2016年海南省大学生村官选聘150人公告

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2016年海南省大学生村官招聘公告已经发布，此次海南省大学生村官笔试与省考

试录用公务员笔试同步进行，采用考试录用公务员笔试乙类岗位的公共科目《行政职

业能力测验》。同时报考公务员岗位的考生，其公共科目《行政职业能力测验》成绩，作为大学生村官笔试成绩。海南中公教育整理了海南大学生村官资料大全供考生备考

学习。

根据中央组织部、中央编办等6部委《关于进一步加强大学生村官工作的意见》(组通字[2012]36号)、2014年全国大学生村官工作座谈会精神，我省2016年将选聘150名大学生村官。

一、选聘原则

坚持自愿报名、双向选择原则;坚持公开、平等、竞争、择优原则;坚持组织安排与个人意

愿相结合原则。

二、选聘名额

2016年全省选聘150名大学生村官，其中，海口市18名(男性9 名，女性9名)，三亚市

14名(男性7名，女性7名)，三沙市2名(男性2名)、儋州市2名(男性1名，女性1名)，文昌、琼海、万宁、五指山、东方、屯昌、澄迈、临高、昌江、乐东、白沙、保亭等12

个市县各8名(分别为男性4名，女性4名)，定安、陵水、琼中等3个市县各6名(分别为男性3名，女性3 名)。

三、选聘条件

(一)具有海南省户籍(含海南生源);

(二)全日制大学本科及以上学历(应届毕业生如能在2016年8月31日之前取得毕业证书的，可按毕业时的学历报考);

(三)年龄26周岁以下(1989年3月1日以后出生)，研究生可放宽至30周岁以下(1985年

3月1日以后出生);

(四)学生党员或优秀学生干部(指高校院系及以上单位评选的优秀学生干部、优秀团干部、优秀毕业生、“三好学生”);

最全汇总>>>海南公务员历年真题(五)思想政治素质好，组织纪律观念强;作风踏实，吃苦耐劳，自愿到农村基层工作;有一

定的组织协调能力和较强的语言表达能力;身心健康，能适应基层工作。

四、选聘程序

(一)发布选聘公告

会同省人力资源和社会保障厅、省公务员局在海南日报发布选聘公告，在海南省人力资源

和社会保障厅网站上发布选聘公告和简章。

(二)报考与身份确认

1.报名方式和时间。采用网上报名方式，与省考试录用公务员报名同步进行，报名时间为2016年3月14日8：00至3月18日16：00，报名网站为海南省人力资源和社会保障厅

网站(网址：https://www.sodocs.net/doc/0e5239450.html,)。报考人员登录报名网站填写考录公务员(选聘大学生村官) 报名表，报考岗位选择“XX市(县)大学生村官”。报考“大学生村官”岗位的人员，可同时选择报考公务员。只选择报考大学生村官岗位的报考人员，如果未能通过“海南省考录公务员(选聘大学生村官)系统”身份确认的，可携带相关证件(身份证、毕业证或院校毕业证明、户口本等)原件或复印件、本人近期免冠2寸正面证件照片3张，到省委组织

部组织处现场报名。现场报名地址：海口市国兴大道69号海南广场省委1号楼415室。

每个报考人员只能选择1个市县的大学生村官职位进行报名，提倡报考原籍市县。

2.身份确认和打印准考证。本次考试实行诚信报名制度，由报考人员对自己填报的信息负责，不再进行网上资格审查，只对报考人员进行网上身份确认。报考人员要仔细阅读诚信承诺书，按要求真实、全面、准确填写相关信息。信息填报不全导致未通过身份确认的，

其后果由报考人员本人承担。虚假填报主要信息的，一经查实，取消考试资格或聘用资格，并视情节轻重按有关规定进行处理。报考人员报考后，应及时登录海南省人力资源和社会

保障厅网站了解选聘工作进展情况和有关事项的公告，并保持报名时登记的联系方式畅通。报考人员应在2016年4月18日8：00至4月22日16：00从报名系统下载打印准考证。

(三)考试

1.笔试。大学生村官笔试与省考试录用公务员笔试同步进行，采用考试录用公务员笔试乙

类岗位的公共科目《行政职业能力测验》。同时报考公务员岗位的考生，其公共科目《行

政职业能力测验》成绩，作为大学生村官笔试成绩。

少数民族报考人员报考五指山、东方、昌江、乐东、陵水、白沙、保亭、琼中等少数民族

市县的，按本人笔试成绩5%予以加分。

最全汇总>>>海南公务员历年真题2.资格审查。根据笔试成绩高低排序、各市县选聘名额、男女比例确定面试入围人选，最

后一个名额出现几名考生成绩相同的，同时入围。三沙市、儋州市按1:3的比例确定面试

人选，其他市县按照1：2的比例确定面试人选。

进入面试范围的报考人员，须按照公告要求，携带准考证、报名表、身份证、毕业证、学

位证、户口本，以及证明学生党员或优秀学生干部的材料原件、复印件各1份，报考少数

民族市县的少数民族报考人员还须提供少数民族身份的证明材料，到所报考市县党委组织

部进行资格审查。

凡有关材料信息不实影响资格审查结果或不符合报考条件的，报经省委组织部同意后，取

消其面试资格。因故被取消面试资格或自愿放弃面试资格等原因，出现面试入围人选缺额的，按照笔试成绩从高分到低分依次递补，并进行资格审查。未在面试公告规定期限内参

加资格审查的，视为自动放弃面试资格。

3. 面试。采取结构化面试方式进行。同时报考大学生村官选聘和公务员录用并入围面试的，可按要求分别参加面试。

(四)考察

按笔试成绩占60%、面试成绩占40%的比例，合计形成考试综合成绩，依照考试综合成绩高低排序，按1∶1的比例确定考察对象，最后一个名额出现多名考生综合成绩相同的，同

时进入考察范围，由市县党委组织部进行考察。因自动放弃或考察不合格等原因出现考察

人选缺额的，按照综合成绩排名从高分到低分依次进行递补。

(五)体检

根据考试综合成绩和考察情况确定体检人员名单，由市县党委组织部组织实施体检。体检

项目和标准参照人力资源和社会保障部、卫生部《公务员录用体检通用标准(试行)》(2010年修订)、《公务员录用体检操作手册(试行)》(2010年修订)等执行。因体检不合格出现体检人员缺额的，按照综合成绩排名从高分到低分，按相关程序依次进行递补。

(六)公示

根据考试综合成绩、考察情况和体检结果，确定拟聘用人员名单，由省委组织部在海南省

人力资源和社会保障厅网站上进行公示。公示时间为5个工作日。公示期间，发现拟聘用

人选存在问题，不符合选聘要求的，不予聘用，所出现的缺额不再递补。

公示结束后，省委组织部下发选聘通知。

最全汇总>>>海南公务员历年真题(七)分配

确定拟聘用人选后，在所报考市县大学生村官需求计划内，按考试综合成绩高低排序，由市县党委组织部组织拟聘用人员依次自主选择所任职的村。在保证基本工作生活条件的前提下，今年新选聘的大学生村官原则上全部安排到党组织软弱涣散村、“十三五”建档立卡贫困村工作，重点保证“十三五”建档立卡贫困村工作需要。

自主选择所任职的村时，如出现考试综合成绩排名相同的，以笔试成绩排名在前的优先;如笔试成绩排名再出现相同的，各市县党委组织部组织相关人员协商解决。

(八)聘用

确定分配去向后，由市县党委组织部、人力资源和社会保障部门与大学生村官签订聘任合同。

被聘用的大学生村官既不作出选择，又不服从组织分配的，一律取消聘用资格。所空出的名额不再递补。

(九)培训上岗

省委组织部统一组织岗前培训，培训内容主要包括农业实用技术、农村工作方法、涉农政策法规、基层组织建设等应知应会知识，帮助新任大学生村官尽快了解农村情况，掌握农村政策，迅速进入工作角色。

五、管理和使用

(一)大学生村官岗位性质为“村级组织特设岗位”，系非公务员身份。

(二)大学生村官在村任职聘期为3年。任职第一年，是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理;是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理;从第二年开始，考核称职、符合任职条件，且所在村“两委”有职数空缺的，原则上应担任村“两委”委员或以上职务并明确分工。

(三)大学生村官任满1个聘期、考核称职的，可按有关程序续聘;任满2个聘期、未当选村“两委”副职以上干部的，原则上不再续聘，聘期最长不超过6年。

六、政策待遇

(一)大学生村官在聘期内的工作、生活补贴标准，比照各市县乡镇新录用公务员试用期满后工资收入水平确定，并随之同步调整。担任村“两委”副职及以上职务的大学生村官，

最全汇总>>>海南公务员历年真题在聘期内保留大学生村官工作、生活补贴，同时可享受同级村干部补贴。享受财政每人2000元的一次性安置费，以及相应社会保险和重大疾病、人身意外伤害保险等配套保障。

(二)大学生村官聘期结束后，仍实行2013年、2015年选聘大学生村官的五条出路政策，

实行多渠道就业、多样化发展，组织给予适当扶持。如中央组织部出台新的大学生村官选

聘政策，则按照新政策及时予以调整执行。

中共海南省委组织部

2016年3月7日

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湖北省选调生选拔培养管理办法(2011年)

省委组织部省编办省人社厅省教育厅关于印发湖北省选调生选拔培养管理办法的通知 鄂组发〔2011〕7号 各市州、直管市、神农架林区党委组织部、编办，政府人社局、教育局，省委各部委，省级国家机关各委办厅局党组（党委），各大型企事业单位、大专院校党委，各人民团体党组： 经研究同意，现将《湖北省选调生选拔培养管理办法》（以下简称《办法》）印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。 选调生工作是建设高素质干部队伍、实施人才强省战略、培养选拔优秀年轻干部的重要源头工程，中央和省委历来高度重视。根据新形势、新任务的要求，健全完善选调生工作制度十分必要。《办法》根据《公务员法》、《干部任用条例》等法律法规，经过深入调查研究、广泛征求意见，着重从选调培养、管理使用等方面，对选调生工作作出了明确规定，是当前和今后一个时期指导我省选调生工作的重要文件。各地各单位要进一步提高对选调生工作重要性的认识，把选调生工作纳入年轻干部成长工程建设内容，全面贯彻落实《办法》，进一步规范和加强选调生工作，促进选调生健康成长，更好地适应建设高素质干部队伍的需要。 各地各单位在贯彻执行《办法》的过程中，有什么问题和建议，请及时反映。

湖北省选调生选拔培养管理办法 第一章总则 第一条为了进一步规范和加强选调生工作，根据《中华人民共和国公务员法》（以下简称《公务员法》）、《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》)、中央组织部《关于进一步做好选调应届优秀大学毕业生到基层培养锻炼工作的通知》和有关规定，结合我省实际，制定本办法。 第二条本办法所指选调生，系省委组织部从高等院校应届毕业生和在基层工作服务期满的往届大学毕业生中招录并选派到基层工作的优秀大学毕业生。 第三条开展选调生工作，是加强年轻干部队伍建设的重要源头，重点是培养党政领导干部后备人选，同时为县级以上党政机关和企事业单位培养高素质的工作人员。 第四条选调生选拔、培养与管理应坚持以下原则： (一)统筹规划、合理配置原则； (二)公开、平等、竞争、择优原则； (三)重在培养、大胆使用原则； (四)动态管理、优胜劣汰原则。 第五条选调生工作由各级党委组织部门主管，人社、教育、编制等部门参与，按照规定负责本办法的组织实

驻村工作职责

驻村干部工作职责 1、宣传党和国家在农村的各项政策法规；传达贯彻街道党工委、办事处的各项重大决策和工作部署。 2、抓好以村党支部为核心的村级配套组织建设，提高村级班子的凝聚力和战斗力，确保村级班子协调顺畅的运作。 3、帮助理清所驻村（居）的发展思路，发展壮大村级集体经济，完善村级基础设施，推进社会主义新农村建设。 4、牢固树立群众观念，开展农村素质培训，促进农业增效，农民增收；积极引导、扶持村内企业的发展，全面做好各项服务工作； 努力为困难群众排忧解难，联系1-2户困难户。 5﹑推进“平安新农村”建设，协助村干部抓好社会治安综合治理、安全生产和信访工作，做好信访、上访人员的说服、疏导、化解等工作，及时化解各种矛盾纠纷。 6、协助村干部抓好土地管理，计划生育、环境保护等基本国策的落实，做到情况明、底子清，对违法行为和个体要及时加以制止，并做好信息上报工作。 7、指导督促村党支部规范党务工作，健全“三会一课”，规范党员发展工作程序；协助村党支部抓好党员日常教育管理工作，组织发展党员远程教育工作。

8、推进基层民主政治建设，规范村务决策制度，落实村级重大事项集体议决和重大工程招投标等规章制度，帮助制订落实《村规民约》；规范村级财务管理制度，对违反财务制度现象及时加以制止；抓好村务、财务公开工作。 9、积极开展文明村、新农村、文化特色村、生态村、民主法制村等各类创建活动，适时组织开展文体娱乐活动，营造积极健康向上的社会风气。 10、切实转变工作作风，密切联系群众，每月走访20户以上农户（重复率不大于10%），每周下村办公不少于3天，要求在《贮存日志》上有记录，并及时向驻村指导中心反映群众的思想动态和村情民意。驻村干部工作定位 政策法规的宣传员、生产发展的参谋元、生活宽裕的服务员、乡风文明的倡导员、村容整洁的规划员、民主管理的监督员。 驻村干部工作纪律 六不准： （1）不准上班迟到早退；（2）不准在村里大吃大喝；（3）不准擅离工作岗位；（4）不准进行赌博迷信活动；（5 ）不准进行非法组织活动；（6）不准违反廉洁自律规定。 十必到：

新形势下大学生村官现状及前景分析

大学生村官现状及发展前景分析报告 随着构建社会主义新农村步伐的推进，大学生村官已成为农村工作的一支重要队伍，是社会的热门话题。村官政策是大学生和农村的双赢平台，广大农村需要大学生村官的奉献在构建社会主义新农村的实践中,农村干部的作用极为重要。当前,就农村干部而言,普遍现象是:年龄偏大,文化偏低,思想保守,这些因素严重制约着农村的发展。为此，本人对当前大学生村官的现状、对构建新农村的积极意义、存在的问题及发展前景进行了调查研究。 一、基本概况 （一）调查思路：本次调查以巴伦台镇为调查研究的重点，在了解并分析巴伦台镇各村大学生村官概况的基础上，再进行深入调研，进一步考察大学生村官的发展情况，总结出对大学生村官的基本发展前景及完善该政策的对策研究。 主要观点： 1.大学生村官制度的实施现状，包括大学生村官带给农村的活力及其发生的问题。 2.大学生村官的导入渠道、职业发展前景（比较村官和其他就业方式）。 3.农村建设蕴涵的巨大机会已吸引越来越多的大学毕业生回乡创业。如果能发挥这些大学毕业生的带动作用让他们指导当地农民一起加入现代农业发展队伍，那对农村的智

力支持无疑是巨大的且持久的，而且还无需担心流失问题。 4.如今就业压力大，大学生做村官能有效地缓解目前就业压力大的现状，大学生年轻、学习能力强，能较好地适应这个岗位。 5.大学生刚刚毕业缺乏实践经验，对待农村中发生的具体问题无法着手处理，有时候存在盲目性，给基层组织建设带来障碍。 （二）调查方式： 1.访谈法：对部分大学生村官、村干部、村民进行了访谈，从多渠道了解分析村官现状及发展。 2.调查对象：部分村官、村民及村干部。 二、调查结果及分析 （一）大学生村官现状:巴伦台镇共是]6个行政村，3个社区，现有村官5名。据总体了解，各基层组织有了大学生村官的加入，改善了基层干部队伍结构，促进了社会经济各项事业的发展。同时，村官们通过在相对艰苦的环境中锻炼，磨练了意志、增长才干。 从调研情况来看，巴伦台镇大学生村官任职工作总体情况是好的，但也反映出了一些现实存在的问题。 1.当前大学生村官主要工作：一般大学生村官岗位职务为村主任助理，主要工作就是帮助村书记或者村主任处理日常工作，尤其是一些文书工作、文字材料，如完成总结报告、各类活动的策划、档案的整理等工作，除此之外，绝大多数村官担任着村统计、民政、安全生产、养老保险收缴等相关

大学生村官任职要求与工作管理规定

大学生村官任职要求与工作管理规定 一、根据大学生村官政治面貌确定具体工作岗位:是党员的原则上任村党组织书记助理、非党或预备党员的任村民委员会主任助理,是共青团员的可以兼任村团组织书记、副书记职务。 二、村党组织要结合大学生村官专业特长、性格特点和本村干部实际情况,明确大学生村官分管工作和具体任务。 三、大学生村官要在积极主动、创造性地完成分管各项工作的同时,结合自身特点和优势,努力当好“十大员”: 1、宣传党的路线、方针、政策和各项法律法规,做好村民的思想政治工作,调查掌握群众在生产经营活动中有无违反农村现行政策现象,作农村政策宣传员; 2、协助搞好产业结构调整,结合农村实际开展创业实践,带领、带动群众创业增收,作村民创业示范员; 3、积极组织党员开展组织生活,负责党建工作调研总结、各类材料上报,作党建活动组织员; 4、组织开展、带头参加各种健康有益的文化娱乐活动,广泛宣传《公民道德实施纲要》,作文明新风倡导员; 5、宣传卫生常识和传染病防治知识,教育群众养成文明卫生习惯,作环境卫生监督员; 6、带头学科技、用科技,积极向农户传授致富实用技术,

主动向农户传播致富信息,作致富信息传播员; 7、经常走访群众,及时掌握信访隐患,参与村内纠纷调解,做好法律法规宣传,作矛盾纠纷调解员; 8、不断钻研远程教育知识,做好远程教育教学资源下载、编辑和整理,严格执行播放收看工作制度,加强设备管理维护,作远程教育管理员; 9、积极参与、带头落实,带动群众完成上级和本村安排的中心工作,作中心工作突击员; 10、自觉维护活动场所环境卫生,保持室内各类物品整洁,保证图板牌匾规范,作村室建设协管员。

2011～2016年选聘大学生村官考试《公共基础知识》真题精选及详解【圣才出品】

2011～2016年选聘大学生村官考试《公共基础知识》真题精选及详解 一、单项选择题（在下列选项中选择最恰当的一项，并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。） 1．面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，做到见微知著，防微杜渐。从哲学上看，这是因为（）。. A．矛盾双方在一定条件下相互转化 B．量变积累到一定程度会引起质变 C．多种原因引起一个结果 D．外因通过内因起作用 【答案】B 【解析】量变指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更，是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。任何事物的变化都是从量变开始的，量变是质变的必要准备，只有当量的积累达到一定程度时，才会引起质变。见微知著，防微杜渐，正是说明量积累到一定程度就会发生质变的情况。因此B项正确。 2．对于同一事物，不同的人有不同的反映。这说明（）。 A．意识是主体的自由创造 B．意识不受客体影响 C．意识受主体状况的影响 D．意识的内容是客观的 【答案】C

【解析】C项正确，对同一事物的不同反应说明，意识受到主体状况的影响。AB两项错误，物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映。意识对物质具有能动作用。所以，意识不是主体的自由创造，它受客体的影响。 3．区分新旧事物的标志在于看它们（）。 A．是不是在新的历史条件下出现的 B．是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力 C．是不是有新形式和新特点 D．是不是得到大多数的承认 【答案】B 【解析】判断一个事物是新事物还是旧事物，不能根据它在时间上出现的先后，新事物是新生产的，但新产生的不一定是新事物；也不能根据它的形式是否新奇，是否具有新特点，形式新奇和具有新特点的事物，未必有强大的生命力，不一定是新事物；也不能根据它的力量是否强大、是否完善，因为新事物在刚产生时，往往是弱小的、不完善的，由弱小到强大、由不完善到较完善，需要经过一个发展过程。判断一个事物是新事物还是旧事物，必须从本质上看。区分新旧事物的根本标志是看它是否符合事物发展的规律、是否具有强大的生命力。因此B项正确。 4．“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了（）。 A．实践是认识的来源和动力

河北省精准脱贫驻村干部管理办法冀办发印发稿

河北省精准脱贫驻村干部选派管理办法 第一章总则 第一条为了加强对精准脱贫驻村干部的选派管理，强化驻村干部的政治意识、责任意识、纪律意识，以夙兴夜寐、奋发作为的精神状态打赢精准脱贫攻坚战，制定本办法。 第二条精准脱贫驻村干部是指省市县三级选派到全省建档立卡贫困村（以下简称贫困村）的驻村干部，包括贫困村第一书记和精准脱贫驻村工作组（以下简称驻村工作组）成员。 第三条省委组织部负责全省驻村干部的宏观管理，重点抓省直，督促指导市县。市县两级组织部门负责具体指导和管理。 第二章选派 第四条每个贫困村选派1个驻村工作组和1名第一书记。每个工作组由3人组成，1名组长，2名成员。第一书记与驻村工作组由同一单位选派的，第一书记兼任工作组组长；由不同单位选派的，第一书记不兼任工作组组长，组长由工作组中的优秀干部担任。第一书记至少连续任职两年以上，脱贫任务重的村要连续任职三年，工作组成员可以一年一轮换。第一书记由所驻县党委组织部门统一任命。 第五条驻村干部主要从县级以上党政机关、国有企事业单位及中直驻冀、在冀单位在编在职干部中选派，不得以乡镇干部代替。重点选派发展潜力大的后备干部、中长期培养对象人选和优秀年轻干部。省、市直机关中基层工作经历少于两年和近两年没有选派到基层锻炼的干部，一般应纳入选派范围。 第六条省直选派的第一书记，主要派往6个贫困发生率较高的县、22个燕山—太行山地区特殊困难县和34个山区贫困县。第一书记要到贫困发生率高、班子弱的村任职，不能安排在县城周边和条件相对较好的村。 第七条驻村干部应具备以下条件：

（一）政治素质好，对党忠诚，对事业负责，坚决贯彻执行中央和省委的决策部署； （二）能力较强，善于谋划，善于协调，善于跑办项目和抓发展； （三）群众感情深，能够和群众打成一片，心贴心、面对面开展群众工作； （四）精神状态好，能够夙兴夜寐、激情工作，把全部心思和精力放在工作上; （五）身体健康。 第八条有下列情形之一的，不得推荐为驻村干部： （一）非在编在职干部（退居二线或退休的除外）； （二）党性观念较弱，工作没有激情、责任心差； （三）纪律观念淡漠，廉洁自律意识欠缺； （四）近两年考核被评定为基本称职及以下等次。 第九条因工作需要和到期返回原工作岗位的，由派出单位按照条件和程序，继续选派第一书记及驻村工作组到村接任。 第三章职责 第十条打赢脱贫攻坚战，必须各司其职、各尽其责。省委、省政府负总责，统筹抓好目标确定、项目下达、资金投放、组织动员、监督考核；各市党委、政府做好上下衔接、域内协调、督促检查，把精力集中在贫困县如期脱贫上；县级党委、政府承担主体责任，县委书记和县长是第一责任人，全力做好精准识别、项目落地、资金使用、队员管理、推进实施等工作。 第十一条派出单位按照“干部当代表、单位做后盾、‘一把手’负总责”的要求，定点联系帮扶村，一定5年不变，不脱贫不脱钩，早脱贫早脱钩。帮扶村贫困发生率低于4%的可脱贫出列，经过考核评估确认后，派出单位再帮扶巩固一年即可脱钩，撤回驻村工作

大学生村官与选调生制度整合的尝试

大学生村官与选调生制度整合的尝试 2015-11-02鲁组轩 编者按：“3年期满后，我们怎么办？”出路问题一直是大学生村官们最关心的问题，也是政策制定部门自大学生村官计划实施以来，一直在探索的问题。大学生村官计划自2004年在全国十个省区市率先实行，距今已经走过了11年时间，制度创新迫在眉睫。在解决大学生村官出路的实践中，一些地方将大学生村官制度与选调生制度相结合，在解决大学生村官未来出路上走出了一条新路，也对整个大学生村官制度的创新具有启发、示范作用。 ●按选调生的标准程序选调大学生村官 ●在村服务期满、考核合格后直接录用为选调生 让大学生村官基层历练后顾无忧 ——山东省将选聘大学生村官与选调生工作整合并轨 鲁组轩 从2013年起，山东省把选聘大学生村官和选调生工作有机衔接、整合并轨，着力培养熟悉基层、了解民情、贴心群众、能接地气的年轻干部队伍，疏通了从基层一线培养干部的渠道。 加强政策研究搞好顶层设计 为推动大学生村官和选调生工作健康发展，山东就两项工作整合进行了深入的调查研究，省委组织部主要负责同志多次主持研究，听取市县组织部门和乡镇党委的意见，召集省编办、省人社厅、省公务员局等有关部门，专题研究政策衔接问题。

经过调研论证，山东于2013年启动实施了大学生村官与选调生工作并轨，按照选调生的标准程序选调大学生村官，大学生村官驻村服务满2年，经年度考核和期满考察合格，直接录用为选调生；考核考察不合格的，不录用为选调生，也不再续聘为大学生村官。从制度上打通了大学生村官到公务员的成长通道。 2015年8月，山东省委组织部制定《关于做好选调到村任职优秀高校毕业生服务期满后有关工作的通知》，要求各级组织部门认真做好2013年选调大学生村官考核考察合格后的录用选调生工作，着力保证大学生村官与选调生工作整合并轨的机制顺畅。 坚持就高从严提高选调质量 两项工作并轨后，山东不再直接面向应届高校毕业生开展选调生工作，坚持一个口子选人，放宽视野、抬高门槛、严格程序，努力把最优秀的学生选出来，把最适合的人才选进来。与以往相比，实现了“四个变化”： 在选调时间上，为吸引更多优秀毕业生报考，由原来安排在公务员、事业单位考选之后，提前到每年的1月份。山东省根据各市乡镇（街道）公务员编制空缺、岗位需求等情况，统筹确定各市年度选调计划。并轨后，山东每年选调1500名左右，比原来选调生计划增加了约500名。 在选人视野上，由主要面向山东生源或山东常住户口高校毕业生，改为面向全国选拔、不限生源、不限户籍。 在选拔条件上，由学生干部或中共党员，改为学生干部中的中共党员，985、211高校应届毕业生放宽为中共党员。同时，由市县根据当地经济社会发展和新农村建设需要，提出专业需求，选拔基层急需的大学生。 在选拔程序上，由省组织笔试、各市组织面试，改为严格按照公务员考录程序进行，省里统一组织笔试、面试，增加实地考察环节，各市派出考察组实地了解人选的德才表现和民意口碑；坚持阳光操作，及时公布选调条件、程序和结果，全程邀请有关机关、“两代表一委员”和新闻媒体监督，以严格的程序保证人选质量。自2013年以来，山东共选调大学生村官4212人，其中985、211高校毕

2017年事业编、大学生村官选拔乡镇副科级领导干部笔试题库

2017年事业编、大学生村官选拔乡镇副科级领导干部笔试题库1、有人认为乡镇领导干部工作艰苦、待遇低、压力大、风险高，也有人认为权力大、地位高、八面威风，那么，你怎样看待乡镇领导干部的工作？ 2、领导安排你分管全镇信访工作，你带领同志们全力以赴投入工作，热情为群众服务，解决了不少问题。一时间在群众纷纷来信访办反映问题，结果在全县信访量统计中被认为信访量快速上升，被有关领导严厉批评。那么你该怎样看待这件事情？ 3、你所在乡镇有一个出了名的落后村，能人多，但班子涣散，有资源但没有很好地开发利用。许多方面工作常拉全镇的后腿，镇党委研究决定由你负责蹲点包村解决该村落后局面，请谈谈你该如何开展工作？ 4、两个乡镇主要领导个性都比较强，工作上经常出现明显分歧，对你分管的工作常出现不同的要求，这种情况下新上来的副职，你该怎么办？ 5、初到单位正职领导对你很信任，把不属于你的工作也交给你，其他副职领导很有意见认为你爱出风头，请问你怎么办 6、一个化工企业是当地税收大户，但是高污染，周围群众因此患病，请问你怎么看，怎么解决。根据自己参加国家公务员、事业单位和国有企业的面试经历，总结了一些常见面试题。如下： 1、假如你是乡镇街道分管经济工作副职，工作任务十分繁重，但是每周还要参加很多临时性工作会议，占用了大部分时间，你如何协调好二者之间的关系？ 参考答案：①工作要分清主次，理顺秩序、统筹安排，分管工作与会议之间②加强时间管理，如何安排自己的工作计划③提高工作效率④做好平时基础性工作⑤处理好授权与分权之间的关系⑥加强团队合作

2、假如你是乡镇街道副职，在你分管的工作中，由于改革力度较大，损害了部分人的利益，出现个别群众到上级机关上访，由你去处理上访事件，你该如何办？ 参考答案：①依法、依政策、依程序处理②换位思考③分析上访者诉求④想办法帮助解决问题⑤给以心理安慰 4、假如你作为副职，在和主要领导研究工作时，你认为自己的意见正确，提出后却没有被采纳。面对这种情况，你将如何处理？ 参考答案：①进一步了解情况、反思自我②学会与领导沟通③沟通不成，积极配合领导工作④及时提醒领导⑤涉及原则时应坚持 5、目前，很多人认为督查工作就是找毛病、批评人，很多单位对此不理解或不支持，一些单位甚至有抵触情绪，假如你是督查工作负责人，你如何带领科室人员做好督查工作？ 参考答案：①依法督查②客观、实事求是开展工作③以身作则④公平公正⑤讲究方式方法⑥帮助别人、服务别人 6、假如你正在协助领导处理一起突发事件，在事情还没有明确处理意见的情况下，这时一名记者要求采访你，你该怎么办？ 参考答案：原则是与记者搞好关系、友好相处①依你的职责客观向记者解释事件的处理进程②依你的职责向记者及时表明态度我们正在处理，并及时反馈信息③希望媒体监督，并寻求支持 7、考评工作在目标设定和考核中，经常需要其他单位提供一些指标信息，工作中部分单位报送迟缓，经常需要催促，假如你是考评工作负责人，你将如何与其他单位沟通，做好此项工作？ 参考答案：①通报考评工作进展情况②了解并分析原因③给予指导、帮助④向上级领导汇报，请领导要求他们按时完成 8、领导交给了你一项任务，你认为自己已经圆满完成了这项任务，但领导不但没有表扬你反而批评了你，这时你怎么办？

湖北省选聘大学生村官考试《综合知识》题库-章节题库-第8章 历史人文常识【圣才出品】

第8章　历史人文常识 一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符题意） 1．以下对中国封建社会一些专有名词的解释准确的是（ ）。 A．秦朝“三公”“九卿”中的“三公”，为丞相、太尉和御史大夫 B．隋朝“三省”“六部”中的“三省”，为中书省、门下省和尚书省 C．明朝科考“八股文”规定每篇由破题、承题、起讲、领题等组成 D．清朝“连中三元”即在乡试、会试、殿试三次考试中均名列前茅 【答案】A 【解析】A项正确，秦朝“三公”是指，“九卿”是指奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府。B项错误，三省六部制是中国古代的中央官制。三省指中书省、门下省、尚书省，六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。每部各辖四司，共为二十四司。隋朝改中书省为内史省。C项错误，八股文是明朝考试制度所规定的一种特殊文体。八股文专讲形式、没有内容，分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股等组成部分。D项错误，科举制度称乡试、会试、殿试的第一名分别为解元、会元、状元，合称“三元”。接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名被称为“连中三元”。 2．下列对我国古代史书的表述不正确的一项是（ ）。 A．我国第一部国别体史书是《战国策》 B．我国第一部叙事详细完整的历史著作是《左传》 C．我国第一部纪传体通史是《史记》

D．我国第一部断代史是《汉书》 【答案】A 【解析】A项错误，《国语》是我国第一部国别体史书，它开创了国别史的体例。B项正确，《左传》原名为《左氏春秋》，是我国第一部叙事详细完整的历史著作，也是一部具有文学价值的散文名著。C项正确，《史记》是中国第一部纪传体通史，西汉司马迁所撰。D项正确，我国第一部断代史是东汉著名的历史学家班固编著的《汉书》。 3．关于中国共产党的成长历程，下列说法错误的是（ ）。 A．中国共产党的最早组织是在上海建立的 B．最早提出“中国共产党”这一名称的是蔡和森 C．1921年7月，陈独秀并未亲自参加中国共产党第一次全国代表大会 D．中国共产党历史上第一个党刊是《新青年》 【答案】D 【解析】A项正确，1920年8月，陈独秀在上海发起成立了中国共产党的第一个早期组织。B项正确，“中国共产党”最初的名称为“社会党”，后来才改为“中国共产党”这一名称是由蔡和森最先提出的。C项正确，出席中国共产党第一次全国代表大会的有毛泽东、何叔衡、董必武等12人，陈独秀因公务在身并未亲自参加大会。D项错误，中国共产党第一个党刊是《共产党》月刊，创办于1920年11月，并非《新青年》。 4．中国是世界上最早发明瓷器的国家，制瓷技术高超，在世界上具有无可替代的地位。下列对我国古代制瓷业的表述正确的是（ ）。 A．我国制瓷业的出现是在春秋战国时期

领导干部包村驻村工作制度大全

驻村工作制度 一、乡干部首先要认真学习，掌握好党对农村工作的各项方针政策，并向人民群众宣传贯彻落实。 二、积极帮助村进行产业结构调整，科技兴村，制定近期、长远经济发展规划，并付诸实施。 三、协助两委会搞好安全稳定工作，调解好民事纠纷，整改好安全隐患，预防好刑事治安案件发生，处置好信访案件，保持农村社会稳定，依法治村。 四、积极主动地组织开展富民强村活动，每月下村时间不得低于12个工作日。 五、勤政为民树立良好的干部形象，驻村干部不准参与各种违纪违规活动，与群众同吃同住同劳动，与群众开展谈心活动，排忧解难。 六、积极协调村居“两委”干部关系。掌握村居两委班子的基本情况，对发现的村干部作风不好等问题要及时进行

汇报，积极协助党组织培养村级后备干部，增强村“两委”班子的凝聚力和战斗力。 七、积极完成好党委政府下达给村的各项“挂包帮及富民强村”工作目标任务。 三务公开制度 一、党务方面：上一时期的工作计划执行情况和下一阶段的工作安排等；发展党员、评议党员、党费收缴、评先选优情况等。 二、村务方面：包括村公益事业建设和经费筹措及使用情况;计划生育指标安排和超生处罚情况；救灾救济款物及各项政策性补助资金的分配标准和发放情况;涉及群众切身利益和生产生活密切相关的其它事项。 三、财务方面：包括村财务计划及其执行情况，各项收入和支出，各项财产、债权债务，集体所得收益分配及村民要求公开的其它财务事项。 四、三务公开的监督： 1、经村民民主推选成立公开监督委员会，负责党务、村务

公开全程监督。 2、监督委员会的职责：认真审查公开各项内容是否全面、真实；公开时间是否及时；公开形式是否科学；公开程序是否规范；并及时向党员大会和村民代表会议报告监督情况。 3、接受群众的意见和投诉，对群众不清楚或有质疑的事项应及时组织调查核实，予以答复和解决。 基层党支部工作制度 一、党支部的组织生活制度 1、党支部的组织生活制度主要是指党员参加所在支部的党员大会，党小组会以及支部委员单独召开的民主生活会。 2、根据我村工作实际，一般情况下，党支部委员会每季度召开一次，党小组会每季度召开一至两次，党支部委员的民主生活会每年至少召开一次。 二、党支部的集体领导制度 1、开好支委会和支部党员大会。 2、坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则。

2017年大学生村官面试真题及解析

大学生村官要做到“三个三” 选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重大战略决策。广大大学生村官扎根基层，爱岗敬业，主动作为，为推动农村经济社会发展做出了重要贡献。结合工作经历，大学生村官在工作中要切实树立“三种意识”，把握“三种关系”，发扬“三种作风”，扎根农村，服务基层。 树立“三种意识” 树立学习意识：把勤勉向学作为一种境界处在知识经济快速发展的时代，学习的任务还远远没有结束。要树立善于学习、终生学习的观念，端正态度，放下架子，主动向群众学习、向村干部学习。要学政策，让党的支农惠农措施真正得到落实，并惠及广大群众；要学法律，提高守法意识和运用法律法规解决实际问题的能力；要学技术，熟练掌握农业新技术，更好地为群众服务。树立服务意识：把全心为民作为一种目标当前，增进与农民群众的感情，是做好农村各项工作的前提。只有和群众心连心，群众才会支持你、拥护你。大学生村官是农村基层干部，要把自己当成新时代的农民，既要当“村官”，又要当村民。要把农民当亲人，以平等的身份和他们交朋友，经常深入农户、多跑田间地头，掌握村情、熟悉民意。要注重与任职村“两委”干部搞好团结，掌握做好农村工作的基本方法，做群众的贴心人。树立奉献意识：把扎根基层作为一种追求要扑下身子，做好吃苦奉献、长期工作的思想准备，对任职的村、对自己的事业都要有一个长期规划，找准本村发展经济和改变面貌的突破口，帮助农民掌握脱贫致富的本领，促进农民增收。 把握“三种关系” 把握好个人与组织的关系：作为一名村干部，一方面要服从领导、听从安排，自觉在党组织特别是在村书记的领导下开展工作，做到多请示、多汇报、多沟通。与其它村“两委”干部要相互支持，相互配合，维护团结，齐心协力把各项工作做好。另一方面要服从领导不盲从，始终牢记职责，避免成为陷入日常杂务的“办事员”；要坚持原则性与灵活性相结合，主动作为，争取支持，把所有精力集中投入到服务群众、发展经济上来，创造出实实在在的业绩。把握好上情与下情的关系：大学生村官在基层工作，在农村任职，既要吃透上级政策的走向，又要探索下面执行的路子，要让群众实实在在地享受各项政策；既要立足实际，办好实事，又要拓宽视野，放眼全局，把当前工作与长远发展结合起来。要立足本村实际，抓住本村特色，突出优势产业，团结带领群众走出一条适合本村发展的新路子，探索出一套行之有效的治村理事好经验。把握好发挥优势与群众需求的关系：工作中，一方面要发挥自身知识特长，创新工作思路，拓宽工作途径，凡是有利于农业发展、农民增收、农村和谐的事，都要大胆地去做；凡是符合当地实际、反映群众意愿的事，都要大胆地去尝试。要多谋创新发展之策、多做开拓进取之事，走出一条在实践中接受锻炼、增长才干的成功路子。另一方面，要注重了解群众的意愿，听取群众意见，分析群众需求，找到结合点，形成认同感，把上级意愿与群众的意愿结合起来，从群众的利益和需求出发，从群众最关心、最迫切需要解决的问题抓起，让群众在参与中得到实惠，自觉投入到发展生产、建设新农村中来。 发扬“三种作风” 发扬调查研究之风：要珍惜组织安排的工作岗位，多做调查研究，深入思考，认真总结自己工作中的经验教训，探索农村工作的特点和规律，增强工作的系统性、预见性和创造性。要更加深入群众，扎扎实实地弄清村民目前的生产生活状况，弄清基层党员干部队伍状况，

村官管理办法

“大学生村（社区）干部”管理办法（试行） 第一章总则 第一条为规范和加强“大学生村干部”管理，充分发挥“大学生村干部”在社会主义新农村建设中的积极作用，根据中央文件精神，结合和布克赛尔县实际，制定本实施细则。 第二条本办法所称“大学生村干部”，是指通过实施“一村一社区一大学生”工程，从全县统一选聘、县委组织部审批备案的到村（队、社区）党支部、村（居）委会工作的大中专毕业生。 第二章选聘 第三条选聘“大学生村干部”应坚持下列原则： （一）德才兼备、群众公认、任人唯贤原则； （二）公开、平等、竞争、择优原则。 第四条“大学生村（社区）干部”应具备以下条件： （一）拥护党的领导，贯彻执行党的路线方针政策，政治上与党中央保持一致； （二）热爱基层工作,能扎根村（队、社区）工作,爱岗敬业,乐于奉献; （三）国家承认学历的大中专以上毕业生； （四）年龄一般应在30周岁以下； (五)身体健康。 第五条选聘“大学生村干部”，由县委组织部、县人事劳动和社会保障局制定计划，县委组织部和县人事劳动和社会保障局按照公开报名、资格审查、笔试、面试、考察、体检、公示等程序组织实施。 第六条实行聘用制，聘期为一年，一年一聘。由县委人才办与学生签订聘用合同。 第三章任职 第七条原则上按照就近就地和个人自愿的原则,由组织统一分配，确定“大学生村干部”所任职的村(队、社区)。鼓励“大学生村干部”到偏远、贫困地方任职。 第八条对优秀的正式党员，一般安排担任村党支部副书记或支部委员职务；预备党员和非中共党员，一般安排担任村委会主任助理职务。有一定工作经验、经考察特别优秀的，可担任村（队、社区）党支部书记或依照法定程序选举为村（居）委会主任、副主任、委员;所有到村（队、社区）任职的大中专毕业生原则上兼任远程设备操作员。 第四章工作任务 第九条“大学生村干部”在村（队、社区）党支部领导下开展工作。村（队、社区）党支部（村委会或居委会）应明确“大学生村干部”具体分工，明确工作任务。“大学生村干部”在做好分管工作的同时，协助村（队、社区）党支部书记（村、居委会主任）围绕以下重点积极开展工作： （一）学习、宣传、贯彻、落实党的路线、方针、政策，特别是党在农村（社区）的有关政策法规； （二）理清本地经济发展思路，推进农业产业化，发展集体经济，增加农民（居民）收入；（三）引导广大村（居）民崇尚科学、抵制迷信、移风易俗、破除陋习，倡导科学健康的生活方式，形成文明向上的社会风貌； （四）加快基层基础设施建设，加强村（居）规划，积极改善农村（社区）生活环境；（五）加强基层民主政治建设，维护村民（社区居民）民主权利，健立完善村（队、社区）党组织领导下的村民（居民）自治运行机制； （六）加强基层组织建设和党员队伍建设，增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。 第十条鼓励“大学生村（社区）干部”在做好分管工作的基础上，结合当地实际，积极发展致富项目，带领群众共同致富。

大学生村官制度安排的长效机制

论大学生村官制度安排的长效机制 大学生村官就是通过政府选拔到农村担任村党支部书记或村委会主任助理职务的高等学校应届毕业生。当前随着知识、经济飞速发展，大学生村官作为社会和时代的产物应运而生。在现代社会，任何一项制度的建设都要经历一个从论证—实行—反馈—调整—完善的过程，大学生村官制度也不例外。如果我们把大学生村官制度当成缓解大学生就业难的权宜之计，那么，就存在大学生村官再次就业的问题；如果我们把大学生村官当成是建设社会主义新农村的生力军，就存在大学生村官是否安心工作、能否发挥作用的问题；如果我们把大学生村官制度当成是“挂职锻炼”性质的活动，也存在“挂职”与就职的衔接问题。即使我们希望大学生村官制度能兼有上述三项功能，还是存在一个分流的问题：分流的渠道是什么，分流的机制是什么，分流的配套措施是什么等等，这些问题还值得进一步探索。总之，一项制度从创新到完善有一个不断改进和调整的过程。 一、大学生村官制度存在的重要性 选聘高校毕业生到农村任职，是党中央着眼于加强“三农”工作、巩固党在农村的执政基础作出的一项重要战略决策。我们国家的城市发展了，现代化程度提高了，农村却更加落后了，农民与城市的距离进一步加大了，造成两极分化。这不利于我们国家的长远发展，不具备发展后劲，毕竟我国还是一个农业大国，所以，需要一大批建设者，一大批有素质有想法有创意的人才去服务农村，去建设农村，甚至去带领改变农村。农村的人才都外流了，知识也相对贫乏，加之观念落后，如果不注入新鲜血液，那么我们的农村，将会更加贫穷，更加落后。所以，国家才会出台这么多优惠政策，投入这么大财力、物力，鼓励大学生到农村就业，支农扶农，这才是事情的根本。 “大学生村官制度”是我国设立的一项具有创新意义的制度。村官制度有以下三个方面的功能： （一）解决了大学生就业难的问题 “大学生村官计划”在全国范围内的大规模实施，就是在这一背景下为缓解大学生就业难而出台的。在校大学生人数激增，给高等院校带来了许多问题：居高不下的生师比、教学设施的不足等等。将乡村作为人才蓄水池，缓解就业压力，

安庆人事考试网：2015年安徽省大学生村官选聘工作公告

安庆人事考试网：2015年安徽省大学生村官选聘工作公告 选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重要决策，对于改善农村干部队伍结构、推进社会主义新农村建设、培养优秀后备人才，具有长远战略意义。根据全国大学生村官工作座谈会精神、中组部《关于进一步加强大学生村官工作的意见》(组通字〔2012〕36号)和我省《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的实施意见》(组通字〔2010〕54号)、《关于进一步加强大学生村官工作的实施意见》(组通字〔2013〕1号),现就2015年大学生村官选聘工作公告如下： 一、选聘数量 全省共选聘大学生村官1200名左右。其中，面向国家985、211重点院校毕业生择优选聘200名左右;面向社会公开选聘1000名(见附件，其中，各市选聘计划数按男、女性别各占50%分配)。县(市、区)选聘计划自下而上申报，由各市根据实际统一分配。 二、选聘方式 采用择优选聘和公开选聘相结合的方式进行。择优选聘通过驻村见习、考核、体检等程序确定人选;公开选聘采用笔试、面试、体检等程序确定人选。 三、选聘条件 1.选聘对象的基本条件是：(一)思想政治素质好，作风踏实，吃苦耐劳，组织纪律观念强。(二)学习成绩良好，具备一定的组织协调能力。(三)有理想抱负、热爱基层，自愿到农村基层工作。(四)身心健康; 2.27周岁以下(1987年5月5日以后出生)，其中应届本科毕业生应为24周岁以下(1990年5月5日以后出生); 3.参加择优选聘的，须为国家“985”、“211”工程大学全日制本科及以上学历的党员毕业生; 4.参加公开选聘的，须为全日制普通高校本科及以上学历的毕业生。应届毕业生应为中共党员(含预备党员)或学生干部或受到院(系)、校(含校直部门)以上表彰的优秀学生;历届毕业生和安徽省“大学生志愿服务西部计划”期满人员应为中共党员(含预备党员)。 四、大学生村官任职、聘期和相关政策待遇 大学生村官原则上回原籍所在县(市、区)的村任职。 新聘大学生村官是中共正式党员的，担任村党组织书记助理;是中共预备党员或非中共党员的，担任村委会主任助理;根据工作需要，可兼任乡镇团委副书记、委员或村团组织、妇联组织负责人等职务。

2017年5月大学生村官工作实习报告

2017年5月大学生村官工作实习报告 在去年的8月份，我作为到农村任职大学生中的一员，怀揣着激情与梦想，背着简单的行李来到陌生的农村，担任村党支部书记助理。回想起这一年来，自己经历的憧憬与迷茫，并最终找到了前进的方向，感慨颇多。 一、理想与现实带来的思考 经常有人问我这样一个问题，大学毕业后为什么选择去农村工作?我毫不犹豫地告诉他，这缘自我对农村那份情有独钟的热爱!从小在农村长大的我对于农村更有感情，更能体会到农民生活的艰辛。客观地讲，这种感受曾有过梦想与现实的困惑、交锋。像很多大学生一样，当初我也是带着美好愿望和满腔热血到农村轰轰烈烈干一番事业的，可却发现对农村的梦想与现状有较大差距，日复一日平凡琐碎的工作内容，偏僻简陋的工作环境，再加上一些同学在大城市享受优越工作环境和经济待遇的刺激，我的自信心受到前所未有的强烈打击，不知不觉中产生了心理落差。特别难熬的是第二个月，最初的新鲜感已经渐渐消失，我开始感到“不知道该做些什么，也不知道该怎么做。”一次有位村民请我帮忙解决一件事情，将此事转告给村主任之后，村主任问起该村民的姓名，我发现自己居然忘了问。而且诸如“当村官没什么前途，以后也不一定能转成公务员”、“一个大学生怎么天天做些接电话、端茶送水的小事，太浪费了，干什么不好非干这个?”等负面言论也接踵而至，更让我感到了迷茫和困惑，于是我开始思考来这里的真正目的。 二、积极端正态度

“首先端正态度，我是来干事创业的，而不是单纯为了就业”，想干出样子就要勤于学习，努力当好“小学生”，尽快实现学生到村官、学校到农村、以学习理论为主到以实践为主的三个大转变。很快，我坚定了自己最初的信念。扎根基层，创业农村，服务群众，如果说不艰苦，那是言不由衷的话。刚到村里的第一个晚上我彻底失眠了，那段时间我依然把自己放在父母的骄子，学校优等生的角色上面，面对什么都需要靠双手打拼，一切重新开始，感觉很无助，只是被动的看待所处环境。在认清问题症结所在后，我便主动利用空闲时间，大量学习经济、科技、管理、法律等方面的知识，走出去向镇村干部、老党员和群众学习社会知识、人际关系、处事方法，坚持以村干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己，力争在最短时间内、最大程度地融入到实际工作中去。现在回想起来，觉得这个转变角色的过程实际上就是不断学习，不断适应农村环境，不断提升工作能力的过程。通过自身努力，我的潜力和能力得到挖掘和提升，村干部和群众都对我开始刮目相看。半年后，村里让我负责全村低保申办、企业安全监管及远程教育等工作，虽然事情比较杂，既要面对个体，又要面对群体，还有充满时代气息的远程教育工作，但我基本上能做到合理安排，统筹兼顾，不再是以前那个不知所措的毛头小伙子了。 三、提高自身工作能力 农村工作千头万绪，困难较多，但作为大学生村官，更要有担当责任的能力和勇气，努力独当一面，用实干赢得群众的拥戴。村里安排我负责的低保工作，点多线长面多，面对的都是一些弱势群体，特别是随着城市化进程的不断加快，延寿村失地农民越来越多，虽然市里和区里采取了许多积极有效的政策安置了部分失地农民的就业，但

关于加强培养大学生村级本土干部人才的建议

摘要：大学生村级本土干部人才队伍作为新生事物，在实施过程中必然会遭遇到现实中的诸多困境。针对其成长过程中的“四难”问题，提出了相应对策建议，以期为加速提升其胜任力提供一些思路和帮助。 关键词：大学生；村级本土人才；胜任力 农村是个大有可为的广阔舞台，大学生“凤还巢”，应时而生成为村级本土干部人才，将理想的种子播撒在农村肥沃的土地上，成为新农村建设的新锐力量。綦江区自2015年12月聘用302名本土大学生成为村级两委“助理”。但其作为新生事物，还处在探索阶段，在实施过程中必然会遭遇到现实中的诸多困境。 一、綦江区村级本土干部人才队伍成长中的现实困境 （一）动机不纯正，难以“安下心”。 把“村官”当作今后职业的跳板，是不得已所采取的一种“带薪待业”的缓兵之计，这是其当初报考的主要原因。调查显示：“缓解就业压力”的占 38.6%，“享受定向公务员、事业单位优惠政策”的占 24.3%，“服务农村、创业致富”的占22.9%。在过渡职业的思想指导下，很难安心于农村工作。就连那些有志创业，带领村民致富者，在工作难顺心、创业多艰难的打击下也很难坚持下去。“未来出路在何方？”这是大家普遍担忧的问题。 （二）能力不匹配，难以“下得去”。 一是三农知识匮乏。农民缺乏的是技术，需要的是服务，期盼的是致富。80%以上的所学专业与“三农”工作相去甚远，难以充分发挥专业优势，工作显得力不从心；即使专业对口，其理论转为应用实践又受到多种因素的影响和制约也变得异常艰难。 二是工作经验欠缺。缺乏在实践中摸爬滚打的经历，面对新事物、新情况，新问题，大多感到“无从下手”。特别是面对农村错综的人际关系，较多的利益纠葛，复杂的社会问题时，往往显得迷茫无助。 三是融入基层困难。刚刚从象牙塔里面出来，没有同老百姓打交道的情感体验，只会讲大道理，不会拉家常的交流方式很难融入村民。走访中得知，70%以上的村民不知道本村有大学生本土人才，更不知道他们是干什么的；一些村居干担心自己被取而代之，不愿配合、不愿放手、不愿传帮带；一些街镇随意抽调其到机关帮忙，致其分身乏术难以兼顾村上工作。据调查，现已抽调的4名同志，他们到村工作时间一般在每周1-1.5天。 四是创业困难重重。创业心理的准备不足，创业项目的难以选择，创业氛围的不尽如人意，创业资金的短缺制约，其创业仍处于探索阶段。有创业意愿者高达60%，但都是纸上谈兵，未付诸行动，高达 65%的大学生村官认为，创业项目的难以选择，创业资金短缺成为创业道路上的两大“拦路虎”。 （三）定位不明确，难以“有事干”。 一是工作职责悬空。村级两委“助理”是一个没有明确工作内容和职责范畴的尴尬角色，行政文秘性工作，后勤杂务性工作构成了他们最主要的工作。“空挂”、“悬空”也就成了必然的现象。有的虽然跟在其他村干部后面处理一些问题，但只是听听看看，插不上话，帮不上忙、办不了事，感到缺乏存在感。 二是决策介入困难。在涉及到村级决策事务时，普遍游离于决策管理之外。在问及在村里是否有决策权和话语权时，85%的回答“基本没有”，15%的回答“有一点。 （四）考核不到位，难以“干好事”。 大学生本土干部人才队伍服务三农才刚刚起步，街镇领导并未过多关注，“街镇指导、村级为主”的管理方式有待改进，客观的考核评估体系尚未建立。导致其工作的被动应付，不求有所作为，存在“干与不干一个样，多干少干一个样”的消极思想。 二、提升綦江区村级本土干部人才队伍胜任力的对策建议

大学生村官工作职责

坝陵办事处国河村 大学生村官工作职责 大学生村官要始终贯彻党的路线、方针、政策和上级党委、政府及本村的各项决定，并自觉履行下列职责： 1、注重理论学习宣传，自觉实践“三个代表”重要思想，密切联系群众，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，积极宣传党在农村的路线、方针、政策和新农村建设有关法规、规范，及时传达上级党委、政府的重大决策和重要会议精神。严格遵守国家的法律、法规，模范执行村的规章制度。 2、按时完成镇、工作片和村交办的各项任务；积极深入群众调查研究，及时化解群众矛盾、处理突发事件、消除安全隐患，熟悉掌握村情民意，积极献言建策，为镇、工作片和村决策提供参考。 3、协助村组织制订和完善各项管理制度以及工作计划，配合村里落实好为民办实事的项目，充分发挥自身优势，积极为本村引进投资项目、农村适用技术项目和新产品项目，提供市场、技术、信息服务，主动参加村内各项活动，在推进社会主义新农村建设和构建和谐农村中发挥应有的作用。 4、经常入户走访群众、每年走访每个农户一遍以上，“三老”人员、党员、村民代表等要多走访，摸清村里的基本情况和本村经济发展的优势、潜力、困难，听取群众意见，做到户户清楚、人人熟悉；挂钩联系示范户、困难户、重点户，每月进行1次以上的走访，给予力所能及时的帮助。 5、实行工作记实制度，每位大学生村官都要以写实的方式，简明扼要地将每天所做的工作记录在《干部工作业绩记实考核手册》上，重点记录为实现个人承诺的工作目标所做的各项工作。党委每年进行

考核评价，工作片带培人每季度进行检查并提出意见，村带培人每月进行核实。 6、实行定期思想工作汇报制度，采取书面和口头相结合的方式，每名大学生村官每季度至少向工作片和村带培人汇报一次，每年向镇党委书记汇报一次。主要是汇报自己的思想情况、履行岗位职责、完成工作目标情况和效果、工作中的创新思路以及自己的工作感受等情况。 7、实行创业承诺制度，每年年初，根据全村年度工作总体安排，结合大学生村官自身工作分工，与村“两委”班子成员在党员、村民代表会议上共同进行承诺。 8、“划片包干”服务远教工作制度。负责抓好自己包片远教站点设备的日常管理和维护，收集和整理适合当地实际和群众迫切需要的有关节目内容和课件技术资料，相互交流好的经验和做法，指导帮助村党支部有计划、有目的地开展教学辅导活动。 9、实行公开联系监督制度，将大学生村官的姓名、照片、分工、联系方式等，与其他村干部一起在村部适当位置进行张贴、公布，便于村民联系监督。 10、大学生村官要结合本村实际，围绕中心工作开展调研，大学生村官每年至少完成一篇调研文章，并报镇党委。 11、要根据大学生村官的工作分工及具体职位，结合实际情况，制定详细的岗位职责说明书。