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人教版三年级下册复习资料整理

三下语文第一单元复习要点

一、认读本单元生字，写一写下列容易写错的字。

燕、聚、稻、圈、倦、演、莲、蓬、

二、辨一辨，组词

稻（）倦（）咏（）裁（）装（）拂（）增（）蹈（）卷（）泳（）载（）妆（）佛（）赠（）三、读准多音字

quān一圈──juàn羊圈 sì似乎──shì似的āi挨挨挤挤──ái挨打

ɡān干涸──ɡàn干部 nán难题──nàn灾难花骨ɡū朵骨ɡǔ头

dǎo滑到──dào倒立 tiāo挑选──tiǎo挑战

四、读一读记一记近义词

增添──增加俊俏──美丽偶尔──偶然忽然──突然

飘动──飘荡聚拢──聚集光景──风景姿势──姿态

沉积──沉淀缘故──原因干涸──干枯绽开──绽放

五、读一读记一记反义词

聚拢──分散偶尔──经常俊俏──丑陋消失──出现

增添──减少机灵──呆板展开──收拢饱胀──干瘪

雪白──乌黑清早──傍晚整齐──杂乱

六、听写一单元词语及园地中的四字词语

七、照样子写词

我发现下列词语每个词中两个字的意思是，请照着写几个。

动静、得失、详略、进出…….

高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后

八、照样子将句子写得具体生动。

例1、微风吹拂着柳丝。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

1、燕子掠过湖面。

燕子（）掠过（）的湖面。

2、白荷花冒出来。

（）的白荷花（）冒出来。

3、小草夹杂着野花。

（）的小草夹杂着（）的野花。

4、露珠在滚动。

（）的露珠在（）地滚动。

例2、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

水是那样清，清得___________________________________________。

天是那样的蓝，蓝得_________________________________________。

九、背诵课文1 2 3 4——3，完成下列填空

1、荷花已经开了不少了。荷叶，像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间。

2．一身的羽毛，一对的翅膀，加上，凑成了的小燕子。

3、默写《咏柳》和《春日》。能用自己的话说说诗句的意思。课外背诵《江南春》和《惠崇春江晚景》

《惠崇春江晚景》

，

十、积累背诵，做到灵活运用

1、描写春天美丽景色的词语

万紫千红姹紫嫣红桃红柳绿莺歌燕舞风和日丽鸟语花香春意盎然

草长莺飞杨柳吐翠和风细雨蜂飞蝶舞百花争艳彩蝶纷飞花枝招展

2、描写日月山川花草的词语

群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱绿草如茵繁花似锦山花烂漫

喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空星月交辉月明星稀晓风残月

崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴连绵不断高耸入云巍峨壮观

3、描写燕子外形的句子。《燕子》

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。

仿写：一身（黑白相间）的鱼鳞，一对（炯炯有神）的眼睛。加上（扇子似的）尾巴。凑成了（活泼机灵）的小金鱼。

一身（），一对（），加上（）的尾巴，凑成了（）的小猫。一身（），一对（），加上（）的尾巴，凑成了（）的小猴。

一身（），一对（），加上（）的尾巴，凑成了（）。

4、荷花已经开了不少了。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。《荷花》

A、仿写：桃花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有的还是花骨朵儿，像粉红色的花团，好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了，像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的，白的像云，红的像天边的彩霞。一阵微风吹过，花瓣一片片地落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，真让人陶醉。

我也能写一种花卉：水仙花、油菜花、山茶花、玉兰花……

十一、习作。

本单元习作的要求是：选择家乡的一处优美风景，按一定的顺序写出景物的特点，并展开丰富的想象，表达出对家乡的热爱之情。

附：优美句子欣赏

1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

赏析：作者使用了拟人手法，让草、叶、花走到一块来，美与美相聚，不是更加美丽吗？这“赶集似的聚拢”展示了春回大地时各种树木茂盛，鲜花盛开，一派生机勃勃的景象。2．荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

赏析：这段话巧用比喻和排比的手法，不仅展示了荷叶的美丽，也向我们展示了白荷花的姿态美丽。尤其写白荷花的动美，描写得更是活灵活现。

3．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

赏析：把“燕子”比作“音符”既生动形象，又给人遐想的空间，感受到燕子的可爱。“春天的赞歌”指的是赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲。

4．水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！赏析：这个排比、比喻句，突出了珍珠泉的五彩缤纷，洋溢着喜爱之情。

三下语文第二单元复习重点

一、认读本单元生字，给下列这些字注音，写写容易错的字

翠、衬、衫、翁、洲、载、葱、裸、黎、骤、柴

二、辨一辨，组词

杆（）泛（）载（）瑞（）黎（）

秆（）眨（）裁（）喘（）犁（）

三、听写课后词语

四、背一背，填一填，照样子将句子写得具体生动。

翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

一条宽阔的大路像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。

一颗高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

我发现上面三句话都运用了（）的修辞方法，把句子写得（）。例、蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

1、水泡从池底冒出来。

________________________________________________________ 。

2、洪水卷走了小村庄。

________________________________________________________ 。

五、照样子，写句子

燕子在车厢了唧唧渣渣，仿佛在向人类致谢。

大雁排成一个大大的“人”字，仿佛在。

秋天到了，菊花争奇斗艳，仿佛。

六、背诵积累

1、<词语手册> p17-1 p18-23 p26读一读记一记 p31-1

1、对对子（写出反义词）

清对（）功对（）廉对（）正对（）

善对（）优对（）懒对（）罚对（）

深对（）详对（）动对（）是对（）（）对（）（）对（）（）对（）

2、背诵积累古诗佳句

万壑树参天，（）王维

（），阴阴夏木啭黄鹂。王维

（），竹溪村路板桥斜。王建

（），点水蜻蜓款款飞。杜甫

池上碧苔三四点，（）。晏殊

3、背诵下列句子

七、背诵本单元的重点语段。

1、翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。

本段话采用先总后分的方法来写。围绕：（）来写。分写的部分抓住了翠鸟的（）、（）、（）来具体写出翠鸟的颜色鲜艳。

2、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

（）（）（）这三个动词用的好，让我体会到了当时气候和环境的，以及人们。

3、山谷中，早先有一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。

分写部分是按（）顺序观察的，我从（）（）（）这几个词语中看出。

4、什么都没有了，——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。美丽的小村庄因为“锋利的斧头”毁灭了，你想对地球的上的人们说些什么？

__________________________________________________________________。

八、本单元习作要求：结合小组开展的综合实践活动，写自己在调查中了解的事情，写调查中印象深刻、有趣的事情。

语文第三单元复习重点

一、认读本单元生字，给下列这些字注音，写写容易错的字。

寓魏射雁肃晌诲窟窿

二、听写课后词语

三、辨一辨，组词

诲（）寓（）叼（）福（）响（）

悔（）嘱（）叨（）幅（）晌（）

四、照样子，改写句子

例子：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

我也能行：（1）这不是你的错吗？

（。）

五、解释成语

亡羊补牢：

南辕北辙：

惊弓之鸟：

买椟还珠：

六、背诵积累

1、记住本单元出现的下列成语

亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠

和颜悦色大吃一惊恍然大悟

2、读读这些寓言故事：

掩耳盗铃滥竽充数鹬蚌相争塞翁失马

守株待兔买椟还珠螳螂捕蝉城门失火

3、照样子写写词语：

南辕北辙东张西望左臂右膀前呼后拥

4、大吃一惊大发雷霆大动干戈大失所望

大举进攻大快人心大逆不道大喜过望

大获全胜大显身手大智若愚大张旗鼓

5、背诵积累古诗佳句

绳在细处断，（）。

亲身下河知深浅，（）。

莫看江面平如镜，（）。

花盆里长不出苍松，（）。

日日行，不怕千万里；（）。

6、读读记记

（1）青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

（2）背上的羽毛像浅绿色的外衣。

（3）二月春风似剪刀。

（4）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

（5）我挑着满满的一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！

七、背诵重点语段，并完成填空。

1、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。

（1）更羸看到大雁飞得慢，知道；听到大雁叫声悲惨，知道；他还知道受伤的大雁听到弦响会拼命往高处飞，那是因为。果然，因为使劲，大雁的，就掉了下来。

（2）更羸不用箭只拉弓就能让大雁掉下来，是因为

。

2、父亲经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”

老师和颜悦色地说：“我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同位我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

（1）什么样的教诲使“我”一生受用？

（2）从中你受到了什么启发？

七、本单元习作要求：这次习作，要求写一写自己，向别人展示一个真实的你，可以是突出个人的某一方面的特点，如《爱笑的女孩》，也可以是多角度介绍自己，如《这就是我》。

三下语文第四单元复习重点

一认读本单元生字，给下列这些字注音，写写容易错的字。

赢截慕承缘愤戒既御侍嫉

二、听写课后词语

三、辨一辨，组词

赛（）优（）梭（）棒（）幕（）

寒（）忧（）俊（）捧（）墓（）

裁（）蔚（）

载（）慰（）

四、背诵积累

1、读读背背默默

博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌

坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神

废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

2读读记记关于珍惜时间的格言。

少壮不努力，老大徒伤悲。

花有重开日，人无再少年。

光阴似箭，日月如梭。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3、表示心情难过悲伤的词语：

忧伤哀痛悲伤痛苦凄楚

黯然泪下肝肠寸断痛不欲生心如刀绞悲哀

4、表示心情愉快欢乐的词语：

高兴快乐欢畅愉快欣喜兴奋

欢天喜地喜出望外喜气洋洋心花怒放

5、读读记记表示手的动作的词语：

抄举缩拿拨搭夺折扔

拔抽抠拍拖柠拉捏揪

五、背诵本单元的重点语段。

1、所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。

2、以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

3、如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

4、国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬。主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。

5、回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”六、照样子，写一写。

既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！

七、本单元习作要求：这次习作，要求孩子写一写自己学会的某一项本领，写的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。

第五单元复习要点

一、读一读，记一记，容易写错的请多写几遍

缓稚享复输眉垫酒拳舔忍唾沫

二、听写本单元的词语

三、比一比，组词

缓（）议（）速（）稚（）婆（）

爱（）义（）束（）准（）波（）

四、将序号填入括号里

生：①发生，产生；②活，跟死相对；③没有经过烧煮的或烧煮没有熟的；④不常见的，不熟悉的；⑤生硬；⑥不熟练

1、表妹生病住院了。（）

2、弟弟很怕见生人。（）

3、今天我第一次做饭，结果米饭是生的。（）

4。干活，她还是个生手。（）

5、差点就要说错话了，我活生生把这句话咽了回去。（）

五、读准多音字

ya呜咽—yàn细嚼慢咽—yān咽喉 xua血液—xiě血淋淋

lai劳累—l?i果实累累—lěi积年累月 dàn子弹—tán弹琴

zuān钻研—zuàn钻石

六、背诵积累

1、记住这些四字词语

异口同声神气十足七嘴八舌恰到好处不约而同

寂然无声左顾右盼四面八方议论纷纷

2、表示环境寂静的词语

安静沉静寂静宁静沉寂幽静

鸦雀无声寂然无声悄无声息夜深人静

3、“七……八……”式的词语都有多或多而杂乱的意思

七嘴八舌七上八下七拐八弯七零八落

七高八低七手八脚七颠八倒七拼八凑

4、表示事情紧急或危险的词语

迫在眉睫火烧眉毛千钧一发危在旦夕

5、形容哭泣的词语

啜泣呜咽哭泣抽泣抽噎痛哭

泪如雨下涕泪俱下哭哭啼啼泣不成声

6、读一读，记一记

一瞬间一转眼一刹那霎时间眨眼间——表示时间短的词语

7、AABC式的词语

小心翼翼议论纷纷神采奕奕气势汹汹

8、有“手”和“脚”的词语意思一般和动作有关

蹑手蹑脚轻手轻脚七手八脚毛手毛脚

手忙脚乱手舞足蹈手足无措手脚并用

9、熟读重点段落

上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，并会向他们表示祝贺，这份爱孩子们都感受到了。但这还不够，老师想帮助孩子们去寻找屋内藏在他们心灵深处的、自己还没有意识到的极为珍贵的东西。

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

过了一会儿，阮恒突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。又过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。

接着，他那不时地啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。

10、背一背《游子吟》

五、照样子，写句子

1、只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。

___________________________________________________________

2、小姑娘伤得最重，如果不立刻进行抢救，就会因为休克和流血过多而死去。

___________________________________________________________

3、当小姑娘醒来的时候，发现罐子里竟装满了清澈新鲜的水，真是喜出望外。

___________________________________________________________

4、她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它的身上，水罐也掉在了地下。___________________________________________________________

5、她的态度依旧那样认真、一丝不苟。

___________________________________________________________

六、作文

用一两件事，写一写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人故事。要求：

1、要把事情的前因后果交待清楚。

2、要注意把事情的经过写具体。如人物是怎么说的、怎么做的，神态有什么变化，心情又什么变化等，要写具体，力求写得活灵活现。

3、结尾要自然，要写出自己的快乐心情。

三下第六单元语文复习重点

★标着的为复习时必须全部掌握的

一、★读一读，记一记本单元的词语，容易写错的请多写几遍

抵氏兽繁殖蔬预幕奥登撒警眯敞

二、比一比，再填空

1、撒洒迷谜

杯子打翻了，水（）了一地。飞碟到现在仍然是个不解之（）。

碗打翻了，米粒（）了一地我被乡村秀美的自然风光（）住了。

试验实验

星期日，我在家里做了一个科学小（）。

我来（）一下，看看这个办法行不行。

★三、写出句子所用的说明方法(举例子；作比较；打比方；列数字)

1）太阳离我们有1.5亿公里远。（）

2）太阳会发光，会发热，是个大火球。（）

3）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才抵得上一个太阳。（）

4）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机，也要飞二十几年。（）

★四、给多音词注音

教书教室降落投降羊圈圆圈

石缝缝补便宜方便重要重新

五、背诵积累

1、背诵重点段落

★地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处事黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

★ 1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。

★背资料袋的重点内容

2、★记一记描写月亮的诗句

①小时不识月，呼作白玉盘。—李白②月来满地水，云起一天山。—郑板桥

③露从今夜白，月是故乡明。—杜甫④峡深明月夜，江静碧云天。—张祜

⑤野旷天低树，江清月近人。—孟浩然⑥明月出天山，苍茫云海间。—李白

3、★背一背与气象有关的农谚

日落胭脂红，无雨必有风。夜里星空明，明朝依旧晴。

今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

4、读一读，记一记

A、寸草不生寸步不离寸步难行寸步不让

B、五湖四海五颜六色五花八门五光十色五彩斑斓五体投地

目不转睛目不暇接目不忍睹目不识丁目瞪口呆目光炯炯

5、记一记形容阳光的词

灿烂明媚温暖耀眼强烈和煦金灿灿暖洋洋

6、记一记形容月光的词

皎洁清冷清寒朦胧似水如霜银亮亮月色溶溶

7、记一记形容心情的词语

高兴发愁惊喜伤心后悔悲伤害怕担忧快活忧郁惊慌烦恼

乐不可支恼羞成怒心如刀割心惊肉跳

★六、照样子，写句子

1、电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。____________________________________________________________________

2、进入网络，可以迅速找到所需要的各种信息，可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系，还可以进行上网购物。

_____________________________________________________________________

3、妈妈还带我访问了其他一些网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏……真是应有尽有。

_____________________________________________________________________

4、因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

_____________________________________________________________________

5、太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

_____________________________________________________________________

6、如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

_____________________________________________________________________

7、在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。

___________________________________________________________________

★七、作文

这次习作内容的范围非常广泛，衣、食、住、行无所不包，重要的是要有自己的奇思妙想。要求：

1、题目可以自拟，也可以用“未来的……”

2、认真思考，大胆想象，先想象我们现在生活中的物品存在哪些不足，针对这些不足，你有什么想改进的？想好后选择你感兴趣的一件物品展开想象，你想它应该是什么样子的？重点想它应该有什么功能？怎么使用？

3、想象既要奇特，又要注意合理性。写的时候要叙述清楚，让人看得明白，语句要通顺，叙述有一定的顺序。

第七单元语文复习要点

★一、几个容易写错的字，我要多写几遍：

彤_____ 脖_____ 漆_____ 鼻_____ 摔_____

竖_____ 端_____ 掏_____ 辨_____ 齿_____

★二、前后鼻音的字，我要多读一读，记一记：

摊恳憾宾款

彤凝郎廊厅

三、这些词语在结构上很有特点，我也来写一写：

★1、红彤彤________ ________ ________ ________ 各式各样________ ________ ________ ________

趔趔趄趄________ ________ ________ ________

栩栩如生________ ________ ________ ________

★2、摘录本单元出现的四字词语8个，成语8个:

________ ________ ________ ________

3、表示东西多的词语，我要记几个：

琳琅满目美不胜收眼花缭乱应有尽有

不胜枚举丰富多彩一应俱全比比皆是

4、表示人的言谈的词语，我也要记几个：

语无伦次吞吞吐吐不知所云词不达意

对答如流伶牙俐齿侃侃而谈妙语连珠

★5、我能正确听写本单元的词语。

四、第四单元一些重点的语段，我要记一记：

★1、海内存知己，天涯若比邻。（王勃）

海上生明月，天涯共此时。（张九龄）

久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）

岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）

千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊民）

★2、表示吉祥的话叫（），精炼著名的话叫（），应允别人的话叫（），诚恳劝告的话叫（），宣誓所说的话叫（），临走写下的话叫（），不满抱怨的话叫（），生前留下的话叫（）。★3、正确流利地背诵《25太阳是大家的》全文，

填空

一天中太阳做了多少好事：

她把（）往鲜花上（），

她把（）往高处（）；

她陪着小朋友在海边（），

看他们扬起（）……

请你展开想象，仿写几句

★4、背诵《26一面五星红旗》中描写“我”的动作的一些语段：

我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。

我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。

我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。

五、作文：

本单元的作文可以自由命题，只要把我最想写的内容写下来就可以了。内容写具体，句子写通顺。

第八单元语文复习要点

一、这些生字很相近，我要比一比，再组词：

导（）旋（）科（）继（）

异（）旅（）料（）断（）

狠（）归（）端（）盆（）狼（）旧（）瑞（）盘（）

概（）冶（）晓（）既（）溉（）治（）盏（）即（）二、这些四字词语各有特点，我要记一记，再仿写几个：

四面八方七嘴八舌成千上万________ ________ _________ 人山人海诚心诚意惟妙惟肖 ________ ________ _________ 零零星星结结实实郁郁葱葱 ________ ________ _________ 异口同声大惊小怪南辕北辙 ________ ________ _________ 三、这些歇后语很有趣，我要背一背，再摘录几则：

八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩

周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨

曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜

兔子尾巴——

铁公鸡——

肉包子打狗——

芝麻开花——

四、根据句意给加点字选择正确的意思：

（1）闹：A、吵闹；不安静。B、发生（疾病或灾害）。

C、发泄，发作。

D、干，搞，弄。

①都是河伯娶媳妇给闹的。（）

②倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。（）

③妈妈决有答应他买玩具，他就闹脾气。（）

（2）灵：A、灵活；灵巧。B、神仙或关于神仙的。

C、精神，灵魂。

D、灵验。

①尽管小鱼很机灵，但还是难于逃脱翠鸟锐利的眼睛。（）

②小姑娘有一颗纯洁善良的心灵。（）

③这么说来，河伯还真灵啊！（）

五、我会在一些句子中填拟声词，使句子更生动：

例：夸父（咕嘟咕嘟）地喝干了黄河、渭河的水。

（1）燕子（）地叫着向人们致谢。

（2）轮到我上场了，我的心（）地跳得很快。

（3）雷声（）地在天边炸响。

（4）小男孩（）地在踩水玩儿。

六、我会正确默写两首古诗，并完成练习：

乞巧嫦娥

__________ ___________

____________，______________。 ___________，_______________。

____________，______________。 ____________，______________。

其中《乞巧》这首诗向我们引用了的民间传说，表达了古代人民。《嫦娥》这首古诗向我们讲述了民间传说，在诗中我感受到了嫦娥的心情。

跟《乞巧》相关的还有一首诗，我也来背一背：

秋夕

(唐)杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

七、《女娲补天》这个神话故事很神奇，我要记一记想象奇特的一些语句：

1、远远的天空塌下一大块，露出一个。地被，出现了一道道。山冈上燃烧着，田野里到处是。许多人被火在山顶上，许多人在水里。

2、五彩石找齐了，女娲在地上个圆坑，把五彩石在里面，用神火进行。炼了

五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它在一个大盆里，到天边，那个大黑窟窿，往上一，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

3、我还搜集了一些神话故事，比如：

____________ ____________ ____________ ____________ __________

八、作文：

本单元的作文是创编一个神话故事，要求想象丰富而又合理，语句通顺。

第一单元复习要点

1、燕子

①全文要求背诵，默写一二两小节

②积累文中比喻句

③动物外形的仿写——第一节

④体会表示动作词语的准确运用

2、古诗两首

①正确背诵、默写

②课外掌握一首描写春天的古诗

③重点字词的理解——注释中的

3、荷花

①作者：——叶圣陶

②全文背诵，默写第二小节

会用总分写法，用上有的……有的……有的……写一段话

4、珍珠泉

①读一读，背诵第三小节

②积累优美词句，例如句式：水是那样绿，绿得……；水是那样清，清得……

语文原地一

我的发现：记住书本中的词语，并能写出几个同类的

日积月累：练一练

读读背背：填一填，会归类，并能在具体语境中用一用

第二单元

5、翠鸟

①背诵一二三小节

②掌握第一小节总分结构的写法，并进行仿写，注意按一定顺序写

6、燕子专列

①背诵并默写P24的段落

②积累四字词语：饥寒交迫气温骤降长途跋涉濒临死亡漫天飞舞皑皑白雪

7、一个小村庄的故事

①默写第一小节

②背诵第三小节出现的排比句式：树木变成了……变成了……变成了……

语文原地二

①摘抄一、二单元的比喻句，掌握用比喻的方法把句子写具体

②：背诵默写日积月累中描写景色的诗句

第三单元

9、寓言两则

①会写“亡羊补牢”“南辕北辙”买椟还珠”，并会背意思——在词语手册

②搜集课外的两个寓言故事

③掌握三个念轻声的词：窟窿（long）街坊（fang）盘缠（chan）

10、惊弓之鸟

①了解这个成语故事的意思——在词语手册

②背诵默写最后一小节

③因果—果因句式的转换

11、画杨桃

①背诵默写老师说的一段话——第18小节，了解道理——无论做事还是看问题，都应该实事

求是

12想别人没想到的

①积累四字词语：密密麻麻弯弯曲曲连绵不断连绵起伏若隐若现恍然大悟

语文原地三

①会背我的发现：反问句和陈述句的转换

②读读记记：积累比喻句

③背诵并默写读读背背：，

成语故事：既是寓言故事，又是成语故事，题目会写，掌握含义

第四单元

13、和时间赛跑

①作家：林清玄

②背诵最后三小节

③抄写含义深刻的句子

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

所有时间里的事物，都不会回拉来了。你的昨天过去了，你再也不能回到昨天了。

假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

光阴似箭，日月如梭。

④默写珍惜时间的格言-p55页4句

14、检阅

①课后第二题

②背诵默写描写国庆场面的语段——第十小节

15、争吵

①选自《爱的教育》

②读一读父亲的话

“应该知错认错。”

“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”

“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！”

语文园地四

①熟读我的发现：

②我会填：背出来

人教版三年级下册数学复习资料

三年级下册数学整理与复习知识点一位置与方向（背诵）我要拿100分得分： 1、①（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 ②理解位置是相对的，不是绝对的。例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。 2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（做题时先标出北南西东。） 3、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。 5.、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，傍晚在西方。④风向与物体倾斜的方向相反。知识点二除数是一位数的除法（背诵）我要拿100分得分： 1. 只要是平均分就用(除法)计算。 2. 注意：① 71÷8，把71看成72，用口诀估算。② 378÷5，把378看成400更接近准确数。 ③应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的估算要用“≈”。 3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。（如：30÷5 = 6） 4、笔算除法：（1）余数一定要比除数小。（2）除法验算：→用乘法 ①没有余数：商×除数=被除数；②有余数：商×除数+余数=被除数→验算时别忘了加余数。（3）0除以（任何不是0的）数都得0。0不能做除数，如：0÷（）=0括号里只有（0）不能填。0乘以任何数都得0；0加任何数都得任何数本身；任何数减0都得任何数本身。（4）基本规律：（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。（5）2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。 5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。知识点三两位数乘两位数（背诵）我要拿100分得分： 1、两位数乘两位数积可能是（三）位数，也可能是（四）位数。 2、验算：交换两个因数的位置。例如：26×53= 的验算是53×26= 3、口算：15×200= ？（方法：把0前面的数相乘，再在乘积的末尾添0，注意添几个0。） 4 、估算：18×32，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。（18看做20,32看做30去估算） →（可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。） 5、有大约字样的一般要估算。

人教版三年级下册复习资料整理

三下语文第一单元复习要点一、认读本单元生字，写一写下列容易写错的字。燕、聚、稻、圈、倦、演、莲、蓬、二、辨一辨，组词稻（）倦（）咏（）裁（）装（）拂（）增（）蹈（）卷（）泳（）载（）妆（）佛（）赠（）三、读准多音字 quān一圈──juàn羊圈 sì似乎──shì似的āi挨挨挤挤──ái挨打 ɡān干涸──ɡàn干部 nán难题──nàn灾难花骨ɡū朵骨ɡǔ头 dǎo滑到──dào倒立 tiāo挑选──tiǎo挑战四、读一读记一记近义词增添──增加俊俏──美丽偶尔──偶然忽然──突然飘动──飘荡聚拢──聚集光景──风景姿势──姿态沉积──沉淀缘故──原因干涸──干枯绽开──绽放五、读一读记一记反义词聚拢──分散偶尔──经常俊俏──丑陋消失──出现增添──减少机灵──呆板展开──收拢饱胀──干瘪雪白──乌黑清早──傍晚整齐──杂乱六、听写一单元词语及园地中的四字词语七、照样子写词我发现下列词语每个词中两个字的意思是，请照着写几个。动静、得失、详略、进出……. 高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后八、照样子将句子写得具体生动。例1、微风吹拂着柳丝。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 1、燕子掠过湖面。燕子（）掠过（）的湖面。 2、白荷花冒出来。（）的白荷花（）冒出来。 3、小草夹杂着野花。（）的小草夹杂着（）的野花。

4、露珠在滚动。（）的露珠在（）地滚动。例2、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样清，清得___________________________________________。天是那样的蓝，蓝得_________________________________________。九、背诵课文1 2 3 4——3，完成下列填空 1、荷花已经开了不少了。荷叶，像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间。 2．一身的羽毛，一对的翅膀，加上，凑成了的小燕子。 3、默写《咏柳》和《春日》。能用自己的话说说诗句的意思。课外背诵《江南春》和《惠崇春江晚景》《惠崇春江晚景》，，十、积累背诵，做到灵活运用 1、描写春天美丽景色的词语万紫千红姹紫嫣红桃红柳绿莺歌燕舞风和日丽鸟语花香春意盎然草长莺飞杨柳吐翠和风细雨蜂飞蝶舞百花争艳彩蝶纷飞花枝招展 2、描写日月山川花草的词语群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱绿草如茵繁花似锦山花烂漫喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空星月交辉月明星稀晓风残月崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴连绵不断高耸入云巍峨壮观 3、描写燕子外形的句子。《燕子》一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。仿照燕子外形的描写，写一种小动物的外形。仿写：一身（黑白相间）的鱼鳞，一对（炯炯有神）的眼睛。加上（扇子似的）尾巴。凑成了（活泼机灵）的小金鱼。一身（），一对（），加上（）的尾巴，凑成了（）的小猫。一身（），一对（），加上（）的尾巴，凑成了（）的小猴。

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、基本规律：（1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）（3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算没有余数的除法：有余数的除法：被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0， 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题：两数和÷倍数和=1倍的数两数差÷倍数差=1倍的数例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30 7、和差问题（两数和—两数差）÷2=较小的数（两数和+ 两数差）÷2=较大的数例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？如图：

小学三年级数学下册期中试卷(免费)

小学三年级数学下册期中试卷（免费）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。（20分） 1、有6个人，每2个人要握一次手，共要握（____）次手。 2、□28÷7，要使商是三位数，□中最小填____，要使商是两位数，□中最大填___。 3、在( )里填上合适的数. 4米=（_____）分米80毫米=（_____）厘米3吨=（______）千克240秒=（_____）分5000米=（_____）千米100厘米=（____）米4、在一块边长10cm的正方形硬纸板上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（______）cm2，剩下的边角料是（______）cm2。 5、840÷8的商是（____）位数，345÷5的商的最高位是（____）位。 6、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的直径扩大到原来的________倍，周长扩大到原来的________倍，面积扩大到原来的________倍。 7、一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了（____）厘米,面积增加了（____）平方厘米。 8、弟弟有14元钱，哥哥有10元钱，哥哥给弟弟（____）元钱后，弟弟的钱正好是哥哥的3倍。 9、小华每天放学的时间是，在路上用了15分．他回到家的时间是_____． 10、用4、5、6可以组成（____）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（_____），最小的是（_____）。二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）

1、阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的()。A．东面B．东北方向C．西南方向 2、求一个数是另一个数的几倍，用（）计算。 A．加法B．乘法C．除法 3、把一根木料锯成6段，一共用了30分钟。平均锯断1次用（）分钟。A．5 B．6 C．无法确定 4、25乘65的积的最高位是（）。 A．十位B．百位C．千位 5、进率不是100的两个面积单位是( )。 A．平方米和平方分米B．平方分米和平方厘米 C．平方米和公顷D．公顷和平方千米三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、妈妈带了703元，买了一个电高压锅，找回104元，这个电高压锅大约600元。（） 2、甲、乙两部分的周长不一样长。（） 3、一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。（） 4、三角形的面积总是平行四边形面积的一半. （） 5、角的两边叉开的越大，角就越大．（）四、计算题。（30分） 1、直接写出得数。 12×50＝ 720÷9＝ 540÷6＝ 20×50＝ 9.4－1.8＝ 2.5＋0.7＝ 7.5－5＝ 0÷9＝

人教版小学三年级下册数学2位数乘2位数练习题80道

1、25×36= 2、38×38= 3、28×45= 4、81×17= 5、35×58= 6、804÷6 = 7、183÷4 = 8、74×87= 9、26×75= 10、54×87= 11、35×68= 12、47×69= 13、84×65= 14、68×74= 15、900÷6 = 16、8648÷4 = 17、35×24= 18、64×95= 19、48×17= 20、36×17= 21、57×36= 22、43×38= 23、61×45= 24、72×17= 25、39×58= 26、81×24= 27、41×18= 28、76×87= 29、67×75= 30、242÷2 = 31、37×68= 32、52×69= 33、26×65= 34、28×74= 35、615÷3 = 36、64×94= 37、51×24= 38、92×95= 39、896÷8 = 40、408÷4 = 41、25×38= 42、38×47= 43、28×82= 44、81×41= 45、35×81= 46、62×51= 47、778÷6 = 48、74×35=

49、26×64= 50、54×62= 51、846÷2 = 52、47×51= 53、84×51= 54、654÷3 = 55、18×77= 56、57×78= 57、815÷5 = 58、64×61= 59、936÷3 = 60、36×66= 61、29×36= 62、5400÷6 = 63、28×84= 64、81×85= 65、35×95= 66、62×84= 67、485÷5= 68、74×57= 69、26×62= 70、54×62= 71、35×81= 72、47×51= 73、84×32= 74、68×62= 75、18×15= 76、57×24= 77、35×38= 78、64×51= 79、48×27= 80、36×54= 81、91÷7 = 82、340÷2 = 83、644÷7= 84、47×57= 85、824÷4 = 86、93×35= 87、92×62= 88、88×49= 89、87×28= 90、84×44= 91、27×57= 92、27×56=

三年级语文下册复习资料(全 )

一、词语部分（一）听写词语一、词语聚拢增添　荡漾　演奏　莲蓬　舞蹈　蜻蜓　饱胀　衬衫　裸露　舒适特殊　饲养　窟窿盘缠　后悔　劝告　寓言　裂开　打猎　燕子　大雁安慰　犹豫　将来　照顾　掠过　骤降　湛蓝　熟悉　欧洲悲惨叮嘱　羡慕　疲倦裁剪　射箭　仿佛　黎明　缺少队伍审视　纠正翩翩起舞议论　稚嫩享受　迅速　唾沫　掩盖　血型　麻烦　庄稼　存在预防　繁殖　悬挂年龄　晚霞　漆黑售卖　端正　屏幕　蔬菜　纠正　冶炼灌溉　渠道　燃烧舒缓　替换　奔腾探索竭尽全力迫在眉睫无影无踪　恋恋不舍（二）多音字 piào (漂亮) chóng（重复）(重逢) chǔ(处境)（处理）漂 piǎo (漂白) (漂染) 重处 piāo(漂浮)（漂流） zhòng（重量）(重要) chù(住处)（处所） chòng(冲劲)（冲着） hái (还有)（还是） dǎo (倒闭)（摔倒）冲还倒 chōng(冲水)（冲锋） huán(还手)（归还） dào (倒背如流)（倒是） mú (模子)（模样） gěi (送给)（递给） shān (扇动)（扇风）模 mó (模范)（模型）给 jǐ (给予) 扇 shàn (扇子)（扇贝) jiāo(教书) （教书匠） xiào(学校)（校园） xì(关系)（系列）教校系 jiào(教学) （教育） jiào(校对)（校正） jì(系鞋带)（系上） chāi (出差)（差事） luò(落后)（落实） cān (参加)（参选）

差 chà (相差)( 差得远) 落 là (丢三落四) 参 chēn(参差不齐) cī (参差) lào(落下)（落枕） shēn(海参)（人参） chā (差别) (差异) xuē（削减）（削弱）削　xiāo（削皮）（削笔）四、形近字倦（疲倦）（困倦）　稻（稻田）（水稻）　载（运载）（载货）　蜻（蜻蜓）圈（羊圈）（圆圈）　蹈（舞蹈）（手舞足蹈）　裁（裁剪）（裁员）　睛（眼睛）宿（住宿）（宿舍）暖（暖和）（温暖）　俊（英俊）（俊杰）　疼（心疼）（疼爱）缩（缩小）（紧缩）缓（缓慢）（缓缓）　梭（穿梭）（梭子）　痛（痛苦）（疼痛）悔（后悔）（悔恨）既（既然）（既而）　响（音响）（响亮）　默（默写）（沉默）诲（教诲）（诲人不倦）　即（即使）（立即）　晌（晌午）（半晌）　墨（墨水）（墨绿）五、反义词深对（浅）疏对（密）富对（穷）输对（赢）笑对（哭）　幸福对（痛苦）　出现对（消失）　开始对（结束）　安静对（喧哗）　弯曲对（笔直）　扩大对（缩小）　黑暗对（光明）　好对（坏）快乐对（悲伤）　升对（降）出现对（消失）　隐藏对（显露）　一无所有对（应有尽有）高兴对（伤心）粗暴对（温柔）　防御对（进攻）　错误对（正确）　细小对（粗大）　沉重对（轻盈）前进对（后退）　喜对（悲）轻柔对（粗重）　（三）在括号中填上适当的词语 1、填形容词（乌黑光亮）的羽毛（俊俏轻快）的翅膀（活泼机灵）的小燕子（整整齐齐）的队伍（尖尖）的嘴巴（红色的）的爪子（灵活透亮）的眼睛　（陡

新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

新人教版三年级下册数学知识点归纳第一单元位置与方向 1、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 2、①（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的，不是绝对的。 3、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（做题时先标出北南西东。） 4、会看简单的路线图，会描述行走路线。一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 5、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。 6、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意：（1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。 2、乘除法的估算：4舍5入法。（1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。（2）想口诀来估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），再口算480÷8得60。

2020部编人教版三年级下册语文复习资料

部编人教版三年级下册语文复习资料一、【古诗词】《绝句》[唐] 杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《惠崇春江晚景》[宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿（lóu hāo）满地芦芽短，正是河豚欲上时。《三衢道中》[宋] 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得得,而身为宋国笑。【译文】：从前宋国有个农民，他的田地中有一颗树桩。一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到兔子。当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。【解释】：比喻死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

《元日》[宋] 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。《九月九日忆山东兄弟》[唐] 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。二、【日积月累】（一）《忆江南》[唐] 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？（另外两首）江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？（二）邯郸学步：[邯郸]：战国时赵国的都城。[学步]：学习走路。

比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。滥竽充数：[滥]失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。掩耳盗铃：[掩]遮蔽，遮盖。[盗]偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。自相矛盾：[矛]进攻敌人的刺击武器。[盾]保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。刻舟求剑：[舟]船。[求]寻找。比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。杞人忧天：[杞]周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。（三）文房四宝：笔墨纸砚

人教版三年级数学下册期中测试卷 (含答案)【推荐】

三年级第二学期数学期中考试试卷一、填空（16分） 1、与西方相对的方向是（）。 2、一个数除以6，商是105，余数是3，这个数是（）。 3、386÷6的最高位商是（），余数是（）。 4、300的40倍是（），8个120的和是（）。 5、53×48积是（）位数。 6、□43÷8，要使商为两位数，□里最大可以填（）。 7、□÷6=24……○中，○里最大时（）。这时□内应填（）。 8、最小的两位数与最大的两位数的积是（）。 9、300×5的末尾有（）个0。 10、两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。 11、0除以任何不是零的数都得（）。 12、小红有126张邮票，是小明的9倍，小明有多少张？列式为（）。二、判断题（5分） 1、被除数的末尾有0，商的末尾一定也有0。（） 2、在有余数的除法中，除数一定比余数大。（） 3、40×50=200。（） 4、面向东方站着，正面是东，右面是南。（） 5、一个数除以25，商是50，余数是15，这个数是1265。（）三、选择题（5分） 1、638减去48与16的商，差是多少？列成综合算式是（）。 A、（638-48）÷16 B、638÷（48-16） C、638-48÷16 2、600除以8，商是（）位数。 A、一 B、二 C、三 3、与24×300得数相等的算式是（）。 A、24×30 B、240×30 C、240×3

4、25×80的积的末尾一共有（）个0。 A、2 B、3 C、4 5、北偏西30°，还可以说成（）。 A、南偏西30° B、西偏北30° C、西偏北60° 四、算一算 1、口算（8分） 303÷3= 200÷5= 88÷4= 36÷3= 249÷5≈324÷6≈183÷9≈304÷5≈2、列竖式计算（16分） 425÷6 547÷4 304÷4 218÷9 19×34 56×76 73×48 81×49

三年级下册期末复习资料

wān yán lǒng zhào xún wan （）（）（） huáng kǒng yǔn xǔláng fai （）（）（） 1-2二、比一比，再组词。（12分）族（）导（）若（）访（）旅（）异（）惹（）仿（）豪（）昌（）昨（）蹈（）毫（）冒（）作（）滔（）sì（）cān （）yāo（）chǔ（）似参要处 shì（）shēn（）yào（）chù（） 1-3三、照样子，写词语。（8分）挨挨挤挤翩翩起舞碧绿碧绿雪白 1-4四、给带点字选择正确的解释。（6分） 1、合影．（）影．影绰绰（）倒影．（） ①模糊的形象；②照片；③镜中，水面等反映出来的物体的形象。 2、疾．飞（）疾．苦（）积劳成疾．（） ①疾病；②痛苦；③急速，猛烈。

1、把比喻句补充完整。（4分）（1）弯弯的月亮像。把（）比作（）（2）大象的耳朵像。用（）比喻（） 2、修改病句。（1）听到命令，部队立即马上出发了。。（2）要想写好作文，我们就要学会观看生活。。 3、缩句：我站在阳台上尽情地呼吸着清晨的新鲜空气。。 4、这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？陈述句：。 1-6六、理解诗句填空。（6分） 1、天亮时跑去寻找身出的羽箭。（对应的诗句是。） 2、将军在夜里看准目标开弓射箭。（对应的诗句是。） 3、《望庐山瀑布》的作者是（）代伟大的诗人（），他被称为（）。这首诗表达了诗人（）的思想感情。（8分）、风过了，我停止舞蹈，。蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼在脚下游过，告诉我 ……

2、《拔苗助长》中的这位农夫天天到田边去看禾苗，是因为，他心里焦急是因为。他想出了一个办法：，结果却。这则寓言告诉我们的道理。 1-8八、口语交际。（6分）请为你喜欢的文具或玩具设计一条广告语。。 1-9九、阅读短文，回答问题。（15分）日月潭简直是人间仙境。那儿不但环境宁静，而且景色宜人。无论是在早晨、黄昏、晴天或雨天，好都会呈现各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（xī）地展现在眼前，使人变得开朗起来。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，真好看。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。 1、短文是围绕来写的。（1分） 2、读句子，再用带点的词语造句。（4分）

人教版三年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)

人教版三年级数学下册期中测试卷（时间：60分钟总分：100分）一、选择题 1.（2019铜川期中）如果大树的影子在西面，那么太阳在大树的（）面。 A. 西 B. 东 C. 南 2.（2019三下·金寨期中）603÷3的商是（）。 A. 201 B. 202 C. 203 D. 20 0 3.（2019三下·武侯月考）一个三位数除以2的商仍然是三位数．那么被除数的百位不可能是（） A. 1 B. 2 C. 3 4.（2018三上·福田期中）买一束玫瑰花要30元，买8束康乃馨要160元，一束玫瑰花比一束康乃馨贵( )元。 A. 130 B. 20 C. 10 5.一根绳子总长是16米，这根绳子对折两次后是（）米。 A. 4 B. 6 C. 32 6.（2019三下·嘉陵期末）两位数乘两位数，当用第二个因数十位上的数去乘第一个因数十位上的数时，得到的是多少个（） A. 一 B. 十 C. 百 7.（2018三下·云南期末）25×32积的末尾有( )个0。 A. 0 B. 1 C. 2 8.一匹马的质量是250千克,4匹马的质量是()。 A. 1000克 B. 2000千克 C. 1吨 9.（2019三下·东海月考）李阿姨买了38个礼盒，每个礼盒32元，李阿姨大约花去（）元． A. 1200 B. 900 C. 1216 10.15只青蛙，每只青蛙吃45只害虫，一共吃了（）只害虫。 A. 675 B. 685 C. 695

二、判断题 11.（2019三下·京山期末）小红家在学校的正南方，学校就在小红家的正北方。（） 12.（2019三上·惠州期中）300作为被除敬，末尾有2个0，商的末尾一定也有2个0。（） 13.（2019三下·增城期中）两位数乘两位数，积可能是三位数。（） 14.3.7×0.9的积一定小于3.7。 15.（2019三下·金寨期中）2□×12的积一定是三位数。（）三、填空题 16.燕子每年都从________飞往________过冬。 17.（）÷39=25……○，○中最大可填________，这时（）中应填________。 18.（2019三下·江城期中）256里面有________个8，14个80是________． 19.（2018三上·九台期中）超市运进320箱水果，要4天卖完，平均每天卖________箱水果． 20.（2019三下·仲恺期中）在横线上填上“>”“<”或“=”。 56÷6________54÷3 45×24________25×44 0×12________0÷12 400÷2________800÷4 160×2________16×20 104÷8________104×8 21.（2019三下·江城期中）老师有157块糖，至少拿出________块剩下的就能平均分给7个小朋友；至少拿出________块剩下的就能平均分给8个小朋友． 22.________比620多180，830比270多________。 130与70的和是________，它比450少________。四、计算题 23.（2019三下·简阳期中）竖式计算： ①624÷6＝ ②39×40＝ ③609÷3＝ ④742÷7＝ ⑤46×25＝ ⑥259÷7＝五、解答题 24..笑笑从一楼走到三楼，走了36级台阶，如果每两层之间的台阶相等，那么她从一楼到12楼要走多少台阶？ 25.（2019三下·松滋期中）周末，小红和爸爸、妈妈一起去游乐场玩，一共花了364元，平

人教版小学三年级下册综合实践课教案

人教版小学三年级下册综合实践课教案第一课我们的眼睛活动目标知识与技能通过活动使学生认识眼睛的结构。让学生了解眼睛的作用。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。过程与方法让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值观通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动准备 1、明确活动的目的和意义。 2、确定研究课题，制定活动方案。 3、上网或到图书馆查阅资料。活动重点掌握收集资料的方法，会做简易动画。活动记实第一课时 1、导入，引出主题同学们，我们现在猜个谜语好不好，上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。（打一人体器官）谁来说一下这是什么器官？你们知道它都有哪些结构，有哪些作用？这些你们想知道么，那么这次活动我们就以《我们的眼睛》为主题，好吗？ 2、确定主题，板书主题一《我们的眼睛》 3、提出问题。（1）你的视力怎么样。（2）眼睛的结构。（3）眼睛有哪些作用。（4）眼睛与我们人类的关系。

（5）关于眼睛，你还想了解哪些问题？ 4、归纳问题。 5、按自愿结合的原则分小组，推选小组长。 6、小组长汇报本组要研究的问题。第二课时设计活动方案一、导入上节课我们确立了本次活动要研究的课题，那么本节课我们各小组同学共同制定各组的活动计划。二、制定计划 1、各小组同学分别填写各自的活动计划表。 2、各小组汇报本组所填写的活动计划表。 3、各组的同学根据同学们的建议修改活动计划表。三、教师总结第三课时指导收集资料一、导入同学们，我们制定了活动方案，那么，我们采取什么方式收集资料呢？这节课我们就来收集资料。二、指导学生收集资料 1、为学生提供相关网站和有关书籍。 2、指导学生掌握收集的方法。（1）调查采访（2）查阅书籍（3）上网查找（4）社会调查三、教师总结。第四课时整理展示一、导入同学们，我们课下已经收集了很多资料，下面我们进行一下整理。二、交流 1、组内交流收集的资料、调查的内容和分析的结果。 2、以小组为单位展示活动方案，交流活动资料及活动感受，互相学习，共同分享。

三年级下册数学知识点梳理复习资料

人教版三年级下册数学总复习一.位置与方向地图通常是按照“上北下南左西右东”绘制的。路线图是根据绘制地图所用的方式绘制的。生活中常见的示意图一般都是按照“上北下南左西右东”来绘制的，可以用八个方向来描述物体的位置。描述是要注意是选取哪个物体作参照物的，选取的参照物不同，描述的结果也不一样。二.除数是一位数的除法（一）口算除法 1.口算方法：口算整百数除以一位数时，要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时，要将几百几十数看作是几个十来计算。 2.估算方法：进行估算时，要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数，也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。（二）笔算除法 1.多位数除以一位数的笔算方法：是从被除数的最高位除起。在理解的基础上，可以用以下五个词来帮助记忆：一商、二乘、三减、四比、五落。也就是说首先根据除数想商；在将商与除数相乘；第三步用被除数减去乘得的数；第四步如果有余数，要与除数比大小，余数要小于除数；第五步把下一位上的数落下来，与余数合起来继续除。（0除以不为0的任何数都得0，0不能作为除数。） 2.判断商是几位数的方法：比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商一定比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商和被除数的位数相等。 3.除法的验算方法：商×除数（＋余数）=被除数三.统计（一）简单的数据分析常见的有横向、纵向条形统计图，统计图中的一格可以代表1个单位，也可以代表若干个单位。（统计数据比较大时，起始格于其它格表示不同单位）在进行简单的数据分析之前，必须弄清楚统计图中所包含的数据情况，再根据这些数据来进行分析。（二）平均数若干数相加的和，除以这些数的个数，所得的结果叫算术平均数，简称平均数。求平均数分为两步，首先求出若干数的和，再用所求的和除以这些数的个数。四.年月日（一）年月日一年有12个月，一个月是31日的月份有一月、三月、五月、七月、八月、十月和十二月，一个月是30日的月份有四月、六月、九月和十一月，平年的二月是28日，闰年的二月是29日。（一、三、五、七、八、十、腊，31天永不差）公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。

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