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2014年高考日语模拟试题一

2014年高考日语模拟试题一
2014年高考日语模拟试题一

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题一(含听力)

第一部分:听力(共两节,满分30分)

第一节――听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从[A][B][ C]三个选项中选出最佳选项。(共7小题:每小题2分,满分14分)

例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

[A] 6ヶ月[B] 9ヶ月 [C] 12ヶ月

1.男の人は今週の土曜日、何をしますか。

[A] 映画館に行く[B] 遊園地に行く [C] 家で休む

2.男の人が買ったパソコンはいくらですか。

[A] 10万円[B] 8万円 [C] 6万5千円

3.明日は何曜日ですか。

[A] 火曜日 [B] 水曜日 [C] 木曜日

4.男の人の子供は何人ですか。

[A] 一人[B] 二人 [C] 三人

5.男の人は今朝なぜ遅刻しましたか。

[A] 自転車が壊れたから[B] 寝すぎたから [C] わからない

6.男の人はこれからどうしますか。

[A] 禁煙席に行く

[B] 喫煙席に行く

[C] タバコを吸うのをやめる

7.女の人はコーヒーに何を入れますか。

[A] 砂糖[B] 牛乳 [C] 砂糖と牛乳

第二节――听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。(共8小题:每小题2分,满分16分)

8.二人はバトルの誕生日に何をあげますか。

[A] ぬいぐるみ [B] 受験勉強の本 [C] 漫画

9.バトルの誕生日プレゼントを買うのは誰ですか。

[A] 女の人 [B] 男の人 [C] 二人で

10.男の人は何と言っていますか。

[A] 男の人の顔は弟と似ています。

[B] 男の人の顔は弟とあまり似ていません。

[C] 男の人の性格は弟ととても似ています。

11.女の人はどんな人ですか。

[A] 外で遊ぶのが好き

[B] 家で本を読むのが好き

[C] 男の人の弟のことが好き

12.男の人の仕事は何ですか。

[A] 医者 [B] 学校の先生 [C] 料理を作る人

13.女の人はどこで働いていますか。

[A] デパート [B] 学校 [C] 洋服の工場

14.雤が降らない場合はどうしますか。

[A] 4時に南の入り口で集合

[B] 4時半に北の入り口で集合

[C] 4時にバスで集合

15.雤が降ったらどうしますか。

[A] 4時半にバスで集合

[B] 4時にバスで集合

[C] 4時に入り口で集合

第二部分:日语知识运用――从[A][B][C][D]4个选项中选出最佳选项。(共40小题:每小题1分,满分40分)

16.会議は何時に始まる()知っていますか。

[A] か [B] が [C] と[D] を

17.「あしたの午後3時に来てください。」()図書館の人に言われました。

[A] を[B] で[C] に [D] と

18.あのレストランは予約でいっぱいですから、このレストラン()しましょう。

[A] が [B] に [C] へ[D] を

19.橋本さんはピアノも弾ける()歌も上手です。

[A] で [B] と[C] し [D] も

20.わたしは日本語が分からないので英語()話しました。

[A] に [B] の[C] が[D] で

21.高い山に登る()には1年ぐらいの準備が必要です。

[A] ため [B] もの [C] ところ [D] こと

22.わたしはテレビを見るより、本を読む()が好きだ。

[A] ほう [B] わけが [C] ところ [D] ほど

23.たくさんの鳥が西のほうに飛んでいく()が見えます。

[A] こと [B] もの [C] よう [D] の

24.「どこかへいっしょに旅行しませんか。」

「仕事が()、お金もないからちょっと無理ですね。」

[A] 忙しいので [B] 忙しいし [C] 忙しそうで [D] 忙しいから

25.去年の夏は思ったほど()。

[A] 暑かったです [B] 暑いです

[C] 暑くないです [D] 暑くなかったです

26.田舎のおじいさんは年をとりましたが、まだ()ようです。

[A] 元気 [B] 元気な [C] 元気の [D] 元気だ

27.この部屋は()のに、昼までも暗いから借りる人がいません。

[A] きれいな [B] きれいだ [C] きれい [D] きれいで

28.このデジタルカメラは操作が簡単で、()やすい

[A] 使え [B] 使い [C] 使われ[D] 使わ

29.机の上は、そのままに()おいてください

[A] して [B] した [C] なって[D] なり

30.わたしの部屋の壁にきれいなカレンダーが()あります。

[A] かけた [B] かけて [C] かかった[D] かかって

31.学生は先ず第一に勉強を()ならない。

[A] すると [B] すれば [C] しないと[D] しなければ

32.言いたいことがあったら、本人に直接()べきだ。

[A] 言う [B] 言わない [C] 言って [D] 言い

33.あなたから連絡がないので、国のご両親が()がっていましたよ。

[A] 寂しい [B] 寂しくて[C] 寂し [D] 寂しく

34.「大丈夫ですか。」

「ええ、軽い風邪ですから、()ください。

[A] 心配で [B] 心配して

[C] 心配しなくて[D] 心配しないで

35.「あそこにいるのは高橋さんじゃありませんか。」

「()。高橋さんはもっと背が高いはずです。」

[A] はい、高橋さんだそうですよ

[B] はい、高橋さんのようですよ

[C] いいえ、高橋さんらしくないですよ

[D] いいえ、高橋さんじゃなさそうですよ

36.すみません。細かいお金がないので、300円貸して()ませんか。

[A] いただき[B] もらえ [C] くだされ [D] やれ

37.かれの話は長い上に、要点がはっきり()から、聞いている人は疲れます。

[A] する [B] しなかった [C] した [D] しない

38.今朝6時半に母に起こして()。

[A] あげました [B] くださいました

[C] もらいました [D] くれました

39.前は敬語を()使えませんでしたが、この頃はすこし使えるようになりました。

[A] ちょっと [B] すこし [C] だめ [D] ぜんぜん

40.()練習しても、テニスがうまくなりません。

[A] どんなに [B] こんなに [C] こう [D] そう

41.約束を()忘れて、ほかの用事に出かけてしまいました。

[A] しっかり [B] すべて [C] すっかり [D] ぜんぶ

42.()たくさん宿題があっても、この音楽会には絶対行きます。

[A] もしも [B] たとえ [C] もし [D] たとえば

43.「大野さん、日曜日のパーティーに出席なさいますか。」

「ええ、()。」

[A] そうするつもりです [B] そうするばずです

[C] そうするらしいです [D] そうするようです

44.「すみません、写真をとってもいいですか。」

「ここでは()。」

[A] とらないとだめです [B] とってはいけません

[C] とらないとおもいます [D] とらなければなりません

45.「使いかたを説明いたしましょうか。」

「ええ、()。」

[A] 説明します [B] 分かりました

[C] けっこうです [D] お願いします

46.あのときの怖さは、忘れ()しても忘れられません。

[A] ようと[B] ように [C] ような [D] ないように47.上海の南京路歩道街は夜でも昼間の()明るいですね。

[A] よう[B] ような [C] ように [D] ようだ

48.「山田さん、風邪は治りましたか。」

「()。」

[A] ええ、すみません [B] いいえ、どういたしまして

[C] ええ、おかげさまで [D] いいえ、ありがとう

49.わたしは変なことを言って、みんなに()。

[A] わらわられました [B] わらいさせました

[C] わらわせました [D] わらわれました

50.先生は今日の午後お宅に()か。

[A] いられます [B] いらっしゃいます

[C] ございます [D] おります

51.ご両親が日本に()のはいつごろですか。

[A] まいる [B] まいられる

[C] おいでになる [D] おられる

52.クラス一同先生のご出席を()おります。

[A] お待ちになって [B] お待ちして

[C] お待ち申されて [D] お待たせして

53.その話をどなたから()ましたか。

[A] お聞きになり [B] うかがい

[C] お聞きし [D] おうかがいし

54.出張中に小島さんという方がお見えに()。

[A] なさいました [B] なりました

[C] きました [D] しました

55.東京で一番高い建物はどれですか。

[A] 東京タワー [B] 東京ミッドタウン?タワー

[C] 東京都庁 [D] 東京スカイツリー

第三部分:阅读理解――阅读下列短文,从[A][B][C][D]4个选项中选出符合文章内容的最佳选项。(共20小题:每小题2.5分,满分50分)

(一)

「人間は解決できる問題だけを問題にするのだ。」とは、マルクスという学者のことばですが、(ア)これは逆に言えば、人間が問題にするようになった問題は、すべてできるという(イ)。

人間は、本気で物事を考え、本気で、こうあってほしいと考える場合には、そうでたらめを考えることができるものではありません。人間は、現実に自分の生きている世界を離れては、物事を考えるものではないのです。ですから、わたしたちが問題にする問題はすべて、今、私たちが生きている、この世界につながっているのです。そして、この世界は、われわれ人間が作り出したものなのです。この世界は、長い人間の歴史を通じて、(ウ)ものなのです。人間が作り出したものに関係する問題であるならば、人間の力で解決できない(エ)。

56.文中の(ア)の「これ」の指すのは次のどれか。

[A]「人間は解決できる。」

[B]「解決できる問題。」

[C]「人間は問題だけを問題にするのだ。」

[D]「人間は解決できる問題だけを問題にするのだ。」

57.文中の(イ)に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。

[A] ことにします [B] ことになります

[C] ことがあります [D] ことにきめます

58.文中に「この世界は、われわれ人間が作り出したものなのです」とあるが、下線の「もの」と同じ使い方の「もの」は次のどれか。

[A] つまらぬことをしたものだ。

[B] ひどい目にあったものだ。

[C] 人間が作り出したものに関係する問題である。

[D] 理由を聞きたいものだ。

59.文中の(ウ)に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。

[A] 作った[B] 作り出した[C] 作り出せた [D] 作り出された

60.(エ)の文末表現として、一番いいものは次のどれか。

[A] のは当然のことです [B] はずです

[C] はずはありません [D] だろうと思います

(二)

PISAはOECD(経済開発機構)が3年に一回、15歳の生徒の読解力、数学、科学に関する能力を調査する。テストの結果は中国の教育制度が多くの西側国家を超えていることを示しており、中国の政治経済の成長に強い関心を抱く人々にとって、この国がどうやって

次世代を担う人材を育成しているかを知る手掛かりとなっている。

中国では、成功へのカギは教育にあるという考えが根強い。貧しい学生であっても、他国が羨むような好成績を上げており、教育に(ア)中国の社会状況を表しているとみられている。

「学校で良い成績を取れるのはなぜ?」という質問に対し、各国の生徒の回答は大きく異なる。北米の生徒は「生まれつき数学の才能があるから」「生まれつきこの方面の才能がないから」と、運を理由にすることが多い。ヨーロッパでは、「父親が配管工だから、自分も配管工をする」と、「社会的遺伝」に基づいた回答をする。一方中国では、90%以上の生徒が「全力を尽くすかどうかにかかっている。一生懸命勉強すれば成功できる」と回答する。彼らは責任を受け入れ、困難を克服する覚悟を持っている。自分自身を「運命の主人」として、決して制度の(イ)。

61.中国に強い関心を持っている理由として、最も適当なものは次のどれか。

[A] 中国の生徒が勉強に全力を尽くしている。

[B] 中国の経済や政治や教育などが発展している。

[C] 中国の生徒の成績は他のどの国よりもいい。

[D] 中国の教育制度がすべての国より優れている。

62.文中に「貧しい学生」とあるが、その意味は次のどれか。

[A] 想像力の貧しい学生

[B] 知識が貧しい学生

[C] 家庭が経済的にかなり余裕がない学生

[D] 貧しい農家に生まれた学生

63.文中の(ア)に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。

[A] 力を入れる[B] 力を増す[C] 力を出す[D] 力を集中する

64.[A]~[D]の中には一つだけが短文の内容に合わない。その文は次のどれか。

[A]「運命の主人」は自分自身である。

[B] 運命を決めることは制度のことであると思う。

[C] 運命を変える術は一生懸命努力することである。

[D] 自分が変わなければ運命が変わらない。

65.文末表現として(イ)に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。

[A] わけにすることはない

[B] 理由にすることはない

[C] ためにすることはない

[D] せいにすることはない

(三)

テレビやパソコンは、私たちの生活にどんな役目を果たし、文化を発展させる上に、どんな力を持っているのだろうか。(ア)それは、大きくまとめると、次のようになるだろう。

第一に、いろいろなできごとや様子を報道し、情報を(イ)ことである。私たちの目や耳の力には限りがあって、中国中のできごと、世界の様子までも、いちいち直接、見たり聞いたりすることはできない。その代わりの役目を果たしてくれるのがテレビやパソコンである。

目や耳だけではない。口の代わりもする。というのは、世の中のできごとや働きに対して、一人一人が意見を述べ、家族や友人達と話し合うことはできても、(ウ)それを一度に多くの人に伝え、まとめて大きな力にするためには、何かの機会と仕組みが必要である。その機会を、テレビやパソコンは与えてくれる。多くの人々の声を、テレビやパソコンが代表して、世の中の声としてまとめあげるのである。

また、新しい知識を与え、教養を高めてくれるのも、テレビやパソコンの大事な働きである。私たちは、テレビやパソコンから得た知識や教養を、生活を豊かにし、自分を高める上に役立てている。もう一つ、忘れてはならない役目は、楽しみをもたらしてくれることである。もし、人間の生活が、働いたり勉強したりするだけだったら、どんなに窮屈で息苦しいものになるだろう。生活の中には、どうしても、適当な休息や適当な楽しみが必要だ。その楽しみには、読書とか、スポーツとか、そのほか色々あるが、テレビやパソコン(エ)楽しみも非常に多い。

66.文中の(ア)の「それ」の指すのは次のどれか。

[A] テレビ?パソコンが教養を高める役目。

[B] テレビ?パソコンが文化を発展させる役目。

[C] 私たちの楽しみに対し、テレビ?パソコンの果たす役目。

[D] 私たちの生活に対し、テレビ?パソコンの果たす役目。

67.文中の(イ)に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。

[A] 与えてくれる [B] やってあげる

[C] 連れてくれる [D] 送ってあげる

68.文中の(ウ)の「それ」の指すのは次のどれか。

[A] 世の中のできごとや動きについて意見を述べること。

[B] 世の中のできごとや動きついて感想を話し合うこと。

[C] 世の中のできごとや動きに対して、一人一人が意見を述べ、話し合うこと。

[D] 世の中のできごとや動きに対して、家族と話し合うこと。

69.文中の(エ)に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。

[A] によってもらう [B] によって手にする

[C] によってうけられる [D] によって得られる

70.筆者のもっとも言いたいことは次のどれか。

[A] テレビやパソコンを大事に使うこと

[B] テレビとパソコンは私たちに楽しみをもたらしてくれること

[C] テレビやパソコンは人間の生活にいろいろな働きをすること

[D] テレビとパソコンだけが私たちの生活を豊かにすること

(四)

わたしはちょうど20歳の時に、日本に来ました。当時のわたしは「おはようございます」「こんにちは」など、挨拶程度の日本語しかできませんでした。しばらく外に出るのがとても怖く、(ア)ずっと家の中にいて、朝から晩までテレビばかり見て過ごす毎日でした。

だんだん日本の生活に慣れてきたころ、看護師として働いてみないかと言われました。

わたしは子供の頃から看護師になるのが夢で、そんなわたしの気持ちをよく理解してくれているおじ

さんからの話でした。わたしはあまりにも急な話で、すぐには答えることができませんでした。二の足を踏んでしまった本当の理由は言葉の問題でした。

しかし、これは看護師になるいいチャンスですから、わたしは心配しながら病院で働き始めました。絶対にやっていこうという気持ちで努力しましたが、看護師という仕事に完全に慣れるまでにはとても時間がかかりました。(イ)ポケットにいつも電子辞書を入れて仕事をする毎日が続きました。

今でもはっきり覚えていますが、(ウ)それは、自分がようやく立派な日本語の会話ができたと思えた日のことです。仕事が終わって、寮に戻り、嬉しさのあまりとうとう大きな声で泣いてしまいました。嬉しくて涙が止まりませんでした。わたしは立派に日本語が話せた嬉しさで胸いっぱいでした。そして、これからも頑張っていこうと思いました。日本で看護師として働いたことはいつまでも忘れられない思い出として残るでしょう。

71.(ア)の「ずっと家の中にいて」とあるが、その理由は次のどれか。

[A] 日本に来たばかりだから。

[B] 日本のことは詳しくないから。

[C] 日本語がちょっとしかできないから。

[D] 日本のテレビ番組を見るのが大好きだから。

72.(イ)の「ポケットにいつも電子辞書を入れて仕事をする」とあるが、その理由は次のどれか。

[A] 電子辞書は軽いから。

[B] 電子辞書は仕事中でも使うから。

[C] 電子辞書は高いから。

[D] 電子辞書を大事にするから。

73.文中の「それ」の指すのは次のどれか。

[A] もう日本の生活に慣れたこと

[B] 看護師になったこと

[C] 日本語でうまく話すことができると感じた日のこと

[D] 病院の仕事はもう慣れたこと

74.この短文にテーマをつけるなら、もっともふさわしいものは次のどれか。

[A] 忘れられない夢

[B] 日本の病院での仕事のこと

[C] 日本での生活

[D] 日本語の勉強とわたしの努力

75.筆者のもっとも言いたいことは次のどれか。

[A] 看護師になることはわたしの夢です。

[B] 日本の病院での仕事は苦しいです。

[C] 努力すれば、夢が実現できます。

[D] 日本語の学習は絶対必要です。

第四部分:写作。(满分30分)

看、读下列信息以“わたしの感想”为题,谈谈自己的看法。

新华网北京10月2日电:

中秋过后,三亚3公里海滩散布50吨垃圾;国庆一日,天安门地区扫出近8吨垃圾……

在节假日,游客乱扔垃圾的陋习集中现身,促人三思。

■天安门广场的垃圾■长沙市烈士公园里的垃圾■三亚海滩的垃圾

写作要点:

1.简单描写提供的信息;

2.环境和生活的关系:

3.你的呼吁。

写作要求:

1.字数为300~350字。

2.格式正确,书写清楚。

3.使用“です、ます”体。

答案用纸

姓名准考证号

第一部分:听力(2×15=30分)

1. 2.3. 4 .5.

6.7.8. 9. 10.

11.12.13. 14. 15.

第二部分:日语知识运用(1×40=40分) 16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41. 42. 43.44.45.46.47.48.49. 50.51.52. 53.54.55.

第三部分:阅读理解(2×25=50分)

一、56. 57. 58. 59. 60.

二、61. 62. 63. 64. 65.

三、66. 67. 68. 69. 70.

四、71. 72. 73. 74. 75.

2013年普通高等学校招生全国统一考试

会员校用日语模拟试题一参考答案

第一部分:听力(2×15=30分)

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

7.A

8.C

9.B 10.A

11.B 12.C 13.A 14.B 15.B

第二部分:日语知识运用(1×40=40分)

16.A 17.D 18.B 19.C 20.D 21.A 22.A 23.D

24.B 25.D 26.B 27.A 28.B 29.A 30.B 31.D

32.A 33.C 34.D 35.D 36.B 37.D 38.C 39.D

40.A 41.C 42.B 43.A 44.B 45.D 46.A 47.C

48.C 49.D 50.B 51.C 52.B 53.A 54.B 55.D

第三部分:阅读理解(2×25=50分)

(一) 56.D 57.B 58.C 59.D 60.C

(二) 61.B 62.C 63.A 64.B 65.D

(三) 66.D 67.A 68.C 69.D 70.C

(四) 71.C 72.B 73.C 74.D 75.C

第四部分:写作(30分)

附件:听力原稿

1. 女:今週の土曜日、映画を見に行きませんか。

男:そうですね。実は最近ちょっと疲れているので、週末は家でゆっくりしたいんですが。

女:そうですか。じゃあ、来週にしましょう。

2. 男:すみません。このパソコンが欲しいんですが。

女:はい。こちらは10万円ですが、よろしいでしょうか。

男:ちょっと高いですね。もっと安いのはありますか。

女:わかりました。こちらはどうですか。6万5千円です。

男:色がちょっと。

女:では、こちらはどうですか。8万円です。

男:いいですね。それをください。

3. 女:あれ、今日は水曜日?レポートを出すのを忘れちゃった。

男:いや、違うよ。今日は火曜日だよ。

女:よかった。締め切りは今日だね。

4. 女:女の子が生まれたんだね。おめでとう。

男:ありがとう。でも、子供を育てるのはやっぱり大変なんだ。

女:そうだよね。それにもし、二人目ができたらもっと忙しくなるかもしれないね。

5. 女:今朝なんで遅刻したんですか?

男:自転車が途中で壊れて、それで学校まで歩いてきました。

女:また自転車なの。今週で三回目ですよ。

男:あのう。実は、夕べ遅くまでゲームをしていたので、今朝なかなか起きられなくて…。

6. 女:いらっしゃいませ。あ、お客様、申し訳ありませんが、タバコはちょっと…。

男:あ、そうですか。前はよかったのに…。

女:ここは禁煙席なので、もしタバコを吸う場合は喫煙席でお願いします。

男:そうですか、わかりました。じゃあ、案内してください。

7. 女:コーヒーをいれましょうか。

男:ありがとう。砂糖を多めに入れてください。

女:わかりました。ミルクはどうですか。

男:ミルクはちょっと苦手なんです。

女:わかりました。

8?9. 男:そういえば、明日はバトルの誕生日だね。

女:そうね。今年はどんなプレゼントにしよう。

男:ぬいぐるみはどう?去年はとても喜んでくれたし。

女:また、ぬいぐるみ?いつも甘やかしたらだめよ。受験勉強の本とかはどう?最近成績落ちたみたいだし。

男:それはちょっとかわいそうだよ。じゃあ、日本の漫画とかはどうかな?日本語の勉強にも役に立つから。

女:仕方ないわね。じゃあ、会社の帰りに頼むね。

男:いいよ。まかせて。

10?11.男:これ、うちの家族の写真なんだ。

女:へえ、これは、山田くんの弟さん?

男:うん、似てるだろ?

女:ほんとうにそっくりだね。

男:でも、性格は全然違うんだ。僕はうちで本を読んだり、音楽を聞いたりするのが好きだけど、弟は外で遊ぶのが好きなんだ。

女:へえー。ずいぶん違うものなのね。私はどちらかというと、外で遊ぶより家で本を読んだりするほうが楽しいと思うわ。

12?13.女:今の仕事好き?

男:うん。子供のころは学校の先生かお医者さんになりたいと思ってたけど、

今の仕事もおもしろいよ。新しいメニューを考えるのも楽しいし、自分が

作った料理をお客さんがおいしいと言ってくれると、本当にこの仕事をやっ

ていてよかったと思うよ。田中さんは?

女:そうね、私は洋服を作るのが好きだから、本当は売るより作る仕事がしたかったんだけど…。まあ、でも、今の仕事も悪くはないかな。お客さんに似合う服を選んであげるのも好

きだし。昼休みや仕事の後、ほかの階で安く買い物できるしね。

14?15. それでは、今から自由に過ごしてください。帰りは、4時半に公園の北の入り口に集まってください。南のほうにも入り口がありますが、間違わないように気をつ

けてください。でも、もし雤が降ったら、30分早く集まることにします。それか

ら、公園の入り口じゃなくて、直接バスに乗ってください。いいですね。

2012~2014年 全国高考日语真题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试日语试题 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.この手紙を航空便( )お願いします。 A と B が C の D で 17.全員が無事であること( )お祈りします。 A と B を C に D が 18.王さん( )親切な人にあったことがありません。 A ばかり B まで C ほど D ながら 19.温度がマイナスになると、水が氷( )なります。 A で B に C を D へ 20.ほら、見てごらん。あそこに?危険?( )書いてありますよ。 A を B に C が D と 21.わたしはこれ( )大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。 A に B で C と D へ 22.最近、中国では小学生をピアノ教室に( )親が多くなっています。 A 通う B 通える C 通われる D 通わせる 23.交通ルールを守らない( )ことをしてはいけませんよ。 A ように B ような C ようだ D ようで 24.庭の花は気持ち( )太陽の光を浴びている。 A いいそうに B いさそうに C よいそうに D よさそうに 25.色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に( )、はずかしかった。 A 笑われて B 笑わせて C 笑って D 笑えて 26.もっと速く走れる( )なりたいです。 A みたい B そうに C らしく D ように 27.わたしは昨日うちへ( )とき、会社で友達に傘を借りました。 A 帰って B 帰った C 帰る D 帰り 28.これまで漫画をたくさん読んで( )が、こんなにおもしろいのは初めてだ。 A きた B くる C いった D いく 29.?日本語がお上手ですね。??いいえ、それほどでも( )。? A あります B ありません C ありました D ありませんでした 30.昨日の夜、傘をささずに雤の中を歩いていたので、風邪を引いて( )。 A みました B おきました C ありました D しまいました 31.私はもう30年もふるさとに帰って( )。 A みる B ある C いない D こない 32.ドアにも窓にも鍵が( )はずなのに、泥棒がどこから入ったのだろう。 A かけておいた B かかっておいた C かけてあった D かかってあった 33.天安門広場へ行きたいんですが、( )行きますか。 A どうしても B どうしてか C どうやっても D どうやって 34.田中さんは中国でずっと働いていて、中国にとても( ) のです。 A 細かい B 詳しい C 細い D 近い 35.友達の劉さんは日本の小説を( )持っています。 A 何冊か B 何冊で C 何冊だ D 何冊を 36.言われた( )やればいいから、そんなに難しく考えなくていいよ。 A つもり B ところ C とおり D あいだ

2014年高考日语模拟试题一

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题一(含听力) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节――听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从[A][B][ C]三个选项中选出最佳选项。(共7小题:每小题2分,满分14分) 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 [A] 6ヶ月[B] 9ヶ月 [C] 12ヶ月 1.男の人は今週の土曜日、何をしますか。 [A] 映画館に行く[B] 遊園地に行く [C] 家で休む 2.男の人が買ったパソコンはいくらですか。 [A] 10万円[B] 8万円 [C] 6万5千円 3.明日は何曜日ですか。 [A] 火曜日 [B] 水曜日 [C] 木曜日 4.男の人の子供は何人ですか。 [A] 一人[B] 二人 [C] 三人 5.男の人は今朝なぜ遅刻しましたか。 [A] 自転車が壊れたから[B] 寝すぎたから [C] わからない 6.男の人はこれからどうしますか。 [A] 禁煙席に行く [B] 喫煙席に行く [C] タバコを吸うのをやめる 7.女の人はコーヒーに何を入れますか。 [A] 砂糖[B] 牛乳 [C] 砂糖と牛乳 第二节――听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。(共8小题:每小题2分,满分16分) 8.二人はバトルの誕生日に何をあげますか。 [A] ぬいぐるみ [B] 受験勉強の本 [C] 漫画 9.バトルの誕生日プレゼントを買うのは誰ですか。 [A] 女の人 [B] 男の人 [C] 二人で 10.男の人は何と言っていますか。 [A] 男の人の顔は弟と似ています。 [B] 男の人の顔は弟とあまり似ていません。 [C] 男の人の性格は弟ととても似ています。 11.女の人はどんな人ですか。 [A] 外で遊ぶのが好き [B] 家で本を読むのが好き [C] 男の人の弟のことが好き 12.男の人の仕事は何ですか。 [A] 医者 [B] 学校の先生 [C] 料理を作る人 13.女の人はどこで働いていますか。 [A] デパート [B] 学校 [C] 洋服の工場 14.雤が降らない場合はどうしますか。 [A] 4時に南の入り口で集合 [B] 4時半に北の入り口で集合

2010-2014年全国高考日语卷真题

2010年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。AやBかCはDも 17.?面白そうな本だ。??うん、読むなら?貸してあげるよ。?AよBかCねDぞ18.この方の絵は中国国内ではもちろん?海外人気があるようだ。 A.くらいB.ばかりC.までD.ほど 19.もう5時です。いまから7時の電車に間に吅うでしょうか。 A.までもB.でもC.にもD.とも 20.ボタンの花は、昔は種類が多くなかったが?今、200種以上にもなっている。 A.ではB.でもC.にはD.にも 21.これ以上勉強を続けるのはと思う。AむりでBむりにCむりだDむりな 22.まだまだ時間があると思っていたけれど?このスピードでは約束の時刻に。A.間に吅うべきだB.間に吅うはずだC.間に吅うことはない D.間に吅いそうもない 23.急に後ろから、びっくりしました。 A.声をかけてB.声をかけられてC.声をかけていてD.声をかけさせて24.子供にも分かる、わたしはやさしい言葉で説明しました。 A.ようにB.そうにC.ためでD.ままで 25.?ね?このはがき?しゃべるんですよ??へえ、はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね。。? A聞いてくださいB聞かれてくださいC聞かせてくださいD聞かされてください 26.田中さんは甘いものが嫌い。A.みたいだB.ようだC.べきだD.たがる27.最後に事務室を人は窓を閉めてください。 A.出るB.出たC.出ているD.出ていた 28.飛行機は?6時に出発したんだから?もうそろそろころです。 A.着いたB.着いているC.着いていたD.着く 29.友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。 A.すればB.するならC.しているD.していれば 30.教室から食堂までの距離なら10分で。 A.行きますB.かかりますC.行けますD.散歩します 31.あの子は両親に心配ばかりいます。AしてBもってCおもってDかけて 32.幸いなことに?父の心臓の手術はうまく。 A.いたB.いったC.なったD.あった 33.あした、発表する人は5人なんですが?あなたはですか。 A.いくつB.なんにんC.なんばんめD.なんかいめ 34.一流の大学に吅格して、喜んでいることだろう。 A.これほどB.それほどC.あれほどD.どれほど 35.すれば?きれいに字がかけるんです。A.これB.こうC.このD.こんな36.会議が始まるまでに、この資料のを20人分お願いします。 A.コピーB.テーマC.ニュースD.スケッチ 37.こんなに夜おそくまでどこへ行っていたんだ。 A.ぜったいB.やっぱりC.だいたいD.いったい 38.山の奥にこんなきれいな湖があるなんて?だれも知らないでしょう。 A.かならずB.なかなかC.おそらくD.ぜひ

山东高考日语试题及答案

判断:1、相对湿度φ越小,表明湿空气的干燥程度越大() 2、相对湿度反映湿空气偏离饱和状态的程度和吸湿能力的大小。() 3、当温度t升高时,湿空气的焓h一定增加。() 4、露点温度就是等焓线与饱和线交点对应的温度() 5、混合状态点C将混合前两状态的连线分割成的两段的长度,和参与混合的两种气体质量成正比。() 6、空气相对湿度取决于空气干球温度和含湿量。若空气的含湿量不变,干球温度增高,则相对湿度变小。 7、空气的干球温度、湿球温度和露点温度有什么区别?三者之间的关系如何? 答:用温度计测量出来的空气温度称为干球温度t。用纱布包着温包的温度计测出的空气温度称为湿球温度ts,湿空气达到饱和的温度称为露点温度tl,三者的定义不同。三者之间的关系为:通常情况。t>ts>tl;饱和空气时。T=ts=tl。 8、白天空气的温度为30 ℃,相对湿度为50%,夜间温度下降至20 ℃,夜间会出现结露吗? 答:从焓湿图查得白天t=30 ℃、Ф=50%时的露点温度t1=18.8 ℃,夜间温度大于t1,所以不会产生结露现象。 9、已知湿空气的干球温度t=30℃,相对湿度φ=0.6,求湿空气的含湿量d,露点td、湿球温度tas。(作图) % 宅调区域一般是指离外墙0.5m,离地面0.3m至高于精密设备0.3一0.5m范围内的空间。 第三章-----------1、空调室内有工作人员18名(新风量为16m3/h.人),室内体积250m3,室内有局部排风为300m3/h,维持室内正压需要换气次数为1.2次/h,空调显然冷负荷为3600W,送风温差为8℃,求该空调房间的最小新风量。 解:人员需新风量为:18×16=288m3/h 维持正压所需新风量为:1.2×250=300m3/h 加上局部排风量为:300+300=600m3/h 空调总送风量的10%为:3600÷8÷1.2÷1.01÷1000×3600×10%=122.7m3/h 取三者最大值600 m3/h为最小新风量。 2、室内要求参数tN=23℃,?=60%,(hN=49kJ/kg);室外参数tw=35 ℃,hw=92.2kJ/kg,新风百分比为15%,已知室内与热量Q=4.89kw,余湿量很小可以忽略不计,送风温差△t0=4℃,采用水冷式表面冷却器,试求夏季设计工况下所需冷量。 1、有冷热量抵消的现象,会造成能量浪费,称为(一次回风) 1. 按空气设备的设置情况分类,空调系统可分为(集中系统)、(半集中系统)和(全分散系统) 2. 按负担室内热湿负荷所用的介质种类分类,空调系统可分为 (全空气系统)、(全水系统)、(空气-水系统)。制冷剂系统 3. 新风量应满足以下要求有(卫生要求)、(补充局部排风量)和(保持空调房间的正压要求)。 4. 集中式一次回风空调系统系统组成是(空调房间)、(送回风管道)、(冷热源)和(空气处理设备)。 5. 一次回风主要缺点是(需要再次加热),解决办法是(机器露点送风)和(二次回风)。 6. 典型的集中式二次回风空调系统()、()、()和()。 7、二次回风主要缺点是(系统较复杂)和(机器露点较低)。 8、空调系统中的新风占送风量的百分数不应低于(10%)。 9、在实际工作中,一般规范规定,不论每人占房间体积多少,新风量按大于等于()采用。

2014年高考日语模拟试题二

2014年普通高等学校招生全国统一考试 日语模拟试题二(含听力) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节――听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从[A] [B][ C]三个选项中选出最佳选项。(共7小题:每小题2分,满分14分) 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 [A] 6ヶ月[B] 9ヶ月 [C] 12ヶ月 1.図書館は明日何時に閉まりますか。 [A] 5時[B] 6時 [C] 7時 2.女の人の電話番号はどれですか [A] 5416-3987 [B] 5417-3896 [C] 5416-3897 3.今週の日曜日、男の人と女の人ははじめにどこに行きますか。 [A] デパート [B] 本屋 [C] コンビニ 4.男の人はこれから何をしますか [A] 肉の料理を作る [B] 肉の料理を出す [C] 野菜の料理を出す 5.男の人はこれからまず何をしますか [A] 宿題を自分でやる [B] 女の子の宿題を写す [C] 昼ごはんをおごる 6.男の人は女の人とどこで会うと約束しましたか。 [A] 駅のホーム [B] 駅の入り口[C] 切符売り場 7.本当はいま何時ですか [A] 6時45分 [B] 7時 [C] 7時15分 第二节――听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从[A] [B][C]三个选项中选出最佳选项。(共8小题:每小题2分,满分16分) 8.女の人はどんな先生がいいと言いましたか? [A] 厳しい先生 [B] やさしい先生[C] まじめな先生 9.女の人は昨日の授業でなぜ先生に怒られましたか? [A] 人の宿題を借りたから [B] 人に宿題を貸したから [C] 成績が落ちたから 10.女の人は男の人にどのTシャツを買うのを勧めましたか。 [A] 一枚2000円のTシャツ [B] 一枚3000円のTシャツ [C] 一枚8000円のTシャツ 11.女の人は昨日自分に何を買いましたか。 [A] Tシャツ [B] スカート [C] セーター 12.女の人はなぜ友達の誘いを断りましたか? [A] 映画が好きじゃないから [B] 友達といっしょに行きたくないから [C] テストの復習をしたいから 13.女の人は今日どうなりましたか。 [A] 学校にぎりぎり間に合いました。 [B] 学校に行きましたが、遅刻しました。 [C] 学校を休みました。 14.女の人と男の人はこれからどうしますか。

高三日语模拟考试题(2011,2)

2010---2011年高三日语模拟考试题 注意1试卷满分150分考试时间为120分钟,将选择题部分答案涂在答题卡上。 2将非选择题部分答案写在答题纸上,卷面要整洁。 一听力: 1会話の内容に合っているものはどれですか A 女の人は翻訳できないと言っています。 B 女の人は手伝ってもいいと言っています。 C 女の人は手伝わないと言っています。 2会話の内容に合っているものはどれですか A女の人は、間に合うと思っています。 B男の人は間に合わないと言っています。 C男の人は間に合うと言っています 3明日の天気はどうですか A男の人は晴れるだろうと思っています。 B女の人は晴れると思っています。 C男の人は晴れないと思っています。 4男の人は何を女の人に頼みましたか Aホームステイの家を手紙で探すこと Bホームステイの家への手紙を書いてもらうこと Cホームステイの家への手紙を直してもらうこと 5誰が休みを取ると言っていますか A高橋さんB田中さんC小川さん 6男の人は今どこにいますか A病院BレストランC郵便局 7陳さんはどこに泊まりますか A日本式の旅館です B日本式の庭があるホテルです C日本料理のレストランがあるホテルです 8男の人の出張の順序はどれですか Aフランス―ドイツ―アメリカ―イギリス Bアメリカ―ドイツ―フランス―イギリス Cイギリス―フランス―ドイツ―アメリカ 9男の生徒が受ける大学の試験科目は何ですか A数学と社会と英語です。 B国語と社会と英語です C数学と理学と英語です 10新入社員と話すとき、どうすればいいと言っていますか A普通の日本語を話したほうがいいです B若者言葉を少し使ったほうがいいです Cアクセントを変えたほうがいいです 11どうして店の前に人がたくさん並ぶのですか Aパン屋さんの前に並ぶと、テレビに映るからです Bみんなが買っていると、自分も買いたくなるからです Cフル―ツパンがおいしくて、毎日食べたいからです

(完整版)高考日语考试题型解析

高考日语考试题型解析 2018年的高考日语试卷已经出来了 相信很多同学都看过了 纵观2018年高考日语试卷 基本上延续了以往的考试风格 保持了相对的稳定性和全面性 在《高考大纲和考试说明》的指导下整体难度与2017年基本持平 基本覆盖了考生应该掌握的语言知识及其包含的具体语言能力 所以,如果想用日语代替英语 参加高考的同学完全可以放心啦 高考日语的难度和题型基本都是固定的而且我们在汉字方面有绝对的优势 为了提高大家高考日语的认知度 帮助家长和学生客观看待高考日语 小编要为大家提供不间断 提供有关高考和日语的最新信息 今天先来主要给大家介绍一下 高考日语的考试题型解析 高考日语试卷类型简介 众所周知,高考试卷有两种形式 一种为全国统一试卷 一种为各地自主命题试卷 特别是外语 自主命题受城市国际化进程的影响 社会、学校和家庭

对英语教育的重视由来已久 中学生整体英语水平也逐年提高 所以一些发达地区的自主命题高考英语 试卷考察程度高于全国平均水平 难度较大 与此相对,高考小语种只有全国卷 日语考生其他科目可以参加自主命题考试 日语科目则参加全国卷的考试 因此日语试题需均衡考虑 国内不同地区的教学差异 以全国平均水平出题 难度相对较低 高考日语卷面结构及题型 满分150分,时长120分钟。 考试题分为听力(30分)、语法(40分)、阅读理解(50分)、作文(30分)四个部分,其中写作基本上要求字数为300-350字。 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节共7小题,每小题2分,满分14分(听7段录音,每段录音后由1个小题,从题中所给的A\B\C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题,每段录音仅读一遍。) 第二节共8小题,每小题2分,满分16分(听4段录音,每段录音后有2个小题,从题中所给的A\B\C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后,各小题将给出5秒钟作答时间,每段录音读两遍。) 第二部分日语知识运用(共40小题,每小题1分,满分40分。从A\B\C\D四个选项中选出最佳选项。全部为单选题) 第三部分阅读理解(共20小题,每小题2.5分,满分50分。共有4篇短文,每篇短文后有5道选择题,阅读短文,并从题目所给的A\B\C\D四个选项中选出符合文章内容的最佳答案。)第四部分写作(满分30分)

2015年高考日语试题【含答案】

2015年高考日语试题【含答案】 2015年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷 第一部分:听力 第二部分:日语知识运用———从A.B.C.D4个选项中选择最佳选项(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。 A.やB.かC.はD.も 17.?面白そうな本だ。??うん、読むなら?貸してあげるよ。?A.よB.かC.ねD.ぞ 18.この方の絵は中国国内ではもちろん?海外人気があるようだ。 A.くらいB.ばかりC.までD.ほど 19.もう5時です。いまから7時の電車に間に合うでしょうか。 A.までもB.でもC.にもD.とも 20.ボタンの花は、昔は種類が多くなかったが?今、200種以上にもなっている。 A.ではB.でもC.にはD.にも 21.これ以上勉強を続けるのはと思う。 A.むりでB.むりにC.むりだD.むりな 22.まだまだ時間があると思っていたけれど?このスピードでは約束の時刻に。 A.間に合うべきだB.間に合うはずだ C.間に合うことはないD.間に合いそうもない 23.急に後ろから、びっくりしました。

A.声をかけてB.声をかけられて C.声をかけていてD.声をかけさせて 24.子供にも分かる、わたしはやさしい言葉で説明しました。 A.ようにB.そうにC.ためでD.ままで 25.?ね?このはがき?しゃべるんですよ? ?へえ、はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね。。? A.聞いてくださいB.聞かれてください C.聞かせてくださいD.聞かされてください 26.田中さんは甘いものが嫌い。 A.みたいだB.ようだC.べきだD.たがる 27.最後に事務室を人は窓を閉めてください。 A.出るB.出たC.出ているD.出ていた 28.飛行機は?6時に出発したんだから?もうそろそろころです。 A.着いたB.着いているC.着いていたD.着く 29.友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。 A.すればB.するならC.しているD.していれば30.教室から食堂までの距離なら10分で。 A.行きますB.かかりますC.行けますD.散歩します31.あの子は両親に心配ばかりいます。 A.してB.もってC.おもってD.かけて 32.幸いなことに?父の心臓の手術はうまく。 A.いたB.いったC.なったD.あった 33.あした、発表する人は5人なんですが?あなたはですか。 A.いくつB.なんにんC.なんばんめD.なんかいめ34.一流の大学に合格して、喜んでいることだろう。 A.これほどB.それほどC.あれほどD.どれほど35.すれば?きれいに字がかけるんです。 A.これB.こうC.このD.こんな 36.会議が始まるまでに、この資料のを20人分お願いします。

2013年高考日语真题

2013年高考日语文法及阅读部分 第二部分:日语只是知识运用——从A、B、C、D4个选项中选出最佳选项。(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.ほら、たくさんの小鳥が空飛んでいますね。 A. で B. に C. を D. と 17.さっき隣の部屋で人の話し声しました。 A.へB.をC.でD.が 18.両親わたしの行動を理解してくれなかった。 A.までB.へはC.とはD.から 19.これはね、見るでは、その意味や内容がわからないのよ。 A.しかB.だけC.でもD.ほど 20.天安門に、地下鉄で行ったほうがいいですよ。 A.行けばB.行くとC.行ったらD.行くなら 21.いつも料理を作る実希さんは、高校卒業後、料理学校に入った。 A.上手なB.上手でC.上手にD.上手だ 22.私たちは東京で出会ってからまで3か月しかないですね。 A.だB.にC.でD.だっ 23.コーヒのすぎに注意しましょう。 A.飲みB.飲むC.飲んでD.飲もう 24.あのレストランは珍しいものが食べから、人気があるのです。 A.たいB.たがるC.させるD.られる 25.これはずいぶん古いもののね。きっと高かっただろう。 A.ようだB.そうだC.みたいD.らしい 26.難しくなら、私がやってみます。 A.なそうB.なさそうC.なくそうDないそう 27.家に帰るとすでに夕食の準備が。 A.できるB.できない C.できていたD.できなかった 28.さっきまでにここで小説をのに、もうどこかへ行ってしまった。 A.読むB.読もう C.読んできたD.読んでいた 29.しばらくの間、この町で暮らしてと思います。 A.いこうB.こようC.おこうDしまおう 30.南の空へ飛行機が飛んでいくが見える。 A.のB.とC.ものD.こと 31.王先生は昨日、高校生に単語の覚え方についてをしました。 A.アルバムB.アルバイト C.アイディアD.アドバイス 32.ウリジ産は毎日歯をチャンと磨いていて、虫歯がもありません。 A.1枚B.1度C.1回D.1本

高考日语一期(答题卡)

《高考日语一期》考试试卷 考试时间:90分钟 年级学号姓名 题项I ⅡⅢIV V ⅥⅦⅧⅨ总分 分值 I 得分阅卷教师 一、次の平仮名を片仮名に書き直しなさい。(1点×15=15点) 1.2.3.4.5. 6.7.8.9.10. Ⅱ 得分阅卷教师 二、次の片仮名を平仮名に書き直しなさい。(1点×15=15点) 1.2.3.4.5. 6.7.8.9.10. Ⅲ 得分阅卷教师 三、下線をつけた言葉はどう読みますか、①、②、③、④の中から正しいのを一つ選びなさい。(1点×20=20点) 12345678910 11121314151617181920 Ⅳ 得分阅卷教师 四、下線をつけた言葉に漢字を書きなさい。(1点×10=10点) 1.2.3. 4.5.6. 7.8.9. 10. Ⅴ 得分阅卷教师 五、次の中国語を外来語に訳しなさい。(1点×10=10点) 1.2.3. 4.5.6. 7.8.9. 10. Ⅵ 得分阅卷教师 六、のところにどれを入れたらいいですか、①、②、③、④の中から正しいのを一つ選びなさい。(1点×40=40点) 123456789101112131415 161718192021222324252627282930 31323334353637383940 Ⅶ 得分阅卷教师 七、次の文と同じ意味なのはどれですか、①、②、③、④の中から正しいのを一つ選びなさい。(2点

×5=10点) 12345 得分阅卷教师 Ⅷ 八、次の文を日本語に訳しなさい。(2点×5=10点) 1. 2. 3. 4. 5. 得分阅卷教师 Ⅸ 八、次の文を中国語に訳しなさい。(1点×5=5点) 1. 2. 3. 4. 5.

2015年高考日语试卷解析

私は昆明で子供時代___過ごしていました。 へ が の を 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词を用法的掌握和运用。格 助词を可以后接他动词表示宾语。本题的动词過ごす,表度过,他动词。除此以外,格助词を还可以接在表示移动,经过的自动词后,表示经由路径。 途中で体の具合が悪くなって、近くを通った人___助けてもらった。 で を に も 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词に用法的掌握和运用。格 助词に的用法很多,其中的一个用法是表示授受动作的对象。本题中的に表示助けてもらう的对象。中文意思是受到了旁边经过的人的帮助。 欲しいものは何___手に入る時代になった。 を も では でも 答案为 。该题的设计意图是测试考生对提示助词でも用法的掌握和运 用。提示助词でも接名词后可以表示举例(极端),条件,暗示等等。这里的用法是接在疑问词后表示全面肯定。中文意思是,现在已经进入到不管是什么,只要是你想要的都能得到的时代。 森の中___急に大きな鳥が飛び上がった。 が と から まで 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词から用法的掌握和运用。格助词から表示起点。中文意思是突然从森林里飞出一只很大的鸟。 今日は昨日___暑くありません。 ほど より だけ さえ

副助词ほど接名词,用言连体形后可以表示大约,程度和比较的基准。这里的用法是接在名词后表示比较的基准。在这里可以记一句话:ほど一出现,否定到永远。 今日は暖かくて、まるで春の___です。 よう そう みたい らしい 答案为 。该题的设计意图是测试考生对比况助动词ようだ用法的掌握和 运用。四个选项都是助动词,在意义上有一定的干扰度,但从接续形式上可以将其他三项排除,因为这里是接在春の之后。 ほら、王さんも食べてばかり___、もっと飲みましょうよ。 なく いなく いないで いなくて 答案为 。该题的设计意图是测试考生对否定助动词ない用法的掌握和运 用。否定助动词ない可以出现变形ないで、なくて。其中前项是修饰,后者是原因。在这里的意思是,哎呀,小王你也不要总一个劲的光吃,来,再喝点吧。 義務教育法に従えば、子供が6歳になったら小学校に入る___です。 こと べき まま たい 答案为 。该题的设计意图是测试考生对形式体言べき用法的掌握和运用。四个选项都是形式体言,在意义上有一定的干扰度,但从接续形式上可以将 排除,因为这里是接在入る之后。 こと放于句尾,表示建议。本题的意思是:按义务教育法规定,小孩子 岁以后就要上小学。这是一种义务,属于べき的用法。 中学生に___から声が変わった。 なれ なる なって なろう

2016年高考日语模拟试题一

2013年普通高等学校招生全国统一考试日语模拟试题一(含听力)上传者:朱重印 注意事项:1.本试卷共10页。答题前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题纸上。 2.答案用铅笔或圆珠笔写在答题纸上,不能答在试卷上。 3.考试结束,将试卷和答题纸一并交回。 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节――听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。(共7小题:每小题2分,满分14分) 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 [A]6ヶ月[B]9ヶ月[C]12ヶ月 1.男の人は今週の土曜日、何をしますか。 [A]映画館に行く[B]遊園地に行く[C]家で休む 2.男の人が買ったパソコンはいくらですか。 [A]10万円[B]8万円[C]6万5千円 3.明日は何曜日ですか。 [A]火曜日[B]水曜日[C]木曜日 4.男の人の子供は何人ですか。 [A]一人[B]二人[C]三人 5.男の人は今朝なぜ遅刻しましたか。 [A]自転車が壊れたから[B]寝すぎたから[C]わからない 6.男の人はこれからどうしますか。 [A]禁煙席に行く [B]喫煙席に行く [C]タバコを吸うのをやめる 7.女の人はコーヒーに何を入れますか。 [A]砂糖[B]牛乳[C]砂糖と牛乳

第二节――听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。(共8小题:每小题2分,满分16分) 8.二人はバトルの誕生日に何をあげますか。 [A]ぬいぐるみ[B]受験勉強の本[C]漫画 9.バトルの誕生日プレゼントを買うのは誰ですか。 [A]女の人[B]男の人[C]二人で 10.男の人は何と言っていますか。 [A]男の人の顔は弟と似ています。 [B]男の人の顔は弟とあまり似ていません。 [C]男の人の性格は弟ととても似ています。 11.女の人はどんな人ですか。 [A]外で遊ぶのが好き [B]家で本を読むのが好き [C]男の人の弟のことが好き 12.男の人の仕事は何ですか。 [A]医者[B]学校の先生[C]料理を作る人 13.女の人はどこで働いていますか。 [A]デパート[B]学校[C]洋服の工場 14.雨が降らない場合はどうしますか。 [A]4時に南の入り口で集合 [B]4時半に北の入り口で集合 [C]4時にバスで集合 15.雨が降ったらどうしますか。 [A]4時半にバスで集合 [B]4時にバスで集合 [C]4時に入り口で集合 第二部分:日语知识运用――从[A][B][C][D]4个选项中选出最佳选项。 (共40小题:每小题1分,满分40分) 16.会議は何時に始まる()知っていますか。 [A]か[B]が[C]と[D]を 17.「あしたの午後3時に来てください。」()図書館の人に言われました。 [A]を[B]で[C]に[D]と 18.あのレストランは予約でいっぱいですから、このレストラン()しましょう。 [A]が[B]に[C]へ[D]を

山东省滨州市2021届高三上学期期末考试日语试题 Word版含答案

高三日语试题 注意事项: L答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上° 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 第一部分日语知识运用(共40小题;每小题1分,满分40分) 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 1.新年会由可時〔或台_____ 知o T L力、。 A.力、 B.冷 C. D. 2?後小斗優京、声_______ 振9返為丄母力罚、左。 A.在 B. C. 7? D. 3?今圍、時々横断歩道渡仕."人力戏、瓦 A. Be C. 7? D.力遗 4.今度会議山田芝h________________ 参加LV>-CT O A.力* B. ft c. D. 5.高橋才!):/七弾 __________________ 、歌6上手' A. B. C. L D. 6.自分(Z)将来分Eh力花力W勉强IzT ___________________ —占思 A. 5 B. V^< C. < 6 D.共 7.来月力花、学校记自転車—____ r L^O A.乗4 B.通<5 cm D.好 8.彼女怯昨日元気切司SW、今日出調子力以芝______ *。 A. J; 9 BP D. 京、 9.佐藤Wb、家IJ _______ 、~r

高三日语试题第2页(共10页) io.ro 子伫京狀五歳力义才!):/七。芝t L ^L T ^O A. 感動 B.感想 C.感心 D.感謝 1L 教室<Z ) KT^開m ___________ 儿 ^<3^誰力、力戏、J: 5o A. ^o < B.g C.k 、6 D. 12.「i ■乃京世/>、吸<?~<七。、1/、。寸力、。」 「rm 。」 13.1 月力、§、東京(7)会社~C r ck^^^-CV^-to A.働芝 8.働< C.勤働為 D.勤孙 14. ___________________________________________ 経済8発展力§良< 甘hZ 、私尤"生活似 ______________________________ 豊 A. XV 、忒 B. C."Q 、 2上<" 15. ____________________ 冬力二近'^。、'<、 左付LX 5o A. JJ B. b —y C.。一人 D.n 一卜 16. 会社力、'訳虽。一日中、3 WK 走 A.枚 B.冊 C.通 D.本 17二?料理决 味力* _________ O -C.塩花入Lx 5o A.:京力4、 B. 5TV^ C.T-V^ D. 熱狀出I 、早〈医者U ■見~C 9 ^V >V >-CT <to A.据司 B. C. < D. W 尤 19. 「住井FA/、病気仏治1 9京。左力、。」 … 「 o J A. X.X., B.I/此、;L 、^'5 v^L^LX C. XLX .. D.l/W 、;t 、i9 5 20. r.o 図書館回広面白。、小説狀読3 A.終: B.始庞i^) C.切 D.出 21. 私力对匕京飞旅行亿行〈予定O\弟七行芝 。 "'、 B.* 石 c.^9^ D. J : 9^ A . T c. D. 'O 京世Ay

山东高考日语试题及答案

A一、单选题 1、人类道德起源的第一个历史前提是:( B ) A、实践 B、劳动 C、自我意识 D、社会关系 2、社会主义道德建设的核心是:( D ) A、集体主义 B、“八荣八耻” C、爱国主义 D、为人民服务 3、调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原则是:( B ) A、爱国主义 B、集体主义 C、整体主义 D、平均主义 4、公民道德建设的重点是:( C ) A、爱国守法 B、勤俭自强 C、诚实守信 D、勤俭自强 E、敬业奉献 5、社会公德是社会公共生活中应当遵守的:( A ) A、行为准则 B、生活习惯 C、法律规范 D、公共秩序 6、法律保障公民依法行使集会、游行、示威权利,并不意味着:( A ) A、国家提倡公民采取这种方式表达意愿 B、国家反对公民采取这种方式表达意愿 C、国家禁止公民采取这种方式表达意愿 D、国家要求公民采取这种方式表达意愿 7、职业活动中法律与道德的共同特征是:( C )

A、鲜明的职业性、明确的规范性、广泛的社会性 B、鲜明的职业性、明确的规范性、调节的无限性 C、鲜明的职业性、明确的规范性、调节的有限性 D、广泛的社会性、明确的角色性、普遍的约束性 8、人才素质的的灵魂是:( B ) A、智 B、德 C、体 D、美 9、符合爱情三个基本要素的是:( A ) A、性爱、理想、责任 B、喜爱、恋爱、情爱 C、恋爱、情爱、性爱 D、恋爱、事业、地位 10、我国婚姻法的调整对象是:( C ) A、婚姻关系 B、家庭关系 C、婚姻和家庭关系 D、夫妻关系 11、我国国家政权的组织形式是( B ) A人民民主专政制度B人民代表大会制度 C 民主集中制 D政治协商制度 12、行政法是调整行政关系的法律规范的总称。下列法律、法规中不属于行政法的是( C ) A、《中华人民共和国高等教育法》 B、《中华人民共和国公务员法》 C、《中华人民共和国劳动法》 D、《中华人民共和国治安管理处罚条例》 13、有权行使限制人身自由的行政处罚权的机关是( A ) A、公安机关 B、检察机关 C、

2016年高考日语试题和参考答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 日语试题和评分标准及参考答案 本试卷共11页。满分150 分。考试用时120 分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项: 1. 答题前,考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试 卷规定的位置上。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 非选择题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位 置、不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改 液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第一部分:听力(共2节,满分30 分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节(共7小题,每小题2分,满分14 分)听下面的7 段录音,每段录音后有1道小题,从A,B, C 三个选项中选出最佳选项,每段录音只播放一遍。 例:男①人日本語花勉強 A. 6力、月 B.9 力、月 C.12 力、月 1. 男①人怎日本旅行尤行吉求L尢力、。 A. 東京 B.大阪 C.北海道 2. 女子学生怎普通乂乙疋了儿八彳卜花L求丁力、。 A. H B. □★二 C.以卜沙 3. 男O人怎何花出LT^^^L^^o A. 料理 B.指茶 C.食事代 4. 指母作◎求L尢力、。 A. 指父誕生日 B. 今日七力?厉◎求L尢力、 C. 食事Q来T〈料求丁力

5. 2人会求丁力、。 A.指店 B.駅①前 C.病院①前 6. 工場見学①日尤男①人 A. 一人疋行動L求To B. 直接工場尤行吉求T C. 族人肚七一緒広行動L求T 7. 卒業丿弋一亍彳一UE^肚形CL求L尢力、。 A.郊外形 B.料理屋祝刁形C?一緒料理花作召形 第二节(共8小题,每小题2分,满分16 分) 听下面的 4 段录音,每段录音后有2道小题,从A,B, C 三个选项中选出最佳选项,每段录音只播放两遍。 8. 今日U何曜日IT力、° A.金曜日 B. 土曜日 C.日曜日 9. 男①人①通勤時間UE^CHT力、。 A. 20分 B. 1時間半 C.1時間 10. 男①人U日本①指風呂U初^T^T^o A. 初^T^To B. 一回入o^C^^^^^To C. 何回力、入 11. 男①人U指風呂①入◎方U知oTV^T力、。 A. 知^^^^o B. 少L知oTV^To C. £<知oTV^To 12. 女①人UECC行吉尢HT力、。 A. 本屋 B. 商店街 C. 桜H 13. 女①人UEO^^^ 目的地求疋行吉求T力、

2015年全国高考日语卷

2015年普通高等学校招生全国统一考试 日语试题卷 日语试题卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节(共7小题;每小题2分,满分14分) 听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A. 6か月√ B. 9か月 C. 12か月 1. 男の人は今どこに来ていますか。 A. デパート B. 友だちの家 C. 先生の研究室 2. この本はおもしろかったですか。 A. とてもおもしろかったです。 B. 読んでいないので、よく分かりません。 C. 読んだことがあるようですが、よく覚えていません。 3. 女の人は昨日何をしましたか。 A. 家でゆっくり休みました。 B. お姉さんと買い物に行きました。 C. 家で雑誌を読んで過ごしました。 4. 男の人はどこへ行こうと考えていますか。 A. ハワイ B. ヨーロッパ C. フランスとイギリス 5. 男の人は展覧会に行きますか。 A. 行きます。 B. 行きません。 C. 分かりません。 6. 図書館では、してもいいことはどれですか。 A. 食べ物を食べること B. ジュースを飲むこと C. 携帯電話を使うこと 7. 結婚式のお祝いはどのぐらいですか。 A. 1万円ぐらい C. 3万円ぐらい C. 1万円から3万円ぐらい 第二节(共8小题;每小题2分,满分16分) 听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 8. 女の人は何を忘れていましたか。 A. 男の人との約束 B. 電話に出ること C. 男の人に電話すること

透析2016~2018高考日语考试大纲改动 - 副本

本资料由弗洛伊德与荣格之光tb店提供,专注真题! 透析2016~2018高考日语考试大纲改动(作文、阅读) 2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明 日语(红色部分为16到17年改动) 1.评分方法: 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。 2.档次标准 第六档(26~30分)写出主要信息,语言准确流畅,句型及表达形式丰富。 第五档(20~25分)写出主要信息,语言表达恰当。 第四档(15~19分)写出部分信息,语言表达通顺。 第三档(10~14分)写出部分信息,语言表达基本通顺。 第二档(5~9分)写出少部分信息,语言表达欠通顺。 第ー档(0~4分)只写出很少信息,语言表达不通顺或字数少于100字。 2.评分说明: (1)少于300字者,每少写一行扣1.5 1分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等扣1分)最多扣5分 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 阅读:本部分的阅读量为18002000字左右 2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明 日语(红色部分为17到18年改动) 1.评分方法: 先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。 2.档次标准: 第六档(26~30分)写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。 第五档(20~25分)写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。 第四档(15~19分)写出“写作要点”的大部分内容,语言表达通顺。 第三档(10~14分)写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通順。 第二档(5~9分)写出“写作要点”的少部分内容,语言表达不通顺。 第一档(0~4分)写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于100字。 3.评分说明: (1)少于300字者,每少写一行扣1分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分(不重复扣分)。 (3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分,总分不超过5分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 阅读:本部分的阅读量为2000字

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