，拒绝沾染不良习气。 ④自尊要适度，应该养成一种豁达、开朗的性格

初二政治期中试题 八年级政治期中试题 含答案

初二政治期中试题 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1、下面不属于我国公民的是（B） A、加入中国国籍的外国人 B、留学北大的韩国女学生 C、退休在家的中国工人老张 D、具有中国国籍，被剥夺政治权利在监狱服役的李某 2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是（B） A、家庭保障 B、法律保障 C、学校保障 D、社会保障 3、下列属于宪法规定的公民的基本权利是（A） ①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由 A、①③⑤⑥ B、①②③④ C、②④⑤⑥ D、②③④⑤ 4、中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明（） A、我国公民的权利和义务是一致的 B、公民先履行义务，后享有权利 C、公民先享有权利，后履行义务 D、权利是科技进步带来的，义务是国家规定的 5、下列行为属于积极行使生命健康权的是（） A、我们应该珍爱生命、维护健康。因此，必须每天早晨或晚上要锻炼身体 B、小王常关注一些健康杂志中一些疾病的症状与自己的身体对照，常怀疑自己患有疾病 C、在外出郊游的高速公路旁，小王等几位同学救助发生车祸的受伤人员 D、某青年在身上纹了龙虎图案 6、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范。（） A、自尊、自信、自强 B、见义勇为、舍生取义公而忘私 C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业 D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 7、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不

包括（）A、生命权和健康权 B、肖像权和名誉权 C、荣誉权和姓名权 D、隐私权 8、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是（） ①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片，并配有文字：“随地吐痰可耻！” ②为了泄私愤，将别人的照片当做射箭的靶子 ③未经美女舒舒的本人同意，将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 9、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号，这种做法实际上侵犯了公民的 ( ) A、姓名权 B、荣誉权 C、名誉权 D、人身自由权 10、良好的名誉首先取决于（） A、个人良好的表现 B、别人的评价 C、个人的善良 D、你是否成功了 11、公民最根本的人身权利是（） A、人身自由权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、生命健康权 12、下列行为不会侵害公民隐私权的是（） A、公开他人身体缺陷 B、公开他人的日记 C、依法搜查公民住宅 D、刺探他人私人信息 13、下列不属于侵犯公民姓名权的有（） A、强迫他人使用某个姓名 B、假冒他人姓名签订合同 C、捏造事实中伤他人 D、盗用他人的名字实施不正当行为 14、每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事，这些都属于隐私。它包括（） ①私人信息②个人私事③私人领域④家庭住址⑤财产状况⑥社会交往 A、①②③ B、①②④⑤ C、②③④⑥ D、①②③④⑤⑥ 15、一些企业以加强管理为名，在工人下班出厂时，对工人进行搜身，这一行为（） A、符合法律的规定 B、有利于提高工厂的生产效率 C、是工厂内部管理的需要，无可厚非 D、侵犯了公民的人格权

政治版八年级政治上册 期末测试卷及答案

政治版八年级政治上册期末测试卷及答案 一、选择题 1．对责任的理解，下列说法正确的是 A．责任是一个人分内应该做的事情 B．在社会舞台上，每个人仅扮演着一个重要的角色 C．一个人即使有不同的角色，但也只要承担最重要的责任 D．作为社会的一员，我们首先要对社会负责 2．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。下列情形中，属于理性参与网络生活的有 ①小欣应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面 ②小琪上网查阅资料时，屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页，他马上将其关闭 ③小明在网上用同学的名字发帖，发布了一些暴力信息 ④周末，小远在家玩游戏，电脑提示他“在线时间过长”，他马上退出 A．①②B．③④C．①③D．②④ 3．人的成长离不开社会。走进社会，感受丰富多彩的社会生活，有利于我们走向成熟。下列了解社会的方式不恰当的是 A．到敬老院教老人用手机 B．和爷爷奶奶一起到庄稼地里除草 C．睡一觉，开展梦中调查 D．与同学一起游览祖国大好河山 4．住建部最新发布了《生活垃圾分类标志》新版标准。将生活垃圾类别调整为____、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等4个大类11小类。 A．无害垃圾 B．干湿垃圾 C．可回收物 D．不可回收物 5．下图漫画中人物的行为属于（） A．民事违法行为B．行政违法行为 C．刑事违法行为D．严重违法行为

6．当今世界，网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，作为青少年应学会理性参与网络生活。以下做法正确的有（） ①注意浏览、寻找与学习有关的信息 ②不加分辨地随意结交网友，约会网友 ③自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 ④不制造和传播谣言，不泄露他人隐私 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 7．下图标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年(YOUTH)”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。青年志愿者标志的寓意是 ①热心献社会，真情暖人心②向需要帮助的人奉献一片爱心 ③伸出友爱之手，面向世界，奔向未来④青年要将参与志愿活动作为自己主要任务A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 8．“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们 A．关爱他人不需要回报 B．关爱他人要见诸行动 C．关爱他人，尽己所能 D．为别人付出就是关爱 9．我们积极参与社会公益活动，既能承担社会责任，又可以帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，下列不属于参与社会公益活动的是（） A．青年志愿者参加西部扶贫接力计划 B．认真完成每一次班级值日 C．利用星期天参加义务植树活动 D．参加爱心捐助活动 10．2019年6月26日,由民政部开发设计的移动应用产品《国家社会组织法人库》微信小程序(1.0版)上线运行,公众可一键查询社会组织真伪、举报非法社会组织及办理相关事务。该款小程序实时归集公开全国83万多家社会组织基础信息,2301家全国性社会组织的行政许可、行政处罚、评估等级、表彰、中央财政支持项目、失信记录等信息。这说明（） A．网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平 B．网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式 C．网络为文化传播搭建新的平台,拓展了文化交流内容 D．网络打破了传统人际交往的限制,促进了公民的交往 11．如果我们在生活中多点将心比心，学会关爱，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑，这说明

人教版八年级上思想品德作业本参考答案

人教版八年级上思想品德作业本参考答案第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 我知我家 1.C 2.D 3.A 4.（1）父亲要努力撑起这个家，又不想让儿女们为他担心，故他用另一种方式表达对儿女们的爱。父爱如山。（2）因为子女与父母之间的亲情关系是不可选择，无法改变的，它不会因为家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变，故我们不应抱怨，而应感恩。（3）略 5.略 我爱我家 1.D 2.D 3.B 4.亲情和家的温暖。 难报三春晖 1.C 2.C 3.C 4.（1）母亲思念儿子，渴望收到儿子的信，又会担心这会影响儿子繁忙的事务，故她先替儿子写好。（2）如：是父母，教我们认识了人生第一个字；是父母，教我们唱会了人生的第一首歌等。 5.（1）反映了儿子“孝敬”父母言行不一，没有付诸实际行动。（2）不赞同。因为孝敬父母不能只体现在口头上，更要体现在日常生活中的一件件小事上。 6.从劳动的重要性、子女有赡养扶助父母的义务、用实际行动证明适当做些家务不会影响学习等方面思考；从安慰和体贴父母，照顾父母，严格要求自己，使父母少为自己操心等方面思考；从子女健康成长的条件、父母溺爱子女的危害等方面思考；从事发和事后两种情况思考；从格外关心体贴父母、劝说父母乐观地看待人生、与父母共度逆境等方面思考；从体贴父母、帮助父母做家务等方面思考。 第二课我与父母交朋友 严也是一种爱 1.D 2.D 3.（1）父母是爱“我”的，只是表达的方式不一样，需要“我”来细细体会。（2）一方面，望子成龙是父母的心愿，故他们对子女的要求很严格，甚至在子女看来近乎苛刻。另一方面，进入青春期的子女有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待他们。于是就有了爱的冲突。 4.如：关心、关怀、谅解、支持、耐心、沟通、尊重、接纳、包容、保护、赞赏、责任、信任等。 两代人的对话 1.B 2.D 3.A 4.（1）略（2）如帮助父母做家务，照顾祖父母等等。（3）如先倾听，再倾诉，即使有理也要委婉地说等等。 5.略 单元复习 1.B 2.C 3.C 4.B 5.Ｃ 6.B 7.D 8.略 9.孝亲敬长的美德。10.略

八年级政治试题及答案

八年级政治 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1．公民和人民的区别是（） A．人民享有政治权利，公民不享受有政治权利 B．人民是政治概念，公民是法律概念 C．人民享有权利多，公民享有权利少 D．人民参与国家管理，公民不参与国家管理 2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是（） A、家庭保障 B、学校保障 C、法律保障 D、社会保障 3、下列属于宪法规定的公民的基本权利是（） ①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由 A、②④⑤⑥ B、①③⑤⑥ C、①②③④ D、②③④⑤ 4、下列行为属于积极行使生命健康权的是（） A、我们应该珍爱生命、维护健康。因此，必须每天早晨或晚上要锻炼身体 B、小王常关注一些健康杂志中一些疾病的症状与自己的身体对照，常怀疑自己患有疾病 C、在外出郊游的高速公路旁，小王等几位同学救助发生车祸的受伤人员 D、某青年在身上纹了龙虎图案 5、中学生有使用计算机网络的权利，同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明（） A、我国公民的权利和义务是一致的 B、公民先履行义务，后享有权利 C、公民先享有权利，后履行义务 D、权利是科技进步带来的，义务是国家规定的 6、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守的基本道德规范。（） A、自尊、自信、自强 B、见义勇为、舍生取义公而忘私 C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业 D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 7、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不包括（）A、生命权和健康权B、肖像权和名誉权C、荣誉权和姓名权D、隐私权 8、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是（） ①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片，并配有文字：“随地吐痰可耻！” ②为了泄私愤，将别人的照片当做射箭的靶子 ③未经美女舒舒的本人同意，将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 9、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号，这种做法实际上侵犯了公民的( ) A、姓名权 B、荣誉权 C、名誉权 D、人身自由权 10、下列行为不会侵害公民隐私权的是（） A、公开他人身体缺陷 B、公开他人的日记 C、依法搜查公民住宅 D、刺探他人私人信息 11、下列不属于侵犯公民姓名权的有（）A、强迫他人使用某个姓名B、假冒他人姓名签订合同 C、捏造事实中伤他人 D、盗用他人的名字实施不正当行为 12、良好的名誉首先取决于（） A、个人良好的表现 B、别人的评价 C、个人的善良 D、你是否成功了 13、公民最根本的人身权利是（） A、人身自由权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、生命健康权 14、每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事，这些都属于隐私。它包括（） ①私人信息②个人私事③私人领域④家庭住址⑤财产状况⑥社会交往 A、①②③ B、①②④⑤ C、②③④⑥ D、①②③④⑤⑥ 15、一些企业以加强管理为名，在工人下班出厂时，对工人进行搜身，这一行为（） A、符合法律的规定 B、有利于提高工厂的生产效率 C、是工厂内部管理的需要，无可厚非 D、侵犯了公民的人格权 16、在我国，国家的主人是（） A、公民 B、农民 C、工人 D、人民 17、，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。（） A、立法保障 B、司法保障 C、执法保障 D、强制保障 18、下列属于人格权的是（） ①生命健康权②受教育权③名誉权④人格尊严权⑤监护权 A、①③④ B、②④⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤ 19、“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这句话说明的道理是（） A、说明学习的重要性 B、对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用 C、我们一定要接受教育 D、一个人如果不学习就不知义气 20、下列观点正确的是（） A、在我国，公民是国家的主人，有管理国家的权力 B、我们享有的权利，最重要、最有效的保障是国家保障 C、隐私权的真谛是私生活的自由与安宁 D、隐私就是见不得人的丑事 21、下列关于公民隐私权的说法中不正确的是( ) A、公安局为了追查犯罪分子，对犯罪嫌疑人的电话进行监听 B、公民所有不愿意公开的私事，任何人都不能揭露 C、公民生理上的缺陷和交友情况都属于公民的隐私 D、经本人同意公开的内容仍属于个人隐私 22、义务教育具有免费性是指（） A、在义务教育阶段免收一切费用 B、在义务教育阶段免收部分学费 C、在义务教育阶段免收学费 D、在义务教育阶段免收杂费 23、2007年，国家公布了“职工带薪年休假条例”。该条例第一条规定，为了维护职工休息休假的权利，调动职工工作积极性，根据劳动法和公务员法，制定本条例。这说明了（） A、我们享有的权利需要社会的保障 B、所有职工的休息休假权利都能得到保障 C、国家通过立法保障公民的权利D公民的各项权利都得到了保障 24、某单位职工陈某用了一个假名字向地震灾区人民捐助了一万元的现金。这种行为（） A、侵犯了同他所用名字相同的人的姓名权 B、没有侵犯公民的姓名权 C、他的这种做法是不符合法律规定的 D、他的这种做法是哗众取宠 25、公民的权利和义务的一致性，决定每个公民应该（） A、行使权利不超越合法权利的范围 B、依法维护自己的正当权益

新教材人教版八年级思想品德下册学案答案

新教材人教版八年级思想品德下册学案答案

新教材人教版八年级思想品德下册学案答案 第一单元权利义务伴我行 第一课国家的主人广泛的权利 第一框人民当家作主的国家（一）、单项选择题 1、B ２、D ３、D ４、Ｃ 5、 A 6、A 7、D 8、A 9、A 10、C 11、B 12、 A 13、C （二）非选择题： 1、答案提示：四个建筑都悬挂着“国徽”；国徽图案体现了我国的国家性质，即工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、答案提示： 可从如下几个方面思考：（1）在我国，作为国家主人的人民，都平等地享有宪法赋予的管理国家和社会事务等权利；（2）公民的权利和公民的基本权利的概念（略）；（3）人民与公民的区别（略）。 3、答案提示： （1）未成年人保护法——保护我们未成年

有利于自身全面发展，健康成长。 2、答案提示：（1）我国公民权利和义务具有一致性。 （2）学生、子女、消费者等。学生的权利和义务有：受教育，完成规定的学习任务；子女的权利和义务有：受抚养地权利，孝敬父母地义务。消费者的权利和义务有：知情权，遵守商场秩序地义务。 （3）扮演好自己的角色，就是要正确行使权利、自觉忠实履行义务。第一，公民在行使权利时要尊重他人权利。第二，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。第三，要在法律允许的范围内行使权利。第四，要以合法方式行使权利。忠实地履行义务，要做到法律鼓励做的我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。 第二单元我们的人身权利 第三课生命健康权与我同在 第一框生命与健康的权利 （一）单项选择题 1、B 2、A ３、C ４、Ａ５、

七年级思想品德下册教学工作总结

七年级思想品德下册教学工作总结 正市学校陈婧 我担任七年级思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 新教材的内容，是由一个个单元构成的。每个单元都蕴涵着特定的生活主题。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活，吸引他们的注意力。在教学方面，努力做好备课上课工作。 第一、根据教材中的每一单元的四个板块，即“共同探讨”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。引起学生的学习兴趣，感知、体验、领会、探究学习内容，探索好的、最适合自己的学习方法。 思想品德七年级新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题，通过学习探究，自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上，让学生的思维更活跃，就越能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。 第二、课后及时批改作业，通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。 课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。 第三、为了提高整体教学质量，对学生分对象进行适当的培优辅差活动。对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发他们的思维。我通常是布置一定的任务，他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生，我先让他们端正思想，重视学习，然后抓基础。 第四、兴趣是学习最好的老师。要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣，光靠课堂上的教学是不可能做到的，通过“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的积极性，以促进教学效果的实现。 下面是本人的教学经验及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。

政治版人教部编版八年级上册政治 期末试卷及答案百度文库

政治版人教部编版八年级上册政治期末试卷及答案百度文库 一、选择题 1．“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰?斐逊这句话表明A．己所不欲，勿施于人 B．给予比接受更快乐 C．关爱他人，收获幸福 D．善良要见诸行动 2．一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。这一善举启示我们 ①要主动帮助和关心他人 ②要平等待人，不歧视他人 ③要学会尊重他人 ④要学会欣赏他人 A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④ 3．社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。下列说法这一准则相一致的是 ①好逸恶劳，骄奢倦怠②赠人玫瑰，手有余香③一诺千金，言而有信④见利忘义，见危不扶 A．①②B．②③C．②④D．③④ 4．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。下列情形中，属于理性参与网络生活的有 ①小欣应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧单独与网友见面 ②小琪上网查阅资料时，屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页，他马上将其关闭 ③小明在网上用同学的名字发帖，发布了一些暴力信息 ④周末，小远在家玩游戏，电脑提示他“在线时间过长”，他马上退出 A．①②B．③④C．①③D．②④ 5．犯罪的基本特征是 ①严重社会危害性②一般社会危害性③应受刑罚处罚性④刑事违法性 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 6．漫画“中国式过马路”——凑足一群人就可以走，不管红灯还是绿灯。对此认识正确的是

A．随大流走，法不责众 B．只要安全就可以通过 C．中国人多，可以理解 D．一些人规则意识淡漠 7．我国著名教育家陶行知说过：“只有人中人，没有人上人，也没有人下人。”这启示我们在与人交往时要 A．真诚待人 B．迁就他人 C．平等待人 D．诚实守信 8．中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，于2019年10月28日至31日在北京举行。这是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议，是党的历史上首次用一次中央全会专门研究____和国家治理问题。 A．国家制度 B．党的领导 C．政治制度 D．文化制度 9．一碗爱心粥，温暖一座城！河南焦作金保彦和朋友开办爱心早餐店，5年来为环卫工、孤寡老人免费送早餐17万份，他们的这一善举赢得了社会各界的一致好评。据此，下列说法正确的有 ①慈善行为是奉献社会的具体表现 ②承担责任一定会获得丰厚的回报 ③服务社会体现人生价值 ④服务社会不利于个人全面发展 A．①②B．①③C．②④D．③④ 10．小刚有时旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,这句话可理解为A．小错不断,大错不犯 B．认识到违法犯罪必将受到刑罚处罚 C．加强自我防范，预防犯罪 D．有不良行为一定会走上犯罪的道路 11．《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出：“充分发挥劳动综合育人功能，制定劳动教育指导纲要，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。”之所以如此强调“劳动”，是因为 ①劳动是创造财富的源泉②只要劳动就能过上幸福的生活 ③劳动是人类发展的基础④劳动能改变每个人的生活习惯 A．①②B．①③C．②④D．③④ 12．八年级学生小华在傍晚回家的路上遇到了持刀抢劫的歹徒，你认为他应该 ①以保护生命为第一原则 ②保住钱财，与歹徒殊死搏斗 ③在保证自身安全前提下机智应对 ④记住歹徒相貌特征，事后拨打110报警