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2015年赣州教师招聘考试报考流程

2015年赣州教师招聘考试报考流程
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2015年赣州教师招聘考试报考流程

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2015年赣州教师招聘考试公告预计4月初发布,考试时间预计5月份。江西省教师招聘考试是统一组织的。中公江西教师招聘网为您提供赣州教师招聘考试备考信息。

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一、报名时间:2014年4月14日9:00至4月18日16:00

二、报名形式:

点击报名:2015年江西国编教师招聘报名入口

2015年江西特岗教师招聘报名入口

三、准考证打印时间:2014年5月13日9:00-5月17日17:00

四、考试时间:

(1)笔试时间:2014年5月18日(上午9:00-11:00教育综合知识,下午14:00-16:00学科专业知识)

(2)面试时间:原则上在笔试成绩公布后一个月内完成。

五、考试内容:

笔试内容:教育综合知识和学科专业知识两科

六、查分时间:2014年6月10日

七、成绩查询入口:

点击进入:2015年江西国编教师招聘考试成绩查询入口

2015年江西特岗教师招聘考试成绩查询入口

八、网上调剂:

2014年6月10日发布调剂公告,2014年6月11日9:00—6月12日16:00自愿在网上报名参加调剂。2014年6月17日,按规定比例从高分到低分确定调剂入闱人员名单。

九、持证聘用上岗

官网名称:江西省教育厅江西省人力资源和社会保障厅

2015年赣州教师招聘考试试题:

1.“活到老学到老”是现代教育( )的体现。

A.公益性

B.生产性

C.未来性

D.终身性

2.儿童的身心发展中呈现了先发展头部后发展躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼后发展小肌肉小骨骼,这一现象提现了儿童身心发展的( )。中公教育提供

A.不平衡性

B.阶段性

C.顺序性

D.个别差异性

3.教师不得有谩骂、体罚或是其他侮辱学生的行为,因为学生有( )。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.隐私权

D.人格尊严权

4.循序渐进原则要求教学要( )。

A.不陵节而施

B.温故而知新

C.不愤不启,不悱不发

D.学而时习之

5.在一次测验中,如果水平较高的学生能得高分,而水平较低的学生只能的低分,说明该测验( )较高。

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

6.“桃李不言,下自成蹊”的德育方法是( )。

A.实际锻炼法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.指导自我教育法

7.在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象称为( )。中公教育提供

A.定向作用

B.首因效应

C.光环效应

D.印象管理

8.提出普及初等教育的要求是在( )之后。

A.第一次工业革命

B.第二次工业革命

C.第三次工业革命

D.信息革命

9.老师不准吵闹的学生下课时间到外面玩,并要求其抄一段课文,如抄得好才可以解除禁令,这是运用了( )。

A.连续强化

B.间歇强化

C.正强化

D.负强化

10.( )既是教学的起点,也是教学的归宿。

A.教学重点

B.教学设计

C.教学进程

D.教学目标

参考答案及解析

1.【答案】D。

2.【答案】C。

3.【答案】D。中公专家解析:学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。

4.【答案】C。中公教育提供

5.【答案】C。中公专家解析:区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。

6.【答案】B。

7.【答案】B。中公专家解析:在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫最初效应。

8.【答案】A。中公专家解析:第一次科技革命提出了普及初等教育的要求;第二次科技革命提出了普及初级中等教育的要求;第三次科技革命提出了普及高级中等教育的要求;信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。

9.【答案】D。中公教育提供

10.【答案】D。中公专家解析:教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。

2015赣州教师招聘报考条件:

年龄方面:25周岁、28周岁、30周岁以下(1983 年7月1日以后出生),35周岁以下。学历方面:专科及以上学历。(中学-本科以上,小学-专科以上)

专业方面:语文、数学、英语、政治、思想政治(高中)、思想品德(初中)历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、科学、幼教、综合实践活动(含信息技术)、心理健康(高中)都要求是相关类专业。

报名网站:国编报名网站“江西人事考试网”

特岗报名网站“江西省高等院校毕业生就业信息网。”

报名时间:2014年4月14日9:00至2014年4月 18日16:00

具体流程:网上注册——填报个人报考信息——传电子照片——提交——缴费(100元,截止4月21日18:00)——打印准考证(5月13日9:00-5月17日17:00)

2015赣州教师招聘考试教材:

2015赣州教师招聘笔试辅导课程:

【全程协议通关课程-中小学】园丁导航课程+学科突破课程+题海实战课程(教综+学科)+封闭预测课程+面试课程。18天+5天6晚+面试课程,16800元,笔试不过退费15000元,面试不过退费13000元。

【笔试协议通关课程-中小学】园丁导航课程+学科突破课程+题海实战课程(教综+学科)+封闭预测课程。18天+5天6晚,12800元,笔试不过退费11000元。

【最新报班优惠活动】(本优惠不能叠加使用)

1、2月18日之前报名教师招聘协议类班次,团报3人以上优惠300,5人以上优惠500,8人以上优惠800。

2、3月31日之前凭教师招聘类图书内单页至前台报名笔试协议类班次优惠500元、笔试普通类班次(1000元以上)优惠200元。

2015赣州教师招聘考试备考公开课:

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赣州教师招聘考试试题丨赣州教师招聘考试真题

2020年江西省赣州市南康区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年江西省赣州市南康区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为()。 A、变式 B、范式 C、原型 D、演绎 【答案】A 【解析】运用变式是使学生形成一般表象的必要条件。讲果实的概念时,不只选用可食的果实,还选择一些不可食的果实,以避免学生把“可食性”作为果实的本质特征。故选A。 2、迟老师编写的校本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本校本教材而已, 没必要那么认真!”迟老师的做法()。 A、不合理,违背了终身学习的师德规范 B、不合理,违背了勤恳敬业的师德规范 C、合理,精力用于校本教材编写不值得 D、合理,教师主要任务就是把课上好 【答案】B 【解析】《教师职业道德规范》中,爱岗敬业要求教师要对工作勤恳敬业,高度负责,不得敷衍塞责。题目中迟老师的做法违背了这一规范。故选B。 3、课外活动的主体是()。 A、教师 B、学生 C、少先队组织 D、学校管理人员 【答案】B

【解析】课外活动大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下,自己组织、自己设计、自己动手。课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。教师只是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用。故选B。 4、试图将结果与预期目标进行对比,是学习策略中的()。 A、检查 B、提问 C、监控 D、矫正 【答案】C 【解析】尼斯比特在依据功能的不同划分的六种学习策略中,"监控"的功能是试图将结果与预期目标进行对比。故选C。 5、讲述是教师主要的教学手段,一般可以分()三个阶段进行。 A、导人、详述和汇总 B、导人、分析和汇总 C、分析、详述和总结 D、分析、质疑和总结 【答案】A 【解析】讲述的三个阶段分别是导入、详述和汇总。故选A。 6、在传统教学评价中,教师更关注如何提高学生的成绩,这表明教师处于()。 A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注发展阶段 【答案】B 【解析】教师专业发展的阶段分为3个阶段:关注生存、关注情境、关注学生。其中在关注情境这个阶段,教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。故选B。 7、学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风行为准则是 ()。 A、校园物质文化 B、校园精神文化 C、校园组织与制度文化

2020年江西省赣州市赣县区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年江西省赣州市赣县区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教学工作的基础是()。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、作业布置与批改 【答案】A 2、儿童掌握歌曲有一个渐进的过程,通常的顺序是()。 A、先是节奏,接着是歌词,然后是旋律轮廓和音程。 B、先是旋律轮廓,接着是歌词,然后是节奏和音程。 C、先是歌词,接着是旋律轮廓,然后是节奏和音程。 D、先是歌词,接着是节奏,然后是旋律轮廓和音程。 【答案】D 3、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是()。 A、陶行知 B、张雪门 C、陈鹤琴 D、蔡元培 【答案】C 4、教育实践证明,学校工作必须做到()。 A、以教学为主 B、教学、科研并重 C、教学、科研、生产三中心 D、所有时间用于搞教学 【答案】A 5、教育目的本质是()。

A、培养社会精英 B、提高人口素质 C、促进社会发展 D、培养社会所需要的人 【答案】D 6、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。 A、名誉权 B、荣誉权 C、隐私权 D、人格尊严权 【答案】D 7、作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()。 A、间接地获得知识 B、获得间接经验 C、在教师帮助下获得知识 D、在同学帮助下获得知识 【答案】B 8、班主任工作的中心环节是()。 A、了解和研究学生 B、教育个别学生 C、组织和培养班集体 D、搞好班级教育工作 【答案】C 9、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。 A、管理型 B、放任型 C、专制型 D、民主型 【答案】B 10、中学生智力的核心成分是()。 A、语言能力 B、行为能力

南京教师编制考试报名费多少

对于很多老师来说,能够顺利通过教师编制考试是一件很重要的事情,大家也都了解考试会产生一定的费用,那么南京地区报考教师编制考试需要多少呢?接下来就来具体了解一下。 根据了解发现,南京地区报考教师编制考试的费用是90元,具体的报名流程如下:第一步:浏览器选择 1.请使用360浏览器(极速模式)、谷歌浏览器、火狐浏览器。 第二步:新用户注册及登陆 1.按照屏幕提示进行注册,注册信息在后续的报名系统里会进行系统比对,信息不一致会无法进行报名。 2.请妥善保管好设定的密码,在后续的登陆报名,查询,打印考试证,成绩查询与打印阶段都需要密码登陆。 3.注册手机号和身份证号在你密码忘记时还可以通过短信验证进行重置密码。(有多个

手机号的必须记住用的哪个手机号注册的) 4.设置的密码必须包含字母和数字且不少于8位。 5.验证码看不清时可以点击换一个,验证码有效时限只有5分钟。 6.注册成功后系统会直接跳转到登陆界面,按照界面提示进行登陆。 7.根据你要报考的区县进行选择登陆。 第三步:填写报名信息 1.首页:显示你当前登陆的区县,可以进行区县切换,删除为删除当前区县的报名记录,在报名记录没有被审核,或审核不通过的情况下可以报名记录删除。 2.初次报名需要接受诚信协议,否则会退出系统。 3.按照界面提示信息仔细认真填写,填写完成后,进行照片上传再提交。 4.日期数据填写格式:(xxxx-xx-xx)只能这种格式,可以直接填写,也可以选择。毕业年份只需要4位年份。

5.照片上传要求及方法: 证件照片上传:高320像素*宽240像素,大小不超过50KB 6.提交错误信息参考: a.有需要填写的地方没有填写全,错误信息见下图: 解决方法:从头开始仔细查找并填写完整。再次提交。 b.发生多个错误,错误信息见下图: 解决方法:按照错误提示进行修改并再次提交。 第四步:查询审核结果 1.请考生关注审核结果,如果审核不通过时,考生可以继续修改填报。 2.如果审核通过,请点击缴费确认,采用微信支付方式进行支付。 3.微信支付后,请报名人员在网页上查询是否已经支付成功,可以刷新网页或再次查询审核结果。 第五步:打印考试证 只能在招聘公告上规定的时间段才能打印 相信通过上述内容的了解,可以发现南京地区报名教师编制考试费用具体是多少,同时也简单了解一下报名流程,希望对新手老师有一定的帮助。如需了解更多相关内容,可以咨询南京苏程职业培训学校。

江西教师招聘报名流程

江西教师招聘报名流程-中公江西教师网网上报名时间为2014年4月14日9:00至4月18日16:00。报名网站为“江西人事考试网”。 报名分为网上注册登记、网上缴费、网上打印准考证三个阶段。 (一)网上注册登记。4月14日9:00至4月18日16:00,考生登录“江西人事考试网”,进入考生注册页面,如实填写个人报考信息,并上传考生本人近期(6个月以内)电子照片进行网上注册,记下系统自动生成的报名序号(报名序号及本人身份证号将作为考生的登录标识),提交信息。 (二)网上缴费。报名信息提交成功的考生可进入缴费页面进行缴费,缴费标准按照赣发改收费字[2011]2672号文件规定为每人每科50元,缴费时间截止到4月21日18:00。已缴费的考生可使用身份证号及报名序号登录考生信息页面,查看缴费是否成功。未完成网上缴费的考生,报名无效。 (三)网上打印准考证。考生可在5月13日9:00至5月17日17:00期间登录“江西人事考试网”下载并打印准考证,按准考证上的要求参加考试。 江西教师招聘练习题 1.个体身体发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这就要求教育要( )。A.循序渐进 B.扬长避短 C.抓住关键期 D.因材施教 2.提出“教师中心、教材中心、课堂中心”三中心的代表人物是

( )。 A.杜威 B.夸美纽斯 C.华生 D.赫尔巴特 3.苏霍姆林斯基说“教师的教育劳动的独特之处是,为未来而工作。今天在孩子身上所培养起来的,要在几年之后,甚至是几十年之后才会成为一个成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。”,这体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.创造性 C.复杂性 D.长期性 4.某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向( )提出申请。 A.所在学校 B.市教育局 C.当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门 D.县级或市级人民政府教育行政部门 5.根据我国《义务教育法》规定,我国学校实行( )负责制。 A.国家 B.教代会 C.教育局 D.校长 6.对于违反学校管理制度的学生,学校应当予以( )。 A.开除学籍 B.劳动教养 C.批评教育 D.适当体罚 7.教师处理师生关系的基础和根本出发点是( )。 A.了解学生 B.热爱学生 C.尊重学生 D.公平对待学生 8.由环境污染引起的地球表面变热的现象被称为“温室效应”,造成“温室效应”最重要的气体是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

2020年江西省赣州市龙南县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年江西省赣州市龙南县教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、德育体谅模式非常注重培养学生的()。 A、道德意志 B、道德情感 C、道德认识 D、道德行为 【答案】B 2、新课程结构明确小学阶段的主要内容是()。 A、以综合课程为主 B、设置分科与综合相结合的课程 C、以分科课程为主 D、选修课程和必修课程相结合 【答案】A 3、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。 A、榜样法 B、锻炼法 C、说服法 D、陶冶法 【答案】C 4、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。 A、控制作用 B、制约作用 C、促进作用 D、指导意义 【答案】D 5、蒙台梭利的“有准备的环境”是一种()环境。

A、有丰富材料的幼儿自主操作的 B、有教师指导的有秩序的 C、教师高度控制的 D、幼儿个人自由活动的 【答案】B 6、教师有很好的思辨能力,能合乎逻辑的思考,辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点()。 A、创造性 B、逻辑性 C、准确性 D、持久性 【答案】B 7、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。 A、非义务教育,学制之外 B、属福利部门,学制之外 C、属教育部门,基础教育 D、属教育部门,但不是基础教育 【答案】C 8、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。 A、竞争目标结构 B、合作目标结构 C、个别化目标结构 D、竞争化目标结构 【答案】B 9、对个体发展起主导作用的是()。 A、父母 B、教育 C、环境 D、遗传 【答案】B 10、出现喃喃语声的阶段在()。 A、0~2个月 B、3~4个月

江西教师招聘考试模拟试卷及答案-精

江西教师招考考试全真模拟试卷 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.狭义的教育制度是指() A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度 2.教育科学体系中的基础学科是() A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学 3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是() A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合 C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合 D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合 4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、() A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育 5.决定教育永恒性的是教育的() A.目的B.内容C.方法D.功能 6.我国颁布的第一个现代学制是() A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制 7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是() A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法 8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起() A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用 9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长 D.防微杜渐

10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是() A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则 11.“足智多谋,随机应变”是思维的() A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性 12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?() A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性 13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是() A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响 14.脑神经属于下列哪一类神经?() A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经 15.有预定目的,用专门方法的识记是() A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记 16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干 扰?() A.前摄B.倒摄C.单一D.双重 17.遗传素质是能力发展的() A.动力系统B.自然前提C.心理基础D.核心成分 18.年龄智商的公式是() A.IQ=MA/CA×100%B.IQ=CA/MA×100% C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×100 19.人的认识的倾向性是() A.兴趣B.需要C.动机D.理想 20。情绪情感是下列哪种选项关系的反映?()

2020年江西省赣州市章贡区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年江西省赣州市章贡区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教学从本质上讲是一种()。 A、认识活动 B、智育活动 C、促进学生全面发展的活动 D、教师教和学生学的活动 【答案】A 2、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。 A、榜样法 B、锻炼法 C、说服法 D、陶冶法 【答案】C 3、下列属于5—6岁幼儿特征的是()。 A、认识依靠行动 B、开始掌握认知方法 C、开始接受任务 D、最初步的生活自理 【答案】B 4、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在()。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 【答案】A 5、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。

A、知识的传授者 B、平等中的首席 C、教学的组织者 D、行为的示范者 【答案】B 6、通过综合归纳获得意义的学习称为()。 A、同位学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】B 7、儿童语言最初是()。 A、对话式的 B、独自式的 C、连贯式的 D、创造性的 【答案】A 8、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。 A、思维方式 B、认知风格 C、思维风格 D、性格特征 【答案】B 9、于20世纪60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是()。 A、皮亚杰 B、维果斯基 C、埃里克森 D、斯滕伯格 【答案】A 10、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。 A、教育的终身化 B、教育的多元化

沛县教师编制考试时间 考试内容

沛县教师编制考试报名时间、考试内容、考试条件公告 一、报考条件 1、具有中华人民共和国国籍; 2、遵守宪法和法律; 3、学历、年龄、户籍条件: (1)国民教育系列全日制普通高校专科及以上学历毕业生;(2)本科学历报考人员,年龄30周岁及以下,限当地户籍或生源; (3)硕士研究生以上的报考人员,年龄可放宽至35周岁以下(1979年8月1日<含>以后出生),不限户籍; 4、持有相应的教师资格证书; 5、身体健康,具备正常履行所报考岗位的身体条件; 【考试时间】徐州教师编制一般从4月开始,新沂市一般4月中旬开始,铜山区5月份,徐州市直属、邳州7月份,徐州其他区7-8月丰县8月份,宿迁教师编制一般集中6--9月间,具体查询网站恒升教育网 【考试内容】教育教学基础理论、新课改、教育法规、师德规范、写作等

【教师考试信息发布群】教师资格证教师编制总群2273#2O9O8 、提交材料 考生持本人身份证、毕业证、教师资格证、户口本原件和复印件到现场报名。 3、报名时交近期免冠同底正面二寸彩色照片3张(其一贴于报名表上),报名时收取笔试费100元,进入面试后收取面试费100元。 (二)资格审核 1、报考人员应按岗位要求如实填写有关信息,区人力资源和社会保障局、区文化教育体育局根据考生提供的信息共同进行审核,并提出审核意见。凡弄虚作假或者不符合报名资格条件的,一经查实,即取消考试资格或聘用资格。 2、每人限报一个职位,多报无效;报名与考场使用的身份证必须一致。选报学科须与教师资格证书一致。 3、各学科报名人数与拟招聘人数比例达3:1方可开考,未达比例的,核减招聘岗位数直至取消,通知考生并退还报名考试费100元。

2019江西教师招聘面试形式有哪些

2019江西教师招聘面试形式有哪些 一、片段教学/试讲: 片段教学:是相对于一节完整的课堂教学而言的。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学,时间大致限定在十来分钟。 把评委当成是学生,讲一个片段课,要求考生在特定的情境和有限的时间里,充分展示自己的课堂教学技能。可以全面地考查考生的教学基本功,考查考生对课堂教学方案的实施能力。片段教学的一般流程:导入新课,新课教学,巩固提高,课程小结和布置作业。各个不同学科的教学流程有各自的学科特点,需要根据学科特点进行有针对性的改动。 二、说课: 说课:指的是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计。其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析。基本的说课模式:说教材、说教学、说学法、说教学程序、说效果预测,称为“五说”。另有“三说”“四说”“六说”“七说”等,目前常见的主要是“四说”与“五说”模式,相对新潮的是“七说”模式。 三、结构化问题: 结构化问题:也称标准化面试,向所有的考生提出一样的问题。问题的内容及其顺序都是事先确定的,大多以社会热点教育事件和教育实践为背景设置的。 教师招聘的结构化面试一般3-5个题目,回答时间一般是每题3-5分钟。能让面试考官就同一问题去对比应聘者们的答案,从而能以较统一的标准去评价不同的应聘者。 四、专家提问/答辩 答辩:是由多人组成的面试组与一个考生对话,一般是考官提问,考生回答,提问的往往是出自于不同角度,不同性质的问题。问题可以是考前已经设计好的,也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛,既有涉及学科知识或者教学技能的,也有涉及教学理念或者教育思想的。答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力。 有些地区的面试【易】,单独考察片段教学/试讲、说课中的一种[公];有些地方采取:试讲、说课、答辩、结构化问题四种面试形式的组合[教];具体以(育)报考当地教师招聘考试公告为准。

(最新)江西省教师招聘幼教真题及答案

江西省教师招聘幼教真题及答案 一、选择题 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各 领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、( ),寓教育于生活、游戏之中。 A.活动性 B.游戏性 C.科学性 D.社会性 2.2016 年版《幼儿园工作规程》中指出:幼儿园的任务是“贯彻国家教育方针,按照保育与教育相结合的 原则,遵循幼儿身心发展特点的规律,实施()等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。 A.体智德美 B.德智体美 C.德体智美 D.体德智美 3.《3~6 岁儿童学习与发展指南》中指出:“儿童的发展是一个( ),要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 A.过程 B.整合 C.整体 D.阶段 4.2016 年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括( ) A.培养幼儿的 想象创造力 B.培养幼儿良好的生活习惯 C.萌发幼儿爱科学的情感 D.培养幼儿初步的动手能力 5.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,关注其色彩、形态等特征。”是艺术领域对( )幼儿末 期发展水平提出的要求。 A.2~3 岁 B.3~4 岁 C.4~5 岁 D.5~6 岁 6.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这充分表明了( )是教师职业的内在要求。 A.终身学习 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.爱国守法 7.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演,而是按照自己的方式进行,却影响了其他幼儿继续表演。教师见状,要求该幼儿一定要按照情节表演下去,这种现象是教师( )幼儿的表现。 A.不信任 B.不重视 C.不关心 D.不尊重 8.( )的学前儿童具有明显的自我意识,知道把“我”和“别人”区分开来,并且开始学会使用代名词“我”。A.1~2 岁 B.2~3 岁 C.3~4 岁 D.4~5 岁 9.根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育策略。对( )的幼儿,应着重培养其灵敏、自信的心理品质,防止疑虑、孤僻。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 10.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人,他知道自己是爸爸的儿子,却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维( ) A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.发散性思维 11.家园联系中最快捷、最灵活的一种方式是( ) A.家园联系栏 B.家访 C.电话联系 D.家长学校 12.课程的内容选择应注重儿童的生活环境,以大自然和大社会为中心,体现了( )的思想。A.张雪 门的行为课程 B.陈鹤琴的活教育理论 C.陈鹤琴的五指活动课程 D.陶行知的生活教育理论

2020年江西省赣州市南康区教师招聘《通用知识》真题及答案

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年江西省赣州市南康区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是()。 A、卢梭 B、裴斯泰洛齐 C、福禄贝尔 D、陈鹤琴 【答案】C 2、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 【答案】A 3、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。 A、思维程序 B、调查研究 C、验证假设 D、论证假设 【答案】C 4、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。 A、动作效应上 B、动作本身 C、对动作的认知 D、利用言语来标志练习 【答案】A 5、布鲁纳提出的教学方法是()。

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】 A、程序教学 B、暗示法 C、发现法 D、掌握学习法 【答案】C 6、制度化教育的核心标志是()。 A、学校的出现 B、脑力和体力劳动分工 C、阶级社会产生 D、文字的产生 【答案】A 7、教育目的的社会本位论的代表人物是()。 A、杜威 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、诺笃尔普 【答案】D 8、与托幼园所相比,家庭教育的特点是()。 A、目的性 B、组织性 C、随意性 D、计划性 【答案】C 9、班集体形成的基础是()。 A、明确的共同目标 B、一定的组织结构 C、一定的共同生活准则 D、集体成员之间平等、心理相容的氛围 【答案】A 10、以下不属于学校文化中的观念文化的是()。 A、校训、校风 B、校歌、校旗

公开招聘教师方案(20210126224335)

公开招聘教师方案 公开招聘教师方案 根据市直属学校中小学教师缺编状况,经研究,决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。 一、指导思想 以办好人民满意教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试和考核,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中,为进一步提高教育教学质量,促进我市教育事业持续稳步发展夯实基础。 二、招聘计划 共招聘359名教职工:xx —中71名(含教辅人员6名),xx 三中54名,xx市第一实验中学65名,xx市第一小学39名,xx

市第二小学38名,xx市第三小学47名,xx市第四小学5名,xx 市第五小学17名,xx市特殊教育学校23名(含教辅人员5名)。 (详见附表) 三、招聘范围 xx 一中、xx三中、xx市第一实验中学招聘范围:全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 xx市第一小学、xx市第二小学、xx市第三小学、xx市第四小学、xx 市第五小学、xx市特殊教育学校招聘范围:全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 四、招聘条件 1、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的教师职业道德。 2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书(应聘市特殊教育学校教

师岗位的,须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力;应聘高中通用技术教师岗位的,须具有教师资格证书,教师资格证书中注明的任教学科为理工类),具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。 3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求(教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符,部分岗位的要求详见招聘计划)和其他条件。 4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》规定的身体条件(附后)。 5、年龄35周岁(1976年7月1日后出生)以下;外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师,年龄可放宽至40周岁(1971年7月1日后出生)。 五、报名及资格审查 1、报名时间及方式: 报名时间:见招考简章及相关网站 报名方式:网上报名。

2017年江西教师招聘考试真题解析《教育综合知识》

江西省2017年中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题解析 ——易公教育出品 第一部分客观题 一、选择题 1、中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是______ A. 梁启超 B. 魏源 C. 曾国藩 D. 谭嗣同 2、“给我一个支点,我将撬动地球”是______名言。 A. 亚里士多德 B. 毕达哥拉斯 B. 阿基米德 D. 牛顿 3、被誉为“两弹无勋”的科学家是______ A. 钱学森 B. 钱三强 B. 钱伟长 D. 邓稼先 4、中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和武士“七艺”属于最早的______ A. 学科课程 B. 综合课程 C. 分科课程 D. 特色课程 5、西方最早的一部教育著作,也是世界上第一部教学法论论著的是______ A. 《大教学论》 B. 《雄辩术原理》 C. 《教育漫画》 D. 《普通教育学》 6、各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括______ A. 教育者 B. 学习者 C. 教育政策 D. 教育影响 7、教育即生长、教育即生活、教育即经验改造,该观点属于______ A. 教育的心理起源说 B. 教育的劳动起源说 C. 教育的生活起源说 D. 教育的生物起源说 8、学校产生的重要标志______ A. 生产力的发展和奴隶制国家形成 B. 体脑分工和专职教师的出现 C. 文字的产生和应用 D. 学校教育系统的形成 9、“学高为师,身正为范”,说明教师的劳动具有______特点。 A. 复杂性 B. 创造性 C. 示范性 D. 长期性 10、中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是______ A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 壬戌学制 11、2016年5月19日,中共中央国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出,到______我国将跻身创新型国家前列。 A. 2020年 B. 2025年 C. 2030年 D. 2035年 12、师生关系的内容不包括______ A. 社会关系 B. 教育关系 C. 心理关系 D. 工作利益 13、“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的______方便表现。 A. 群体关系 B. 人际关系 C. 心理关系 D. 工作关系 14、科学教育学的奠基人是______ A. 夸美纽斯 B. 培根 C. 赫尔巴特 D. 康德 15、中国第一部试图以马克思注意观点论述教育的著作是______ A. 《新教育大纲》 B. 《教育学》 C. 《大教学论》 D. 《教育与发展》 16、中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注重点是学习,这种观点属于______ A. 内发论 B. 外铄论 C. 动因论 D. 多因素论 17、人的生理成熟以______成熟为标志。 A. 神经系统 B. 生殖系统 C. 淋巴系统 D. 内分泌系统

2020年江西省赣州市于都县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年江西省赣州市于都县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、现代教育教学理念应更加注重学生的()地位。 A、主导 B、客体 C、主体 D、媒体 【答案】C 【解析】现代教育教学理念强调学生主体,教师主导。故选C。 2、学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()。 A、教学思想 B、教学内容 C、教学方法 D、教学手段 【答案】B 【解析】学校文化传递文化传统的特征突出地表现在它所使用的教材或传递的教学内容上。故选B。 3、下列人物中,()提出了“罢黜百家,独尊儒术”倡议,对后世的文化教育产生了深远影响。 A、朱熹 B、郑玄 C、汉武帝 D、董仲舒 【答案】D 【解析】汉朝时,汉武帝采纳了董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远的影响。故选D。 4、教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验,称为()。 A、教师角色

B、教师职责 C、角色扮演 D、角色意识 【答案】D 【解析】教师的角色意识就是指教师对自己所扮演的社会角色规范的认知和体验。主要包括角色认知、角色体验和角色期待三部分。故选D。 5、建立家长QQ群是班主任实现()角色的工作方法。 A、班级工作的领导者 B、学生健康成长的守护者 C、学校、家庭和社会的沟通者 D、学校教育计划的贯彻者 【答案】C 【解析】建立家长QQ群是班主任实现学校、家庭和社会的沟通者的角色的工作方法。故选C。 6、你觉得学校德育最重要的途径是()。 A、班主任工作 B、课堂教学 C、活动课 D、品德课 【答案】B 【解析】学校德育的途径有:政治课与其他学科教学,课外活动与校外活动,社会实践活动,共青团活动,校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习,班主任工作,其中基本途径是政治课与其他学科教学。故选B。 7、在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程被称为()。 A、国家课程 B、地方课程 C、校本课程 D、国际课程 【答案】C 【解析】在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程称为校本课程。故选C。 8、产生感觉的第一步是()。 A、转换 B、收集信息

2011江西中小学教师招聘考试历年教育综合理论真题及答案解析

2011年江西省教师招聘考试教育综合理论真题及答案解析 一、选择题(每题1分,共60分) 1.以下属于马克思主义观点教育起源说是:() A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 2.学校教育产生于() A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.西周六艺教育以——为中心() A.礼乐 B.射御 C.书数 D.礼书 4.“教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念() A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有 5.强调“教育即生活”在中学的教育家是() A.凯洛夫 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯 6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是:() A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育漫话》 7.人的发展是指人的——发展() A.身体和心理 B.智力 C.个性 D.社会性 8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在() A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 9.遵循个体身心发展的不均衡性,教育应该() A.抓关键期 B.秩序渐进 C.因材施教 D.教学相长 10.决定教育事业发展规模和速度是() A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科技 11.学校的是校园文化的核心。 A物质文化 B组织文化 C制度文化 D精神或观念文化 12. 是社会需求集中反映,是教育性质集中体现。 A义务教育 B教育制度 C教育目的 D教育评价 13.马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一方法是 A智力劳动 B体力劳动 C接受劳动 D教育与生产劳动相结合

14.对学生的发展起主导作用的是() A遗传素质 B主观能动性 C学校教育 D环境教育 15.教师根本任务是() A关心学生学习 B教学 C教书育人 D管理学生 16.师生在教育内容的教学上构成关系 A授受 B相互促进 C民主平等 D朋友 17.当今教育改革核心是( ) A教学方法改革 B课程改革 C教育评价改革 D教育结构改革 18.以下属于教师劳动特点的是( ) A复杂性 B创造性 C预期性 D长期性 19.我国中小学开设的语、数、外等课程属于( ) 20.A综合课程 B潜在课程 C活动课程 D学科课程 20.从本质上讲,教学是一种() A认识活动 B实践活动 C主体活动 D文化活动 21.教学工作的中心环节是 A.备课 B.上课 C.作业布置与批改、D.学生成绩与检查评定 22.实施德育最基本途径是 A.政治课与其他学科教学 B.课外、校外活动 C.班会、D.少先队、共青团活动 23.班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面,一是职权影响力,二是 A.学术影响力、B.个性影响力、C.年龄影响力、D.职称影响力 24.一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度,叫测验的 A.信度、B.效度、C.难度、D.区分度 25.1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为 A.《教育心理学大纲》、B.《教育心理学讲义》、C.《教育心理学》 D.《教育心理学概论》 26.提出最近发展区理论的心理学家是 A.维果斯基、B.布鲁纳、C.加涅、D.桑代克 27.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是() A.勤奋感对自卑感

2018年度江西教师招聘考试小学数学精选题及其规范标准答案内容

2018年江西教师招聘考试《小学数学》 真题及答案 一、选择题 1、2011年版的数学课程标准的基本理念是()不同的人在数学上得到不同的发展。 A、人人都能获得良好的数学教育 B.人人学有用的数学 C、人人学有价值的数学 D.人人获得必需的数学 2、不愤不启、不悱不发是()教学法的体现。 A、自学式 B、发现式 C、启发式 D、研讨式 3、数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。 A、数学思考 B、数学概念 C、数学本质 D、数学能力 4、最基本的教学目标是()

A、课程目标与课时目标 B、课程目标与单元目标 C、单元目标与课时目标 D、教学目标与课程目标 5、设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。 A、品质 B、意志 C、认知水平和年龄特征 D、上进心 6、“实践与综合应用”的学习,学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动,经历提出问题、明确问题、探索冋题、()的过程。 A、解决问题 B、修改问题 C、研究对策 D、征求方案 7、《党的十九大报告》指出:推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好(),普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 A、职业教育、学前教育 B、职业教育、学前教育、网络教育 C、学前教育、特殊教育和网络教育

D、学前教育、特殊教育和职业教育 8、《江西省深化考试招生制度改革实施方案》出台,要求2018年全面推进高考综合改革, 启明星教育微信qmxchina从2018年秋季入学的()学生开始,实行新的学业水平考试制度和()。 A、高一年级,综合素质评价制度 B、高一年级,英语测试制度 C、高三年级,综合素质评价制度 D、初三年级,英语测试制度 9、教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律 A、(1)(2) B、(3)(4) C、(1)(3) D、(2)(4) 10、在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决13×16的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这种教学思想是()。 A、数形结合的思想,函数与方程的思想 B、转化的思想,函数与方程的思想 C、数形结合的思想,转化的思想 D、转化的思想,分类与整合的思想

江西省赣州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育【含答案】

江西省赣州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育【含答 案】 (说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。) 一、单选题 1. 教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。 A、相当于 B、不低于 C、略高于 D、略低于 【参考答案】B 2. 在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是()。 A、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作熟练 【参考答案】B 3. 未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分,他们却能正确的判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下()来解释。 A、自我知识;

B、心理模型; C、信息网络; D、认知成分技能 【参考答案】C 4. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和()。 A、技术规范 B、行动规范 C、操作规范 D、行为规范 【参考答案】D 5. 循序渐进原则要求教学要()。 A、温故而知新 B、不凌节而施 C、不愤不启,不悱不发 D、学而时习之 【参考答案】B 6. 使用幻灯、投影演示时的错误做法是()。 7. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。 A、管理型 B、放任型 C、专制型

D、民主型 【参考答案】D 8. 自我提高内驱力和附属内驱力属于()。 A、内部动机 B、直接动机 C、外部动机 D、一般动机 【参考答案】C 9. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是()。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥ B、①②⑥ C、①②③④⑤ D、①②③④⑤⑥ 【参考答案】D 10. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。 A、操作技能 B、心智技能 C、应用技能 D、学习技能 【参考答案】B

2018江西省教师招聘考试英语试题汇总(最新整理)

英语教育理论和英美国家概况和文化知识试题汇总: 第一部分:英语教育理论 一、填空题: 1、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础包括 、、 、、和、等五个方面的内容。 2、《标准》中的情感态度指、、、、等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。 3、在学习策略方面,新课程标准把学习策略分为、、、。 4、语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括、、 、四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。 5、评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果,采用与相结合的方式,既关注结果,又关注过程,使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐统一。 6、课堂教学是实施课程教学理念的主阵地。为了实施《英语课程标准》提出了“学生主体、 体验学习”的教学理念,在教学建议部分提出了、和等教学要求。 和原则、科学性原则、思想性原则、趣味性原则、 7、编写教材应遵循 和原则。 8、基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的 形成建立在学生、语言知识、、学习策略和等素养整体发展的基础上。 9、在语言知识方面,新标准提出了五种语言知识:语音、词汇、语法、和。 10、在文化意识方面,新课程标准对文化知识、、和等方面提出了详细的要求。 11、是英语课程资源的核心部分。 12、《课标》倡导体验、实践、参与、与的学习方式,强调学习策略的培养,提倡“任务型”的教学模式。 13、(如期末考试、结业考试等)是检测学生综合语言运用能力发展程度的重要途径,也是反映教学效果,学校办学质量的重要指标之一。 14、的任务是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价。 二、简答题: 1、什么是教学目标?

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