教师教育：重拾“工匠精神”
教师教育：重拾“工匠精神”
李克强总理在今年政府工作报告谈及?供给侧?改革时，指出要?培育精益求精的工匠精神?。工匠精神首次被写入政府工作报告，成为众多媒体的关注热点。其实，不仅是经济改革需要培养工匠精神，教师教育改革也要重拾工匠精神。
轻视工匠精神将导致?教学荒芜?
几千年来，工匠生活在社会底层，他们赖以生存的技艺经验与?知识??真理?无缘，他们精益求精的工匠精神被精英文化轻视。中国传统思想中，孔子对?学稼、学圃?不以为然。孟子更将它称为?劳力?，断言其被?劳心?者统治。这并非?中国特色?。杜威曾说，柏拉图和亚里士多德的思想相差很大，却共同地贬低技艺。柏拉图把手艺人安置于?理想国?的金字塔底层。亚里士多德把技艺称为?制作?，认为只是达成外部目的的手段。随着近现代理性主义和科学主义日益兴盛，人们对工匠技艺经验的批判，就愈演愈烈了。
在此背景下，?教书匠?几乎成了教育领域的?过街老鼠?。?教书匠?和?教育家?间的虚假对立，诱使?要教育家，不要教书匠?之类口号出炉。在它们的误导下，有些一线中小学教师，如宗健梅所言，?不去做具体的实际的教育教学工作和研究，甚至鄙视常规教育教学工作，把扎扎实实的教育教学轻蔑地称之为‘教死书’，把实实在在的教育工作者轻蔑地称之为‘教书匠’，却进行宏观的、不切实际的理论研究，说一些专家们常说的话，写一些学者们已经写过的文章。?奢谈一知半解的理念，执迷于建构教育流派或教学模式，轻视
学科教学知识打磨和积淀，最终将导致教学荒芜。
故而，教师要重拾工匠精神。这是我国时代精神的需要，也得到了当代学术研究的印证。上世纪哲学研究的实践转向及其对社会学、教育学的影响，都为技艺经验的合法性、奠基性和重要性做了?背书?。这些学术思想资源包括：存在论层面，海德格尔对?用具透明性?的现象学描述；认识论层面，波兰尼对缄默知识与名言知识之关系的?冰山比喻?；语言哲学领域，赖尔对?知道什么?和?知道怎么做?的区分和维特根斯坦的?相似的看待??相似的处理?；在社会学领域，布迪厄揭示的?实践逻辑?；在教育学领域，康纳利的?教师个人实践知识?和范梅南的?教学机智?等。
简言之，教育教学不仅是科学，而且是艺术。作为艺术，它总有一些地方没有道理，总有一些地方不讲道理，也总有一些地方讲不出道理，教师只能靠技艺经验。
工匠精神在教育领域是有传统的
重拾工匠精神，先要为?教书匠?正名。匠，在汉语中并非只是墨守成规，而且有一丝不苟、精益求精、一以贯之之义。我们反对墨守成规的教书匠，欢迎精益求精的教书匠，即具有工匠精神的教师。何谓工匠精神？付守永的《工匠精神：向价值型员工进化》说，它的核心是?不仅仅把工作当作赚钱的工具，而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生成的产品精益求精、精雕细琢的精神。?具有工匠精神的人视工作为修行，视品质如生命，视产品为作品，努力戒除功利心、浮躁心和投机心。
由此可见，具有工匠精神的教师将教育作为终身事业，专注、执着于教育教学，力求教育教学工作的精细、极致，并在此过程中体验幸福。工匠精神在教育领域是有传统的。于漪?一辈子做教师，一辈子学做教师?，是工匠精神。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提到一位历史老师?对每一节课，我都是用终生的时间来备课?，是工匠精神。甚至于那些拥有某项绝技，如在黑板上反手画圆、随手画地图、能用二十种语气说?你好?、能在开学一周内记住所有学生的姓名等，也体现了工匠精神。
教师教育要发扬工匠精神
重拾工匠精神，对教师教育的启示有四。
一是尊重教育经验。教育经验是教师在长期的教育教学过程中不断积累起来的，对每个教师而言都带着自己的生命温度，而且不少经验还是以教师或学生的某种牺牲为代价的，因而弥足珍贵。优秀的教育经验是教育领域的?非物质文化遗产?，不能将其全都视为低级、片面、肤浅的，认为他们需要被理论知识覆盖和替换。
尊重教育经验，首先要培育教育经验。教师要坚守育人为本的职业精神，各项工作都应该以育人为目标。尊重教育经验，还要延长教育实习时间。教育实习的定位主要不是基于技术理性的将教育理论应用于实践，不是杜威所言的?理论教学的工具?，而是通过实践形成教育经验。教育经验是长期积累的结果，因此，教育实习时间要延长，让准教师逐步从边缘到中心，从依赖到独立，从而在上岗前积累其独当一面的经验。
二是推行师徒制。教育经验弥足珍贵，但作为个人经验，它却依赖教师的肉体，会随着某个教师的离职或离世而消失，?人亡艺绝。?因此，教师教育必须重视教育经验传承。教育经验内含缄默知识，其传承要靠?传、帮、带?，要落实到师徒制。
当前教育改革背景下，教育经验传承是否有价值？回答这个问题，关键看我们坚持何种改革观。如若我们认为改革是?大破大立?，甚至?全破全立?，那么经验传承当然是改革阻力。可是，教育改革其实是渐进和连续的，从一定意义而言，是不断地?穿新鞋走老路?。教育改革中，教育传统、教育现实与理想的教育之间虽有差异，也有共性。因此，即使是在改革，哪怕是转型性改革的背景下，我们都不能忽视和轻视教育经验传承。
积极倡导共享的氛围，努力构建共赢的机制，师徒制才能发挥最大价值。现实中确实有部分教师对公开教育经验有顾虑，害怕?长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上?，不愿跟同行分享?干货?。有位教师曾跟笔者说，她找到了一个教化学某个知识点的方法，通过这种方法，学生能够很快理解，而且在考试过程中也极少遇到问题。可是，她不会将其用于公开课，也不会告诉其他同行。可见，师徒制价值的发挥，在于共享的氛围和共赢的机制。
三是彰显能力本位。教师教育要重视（准）教师的教育教学实践能力，要建构?能力本位?的课程观和评价观。教育教学实践能力是教师的核心技艺。其要义，简言之，就是会教且教会。可是，当前教师教育课程与评价偏离了教师核心技艺。
这种偏离在职前教育阶段的表现是，教育理论课程重过实践课程，导致准教师只是为考而学而不是为教而学；在职后教育阶段的表现是，?研究?重过?教学?，导致教师只是为发表而研究而不是为教学而研究。
建构能力本位的教师教育课程观和评价观，就是教师教育的课程和评价都以核心技艺为中心。这意味着，教师教育课程不仅要强化实践课程，而且理论课程也要紧紧围绕实践展开，指向教师的核心技艺。教师教育评价应该以教师核心技艺为基准，重点考查其?应会?，而不是?应知?。
四是强调?技进乎道?。我国职前教师教育的基本思路是先理念，后技艺，试图让准教师在还没有足够的教育教学经验的情况下掌握科学概念，树立先进理念。这个思路，只能让准教师形成了?关于教育的观念?而非?教育的观念?。因为，正如杜威所言，?思想、观念不可能以观念的形式从一个人传给另一个人。当一个人把观念告诉别人时，对听到的人来说，不再是观念，而是另一个已知的事实。?其实，正确的思路是先技艺，后理念，?技进乎道?。技艺固然包含缄默知识，但也有可明言的规则，即技法。技艺学习要从技法开始。教师教育中的技法，如操作程序、教学方法、教学模式是教师教育的起点，是教师教育理念生成和创新的基础。所谓教学有法，指教学是有特定方法的，教师必须熟练掌握这些方法。
当然，教学有法无定法。所谓无定法，基于维特根斯坦的视角，即对规则的使用本身无法还原为规则。换言之，教学本身虽有各种原
则和方法，但是这些原则与方法在特定情景的具体运用，却无法还原为一定的原则与方法，必须借助教师的判断力。教师熟练掌握各种具体方法后，才能有更多时间与精力提升关注层次，这时就要推动他们从对技法的关注提升到对艺术的关注，达到?技进乎道?的境界。（作者：王加强，系南京师范大学教师教育学院副教授）《中国教育报》2016年4月28日第6版
弘扬工匠精神试题和答案
弘扬工匠精神，迈向制造强国试题及答案1单选题(3.0分) “天下大事，必作于细。”出自（） A. 孔子 B. 老子 C. 庄子 D. 孟子 答案 B 解析 2单选题(3.0分) 精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是（） A. 认真 B. 勤奋 C. 进取 D. 专注 答案 A 3单选题(3.0分) 对欧洲工匠精神形成和发展产生广泛影响的是（） A. 东正教 B. 伊斯兰教
C. 基督教 D. 佛教 答案 C 解析 4单选题(3.0分) 工匠要打造一流的产品就要对自己的工作有高度的（） A. 热心 B. 认识 C. 重视 D. 责任心 答案 D 5单选题(3.0分) 靠制表匠们对每一块手表都精心打磨、专心雕琢而以手表誉满天下、畅销世界的国家是（） A. 日本 B. 瑞士 C. 德国 D. 英国 答案 B 解析
6单选题(3.0分) 从业者内心笃定、耐心执着、坚持不懈的精神品质体现的是（） A. 勤奋刻苦 B. 精益求精 C. 爱岗敬业 D. 踏实专注 答案 D 7单选题(3.0分) 工匠精神提倡一次只做一件事，也是每个员工获取成功不可或缺的品质。这是强调员工要做到（） A. 担当 B. 勤奋 C. 专注 D. 细心 答案 C 解析 -3.0分 8单选题(3.0分) 培养工匠精神就要放下功利心，拾起公德心，在工作中反思反省,实务精进。这里强调的是要把工作当作（） A. 信仰 B. 修行
C. 乐趣 D. 态度 答案 B 9单选题(3.0分) “自己放弃了对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”出自（） A. 卡耐基 B. 戴维斯 C. 柏拉图 D. 稻盛和夫 答案 B 解析 10单选题(3.0分) 工匠精神的基本载体是（） A. 专业精神 B. 职业态度 C. 人文素养 D. 道德修养 答案 A 解析
工匠精神主题班会
班会主题：工匠心，技能人 一、导入主题（11分钟） 观看视频《大国工匠》 二、学习主题（29分钟） 1、什么是工匠精神？ 工匠，是有技艺和专长的，他们工作精益求精，持之以恒，追求极致，一生只专注一件事，将毕生精力奉献给事业。工匠精神，无外乎三点要求：一丝不苟，精益求精，一以贯之。三个词，十二个字，数十年如一日，全心全力做一件没有尽头的事。 2、工匠精神在中国源远流长 鲁班生活在春秋末、战国初，出身于世代工匠的家庭。从小，鲁班就参加了许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的经验，被尊奉为木匠的祖师。木工师傅们用的手工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺、画线用的墨斗，据说都是鲁班发明的，鲁班的名字已经成为古代劳动人民智慧的象征。 庖丁解牛。厨师给梁惠王宰牛。其手所接触的地方，肩膀所依靠的地方，脚所踩的地方，膝盖所顶的地方，哗哗作响；进刀时没有不和音律。梁惠王问：“你解牛的技术如何高超到这种程度啊？”厨师回答说，要依照牛体本来的构造去宰去解，他的刀刃始终像刚磨过一样锋利。厨师还说：每当碰到筋骨交错、很难下刀的地方，他便格外小心，提高注意力，动作缓慢，把视力集中到一点……庖丁解牛的故事告诉人们一个道理，做任何事只有做到心到、神到、手到，才能达到出神入化的境界。而“工匠精神”的核心便是：不仅仅是把工作当作赚钱的工具，更要树立一种对工作执着，对所做事情、所造产品精益求精、精雕细琢的精神。 3、如何成为一名工匠？ 首先，你要热爱你的工作。乔布斯曾经说过：“工作将占据你生命中相当大的一部分，从事你认为具有非凡意义的工作，方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法，就是去热爱这份工作”。 其次，需要有“钉子精神”。干一行爱一行钻一行，踏踏实实，在自己的岗位上坚持下去，不断完善自我，不断学习总结。
2018年专技人员继续教育工匠精神试题答案(5月考试)
2018年内蒙古专技人员继续教育工匠精神考试答案(汇总) 1. 上海市工业设备安装公司第一工程队起重班班长,被称为“吊装大王”的是(A )。A.季国安B.张冬伟 C.卢仁峰 D.未晓朋 2. 工匠要想真正有现代的“工匠精神”,必须有一个基本的前提,就是(C )。( A.精湛的技术B.信念C.技术理论化水平D.信仰 3. 把困难的各个方面进行解剖,把自己的经验和别人的经验相比较,在比较中寻觅成功的秘密,坚定成功的信心, 排除畏难情绪,属于(A)。A. 推理比较法B.愉快记忆法 C.语言节制法D.认识社会 4. 在当今快速紧凑的工作节奏中,(C )是最好的工作原则。(单选题1分)得分:1分 A.勇攀高峰 B.开动脑筋 C.化繁为简 D.推陈出现14.大国工匠李仁清的技艺是(C ) 。 A. 研制生产马蹄形盾构机 B. 为CRH380A 型列车研磨定位臂 C. 打破平面拓印的局限,创造高浮雕立体拓印法 D.缔造“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接 5. 被称为“中国木匠鼻祖”的是(D )。(单选题1分) 得分:1分A.李冰B.方文墨C.纪昌 D.鲁班 6.“工匠人生是苦尽甘来的修行”指的是下面哪位航天功臣(D )。A.王广利B.李春来C.孙来燕 D.沈良 7. 在航天工业领域, 大飞机零件精度加工的钳工是(A ) 。( A.胡双钱B.刘清池C.顾景舟D.高凤林 8. 估计到某些场合会产生某种紧张情绪,就先为自己寻找几条不应 产生这种情绪的有力理由属于(A )。(单选题1分)得分:1分 A.自我暗示法B.推理比较法 C.语言节制法 D.愉快记忆法 9. 据埃姆尼德公司调查,最受德国人喜爱的汽车品牌是( D)。(单选题1分)得分:1分A.保时捷B.大众 C.西门子D.奔驰 10.“用匠心做药,就是用良心做药”是下面哪个药企的“训条”?( B) A.安泰堂B.同仁堂 C.惠仁堂D.德仁堂 11下列选项中属于“稻盛哲学”引发人们共鸣共振最重要部分的是( B )。(单选题1分)得分:1分 A. 练瑜伽就是养生 B.工作就是养生 C.吃素食就是养生 D.喝禅茶就是养生 12. 导弹点火“把关人”指的是下面哪位名人? ( A) (单选题1分)得分:1分 A. 洪海涛 B.徐立平 C.孙家栋 D.王健儒 13. 人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“( C) ”, 对别人有更强烈
“工匠精神”的内涵
“工匠精神”的内涵 国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中，让人耳目一新，有媒体将其列入“十大新词”予以解读。工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，是精益求精、力求完美的精神理念。概括起来，工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。这不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求，更是要不断吸收最前沿的技术，创造出新成果。当今社会心浮气躁，追求“短、平、快”（投资少、周期短、见效快）带来的即时利益，当某些企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，让产品不断改进、不断完善，最终，经过高标准要求的历练之后，得到众多用户的肯定。三维解读“工匠精神”一词，最早出自于聂圣哲，他能培养出一流的木工匠士，正是源于这种精神。相信随着国家产业战略和教育战略的调整，人们的求学观念、就业观念以及单位的用人观念都会随之转变，“工匠精神”将成为普遍追求，除了“匠士”，还会有更多的“士”脱颖而出。工匠精神落在个人层面，就是一种认真精神、敬业精神。其
核心是：不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具，而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度，极度注重细节，不断追求完美和极致，给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节，做出打动人心的一流产品。与工匠精神相对的，则是“差不多精神”——满足于90%，差不多就行了，而不追求100%。我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱等现象，多少与工匠精神稀缺、“差不多精神”蔓延有关。 工匠精神落在企业家层面，可以认为是企业家精神。具体而言，表现在几个方面：第一，创新是企业家精神的内核。企业家通过从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等全面创新中寻找新的商业机会，在获得创新红利之后，继续投入，促进创新，形成良性循环。第二，敬业是企业家精神的动力。有了敬业精神，企业家才会有将全身心投入到企业中的不竭动力，才能够把创新当作自己的使命，才能使产品、企业拥有竞争力。第三，执着是企业家精神的底色。在经济处于低谷时，其他人也许选择退出，唯有企业家不会退出。改革开放以来，我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业家，但也有一些企业家缺乏企业家精神……可以说，企业家精神的下滑，才是经济发展的隐忧所在。“工匠精神”的精神内涵可以作如下理解： 1．精益求精。注重细节，追求完美和极致，不惜花费时间
弘扬工匠精神试卷3答案
弘扬工匠精神试3答案 一、单选题， 1.在西方，工匠活动非利唯艺的纯粹精神建立起来是在（B ） A. 古罗马时期 B. 古希腊时期 C. 古埃及时期 D. 古巴比伦时期 2.能集技术构思、艺术设计和专业制作三者于一身者，谓之（D ） A. 工匠 B. 巧匠 C. 匠师
D. 哲匠 3.“专心致志，以事其业”体现的精神是（B ） A. 勤奋 B. 敬业 C. 精益求精 D. 信念 4.在现代工业文明中，能够综合体现精益求精、务实创新、踏实专注及恪守信誉等行为准则的是（D ） A. 专业精神 B. 职业态度
C. 人文素养 D. 工匠精神 5.工匠要打造一流的产品就要对自己的工作有高度的（D） A. 热心 B. 认识 C. 重视 D. 责任心 6.个性化或者是高品质的生活目标达成，就需要（B） A. 人文精神 B. 工匠精神
C. 科学精神 D. 奉献精神 7.工匠做好工作、成就事业的前提条件和必须具备的基本素养是（C ） A. 知识广博 B. 管理水平高 C. 责任心强 D. 性格温和 8.庄子笔下的“庖丁解牛”、“运斤成风”等体现的技术价值观念是（C） A. 向善
B. 求精 C. 道技合一 D. 重义轻利 9 .“自己放弃了对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”出自（B） A. 卡耐基 B. 戴维斯 C. 柏拉图 D. 稻盛和夫 10.工匠精神的基本载体是（A）
A. 专业精神 B. 职业态度 C. 人文素养 D. 道德修养 二、多选题 11 .下列所属工匠应有的含义要素是（ACD ） A. 专门的技术制作专长 B. 广博的知识体系 C. 一定的艺术设计能力 D. 通过教育方式加以传承。
2018年专业技术工匠精神考试答案3
1.焊工（）谈到自己的工作时，曾说：“如果这段焊接需要十分钟不眨眼，那就十分钟不眨眼。”（1.5分） A.卢仁峰 B.高凤林 C.张冬伟 D.李万君 2.工匠精神的理念是（）。（1.5分） A.爱岗敬业 B.勤奋踏实 C.责任心 D.精益求精 3.被称为“中国木匠鼻祖”的是（）。（1.5分） A.鲁班 B.方文墨 C.李冰 D.纪昌 4.在航天工业领域，大飞机零件精度加工的钳工是（）。（1.5分）
A.高凤林 B.顾景舟 C.胡双钱 D.刘清池 5.上海神舟汽车节能环保有限公司“农民工发明家”是（）。（1.5分） A.张兴华 B.鲁宏勋 C.胡振球 D.朱玉伟 6.在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备（）。（1.5分） A.经济实力 B.人格魅力 C.一定权力 D.人脉关系 7.情绪管理最先由下面哪位心理学家提出的？（）（1.5分） A.桑代克 B.丹尼尔·戈尔曼
C.亚里士多德 D.杜威 8.卡耐基在1936年出版的著作（），70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。（1.5分） A.《沟通的艺术》 B.《人性的弱点》 C.《人性的优点》 D.《美好的人生》 9.社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种（）。（1.5分） A.私有关系 B.公共关系 C.社会关系 D.临时关系 10.中国第一卷绕工张国华经常说的一句话是（）。（1.5分） A.有技术才有尊严啊 B.有学历才有尊严啊
C.有关系才有尊严啊 D.有职称才有尊严啊 11.焊接LNG运输船殷瓦钢内胆钢板的大国工匠是（）。（1.5分） A.高凤林 B.宁允展 C.张冬伟 D.马荣 12.在2014年11月的纽伦堡国际发明展上，高凤林获得了（）个创新发明项目金奖。（1.5分） A.0 B.1 C.2 D.3 13.顾秋亮被称作“顾两丝”，其中，1丝的粗细大约是（）根头发丝。（1.5分） A.二分之一 B.三分之一
精神病医院工作总结
精神病医院工作总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：精神病院2015年上半年工作总结 上半年，我院在县卫生局的正确领导下，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，全面落实科学发展观，积极推进医药卫生体制改革，改善服务态度，提高医疗质量，规范医疗行为，促进医患和谐关系，顺利完成了各项指标，现将上半年工作情况汇报如下： 一、医疗业务及财务运行情况 截止6月30日，我院业务总收入达元，同比上升%。药品收入元，同比上升%;药占比%，同比下降%;1—6月完成门诊量10895人次;收治住院病人649人次;重性精神病人住院103人。 二、加强行风教育及廉政建设 1、上半年，我们开展了多种形式教
育活动。如职业道德、职业责任、职业技术、社会主义荣辱观、“三好一满意”等教育活动，通过深入的宣传动员和学习教育，使全体人员有了更清醒的认识，抵制不正之风的自觉性进一步得到加强。职工在思想上对行风建设的必要性和重要性有了较高的认识，院内风气良好，同事、领导之间团结协作，医患之间关系和谐稳定。 2、建立行风投诉接待处理制度。按照医院关于《受理行风违规违纪投诉接待处理的有关规定》，对外公布投诉电话及电子信箱，定期开启意见箱，收集患者意见及建议，对医德医风信访类投诉，认真调查处理，答复率100%。 3、建立出院病人电话沟通回访制。主要由医疗临床科室负责，重点从就医环境、服务态度、后勤保障、健康教育、合理收费等方面进行电话沟通回访，对征求到的意见在院办公会上进行通报，分类分级进行整改，对行业作风建设水平不断得到提高发挥了积极促进作用。
通过教育培训，全员服务态度明显好转，服务质量明显提高，群众满意度明显上升，业务量明显增长。 三、多措并举，抓生产安全与医疗安全 1、我院的安全生产工作始终坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针，从提高认识入手，加强领导，完善制度，强化管理，深入开展安全检查，积极消除事故隐患。通过全院职工的共同努力，较好的完成了上级部门下达的各项安全责任目标，上半年无任何安全事故的发生。 2、在医疗工作中切实落实以推进“平安医院”建设、开展“三好一满意”等活动为契机，加强医疗质量管理，坚持以病人为中心，持续改进质量，保障医疗安全，不断提升医疗服务水平。主要做法：一是注重医疗安全。按年初计划组织医护人员认真学习贯彻医疗卫生管理法律、法规、规章及诊疗护理规范、常规;严格执行医疗安全管理的相关法规，
什么是工匠精神
什么是工匠精神 工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的卓越产品。概括起来，工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。 当今社会心浮气躁，追求―短、平、快‖（投资少、周期短、见效快）带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于―圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱‖的循环时，坚持―工匠精神‖的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲，无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的、也是正面积极的。 工匠精神精神简介 工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.99%，其利虽微，却长久造福于世。 工匠精神精神内涵 1、精益求精。注重细节，追求完美和极致，不惜花费时间精力，孜孜不倦，反复改进产品，把99%提高到99.99%。 2、严谨，一丝不苟。不投机取巧，必须确保每个部件的质量，对产品采取严格的检测标准，不达要求绝不轻易交货。 3、耐心，专注，坚持。不断提升产品和服务，因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步，无论是使用的材料、设计还是生产流程，都在不断完善。 4、专业，敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的卓越产品。 5、淡泊名利。用心做一件事情，这种行为来自内心的热爱，源于灵魂的本真，不图名不为利，只是单纯的想把一件事情做到极致。 工匠精神精神来源 ―工匠精神‖一词，最早出自于聂圣哲，他培养出来的一流木工匠士，正是来自于这种精神。相信随着国家产业战略和教育战略的调整，人们的求学观念、就业观念以及单位的用人观念都会随之转变，―工匠精神‖将成为普遍追求，除了―匠士‖，还会有更多的―士‖脱颖而出。
2018专业技术人员继续教育继续教育考试工匠精神读本-答案-90分题
1.社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种（ A） A:社会关系 B临时关系 C私有关系 D 公共关系 2.兵马俑的第一件戟、第一件石铠甲、第一件水禽，都是（ A:马宇）修复的。 A.马宇 B.单嘉玖 C.王津 D.马荣 3.我国最早对于工匠质量管理的规定是（ C）。 A.商税则例 B.四民分业 C.物勒工名 D.官山海法令 4.上海神舟汽车节能环保有限公司“农民工发明家”是（ D）。 A.朱玉伟 B.张兴华 C.鲁宏勋 D.胡振球 5.拥有梦想、（ C），是在工作中展现魅力的两大条件。 A.团结同事 B.勤学苦练 C.提高素养 D.踏实苦干 6.《母子猫》是顾文霞的“（ C）代猫”。 A.二 B.三 C.一 D.四 7.京城板寸王刘清池说，在剃头行业中，(A的根源来自老北京。 A.板寸 B.挑染 C.搽油 D.烫发 8.上海铁路局工务大修段被称为“高铁安全焊卫者”的是（ A）。 A.朱林荣 B.周平红 C.周永和 D.张兴华 9.设计并建造了赵州桥的工匠是(A。 A.李春 B.黄道婆 C.鲁班 D.蔡伦 10.下列选项中属于“稻盛哲学”引发人们共鸣共振最重要部分的是(B)。 A.练瑜伽就是养生 B.工作就是养生 C.吃素食就是养生 D.喝禅茶就是养生 11.导弹点火“把关人”指的是下面哪位名人？（ A） A.洪海涛 B.徐立平 C.孙家栋 D.王健儒 12.数控机床零点计算软件的发明者是（ C）。 A.朱文立 B.王亚蓉 C.鲁宏勋 D.李志强 13.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是(D) A.孟剑锋 B.王津 C.方文墨 D.李刚 14.中国“深海钳工”第一人是（ B） A.李仁清 B.管延安 C.崔仑明 D.窦铁成 15.“钢轨女神探”是（ B） A.余福臻 B.关改玉 C.潘玉华 D.顾文霞 16.上海市工业设备安装公司第一工程队起重班班长，被称为“吊装大王”的是（ A） A.季国安 B.张冬伟 C.卢仁峰 D.未晓朋 17.工匠要想真正有现代的“工匠精神”，必须有一个基本的前提，就是（ C） A.精湛的技术 B.信念 C.技术理论化水平 D.信仰 18.把困难的各个方面进行解剖，把自己的经验和别人的经验相比较，在比较中寻觅成功的秘密，坚定成功的信心，排除畏难情绪， 属于( A) A.推理比较法 B.愉快记忆法 C.语言节制法 D.认识社会 19.大国工匠李仁清的技艺是（ C）。 A.研制生产马蹄形盾构机 B.为 CRH380 A型列车研磨定位臂 C.打破平面拓印的局限，创造高浮雕立体拓印法 D.缔造“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器交会对接 20.被称为“中国木匠鼻祖”的是（D） A.李冰 B.方文墨 C.纪昌 D.鲁班 21.“工匠人生是苦尽甘来的修行”指的是下面哪位航天功臣（ D） A.王广利 B.李春来 C.孙来燕 D.沈良 22.在航天工业领域，大飞机零件精度加工的钳工是（A） A.胡双钱 B.刘清池 C.顾景舟 D.高凤林 23.估计到某些场合会产生某种紧张情绪，就先为自己寻找几条不应产生这种情绪的有力理由属于（A）。 A.自我暗示法 B.推理比较法 C.语言节制法 D.愉快记忆法 24.“用匠心做药，就是用良心做药”是下面哪个药企的“训条”？（ B） A.安泰堂 B.同仁堂 C.惠仁堂 D.德仁堂 25.《释墨经中之光学力学诸条》一文的作者是（ A） A.钱临照 B.钱学森 C.钱三强 D.钱友昌 26. APE C国礼錾刻技师是（ B）。 A.关改玉 B.孟剑锋 C.余福臻 D.顾文霞 27.焊工（ A）谈到自己的工作时，曾说：“如果这段焊接需要十分钟不眨眼，那就十分钟不眨眼。” A.高凤林 B.卢仁峰 C.张冬伟 D.李万君 28. A就是要把工匠精神所蕴含的职业品质和职业行为落实在具体的岗位实践中，贯彻在工作的各个环节内，体现在产品的每处细 节上。 A.外化于行 B.知行合一 C.内化于心 D.恪尽职守 29.焊接LNG运输船殷瓦钢内胆钢板的大国工匠是(C)。 A.高凤林 B.马荣 C.张冬伟 D.宁允展 30.(C)指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。 A.艺术的人格 B.本性的人格 C.人格魅力 D.综合实力 31.(D)在2008年为嵩山“天地之中”申报世界文化遗产制作了高浮雕拓片精品档案
“工匠精神”的内涵底蕴
“工匠精神”的内涵底蕴 2016年李克强总理在《政府工作报告》中说到“提升消费品品质”时，强调要“培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”引发了职业人的心灵共鸣，随着它的广泛传播，“工匠精神”四个字已经超越职业范畴，淬炼成一种价值追求，不仅对企业来说至关重要，接待工作也同样需要发扬工匠精神。要坚持“做深、做专、做精、做细、做实”的办事原则，为本职工作创造更佳业绩。 “工匠精神”在中国传统文化中古已有之，从商周时期即有的“百工”之盛，到鲁班为代表的工匠文化成为民间信仰的组成部分，都体现了中国传统文化对“工匠精神”的认同与尊重。在工匠们代代传承、饱经风雨的背后，我们欣赏到“工匠精神”的“真善美”。 “真”是真理，是义无反顾、尽最大努力把当下做好，是无愧于内心信仰，经得住时间的考验；“真”是真诚，是不矫揉造作，本真率直，是看得见的质朴，感受得到的稳重。 “善”是和善，是始终保持阳光心态、谦逊平等，待人接物中传递出来的永远是热情与温度；“善”是至善，是以大爱之心，用金针度人，如切如磋、如琢如磨，无关利益、通情达理，透露出心性的光芒。 “美”是平静之美，是纵使无边风浪起，嘈杂切切、诱惑多多，依然心无外物、一切如常；“美”是艺术之美，是愉悦、幸福，使得 - 1 -
自己惊叹、他人折服，自己感动、他人珍视。 为此，我们要秉承有着丰富内涵底蕴的“工匠精神”，心无旁骛、奋力前行，时刻用“更高标准、更严要求”来对照我们的接待工作，将接待工作做得更优、更精、更卓越。 “工匠精神”倡导的是对工作精益求精。中央八项规定实施以来，其深刻内涵已深入人心。精学深悟、把握要义，须深刻认识中央八项规定、《党政机关国内公务接待管理规定》等政策是新常态下的重要政治举措，国内公务接待人员在政治立场上要始终与中央、省委保持高度一致，严格遵守在接待范围、食宿标准、陪餐人数、迎送情况、车辆安排等方面的规定，绝不可逾越纪律红线。精打细算、把握分寸，须从大局着眼、小处着手，在接待经费标准降低的新常态下，要制定精细的标准、方案，全程不违规、不超标、不怠慢，做到热情而不铺张，高雅而不奢侈，精致而不寒酸，以接待工作的全新形象激发背后潜在的政治、经济大局效应。 “天下难事必作于易，天下大事必作于细”，接待人员须付出多于常人的努力，精雕细琢，能取乎其上，绝不取乎其中。无论过程多么辛苦，道路多么崎岖，都要精耕细作、追求极致。在时间上要做到精准：要提前谋划，有的放矢，制定严密的接待方案，留出应对突发状况的时间。在细节上要做到精美：结合来宾习惯特点，制定个性化、特色化的接待方案。在服务上要做到精致：坚守“只有更好，没有最好”的理念，精心把握吃、住、行三大接待内容，让来宾感受到尊重、便捷与温暖。 - 2 -
2018专业技术工匠精神考试满分答案
? 1.依靠自己的勤奋努力，从经营米店开启问鼎首富事业的人是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.郭台铭 o B.世卿 o C.林耀英 o D.王永庆 ? 2.在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备（）。（单选题1分）得分：1分 o A.经济实力 o B.人格魅力 o C.一定权力 o D.人脉关系 ? 3.被称为“中国木匠鼻祖”的是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.鲁班 o B.方文墨 o C.冰 o D.纪昌 ? 4.情绪管理最先由下面哪位心理学家提出的？（）（单选题1分）得分：1分 o A.桑代克 o B.丹尼尔·戈尔曼 o C.亚里士多德 o D.杜威 ? 5.在2014年11月的纽伦堡国际发明展上，高凤林获得了（）个创新发明项目金奖。（单选题1分）得分：1分
o A.0 o B.1 o C.2 o D.3 ? 6.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.王津 o B.方文墨 o C.孟剑锋 o D.刚 ?7.《释墨经中之光学力学诸条》一文的作者是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.钱临照 o B.钱学森 o C.钱友昌 o D.钱三强 ?8.“雕刻”火药30年航天工匠“一把刀”指的是下面哪位名人？（）（单选题1分）得分：1分 o A.志强 o B.洪海涛 o C.徐立平 o D.家栋 ?9.铁路局工务大修段被称为“高铁安全焊卫者”的是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.朱林荣
o B.周平红 o C.兴华 o D.周永和 ?10.（）能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造力。（单选题1分）得分：1分 o A.浮躁的人 o B.专注的人 o C.三心二意的人 o D.好高骛远的人 ?11.外化于行第一要义就是要（）。（单选题1分）得分：1分 o A.圆满地完成你的工作任务 o B.做到问心无愧 o C.做到提高效率 o D.做到不敢懈怠 ?12.“工匠”一词最早指的就是（）。（单选题1分）得分：1分 o A.木工 o B.匠 o C.侍卫 o D.手工业者 ?13.《母子猫》是顾文霞的“（）代猫”。（单选题1分）得分：1分 o A.一 o B.二
最新工匠精神主题班会
班会主题：工匠心，技能人 一、 二、导入主题（11分钟） 观看视频《大国工匠》 三、学习主题（29分钟） 1、什么是工匠精神？ 工匠，是有技艺和专长的，他们工作精益求精，持之以恒，追求极致，一生只专注一件事，将毕生精力奉献给事业。工匠精神，无外乎三点要求：一丝不苟，精益求精，一以贯之。三个词，十二个字，数十年如一日，全心全力做一件没有尽头的事。 2、工匠精神在中国源远流长 鲁班生活在春秋末、战国初，出身于世代工匠的家庭。从小，鲁班就参加了许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的经验，被尊奉为木匠的祖师。木工师傅们用的手工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺、画线用的墨斗，据说都是鲁班发明的，鲁班的名字已经成为古代劳动人民智慧的象征。 庖丁解牛。厨师给梁惠王宰牛。其手所接触的地方，肩膀所依靠的地方，脚所踩的地方，膝盖所顶的地方，哗哗作响；进刀时没有不和音律。梁惠王问：“你解牛的技术如何高超到这种程度啊？”厨师回答说，要依照牛体本来的构造去宰去解，他的刀刃始终像刚磨过一样锋利。厨师还说：每当碰到筋骨交错、很难下刀的地方，他便格外小心，提高注意力，动作缓慢，把视力集中到一点……庖丁解牛的故事告诉人们一个道理，做任何事只有做到心到、神到、手到，才能达到出神入化的境界。而“工匠精神”的核心便是：不仅仅是把工作当作赚钱的工具，更要树立一种对工作执着，对所做事情、所造产品精益求精、精雕细琢的精神。
3、如何成为一名工匠？ 首先，你要热爱你的工作。乔布斯曾经说过：“工作将占据你生命中相当大的一部分，从事你认为具有非凡意义的工作，方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法，就是去热爱这份工作”。 其次，需要有“钉子精神”。干一行爱一行钻一行，踏踏实实，在自己的岗位上坚持下去，不断完善自我，不断学习总结。 最后，工匠必须要不断探索研究，追求创新。 4、结合本专业课程，谈谈如何培养自己的工匠精神？ 让学生自由发言，谈谈自己的看法。 结合物流专业，播放《叉车》视频 四、 五、 六、班会小结（2分钟） 本节班会课主要简单介绍了工匠精神的含义，了解了工匠们的故事，也希望从今天开始大家能够立志做一名工匠，在自己的专业领域发挥工匠精神。 七、课后作业（3分钟） 请各位同学课后上网搜索本专业领域的工匠故事或者优秀人物代表，下周班会课分享。
精神病医院年度工作总结
精神病医院年度工作总结 在各级党委、政府的正确领导和上级主管部门亲切关怀下，全 院干部职工坚持党的卫生工作方针，以邓小平理论和“三个代表” 为指导，以深化改革为动力，以防治结合为重点，以提高人民群众 健康水平目标，不断强化服务意识，深化医院内部管理，提高医疗、服务质量，狠抓管理制度的改进和创新，强化医院管理与科室管理 相结合，提高职工的积极性;强化职工的思想和素质教育，增强了职工的责任心，狠抓农村疾病的防治工作，着重落实了新型农村合作 医疗制度，有力推进了农村卫生工作进程。全年较好的完成了主管 部门下达的各项工作任务，取得了社会效益和经济效益双丰收，2009年门诊治疗人次46913人次，住院人次为5314人次，与XX 年年同期比分别增长65%和70%，业务收入714余万元，其中医 医疗收入482万、药品收入133万元。 一、强化思想教育，转变观念，开创工作新局面
随着群众就医需求的不断提高和卫生体制改革的不断深入，为进一步加强和完善以病人为中心的医院精神文明建设和“以人为本”的职工素质教育，我们紧紧围绕“以人为本，全面发展”的办 院宗旨，树立“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，突出 抓好质量控制、服务模式转换、合理用药三个重点，深入开展了思 想素质教育、医德医风教育就行业风建设等工作，采取多种形式， 加大教育学习力度，开展创建“百姓满意医院”、“拒收回扣、红包，廉洁行医树新风”活动，严格收费制度，深入执行了科室综合 目标管理制度，员工的服务观念、服务质量、服务态度有了较大转变，医德医风呈现良好局面，。为开展业务工作打下坚实的思想基础。同时我们还深入开展了对《执业医师法》、《护士管理办法》、《医疗事故处理规定》等法律法规的学习，主导了业务知识的学习，广大职工真正懂法知法，医疗技术提高，从根本上提高法律意识、 安全意识，避免了一些医疗差错、事故的发生。病人对医院的满意 度明显提升。
什么是工匠精神
什么是工匠精神 工匠精神的定义：是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。 工匠精神的由来：工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.99%，其利虽微，却长久造福于世。 工匠精神的内涵： 1、精益求精。注重细节，追求完美和极致，不惜花费时间精力，孜孜不倦，反复改进产品。 2、严谨，一丝不苟。不投机取巧，必须确保每个部件的质量，对产品采取严格的检测标准，不达要求绝不轻易交货。 3、耐心，专注，坚持。不断提升产品和服务，因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步，无论是使用的材料、设计还是生产流程，都在不断完善。 4、专业，敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的卓越产品。 工匠精神的代表人物：英国航海钟发明者：约翰·哈里森(John Harrison，1693 –1776) ：哈里森费时40余年，先后造出了五台航海钟，其中以1759年完工的「哈氏4号」最为突出，航行了64天，只慢了5秒，远比法案规定的最小误差(2分钟)还少，完美解决了航海经度定位问题。 工匠精神的现实意义：“工匠精神”在当今企业管理中有着重要的学习价值。当今社会心浮气躁，追求“短、平、快”（投资少、周期短、见效快）带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲，无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的、也是正面积极的。 中国很多企业的产品质量为什么搞不好？原因虽然很多，但最终可以归结到一个方面上来，就是做事缺乏严谨的工匠精神。中国的产品质量不如日本，重要原因之一就是人家做事比我们更严谨，更具有工匠精神。 企业不能盲目学习和引进日本式管理。日式管理最值得学习的是一种精神，而不是具体做法。这种精神就是工匠精神。所谓工匠精神，第一是热爱你所做的事，胜过爱这些事给你带来的钱；第二就是精益求精，精雕细琢。精益管理就是“精”
“工匠精神”主题班会教案
“工匠精神”主题班会教案 开课班级1409 开课教师唐一村开课时间2016年5 月 26日第4节开课地点教北301 班会主题“耐心、专注、坚持”—现代学徒制下的工匠精神 学生分析 1409班为我校古建筑专业学生，是我校开展现代学徒制示范班级，在2015年该班学生参加了为期10天的桐乡内利、海宁鎏增实习体验学习活动，2016年该班学生参加了后续的平湖南河头实习，通过与工人师傅的面对面学习、交流、工作对当代古建筑修复工匠的“耐心、专注、坚持”有较深刻体会 主题分析 本次工匠精神主题班会响应李克强总理的政府工作报告中提出的“培育精益求精的工匠精神”，结合我校“勇担责任、敬业创新”的鲁班精神，针对1409现代学徒制古建筑班即将毕业实习，走出校门学生，开展一次对工匠精神具体体现“耐心、专注、坚持”的班会 教学目标1．通过生活中的实例，使学生了解“工匠精神”的涵义 2．结合之前的实习，使学生对“工匠精神”有所感悟 3．通过交流心得，希望学生在日后将“工匠精神”作为一种信念，付诸实际行动 教学重点工匠精神在现代学徒制中体现教学难点认可并弘扬工匠精神 教学准备收集有关工匠精神的资料、之前实习的影像资料，并制作PPT课件，积极动员全体同学重视并认真参与本次主题班会,形成良好的主题班会召开前的氛围。 教学形式讨论式、问答式、视频展示、游戏互动、讲授式 教学过程一、导入5 开场游戏:“你比我猜”，男女生两组PK，每组2人，时间2分钟，一人背对投影根据同组选手的比划来猜成语（成语内容为能体现工匠精神的成语和与之相悖的成语），另一人只能靠肢体语言配
以适当的语音形容，不能说出该词中的任意一个字，如说出则该词条PASS，如发现无法表达的词条可向主持人示意跳过该词条，在规定时间内猜出多的队伍获胜。 二、工匠精神解读5 播放视频李宗盛《致匠心》， 请同学用一个词来形容下，作为一名合格的工匠需要具备怎样的品质？ 主持人播放学生在实习期间作品，随机选取，当画面停留在谁的作品上谁就起立说一个合格的工匠应具备的品质的词语（例如：专注） 老师进一步解读“工匠精神”：当今社会心浮气躁，追求“短、平、快”从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲，无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的、也是正面积极的。 中国很多企业的产品质量为什么搞不好？原因虽然很多，但最终可以归结到一个方面上来，就是做事缺乏严谨的工匠精神。中国的产品质量不如日本，重要原因之一就是人家做事比我们更严谨，更具有工匠精神。 企业不能盲目学习和引进日本式管理。日式管理最值得学习的是一种精神，而不是具体做法。这种精神就是匠人精神。所谓工匠精神，第一是热爱你所做的事，胜过爱这些事给你带来的钱；第二就是精益求精，精雕细琢。精益管理就是“精”“益”两个字。在日本人的概念里，你把它从60%提高到99%，和从99%提高到99.99%是一个概念。他们不跟别人较劲，跟自己较劲。通俗的讲就是做电饭煲的，能让煮出来的米饭粒粒晶莹不黏锅；做吹风机的，能让头发吹得干爽柔滑；做菜刀的，能让每一个主妇手起刀落，轻松省力；做保温杯的，能让每一个出行者在雪地中喝到一
街道加强肇事肇祸精神病人管控工作总结
加强肇事肇祸精神病人管控工作总结 为进一步强化对易肇事肇祸精神病人管控工作，消除精神病人对社会的危害，确保社会治安大局稳定，根据市、区综治办的要求，九里街道在全处范围内开展对易肇事肇祸精神病人排查摸底管控工作,并采取积极有效的措施，严防精神病人肇事肇祸。 一、调查摸排、分级管理。 12月下旬，街道综治办、派出所对所属辖区内的精神病患者展开全面性的调查，在摸清底数的基础上层层落实管控，实行责任人、监护人双项责任制。办事处、村（社区）委会、责任区民警是主要责任人，精神病患者的近亲属是主要监护人，落实监护人的看管责任；对没有监护人或近亲属的，所在单位、社区、村委会要相应履行监护职责；对生活无着落，流浪街头的精神病患者要积极护送到民政部门并妥善救助。平时密切关注一般性精神病人的动态，落实药物治疗、心里疏导、生活安定措施，加强对肇事肇祸精神病人管控，畅通信息报送渠道，发现问题，及时处置。 For personal use only in study and research; not for commercial use 二、及时监控，迅速处理。
街道制定了防控工作预案，在遇突发精神病患者肇事肇祸事件时及时出警并控制局面。今年以来，街道加大了对间歇性精神病人的管控力度，对辖区内精神病患者逐一落实监控责任、稳控责任，对病人实行实时监控，一旦发现其病情加重，立即上报，迅速处置，确保其发病前得到有效监护和及时治疗，避免了患者危害社会行为的发生。 三、及时汇报，社会联动。 各村（社区）对摸排调查出的精神病患者的具体情况特别是重点管控人员，做到及时向办事处汇报，一方面联系患者所在社区工作人员，稳定患者情绪，另一方面协调民政部门实施医疗救助，如美尔社区蒲某一人生活，性格孤僻且经常在社区广场转悠，对社区内幼儿园师生人身安全存在着较为严重的安全隐患。龟山派出所协同办事处、美尔社区和二处落实管控措施，商讨解决办法，将其送往医院治疗，以确保社区居民、学生的人身安全。 四、积极动员，根除隐患。 为从根源上消除隐患，龟山派出所民警会同办事处和患者所在社区干部，主动联系患者监护人认真协商，动员监护人及时将病人送往医院治疗，监护任家庭确有困难的由街道筹集医疗费用，由警方护送患者前往精神病院医治或由其监护人带离本地回老家保守治疗。目前，辖区内蒲某、程某易肇事肇祸精神病人已在医院接受治疗，郜某回山东老家进行
“工匠精神”的内涵
“工匠精神”的内涵国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中，让人耳目一新，有媒体将其列入“十大新词”予以解读。工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，是精益求精、力求完美的精神理念。概括起来，工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。这不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求，更是要不断吸收最前沿的技术，创造出新成果。当今社会心浮气躁，追求“短、平、快”（投资少、周期短、见效快）带来的即时利益，当某些企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，让产品不断改进、不断完善，最终，经过高标准要求的历练之后，得到众多用户的肯定。三维解读“工匠精神”一词，最早出自于聂圣哲，他能培养出一流的木工匠士，正是源于这种精神。相信随着国家产业战略和教育战略的调整，人们的求学观念、就业观念以及单位的用人观念都会随之转变，“工匠精神”将成为普遍追求，除了“匠士”，还会有更多的“士”脱颖而出。
工匠精神落在个人层面，就是一种认真精神、敬业精神。其核心是：不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具，而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度，极度注重细节，不断追求完美和极致，给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节，做出打动人心的一流产品。与工匠精神相对的，则是“差不多精神”——满足于90%，差不多就行了，而不追求100%。我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱等现象，多少与工匠精神稀缺、“差不多精神”蔓延有关。 工匠精神落在企业家层面，可以认为是企业家精神。具体而言，表现在几个方面：第一，创新是企业家精神的内核。企业家通过从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等全面创新中寻找新的商业机会，在获得创新红利之后，继续投入，促进创新，形成良性循环。第二，敬业是企业家精神的动力。有了敬业精神，企业家才会有将全身心投入到企业中的不竭动力，才能够把创新当作自己的使命，才能使产品、企业拥有竞争力。第三，执着是企业家精神的底色。在经济处于低谷时，其他人也许选择退出，唯有企业家不会退出。改革开放以来，我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业家，但也有一些企业家缺乏企业家精神……可以说，企业家精神的下滑，才是经济发展的隐忧所在。“工匠精神”的精神内涵可以作如下理解：
2018专业技术工匠精神考试满分答案
? 1.依靠自己的勤奋努力，从经营米店开启问鼎台湾首富事业的人是（ ）。（单选题 1 分） 得分：1 分
o
A.郭台铭
o
B.陈世卿
o
C.林耀英
o
D.王永庆
? 2.在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备（ ）。（单选题 1 分） 得分：1 分
o
A.经济实力
o
B.人格魅力
o
C.一定权力
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D.人脉关系
? 3.被称为“中国木匠鼻祖”的是（）。（单选题 1 分） 得分：1 分
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A.鲁班
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B.方文墨
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C.李冰
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D.纪昌
? 4.情绪管理最先由下面哪位心理学家提出的？（）（单选题 1 分） 得分：1 分
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A.桑代克
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B.丹尼尔·戈尔曼
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C.亚里士多德
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D.杜威
? 5.在 2014 年 11 月的纽伦堡国际发明展上，高凤林获得了（ ）个创新发明项目金奖。（单 选题 1 分） 得分：1 分
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A.0
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B.1
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C.2
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D.3
? 6.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是（ ）。（单选题 1 分） 得
分：1 分
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A.王津
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B.方文墨
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C.孟剑锋
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D.李刚
? 7.《释墨经中之光学力学诸条》一文的作者是（）。（单选题 1 分） 得分：1 分
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A.钱临照
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B.钱学森
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C.钱友昌
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D.钱三强
? 8.“雕刻”火药 30 年 航天工匠“一把刀”指的是下面哪位名人？（ ）（单选题 1 分）
得分：1 分
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A.李志强
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B.洪海涛
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C.徐立平