02月18日口语造句练习

health)be nutritious in any form有营养（以任何形式）Prevent heart disease预防心脏病

Promote my health促进健康

recharge their batteries恢复精力

be harmful to health对身体有害

relationship）keep a perfect relationship保持极好关系Stay in touch with保持联系

1 西瓜无论任何形式都是有营养的。

2 多吃水果可以预防心脏病。

3 经常运动可以促进健康。

4 我们有时候需要小憩一会恢复精力。

5 过多看电视会对身体有害。

6 好的老师需要和学生保持极好关系。

7 我经常写邮件和朋友们保持联系。

造句练习

Unit 1 一、補充單字 1. hamburger 漢堡 2. computer 電腦 3. pool 游泳池 4. machine 機器 5. digital 數字的、數位的 6. stupid 愚蠢的 7. photograph 照片 8. shirt 襯衫 9. film 軟片、底片 10. soon 很快地、不久 二、造句練習 1. Do you want cheese on your sandwich? 2. I’ll use your laptop to type a paper. 3. Do n’t make that face at me! 4. My new phone has a camera in it. 5. Hey, silly! I’m over here! 6. This is a photo of my grandmother. 7. Look at the movie screen. 8. Let’s go into the photobooth. 9. This album has photos of the baby. 10. There are flowers in front of my house. 11. Microsoft Word is a useful program. 12. It will take two days to develop your photos. 13. The musicians had a jazz session.Unit 2 一、補充單字 1. healthy 健康的 2. trade 交換 3. tennis 網球(運動) 4. kilogram 公斤 5. weight 重量、體重 6. benefit 有益於、對~有益 7. carrot 胡蘿蔔 8. chest 胸、胸腔 9. spirit 精神、心靈 10. own 有、擁有 11. couple 夫婦、情侶 12. poop 排泄物 二、造句練習 1. Fruits and vegetables are good for your health. 2. Are you ready for the daily sales meeting? 3. William wants to be an exchange student so he can study in France. 4. Athletes must stay in shape. 5. Swimming is a very good form of exercise. 6. Do you have a partner for your science project? 7. Why did you miss the party last night? 8. What kinds of exercises do you do during your workout? 9. I gained three kilos during Chinese New Year. 10. Living in a big city like Taipei is bad for your lungs. 11. He puts his whole soul into working. 12. I can’t see m to find the owner of this car. 13. Please don’t forget to do your homework tonight.

托福口语喜好类话题必备词汇及常见题目.doc

托福口语喜好类话题必备词汇及常见题目 在托福考试中，有这样一类很口语话题会经常出现。而且，在日常的聊天中也会经常用到。它们就是——喜好类话题 ! Which of the following types of book you do not enjoy, science fiction, biography, or romantic book? Explain why you do not enjoy it. 话题简介： 小伙伴们开心地在家度过了寒假，也和家人一起过了春节和元宵节。那么，接下来，等待我的便是学校了。有些童鞋想快点儿回到学校和自己的小伙伴们玩耍，聊天。 有些童鞋觉得假期还没有享受够，还想和家人在一起，不想回学校。但是，有些事是我们不想做又必须做的。所以，我们还是应该积极面对这些事情。那么，开学在即，你准备好了吗 ? 必备词汇： register登记、报到 compulsory course 必修课 optional course 选修课 credit 学分 scholarship奖学金 school uniform校服 military training 军训 curriculum schedule 课程表 department 系

major 专业 be interested in对有兴趣 be keen on热衷于 take a pleasure in 以... 乐; 喜爱 have a fancy for 看上，入迷 take enjoyment in喜爱，享受;从获得乐趣 have a mark on喜爱，爱好 repugnant讨厌的 disagreeable 不愉快的 ; 厌恶的 disgusting令人厌恶的 detest 厌恶; 憎恨 Want/ Enjoy/ Like/ Dislike 1.Describe time when you are asked to do something you do not want to do, and what happened as a result. 2.Talk about a thing you always wanted to do but didn ’t have time to yet. Explain why you want to do it, give examples and details in your explanation. 3.Describe a job you have done in the past or a job pecific you’d like to do in the future. Please include s details in your answer. 4.If you could study a subject that you have never had the opportunity to study what would youchoose? Explain your choice using specific reasons and details.

三年级上册英语单词表

三年级上册英语单词表 Unit1 Hello 你好morning 早上，上午Miss 小姐I 我good好的 Unit2 mr先生mrs 夫人are是（复数）fine 健康的goodbye 再见 hi 嗨thank 谢谢you你，你们 Unit3 boy男孩girl女孩am是no不，不是not不是yes是 Unit4 tall高的short矮的fat胖的thin瘦的friend朋友is是 he 他my 我的this这，这个she她 Unit5 father爸爸mother妈妈brother哥哥，弟弟sister姐姐、妹妹 me我beautiful 美丽的who谁family家庭 Unit6 hair头发eye 眼睛ear耳朵nose鼻子mouth嘴巴face脸 big大的long长的look看small小的 Unit7 blackboard黑板door门window窗户clean 把一擦干净，打扫please 请，劳烦late 迟到look at 看open打开close关 the 这个 Unit8 a(an)一个apple苹果banana香蕉orange桔子pear梨 dad爸爸good 好的here这里how much 多少钱 they (他、她、它)们it它 Unit9 chair椅子desk书桌pen 钢笔bed床schoolbag书包 book书these 这些pencil铅笔ruler尺子mum 妈妈（口语）your你的，你们的 Unit10 one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十how many 多少 Unit11 mouse老鼠cat猫dog狗rabbit兔子fish鱼its它的 tail尾巴what 什么 Unit12 spring春天summer夏天autunmn 秋天winter冬天

浅谈低年级的造句训练

浅谈低年级的造句训练 训练学生造句，如果只借助工具书或联系上下文理解句义，读一读书上含有这个词语的句子，然后模仿造句，常常会出现句式单一，内容单调，人云亦云的情况。这样训练学生造句，不但达不到提高学生语言能力的目的，而且限制了学生思维的发展与创新。在造句训练中，运用迁移，学生可以造出具有自己的创新和特色的句子。从而达到提高学生文化素质的目的。培养学生的创新能力，是小学语文课堂教学必不可少的组成内容。小学低年级的造句训练，正是引导和帮助学生发展思维，学会创新的良好时机。运用迁移策略，能使学生活学活用，举一反三，从而完成学习语文的一般过程：模仿---变化---创造。 1 抓句子成份，促进思维迁移 如，教师让学生用“关心”一词造句。甲生说:“妈妈关心我。”乙生说：“爸爸关心我。”丙生说;“奶奶关心我。”遇到这种情况，教师就要引导学生:“除了家里人以外，还有什么人关心你们?”学生马上说：“老师关心我们。”“党关心我们。”教师进一步引导:“谁关心你们什么?”在教师的诱导下，学生造出了：“家长非常关心我们的学习”的句子。紧接着教师问：“你们光等着别人关心吗？”学生马上回答：“我们不能光等着别人关心，我们也要关心别人，多替别人着想。”“大家都要关心班集体。”……教师再换一个角度加以引导：“关心”一词能用在动物身上和其他方面吗？这下学生的思维进一步开阔，争先恐后地回答：“小狗很关心它的孩子。”“动物们都很关心它们的小宝宝。”“人人都要关心保护大自然。”……通过一步步的诱导，学生造出的句子也越来越具体、生动。 2 抓句子的语气，促进思维迁移 通常低年级儿童造的句子，都是陈述句，句式单一，不利于语言的发展，教师在指导造句时，应注意句子语气的变化。除去陈述句以外，可要求学生造感叹句、疑问句等等。如，教师教学生用“精彩”一词造句时，可要求学生分别造出三种类型的句子：“六一儿童节，同学们表演的节目很精彩”。“六一儿童节，同学们表演的节目多精彩啊！”“六一儿童节，同学们表演的节目精彩吗？”同一内容分别造出了三种语气的句子。在教师的启发下同学们造出了许多好句子。运用精彩一词造句，对小学低年级学生来说比较困难，但通过教师运用迁移策略，使同学们开阔了思维，丰富了造句的内容，也减缓了这一难题的坡度。 3 抓词语位置的变换，促进思维迁移 有些词语在句子中的位置是可以变换的。所以教师在指导造句时，要让学生把词语在句子中的位置加以变换。如用“漂亮”一词造句，一位同学说：“我的花裙子很漂亮。”这时教师可引导学生：“谁能造一句话，把漂亮一词用在句子的开始？”接着学生造出了：“漂亮的花裙子女孩子都喜欢。”“漂亮的文具盒里装着我的学习用具。”紧接着教师要求学生把“漂亮”一词放在句中，学生造出了“:多么漂亮的小花猫呀！”“我有一件漂亮的上衣。”等等。

二年级造句练习

二年级造句练习（一） 1、用“连……都……”造句。 例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！ B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗？ 5、用“渐渐地”造句。 例：A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例：A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” 8、用“……像……，像……”造句。 例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的……有的……还有的”造句。 例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！ B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！ 11、用“一手……一手”造句。 例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 12、用“一边……一边”造句。 例：A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！ 14、用“显得”造句。 例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得格外新鲜。

40个托福口语必备词语以及造句整理

https://www.sodocs.net/doc/026151477.html, 40个托福口语必备词语以及造句整理 天道留学

https://www.sodocs.net/doc/026151477.html, 想要说好托福口语就必须要掌握一些必备的名词词汇，因为只有名词词汇才能成为整个句子的中中心。为大家总结了托福口语必备名词词汇集锦，供大家参考。 1.account I have an account with the bank. 我在银行开有户头。 He turned/put his knowledge of Spanish to good account. 他善加利用他对西班牙语文的知识。 Don‘t stay away on account of John. 为了约翰，不要离开。 2.act Don‘t take him seriously ——it’s just an act. 不要把他看得太认真——他只是假装那样而已。 In the act of (=while) picking up the ball， he slipped and fell. 正当其拾球之际，他失足跌倒。 3.addition They‘ve just had an addition to t he family. 他们家里刚又增加一口。 4.adjustment They do an adjustment on humance resources to achieve the goal. 为了达到目标，他们调整了人员。 5.advertisement Advertisement helps to sell goods. 广告有助于销路。 6.agreement I‘m quite in agreement with what you say. 我十分同意你所说的话。 7.air My plans are still quite in the air. 我的计划还未定案。

托福口语3456模板及分析

口语第三题，这部分的考试是基于阅读和听力的基础。具体介绍如下： 形式：阅读+听力+应答 阅读： 时间： 40秒至45秒 阅读内容：校园生活话题（75至100words） （大学的政策，规定或者办事程序，大学的计划，校园设施或校园内生活质量）听力： 时间：60s至80s 内容：话题同阅读，说话者会针对相关话题持鲜明观点，观点分支持反对两种 作答： 依据阅读和听力材料说明学生的观点和学生所给出的理由，考生不需要说明自己的观点！考察的关系：阅读和听力中综合信息的能力：听力必然和阅读相关；答题必须与听力相关，必须清楚听力和阅读之间的关系 时间：准备时间：30s; 陈述时间：60s TIPS：注意逻辑组织：OGP216：开始可以表明说话者的观点 agree or disagree，然后陈述理由。回答尽可能完整。 备考TIPS： 1、阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点 2、听力的部分主要记清楚主要人物的观点，以及他支持或反对的理由 3、结构一定要清楚，要用计时软件，多锻炼几次才能在规定时间内把要点说全说清楚。

备考模版： 注：模版只是参考，请同学们自己总结 1、“The school has implemented a new policy that……due to……And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement. The first reason she/he gives is that…… And the second one is based on the fact that……" 2、From the reading material，we know that （the college）is going to……Obviously，the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea，due to the following reasons.。 One reason is that…… Another is…… (万一有时间)So that‘s all the reasons s/he has to form that opinion. （尽量记，听为主） 3、The man/woman’s opinion about STH is that…… （选择方案型：听选择的原因。 1.Firstly，the man/woman states that…… 2.And then he/she states that……) （提出建议型：听建议的利弊。 1.Firstly，the man/woman talks about the positive aspect of t his issue. He/she states that…… 2.On the other hand，the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that……） 4、阅读引用部分的模版 （1）In the readingmaterial， （2）There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****（填入记下的关键词） （3）The university/college is going to****（稍稍展开下） （4）In the listeningmaterial，two students discussabout the***（填入关键词） 听力中人物表达观点的模版： （1）The man/woman is against/supporting the*** （2）He or she feels unhappy/less satisfied about***

部编版语文小学三年级常用词语造句例句

三年级语文下册专项训练 常用词语造句 1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。练习：____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主，特别引人注目。 练习：____________________________________ 3、使劲 ★上坡了，我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。 练习：____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。 练习：____________________________________

5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 练习：____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习：____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语，管不住自己。 练习：____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好，总是骂人，甚至打人。 ★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

雅思托福口语主题词汇

People and relationships 1.Judgemental ?Adj./d??d?ment?l/ ?too quick to criticize妄下结论的 ?Be judgemental about ?You should not be so judgemental about people. 2.Blunt ?Adj./bl?nt/ ?saying what you think without trying to be polite or considering other people's feelings说话不过脑子的、直说的 ?形容人时，常用作表语 ?I'll be blunt-that last piece of work you did was terrible. 3.Self-assured ?Adj./self.???:d//self.???rd/ ?having confidence in your own abilities自信的、自我肯定的 ?常用来作定语修饰人 ?He's a self-assured,confident negotiator. 4.Stingy ?Adj./st?nd?i/ ?unwilling to spend money or something else小气的、吝啬的 ?Be stingy with ?My dad is stingy with money,and has never given me pocket money. 5.Nosy ?Adj./no?zi/ ?too interested in what other people are doing and wanting to discover too much about them八卦的、爱管闲事的 ?可做定语or表语修饰人 ?She was complaining about her nosy parents. 6.Open-minded ?Adj./??p?n.ma?nd?d/ ?willing to consider ideas and opinions that are new or different to your own 思想开明的 ?Be open-minded about ?Doctors these days tend to be more open-minded about alternative medicine.

部编三年级造句练习

三年级上册造句例句 一、常见关联词： 1.因为…所以…、 2.不但…而且…、 3.一…就…、 4.不是…而是…、 5.尽管…但…、 6.从不…也不…、 7.如果…就…、 8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是… 20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。 2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车，而且会修车。苹果不但很大，而且很甜。小红不但聪明，而且能干。 3、一…就… 你一进来，我就知道你想要说什么了！他一紧张就结巴。他一起床就去看书。 4、不是…而是… 不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成，但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到，上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。只要我一开口，他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。即使你成功了，也不能骄傲。 即使你遇到多大困难，也不能退缩。

英语造句训练

Little had altered in the village村里没什么变化。 Mum ordered me to dispose of these unfashionable clothes.妈妈命令我把这些过时的衣服处理掉。 Chemical transformations occur. 发生了化学转换。 The game was transmitted live in Spain and Italy 这场比赛在西班牙和意大利进行了现场直播。 Which is a universal constant. 这是一个宇宙的恒量. I believe the converse of what you are saying. 我相信的和你说的相反。 They want to divert the attention of the people from the real issues. 他们想要把人们的注意力从真正的问题上转移开。 Society is now much more diverse than ever before. 当今社会较之以往任何时候都要丰富多彩。 I came forward and embraced my sister 我走上前拥抱了我妹妹。 He has his father's suspicious nature. 他像他父亲一样生性多疑。In 1949 Bonn was a small, insignificant city. 1949 年时波恩还是个无足轻重的小城市。 Suddenly the car accelerated 汽车突然加速。 It is 250 years since the wolf became extinct in Britain.

托福口语高分词汇总结

托福口语高分词汇总结 为了帮助大家积累更多词汇，在托福口语中有话可说，下面小编给大家分享一些托福口语高分词汇，希望你们喜欢。 托福口语高分词汇金钱篇 Money precious/valuable 珍贵的 worthless 毫无价值的 thrifty/frugal 节俭的 economical 经济实惠的 make ends meet 收支平衡 stylish 时髦的，现代风格的 upscale 高端的 costly 昂贵的 exquisite 精致的 exorbitant price 极度高昂的价格 wealthy/affluent 富有的 impoverished/needy 贫穷的 temptation 引诱;诱惑物 outfit 全套装备 property 财富 jealousy 嫉妒 tempting 有吸引力的 generosity 慷慨，大方 charity 慈善 philanthropy 慈善 despise 轻视，蔑视 托福口语高分词汇娱乐休闲篇 Leisure excursion 远足，短途旅行

sightseeing 观光 conducted/guided tour 跟团旅行 package tour 背包行 exotic 异域风情的 backpacker 背包客 souvenir 纪念品 explore 探索，发现 relics 遗迹，纪念物 expand one's outlook/vision 扩大视野 diversion/pastime 消遣，娱乐活动 recreation 娱乐 release stress 释放压力 get away from the daily grind 从每天的琐事当中逃离lift one's spirits 提振精神 memorable 显著的，难忘的，值得纪念的 cosmetics 化妆品，装饰品 calm the nerves and restore the soul 镇定神经 exhibition 展览 workout 锻炼 blood circulation 血液循环 flexibility 灵活性 gorgeous 华丽的，灿烂的，极好的 hideous 可怕的，丑恶的 appealing/attractive 富有吸引力的 indulge in 沉浸在……中 aesthetic 美学的 托福口语高分词汇媒体篇 Media curiosity 好奇心 dependable/trustworthy 值得信赖的

(完整版)小学语文三年级下册句子专项训练

句子专项训练 一、照样子写句子。 （一）重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。 1、大熊猫是中国的国宝。 2、李老师是我们的知心朋友。 3、1月1日是元旦节。 4、李小红是我们班的语文课代表。 （二）我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。 1、小明把水彩笔带回家了。 2、猎人的枪把小白兔的后腿打中了。 3、我把小鸟的伤治好了。 4、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。 5、把玉米种在月球的尘土里。 6、它们把成熟的果子从树上摘下来。 7、我把墨水滴到了笔记本上。 （三）小明拿出作业本。小明开始做作业。 小明拿出作业本开始做作业。 1、达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。 2、狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。 3、我们十分尊敬张老师。我们十分爱戴张老师。

二、照样子把下面句子换个说法。 （一）反问句改陈述句 1、这点小病还用打针？这点小病不用打针。 2、有几个虫子怕什么？ 3、你怎么能喝这么脏的水？ 4、这么简单的问题还用想？ 5、学校不是已经放暑假了吗？ 6、少先队员怎么能向困难低头呢？ 7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 8、这么远，箭哪能射得到呢？ 9、这难道不是天下奇观吗？ 10、上学怎么能迟到呢？ （二）陈述句改反问句 1、今天的天气很好。今天的天气不好吗？ 2、我的心情不能平静。 3、我们要珍惜今天的幸福生活。 4、我们应该相信自己的眼睛。 5、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 6、功课没做完，不能去看电影的。 7我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

三、照样子扩写句子 小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。 1、小朋友唱歌。 2、小松鼠爬上树。 3、王小丽跑过来了。 4、杨老师爱护我们每一位同学。 5、他接过接力棒向前跑去。 6、他跑得很快。 7、雪花飘落下来。 8、列车在奔驰。 9、山鸟唱歌。 10、小鱼在水里游。 四、照样子缩写句子： 白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。老农介绍情况 1、一轮明月悬挂在高高的天空。 2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。 4、人们常常看见天边五彩的云霞。 5、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。 6、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。 7、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

新托福口语核心词汇

新托福历届考试出现高频词汇（不断更新版） 第三题和第五题： Vehicle 交通工具requirement 要求academic学术的 get acquainted with 认识proposal 文稿justify 证明 off-campus 校外的apartment公寓renovate 修葺 budget 预算credit 信誉，学分gallery 画展 exhibiting 展示ridiculous 荒谬的applied 应用的 arts 艺术rundown 破败reputation名誉 splendid 绝好的prospective 角度candidate 参选人 grade 年级，分数Supervisor 监督prolong 推迟 littering 乱扔垃圾scan 扫描digital 数字的 laptop 手提电脑desktop 桌名dormitory 寝室 diversity 多样性reformation 改善commercial 商业的depict描绘freshmen 新生stadium 体育场undergraduate 大学生distracting 分散journal 日记reference 参考intervene 干涉rehearse演练 step down 退任it sucks （口）烂mess up 搞糟advanced standing 学生用先前已修得的学科抵免入学后所需修的科目。Alumni 校友audit 审计auditor bulletin 编辑公告Bursar 会计,奖学金获得者concession 特许 Deferred admission 延迟入学 Dropout 退学

小学三年级造句小练习完整版

小学三年级造句小练习 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

造句小练习 年级：____________ 姓名：____________ 一．关联词造句。 1.因为……所以…… _______________________________________________________ 2.不但……而且…… _______________________________________________________ 3.不是……而是…… _______________________________________________________ 4.尽管……还是…… _______________________________________________________ 5.从不……也不…… _______________________________________________________ 6.如果……就…… _______________________________________________________ 7.只要……就…… _______________________________________________________ 8.一……就…… _______________________________________________________ 9.既……又…… _______________________________________________________ 10.即使……也……

托福口语分类词汇_必备

1地理GEOGRAPHY geography 地理 geographer地理学家hemisphere 半球 meridian 子午线，经线 parallel 平行圈，纬线 latitude 经度 longitude 纬度 elevation 海拔 altitude 高度 horizon 地平线 equator 赤道 Arctic 北极 Antarctic(Antarctica) 南极expedition 探险 navigation 航海 topography 地形，地形学continent 大陆 continental shelf 大陆架continental drift 大陆漂移说 plain 平原 plateau (highland) 高地 lowland 低地 basin 盆地 cavern (cave) 洞穴 oasis （沙漠）绿洲 cleft (flaw) 裂缝 crevice (rift; slit) 裂缝 summit 山顶 range （山）脉 valley 峡谷 gorge峡谷 canyon 峡谷 channel (strait) 海峡 marine （maritime; oceanic）海的tide 潮汐ebb (away) 退潮 sea-floor spreading海床扩展ocean bottom 海床 coastland 沿海地区 contour 轮廓；海岸线continental island 大陆岛 volcanic island 火山岛 coral island 珊瑚岛 insular 海岛的 islet 小岛 peninsular 半岛 ledge 暗礁 remote-sensing 遥感的terrain 地域 terrestrial 地球的，陆地的 terrestrial heat (geothermal) 地热 terrestrial magnetism (geomagnetism) 地磁 subterranean ( underground) 地底下evaporation 蒸发 salinity 含盐度 sediment 沉淀物，沉积物 tropics 热带地区 tropical 热带的 temperate 温带的 temperate latitudes 温带地区 frigid 寒带的 frost heaving 冻胀现象 2地质 geology 地质学 geologist 地质学家 crust 地壳 mantle 地幔 core 地核 continental crust 大陆地壳 oceanic crust 海洋地壳 layer (stratum,复strata) 地层 plate 板块 fault 断层 fault plane 断层面 fault zone 断层带 rift (crack; split) 断裂 fossil 化石 petrify 石化，硬化 igneous rock 火成岩 sedimentary rock 沉积岩 metamorphic rock 变质岩 quartz 石英 limestone 石灰岩 marble 大理石 granite 花岗岩 lithogenous 岩成的 lithosphere 岩石圈 mineral 矿物 ore 矿石 deposit 矿床 platinum 白金，铂 silver 银 copper 黄铜 aluminum 铝 tin 锡

如何提升托福口语表述词汇句式多样性

如何提升托福口语表述词汇句式多 样性 如何提升托福口语表述词汇句式多样性?这些技巧值得一试，今天给大家带来如何提升托福口语表述词汇句式多样性，希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 如何提升托福口语表述词汇句式多样性?这些技巧值得一试托福口语词汇多样化使用技巧 1. 使用同义词 在备考托福口语考试的时候，考生一定要注意积累一些在口语考试中经常出现的高频词汇的同义词。当遇到一些比较简单的句子的时候，考生就可以使用同义词替换的方式将原句改写。比如如果在口语考试的原文中出现了important，考生就可以用它的同义词essential，crucial，vital，significant等等将原句进行改写。 2. 改变词性 在托福口语考试中，如果考生发现自己需要改写的句子中的词汇比较复杂，找不到可以改写的同义词，考生就可以通过改变单词词性的方式将它们进行改写。比如comparison动词compare

的名词形式，所以如果原句中出现了When we look at a comparison between A and B…的结构，考生就可以将它们改写为When we compare A and B… 3. 使用不同的承接词 承接词在托福口语考试中经常出现，如果说托福口语是一颗大树，那么承接词就是其中的枝干。承接词不仅是段落和段落的连接的途径，也是句子和句子之间进行连接的桥梁，而且表示某种关系的承接词往往不止一种，比如考生经常使用的表示因为的承接词because of就可以用due to，owing to，because，as，since，for等等替换，而经常用来表示转折的词but就可以用however，nevertheless，nonetheless，whereas等词汇进行改写。销量那么高，几百上千斤的，那茶是一样的吗? 4. 形容词的逆向表达 形容词的逆向表达也是在托福口语考试中进行改写的一种技巧。因为A比B的优点往往就是B和A相比的缺点;A和B相比是最便宜的，其实也就是A和B相比，是最不贵的。所以基于这种逻辑关系，考生就可以用形容词的逆向表达进行改写。比如not as easy as…可以改为more difficult than…;而The cheapest 就可以用the least expensive来代替。 托福口语句式多样化运用窍门

小学三年级语文句子训练带答案

句子练习答案： 1、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 2、一阵微风吹来，我就翩翩起舞。（造句） 姑娘们伴随着欢乐的乐曲翩翩起舞。 3、珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话） 珍珠泉周围镶嵌着不大整齐的石头。 4、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。（改病句） 不用说我是多么喜欢珍珠泉了。/不用说我是多么喜爱珍珠泉了。 5、村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话） 虽然村里的井水干涸了，但是珍珠泉依然不停地冒着水泡。 6、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句） 我看到了一池美丽的荷花，闻到了一阵清香。 7、要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句） 要想取得好成绩，就要刻苦学习。 8、叔叔语重心长的话打动了我。（改为“把”字句） 叔叔语重心长的话把我打动了。 9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。 1.他们把一批特殊的客人----燕子送来了。 2.一批特殊的客人----燕子被他们送来了。 10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句） 政府呼吁人们拯救燕子。 11、列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”（改病句）列宁对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。” 12、工程师看着筑路计划。（扩句） 工程师仔细地看着城市筑路计划。

13、现在谁也不会责备我们了。（改反问句） 现在还会有谁来责备我们呢? 14、路旁挺立着一棵高高的橡树。（缩句） 路旁挺立着橡树。 15、在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句）在这次救灾活动中，同学们都献了爱心。 16、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。（改病句） 雷锋舍己为人，是我们学习的榜样。 17、我怀着激动的心情来到。（改病句） 我怀着激动地心情来到革命纪念馆。 18、因为今天下雨，所以我要上学。（改病句） 虽然今天下雨，但是我还要上学。 19、小红从图书馆借来了一本书籍。（改病句） 小红从图书馆借来了一本书。 20、在讨论会上明明第一个首先发言。（改病句） 在讨论会上，明明第一个发言。 21、我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句） 我们要继承革命先辈的光荣传统。 22、大雪下了一夜。（扩句） 23、他爸爸的老家是四川省人。（改病句） 他爸爸的老家是四川省。 24、画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句) 《画杨桃》画成了五角星，不好笑。 25、三个画师有位徒弟收了（连词成句）