2015年中国人民大学新闻学院824新闻传播史论考研真题及详解【圣才出品】
2015年中国人民大学新闻学院824新闻传播史论考研真题及详解
中国人民大学
2015年硕士研究生入学考试试题
考试科目：824新闻传播史论
一、名词解释（每题8分，共40分）
1．“苏报案”
2．约翰·古登堡
3．新闻事实
4．自我传播
5．互联网电视
二、简答题（每题15分，共60分）
1．简述《纽约时报》高级报纸风格的形成及对美国新闻业的影响。
2．新闻传媒有哪些基本职能。
3．“媒介素养教育理念”的前两条（如下），分别提醒公众需要意识媒介哪两方面的局限？
（1）媒介是被构建的，媒介不是现实世界的映像，而是对现实的反映。
（2）媒介构建现实，人们对外部世界的观察和体验大多由媒介获得。
4．维基百科全书与纸版的《大不列颠百科全书》在生产方式方面有何不同？
三、论述题（每题25分，共50分）
1．“自律的新闻工作者，才是能够自由的新闻工作者。”试述你对这句话的理解。
2．论传播中的时间控制。
参考答案：
中国人民大学
2015年硕士研究生入学考试试题
考试科目：824新闻传播史论
一、名词解释（每题8分，共40分）
1．“苏报案”
答：“苏报案”是清政府对资产阶级革命派办报活动的一次镇压。《苏报》创刊于1896年6月26日，创办人为胡璋。1903年，爱国学生章士钊担任《苏报》主笔，《苏报》增设“学界风潮”和“舆论商榷”两个专栏，用来报道学生运动和大造革命舆论，并大力宣传邹容的《革命军》。章太炎发表在《苏报》上的《康有为与觉罗君之关系》一文更直呼光绪皇帝其名，成为清政府对其采取镇压的口实。6月30日，清政府经与上海领事团多次密谋，决定对陈范、章太炎、邹容等7人实行拘捕，当日章太炎等被捕，邹容闻讯后于翌日自动投案，“苏报案”由此引发。7月30日，一场以清政府为原告，以章太炎、邹容等为被告的特殊审讯开始，租界当局于1904年5月21日最终判处章太炎监禁3年、邹容监禁2年、《苏报》永远停刊。这就是中国近代史上和中国新闻史上著名的“苏报案”。
2．约翰·古登堡
答：约翰·谷登堡是一名德国工匠，是金属活字和近代印刷工艺的发明者，对人类的新
闻传播事业有重要贡献。1450年前后，谷登堡发明了字模浇铸金属活字，从事新型印刷事业，其印刷方式与以前的人工手抄新闻有了截然的不同，他不仅使用铜模铸造出合金材料的活字，并且“形成了由拣字、组版、填空、齐行和印刷还字等步骤组成的活字印刷工艺；同时他还制造了木质的、靠螺旋在印板上加压力的印刷机，代替了纯粹的手工操作，从而提高了印刷的质量和效率”。他的发明在德意志掀开了世界文明史上新的一页。人们使用这种新型印刷技术，可以简捷方便地复制印刷书籍和新闻报刊，这就使得新知识、新思想的扩展和传递变得容易和普及了。
3．新闻事实
答：新闻事实是一般事实中具有特殊素质的一种事实，即指那些具有新闻价值的事实。只有那些新近发生的，能够引起普遍兴趣的新鲜的事实，才能够成为新闻事实。新闻事实不等于客观事实，新闻事实来源于客观事实，新闻事实是最接近客观事实的事实，是主观认识和影响客观事实的实践活动的产物与工具。客观事实是第一性的，新闻事实是第二性的。
4．自我传播
答：自我传播，又称内向传播、内在传播或人内传播，是指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。自我传播一般是由感受刺激、神经传导、大脑活动和肌体反应等若干环节和要素构成的，而这些环节和要素同时也是人的身体所固有的功能。自我传播的特点有：①传播不是孤立的，它的两端都与外部过程保持着衔接关系；它的输入源泉是外部环境，输出的对象也是外部环境。②传播在本质上是对社会实践活动的反映，具有鲜明的社会性和实践性。③传播不是对外部世界的消极、被动的反应，而是积极能动的反映。④传播是其他一切传播活动的基础，任何一种其他类型的传播，都必然伴随着自我传播的环节，自我传播的性质和结果，也必然会对其他类型的传播产生重要的影响。
5．互联网电视
答：互联网电视是一种利用宽带有线电视网，集互联网、多媒体、通讯等多种技术于一体，向家庭互联网电视用户提供包括数字电视在内的多种交互式服务的崭新技术。用户在家中可以有两种方式享受IPTV服务：①计算机；②网络机顶盒普通电视机。IPTV是利用计算机或机顶盒，电视完成接收视频点播节目、视频广播及网上冲浪等功能。它采用高效的视频压缩技术，使视频流传输带宽在800Kb/s时可以有接近DVD的收视效果，对今后开展视频类业务如因特网上视频直播、节目源制作等来讲，有很强的优势，是一个全新的技术概念。
二、简答题（每题15分，共60分）
1．简述《纽约时报》高级报纸风格的形成及对美国新闻业的影响。
答：《纽约时报》是美国历史上著名的报纸，是美国严肃高级报纸的代表，在全世界有相当的影响力，长期以来拥有良好的公信力和权威性。
（1）《纽约时报》高级报纸风格的形成
①雷蒙德为《纽约时报》确立的编辑方针是——客观、公正、冷静。在琼斯时代，《纽约时报》继续欣欣向荣向前发展。1870—1871年该报揭露纽约“特威德集团”贪污案件。奥克斯时代确立新的编辑方针，《纽约时报》追求成为高标准的报纸：清白、庄严、可信。
②这张报纸绝少刊登耸人听闻的新闻，在报道政治新闻时，往往刻意标榜客观、公正，常常把双方的观点同时介绍给读者，而记者自己很少在文章中加以评价，很少像格里利那样以黑白分明的尖锐形式提出问题，在《纽约时报》上登载个人攻击的文章更是绝无仅有。
③由于《纽约时报》的客观报道手法、精美完善的编辑和扎扎实实、全面详尽的新闻内容——特别是对国际新闻的注重，该报很快受到读者的欢迎。
（2）《纽约时报》对美国新闻业的影响
①《纽约时报》作为西方资产阶级最大的一家报纸，在增进人类文明、知识方面做出了自己不懈持久的努力，对美国新闻的影响显著。
②从政治观念来看，《纽约时报》维护了美国报业“西方的”伟大的民主自由传统。
③《纽约时报》为美国新闻业企业的经营提供了范式。它把追求利润作为一个最高的潜在目标加以追求，并且在拉拢读者、扩大销售方面做出了不懈努力。这为美国新闻业的发展起到了引领作用。
④《纽约时报》打破了美国新闻业界黄色新闻统领天下的局面。它是一家新闻全面详尽、社论稳健严肃的“正派”报纸。完全不同于廉价报刊的新闻报道。他提供的新闻严谨，准确，信息量大，摒弃黄色新闻手法。这一点对美国新闻业的发展注入了全新的血液。
⑤报纸售价大众化开辟了美国新闻行业严肃报纸大众化之路。《纽约时报》创刊伊始，就以面向大众的廉价报纸面貌出现，它的最高售价从未超过三美分，从而创立了低廉的报价、精美的内容之路。《纽约时报》真正追求为民众与社会的利益做出有益的贡献。
2．新闻传媒有哪些基本职能。
答：新闻传媒的基本职能主要有：
（1）沟通情况，提供信息
人们接触新闻媒体，第一个目的是为获得有用的信息，了解客观世界的变动。沟通情况、提供信息是新闻媒体的第一功能。新闻媒体的其他功能都依附在提供信息基础上。不给社会提供有用的信息，新闻媒体就没有存在的理由。新闻媒介如果不提供人们需要的信息，或者没有足够的信息量，就不可能受到人们的欢迎。从这一点而言，新闻媒体是依赖“沟通情况，提供信息”而生存的。新闻媒体沟通信息，是保持政治稳定，社会稳定的一个最有效手段，也是民主政治建设的必不可少的环节。
（2）进行宣传，整合社会
新闻媒介可以发挥、承担的宣传功能是多方面的，而且可以对现代社会产生巨大的影响。其强大的宣传作用是通过反映、影响、引导社会舆论来实施的。新闻媒体的宣传通过社会舆论获取力量，又通过宣传来形成新的社会舆论，从而影响、控制人们的思想和行为。
（3）实施舆论监督
没有监督的权力必然是腐败的权力，这是政治学上的规律。监督当然是多种多样的，包括行政监督、司法监督、党的纪律监督，但新闻媒介的舆论监督同样必不可少。舆论监督的范围是广泛的，不同国家由于国情不同，舆论监督具体实行的重点也不同。
（4）传播知识，提供娱乐
新闻媒体所传播的知识，主要是和人们当前的生活、生产、工作有密切关系的，以及科学技术上的新发现、新创造，社会科学的新探索、新观点、新材料，从而使人们不断了解人类社会文化的发展。知识的传播主要由新闻报道和一些专栏来承担。
新闻媒介还传播许多奇闻异事、各地风土人情、文娱节目等趣味性内容，让人们在紧张工作之余得到高尚情趣的享受，培养、提高人们的欣赏兴趣和水平，满足人们正当的好奇心理的追求，鼓励人们发明创造才能的发挥。近几年来，随着生活水平的提高，人们对丰富业余生活有了更高的追求，新闻媒介提供娱乐的质和量也不断提高，吸引了越来越多的受众。
（5）作为企业，赢得利润
要办好新闻媒体，投入的确很大，但如果办得好，它的利润也是可观的。新闻媒介具有商品性，同一般企业一样，需要自负盈亏。在发行、广告等方面，新闻媒介创造了不少的利润，为促进社会经济发展做出了积极贡献。
3．“媒介素养教育理念”的前两条（如下），分别提醒公众需要意识媒介哪两方面的局