山东省聊城市水城中学2012届高三数学下学期第二次模拟考试 理
山东省聊城市水城中学2012届高三下学期第二次模拟考试
理科数学
本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，其中第II 卷第（22）-（24）题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1、答题前，考生务必先将自己的姓名，准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2、选择题答案使用2B 铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号，非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卷面清洁，不折叠，不破损。
5、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。 参考公式： 样本数据n
x x x ,,21的标准差 锥体体积公式
s =
13
V S h
=
其中x 为样本平均数 其中S 为底面面积，h 为高 柱体体积公式 球的表面积，体积公式
V Sh = 2
4S R π=
3
43
V R
π=
其中S 为底面面积，h 为高 其中R 为球的半径 第I 卷
一 、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知函数
2
f (x )x cos x
=-，则06005f (.),f (),f (.)-的大小关系是( )
（A ）00605f ()f (.)f (.)<<- (B) 00506f ()f (.)f (.)<-<
(C) 06050f (.
)
f (.)
f (
)<-< (D) 05006f (.)f ()f (.)-<<
2.设点P 是椭圆2
2
1
9
5
x
y
+
=上的一点，点M 、N 分别是两圆：
22
21
(x )y ++=和
2
2
21
(x )y -+=上的点，则的最小值、最大值分别为( )
(A)6，8 (B)2，6
(C)4，8 (D)8，12
3.已知函数
2100x (x )
f (x )lo
g x(x )+≤?=?
>?，则函数[]1y f f (x )=+的零点个数是（ ） (A) 4 (B) 3 (C) 2 (D) 1
4．函数34)(-+=x e x f x
的零点所在的区间为
A ．)
0,41(-
B ．
)
41,
0(
C ．(
)21,41
D ．
)43
,21(
5
．在二项式
8
(2-
的展开式中不含4
x 的所有项的系数和为
A ．1-
B ．0
C ．1
D ．2
6. 如图是某几何体的三视图，其中正视图是腰长为2的等腰三角形,侧视图是半径为1的半圆，则该几何体的表面积是 A
．2(π+
B
．2π+
C
．π+
D
．π+
7．阅读如图的程序框图. 若输入6n =, 则输出k 的值为 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5
8．函数()sin()f x x ω?=+（
0,||2π
ω?><
）的最小正周期是π，
若其图像向右平移3π
个单位后得到的函数为奇函数，则函数()f x 的图像
A ．关于点(,0)12π对称
B ．关于点5(,0)
12π对称
C ．关于直线
512x π
=
对称 D ．关于直线
12x π
=
对称
9．在ABC ?所在的平面内有一点P ，如果2P A P C A B P B +=-
,那么PBC ?的面积与
ABC ?的面积之比是
A ．43
B ．21
C ．31
D ．32
10．在区间[－1，1]上任取两数s 和t ，则关于x 的方程2
20x sx t ++=的两根都是正数的概
率为
A ．1
24
B ．1
12
C ． 41
D ．1
3
11．设抛物线2
y x =的焦点为F ，点M 在抛物线上，线段MF 的延长线与直线
14x =-
交于
点N ，则1
||
||M F N F 1
+
的值为
A ．1
4 B ．1
2 C ．2 D ．4
12．已知函数g(x)是R 上的奇函数，且当0x <时()ln(1)g x x =--， 函数
3
(0),()()(0),
x x f x g x x ?<=?
>? 若
2
(2)
f x ->()f x ，则实数x 的取值范围是
A ．(2,1)-
B ．
(
),2)
-∞-??+∞
C ．(1,2)- D
．(
2,(0)(0,1)-??
第Ⅱ卷
本卷包括必考题和选考题两部分。第13题～第21题为必考题，每个试题考生都必须做答。第22题～第24题为选考题，考生根据要求做答。
二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分） 13．从某地区随机抽取100名高中男生，将他们的体 重（单位：kg ）数据绘制成频率分布直方图（如 图）．若要从各组内的男生中，用分层抽样的方法选取20人参加一项活动，则从
[]60,70这一组中抽取的人数
为 .
14．双曲线222
2
1(,0)
x
y a b a
b
-
=>的左、右焦点分别为F1、F2，过焦点F2且垂直于x 轴的直线与双曲线相交于A 、B 两点，若110
F A F B ?= ，则双曲线的离心率为 ． 15．将边长为2的正A B C ?沿B C 边上的高A D 折成直二面角B A D C --，则三棱锥
B A
C
D -的外接球的表面积为 _________．
16．已知在A B C ?中，sin B 是sin A 和sin C 的等差中项，则内角B 的取值范围是_____． 三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17．（本小题满分12分）
已知正项等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，且满足
2
153
13
a a a +=
，
756
S =．
(Ⅰ)求数列
{}n a 的通项公式n a ；
（Ⅱ）若数列
{}n b 满足1
1
b a =且
1
1n n n b b a ++-=，求数列1n b ??
????的前n 项和n T
．
18．（本小题满分12分）
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。我国PM2.5标准采用世卫组织设定的最宽限值，即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空气质量为一级；在35微克/立方米~75微克/立方米之间空气质量为二级；在75微克/立方米以上空气质量为超标．
某试点城市环保局从该市市区2011年全年每天的PM2.5监测数据中随机的抽取15天的数据作为样本，监测值如茎叶图所示（十位为茎，个位为叶）
（I ）从这15天的PM2.5日均监测数据中，随机抽出三天，求恰有一天空气质量达到一级的概率;
（II ）从这15天的数据中任取三天数据，记ξ表示抽到PM2.5监测数据超标的天数，求ξ的分布列;
（III ）以这15天的PM2.5日均值来估计一年的空气质量情况，则一年（按360天计算）中平均有多少天的空气质量达到一级或二级． 19．（本小题满分12分）
如图，已知四棱锥E A B C D -的底面为菱形，且60ABC ∠=o
，2,AB EC ==
AE BE ==
（I ）求证：平面E A B ⊥平面A B C D ； （II ）求二面角A E C D --的余弦值．
20．（本小题满分12分）
在平面直角坐标系中，点(,)P x y 为动点，已知点0)A ，(0)B ，直线PA 与P B 的
斜率之积为
12-.
（I ）求动点P 轨迹E 的方程;
（II ）过点(1,0)F 的直线l 交曲线E 于,M N 两点，设点N 关于x 轴的对称点为Q (Q M 、不重合)，求证：直线MQ 过定点. 21．（本小题满分12分）
已知函数
2
21()()(0)
ax
f x x x e
a a
a
=-
+
>
（I ）当1a =时,求函数()f x 的图象在点A （0，(0)f )处的切线方程； （II ）讨论函数()f x 的单调性；
（Ⅲ）是否存在实数(1,2)a ∈，使
2
2
()f x a >
当(0,1)x ∈时恒成立？若存在，求出实数a ；
若不存在，请说明理由．
请考生在22，23，24三题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分，做答时，请写清题号．
22．（本小题满分10分）选修4—1：几何证明选讲
如图所示，已知AB 是圆O 的直径，AC 是弦，A D C E ⊥，垂足为D ，AC 平分.B A D ∠
（Ⅰ）求证：直线CE 是圆O 的切线；
（Ⅱ）求证：2
.AC
AB AD =?
（23）（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程
已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处，极轴与x 轴的正半轴重合．
直线l
的参数方程为：1212x y t ?=-+???
?=??（t 为参数），曲线C 的极坐标方程为：4cos ρθ=．
（Ⅰ）写出C 的直角坐标方程，并指出C 是什么曲线； （Ⅱ）设直线l 与曲线C 相交于P 、Q 两点，求
P Q
值．
24．（本小题满分10分）选修4－5：不等式选讲 已知函数）a x x x f -++-=|2||1(|log )(2． （Ⅰ）当7=a 时，求函数)(x f 的定义域；
（Ⅱ）若关于x 的不等式3)(≥x f 的解集是R ，求实数a 的取值范围．
参考答案及评分标准
一 、 选择题： BCACB ABCAB CD
二 、填空题：13．6 14
．1 15．5π 16．
03B π
<≤
三、 解答题： 17．（本小题共12分）
解：(Ⅰ) {}
n a Q 是等差数列且
2
153
13
a a a +=
，
2
33
123
a a ∴=
，
又
306
n a a >∴=Q ．…………………………………………………2分
177447()
7568
2
a a S a a +===∴=Q ，……………………………4分
432
d a a ∴=-=，
3(3)2n a a n d n
∴=+-=． ………………6分
（Ⅱ）
112n n n n b b a a n
++-==且Q ，
12(1)
n n b b n +∴-=+
当2n ≥时，112211()()()n n n n n b b b b b b b b ---=-+-++-+L
22(1)222(1)
n n n n =+-++?+=+L ，……………………8分
当1n =时，12b =满足上式，(1)n b n n =+
1111(1)1n
b n n n
n ∴
=
=
-
++ ……………………………………………………10分
12
1
11111111111(1)(
)(
)(
)
223
1
1
n n n
T b b b b n n n n -∴=
+
+++
=-
+-++-+-
-+L L
1
11
1n
n n =-
=
++． ………………………………………………12分
18．（本小题共12分）
解：（Ⅰ）记“从15天的PM2.5日均监测数据中，随机抽出三天，恰有一天空气质量达到一级”为事件A ，…………1分
1
2
510
315
45()91
C C P A C ?=
=
. ……………………………………4分
（Ⅱ）依据条件，ξ服从超几何分布：其中15,5,3N M n ===，ξ的可能值为0,1,2,3，
其分布列为：()()
3510
315
0,1,2,3k
k
C C P k k C ξ-==
=.…………6分 ……………………8分
（Ⅲ）
依题意可知，一年中每天空气质量达到一
级的概率为
10215
3P =
=，
级或二一年中空气质量达到一级或二级的天数为η，则η
~
2
(360,
)
3B .…………10分
2360240
3E η∴=?
=，∴一年中平均有240天的空气质量达到一级或二级.…… 12分
19．（本小题满分12分）
（I ）证明：取A B 的中点O ，连接,EO CO
,
2A E E B A B ==Q
AEB ∴V 为等腰直角三角形
,1EO AB EO ∴⊥=……………………………………2分
又,60AB BC ABC =∠=o
Q A C B ∴V 是等边三角形
CO ∴=
，又2,EC =
222E C E O C O ∴=+，E O C O ∴⊥…………………………4分
E O A B C D ∴⊥平面，又EO EAB ?平面
∴平面E A B ⊥平面A B C D ;……………………………………6分 （II ）以AB 中点O 为坐标原点，以OB 所在直线为y 轴,OE 所在直线为z 轴，建立空间直角坐标系如图所示，
则(0,1,0),0,0),2,0),(0,0,1)A C D E --
0),0,1),(0,2,0)AC EC DC ∴==-=uuu r uuu r uuu r
……………………8分 设平面DCE 的法向量(,,1)n x y =r
∴00EC n D C n ??=???=??uuu r r uuu r r
，即1020y -==??
，解得30
x y ?=???=? ，
0,1)
3n ∴=r
设平面EAC 的法向量(,,1)m a b =u r
00AC m EC m ??=???=??uuu r u r uuu r u r
，即010b +=-=
，解得31a b ?=???=-?，
1,1)
3m ∴=-u r …………………………………………………………10分
cos ,7||||
m n m n m n ?==
u r r u r r Q u r r
所以二面角A E C D --
的余弦值为7 …………………………12分
20．（本小题共12分）
解一：（1
1
2=-
…………2分
化简得：2
2
1(0)
2x
y y +=≠……………………………4分
（2）设
112222(,),(,),(,)
M x y N x y Q x y -，l :1x my =+，
代入2
2
1(0)
2
x
y y +=≠整理得
22
(2)210
m y m y ++-=…………6分
122
22m y y m -+=+，
122
1
2y y m -=
+，………………………………8分
Q MQ 的方程为
121112
()
y y y y x x x x +-=
--
令0y =，
得121121121112
12
12
()()2112
y x x m y y y m y y x x m y y y y y y y --=+
=++
=+=+++………10分
∴直线MQ 过定点(2,0).………………12分
解二：设
112222(,),(,),(,)
M x y N x y Q x y -，l :(1)y k x =-，
代入2
2
1(0)
2x
y y +=≠整理得
2222
(12)4220
k x k x k +-+-=…………6分
2122
412k
x x k +=
+,
2
122
2212k x x k
-=
+，…………8分
Q MQ 的方程为
121112
()
y y y y x x x x +-=
--
令0y =，
得12112112121112
1212()(1)()2()2
(2)
2
y x x k x x x x x x x x x x y y k x x x x ----+=+
=+
=
=++-+-……10分
∴直线MQ 过定点(2,0).…………12分
解三：由对称性可知，若MQ 过定点，则定点一定在x 轴上， 设
112222(,),(,),(,)
M x y N x y Q x y -，l :(1)y k x =-，
代入2
2
1(0)
2x
y y +=≠整理得2222
(12)4220k x k x k +-+-=…………6分 2122
412k
x x k +=
+,
2
1222212k x x k
-=
+，…………8分
设MQ 过定点(,0)R m ，则//RM RQ uuu r uuu r
，而1122(,),(,)
RM x m y RQ x m y =--=-uuu r uuu r
则
12211212()()[2(1)()2]
x m y x m y k x x m x x m -?+-?=-+++
2
2
2
2
2
444(1)24[
2]0
121212k k m m k m k k
k
k
-+-=-
+=?
=+++
2m ∴=…………10分
∴直线MQ 过定点(2,0).…………12分
21．（本小题共12分）
解（I ）1a = 时,2
()(21)x
f x x x e =-+,
2()(1)x f x x e
'=- [ZXXK]
于是(0)1f =,(0)1f '
=-,
所以函数()f x 的图象在点(0,(0))A f 处的切线方程为1(0)y x -=-- 即10x y +-=． ………………………… ……………… 2分
（II ）
ax
ax
e
a a
x a x e
a x x f ??+
-
+-
=')12()22()(2
=ax
ax
e
a
a ax
e
x ax
a x )2()1222(2
2
-+=+-+-
，
∵
0,0
ax
a e
>>，∴ 只需讨论
a
a ax
22
-+
的符号． ……………… 4分
ⅰ）当a ＞2时，a
a ax
22
-+
＞0，这时()f x '
＞0，所以函数()f x 在（－∞，+∞）上为增
函数．
ⅱ）当a = 2时，22()2x
f x x e '=≥0，函数()f x 在（－∞，+∞）上为增函数．
……………… 6分
ⅲ）当0＜a ＜2时，令()f x '= 0，解得
a
a x --
=21，a
a x -=
22．
当x 变化时，()f x '
和()f x 的变化情况如下表：
∴()f x 在
)2,(a
a ---∞，
)
,2(+∞-a
a 为增函数，()f x 在
)
2,
2(a
a a
a ---为
减函数……………… 8分
（Ⅲ）当a ∈（1，2）时，
a
a
-2∈（0，1）．由（2）知()f x 在
)
2,
0(a
a -上是减函数，
在
)
1,2(a
a -上是增函数，故当x ∈（0，1）时，
a
e
a a
a
a f x f ---=
-=22
min )21(2)2(
)(，
所以
2
2
)(a
x f >
当x ∈（0，1）时恒成立，等价于1
)21(2>---a
e
a 恒成立．……10分
当a ∈（1，2）时，)1,0(2∈-a ，设)1,0(,)1()(∈-=t e t t g t ，则0)(<-=--='
t
t t t te te e e t g ，
表明g(t) 在（0，1）上单调递减，于是可得
)
1,0()(∈t g ，即a ∈（1，2）时1
)21(2<---a
e
a 恒成立，因此，符合条件的实数a 不存在. ……………… 12分
22．（本小题共10分）证明：（Ⅰ）连接O C ，因为O A O C =,所以O C A O A C ∠=∠. 2分
又因为AD C E ⊥，所以0
90ACD CAD ∠+∠=，
又因为A C 平分B A D ∠，所以O A C C A D ∠=∠，
4分
所以90OCA ACD ∠+∠=o
，即O C C E ⊥，所以C E 是O e 的切线.
6分
（Ⅱ）连接B C ，因为A B 是圆O 的直径，所以0
90BCA ADC ∠=∠=， 因为O A C C A D ∠=∠， 8分
所以△ABC ∽△A C D ，所以A C
A D
A B A C =
，即2
AC AB AD =?.
10分
23．（本小题共10分） 解：（Ⅰ）
4cos ρθ= ， 2
4cos ρρθ∴=，
2分
由2
2
2
,cos x y x ρρθ=+=得：2
2
4x y x +=
所以曲线C 的直角坐标方程为2
2
(2)4x y -+=，…………………………4分 它是以(2,0)为圆心，半径为2的圆. …………………………………………5分
（Ⅱ）把1212x y t
?=-+???
?=??代入224x y x +=
整理得2
50t -+=，……7分
设其两根分别为1t
、2
t
，则
12125
t t t t +==，…………………………8分
12PQ t t ∴=-=
=
10分
另解：
化直线参数方程为普通方程，然后求圆心到直线距离，再用垂径定理求得P Q
的值．
24．（本小题满分10分） 解：（Ⅰ）由题设知：
7
21>++-x x ，
不等式的解集是以下不等式组解集的并集：
???>++-≥7211x x x ，或???>+++-<<-72112x x x ，或???>--+--≤7212
x x x ………………3分
解得函数)(x f 的定义域为),3()4,(+∞?--∞； ………………………………5分 （Ⅱ）不等式3)(≥x f 即821+≥++-a x x ，
R x ∈ 时，恒有3)2()1(21=+--≥++-x x x x ，…………………………8分
不等式
8
21+≥++-a x x 解集是R ，
83,
a ∴+≤
a ∴的取值范围是]5-,(-∞． ……………………………10分
【精准解析】山东省聊城第一中学2020届高三上学期期中考试物理试题
2017级高三上学期期中考试 物理试题 一、单项选择题(本题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，选对得3分，选错或不选得0分) 1. 在检测汽车性能的实验中，让一辆汽车做初速度为零的匀加速直线运动，测得匀加速结束前连续两个1s 内的位移分别24m 和32m ，则汽车匀加速的总路程为 A. 75m B. 81m C. 96m D. 112m 【答案】B 【解析】 【详解】匀加速最后两秒中间时刻的瞬时速度等于平均速度： 2432 2 v += m/s=28m/s 根据推论2x aT ?=，加速度： 2 3224 1a -= m/s2=8m/s2 则整个匀加速运动的总路程为： 2 2v s a =+32m=81m A. 75m ，与计算结果不符，A 错误； B. 81m ，与计算结果相符，B 正确； C. 96m ，与计算结果不符，C 错误； D. 112m ，与计算结果不符，D 正确； 2. 如图所示，甲、乙两个小球的质量均为m ，两球间用细线2连接，甲球用细线1悬挂在天花板上．现分别用大小相等的力F 水平向左、向右拉两球，平衡时细线都被拉紧．则平衡时两球的可能位置是下列选项中的( )
A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】以整体为研究对象，受到向左和向右的拉力、重力和绳子1的拉力而静止，向左和向右的拉力等大反向，合力为零，重力和绳子1的拉力合力也为零，所以绳子的拉力应竖直向上；再隔离乙球分析，受向下的重力、水平向右的拉力和绳子2的拉力而平衡，所以绳子2的拉力应斜向左上方，故A 正确、BCD 错误． 故选A ． 3. 如图所示，质量为M 的木块位于光滑水平面上，在木块与墙之间用轻弹簧连接，开始时木块静止在A 位置，现有一质量为m 的子弹以水平速度v 0射向木块并嵌入其中，则当木块回到A 位置时的速度v 以及此过程中墙对弹簧的冲量I 的大小分别为（ ） A. 0 mv v M m = +，0I = B. 0 mv v M =，02I mv = C. 0mv v M m =+，20 m v I M m =+ D. 0 mv v M m = +，02I mv = 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD ．子弹射入木块过程，由于时间极短，子弹与木块间的内力远大于系统外力，系统的动量守恒，取向右为正方向，由动量守恒定律得 0()mv M m v =+ 解得 mv v M m = + 子弹射入木块后，子弹和木块系统在弹簧弹力的作用下先向右做减速运动，后向左做加速运动，回到A 位置时速度大小不变，即当木块回到A 位置时的速度大小为
2018年河北省衡水中学高三一模理科数学试题(1)(可编辑修改word版)
2 ? ? 2 河北省衡水中学 2018 高三第一次模拟理科数学试题 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分） 1. 设全集为实数集 R ， M x 2 ， N x 1 x ，则图中阴影部分表示的集合是 ( ) A ． {x -2 ≤ x < 1} B ． {x -2 ≤ x ≤ 2 } C ． {x 1 < x ≤ 2} D ． {x x < 2} 2. 设 a ∈ R , i 是虚数单位，则“ a = 1 ”是“ a + i 为纯虚数”的（ ） a - i A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 3．若{a n } 是等差数列，首项 a 1 > 0, a 2011 + a 2012 > 0 ， a 2011 ? a 2012 和 S n > 0 成立的最大正整数 n 是（ ） A ．2011 B ．2012 C ．4022 D ．4023 < 0 ，则使前 n 项 4. 在某地区某高传染性病毒流行期间，为了建立指标显示疫情已受控制，以便向该地区居众显示可以过正常生活，有公共卫生专家建议的指标是“连续 7 天每天新增感染人数不超过 5 人”， 根据连续 7 天的新增病例数计算，下列各选项中，一定符合上述指标的是（ ） ①平均数 x ≤ 3 ；②标准差 S ≤ 2 ；③平均数 x ≤ 3 且标准差 S ≤ 2 ； ④平均数 x ≤ 3 且极差小于或等于 2；⑤众数等于 1 且极差小于或等于 1。 A ．①② B ．③④ C ．③④⑤ D ．④⑤ 5. 在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1 中，对角线 B 1D 与平面A 1BC 1 相交于点E ，则点 E 为△A 1BC 1 的（ ） A ．垂心 B ．内心 C ．外心 D ．重心 ?3x - y - 6 ≤ 0, 6.设 x , y 满足约束条件 ? x - y + 2 ≥ 0, ?x , y ≥ 0, a 2 + b 2 的最小值是（ ） 若目标函数 z = ax + b y (a , b > 0) 的最大值是 12，则 A. 6 13 B. 36 5 C. 6 5 D. 36 13 7.已知三棱锥的三视图如图所示，则它的外接球表面积为 （ ） A ．16 B ．4 C ．8 D ．2 8．已知函数 f ( x ) = 2 s in( x +) (ω > 0, -π < ? < π) 图像 的一部分（如图所示），则ω 与? 的值分别为（ ） A ． 11 , - 5π B ． 1, - 2π C ． 7 , - π D ． 10 6 4 , - π 5 3 3 10 6 9. 双曲线 C 的左右焦点分别为 F 1, F 2 ,且 F 恰为抛物线 y 2 = 4x 的焦点,设双 曲线C 与该抛物线的一个交点为 A ,若 ?AF 1F 2 是以 AF 1 为底边的等腰三角形, 则双曲线C 的离心率为（ ） A ． B ．1 + C ．1 + D ． 2 + 10. 已知函数 f (x ) 是定义在 R 上的奇函数，若对于任意给定的不等实数 x 1, x 2 ，不等式 2 3 3 1
江苏省亭湖高级中学2020-2021学年高二小高考第一次模拟测试物理试题
江苏省亭湖高级中学【最新】高二小高考第一次模拟测试物 理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．以下说法符合物理史实的是（） A．法拉第发现了电流周围存在着磁场 B．牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量 C．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因 D．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础 2．下列与参考系有关的成语是( ) A．三足鼎立B．刻舟求剑C．滴水穿石D．立竿见影3．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100km。上述两个数据的物理意义是（） A．80km/h是平均速度，100km是位移 B．80km/h是平均速度，100km是路程 C．80km/h是瞬时速度，100km是位移 D．80km/h是瞬时速度，100km是路程 4．如图是一辆汽车做直线运动的s—t图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法错误的是（） A．汽车在OA段运动得最快 B．汽车在AB段静止
C．CD段表示汽车的运动方向与初始运动方向相反 D．4 h内汽车的位移大小为零 5．关于自由落体运动，下列说法正确的是（） A．在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动 B．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 C．做自由落体运动的物体在1s内下降的高度为10m D．自由落体运动的时间与高度无关 6．一个竖直向下大小为18N的力分解为两个分力，一个分力沿水平方向，大小等于24N，那么另一个分力的大小是 A．42N B．30N C．24N D．6N 7．在田径运动会跳高比赛中，小明成功跳过了1.7m的高度，若忽略空气阻力，则下列说法正确的是 A．小明起跳时地面对他的支持力与重力是一对平衡力 B．小明起跳以后在上升过程中处于超重状态 C．小明下降过程中处于失重状态 D．小明起跳以后在下降过程中重力消失了 8．如图所示，一艘炮艇沿长江由西向东快速行驶，在炮艇上发射炮弹射击北岸的目标．要击中目标，射击方向应（） A．对准目标 B．偏向目标的西侧 C．偏向目标的东侧 D．无论对准哪个方向都无法击中目标 9．在“探究力的平行四边形定则”实验中，下列不正确的实验要求是（）
山东省实验中学数学理试题
山东省实验中学2011届第三次诊断性测试 数学（理)试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页．满分１5０分,考试用时12０分钟。 注意事项: .1?答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目分别填写在答题卡和试卷规定的位置 上． 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上． 3.填空题直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤． .4?本场考试禁止使用计算器. 第Ⅰ卷（共6０分） 一、选择题:本大题共１2小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求 的. 1. 已知全集R U =，集合? ?? ? ??<=?≤-=-412 |},02|1 x x B x x A ,则）（）（=?B A C R A ．),1[)2,(+∞-?--∞ B?．),1(]2,(+∞-?--∞ C.),(+∞-∞ D??．),2(+∞- 2. 设有直线m 、ｎ和平面βα、，下列四个命题中，正确的是 （ ） A?．若n m n m //,//,//则αα .B?若βαββαα//,//,//,,则n m n m ?? Ｃ.若βαβα⊥?⊥m m 则,, Ｄ.若ααββα//,,,m m m 则?⊥⊥ 3. 已知,13 5 )4sin(-=+πx 则x 2sin 的值等于??（ )
A?．169120 ?Ｂ.169119 C?．169 120 - D?．-169119 4. 在等差数列}{n a 中，24)(3)(2119741=++++a a a a a ,则此数列前13项的和=13S ( ) 1.A?３ Ｂ.26 C.５2 D ．156 5. 由下列条件解ABC ?，其中有两解的是 ( ) A.?===80,45,20C A b o B?． 60,28,30===B c a .C? 45,16,14===A c a .D? 120,15,12===A c a 6. 平面向量a 与b 夹角为3 2π , a (3,0),|b |2==，则|a 2b |+= (?） A ．７ .B?37 C.13 3.D? 7. 已a 、b R ∈，那么“122<+b a ”是“b a ab +>+1”的 ( ) .A?充要条件B? ．必要不充分条件 C.充分不必要条件 .D?既不充分也不必要条件 8. 在三角形中，对任意λ都有|AB AC ||AB AC |λ-≥-,则ABC ?形状 （ ） A.锐角三角形 B.钝角三角形 ?Ｃ．直角三角形 D?．等腰三角形 9. 数列{n a ｝满足22,11==a a ,),2(11 1N n n a a a a a a n n n n n n ∈≥-=++--,则13a 等于( ） A.２6 42.B? C.122×12! D.！ 13213 ? 10. 若函数)10()1()(≠>--=-a a a a k x f x x 且在Ｒ上既是奇函数,又是减函数，则)(log )(k x x g a +=的图 象是 (??） 11. 已知函数mx x g x m mx x f =+--=)(,1)4(22)(2，若对于任一实数x ,)(x f 与)(x g 至少有一个为正数，则实数m 的取值范围是 (?? ) 0(.A?，2） B ．(0,8) C?．(2,8) D?．(-∞，０） 12. 在正三棱锥S-AB Ｃ中,M 、N 分别是SC 、BC 的中点,且AM MN ⊥，若侧菱ＳA ＝32，则正三棱 Ｓ－ABC 外接球的表面积为? （ ） 1.A?２π B ．32π C ．36π D ．４8π 第Ⅱ卷 (共9０分） 二．填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。
2019-2020学年江苏省盐城市亭湖区景山中学九年级(上)期末数学试卷
2019-2020学年江苏省盐城市亭湖区景山中学九年级（上）期末数学试卷一．选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项的字母代号填涂在答题纸相应位置上） 1．（3分）若x＝2y，则的值为（） A．2B．1C．D． 2．（3分）若关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k＝0没有实数根，则k的取值范围是（）A．k＞﹣1B．k≥﹣1C．k＜﹣1D．k≤﹣1 3．（3分）两个相似三角形的面积比是9：16，则这两个三角形的相似比是（） A．9：16B．3：4C．9：4D．3：16 4．（3分）已知圆锥的底面半径为3cm，母线为5cm，则圆锥的侧面积是（） A．30πcm2B．15πcm2C．cm2D．10πcm2 5．（3分）实施新课改以来，某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习，学习委员小兵每周对各小组合作学习的情况进行了综合评分．下表是其中一周的统计数据： 组别1234567 分值90959088909285 这组数据的中位数和众数分别是（） A．88，90B．90，90C．88，95D．90，95 6．（3分）在△ABC中，若|sin A﹣|+（﹣cos B）2＝0，则∠C的度数是（） A．45°B．75°C．105°D．120° 7．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝4，AC＝3，CD⊥AB于D，设∠ACD＝α，则cosα的值为（） A．B．C．D． 8．（3分）如图，等腰直角三角形ABC的腰长为4cm，动点P、Q同时从点A出发，以1cm/s的速度分别沿A→B 和A→C的路径向点B、C运动，设运动时间为x（单位：s），四边形PBCQ的面积为y（单位：cm2），则y与x
福建省厦门双十中学2021届高三上学期中考试数学试题 Word版含答案
福建省厦门双十中学2021届高三上学期半期考试试卷 满分150分 考试时间120分钟 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上． 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效． 3．考试结束后，将答题卡交回． 一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知集合{ } 2 230A x x x =--=，{} 10B x ax =-=，若B A ?，则实数a 的值构成的集合是 A ．11,03? ?-??? ?， B ．{}1,0- C ．11,3?? -???? D ．103?????? ， 2．已知0a b >>，则下列不等式中总成立的是 A ． 11b b a a +> + B ．11a b a b +>+ C ．11a b b a +>+ D ．11 b a b a ->- 3．“跺积术”是由北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创，南宋数学家杨辉、元代数学家朱世杰丰富和发展的一类数列求和方法，有茭草垛、方垛、三角垛等．现有100根相同的圆柱形铅笔，某同学要将它们堆放成横截面为正三角形的垛，要求第一层为1根且从第二层起每一层比上一层多1根，并使得剩余的圆形铅笔根数最少，则剩余的铅笔的根数是 A ．9 B ．10 C ．12 D ．13 4．已知函数()2428=--+f x ax x a 1x ，[)21x ∈+∞,，都有 不等式 ()()1212 0f x f x x x ->-，则a 的取值范围是 A ．(]0,2 B ．[]2,4 C ．[)2,+∞ D ．[ )4,+∞ 5．3D 打印属于快速成形技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层堆叠累积的方式来构造物体的技术（即“积层造型法”）．过去常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型，现正用于一些产品的直接制造，特别是一些高价值应用（比如髋关节、牙齿或一些飞机零部件等）．已知利用3D 打印技术制作如图所示的模型．该模型为在圆锥底内挖去一个正方体后的剩余部分（正方体四个顶点在圆锥母线上，四
山东省实验中学东校
山东省实验中学东校 2005~2006学年度第一学期学生先进集体、先进个人名单 一、先进班集体 ⒈高一年级 27班班主任：陈鑫副班主任：葛明明 28班班主任：王克芳见习班主任：周丽丽 34班班主任：邵丽云副班主任：曹文辉 35班班主任：朱崇军副班主任：范心胜 ⒉高二年级 23班班主任：朱强副班主任：季京仁 26班班主任：杨晶副班主任：刘婷婷 29班班主任：赵光银 31班班主任：郭尚民副班主任：徐颖 33班班主任：石磊副班主任：潘晓雯 ⒊高三年级 23班班主任：张志勇副班主任：于永水 27班班主任：田延平 30班班主任：赵温霞副班主任：张延平 34班班主任：张琳副班主任：王存志 二、优秀团支部 ⒈高一年级 23班班主任：李明明见习班主任：薛文 31班班主任：艾金勇见习班主任：王虎 32班班主任：孙晓梅副班主任：王立明 33班班主任：张家鹏副班主任：姜爱娟 36班班主任：张兴卫副班主任：周迎峰 ⒉高二年级 25班班主任：杨光禄副班主任：辛同民 28班班主任：崔乐俊 30班班主任：韩玉坤 32班班主任：苗桂波副班主任：武仓 34班班主任：于兆河副班主任：李青青 ⒊高三年级 26班班主任：李龙新副班主任：王艳玲 28班班主任：张成林 33班班主任：张海副班主任：林琳 三、宿舍管理先进集体 ⒈高一年级：25班33班34班35班 ⒉高二年级：28班31班33班34班 ⒊高三年级：25班27班28班 四、“实验之星”三级奖章获得者名单 ㈠、下列同学在全国数学、物理、化学、生物、信息学、地理奥赛中获得省(赛区)二等奖，授予“实验之星”三级奖章：
高二年级 23班王鹏飞 31班郝阳 34班黄文强 高三年级 23班宋喆 28班于航 33班续广智张萌 34班刘杨 35班孙玮刁辰锡张腾贺玉凯 36班张海洋程龙 ㈡、高三年级31班学生张文卿被授予济南市“见义勇为先进分子”称号，授予“实验之星”三级奖章 ㈢、下列同学在期末考试中列级部前十名，授予“实验之星”三级奖章： 1、高一年级 32班李杨 34班赵慧婵 35班宫跃敏刘畅宋超逸孙小萌 2、高二年级 28班王雪王小双姚瑶董树丛 29班张好雨张素 30班矫玉洁 31班赵锦哲 32班张瑞斌岳海岑 33班吕劭宇丛明舒 34班杜馨张烁吴斌 3、高三年级 29班周广肃王欣欣 30班裴琛王鹏赵丹宁 31班张玲 33班傅宁 34班马文琪么炳楠 35班苏珣 36班刘文良王飞李向南张群 五、“实验之星”二级奖章获得者名单 ㈠、下列同学在全国数学、物理、化学、生物、信息学、地理奥赛中获得省(赛区)一等奖，授予“实验之星”二级奖章： 高二年级 31班戴振衡 36班高琛 高三年级 25班刘天华 29班厉哲 33班范维义赵真龙高翔（大）韩昊陈兵张德兵康凯戴姗姗高翔（小）
(完整word)2018年河北省衡水中学高三一模理科数学试题(1)
河北省衡水中学2018高三第一次模拟理科数学试题 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1．设全集为实数集R ，{} 24M x x =>，{} 13N x x =<≤，则图中阴影部分表示的集合是( ) A ．{}21x x -≤< B ．{}22x x -≤≤ C ．{}12x x <≤ D ．{}2x x < 2．设,a R i ∈是虚数单位，则“1a =”是“ a i a i +-为纯虚数”的（ ） A.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 3．若{}n a 是等差数列，首项10,a >201120120a a +>，201120120a a ?<，则使前n 项和0n S >成立的最大正整数n 是（ ） A ．2011 B ．2012 C ．4022 D ．4023 4. 在某地区某高传染性病毒流行期间，为了建立指标显示疫情已受控制，以便向该地区居众显示可以过正常生活，有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”，根据连续天的新增病例数计算，下列各选项中，一定符合上述指标的是（ ） ①平均数3x ≤；②标准差2S ≤；③平均数3x ≤且标准差2S ≤； ④平均数3x ≤且极差小于或等于2；⑤众数等于1且极差小于或等于1。 A C ．③④⑤D ．④⑤ 5. 在长方体ABCD —A 1 B 1 C 1 D 1中，对角线B 1D 与平面A 1BC 1相交于点 E ，则点E 为△A 1BC 1的（ ） A ．垂心 B ．内心 C ．外心 D ．重心 6.设y x ,满足约束条件?? ? ??≥≥+-≤--,0,,02,063y x y x y x 若目标函数y b ax z +=)0,(>b a 的最大值是12，则 22a b +的最小值是（ ） A ．613 B ． 365 C ．65 D ．3613 （ ） A ．16π B ．4π C ．8π D ．2π 8．已知函数()2sin()f x x =+ω?(0,)ω>-π
保温回扣练习6
保温回扣练习（6） 1．从3名男同学，2名女同学中任选2人参加体能测试，则选到的2名同学中至少有一名男同学的概率是 ． 2．设复数z 满足()132i z i +=-+，则z ＝____________． 3．已知α为第三象限角，且tan 2α=，则sin 2α= ． 4．若函数 ()cos f x k x =?的图象过点(,1)3 P π，则该函数图象在P 点处的切线倾斜角等 于 ． 5．已知椭圆E ：22221(0)x y a b a b +=>>的右焦点为F O 且倾斜角 为 3π的直线l 与椭圆E 相交于A 、B 两点，若△AFB 的周长为4，则椭圆方程为 ． 6．ABC ?的内角,A B 满足2cos sin 22 A B A B a i j +-= +(单位向量,i j 互相垂直)，且6 ||2a = ．⑴求tan tan A B 的值； ⑵若sin A =2a =，求边长c ．
7.某港口O 要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上，在小艇出发时，轮船位于港口的O 北偏西30°且与该港口相距20海里的A 处，并正以30海里/小时的航行速度沿正东方向匀速行驶。假设该小艇沿直线方向以v 海里/小时的航行速度匀速行驶，经过t 小时与轮船相遇.(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小，则小艇航行速度的大小应为多少？ (2)为保证小艇在30分钟内（含30分钟）能与轮船相遇，试确定小艇航行速度的最小值； (3)是否存在v ，使得小艇以v 海里/小时的航行速度行驶，总能有两种不同的航行方向与轮船相遇？若存在，试确定v 的取值范围；若不存在，请说明理由. 8．已知椭圆22 221(0)x y a b a b +=>>的左顶点为A ，右焦点为F ，右准线为l ，l 与x 轴相 交于点T ，且F 是AT 的中点．⑴求椭圆的离心率； ⑵过点T 的直线与椭圆相交于,M N 两点，,M N 都在x 轴上方，并且M 在,N T 之间，且 2NF MF =．①记,NFM NFA ??的面积分别为12,S S ，求 1 2 S S ；②若原点O 到直线TMN 的距离为41 ，求椭圆方程．
最新山东省实验中学级第三次诊断性测试
山东省实验中学级第三次诊断性测试
山东省实验中学2008级第三次诊断 性测试 2011 山东省实验中学2008级第三次诊断性测试 语文试题 (2011.1) 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共10页。满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答题前,考生在答题卡上务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置，并根据要求涂黑相应内容。 2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.第II卷答案必须写在答题纸上；如需改动先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 4.第II卷第六题为选做题，考生须从所给㈠㈡两题中任选一题作答，不能全选。 5.考试结束后，只收答题卡和答题纸。 第Ⅰ卷(选择题36分) 一、(15分，每小题3分) 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是() A.脑壳/金蝉脱壳蹊跷/别开蹊径出塞/敷衍塞责藤蔓/顺蔓摸瓜
B.轧帐/暗中倾轧龟裂/龟玉毁椟血肉/碧血丹心隽秀/含义隽永 C.湖泊/漂泊无定禅让/参禅悟道扁平/一叶扁舟呱唧/呱呱坠地 D.婢女/无裨于事尧舜/跪地求饶疑窦/买椟还珠猝死/人文荟萃 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是() A.涅盘笑眯眯神采奕奕犄角之势 B.班配啦啦队寻章摘句山青水秀 C.陨石毛坯房难辞其咎轻歌曼舞 D.倾泻笔杆子班师回朝不记前嫌 3.下列句子的横线上依次所填的词语，最恰当的一项是() ①医学专家说，肥胖是一种臃肿的体态，更是一种病态，它能导致糖尿病、高血压和癌症等诸多疾病，还会使人产生自卑心理。 ②2010书香中国，以"今天，你读了吗"为口号倡导大众阅读，讲述中国人的阅读故事，通过各个层面中国人今天的阅读风貌。 ③中国冰壶队要想在温哥华夺取第一枚冬奥会金牌，成为中国体育史上第一支夺取冬奥会集体项目金牌的队伍，真的很难。 A.不止显示从而 B.不只展示从而 C.不止展示进而 D.不只显示进而 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.才疏学浅而好高骛远，急功近利而当仁不让，还有慵懒、怯弱、自满自足、自以为是…这些人性的弱点，我们都必须加以克服。 B.一些重大玩忽职守案件和重大责任事故造成了重大财产损失和人员伤亡的惨剧，其后果惊世骇俗，教训十分惨痛。
聊城一中关于教师综合评价
聊城一中关于教师综合评价 聊城一中于1942年建校，占地140亩，66个教学班，3800多名学生。学校主要以“低重心的运行的教学策略”，“教学案一体化的教学模式”，“合作学习的教学形式”，“从最后一名学生抓起的教学观念”来支撑学校的教学体系。学校学习了杜郎口的教学方法，采取六环节的合作学习形式，充分调动学生的积极性，从课堂入手全面提高课堂的教学效率。 一、聊城一中实行课堂教学改革的要求—“12345” 一个核心：以调动学生的积极性为核心。 两个限制：限制教师的讲课时间，每节课讲授时间原 则不超过10分钟，极限不超过15分钟； 限制没有预习的课开课。 三个转变：变注入式教学为启发式； 变学生被动听课为主动参与； 变教师由演员为导演。 四个为主:学生为主体，教师为主导，思维为主攻，活动为主线。 五个要让：能让学生观察的要让学生自己观察； 能让学生思考的要让学生自己思考； 能让学生表达的要让学生自己表达； 能让学生动手的要让学生自己动手； 能让学生总结的要让学生自己总结得出结论. 二、聊城一中实行的六环节教学模式： 六个学习环节:提出问题→学生自学→小组讨论→分组展示→点拨提升→ 归纳检测 ?①提出问题：教师导学过程 ?②学生自学：自主静思过程 ?③小组讨论：互帮互助过程 ?④分组展示：问题发现过程
?⑤点拨提升：画龙点睛过程 ?⑥检测归纳：回扣目标过程 这样通过一系列的教学改革，大大提高聊城一中的课堂教学效率。以此在现在全省素质教育的今天，我们应该清醒的认识到，提高教学成绩的唯一办法只有是加大课堂改革的力度，提高课堂的教学效率。 三、聊城一中的教师评价： 没有科学的教学评价,就没有真正意义的教学管理.也不可有持续稳定的教学质量。要提高整体教学质量，教师队伍是关键，而构建符合素质教育和新课程的评价制度则无疑是重要的抓手。聊城一中建立了完善细致的教师教学工作综合评价体系，引导和激励教师注重自身业务素质的全面发展，加强业务的继续学习和培训, 从而不断提高教师对教学的“可持续胜任”的能力。 附聊城一中教师评价体系： （1）常规教学（权重为4） （2）校本课程开设（权重为1） （3）教科研工作（权重为1.5）
河北省衡水中学2018届高三模拟考试数学(理)含答案
河北衡水中学2017—2018学年度第一学期高三模拟考试 数学试卷（理科） 一、选择题（每小题5分，共60分.下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1.设集合2{|log (2)}A x y x ==-，2{|320}B x x x =-+<，则A C B =（ ） A ．(,1)-∞ B ．(,1]-∞ C ．(2,)+∞ D ．[2,)+∞ 2.在复平面内，复数 2332i z i -++对应的点的坐标为(2,2)-，则z 在复平面内对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3.已知ABC ?中，sin 2sin cos 0A B C += c =，则tan A 的值是（ ） A ． 3 B ．3 C ．3 4.设{(,)|0,01}A x y x m y =<<<<，s 为(1)n e +的展开式的第一项（e 为自然对数的底数） ， m ，若任取(,)a b A ∈，则满足1ab >的概率是（ ） A ． 2e B ．2e C ．2e e - D ．1 e e - 5.函数4lg x x y x = 的图象大致是（ ） A ． B ． C ． D ． 6.已知一个简单几何体的三视图如图所示，若该几何体的体积为2448π+，则该几何体的表面积为（ ） A ．2448π+ B ．2490π++ C ．4848π+ D ．2466π++7.已知117 17a = ，16log b = 17log c =，则a ，b ，c 的大小关系为（ ） A ．a b c >> B ．a c b >> C ．b a c >> D ．c b a >> 8.执行如下程序框图，则输出结果为（ ） A ．20200 B ．5268.5- C ．5050 D ．5151- 9.如图，设椭圆E ：22 221(0)x y a b a b +=>>的右顶点为A ，右焦点为F ，B 为椭圆在第二象 限上的点，直线BO 交椭圆E 于点C ，若直线BF 平分线段AC 于M ，则椭圆E 的离心率是（ ） A ． 12 B ．23 C ．13 D ．1 4 10.设函数()f x 为定义域为R 的奇函数，且()(2)f x f x =-，当[0,1]x ∈时，()sin f x x =，则函数()cos()()g x x f x π=-在区间59 [,]22 - 上的所有零点的和为（ ） A ．6 B ．7 C ．13 D ．14 11.已知函数2 ()sin 20191 x f x x = ++，其中'()f x 为函数()f x 的导数，求(2018)(2018)f f +-'(2019)'(2019)f f ++-=（ ） A ．2 B ．2019 C ．2018 D ．0 12.已知直线l ：1()y ax a a R =+-∈，若存在实数a 使得一条曲线与直线l 有两个不同的交点，且以这两个交点为端点的线段长度恰好等于a ，则称此曲线为直线l 的“绝对曲线”. 下面给出
福建省厦门双十中学2019届高三数学模拟试题理(含解析)
福建省厦门双十中学2019届高三数学模拟试题理（含解析） 一、选择题（本大题共12小题，共60.0分） ，则（已知集合）， 1. D. A. C. B. 【答案】C 【解析】 【分析】 ，由补集的定义可得，根据交集的定义可得结果. 由一元二次不等式的解法化简集合 ，【详解】由题意知， 或可得，因为集合， C. .所以故选 【点睛】研究集合问题，一定要抓住元素，看元素应满足的属性.研究两集合的关系时，关键 且不属于集合的元素的是将两集合的关系转化为元素间的关系，本题实质求满足属于集合集合. 是的（） 2.是纯虚数，条件设，则是虚数单位，条件复数B. A. 充分不必要条件必要不充分条件 D. C. 充分必要条件既不充分也不必要条件 A 【答案】【解析】【分析】.
是纯虚数，必有复数利用充分条件与必要条件的定义可得结果 【详解】若复数能推出是纯虚数，必有；所以由 不能推出.，所以由 ,但若. 不能推出复数是纯虚数是充分不必要条件,故选因此A. 【点睛】本题主要考查复数的基本概念以及充分条件与必要条件的定义，属于简单题. 判断和结论充要条件应注意：首先弄清条件分别是什么，然后直接依据定义、定理、性质尝试 .对于带有否定性的命题或比较难判断的命题，除借助集合思想化抽象为直观外，还- 1 - 可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性，转化为判断它的等价命题；对于范围问题也可以转化为包含关系来处理. 在区间上是增函数，则（ 3.，函数设） B. A. D. C. C 【答案】【解析】【分析】. 利用二次函数的性质，配方后可得，由函数的单调性可得结果 ，【详解】因为
山东省实验中学——实验的颜色
作者：郭尚民 在迷人的神话中，最神奇的土壤是五色土在神秘的园林中，最鲜艳的花朵是五色花在难忘的校园中，最美丽的校园是实验 （一） 实验是红色的，红得雄浑庄重 实验是金色的，格外典雅尊贵 朱漆的大门饱经五十多年风雨的洗礼，关起来品味历史，敞开来接纳现代 登攀碑的金色圆顶吸引多少人的目光，一半是仰慕赞叹，一半是向往希冀 红色是实验胸前的绶带， 鼓励他敢为披荆斩棘的勇士 金色是实验头顶上的王冠 赞美它永做培桃育李的有冕之王 红色是成长的颜色， 随着记忆一起涌动的，还有青春的血液金色是梦想的颜色， 伴着梦想一起飞翔的还有金色的韶华
实验是绿色的，绿的青葱郁勃 实验是蓝色的，蓝的宁静深沉 爬山虎的足迹是绿色的， 一年又一年，总是站到最高处 少年的校服是蓝色的， 一天又一天，离开校园也用心珍藏实验的绿茵场是翡翠绿的， 每一棵小草都张扬着主动发展的生机实验的天空是蓝色的， 向人们昭示着无限空间的魅力 绿色是希望的颜色， 有绿色就能编制美丽的神话 蓝色是憧憬的颜色， 有蓝色就有希望看到指路的灯塔 （三） 实验还有一种颜色， 那就是起跑线的白色 实验还有一种心情 那就是对新学期的盼望 今天，我们又一次站在白色起跑线上
仍然固守着登攀不止，敢为人先的执着今天，我们又一次迎来新学期的曙光仍然追寻着博学日新，德行天下的目标白色的起跑线刻画在实验的每一个角落知识是智慧的起跑线 快乐是健康的起跑线 品德是人生的起跑线 实验是理想的起跑线 五彩缤纷的实验啊，五彩缤纷的生活五彩缤纷的实验啊，五彩缤纷的理想我们用你装点了自己最美丽的青春岁月我们将用一生的色彩装扮你的容颜 是的，我们将从这里走向成功 好吧，让我们从今天走向辉煌
山东省聊城第一中学2021届高三下学期开学模拟考试生物试题(PDF版含答案)
聊城一中高三年级高考模拟试题 生物试题 命题人：袁老师审题人：黄老师做题人：郑老师 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷(选择题共45分) 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．“生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是人们经过实证后的观点，比如结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等。下列说法错误的是 A．核仁与核糖体的形成有关，没有核仁就不能形成核糖体，进而不能合成蛋白质 B．光合作用将光能固定在有机物中，有机物携带着能量沿着食物链和食物网进入生态系统，物质循环和能量流动相辅相成 C．生物体内各种过程的平衡受信息(遗传信息、激素、神经递质、细胞因子等)的调控 D．环境不受破坏时种群数量可在K值附近上下波动体现了稳态与平衡观 2．ABC转运体是一类消耗ATP的运输蛋白，广泛分布在从细菌到人类各种生物体中。第一种被鉴定的真核细胞ABC转运体是癌细胞中表达量高的一种多药物抗性运输蛋白(MDR)。下列叙述错误的是 A．ABC转运体是一种运输蛋白，贯穿于整个磷脂双分子层 B．ABC转运体同时具有ATP水解酶活性和运输物质的活性 C．MDR能将外界的药物分子主动吸收到细胞内部，从而使细胞产生抗药性 D．在真核细胞中，ABC转运体可能要经内质网、高尔基体加工后运输至细胞膜 3．下图是番茄植株的叶肉细胞中进行光合作用的示意图，PSII和PSI是由蛋白质和光合色素组成的复合物，是吸收、传递、转化光能的光系统，下列叙述错误的是A．自然界中能发生光合作用的生物，不一定具备PSII和PSI系统 B．光反应过程将吸收的光能转换为活跃的化学能全部储存在ATP中 C．在ATP合成酶的作用下，H+顺浓度梯度转运提供分子势能，促进ADP和Pi合成ATP D．PSII中的色素吸收光能后，将H2O分解为O2和H+产生的电子传递给PSI将NADP+和H+结合形成NADPH 4．最新研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应，如图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号，则下列有关细胞外信号的说法错误的是 A．当信号d和e存在时，与细胞分裂有关的基因可以表达 B．对于癌细胞而言，细胞外信号a～e可能会持续起作用 C．只有细胞外信号f和g能诱导细胞内的基因选择性表达 D．细胞凋亡无胞外信号作用，是细胞自动结束生命的过程 5．羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对，假如一个精原细胞在进行DNA复制时，一个DNA分子的两条链上各有一个胞嘧啶碱基发生羟化，不可能出现的现象是 A．该精原细胞减数分裂产生的四个精子的DNA序列都发生改变 B．产生的初级精母细胞中有两条姐妹染色单体含有羟化胞嘧啶 C．DNA序列发生改变的精子与正常卵细胞结合并发育成具有突变性状的个体 D．DNA序列发生改变的精子与正常卵细胞结合发育成的个体没有该性状的改变 6．已知牛的体色由一对等位基因(A、a)控制，其中基因型为AA的个体为红褐色，aa为红色，在基因型为Aa的个体中，雄牛为红褐色，雌牛为红色。现有一群牛，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1：1，且雌：雄=1：1。若让该群体的牛分别进行自交(基因型相同的雌雄个体交配)和自由交配，则子代的表现型及比例分别是 A．自交红褐色：红色=1：1；自由交配红褐色：红色=4：5 B．自交红褐色：红色=5：1；自由交配红褐色：红色=8：1 C．自交红褐色：红色=2：1；自由交配红褐色：红色=2：1 D．自交红褐色：红色=3：1；自由交配红褐色：红色=3：1 7．转座子是一段可移动的DNA序列，这段DNA序列可以从原位上单独复制或断裂下来，插入另一位点。转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移，在细菌的拟核DNA、质粒或噬菌体之间自行移动。有的转座子中含有抗生素抗性基因，可以很快地传播到其他细菌细胞。下列推测不合理的是 A．转座子不能造成染色体变异或基因重组 B．转座子可用于基因工程的研究 C．转座子能独立进行DNA 复制
2020届河北省衡水中学高三第一次教学质量检测数学(理)试题(解析版)
河北衡水中学2020年高三第一次教学质量检测 数学试题（理科） （考试时间：120分钟满分：150分） 第Ⅰ卷（满分60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分.在每小题给出的四个选项中，只一项是符合题目要求的. 1.设集合{}1,2,4A =，{}240B x x x m =-+=．若{}1A B ?=，则B = ( ) A. {}1,3- B. {}1,0 C. {}1,3 D. {}1,5 【答案】C 【解析】 ∵ 集合{}124A ， ，= ，{}2|40B x x x m =-+=，{}1A B =I ∴1x =是方程240x x m -+=的 解，即140m -+= ∴3m = ∴{}{ } {}2 2 |40|43013B x x x m x x x =-+==-+==，，故选C 2.z 是z 的共轭复数，若()2,2(z z z z i i +=-=为虚数单位) ，则z =（ ） A. 1i + B. 1i -- C. 1i -+ D. 1i - 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：设,,,z a bi z a bi a b R =+=-∈，依题意有22,22a b =-=， 故1,1,1a b z i ==-=-. 考点：复数概念及运算． 【易错点晴】在复数的四则运算上,经常由于疏忽而导致计算结果出错.除了加减乘除运算外,有时要结合共轭复数的特征性质和复数模的相关知识,综合起来加以分析.在复数的四则运算中,只对加法和乘法法则给出规定,而把减法、除法定义为加法、乘法的逆运算.复数代数形式的运算类似多项式的运算,加法类似合并同类项;复数的加法满足交换律和结合律,复数代数形式的乘法类似多项式乘以多项式,除法类似分母有理化;用类比的思想学习复数中的运算问题. 3.根据有关资料，围棋状态空间复杂度的上限M 约为3361，而可观测宇宙中普通物质的原子总数N 约为1080.则下
新材料作文“开放共赢”导写
语言文字报/2019年/3月/29日/第004版 写作?实践 新材料作文“开放共赢”导写 王淦生江苏省盐城市亭湖高级中学教师 《中国学生发展核心素养》要求中学生拥有“责任担当”素养，主要是指学生在处理与社会、国家、国际关系等方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。王淦生认为，随着“家国情怀”乃至“全球意识”在高中作文命题中的不断强化，“开放共赢”会在今后一段时间内成为高中作文的热点之一，值得重视与研究。 近年来，高考全国卷以及部分省市试卷的作文命题中，已有对“开放共赢”主题的涉及。 2017年北京卷中有这样一则作文材料：“纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。”要求考生以“说纽带”为题，写一篇议论文。在这段命题作文材料中，命题者重点提及“经济全球化的发展、文化的交流”，这是对作文内容范围的一个提醒，或者说是一种圈定。在这一背景下，“纽带”实际就是“合作契机”的一种形象化说法。这篇作文从某种意义上说就是让考生思考、探寻“开放共赢”的契机。 随着“家国情怀”乃至“全球意识”在高考作文命题中的不断强化，“开放共赢”会在今后一段时间内成为高考作文的命题热点之一，值得广大高中学生重视与研究。 【文题呈现】 阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。 为了应对文化经济全球化，开放是我们的唯一选择；为了打造全球利益共同体，共赢是我们的不二法门。开放是一种胸怀，开放是一种气度，开放是融入世界的先决条件；共赢是一种诚意，共赢是一种成果，共赢是和谐世界的基本特征。开放共赢，助力中华复兴；开放共赢，共创世界繁荣! 要求：综合材料的内容及其含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【命题解析】 一、思路点拨 命题材料共分三个部分，一是交代了“开放共赢”国策推出的背景和原因。它是在经济、文化、政治等方面的“全球化”背景下诞生的，也是唯一正确的选择。因为只有积极面对并且融入世界，我们才能获得更好的发展机遇，才能不成为“孤家寡人”。二是阐释了“开放共赢”的意义和价值。“开放共赢”是一个大国应当体现出的博大胸襟和精神风貌，也是世界发展的必然趋势。三是展望了“开放共赢”的美好愿景，即中国更强大，世界更繁荣。构思作文时，可以选择当中的一个方面立意，亦可综合多个方面分析，这要看学生对材料的关注点，看其素材储备以及分析能力等。建议小开口、深挖掘，在“深、透”上做文章。 二、立意示例 其一，除了对外开放，我们别无选择。政治、经济、文化等方面的全球化是社会发展的必然趋势，我们唯有敞开胸怀，改革开放，否则将会被飞速发展的世界所遗弃。也只有实行开放政策，我们才可以获得发展机遇，找到合作伙伴，借此走到世界舞台的中央! 其二，只有真正共赢，才有诚信合作。开放是为了拓宽眼界，发现机遇，寻找合作伙伴，而合作的基础就是诚信。没有诚信，合作注定不能长久；有了诚信，合作才会精诚紧密、开花结果。