河南省南阳市部分示范高中2013届高三上学期期中考试

精英补习学校2013届地 理月考 试 题

2013 11 25

第Ⅰ卷（选择题 共60分）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

据有关专家分析，新的太阳活动周期已经开始，估计活跃时期在2013年左右，从而给人类生活带来一定程度的影响。读“太阳系局部示意图”，回答1～2题。 1．图中甲乙丙三颗相邻的行星分别是( )

A ．火星、木星、土星

B ．地球、火星、土星

C ．火星、土星、木星

D ．木星、土星、海王星

2当太阳风暴来临时，下列现象可能出现的 是( )

A ．地球上大气能见度下降

B ．引发地球上的“磁暴”

C ．地球上火灾增加

D ．地表平均气温下降

读“某地区经纬网局部图”，图中虚线为昏线。读图完成第3～5题。

3．甲地位于丁地的方位是( ) A ．西北方向 B ．西南方向 C ．东南方向 D ．东北方向

4．若某直升飞机从乙地飞往丁地，其最近的航线方 向是( )

A ．向正西方向

B ．向正东方向

C ．先西南，后西北

D ．先东南，后东北 5.下列说法正确的是（ ）

A ．甲、丙两地昼长相等 B.丙地昼长大于乙地 C. 丙地昼长小于乙地 D.乙地位于昼半球

下图示意某日极昼圈(出现极昼的最低纬度圈)内的太阳高度分布。读图完成6～7题。

6．此日，太阳直射的纬度是( ) A ．10°S B ．20°S C ．10°N D ．20°N

7该日极昼圈以内的正午太阳高度分布规律 是( )

A ．部分地区自极昼圈向极点递减

B ．部分地区自极昼圈向极点递增

C ．自极昼圈向极点递增

D ．自极昼圈向极点递减

下图示意地球上五个不同地区(都位于沿海)受气压带和风带影响的状况。读图回答8～10题。

8．若不考虑其他因素影响，图中五地最有可能分属于( ) A ．两种气候类型 B ．三种气候类型 C ．四种气候类型 D ．五种气候类型 9．图中五地所属气候类型的分布规律是( )

①主要分布在大陆东岸 ②主要分布在大陆西岸 ③主要分布在中低纬度 ④主要分布在 中高纬度

A ．①③

B ．②③

C ．①④

D ．②④

10．图中五个地点中纬度最低的是( ) A ．① B ．③ C ．④ D ．⑤

下图示意北半球某区域2012年1月4日14时和5日8时海平面气压(单位：百帕)分布。读图完成11～12题。

11．4日14时～5日8时，①地( )

（2）阴转多云，气温、气压都升高 B ．阴转多云，气压升高、气温降低 C ．天气晴朗，气温升高、气压降低 D ．天气晴朗，气温、气压都降低 12．4日14时～5日8时，下列地点中风向变化最明显的是( ) A ．② B ．③ C ．④ D ．⑤ 下图是“以极点为中心的半球俯视图”，箭头表示洋流的分布位置及流向。读图完成13～14题。

13．洋流名称与图中序号相符的是( ) A ．①——西风漂流 B ．②——西澳大利亚寒流 C ．③——秘鲁寒流 D ．④——巴西暖流

14．①～④四条洋流附近海域易形成渔场的是( ) A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②③ 读某地地质剖面图，回答15～16题。

15．关于图示地区各处岩石的叙述，正确的是( )

A ．①处岩石与②处岩石相接触，使②处岩石变质

B ．②处岩石因高温高压而形成

C ．③处岩石埋藏较浅，易变质

D ．④处岩石具有气孔构造

16．关于图示地区地质作用先后顺序的分析，正确的是( )

A ．褶皱的形成晚于断层的形成

B ．水平岩层的形成晚于倾斜岩层的形成

C ．沉积物的形成早于喷出岩的形成

D ．岩浆岩的形成早于沉积岩的形成

下左图为我国某河流河道示意图，甲为一河心沙洲，下右图为该沙洲一年内面积变化统计图，读图完成17～18题。

17．该河位于我国的( ) A ．东北地区 B ．西北地区 C ．东南地区 D ．西南地区 18．对于该河的叙述，正确的是( )

A ．若P 河道为该河主航道，则该 河段的流向为东北流向西南

B ．若河流上游修筑水坝，则河心洲面积增长速度减慢

C ．若该河段为自西向东流，则Q 河道将慢慢变浅

D ．河心沙洲常发育在河流上游水流较快的地方

读我国部分地区(城市)雪线高度预测图。据此回答19～20题。

19．从图中可以得到的信息是()

A．纬度越低，雪线越低B．纬度越高，雪线越低

C．纬度越低，雪线越高D．纬度越高，雪线总体呈降低趋势

20．敦煌、喀什、格尔木、拉萨与同纬度其他城市相比，雪线异常偏高，原因是这些地区() A．海拔高，气温低B．海拔低，气温高

C．气候湿润，降水偏多D．气候干旱，降水偏少

该图为某大洋东岸大陆等高线地形图；左图为丙区域的放大图，其中实线为等高线(单位：米)，虚线为地层界线。回21-22问题。21．下图中能反映左上图沿EF线所作地层剖面示意图的是

22．若丙地区终年受西风控制，则关于甲、乙两河特征的叙述正确的是

A、甲河东北岸冲刷严重

B、与乙河相比，甲河径流的季节变化更小

C、甲河的水能一定比乙河更丰富

D、与甲河相比，乙河的航运条件更好

下图为北半球夏至时地球光照示意图，图中的圆圈1、2、3表示太阳高度等值线，其数值分别为0o、30o、60o；g点为太阳直射点，A点经度为120°E。读图回答23题。

23．对图示地点时间的正确判读有( )

①正午太阳高度越大的地点昼越长②太阳高度相同的地点，地方时相同

③C点地方时为0：00或24：00 ④A、B两点同属于一个日期

A．①② B．②③ C．③④ D．①④读“某大洲自然带分布示意图”(图中字母a～g分别代表不同的自然带类型)。回答24、25题。

oE 40oN

甲沙漠

7月

1月

4月

②

①

③

乙

24．图中属于亚热带的自然带类型有( )

A. a、

f B. a、e C. b、e D. c、d

25．关于图中自然带的叙述正确的是( )

A. f－e－d反映了赤道到两极的自然带地域分异规律

B．a－f－g反映了从沿海向内陆的自然带地域分异规律

C．自然带a、d的形成原因相同

D．自然带a和g的南北延伸与沿岸洋流的影响有关

下图为“四地山地植被垂直分布示意图”，甲地位于南半球，其余均位于我国。读图回答

26、27题。

甲乙丙丁26．当甲地西坡山麓植被凋零时，四地昼长由长到短的排序是( )

A．甲＞丁＞丙＞乙B．丁＞甲＞丙＞乙

C．乙＞丁＞甲＞丙D．丁＞乙＞丙＞甲

27．丙地可能是( )

A．天山 B．秦岭 C．大兴安岭 D．阴山

下图为“不同气候区岩石的风化深度与当地年均温及年降水量的关系示意图”，读图完成28～29 题。

28．对图示信息的判断，正确的是（）A．岩石的风化深度与年均温呈负相关

B．岩石的风化深度与年降水量呈正相关

C．年降水量与年均温呈正相关

D．岩石的风化深度与气温年较差呈正相关

29．若图中有甲、乙、丙、丁四地，其对应的年均温和年降水量分别为（3°C,800 mm）、（15°C,900 mm）、（7°C,5 mm）、（23°C，2 900 mm），则岩石风化深度大致相同的是（）

A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丁D．丙和丁

下图所示中甲是某著名湖泊，乙表示其水位变化情况，读图回答30题。

30．乙图所给的信息能明确说明（）A．4、7两月的水位差比1、4两月的水位差大

B．4、7两月的水面积差比1、4两月的水面积差大

C．4、7两月的水量差比1、4两月的水量差大

D．4、7两月的盐度差比1、4两月的盐度差大

班级------------------ 姓名------------------------------ 分数------------------------ 一、选择题部分（共30小题，每题2分，共60分） 31．太阳辐射是地表能量的源泉。太阳能利用是能源开发的重要领域。分析下列图表。完成下列问题。（7分）

表1：海平面太阳辐射日总量（卡/厘米2

·日）

（1）据表1分析，春分日太阳辐射量的空间分布规律是 ；（1分） 影响其分布的最主要因素是 （1分）。

（2）夏至日的北极较冬至日的南极获得的太阳辐射日总量少 卡/厘米2·日，从日地距

离和大气状况两个方面简析其原因。 （3分） （3）由图15可知，我国东部350N 以南地区年太阳辐射总量比全球同纬度地区平均值少，简析其原因。 （2分）

32读“全球离岸风和迎岸风分布示意图”，回答下列问题。（10分） (1)南半球的①②③④和北半球的⑤⑥地区迎岸风盛行季节的气候特点是________，这些地区所

属自然带类型为____________。

(2)离岸风为终年信风带的地

区主要分布在_____________ __________，其风向在北半球为

________风，南半球为________风。

(3)当南亚和东南亚盛行迎岸风时，下列叙述正确的是( )

A ．气压带、风带向南移

B ．太阳直射点位于北半球且向北移动

C ．北半球昼长夜短且纬度越高昼越长

D ．地球位于公转轨道近日点附近

(4)受⑦风影响的地区自然植被为________________________。⑧风盛行的地区与同纬度其他地区相比，气温和降水的特征为________________________，这是因为________________________。 （5）受⑨风影响的地方的主要气候类型是 33分析材料，回答下列问题。(11分)

材料1 ：新华网西宁2011年7月19日电 来自青海省卫星遥感中心的卫星遥感监测显示，中国最大的内陆咸水湖——青海湖的水体面积及水位已连续6年呈递增趋势。监测显示的青海湖水体面积为4 321.07平方公里，水位为3 193.8米。与2005年相比，青海湖水体面积扩大了70.82平方公里，水位上升了0.35米。专家分析指出，在中国政府和群众努力之下，青海湖的生态环境呈现了持续良性循环的发展态势。

材料2：青海湖流域图。

(1)青海湖参与的水循环类型是____________，试分析布塔河的水文特征。

(2)运用水循环的相关知识，分析青海湖湖水高盐度的原因。

(3)试分析青海湖的水体面积及水位已连续6年呈递增趋势的可能原因。

37.（26分）读巴基斯坦地形图和气候材料，回答下列各题。

（2）比较卡拉奇与伊斯兰堡气候特点，并分析原因。（6分）

（3）巴基斯坦有东方的“水果篮”之美称。水果种类多，从热带的香蕉、芒果到温带的桃子、柿子等均有生产。分析巴基斯坦水果种类多、品质好的自然原因。（4分）

高三地理参考答案

31.（1）从赤道向两极递减（1分） 太阳高度（1分）

（2）73（1分） 夏至日时，地球处于绕日公转的远日点附近，获得的太阳热量较少；冬至日时，地球运行到近日点附近，获得的太阳热量较多（1分）。北极上空比南极上空水汽多，云量大。（1分）

（3）全球该纬度多常年受副热带高压影响，晴天多；而我国东部该纬度，受夏季和台风影响，阴雨天多，对太阳辐射削弱强，日照时间短（2分）

32. (1)温和湿润(温和多雨) 亚热带常绿硬叶林带 (20低纬度的大陆西部地区 东北 东南 (3)C

(4)热带雨林 冬暖夏凉、气温年变化小，降水季节分配均匀 终年受来自海洋的西风影响 （5）温带大陆性气候

33答案(11分：

(1)陆地内循环 以高山冰雪融水补给为主，流量较小，流量的季节变化大，有结

冰期。（5分）

(2)青海湖流域地处内陆，气候干旱少雨，湖水补给量少，但蒸发旺盛；青海湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断积累。（3分）

(3)全球气候变暖使冰川加速融化，造成冰川退缩、入湖水量增加；流域内实施的

生态保护和建设措施(如保护植被，植树种草)。（3分）

34．（共12分）

（1）西部高原山地、东部平原；西北高东南低；（2分） （2）降水量卡拉奇比伊斯兰堡少（1分）；气温年变化卡拉奇比伊斯兰堡小（1分）。

卡拉奇冬季受东北风影响，降水少；夏季西南风受地转偏向力影响，东偏，与海岸线交角小，带来的降水不多（1分）。伊斯兰堡：纬度低，夏季气温高，产生对流雨和气旋雨；地处高原、山麓，多地形雨。（1分）

卡拉奇地处沿海，受海洋影响大，气温年变化小（1分）；伊斯兰堡深居内陆，海拔高，气温年变化较大。（1分）

（3）种类多：纬度较低且跨度较大；地形起伏大，垂直差异显著；（2分）

品质好：光热资源丰富；昼夜温差大，利于光合作用；灌溉条件好（2分）

2018-2019学年河南省南阳市卧龙区八年级(上)期末物理试卷(解析版)

2018-2019学年河南省南阳市卧龙区八年级（上）期末物理试卷一、填空题（每空1分，共20分） 1．云南是著名的茶马古道的源头，赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛，当马帮在山间行走时，叮叮当当的铃声传出山外，故有“山间铃响马帮来”的美谈，铃声是铃芯击打铃壳使其而发声；人们是根据声音的来辨别出铃声而不是其它物体发出的声音。 2．如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.02s，木块从1位置到3位置运动的距离是cm，木块从1位置到4位置运动的速度为。 3．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥，“是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面，若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是（选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于形成的。 4．如图所示是足球比赛中的精彩瞬间，运动员使用头球改变球的运动轨迹，说明，运动员顶球的过程中可能头部受伤，这说明物体间力的作用是。 5．为加强交通管理和社会治安，临沂市安装了“海燕系统”，该系统具有跟踪、抓拍及人脸识别功能。如图所示，系统摄像机的镜头是透镜，拍摄时车辆和行人离镜头的距离应满足的条件是。 6．密度有广泛的应用：我国新一代航天运载火箭箭体采用密度比较的新材料，使有效载荷

增大。火灾时室内人员在撒离过程中要尽量弯腰降低身体高度，是因为有毒气体的温度升高，体积变导致密度变小而集中在房间的上部。（均选填“大”或“小”） 7．平时我们习惯于讲水比油重“实际上指的是水的比油大，平时我们也习惯于讲大人比小孩重”，实际上指的是大人的比小孩大。 8．图中弹簧测力计的分度值为N，图中物块的质量为kg（g＝10N/kg） 9．山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力，部分山体在的作用下向下滑动而导致山体滑坡。 10．小明把装有450mL纯净水的容器放进冰箱，当容器里的水全部变成冰以后，冰的质量是 g，此过程体积变化了cm3．（ρ 水＝1×103kg/m3，ρ 冰 ＝0.9×103kg/m3） 二．选择题（每题3分，共30分）每题只有一个正确答案，请将正确答案的序填涂在答题卡相对应的位置 11．下列数据中最接近实际情况的是（） A．一个鸡蛋的质量约为60g B．标准篮球的直径约为10cm C．普通教室门的高度一般为3m D．女生跑完800m所用时间约为60s 12．共享单车是节能环保的交通工具，小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园，下列说法正确的是（）A．小杨骑行的速度最大可以达到50m/s B．小杨下坡时不蹬车，单车继续滑行是因为受到惯性 C．小杨骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变 D．以上说法都不对 13．关于声现象的描述，下列说法中正确的是（） A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的 B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声

河南省南阳市普通高中在校女生数量情况数据分析报告2019版

河南省南阳市普通高中在校女生数量情况数据分析报告 2019版

序言 南阳市普通高中在校女生数量情况数据分析报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对南阳市普通高中在校女生数量情况进行剖析和阐述。 南阳市普通高中在校女生数量情况数据分析报告同时围绕关键指标即普通 高中学校数量，普通高中在校学生数量，普通高中在校女生数量等，对南阳市普通高中在校女生数量情况进行了全面深入的分析和总结。 南阳市普通高中在校女生数量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公 司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 南阳市普通高中在校女生数量情况数据分析报告可以帮助投资决策者效益 最大化，是了解南阳市普通高中在校女生数量情况的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。

目录 第一节南阳市普通高中在校女生数量情况现状 (1) 第二节南阳市普通高中学校数量指标分析 (3) 一、南阳市普通高中学校数量现状统计 (3) 二、全省普通高中学校数量现状统计 (3) 三、南阳市普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计 (3) 四、南阳市普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、南阳市普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、南阳市普通高中学校数量同全省普通高中学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节南阳市普通高中在校学生数量指标分析 (7) 一、南阳市普通高中在校学生数量现状统计 (7) 二、全省普通高中在校学生数量现状统计分析 (7) 三、南阳市普通高中在校学生数量占全省普通高中在校学生数量比重统计分析 (7) 四、南阳市普通高中在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、南阳市普通高中在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省普通高中在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)

南阳市卧龙区粮油生产现状及对策

南阳市卧龙区粮油生产现状及对策 作者：张雪云贾佳 来源：《河南农业·综合版》 2014年第16期 南阳市卧龙区农业技术推广中心张雪云南阳农业职业学院贾佳 摘要：卧龙区是一个农业大区，小麦、玉米和花生是主要粮油作物。长期以来，投入不足、效益不高、基础设施薄弱等问题长期制约粮油生产再上新高。笔者从提高思想认识、充分 利用政策、改善生产条件、强化科技支撑、以流转促集约化生产、以社会化服务促产业化发展、以农业生态保护促可持续发展等几个方面进行了浅析，旨在提高卧龙区粮油生产能力。 关键词：农业；种植业；粮油生产；现状；对策 一、卧龙区概况 卧龙区地处南阳中心城区的西半部，是一个城郊型农业大区，耕地面积82.5万亩，由西北向东南以浅山、垄岗和平原三种地表形态缓慢倾斜，地形面貌变化大，土壤类型较为丰富，适 合多种作物生产。常年种植面积148万亩，其中小麦常年种植面积60万亩，玉米种植面积40 万亩，花生种植面积20多万亩。 二、卧龙区粮油生产现状 自国家2006年实施良种直补、粮油倍增等惠农支农项目以来，极大地调动了全区人民群众粮油生产积极性，2010年，卧龙区又被国家确定为产粮大县。在看到成绩的同时，我们也应清 醒地看到卧龙区粮油生产不足之处。一是从投入上看，我区粮油生产无论人工、机械、资金等 方面的投入与我省先进地区相比仍有差距，尤其人工投入方面严重不足，部分乡镇基本上是种 子下地、等到机收，中间管理跟不上生产需要，这种现象越是临近南阳城郊越为普遍。二是从 产出看，我区粮油单产仍有较大的提高空间。2012年，全省小麦单产平均394 kg，而我区单产仅360 kg；全市玉米平均单产412.51 kg，我区单产仅378 kg；花生产量全国多地多次出现 700 kg以上的高产典型，我区历史上最高的2012年平均单产仅320 kg。三是基础设施薄弱。 全区有效灌溉面积48万亩，旱涝保收田36.6万亩，仅占全区土地面积的43.6%，大部分土地 仍需靠天吃饭。四是技术落后，管理粗放。主要表现在新品种新技术利用仍显滞后，大部分群 众仍旧是一播等收的管理模式，使农业产出效益不高。 三、卧龙区粮油生产对策 （一）提高认识，对以粮油为主的农业生产重新定位 2010年，我区被纳入国家粮食主产区建设，粮食生产已经纳入市委市政府目标考核系统， 确保粮油生产面积和总产，已经成为我区的一项硬指标硬任务，全区应统筹谋划全区农业，尤 其是粮油生产。 一是明确指导思想。把省委“两不三新”、“三化协调”发展的战略思想贯穿到全部工作 中来，按照国家发展现代农业的要求，以提高农业综合生产能力、抗风险能力和市场竞争能力 为主攻方向，着力促进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化，着力强化政策、科技、设施装备、人才和体制支撑，着力完善现代农业产业体系，提高农业现代化水平、农民生活水 平和新农村建设水平。

南阳市生态环境建设问题及对策分析研究

南阳市生态环境建设问题及对策研究 摘要：南阳市是豫陕鄂川渝交界处区域性中心城市，是豫西南政治、经济、文化教育、科技、物流、交通中心，是重要的农业生产区域，是南水北调中线工程渠首。因此，其生态环境建设的问题分析及对策建议即是十分重要与必然。本文即从社会因素出发，主要从产业结构、生态观念、城市规划、循环经济等几个方面来分析南阳市生态环境建设面临的问题，从而提出合理的对策分析。以推进南阳生态城市的建设，促进社会全面合理发展并提升人民生活质量。 关键词：生态城市；自然环境；循环经济；南阳市 Abstract：Nanyang City is located in the junction of Sichuan, Chongqing, Hubei, Henan and Shanxi regional central city, it is the center about politics, economy, culture, education, technology, logistics and transportation in southwest of Henan. It is an important agricultural production region, it is the Head North Water Transfer Project. Therefore, the question of its ecological environment construction and development strategy is very important and inevitable. This article is according to the social factors,which is mainly including the industrial structure,the concept of ecology,the urban planning and the recycling economy and so on.The objective is analyzing the problems which is the NanyangCity facing the ecological environment conservation and rational solution for analysis.So we can do something to promote the construction of ecological NanyangCity,we also should make a plan to promote all-round social development and promotion of the people's livelihood and quality. Keywords：Ecological City；Natural environment；Circular economy；NanyangCity 前言 南阳市位于河南省西南部，处在亚热带区域，拥有丰富的自然资源和人文资源。但南阳市生态环境面临多种问题，主要有地表水污染严重、城市空气质

2018-2019学年河南省南阳市卧龙区七年级(下)期末数学试卷

2018-2019学年河南省南阳市卧龙区七年级（下）期末数学试卷一.选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）方程2x+3＝1的解是（） A．﹣1B．1C．2D．4 2．（3分）若a＞b，则下列不等式变形错误的是（） A．a+1＞b+1B．﹣＜﹣C．3a﹣1＞3b﹣1D．1﹣a＞1﹣b 3．（3分）下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A．B． C．D． 4．（3分）若三角形的两边长分别为3和8，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（）A．3B．5C．8D．12 5．（3分）如图，△ABC≌△A′B′C′，其中∠A＝36°，∠C＝24°，则∠B′＝（） A．150°B．120°C．90°D．60° 6．（3分）下列正多边形的地板瓷砖中，单独使用一种不能铺满地面的是（）A．正三角形B．正方形C．正六边形D．正八边形 7．（3分）若代数式3x+2与代数式5x﹣10的值互为相反数，则x的值为（）A．1B．0C．﹣1D．2 8．（3分）如图，直线AB∥CD，∠A＝40°，∠D＝45°，则∠1的度数是（）

A．80°B．85°C．90°D．95° 9．（3分）在关于x、y的方程组中，未知数满足x≥0，y＞0，那么m的取值范围在数轴上应表示为（）A．B． C．D． 10．（3分）如图，在△ABC中，AB＝10，AC＝6，BC＝8，将△ABC折叠，使点C落在AB边上的点E处，AD是折痕，则△BDE的周长为（） A．6B．8C．12D．14 二.填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）已如是方程的解，则（a+b）（a﹣b）的值为． 12．（3分）若不等式组有解，则a的取值范围是． 13．（3分）如图，在△ABC中，AB＝AC，BC＝4cm，将△ABC沿BC方向平移得到△DEF，若DE＝6cm，EC＝1cm，则四边形ABFD的周长为cm． 14．（3分）如图，将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度，得到△ADE，若∠CAE＝65°，∠E＝70°，且AD⊥BC，则∠BAC的度数为．

南阳市(全市)普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告2019版

南阳市（全市）普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析 报告2019版

序言 本报告以数据为基点对南阳市普通本专科和普通中学在校学生数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 南阳市普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 南阳市普通本专科和普通中学在校学生数量数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行南阳市普通本专科和普通中学在校学生数量的分析研究，整个报告覆盖普通本专科在校学生数量，普通中学在校学生数量等重要维度。

目录 第一节南阳市普通本专科和普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节南阳市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3) 一、南阳市普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 三、南阳市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3) 四、南阳市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、南阳市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、南阳市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对 比分析 (6) 第三节南阳市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (7) 一、南阳市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、南阳市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、南阳市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、南阳市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)

南阳市(全市)普通高等学校、普通中学专任教师数量3年数据解读报告2019版

南阳市（全市）普通高等学校、普通中学专任教师数量3年数据解读报告2019版

引言 本报告针对南阳市普通高等学校、普通中学专任教师数量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示南阳市普通高等学校、普通中学专任教师数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解南阳市普通高等学校、普通中学专任教师数量提供重要参考及指引。 南阳市普通高等学校、普通中学专任教师数量数据解读报告对关键因素普通高等学校专任教师数量，普通中学专任教师数量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 报告力求做到精准、精确、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信南阳市普通高等学校、普通中学专任教师数量数据解读报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节南阳市普通高等学校、普通中学专任教师数量现状 (1) 第二节南阳市普通高等学校专任教师数量指标分析（均指全市） (3) 一、南阳市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3) 三、南阳市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3) 四、南阳市普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、南阳市普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通高等学校专任教师数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、南阳市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节南阳市普通中学专任教师数量指标分析（均指全市） (7) 一、南阳市普通中学专任教师数量现状统计 (7) 二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7) 三、南阳市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7) 四、南阳市普通中学专任教师数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、南阳市普通中学专任教师数量（2017-2018）变动分析 (8)

河南省南阳气候特点

河南省南阳气候特点 1、河南不是北方吗？为什么南阳是南方气候特征？还有信阳。那河南就不能说是北方了。 南阳、信阳在河南省是比较偏南的地方了。 气候特征与省界限是没有关系的。比如黑龙江，最北的漠河气候特征已经接近亚寒带了。 我是河南的，但是已经在和陕西交界的地方了，这么说来，我也是西部的人了！ 呵呵。 2、河南省南阳市气候 我是在南阳,但在广州打工多年,我估计就是冬天对你来说可能有点难过,可能有点不适应.不过你一旦生活在这个环境中了,也就没什么了,说了你可能有点怕,零下几度,其实也没什么大不了.不过你开学的时候多带过冬的衣服是必须的.南阳在10月份就开始凉多了.你肯定能适应的.吃的方面估计也不是问题,这里生活是以面食为主,不过做为一个学校,米食也是很普及的.南阳欢迎你. 在9月份还有农运会在南阳举办.也过来热闹一下 3、河南南阳一年中的最低气温是多少 南阳一年中最冷的是在元月份，最低气温在零下6度左右。最低时曾达到过零下10度。 4、河南南阳气候怎么样南方人能适应吗 河南属于温带季风气候，还算好啦，不过属于秦岭淮河以北，冬夏温差变幅及日较差比南方肯定要大，不过南方人肯定是适应的了的 5、98年河南省南阳异常气候

南阳地处亚热带向温带的过渡地带，属于季风大陆湿润半湿润气候，四季分明。春秋时间55-70天，夏季110-120天，冬季时间110-135 天。年平均气温14.4-15.7℃，七月平均气温26.9-28.0℃，一月 平均气温0.5-2.4℃。年降雨量703.6-1173.4mm，自东南向西北递减。年日照时数1897.9-2120.9小时，年无霜期220-245天。 6、南阳属于什么气候?地理七年级 南阳位于河南省南部，紧邻湖北，个人感觉更倾向于温带季风气 候 但其实南阳地理位置基本上是温带季风和亚热带季风的分界处， 可能北太平洋副热带高压和西伯利亚高压还有印度低压每年变化一下，南阳的气候就或多或少会有偏移，，，所以出这种题的老师确实不是 很严谨，南阳根本不典型嘛 7、请问，南阳的冬季最低气温大约多少？四季特点如何？ 南阳冬季平均温度是1 ~;10，天气寒冷。 白天平均10，建议穿套装、夹衣、风衣、休闲装、夹克衫、西装、薄毛衣等保暖衣服。 夜间平均0，建议穿棉衣、冬大衣、皮夹克、厚呢外套、呢帽、手套、羽绒服、皮袄等厚重保暖衣服。 南阳地处亚热带向温带的过渡地带，属于季风大陆湿润半湿润气候，四季分明。春秋时间55-70天，夏季110-120天，冬季时间110-135 天。年平均气温14.4-15.7℃，七月平均气温26.9-28.0℃，一月 平均气温0.5-2.4℃。 年降雨量703.6-1173.4mm，自东南向西北递减。年日照时数 1897.9-2120.9小时，年无霜期220-245天。

南阳市(全市)普通本专科、普通中学和小学在校学生数量数据研究报告2019版

南阳市（全市）普通本专科、普通中学和小学在校学生数量数据研究报告2019版

序言 南阳市普通本专科、普通中学和小学在校学生数量数据研究报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对南阳市普通本专科、普通中学和小学在校学生数量进行剖析和阐述。 南阳市普通本专科、普通中学和小学在校学生数量数据研究报告同时围绕关键指标即普通本专科在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等，对南阳市普通本专科、普通中学和小学在校学生数量进行了全面深入的分析和总结。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 南阳市普通本专科、普通中学和小学在校学生数量数据研究报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解南阳市普通本专科、普通中学和小学在校学生数量的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构等权威部门，数据客观、精准。

目录 第一节南阳市普通本专科、普通中学和小学在校学生数量现状 (1) 第二节南阳市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3) 一、南阳市普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 三、南阳市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3) 四、南阳市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、南阳市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、南阳市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对 比分析 (6) 第三节南阳市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (7) 一、南阳市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、南阳市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、南阳市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、南阳市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)

2019-2020学年河南省南阳市淅川县八年级(下)期末数学试卷 ( 解析版)

2019-2020学年河南省南阳市淅川县八年级（下）期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内． 1．（3分）下列式子是分式的是（） A．B．C．D． 2．（3分）将（）﹣1，（﹣3）0，（﹣2）3这三个数按从小到大的顺序排列，正确的顺序是（） A．（）﹣1＜（﹣3）0＜（﹣2）3B．（﹣3）0＜（﹣2）3＜（）﹣1 C．（﹣2）3＜（）﹣1＜（﹣3）0D．（﹣2）3＜（﹣3）0＜（）﹣1 3．（3分）若点M（x，y）满足（x﹣y）2＝x2+y2﹣2，则点M所在的象限是（）A．第一象限或第三象限B．第一象限或第二象限 C．第二象限或第四象限D．不能确定 4．（3分）华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片，7纳米就是0.000000007米．数据0.000000007用科学记数法表示为（） A．7×10﹣7B．0.7×10﹣8C．7×10﹣8D．7×10﹣9 5．（3分）若关于x的方程有增根，则m的值为（） A．0B．1C．﹣1D．2 6．（3分）函数y＝k（x﹣1）与y＝（k≠0）在同一坐标系中的图象的位置可能是（）A．B． C．D． 7．（3分）已知菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，BD＝10，AC＝24，则该菱形

的周长是（） A．13B．52C．120D．240 8．（3分）八年级某班12名同学练习定点投篮，每人各投10次，进球个数统计如下表，这12名同学进球数的众数、中位数分别是（） 进球数123457 人数114231 A．3.75、3B．3、4C．3、3.5D．4、3.5 9．（3分）如图，y1，y2分别表示燃油汽车和纯电动汽车行驶路程S（单位：千米）与所需费用y（单位：元）的关系，已知纯电动汽车每千米所需的费用比燃油汽车每千米所需费用少0.54元，设纯电动汽车每千米所需费用为x元，可列方程为（） A．B． C．D． 10．（3分）如图，直线与x轴、y轴的交点为A，B．按以下步骤作图：①以点A 为圆心，适当长度为半径作弧，分别交AB，x轴于点C，D；②分别以点C，D为圆心，大于的长为半径作弧，两弧在∠OAB内交于点M；③作射线AM，交y轴于点E．则点E的坐标为（） A．（0，）B．（0，）C．（0，）D．（0，）

南阳市普通高中生物细胞的物质输入和输出及答案

南阳市普通高中生物细胞的物质输入和输出及答案 一、选择题 1．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（） ①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫的变形运动 ③小肠绒毛上皮细胞对+ Na、+K的吸收④红细胞吸收葡萄糖 A．①④B．②③C．①②D．③④ 2．下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是 A．图甲与图丙代表的运输方式相同 B．图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式 C．环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响 D．抗体和胰岛素的释放方式均与戊图代表的方式相同 3．如图为K+、Na+和a分子三种物质的跨膜运输示意图。下列相关叙述正确的是（） A．图中三种物质的运输方式都属于主动运输 B．加入线粒体抑制剂对K+的运输没有影响 C．一种物质可以通过不同的运输方式进出细胞 D．载体蛋白③运输a分子的速率与膜两侧的浓度差无关 4．“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移，下列有关叙述正确的是（）A．破伤风杆菌和酵母菌均能发生“膜流”现象 B．红细胞吸水涨破是“膜流”现象的典型例证 C．分泌蛋白的合成和分泌过程，与“膜流”无关 D．“膜流”现象说明生物膜成分和结构相似

5．下图为同一细胞在同种溶质不同浓度溶液中的最终状态，下列说法不正确的是 A．a所处的溶液浓度最小 B．图c中1处的溶液浓度等于外界溶液浓度 C．图c细胞放入清水中就一定能复原 D．图中细胞液浓度大小为a

河南省南阳市淅川县2019-2020学年第一学期六年级语文期末试卷(含答案)人教部编版

2019年秋期六年级期终质量评估 语 文 题 本 注意事项： 1．本试卷分题本和答题卡两部分。题本共6页，三大题，满分100分，考试时间100分钟。 2．所有题目的答案，都用0.5毫米黑色水笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在题本上无效。 3．答题前，考生务必将本人学校、姓名、考号、考场号、座号填写在题本和答题卡上的指定位置，考生必须保持答题卡的整洁。 第一部分 积累·运用(40分) 一、识字写字。(13分) 1、看拼音写词语。(4分) k ān ɡ k ǎi p áo xi ào xu án y á shēn yín 2、找出下列加点字的错误读音，用“——”画出并在括号内改正。(4分) (1)膝髁．(kē) 蓑．笠(suō) 捕．捉(pǔ) 错综．(zōnɡ) ( ) (2)秕．谷(bǐ) 伽． 蓝(ji ā) 装弶． (ji àn ɡ) 吊唁． (y àn) ( ) (3)骤．然(zhòu) 皱蹙． (cù) 瘦削． (xuē) 泼剌． (cì) ( ) (4)瘦削． (xuē) 尽．管(jǐn ) 苔藓．(xi ān) 入场券． (qu àn) ( ) 3、把下面成语补充完整并填空。(5分) ( )定( )成 ( )正( )圆 惟( )惟( ) ( )云( )水 巧( )天( ) 余( )绕( ) 当我们看到人工雕琢的精美艺术品时，可以用“ ”“ ”来表示赞叹；当我们读到一篇好文章时，可以用“ ”来表示欣赏；当我们听到一首美妙的乐曲时，可以用“ ”来表示赞美。 二、实践运用。(17分) 1、下列加点词语使用恰当的一项是( ) (2分) A.他平时喜欢珍藏．．一些工艺品。 B.书柜里收藏．．着我人生中获得的第一张奖状。 C.我被老人亲热．． 的话语所打动。 D.她俩亲密．． 得像一对亲姐妹。 2、下面语句同原文一致的是( )。(2分) A.一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里安静了。 题 号 积累?运用 阅读?理解 习作?表达 总 分 得 分

2020年河南省南阳市卧龙区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河南省南阳市卧龙区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、自我效能感弱的人常常躲避困难，面对困难便焦虑不安，把注意力放在自己的不足上，并轻易放弃努力，在行为之前就宣布自己的失败，这表明自我效能感会（）。 A、促使人们选择行为 B、促使人们付出努力 C、影响思维方式和情感反应 D、成为行为的产生者和预告者 【答案】C 【解析】自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。人们的情绪反应会由认知反应所引起，将注意力集中在自身不足与潜在困难上的学生，会产生恐惧、焦虑的消极情绪反应。消极的情绪反应显然又会进一步对学生的学习产生消极影响。故选C。 2、教育科学体系中的基础学科是（）。 A、教育学 B、教育心理学 C、教育社会学 D、教育经济学 【答案】A 【解析】教育科学体系中的基础学科是教育学。故选A。 3、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异，（）。 A、完全由学生自己决定如何学习 B、将学生按优，中，差分班教学 C、使每个学生的特长都得到发挥 D、大力培养单科独进的尖子生 【答案】C 【解析】学生群体由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景等的不同，存在着差异性和丰富性，作为

教师，在教学中必须关注学生的差异，认清每个学生的优势，开发其潜能，使每位学生在不同层次上都得到发展。故选C。 4、在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求相反的道路；恶劣环境中，有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了（）。 A、人的发展不受环境影响 B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极能动的实践过程 C、好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展更有利 D、人是环境的奴隶，个人发展的好坏完全由环境来决定 【答案】B 【解析】人在发展的过程中，不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程。故选B。 5、教育基础研究是关于（）的研究。 A、教育行动 B、教育理论 C、定量 D、教育实践 【答案】B 【解析】教育基础研究是相比较教育实践研究而言的，前者更注重理论性，后者更注重应用性。A选项教育行动也属于教育实践的部分，故不能选择;C选项只是教育研究中的一个小因素，不是重要研究方向，故不能选择。故选B。 6、（）是实施素质教育的核心，也是新课程改革的主要目标。 A、探究精神和合作能力 B、创新精神和实践能力 C、自主意识和探究精神 D、合作能力和创新精神 【答案】B 【解析】创新精神和实践能力是实施素质教育的核心，也是新课程改革的主要目标。故选B。 7、程序教学的基础是（）心理学。 A、构造主义 B、认知主义 C、行为主义 D、实用主义 【答案】C

河南省南阳市卧龙区2019-2020学年八年级上学期期中数学试卷 (有解析)

河南省南阳市卧龙区2019-2020学年八年级上学期期中数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.如果?b是a的立方根，则下列结论正确的是() A. ?b3=a B. ?b=a3 C. b=a3 D. b3=a 2.如图，在数轴上表示实数√15的点可能是() A. 点P B. 点Q C. 点M D. 点N 3.下列式子中，结果为a6的是()． A. a2·a3 B. a12?a6 C. (a3)3 D. (?a)6 4.有下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理数；③一个数的平 方根仍是它本身，这样的数有两个；④?√17是17的平方根；⑤无理数都是无限小数，其中正确的有() A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个 5.下列命题中，真命题是() A. 若2x=?1，则x=?2 B. 任何一个角都比它的补角小 C. 等角的余角相等 D. 一个锐角与一个钝角的和等于一个平角 6.要使多项式x2+kx+4是一个完全平方式，则k=() A. 4 B. ?4 C. ±4 D. ±2 7.如图，已知∠1=∠2，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABD≌△ACD 的条件是() A. AB=AC B. BD=CD C. ∠BDA=∠CDA D. ∠B=∠C 8.如图，∠ABC=∠DCB，AB=DC，ME平分∠BMC交BC于点E，则下列说法正确的有() ①△ABC≌△DCB；②ME垂直平分BC；③△ABM≌△EBM；④△ABM≌△DCM．

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9.若一个正方体棱长为2×103mm，则它的表面积为()mm2． A. 8×106 B. 8×109 C. 24×106 D. 2.4×107 10.已知等腰三角形的两边长满足√a?4+(b?5)2=0，那么这个等腰三角形的周长为() A. 13 B. 14 C. 13或14 D. 9 二、填空题（本大题共5小题，共15.0分） 11.若一个数的平方根是2a+1和4?a，则这个数是______ ． 12.计算：3a3?a2?2a7÷a2=________. 13.根据图，利用面积的不同表示方法得到一个代数恒等式是 ___________________． 14.如图，在△ABC中，点D在BC上，AB=AD=DC，∠B=70°，则∠C 的度数为______． 15.如图，AB=24，AC=12，且CA⊥AB于A，射线BM⊥AB于B，一个动点E从A点出发以3cm/s 沿射线AN运动，点D为射线BM上的一个动点，且始终保持ED=CB，当点E经过__________s 时，△DBE与△BCA全等． 三、计算题（本大题共3小题，共24.0分）

河南省南阳市普通高中具体情况数据分析报告2019版

河南省南阳市普通高中具体情况数据分析报告2019版

报告导读 本报告借助数据对南阳市普通高中具体情况进行深度剖析，从普通高中学校数量，普通高中学校教职工数量，普通高中学校专任教师数量，普通高中学校招生数量，普通高中学校在校学生数量，普通高中学校在校女生数量，普通高中学校毕业生数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示南阳市普通高中具体情况真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 南阳市普通高中具体情况分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。南阳市普通高中具体情况数据分析报告旨在全面梳理南阳市普通高中具体情况的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节南阳市普通高中具体情况现状 (1) 第二节南阳市普通高中学校数量指标分析 (3) 一、南阳市普通高中学校数量现状统计 (3) 二、全省普通高中学校数量现状统计 (3) 三、南阳市普通高中学校数量占全省普通高中学校数量比重统计 (3) 四、南阳市普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、南阳市普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省普通高中学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省普通高中学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、南阳市普通高中学校数量同全省普通高中学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节南阳市普通高中学校教职工数量指标分析 (7) 一、南阳市普通高中学校教职工数量现状统计 (7) 二、全省普通高中学校教职工数量现状统计分析 (7) 三、南阳市普通高中学校教职工数量占全省普通高中学校教职工数量比重统计分析 (7) 四、南阳市普通高中学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、南阳市普通高中学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省普通高中学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (9)

河南省南阳市淅川县2019-2020学年第一学期六年级语文期末试卷(含答案)人教部编版

2019 年秋期六年级期终质 量评估 语文题本 注意事项： 1．本试卷分题本和答题卡两部分。题本共 6 页，三大题，满分 100 分，考试时间 100 分 钟。 2．所有题目的答案， 都用 0.5 毫米黑色水笔直接答在答题卡上对应的答题区域内， 答在题 本上无效。 3．答题前，考生务必将本人学校、姓名、考号、考场号、座号填写在题本和答题卡上的 指定位置，考生必须保持答题卡的整洁。 题号 积累?运用 阅读?理解 习作?表达 总分 得分 第一部分 积累·运用 (40 分) 、实践运用。 (17 分 ) 1、下列加点词语使用恰当的一项是 ( ) (2 分) A. 他平时喜欢珍．藏．一些工艺品。 B.书柜里收．藏．着我人生中获得的第一张奖状。 2、下面语句同原文一致的是 ( )。 (2 分 ) A.一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里安静了。 2、找出下列加点字的错误读音，“—— ”画出并在括号内改正。 (4 分) (1)膝髁．(kē) 蓑．笠(su ō) 捕．捉(p ǔ) 错综．(z ō n) ɡ ( ) (2)秕．谷(bǐ) 伽．蓝(ji ā) 装弶．(ji ànɡ) 吊唁．(yàn) ( ) (3)骤．然(zh òu) 皱蹙．(c ù) 瘦削．(xu ē ) 泼剌．(c )ì ( ) (4)瘦削．(xu ē ) 尽．管(j ǐ) n 苔藓．(xi ān) 入场券．(quàn) ( ) 3、把下面成语补充完整并填空。 (5分) ( )定 ( )成 ( )正 ( )圆 惟( )惟( ) ( )云 ( )水 巧( )天 ( ) 余( )绕( ) 当我们看到人工雕琢的精美艺术品时，可以用 “ C.我被老人亲．热．的话语所打动。 D.她俩亲密 得像一对亲姐妹。 、识字写字。 (13 )

河南省南阳市卧龙区2018~2019学年九年级下学期期末语文试题

河南省南阳市卧龙区2018-2019学年九年级下学期期末语文 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（） A．雇佣．／佣．金蒙．骗／蒙．头转向安步当．车／当．头棒喝 B．赧．然／赭．石驽．钝／剑拔弩．张污言秽．语／秣．马厉兵 C．叨．扰／叨．念曝．露／一曝．十寒间．不容发／亲密无间． D．娉．婷／聘．任厮．杀／声嘶．力竭言简意赅．／放浪形骸． 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．泄秘羁绊勘误表素昧平生既往不咎 B．寰宇峥嵘大杂荟哗众取宠门可罗雀 C．佞臣暴戾烟幕弹李代桃僵饴笑大方 D．盘桓秀颀病恹恹恃强凌弱泾渭分明 二、句子默写 3．古诗文默写 （1）_____________，百草丰茂。（曹操《观沧海》） （2）荡胸生曾云，_____________。（杜甫《望岳》 （3）李贺在《雁门太守行》中用“_____________，_____________”写出敌军兵临城下，来势凶猛，战云笼罩；而守城将士严阵以待，士气旺盛的画面。 （4）诗借酒兴，酒助诗势。陆游的“_____________，_____________。”（《游山西村》），伴“酒”饮下的是农家人的热情好客；刘禹锡的“_____________，_____________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）则借“酒”表达对友人关怀的感谢并以此来振奋精神。 三、语言表达 4．在下面一段文字的横线处选填补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。 2019年2月5日上映的电影《流浪地球》是根据刘慈欣同名科幻小说改编的。 _________，_________，_________。刘慈欣的作品凸显以上三个要素，其中《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。 ①其定义为在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文艺 ②一般认为优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素

南阳市(全市)普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量3年数据分析报告2019版

南阳市（全市）普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量3年数据分析报告2019版

报告导读 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读南阳市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状及趋势。 南阳市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。本报告深度解读南阳市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量核心指标从普通高等学校数量，中等职业教育学校数量，普通中学学校数量等不同角度分析并对南阳市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现南阳市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节南阳市普通高等学校、中等职业教育学校、普通中学数量现状 (1) 第二节南阳市普通高等学校数量指标分析（均指全市） (3) 一、南阳市普通高等学校数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校数量现状统计 (3) 三、南阳市普通高等学校数量占全国普通高等学校数量比重统计 (3) 四、南阳市普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、南阳市普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通高等学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通高等学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、南阳市普通高等学校数量同全国普通高等学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节南阳市中等职业教育学校数量指标分析（均指全市） (7) 一、南阳市中等职业教育学校数量现状统计 (7) 二、全国中等职业教育学校数量现状统计分析 (7) 三、南阳市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计分析 (7) 四、南阳市中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、南阳市中等职业教育学校数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国中等职业教育学校数量（2016-2018）统计分析 (9)