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南大网院语文考试答案

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1、司马迁在《史记·李将军列传》的末尾评论道:“《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也?余睹李将军,悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。’此言虽小,可以谕大也。”请把这段评论翻译成现代汉语,然后分析这段评语体现了司马迁的什么态度?(10分)

答:《论语》说,“在上位的人本身行为端正,即使不下命令,人们也会遵守奉行;自身行为不正,即便下了命令,人们也不会遵守奉行。”大概说的是李将军吧,我看到李将军诚恳朴实像个乡下人,开口不善于言谈。到他死的那天,天下认识和不认识他的,都为他尽情哀痛。他那忠实的品格的确得到士大夫们的信赖么?谚语说:“桃树李树不会说话,可是树下自然会被人踩成一条小路。”这话虽然说的是小事,却可以用来说明大道理呀。这段评语体现了司马迁的态度是:以身作则,用自己的端正行去影响别人,为给众人树立好榜样!

2、周厉王压制民众的批评,最终的下场是什么?召公说:“防民之口,甚於防川。川壅而溃,伤人必多;民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。故天子听政,使公卿至於列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋,矇诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾修之,而後王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口,犹土之有山川也,财用於是乎出;犹其有原隰衍沃也,衣食於是乎生。口之宣言也,善败於是乎兴。行善而备败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之於心而宣之於口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”这些劝谏语有什么启发意义?(用250-350字回答问题)(10分)

答:“在上位的人本身行为端正,即使不下命令,人们也会遵守奉行;自身行为不正,即便下了命令,人们也不会遵守奉行。”大概说的是

李将军吧,我看到李将军诚恳朴实像个乡下人,开口不善于言谈。到他死的那天,天下认识和不认识他的,都为他尽情哀痛。他那忠实的品格的确得到士大夫们的信赖么?谚语说:“桃树李树不会说话,可是树下自然会被人踩成一条小路。”这话虽说是小事,却可用来说明大道理呀。

这段评语体现了司马迁的态度是:以身作则,用自己的端正行去影响别人,为给众人树立好榜样!

3、请全面分析刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的格律特点。(巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。)然后说明其中的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”为何能成为千古名句?(10分)

答:一、格律特点:

1.押韵:韵脚为身、人、春、神等

2.平仄:平起式首句入韵。类型是甲(平平仄仄平平仄)乙(仄仄平平仄仄平)丙(仄仄平平平仄仄)丁(平平仄仄仄平平)甲乙丙丁。

3.对仗:颔联是平对,音步是二二二一对二二二一;

颈联是言对,音步是二二二一对二二二一。

4.全诗都是三字尾。

二、成为千古名句的原因:

①借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思

是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好;②情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了乐观的精神。

4、请谈谈契诃夫短篇小说《苦恼》主人公姚纳苦恼的具体内容及小说要表现的主题。(10分)

答:姚纳的苦恼是妻子、儿子都相继去世,生活贫困、孤苦无助,他想向别人倾诉心中的痛苦,然而偌大一个彼得堡竟找不到一个能听他说话的人,最后他只好对着自己的小母马诉说。

主题:这是一件发生在社会底层的微不足道的小事,作者借此提示出社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态,反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠,体现了以小见大的特色。

5、曹丕《与吴质书》写作上的基本特点有哪些?(10分)

答:1.慷慨任气,而且文采焕然。 2.平等谈心,从容委曲。

3.坦诚真挚的的感情,清丽婉约的风格,优美流畅的语言。

4.平易简洁,适于达意。

5.用常典,贴切巧妙。

6.用感情色彩浓厚的词语和句式。

7.对比方式巧妙。6、阅读下列文段,然后回答问题:

庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也;进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之後,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而況大軱乎!良庖岁更

刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发於硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其於遊刃必有馀地矣!是以十九年而刀刃若新发於硎。虽然,每至於族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志;善刀而藏之。”

请回答:该文段蕴含的哲理是什么?出自该文段的成语有哪几条?请一一列出这些成语并予以解释。(10分)

答:哲理:庖丁解牛的故事启示我们,凡事只有经过反复实践,才能认识并掌握其客观规律;只有认识并掌握它的客观规律,做起来才能得心应手,运用自如。

技艺的高超并非天生而来,而是长期反复实践的结果。

庖丁解牛:庖丁,厨师;解,肢解分割。比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。

目无全牛:比喻技艺熟练到了得心应手的境界

游刃有余:刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地。比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。

踌躇满志:踌躇:从容自得的样子;满:满足;志:志愿。形容对自己取得的成就非常得意。

批隙导窾:比喻善于从关键处入手,顺利解决问题。同批郤导

窾。切中肯綮:切中,正好击中。肯綮,是指骨肉相连的地方,比喻最重要的关键。形容这位庖丁的技艺高超。后比喻解决问题的方法对,方向准,比喻切中要害,找到了解决问题的好办法。

新硎初试:硎:磨刀石;新硎:新磨出的刀刃。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。

官止神行:官:感官,主要指眼睛。止:停止。神:精神,潜意识。行;运行。意思是不用眼睛看,只凭潜意识去做某种活动。

7、谈谈曹操《短歌行》中所用比兴和典故的含义,以及借用《诗经》成句而赋予的新意。(10分)

答:比兴:朝露——人生;掇月——揽月;月明星稀,乌鹊南飞——客子无所依托。

典故:山不厌高,水不厌深,化用《管子形势解》;周公吐哺,出自《韩诗外传》卷三。用在这里却能突出地表现作者求贤若渴的心情,也表明自己竭诚待贤的决心。

“青青子衿,悠悠我心。”《诗经郑风子衿》中的句子,诗用以表现对贤才的思念。“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”出自《诗经小雅鹿鸣》原诗是晏宾诗,曹诗中用以表示礼待贤才的态度。

8、什么叫“文眼”?设置“文眼”有什么好处?《史记·淮阴侯列传》的“文眼”是什么?请结合这篇传文具体说明之。(10分)

答:文眼:指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。是我国传统的、独有的关于文章写作的术语。文眼往往奠定文章的感情基调。

好处:揭示主旨、升华意境、涵盖内容;文眼能使读者准确把握文章重点,深刻理解主题思想,分清文章的层次和结构,并能较好领会作者的思想感情。

“胯下之辱”这个词就是该文的文眼,“胯下桥”就是众所周知的韩信胯下受辱处。《史记?淮阴侯列传》载:有一天,一个为屠夫的青年在街上拦住了韩信,说:“你身上总是带着宝剑,究竟有什么用?你虽长得高大,却是个胆小鬼!你有胆量就用剑刺我,如果不敢,就从我裤裆下爬过去。”韩信仔细打量他一番,便趴下身子从他胯下爬了过去。街上看热闹的人都认为韩信是个懦夫。“胯下之辱”赞扬了韩信志存高远、忍辱负重、不与小人同识的阔大胸怀。

9、试析巴金《爱尔克的灯光》的艺术特色。(10分)

答:这篇散文篇幅虽然不算长,但在艺术方面却有许多成功之处。第一,本文最突出的特点是构思精巧。全文以“灯光”为标题,又以“灯光”为线索,“形散神不散”,集中笔墨抒发了感情,表达了深刻的主题。文章始终以灯光为线索,最后又以灯光作结,结构严谨,笔墨集中,构成了一个完美的艺术整体。

第二,抒情色彩浓郁,语言平易流畅。

第三:者抒写情感一波三折,时而哀,时而怒,时而喜,使文章具有了很强的抒情色彩。

第四:文章无论叙事、抒情,还是议论,都不事雕琢,作者总是以平易流畅的语言,向读者倾诉内心的情感,字字写得真诚,句句语意真切,具有平易中见真情,朴实中见深刻的魅力。

10、鲁迅《秋夜》中的象征体系是怎样的?其中的天空、星星、月亮、繁霜、恶鸟和枣树、小粉红花、煤油灯、小青虫等等分别象征什么?(用250-350字回答问题)(10分)

答:《秋夜》运用象征手法,传达出作者对黑暗暴虐的统治势力的憎恶和愤怒,对被压迫摧残的弱小者的同情。尤其是枣树的形象,表现出一种顽强抗击黑暗、不克厥敌战则不止的韧性战斗精神,既是作者对这样的战斗者的热情颂歌,也是鲁迅自己人格、精神和战斗豪情的诗意写照。

天空象征黑暗势力;星星象征冷酷;月亮象征白色恐怖;繁霜象征恶劣的社会环境;恶鸟象征反动派、帮凶;枣树、小粉红花和小青虫象征着在黑暗统治下的三种人生态度:枣树代表坚强不屈的战斗精神;小青虫代表为光明而牺牲精神;小粉红花对美好的憧憬;

煤油灯象征革命的艰难曲折和光明未来。

南大网院大学语文期末

南京大学网络教育学院 “大学语文”课程期末试卷 提示:答案文档直接在学生平台提交 问答题(每题20分,共100分) 一、阅读《水经注·江水》“巫峡”文段,然后回答下列问题:此文段是怎样分别描写三峡一带的四季风光的?其中运用了哪些修辞手法? 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 答: 1.“素湍绿潭,回清倒影”一句写出了江水的季节特点。 春冬水涸之季,下滩之水雪浪飞溅,此为“素湍”;水清流缓可谓“绿潭”。“素”“绿”色彩相间,“湍”“潭一动一静。岩崖、云朵、蓝天于碧水中可见,令人有无限遐想。 2.“绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。”“素湍绿潭”一句是俯视,而此句是仰望。“绝”字形容山,“怪”字修饰,紧扣三峡的地理持征:柏树生长在悬崖峭壁之上,毫无遮挡,加之峡谷之中风力强劲,天长日久,自然开成“怪”状。在“绝谳”“怪柏”这个背景上,作者再抹上一笔“悬泉瀑布,飞漱其间”,那悬挂在绝壁高崖上的飞泉瀑布,使整个画面顿生活意:悬崖绝壁,怪柏傲立,飞泉喷洒,瀑布宣泻,似乎可以听到如鼓如瑟的泠泠水声,真是高山流水,蔚为奇观。 3.“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状水,以“峻”字状山,以“荣”字状柏树,以“茂”字状草水清、树荣、草茂互相辉映,大自然充满无限生机。“一切景语皆情语”,如此“清荣峻茂”的三峡美景自然会使人产生“良多苦味”,而三峡的春冬之景毕竟只是在热爱祖国山川的人眼里才益发显得“清荣峻茂”。读到此处,使人油然而生热爱伟大祖国的感情。 4.“晴初霜旦,林寒涧肃”,作者并不明确点出“秋“字,而是以一个”霜晨,又以“寒”“肃”二字渲染,三峡秋景遂变成清寒之景,给人带来的心情也是凄凉之情。

南大大学语文(本)第二次作业

D、元稹 正确答案:C 题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容: 曹操《短歌行》:对酒当歌,人生几何!”诗句中当”的意思是()。 A、应当 B、当作 C、必定 D、面对 正确答案:D 题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容: 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”词句的作者是()。 A、李清照 B、李白 C李煜 D、李商隐 正确答案:A 题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容: 《前赤壁赋》中横槊赋诗,固一世之雄也”指的是()。 A、项羽 B、吕布 C曹操 D、周瑜 正确答案:C 题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容: 杜甫《春夜喜雨》一诗颔联和颈联的对仗情况分别是()。 A、颔联不对,颈联工对 B、颔联工对,颈联不对 C颔联流水对,颈联反对 D、颔联流水对,颈联工对 正确答案:D 题号:10题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2内容:

杜甫《蜀相》一诗颈联岀句的平仄类型和音步分别是()。

内容: 下列汉赋中属于抒情小赋的是:()。 A、《子虚赋》 B、《上林赋》 C《西京赋》 D、《登楼赋》 正确答案:D 题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 王昌龄《岀塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度 阴山。”关于这首诗,下列说法正确的有()。 A、此诗的韵脚是关、还、山”押删韵。 B、此诗没有失黏、失对的地方。 C此诗没有对仗。 D、秦时明月汉时关”一句运用了互文的修辞手法,意思是秦汉时的明月秦汉时的关” E、但使龙城飞将在”一句中的龙城飞将”指的是飞将军”李广。 正确答案:ABCDE 题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 王实甫《西厢记长亭送别》中泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”两句所用的修辞手法有()。 A、夸张 B、比喻 C排比 D、对偶 E、借代 正确答案:AD 题号:18题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 苏轼是宋代文学艺术创作成就最为全面的一位作家,他擅长的有()。 A、诗词 B、散文 C书法 D、绘画 E、戏曲

【免费下载】南大信息分析期末考试复习提纲

信息分析复习大纲 一、单项选择题 1、与传统的着眼分解和单个认识事物的“分析”不同,“信息分析”概念中“分析”的准确理解应是()。 A. 系统分析 B. 层次分析 C. 相关分析 D. 回归分析 2、跟踪型信息分析分为()这两种类型。 A. 文献跟踪型和事实跟踪型 B. 技术跟踪型和政策跟踪型 C. 数值跟踪型和文献跟踪型 D. 事实跟踪型和技术跟踪型 3、信息分析的研究报告中,常常将一些经常引用的图、表、数据等重要资料作为(),统一放在()的后面。 A. 正文结论 B. 参考文献建议 C. 附录结论或建议 D. 附录正文 4、信息整理一般包括()两个方面。 A. 数据整理和观点整理 B. 分类整理和数据整理 C. 形式整理和内容整理 D. 内容整理和观点整理 5、古希腊时期的哲学家亚里士多德和17世纪英国科学家培根分别创建了()。 A. 分析法、综合法 B. 推理法、统计法 C. 定性法、定量法 D. 演绎法、归纳法 6、信息分析运用的一些具体方法,如回归分析法、时间序列分析法等都是属于()方法体系。 A. 定性分析 B. 定量分析 C. 拟定量分析 D. 相关分析 7、常用的以下几种逻辑思维方法中,()存在着辩证统一的关系。 A. 综合与推理 B. 分析与比较 C. 分析与综合 D. 分析与推理 8、某种推理的基本程式(结构)如下: 如果p那么q, (并非)p, 所以,(并非)q。 则这种推理称为()。 A. 假言推理 B. 简单枚举归纳推理 C. 常规推理 D. 选言推理 9、特尔菲法中要使专家们的意见达到相当协调的程度,一般需要()轮调

查。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 10、特尔菲法中对事件实现时间预测结果的数据处理,一般以()代表专家意见的协调程度。 A. 平均数 B. 众数 C. 方差 D. 中位数 11、线性回归分析是根据剩余平方和()的原则来确定回归系数的。 A. 最小 B. 为零 C. 最大 D. 适当 12、显著性水平α=0.02时,表示置信程度为()。 A. 2% B. 20% C. 80% D. 98% 13、数据分布上最大值与最小值之间的差别或距离称为()。 A. 全距 B. 离差 C. 方差 D. 中位数 14、常用的数据表示方式有()。 A. 叙述表示 B. 表格表示 C. 图形表示 D. 以上全是 15、信息分析有许多相关概念,但以下概念中与信息分析无关的是()。 A. 信息组织 B. 技术跟踪 C. 数据分析 D. 情报研究 16、信息分析的基本功能是整理、评价、预测和()。 A. 反馈 B. 综合 C. 分析 D. 推理 17、信息分析工作中研究方法的科学性主要表现在()。 A. 采用科学的研究方法 B. 数据的客观性和结论的准确性 C. 研究的相对独立性 D. 三者全是 18、文献收集中的检索方法有多种。从时间上看,如果是从与课题相关起止年代由远而近地开始查找,这种检索方法则是()。 A. 追溯法 B. 顺查法 C. 倒查法 D. 常规法 19、一切推理可以分为()两大类。 A. 常规推理、直言推理 B. 简单判断的推理、复合判断的推理 C. 假言推理、选言推理 D. 演绎推理、归纳推理 20、以下几种信息分析方法中,()属于定量分析方法的类型。 A. 特尔菲法 B. 逻辑思维方法 C. 分析与综合法 D. 回归分析法 21、常规推理也称()。 A. 三段论 B. 简单枚举推理 C. 假言推理 D. 演绎推理

南京大学《大学语文》作业

作业名称大学语文(专)第一次作业作业总分100 起止时间2020-4-27至2020-5-27 23:59:00 通过分数60 标准题总分100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这里使用的人物描写方法是()?A、语言描写 ?B、细节描写 ?C、行为描写 ?D、肖像描写 标准答案:c 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《寡人之于国也》中,孟子用拿刀杀了人却说“非我也,兵也”作比喻,是为了()?A、说明梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别 ?B、揭露统治者欺压百姓的罪行 ?C、揭露统治者把“涂有饿莩”罪归于年景不好的观点 ?D、指责梁惠王不能开仓赈济灾民 标准答案:c

说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列唐代作家中,参加政治革新,失败后被贬为永州司马的是()?A、柳宗元 ?B、白居易 ?C、韩愈 ?D、杜甫 标准答案:a 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《冯谖客孟尝君》的情节中,体现了民本思想的是()?A、弹铗三歌 ?B、尽烧债券 ?C、西游于梁 ?D、请立宗庙 标准答案:b 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

下列文章,有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是( ) ?A、《寡人之于国也》 ?B、《秋水》 ?C、《五代史伶官传序》 ?D、《论毅力》 标准答案:b 说明: 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《秋水》庄子用“井蛙不可以语于海” 作喻来说明() ?A、人的认识受空间限制 ?B、人的认识受时间限制 ?C、人的认识受先天素质限制 ?D、人的认识受后天教育限制 标准答案:a 说明: 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “民为贵,社稷次之,君为轻”的倡导者是( ) ?A、孔子

南大网院大学语文(本)第二次作业

苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)自序说:“作此篇,兼怀子由。”“子由”是苏轼的弟弟苏辙。《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是()。 ?A、明月几时有?把酒问青天。 ?B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 ?C、转朱阁,低绮户,照无眠。 ?D、但愿人长久,千里共婵娟。 标准答案:d 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 曹操《短歌行》中引用《诗经》中的成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,表达的是()。 ?A、求贤若渴的苦闷 ?B、求贤不得的沉吟 ?C、礼遇贤才的态度 ?D、接纳贤才的虚心 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。 ?A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 ?B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 ?C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 ?D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 标准答案:b 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 文天祥《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流形。”诗句中“正气”是()之“气”。?A、《论语》“血气方刚” ?B、《孟子》“我善养吾浩然之气” ?C、《左传》“天有六气,降生五味,发为五色,徵为五声” ?D、《尔雅》“四气和谓之玉烛” 标准答案:b 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中,运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是()。?A、遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。 ?B、落日楼头,断鸿声里,江南游子。 ?C、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

南大网院大学语文第二次作业

作业总分:通过分数: 起止时间:至 学员姓名:学员成绩: 标准题总分:标准题得分: 详细信息: 题号题型:判断题本题分数 内容: “多行不义,必自毙”这句话中“自毙”地本意是“自取灭亡”. 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 下列句子中“以为”地“为”与其它各句意思不同地是(). 、若舍郑以为东道主. 、王曰:“以为大将.” 、左右皆恶之,以为贪而不知足. 、温故而知新,可以为师矣. 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 《史记·李将军列传》:"太史公曰:《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.’其李将军之谓也?"句中《传》指地是( ).资料个人收集整理,勿做商业用途 、《左传》 、《论语》 、《孟子》 、《史记·李将军列传》 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 下列句子中“将”地读音与其它各句不同地是(). 、军中诸将,各有彼此. 、今治水军八十万众,方与将军会猎于吴. 、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲. 、遂以周瑜、程普为左右督,将兵与备并力逆操. 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 我国第一部纪传体通史是(). 、《左传》

、《国语》 、《战国策》 、《史记》 学员答案 本题得分 题号题型:判断题本题分数 内容: 《史记·淮阴侯列传》:“众辱之曰:‘信能死,刺我;不能死,出我袴下.’”句中“众”地意思是“众人、大众”,是名词用作状语.资料个人收集整理,勿做商业用途 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.”这句话出自(). 、《老子》 、《庄子》 、《孟子》 、《荀子》 学员答案 本题得分 题号题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数 内容: 《庄子·秋水》:“计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?”句中“中国”指地是(). 、黄河流域 、中原一带 、京师地区 、中国大陆 学员答案 本题得分 题号题型:判断题本题分数 内容: “谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至.看书竟,默然无言,徐向局.”这段话中“信”指“信使”,“书”指“书信”.资料个人收集整理,勿做商业用途 、错 、对 学员答案 本题得分 题号题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数资料个人收集整理,勿做商业用途 内容: 对于成语“望洋兴叹”,下列说法正确地有(). 、该成语出自《庄子·秋水》

南大远程教育-微观经济学-期末复习提纲

单项选择(10×3)名词解释(4×5)简答(7+9)计算(8+11)论述(15) 经济学就是要研究用有限的资源(资源的稀缺性)尽可能地去满足人们的需求(需求的无限性),如何去满足就要面对生产什么产品,怎样生产和为谁生产三个基本问题。 ?需求曲线的基本特征 为何会呈现这样的特征 注意:需求曲线所反映的需求量是一个意愿量 ?区分需求量的变化与需求的变化 影响需求量变化的原因 影响需求变化(需求曲线本身发生移动)的原因 ?供给曲线的基本特征 注意:供给曲线反映的供给量也是一个意愿量

?区分供给量的变化和供给的变化 影响供给量变化的原因 影响供给变化(曲线本身发生移动)的原因 ?均衡产量和均衡价格的决定(会计算)Q=12-P,Q=2P-3

?需求价格弹性的含义:是价格的变动引起的需求量的变动的程度。 ?会求解计算 ?需求交叉弹性的含义:在两种不同的商品之间,当其中一种商品的价格发生变化时,另外一种商品的需求量因此而发生变化的敏感程度。 ?这里是y商品的价格发生变化引起的对x商品的需求量发生变化的程度。 如果:eXY<0,为互补性商品;eXY>0,为替代性商品;eXY =0,为非关联性商品又称独立品

边际效用就是最后增加的一单位物品和服务给人带来的满足程度的增量。如果消费量的增量ΔQ非常小,趋近零,边际效用就是总效用对消费量的一阶导数。 基本导数公式 函数形式一次导数 ?边际效用递减规律:在其他条件不变情况下,在一定时间内消费者消费某特定商品或服务,随着商品或服务数量不断增加,对消费者产生的满足程度的增量不断减少。 ?了解边际效用之所以会递减:一是因为人们的欲望;二是商品本身的用途 基数效用与序数效用 ?基数效用是假定消费者消费商品所获得的满足程度即效用是可以度量的,即可以用基数来表示,而且每个消费者可以准确地说出消费各种商品所获得的效用是多少。

南京大学网络教育学院大学语文(本)第一次作业

作业名 称大学语文(本)第一次作业 作业总 分 100 起止时 间 2020-4-27至2020-5-27 23:59:00 通过分 数60 标准题 总分 100 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是()。 ?A、不愿成为孔门弟子 ?B、感叹成为孔门弟子太难 ?C、孔子已逝,只能望孔子之门而兴叹 ?D、自谦没有得到孔学真谛 标准答案:d 说明: 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 司马迁《报任安书》:“人固有一死,或重於泰山,或轻於鸿毛。”句中“或”的词性是()。 ?A、连词 ?B、副词 ?C、代词 ?D、名词 标准答案:c 说明: 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2

《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。 ?A、子路 ?B、曾皙 ?C、冉有 ?D、公西华 标准答案:b 说明: 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 下列选项中的“如”字,用法和“方六七十,如五六十”中的“如”字一样的是()。 ?A、如或知尔,则何以哉? ?B、求,尔何如? ?C、如其礼乐,以俟君子。 ?D、宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。 标准答案:d 说明: 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 《与吴质书》:“昔年疾疫,亲故多离其灾。”对句中“离”的解释确切的是()。 ?A、逃脱、避开 ?B、离散 ?C、遭受 ?D、经历 标准答案:c 说明:

南大期末考试信息分析模拟A

一、单项选择题 1.信息分析有许多相关概念,但以下概念中与信息分析无关的是(A )。 A.信息组织 B.技术跟踪 C.数据分析 D.情报研究 2.信息分析工作中研究方法的科学性主要表现在(D)。 A.采用科学的研究方法 B.数据的客观性和结论的准确性 C.研究的相对独立性 D.以上全是 3.在四种实际调查形式中,又以(D)为实际调查的主要方法。 A.现场调查 B.访问调查 C.样品调查 D.问卷调查 4.如果同一份信息分析的研究报告,既要供领导决策参考,又要给专业人员使用,则应该把全文分为(C)两部分。 A.正文和结论 B.主件和参考文献 C.主件和附件 D.主件和结论 5.信息分析方法的一个显著的特点就是(A)。 A.综合性 B.交叉性 C.动态性 D.开放性 6.信息分析中进行多因素之间关系的定量研究,主要依赖(D)方法。 A.系统分析 B.社会学 C.预测学

D.统计学 7.对照各个研究对象,以确定其间差异点和共同点的一种逻辑思维方法称为(C)。 A.因素分析法 B.差量分析法 C.对比分析法 D.相关分析法 8.最常见的归纳推理形式是(B)。 A.常规推理 B.简单枚举推理 C.假言推理 D.选言推理 9.特尔菲预测法是一种(C)方法。 A.定量预测 B.拟定量预测 C.定性预测 D.季节预测 10.特尔菲法中专家意见的协调程度可以用(D)来表示。 A.评分的算术平均值 B.对象的满分频度 C.对象的评价等级和 D.变异系数 11.用于两个变量接近线性关系场合的(A),即只有一个自变量的线性回归。 A.一元线性回归 B.二元线性回归 C.多元线性回归 D.非线性回归 12.一元线性回归分析时,相关系数临界值不仅与(C)有关,而且与要求回归直线在多大程度上可信有关。 A.数据的类型 B.数据的精度 C.数据的组数 D.数据的大小

南大大学语文第二次作业 89分

作业名称:大学语文(本)第二次作业出卷人:SA 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2015-5-26 20:45:16 至 2015-5-26 21:51:32 学员姓名:14090111445 学员成绩:89 标准题总分:100 标准题得分:89 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 王之焕《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”关于这首诗下列说法中错误的是()。 A、该诗是五言绝句 B、该诗押尤韵 C、该诗是平起式 D、该诗全诗对仗 学员答案:B 本题得分:0 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 李白《望天门山》:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”此诗押的是()韵。 A、支 B、微 C、齐 D、灰 学员答案:B 本题得分:0 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 毛泽东《沁园春·雪》:“唐宗宋祖,稍逊风骚。”词句中“唐宗”指的是()。 A、李渊 B、李世民 C、李隆基 D、李治 学员答案:B 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在《选择与安排》中,朱光潜用“浮雕突出于石面”作比喻,是为了说明()。 A、选择材料要突出文章主旨 B、选择材料要抓住典型细节

C、安排材料要注意轻重分明 D、安排材料要做到层次清楚 学员答案:D 本题得分:2 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 辛弃疾《水龙吟》(楚天千里清秋)中,表达知音难觅情怀的语句是() A、休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归未 B、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 C、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此 D、倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪 学员答案:D 本题得分:2 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: “满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”词句的作者是()。 A、李清照 B、李白 C、李煜 D、李商隐 学员答案:A 本题得分:2 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《前赤壁赋》中“横槊赋诗,固一世之雄也”指的是()。 A、项羽 B、吕布 C、曹操 D、周瑜 学员答案:C 本题得分:2 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《麦琪的礼物>作者采用虚实双线并行的结构,其主要目的是 A、制造悬念 B、留有余地 C、避免重复 D、强化矛盾

大学语文南大第二次作业

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)自序说:“作此篇,兼怀子由。”“子由”是苏轼的弟弟苏辙。《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是()。 ?A、明月几时有?把酒问青天。 ?B、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 ?C、转朱阁,低绮户,照无眠。 ?D、但愿人长久,千里共婵娟。 学员答案:d 说明: 本题得分:2 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 《诗经·秦风·蒹葭》:“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”诗句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。 ?A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 ?B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 ?C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 ?D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 学员答案:b

说明: 本题得分:2 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 “溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是()。 ?A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 ?B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 ?C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 ?D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 学员答案:b 说明: 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 文天祥《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流形。”诗句中“正气”是()之“气”。?A、《论语》“血气方刚” ?B、《孟子》“我善养吾浩然之气” ?C、《左传》“天有六气,降生五味,发为五色,徵为五声” ?D、《尔雅》“四气和谓之玉烛” 学员答案:c 说明: 本题得分:0 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

南京大学: 生理学期末考试试卷(2005-2006)

2005~2006学年生命科学院、医学院生理学期末考试试卷姓名______________专业__________________ 学号_________________ 一、是非题(判断下列题目的是与非,并在答题表中给出答案。每题2分,共42分) 1.生理学所说的体温是指机体各部分的平均温度。 () 2.在实验研究中,常以食管的温度作为深部体温的指标。 () 3.血浆胶体渗透压降低可使尿量减少。 () 4.原尿的成分与血浆相比所不同的是其中的蛋白质含量。 () 5.肾小球滤过率是指两肾每分钟生成的尿量。 () 6.静息状态下的正视眼能看清6米以内的眼前物体。 () 7.前庭器官的主要作用是引起运动觉、位置觉和植物性功能的改变。 () 8.耳蜗的微音器电位是毛细胞的动作电位。 () 9.当γ运动神经元的传出冲动增加时,牵张反射加强。 () 10. 肾上腺素受体的兴奋引起支气管平滑肌收缩。 () 11.痛觉感受器是游离神经末梢。 () 12.人在深睡时不产生脑电波。 () 13.损毁视上核尿量减少,尿液高度稀释。 ()

14.通过交互抑制可以使不同中枢的活动协调起来。 () 15.甲状腺功能低下的儿童,表现出身材矮小的呆小症。 () 16.胰高血糖素是促进分解代谢的激素。 () 17.催乳素由神经垂体释放,能引起并维持泌乳。 () 18.人在幼年时期缺乏生长素将患侏儒症。 () 19.促卵泡激素(FSH)对睾丸生成精子无作用。 () 20.在月经期,血液中雌激素和孕激素的浓度明显升高。 () 21.脊髓闰绍细胞构成的抑制被称为回返性抑制 () 二、选择题(每题的若干个选择答案中只有一个是正确的,请选择出正确的答 案,并在答题表中给出答案。每题2分,共58分) 1.环境温度高于皮肤温度时机体的散热方式是: () A. 蒸发 B. 传导 C. 对流 D. 辐射 2.食物的氧热价是指: () A. A.1g食物氧化时所释放的能量 B. B.食物氧化时每消耗1L氧所释放的能量 C. C.体外燃烧1g食物所释放的能量 D. D.氧化1g食物,消耗1L氧时所释放的能量 E. E.食物氧化时,消耗1mol氧时所释放的能量 3.醛固酮可使肾小管: () A. Na+重吸收减少 B. K+重吸收增加

南大网院大学语文(本)第二次作业

-------------------------------------------------------------------------------- 作业名称:大学语文(本)第二次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2015-5-4 至2015-5-29 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 郭沫若《炉中煤》一诗,每一节都以“啊,我年青的女郎”开始,这种修辞手法称为()。 A、排比 B、顶真 C、反复 D、层递 正确答案:C 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 文天祥《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流形。”诗句中“正气”是()之“气”。 A、《论语》“血气方刚” B、《孟子》“我善养吾浩然之气” C、《左传》“天有六气,降生五味,发为五色,徵为五声” D、《尔雅》“四气和谓之玉烛” 正确答案:B 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 辛弃疾《水龙吟》(楚天千里清秋)中,表达知音难觅情怀的语句是() A、休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归未 B、求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 C、可惜流年,忧愁风雨,树犹如此 D、倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪 正确答案:D 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 劝贾岛把“鸟宿池边树,僧推月下门”中的“推”字改成“敲”字的人是 A、韩愈

C、苏轼 D、欧阳修 正确答案:A 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以喻愁的是( ) A、雕栏玉砌 B、小楼东风 C、春花秋月 D、一江春水 正确答案:D 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《秋夜》所写的事物中,在象征寓意上与枣树相近的是( ) A、天空 B、小粉红花 C、小青虫 D、月亮 正确答案:C 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 《前赤壁赋》中“横槊赋诗,固一世之雄也”指的是()。 A、项羽 B、吕布 C、曹操 D、周瑜 正确答案:C 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 下列小说家中,具有“含泪的微笑”独特风格的是()。 A、莫泊桑 B、契诃夫 C、托尔斯泰 D、欧·亨利

南大网院 期末考试 管理名解、简答

名解 1、管理的概念:毛泽东:管理就是出好点子用好人。彼得德鲁克:管理师实践。 2、耗散结构原理:耗散结构的必要条件:系统必须是开放的,远离平衡状态的,内部不同元素之间存在着非线性相互作用,并且需要不断输入能量来维持。(封闭导致死寂,开放导致有序)。 3、黑箱理论:从综合的角度去认识那些既不能打开,又不能从外部直接观察其内部状态的一种研究方法。 4、心智结构:正如冰山理论一样,在人的素质模型中,心智结构正是隐蔽在水面之下却起着主动作用的部分。 5、唯象主义:知其然不知其所以然的科学理论,一切判断以可被重复验证的事实为依旧。 6、濒死现象:接近死亡时一些人所经历的包括灵魂出体,看见天堂或地狱、亲人、宗教人物或上帝,甚至看见超我和超时空的东西,回顾一生的生活,以及其他超验的现象。 7、自我效能理论:人对事物的主观判断就已经在一定程度上决定了他执行时的效果,判断乐观坚定,执行的效果便能够超过预期;相反,亦然。 8、自我构建主义学习:学生以自我主动为中心,主动探索、主动发现和主动建构所学知识。 9、制度经济学:上层建筑决定经济基础,同样领导决定一切。 10、哥德尔不完全定理:悖论是必然存在的。 11、能量守恒:不仅仅存在于物理界,人类社会同样存在着作用力与反作用力的能量守恒。 12、因果:有一定的动机缘起必然有相应的力量体现在执行结果上。 13、活力曲线:GE公司CEO杰克韦尔奇提出的一种通过竞争淘汰来发挥人的极限能力的绩效体系。 1、心物一元本体:物质和精神在世界本质上是同源一致的。两者是在不同层次运动的不同表现形式而已,并在一定条件下可以互相作用与转化。: 2、空有不二:空和有本是一体,这是佛教哲学中的概念。近年来被高能物理研究证明是真实的 3、心物转化规律: 能量守恒定律的延伸。指物质与精神本体统一性规律,是一切自然世界和生命领域中规律的根本源泉。: 4、人格价值取向原理:也是能量守恒定律的延伸,热力学第一定律从平衡态自然界拓展到非平衡态的生命界,从物质界拓展到意识界的必然结论。人格决定结果。。 5、人格修养实践原理:践行的规律。如何使用人格价值取向原理培养具有高潜力人格的理论。通过对决策(洞察力)和用人(执行力)的鉴别判定人的潜力 6、特雷莎修女:德蕾莎修女决定终身侍奉最贫穷的人的精神,让许多人相当感动,也让德蕾莎修女变成了世界名人。于1979年得到诺贝尔和平奖。 1、内明:佛教以三藏十二部教法为内明,己是佛陀及其弟子所说的一切佛法 2、西方二元认知模式:西方二元认知模式是建立在主客观对立的角度,是人类主体对外在客体的认识 3、东方一元认知模式:站在主客观统一的角度,将主观客体等位旁观,以求达到主客观触为一体,乃至中立旁观亦复不存,物我一体,内在本有的一切智慧自然现前,而彻知宇宙人生的一切运动规律的东方认知模式 4、协同学:研究协同系统从无序到有序的演化规律的新兴综合性学科。协同系统是指由许多子系统组成的、能以自组织方式形成宏观的空间、时间或功能有序结构的开放系统。20世纪70年代初联邦德国理论物理学家哈肯创立的。研究协同系统在外参量的驱动下和在子系统之间的相互作用下,以自组织的方式在宏观尺度上形成空间、时间或功能有序结构的条件、特点及其演化规律。(用以阐明协调导致有序) 5、宇宙全息定律:宇宙不再是由物质和能量构成,而是由信息构成。 1、幸福关系原理:人类的幸福与痛苦是人类在追求无限自由自主的过程之中与客观现实世界的制约与有限相互作用的结果在人类自我心理上的感受。 2、自由天性公理:人类内心对无限自由地向往与追求是与生俱来的人类第一天性。 3、精神快乐与物质快乐比较原理:人类的生命结构是由无形直至逐渐有形的精神物质交融连续的统一自组织系统。 4、生命自组织理论:能自行演化或改进其组织行为结构的一类系统.在一般系统论中,其最广泛的含义是指:该系统能在与环境相互作用条件下,通过自身的演化而形成新的结构和功能。 5、负熵流:负熵是物质系统有序化、组织化、复杂化状态的一种量度。通常将负熵流认为是对系统有促进作用的有价值的信息流。 6、需要层次理论:马斯洛的经典心理学理论,指个体成长发展的内在力量是动机。而动机是由多种不同性质的需要所组成,各种需要之间,有先后顺序与高低层次之分;每一层次的需要与满足,将决定个体人格发展的境界或程度。由高到低分别是自我实现、尊重需求、社交需求、安全需求、生理需求。 7、公义目标:自组织系统维持与发展规律的必然要求。 1、自新精神:永不间断的自我反省、自我修正。 2、六种结构障碍:分为情感类障碍:无知、贪心、嗔心和认知类障碍:自是、傲慢、嫉妒。 3、自制力:定力,全面持久地集中注意力于一点的能力。 4、领导特质理论:认为领导效率的高低主要取决于领导者的特质,那些成功的领导者也一定有某些共同点。根

南大新闻学概论期末考试复习提纲

新闻学概论期末考试试题 一、名词解释(5题,4分) 1、新闻价值的要素 P291 新闻价值要素是指新闻事实自身具备传播价值的主要因素,也叫新闻价值标准,它是新闻传播者对新闻事件进行选择的主要依据。 包括:新鲜性、重要性、接近性、显著性和趣味性。3、硬新闻、软新闻 P36-37 硬新闻:题材较严肃,着重于思想性,指导性和知识性的政治、经济、科技新闻。 软新闻:人情味较浓,写的轻松活泼,易于引起受众感官刺激和阅读视听兴趣,能产生即时报酬效应的新闻。 4、徐宝璜 最先在国内开设新闻学课程的大学教授,主张报纸应具有独立的社会地位,应代表国民提出建议和要求。认为报纸的舆论是根据新闻而来,新闻又以正确的事实为基础,因此新闻中的事实正确与否决定舆论的健全与否,报纸在提倡道德,开启民智方面具有重要的职责和作用。在我国新闻教育方面做出了很大的贡献,被誉为“新闻教育界第一位大师”,和“新闻学界最初开山祖”。 5、新新闻主义 是新闻界在20世纪60年代提出的一种主张,其认为传统的真实报道新闻事实的原则是墨守成规,应用小说的方法报道新闻可虚构,用艺术手法创造的新闻才是高于现实的作品。 6、新闻的起源 起源于人类的社会交往,是随着人类社会的产生而出现的,是为了满足人类的生存和发展的需要而产生的。 7、新闻的本源 P31 新闻的本源是物质的东西,是事实,客观存在的,一定的。事实是新闻的本源形态,任何处于传播形态的新闻不过是客观事实的反映陈述或摹写。事实是第一性的,新闻是第二性的,事实在先,新闻在后,新闻是对事实的反映。 8、新闻的定义P25 就是研究人类社会新闻现象和新闻活动规律的一门科学,是将新闻现象作为一种客观必然的社会现象来研究它产生和发展的基本规律。 新闻是新近发生事实的报道。新闻是新近事实变动的信息。 9、舆论 P50 在特定的时间空间里,公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。

南大信息分析期末考试复习提纲

复习大纲信息分析一、单项选择题 、与传统的着眼分解和单个认识事物的“分析”不同,“信息分析”概念中“分析”的准1确理解应是()。 系统分析层次分析相关分析回归分析 C. A. D. B.)这两种类型。、跟踪型信息分析分为( 2 文献跟踪型和事实跟踪型技术跟踪型和政策跟踪型 A. B.数值跟踪型和文献跟踪型事实跟踪型和技术跟踪型 C. D.),、信息分析的研究报告中,常常将一些经常引用的图、表、数据等重要资料作为( 3 统一放在()的后面。 建议参考文献结论正文 A. B.结论或建议附录附录正文 C. D.)两个方面。、信息整理一般包括(4数据整理和观点整理分类整理和数据整理 B.A. 形式整理和内容整理内容整理和观点整理 D.C. )。、古希腊时期的哲学家亚里士多德和世纪英国科学家培根分别创建了(17 5 分析法、综合法推理法、统计法 B.A. 定性法、定量法演绎法、归纳法 D. C.)方、信息分析运用的一些具体方法,如回归分析法、时间序列分析法等都是属于(6法体系。 定性分析定量分析拟定量分析相关分析 B. D. A. C.()存在着辩证统一的关系。、常用的以下几种逻辑思维方法中,7 综合与推理分析与比较分析与综合分析与推理 B. D. C.A. 、某种推理的基本程式(结构)如下:8如果那么,q p (并非),p所以,(并非)。q则这种推理称为()。 假言推理简单枚举归纳推理 A. B.常规推理选言推理 D.C. )轮调查。、特尔菲法中要使专家们的意见达到相当协调的程度,一般需要(9A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 )代表专家意见的协、特尔菲法中对事件实现时间预测结果的数据处理,一般以(10 调程度。 平均数众数方差中位数 D. C. A. B.)的原则来确定回归系数的。、线性回归分析是根据剩余平方和(11 最小为零最大适当 D.C. A. B. )。、显著性水平α时,表示置信程度为(=0.02 12A. 2% B. 20% C. 80% D. 98% 、数据分布上最大值与最小值之间的差别或距离称为()。13 中位数方差离差全距 A. B. C. D.、常用的数据表示方式有()。14. 叙述表示表格表示图形表示以上全是 D. B. A. C.)。、信息分析有许多相关概念,但以下概念中与信息分析无关的是(15 信息组织技术跟踪数据分析情报研究 B. D. C.A. )。、信息分析的基本功能是整理、评价、预测和(16 反馈综合分析推理 B. D. C.A. )。、信息分析工作中研究方法的科学性主要表现在(17 采用科学的研究方法数据的客观性和结论的准确性 B.A. 研究的相对独立性三者全是 D.C. 、文献收集中的检索方法有多种。从时间上看,如果是从与课题相关起止年代由远而近18地开始查找,这种检索方法则是()。 追溯法顺查法倒查法常规法 C. A. D. B.

最南大网院大学语文期末考试标准答案

最南大网院大学语文期末考试标准答案

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南京大学网络教育学院 “大学语文”课程期末试卷 提示:答案文档直接在学生平台提交 一、依据《资治通鉴》“赤壁之战”的文本,具体说明司马光等历史家在刻画曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、鲁肃、黄盖等人物时采用了哪两种主要手法?请一一填写下表空格举例说明。 人物 手法 记言行为描写 曹操记言(是时曹操遗权书曰:“近著 奉辞伐罪,旌麾南指,刘琮束手。 今治水军八十万众,方与将军会猎 于吴。”。曹操的战书,虽只有三 句话,却和盘托出了他那踌躇满志、 轻率狂妄、不可一世的神态。) 行为描写刘备记言行为描写 孙权记言(诸葛亮欲用激将法使孙权下 决心抗曹——“刘豫州王室之胄,英 才盖世……若事之不济,此乃天也, 安能复为之下乎?”孙权则一言挑 明:“吾不能举全吴之地,十万之众, 受制于人,吾计决矣!”——显示了 其英雄气概,并进而机智的询问刘 备一方还有多少实力:“非刘豫州莫 可以当曹操者,然豫州新败之后安 能抗此难乎?”——当听到诸葛亮 介绍刘备尚有二万多兵,并听了曹 军的种种不利因素之后,“权大悦, 与其群下谋之。”孙权与人谈话, 开始很谨慎,不露锋芒,一旦决断, 就口口声声骂曹操为“汉贼”“老 贼”,势不两立,态度十分坚决。谨 慎而又有决断,这在孙权身上完全 是统一的)行为描写(孙权在决策过程中的看似“犹豫”的行为,正是其深思熟虑的表现。表现为三个考察:一是考察曹军虚实和同盟刘备的实力。为了了解曹军。立即召见诸葛亮。) 诸葛亮记言(他行前对刘备说的是“事急矣,请奉命求救于孙将军。”事实也 是如此,但对孙权,他从不明提“求 救”二字,而是一味动员孙权拒曹,行为描写(诸葛亮是刘备的使者,以友军代表的身分对孙权进言,必须保持不亢不卑的态度。)

南大网院语文(本)第二次作业

作业名称:大学语文(本)第二次作业 题号:1 题型:单选题 《诗经·秦风·蒹葭》:“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”诗句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是(B)。 A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 题号:2 题型:单选题 柳永词《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“是处红衰翠减”一句,“红”、“翠”二字所用的修辞手法是(D)。 A、比喻 B、比拟 C、夸张 D、借代 题号:3 题型:单选题 “溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”句中“溯洄”、“溯游”的意思分别是(B)。 A、“溯洄”是顺流,“溯游”是逆流 B、“溯洄”是逆流,“溯游”是顺流 C、“溯洄”、“溯游”都是顺流 D、“溯洄”、“溯游”都是逆流 题号:4 题型:单选题 下列诗歌中,被王国维称赞为“最得风人深致”的是(A ) A、《蒹葭》 B、《早雁》 C、《饮酒》 D、《秋兴》 题号:5 题型:单选题 辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是(B ) A、寓婉约于豪放 B、寓豪放于婉约 C、刚健豪放 D、优美婉约 题号:6 题型:单选题 屠格涅夫的散文诗《门槛》的基本表现手法是(B)。 A、写实 B、象征 C、烘托 D、比喻

题号:7 题型:单选题 下列诗句中,“将”字意思为“将要”的是(C)。 A、岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。 B、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 C、游人不管春将老,来往亭前踏落花。 D、暂伴月将影,行乐须及春。 题号:8 题型:单选题 《断魂枪》中,孙老者的主要个性特点是(B ) A、争强好胜 B、嗜艺如命 C、落寞孤傲 D、有时代感 题号:9 题型:单选题 下列词作家中,号“易安居士”的是(B)。 A、辛弃疾 B、李清照 C、秦观 D、姜夔 题号:10 题型:单选题 《长恨歌》中最具浪漫色彩的内容是(D ) A、杨家女倾国倾城 B、唐明皇重色误国 C、杨贵妃马嵬殒命 D、太真女仙山寄情 题号:11 题型:单选题 唐代积极倡导新乐府运动的诗人是(D)。 A、韩愈 B、柳宗元 C、刘禹锡 D、白居易 题号:12 题型:单选题 下列汉赋中属于抒情小赋的是:(D)。 A、《子虚赋》 B、《上林赋》 C、《西京赋》 D、《登楼赋》 题号:13 题型:单选题 下列绝句中全诗对仗的是(D)。 A、杜甫《八阵图》 B、李白《望天门山》 C、杜牧《山行》 D、王之焕《登鹳雀楼》

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