申请担任博士生指导教师人员简况表

博士生与导师相处的六大攻略

保持与导师的联系 博士生进入某个科研领域，对该领域最真实、最细致的体验往往来自导师，所以，与导师保持联系的重要性不言而喻。 但是，大部分导师都很忙，一两个月见不到导师很正常。很多博士生一开始都希望得到导师随时随地的指导，这显然不现实。 见不到导师没关系，能联系到导师就可以，要知道，保持联系并不仅仅是见面，见面不是本质，联系才是本质。 与导师保持密切的联系，不仅可以得到科研上的指导，而且会给导师留下深刻印象，导师在与同行交流时也乐于推荐这样的学生，对你未来发展有着不可估量的作用。 让导师知道你的研究进展 与导师保持联系是第一步，但保持联系要说些什么呢？就是让导师得到你的消息，知道你的研究进展，这会对你的研究产生很好的推进效果。 博士生要有规律地给导师发送一些自己的研究消息，即使自己的实验没有结果，也可以告诉导师：“我连续做了几天的实验，没有任何进展。”甚至可以告诉他/她实验样品浪费了，实验室的仪器被烧坏了，等等。这样的汇报对导师也是有价值的，至少让导师知道你科研的详细进展。 要将向导师汇报科研进展信息这件事，固化为有规律的任务，频率最好是1周1次。 摸清导师的脾气 一般人会把导师“美化”成慈眉善目、和蔼可亲、循循善诱的“神仙”。其实导师也是普通人，也有七情六欲，有的导师性子急，有的导师性子慢，有脾气是很正常的。 因此，博士生要熟悉导师的说话方式、口头语，甚至是思维方式，与导师进行沟通时，挑选最高效的词汇和说话方式。 博士生还可以观察自己的人际交往技巧与导师的差别，然后逐步消除这些差别。毕竟，导师带着自己的脾气和个性已经在科研中获得了成功，学生没有必要去犯低估自己导师的错误。 赢得导师的尊重 博士生在与导师的交往中，赢得导师的尊重也很重要。 博士生的科研工作虽然在导师的指导下进行，导师在该领域的经验也比学生多，但是导师不一定了解你的具体科研工作的细节。如果你与导师交流时，对自己的工作没有信心，很可能会影响到导师，让导师对你和你的工作失去信心。 如何赢得导师的尊重呢？其实方法很简单，你只要对导师说：“我能行！”在回应老师交予的任务时说：“老师，您放心……”这样有信心也有独立工作能力的学生很容易赢得导师的尊重。 博士生的独立工作能力是赢得导师尊重的首要因素，高于其做出的研究成果。博士生首先要培养自己独立思考、独立工作的能力，在确保自己已经得到某些深层次的好东西、好想法时，再交予导师，否则导师也会厌烦。 提出自己的看法 如果你已经做到了前4条，那么你就获得了和老师正常交往，甚至可以与导师“谈判”的地位，你完全可以跟导师提出一些对实验的方式、顺序等的具体安排，甚至是对某个研究课题的看法，因为导师已经开始重视你的看法，导师也会在你的意见中得到启发。 这在博士生的自我培养中是很重要的，博士生的研究过程就是一个被训练成独立研究者的过程，如果你在与导师的交往中应用这条攻略，你就会更快地完成这个过程。 给导师写点东西

一位博士生导师谈他如何检索文献

一位博士生导师谈他如何检索文献（附：如何在校外下载期刊全文） 如何利用互连网搜索文献？ 现代网络技术的发展，使得人们可以更为便捷地获取信息资源。在文献搜集过程中，充分利用网络资源，常常可以事半功倍。 利用网络搜集资源大致有两种：一是处于选题阶段，还没有论文方向，想找一个合适的方向来做，此时可以在网上搜索“review”“survey”等，阅读一些文献综述，在其中寻找自己感兴趣的方向；另一种是已经确定了大致方向，希望了解本研究领域的进展，此时应当请教这一领域的专家，搞清楚哪些人是这一领域的牛人，搜索他们的文章——国外的传统，很多杂志要介绍某个领域的成就和进展，都会邀请牛人来写综述——只有知道哪些人是这一领域的杰出代表，才可能从这些人的著作中体验这一领域激动人心的发展。 网络搜索技巧我也谈一下：首先， https://www.sodocs.net/doc/0413362993.html, 肯定是一个很好的图书馆，它是全世界最大的搜索引擎，并且可以支持中文、英文搜索。如果你已经知道一篇文章的名字，不妨把名字输进去看看——这里多说一句，因为国外的论文全文通常都是pdf格式的，所以不妨在输入的论文名字前加个“[pdf]”，比如可以这样“[PDF]+A Survey of Corporate Governance”作为关键词搜索，这样就有助于限制你搜索的是pdf格式的论文全文，你可以很方便地搜索到公司治理研究四人帮LLSV(1997)的《公司治理的一个综述》全文。但是，Google搜索到的全文常常只是working Paper，没有杂志的编号页码，因此在论文中引用有一定的不方便。我们要搜索已发表的论文也很容易，目前管理学院购买了EBSCO等外文数据库，这些数据库提供了大量的论文全文，90年代以后尤其是95年以后的文献，基本上可以方便查询。 如果通过这些全文数据库还不能查阅到所需要的论文，不妨把论文发表期刊页码记下来（方便引用），然后到Google上搜索其working paper。如果Google上还不能搜集到，那么还可以尝试搜寻作者的主页，也许上面会有，如果仍然没有，还可以尝试通过作者的邮件地址直接写信索取。我的经验，老外们是比较热情的。如果这些方法都尝试了还不行，最后还可以在EBSCO查阅国内馆藏，请求帮助——一般地，比较经典的论文大多会有好事者放到网上，所以，尝试以上各种办法都无法得到某篇文献，要么忍痛放弃，要么只有求助国外的朋友，或者从其他文献中间接引用。 搜集文献还有一个值得提出的方面。国外论文发表周期较长，我们现在看到的论文，实际上可能是两三年前的作品，因此要把握研究动态，最好还是看working paper，这样可了解别人现在正在研究什么。而且，你在博士论文开题时读到的好的working paper，等你博士论文写成，这个working paper大概也已经发表了，此时不妨再上网查一下其发表的期刊，将发表信息正式列如你的参考文献，你的论文文献注释就会更规范，而且兼顾了注释最新文献的要求。 最后，给大家列几个我经常使用的几个比较好的免费提供working paper下载的网站：IDEAS(https://www.sodocs.net/doc/0413362993.html,/)，NBER(https://www.sodocs.net/doc/0413362993.html,)，此外还有很多大学、研究所也提供了其工作论文免费下载地址，比如Laffont教授创立的IDEI( http://idei.fr/presentation.php)。网站众多，大家慢慢去学会使用。这里不再多讲。Jestor, EconBase,ScienceDirect等也是很好的数据库，不过需要付费使用

博士生导师推荐信范文(中英文版)

博士生导师推荐信范文(中英文版) being a professor in shanghai finance and economics university, i had given six lectures to hua sheng as an auditing teacher when she studied accountancy there as her second major, and had been her supervisor when she worked as an intern in my credit rating company. she had listened to me so attentively that many of the cases we studied in class were applied to her work effectively. i was really impressed by hua sheng’s performance during her five-week internship. in order to be more competent in the field of credit rating, she volunteered to assume more tasks, and further offered to work overtime with other regular employees. however hard the tasks were, she always managed to fulfill them with flying colors. such devotion to her career even as an intern is rarely seen in her peers. as she had done well in her accounting major, with an average score of 85 for the core courses, in addition to her remarkable learning ability, hua sheng was capable of doing some of the basic businesses in the company, and thus understanding the know-how of accounting more profoundly. she visited and researched fifteen companies in all, big or small, home or abroad, within the

博士生导师遴选有关条件的统一说明(精)

博士生导师遴选有关条件的统一说明 一、发表论文署名第一作者含本人直接署名第一作者和导师排名第二、所指导的研究生排名第一；通讯作者视为本人直接署名第一作者。 二、论文作者的署名单位应注明华南理工大学。 三、三大索引（SCI 、EI、ISTP）的确认范围：印刷版、光盘版及SCI、ISTP网络版予以确认。 四、中文核心期刊指由北京大学图书馆收录，统计源期刊指中国科技论文统计源期刊。 五、获1项国家发明专利授权折算成1篇被ＳＣＩ收录论文，获1项国家实用新型专利授权折算成1篇核心期刊论文。 六、国家级奖励的确认范围及排名：（1）国家自然科学或国家发明一等奖前五名，或二等奖前三名。（2）国家科技进步特等奖前八名，或一等奖前四名，或二等奖前三名。（3）国家级教学成果一等奖前三名。 七、理工类省部级奖励的确认范围及排名：（1）省部级科技进步一等奖前两名，或二等奖第一名。（2）省级教学成果一等奖第一名。 八、文科类省部级奖励的确认范围及排名：（1）省部级社科类优秀成果奖一等奖前三名。（2）省部级科研类一等奖前三名，或二等奖前两名，或三等奖第一名。（3）省级教学成果一等奖第一名。 九、凡是学术成果、科研项目、经费数量等条件为“以上”的，均含本级或本数量；如无特殊说明，学术成果（包括论文、著作、获奖、专利等）和科研项目的计算时限为近五年，个人实到科研考核经费计算时限为近三年。

学院（分会）：建筑学院适用学科：本分会所辖学科

注： （1）国外建筑、规划、建筑技术、社科类专业期刊，以及港澳台地区相关学会主办的学术期刊业由学术委员会鉴别是否属于本学科重要期刊。 （2）申请人在《南方建筑》发表论文，五年内最多只能以一篇计算。

北京协和医学院博士研究生指导教师名单(2012)

北京协和医学院博士研究生指导教师名单(2012) 生理学曹济民张宏冰王林 微生物学金奇郭斐杨威 遗传学褚嘉佑杨泽顾东风张学贺福初马旭吴冠青黄粤翟晓梅 魏丽萍杨昭庆汪一波（学术）黄涛生（学术） 细胞生物学吴旻薛社普王明荣徐宁志韩代书赵晓航刘芝华王介东詹启敏郑国光马小彤冉宇靓汪红英赵春华马钰波何万中周家喜胡晓袁卫平姜伟（学术）吴传跃（学术） 生物化学与分子生物学王琳芳强伯勤刘德培王憬惺惠汝太沈岩 许彩民陈曦孙茂盛丛祥凤黄常志黎健蒋澄宇张业胡云章 王晓东饶毅罗敏敏邵峰叶克穷袭荣文李夏璐朱冰王晓晨戚益军张宏彭小忠刘英杜立林董梦秋高绍荣李文辉魏英杰黄牛何新建许琪齐若梅张二荃陈涉雷晓光陈良马雁冰孙强明梅品超 常永生（学术）王涛（学术）李鸿钧（学术）肖苒（学术） 生物物理学李智立 生物医学工程张其清修瑞娟胡勇张正国许海燕王延群刘志鹏戴卫殷涛李迎新刘日河孔德领李跃杰（学术） 人体解剖与组织胚胎学马超（学术）

免疫学巴德年何维张叔人李琦涵张伟夏咸柱马洁曲春枫罗云萍 刘龙丁董少忠马峰曹雪涛张建民（学术）黄波（学术）刘滨磊（学术） 病原生物学王恒王佑春张林琦洪涛许雪梅廖国阳张庶民陈启军王健伟何玉先刘力陈利民崔胜 病理学与病理生理学刘彤华陈杰秦川潘秦镜娄晋宁高友鹤吕宁 浦介麟佟伟民李利民林冬梅刘玉琴杨先达梁智勇（学术） 放射医学樊飞跃孟爱民刘强（学术） 比较医学魏强 内科学(心血管病) 方圻王方正高润霖杨跃进陈纪林朱俊王文李一石 何建国华伟张澍浦介麟乔树宾严晓伟惠汝太李建军方丕华周宪梁 柳志红党爱民姚焰马坚张健黄晓红何青吴永健杨艳敏张抒扬颜红兵熊长明王国干方全范中杰袁晋青（学术） 内科学(血液病)王建祥韩明哲韩忠朝赵春华邱录贵赵永强肖志坚杨仁池竺晓凡程涛秘营昌郑以州黄平平庞天翔周道斌冯四洲（专业） 内科学(呼吸系病)朱元珏孙铁英徐作军林江涛高金明韩江娜王辰 徐凯峰（学术） 内科学(消化系病) 陆星华钱家鸣鲁重美姚树坤李景南（学术） 内科学(内分泌与代谢病) 史轶蘩夏维波郭立新肖新华赵维纲伍学焱

定向培养博士研究生合同——【范文】.doc

合同编号：定向培养博士研究生合同 甲方： 乙方： 签约时间： Word模板A4打印标准格式可随意修改

定向培养博士研究生合同 甲方(定向单位)： 乙方(培养单位)： 根据教育部关于年招收博士研究生的有关规定，考生符合定向培养博士研究生录取标准。经甲方与考生协商，委托乙方培养该生为专业定向培养博士研究生。现经甲乙双方协商，签定以下合同： 一、甲方应承担的责任： 1、定向培养者被正式录取前，甲方应向乙方一次性付清定向费元。(开户名： 帐号： 开户行： 并注明博士研究生定向费)。

2、定向培养的博士研究生按规定享受的工资待遇，由甲方与所定向培养的研究生协商解决。 3、定向培养研究生入学时，甲方应将其本人的党、团组织关系转至乙方。 4、在该定向培养研究生学习期间，甲方应关心其思想、学习和生活情况，并尽可能提供必要的条件，使之能顺利完成学习任务。 5?该定向研究生在学习期间，因自身原因终止学习或不能获得学位，甲方应将定向培养的研究生予以妥善安置，并不得向乙方索要定向费。 二、乙方应承担的责任 1、定向培养研究生属国家计划内招收的研究生，对毕业时符合条件的，发给与计划内非定向研究生相同的毕业证、学位证。 2、乙方要保证质量，严格按照《高等学校学生守则》和《培养方案》，努力把定向培养研究生培养成德、智、体全面发展的合格人才。 3、该生毕业后，乙方应将其毕业证书、学位证书及有关学籍档案直接寄往甲方。

4、该生因自身原因，不能继续培养的，乙方应如实向甲方说明情况，并将有关材料寄送甲方。 三、本合同有效期一般为三年。合同自签字之日起生效，至该生毕业离校之日止。 四、本合同如有未尽事宜，须经双方协商一致后，予以补充。 五、本合同一经签订，甲乙双方必须共同履行。如有一方违约，则应由违约方承担由此所造成的损失，并给另一方以经济赔偿。 甲方甲方单位 (公章)(签章) (定向单位)负责人 乙方乙方单位 (公章)(签章) (培养单位)负责人

华南农业大学博士研究生导师名单

华南农业大学博士研究生导师名单 农学院 王建武卢永根刘向东年海张志胜张建国张桂权李小琴陈志强骆世明唐湘如章家恩曾任森解新明蔡昆争谭志远黎华寿 园艺学院 王惠聪刘成明朱世江何业华吴振先张昭其李建国陆旺金陈日远陈国菊陈杰忠陈厚彬陈清华陈维信周碧燕林顺权范燕萍姚青胡开林胡桂兵曹必好黄亚辉黄旭明雷建军 生命科学学院 王晓峰王海洪邓诣群卢少云刘伟刘振兰刘耀光庄楚雄吴鸿张玲华杨跃生陈乐天庞学群易干军侯学文洪梅赵亚华郝刚郭振飞陶利珍黄卓烈彭新湘谢君 林学院 庄雪影吴蔼民李吉跃李凯夫苏志尧陈晓阳黄少伟彭昌操曾曙才薛立资源环境学院 万树青王秀荣方岳平王振中王敏王德汉邓晓玲卢瑛田明义任顺祥许再福何余容吴启堂张炼辉李永涛李华平李华兴李芳柏杨仕平沈宏邱宝利陆永跃陈保善陈宏伟周而勋周国辉郑成姜子德胡美英钟国华徐汉虹崔理华梁广文曾玲曾鑫年温硕洋童晓立谢辉韩日畴解启来廖红廖金铃樊小林潘庆华戴军XingPing Hu 动物科学学院 王翀王修启冯定远孙京臣毕英佐江青艳吴珍芳张永亮张守全张细权李加琪李海云杨琳邹记兴林健荣聂庆华曹阳温小波蒋宗勇谢青梅廖新俤管武太潘庆 兽医学院 丁焕中于康震方炳虎王林川田文儒任涛刘雅红张桂红李玉谷李守军李国清杨增明陈金顶陈瑞爱罗满林唐兆新夏咸柱郭霄峰曾振灵童光志

廖明熊惠军 理学院 方明亮乐学义刘英菊刘应亮房少梅 食品学院 王弘孙远明李斌杨公明林俊芳胡卓炎郭丽琼曹庸蒋爱民雷红涛工程学院 马旭区颖刚王卫星王玉兴王红梅张铁民李长友李志伟杨洲肖德琴邹湘军陆华忠罗锡文洪添胜赵祚喜钟南蒋恩臣辜松薛月菊 信息学院 朱同林李康顺胡月明 水利与土木学院 丛沛桐李就好周买春 经济管理学院 万俊毅王浩孙良媛庄丽娟江华张日新张乐柱张岳恒李大胜 必良罗明忠姜百臣高岚傅晨温思美程昆赖作卿熊启泉 人文与法学学院 谢丽 注：1、各学院导师名单按姓氏笔画顺序排序；2、招生专业及学院以当年招生简章为准。易法敏欧晓明谭砚文罗

博士研究生导师招生资格申请-审核一览表

年博士研究生导师招生资格申请-审核一览表

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2018年博士研究生导师招生资格申请-审核一览表 学院：外国语学院（盖章）填表人：科研成果、科研项目审核人：分管领导：院学位分会主席： 序号姓名及工号 (外兼填工作 单位) 拟招生学科专业 出生年 月 符合基本条件情况 （主持符合要求的在研项目，格式如下） 符合参考条件情况 （近三年主持符合要求的项目及发表的论文， 格式如下。符合基本条件的，此栏无需填写） 特殊情况（请写 明具体理由） 1 陈爱敏 04194 外国语学 院英语语言文学与 文化 1958- 10-22 ①江苏省哲学社会科学基金 重点项目：《20世纪美国转型期戏剧中 的都市空间研究》，2015-2018，编号： 15WW A001.主持，（经费8万） 项目： ①2013-2016, 江苏省哲学社会科学基金一般 项目：“元戏剧视阈中的帕克斯戏剧研究” 编号13WWB002。主持。（经费5万） ②2015-2018 江苏省哲学社会科学基金 重点项目：《20世纪美国转型期戏剧中的都市 空间研究》，，编号：15WW A001.主持，（经费8 万） 论文： ①“微妙”之戏—评2014年美国普利策戏剧奖 作品《电影》，《当代外国文学》， 2015.1，12-18。（第一作者）（CSSCI）（二 级权威） ② 20-21世纪之交美国两大戏剧主潮概述，《戏 剧艺术》，（CSSCI）2015.5，62-70.（第二作者， 与研合) ③身份的麻烦——20-21世纪美国戏剧中核心 3

博士生导师肺腑之言

博士生导师推荐 1. 如果平时几乎没看过英文原文，读不懂怎么办？ 其实我以前也根本没读过原文，也看不懂。这儿有个好办法：找一本中文经典的书籍，仅看某一节你感兴趣或与你相关的内容，然后先找一两篇英文的综述（review）认真阅读一下，不会的单词可用金山词霸查一查，也许你读第一篇文章需要花两天，你过两天再读第2遍时，你也许只要一天；然后你再读第2篇时也许你只要半天！然后你一定会真正发现读英文文献的快感！人家的文章分析真的透彻，内容丰富！当你需要重点研究时，一般先通览一下近期研究的文献的摘要，有选择的读几篇好文。如果平时读得多了，自然会有感觉，找更高级别杂志的文章读。国外著名的科学家一般都有一个习惯，即每周都认真读1-2篇Science,Nature,Cell等高级别文章。这个习惯希望每个人都能保持！而且Science对中国人是免费的！Nature中也有许多内容是免费的，即使没有密码之类，也能得到大量有用的信息呀。 2. 一个研究生导师的肺腑之言 作为你们的老师，我现在每周工作60小时，踏踏实实的60小时。阅读，实践，思考，讨论和请教，周而复始。其实这还不够用，因为我既要独立做这边自己的课题，还要协助各位完成你们的课题。那么对你们的要求降低一些，每周50小时吧。希望是真实而有效率的50小时，思维和四肢都处于激活状态的50小时。大家千万不要认为这有什么不得了的，跟国外就不用比了，单就国内而言，北大、清华、中科院研究生的工作状态，比50小时有过之而无不及。不能否认我们学生的天赋，但我们的天赋大约不会比北大、清华、中科院或者Stanford, Harvard, UCBerkeley的学生高很多。一周工作40小时或更少，我们拿什么去竞争？上面说的比较抽象，那再给各位提出一个具体的问题请大家考虑：现在你阅读一篇自己研究方向的英文文献，在字典帮助下，能否在3小时（研究生）或6小时（本科生）内完全读懂和理解？现在你阅读一篇本领域的文献时，能否自然地联想起3篇以上相关的文献？如果您还做不到，那就还没有跨入研究的门槛，还需加油。 3. 再谈研究生的学习与研究 竹鼓励我“能详细一点就更加好了！”在此，我就本人攻读硕士、博士期间的想法及答辩感受再次尽量详细一点与诸位交流，请批评指正或讨论！ 我个人觉得，研究生期间为人、为学确实要注意方式方法。 1、作为低年级研究生，你的师兄师姐（尤其是马上毕业，即将离开课题组的师兄师姐）是你不容错过的资源！无论他们的工作做得是不是特别出色，最好真诚地与他们交流、沟通，向他们请教，将他们掌握或领悟到的核心技术和关键步骤学到手，这非常重要！一般来说，由于毕业有诸如发表文章等硬性要求，实验室内部也存在隐形竞争，有的师兄师姐不大可能在平时将所掌握的东西（尤其是自己花很大精力摸索总结的东西）全部告诉你，也不可能毫无保留地向老板汇报，而这些恰好是你需要的。也许他们教你，只需一句话，指点一个实验步骤，但对你来说可以节约几个月的摸索时间。放下你的架子，不要以为你师兄师姐掌握的东西你很早就完全学会了，很可能他们留了一手！但实事求是的讲，师兄师姐本身没有教你的义务，他不是你的导师！如何学到手，看你的表现了！记住：这可能节省你大量的时间和精力。 2、对于研究来说，文献是你的生命之一！注意多看文献，多看高档次杂志的最新文献；即使你的学校或研究所没有某种资源，你也可以通过网络交流，文献传递等来获取你要的资料。文献是用来看（学习）的，不是用来收藏或向他人炫耀的，不要仅仅成为文献收藏家。而且要学会看文献，只有少数文献才需要精读或反复读，反复领会。 3、一口吃不成大胖子！将你要解决的难题分步骤逐渐解决。虽然全局很重要，但你可以将一个大问题分成多个小问题，各个击破。不要急于三下两下就解决而弄得自己焦躁不安，这无助于问题的解决，否则，研究生就不必几年才能毕业了。

士生导师停止招收博士生年龄的通知

关于调整我校博士生导师停止招收 博士生年龄的通知 各院（系）、部、处： 根据学校“关于调整博士生导师等退休年龄的有关规定”（校发2011【49】），我校博士生导师的退休年龄将从70岁调整为65岁。考虑到博士研究生的培养周期，经学校第十一届一次党委常委会研究决定，对我校博士生导师停止招生的年龄作如下调整： 一、由“在招生年度的1月1日年满65岁的博士生导师停止招生”，调整为“在招生年度的1月1日年满61岁的博士生导师停止招生”。 考虑到人才培养工作的连续性，调整后的政策自2013年起正式执行。在2011年-2012年的过渡期内，仍按目前政策执行。自2013年1月1日起，执行调整后的政策。 二、在教学、科研中做出重大贡献的导师，可以申请延长停止招收博士生年龄，延长时间最多不超过3年（要求及程序见附件）。 三、对于中国科学院和中国工程院院士，招生政策不变。 附件：博士生导师延期招生的有关规定 二〇一一年一月二十日

附件： 博士生导师延期招生的有关规定 一、申请延期招生的条件 我校博士生导师申请延期招生，必须满足以下条件之一： （一）进入院士评选第二轮的院士候选人； （二）近五年内全国百篇优博获得者的指导教师，或国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、国家优秀教学成果奖一等奖的第一获奖人； （三）近三年内全国优博提名奖获得者的指导教师，或国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖二等奖的第一获奖人。 二、申请延期招生的程序 （一）个人申请； （二）所在学位分委员会讨论同意； （三）校学位委员会常委会讨论通过。 三、有关说明 博士生导师延期招生申请获得通过后，可延长招收博士生的年限。每次通过的延长期为一年，到期后可以再次申请，但延长时间最多不超过3年。

人大考研-劳动人事学院研究生导师简介-刘尔铎副教授

爱考机构-人大考研-劳动人事学院研究生导师简介-刘尔铎 刘尔铎副教授 基本情况 经济学博士毕业于中国人民大学 中国劳动学会理事 北京市劳动与社会保障学会副会长 中国管理科学研究院院务委员 曾参加国家科协重点课题“人才交流理论与政策研究”、国家“七?五”社科基金课题“中国劳动力市场的培育与发展”、国家科委人才资源研究所课题“我国专业人员的工资待遇研究”、广东省“七?五”社科规划课题“我国劳动力的合理配置与流动”、北京市“八?五”社科规划课题“北京市城乡劳动就业综合研究”、中国人民大学“中国经济发展报告”分报告“中国劳动力市场运行分析”（1995年）、“下岗、再就业与社会保障”（1997年）、荷兰政府教育基金项目“Laid-offsandre-employmentinChina”（1999-2000）、国家教委社科基金项目“我国失业率与就业目标控制研究”（1999-2001年）、国家教育科学基金课题“职业教育与劳动准入制度互动性研究”（2002-2004）、中德国家重点实验室项目“ResearchoftheeffectsonEmploymentandLabourRelationsthroughtherecentEntryofChinaintoWT O”(2003-2004)等多项科研课题的研究及撰写工作。 开设课程 劳动经济学发展与就业人力资源管理 学术论文 近年来曾先后在相关领域报刊、杂志上发表“改革我国户籍制度有效配置人力资源”、“改革我国户籍制度实现城乡统一劳动市场”、“职业流动的原因、方向与过程分析”、“加入WTO 与首都劳动就业”、“从城乡二元劳动市场到城市内部二元劳动市场”、“中国大学生就业中的户籍制度研究”、“EvolutionofthehouseholdRegistrationsystemandLaborMarketInChina”、“城市劳动力市场结构性短缺与民工荒”、“双重劳动力市场下的我国城市人力资源能力建设”、"Fromtheurban-rural-binarylabourmarkettourban-internally-binarylabourmarket"等专业论文多篇。 学术著作 编著或译著:《劳动经济学》、《美第奇效应》、《人际网络的潜在力量》、《劳动力的合理配置与流动》、《劳动经济学教程》、《中国人力资源开发利用与管理研究》、《人才流动理论：政策与实践》、《各国公务员制度》等书籍。 科研课题 曾参加国家科协重点课题“人才交流理论与政策研究”、国家“七五”社科基金课题“中国劳动力市场的培育与发展”、国家科委人才资源研究所课题“我国专业人员的工资待遇研究”、广东省“七五”社科规划课题“我国劳动力的合理配置与流动”、北京市“八五”社科规划课题“北京市城乡劳动就业综合研究”、中国人民大学“中国经济发展报告”分报告“中国

人大考研-劳动人事学院研究生导师简介-李育辉副教授

爱考机构-人大考研-劳动人事学院研究生导师简介-李育辉 李育辉副教授 基本情况 副教授，心理学博士，硕士生导师。 2011-2012年受国家留学基金资助在MSU商学院管理系和心理学院组织行为系做访问学者，美国管理学会（AOM）、国际应用心理学会（IAAP）和国际测评协会（ITC）会员。主持过多项国家级基金课题和项目，已在国内外核心学术期刊上发表文章二十余篇，并担任多个期刊审稿人。多次参加国内外学术会议，曾获得2002年全国社会心理学年会和2008及2010年北京行为科学年会优秀论文一等奖。在完成教学和科研工作之外，积极投身社会服务，多次为政府机构和企事业单位提供人力资源管理咨询和培训服务，包括国家汉办、国家安全部、国家教育部、北京市团委、联想集团等，内容涉及人员素质测评、领导者胜任能力模型分析、团队角色管理、工作分析与员工压力管理等，具有深厚的理论基础与丰富的实战经验。 研究领域 领导者特征和员工情绪；领导-成员交换关系（LMX）和团队效能；工作压力和幸福感；人事测评工具的本土化研究；跨文化管理；ｅ-HR的开发和应用研究等。 开设课程 人员素质测评、人力资源管理概论、心理学概论、社会心理学、组织行为学、培训与开发、压力管理与沟通技巧、管理学研究方法等 学术论文 LiYuhui.TheRelationshipbetweenPsychologicalContractsandBehaviorRiskofEmployeesinITCorpo rations.PsychologyandSocialHarmony(ISSHP),2011,4. LiYuhui.OccupationalStressors,TurnoverIntentionandtheMediatingInfluenceofJobSatisfaction:Evi dencefromChina.InternationalJournalofQualityandReliability(EI),2011,9. LiYuhui,JohnSchaubroeck.Envy,Self-esteemandInterpersonalCounterproductiveWorkBehaviors:E videncefromChina.AnnualconferenceofAOM,2011,8,SanAntonio. https://www.sodocs.net/doc/0413362993.html,rmationandFinancialEngineering,2 010,10.(EI&ISTP) https://www.sodocs.net/doc/0413362993.html,cationalandInformationTec hnology,2010,9.(EI&ISTP) LiYuhui,etc.AComparativeStudyofDifferentTypesofScaleswithOnlineSurveyandPaper-and-pencil Assessment.InternationalJournalofPsychology,2008.（SSCI） LiYuhui.AComparativeStudyontheVariantDegreeLikertScaleinSatisfactionResearch，2008InternationalTestingConference,UK. LihuaZhang,XuyaChen,YuhuiLi.TheComparativeResearchofEmployee'sCareerCommitmentinJapa nandKorea,2009AIBHongKongConference,September30,2009，China. LiYuhui,https://www.sodocs.net/doc/0413362993.html,parativestudyonvariantdegreeLikertScaleonsatisfactionresearch.JournalofDataAn

博士研究生导师评语

博士研究生导师评语 博士研究生导师评语 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下: 在专业课程的学习上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。 在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。 在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。 其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。 工作计划书格式 工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。 1、标题 计划的标题，有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题，如《××村二oXX年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oXX年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。 (2)省略计划时限的标题，如《XX省XX公司XXXX计划》。 (3)公文式标题，如《XX省关于二oXX年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼;计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。 2、正文 除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项: (1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。 (2)措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。 (3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要

刘小粉,女,1985年6月出生,博士,副教授,硕士生导师

刘小粉，女，1985年6月出生，博士，副教授，硕士生导师。2006年7月毕业于中国农业大学农业资源与环境专业，获农学学士学位；2011年7月毕业于中国农业大学土壤学专业，获农学博士学位；2011年8月-2014年7月在河南省农业科学院工作；2014年8月至今，在河北工程大学工作。Email：liuxiaofenok@https://www.sodocs.net/doc/0413362993.html, 一、研究方向 生态与循环农业；绿肥资源利用及评价。 研究生招生领域：农艺与种业；农村与区域发展 二、主讲课程 本科：土壤肥料学、土壤与植物营养学、有机农业、农业资源与环境等 研究生：区域资源环境评价、农业可持续发展概论等 三、主要科研成果（主持和主研） 12012.01-2013.12，长期翻压紫云英对土壤有机质及物理性状的调控，河南省财政预算项目，第一，已结题。 22013.01-2013.12，生态农业种植技术开发（项目编号：133400410047），科技厅项目，第一，已结题。 32013.08-2014.07，绿肥种质资源整理和创新，河南省财政预算项目，第一，已结题。42011.1-2013.12，集约种植区保护性耕作系统中团聚体固碳机理研究（项目编号：C031101），国家自然基金项目，第三，已结题。 52010.1-2012.12，温度梯度下水汽在均质土壤中的运移机制研究（项目编号：D010502），国家自然基金项目，第三，已结题。 62012.01-2014.12，“绿肥作物生产与利用技术集成研究及示范”子课题“河南稻田绿肥利用及紫云英种子高产技术研究及示范”（项目编号：201103005-06），国家十二·五公益性行业科研专项，第二，已结题。 72015.01-2017.12，基于热质联用技术的土壤团聚体有机质组成和稳定性研究（项目编号：41401246），国家自然科学基金项目，第一，已结题。 四、发表的科技论文（*为通讯作者） 1刘小粉,任图生*,刘树福,等.长期施肥下水稻土中水稳性团聚体及其有机质分布规律[C].北京:中国农业大学出版社,2008. 2Xiaofen Liu,Guangli Yang,Xiaoping Xiao,Tusheng Ren*.Aggregate stability as related to organic matter distribution for a paddy soil under long-term fertilizer management.Oral presentation at the13th International Conference on Soil Micromorphology,September11-16, 2008,Chengdu,China. 3Xiaofen Liu,Guangli Yang,Xiaoping Xiao,Tusheng Ren*.Water Retention Curves of Soil Aggregates as Affected by Long-term Fertilizer Management.Soil Science,2011,176:537-542. 4刘小粉,刘春增*,李本银,等.用分形理论评价长期施肥对土壤团聚体稳定性的影响.河南农业科学,2012,41(4):78-81,85. 5刘春增,刘小粉*,李本银,等.紫云英还田对水稻产量、土壤团聚性及其有机碳和全氮分布的影响.华北农学报,2012,27(6):224-228. 6刘春增,刘小粉*,李本银,等.紫云英配施不同用量化肥对土壤养分、团聚性及水稻产量的影响.土壤通报,2013,44(2):409-413.

副教授、硕士生导师

谷超 副教授、硕士生导师 南京市卫岗1号南京农业大学园艺学院邮编：210095 Tel:025-********-302 E-Mail:guchao@https://www.sodocs.net/doc/0413362993.html, 研究方向： 果树发育生物学、果树自交不亲和、果实成熟与衰老 教育经历： 2006.9-2011.6南京农业大学生命科学学院植物发育生物学理学博士2002.9-2006.6安徽科技学院生命科学学院园艺教育农学学士 工作经历： 2015.9-至今南京农业大学园艺学院果树学副教授 2011.7-2015.9中国科学院武汉植物园果树分子育种助理/副研究员 获奖及荣誉： 2015年南京农业大学第三批钟山学术新秀 主持或参与的科研项目： 1.国家自然基金-面上项目:桃三个MADS-box基因调控果实发育期分子机理的 研究 2.国家自然基金-青年基金:桃endoPG基因簇控制果肉溶质和离核性状遗传的 分子机制 近五年发表的SCI文章/论文： 1.Gu C,Wang L,Wang W,Zhou H,Ma B,Zheng H,Fang T,Ogutu C, Vimolmangkang S,Han Y.(2016)Copy number variation of a gene cluster encoding

endopolygalacturonase mediates flesh texture and stone adhesion in peach.Journal of Experimental Botany,67(6):1993-2005. 2.Gu C,Liao L,Zhou H,Wang L,Deng X,Han Y.(2015)Constitutive Activation of an Anthocyanin Regulatory Gene PcMYB10.6Is Related to Red Coloration in Purple-Foliage Plum.PLoS One,10(8):e0135159. 3.Gu C,Wang L,Korban SS,Han Y.(2015)Identification and characterization of S-RNase genes and S-genotypes in Prunus and malus species.Canadian Journal of Plant Science,95(2):213-225. 4.Chao Gu,Qing-Zhong Liu,Muhammad Awais Khan,Jun Wu,Shao-Ling Zhang. (2014)Hetero-diploid pollen grains that represent self-compatibility are incompatible with non-self receptors in tetraploid Chinese cherry(Prunus pseudocerasus Lindl). Tree Genetics&Genomes,10:619-62 5. 5.Chao Gu,Qing-Zhong Liu,Ya-Nan Yang,Shu-Jun Zhang,M Awais Khan,Jun Wu,Shao-Ling Zhang.(2013)Inheritance of hetero-diploid pollen S-haplotype in self-compatible tetraploid Chinese cherry cultivars(Prunus pseudocerasus).PLoS One,8(4):e61219. 6.Chao Gu,Yu-Hu Du,Ya-Nan Yang,Shu-Jun Zhang,Wei-Sheng Liu,Ning Liu, Hua-Qing Wu,Jun Wu,Shao-Ling Zhang.(2013)Two different Prunus SFB alleles have the same function in the self-incompatibility reaction.Plant Molecular Biology Reporter,31:425-434. 7.Gu C,Wang L,Zhang L,Liu Y,Yang M,Yuan Z,Li S,Han Y.(2013) Characterization of genes encoding granule-bound starch synthase in Sacred Lotus reveals phylogenetic affinity of Nelumbo to Proteales.Plant Molecular Biology Reporter,31:1157-1165. 8.Chao Gu,Jun Wu,Shu-Jun Zhang,Ya-Nan Yang,Hua-Qing Wu,Shu-Tian Tao, Shao-Ling Zhang.(2012)Characterization of the S-RNase genomic DNA allele sequence in Prunus speciosa and P.pseudocerasus.Scientia Horticulture,144: 93-101. 数据截止2016.7