观赏植物学试卷
《观赏植物学》试卷（答案）
一、名词解释(10分)
1观赏植物:广义的花卉，是具有一定观赏价值和生态效应，可应用于花艺、园林、以
及室内外环境布置和装饰，改善或美化环境的草本和木本植物的总称。
2 分生繁殖::指利用观赏植物自然产生的特殊的变态器官进行繁殖的方式，通常称作
分株。分生繁殖方法简便，容易成活且成苗很快，可能是最简单最可靠的繁殖方式，在观赏植物的繁殖上被广泛采用。分生繁殖所得苗木称为分生苗。分生繁殖常用的器官有根蘖、茎蘖、吸芽、珠芽）、走茎、匍匐茎、鳞茎、球茎）、根茎、块茎、块根等，鳞茎、球茎、根茎、块茎、块根在生产上又常为球根或种球。园艺生产上依用于繁殖的器官不同，将分生繁殖分为分株、分吸芽、分走茎等几种类型。
3球根花卉：一些观赏植物其地下茎或根变态膨大，形成球状物或块状物，并贮藏大量
营养，以休眠状态渡过寒冷的冬季或炎热的夏季。据变态部分的来源和形态分为5类。鳞茎类（Bulbs）：茎短缩为圆盘状的鳞茎盘，其上着生多数肉质膨大的鳞叶，主要有百合（Lilium spp.）、郁金香（Tulipa gesneriana）、水仙（Narcissus spp.）、风信子（Hyacinthus orientalis）、朱顶红（Hippeastrum vittatum）、葱莲属（Zephyranthes）、雪钟花（Galanthus）、石蒜属（Lycoris）、贝母属（Fritillaria）等；球茎类（Corms）：地下茎短缩膨大呈实心球或扁球形，主要有唐菖蒲（Gladilus hybridus）、小苍兰（Freesia hybrida）、秋水仙（Colchicum spp.）、番红花（Crocus sativus）等。块茎类（Tubers）：地下茎或地上茎膨大呈不规则实心块状或球状，主要有仙客来（Cyclamen persicum）、球根秋海棠（Begonia tuberhybrida）、晚香玉（Polianthes tuberosa）、大岩桐（Sinningia speciosa）等。根茎类（Rhizomes）：地下茎呈根状膨大，主要有美人蕉属（Canna）、鸢尾类（Iris spp.）、铃兰（Convallaria majalis）、六出花（Alstromeria spp.）等。块根类（Tuberous Root）：由不定根经异常的次生生长，增生大量薄壁组织而形成，主要有大丽花（Dhlia hybrida）、花毛茛（Ranunculus asiaticus）、银莲花属（Anemone）等。
4水生花卉：水生花卉是园林、水景园观赏植物的重要组成部分。这类花卉种类繁多，但
其共性是根的全部或部分必须生活在水中，遇干旱则枯死。水生植物进化过程为：沉水植物→浮水植物→挺水植物→陆生植物。根据水生植物生活方式与形态的不同，可分为挺水型、浮叶型、漂浮型和沉水型。挺水型的根或根状茎生于泥中，植株茎、叶和花高挺出水面，如荷花（Nelumbo nucifera）、中华水韭（Isoetes sinensis）、千屈菜（Lythrum salicaria）等；浮叶型的根或根状茎生于泥中，茎细弱不能直立，叶片漂浮在水面上，如王莲（Victoria amazornica）、睡莲（Nymphaea tetragona）、芡实（Euryale ferox）等；漂浮型的根悬浮在水中，植株漂浮于水面上，随着水流、波浪四处漂泊，如凤眼莲（Eichhornia crassipes）、荇菜（Nymphoides peltatum）等；沉水型整株沉于水中，无根或根系不发达，通气组织特别发达，利于在水中进行气体交换，如金鱼藻（Ceralophyllum demersum）、苦草（Vallismeria apiralis）等。
5观赏园艺学是以观赏植物为主要对象，研究其种质资源与分类、生物学特性与生育规律、
生态习性与环境生理、品种改良与种苗繁育、栽培管理与商品生产、植物应用与环境美化、产后处理及流通贸易等方面的基础理论与应用技术的综合性学科。其目的是通过改良植物的
观赏性和环境适应能力，提高栽培水平、产品质量以及植物材料的综合应用水平，来塑造更好的绿色环境和文化氛围。观赏园艺理论体系建立于生命科学、环境科学及造型艺术三大学科的基础之上，涉及到植物学、植物生理学、植物生态学、植物遗传育种学、植物保护学、土壤肥料学、农业气象学、设施园艺学等，同时又与建筑工程、环境工学、文学、历史、美学、艺术等学科相互渗透及密切结合。所以，观赏园艺既是农业又是艺术，观赏植物是其核心。观赏植物不仅是研究与栽培的对象，又是塑造环境的材料，还是花艺与园林艺术的载体。
二、观赏植物的拉丁学名互译（10分）
1梅花Prunus mume
2榆叶梅（Prunus triloba）
3山桃(Prunus davidiana)
4玉兰Magnolia denudata
5迎春Jasminum nudiflorum
6连翘Forsythia suspensa
7桃花Prunus persica
8月季花Rosa chinensis
9杜鹃花Rhododendron simsii
10菊花Dendranthema× grandiflorum
11丁香Syringa spp.
12紫藤Wisteria sinensis
13紫薇Lagerstroemia indica
14郁金香Tulipa gesneriana
15百合属Lilium spp.
16萱草Hemerocallis fulva
17牡丹Paeonia suffruticosa
18矮牵牛Petunia hybrida
19荷花Nelumbo nucifera
20玫瑰Rosa rugosa
三、判断正误：（20分）(√)
1紫薇和梅花一样花芽都是在头一年分化，第二年开花。（×）
2百合和郁金香的鳞茎一样都没有皮包裹，所以运输时要特别保护(×)
3品种是花卉植物学分类的最基本单位。（×）
4玫瑰象征爱情，虽然只是蔷薇属的一个种，一年只开一次花，但是是世界上重要的鲜切花。（×）
5按照开花时间分，菊花分夏菊、秋菊、寒菊。（×）
6中国的十大名花是：梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、山茶、荷花、桂花、水仙。(√)
7梅花喜欢漫天雪，所以梅花可以在北京以北地区安全越冬栽培。（×）
8在同一栽培地点，牡丹的自然花期比芍药要晚一些。（×）
9杜鹃花不仅喜欢微酸性的土壤而且喜欢强烈的阳光。（×）
10现在一串红、矮牵牛、万寿菊等重要草花都采用F1 代种子进行繁殖，而内蒙古、山西等冷凉地区是很好的制种基地。(√)
11现代月季一年可以多季开花而很多古老月季只能一季开花。(√)
12世界上的四大切花是百合、玫瑰、香石竹、唐菖蒲。（×）
13郁金香原产荷兰，而且是荷兰的国花。（×）
14榆叶梅最大的缺点是残花很严重，影响观赏效果。(√)
15山桃的抗寒性极好，它可以作为榆叶梅、桃花、梅花的砧木。(√)
16兰花的种子没有胚乳，在自然环境条件下是借助与种子共生的菌根获得营养而萌发的。(√)
17山楂是非常好的观果观赏树，但是由于它喜欢酸性土壤，所以在北京大部分栽培地容易缺铁得失绿病。(√)
18世界上把1867年定为现代月季与古老月季的分界线。(√)
19荷包牡丹和罂粟一样都属于罂粟科，而与牡丹不同科。(√)
20黄栌是构成香山红叶的主要树种之一。(√)
四、填空（20分）
1现代月季分为丰花月季、壮花月季、杂种香水月季、微型月季藤本月季、杂种长春月季等六大系统。
2球根花卉按照栽植时期分为春植球根花卉和秋植球根花卉。
3兰花按照生活习性分为地生兰、腐生兰、附生兰。
4北京市的市花是菊花和月季。
5如果让你选择中国的国花你选择学生自己选择。
6北京夏秋季开花的木本花卉有紫薇、木槿、栾树、合欢。
7北京常见的一、二年生草花有鸡冠花、一串红、百日草、万寿菊、孔雀草、麦秆菊、凤仙花、矮牵牛、半支莲、千日红、地肤、向日葵、美女樱、五色苋、福禄考、金鱼草、雏菊、金盏菊、三色堇、石竹、虞美人、翠菊。
8按照自然开花期列举出北京露地开花的木本观赏植物蜡梅、梅花、山桃、玉兰、迎春、连翘、榆叶梅、紫荆、丁香、海棠、观赏桃、牡丹、紫薇、合欢、木槿等。9北京常见的宿根花卉有菊花、芍药、蜀葵、紫菀、萱草、鸢尾、荷包牡丹。
10花卉繁殖的主要方法有有性繁殖、无性繁殖（扦插、嫁接）、孢子繁殖和组织培养繁殖。.
五、问答题（40分）
1、论述中国名花资源的特点？(15分)
答：中国名花种质资源（Germplasm Resources of Ornamental Plants）是指原产中国，携带
一定可利用价值的遗传物质，表现为一定的优良性状，通过生殖细胞或体细胞能将其遗传给后代观赏植物的总称。包括野生种、栽培种及人工选育或杂交的品种。种质资源创造有价值栽培作物新类型的重要物质基础。
中国是世界上文明起源最早的国家之一，也是世界花卉文化最发达的国家之一，具有悠久的花卉栽培与应用的历史。自古以来，中国人民在与自然相依共存的发展中，通过引种、驯化、栽培及选种，培育出了丰富多彩花卉新类型和新品种，特别是选育了一大批传统名花优良品种。这些品种不仅具有形态和姿态的多样性，也具有花期、花香、抗逆性等方面的多样性。早在唐宋时期，中国的花卉品种选育、栽培、欣赏就处于世界的领先地位，中国的传统花卉种质资源为世界花卉的育种与栽培起到了具大的作用。同时，中国地域辽阔，自然条件复杂，气候各异，为植物生长与繁衍创造了多种多样的生态条件，使中国成为花卉物种多样性和遗传多样性最为丰富的国家之一，中国花卉资源主要有以下几方面的特点与优势。1物种多样性丰富
中国是一个花卉资源多样性十分丰富的国家，蕴藏宝贵的观赏植物资源。中国的被子植物总数为世界第三，仅次于巴西和马来西亚；中国原产的木本植物约有7500种，在世界树种总数中占有很大比例，很多花卉是世界的分布中心。
陈俊愉：《中国农业百科全书》·观赏园艺卷》
（一）花卉栽培品种及类型丰富
中国原产和栽培历史悠久的花卉，常具有变异广泛、类型丰富、品种多样的特点。如梅花枝条有直枝、垂枝和曲枝等变异，花有洒金、台阁、绿萼、朱砂、纯白、深粉等变异。在宋朝就已有杏梅类的栽培品种，以后形成的品种达到300多个，其品种类型丰富、姿态各异。在木本花卉中是很少见的。桃花在中国栽培有也有3000多年的历史，有直枝桃、垂枝桃、寿星桃、洒金桃、五宝桃、绯桃、碧桃、绛桃等多种类型和品种。李属（Prunus）中的杏花等也有此类似的变异类型和品种。又如中国凤仙花，清初有233个品种，有花大如碗，株高3米多的品种“一丈红”，有茉莉花芳香的“香桃”、有开金黄色花的品种“葵花球”、有开绿花的品种“倒挂么凤”，其优良品种及其类型极为少见，品质居于世界领先地位。中国的传统名花牡丹已有500个品种；菊花有3000多个品种，明清时菊花就有10多个类型；月季、蔷薇、山茶、丁香、紫薇、芍药、杜鹃、蜡梅、桂花等更是丰富多彩、名品繁多，深受中国人民的喜爱。
（二）花卉优良遗传品质突出
较之世界其它国家的花卉而言，中国花卉资源有其独到之处，而这些独到之处正是欧洲及北美国家花卉资源中所缺少的，也是花卉栽培和育种家所期望的性状。这些性状既是重要的观赏性状，也是重要的经济性状，主要表现在以下几个方面：
1. 多季开花的种与品种多多季开花的植物主要表现在一年四季或三季能开花不断。这是培育周年开花新品种的重要基因资源及难得的育种材料。四季开花的种类如月季花（Rosa chinensis ）及其品种“月月红”、“月月粉”、“月月紫”、“微球月季”、“小月季”等；香水月季（Rosa x odarata）及其品种“彩晕香水月季”、“淡黄香水月季”。这些种或品种在温度适合时，四季开花不断。除此之外，四季开花的还有米兰品种“四季米兰”（Aglaia odorata cv. Macrophylla）、桂花品种“四季”桂（Osmanthus fragrans cv. Everflorus）、四季报春（Primula obconica）、多季开花的有四季丁香（Syringa microphylla）、四季玫瑰（Rosa rugosa cv. Semperflora）、二乔玉兰的品种“常春二乔玉兰”（Magnolia x xoulangeana cv. Semperflorens）、石榴的品种“四季小石榴”（ Punica granatum cv. Nana）以及金露梅、银露梅等。
2. 早花种类及品种多早花类的植物多在冬季或早春较低温度条件下开花，这是一类培育低能耗花卉品种的重要基因资源与育种的材料，具有重要的经济价值。我国早春开花的有梅花（Prunus mume），从南方的11月下旬到长江中下游的2月中下旬。其花粉可在O—2℃发芽，在6—8℃可完成授精过程。低温开花的花卉还有蜡梅（Chimonanthus praecox）、迎春（Jasminum nudiflorum）、山桃(Prunus davidiana)、瑞香(Daphne odora)、玉兰(Maglnolia denudata)、木兰(Magnolia liliflora)、蜡瓣花(Corylopsis spp)、二月兰(Orychophragmus violaceus)、连翘(Forthysia spp)、报春(Primula)、春兰(Cymbidium goringii)、寒兰(C. kanran)、墨兰(C. Sinense)、冬樱花(Prunus majestica)、点地梅属（Androsace spp）、芫花（Daphne genkwa）等。
3. 珍稀黄色的种类与品种多黄色种类或品种是培育黄色花系列品种的重要基因来源。很多植物的科或属缺少黄色的种，因此这些黄色的种和品种被世界视为极为珍贵植物资源，而中国有着很多重要黄色基因资源。如中国的金花茶（Camellia chrysantha）及其相关的20余个黄色的山茶花种类，1965年在中国广西发现金花茶时曾轰动世界园艺界。现今存在的黄色山茶花品种“黄河”（Camellia japonica cv. Yellow River）就是从中国流入美国的。
黄色的梅花“黄香梅”在我国宋代就已存在，是极为珍贵的品种，现在我国的安徽仍有黄色的梅花品种。牡丹品种“姚黄”（Paeonia suffruticosa cv. Yaohuang）在我国古代就已培育出来，并广泛应用于园林中。黄色的种类还有黄牡丹（Paeonia lutea）、大花黄牡丹（Paeonia lutea var. ludlowii）、蜡梅（Chimonanthus praecox）、黄色的香水月季（Rosa x odorata cv. Ochroleu-sinenesis）、黄色的月季花（R.. chinensis）以及黄花蜀葵和新培育的黄花玉兰等，这些黄色花卉的资源对我国乃至世界花卉新品种育种起到了重要作用。
4. 香花种类与品种多香花资源是现代花卉育种家十分重视的特种资源之一，中国花卉香花资源十分丰富，如梅花、腊梅、瑞香、芜花、香水月季、玫瑰、桂花、米兰、牡丹、百合、兰属、丁香属、含笑属等。
5. 奇异类型与品种多由于中国花卉栽培的历史达到数千年，花卉遗传多样性极为丰富。奇异品种多。主要表现在：
（1）变色类的品种如月季品种“姣容三变”在我国1000多年就已产生，该品种在一天之中有三种颜色的变化，从粉白色、粉红色至深红色。我国还有牡丹、木芙蓉、木槿、荷花、石榴、扶桑、蜀葵等的变色品种。
（2）台阁类型品种这类品种是花芽分化时产生的特殊变异类型，形成一花之中又完全包含一朵花的特征，形似亭台在花的中央。这类品种在梅花中较为丰富，比较著名的有“绿萼台阁”、“台阁宫粉”等。同样，牡丹、芍药、桃花、麦李等也有大量台阁品种。
（3）自然龙游品种此类品种枝条自然曲技，我国此类观赏植物有龙游梅(Prunus mume cv. Totorum)、龙游桃、龙游山桃、龙游桑（Morus alba cv.）、龙游槐等等。
（4）技条自然下垂的品种如垂枝梅、垂枝樱、垂枝桃、垂枝榆、垂枝椴、垂枝槐等。
（5）微型与巨型种类与品种微型的类型如微型月季、微球月季，小月季等株高仅10-20cm，四季开花、花开繁密，此类品种是现代微型月季品种群的主要亲本。荷花中的碗莲株高仅20cm左右，在一只普通的小碗中就能开花，是我国荷花中的珍品。此外还有微型杜鹃等种类和品种。高大植物如巨花蔷薇（Rosa gigantea），其藤蔓长可达25米，花径12cm 左右，又如大树杜鹃，株高达20多米，干茎达150cm等，这些种类和品种在现代月季和杜鹃品种群形成过程起到了重要作用。
（6）抗性强的种类和品种多中国原产的很多花卉具有抗寒、抗旱、抗病、耐热、耐盐碱、适应性强等特性，这些种类对世界植物的育种及栽培起到了重要作用。中国西藏原产及分布的光核桃（Prunus mira）具有花期晚、抗性强的特点，用它与美国的杏进行杂交能提高普通杏的抗性并能延期开花，使美国栽培的杏能避免晚霜的危害，避免了经济损失。中国原产的山杏、山桃等均具有很强的抗寒性，用其与梅花进行远缘杂交育种，培育的杂交新品种大提高抗寒性，使其在西北地区、华北地区均能正常越冬而无冻害。中国原产的紫薇（Lagerstroemia indica）具有抗寒、抗白粉病和抗空气污染的能力，在中国的栽培分布达到华北地区，这是此属中最为耐寒的种类。玫瑰（Rosa rugosa）既是一种观赏植物，又是一种芳香植物，同时也是很重要的水土保持植物，具有极强的抗寒、抗旱、耐湿及保持水土的能力。山茶花在中国最北能分布到山东的青岛，是山茶属中最抗寒的种类，这对于山茶的育种、扩大栽培分布区具有重要意义。抗寒性强的花卉种类还有一些野生菊花、野生蔷薇、百合等种类的植物，很多还未引种和开发。
2、我国观赏园艺的发展方向?（15分）
答：我国花文化历史悠久、并作为花卉业发展的先锋，在世界上是独一无二的。加之种质资源及气候型丰富、劳动力及价格低廉，特别是农业结构调整中政府的宏观调控及投入，方使我国花卉业能在国际竞争中保持着持续高速、稳定的发展态势，展望未来，坚持如下科技兴花的发展方向，前景将非常广阔。
1．坚持集约化、现代化、专业化、标准化的发展方向
花卉的市场竞争主要决定于品种和质量，最终取决于集约化的规模、现代化的设施、专业化的生产及标准化的管理。面对经济全球化，只有保持品牌优势，才能保持市场优势，如荷兰Anthura公司的安祖花、Stokman Rozen公司的月季、Stawest公司的香石竹，及美国Panl Ecke公司的一品红等，均是以品牌优势而享誉世界。因此，通过在专业化基础上的规模化生产、严格执行产品、技术、生产的标准化管理、利用现代化设施高效栽培技术（如喷滴灌、光控、温控等）、进行工厂化生产（如组培苗、穴盘苗、雾化育菌、无土栽培等）在大市场大流通的营销模式下，我国花卉业才能从个体分散、低水平重复，低效竞争的模式走上与国际接轨的产业化大生产之路。
2．大力发展在国内外市场有竞争力的、中国特色的花卉新品种。
现代花卉产品结构在稳中有变，如国际传统产品以鲜切花、盆花和观叶植物为主，但鲜切花与盆花的比例已由90年代中期的6∶4转变为时下的4∶6。国内外市场变化使新的盆栽花卉品种不断育出，如新几内亚凤仙、矮牵牛、勋章菊、杂交天竺葵等盆栽花坛花卉，及安祖花，姬凤梨、报春花，仙客来、丽格海棠等盆栽花卉，新型切花品种如红掌、洋桔梗、新铁炮百合、金槌花、贝壳花等。在新千年伊始，美国就将每年一次的花卉AAS大奖授予圆叶肿柄菊‘太阳节日’、石竹‘美妙红粉’、向日葵‘Soraya’及常春花‘梦幻淡紫’品种。我国花卉种质资源十分丰富，必须尽快摸清家底，建立种质资源的信息库，基因库，加大研究、及开发力度，以选育成我国自己的名花，是参加国际竞争的重中之重。
3．健全完善的市场流通体系信息网络体系及服务社会化体系
目前国际上有三种市场模式，一是荷兰模式，其花卉拍卖市场由种植者联合组建，采取花价由高至低的拍卖方式（英国为由低至高方式），既保证了种植者利益，也给消费者以选择余地；二是大公司带农户模式，常常达数千至一万多农户，以市场订单安排生产；三是以美国率先开展的电子商务网络市场模式，形成大市场、大流通局面。
我国应尽快建立全国性流通市场（含全国花卉报价系统）和区域性专业化市场，以及市场分开拍卖竞价，使花卉生产更贴近市场，并尽快与国际接轨。此外利用迅速有效的网络体系，提高市场的透明度，架起决策管理人员、科技开发推广人员、生产者、经营者和消费者之间的信息网络之桥，也是我国花卉业发展的必由之路。
花卉产业化是一项系统工程，包括产前、产中、产后的各种配套服务，如生产资料、运输、咨询等。在发达国家花卉业均有完善、便捷的社会化保障体系。也是我国花卉产业的发展方向。
4．依靠科技进步，发展花卉事业
科技是花卉业持续发展的保证，我国丰富的种质资源曾对世界花卉界作出了杰出贡献，世界花卉宝库中最优秀的种类许多来自中国。正是欧美、日本等先进的科技使野生资源成为当今世界花卉的珍品。因此科技先行无疑是花卉产业化的方向。
花卉生产、贸易的竞争，即是科学技术水平的较量。在引进、消化、吸收国外先进科技的同时，突出创新及中国特色，在良种繁育、设施高效栽培技术、工厂化育苗技术、基质改良、平衡营养施肥及无土栽培、病虫害防治产后处理、贮运及包装技术、花期促控技术等方面，加大科技开发、成果转化与推广的力度，才能最终在国际竞争中立于不败之地。
5．加强人才培养和健全人才培训体系。
花卉产业的竞争是科技水平的竞争，但归根结底是人才的竞争，人才是科技的载体，加快产业化进程，必须不断培养补充高层次的科技及管理人才，以及提高从业人员的业务素质，建立健全多种形式的业务培训及科技推广体系。
3、目前世界花卉业的发展趋势和特点是什么？（10分）
答：1、花卉产业现代化，向工厂化发展及规模化发展；
2、花卉生产向科学化、专业化及标准化，充分运用科技手段，提高花卉产量和质量；
3、以鲜切花、盆花为主体的花卉种与品种向多样化、微型化和时尚化发展；
4、花卉营销向社会化、现代化集约化发展，批发市场联销经营、电子商务、网络销售等模式成为现代卉市场突破口；
5、花卉消费市场向个性化、全球化发展。
观赏植物学试卷
《观赏植物学》试卷（答案） 一、名词解释(10分) 1观赏植物:广义的花卉，是具有一定观赏价值和生态效应，可应用于花艺、园林、以 及室内外环境布置和装饰，改善或美化环境的草本和木本植物的总称。 2 分生繁殖::指利用观赏植物自然产生的特殊的变态器官进行繁殖的方式，通常称作 分株。分生繁殖方法简便，容易成活且成苗很快，可能是最简单最可靠的繁殖方式，在观赏植物的繁殖上被广泛采用。分生繁殖所得苗木称为分生苗。分生繁殖常用的器官有根蘖、茎蘖、吸芽、珠芽）、走茎、匍匐茎、鳞茎、球茎）、根茎、块茎、块根等，鳞茎、球茎、根茎、块茎、块根在生产上又常为球根或种球。园艺生产上依用于繁殖的器官不同，将分生繁殖分为分株、分吸芽、分走茎等几种类型。 3球根花卉：一些观赏植物其地下茎或根变态膨大，形成球状物或块状物，并贮藏大量 营养，以休眠状态渡过寒冷的冬季或炎热的夏季。据变态部分的来源和形态分为5类。鳞茎类（Bulbs）：茎短缩为圆盘状的鳞茎盘，其上着生多数肉质膨大的鳞叶，主要有百合（Lilium spp.）、郁金香（Tulipa gesneriana）、水仙（Narcissus spp.）、风信子（Hyacinthus orientalis）、朱顶红（Hippeastrum vittatum）、葱莲属（Zephyranthes）、雪钟花（Galanthus）、石蒜属（Lycoris）、贝母属（Fritillaria）等；球茎类（Corms）：地下茎短缩膨大呈实心球或扁球形，主要有唐菖蒲（Gladilus hybridus）、小苍兰（Freesia hybrida）、秋水仙（Colchicum spp.）、番红花（Crocus sativus）等。块茎类（Tubers）：地下茎或地上茎膨大呈不规则实心块状或球状，主要有仙客来（Cyclamen persicum）、球根秋海棠（Begonia tuberhybrida）、晚香玉（Polianthes tuberosa）、大岩桐（Sinningia speciosa）等。根茎类（Rhizomes）：地下茎呈根状膨大，主要有美人蕉属（Canna）、鸢尾类（Iris spp.）、铃兰（Convallaria majalis）、六出花（Alstromeria spp.）等。块根类（Tuberous Root）：由不定根经异常的次生生长，增生大量薄壁组织而形成，主要有大丽花（Dhlia hybrida）、花毛茛（Ranunculus asiaticus）、银莲花属（Anemone）等。 4水生花卉：水生花卉是园林、水景园观赏植物的重要组成部分。这类花卉种类繁多，但 其共性是根的全部或部分必须生活在水中，遇干旱则枯死。水生植物进化过程为：沉水植物→浮水植物→挺水植物→陆生植物。根据水生植物生活方式与形态的不同，可分为挺水型、浮叶型、漂浮型和沉水型。挺水型的根或根状茎生于泥中，植株茎、叶和花高挺出水面，如荷花（Nelumbo nucifera）、中华水韭（Isoetes sinensis）、千屈菜（Lythrum salicaria）等；浮叶型的根或根状茎生于泥中，茎细弱不能直立，叶片漂浮在水面上，如王莲（Victoria amazornica）、睡莲（Nymphaea tetragona）、芡实（Euryale ferox）等；漂浮型的根悬浮在水中，植株漂浮于水面上，随着水流、波浪四处漂泊，如凤眼莲（Eichhornia crassipes）、荇菜（Nymphoides peltatum）等；沉水型整株沉于水中，无根或根系不发达，通气组织特别发达，利于在水中进行气体交换，如金鱼藻（Ceralophyllum demersum）、苦草（Vallismeria apiralis）等。 5观赏园艺学是以观赏植物为主要对象，研究其种质资源与分类、生物学特性与生育规律、 生态习性与环境生理、品种改良与种苗繁育、栽培管理与商品生产、植物应用与环境美化、产后处理及流通贸易等方面的基础理论与应用技术的综合性学科。其目的是通过改良植物的
观赏植物学试题B卷
观赏植物学试题B卷 一、单项选择题，2分/每题，共计20分） 1、广义的花卉是指（B) A.花朵美丽的草本观赏植物 B.可用以观叶、观果为主的草本植物 C.一些原产南方的盆栽花木类以及少数的木本名花 D.包括A、B和C 2、从植物体的固定部位长出来的根称为 B . A. 主根 B. 定根 C . 侧根 D. 不定根 3、草莓茎上的根属于 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 4、下列植物具有直根系的是 A . A. 苹果 B. 兰花 C. 小麦 D. 吊兰 5、下列植物具有块根的是 A . A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 6、从植物体的固定部位长出来的根称为 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 7、草莓茎上的根属于 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 8. 松树一般是指 C . A. 松柏纲 B. 松科 C. 松属 D. 双维管束亚属 9、下列植物具有须根系的是 D . A. 苹果 B. 海棠 C. 水杉 D. 吊兰 10、下列植物具有块根的是 A A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 11 一种类型的花序发育特点类似于假二叉分枝 C A、复总状花序 B、单歧聚伞花序 C、二歧聚伞花序 D、伞形花序 12 所有菌类的特征是 B A、孢子生殖 B、异养 C、菌丝 D、产生担子果
13 在裂果中，如果背缝线和腹缝线同时开裂称为 A A、荚果 B、角果 C、蓇葖果 D、蒴果 14 地衣主要是由藻类植物和 ( )构成的共生体。 A A、真菌； B、放线菌 C、细菌； D、衣原体 15 花学说提出的自然分类系统是 B A、林奈的系统 B、恩格勒系统 C、哈钦松系统 D、克朗奎斯特系统 16 一个花具由一个心皮构成的雌蕊为 A A 单雌蕊 B 离心皮雌蕊 C 复雌蕊 D 合心皮雌蕊 17花序轴单一，较长，其上着生有柄的花朵，各花的花柄长度大致相等，开花顺序自下而上， A A.总状花序 B. 伞房花序 C. 穗状花序 D. 柔荑花序 18列属于冷色调的颜色是 B A 黑色 B 蓝色 C 银色 D 橙色 19我们吃苹果,实际上食用的主要部分是原来花的 A A.花托 B.花冠 C.子房壁 D.胚珠 20面哪一个选项不属于插花的特点 C A 有生命的艺术品 B 装饰性强 C 美感的可变性 D 时间性强 21 霄、常春藤等藤本植物的茎上产生许多不定根，属于 C A. 支持根 B. 呼吸根 C. 攀援根 D. 寄生根 22 ( ) 植物的嫁接最容易。 A A．木本 B．草本 C．木质藤本 D．草质藤本 23、水松、红树，有部分根从腐泥中向上生长，暴露在空气中，形成 B A. 支持根 B. 呼吸根 C. 攀援根 D. 寄生根 24、下列植物具有匍匐茎的是 C A. 牵牛花 B. 葡萄 C. 草莓 D.菟丝子 25、下列植物具有攀援茎的是 D A. 牵牛花 B. 葡萄 C. 草莓 D. 爬山虎 26、玉米、高粱的茎上长出许多不定根，属于 A A. 支持根 B. 呼吸根 C. 攀援根 D. 寄生根
《观赏植物学》总复习题
《观赏植物学》总复习题 一、术语解释 细胞；原生质；同功器官；单轴分枝；子叶出土幼苗；单雌蕊；聚花果；组织；直根系；同源器官；须根系；单雌蕊；子房上位；叶互生；子叶留土幼苗；叶对生；.胚；聚合果；无限花序；合轴分枝；复雌蕊；假果；原生质体；种子；有限花序；真果；成熟组织；复雌蕊；分生组织；子房下位；自然分类法；双受精现象；叶序；花序；单叶；复叶。 二、填空题 1.典型的单叶具有、和三部分，这样的叶又称；若缺少 任何一个部分的叶则称为。叶在枝条上的排列方式称叶序，观赏植物常见 的叶序有、、、和等五种。 2.心皮是构成雌蕊的基本单位，根据心皮的数目和各心皮结合的方式不同，将其分为、 和三种类型。 3.植物种子通常是由、和三部分构成，但有些种子却只有和 两部分，则前者称种子，后者称种子。 4.根据子房与花托的连生情况以及与花的其他部分的相对位置，可以分为以下几种类型：、、和。 5.植物学名是世界范围通用的唯一正式名称，种的命名采用；其规定，每种植物的学名由两个拉丁文单词组成，第一个单词是，为名词，第一个字母要大写；第二个单词为，为形容词。 6.在显微镜下观察根尖成熟区的横切面，可看到根的初生构造由外而内明显地分为、 和等三部分。 7.植物繁殖可分为、和三种类型。 8.一个成熟的胚囊由7个细胞构成，即细胞，细胞，细胞和细胞。 9花被是花萼与花冠的总称。根据花的对称性将花分为、和三种类型。1．根据果实的来源与结构，果实可分为三大类，即、和。 2．肉质果成熟后肉质多汁。依果实的性质和来源不同，分为、、、和五种类型。 3．胚是种子中最重要的组成部分，是新一代植物体的原始体。胚包括、、和四部分。 4．导管存在于被子植物的，其主要功能是，而筛管存在于被子植物的，主要功能是。 5．从顶端起，根尖可依次分为、、、四个区域。 6．在横切面上，双子叶植物的叶片结构由、和三部分组成。 7．复叶依小叶排列的方式可分成、、和。 8．一个成熟的胚珠包括、、、和等几部分。 9．随着人们对植物界认识的不断深入，因而对植物的分类先后出现了不同的分类方法，一种是；另一种是。
观赏植物配置实习报告
观赏植物配置实习报告 西南林业大学 观赏植物配置实习报告 题目:观赏植物实习报告——世纪龙苑、西南林业大学生活区 学院系:艺术学院专业:城市环境艺术设计 学生姓名:张旭(20090551044) 指导教师:黄美娟老师 评阅人:黄美娟老师 2011年 10月27日 观赏植物实习报告——世纪龙苑、西南林业大学生活区 随着社会经济的迅速发展，生活水平的日益提高，逐步迈向小康生活阶段的城市居民，对环境质量的要求已越来越高，能生活在一种至美的环境中成为人们生活的理想追求。随着人们购房心态的理智和成熟，居民对住宅需求已逐渐从“居者有其屋”的普通住宅转向了“居者优其屋”的有益身心健康的绿色住宅。优美的园林绿化环境已成为住宅小区最基本的要素。 园林设计归根结底是植物材料的设计，其目的就是改善人类的生态环境，其它内容只能在一个有事物的环境中发挥作用。植物配置就是利用植物材料结合园林中的其他素材，按照园林植物的生长规律和立地条件，采用不同的构图形式、组成不同的园林空间，创造各式园林景观以满足人们观赏游憩的需要。在园林设计中，植物配置占有重要的地位，是园林设计的重要组成部分。植物是园林的主体，植物配置是园林设计、景观营建的主旋律。不同居住区在植物配置上体现独特的风格,体现自然界植物物种的多样性，树种力求丰富,又不要杂乱无章,好的种植设计可以成为居住区的明显地物标。
生活区绿地园林植物配置的现状 发现目前西南林业大学生活区绿地园林植物配置的诸多问题，现总结为以下几点: 1、植物配置所用植物种类单一，居住小区的绿化覆盖率普遍不高。 2、植物栽植过于杂乱，养护工作做得不够好。 3、植物配置平面化，植物景观在立面上动态透视效果不佳。 4、在景观的文化功能上考虑不够。 生活区绿地园林植物配置的原则 1、坚持以植物为主，因地制宜，适地适树，乔、灌、花、草、藤结合，注重植物种类的多样性，提高居住区绿化的生态含量。在进行植物配置时，首先应满足植物的生态要求，使植物生长正常，通常的做法是选用“乡土树种”;其次应合理配置，在平面上要有合理的种植密度，在竖向设计上也要考虑植物的生物学特性，注意喜光与耐荫，速生与慢生，深根性与浅根性等不同类型的植物的合理搭配。 2、合理配置乔木、灌木及藤本植物、地被植物、竹类、水生植物、色叶植物、花灌木、芳香植物。乔木、灌木与藤蔓植物结合，常绿植物和落叶植物，速生植物和慢生植物相结合，适当地配植和点缀时令开花花卉草坪。在树种的搭配上，既要满足生物学特性，又要考虑绿化景观效果，要绿化与美化相结合，树立植物造景的观念，创造出安静和优美的人居环境。 3、适当配置鸟嗜植物和蜜源植物，吸引鸟类和昆虫，创造人与自然和谐共存的居住环境。居住区的植物配置必须科学、合理，尊重自然，同时为居民茶余饭后散步休闲创造一个属于自己的、自身能融于其中的小环境，为居民的休闲活动创造有利的条件。
南京林业大学观赏植物学考试复习题有答案
一、单项选择题，2分/每题，共计20分） 1、广义的花卉是指 d . A.花朵美丽的草本观赏植物 B.可用以观叶、观果为主的草本植物 C.一些原产南方的盆栽花木类以及少数的木本名花 D.包括A、B和C 2、从植物体的固定部位长出来的根称为 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 3、草莓茎上的根属于 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 4、下列植物具有直根系的是A . A. 苹果 B. 兰花 C. 小麦 D. 吊兰 5、下列植物具有块根的是a . A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 6、从植物体的固定部位长出来的根称为 b A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 7、草莓茎上的根属于 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 8. 松树一般是指 C . A. 松柏纲 B. 松科 C. 松属 D. 双维管束亚属 9、下列植物具有须根系的是D . A. 苹果 B. 海棠 C. 水杉 D. 吊兰 10、下列植物具有块根的是（A）。 A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 11 一种类型的花序发育特点类似于假二叉分枝 C 。 A、复总状花序 B、单歧聚伞花序 C、二歧聚伞花序 D、伞形花序 12 所有菌类的特征是b 。 A、孢子生殖 B、异养 C、菌丝 D、产生担子果 13 在裂果中，如果背缝线和腹缝线同时开裂称为A 。 A、荚果 B、角果 C、蓇葖果 D、蒴果 14 地衣主要是由藻类植物和 A 构成的共生体。 A、真菌； B、放线菌 C、细菌； D、衣原体 15 花学说提出的自然分类系统是 B 。 A、林奈的系统 B、恩格勒系统 C、哈钦松系统 D、克朗奎斯特系统 16 一个花具由一个心皮构成的雌蕊为 A 。 A 单雌蕊 B 离心皮雌蕊 C 复雌蕊 D 合心皮雌蕊 17花序轴单一，较长，其上着生有柄的花朵，各花的花柄长度大致相等，开花顺序
观赏植物学期中习题
1. Whitaker把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 2. 种子一般由___________、___________(___________、___________、___________、___________)和___________组成。 3. 植物的主根是由________发育而来, 而主茎则主要是由________发育而来。 4. 从___________、___________、_________________上长出的根称为不定根。 5. 植物茎的分枝方法有__________、__________、__________和__________四种。 6. 芽的类型依性质不同分为__________、__________、__________。 7. 双子叶植物一般为________根系, 花部基数为________; 单子叶植物一般为________根系。花部基数为________。 8. 叶序分__________、__________、__________和__________等类型。 9. 把下列各种植物所具有的变态器官的具体名称填在括号内, 例如: 番薯(块根)。 芋头___________、马铃薯___________、姜___________、荸荠___________、萝卜___________。 10. 叶的变态有__________、__________、__________、__________、__________、__________。 11. 花程式中G(3: 3：1), 两点前的3表示__________。 12. 葡萄是合轴分枝，它的卷须是由__________形成的？ 13. 一朵完整的花是由__________、__________、__________、__________、__________五部分组成。花被是__________和__________的总称。 14. 一朵花中有雄蕊6枚, 其中外轮的2枚较短, 内轮的4枚较长, 称为__________雄蕊。 15. 花瓣彼此分离的花，称__________花、花瓣彼此连合的花称__________花。 16. 无限花序中的简单花序类型有__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________等类型。 17. 雌蕊位于花的中央，由__________、__________、__________组成；构成雌蕊的基本单位是__________。 18. 由一个心皮构成子房称__________，由多个心皮构成的子房称__________，前者一定是__________室，后者是__________室或__________室。 19. 边缘胎座和侧膜胎座相同的特征是______________________，不同的是边缘胎座发生于__________雌蕊的子房室中，而侧膜胎座发生于__________雌蕊的子房室中。 20．果实主要根据果皮是否肉质化，将果实分为两大类型，即__________和__________。 21.果实成熟后，果皮裂开的果实叫__________。其类型有__________、__________、__________和__________四种。 22. 一朵花，一个雌蕊，形成的果实叫__________，一朵花多个离生雌蕊产生的多个小果叫__________果。一个花序所形成的果实叫__________果。 23. 在肉果中，桃的果实为__________，柑桔的果实为__________，苹果的果实为__________，南瓜的果实为__________。在干果中豌豆的果实是__________，向日葵的果实为__________，板栗的果实为__________。 24. 一个闭果成熟时, 只含一枚种子, 果皮与种皮容易分离, 称为________果, 一个果实成熟时, 也只含一枚种子, 但果皮与种皮合生, 不易分开, 称为________果。 25.一裂果由单心皮发育而成，成熟后，果皮沿两条缝线(腹线和背缝) 开裂，称为__________果；另一裂果也由单心皮发育而成，成熟后，只沿一条缝线(腹缝或背缝) 开裂，称为____________。 26. 下列花序中，花的开放次序由下向上的是：
观赏植物生产技术题库及答案
一、名词解释 绪论 1狭义的花卉： “花”是植物的繁殖器官，“卉”是草本植物的总称，仅指草本的观花植物和观叶植物。 2广义的花卉： 指凡是具有一定观赏价值，并经过一定技艺进行栽培管理和养护的植物。 。 6观赏植物： 是具有一定观赏价值和生态效应，可应用于花艺、园林、以及室外环境布置和装饰、改善或美化环境的草本和木本植物的总称。 7实生苗： 种子繁殖又称有性繁殖或播种繁殖，用这种方法繁殖而成的苗木称为实生苗或播种苗。 8嫁接法 将需种的花木植物的枝或芽人工嫁接在另一种花木植物的茎或根上，嫁接的部分称为接穗，被嫁接的花卉植物称为砧木。 9 第一章园林花卉的分类概述 1一年生花卉： 一年生花卉又称春播花卉，在一个生长季完成生活史的植物。即从播种到开花、结实、枯死均在一个生长季完成。 2二年生花卉： 常称为秋播花卉： 在两个生长季完成生活史的花卉。当年只生长营养器官，越年后开花、结实、死亡。 3多年生花卉： 个体寿命超过两年的，能多次开花结实。根据地下部分形态变化，又可分两类 宿根花卉：地下部分形态正常，不发生变态的。球根花卉：地下部分变态肥大者 第三章园林花卉应用与环境 1温度三基点： 每种花卉都有生长的最适温度，有它们能忍受的最高温度和最低温度，称为温度三基点。2有效温度： 植物在高出下限温度时才能生长发育，这个对植物生育起有效作用的高出的温度值称有效温度。 3有效积温： 植物在某个生育期或整个生育期的有效温度的总和。 4温周期作用：温周期作用即温度周期性的变化对花卉生长发育的影响。温度周期性变化包括两个方面，一是温度昼夜变化，即昼夜温差现象，也叫温度日周期性。 5春化作用： 某些植物的个体发育过程中必须经过一个低温周期（即经一定时间的一定的低温条件）才能完成春化作用或通过春化阶段，才能诱导植株花芽分化。否则不能开花。 6冻害：是指植物低于植物生育的下限温度时，引起植物死亡的现象。 7寒害：是由于寒潮来临，低于花卉生育的最低温度（>00C）引起的植物生理活动障碍，如嫩枝和叶萎蔫。 8日灼：光照过强引起植株伤害。
观赏植物多样性与重要性课案
旅游管理13级 观赏植物学课程论文 题目：观赏植物多样性与重要性学生姓名：周晓捷 学号：201306010203 专业名称：旅游管理 班级：132班 任课教师：季梦成 2015年05月27日
观赏植物多样性与重要性 周晓捷 （旅游与健康学院旅游管理132班） 摘要：世界范围内观赏植物总数达30000种，中国观赏植物总数达10000多种，充分认识、科学利用观赏植物具有重要意义。本文以观赏植物为对象，通过查阅文献等方法，对分别从观赏部位、生活型、中国特色观赏植物、观赏效果、遗传等方面介绍观赏植物的多样性；从情感、生态保护、强身健体、美化、经济效益功能等方面介绍观赏植物的重要性。 关键词：观赏植物；多样性；重要性 1.观赏植物概况及研究方法 1.1观赏植物概况 观赏植物是具有一定观赏价值，适用于室内外布置，能够改善和美化环境的草本和木本植物的总称。我国幅员辽阔，地理、气候和自然生态环境复杂多样，是世界上植物资源最丰富的国家之一，也是多种名贵园林植物的起源中心，如梅花、牡丹、菊花、百合、芍药、山茶、月季、玫瑰、玉兰、杜鹃和珙桐等。全世界约有高等植物30多万种，我国3万多种，约占1/10，不但物种丰富度高，并且具有特有种属多、区系起源古老、栽培植物种质丰富等特点，在全球植物多样性中具有十分重要的地位。[1] 1.2调查方法 笔者在中国期刊网全文数据库、中文科技期刊数据库(重庆维普)等数据库搜索，先后参考了其中的14篇文献，通过翻阅教材、网络搜索等方法多方面归纳总结了观赏植物的多样性和重要性。 2.观赏植物多样性 2.1观赏部位多样性 观赏植物按其观赏部位及习性可分类为观树形、观叶、观花、观果四大类。 2.1.1.观树形类 树形高大、伟健、优美、端庄飘逸。常见的观树形观赏植物有香樟、雪松。 2.1.2观叶类 具有优美叶形或季节性色彩。叶的颜色变化极为丰富，具有很高的观赏价值。叶的深浅、随季节变化等特点都是极其重要的。 按叶色分类： （1）春色叶类。春季新抽生的嫩叶有完全不同颜色的植物，如紫叶碧桃的春叶呈紫红色、红叶石楠的春叶呈鲜红色，柳树的春叶呈嫩绿色。 （2）秋色叶类。在秋季叶片有明显变化的植物。如银杏的秋叶呈金黄色，枫树的秋叶呈鲜红色。 （3）常色叶类。有些植物在整个生活史中始终是相同的颜色。如香樟、的叶色始终是绿色。 2.1.3观花类 以观花为主的植物。花期相错，花色艳丽，花朵硕大，花形奇异，并具香气。春天开花
观赏植物栽培试题库及答案
《观赏植物栽培》试题库 一、本题库由名词解释、填空题、选择题、判断题、简答题、综合实训题六种试题类型组成。 试卷按下面各部分所占比例组成： 1、名词解释（由20个概念中任选5个组成。共10分，每小题2分） 2、填空题（从120个空中任选30个空格组成。共15分，每空格0.5分） 3、判断题（从40个试题中任选10个组成。共10分，每小题1分） 4、选择题（从40个试题中任选10个组成。共10分，每小题1分） 5、简答题（从40个试题中任选6个组成。共30分，每小题5分） 6、综合实训题（从8个试题中任选2个组成。共25分，每小题12.5分） 二、试题组合要点 1、试题应以教学大纲和实验教学大纲为指针，达到教学目的与要求。 2、充分考虑知识的覆盖面，即每章的试题比例要适当，分布要合理。 3、按照教学大纲的课时分配，考虑学科特点，注重理论知识与实验技能的结合与应用。 4、充分考虑主观与客观试题的比例，既考察学生掌握知识的程度，又考察学生综合运用所学知识和技能分析问题和解决问题的能力。 5、抽选试题要避免前后内容重复。
一、名词解释； 1、花卉 2、宿根花卉 3、组织培养 4、二年生花卉 5、温度三基点 6、园林花卉 7、温室效应 8、有效积温 9、一年生花卉 10、设施农业 11、层积处理 12、春播花卉 13、嫁接 14、秋播花卉 15、有性繁殖 16、卉 17、观果花卉 18、绿枝扦插 19、矾肥水 20、盛花花坛 二、填空题； 1、园林花卉依据应用形式为：、、、、 、。 2、花卉的无性繁殖包括、、、、 。 3、根据花卉对水分的要求可分为：、、。 4、根据花卉的生态习性通常花卉分为、、三大类。 5、常用的播种方法是、、。 6、花卉栽培的主要设备有、、、、等设施。 7、根据花卉对光照强度的要求可为、、。土壤的反应有、、三种情况。 8、依据花卉栽培的生态环境分为：、、、、 。 9、花卉常用的栽培基质主要有、、、、 。 10、中国传统十大名花：、、、、、、 、、、。 11、根据温室的温度不同，温室可分为、、三种。 12、请说明校园内的以下花卉主要是以何种方式繁殖的：三叶草、碧 桃、紫罗兰、矮牵牛、榆叶梅 金盏菊、紫叶李、鸡冠花羽衣甘蓝、
夏文奎 科技信息检索实习题
科技信息检索实习题 一、中文数据库检索 1.在CNKI“中国学术期刊网络出版总库”中分别用篇名、关键词、主题、摘要、全文字段查找本专业某一课题的论文，比较检索结果的数量有什么不同，哪个字段最多，哪个字段最少，你认为使用哪个字段检索查准率最高？ 答：篇名：共有记录1341条 关键词：共有记录3727条 主题：共有记录5426条 摘要：共有记录3495条 全文：共有记录27381条 其中“全文”字段检索结果最多，“篇名”检索结果最少，由此可见“全文”字段检索查准率最高。 2．利用CNKI“中国学术期刊网络出版总库”查找本专业教师在核心期刊上发表的论文，请记录两篇本专业的论文题目、作者、刊名和年期。 答： 1）、论文题目：《稻壳基活性炭制备及表征》作者：历悦；李湘渊；刘敏刊名：中南林业科技大学学报发表日期：2007/06 2）、论文题目：《园林专业生态学课程建设探讨》作者：作者：历悦；杨晓杰；刘敏；梁燕；张志刊名：安徽农业科学发表日期：2010/32 3. 分析课题“全球气候变化对我国生态环境的影响”，并完成以下题目： 1）写出该课题的逻辑检索式； 答：逻辑检索式：SU=全球气候变化*生态环境*影响 2）根据你的逻辑检索式，在CNKI“中国学术期刊网络出版总库”中检索该课题，写出检索结果数目； 答：检索结果数目共有记录136条 3）在检索结果中任选一篇文章，写出该篇文章的篇名、作者、刊名、中文关键词（写一个即可）、英文关键词（写一个即可）。 答：篇名：全球气候变化对野生动物的影响作者：彭少麟；李勤奋；任海刊名：生态学报中文关键词：全球气候变化英文关键词：climate change
观赏植物学教学大纲
《观赏植物学》教学大纲 必修课 50学时（附加3天教学实习） 一、课程内容： 第一章：绪论 第一节：观赏植物学概念及含义 第二节：观赏植物的作用 第三节：学习方法及要求 第二章：中国观赏植物种质资源及对世界园艺的贡献 第一节：中国观赏植物种质资源概念及特点 第二节：中国观赏植物对世界园艺的贡献 第三节：中国花卉种质资源的保护与利用 第三章观赏植物分类 第一节：植物分类与命名方法 第二节：观赏植物栽培品种分类与命名方法 第二节：观赏植物的应用分类 第四章：观赏植物的功能与作用 第一节：观赏植物的美化功能与作用 第二节：观赏植物改善环境和保护环境的功能与作用 第三节观赏植物的生产与经济作用 第五章：观赏植物栽培生态条件 第一节：温度与观赏植物生长 第二节：光照对观赏植物的影响 第三节：水份对观赏植物的影响 第四节：土壤对观赏植物的影响 第五节：矿质元素对观赏植物的影响 第六节：气体对观赏植物的影响 第六章：观赏植物的繁殖 第一节：有性繁殖 第二节：观赏植物的无性繁殖 第三节：组织培养： 第七章：观赏植物的栽培与管理 第一节：露地花卉的栽培管理 第二节：温室花卉的栽培 第三节：观赏植物的促成栽培和抑制栽培 第四节：观赏树木的栽植 第八章：观赏植物应用
第一节：观赏树林的应用 第二节：草本花卉的应用 第三节：花卉装饰类型 第九章：观赏植物的拉丁名及发音基础 第一节：植物拉丁学名的发音、语法规则及其练习第二节：常见观赏植物读音及其练习 第十章：露地花卉(一二年生花卉) 第一节：一、二年生花卉 第二节：宿根花卉 第三节：球根花卉 第三节：水生花卉 第四节：岩生花卉 第十一章：温室花卉 第一节：温室一、二年生花卉 第二节：温室宿根花卉 第三节：温室球根花卉 第四节：温室水生花卉 第五节：高山花卉（冷室花卉） 第十二章：观赏落叶花灌木 第一节：华北地区常见落叶花灌木 第三节：长江流域常见落叶花灌木 第四节：华南地区常见落叶花灌木 第五节：热带地区常见落叶花灌木 第十三章：观赏常绿花灌木 第一节：华东及华地区常见常绿花灌木 第二节：华南地区常见常绿花灌木 第十四章：观赏藤本植物 第一节：观赏藤本的类型 第二节：观赏草质藤本植物 第三节：观赏木质藤本植物 第十五章：观赏开花乔木 第一节：华北地区常见观花乔木 第二节：长江流域常见观花乔木 第三节：华南地区常见观花乔木 第十六章：观赏棕榈类植物 第一节：观赏棕榈科植物概述 第二节：主要观赏棕榈科植物类型及应用 第十七章：观赏松柏类植物
《观赏植物栽培学》教学大纲汇总
《观赏植物栽培学》课程实施性教学大纲 （适用于三年制高职应用生物技术专业） 一、课程的任务 《观赏植物栽培学》是根据我国花卉业迅速发展而专业人才缺乏的实际，为生物类专业学生开设的必修课。它是以现代生物学、生理学理论为基础，重点研究花卉的分类、生物学特性、繁殖方法、栽培管理及其应用的一门专业课。观赏植物栽培学是一门实践性很强的技术课程，其任务是使学生能够准确地识别花卉的主要种类；掌握其生物学特性及其生长发育相关的基本理论；掌握常见花卉的繁殖方法、栽培管理技术，为将来的工作打下坚实的基础。 二、教学时间分配表 （一）理论教学
（二）教学实习 花卉教学实习1周。包括花卉分类、花卉育苗、设施栽培管理及花卉栽培基本技能训练。 三、课程内容 课题一花卉的分类 教学目的 学习花卉的分类的基础知识，有利于学生在识别和掌握花卉特征、特性基础上，科学地应用花卉布置园林绿地和美化环境。 教学内容 花卉的植物性状特征分类法；植物生态习性分类法；自然分类、经济用途、观赏部位、园林用途分类。 实践教学 花卉的分类。 教学建议 运用花株、球根等实物，边观察边讲解分类，达到深入地掌握分类知识的目的。 课题二花卉生长发育规律及其与环境条件的关系教学目的 使学生掌握花卉生长发育的一般规律，了解各类花卉的生育特点，掌握各种花卉的花芽分化时期和规律，为花卉栽培和生产提供理论依据。 教学内容 花卉的个体发育：花卉的生命周期，花卉生长年周期，光周期学说，激素平衡学说，阶段发育理论。 花卉分化与环境：花卉分化的诱导因素，花芽分化的类型。 花卉与环境：花朵开放条件，开花的时间节奏
教学建议 1、本章内容是掌握花卉生长、开花习性和栽培技术的基础理论，重点必须阐述清楚。结合实际讲清花卉栽培季节性、地区性的特点。 2、使学生明确只有满足花卉对环境条件的要求，才能使花株正常地生长发育。启迪学生若能控制环境条件，则能促进或抑制花卉的生长、开花。 课题三花卉栽培设施 教学目的 了解花卉的地栽、盆栽和温室栽培，需要相应的条件和设备，由于花卉有着多种生态型，因此，所需设备也不尽相同。 教学内容 花卉的栽培方式：地栽、盆栽、温室栽培； 栽培设施：温室、塑料大棚、荫棚、灌溉设施、加温设施 花卉栽培设施的发展趋势和特点。 实践教学 温室的观测（选开）。 课题四花卉的繁殖 教学目的 了解花卉的繁殖方法，掌握花卉繁殖技术和生产技能，为从事花卉生产经营，品种及种质资源保留，进行选种、育种等活动服务。 教学内容 有性繁殖：种子采收、种子的寿命与贮藏、播种时期及方法。 无性繁殖：分株、吸芽、珠芽及零余子、走茎、根茎、球茎、鳞茎、块茎、块根、葡萄茎繁殖。 扦插繁殖：扦插的方法与时期、扦插生根的环境条件、促进插穗生根的方法。
《观赏植物学》复习题_文档
一、名词解释 1、观赏植物：指具有一定的观赏价值，适用于室内外装饰、美化环境、改善环境并丰富人们生活的植物。 2、观赏植物学：系统研究观赏植物分类、习性、栽培、繁殖及应用的学科。 3、营养器官：根、茎、叶的总称，是植物体的基本器官，吸收、制造、输送营养物质。 4、气生根：凡露出地面，生长在空气中的根。 5、节(node)：枝条上着生叶的部位。 6、节间(internode)：相邻两节之间的部分。 7、叶痕：落叶植物落叶后，在茎上留下的叶柄的痕迹。 8、叶迹：叶痕中的斑点（维管束断离后的痕迹）。 9、单叶：一个叶柄上只生一片叶。 10、复叶：一个叶柄上生许多小叶。 11、叶序：叶在茎上有规律的排列方式。 12、花：是被子植物所特有的有性生殖器官，是适应于生殖功能的变态短枝。 13、花序：花在花轴上有规律的排列方式。 14、自然分类法：根据植物的自然演化过程和彼此间的亲缘关系作为分类标准的分类方法。 15、双名法：用两个拉丁单词作为一种植物的名称，第一个单词为属名，第一个字母大写，第二个单词为种加词，在名称后还要附加命名人的姓名或姓名的缩写。 16、一年生花卉：在一个生长季内完成其生活史的花卉。 17、二年生花卉：在两个生长季内完成其生活史的花卉。 18、宿根花卉：地下部分不发生变态肥大的多年生草本花卉。 19、球根花卉：地下部分肥大呈球状或块状的多年生草本花卉。 20、多浆植物：广义上指茎、叶特别粗大或肥厚，含水量高，并在干旱环境中有长期生存能力的一群植物。 21、水生花卉：生长在沼泽地或水中及耐水湿的花卉。 22、岩生植物：指抗逆性强、耐脊薄，适合在岩石园栽培的植物。 23、花相：花或花序着生在树冠上的整体表现形貌。 24、春色叶植物：春季发生的嫩叶有显著不同色（与其他季节相比）的植物。
植物观赏实习报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除 植物观赏实习报告 篇一：观赏植物学实习报告 实习时间：20XX年5月5日-5月7日 实习地点：新乡辉县太行山 实习目的：1.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养独立工作与与人合作的能力。 2.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物，达到提高分析和综合的能力。 3.掌握植物的采集、压制、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研打下初步的基础。 4.走出课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相 结合，激发学习热情。 5.认识植物并对植物和其生活习性和所属科目有一定 的了解 实习内容：在海拔1000多米的山里采集植物并拍摄照
片，回来后向老师询问植物种类，认识植物名字，并制作成植物标本。然后查阅书籍对植物进行深一步的认识，了解其生活习性和所属科所属属。 实习总结：上周六孟老师带我们去了辉县太行山，主要目的是让我们认识植物。当知道这个消息的时候我很高兴，每次实习都怀着激动的心情，因为我感觉实习是近距离接触大自然，是对我们所学知识的一个验证。实习的过程中我们不仅可以复习已经学过的知识，而且还可以了解未知的事物。所以这次实习大家都准备了很久，周六大家带着欣喜的心情去了太行山。 5月5日上午十点多我们一行人就到了辉县太行山里， 天气有些干燥，印象中以前去的山里面水都比较多，这里水分不是很充足，下车后大约走了半个小时我们就到了安排的住所，经过安排大家都安顿了下来，这时已经到了中午。我们是分组进行实习的，每组七八个人，每组发的有塑料袋，剪子铲子等采集工具。中午吃过饭后大家都休息了一下，准备下午采集植物。三点多孟老师和王老师带 领我们下山采集植物，一路上孟老师和陈老师不断给我们指导，我才发现原来我们的周围有这么多植物，以前从来没有在意过，原来自然界还有这么多植物我们不认识也没有见过，我在惊叹原来孟老师懂这么多，我在想象哪一天我才能达到这水平，也许我永远不会有这么专业了，但我还是希
观赏植物学考试提纲
观赏植物学考试要点 第一章考点 1．观赏植物：具有一定的观赏价值，适用于室内外装饰、美化环境、改善环境并丰富人们生活的植物。 2．中国具有丰富的植物资源，裸子植物10科，我国仅缺少南洋杉科从区系种类丰富程度上，位居世界第三中国是世界园林植物的重要发祥地之一。 植物种类位居世界第三。种子植物超过25000种，其中乔灌木种类约8000多种。 3．植物资源的特点 1）. 地域性 2）. 再生性 3）. 多用性 4．中国东南半部森林区，自北而南，随着热量的递增，植被的带状分布比较显著，它们依次为寒温性针叶林带，温带针阔叶混交林带、暖温带落叶阔叶林带、亚热带常绿阔叶林带，热带季雨林带和赤道雨林带。 5．中国园林树木资源的主要特点： （一）种类繁多 （二）分布集中 （三）丰富多彩 （四）特点突出 （五）抗性强 第二章考点 6．植物分类的基本等级: 界、门纲目科属、种 7．自然分类系统反映植物的自然历史发展规律。反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系。 8．恩格勒植物分类系统认为柔荑花序类为双子叶植物中原始类型哈钦松分类系统认为木兰目和毛茛目为被子植物中最原始的类群，是被子植物演化的起点。 9．双名法：指用拉丁文给植物的种起名字。需用两个拉丁词来表达。第一个词是属名（名词）,第二个词是种加词（形容词）， 10．球根花卉包括：球茎类鳞茎类块茎类根茎类块根类 11．藤木类：依生长特点分为：绞杀类（具有缠绕、粗壮、发达的吸附根）吸附类（利用吸附器官向上攀登）卷须类（如葡萄）藤条类 12．五大公园树种：南洋杉、雪松、金钱松、日本金松、巨杉（长叶世界爷）13．欧洲五大行道树：银杏、悬铃木属、鹅掌楸属、椴树属、七叶树属。14．木本地被：地锦、平枝旬子、铺地柏、沙地柏等、偃柏、金银花、五叶地锦。。。 15．按土壤因子对环境因子的适应能力进行分类：分为酸性土、碱性土、耐瘠薄树种和海岸树种。 16．樟科识别要点：①.T.Sh. 常含樟脑.月桂油.生物碱.②.单叶互生，全缘.
北京林业大学 观赏植物学试卷
北京林业大学20 03 --20 04 学年第二学期考试试卷试卷名称：观赏植物学课程所在院系：园林学院 考试班级学号姓名成绩 试卷说明： 1.本次考试为闭卷考试。本试卷共计 3 页，共 5 大部分，请勿漏答； 2.考试时间为 120 分钟，请掌握好答题时间； 3.答题之前，请将试卷和答题纸上的考试班级、学号、姓名填写清楚； 4.本试卷所有试题答案写在试卷纸上；（如不够可附答题纸） 5.答题完毕，请将试卷和答题纸正面向外对叠交回，不得带出考场； 考试中心提示：请你遵守考场纪律，参与公平竞争！ 一、名词解释(10分) 1、观赏植物： 2、分生繁殖： 3、球根花卉： 4、水生花卉： 5、观赏园艺学： 二、观赏植物的拉丁学名互译（20分） 1、梅花 2、榆叶梅 3、山桃 4、玉兰 5、迎春 6、连翘 7、桃花 8、月季花 9、杜鹃花 10、菊花 11、Syringa spp. 12、Wisteria sinensis
13、Lagerstroemia indica 14、Tulipa gesneriana 15、Lilium spp. 16、Hemerocallis fulva 17、Paeonia suffruticosa 18、Petunia hybrida 19、Nelumbo nucifera 20、Rosa rugosa 三、判断正误：（10分）(√) 1、紫薇和梅花一样花芽都是在头一年分化，第二年开花。（） 2、百合和郁金香的鳞茎一样都没有皮包裹，所以运输时要特别保护（） 3、品种是花卉植物学分类的最基本单位。（） 4、玫瑰象征爱情，虽然只是蔷薇属的一个种，一年只开一次花，却是世界上重要的鲜切花。（） 5、按照开花时间分，菊花分夏菊、秋菊、寒菊。（） 6、中国的十大名花是：梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、山茶、荷花、桂花、水仙。（） 7、梅花喜欢漫天雪，所以梅花可以在北京以北地区安全越冬栽培。（） 8、在同一栽培地点，牡丹的自然花期比芍药要晚一些。（） 9、杜鹃花不仅喜欢微酸性的土壤而且喜欢强烈的阳光。（） 10、现在一串红、矮牵牛、万寿菊等重要草花都采用F1 代种子进行繁殖，而内蒙古、山西等冷凉地区是很好的制种基地。（） 11、现代月季一年可以多季开花而很多古老月季只能一季开花。（） 12、世界上的四大切花是百合、玫瑰、香石竹、唐菖蒲。（） 13、郁金香原产荷兰，而且是荷兰的国花。（） 14、榆叶梅最大的缺点是残花很严重，影响观赏效果。（） 15、山桃的抗寒性极好，它可以作为榆叶梅、桃花、梅花的砧木。（） 16、兰花的种子没有胚乳，在自然环境条件下是借助与种子共生的菌根获得营养而萌发的。（） 17、山楂是非常好的观果观赏树，但是由于它喜欢酸性土壤，所以在北京大部分栽培地容易缺铁得失绿病。（） 18、世界上把1867年定为现代月季与古老月季的分界线。（）
观赏植物学
1.一、二年生花卉：一年生花卉是在一个生长季内完成其全部生活史的花卉植物，一般在 春天播种，夏秋开花结实，然后枯死。一年生花卉也叫春播花卉。二年生花卉是在两个生长季内完成其全部生活史的花卉植物，一般在秋季播种，次年春霞开花。故常称之为秋播花卉。 2.宿根花卉：地下部分不发生变态肥大的多年生草本花卉。 3.球根花卉：地下部分发生变态肥大呈球状或块状的多年生草本花卉。 4.水生花卉：指生长于水中或沼泽地中的具有观赏价值的植物。 5.蕨类植物：又称羊齿植物，是陆生植物中最早分化出维管系统的植物类群。 6.多肉多浆植物：指茎叶特别粗大或肥厚，含水量高并在干旱环境中有长期生殖能力的一 群植物。 7.十大传统名花：梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃、山茶花、荷花、桂花、水仙。 世界四大切花：月季、菊花、香石竹、唐菖蒲。花中四君子：梅兰竹菊。岁寒三友：松竹梅。花草四雅：兰花、菊花、水仙、菖蒲。园林三宝：树中银杏、花中牡丹、草中兰花。园林之母：中国。花卉王国：荷兰。 8.北方常见的水生观赏植物：荷花、睡莲、水葱、菖蒲、香蒲。 9.球根花卉分类：根据球根的来源和形态分：鳞茎类、块茎类、球茎类、根茎类、块根类。 根据适宜的栽植时间分：春植球根花卉、秋植球根花卉。 10.木犀科的特征：（1）灌木与乔木，单叶或复叶，对生，稀互生和轮生，无托叶。（2）花 两性，稀单性，辐射对称；圆锥总状或聚伞花序，有时簇生或单生；花萼4裂，稀无萼，花冠合瓣，管状，漏斗状或高脚碟状，4裂，稀分离，或无花瓣，雄蕊2枚，子房上位，2心皮，2室。（3）核果，蒴果，浆果或翅果。 11.蔷薇科的特征：（1）叶多互生，通常有托叶。（2）花两性，整齐，花萼基部与花托愈合 或蝶状或坛状萼筒，萼片和花瓣常5枚，雄蕊多数（常5之倍数），着生于花托（或萼筒）的边缘。（3）蓇葖果，瘦果，核果或梨果，种子一般无胚乳。亚科：（1）绣线菊亚科：a.灌木，稀草本，单叶，稀复叶，常无托叶。b.心皮1~5（12），离生或基部合生，子房上位，蓇葖果，稀蒴果。c.22属，我国有8属。如珍珠梅属、绣线菊属、风箱果属。 （2）苹果亚科：a.乔木或灌木。b.心皮2~5，多数与杯状花托内壁结合，子房下位，半下位，稀上位。c.2~5室，每室2直立胚珠，稀1~多数。d.梨果，稀浆果状或小核果状。 e.20属，我国16属。如栒子属、火棘属、山楂属、枇杷属、石楠属、木瓜属、梨属。（3） 蔷薇亚科：a.灌木或草本，复叶或单叶，具托叶。b.心皮多数，离生，子房上位，稀下位。c.瘦果，稀小核果，着生于花托上或膨大肉质的花托内。d.35属，我国21属，其中木本6属。如蔷薇属、棣棠属。（4）李亚科：a.乔木或灌木，单叶，具托叶。b.花单生，稀2~3簇生，萼筒杯状，雄蕊多数，生于萼筒边缘。c.心皮1，稀2~5，子房上位，1室，2悬垂胚珠。d.核果，种子1，稀2，外果皮和中果皮肉质，内果皮骨质。 12.木兰科的特征：（1）常绿或落叶，乔木或灌木。（2）单叶互生，全缘，稀有全裂，羽状 脉，托叶大，枝上具有环状托叶痕。（3）花单生，大而艳丽，花枝被片6~12，每轮3片，花托隆起呈圆锥状，雄蕊多数，螺旋状着生于花托下部，离生心皮1，雄蕊7，多数，螺旋状着生于花托上部，子房1室，边缘胎座，胚珠1~6。（4）聚合蓇葖果，翅果。 13.宿根花卉园林应用特点：（1）方便经济，一次种植，多年观赏。（2）栽培管理简单粗放。 （3）花境主材，可布置宿根专类园。（4）应用方式广泛。球根花卉园林应用特点：（1）可供选择的花卉品种多，易形成丰富景观。（2）花色艳丽，花型优美。（3）花期易控制，整齐一致。（4）是早春和春天的重要花卉。（5）香花多：百合、水仙、晚香玉、风信子等。（6）是各种花卉应用形式的优良材料：花丛、花坛、花境、地被、草坪、切花、盆花等。