在全县教学工作会议上的交流发言

在全县教学工作会议上的交流发言

以文化引领带管理创新，以教学从实促全面发展各位领导、各位同仁：在县委、县政府和县教育局的正确领导下，在兄弟学校的大力支持下，我校教育教学工作取得了一点成绩，有了一点突破。

现在我以以文化引领带管理创新，以教学从实促全面发展为题向大家介绍一些做法，不妥之处，敬请指正。

一、抓文化引领，重振信心，激发人的活力县实验中学有过辉煌，我们为此感到骄傲和自豪；近几年学校踏入低谷，我们也感到沮丧和彷徨。

如何重振信心，凝心聚力，鼓舞士气，赢得县实验中学应有尊严，摆在了新一届领导班子面前。

我们通过务虚会、研讨会、座谈了解等多种方式调查研究，审时度势，把文化引领，重振信心，激发人的活力确定为工作的突破口。

以让广饶的孩子接受更好的教育为出发点和落脚点，提出了为幸福人生和国家未来储蓄智慧的办学理念和敬时尚真，爱国孝亲的校训，总领学校工作。

按照实力广饶，阳光实验的要求，确定了二如四园五中心的办学目标，即校园如家、校园如歌；书香校园，数字校园，成长家园，学习乐园；教育教学质量的领跑者，先进教育思想的聚集地，教育科研的中心，现代教育技术的示范，中外教育交流的窗口。

遵从文化修身，品牌立校，科研助动，特色兴校，教学从实，质

量强校的工作基调，确立了走进乡村找差距，走进名校（名师）找标杆，走进家长找合力，走进课堂找支点，走进学生找源泉的五走进工作思路，实施可持续发展的教育，努力为师生的全面发展、个性发展和终身发展提供优质教育资源，努力把县实验中学办成一所富有国际视野、鲜明个性特色、引领基础教育未来的现代化示范性学校。

正是这些思想文化的提出、实施和发展，使处于爬坡上坎阶段的学校、广大师生特别是教职工价值观高度统一，信心重新提振，活力再次激发。

二、抓制度落实，遵章办事，规范人的行为在思想文化引领的同时，我们以章建制，依制治校，以情感人，和谐上下关系，规范人的行为。

在全面落实各种制度的同时，我们感觉有三项制度落实的较好，并取得了一定的成效。

教师考核方案，做到了平常考核、阶段考核和年终考核相结合，定性考核、定量考核相结合，个人考核、集体考核相结合，体现了干多干少不一样，干好干坏不一样，合作单干不一样，很好体现了激励性、全面性、客观性、导向性原则；实施了教师学业积分方案，将教学常规、课堂教学、常规教研、继续教育、科研成果、课程开发等教学能力均纳入日常学业积分管理，把过程考核落到了实处；实施了教学工作双六条制度，即教师课堂规则六条和学生课堂规则六条，规范了师生教和学的行为。

如果说制度落实规范了人的行为，那么情感的投入就很好的激发了人的热情。

学年初，我们明确学校、年级、班级、学科和个人目标，强化目标意识，做到了目标激励人；每年评选表彰十佳骨干教师、十佳班主任、十佳青年教师等十种称号的百佳教师，做到了榜样教育人；利用重阳节、母亲节、春节等重大节日慰问教师父母和家人，做到了情感温暖人；每年坚持为教师体检，随时看望问候生病的教师和教师的家人，做到了生活关心人；开展丰富的教师文体活动和业务比赛活动，鼓励大家锻炼身体、愉悦身心、提高能力，做到了活动感染人；在成就学生的同时，重视教师专业能力发展和职业幸福感教育，成就教师，做到了事业提高人。

三、抓课堂创新，教学从实，提高教学质量教学质量是学校的生命，课堂改革和创新永远是学校工作的主题。

我们在自主合作和谐高效课堂建设中，摒弃形式和套路，按照教学从实的要求，主要抓了两方面工作：落实课堂教学的三个必须。

在推行教案学案一体化的基础上认真落实了三个必须，即课堂教学过程中教师的讲课时间必须控制在20分钟左右，必须有学生自主学习的时间，必须有学生训练的时间。

三个必须的提出针对的是课堂讲、学、练等关键环节和行为，目的在于把课堂还给学生，提高学生学习的自觉性、自主性和自学能力，促进教师的教学行为和学生学习行为发生根本的转变。

落实三个必须就是在导学、精讲、勤练上下功夫。

三个必须针对的是课堂，功夫却在课外。

为此，我们把三个必须的落实作为集体备课和个人备课的重要内容来研究，并把它列入课堂教学评价的重要指标。

学生自学能力的培养。

培养学生自主学习能力，不仅是当前提高教学效率的需要，更是孩子终身学习发展的要求。

因此，我们把三个必须的落实和学生自学能力的培养结合起来，下决心解决教师一言堂的问题。

充分相信学生，以教师精心设计的无为，给学生提供有为的时间和空间。

着重培养学生的自学能力，激发学生的内在学习动机，促进其想学；基于学生的学习水平，促进自我意识发展上的能学；基于一些手段和方法，帮助学生掌握一定的学习策略基础上的会学；建立在情意和价值观基础上，努力促进学生坚持学。

为此，我们要求老师在平常的教育教学中，有目的、有意识地指导学生的预习方法、听课方法、复习方法、作业方法，把培养学生的自学能力和方法贯穿到教学的各个方面，来逐步培养起学生自主学习能力。

这两项工作没有高深的理论，没有值得总结的经验，但是却符合我们的教学实际。

正是这两项工作的逐步落实，使我们的课堂教学效率得到了逐步提高，学生想学、愿学、肯学的积极性逐步调动起来，各年级教学质量也有了明显的起色。

四、抓习惯培养，建梦想档案，促进学生健康发展教育就是培养习惯。

一个学生有了良好生活习惯、行为习惯、学习习惯，不仅是学生当前学习的需要，更是其人生的宝贵财富。

围绕习惯培养，我们在各班开展了有目标、有方法、有效率、有毅力，争当优秀学生、争当模范团队的四有两争活动，建立和完善了学生的梦想档案和潜能生奋进档案。

梦想档案是在学生综合素质报告书的基础上，结合我校提出的育人目标建立起来的。

我们的育人目标是一个卡通人物画像：一双明亮的眼——世界的眼、民族的眼（国际视野、民族情怀）；一双有力的手——阳光的手、合作的手（阳光心态、合作意识）；一双强健的脚——扎实的脚、进取的脚（扎实基础、进取精神）；一只小尾巴——培养学生一项特长（特长突出）。

梦想档案涵盖我的理想我的梦、阳光足迹、扎实基础、阳光健康、我的辉煌等内容，通过标志性成果、自评报告、教师评价等方式来记录学生四年成长的足迹，较好发挥了评价的激励、导向、诊断、矫正功能，促进了学生的全面发展。

同时，为做好潜能生的管理教育工作，我们还建立了潜能生奋进档案，为每位潜能生确定了承包帮扶导师，制定了帮扶计划与奋进计划，保证了每位孩子的健康成长，不使一名学生掉队。

各位领导、各位同仁，县实验中学有着深厚的文化底蕴和优良的传统，有各级领导的关心和各级业务部门的指导，有全县兄弟学校的支持，没有理由不勇于担当引领全县教育发展的责任，更没有理由不以卓越的成绩报答全社会的关注和支持。

我们将以这次会议为契机，不断加强内涵建设，与兄弟学校一道共同为全县初中教育的健康可持续发展做出不懈努力。

小学教学工作会议发言稿(多篇)

小学教学工作会议发言稿 贯彻落实会泽县教学工作会议精神 千方百计提高我校教育教学质量 ——金钟小学落实县教学工作会议精神交流发言稿 金钟小学宋继坤 各位领导，各位老师： 大家好！ 感谢中心校给我们搭建了这个交流的平台，给了我们一次向兄弟学校学习的机会，我将把你们的宝贵经验带回我校，以便使我校的教育教学质量有更大的发展。下面，请允许我代表金钟小学把参加县教学工作会议的收获、反思、感悟、思路拿出来与大家一起交流、探讨，希望能得到各位领导和同仁的指正。 一、参加县教学工作会议的几点收获及感受 1、县教学工作会议再次吹响了质量立校主号角。从此次县教学工作会议的主题、内容到会议的每一个细节中，我们都可感受到教育局对教学工作的重视，对提高教学质量的决心和力度，使我们更加坚定了抓好教学质量，强化以质立校的意识和决心。近年来，各级各部门高度重视安全工作，全力抓好安全工作，这一点没有错，但我们为了抓安全，却淡化了教学的中心地位，出现了“只要安全不出问题，质量低点没问题”的片面认识，为了安全抓安全，对教学工作却抓得不够严格，教学常规管理松驰，教学质量要求不高，教师不求进取，如

果长期如此，势必影响到学校整体办学水平的提高，再说脱离德育和教学等方面孤立地抓安全，反而抓不好安全，比如学生没有养成良 1 好的行为习惯、教师上课不认真这些都存在极大的安全隐患。这次县教学工作会议，特别是中心校组织的此次交流会，无疑让我们把思想统一到既抓好安全工作，又提高教育教学质量的认识上来，让我们的工作有了更明确的目标和思路，增强了抓好教学质量的信心和决心，赢得了今后工作的主动权。 2、狠抓教学常规精细化管理是提高教学质量的基础。教学质量的提高最终还得落实到一点一滴的教学常规工作去，从待补中心校、大井中心校、者海小学等学校的经验交流中，我们看到了抓好教学常规精细化管理的重要性，学到了一些有效的做法，在以往的工作中，我们也抓了常规，也制定了精细化管理方案，但在落实和执行上还做得不够，所以我们现在要做的就是要提高执行力，在“严”、“细”、“实”上下功夫。 3、着力打造高效课堂是提高教学质量的有效途径。要提高教育教学质量，光靠时间和汗水，光靠苦干、蛮干是不行的，课堂是提高教育教学质量的主渠道，如何提高课堂教学效率是我们不容忽视的课题，关于这点茚旺高中李校长交流的打造高效课堂的做法、新街中心校石校长交流的尝试教学法等无疑给我们指出了路子，介绍了做法，如何制定切合本校实际的高效课堂实施方案，如何精心设计学案，如何先学后教……等等方面都有待我们深入的学习研究。

工作会议发言稿(通用3篇)

工作会议发言稿（通用3篇） 工作会议发言稿 在生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么你有了解过发言稿吗？以下是收集整理的工作会议发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 工作会议发言稿1全市同志们： 全市交通工作会议今天在这里召开了，会议的主要任务是传达全省交通工作会议精神，全面总结和部署年的交通工作。参加今天会议的有市政府市长，各县人民政府分管交通工作的领导和交通系统有关领导，市直有关单位的领导，市直交通系统的同志和有关企业的代表。 下面，进行第一项议程，请交通局局长传达全省交通工作会议精神并作工作报告，大家鼓掌欢迎。 下面，进行第二项议程，表彰年度全市交通工作先进单位和先进个人。首先请交通局局长宣读表彰决定。 下面进行颁奖。 首先，请获得年度交通战备工作先进单位的县交通战备办公室、县交通战备办公室、区交通战备办公室的领导或代表上台领奖，请交通局局长颁奖。 获得年度市交通工作先进集体的单位分三批进行颁奖。 第一批：交通局科、科、交通战备办公室、道路运输管理所、地方交通规费征收处。

请以上单位领导或派代表上台领奖。请交通局局长颁奖。 第二批：交通站、公路管理所、交通管理站、区公路管理所、稽查大队、公路管理所、运输管理所、交通规费征收所 请以上单位领导或派代表上台领奖，请政府秘书长颁奖。 第三批：县管理站、县管理站、地方交通规费征收所、县航务管理所、交通稽查大队、县运输管理所、县公路管理所、县交通稽查大队、县运输管理所、管理所。 请以上单位领导或派代表上台领奖，请政府市长颁奖。 请获得年度交通工作先进单位的区交通局、交通局、交通局、交通局、管理处、代表上台领奖，请市委书记颁奖。 年度市交通工作先进个人就不在这里颁奖了，请各单位会后到交通局领取证书。 下面，进行第三项议程，签订责任状。 请交通局局长和交通局处及各县交通局签定责任状，请管理处、管理处、管理处主任和区、市、县、按顺序上台签定责任状。 下面，进行第四项议程，请市政府市长讲话，大家鼓掌欢迎。 下面，进行第五项议程，请市委书记作重要讲话，大家鼓掌欢迎。 同志们，刚才传达了全省交通工作会议精神，全面总结了年全市交通工作，并对年交通工作进行了具体部署。市长和书记分别作了重要讲话，请各级各部门认真贯彻领会市长和书记的讲话精神，把会议精神传达到基层，把目标任务细化分解，以开展继续解放思想大讨论活动为契机，进一步解放思想、更新观念、转变作风，促进我市交通

教学工作会议上的讲话

教学工作会议上的讲话 一、做有灵魂的教师 人们常说“教师是人类灵魂的工程师”，因为你的工作对象不是生冷的机器，也不是奇思妙想后的设计，你面对的是一群活泼可爱的，富有灵动的生命。他们像一块未经雕琢的美玉等着你去开采，他们像一块肥沃的土地等着你去播种，他们更像一张白纸等着你去给他们书写美丽的人生。所以作为一名教师，我们不仅要传授他们以知识，更要教会他们如何去获取知识，以及做人处事的道理。 在我们日常工作中，会遇到很多的学生也许他们在学习上暂时还存在着，这样那样的困难，只要老师给予他们正确的引导，他们将来可能会成为更加有用的人。所以我们就不能只盯着学生的成绩不放手，而是应从多方面去教育引导。在我们班就有一个学生，平时成绩不太好，但是我发现他特别热爱劳动关心集体，相信不久的将来他也会成为社会有用之。 二、融入学生 孙子兵法说“知己知彼才能百战不殆”，在面对一个个古灵精怪的学生面前你又何尝不是呢？要想彻底地改造好这些孩子们，你首先要打入他们内部。说真的要想真的走到这些孩子的内部，还真不是太容易。开始可能是因为对我这个大哥哥似的老师还不太熟悉的原因吧，班内有很多事情他们是不愿讲给我听的。后来他们被我的真情和诚心打动了，才让我逐渐的走进了他们的心灵。

清代思想家魏源曾经说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。”融入学生使得我做起事来总是事半功倍。融入学生使我的信息变得很灵通，这样可以预防很多危机事件的发生以及针对特定人群的进行特殊教育。从而做到早发现早纠正，早预防。 三、让学生做自己的主人 纵观人类的历史，每一次的战争都是围绕着“自由”而战，同样我们的孩子也要自由，有时候他们也想有自己的秘密和天地，针对这个问题，我一改其它的传统方法，把权力下放到班长和组长那里，让他们去组织班级的活动，去策划班级的黑板报，去培养自己的小种植等，让他们在种种活动中去学习。在参与班级管理的活动中体验相互关心、相互尊重，让他们了解对方，让他们做自己的主人。 听到后我很震惊，这样的事也许在你我身边可能会经常发生。所以我对我班的学生没有什么硬性的要求，只要你尽力就好。在娱乐上也没什么太多的要求只要安全就行，对于大部分学生我会经常对他聊天，帮他们疏导心理上想不通，或想不开的地方。 以上就是这一年来我的一点小小的感慨和收获，在这一年中我还有很多做的不到的地方，还有一些思考不成熟的地方，希望大家能够给予指点和帮助。

教学工作会议发言稿(多篇)

教学工作会议发言稿 尊敬的县局领导、各位老师： 上午好！ 我发言的题目是：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。 近年来，在县局领导的关怀下，我们进一步解放思想，真抓实干，明确“构建和谐校园、打造特色品牌、注重内涵发展、促进整体提高”的工作思路，做了点滴工作，从以下三个方面简要总结，敬请指正。 一、“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处” ——致力构建和谐校园 “天时不如地利，地利不如人和”。“和谐”是立校之本，是兴校之基。 为构建和谐校园，我们把和谐校园建设分为六大板块，即：班子成员和谐、领导和教师和谐、教师之间和谐、师生和谐、生生和谐、学校和家庭社会和谐，编写《干部素质三字经》、《教师公约》、《学生家校双十要》等规章，为构建“和谐”提供了行动指南。 深入进行“校园文化建设与构建和谐师生关系”课题研究，印发三期学习资料，统一建立“和谐”专题学习笔记。为构建“和谐”提供了理论支撑。

现在，全乡师生争相为“和谐列车”保驾、为“和谐篝火”添柴。在学校的“工作蛋糕”里，有我的“糖”、有你的“面”、有他的“盐”，形成人心思齐、蓬勃向上的良好局面。 二、“问渠哪得清如许，为有源头活水来” ——着力促进教师专业发展 哈佛大学校长科南特曾说过：“一个学校的荣誉不在它的校舍和人数，而在一代代教师的质量。” “打造一支科研型、专家型的教师团队”是我们孜孜以求的美好愿景，联校从心性修炼、人格提升等几个方面对教师提出具体要求，认真实施了“三环路铺设、三维空间发展、四轮驱动”培养工程。 1、“三环路铺设”： 开展教师大练基本功活动，激励教师写规范字，讲普通话，熟练操作现代教育技术，为教师铺设一条专业发展的外环路。 开展校本培训，引导教师学习教学理论，掌握教学方法，提高教学艺术，为教师铺设一条专业发展的中环路。 开展校本研究，激励教师集思广益，凝结提炼，个性发展，为教师铺设一条专业发展的内环路。 这样就形成外环路强壮筋骨，中环路丰满血肉，内环路塑造灵魂的教师培养模式。几年来，联校不断强化管理，确保了三环路的畅通运行 2、“三维空间发展”：

全市小学教学工作会议典型发言材料

全市小学教学工作会议典型发言材料 篇一：小学教学工作经验交流材料 落实管理，关注课堂，奉献为魂 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 多年来我校在中心学校的正确领导和大力支持下，紧紧围绕建设石镇教育强镇这一目标为宗旨，以提升教学质量为目标，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水平。 今天能够在这里和大家共同交流心得，我感到万分荣幸，下面就我校在教学工作中的几点做法向各位作一个汇报： 一、抓教学常规管理，促进教学质量提高 加强常规管理是落实教育计划的根本保证。每学年初我们都认真落实各项规定，组织教学。我们从备课、上课、作业入手，做好教学六认真检查工作，使“六认真”真正认真起来。1、备课要实用，这是备课的首要要求，其次提倡二次备课。2、上课要实效，学校一抓课前准备是否细致充分，二抓课堂讲授是否精炼得当，三抓课堂调控是否关注学生，四抓课堂常规是否训练到位，五抓课堂练习是否及时反馈，六抓课堂效果是否有效高效。3、作业要扎实，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求抓实以下作业管理，一是各科“纠错”。二是低年级语文写话，三是

中高年级大小作文本，四是数学课堂练习本。任何作业均要由教师批阅，作业批改必须做到：及时认真，正确无误，格式规范（有等次、有批阅日期），符号适中，字迹工整。通过这些实实在在的 要求加强过程管理，以保证学校的教育教学扎实高效。 二、抓课堂教学，提高课堂教学实效 近年来，我们结合学校实际情况，把精力集中放在抓课堂教学效果上，提出了符合校情的起点教学策略：“低起点，快反馈，细分析，必落实”，即：教学知识起点必须照顾到中差等生，每节课重点、难点必须当堂反馈，对存在的问题，学生没有弄懂的地方必须仔细分析，保证每节课教学内容必须落实。这一做法的实施，大大提高了课堂教学效率。 三、抓基础、促平衡，稳步提升教育质量 1、在抓好课堂教学的同时，我们始终持之以恒抓牢学困生的转差工作，我们借鉴许多先进学校、优秀教师的转差经验，每位教师结合本班学生实际情况制定出本科学困生辅导计划，学困生辅导记录，做到学科补救及时，辅导耐心细致。在全体老师的努力下转差工作得到有效落实，学校学生的及格率也有了稳步提升。 2、我校是一所初小，仅有一至四年级，因此我们将自己定位为“地基”，不仅抓学生的知识基础和良好学习习惯的养成，同时紧抓科任教师的教学基础。我校教师多为青年

教学工作座谈会发言稿

教学工作座谈会发言稿 在九年级教学工作座谈会上的发言稿 大家上午好！首先感谢各位领导给我这次交流发言的机会！ 根据学校的工作安排，今年由我带九年级一班的语文课，并且兼任九年级一班的班主任。对于九年级这届学生，我七八年级的时候没有教过，但通过开学这一个月左右的时间，我在课堂观察和课下与学生谈话中，发现这届学生，学习基础薄弱，学习习惯有待形成。下面我从班级管理和语文教学两个方面和各位领导同仁进行交流： 一、班级现状及采取的措施 九年级一班现有学生43人，其中男生19人，女生24人，女生相对较多。就学习总体而言，学生的学习不容乐观，两级分化很严重。尖子生不多，中等偏上的较少，后继乏人，后进的又相当后进。 针对班级的这种情况，我没有怨天尤人，牢骚满腹，根据班级的实际情况，积极寻求班级的发展出路。 就班级常规管理，我围绕加强班风整顿学风，积极制定班规，对学生的在校情况重新提出要求，并且加强监督，努力做到有效落实。

从开学初的分班开始，我就营造一种积极向上的班级氛围，重树学习的信心，让他们看到前进的方向和努力的目标。每天早晨和中午，我坚持早到校，早到教室，积极利用课下时间和学生进行用心交流，了解学生的过去和目前的实际情况，鼓励他们规划的未来，扬起他们的理想风帆。围绕九年级升学的特殊情况，我和几个班干部商议制定了班级宣言，并以誓词的形式每天早晨在晨读前让学生进行全体起立宣誓，鼓励他们的信心，让他们知道时间的紧迫，任务的重大，形式的严峻，这一做法，对于增强学生的信心，改变学生的精神面貌都起到了很好的推动作用，今后我和我的学生还将这一具有洗脑性质的宣誓活动坚持下去。 二、教学工作 刚才在介绍班级情况的时候，我多次提到学习基础比较差，但是很有幸的是，我和教导处李庆森老师同教九年级的语文，给我创造了很多学习交流的机会。针对学生的实际情况，我将从以下几点努力： 1、重视积累，强化记忆。 2、回归本源，注重写字。 3、交流集备，异班同课。 4、加强阅读，方法指导。

调查研究工作会议发言稿

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/041489893.html,）/演讲致辞/演讲稿 调查研究工作会议发言稿 一、初步理清县委政策研究室的工作思路，明确了政策研究工作的目标方向，进一步增强做好县委政策研究工作的信心和决心。 针对苍南的现实条件，根据市委副秘书长、市委政策研究室主任施艾珠在去年农历年底的全市政策研究室主任工作会议上关于打造温州政策研究工作“八大品牌”的重要讲话精神，我们提出了“围绕一条主线，实现一个目标，抓好五项工作”的XX 年苍南县委政研工作思路。即紧紧围绕县委“保增长、抓转型、重民生、促稳定，扎实推动科学发展”这一工作主线，以“围绕中心，服务大局，不断推动政研工作上水平”为工作目标，全力抓好五大工作：一是深入开展调查研究，着力提升调研水平；二是积极参与文件起草，增强政研工作影响力；三是创新分类考核办法，提高考核工作科学性；四是开展系列政策研讨，提高政研工作覆盖面；五是夯实政研基层基础，打造政研工作新平台。同时县委政策研究室在今年的人员增配、经费预算、活动安排等方面做了具体细化安排。这些为做好全年的县委政策研究工作打下

了坚实的基础，指明了工作方向，也进一步增强了县委政策研究室开展工作的信心和决心。 二、围绕关系苍南改革发展的一系列重大问题，凝聚各方面的力量和智慧，深入开展各个层面的调查研究，为县委提供充分而有价值的决策智慧 没有调查就没有发言权，没有研究就没有决策权，调查研究在现代科学管理和科学决策中起着举足轻重的作用。县委政策研究室的核心任务就是要做好调查研究工作。调查什么？怎么调查？是摆在我们面前必须回答的重要问题。 在调查什么方面，我们从两个方面着手部署开展调研：一个是关系苍南改革发展的全局性的重大战略问题。我们抓住今年海西经济区上升为国家战略的重大机遇，及时整合县内外智力，开展了对接国家提速海西经济区建设，提出要打造浙江省融入海西经济区苍南先行试点区的战略课题调研，从苍南与台湾、福建在地缘、血缘、商缘、文缘等方面优势着手，提出要把苍南建设成为浙江参与海峡西岸经济区建设的先行区、浙江对台经贸合作的试点区、浙江南部地区对外开放的综合通道、温州民营经济创新发展示范区的战略构想。调研成果出来后，县委、县政府高度重视，及时把调研成果转化为实际决策，向省委、省政府打报告请示，请求省委、省政府同意苍南作为浙江省对接海西经济区的先行试点区，具体工作正在积极争取当中。第二个是关系我县当前改革发展急需破解重点问题。今年组织开展了县城建设与管理综

《市教育工作会议上的经验交流发言稿》

《市教育工作会议上的经验交流发言稿》各位领导、老师们： 大家好。 在各级党委、政府和市教育局的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我镇××年教育教学成绩再创新高，今年中考，我镇重中上线人，升入普通高中人，中专人。名列山区乡镇第一；在九科考试中，有六科进入全市优秀教研组，七年级调考，成绩优秀。在调考的四科中，有三科被市教研室评为优秀教研组，均占全市优秀教研组的七分之一。我镇小学教学成绩突出， 四、六年级调考，个学科获得优秀教研组。这些成绩的取得，得益于以下几个方面。 一、质量意识进一步增强 育人质量是学校竞争力的核心。办人民满意的教育必须符合社会的需求。人生的成败决定于教育的成败，义务教育学段是人生的基础阶段，所以抓育人质量、多培养人才、出好人才是我们的神圣使命，也是学校生存、发展的需要。。 ⒎落实全员聘任制。学年初，各校定岗定责，学校首先将每科的带头教师分配到各级部，并特别侧重起始年级。再由学区校长、级部主任为主吸收党员代表、教师代表组成聘任委员会，依据每位教师的专长与教学成绩进行聘任。对于落聘人员，有中心校统一调配工作岗位。 三、营造良好的学校氛围

⒈学校开辟“教师风采”、“明日之星”等专栏，宣传优秀教师、优秀党员、三好学生的事迹，增强教师的责任感与使命感，激发学生的激情。 ⒉抓好国旗下讲话、宣誓教育等活动，要求学生跑操宣誓，严肃、庄重、嘴到、心到。 ⒊创造良好的文化氛围，教室中挂名言警句、行为规范及学生动手制作的激励性图片与标语。宿舍文化丰富实用。 ⒋充分发挥榜样的作用，每次考试后都对进步快、成绩突出的学生、教师进行大张旗鼓的表彰。校园中公布学习标兵、优秀同学、进步之星等。 ⒌抓考风。每次测试我们都像中考一样，按照要求编排考场，教师签订责任书，学区之间、两处初中对口监考，统一阅卷，每一个环节责任明确，要求严格，保证了考试的公正性，大大促进了教风与学风。 ⒍强化时间意识。义务教育阶段质量的提高，主要是充分利用好课堂时间，激发学生兴趣，提高课堂效率，杜绝加班加点和加大学生作业量的现象。 ⒎不仅抓尖子生、边缘生，更加注重学困生。分类建立档案，跟踪管理，不让一个学生掉队，落实固生责任制，责任到人，减少学生流失。 ⒏抓投入与使用。今年我镇又投入万元上多媒体教室个，其中瓦店初中班班都有多媒体。教师使用率高，大大提高了课堂效率。

工作会议交流发言材料

工作会议交流发言材料 篇一：在XX工作交流座谈会上的发言材料1 工作经验交流座谈会发言稿 工作经验交流座谈会发言稿 各位领导、各位同仁： 作为集团公司与公司合资经营开发建设的省重点建设项目之一的煤矿，自XX年7月筹备处组建以来，在上级相关部门的大力支持下，我们积极抓项目建设、机构组建、内部管控、文化建设等工作，通过内抓管理强素质，外抓作风树形象，两年来，筹备处的矿井建设、质量标准化、文明生产、员工素质、制度机制建设、党风廉政建设等工作均取得了一定成绩，实现了阶段性工作目标任务的完成。现将我们在工作中的一些经验与大家共同交流，不妥之处，请各位领导、同仁批评指正！ 一、统一思想，凝聚人心、形成合力，为项目建设乃至企业发展打牢思想文化基础 针对工作团队来源组成纷繁复杂这一基建项目的共性 特点，我们在边维持和推进项目日常工作的同时，首先突出抓好以下基础工作：

1.我们首先以企业文化建设为切入点，通过各种形式的宣传教育，让全体员工明了和理会股东和员工利益的共同最大化是本企业、项目发展的愿景目标；让努力从物质基础和文化生活两方面为员工创造干事创业的好环境管理理念、人文理念深入员工之心，用这样切实有效的文化建设促进人心凝聚、促进工作目标任务完成。 2.狠抓建立建制促规范管理。俗话说，没有规矩就不成方圆。筹备处刚组建之初，聘用员工来源广泛，好比一盘散沙，没有长期溶合形成的工作习惯和文化，于是我们便从抓制度建设着手，建立健全了办公总务、安全监察、生产技术、经营管理、机电设备、财务劳资、后勤服务七大类近100多项管理制度，规范了管理 流程，使员有行有章可循。 3.在力图健全制度的基础上，加强制度贯彻学习。主要方法是利用员工晚上休息时间，每周安排1-2次集中培训。许多单位制度都比较健全的，但许多制度一旦文件下发后，再过一段时间都沉入箱箱柜柜，再问员工甚至部门负责任乃草拟相关制度的人都会一问三不知，更谈不上落实和执行。针对此现象，我们采取了强制集中学习管理制度（包括各级下发文件），并逐步推行月考，成绩与绩效挂钩，学习培训和考核还包括业务知识、合同的更新与贯彻。

校长在学校教学工作会议上的讲话稿

校长在学校教学工作会议上的讲话稿 导读：本文是关于校长在学校教学工作会议上的讲话稿，希望能帮助到您！ 同志们：今天我们在这里召开全校第二次教学工作会议。 上一次会议，我们以减轻课业负担、建立教学规范为主题，对学校的教学工作起到了重要的作用。实验中学目前发展的态势很好，呈现出一种不断超越的局面，办学规模不断扩大，设施不断更新，理念不断创新，效率不断提高，在一定的范围内有影响，有地位，这一切都缘于我们教学工作所取得的成绩，当然更缘于在座各位同志的辛勤劳动和奋发努力，我代表学校行政向大家表示衷心的感谢！教学始终是学校的中心工作，没有好的教学质量就没有学校的发展，没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展，这就需要我们认真面临这样的形势，面临这样的背景，我们必须审时度势，必须有自己发展的思路，这是我们召开全校教学工作会议的背景，我们希望通过这次会议，进行认真的注重全面质量的提高，通过教学过程分段剖析和学习过程的全面掌控，确保过关达标，分层要求，关注全体学生，为每一位学生服务。结合学科竞赛而举行的培优措施有效落实，保证了优秀群体的充分发展。对特殊学生的一帮一活动的开展，保证了相对滞后的学生也得到应有的提高。初步建立了具有实验中学特色的教学评价机制。加强了对考试的研究和组织管理，淡化评价作用，强化促进功能。考试是教学和管理中重要的一环，科学、合理的考试制

度和方法以及严密的组织，将能够有效地促进教学质量的提高。“考不是法宝”，“考得科学才是法宝”。考试措施落实，年级组交换命题、阅卷；命题责任到人，审核到人，保密到人。考试课件下载[*]够鲜明。从学校管理看，为教师创设改革发展的空间，为教师创造实践的机会，为教师提供学习的条件是一个大问题。我们不否认有些问题就出在领导层上。学校的规模大了，社会要求高了，压力随之增加，为此包括各个层级分管的同志有意无意地对一些不够科学的做法采取了默认的态度，最终在较好成绩面前忽略了对不足的发扬县中优秀传统，在扬弃中前行，在创新中发展。构建出常规教学模式，复习模式，考试模式，竞赛辅导模式，文体活动模式，第二课堂活动模式。进一步加强教育科研，确立科研兴教，人才兴教的长远思想，要求人人有课题，个个都行动。通过学校课题发挥引领作用，教师课题发挥解决问题的作用，每一个同志都要有行动研究的意识，将教学过程当中的问题作 为自己的课题，将课题研究落实在自己的教学之中，做到三个一，即每人“一个课题、一篇文章、一次实践交流”。教研组做好具体的组织和检查工作。 三、抓住发展机遇，优化教学手段，扎实推进课改。我们面临着很好的发展机遇，这就是课程改革。课程改革对我们来说是一次极好的机遇，因为我们有着得天独厚的优势，我们的生源、师资和条件相对于一般学校来说比较优越。无论是创建学校的特色和品牌，无论是应对不断变化的考试制度和方式的改革，搞充分挖掘学生潜能，调动学生的学习积极性。以和谐的关系拉近师生距离，以人格的魅力赢得学生的喜爱，以学科的魅力赢得学生的兴

全市教学工作会议校长发言稿

提升学校内涵，创办优质教育 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家下午好！ 一年来，在教体局的正确领导和关心支持下，****坚持“让**孩子在家门口享受优质教育”的价值追求，坚持“*********，**********”的办学理念，坚持优质特色的发展思路，办学质量得到社会普遍称赞。我们的具体做法是： 一、坚持攻坚克难，追求卓越不停步。 2020年，注定是不平凡的一年。这一年，新冠疫情在全球爆发，让世界为之改变。这一年，我们亲眼见证了中国制度的巨大优势，也见证了在线教育一度取代了我们熟悉的线下课堂教育。 面对“停课不停学”的新要求，学校高度重视，积极应变。2月6日学校第一时间协调电信公司为建档立卡，受贫苦资助的68名学生免费送去流量；2月10日，***老师率先开启线上“开学第一课”，全校38个班级同步上线开课；3月11日，**、***、***三位老师被***教育以“最美备影”报道宣传，3月30日，全校2700名学生在线进行检测考试；4月20日，九年级学生返校复课，吹响中招冲刺集结号；7月25日，中招成绩揭晓，全县540分以上7人，我校5人；530分以上26人，我

校15人，九年级70％学生进入全县前2000名，全市中招综合考评中荣获第一名，应对疫情考验，我们交上了满意答卷。 二、坚持教学常规管理，狠抓落实不放松 1.抓细备课 学校实行集体备课制度，中层以上领导，按专业全部进入各备课组，参与集体备课活动。每学科固定时间、地点开展集体备课，备教材、备教法、备学情、备学法。备课组的各位教师各抒己见，主备人讲述教案和作业的设计思路后，大家共同讨论，修改，补充完善，实现了资源共享、齐头并进。 2.抓严辅导 每天上午和下午各年级分别各安排一节自习课，供学生完成当天课堂作业，自习课中老师到教室进行辅导，期间严禁讲课。没有辅导安排的老师办公室在同时段也向学生开放，为学生解答问题，分层辅导。学生需要时，我们的老师就在他们身边。 3.抓精练习 各年级组织各学科进行周测，轮换抽取各班不同成绩段的学生参加测试。教导处负责安排教师根据教学进度和学生的实际情况设计测试题，保证试题的质量，抽测完后，任课老师批改后，及时分析总结，有针对性的

教育教学工作会议讲话稿

教育教学工作会议讲话稿 老师们： 上午好！ 今天我们召开这次会议，目的就是总结上年度工作，确定本年度目标任务，团结和动员全体教职员工坚定信心，更新观念，扎实工作，站在新起点，开拓新局面，实现新跨越。传承庄寨教育特色，构建和谐教育乐园。 首先，我代表教委成员，向在上一年度教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候！向默默无闻支持我们工作的广大教师家属表示衷心的感谢！ 9月26号上午，全县教育教学工作会议在曹县第一初级中学召开，我和教委的几位同志都参加了会议。根据县教育教学工作会议精神，结合中心校研究意见，我讲三个方面的问题。 一、上年度工作回顾 一年来，教委在县教育局的正确领导下，在镇党委、政府的大力支持下，经全体师生共同努力圆满完成年度既定目标，并取得好的成绩。 ——教育教学质量全面提高。小六毕业抽考成绩继续保持在全县上游水平，各学校之间差距有所减小。在确保教学质量的前提下，各校积极参加了县镇组织的各种活动，共有10余名教师学生荣获读书、演讲奖励。

——标准化建设扎实推进。完成纸坊小学地面硬化，完成郭小湖小学、白茅小学市级绿化规范化学校建设，建成中心小学、庄寨小学、工业园区小学班班通，采购中小学图书、仪器、桌凳，安装校园视频监控等。 ——教师队伍素质明显提高。一是积极开展课堂教学改革。2012年初选派10名骨干教师去即墨学习“和谐互助课堂”教学模式，在白茅、娘娘营、纸坊、郭小湖和冯寨五处小学开展教改实验。二是加强教师业务培训。由教育局、教研室牵头利用假期和双休日，对全镇各学科教师进行了全员培训，分期分批进行了教师教师节技术能力培训。三是组织教师外出听课学习。教委不惜资金选派教师多次去济南、青岛、商丘参观学习。四是推行优质课评选活动。通过学校、教委双重选拔，上观摩课评比，评选出15名“优质课获得者”。目的是进一步更新教师的新课程理念，提高教师的教学水平。 ——学校体育文艺活动扎实开展。春季运动会在工业园区小学举行，中心小学鼓号队代表参加运动会开幕式；去年“六一”文艺汇演在秦寨小学召开了现场会；九月十日教师节庆祝大会在镇中学召开，鞭炮齐鸣、鼓号合奏，师生同登台，给我们奉献了一道节日大餐。 上年度各项工作取得全面突破，实现跨越式发展，向全镇人民交上了一份满意答卷。我们之所以能够取得上述成绩，主要得益于党委、政府和县教育局的正确领导，得益于全乡广大教师的不懈努力和无私奉献，得益于社会各界人士的关心支持。 二、教学工作存在的问题

2020年度工作会发言稿2篇

2020年度工作会发言稿2篇Speech for 2020 annual work conference 编订：JinTai College

2020年度工作会发言稿2篇 小泰温馨提示：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据题材主题发言稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020年度工作会发言稿 2、篇章2：2020年度大会发言稿 篇章1:2020年度工作会发言稿 一从实际出发，说你学到什么，做了哪些工作。存在那些问题，你是如何解决的。多说自己的优点和对公司的奉献，写详细点，缺点要轻描淡写的，缺点多了说明你没用。 二（喊口号，很有必要）

海尔公司说，把简单的事情重复做，重复的事情一直做，就什么事都能做好。我知道我们做邮政储蓄的每天和单据和数字打交道很枯燥，可是我相信坚持下去没有做不好的。 三（给公司的建议，说明你有主见，有远见，被重用的 可能才更大） 我深知锅里有碗里才有的道理，我们因为缘分才来到同 一家公司，都希望把公司做大做强。所以我会服从领导的安排，把工作做好。让我们的公司蒸蒸日上。 四（千穿万穿。马屁不穿。这可很重要） 最后祝大家新年快乐，祝我们的公司苍天尚能安人意， 山做黄金海做田。（最后这句一定要，说明你有文采）尊敬的各位领导、各位来宾大家好!今天十分荣幸在这里 咛听各兄弟城市的发言，从中收获不少，对我们珠海今后篮球运动的发展提供了良好的经验。在这里我想就我们珠海 篮球协会在开展普及群众性篮球运动及推广cbo工作的方面作一些交流，如有不足之处请各位领导、来宾多多包涵。 珠海市篮球协会的概况

高中教育教学工作会议讲话稿

高中教育教学工作会议讲话稿明确目标 坚定信心 振奋精神 强化举措 确保年高考取得新突破 同志们： 今天，召开的高中教育工作会议，总结了一年来高中教育工作特别是高考工作取得的成绩和不足，明确任务和目标，部署年工作，对于进一步做好我县高中教育教学工作，具有十分重要的意义。刚才，焦局长宣读了《县年高考奖惩方案》，三所高中的校长作了发言，侯主任在讲话中全面客观总结了今年的高考工作，分析了我们面临的新形势，提出了明年的高考任务和奋斗目标。他们的讲话我完全赞同。下面，我讲三点意见： 一、明确目标，增强抓好高考备考工作的责任感和紧迫感 近几年来，在县委、县府的正确领导下，教育局带领全县高中教师，坚持和落实科学发展观，团结奋进，开拓进取，高中教育工作出现了健康、持续发展的可喜局面，成绩显著，一是教育质量持续攀升；二是办学规模不断扩大；三是办学条件显著改善；四是队伍素质明显提高。尤其是高考连创新

高，年本一上线547人，上线率13.7%，增长率为46.3%；本二以上上线1099人，首次突破千人大关，上线率27.5%，比去年增加251人，增长率为29.6%，本二以上上线人数在保定市排第五名，比去年提高了一个位次，再次实现了历史性的新突破，受到了市教育局、县委、县政府的表彰和全县上下的一致好评。 这些成绩的取得，主要得益于：一是县委、县政府和相关部门的高度重视、关心，对高中教育发展的大力支持。二是教育行政部门全面贯彻党的教育方针，加大了管理指导力度，为高中教育创造了宽松和谐的发展空间。三是广大教职员工辛勤耕耘，勇于开拓，乐于奉献。在此，我谨代表县政府，向在座的各位，并通过你们向全县高中教育工作者，表示衷心的感谢！ 在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到全县高中教育发展还面临不少困难和问题，特别是要完成本二上线完成1000人力争达到1200人，提高在全市的排名位次这一目标，全县人民关注，县委、县政府高度重视，任务艰巨。需要大家要认真研究，冷静分析，拓展思维空间，积极应对。要如期实现这一目标，包括在座各位以及全县高中的教师，我们既不能盲目乐观，更不能有畏难情绪，必须坚定信心，全力以赴，迎难而上，科学管理，扎扎实实做好各项备考工作。刚才侯主任客观深入地分析了实现这一目标的有利因素、存

在全市中小学教育教学管理工作会议上的讲话

在全市中小学教育教学管理工作会议上 的讲话 各位校长、同志们： 今天，我们召集全市中小学校长、分管教学副校长在这里召开全市中小学教育教学管理工作会议，目的是进一步提高全市各学校的综合管理水平，加快各校推进课改的步伐，提高课堂教学改革的实际效果。上午，大家分成初中、小学两组分别前往瑞金三中、九堡中学、怡安希望小学、叶坪中心小学等学校，学习交流了课堂教学改革、学校综合管理、教师校本培训和校园文化建设等方面的做法和经验。刚才，瑞金三中、怡安小学、九堡中学、叶坪中心小学的校长分别在会上介绍了工作经验；朱振华主任通报了我市教育教学管理调研情况；杨晓洲副局长分析了期中考试成绩并传达了XX 市高中质量分析会议精神；各位分管领导布置了当前有关工作。可以说，今天的活动和会议安排得很紧凑，开展得很有成效，是一次务实的、成功的活动。今后这样的活动要多搞、这样的会要多开，要始终扭住教育教学质量这个“牛鼻子”，将课堂教学改革进行到底，不断创造新的教学业绩让组织满意、让全市人民满意。借此机会，我就如何进一步加强教育教学管理讲几点意见： 一、要切实树立质量立校的责任感和危机感，真正把提

高教学质量当作建设区域教育中心的基础工程 教育工作涉及千家万户，情系万家忧乐，是最大的民生工程。质量是教育的生命线，是群众看得见、摸得着的实实在在的实惠。教学质量的好坏，不仅是衡量一所学校、一个校长管理水平高低的标尺，更是衡量一个地方教育和其他各项事业发展水平的标尺。我们瑞金有着特殊的历史背景，红色故都的美名享誉海内外。但很长时间以来，我市的教育教学质量一直处于全赣州落后的位置，近年来虽然有很大起色，但前进的步伐还不够大、提升的幅度还不够高。今年我市的高考质量与去年基本持平，中考质量比去年前进了两位，中学教学质量综合评价比去年前进了一位，排XX市第11位。这样的教学质量水平，与瑞金的政治历史地位相比、与瑞金的知名度相比、与瑞金人口大市的现实相比，都是极不相称的。因此我们应该清醒认识到，瑞金教育虽然有了崭新局面，可事实上仍然处在爬坡上坎的艰难阶段，我们每前进一步，难度将会更大，付出的努力将会更多。在这样的现实面前，我们全体校长唯有树立质量立校的责任感和危机感，真正把提高教育教学质量当作谋求学校发展的生存之本、当作建设赣南东部和赣闽边际区域教育中心的基础工程。要扎扎实实地打牢这个基础工程，校长应该强化四种意识： 一是要强化问心无愧的使命意识。校长是学校的领头羊，从某种意义上说，一位好校长就是一所好学校。把一所学校

《教育工作座谈会发言稿》

《教育工作座谈会发言稿》 鼎新镇学校郝正 教育是关系着千家万户的民生工程，随着人们对知识、技能的价值重要性认识的提升，教育对改变个人命运、创造幸福生活越来越重要，人民群众对优质教育的渴望也更加强烈；随着民主法制不断完善和公民权利意识的不断增强，老百姓对教育公平的关注也更加突出。 国家层面，教育发展的重点是继续贯彻落实教育中长期发展规划纲要，以立德树人为根本，以基本实现教育现代化为总任务，坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，深化教育领域综合改革，创新国家教育制度，完善现代教育体系。教育优先发展和建设人力资源强国的战略目标为我们办好教育奠定了强大的政治基础。 四川省十三五教育规划关于义务教育的目标主要有三点。一是提高教育质量。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。突出素质教育，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 其二是巩固提高义务教育水平。加快普及学前教育，扩大普惠性幼儿园资源。 第三是推进教育均衡发展，促进教育公平。推进义务教育学校标准化建设，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，推进城乡教师交流，提高乡村教师待遇。改善寄宿制学校条件，逐步扩大寄宿制学校

规模。发展远程教育，扩大优质教育覆盖面。办好特殊教育。 县委、县政府历来高度重视教育工作，坚持教育优先发展的理念，大力支持教育改革，基础教育面临着很好的发展机遇。 回顾过去，荣县教育也取得可喜的成绩。高考质量逐步提高，教育质量实现了新突破；学校的办学条件得到了较大的改善，教育改革由试点到扩面，范围越来越大，德育综合改革正有力推进。 主要问题。一是学校结构布局与教育发展形势不相适应。随着城镇化步伐的加快，广大群众接受优质教育的愿望越来越强烈，一些家长不惜代价让子女进城读书，导致农村学校生源逐年减少，一些学校甚至出现资源闲置，城区学校“入学难”和“大班额”的问题较为突出。 二是教师队伍现状与教育发展形势不相适应。目前全县既存在着部分学科教师短缺的问题，也存在着专业结构不合理的问题，特别是骨干教师缺乏；一些教师教学理念和教学方法比较落后，还不能完全适应素质教育和新课改的要求。三是教育教学质量与家长要求、社会发展不相适应。 具体到我们学校教师总量基本达标，但是一些学科教师稍显不足，存在结构性不足；音乐美术教师，科学教师不足。骨干教师流失严重，最近几年调出、考调走骨干教师20多人。影响质量的提升。 学校占地面积不足，学生活动受限，音乐室、微机室、阅读室等缺乏，不能满足教学的需要，操场面积不够，学生大课间活动只能间隔开展。

领导工作会发言稿(矿山类)

下半年工作会发言稿 各位领导、同志们：大家下午好。 根据会议安排，下面我就上半年生产完成情况及一通三防工作开展情况进行总结汇报，安排布置下半年及7月份相关重点工作。 一、上半年生产完成情况及一通三防工作开展情况 1、原煤产量完成情况 集团公司上半年下达我矿的原煤生产计划29万吨，实际完成369030万吨，超产79030万吨。 2、掘进进尺 集团公司上半年下达我矿总计划进尺6470m，实际完成6236米，亏计划234米；重点工程计划3925米，实际完成4330米，超计划405米；开拓工程计划2350米，实际完成2165米，亏计划185米。 3、瓦斯治理及一通三防工作开展情况 2012年上半年瓦斯治理钻孔完成193349.3m，其中穿层抽放孔124997.1m，顺层孔19933.5m，防火钻孔5701.1m，其它钻孔（包括高位钻孔）42717.6m； 2012年1-6月份累计抽采瓦斯1002.44万m3，利用555.09万m3，瓦斯发电量913.47万度，瓦斯利用率为56.997%。 上半年实现安全揭煤2处， 上半年实现安全贯通9处，矿井通风系统适时进行了优化调整，通风系统稳定可靠，能够满足矿井生产需要。 上半年，原煤生产超额完成生产计划，但掘进未完成计划指标，特别是关键工程（1071准备）亏尺较多。虽然上半年有一

季度10414工作面灭火、瓦斯大、风量紧张、10414底板巷回收、北翼皮带机安装、后运连续化改造等客观因素的影响，但我们在技术管理、施工组织安排等诸多方面还有改进的地方，下一步，我们要在这些方面多做工作，争取下半年改造的自动。 二、下半年生产任务安排 1、下半年原煤产量安排 全年按集团公司下达第二台阶指标85万吨安排，下半年原煤生产安排48.1万吨。 2、掘进进尺 全年按集团公司下达我矿掘进进尺计划13200米安排，下半年计划进尺6964米。 3、七月份目标任务 原煤产量9.35万吨，力争完成10万吨。 掘进进尺973米 4、一通三防 下半年“一通三防”要围绕10416工作面连续回采，10412工作面按期出面开展工作，重点抓好打钻速度和保证抽采效果两项工作；同时要特别加强10416工作面的防火工作，消灭自然发火隐患。下半年要着力抓好质量标准化工作，“一通三防”和技术管理质量标准化必须上一个新台阶。 三、下半年及7月份相关工作重点 1、认真组织好10416工作面外段瓦斯治理工程，确保10416工作面连续回采。完成今年85万吨原煤生产计划，按期完成0416工作面外段瓦斯治理工程，确保10416工作面连续回采是关键。10416工作面外段采取底板穿层孔加顺层孔的方法治理瓦斯。底板穿层孔工程量13000米，由工程钻探公司施工，8月底必须施工结束；顺层孔工程量4400米，由防突区施工，10底必须施工

教学工作会议发言稿

教学工作会议发言稿 教学工作会议发言稿1 各位领导、老师们： 大家好！ 当前，我校九年级的老师们正团结一致、鼓足干劲抓教学，充满自信的向着我们的既定的目标迈进。各项工作有条不紊。开学六周以来，我们在认真分析新形势、努力调整新思路的基础上，强化了两种思想意识——忧患意识和质量意识。 首先，忧患意识能逼迫我们及时预见到前进道路上的各项困难。 其次，质量意识能促使大家确保完成“中考第一”的目标。“质量”是学校的生命线。只要我们树立起质量意识，就有了敢打敢拼不服输的精神动力，就会产生浑身使不完的干劲。 作为九年级的老师，我们应该预先分析可能碰到的各种困难，更要有信心去面对这些困难，把解决困难当成一次挑战，把挑战作为取得成功的机遇。为不辜负学校对我们的期望，圆满完成教育教学任务，九年级全体教师郑重承诺： 1、我们一定同心同德，众志成城。俗语说：“人心齐，泰山移。”我们所有班主任、学科组长、任课教师将拧成一股绳，精诚团结，实施责任承包，及时了解学生的学习、思想动态，抓好不同层次的临界生培养。我们20余名老师将与毕业班学生们并肩战斗，风雨同行。 2、我们一定潜心钻研，提高效率。深入研究中考说明，及时筛

选中考信息，花大力气做足量的各地市中考题，而后从中精选出值得同学们练习的试题，用我们的“钻进题海”，换取同学们的“走出题海”。要精心备课，让课堂四十分钟发挥出最大的效益。 3、我们一定去伪存真，踏踏实实。及时查摆问题，坚决杜绝一些不合时宜的、弄虚作假的不良现象发生。认真组织各类大型考试，引导学生实事求是的答卷，各位老师做到实事求是的分析成绩。加强校际间联谊活动，取长补短，以他人作镜子，来及时修正我们的不足之处。 4、我们一定以生为本，创新工作。我们要以大局为重，强化文化功能，利用各种手段营造一个竞争有序的学习氛围，确保学生的自习效果，确保学生的思想不出或少出问题，确保学生都有充分的理由决胜中考，确保得到学生家长尤其是问题学生家长的支持。 5、我们一定自觉遵守学校各项制度，强化级部值班、办公制度。级部的集体意见一旦形成，它就是我们统一行动的标尺。我们各位老师要把个人利益融入到集体利益中，拿出坚韧不拔、追求卓越的精神，信心百倍，勇往直前。为学校、为自己夺取第一。 以上不当之处，恳请指正。 我们全体九年级教师也热切期待着全校同仁的指导与监督。 谢谢大家。 教学工作会议发言稿2 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！