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2008-2009年北京师范大学行政管理考研经济学原理真题

2008-2009年北京师范大学行政管理考研经济学原理真题
2008-2009年北京师范大学行政管理考研经济学原理真题

育明教育

2014年北京师范大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年,育明教育共有5名学员成功考上北京师范大学行政管理专业,更有8名学员成功考上北大行管,12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。2015年北京师范大学行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价2500元!赠送阅卷人指导一对一指导!

2015年北京师范大学行政管理考研参考书

728公共管理学

《公共管理导论》,欧文.休斯,中国人民大学出版社(第三版);《公共管理学》,汪大海,北京师范大学出版社,2010年版;

987经济学原理

《经济学原理》,(美)曼昆,三联书店、北京大学出版社;

《经济学原理》,唐任伍等,北京师范大学出版社,2010年版。

以下由育明教育学员提供(2014年北师大行管考研初试第一名)

2009年经济学原理真题

说明:育明教育考研专业课辅导中心汇编

(一)名词解释

1.经济危机

2.Paul Krugman

3.共有地悲剧

4.法定准备率

5.无谓损失

(二)简答题

1.税收的代价

2.市场失灵低效率表现

3.失业的危害

4.汇率对经济的影响有哪些?

5.看不见的手如何调节经济运行的?

(三)论述题

1.我国应对经济危机,采取的财政政策和货币政策是什么?

2.对公平和效率的权衡取舍

2008年经济学原理真题

说明:育明教育考研专业课辅导中心汇编

(一)名词解释

1.委托--代理理论

2.市场失灵

3.要素禀赋论

4.逆向选择

5.权衡取舍

(二)简答题

1.简论公共的悲剧的解决之道

2.什么是货币中性与费雪效应

3.内在稳定器的作用机制是什么

4.汇率对经济的影响有哪些

5.看不见的手的作用原理

(三)论述题

1.论述公共财政在构建中国和谐社会中的作用

2.论弹性理论的的作用

2014年北师大行管考研状元经验贴(育明集训营学员)在这里也要借这个机会,向所有行政管理和政府经济管理的朋友们说一声谢谢,无论最后你我是否共赢,都感谢曾有你们的鼓励和帮助,感谢有你们陪伴而一起走过的青葱岁月。

1、北师大行政管理和政府经济管理专业介绍

就全国排名而言,北师大行政管理专业全国排名处于前列,每年都有很多985、211院校学生报考,大多数考生看中北师大行政管理专业的专业排名以及学校综合实力。相对于北京地区北大人大而言,北师大行管专业综合性价比较高。此外,作为知名的文化学府,北师大拥有浓郁的学术氛围,学校师资力量雄厚,人文气息浓烈。从13年开始北师大政府管理学院行管专业招收10名学生(其中推免生4名),政府经济管理专业招收4名学生(其中推免生2名),每年报考人数较多,竞争压力加大,但就其综合性价比而言,北师大行政管理和政府经济管理专业是个不错的选择!

育明教育考研专业课咨询QQ1559022430徐老师

2、专业课真题分析

北师大行政管理与政府经济管理专业初试考试科目相同:①101思想政治理论②201英语一③728公共管理学④987经济学原理,并且两个专业初试参考书目相同,唯一不同点在与招生人数不同。这里需要特别提出一点,由于13年学院与学科调整,马院与管院的行政管理合并,由管院统一管理,但招生人数与13年相同。

纵观近几年行政管理专业课真题出题变化,其主要变动主要有以下几点:一、公共管理学由

于专业课压分严重,今年因为这门专业课而被刷人数较多;二、公共管理学80%的这是为课本知识,也是得分大头,但是出题灵活,注重细节,所以在专业课复习时一定要扎实基础知识,做到熟记于心。此外近几年公共管理学开始注重与时政热点的结合,所以在专业课复习时要注重搜集一定的时事热点,做到充分准备。三、对于经济学原理而言,强调原理性知识,重在理解,由于课本知识有限,在专业复习时可以参考其他版本,做到灵活运用。3、初试复习

由于网上可以搜到各种公共课的高分经验贴,所以这里不再叙述公共课的复习。主要介绍专业课的情况。纵观北师大行政管理专业的参考书目,基本没有大的变化,公共管理学以欧文休斯《政公共管理导论》和汪大海的《公共管理学》为主。在起初复习阶段大部分同学会认为欧文休斯的《公共管理导论》知识体系较为零散,起初会让同学摸不着头脑。公共管理学14年出题与往年差别较大,在13年以前通过观察往年试题,我们可以发现,出题侧重于汪大海教授的《公共管理学》。而在14年试题中,前60分的题目全部出自欧文休斯的《公共管理导论》,且很多题目考察的学者观点,考察较细,这使得很多将复习重点放在汪大海课本的考生措手不及,这也使得公共管理学在14年考研初试中成为很多考生被刷的致命伤。这就告诉我们在考研复习时,首先应该讲参考书目的基本知识掌握扎实牢固,做到两本参考书目的基础知识扎实掌握,切忌将复习重点过多放在其中之一,要做到“两书同时抓”。

经济学原理算是北师大行管专业初试专业课考试的一大特色,由于政府管理学院的许多优秀教师都有一定的经济学背景,所以经济学原理成为政管学院的一大考试特色。由于对于经济学原理的考察注重基本原理知识的理解,所以对于经济学原理专业课考试而言,理解要大于记忆。经济学原理每年出题都中规中矩,重视基础知识的理解,对于偏的知识点考察较少。并且这门考试压分现象并不严重,每年都会有考分较高的考生出现。经济学原理参考书目主要有两本一本是曼昆的《经济学原理》(分宏观和微观两本),一本是唐任伍教授主编的《经济学原理》。曼昆的《经济学原理》分为宏观和微观两部分,且两本书都较厚,但真正复习时你会发现,这来个那本书的原理性知识较为少,多为案例讲解,知识通俗易懂。而唐任伍老师主编的《经济学原理》虽然原理性知识较多,部分知识理解难度较大,但其知识脉络清晰,便于知识结构的构建。由于经济学原理知识点相同,在刚开始复习时由曼昆《经济学原理》入手,在初步掌握知识的基础上,再重点攻读唐任伍的《经济学原理》做到知识的融会贯通。在复习经济学原理时可以适当参考其他版本的《经济学原理》,来巩固知识的理解和记忆。

真题我当时选用的是育明教育的资料,介绍比较详细,有真题也有答案,还推荐了相关论文。关于论文,不要求大家一定要读多少,但像北师大老师自己写的,一定要去读,至少最近三年的,认真研读,体会老师的思想,可以摸出命题规律。

然后推荐大家用新浪微博,多关注一些时事政治(特别是政府机构改革),都会对我们的复习起到潜移默化的帮助,尤其是一些著名学者的论点。

由于从13年开始北师大管院与马院的行管合并,认为专业课科目又有可能发生变化,所以前期讲复习重点放在了英语复习。此时的英语复习从单词开始,每天固定时间、固定单词量按计划开始复习,与此同时利用空余时间搜集相关的考研英语阅读文章,用文章来复习单词的方法,来加强单词的记忆和阅读的语感。由于这个招生简章一般到九月份才会公布,所以专业课的复习也并不能松懈,必须开始第一轮的专业课的复习。第一轮的专业课复习以通读和理解为重点,首先从课本入手,将每一本书从头到尾认认真真读一遍,包括书本每一个细节都要看到位,不要错过任何一个细节。与此同时,将书本中不懂得知识做出标记,不懂的问题可先行跳过,将书本完完全全过一遍。(对于不懂得知识点主要有以下几个解决办法:一、书读百遍,其义自见,通过反复的阅读和思考来解决;二、可以通过对相关专业的学长学姐的咨询来解决问题;三、向相关专业的老师进行请教。)这个阶段从5月份开始一直持续到7月初。

7、8月开始第二轮复习,此时的英语应该还是以阅读为重点,通过真题与模拟试题相结合的方法开始复习,实现二次巩固。对于专业课而言,此时应该是笔记整理和知识重点整理阶段,此时的专业课复习应该在根据课本的复习的基础上,开始书本内容的整理和分析,将每一章的脉络和重点问题进行分析并整理成笔记方便9月份的记忆。以公共管理学而言,可将每一章节的主干知识整理成笔记,利用主干知识将文章整体脉络整理出来。在这个阶段很多考生会出现疲态,但是此时一定要坚定信念,当感觉学习压力过大时,可以通过运动、音乐等形式适当缓解压力。在此阶段可以利用吃饭时间与其他同学进行适当交流,彼此之间相互取取经,交流交流经验。

进入九月份,首先要确定各个院校招生简章,了解专业科目、参考书目、招生人数的变化。辅导班的作用用处学会利用,帮助是很大的。然后全面开始知识点的记忆,首次记忆阶段时间可以相对放长一点,但是一定要做到当天记忆知识的第二天强化巩固,加深记忆。随着记忆次数的增多,每次记忆时间讲相对缩短,通过多次重复记忆来强化知识的理解。此阶段从九月份开始一直持续到初试之前。九月份政治复习大纲公布,开始政治复习,首次政

治复习以大纲、风中劲草、1000题为主。英语开始着手作文和新题型复习。

进入十一月份,开始专业课真题复习,历年真题作为复习的风向标,在考研复习中占据至关重要的地位。在真题复习方面,我以育明教育资料为主,此份资料讲解清晰,并且附有历年学长学姐总结的真题答案。在真题复习时要学会分析答题思路,总结出题重点,对于常考问题要学会总结出自己的一套答题思路,切记千遍一律。这里提醒一点,每年专业课考试试题中都会出现历年原题,因此在考研复习阶段必须充分重视历年真题复习。

进入十二月份,专业课复习应该回归课本,经过几轮的复习记忆要形成自己知识体系,将课本知识用体系框架串联起来,做到通过一个知识点来带动一章知识的记忆,做到课本知识烂熟于心。与此同时应该利用空闲时间搜集一定的时政热点,特别是与政府改革相关的知识。进入下旬,调整心态和作息习惯成为重点。平时要养成良好的作息习惯,放平心态,做到平常心来应对考试。

5、复试情况

成绩公布是2月24号下午,学院公布复试分数是3月12号,18号进行复试,所以挺匆忙的。如果大家初试结束后,觉得成绩理想,就赶紧复习。觉得成绩不理想的,成绩公布后也应该看书了,切不可等到通知复试的时候!我当时是成绩公布的时候,复试准备了大概20天。

复试分为笔试和面试,笔试为逻辑和英语笔试,面试以基础知识考察为重点(由于每年的复试科目都有所不同,所以在复试阶段应该全面复习,等到复试科目出来后再有重点进行复习,例如今年复试面试阶段没有英语面试,之前很多的英语口语准备都没派上用场)。行政管理专业主要考察的是公共管理学和经济学原理的基础知识。14年笔试时间为50分钟,在笔试阶段大家互相不认识,在紧张的气氛中笔试很快就结束,接下来开始面试,今年面试总共有三个老师。首先让简单的自我介绍,然后开始专业问题的提问,包括科层制的特点、新公共选择制度,公共选择制度,近五年诺贝尔经济学奖得主,新古典经济学。所以都是一些很基本的问题,也很切合时事,只要自己保持一颗平常心,就可以拿出一个满意的回答。后语:考研是一个漫长的过程,虽然这个过程枯燥无趣,但正是这个过程锻炼大家的意志和磨练,回想起考研的整个过程,自己也曾经想放弃过,抱怨过,但是当胜利的果实放在自己的面前时,我们会觉得之前的所有付出都是值得的,考研的过程就是一个成长的过程,未来还有许多可能,当真正决定了目标那一刻,我们所要做的就是朝着目标奋勇前进。诸君加油。育明教育考研专业课咨询QQ1559022430徐老师

育明考研:2011年北京大学行政管理考研真题第一名答案参考

七月一日之前推出全国58所院校行政管理视频和资料,优惠价为1680元-2500元。越早越优惠。。。还赠送最后三套押题卷和公共课阅卷老师一对一的点评指导。 育明教育包揽2008-2013年北京大学行政管理考研状元!2008年第一名郭同学398分,2009年第一名冯同学418分,2010年第一名葛同学398分,2011年第一名周同学384分,2012年第一名王同学402分,2013年第一名郭同学402分。北大行管2011年真题及答案解析 行政学原理 一、概念辨析(10*6) 1.有人认为:行政职能就是关于政府活动的功能和范围,这种说法有没有道理,为什么? 【育明教育解题思路】考察《公共行政学》第二章内容。对于辨析题目,想要回答好,难度很大。这要求 考生不但要对知识点有熟练的记忆,还要求考生要比较深入理解书本的每个知识点。关于分析题的回答, 育明咨询师认为可以分为三步“定位——依据——发挥和拓展”。

这种说法是有道理的。 行政职能,主要是指政府应该做什么,不应该做什么,能做什么,不能做什么的,即政府活动的功能和范围。 具体而言,行政职能是狭义政府即国家行政机关承担的国家职能,是相关政治权利主体按照一定的准则,经由一定的过程,通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合,从而赋予的国家行政机关在广泛的国家政治生活、社会生活过程中的各种任务的总称,是国家行政机关因其国家公共权力主体的地位而产生,并由宪法和法律加以明示规定的国家行政机关各种职责的总称。 综上所述,行政职能确是关于政府活动的功能和范围。当然,随着社会经济的发展,以及国家政治环境的变化,政府活动的范围和功能也是在不断变化的。 2.有人认为:评价中心技术是一个单位,又是一个地点,这种说法有没有道理,为什么? 【育明教育解题思路】这个考察的是《人力资源开发与管理》中的内容。这个考点比较简单,直接在课本可以找到答案。 这种说法是错误的。 评价中心技术是一种工作测评方式,但不是一个单位,也不是一个地点。 综上所述,评价中心技术作为人力资源中工作测评的方式和手段,和其他的一些方式相比,具有一些独有的特点和优势。 3.有人认为:行政行为是政府机关内部事务的总和,这种说法有没有道理,为什么? 【育明教育解题思路】从近几年公共行政学部分考查的题目来看,考查的相对来说较为简单、直白,但是又在课本上很难找到完全一致的叙述。这就要求考生对课本有很深的理解力。 这种说法是错误的。 行政行为不只是指政府机关内部事务,还包括政府所实施的其他一些活动。 广义的行政行为,是指合法的行政行为主体依据法律的规定,在法定的职权范围内,按照法定的程序,

行政管理考研院校排名情况

行政管理考研院校排名情况 中国行政管理专业考研院校排名 1.北京大学(北京)A++A++ 2.复旦大学(上海)A++A++ 3.中山大学(广东)A+A++ 4.中国人民大学(北京)A A++ 5.清华大学(北京)A++A+ 6.浙江大学(浙江)A++A+ 7.南京大学(江苏)A++A+ 8.西安交通大学(陕西)A+A+ 9.华中科技大学(湖北)A++A 10.武汉大学(湖北)A+A 11.中国科学技术大学(安徽)A+A 12.北京师范大学(北京)A A 13.天津大学(天津)A A 14.厦门大学(福建)A A 15.苏州大学(江苏)B+A 16.华中师范大学(湖北)B A 17.湖北大学(湖北)C+A 18.汕头大学(广东)C+A 19.深圳大学(广东)C A 20.哈尔滨工业大学(黑龙江)A+B+ 21.上海交通大学(上海)A+B+ 22.北京航空航天大学(北京)A B+ 23.东北大学(辽宁)A B+ 24.南开大学(天津)A B+ 25.山东大学(山东)A B+ 26.四川大学(四川)A B+ 27.南京师范大学(江苏)B B+ 28.中南财经政法大学(湖北)B B+

29.南京农业大学(江苏)B+B 30.郑州大学(湖南)B+B 31.山西大学(山西)B B 32.福建师范大学(福建)C+B 33.东北财经大学(辽宁)C B 34.黑龙江大学(黑龙江)C B 35.河北经贸大学(河北)E+B 36.吉林大学(吉林)A+C+ 37.大连理工大学(江苏)A C+ 38.云南大学(云南)B C+ 39.上海师范大学(上海)C+C+ 40.湘潭大学(湖南)C+C+ 41.云南民族学院(云南)D C+ 42.中国人民公安大学(北京)E C+ 43.西北大学(陕西)B+C 44.南昌大学(江西)C+C 45.西南民族学院(四川)D C 46.广西民族大学(广西)E+C 47.电子科技大学(四川)B+D+ 48.兰州大学(甘肃)B+D+ 49.西南交通大学(四川)B+D+ 50.重庆大学(重庆)B+D+ 51.贵州大学(贵州)C D+ 52.辽宁大学(辽宁)C D 53.首都经济贸易大学(北京)D D 54.同济大学(上海)A E+ 55.新疆大学(新疆)C+E+ 56.河南大学(河南)C E+ 57.上海理工大学(上海)C

曼昆《经济学原理微观经济学分册》考研2021考研真题库

曼昆《经济学原理微观经济学分册》考研2021考研 真题库 第一部分考研真题精选 一、名词解释 1外部影响[东北财经大学2019研] 答:外部影响是指某一经济主体的经济行为对社会上其他人的福利造成了影响,但却并没有为此而承担后果。然而,在实际经济中,这个假定往往并不能够成立。一方面,在很多时候,某个人(生产者或消费者)的一项经济活动会给社会上其他成员带来好处,但他自己却不能由此而得到补偿。此时,这个人从其活动中得到的利益(即所谓的“私人利益”)就小于该活动所带来的全部利益(即所谓的“社会利益”,包括这个人和其他所有人所得到的利益)。这种性质的外部影响被称为“外部经济”。根据经济活动的主体是生产者还是消费者,外部经济可以分为“生产的外部经济”和“消费的外部经济”。另一方面,在很多时候,某个人(生产者或消费者)的一项经济活动会给社会上其他成员带来危害,但他自己却并不为此而支付足够抵偿这种危害的成本。此时,这个人为其活动所付出的成本(即所谓的“私人成本”)就小于该活动所造成的全部成本(即所谓的“社会成本”,包括这个人和其他所有人所付出的成本)。这种性质的外部影响被称为“外部不经济”。外部不经济也可以视经济活动主体的不同而分为“生产的外部不经济”和“消费的外部不经济”。 2边际产品价值[兰州大学2019研]

答:边际产品价值指在完全竞争条件下,厂商在生产中增加某种生产要素一个单位的投入所增加的产品的价值,等于边际物质产品(MP)与价格(P)的乘积,即:VMP=MP·P。 因为存在边际收益递减规律,随着这种可变要素投入量的增多,其边际产品递减,从而边际产品价值也逐渐下降,所以边际产品价值曲线为一条自左上方向右下方倾斜的曲线。在完全竞争条件下,边际产品价值曲线(VMP)与边际收益产品曲线(MRP)互相重合,该生产要素的边际收益产品曲线,同时就是其边际产品价值曲线,从而也就是完全竞争条件下厂商对该生产要素的需求曲线。在不完全竞争市场上,MR、AR、P三者不全相等,厂商必须降低商品价格才能出售更多的产品,因此边际收益产品必然小于边际产品价值。VMP、MRP两条曲线不再重合,此时仅有厂商的边际收益产品曲线代表了对该种生产要素的需求曲线。 3生产可能性边界[深圳大学2007研;北京工业大学2008研;武汉大学2015研] 答:生产可能性边界也称为社会生产可能性边界或生产可能性曲线,指一个经济在可获得的生产要素与生产技术既定时所能生产的产量的各种组合点的轨迹。由于整个社会的经济资源是有限的,当这些经济资源都被充分利用时,增加一定量的一种产品的生产,就必须放弃一定量的另一种产品的生产。整个社会生产的选择过程形成了一系列产品间的不同产量组合,所有这些不同产量的组合就构成了社会生产的可能性边界。假设一个社会把其全部资源用于A和B两种产品的生产,那么生产可能性边界可用图1表示。

行政管理专业考研复习要点

行政管理专业课考研复习经验与答题技巧分享考研就是一个应付考试的过程,而不是一个做学术的过程。 考研拼得不是时间,而是效率。 考研需要全程规划、需要战略、需要自信心,但更需要执行力。 考研就是个艰苦拼搏的过程,切忌吊儿郎当、自以为是! 考研就是个孤注一掷的赌博,要敢于下大赌注,你才会赢得大收获,切忌三心二意! 考研,公共课是基础,专业课是关键,是得分的关键!从全国各研招单位来看,行政管理考研一般都是两门专业课,因此,考研总分500分中,专业课部分占了300分之多!可以看出,专业课的成败决定考研的成败,专业课是拉开差距的关键所在!何况从学术上讲,研究生,就是为研究专业课而生的。把专业课的分数尽量拿到手,无论对总分的影响,还是对复试的影响,还是对将来研究生生活的影响,都是很关键的。首先讲述一下行管考研在专业课备考上的共性特点及应对策略,然后再就考生比较关注的几个常见问题,参照育明教育北京大学行政管理金牌讲师的建议,提供一些参考。每个人都有自己的复习方法和答题技巧,以下观点仅代表我个人经验,写出来与大家分享。 (一)行政管理学(中国)这门学科的共性特点 1、中式的学者背景——中方学者的思维模式 2、系统的学科状态——较为完整的理论体系 3、多元的理论来源——多种知识必需 4、清晰的框架结构——行政原理和体制、行政技术、行政法治和行政发展四大部分 5、传统的解释模式——符合中国学习习惯 6、多种的考核方式——名词、简答、分析、论述皆有可能 就拿第5点,传统的解释模式来说吧,北京大学政府管理学院一位教授就曾做过很有趣的总结,他说中式学者写论文或者著书,习惯性的立论模式是:定义学——比较学——性学——化学。比如论述“行政权力”,首先是定义学,即行政权力是什么或行政权力概述,其次是比较学,即比较行政权力与立法权力、司法权力以及其他政治权力的异同点,再次是性学(特性学),即行政权力有哪些特点,如公共性、目的性、一元性和膨胀性等等,最后

中南民族大学816简明经济学原理考研真题详解

中南民族大学816简明经济学原理考研真题详解 2021年中南民族大学公共管理学院《816简明经济学原理》考研全套 目录 ?全国名校经济学考研试卷分析及真题详解(含北大清华人大复旦等名校)?全国名校经济学考研试卷分析及真题详解(含中央财大、武汉大学等名校)?全国名校经济学考研真题详解 说明:本科目考研真题不对外公布(暂时难以获得),通过分析参考教材知识点,精选了有类似考点的其他院校相关考研真题,以供参考。 2.教材教辅 ?尹伯成《西方经济学简明教程》(第9版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 ?尹伯成《西方经济学简明教程》(第9版)配套题库【考研真题精选+章节题库】 ?尹伯成《现代西方经济学习题指南(微观经济学)》(第9版)单项选择题详解

?尹伯成《现代西方经济学习题指南(宏观经济学)》(第9版)单项选择题详解 说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。 ? 试看部分内容 宏观经济学导论 1下列哪一项不列入国内生产总值的核算?() A.出口到国外的一批货物 B.政府给贫困家庭发放的一笔救济金 C.经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金 D.保险公司收到一笔家庭财产保险费 【答案】B查看答案 【解析】政府给贫困家庭发放的一笔救济金属于转移支付,而转移支付只是简单地把收入从一些人或一些组织转移到另一些人或另一些组织,没有相应的物品或劳务的交换发生,因此不列入国内生产总值的核算。 2一国的国内生产总值小于国民生产总值,说明该国公民从外国取得的收入()外国公民从该国取得的收入。 A.大于

B.小于 C.等于 D.可能大于也可能小于 【答案】A查看答案 【解析】国民生产总值与国内生产总值的区别在于:国内生产总值指的是在一国范围内生产的最终产品的价值,是一个地域概念;而国民生产总值是一国所拥有的生产要素所生产的最终产品价值,是一个国民概念。具体来讲,国民生产总值中有一部分是本国拥有的生产要素在国外生产的最终产品的价值。从量上看,一国的国民生产总值大于国内生产总值,说明本国公民在外国取得的收入大于外国公民在本国取得的收入,反之亦然。 3今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值,说明()。 A.今年物价水平一定比去年高了 B.今年生产的物品和劳务的总量一定比去年增加了 C.今年的物价水平和实物产量水平一定都比去年提高了 D.以上三种说法都不一定正确 【答案】D查看答案 【解析】名义国内生产总值是用生产物品和劳务的那个时期的价格计算出来的价值。今年的名义国内生产总值与去年的名义国内生产总值之间并不具有可比性。所以,ABC三项都是错的。4“面粉是中间产品”这一命题()。

北京大学行政管理考研真题及答案解析

官方网址 https://www.sodocs.net/doc/0a4752864.html, 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师! 北京大学公共管理 行政学原理部分 一、辨析题 1.有人说,权力和权威不存在根本区别,你认同吗?为什么? 2.有人说,行政权力的制约机制包括自律机制和他律机制,其中行政监督、行政伦理等属于自律机制,你认同吗?为什么? 3.有人说,人事行政的核心是行政人才的管理问题,也就是“取才、用才、育才、留才”的问题。你认同吗?为什么? 4.有人说,计划评审法和关键路径法,都属于网络规划技术中的一种方法,不存在本质区别。你认同吗?为什么? 5.在招聘中,所谓的“人才交流中心”与“招聘洽谈会”是同一种方法。你认同吗?为什么? 6.有人说,面试就是面谈加口试,就是面对面的交谈。你认同吗?为什么? 二、简答题 1.简述公共财政职能,结合当前的房地产泡沫问题,政府应该如何履行它的职能,对房价进行调控? 2.简述什么是绩效考评,以及绩效管理的现代方法。 三、论述题 2010年我国公布了《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》,它是我国第一个中长期人才发展规划,是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。制定并实施《人才规划》,是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措,是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会,具有重大意义。 《人才规划》提出了到2020年我国人才发展的总体目标,即培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势,进入世界人才强国行列,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。围绕这一目标,《人才规划》提出了“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针,明确了人才队伍建设的主要任务。

南京大学919经济学原理(1994—2011全套)考研 真题答案

南京大学商学院经济学硕士研究生入学考试试题与参考答案 经济学(1998年) 二O一二年二月于南京 南京大学1998年硕士研究生入学考试试题

一、名词解释(共24分,每题4分) 1、消费者均衡 2、边际产品价值 3、经济租 4、个人收入 5、绝对收入假说 6、剑桥方程 二、简答题(共48分,每题6分) 1、要素报酬递减法则说明了什么? 2、导致需求法则存在的主要原因是什么? 3、实行第三级价格差别的条件及主要做法是什么? 4、完全竞争厂商对一种可边要素的需求是怎么决定的? 5、在价格水平、利息率不变时总产出如何决定? 6、根据平方根定理,交易货币需求主要受哪几个因素的影响?影响的程度如何? 7、在利率和产出之间具有怎样的联系? 8、通货膨胀和失业有怎样的关系? 三、论述题(共28分,每题14分) 1、试述市场结构实证分析的规范含义。 2、通过简单凯恩斯模型、IS-LM模型以及AD-AS模型讨论总需求受哪些因素的影响? 南京大学1998年硕士研究生入学考试试题参考答案 一、名词解释 1、消费者均衡:消费者均衡是指消费者在一定的收入约束下,各商品的价格既定时, 追求消费所获得的效用和满足程度最大化得到的一种无意再改变任何商品消费量的均衡状态。在此状态下,理性的消费者即不会增加对任一商品的购买,也不会减少对任何商品的购买量,达到消费效用的最大化。 对消费者均衡状态条件的描述有两种方法:

⑴ 基数效用论:认为效用可以精确量化并加总计算。它们对消费者均衡条件的约束是:① 2 211P MU P MU ==……λ;② P 1Q 1+P 2Q 2+……+P n Q n =I 。 其中MU i 为第i 种商品的边际效用(MU i =i i Q TU ??),P i 为第i 种商品价格;λ为单位货币的边际效用(为常数),I 为总收入,该条件表示:当消费者均衡时,最后一元货币用于任何一种商品消费得到的总效用增量都相等,且等于单位货币的边际效用,这样一来,消费者无论多增加任何产品的消费,所得的效用增加程度都一样,与付出一元的效用损失程度相等。因此,消费者不会再去改变现有消费量。同时②式保证了既定收入约束下的消费量最大化。 ⑵ 序数效用论:认为效用之间只能比较排序,不能精确量化。其均衡条件为: ① MRS XY =Y X P P ;② P X Q X +P Y Q Y =I 。 其中MRS XY 为商品X 对商品Y 的边际替代率(MRS XY = MRS XY 为无差异曲线U 上任一点斜率的绝对值,在U 与I 相切处 点,消费者实现了既定收入约束下的效用最大化。此时,U MRS XY =Y X P P ;又由MRS XY =Y X MU MU ,所以该表达式与X X P MU =Y Y P MU 表达式本质上是一致的。消费者均衡在此条件下达到一致。 2、边际产品价值:边际产品价值表示最后一单位生产要素投入生产,在完全竞争的产品市场上能够带来总收益的增量是多少,用VMP 表示。数学表达式为VMP f =P·MP f 。 其中,P 表示产品的价格,由于产品市场是完全竞争的,所以P 即为单位产品的边际收益,MP f 是要素f 的边际产量(一单位要素f 投入生产,能带来的产品产量的增量)。边际产品价值通常在厂商决定投入多少要素生产以获得利润最大化的生产均衡时,被当作单位要素的边际收益大小。厂商遵循“MC f =MR f ”的原则来确定最优要素投入两,如该要素市场为完全竞争市场,则可知MC f =P f (要素价格)。所以,均衡条件为:P f =VMP f ,由此决定了生产者对要素的需求。因为MP f 是要素需求量的函数,即MP f =MP f (Q),所以由P f =VMP f = P·MP f (Q)可得要素的需求函数Q f =f(P f )。 3、经济租:经济租是指要素提供者的收入中超过转移支付的那一部分收益。转移支付是指能够保证该部分要素不被投入到其它行业或领域中去的所必须支付的最少报酬,实质上可理解为适用该部分要素的机会成本。例如,市场上有A,B 两类工人,A 类为熟练工,他们要求的工资为1000元,B 类为半熟练工,他们可以接受的工资为800元,而某厂商由于其商品的需求极大,所以急需扩大产量以达到均衡产量,

北京大学行政管理专业考研复试科目和复试参考书

1 / 12 全国统一咨询热线:400-6998-626 育明教育官方网址: https://www.sodocs.net/doc/0a4752864.html, 北京大学行政管理考研笔记 2014年复试保过班正式启动,9800元保过,不过退全款 创新管理——技术变革,市场变革和组织变革的整合 ——根据书本简要整理 如果说比较政治经济学是从国家层面探讨国家,社会和经济的互动,那么这本《创新管理》就是深入到市场内部,从组织层面,从企业创新的角度看企业是如何参与竞争并培养核心竞争力以取得竞争胜利的。本文最核心的观点就是本书的标题,一个成功的创新是技术变革,市场变革和组织变革的整合。正如书中所说:现代企业无法从全新的技术中获利很少是因为他们不能够掌握这些新技术,更多地是由于他们不能或很少愿意进行组织变革。 企业总部的企业家职能和行政职能 1. 所谓企业家职能是指决定组织的战略,而行政职能则主要包括监督运营部门的绩效,检查已分配资源 的使用概况,以及在必要的时候重新定义部门的产品序列以保证能持续有效地利用企业的组织能力 2. 这两种职能的划分源于对组织战略的重视和对企业家精神的强调。甚至很多人认为,从微观角度看, 现代经济条件下一个国家经济变革和经济发展的成败很大程度上依赖于这个国家是否具备足够的企业家精神。 战略联盟 两个或更多的企业以协议的方式共同开发新技术或新产品,主要从事与市场密切相关的开发项目,主要特点或目的如下: 1. 联合避险,建立临界竞争力 2. 利用共同的专业化资源进入新的市场 3. 通过组织学习获得新的能力 创新网络:虚拟企业 一个网络主要通过两种途径对其成员的活动产生影响:信息和位置:一是通过网络中的信息流动和信息共享;二是通过网络成员在网络中的不同位置对其活动产生影响。 网络是由长期存在的企业关系演化而来的。 合作学习中的技术与技术能力 1. 如果我们将企业的首要任务看成是核心竞争力的提高,而不是聚焦于某种具体产品和技术上,那么我 们在学习过程中更注重的应该是能力方面的学习,而非具体产品和技术的收购。因此我们在实践中应注意区分掌握合作伙伴开发的产品的方式和获取合作伙伴某项具体技术之间的区别。 2. 而要学习开发产品的方式就要依赖于学习的主动性,透明性和接受能力。创新管理就是为企业建立动 态的创新能力 以下是按章节序列进行的书本内容简单整理。这些内容没有其它几本笔记那么详细 序言:技术变革,市场变革和组织变革的整合

考研经济学参考书

“我的考研我的书”系列之经济学 对于考研来说,除了学习方法之外,还有一项重要的工具——参考书。无论是否学校指定了参考书,无疑学生在复习的时候都是要寻找一些质量、评价较高的书籍。 那么,这些书该如何选择?哪些书是经过大家筛选过滤之后一致认同的书籍?这些书对考生来说又要如何使用? 万学海文专业课教研室老师们就特别针对这些问题,为2012年的考生们推出“我的考研我的书”这一系列考研参考书复习指导,希望考生们给据自己的专业对应选择使用。 本期推荐:经济学 国内外经济学的经典教材可以分为入门教材、中级微观、中级宏观和高级微观、高级宏观等。初级的入门教材一般是针对初学者,所以大多举案例和现象。加以文字解释,偶尔添加二维图案。高级教材注重数理逻辑,而二维图案及文字已难以表达、解决所说明的问题,故多用数学证明或代数方程,夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中,界定甚为模糊。教材难度不同,跨度也相差很大。越是高级,则越多分歧,也越追求数理逻辑之严谨,反不如低级实用。下面,万学海文专业可辅导老师们主要对在考硕、考博中常用的国外和国内教材进行简要说明。 一、入门教材 1. 曼昆《经济学原理》(第4版中文版为北大版) 曼昆属于新古典凯恩斯主义学源,研究范围偏重宏纲经济分析。 《经济学原理》为大学低年级学生而写,主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。文中引用大量的案例和报刊文摘,和生活极其贴近;复杂的教学用得

很少,面且自创归纳出“经济学十大原理”,非常方便几乎没有接触过经济学的人阅读。通过此书,读者可了解经济学的基本思维、常用的基本原理,并用于分析生活中的经济现象,非常值得一读。 2. 萨缪尔森《经济学》(多家版本) 萨缪尔森是新古典综合学派的代表人物,研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域,对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书所使用的分析框架及分析方法,多采用由他1947年的《微观经济分析》,发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析,以物理学和数学论证推理方式研究经济。 全书结构宏伟,篇幅巨大,可谓博大精深。读完该书,可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架,对经济学有一个完备的认识框架。 3. 斯蒂格利茨《经济学》及系列辅助教材(人大版) 斯蒂格种茨在信息经济学成就甚高,此书可作为前二者的补充,前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础,不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格种茨之《经济学》可填充前二者之空白。 尽管上述三位作者政策倾向不同,但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点。总体上讲,教材相当客观和公允,很适宜做入门教材。 4. 高鸿业《西方经济学》(人大版) 众多院校考研指定参考书,该书通俗易懂,很合中国人的胃口,必读。 此外,我国宁承先、尹伯成、梁小民等编著的经济学教材,可以选读。 二、中级微观教材 1.平狄克《微观经济学》(人大版)

北京大学行政管理考研参考书目

北京大学行政管理考研参考书目 【易研教育考研推荐】 北大行管参考书目:公共管理一级学科(含:行政管理、公共政策、发展管理三个专业): 考试科目一:行政学原理 1、张国庆主编:《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,xx年版。 2、萧鸣政著:《人力资源开发与管理》(第二版),北京大学出版社,xx年版。 考试 * :综合二 1、陈庆云著:《公共政策分析》,北京大学出版社xx年版。 2、罗豪才等著:《行政法学》,北京大学出版社,xx年版。 3、包万超著:《行政法与社会科学》,商务印书馆,xx年版。 4、朱天飚著:《比较政治经济学》,北京大学出版社,xx年版。袁荫棠《概率与数理统计》中国人民大学出版社;这个书不用全看。 北大行管考研专业课辅导 而且易研教育已经系统的概率与数理统计的真题答案以及重要 知识点 易研教育-7年专注考研: xx年李自可、梁娜、白惠鑫、许思艺、彭思思、马凯、惠、吴思寒、虎彬

彬(少干)、韦祯烨(少干)等10位易研学员考入北京大学行政管理; xx年402分状元郭年顺、张湘姝、刘梦楚、刘琦、朱绍畅、谭克、王华伟(少干)、郭宏樟(少干)等11位易研教育学员考入北京大学行政管理, 012年400分状元王柳、385分曹博忠、曹伟晓(三跨,专业课第二)、刘江远、李瀚昭、宋宇等9人均出自易研教育辅导老师的辅导。 目前一些不负责任的机构虚假宣传,同学们可以联系已考上师兄学姐,谨防被骗。 xx年北京大学行政管理考研状元吴思寒寄语: 我觉得考研最重要的就是两个因素:一个是自己的基础要扎实,框架要清晰,另一个就是自己的心态要好,另外,非常感谢易研教育对我的栽培,尤其是易研教育的卢老师对我的点拨和指导! 北大行管考研专业课辅导 xx年北大行管状元吴思寒公共行政学笔记 张国庆主编xx年第三版 第十三章依法行政 第二节依法行政的理论基础 简述依法行政的理论基础的构成? (1)资产阶级在反封建斗争中提出的自然法理论和契约论等构 成其原理性的思想源流;

2018湖南师范大学经济学原理专业课考研经验

2018湖南师范大学经济学原理专业课考研经验摘要:考研的复习,在精而不在多。楼主的专业课复习也就仅仅只用了三个月的时间就成功的取得了140+的成绩,来看看楼主是怎么复习的吧。 学长曾经和你一样的彷徨,因为理解,所以写下这篇经验,赠后来者。 首先,我先啰嗦几句,可能考湖师大经济学原理二的同学都比较迷茫,因为当你们选定学校后满怀欣喜的来找资料找信息但却发现能得到的信息寥寥,有用的信息就更少了,甚至连一篇完整的经验贴都找不到。哈哈!同学别灰心,这只是刚刚开始,因为你会发现无论初试复试,你能得到的信息都少的可怜。 之所以让你别灰心是因为考研本身就是一个探索的过程,没有一帆风顺,在这个过程你会遇到各种各样的迷茫与不知所措,甚至还有些扑面而来的意外情况,既然你选择考研就要有克服一切困难的勇气与决心,只有这样你才能不断解决困难并走到最后,况且学长我还来写一篇经验,就这一点而言你们比以前的学长学姐要幸福一点。 而且资料多的学校竞争也激烈,资料少的学校报考的人就可能少了,优势劣势谁又能说的清呢?拿湖师大来说,今年以前,经济学报考人数相对于许多985或211学校较少,上线人数也少,部分专业还招不够,竞争程度可想而知!考研只会越来越热,有时候选择大于努力。

好了,闲话先不谈,来说说正事儿吧!这里只介绍经济学原理二的考研经验,其他科目的经验可以参考网上的其他帖子,有些大牛考的很好,写的经验也不错,不过你要结合自己的实际情况,多看看,多规划。 我专业课是9月份开始复习的,由于我宏微观学的还好,所以每天复习2个小时左右,但这个时间安排还是不合理,因此,到了后期,我时间很紧张,几乎每晚睡觉前还在背书,而且有些题目熟练程度还不够。所以我建议要尽可能早开始,并且针对自己实际情况做好规划。 我今年经济学原理二考了140+,并不是炫耀什么,这里面有努力也有运气,只是希望拿我的分数与经验做一个联系给学弟学妹一个参考。 下面划重点:822经济学原理二考察了西方经济学和政治经济学两门课程,参考教材有四本,这在初试大纲中写的很清楚,大纲也给定了考试范围和题型,所以复习专业课前一定要到湖师大官网下载考试大纲,做到突出重点,这样会省不少力气,比如:题型中不考计算,那么有关于计算的题型你就不用看了。 ?关于宏微观的复习要以高鸿业的为主,曼昆的我没有看,参考资料我只买了高鸿业的宏微观课后习题的配套参考书,我对于宏微观两本书的复习应该有四遍了,看两遍背两遍,而且所有课后题除了计算我都会背熟。看宏微观的时候要理解记忆,一定要先理解然后再记忆,理解很重要记忆很必要!

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过来人谈谈经济类考研需要考虑的因素 第一,当然是学校品牌,这个东西,在你找工作的时候就知道重要性了,哪怕你以后还想深造,无论是出国还是国内,学校都是别人的第一印象。一个极端的例子,北大的政治经济学永远比一流半学校的金融出路好。(声明,偶没有瞧不起政经专业,只是谈了社会普遍存在的偏见) 第二,学校的真正课程设置,也就是说你能真正学到什么东西。要知道,什么金融工程、数理金融、证券投资、基金分析,都是花哨的名字,你进去之后可能跟西方经济学学得东西没两样,除 了多听老师吹牛。知识才是自己的。 第三,专业永远是放在最后考虑的东西。我印象中,除了网申和考公务员和个别国企的时候,别人会挑专业,其他时候都不重要。我很多学经济学的朋友最后去了金融机构或证券公司,也有学金融的去了国企做人力,呵呵~当然,也不是完全不重要,原因见本段开头。 第四,计算机和英语绝对重要,千万不能忽视。英语不是考完就扔的东西,随时都有用,是拍门砖。计算机能力也很重要,但没人会看你的c++,一定要把excel玩熟,然后是eviews\stata 这样的统计软件,如果还会matlab,那就能忽悠不少人了。 第五,考研要虔诚,不要东想西想,决定好了就认真准备。边找工作边考研,成功的概率不是没有,但是如果要考名校,几乎不可能。话又说回来,现在就业压力这么大,不考名校还考什么研? 第六,名校确实有歧视,但你自己不能歧视自己。本人本科出身三流高校,社会上对本校的谣传较多,一样进了名校。当时老师问我,你为什么本科不出来。我说,我喜欢我家。有些人傻乎乎的说我本科学校不好、高考差几分之类的话,自己都瞧不起自己,不被刷才怪。所以,一定要有自信。别人可以瞧不起你,但你自己不能瞧不起你自己。 第七,没有人会告诉你考研比就业好,反之亦然。路是自己走的,不要总是去问别人应该考研还是就业,自己斟酌,别人会比你对你自己的事情更慎重吗? 第八,来这里,可以灌水,可以玩,可以交友。但是,如果你真的打算考研,每天泡这里的时间不要超过2小时。但是,你也不能不来,要知道交流很重要,信息闭塞也是导致失败的一个原因。

2014年北京大学行政管理专业考复试科目复试参考书及复试时间安排

1 / 10 全国统一咨询热线:400-6998-626 育明教育官方网址: https://www.sodocs.net/doc/0a4752864.html, 北京大学行政管理考研重点解析 考研参考书 张国庆:《公共行政分析》,北京大学出版社2007年版。 陈庆云:《公共政策分析》,北京大学出版社,2005年版 肖鸣政:《人力资源开发与管理》,北京大学出版社2005年版 罗豪才:《行政法学》,北京大学出版社 第二版 。 2014年北京大学行政管理招收人数13人,推免生6人 2014年复试保过班正式启动,9800元保过,不过退全款 第一章 导论:公共政策分析的基本理论与框架 公共政策(在形式上)是政府、非政府公共组织和民众在对社会公共事务共同管理过程中所制定的行为准则或行为规范。突出公共性,意味着公共政策以公共利益为出发点,政府应当是社会利益的代表者,维护者和增进者。 第一节:公共政策本质 公共政策的概念 政策:与辞海不同,国外学者认为政策主体不仅有政府也有社会团体和个人 公共政策:在本书中,陈庆云说将公共政策的主体限定为政府,不过多地研究其他主体的作用,尽管他同时也承认公共政策主体是“由政府,非政府公共组织和民众所组成的管理体系”。然而事实上本书后面的论述,如李永军写的内容却十分强调其他主体在解决社会问题中的作用,也就是说同一本书前后出现了不一致。陈庆云认为本书研究的是本质上还是政府管理,而不是公共管理。当然他这里是把公共管理和政府管理区分开来了,此处不再赘述。另外,根据公共政策在形式上的定义(上面),陈庆云强调了以下几点: 公共政策制定主体是政府,非政府公共组织和民众;公共政策的需求是社会公共事务;公共政策就是对社会公共事务管理的规范,公共政策主体对社会公共事务实施管理时也要对自身管理制定规则;社会公共事务不见得是社会性公共事务,也可能是政治性的,经济性的等。不过令人费解的是,陈庆云在这里单独提到了治理理论,说公共政策研究十分需要引进治理理论的内容,并且他把治理理论的精髓归纳为“参与,合作,互动,服务”八个字。 中外学者对公共政策的界定:

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》考研真题精选(简答题)【圣才出品】

二、简答题 1.理性预期对于菲利普斯曲线的影响。[兰州大学2019研] 答:(1)理性预期的含义 理性预期又称“合理预期”,现代经济学中的预期概念之一,指人们的预期符合实际将发生的事实。其具体含义有:①做出经济决策的经济主体是有理性的;②经济决策为正确决策,经济主体会在做出预期时力图获得一切有关的信息;③经济主体在预期时候不会犯系统错误。即使犯错误,他也会及时有效地进行修正,使其在长期而言保持正确。理性预期是新古典宏观经济理论的重要假设之一,是新古典宏观经济理论攻击凯恩斯主义的重要武器。 (2)菲利普斯曲线描述的是失业率与通货膨胀率之间在短期存在的一种负相关关系,即失业率上升,通货膨胀率下降;反之,通货膨胀率提高。 理性预期学派认为若人们的关于实际通货膨胀率高于或低于预期通货膨胀率的经验使得他们倾向于提高或降低通货膨胀预期,那么,产量和就业的自然水平便只是同一种稳定的通货膨胀率相一致的水平。产量和就业水平高于其自然水平,包含着预期的实际的通货膨胀率的稳定的增长。相反,预期的和实际的通货膨胀率下降,即处于萧条时期,这时的产量和就业水平低于其自然水平。这样,自然率假说便意味着,货币政策和财政政策不会使产量永久地高于其自然水平,或失业率永久地低于其自然水平。 简而言之,如图1所示,在短期内,短期菲利普斯曲线向右下方倾斜;而在长期,因为理性预期的存在,菲利普斯曲线是一条垂直线,表明失业率与通货膨胀率之间不存在替换关系,从长期来看,政府运用扩张性政策不但不能降低失业率,还会使通货膨胀率不断上升。

图1 短期和长期菲利普斯曲线 2.说明政策的时间不一致性。[复旦大学2019研] 答:宏观经济政策的一个重要特点是时间不一致性。时间不一致性也称为动态不一致性,指决策者提前宣布政策以影响私人决策者的预期,然后在这些预期形成并发生作用后又采用不同政策的倾向。决策者违背自己以前做出的宣言,主要是由于决策者有改变政策,不履行诺言的激励。举例:假定中央银行宣布采取低通货膨胀政策,公众相信了这种承诺从而同意不要求增加货币工资,这时中央银行在失业和通货膨胀之间处于了一个更好的处境,因此就有了采取提高通货膨胀以降低失业的政策的激励,从而使政策前后不一致。 凯恩斯主义者主张根据经济形势的变化来挑选政策组合和确定政策的力度。考虑到政策的时间不一致性,货币主义主张的固定政策规则优于斟酌处置政策。理性预期学派则认为,宏观政策无效,其原因在于理性预期。宏观经济政策无效性意味着,要想使政策有效,它们就必须要有欺骗性,即使人们得不到有关政策的真实信息。然而,这一点在现实中往往做不

2015年北京大学行政管理专业考研参考书、招生人数、报录比、分数线、招生章程

09年参考书 考试科目一:行政学原理 1.张国庆主编,《公共行政学》(第三版)北京大学出版社2007年版; 2.萧鸣政,《人力资源开发与管理》北京大学出版社,2005年版。 考试科目二:综合二 1.袁荫裳主编《概率论与数理统计》(高等学校文科教材经济应用数学基础(三))中国人民大学出版社(注意:考试题目只涉及其中的统计部分);2.陈庆云,《公共政策分析》北京大学出版社,2006年版; 3.罗豪才等,《行政法学》北京大学出版社,2006年版。 2009年试题 行政学原理 一、名词解释 1、体制(这道题并无唯一答案,自己组织语言即可,答题时先答体制是什么,最后可以举例子,比如说行政体制是什么等等,再答出行政体制的概念就比较完整了) 2、职能人力资源管理 3、绩效 4、领导力 5、工作分析 6、零基预算 二、简答题 1、公共财政的基本职能 2、人力资源开发的基本方法 3、危机管理的内容 4、薪酬的基本功能 三、论述题 1、一个人力资源规划的案例,要求论述人力资源战略和人力资源规划的区别和联系 2、一个A市出租车罢工,A市政府及时召开会议并提出处理意见的案例,要求用政府能力构成理论的相关内容对A市政府的行为进行评析。(本题来源:当年度于杭州和重庆等地发生的出租车罢工事件,平时应注意关注下时事) 综合二 一、简答题 1、举例说明分配性政策的特点? 2、公共选择理论怎么解释公共政策的制定? 3、按照强制性程度公共政策可以划分为几类,各有什么工具可以选择? 4、公共政策评估中的事实分析和价值分析的区别? 5、作为一种科层结构下的决策,行政决策有什么优点和缺点? 二、对于食品安全,人们提出了几种解决途径的案例 1、这几种途径都可能发生失灵,是怎么发生的? 2、根据以上对失灵的分析,构建一个理想的政策体系,并说明政府干预在其中的作用。 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.sodocs.net/doc/0a4752864.html,1

中共四川省委党校【822经济学原理考研真题及详解】才聪学习网

中共四川省委党校【822经济学原理考研真题及详解】才聪学习网 2021年中共四川省委党校《822经济学原理(政治经济学、西方经济学)》考研全套资料 目录 ?全国名校经济学考研真题及详解(含浙江工商大学、南京财经大学等名校)?全国名校经济学考研真题及详解(适用于考卷中含西方经济学和政治经济学的名校) ?宋涛《政治经济学教程》(第11版)笔记和课后习题详解 ?宋涛《政治经济学教程》(第10版)笔记和课后习题详解 说明:中共四川省委党校“822经济学原理(政治经济学、西方经济学)” 考试科目指定参考书目为宋涛《政治经济学教程》和杨伯华《西方经济学原理》。 因杨伯华《西方经济学原理》这本教材使用的学校较少,我们并没有做相关教辅,

对此感到十分抱歉。根据已考上研究生的学员的推荐,在复习西方经济学部分时,除参照指定教材外,还可以参考高鸿业《西方经济学》教材。 ?高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第6版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【17小时高清视频】 ?高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【24小时高清视频】 ?高鸿业《西方经济学(微观部分)》(第6版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】 ?高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第6版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】 ?宋涛《政治经济学教程》配套题库【课后习题+章节题库(含名校考研真题)+模拟试题】 5.经济学考研全真模拟试卷及详解 ?2021年微观经济学考研全真模拟试卷及详解 ?2021年政治经济学考研全真模拟试卷及详解 ?2021年宏观经济学考研全真模拟试卷及详解

2020-2021年北京大学政府管理学院行政管理考研历年复试分数线、参考书目、经验贴!

2020-2021年北京大学政府管理学院行政管理考研考试科目、复试分数线、参考书目、经验贴! 一、院系介绍 北京大学行政管理专业源远流长,学养深厚、人才辈出。1988年,成立政治学与行政管理学系,行政管理专业迎来了全新发展阶段。本专业依托北京大学政治学、法学、经济学和人文学科的多学科背景 与政府管理学院的师资优势,为实现国家治理体系和治理能力的现代 化培养优秀公民,造就引领现代政府决策、管理和咨询的杰出人才。该专业包括行政管理学系、公共政策学系、公共经济学系和政治经济 学系四个教学分支机构和多个校级研究机构,本专业拥有全职教授十 名和副教授十四名,具有本科生、硕士生、博士生与博士后完整的培 养体系。主要课程包括政治学原理、政治学前沿、宪法与行政法学、经济学原理、行政学原理、比较公共管理、人力资源开发与管理、政 府与法治、组织与管理、地方政府管理、公共经济学、管理运筹学、公共政策分析、行政学研究方法等。 二、2019北大行政管理考研招生情况

三、2019北大行管考研参考书目推荐 1)张国庆主编:《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,2007 年版。 2)陈庆云著:《公共政策分析》,北京大学出版社2006年版。 3)宋磊著:《发展与战略》,北京大学出版社。 4)朱天彪:《比较政治经济学》,北京大学出版社,2006年版。 5)黄恒学:《公共经济学》(第二版),北京大学出版社,2009年。 6)858 行政管理专业(一) 7)张国庆主编:《公共行政学》(第三版),北京大学出版社,2007 年版。 8)萧鸣政著:《人力资源开发与管理》(第二版),北京大学出版社, 2009年版。 9)包万超著:《行政法与社会科学》,商务印书馆,2011年版。 10)罗豪才等著:《行政法学》,北京大学出版社,2006年版。

北京大学行政管理考研张国庆《公共行政学》重点笔记

北京大学行政管理考研张国庆《公共行政学》重点笔记 张国庆《公共行政学》重点总结 第一部分行政原理与行政体制 第一章绪论(2个知识点) 名师解说:本章回顾了行政学自1887年至今一百多年所有的成果,是备考时需要重点复习的重点。咨询师发现,在考生备考的时候,很多人卡在了第一章。其实,本章重要的考点只有两个: 1.行政现象,尤其是不良行政现象。 2.行政学发展历程,包括各个阶段的代表人物及其主要观点和贡献。第一节公共行政学概述 一、公共行政学的涵义P6 1.公共行政 泛指各级国家行政机关(主体)以公共利益为目的,依据宪法及法律的规定(依据),通过科学及时的制定和准确、有效地执行公共政策(途径),管理公共事物、维护公共秩序、保证公共安全、提供公共产品、实施公共服务(目的)的活动。换言之,公共行政是依法运用公共权力、承担公共责任、解决公共问题、保障公众利益、满足公众需求的一种最为广泛、最为经常、最为直接的国家行为。它的本质属性是“公共性”。 名师解析:“公共行政”这个概念只要把握住“公共利益”“公共性”两点足矣。其他的内容,可以根,据理解,随意添加和描述,无非就

是政府的一些职能“对外保卫国家安全,对内维护公共秩序,提供公共产品和服务,制定公共政策”等。 名师推荐背诵: 公共行政,指国家行政机关以公共利益为目的,依据宪法及法律,通过制定和执行公共政策,对外保卫国家安全,对内维护公共秩序,提供公共产品和服务。它的本质属性是“公共性”。 同义词语辨析: 公共管理:公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量(主体),广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法(途径),强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福祉与公共利益。公共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,将公共管理者视为这一职业的实践者。(参考张成福、党秀云《公共管理学》,中国人民大学出版社,2007年版。) 名师考点预测: 效率是公共行政的起点和归宿。(辨析题) 公共行政学和公共管理学的研究理念和研究侧重点完全一致。(辨析题) 2.“行政”与“管理” (1)行政管理学中的“行政” 其中行政通常指政府公共行政过程中的政务的分析和推行。具体表现为政府以为全体国民服务等宪法原则和宪法精神为依据(依据),以

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