法官和书记员面试专业知识模拟题与参考答案

法官和书记员面试专业知识模拟题

1．请你谈谈人民法院的基本组织结构。

解析：人民法院的组织结构可以从两个角度来看。

第一，从全国法院系统来看，我国实行的四级两审终审制，四级法院分别是最高人民法院、高级人民法院、中级人民法院和基层法院。最高人民法院是我国所有案件的终审法院，高级人民法院设在省一级，中级人民法院设地级市（或设区的市）一级，基层法院设在区县所在地。除此之外，我国还设有解放军军事法院和海事法院，以及铁路运输法院等专门法院。

第二，从法院系统内部来看，一个法院内部包括审判业务部门和非审判业务部门。审判业务部门包括立案庭、行政审判庭、民事审判庭、刑事审判庭、审判监督庭和执行庭；非审判业务部门包括行装处、政治处、研究室、司法警察处、纪检监察处和办公室等部门。

2．调解在化解民事纠纷中发挥了很大的作用，现在有些法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标，你对此怎么看？

解析：调解作为一种解决纠纷的方式，由于其自身具有的相互理解、非对抗性的特点、在民事审判活动中发挥了重要的作用。尤其是我国目前在社会快速发展，案件数量大量增长的情况下，通过调解等多元化的纠纷解决方式来化解社会矛盾是一种不错的选择。

不过，我们同时也要注意到，调解是具有其自身要求，只有在可以进行调解的情况下法官才可能运用调解的方式，考虑到有些案件的特殊性，比如家庭暴力案件，在很多情况下都是建议不采用调解的方式。法官在审判活动中是否调解是由案件本身的性质和案件双方当事人的意愿决定的。

因此，法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标并不科学，它可能会导致法官为了在工作考核中获得肯定，盲目地进行调解，最终导致该调的调，不该调的也调，结果必然是当事人不服，损害当事人的利益。

3．在学习“三个至上原则”的过程中，有人认为不可能同时存在三个最高的原则，三者是冲突的，你是否同意他们的看法，为什么？

解析：三个至上指的是党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，这是政法工作中应坚持的重要指导思想。三个至上原则充分体现了中国特色社会主义司法制度政治性、人民性、法律性的统一。人民利益是党的事业的根本，宪法法律是党的主张和人民意志的体现。党的事业、人民利益、宪法法律是高度统一、不可分割的整体。

我们所说的三个至上关系到事业、利益和规范三个方面。就事业来说，具体组织的事业、个人的事业应该服从于党的事业；就利益来说，具体集体的利益、个人的利益应该服从人民的利益；就规范来说，任何规范包括什么道德、宗教、纪律的规范都必须服从宪法法律规范。事业、利益、规范三个方面的三个至上分别而相关地成立。它们各自在某一个范畴是至上的，因此并不存在矛盾。

实践中有人认为三个至上是矛盾的说法是错误的，这完全是他们对三个至上的误解，没有认清三个至上是三个方面的至上。这给我们的启示是，在工作中，党的事业是政法工作的政治原则，人民利益至上是政法工作的终极目标，宪法法律至上是政法工作的行动指南。三个至上不可相互取代，更不能用一个至上取代另一个至上。

4如果你作为一个法官，你在具体的法律适用中遇到价值冲突的时候，你怎么去处理

解析：由于立法不可能穷尽社会生活的一切形态，在个案中更可能因为特殊情形的存在而使得价值冲突难以避免，因而必须形成相关的平衡价值冲突的规则。主要原则有：

（1）价值位阶原则：这是指在不同位阶的法的价值发生冲突时，在先的价值优于在后的价值。

a、一般而言，自由代表了人的最本质的人性需要，它是法的价值的顶端；

b、正义是自由的价值外化，它成为自由之下制约其他价值的法律标准；

c、秩序表现为实现自由、正义的社会状态，必须接受自由、正义标准的约束。

（2）个案平衡原则：这是指在处于同一位阶的法的价值之间发生冲突时，必须综合考虑主体之间的特定情形、需求和利益，以使得个案的解决能够适当兼顾双方的利益。

(3)比例原则：即使某种价值的实现必须以其他价值的损害为代价，也应当使被损害的价值减低到最小限度。

秩序是基本的价值，一个社会最基本的要求是有秩序的状态，没有稳定的社会秩序，其他的价值也就无法实现。正义是最高的价值，法所追求的最崇高的目标所说要实现社会的公平和正义。但是这些位界不是绝对的，法律实现这些价值目标的时候，要根据当时的实际情况来确定到底应选择什么价值作为优先考虑的。而且这几种法律价值之间仍然可能存在着冲突

和矛盾，主要表现为秩序与自由、效率与公平（正义）的冲突，法律在运作过程中虽然不可能完全消解这些冲突，但是可以尽量缓解这些矛盾，使得这些冲突减少甚至达到一定状态的协调和平衡，这也是立法者和执法者共同的任务，是法律所追求的理想目标。

检察院书记员考试试题法院书记员考试试题

2 0 0 7 年湖南省考试录用法院 检察院工作人员 笔试试卷（书记员法律知识）（总分100分限时90分钟）注意：本卷为题本，所有答案必须填涂在答题卡上，否则不予计分。 一、是非判断题（20 小题，每小题1 分，共20 分。对下列命题作出判断，你认为正确的在答题卡涂“T”，错误的涂“ F”。） 1. 按照现行宪法的规定，全国人大常委会有权撤销和改变国务院不适当的行政法规、决定和命令。（） 2. 国家的一切权力属于人民是人民代表大会制度的逻辑起点。（） 3. 全国人民代表大会可以根据最高人民检察院检察长的提请，任免最高人民检察院副检察长，并且批准省、自治区、直辖市的人民检察院检察长的任免。（） 4. 当事人对财产保全或先予执行的裁定不服的，均可以申请复议一次，复议期间不停止裁定的执行。（） 5. 人民法院根据调解协议制作调解书后，调解书即具有与生效判决同等的法律效力。（） 6. 根据我国刑事诉讼法的规定，被害人的法定代理人无权提出回避申请（） 7. 当事人达成的调解协议内容超出诉讼请求的，人民法院不予准许。（） 8. 人民法院依照第二审程序审理民事案件，认为该案件依法不应由人民法院受理的，可以由第二审人民法院直接裁定撤销原判，驳回起诉。（） 9. 确认发明专利的案件由中级人民法院管辖。（） 10. 行政案件经过复议，复议机关改变原具体行政行为的，只能由复议机关所在地人民法院管辖。（） 11. 对限制人身自由的行政强制措施不服提起的诉讼，由被告所在地人民法院管辖。（） 12. 在行政诉讼的过程中，被告不得自行向原告和证人收集证据。（） 13. 行政处罚显失公正的，可以判决变更。（） 14. 在我国刑事诉讼中，公安机关、国家安全机关、人民检察院和走私犯罪侦查机关都有权行使侦查权。（） 15. 人民法院对公诉案件进行审查时，发现被告真实身份不明，对于该案，人民法院可以不予受理。（） 16. 人民法院生效裁判所确认的并且未依审判监督程序重新审理的事实，在法庭审理中不必提出证据进行证明。（）18. 无业游民刘某在军营盗窃构成犯罪的，由军事法院管辖 17. 对审判人员的回避申请应适用裁定。）

法院法官及书记员面试知识模拟题完整版

法院法官及书记员面试 知识模拟题 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

法院法官及书记员面试知识模拟题 1．请你谈谈人民法院的基本组织结构。 解析：人民法院的组织结构可以从两个角度来看。 第一，从全国法院系统来看，我国实行的四级两审终审制，四级法院分别是最高人民法院、高级人民法院、中级人民法院和基层法院。最高人民法院是我国所有案件的终审法院，高级人民法院设在省一级，中级人民法院设地级市（或设区的市）一级，基层法院设在区县所在地。除此之外，我国还设有解放军军事法院和海事法院，以及铁路运输法院等专门法院。 第二，从法院系统内部来看，一个法院内部包括审判业务部门和非审判业务部门。审判业务部门包括立案庭、行政审判庭、民事审判庭、刑事审判庭、审判监督庭和执行庭；非审判业务部门包括行装处、政治处、研究室、司法警察处、纪检监察处和办公室等部门。2．调解在化解民事纠纷中发挥了很大的作用，现在有些法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标，你对此怎么看 解析：调解作为一种解决纠纷的方式，由于其自身具有的相互理解、非对抗性的特点、在民事审判活动中发挥了重要的作用。尤其是我国目前在社会快速发展，案件数量大量增长的情况下，通过调解等多元化的纠纷解决方式来化解社会矛盾是一种不错的选择。 不过，我们同时也要注意到，调解是具有其自身要求，只有在可以进行调解的情况下法官才可能运用调解的方式，考虑到有些案件的特殊性，比如家庭暴力案件，在很多情况下都

是建议不采用调解的方式。法官在审判活动中是否调解是由案件本身的性质和案件双方当事人的意愿决定的。 因此，法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标并不科学，它可能会导致法官为了在工作考核中获得肯定，盲目地进行调解，最终导致该调的调，不该调的也调，结果必然是当事人不服，损害当事人的利益。 3．在学习三个至上原则的过程中，有人认为不可能同时存在三个最高的原则，三者是冲突的，你是否同意他们的看法，为什么 解析：三个至上指的是党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，这是政法工作中应坚持的重要指导思想。三个至上原则充分体现了中国特色社会主义司法制度政治性、人民性、法律性的统一。人民利益是党的事业的根本，宪法法律是党的主张和人民意志的体现。党的事业、人民利益、宪法法律是高度统一、不可分割的整体。 我们所说的三个至上关系到事业、利益和规范三个方面。就事业来说，具体组织的事业、个人的事业应该服从于党的事业；就利益来说，具体集体的利益、个人的利益应该服从人民的利益；就规范来说，任何规范包括什么道德、宗教、纪律的规范都必须服从宪法法律规范。事业、利益、规范三个方面的三个至上分别而相关地成立。它们各自在某一个范畴是至上的，因此并不存在矛盾。 实践中有人认为三个至上是矛盾的说法是错误的，这完全是他们对三个至上的误解，没有认清三个至上是三个方面的至上。这给我们的启示是，在工作中，党的事业是政法工作的

书记员考试笔试试题讲解及历年真题

概述 一、哲学 1. 哲学philosophy :理论化和系统化的世界观?哲学是关于自然知识、社会世 界观：人们对生活于其中的世界以及人与世界关系的根本观点。 方法论：人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系，方法论同世【真题-单选】（）是人们对整个世界的总的、最根本的看法。 A. 人生观 B.价值观 C.世界观 D.义利观 答案C 2. 哲学与具体科学 关系：一般与个别 1）哲学以具体科学为基础 2 ）具体科学以哲学为指导注：知识的总汇、科学的科学。 【真题-单选】哲学与具体科学之间的最主要区别是（） A ?哲学是一门抽象的理性学说，具体科学是具体化的感性学说 B ?哲学研究世界发展最一般规律，具体科学研究世界单一领域或方面的规律 C ?哲学具有民族性、阶级性，具体科学没有国界，是超阶级的学说 D ?哲学思想源于理论斗争，具体科学研究源于实践需要 答案：B 知识和思维知识的概括和总结。 界观是统一的。

【2015真题-单选】下列关于具体科学与哲学关系的表述，正确的是： （） 1没有具体科学的产生和发展就没有哲学 2具体科学是哲学产生和发展的基础 3哲学是科学，科学也是哲学 4哲学为具体科学研究提供世界观和方法论 A.134 B. 12 4 C. 234 D. 123 答案：B 【真题-单选】爱因斯坦说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要 乱东西。”这段话说明：（）。 A 、 哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括总结。 B 、 哲学与各门具体科学在发展过程中相互促进，密不可分。 C 、 哲学是各门具体科学的总体集合，各门具体科学是哲学的分支学科。 D 、 哲学以各门具体科学为基础，又对各门具体科学的研究起指导作用 答案：D 二、哲学基本问题。 恩格斯：思维和存在（或精神和物质）的关系问题是哲学基本问题，它包括两个 ① 何者为第一性（划分唯物与唯心） ② 是否存在同一性（划分可知论与不可之论） 注：唯物主义和彻底的唯心主义为可知论。 是没有哲学，就是原始的混 方面的内容

法院法官及书记员面试知识模拟题

法院法官及书记员面试知识模拟题 1．请你谈谈人民法院的基本组织结构。 解析：人民法院的组织结构可以从两个角度来看。 第一，从全国法院系统来看，我国实行的四级两审终审制，四级法院分别是最高人民法院、高级人民法院、中级人民法院和基层法院。最高人民法院是我国所有案件的终审法院，高级人民法院设在省一级，中级人民法院设地级市（或设区的市）一级，基层法院设在区县所在地。除此之外，我国还设有解放军军事法院和海事法院，以及铁路运输法院等专门法院。第二，从法院系统内部来看，一个法院内部包括审判业务部门和非审判业务部门。审判业务部门包括立案庭、行政审判庭、民事审判庭、刑事审判庭、审判监督庭和执行庭；非审判业务部门包括行装处、政治处、研究室、司法警察处、纪检监察处和办公室等部门。 2．调解在化解民事纠纷中发挥了很大的作用，现在有些法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标，你对此怎么看？ 解析：调解作为一种解决纠纷的方式，由于其自身具有的相互理解、非对抗性的特点、在民事审判活动中发挥了重要的作用。尤其是我国目前在社会快速发展，案件数量大量增长的情况下，通过调解等多元化的纠纷解决方式来化解社会矛盾是一种不错的选择。 不过，我们同时也要注意到，调解是具有其自身要求，只有在可以进行调解的情况下法官才可能运用调解的方式，考虑到有些案件的特殊性，比如家庭暴力案件，在很多情况下都是建议不采用调解的方式。法官在审判活动中是否调解是由案件本身的性质和案件双方当事人的意愿决定的。 因此，法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标并不科学，它可能会导致法官为了在工作考核中获得肯定，盲目地进行调解，最终导致该调的调，不该调的也调，结果必然是当事人不服，损害当事人的利益。 3．在学习三个至上原则的过程中，有人认为不可能同时存在三个最高的原则，三者是冲突的，你是否同意他们的看法，为什么？ 解析：三个至上指的是党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，这是政法工作中应坚持的重要指导思想。三个至上原则充分体现了中国特色社会主义司法制度政治性、人民性、法律性的统一。人民利益是党的事业的根本，宪法法律是党的主张和人民意志的体现。党的事业、人民利益、宪法法律是高度统一、不可分割的整体。 我们所说的三个至上关系到事业、利益和规范三个方面。就事业来说，具体组织的事业、个人的事业应该服从于党的事业；就利益来说，具体集体的利益、个人的利益应该服从人民的利益；就规范来说，任何规范包括什么道德、宗教、纪律的规范都必须服从宪法法律规范。事业、利益、规范三个方面的三个至上分别而相关地成立。它们各自在某一个范畴是至上的，因此并不存在矛盾。 实践中有人认为三个至上是矛盾的说法是错误的，这完全是他们对三个至上的误解，没有认清三个至上是三个方面的至上。这给我们的启示是，在工作中，党的事业是政法工作的政治原则，人民利益至上是政法工作的终极目标，宪法法律至上是政法工作的行动指南。三个至上不可相互取代，更不能用一个至上取代另一个至上。 4 如果你作为一个法官，你在具体的法律适用中遇到价值冲突的时候，你怎么去处理。 解析：由于立法不可能穷尽社会生活的一切形态，在个案中更可能因为特殊情形的存在而使得价值冲突难以避免，因而必须形成相关的平衡价值冲突的规则。主要原则有： （1）价值位阶原则：这是指在不同位阶的法的价值发生冲突时，在先的价值优于在后的价值。 a、一般而言，自由代表了人的最本质的人性需要，它是法的价值的顶端； b、正义是自由的价值外化，它成为自由之下制约其他价值的法律标准； c、秩序表现为实现自由、正义的社会状态，必须接受自由、正义标准的约束。

辅导员工作基本知识(各高校辅导员考试核心知识点必备)

辅导员工作基本知识（各高校综合知识点） 零、新时期高校辅导的角色定位是什么？（角色定位：思想问题的解惑者、专业学习的 指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者） 1、学生日常思想政治教育和管理的工作者、组织者和指导者。2.大学生的人生导师。3.大 学生健康成长的知心朋友。零点一、辅导员应该具备的素质 具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。 一、辅导员主要工作职责 1、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立共同理想和坚定信念。 2、帮助学生养成良好的道德品质，经常性开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和优良品格，有针对性地解决学生各方面具体问题。 3、了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育引 导，参与处理突发事件，维护校园安全稳定。 4、落实好经困生的资助有关工作，组织好勤工俭学。 5、积极开展就业指导和服务工作，帮助学生树立正确的就业观。 6、发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。 7、组织协调班主任、两课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性思想政治工作。 8、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干的培养，激发学生的积极性，主动性。 二、在高校里通过哪些途径对学生进行德育教育？ 1、两课教学； 2、教学过程的教书育人； 3、开展社会实践活动； 4、党团组织的思想教育和组织建设活动； 5、开展丰富多彩的校园文化活动； 6、开展心理咨询活动。 三、辅导员对学生进行德育教育的基本方法 1、了解和理解学生是德育教育过程的起点，了解才能有针对性，更重要的是理 解； 2、培养骨干和积极分子，发挥班级集体的重要作用； 3、正面教育引导和比较鉴别，正面灌输，说服教育，介绍分析，比较对比； 4、激励与约束。树立典型，表彰奖励，批评处罚。 四、作为一名辅导员如何与你所带的班级学生建立和谐的师生关系？ 1、平等对待学生。以诚相见，以友相知，建立真正的师生感情。 平等对待每一位学生，无论是先进生、后进生一视同仁，决不能对学习好的

人民法院 书记员考试

人民法院 书记员考试试题 一、填空题 1．公民、（）和其他组织可以作为民事诉讼的当事人。 2．人民法院审理民事案件，应当在开庭（）日前通知当事人和其他诉讼参与人。 3．当事人要求重新进行调查、鉴定或勘验的，是否准许由（）决定。 4．原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或未经法庭许可中途退庭的，可以按（）处理。 5．当庭宣判的，应当在（）日内发送判决书；定期宣判的，宣判后立即发给判决书。 6．人民在法院民事诉讼中适用简易程序审理案件，应当在立案之日起（）个月内审结。 7．受送达人指定诉讼代理人为代收人的，向诉讼代理人送达时适用（）送达。 8．起诉不符合受理条件的，人民法院应当（）不予受理。 9．全国人民代表大会会议每年举行一次，由（）召集。 10．人民法院指定当事人提供证据证明其主张的基础事实的

期限，该期限不得少于（）日。 二、单项选择题 11. 人民法院审判案件，实行（）终审制。 A、一审 B、两审 C、三审 D、四审 12.凡需要提起公诉的案件一律由（）决定。 A、人民检察院 B、监察局 C、人民法院 D、公安局 13.中华人民共和国民事诉讼法以（）为根据，结合我国审判工作的经验和实际情况制定。 A、宪法 B、我国基本国情 C、民法通则 D、国民经济发展 14.民事诉讼中，调解书（）后，即具有法律效力。 A、制作完成 B、审判员、书记员签字并加盖法院印章 C、双方当事人签收 D、一方当事人签收 15.新中国第一部宪法是（） A、1954年宪法 B、1949年《共同纲领》 C、1975年宪法 D、1982年宪法 16.《宪法》规定有权修改宪法的机关是（） A、全国人民代表大会 B、全国人大常委会 C、全国人大及常委会 D、全国人大法律委员会 17.最高人民法院审判员由（）任免 A、全国人大 B、全国人大常委会 C、最高人民法院 D、最高人民法院审判委员会

书记员法律基础知识试题2017

书记员笔试题目 一、单项选择题() 1．下列各项中不属于行政立法主体的是( B ) A．厦门市人民政府B．井冈山市人民政府 C. 重庆市人民政府D．哈尔滨市人民政府 2．缔结行政合同时不适用一———原则( B ) A．适应行政需要B．意思自治 C．不超越行政权限D．合同内容须合法 3.《国家赔偿法》规定．对赔偿清求人取得的赔偿金( C ) A．应当征税B．可以征税 C．不予征税D．减低比例征税 4．《行政诉讼法》67 条规定：“赔偿诉讼——适用调解”( D ) A．不能B．应当 C．必须D．可以 5．下列各项中不属于行政机关的是( A ) A．市消费者协会B．街道办事处 C．北京市税务局D．乡人民政府 6. 交通部发布的《港务费收支管理规定》的行为属于——行政行为( A ) A．单方B．多方 C．双方D．特殊 7．下列各项中，不是抽象行政行为特征的是 A A．对象特定性B．不可诉性 C．效力普遍性D．准立法性 8．行政确认属于-------- 性行政行为。 C A．自由裁量B．非要式 C．羁束D．抽象 9. 行政监督的主体是 D A．权力机关 B. 人民法院 C. 社会团体D．行政机关 10．下列各项中，不属于公务员承担子行政责任方式的是B A．通报批评B．承认错误 C．行政处分D．赔偿损失 11．给予被帮助人以免费入学等与物质有关的物质帮助形式为 C A．安置B．补助 C．优待D．救灾扶贫 12．以下属于行政法律关系主体变更的是C A．税种改变 B. 行政机关行政职能的增加C．行政机关的分立D．企业的生产许可证被吊销13．司法审查中原告独有的诉讼权利是 A A．起诉权 B. 申请回避权 C．委托诉讼代理人的权利D．提供证据权 14．在我国最基层的人民政府为 D A．村委会B．街道办事处

人民检察院书记员考试真题卷含参考答案

一、本试卷共80道题，总时限为60分钟。 二、请在机读答题卡上用蓝色墨水笔或签字笔严格按照要求填写好自己的姓名、考试课码、报考单位、准考证号，并用2B铅笔涂写准考证号栏。 三、请仔细阅读下面的注意事项，这对考试成功非常重要： 1、题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。 2、监考人员宣布考试开始，你才可以开始答题。 3、监考人员宣布考试结束，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡都留在桌上，然后离开。 如果你违反了以上任何一项要求，都有可能影响你的考试资格。 4、试题答错不倒扣分。 5、特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。 6、严禁折叠答题卡。 一、是非判断题（每小题1分，共30分。对下列命题作出判断，你认为正确的在答题卡上涂A，错误的涂B；全部涂“A”或“B”，均记为0分。） 1、元朝的“刺字”作为附加刑，不适用蒙古人、色目人。（对） 2、全国人大常委会的组成人员不得担任党的机关、国家行政机关、审判机关和检察机关的职务。（错） 3、重庆市人大常委会制定的地方性法规与国务院发改委制定的行政规章相冲突，其适用问题由重庆市高级人民法院报国务院裁决。 （错） 4、上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。（对） 5、同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规

章，特别规定和一般规定不一致的，适用特别规定。 （对） 6、在国家的权力结构中，司法权是涉及领域最广、最活跃、最富创造性的权力。（错） 7、担任法官必须年满22岁。（错） 8、军事法院等专门人民法院院长、副院长、审判委员会委员、庭长、副庭长和审判员的任免办法，法官法没有专门作出规定，由最高人民法院另行规定。 （错） 9、初任法官必须通过国家统一司法考试并取得资格。（对） 10、法律意义上的权利和义务规定具有确定性和不可预测性的特征。（错） 11、行政处罚的实施机关是法定行政机关和法律法规授权的组织。（对） 12、复议机关对于申请行政复议的，都应当在收到申请书之日起60日内作出决定。（错） 13、商法和民法属于私法的范畴，由于两者的调整对象、内容的相关性，两法有着十分密切的关系。（对） 14、隐私权的主体有自然人、法人。（错） 15、李某，17岁毕业于中国科技大学少年班后参加工作，为此，可将其视为完全行为能力人。（对） 16、当事人可以创设物权或改变物权的内容。（错） 17、任何一种犯罪的犯罪构成都是主客观要件的有机统一体。（对）

2012年湖南法院面试真题及答案解析

2012年湖南法院面试真题及答案解析 1、中南大学校长张尧学在2012届毕业生典礼上向学生说道：“我知道，在中南大学的这几年，你们有过许多刻骨铭心的记忆：例如，你们的宿舍拥挤，住宿条件差，使你们饱受了长沙夏天酷热、冬天奇冷的煎熬；你们在选课的时候常遇到网络系统堵塞，使你们选不到你们想学的课程；你们在课堂里听不懂湖南的“土话方言”，让你们中的少数人为“挂科”夜不能眠，你们也常对食堂饭菜的品种、花样和质量耿耿于怀……所有这些，都是我作为校长为你们服务不周到的地方，在这里，我再次对大家表示歉意！”，对这位校长道歉事件你有何看法？ 【参考答案】 在毕业典礼上，中南大学校长张尧学向毕业生的道歉让我们看到了一个有责任、有担当的新校长形象，与以往毕业典礼上校长只谈教学成果相比，这种因对学生日常生活的关注不到位的道歉更体现出其对学生的一种人文关怀与仁爱精神。对于这位校长的道歉，在感到欣慰的同时也更是一种教育的思考。 在我们当今的高校教育中，高校的产业化扩招、为适应就业盲目开辟热门专业等，使得我们的高校更多的只是关注学校品牌宣传、学生就业率等问题，对于学生在校期间的种种和感受却往往置若罔闻。作为教育机构，这种功利化的教育模式，让我们的学子感受到的是一种世情的冰冷。但近年来网络流传着校长们情真意切的毕业致辞以及这次这样的道歉：或妙如连珠“给力”如广外的仲伟云校长，或语重心长要大家“常回家看看”如黄伯云“黄爹爹”，或在毕业季真诚向“大家表示歉意”如张尧学校长，我们看到学校的管理者开始回归到以人为本、学生至上的教育理念，放下了过往的高姿态，与学生进行平等的交流，倾听学生的意见，是关怀更是勇于担当的体现。 当然，一个道歉并不能真正解决问题，我们更希望的是高校能真正重视并解决这些问题。通过加大学校基础设施建设的投入，改善学校硬件和软件服务，为学生提供更为人性化的学习环境。作为教育者和办学者，应该做到“以仁厚之心办学，以博爱之心化人”，通过言传身教，真正为社会培育出既有专业技能又有健全人格的有用人才。 2、你是一名法院的工作人员，有一天下班了，同事都走了，剩你一个人，这时有一个人来访，说你同事办理的一起案件办得不公正，你如何处理？ 【参考答案】 作为一名法院工作人员，不管是上班时间还是下班时间，遇到群众反映问题，即使案件并不是我办理的，我没有最终处理权，我也必须对群众问题进行及时有效的处理，维护法院公平、正义的形象。因此，针对题中情况，我会如下处理： 首先，我会热情接待这位来访者，告知来访者他的心情我很理解，作为法院工作人员，我们也一定会维护每一位公民的合法权益。 其次，认真倾听他反映的情况，请他详细叙述一下案件有关情况和处理情况，如果有必要的话我会适当的做相应记录。

1.第一部分 辅导员岗位基本知识

第一部分辅导员岗位基本知识 一、辅导员的由来 1.1952年，我国规定在高等学校设立政治工作机构，在学生中实行政治辅导员制度。“学生政治辅导员”是：“中国高等学校的基层政治工作干部，基本任务是对学生进行政治教育，做好学生的思想政治工作”。1953年，清华大学最早设立学生政治辅导员。 2.近年来，政治辅导员逐渐发展成为辅导员，工作内容从纯心理领域向学生的学习、生活和生涯发展拓展；工作性质由单纯的管理工作向教育和管理双重属性拓展。 3.2006年教育部24号令《普通高等学校辅导员队伍建设的规定》提出辅导员的最新定义：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组织部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。目前，辅导员集高校德育教师、思政教育工作者、学生健康成长指导顾问几个角色于一身。 4.2000年6月，中央思想政治工作会议，江泽民提出“建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的专兼职结合的思想政治工作队伍”。 5.2007年9月，教育部首批21所全国高等学校辅导员培训与研修基地，标志辅导员队伍建设更加规范化。 6.2008年2月，首届全国辅导员创新论坛在复旦大学召开。 7.福建师范大学辅导员精神：忠诚尽责、立德树人、敬业奉献、荣校爱生。 8.福建师范大学辅导员誓词：我志愿成为福建师范大学辅导员，坚定理想信念，热爱教育事业，遵守职业规范，履行岗位职责，知明行笃，立诚致广，明理修身，立德树人，用信念引领学生，用真情服务学生，用爱心培育学生，立志成为学生的人生导师和健康成长的之心朋友，为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗。 二、如何认识辅导员的岗位价值 辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，具有教师和干部的双重身份，是学生的引路人和健康成长的知心朋友。所以辅导员的岗位价值是政治价值、社会价值和自我价值的统一。 1、政治价值：大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，把他们培养成为社会主义合格建设者和可靠接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，构建社会主义和谐社会的伟大事业，具有重大而深远的战略意义。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，承担着对学生进行思想政治教育，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。因此，辅导员作为培养人才的一支重要依靠力量，是确保我们党执政地位的重要因素。 2、社会价值：大学生是社会进步的中坚力量，他们的思想、文化、心理、科学素质等直接关乎社会发展和时代进步。辅导员工作在大学生思想政治教育第一线，是学校育人的基础力量，承担着“传道、授业、解惑”的职责。他们与大学生朝夕相处，掌握着第一手信息。最能把握学生的思想脉搏，最能了解学生的利益诉求，最能把握学生的情绪，最能贴近学生的情感，从而能够更好地引导青年学生正确对待学习、生活、情感和就业等方面的问题，及时化解各种矛盾，促进学生成长成才，为社会输送优秀的储备人才。 3、自我价值：正如马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中指出的，“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”，“人们只有为同时代人的完美为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完善”。辅导员在恪守自己的职业道德，尽职履行自己的职业责任，为社会的进步和发展做出自己的贡献的同时，也在不断的完善和提升自己的素质和技能。它给了我们一个机会，让我们用自己的思想和行为影响身边的学生，去启蒙他们的人生，塑造他们的灵魂，从而促进自我价值的实现。

2016年四川省宜宾市中级人民法院遴选公务员面试真题及解析

2016年四川省宜宾市中级人民法院遴选 公务员面试真题及解析 材料：在哈尔滨市香坊区尚志公园举办的“2015中国?黑龙江菊花展”免费开放，每天都吸引了大量的观花市民。不过，有的市民摘花、还有的市民搬花……一些市民的不文明行为却影响了风景。 1、你如何看待这个现象？ 考生开始答题：举办菊花展为市民提供赏菊的机会，当视作一种优质的公共服务，展会上菊花是公共产品，更是公共美的释放者、传播者、倡导者。市民有赏菊的权利，也有呵护他人赏菊权利的义务，市民摘花、搬花，不顾一切哄抢，将公共品变成了私有品，把美丽关进了钢筋水泥的小楼里，掠人之美，只能自己欣赏，他人不能欣赏，暴露出市民素质之低，同时也让城市人文精神蒙羞；让自己陷入了“不文明者”行列中。 随着社会文明、公共文明的发展，公共品、公共福利越来越多，比如城市的街头，会有更多的鲜花、绿地。因为公共品无人看管，这时，我们应该对自我道德发展、公共文明发展，进行与时俱进的考量，如何在公共利益和个人利益之间做好平衡，成为不可或缺的公共素养和文明素养。就算是我们追求美，也不可陷入自私自利、唯我独尊的怪圈，用公共利益的丧失，博取自私、狭隘的美，否则，这就是对城市公共发展、公共福利的蹂躏践踏，也是一种尊严侵犯。 一座城市的文明既需要广大市民携手打造、细心呵护，更需要管理者善于创新，把鲜花展等各种公共资源的展出管到每一个细节上，如此才能说是管到位了。于城市文明建设而言，最美的

风景不是让鲜花摆在自家案头独自欣赏，而是要让它们怒放在街头，成为城市的一道风景线。 正因为管理不善，第一个搬花人的行为没有得到有效制止，紧接着产生“破窗效应”，这是市民公共意识与规则意识的集体匮乏，在不良现象的惯性作用下丧失理性，很多人陷于“不搬白不搬”的怪圈。这时候，需要城市管理方引导市民改变错误行为，努力规范秩序。考生答题完毕。 2、作为组织者你认为：如何制止这种搬花的现象？ 考生开始答题：花展现场良好的参观秩序是城市市民文明和素质的体现，作为花展组织者，遇到有市民搬花、摘花，要做好宣传和引导工作，具体我会这样制止： 首先，发现第一个搬花人要及时制止，现场给予批评教育，告知花展的相关规定，让其认识到自身所犯错误，积极参与到守花、爱花中来，如果是未成年人则要求其陪同人员看护好孩子，防止破窗效应， 其次，事后补救，用安全警戒绳将花围拦起来，并且悬挂“文明赏花”的温馨提示牌，提醒市民伤害花木，有失公德，让大家在潜移默化中约束自己的行为。 再次，发出倡议，要求市民在观景赏花时要做文明使者，不要摘花、搬花，共同爱护美景，共同保护资源。 最后，通过展区大屏幕播放搬花、摘花不文明行为视频，通过广播和LED显示屏宣传爱护花草人人有责，引起市民重视，管理方要加大巡护和管理力度，及时制止不文明行为。考生答题完毕。 3、你是园林局工作人员，如果发现当场有群众搬花，你该怎么办？ 考生开始答题：花展现场有群众搬花一方面说明搬花群众素

辅导员招聘考试之专业知识篇下

辅导员招聘考试之专业知识篇(下) 二十四、学生日常思想政治教育的基本原则？ 答：1.教育引导与行政管理相结合，以教育引导为主。 2.显性教育与隐性教育相结合，以隐性教育为主。 3.外在教育与自我教育相结合，以自我教育为主。 4.正面教育与反面教育相结合，以正面教育为主。 二十五、学生日常思想政治教育的关键环节？ 答：1. “两个着力点”是开展学生日常思想政治教育的突破口。（学籍管理和学生宿舍） 2. “五个环节”是开展学生日常思想政治教育的有利时机。（奖惩评定过程、重大节假日和纪念日、学生出现困难时、学生有意见和建议是、学生出现思想情绪时） 二十六、校园文化的基本形态：精神文化、物质文化、制度文化、行为文化 二十七、构建和谐校园文化的总体要求、基本理念、基本任务？ 答：1. 总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力，使高等学校称为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。 2.基本理念：（1）以人为本；（2）求实创新；（3）明礼诚信；（4）文化活力 3. 基本任务（1）建设校园政治文化是灵魂；（2）建设校园道德文化是基础； （3）建设校园学术文化是核心（4）校园文体活动是助推。 二十八、结合自己的工作实践，辅导员应当如何充分利用校园文化的特点发挥其育人作用？ 答：大学校园文化与大学生的日常学习、生活密切相关，对大学生的思想、行为都产生着潜移默化的持续性影响。 校园文化的特征：（1）校园文化的继承性与创新性；（2）校园文化的相互交融性。 （3）校园文化的高雅性和多元性；（4）校园文化载体的多样性。 良好的校园文化对置身其中的大学生具有重要的育人功能。这种育人功能体现在以下几个方面：（1）有助于提高大学生的思想境界。 （2）有助于促进大学生的心理健康； （3）有助于规范大学生的日常行为； （4）有助于开拓大学生的综合素质。 二十九、如何扎实推进高校校园文化的建设？ 答：1. 深入开展校风建设 2. 大力加强人文素质和科学精神教育 3. 精心组织校园文化活动 4. 积极开拓校园文化建设的新载体。 三十、学风建设是一个复杂的系统工程，需要教学、管理和学生系统等各方面的协调配合，你认为辅导员可以在哪些方面有所作为呢？ 答：1. 辅导员要以身作则；2.与班主任的协调配合 3. 与任课教师的沟通； 4.拓展校系各种资源； 5.调动学生自身的积极性；

2019年法院书记员法律基础知识试题含参考答案

一、单项选择题(每题1分) 1．下列各项中不属于行政立法主体的是( B ) A．厦门市人民政府B．井冈山市人民政府 C. 重庆市人民政府D．哈尔滨市人民政府 2．缔结行政合同时不适用一———原则( B ) A．适应行政需要B．意思自治 C．不超越行政权限D．合同内容须合法 3.《国家赔偿法》规定．对赔偿清求人取得的赔偿金( C ) A．应当征税B．可以征税 C．不予征税D．减低比例征税 4．《行政诉讼法》67 条规定：“赔偿诉讼——适用调解”( D ) A．不能B．应当 C．必须D．可以 5．下列各项中不属于行政机关的是( A ) A．市消费者协会B．街道办事处 C．北京市税务局D．乡人民政府 6. 交通部发布的《港务费收支管理规定》的行为属于——行政行为( A ) A．单方B．多方 C．双方D．特殊 7．下列各项中，不是抽象行政行为特征的是 A A．对象特定性B．不可诉性 C．效力普遍性D．准立法性 8．行政确认属于-------- 性行政行为。 C A．自由裁量B．非要式 C．羁束D．抽象 9. 行政监督的主体是 D A．权力机关 B. 人民法院 C. 社会团体D．行政机关 10．下列各项中，不属于公务员承担子行政责任方式的是B A．通报批评B．承认错误 C．行政处分D．赔偿损失 11．给予被帮助人以免费入学等与物质有关的物质帮助形式为 C A．安置B．补助 C．优待D．救灾扶贫 12．以下属于行政法律关系主体变更的是C A．税种改变 B. 行政机关行政职能的增加C．行政机关的分立D．企业的生产许可证被吊销13．司法审查中原告独有的诉讼权利是 A A．起诉权 B. 申请回避权 C．委托诉讼代理人的权利D．提供证据权 14．在我国最基层的人民政府为 D A．村委会B．街道办事处 C．区公所D．乡(镇)人民政府 15．下列各项中，不属于行政司法权的是C A．行政调解权B．行政仲裁权

法院公务员面试题及参考答案

法院公务员面试题及参考答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《法院公务员面试题及参考答案》的内容，具体内容：对面试题的回答情况会影响法院公务员的面试成败。下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。(一)做公务员要诚实、务实，请结合报考岗位和自身特点，谈理解。2020年... 对面试题的回答情况会影响法院公务员的面试成败。下面是我为大家带来的，相信对你会有帮助的。 (一) 做公务员要诚实、务实，请结合报考岗位和自身特点，谈理解。 2020年3月9日，在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述。我的理解是诚实、务实就是三实中对公职人员为人处事的基本要求。 在老师同学的眼中，我就是一个非常实心眼的人。在研二的时候，学院组织了一项关于"大学生创业意愿"的调研活动。在活动结束后需要将1600份有效数据录入到SPSS系统，并且要求在一周之内录入完毕。在第四天数据录入核实的时候，发现数据运算出现问题。同组组员认为重新将当天300多份数据重新录入或者进行核查的话，工作量太大，要不就修改回收样本的数量，将第四天的数据全部排除，减少工作量。然而，我认为样本数量的多少跟调研数据的有效性有着密切的联系，不能因为工作量的增加而忽略了样本对调研结果的重要性。在我的坚持下，我们对300多份数据

进行了逐一的筛查，确保调查结果的真实性。 我报考的是街道工作人员，在以后工作中我会坚持对人要实，对事也要实。对人要实，主要是对同事要坦诚相待，对群众要换位思考，解决实际问题。对事要实就是在工作做坚持实事求是，按照工作原则要求，采取灵活性的手段加以解决，不弄虚作假，保证事情能够落实到位，承担起"一根针"的责任。 (二) 在人民日报等三家主流媒体座谈调研要创新，谈一谈对舆论引导的看法。 在当前媒体众多、多元化思潮冲突激烈的情况下，主流媒体所传递的思维和价值观对于社会价值体系起着举足轻重的作用。在这种背景下提出主流媒体要做好相应的舆论引导工作是非常及时的。 我国当前处于转型期，社会矛盾集中爆发，利益分化明显，人们的价值观念分散化;随着互联网的发展和进步，外来思想不断的冲击着固有的价值观念，思想观念的多元化倾向明显;言论自由和开放包容的社会环境让个人的声音放大，也在一定程度上激发了不同的人通过不同渠道发声，来表达自己的利益诉求。而主流媒体的失声，会让一些社会问题持续发酵，影响到大众心理，进而影响到大众行为，也容易激化社会矛盾，甚至引发群体性事件，导致群众对政府治理的不满。 舆论引导重在价值观的引导，为了让社会能够形成主流价值观，维护社会的和谐与稳定。作为主流媒体，首先必须坚持社会主义的价值导向，把握正确的政治立场和政治方向，将主流价值观传递给人民群众。其次必须

高校辅导员考试试题全集

1.叙述一下你的五年职业规划是什么？ 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么？ 一名优秀的辅导员，应既是一个优秀的教育者、引导者，又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人，并引领学生走好一段精彩的人生历程，为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。 3.期末考试即将来临，某班主任组织一次主题班会，由班长主持，班主任简单介绍了一下考试纪律，然后班长讲了考试作弊的严重后果，然后大家发言，讨论考风考纪的重要性，最后大家举手宣誓，坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果？ 4、十六大以来，党中央提出了科学发展观，其基本要点是什么？ 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜，即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题，即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体，即“海西应先行，闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线，即应对全球金融危机冲击，保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点：即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求：要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标：是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则：要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么？ 优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日，中国原国家主席在庆祝大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此，中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪

2019年人民法院招聘书记员考试测试卷含答案

2019年人民法院招聘书记员考试测试卷含答案 一、本试卷共80道题，总时限为60分钟。 二、请在机读答题卡上用蓝色墨水笔或签字笔严格按照要求填写好自己的姓名、考试课码、报考单位、准考证号，并用2B铅笔涂写准考证号栏。 三、请仔细阅读下面的注意事项，这对考试成功非常重要： 1、题目应在答题卡上作答，不要在题本上作任何记号。 2、监考人员宣布考试开始，你才可以开始答题。 3、监考人员宣布考试结束，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡都留在桌上，然后离开。如果你违反了以上任何一项要求，都有可能影响你的考试资格。 4、试题答错不倒扣分。 5、特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。 6、严禁折叠答题卡。 一、是非判断题（每小题1分，共30分。对下列命题作出判断，你认为正确的在答题卡上涂A，错误的涂B；全部涂“A”或“B”，均记为0分。） 1、元朝的“刺字”作为附加刑，不适用蒙古人、色目人。（对） 2、全国人大常委会的组成人员不得担任党的机关、国家行政机关、审判机关和检察机关的职务。（错） 3、重庆市人大常委会制定的地方性法规与国务院发改委制定的行政规章相冲突，其适用问题由重庆市高级人民法院报国务院裁决。 （错） 4、上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。（对） 5、同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定和一般规定不一致的，适用特别规定。 （对） 6、在国家的权力结构中，司法权是涉及领域最广、最活跃、最富创造性的权力。（错） 7、担任法官必须年满22岁。（错） 8、军事法院等专门人民法院院长、副院长、审判委员会委员、庭长、副庭长和审判员的任免办法，法官法没有专门作出规定，由最高人民法院另行规定。 （错） 9、初任法官必须通过国家统一司法考试并取得资格。（对） 10、法律意义上的权利和义务规定具有确定性和不可预测性的特征。（错）

2019法院聘用书记员考试模拟试题含答案

2019法院聘用书记员考试模拟试题含答案 一、填空题 1．(人民代表大会制度)是我国的根本政治制度. 2．累犯是指被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在（5）年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的犯罪人。 3．我国《民法通则》规定，一般诉讼时效期间为(2)年。 4．、判处死刑立即执行的案件的核准权在（最高）人民法院。 5.(人民代表大会)是我国的根本政治制度. 6．人民法院审理民事案件，必须以事实为根据，以（法律）为准绳。7．未经（人民法院判决），对任何人都不得确定有罪。 8．人民法院接到起诉状，经审查，应当在（七）日内立案或者作出裁定不予受理。原告对裁定不服的，可以提起上诉。 9人民法院审理民事案件，除涉及国家秘密、个人隐私或者法律另有规定的以外，应当（公开）进行 10．根据婚姻法第6条的规定，结婚年龄，男性不得早于（22）周岁，女性不得早于（20）周岁。 二、单项选择题 11.．现行宪法是哪一年颁布实施的?() A．1954年 B．1975年 C．1978年 D．1982年 【答案】D 12..根据民事诉讼法的规定，适用回避的人员不包括（）。 A．审判员B．人民陪审员 C．书记员D．本案证人【答案】D 13.民事证据的特征不包括（）。 A．客观性 B．可触摸性 C．关联性D．合法性【答案】B 14、对于已满14周岁不满（）周岁未成年犯罪的案件，一律不公开审理。 A.15 B.16 C.17 D.18 答案：B 15.人民法院适用普通程序审理的民事案件，应当在立案之日起（C）内审结。 A.三个月 B.四个月 C.六个月 D.十个月 16.《宪法》规定有权修改宪法的机关是（）