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传染病的预防

传染病的预防
传染病的预防

第2节传染病的预防

教学目标:

知识目标:1.学生能知道传染病的预防措施;

2.学生能说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。

能力目标:通过“预防艾滋病调查问卷”分析艾滋病的传播、危害和预防。情感态度与价值观目标:

1.认同养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施;

2.自尊自爱,提高自我保护意识,懂得关爱艾滋病患者。

重点和难点

重点: 1. 传染病的预防措施;

2. 艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。

难点:学会预防传染病的方法,形成自觉预防传染病的意识与行为。

课前准备:多媒体课件、相关视屏、调查问卷

课时安排:2课时

(第二课时)

教学过程

一、预防传染的措施:

1.控制传染源

2.切断传播途径

3.保护易感人群

二、预防艾滋病

1.病原体:HIV

2.传播途径:性接触、血液传播、母婴传播

3.自我保护,预防为主

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