学校安全信息员制度

十四中学安全信息员制度

为保障全校的安宁和广大师生的安全，保持校园安全与稳定的良好局面，为教育改革与发展营造良好的校园环境，根据区教育局下发的创建“平安校园”的文件精神，结合我校教育教学工作实际，建立安全信息员队伍、处置校园突发事件组织。为进一步强化校园安全工作，创新工作机制，加强安全防范，构筑安全网络，扎实有效地做好学校安全工作。我校成立安全信息员队伍，协助学校做好安全保卫工作。

1、学生安全信息员的职责是及时准确地了解掌握同学的思想动态和重要信息，向学校准确、客观、详实地反映同学的思想、学习、行为、心理状况；利用黑板报、广播、倡议书等形式宣传安全知识。

2、我校的安全信息员队伍主要由两部分组成：1）班级安全信息员。主要为各班班主任和学生安全信息小组，班主任在日常教育教学的同时，要密切关注学生的安全，如发现情况，及时上报学校安全信息员，并采取适当措施进行现场紧急处置。学生安全小组在节假日将知晓的有关安全信息及时通知班主任。2）学校安全信息员。主要由学校安全责任人组成。负责将班级有关安全信息报告给学校第一责任人，由第一责任人向上一级教育行政主管部门报告。

3、处置校园突发事件组织

1）处置校园突发事件学校领导小组，负责指挥突发事件的紧急处置工作。

2）处置校园突发事件的学校紧急信息收集、报送小组，确保信息的及时（第一时间）、准确收集和向上级报送。

3）突发事件的快速紧急处置小组，确保事态的稳定。

民情信息员工作制度

民情信息员工作制度 为加强“五个一”机制建设，充分发挥民情信息员作用，促进各村（社区）工作开展，现结合实际，制定如下工作制度： 一、总体目标 以建设管理有序、服务完善、文明祥和的村（社区）为目标，完善服务管理体制，充分发挥基层党组织的领导核心作用，强力推进“五个一”工作机制，把信息员队伍纳入到党组织覆盖和群防群治组织网络中，形成掌握辖区重点部位、重点人群和重点人员，全面采集辖区内预警性、内幕性、深层次敌情社情、民情民意信息的长效机制，打牢社区党组织维护稳定和服务群众的基础。 二、管理对象 各村（社区）民情信息员。 三、信息员队伍建设 在各村（社区）建立一支由低保户、党员、在职干部、个体工商户等不同阶层、不同行业人员组成的专兼结合、明暗结合的信息员队伍，在充分走访入户、掌握社情民意的基础上每村选派1名，由基层党支部审核后选聘。切实形成以党组织工作带动队伍建设，能真正务实管用、长期发挥作用，覆盖整个辖区工作的网络体系。

四、民情信息员职责 （一）负责收集辖区内破坏社会治安秩序的、影响社会稳定的各种言论、活动、行为、状况等信息。信息员可上报的信息范围： 1、在工作、生活中发现的倾向性、苗头性问题，及时发现并报告辖区各类社情动态，如非法宗教活动、非法商业活动、可疑的外来人口、矛盾纠纷等； 2、辖区内违法犯罪嫌疑人情况，重点人员动态，各类刑事犯罪发案情况及防范疏漏； 3、配合村（社区）推进“五个一”工作，协助村（社区）工作人员做好居民信息登记、变更工作； 4、及时发现村（社区）治安防范隐患，通报可疑人员、不明原因的群众集会、群体性事件等，及时反映安全隐患和群众对社区治安保卫工作意见和要求。 （二）掌握信息后要第一时间报告村（社区）工作者和民警。 （三）提供信息要及时，准确，不谎报、不漏报。 （四）加强与居民间的交流，听取居民意见和建议，搞好居民意见建议征集和反馈。加强与居民间的交流，主动、并协助社区工作人员进行调解，减少诉讼，把矛盾化解在萌芽状态。

学校安全信息通报制度通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD714 学校安全信息通报制度通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学校安全信息通报制度通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、学校、班级加强对学生的安全教育，学生到校和放学时间应张贴在学校醒目位置，并于每学期开学教育时告知学生极其监护人。 2、加强接送学生管理，由学校保安和生活老师负责学生的接送登记，没有班主任老师的签字学生不得离开学校。 3、课间、午间活动有组织，不追逐打闹，不做危险性游戏。 4、不攀爬楼梯扶手，上下楼梯靠右行，不奔跑。 5、自觉遵守交通规则，注意交通安全，不在公路上骑车追逐，严禁在校内骑车。 6、学生上课期间因特殊情况外出，必须履行申报批准制度，班主任及相关老师必须保证学生安全。 7、不准从楼上向下抛掷物品，不准坐在走廊的护栏上，不准追逐打闹。 8、注意饮食卫生，不买“三无”食品”（即无品牌、无厂家、无地址），不要到校外购买无证（工商营业执

班级安全信息员职责

班级安全信息员职责 班级安全员是指本班专门从事安全管理工作的人员，是班级安全工作的监督员和检查员。班级安全员不但是班级安全工作管理者，也是班级安全工作的执行者，负责本班级安全工作的实施，在学校安全管理工作中具有非常重要的地位。具体职责如下： 1.思想上要高度重视本班的安全工作，认真落实学校的各项安全管理制度。努力学习安全知识，提高为本班同学服务的安全意识。协助班主任做好安全工作，督促本班学生严格遵守学校安全常规要求，明确安全责任。 2.协助班主任老师搞好安全检查，发现问题及时上报。成立帮学对子，及时调解学生之间的一般矛盾或纠纷，情况严重者要及时向老师报告，避免群斗群殴。 3.调动本班学生做好安全保卫工作的积极性，配合学校做好本班的安全防范工作。重点督促做好“四防” (防火、防班级伤害事故、防打架斗殴、防课间做一些危险动作) “三关”(关门、关窗、关灯)工作。 4.督促做好季节性流感等其它疾病的预防工作并及时上报。 5.经常进行安全巡查、登记、消除安全隐患、收集有关资料，及时反映情况。 6.集体活动时，协助本班教师维护好秩序，防止发生意外事故。

7.本班安全员实行课间安全检查制度，安全员要特别注意本班安全盲区的情况，(如：厕所、楼梯及操场)原则上是本班卫生区划分的场地，但在其它地方若发现有学生违纪情况也要及时向老师报告。 8.认真完成学校交办的其他安全事宜。 9.协助学校做好本班同学的安全宣传，使本班同学树立安全防范第一的意识。定期巡视本班范围内的安全情况，对严重违反安全管理规章制度的个人，进行制止、批评教育，不能处理的安全问题及时向班主任、值班老师或门卫室的老师汇报，做到嘴勤、手勤、腿勤。 10.通过班会、知识竞赛、黑板报等形式，定期对同学进行生命健康和安全常识的宣传教育。 11.督促本班同学自觉遵守交通法规，文明行路、安全乘车、出行，学会安全和科学使用各种家用电器等。 12.参加校内外集体活动时，协助班主任维护好本班同学的乘车秩序或队伍秩序，防止发生意外。 13.督促本班同学不在教学场所、宿舍区走道和人群集中的地方追逐嬉闹，上下楼时不要奔跑，防止发生意外。 14.督促本班学生在食堂用餐时不得离开用餐的地方，更不得浪费粮食，不得将吃不完的食物随意丢弃，造成环境污染。

大学学生信息员管理制度

**** 大学学生信息员管理制度（试行）为加强对我校学生的信息反馈，及时了解学生的思想及安全状况，进一步 完善学生管理工作，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的主体作用，促进校风、学风建设，特制订本制度。 一、学生信息员的基本条件 第一条有高度的责任感，思想品德优良，学习态度端正，遵守纪律，认真负责，坚持原则，有参与管理的积极性，能实事求是、客观公正地反映学生内部真实情况； 第二条自愿为学校师生服务，主动开展信息的收集和反馈工作； 第三条有较强的观察、分析、综合能力和信息处理能力以及较好的语言表达能力。 二、学生信息员的工作职责 第一条掌握平时特别是在重大节日、重大活动、重大形势变化期间同学们思想动态和关注的热点、敏感问题，做好动态信息工作第二条及时反映在校园内的邪教组织人员的活动情况，注意发现不安定因素、事故、不健康言论等。 第三条能及时发现同学中的不安全因素，如自杀、行凶的倾向或行为；打架事件；违法或严重违纪现象；失窃现象、火灾及灾情隐患；学生有精神障碍或严重心理障碍以及由此引发的影响安全稳定的事件；夜不归宿、留宿校外人员、学生出走或请假后未按期归校；各种传销、校园传教行为等影响学校安全稳定的情况应在第一时间内报告。 第四条积极进行消防、交通、食品等方面安全知识的宣传教育， 提高同学们的自我防范意识，培养良好的安全行为规范和一定的 自防、自救能力 第五条积极收集学生对学校在教学、后勤服务、安全保卫等方面

存在的问题、意见和建议，并及时向学院学生工作办公室进行反馈。 三、工作流程和奖惩办法 第一条学生信息员要认真履行职责，严守保密制度，增强信息收集的敏锐性。一旦发现不安全隐患或遭遇突发事件，信息员要在第一时间报告，一般逐级上报，紧急情况可越级报告。 第二条学生处和各学院对学生提供的信息保密，并根据学生信息员收集的信息，将学生意见和建议及时反馈给相关部门，由学生处和各学院给予及时的核实、处理和答复。 第三条各学院要根据工作需要召开学生信息工作会议，提出工作要求，交流与总结工作情况。各学院对考核优秀（不超过15%的学生信息员，在综合测评时可参照“班级其他学生干部”级别加分。 第四条学生处将适时开展校“优秀学生信息员”评选工作，对表现出色、上报信息及时、工作认真负责的安全信息员进行表彰。被评为校“优秀学生信息员”的同学，在综合测评时可参照“学生会干事、学生工作助理”级别加分。 第五条对于考核不合格的信息员，要及时进行调整；对重大信息谎报、漏报或拖延不报的，视情节轻重予以通报和追究相关人员的责任。 学生处 2014-5-12

【学校管理规章制度】学生安全信息上报制度

学生安全信息上报制度 为了加强学生管理，强化安全责任，进一步做好学生安全信息上报工作，特制定本制度。 一、信息上报的层级 学生——教师——班主任——年级组领导——校长——主管部门 二、信息上报的种类 1、学生考勤信息上报 （1）、班主任负责进行班级学生的考勤工作，并及时上报年级组。班主任要严格考勤制度，督促班干部认真填写学生考勤记录，若发生学生非正常缺勤或者擅自离校情况，班干部应及时向班主任报告，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向年级组报告。 （2）、上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责，学生10分钟不到班，任课教师要报告班主任，班主任要迅速了解情况，尽快和其监护人取得联系。 （3）、如发现有学生无故半天不到校，班主任应报告年级组；如发现有学生无故一天不到校，年级组应报告校长； 2、学生事故信息上报 （1）、学生在校发生矛盾，班主任应立即化解并将情况上报年级组。若矛盾冲突较严重、影响较大的要及时上报校长。 （2）、学生在校不管何种原因受伤害，首遇教师要对学生实施救治，并将伤者紧急送至附近医院救治，同时上报校长，班主任及时与学生家长取得联系。

（3）、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故后，学校应及时处理并报告主管教育行政部门和相关部门。 3.特异学生信息上报 （1）、班主任要对本班特殊群体学生进行摸底，建立档案，对本班特殊群体学生的基本情况做到了如指掌。并将档案报送政教处一份。 （2）、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况等异常行为的学生，班主任要做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。 （3）、班主任在平时的工作中，如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息，在及时告知其监护人的同时，必须上报年级组、政教处。 三、信息上报的有关要求 （1）、各班广泛建立信息员制度。要让各种信息通过信息员能迅速传递给班主任。 （2）、关于考勤，要严格学生请假制度，凡学生因事因病不能到校，学生或家长应及时书面（含短信）请假；保安无班主任签名临时出入证明严禁学生外出。 （3）、跨班跨年级学生矛盾须报年级组政教处协调处理。 （4）、上报信息要完整，要具备何时、何地、何事、何因、何果的五何要素。 （5）、将信息上报上级部门或者接受新闻媒体采访须经校长批准。 四、信息上报的失职处理 学校对于隐瞒、漏报相关信息的班主任或者其他责任人

食品安全协管员、信息员管理制度

协管员、信息员管理制度 协管员、信息员主要由村(社区)干部担任,一般应具有初中以上文化程度。但就是由于这些人员情况比较复杂,文化素质相对不高,必须建立起完善的管理制度,切实增强她们的履职能力。 一、纪律管理制度 (一)协管员、信息员没有执法权,只能协助食品安全监管部门履行职责,不得直接从事或参与罚没,不得扣押她人证件或财物等。 (二)协管员、信息员要注意遵守保密条例与制度,不得泄漏有碍食品安全监督执法工作的信息。 (三)市场监管协管员、信息员要廉洁奉公,不得接受涉案单位(个人)可能有碍案件查处的馈赠与宴请。 (四)协管员、信息员要恪守职责,不得利用食品安全协管人员的便利违规从事食品生产经营活动。 (五)协管员、信息员要行为规范,不得有假公济私等违法、违规行为。 二、巡查检查制度 协管员、信息员负责本网格内食品安全日常巡查检查。巡查检查对象就是本网格内从事种植、养殖、食品生产、加工、销售的种植养殖场单位(户)、食品生产加工单位、超市(副食品店)、食品批发企业、食品配送中心、集贸市场、餐饮经营单位、食品摊贩等。定期巡查检查每月不少于1次,重点要把好“证、人、物、票、洁”五个方面。 (一)“证”就就是检查食品生产经营单位的证照; (二)“人”就就是检查食品生产经营单位从业人员的健康证明与卫生知识培训合格证; - 1 -

(三)“物”就就是检查食品生产经营单位内的食品就是否处于保质期或有效期内,并查瞧食品颜色就是否正常,标签标识就是否齐全; (四)“票”就就是检查食品生产经营单位采购的食品及原辅料的票证,要留存供货方盖有公章的营业执照、食品生产(流通)许可证等复印件及每笔购物凭证或送货单,确保可溯源; (五)“洁”就就是检查食品生产经营单位的环境卫生,内外环境要整洁,食品放置要隔墙离地,分类有序摆放,食品与非食品要分架分区摆放。 在巡查检查过程中,认真做好现场巡查检查工作记录,对违法、违规生产经营等危害食品安全的行为应立即制止,及时上报乡镇(街道)食安办及相关食品安全监管部门,并积极协助相关食品安全监管部门依法进行查处。 食用移动监管云平台的地方,协管员、信息员还要对巡查的现场进行拍照或二维码扫描,对食品生产经营单位的违规行为应及时拍照并上传乡镇(街道)食安办信息处理平台,供相关部门调查处理。 三、信息报送制度 (一)全面掌握辖区涉及食品生产经营单位数、基本情况(包括种养殖、生产、定点屠宰、流通、餐饮等)以及动态变化情况,定期整理与汇总,上报上级网格及辖区食品安全监管部门。 (二)在日常巡查、排查中,发现辖区内有生产、销售假冒伪劣食品、“三无”食品的违法行为与无证无照从事食品生产经营的线索,要立即报告上级辖区食品安全监管部门与上级网格。 (三)及时向辖区食品安全监管部门反馈网格内食品生产经营单位的整改落实情况。 - 2 -

学生教学信息员制度

安徽经济管理学院 教学信息员制度 为了加强对教学工作的信息反馈，充分发挥学生参与教学管理和教学检查的作用，完善我校的教学质量监控体系，根据《安徽经济管理学院教学督导工作暂行办法》的有关精神，决定建立教学信息员制度。 一、工作机构 教学信息员受教务处（督导办公室）直接领导，其工作对教务处督导办公室负责。每系部设立一个工作小组。 二、工作职责 1、收集、汇总学生对任课教师教学态度与水平、教学内容、教学方法（备课、课堂教学、实践教学、作业批改、课外辅导、课程设计、考试等）的意见和建议。 2、收集、汇总学生对教学管理部门（包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量的管理等）的意见和建议。 3、及时反馈教师教学纪律执行情况。 4、及时反映学生在教学活动中存在的学风问题。 5、参加教务处（督导办公室）、各系部组织的教师、学生座谈会或学生教学信息员的各项活动。按教务处（督导办公室）要求，组织开展教学专项调查，并撰写调查报告。 6、信息反馈方式：学生信息员每周五将本周信息发送至教务处（督导办公室）及所属系部邮箱。 三、教学信息员管理 1、教务处（督导办公室）负责对学生教学信息员的培训和管理

工作。每学期组织召开1-2次学生教学信息员会议，制定工作计划，提出工作要求。 2、教学信息员必须具有较强的责任心、学习成绩优良、有一定的计算机应用能力、有较强的协调沟通能力、较强的语言和文字表达能力。 3、教学信息员聘任工作每年进行一次，聘期一年。各系部在每学年第一学期开课后两周内遴选推荐教学信息员（教学信息员一般应为入党积极分子或积极要求入党的同学），并将名单报教务处（督导办公室），教务处（督导办公室）审核后公布名单，颁发聘书。毕业班教学信息员在第五学期十月份自动解聘。 4、对表现良好的教学信息员，可以续聘；对不履行工作职责、工作作风散漫、违反校纪校规者，教务处（督导办公室）予以解聘，并记入学生档案。 5、教学信息员每个班设1名。各系部学生会学习部长担任本系部教学信息员小组负责人。 6、教务处（督导办公室）建立教学信息员工作档案，每年开展教学信息员评比工作。对表现出色、成绩突出的信息员授予“优秀教学信息员”称号，颁发荣誉证书并给予适当奖励，并作为评优评先的重要依据。 7、教学信息员是师生之间教学信息交流的桥梁和纽带。各系部要高度重视学生教学信息员队伍的建设和管理，关心他们的学习、工作情况，为他们创造良好的工作条件。 四、本制度由教务处（督导办公室）负责解释，自颁布之日起实施。

小学安全信息通报制度

新城子明德小学学生安全信息通报制度为了加强学生管理，进一步做好学生安全信息通报工作，特制定以下规定。 一、学生出勤信息通报 1、学校实行《晨检制度》，每天早读由班主任负责进行班级学生的晨检工作，并及时上报教导处。 2、上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责，在规定的日志或考勤表中记载缺勤学生姓名，并在下课时向班主任通报或向教导处汇报。 3、如发现有学生无故缺席，班主任应立即与学生家长取得联系，了解学生缺勤原因，如一时联系不上且班主任马上有课要上，可以先报告教导处，由教导处安排人员联系，然后课后再利用校讯通给家长发送信息等方式联系。如发生学生擅自出走的，班主任配合学生家长了解情况，并随时上报情况。 4、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上，可采取与其工作单位、家庭所在地村委会、派出所联系等方式，并做好相应记录，以备将来用作相关依据。 5、如学生24小时无故不到校，各系应立即上报教导处，由教导处上报校长然后上报中心校。 二、学生事故信息通报 1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后，学校相关部门应及时处理和报告主管教育行政部门。 2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并及时与学生家长取得联系。 3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录，注意做好事故现场及有关证据的保存工作。

4、食物中毒事件报告内容主要包括：事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括：首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括：事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。 5、报告的信息必须是真实记录，经确认可公开发表的信息，公布事实时间、数字必须准确；事故原因要根据学校所掌握的信息公布。 6、刑事事件由保卫人员与当地公安机关取得联系后，及时处理。如实向家长阐述事故经过，确系校方责任不相互推卸。 7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准，伤残等级以司法鉴定部门为准。 8、不清楚的事实，待有关方面调查后再公布；涉及学生及家庭隐私的，必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

食品药品安全监管员信息员管理制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.食品药品安全监管员信息员管理制度正式版

食品药品安全监管员信息员管理制度 正式版 下载提示：此管理制度资料适用于通过共同创造，促进集体发展的明文规则，建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则，实现对自我，对组织的价值贡献。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 1、为加强对我镇食品药品安全监管员、信息员的管理，特制定本制度。 2、我镇食品药品安全监管员、信息员实行任免制。监管员由我镇食品药品安全监管办公室负责推荐，由我镇人民政府负责审查，由市食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室负责审批。监管员经市政府法制办培训考试合格的，颁发《行政执法证》，在食品药品监管相关部门授予的权限内开展执法检查和巡查工作；信息员由我镇食品药品安全监管办公室负责推荐，由我镇人民政府负责审批，报市

食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室备案。 3、我镇食品药品安全监管员、信息员必须认真履行职责，积极开展工作，努力完成各项工作目标。监管员、。信息员每年进行一次考核。对我镇食品药品安全监管员的考核，由市食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室组织实施。对村级食品药品安全信息员的考核，由我镇食品药品安全监管办公室组织实施，考核结束后， 应将考核结果报市食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室备案； 4、对食品药品安全监管员、信息员实行动态管理，连续两年被评为“不称职”

安全信息员管理制度

巍山县庙街镇慧明小学 安全工作管理制度 学校安全工作是学校管理工作重要组成部分，学校全体职工必须确立“安全第一”的思想，树立安全无小事的观念，切实履行学校规定的各项工作职责，确保学校安全、稳定、和谐。根据各级要求和相关管理规定，特制订巍山县庙街镇慧明小学安全工作制度。 第一部分学校安全工作管理岗位职责 为进一步深化学校安全教育与管理，有效落实安全工作责任制，确保学校安全管理职责明确、责任到人，推进学校安全管理工作的规化、制度化，特制定《学校安全工作管理岗位职责》，请各部门结合实际，制订相应的管理要求，认真贯彻执行。 一、校长安全工作职责 校长是安全工作第一责任人，对其职责围的学校安全工作负全面责任。其主要职责是： 1、领导学校安全工作。把学校安全工作纳入教育事业发展总体规划，列入部门工作重要议事日程。 2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施，落实各项工作。 3、主持召开学校安全工作重要会议，主持制定学校安全工作重要文件。 4、协调解决影响学校安全工作的重大问题，创造保证学校

安全工作正常有序开展的基础条件。 5、与各职能部门签订安全工作责任书，指导督促学校安全工作。 6、组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作，协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。 7、掌握和处理职责围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作；重要问题及时有效处置并报告。 三、分管学校安全工作的教师职责 分管学校安全工作的教师是学校安全工作的主要负责人，具体负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责；组织开展学校安全隐患的排查整治；协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。 四、大队部安全工作职责 1、负责协调、检查、督促各部门和相关人员落实安全工作职责；制定《学校安全制度》和《突发事故处置预案》；组织学校安全应急演练；建立健全安全档案，按时限和要求上报有关安全工作信息。 2、负责师生安全教育，负责指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育，落实安全检查制度和不安全行为的处理；指导、监督寝室管理员履行安全管理职责，及时处理在师生中出现的不安全隐患。

学生教学信息员制度实施办法

学生教学信息员制度实施办法 为了加强对学院教学工作的信息反馈，更好地了解与掌握教师和学生教与学的实际情况，进一步完善我院教学质量监控体系，充分发挥大学生参与教学管理和教学检查的主体作用，促进教学质量的稳定提高。现根据有关规定，决定在全院学生中聘任学生教学信息员。为做好此项工作，特制定本实施办法。 一、主要任务 学生教学信息员是在教务处直接领导下，为学院教学工作提供信息参考的大学生群体。主要对学院的培养方案、教学内容、教学方法与手段，教学管理、教学条件，教师教学态度与水平，实践教学环节，学生的学习情况及考试等环节提供有价值的信息、意见和建议。 二、聘任条件和方式 1、聘任的学生教学信息员必须具有较强的责任心、办事公正、学习成绩优良、能吃苦耐劳、有一定的计算机应用能力、有较强的组织协调能力、较强的语言和文字表达能力，与同学关系融洽。 2、学生信息员聘任工作一般每年9月进行，毕业班学生信息员自动解聘。 3、学生信息员按每系一名代表。由此代表组织本系各

专业或各年级的学生信息员小组，该负责人负责本系教学信息的收集、整理及本系学生教学信息员的管理。 三、工作职责 1、收集、汇总本年级本专业学生对任课教师教学态度与水平、教学过程和各环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试等）的意见和建议。 2、收集、汇总本年级本专业学生对培养方案、课程设置、教学内容的更新状况、教学方法及手段、教学评价、实验（训）室条件、教学环境等方面的意见和建议。 3、收集、汇总本年级本专业学生对教学管理门（包括教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量的管理等）的意见和建议。 4、及时反映学生在教学活动中存在的学风问题。 5、每星期反映教师的到课（迟到、提前下课等）、调停课、课堂教学（包括教学效果、上课过程中接电话、在课堂讲授与教学无关的内容）、作业批改、课外辅导等情况；反映在教学过程中的优秀教师典型和事迹。 6、反映学生及家长对我院办学的意见和建议。 7、对以上工作的意见和建议各系学生教学信息员通过填写《学生信息员反馈意见表》（每月末到教务处领取）并交到教务处。教务处接到学生教学信息反映的信息后，派专人

学校安全管理十项制度

吾山小学校内定期安全检查制度 为加强校内管理，做好四防安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校内定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度，以确保校内有情况早发现、早解决。 一．校内要求按时、按项检查，每月的上旬、下旬各检查一次，不得漏检。 二．每次检查都必须严肃认真。 三．检查项目： 1．校内各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。校内不准有出卖、转让、出租、出借现象。 2．校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。 3．校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。 4．校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。 5．用火点要安全，设备、设施不存在任何隐患。 6．学校电器设备、设施，供水设备、设施，实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。 7．防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。 8．要对师生定期进行安全教育。 9．要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。吾山小学实验室和实训场所安全管理制度1、实验室和实训场所由专人负责实验设备及人身的安全，加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。

2、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开实验室和实训场所。 3、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。 4、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场并组织学生迅速撤离到安全地带。 5、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。 6、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。 7、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作和实训时，应戴好防护手套、防护镜。 8、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。 9、实验室和实训场地应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员实训场所人员必须熟悉常用灭火器材的使用。 10、实验室内不准吸烟和吃食物。 11、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好，实训场所管理人员必须清理好场所卫生。 12、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室，与实训无关的物品不准带进学校实训场所。吾山小学学生安全信息通报制度 本学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资

食品药品安全监管员信息员管理制度

食品药品安全监管员信息员管理制度 1、为加强对我镇食品药品安全监管员、信息员的管理，特制定本制度。 2、我镇食品药品安全监管员、信息员实行任免制。监管员由我镇食品药品安全监管办公室负责推荐，由我镇人民政府负责审查，由市食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室负责审批。监管员经市政府法制办培训考试合格的，颁发《行政执法证》，在食品药品监管相关部门授予的权限内开展执法检查和巡查工作；信息员由我镇食品药品安全监管办公室负责推荐，由我镇人民政府负责审批，报市食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室备案。 3、我镇食品药品安全监管员、信息员必须认真履行职责，积极开展工作，努力完成各项工作目标。监管员、。信息员每年进行一次考核。对我镇食品药品安全监管员的考核，由市食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室组织实施。对村级食品药品安全信息员的考核，由我镇食品药品安全监管办公室组织实施，考核结束后，应将考核结果报市食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室备案； 4、对食品药品安全监管员、信息员实行动态管理，连续两年被评为“不称职”的，将由原聘用机关予以解聘； 5、对年度考核为优秀的监管员、信息员，将分别由市食品药品监管城乡一体化建设工作领导小组办公室和我镇人民政府给予通报表扬和奖励。 食品药品安全监管员信息员培训管理制度 1、为确保广大人民饮食用药安全，进一步完善农村食品药品监管体系，特制定本制度。 2、监管员、信息员在聘任期内必须按时参加上级有关部门组织的培训教育活动。’ 3、我镇食品药品安全监管办公室可以根据工作的实际需要，开展对辖区内信息员的培训工作。4、培训学习内容主要是涉及食品药品管理方面的法律、法规规章及安全知识，；并结合工作实际学习食品药品监管知识。5、培训教育采取定期集中学习、自学、现场实践学习、组织参观学习的方式进行。 6、食品药品法律法规及安全知识采用集中授课培训的方式进行，监管员每年不少于2次，信息员每年不少于1次。 7、我镇监管办公室应建立好监管员、信息员培训教育档案。 1

(完整版)学生安全信息通报制度

学生安全信息通报制度 一、根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校建立学生安全信息通报制度。 二、将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。 三、对有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有其他不良行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。 四、学校建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，并作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。 五、在校学生发生安全事故，应及时通知家长或监护人。 六、我校依据学校校情,制定以下学生安全信息通报制度: 1、教务处要根据学校不同时期的作息时间变动，将学校规定的学生到校和放学时间通过家长会或信息平台等形式及时告知其监护人。 2、班主任要严格考勤制度，卫生室要严格执行晨检制度，若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况，班主任要尽快和其监护人取得联系，如果联系不上其监护人，或事态严重，必须向德育处报告。 3、班主任在平时的工作中，如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息，在及时告知其监护人的同时，必须上报德育处。 4、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理

状况异常的学生，如果有，要及时告知卫生室、体育组和校长室，卫生室做好这些学生的安全信息记录，并和其监护人取得联系，妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，一些不适合这些学生参加的活动，班主任和体育老师要应当给予适当关注和照顾，可私下告知他们可以不参加，依法保护学生的个人隐私。 5、学生在校期间离开校园，必须有班主任写的出门条，将出门条交门卫并告知家长。 6、班级如果发生了学生安全事故，要迅速向年级组长、德育处和校长室报告，不得隐瞒、谎报、漏报，以保证学校在第一时间内，集中力量进行救助，学校同时向上级有关部门报告。 高庄子小学

维护社会稳定工作队和维稳工作信息员队伍工作职责和工作制度

维护社会稳定工作队和维稳工作信息员队 伍工作职责和工作制度 一、工作职责 （一）负责调查研究、搜集信息、掌握情况、排查不稳定因素，全面分析辖区的维稳工作形势和社会矛盾纠纷，第一时间发现、介入、调解、处置，力争把矛盾纠纷化解在基层，解决在萌芽状态，防止矛盾激化，并定期上报各类矛盾纠纷及调解化解情况。 （二）组织协调有关部门排查化解社会矛盾纠纷和各类不稳定因素，及时向上级党委、政府及维稳相关部门反映敌社情动态以及有可能影响社会治安、社会稳定的各类纠纷和苗头性问题。统一组织协调、指导督促各有关部门和单位，共同解决好辖区内的突出治安问题和重大疑难纠纷，做好教育疏导工作，维护本辖区社会安定稳定。 （三）组织和参与协调处理辖区内发生的群体性事件，认真研究相关措施对策，加强舆情引导，指导和督促有关职能部门妥善处置。 （四）组织开展社会治安混乱地区、突出治安问题、安全隐患排查等专项整治行动，积极参加有关专项整治行动。 （五）向乡党委、政府及政法综治部门反映群众对社会治安管理的意见、建议和要求。 二、工作制度 （一）定期排查和月例会制度。坚持定期排查和专项排查相结合，每月安排一次社会矛盾纠纷大排查，并做好工作记录。每逢重大节日、重要会议、重大活动，都要提前组织各

村调解组织和维稳工作信息员开展社会矛盾纠纷和不安定 因素专项大排查。每月召开工作例会，将维稳工作信息员日常排查收集到的矛盾纠纷信息整理后报乡综治信访维稳中 心汇总，及时掌握化解不稳定因素。 （二）联席会议制度。由乡维稳工作队牵头，每季度召开一次所有村干部参加的联席会议，对一些重大疑难和牵涉面广的复杂矛盾纠纷以及重大矛盾纠纷、信访案件进行研究协调，明确牵头领导，指定责任单位和责任领导、责任人，相互配合，共同做好调处化解工作。 （三）维稳信息4A级管理制度。对维稳工作信息员收集和报送的维稳信息实行4A级管理制度。 A级（存在不稳定隐患、涉及人数少、矛盾较为缓和的信息），每5天向村及派出所报告。 2A级（有群体性事件苗头、矛盾在短期内不可能激化、通过做工作可以缓解的信息），每2天向村及派出所报告。 3A级（群体性事件发生可能性较大、通过做工作已无法缓和矛盾的信息），必须在发生3小时内向村及派出所报告。 4A级（正在发生的群体性事件的信息），必须立即向乡党委、政府主要领导、主管维稳工作的领导和派出所报告。乡维稳工作队接报后要立即向上一级维稳办报告。

学生信息员制度实施办法

学生信息员制度实施办法

安徽机电职业技术学院学生信息员制度实施办法（试行） 一、总则 第一条为加强对教学工作的信息反馈，及时了解教师和学生教与学的状况，进一步完善教学 质量与监控体系，充分发挥学生参与教学管 理和自我管理、自我教育的主体作用，促进 教风、学风建设，特制定本实施办法。 第二条建立学生教学信息员制度，有利于搭建有效的教学管理部门、教师、学生三方的信息 沟通平台，通过学生教学信息员提供对教学 工作有价值的意见和建议，以便改进教学工 作，进一步提高教学质量。 二、聘任与管理 第三条学生教学信息员由教学质量管理处领导和管理，每个自然班产生学生教学信息员1 名，每个系部成立一个学生教学信息站，设 站长1名，副站长1~2名。 第四条学生教学信息员由学生所在系部推荐，学生教学信息站站长、副站长在学生教学信息 员中产生，教学质量管理处审核后予以聘 任。聘任期为一学年，可连任，毕业时自动

解聘。 第五条学生教学信息站站长负责本系部学生教学信息员的日常管理与考核及书面教学信 息的收集和整理。副站长协助站长工作。第六条学生教学信息员的基本条件： 1. 思想品德优良，秉公办事，有参与教学管理的积极性，敢于反映实际教学情况； 2. 学习态度端正，成绩优良，关心学院教学工作，有良好的学习方法和学习习惯； 3. 有团结协作精神，善于联系老师和同学，实事求是，坚持原则，遵守纪律，认真负责； 4. 有较强的观察、分析、综合能力和信息处理能力以及较好的文字表达能力。 三、工作职责 第七条学生教学信息员应从教学相长角度出发，严肃、认真地搞好信息工作，客观反映教学情况和广大师生对教学的合理化要求和建议，同时将学院教学方面有关信息及时传递到学生中去。信息要求真实、准确。 第八条学生教学信息员职责： 1.认真学习并积极宣传学院的各项教学管理规定。及时了解有关教学和学生学习的状况，认

学校安全信息通报制度示范文本

学校安全信息通报制度示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

学校安全信息通报制度示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、学校、班级加强对学生的安全教育，学生到校和放 学时间应张贴在学校醒目位置，并于每学期开学教育时告 知学生极其监护人。 2、加强接送学生管理，由学校保安和生活老师负责学 生的接送登记，没有班主任老师的签字学生不得离开学 校。 3、课间、午间活动有组织，不追逐打闹，不做危险性 游戏。 4、不攀爬楼梯扶手，上下楼梯靠右行，不奔跑。 5、自觉遵守交通规则，注意交通安全，不在公路上骑 车追逐，严禁在校内骑车。 6、学生上课期间因特殊情况外出，必须履行申报批准

制度，班主任及相关老师必须保证学生安全。 7、不准从楼上向下抛掷物品，不准坐在走廊的护栏上，不准追逐打闹。 8、注意饮食卫生，不买“三无”食品”（即无品牌、无厂家、无地址），不要到校外购买无证（工商营业执照）小贩的食物。 9、同学之间的矛盾要立足于依靠教师、学校来解决，严禁打架，严禁勾引外来人员到校滋事。 10、按时来校、回家、未经家长同意，不得在外留宿。不在上学或放学路上玩耍、追逐、逗留。 11、学校和班级分别建立学校与监护人、班主任与监护人的联系渠道，以保障学生安全信息的畅通。 12、学生没到校上学，应及时向学生家长打电话询问情况。电话没打通要反复多次，并通知邻居和学生的亲戚直至联系上或者家访。

信息员工作职责及考核奖励办法

信息员工作职责及考核奖励办法 为科学有效地利用现有硬件设备，通过中心网站、《工作简报》、电子屏等宣传平台，及时全面地发布教学、活动、团队建设、中心管理等信息，对信息资源进行规范化管理及做好安全保密工作，确定信息员工作职责，并对其工作表现定期进行考核，奖励先进。 一、信息员条件 各部门指定一名具备一定的计算机应用能力，责任感强，工作主动积极，对信息的获取、分析和加工能力较强的人员，担任本部门信息员。 二、信息员工作职责 1、负责维护部门的硬件设备，并进行简单检修及保养工作； 2、负责部门的信息采集和编写工作，积极宣传报道部门教学、 科研、活动开展、团队建设、日常管理等信息；及时宣传先 进人物事迹，优秀学员信息； 3、负责部门网站建设及内容更新，丰富信息量，提高点击率； 4、发布信息必须遵循信息发布程序；（信息发布程序：1、需 发布信息形成电子文档；2、将电子文档交部门负责人审核； 3、经审核合格后方可发布到部门网站及电子屏； 4、如需发 布到中心首页上的信息，或关系到中心发展的、原则性的、 党性及部门负责人掌握不准相关内容的信息，均需上报到中 心办公室进行审核，由管理员负责发布。）

5、信息员必须认真收集信息或撰写相关稿件，每个部门每月至 少需有5篇新闻稿，5篇专业资讯在网站上发布。 6、对已发布的信息要自行备案，保留电子文档及相关原图片， 每月汇总交管理员。 7、及时收集、整理、保存部门教学资源（图片、视频、教案等 与教学学习相关的资料），及活动相关的相片、视频文件，每月报送管理员，丰富资源库。 8、负责每天浏览中心网页、内部论坛和留言本，及时将与本部 门有关的重要信息反馈给部门负责人及相关人员，如发现有非法信息出现，应及时向部门负责人报告。 9、按时参加教育信息化工作小组会议及活动，落实中心信息化 建设工作，积极参加培训，提高自身能力。 三、考核奖励办法 1、考核对象：各部门及部门信息员 2、考核时间：分上半年和下半年各一次 3、考核内容：主要以每半年信息员在中心网站、部门网站、 《工作简报》中发布的信息量、提交专业资料 量及其质量。 4、考核程序 信息员对本部门信息工作先自评，组长、副组长及管理员结合各部门信息化工作再做综合评价，在信息工作中突出的部门和信息员均给予奖励。

沈阳理工大学学生信息员管理制度

沈阳理工大学学生信息员管理制度（试行）为加强对我校学生的信息反馈，及时了解学生的思想及安全状况，进一步完善学生管理工作，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的主体作用，促进校风、学风建设，特制订本制度。 一、学生信息员的基本条件 第一条有高度的责任感，思想品德优良，学习态度端正，遵守纪律，认真负责，坚持原则，有参与管理的积极性，能实事求是、客观公正地反映学生内部真实情况； 第二条自愿为学校师生服务，主动开展信息的收集和反馈工作； 第三条有较强的观察、分析、综合能力和信息处理能力以及较好的语言表达能力。 二、学生信息员的工作职责 第一条掌握平时特别是在重大节日、重大活动、重大形势变化期间同学们思想动态和关注的热点、敏感问题，做好动态信息工作。 第二条及时反映在校园内的邪教组织人员的活动情况，注意发现不安定因素、事故、不健康言论等。 第三条能及时发现同学中的不安全因素，如自杀、行凶的倾向或行为；打架事件；违法或严重违纪现象；失窃现象、火灾及灾情隐患；学生有精神障碍或严重心理障碍以及由此引发的影响安全稳定的事件；夜不归宿、留宿校外人员、学生出走或请假后未按期归校；各种传销、校园传教行为等影响学校安全稳定的情况应在第一时间内报告。 第四条积极进行消防、交通、食品等方面安全知识的宣传教育，提高同学们的自我防范意识，培养良好的安全行为规范和一定的

自防、自救能力。 第五条积极收集学生对学校在教学、后勤服务、安全保卫等方面存在的问题、意见和建议，并及时向学院学生工作办公室进行反馈。 三、工作流程和奖惩办法 第一条学生信息员要认真履行职责，严守保密制度，增强信息收集的敏锐性。一旦发现不安全隐患或遭遇突发事件，信息员要在第一时间报告，一般逐级上报，紧急情况可越级报告。 第二条学生处和各学院对学生提供的信息保密，并根据学生信息员收集的信息，将学生意见和建议及时反馈给相关部门，由学生处和各学院给予及时的核实、处理和答复。 第三条各学院要根据工作需要召开学生信息工作会议，提出工作要求，交流与总结工作情况。各学院对考核优秀（不超过15%）的学生信息员，在综合测评时可参照“班级其他学生干部”级别加分。 第四条学生处将适时开展校“优秀学生信息员”评选工作，对表现出色、上报信息及时、工作认真负责的安全信息员进行表彰。被评为校“优秀学生信息员”的同学，在综合测评时可参照“学生会干事、学生工作助理”级别加分。 第五条对于考核不合格的信息员，要及时进行调整；对重大信息谎报、漏报或拖延不报的，视情节轻重予以通报和追究相关人员的责任。 学生处 2014-5-12