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广州市天河区一对一家教怎么样啊

广州市天河区一对一家教怎么样

现在社会竞争激烈，时时刻刻在考验着孩子综合素质，而孩子的学习成绩很大程度上决定孩子的所授的高等教育，孩子学习成绩不好，也就意味着不能获得更好的学习资源，家长们看在眼里急在心里，线下补习机构良莠不齐，合适孩子的好老师更是千金难求，上哪找好老师呢，广州市天河区一对一家教怎么样？

100教育（https://www.sodocs.net/doc/004822801.html,）是美国上市公司YY旗下的在线教育平牌，实力和技术自然不用说，师资也是有口皆碑的。100教育招聘的老师都是全国各地的重点中学老师及知名教育培训机构的老师，老师的审核机制非常严格，都是拥有国家教师资格证，教学经验也是非常丰富，不少老师的教龄都达到10年以上，更有不少重点中学的退休教师，更有不少老师带过清华北大的学霸，成绩一般的学生提分更是明显。

近几年，在互联网的大背景下，线下家教已不能满足当下人们的需求，线上的一对一家教辅导越来越受到家长和学生的追捧。随着移动互联技术、大数据等的发展，线上网络辅导已经比线下家教具有很多独特的优势，网络在线一对一辅导实现了真正的个性化教育。

并通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。

相比录播视频的早起在线教育，真人在线互动沟通，才能做到针对性教学，才能有启发点拨，才能让学生不枯燥乏味。

作为提供在线教育服务的教育机构，100教育刘豫军在公司内部提倡一句话，叫做“用心做教育”，他经常说如果我们自己都觉得产

品不好，那怎么去服务用户。

100教育把“轻松上课，高效学习”作为其教学理念，独家研发的教学服务体系使网络交流互动堪比面对面，让学生免去舟车劳顿，足不出户轻松享受比线下学习更好的教学体验。利用大数据学前评测，针对每一个学生的具体情况设计不同辅导方案，学生注意力更集中，真正做到个性化高效学习。

显而易见，100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资还是教研，最终都是为学习效果服务的。

除了学生在100教育的学习情况，100教育也关注学生在校学习情况、青春期心理问题、升学不适应问题、中高考择校等问题，切实关注影响初高中学生的方方面面，为他们打造一套全方位的教育服务体系。对于100教育这套全新的针对初高中学生的教育服务体系，刘豫军表示，希望借助这套教育服务体系可以帮初高中学生实现轻松上课、高效学习，而这也是100教育未来将始终坚持贯彻的教育理念。

100教育是一家专注于初高中一对一辅导的互联

网教育机构，是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下

教育品牌，董事长是小米公司的雷军，已经开设数学、语文、英语、物理、化学5门初高中主要科目的课程。100教育

(https://www.sodocs.net/doc/004822801.html,)突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，坚持从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课。

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从日常学习生活的角度来抑制身体疲劳感

1.督促孩子锻炼身体。

身体是革命的本钱，想要孩子学习好，先把身体照顾好。孩子在学习过程中不仅大脑负荷较重，同时因为学习时间较多休息时间较少而导致全身的疲劳感。这时若孩子的身体素质较好，则能承受更大的学习强度。所以，家长们要督促孩子锻炼身体。每天不用花太多时间用于锻炼，半个小时足矣。从这一方面来考虑，身体素质变好，疲劳感降低，自然也就会促进学习效率的提高，成绩也会得到提升。

2.让孩子养成午睡的好习惯。

忙碌的学习、紧张的节奏，常常使孩子的学习力不从心，而午睡则可以成为孩子下午良好学习状态的重要保证。午睡不但可以增强体力、消除疲劳、提高午后的工作效率，同时还具有增强机体防护功能的作用。作为家长，要提醒孩子在学习过程中即使再忙也要花一点时间用来午休。一般来说，在饭后10分钟开始午睡为宜，且午睡时长最好在30分钟左右。

3.良好的睡眠也有良好的缓解疲劳效果。

良好的睡眠离不开正常的睡眠时间。孩子最佳的睡眠时间是10点到11点之间，时长最好在7个小时以上，但是因为学习负担的加大很多学生达不到这样的睡眠状态。所以家长应该通过其它方面的时间调整尽可能让孩子接近这样的睡眠规律。

一些睡前放松也可以缓解身体疲劳，并获得良好的睡眠状态。如一天学习后让孩子在睡前洗一个热水澡，热水澡能够迅速消除白天累积的疲劳感；或者睡觉前让孩子用热水泡脚，可以促进下肢的血液循环，足底穴道较多，也可以消除部分疲劳，促进睡眠。

4.根据孩子的课业情况来判断是否增加作业量。

某些家长为了孩子的学习成绩能够更上一层楼，在没有明确孩子课业量的情况下，继续给孩子布置作业并让孩子完成，给孩子太多的学习负担，增加了孩子的疲劳感。其实现在学校老师所安排的作业已经足够多，学生已经不堪重负，家长在给孩子另外的学习任务前请先了解一下孩子目前的学习强度。

南充一对一辅导机构哪家好

南充一对一辅导机构哪家好现在社会竞争压力大，孩子的学习成绩关系到孩子未来的受教育程度，对于很多家长来说，选择家教辅导更是帮助孩子提升成绩的有效手段，选择家教不难，但是，选择好的家教就不是这么简单了，那么，南充一对一辅导机构哪家好？ 100教育是一家专注于初高中一对一辅导的互联网教育机构，是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下教育品牌，董事长是小米公司的雷军，欢聚时代副总裁刘豫军任负责人。100教育独有的交互式教学，实现师生每分钟都有互动，孩子不走神；在线教育给孩子提供了全新的展现自我的机会，孩子敢开口，更自信，学习兴趣更浓。 100教育的老师都是从重点中学及国内知名教育辅导机构中挑选老师；我们付给老师的薪水是线下机构的3倍；我们筛选老师的严格程度是线下机构的5倍。100教育的运营思路是，通过请最好的老师，结合传统教育的成果，将技术、师资、教研力量协调整合，打造一个高效的教学服务体系，来服务学生、家长和老师三方。除了一般教育机构都会做的常规调查、常规评测之外，100教育还借助人工智能和大数据技术将教研做到了更加个性化，教研团队会根据学生的过往作业、过往试题、学习习惯等等数据进行全面的分析，针对学生的个性特点、学习薄弱点制定最适合的个性化学习方案，还会通过分析课程录像，并结合授课老师的反

馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，“教、学、练、测”的教学链环保证了学生的学习效率和提分效果。作为提供在线教育服务的教育机构，100教育刘豫军在公司内部提倡一句话，叫做“用心做教育”，他经常说如果我们自己都觉得产品不好，那怎么去服务用户。显而易见，100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资还是教研，最终都是为学习效果服务的。 K12教育，特别是针对初高中的应试教育，被认为是在线教育市场的刚性需求，也是行业竞争最为激烈的一个领域。当然，要想在这一领域立足并且占有一席之地，需要有异于其他同类竞争者的产品和打法。在初高中在线教育市场大战中，100教育重资投入，用了2年多时间开发出一套全新的在线一对一教学软件，借助互联网的力量，并继承传统教育成果，在提升学生注意力，培养学生学习趣方面取得突破性进展。除此之外，100教育力求将提升效果和个性化实践运用到了教学体系的每个环节当中。如通过云存储，全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。

一对一收费标准

Jj 江西师大家教处一对一收费标准教员接家教管理费标准(家长免费，只需教员支付,一份家教只需支付一次费用，先缴费后接家教,家教都是家长免费，教员支付中介费。家教一般是没有成功然后换家教): 教员登录后即可查看介绍费用； 1.若一个月工资在500以下，则介绍费为100元； 2.若一个月工资在500-1000之间，则介绍费为150-200元； 3.若一个月工资在1000-1500之间（包括1000），则介绍费200元； 4.若一个月工资超过1500元（包括1500），则介绍费为250-300元。另外家教介绍费可能会因为家教的难易程度，待遇好坏，家教远近浮动，请教员理解。特殊家教按情况特殊收费，在职老师收费统一100元（说明：指的是当家教老师要求在职老师时）更多问题百度“江西师大家教处” 暑假家教另行通知，特殊家教另当别论（特殊家教一般指待遇较好的，一般收取前四-六小时介绍费）有校园代表的校区可以到校园代表处缴费取得家长电话并当场联系确认.本中心教员一律缴费后取得家长联系方式，不成可以重新介绍，但信息费不退，认可后方可合作。注：由于本站信息都是只和家长电话联系,并无签订协议，如果存在家长变卦现象或者信息与家长所说存在差异，请与家长那边为准，接家教前确认信息的安全性与可靠性，如果是男性家长，女生打电话先看家长诚意，第一次最好让同学陪同，如果待遇相差过大，请及时与我联系。没有成功及时联系方可换过家教，收费后不成只能换家教，概不退款（如果说明可以退款的可以退款，请大家在接家教前了解好），谢绝对家教过于苛责或非哪份不接或不成要退款的教员，本站信息有限，只为信任的教员找家教，谢谢合作，更多问题查看“江西师大家教处”空间日志(家教流程)。特别强调：接家教量力而行，符合条件方可接！发现不符合条件接家教导致失败自行负责！另外接了家教拿了家长联系方式以后，必须马上联系家长，并且每一次和学员联系当天及时告知最新进展，没有当天及时告知最新进展后果自负！

青岛一对一家教哪家好

青岛一对一家教哪家好孩子学习成绩提不上来，关键是没有找到合适的老师，线下补习机构大班授课效果差，一对一补习价格高，让很多苦于帮助孩子提升成绩的家长操碎了心，青岛一对一家教哪家好？ 100教育（https://www.sodocs.net/doc/004822801.html,）是美国纳斯达克上市公司欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下在线教育品牌，董事长是小米公司的雷军，欢聚时代副总裁刘豫军任负责人，专注于提供1对1网络辅导。100教育老师均来自全国各地重点中学，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，课程质量过硬。老师们还会根据学生的过往作业、过往试题、学习习惯等等数据进行全面的分析，针对学生的个性特点、学习薄弱点制定最适合的个性化学习方案，之后通过云存储技术，全面记录学生学习情况，搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。家长可以随时随地和孩子一起上课，了解孩子的课堂学习情况。 100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资

还是教研，最终都是为学习效果服务的，通过请最好的老师，结合传统教育的成果，将技术、师资、教研力量协调整合，打造一个高效的教学服务体系，来服务学生、家长和老师三方。在“互联网+”政策的带动以及互联网技术的推动下，在线教育作为目前资本市场最火的投资领域，已经成为互联网公司、传统教育机构等看好的“金矿”。与2000年左右互联网泡沫时的远程教育相比，如今在线教育的第二波浪潮使教育变得更加智能化，让学习变得更加高效，在线学习已经不在是线下教育的补充。线上线下效果差异论已是“伪命题”，学习体验和线上线下没有必然的关系。关键问题是，如何使用互联网产品的方法，不断打造产品创新，让更多的用户沉浸在在线教育中。一直以来，人们对在线教育有一个常见的看法：在线学习不能面对面，所以学习体验会弱于线下教学。不过，随着互联网技术以及移动互联的发展，在线教育已经可以通过技术实现传统课堂上的任何环节。在线教育不缺资金和需求，缺的是好的产品和服务，如何让互联网技术和产品巧妙结合，是未来在线教育的发展趋势。100教育负责人刘豫军认为，“做教育和做商业是有区别的，真正的教育还是要

关于在校课后计划辅导与有偿家教区别

关于在校课后计划辅导与有偿家教区别 “计划学习”是学生根据自己的心理特点、自己的需要、接受能力，结合课堂中对于自己不懂的内容和缺失的内容进行整合、学习。所谓课后辅导即教师教育，是在学生个人原有基础上的“援助”的指导。它是与“集体施教”对应而提出来的，是班级授课的补充形式。通过教师的个别指导，学生能够摆脱传统授课制对他们统的过死，对他们提出划一要求的弊端，体现了一定的灵活性。“在校课后计划辅导”提倡学生自身将课堂中的问题引发出来的，这样大大提高了他们学习的主动性。教师的辅导最好以学生自愿学习活动为基础，在学生自主学习过程中实现，这样学生在教师监督和指导下的主动学习不仅丰富了他们的知识面，增强了他们的学习兴趣，而且还提高了他们的自学方面的意志品质。另外教师的援助是针对学生在校期间的监督和辅导，它区别于校外的有偿家教。它辅导的时间可以是每天的自习课或晚自习时间，也可以是早读课或午休间隙，时间选择可以因时因人而异。一般选择在中午时间为最佳，因为老师可以根据上午课堂内个别学生听课出现的问题进行针对性检测和辅导，辅导完后，利用下午自习课时间让学生自己消化、感悟。因此中午辅导时间不宜过长，每次辅导大概10分钟左右，这样老师和学生都不会把辅导当做负担。由此辅导的

地点也是在学校里，辅导的时间也是在教师正常的工作时间，它与校外的有偿家教又是有着本质的区别。它是教师与学生的有计划的学习与辅导，它的时间跨度是整个初中三年。它是学生整合每次课堂中出现的学习问题而先经过学习、钻研，再经过教师辅导的这样的一种过程。因此这种跟踪式的辅导具有系统性、长期性，计划性，与教师在校临时、零星辅导有本质区别，它更不是教师穿插式辅导，辅导这个，丢了那个。

兰州一对一家教哪家好

兰州一对一家教哪家好 100教育是美国上市企业欢聚时代YY旗下的在线教育品牌，天使投资人雷军先生为董事长。师资与技术实力雄厚，100教育老师均来自全国各地重点中学以及知名教育培训机构，具有丰富的一线教学经验和课外辅导经验，通过1对1在线辅导，帮助学员补齐短板快速提分，根据每个学生的学习情况，量身定制一套适合孩子的学习方案，真正的做到个性化的辅导，帮助孩子查漏补缺，重点突破，实现快速稳定提分。 100教育采用一对一线上教学模式，比传统培训机构节省了房租与日常消耗等费用，将更多资金用于聘请优秀名师，使得二三线城市的学生可以在100教育请到一线城市重点中学的老师，一线城市的学生则可花与线下同样的钱请到其他地区更好的老师。所以价格比线下机构还要便宜，请到的老师也是非常有经验的教师，性价比非常高。 100教育借助互联网力量，真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速

判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。历时2年多时间开发出一套全新的在线一对一教学软件，借助互联网的力量，并继承传统教育成果，在提升学生注意力，培养学生学习趣方面取得突破性进展，提分效果明显。“傻瓜”式学习软件，平板电脑直接上课，没有繁琐的操作一看就会用，能上网就能上学。显而易见，100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资还是教研，最终都是为学习效果服务的。当然，100教育并不是最先发力K12在线教育的互联网教育机构，但从其“轻松上课、高效学习”的教学理念和所推出的有别于其他同行的个性化教学产品来看，100教育用心做教育的态度和差异化的玩法还是对广大学生和家长有实实在在的帮助。

找家教-一对一教学与小班教学的区别

找家教一对一教学与小班教学的区别一对一教学模式：一个老师全心辅导一个学生。一对一教学的优势：一个学生会得到一个老师全心的辅导。没有别的学生，有些学生可以不再害羞，放松学习。比起小班制教学模式，老师针对性教学的时间大大增多。不受别人的干扰，可以按照自己的速度学习。学生的错误可以得到老师最全面、最细心的指导。老师可以即时回答学生的问题。一对一教学的不足：与小班制教学相比，学费较高。课堂上更要求学生能够集中注意力。如自己不适应老师的教学方法，课堂将会变得很无聊。因为没有竞争对手，随意学习热情容易变淡或消失。小班制教学模式：一个老师同时教多个学生。小班制教学的优势：学费较便宜。可以和别人一起学习。有竞争对手，可以相互勉励。容易坚持下去。小班制教学模式的不足：上课时容易注意力不集中。

课堂上，如果有问题很难得到老师的即时回答。学习时出现的错误不能被老师及时纠正。老师注重总体，针对性不强那么一对一教学和小班教学哪个好?这是没法比较的，要根据学生的实际学习情况以及家庭情况而定，主要注意以下几点：第一、课本内容学生在学校已经学习过，跟随老师也反复练习过，但依然有不熟练的问题，无论是什么原因导致的成绩不理想，参加课外辅导的目的都只有一个：查漏补缺!也就是说，只对不会的知识点作重点讲解，而不是将该科从前到后，重新讲解。第二、一般小班教学是5—8人不等的容量，以最优质的辅导班5人班为例，授课老师面对学生时，他该以哪个学生的知识“漏洞”为讲课的指导思想呢?因为每个人的家长都是交过钱的，显然老师以谁为导向都不对，老师只能以他自己的思想为核心。这样即保证了5个学生在课堂上公平受益，也不会引起学生和家长的不满。但重要的是，这样无法把某个孩子的知识‘漏洞’专门挑出来备课，容易给学生们留下浪费时间，没起到太大效果的感觉。第三、“一对一”教学教师应注重于根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合每一个学生的接受能力。而小班教学最显著的优点就在于学生在学习中对比性和竞争性比较强，教师可利用这点，充分调动学生的学习兴趣。总体来说，采取小班式教学，学生多，收费相对便宜些，老师收入也高些，对于中上的学生，有一定的效果作用。但不适合提高后进生或拔尖高材生的学习成绩，他们应该选一对一教学，当然一对一教学收费相对来说是高一些，但效果应该要好许多。请家教更多学业上的经验，欢迎登录https://www.sodocs.net/doc/004822801.html,/

中山市东凤镇一对一家教哪家好啊

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以100教育为例，利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。还为学生独家提供了由名师、班主任、助教和课程顾问联手打造的4对1的陪护式教学体验，让学生享受到最全面、周到的教学服务，让家长及时、准确、全面地发现孩子的问题。并通过云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。相比录播视频的早起在线教育，真人在线互动沟通，才能做到针对性教学，才能有启发点拨，才能让学生不枯燥乏味。作为提供在线教育服务的教育机构，100教育刘豫军在公司内部提倡一句话，叫做“用心做教育”，他经常说如果我们自己都觉得产

一对一教学与大小班的区别

一对一教学与大小班的区别（一）授课效率不同大小班中的孩子，根据中国教育协会的论文《论中国班级教育》中显示，其中1/3的时间老师都是讲大多数孩子会的知识点，1/3的时间讲的都是孩子怎么都难以理解的知识，剩下的1/3是要在孩子有耐心，注意力集中，有求知欲望的情况下理解的知识。一对一教学模式，它是一个老师对应一个孩子，老师的精力完全在孩子身上，并且，我们只讲孩子不会的，不懂的，这样，会减少很多浪费和不必要的时间消耗。（二）授课阶段不同大小班的教学，往往是五个到几十个学生的教学，老师不可能面面俱到，而且，老师要赶时间，赶课时，所以会造成填鸭模式，学生长时间的不理解，就放弃了听讲，时间长了，就会厌学，得不偿失。一对一教学，老师都是在对孩子充分了解的情况下备课，教课，他们会随时观察孩子的一举一动，调动孩子的积极性，有目的，有计划长期的进行教学。他们不是为了赶课时，而是为了一步一步的目的进行，根据孩子的理解吸收状况，随时调节进度，让孩子充分的理解巩固。（三）教学目的不同大小班的目的是讲每一个知识点，他讲的孩子不一定会

听懂，他为了懂了的孩子，继续讲下一个。这样，有的孩子不仅没有弄得他想要知道的，反而问题越来越多，直到孩子失去信心。这种亡羊补牢的填鸭的教学方式，对很多孩子是一种压力，得不到应有的求知欲望和成就感。而一对一不同，一对一是一个团队对应一个孩子，让孩子理解每一个知识点，是我们的责任和最终目标，也是孩子的最终目标，当孩子找到规律，他就会一点一点的脱离需要补习的氛围，自主学习。证所谓授人以鱼不如授人以渔。（四）和网校的不同很多家长会选择网校，因为那里有名师讲解。这里，有几个误区。第一，网校不是实体教学，他只是录像，孩子的具体情况，没有在这里改善。视频的老师不会特殊详解孩子不会的不懂的。且，没有互动，孩子没法验证是否真的明白，没有办法提问，老师自然没法专门解答。并且，课后没有答疑解惑的环节，只讲不练，现在的考试是以试卷的形式出现，分数没有保障。还有，网校需要上网，如果孩子没有很好的自律，那么，他在失去求知的兴趣和自信的同时，会上网玩游戏，那么，会更加得不偿失。常规家教家教就是那种计时形式，我们给您介绍一个家教老师，您把课时费付给他，我们只收您一个介绍费。具体教什么，怎么教，达到什么效果都是家教老师一个承担，是他的个人行为。

网上一对一辅导哪个好

隔壁学校的曹同学，在某个网络辅导平台的进行一对一的家教，一个月后成绩大幅提升；黄同学，每周两天参加；家住郊区的李同学，再也不用驱车几十公里到市区参加补习班，在家就能找到好老师进行辅导。那么，良莠不齐的网络辅导平台中，哪个才是真的适合自家孩子的呢？真有那么神奇吗？先了解网上一对一辅导、和传统辅导班的区别 1.个性化定制网上一对一辅导：教师对一名学生负责，因材施教,制定个性化辅导方案,并由专职课程顾问协同实施。传统辅导班：大课堂,教案一案多用,缺乏针对性，老师的个人素养很关键。 2.师资网上一对一辅导：老师来自全国各地，要想获得学生青睐，毕竟进行优胜劣汰的竞争。教师经过严格选拔，根据学生学习情况配备辅导教师。

传统辅导班：学生水平不一,教师缺乏精力无法一一照顾。 3.学习环境网上一对一辅导：随时随地在线辅导，没有时间和场地的束缚，把省时更省力。传统辅导班：在大教室内上课，学习氛围严谨性较弱，学生之间干扰多不利于专心听课。再来了解网上一对一辅导的优势网上一对一辅导为每个学生进行个性化辅导，针对每个孩子不同的学习情况和心理状况，制订独特且行之有效的个性化教学方案。 1教学内容和辅导最大程度考虑学生的独特性和差异性，从而更具针对性的为学生制定辅导计划。 2教学模式注重教师与学生之间的情感交流，使教师成为学生学习中成长伙伴。

3全方位为学生制定学习计划，形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念。网上一对一辅导选哪个好？上课，类似于一个超级中小学在线课堂，学生可以通过手机找到家有学霸上的老高上课的效率，更好地保证学生的学习效果，为孩子辅导作业，解决各种课业难题。平台承担起了学生和老师面对面自主交流的平台功能，并且本着对学生和家长高度负责的原则，对每位入驻的老师都会进行严格的资质审核。确保每位老师都是拥有教师资格证的正经老师。

一对一辅导的概念

一对一辅导的概念一对一辅导从字面上解释是指一位教师对一位学生进行的授课辅导，从这个角度看一对一辅导与中国传统的家教是一个范畴。而当传统家教融合个性化教育理念并由公司运作产业化之后，形成的一对一辅导模式便与传统家教及补习班产生了巨大差别。如今，人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行（包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任），通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。这也是京翰教育一直所推崇的“一对一辅导，N对一服务”理念的核心价值。一对一辅导与传统家教的对比如今的一对一个性化辅导与传统家教、补习班无论是在师资、针对性、督导性，还是在教学环境、价格、便利性上都有很大差别。传统家教的师资大部分为在校大学生或研究生，少数是在校教师，一般都是在学生家里或教师家里进行辅导，特点是价格比较便宜、而且很方便，但是在教学质量、辅导效果、督导性等方面非常欠缺；补习班的师资相对要好些，都是在补习辅导机构以小班形式进行授课，价格也相对便宜，但是在针对性、督导性、学习环境、便捷性等方面也有相当的劣势；而现代的一对一个性化辅导则专门是为弥补前两者存在的问题和不足，满足广大学生及家长多方面需求而产生的。下面的一个表格是用分数来给三种辅导模式评分，以便清晰的展现各自的优势和劣势。（每项指标满分为10分，总分60分）一对一个性化辅导传统家教补习班师资8 5 8 针对性8 7 5 督导性10 7 5 价格 5 7 8 学习环境 8 4 3 便捷性7 8 5 合计46 38 34 从以上对比可以看出，除了价格因素外一对一个性化辅导在各方面均有相当的优势，能够很好地满足广大家长学生课外辅导各方面的需求。高质量的服务必然会产生较高的成本，家长及学生在选择课外辅导模式时需要根据家庭自身经济状况合理选择。一对一个性化辅导行业现状中国的家教辅导自古就有，早期的私塾、上书房就是代表。随着中国父母对教育的日益重视，家教行业必定会更加规模化、产业化，竞争也必定会更加激烈，只要看看中国近2亿的中小学生数量就知道这个市场潜力

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一对一在线家教

互联网的发展促进了很多企业向互联网发展教育行业。市面上也出现了现在的线上教育教学模式。线上的教育模式也慢慢的被很多人接受并喜欢上了。一对一在线教学教育相比于传统的家教有以下几个优势： ①传统的家教要配合于学生和老师的时间而往往老师和学生会出现时间冲突的时候造成课程的耽误但是线上的老师24小时都会在线授课不会出现课程冲突的时候 ②传统的家教只有那么一点的授课时间家教离开以后对于疑难问题就不知道问谁了，线上的当日课程如果结束了但还是可以在线寻找老师帮忙解答。 ③在价格方面抛开中教不说外教的价格线上都会相对的便宜 ④线上授课的选择性更广不像传统的线下教育模式只能找附近的家教，线上可以有目的和选择性的寻找适合并且放心的机构。顺应互联网的发展线上的教育模式一定会有很多的好处但事物都是具有两面性的在线教育也存在着一些或多或少的问题，但总体来说对比于线下的模式会方便很多。就家有学霸中小学真人名师，一对一在线辅导平台来分析，怎样在网上找适合自己孩子的老师，怎样去教学？ 1、使用流程 2、如何使用家有学霸找老师

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一对一辅导与传统家教的区别

一对一个性化辅导与传统家教的区别 1.教学方式不同。普通家教一般是一个老师对一个学生或多个学生，而一对一个性化辅导则是多名教师为一个学生服务，即除了授课老师之外还有成绩分析师，中高考教育专家等全程跟踪提供服务，监督指导确保辅导效果。 2.教学特点不同。一对一辅导着重于全面性、系统性、连贯性，重难点、重规律、重精髓。而普通辅导内容比较单一，不系统、不连贯，一个老师只能教一科，且只能了解学生基本能力的部分特点。 3.学习环境不同。一对一辅导机构一般有专门的学习地点，大部分是在专门设置的教室，这样学习效率高。而普通家教一般是在老师家、学生家（特别是有父母在身边时，学生精神不集中），干扰多时间也不自由，不利于教学。 4.学习特点不同。一对一培养孩子的自主学习能力，形成孩子“我要学”的氛围。而普通家教是会不会都得听，老师向学生灌输。 5.学习效果不同。一对一通过全程个性化的学习，学生的成绩及综合素质能够稳步持续提升。而选择普通家教的学习可能在短期内有效果，但是无法持久。一、“一对一”个性化辅导与传统家教有明显区别首先，在本质方面，传统家教是纯粹的商业化运作，师资水平较差，滥竽充数的居多，教师的敬业精神不强，教学效果难于保证；而一对一个性化教学有着优良和雄厚的师资为后盾，加上精细化的过程管理，能确保学生的学习成绩提高。其次，教学方式不同。普通家教是一个老师对一个或多个学生，而“一对一”个性化教学其实是一个团队在跟踪一个学生，不仅有科目老师，还有班主任、心理辅导师等，可以说是“多对一”。其达到的效果也是多方面的，除了让孩子掌握切合自身的学习方法外，更重要的是让孩子的心理和心态更健康，保证孩子的成绩及综合素质都能提升。第三，教学特点不同。个性化教育注重于全面性、系统性、连贯性，注重难点、重规律、重精髓。而普通家教内容单一，不连贯、不系统，且家教老师没有太多时间对学生的现状和学生的学习过程、学习特点进行分析，也就谈不上学生适应家教老师的教学特点。第四，教育方法不同。个性化教育根据学生情况备课，有极强的针对性，是有计划、有阶段的实施。而普通家教，是缺少针对性的随机讲解或答疑。第五，学习环境的不同。个性化教育提供给的学习环境是单独的学习场所，学生课后还可以三、五人结成小组或单独自习，学校安排专门的自习室和值班答疑老师，学生学习效率更高。而普通家教一般是老师家或学生家，干扰多，没有学习氛围，时间也不自由，不利于教学。第六，学习效果不同。通过全程个性化的学习，学生的成绩及综合素质能够稳步持续提升，而且具有承前启后的作用。而普通家教的学习可能在短期内有效果，但无法持久。二、“一对一”个性化辅导与大班教学的区别第一，大班教学是部分学校打着名师的幌子，外聘教师，以低收费作诱饵。开齐开足考试科目，但每个孩子所欠科目不是一样的，也并非每科都需要辅导，也并非每个学生每科中的每个知识点都有相同的劣势，学生一旦报名，每周唯一周末可能就会全部交给大班培训机构，没有自主学习，消化时间。第二，大班学生数量多，教师在教学过程中无法兼顾每个学生学习状态，对于学习自觉性差，学习能力较弱的学生尤为不利。第三，大班教学是根据教材内容预设教案，不可能做到因学生需要而量身定做，学习效率低。

一对一英语洋家教

一对一英语洋家教市场分析及参加培训的注意事项外教一对一英语培训市场发展之迅速，让很多的传统大班教学的培训机构惴惴不安，因为英语外教一对一的教学效果比传统的大班、小班好的多，在课上学生有更多的发言机会，出现错误老师可以及时纠正，从而口语的提高非常显著。外教一对一培训市场的迅速发展主要由三个方面的原因：第一，外教一对一培训市场从十年前开始迅猛发展，十年前外教培训费用150-200元//课时，目前的培训费用250-300元/课时。但是我们工资增长的比例相对课时费要高很多。以前外教一对一的学生大部分都是老板，随着时间的发展，企业的高管也采用这种方式培训，现在更多的是工薪阶层。第二，大家对英语培训认识越来越深。以前很多人学英语不知道真正的目前是为了什么，以为学英语就是背单词，学语法。目前越来越多的同学认识到学英语的目的在于实际的交流，而外教一对一的培训提高的方向就是以提高学生的交流能力为目标。也有不少学生采用了各种各样的培训及自学方式后，最后采用外教一对一的培训方式，当他们采用这种方式成功的达到自己目标后，就会分享给朋友。第三，这和我国的对外开放分不开的，因为很多的企业都和外国有越来越多的接触，这就需要员工有相应语言交流能力，其实这才是我们外教一对一培训市场发展的原动力。

速恩英语专业从事外教一对一培训，在多年的培训中发现学生一旦选择的正确的方式，提高是非常显著的。我国的学生虽然整体上口语水平差，但是毕竟到大学毕业前，学英语的时间也在10年左右，英语词汇的积累最少2000，如果把这2000个单词用活，日常口试交流已经没有问题了。避免两种心态： “急功近利型”。速恩英语统计，大学毕业的成年人一般6个月能达到日常交流无障碍，可是很多的同学想在一个月以内学完，然后就天天上外教一对一课程。如果不是非常着急出国或面试的话，我们不建议这种方式，同样的课时数分开学效果要好的多，毕竟上完还是要复习的。 “拖拖拉拉型”。学习是需要连贯性的，如果学两周歇两周，确实和连贯的学习效果也相差甚远。虽然很多的同学由于工作的原因没有办法，作为我们培训机构和外教老师只能理解，但是从学习角度是非常不可取的。

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厦门一对一家教哪家好家长们对于孩子的付出是不余遗力、毫无保留的，看到孩子成绩差，家长心里也会着急，想方设法给孩子找辅导，找补习班，那么，厦门一对一家教哪家好？ 100教育是美国上市公司欢聚时代YY推出独立的在线教育品牌，全面布局在线教育，并先后进入留学、职业教育等细分领域，如今100教育再度发力初高中1对1在线辅导，希望运用互联网思维，消除教育资源不均，让每个孩子都能享受最优质的教学资源。 100教育集中327位技术和教研人员，花费2年时间，针对线上1对1教学研发出专用产品，线上教学取得重大突破，可以为老师和学生的1对1辅导提供语音、手写、拍照、文字等多种实时沟通方式。在线下如果是大班教学，老师根本无法顾及到每个学生，难以保证学生是否在专心听课。即便是线下1对1的辅导，老师面对着学生就会习惯性认为自己讲的学生都已经听见，但听见并不代表听懂了。由于线上教学老师没有直接看到孩子，所以会更关注孩子的反应，老师会不断确认孩子是否在认真听，是否已经正确理解，促使孩子注意力更集中。同时，在上课过程中，线上的互动教学模式使得孩子有更多机会参与各种问题的推演、解答过程，令孩子不会走神。并且100教育提供了课堂录像功能，便于学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记，避免孩子像在线下学习时匆忙抄的板书，在复习时无法完整回想起老师讲述的内容。此外，100教育还为总在担心

孩子学习效果的家长提供了旁听功能，班主任也会及时反馈学生动态，方便家长随时监督孩子的学习情况。至于师资力量，由于比传统培训机构节省了房租等线下网点的开支，100教育将更多资金用于聘请优秀名师，使得二三线城市的学生可以在100教育请到一线城市重点中学的老师，一线城市的学生则可花与线下同样的钱请到其他地区更好的老师。线下机构由于房租等成本较高，可以分给老师的薪资就低，薪资低自然就吸引不到好老师，只好降低老师的录用标准。所以在线下机构看到的老师都是以刚毕业大学生为主。另据该课程顾问透露，100教育对于老师的筛选也有严格的流程，首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验，然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用。 100教育利用大数据进行学前评测，针对每一个学生的具体情况设计不同辅导方案，还会利用大数据分析教学链环、阶段考试中的错题集，准确把握学生学习难点。教研团队也会通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展。此外，100教育还会通过云存储全面记录学生学习轨迹，云分析学生试题集，全面了解学生的知识掌握程度。让学生享受到最有针对性、高效的教学服务，让家长及时、准确、全面地发现孩子的问题，从而确保了孩子的学习效果。据了解，目前100教育的初高中1对1寒假课程正在招生中，开设的辅导科目包括：数学、语文、英语、物理和化学。推荐家长们安排孩子来100教育体验一下线上辅导的效果，让100教育的老师帮孩子找到以往学习中的问题，

一对一家教家长常见问题

一对一家教家长常见问题家长常见问题1．你们的教师都是什么样的教师？我们的教师是北京市重点、区重点的优秀教师，他们98%以上均是中高级职称，多年教学经验；同时还聚集了清华/北大/人大/北师大/首师大/北外/北二外等名牌大学的在职研究生以及在职博士生。 2．我想为我的孩子请一对一家教，该怎样选择老师呢？我们的家教教师都是有带一对一经验的，但不可能把条件放得这么宽。具体要请什么样的教师，还要根据孩子的口味来。比如孩子的学习基础、平时的学习习惯、每次的家庭作业完成情况等等。这些方面的不同表现都决定着孩子的家庭教师的讲课特点和语言风格，更会直接影响到家教的效果。 3．孩子学习成绩不理想的原因有哪些？孩子成绩不理想并不是一朝一夕形成的。大致归纳一下，有三个方面。（1）有先天缺陷，如智商70以下的孩子。（2）智商没问题，属比较聪明的孩子。但学习方法落后，效率低下，或任课老师不受孩子欢迎，或老师的教学方法不适合孩子，孩子慢慢厌学，成绩就难有起色。（3）孩子很聪明，但因自小缺乏必要的纪律约束，无坚强学习意志，贪玩，过分迷恋电脑游戏，学习自然也难如人意。第一种情况，因属客观原因，父母既不要灰心丧气，也不可操之过急。要多注意观察孩子的潜能，培养孩子一些力所能及的事情。在学习方面，不要对他提出过分的要求，更不能批评斥责，应以鼓励帮助为主，逐步培养他的信心和兴趣。这类孩子因无法跟上正常的学习进度，学习有很大的困难，在不引起孩子的反感的情况下，可以考虑给孩子请一个家教。因为漏下的内容如果太多，基础打不好，会严重影响下一步的学习。这种类型的孩子对家教的要求较高，老师应该极富爱心和耐心，教学深入浅出、生动活泼。第二种情况，主要是孩子没有掌握正确高效的学习方法。孩子只有掌握了良好的学习方法，才可以快速提高学习成绩，更关键的是先培养学习的兴趣和信心，让这两个“前锋”先探路，让孩子看到前面的目标轻而易举。最终他/她会在快乐中独立去学习，不再需要别人的辅导。请家教的理想是以后不再需要家教，这也是我们公司家教部的使命和愿望！第三种情况，这种情况的孩子我们推荐请家教是因为，在这种情况下,家教既可以在方法上予以指导，又可以在学习上予以督促。这种孩子请家教后往往效果最明显。 4．给孩子请家教到底好不好？（1）我们建议您为孩子请家教，主要是因为：第一，可及时补上欠缺的知识。第二，请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。家庭教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，学习的效率自然会大大提高。第三，可以培养学生的兴趣，增强学生的信心。第四，能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习吃力的同学，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于普通家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着丰富的专业经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补功课的同时，逐渐帮助学生掌握正确的学习方法。（2）家长若还有疑虑，便可结合自己孩子的实际情况，与我们的教育咨询师面对面沟通，

英语家教一对一

家教辅导的效果是一个不断累积的过程，而我们很多家长最希望达到的效果却是立竿见影的。我们似乎忽略了只有长期积累出来的效果才能更加深入人心，让英语真正成为一项傍身的才能，而不是单纯应付考试的手段。但短期的低见效又让孩子学英语的困难有且只有一个：坚持。倒不是说孩子难坚持，而是很多时候在家长层面就中途放弃了。为什么？钱花出去了没效果啊，那就停掉。非常简单粗暴得就否定了孩子学习英语的效果。其实不管成绩怎样，没有什么优生差生的区别。家长们知道，每一个小孩都是种子，只是每个人花期不同，有的花一开始，就绚丽绽放；而有的花，却需要漫长的等待。不要紧盯别人的花，不要觉得别人家的永远都是好的，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花，因为他是一棵参天大树。很多家长和学生不是不懂英语有多重要，而是无法坚持。到底应该如何坚持做好一件事？网络上已经有无数的学习方法，其实条条大路通罗马，如果你能每天坚持做到任何一种，你一定能成功。但是我想回答的是一个你没问、但是实际上更加迫切需要回答的问题：怎样才能坚持学英语？想要长期坚持一件事，有一个很简单的办法，就是记录你坚持的整个过程。无论用文字、

图像或者其他形式，确保你的记录能够恒久保存随时查看。这样做的结果是，你会清晰地感受到那种不断进步的力量，那种化腐朽为神奇的力量。你可能无法从一周一月的记录中发现进步的痕迹，但只要把时间拉长，你化蛹成蝶般的变化就显而易见。如果你想学好英语，你最好能记录你每天的学习量，记录你为纠正每一个发音、说出每一句口语，付出过什么努力，得到了什么结果。看到这里，可能有人会说：我不知道怎么记录，也对英语完全没有好感，怎么办？你可以找家有学霸上的老师1对1进行英语的辅导学习，我们说家教的效果好可是费用高，但线上1对1就能让你花较少的钱取得较好的效果，所谓的高性价比版本的私人家教就是家有学霸了。举个很简单的例子，一般人的做法是：你每天拿出半个小时背50个单词，能够记住80%，剩下的时间留给听力、阅读等其他方面。或者你用增长黑客的做法：就是用每天的所有时间背300单词，即便只能记住40%，也能让你在“单词”这一项短时间内大幅度提高。这样做的好处是：你能花最少的时间看到最明显的成果。但是增长黑客学习法有一个弊端，短期内需要承受高强度的学习压力，痛苦加倍。痛苦加倍的时候就会很难坚持下去，因为人的大