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学校安全教育实施方案

学校安全教育实施方案
学校安全教育实施方案

学校安全教育实施方案

篇一:学校安全宣传教育活动方案

学校安全宣传教育活动方案

为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神,进一步推进全区各学校的安全活动,结合我学区教育工作的实际,学区决定于今年9月在全区开展“学校安全宣传教育周”活动。为使该活动富有成效,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,以国家和省、市、县“十二五教育发展规划纲要”为指针,深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则,紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排,突出安全生产“两个主体责任”落实,认真学习宣传贯彻国家安全生产方针政策和省、市安全工作部署,普及法律法规和安全知识教育,推动学校安全隐患排查治理各项措施的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护全区学校安全稳定的良好局面。

二、活动主题:深入治理安全隐患,全面防范安全事故。

三、活动时间:2020年9月

四、活动内容:

(一)四十里铺镇下属的学校要加大安全宣传力度,要利

用学校宣传栏、校园网、校园广播电视等平台全方位宣传学校安全工作,强化师生的自我防范和安全意识。有条件的学校要悬挂醒目的“学校安全宣传教育”主题“平安和谐校园建设”等有关内容的横幅,张贴标语和宣传画,积极营造学校安全教育活动氛围。

(二)制订、完善安全管理制度并认真落实。各级各类学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,进一步规范学校安全管理台账体系,要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展安全生产方针政策、法

律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。

(三)各中学、小学、幼儿园要结合实际,层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放中小学生安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对中小学生广泛进行安全知识和森林防火的教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。

(四)各级各类学校要紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演练、地震逃生演练以及

突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。

(五)继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查,对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控、校车管理等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查,做到绝不留死角,绝不出空白,要做到隐患排查有台账、隐患整改有纪录,确保纵到底、横到边、全覆盖,确保各类安全了隐患及时整改。

五、工作要求:

(一)加强领导,精心组织。为加强学校安全教育宣传活动的领导,学区成立了专门的领导小组,具体安排部署中小学、幼儿园安全教育宣传活动的顺利实施。领导小组,结合本校实际,制定活动方案,认真组织实施,确保活动的顺利开展。

(二)创新内容,务求实效。各学校要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,提高针对性,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,营造和谐平安的校园环境。

(三)做好工作总结。各学校要迅速行动起来,采取有力措施确保安全教育宣传活动开展得深入扎实、富有成效。活

动结束后,各学校必须对此次活动的情况进行认真总结。

四十里铺镇学区二○○八年九月十日

篇二:学校安全工作实施方案

2020-2020学年度小孟镇海子小学

学校安全工作要点实施方案

为进一步做好新学年度我校安全工作,切实保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序。根据区政府安委会、市教育局对学校安全工作的部署要求与区教体局文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

牢固树立“责任重于泰山”的观念,坚持以人为本,本着安全第一,预防为主的原则,深入开展学校安全教育活动、落实安全任务,强化安全责任,建立健全校园安全管理长效机制,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,落实防范措施,切实保障学校师生生命安全。

二、工作目标

全面贯彻落实学校安全法规和有关规定,全面完成学校安全各项工作任务,推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、制度化、科学化,增强安全教育与管理的实效性,控制和减少一般事故,不断提高学校安全管理水平和学生自我保护能力,确保学校教育教学秩序平稳。

三、工作措施。

(一)成立校园安全工作领导小组

组长:

杨广涛校长

成员:

韩旭生总务主任

相隆春教务主任

王辉校办主任

赵燕丽少先队辅导员

王建庆一年级班主任

高擎二年级班主任

王艳秋四年级班主任

刘倩五年级班主任

(二)明确任务,落实安全工作职责

校长是学校安全工作的第一责任人,其他负责同志“一岗双责”,抓好分管职责范围的安全管理工作。杨广涛校长全面负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。韩旭生主任负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生;王辉负责电教设施的使用检查维修,教学设备的安全,组织消防、防震应急疏散演练与安全档案管理; 赵燕丽负责维持学生各种活动的秩序、配合消防、防震应急疏散演练及路途安全;相隆春负责有关安全的宣传教育工作、健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;王建庆、高擎、相隆春、王艳秋、刘倩、赵燕丽负责所教年级安全教育及课堂安全。

(三)强化学校日常安全管理

1、课堂教学安全,任课教师在课堂教学中应做到:

(1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德

或其它有关规定。

(2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

(3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

(4)根据教学内容实际,对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

(5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。

(6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

(7)要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,严禁侮辱、体罚和

变相体罚学生。防止因管理失当造成学生意外安全事故。

2、班主任课间安全责任区域划分

(四)重视师生安全教育培训,抓好应急疏散演练

1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。

2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。

3、要加强师生传染病的预防工作,不得组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,严禁学生到校外就餐或购买任何零食。

4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

5、活动安全。学校组织参加的各种活动,要建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,必须报上级批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。

7、管理安全。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相

体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。

8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍,强化综合治理。加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时派出所报警,并依法处理。

9、积极开展校园防震、防火、防踩踏等防灾减灾应急疏散演练,制定演练方案,及时修改和完善演练预案,并确保演练活动安全。每学年至少开展两次应急疏散演练。

(五)加强校园值班护校工作,落实人防、物防、技防设施

1、强化人防。加强校园门卫安全管理,学校安排专人昼夜值班,学

篇三:安全教育实施方案

冠县一中

2020年10月安全教育实施方案为扎实开展好安全教育活动,我校于2020年10月大力弘扬安全文化,进一步提高“和谐校园”的安全意识,营造校园安全文化氛围。为切实提高广大师生的安全意识,结合学校实际情况,开展了宣传月活动,特制定2020年学校“安全月”活动实施方案。

一、活动时间:2020年10月

二、活动主题:安全发展,预防为主。

三、组织领导。

1、成立安全工作领导小组:

组长:郭丽翠

副组长:常乐春、刘冠坡

成员:陈亚伟、全体班主任、任课教师、门卫。

由郭校长主抓学校安全工作全面负责。常乐春副校长具体抓安全工作,在领导

小组的领导下,各班主任及任课教师分工负责,全面抓好学校的安全工作。

2.治理隐患,防范事故,强化监管,严格按照市教育局规定的安全工作开展工作。

3.紧紧围绕“平安校园”安全工作要点,强化学校安全管理责任制,全面落实隐患排查治理措施,切实保障学校师生和学校财产安全。

四、活动安排。

第一周 10月7日——10月13日

1、班主任晨会,全校大会布置、宣传、动员。

2、各班班会、黑板报、展板等各种形式宣传结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。

第二周10月14日——10月20日

1、加强安全常规工作

2、教务处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。

第三周10月21日——10月27日

各班教室、校园周边安全隐患大检查。

第四周10月28日——10月31日

安全月小结。

五、活动要求

1、高度重视。全体教师高度重视“安全生产月”活动,要严格按照学校的要求,认真组织,切实做好各项相关工作,真正取得实效。

2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动,创新活动内容和形式,真正做到贴近学生思想和生活实际。

3、加强反馈。“安全月”活动开展情况要及时上报学校安全领导小组,及时总结反馈。

2020年10月10日

教育教学工作实施方案

教育教学工作实施方案 马村小学

实施素质教育是迎接二十一世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措,是当前小学基础教育发展的必然趋势。我校全体师生将群策群力,铁心拼搏,全力以赴打好素质教育攻坚战。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“三个面向”、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于深化教育改革,推进素质教育的决定》为指针,深入领会有关素质教育的文件的重要精神,深化教育改革,深入教学研究,狠抓教育质量,努力培养和造就具有创新精神和实践能力的“四有”人才。树立“以人为本”的管理理念,提高学校管理素质和管理水平;完善各项规章制度,建立新的教学管理制度;扎实有效地推进课程改革;开发课程资源,建设校本课程;形成学校的办学特色。 二、实施目标 为进一步贯彻党的教育方针,加快学校发展进程,努力创办特色鲜明的文明示范学校。我校将在市素质教育先进校基础上,与时俱进,高标准、高水平、严要求,大力推进教育创新,积极投身教育改革,深入开展素质教育,实现学校教育工作新的飞跃。学校确立以“科研兴校、质量立校、特色强校、面向全体、全面发展”为办学思想,以学校可持续发展为办学策略,以课程改革为突破口,扎实走好科学管理立校之路,教育科研兴校之路,素质教育强校之路,深化教育教学改革,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进学校持续、快速发展。造一支师德师风高尚、业务素质精良的教师队伍,提高学校办学品位。 三、实施办法及措施 实施素质教育是一个庞大的社会系统工程,分宏观和微观两个方面。宏观方面是指上级教育行政部门和社会创造有利于实施素质教育的机制和环境;微观方面是指学校在一定条件下,在素质教育观念指导下进行的教育教学实践活动。我校将微观着手,立足实际,着力抓好以下几方面工作。 1.抓主导,强化全员素质教育意识。 素质教育是现代教育观念指导下进行的科学的教育教学活动,所以转变传统的教育观念,是实施素质教育的前提。一个学校的校长及其领导班子对学校的办学方针、教学活动起着决策和指导作用,因此素质教育能否在一个学校扎实有效地开展,校长及其领导班子观念的转变是关键。 我校将组织全体行政人员深入学习有关素质教育的文件的重要精神,提高领导班子树立素质教育工作的思想意识。组织全体成员系统地学习现代教育理论及课程改革要义、精神,并结合学校实际进行广泛深入的讨论。确立全面贯彻教育方针,面对全体学生施教,使学生全面发展,学有特长的办学思想。领导班子是主导、全体教师是主力、课堂是主要阵地、学生是教育主体、后勤是保障。

临河四中新教育实验实施方案

临河四中新教育实验实施工作方案 开展新教育实验是全面实施素质教育、深入推进课程改革的重要平台。新教育实验的开展,为教师搭建了实现专业发展的理想舞台,为学生创建了快乐成长的理想乐园,为学校构建了提升教育品质的理想平台。以“新教育实验”为抓手,根据《临河区教科局推进新教育实验工作的实施意见》,我校正式启动新教育实验,我们将严格按照临河区教科局有关推进新教育实验的文件,认真实施上级新教育实验方案,将新教育实验作为主线,纳入到教育教学工作中来。为更好的实施新教育实验,特制定以下方案: 一、指导思想 以习近平十九大思想为指导,以让师生“过一种幸福完整的教育生活”为核心价值追求,旨在全校范围内更新教育理念、改善教育方法、提升教师素质,全面推进素质教育,提升我校教育品质,努力实现“教师的行为方式、学生的生存状态、学校的发展模式、教育的科研范式”四大改变,让新教育实验惠及广大师生,不断提升教育质量,全面推动全校教育事业又好又快发展。让我校教育充满生机和活力。 二、工作目标 ㈠总体目标:促进学生在健全人格、学有所长基础上的个性化发展,促进教师在更新教育观念、提高教育技能基础上的专业化发展,促进教育者与受教育者的共同发展,探索学校教育改革、创新、发展的理想道路。 ㈡具体目标: 1、营造书香校园。积极营造书香校园阅读氛围,开展多彩的读书活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,让师生共沐书香。 2、构筑理想课堂。学习新教育教学理念,探索适合我校的教学模式,创设平等、民主、和谐的课堂气氛,在传授文化知识与学生生活体验之间形成有机联系,并追求个性化的课堂,实现高效的课堂教学,以“每周研讨课”为载体,组织开展教师课堂比武以及各类专题教研活动,通过提升教师的专业素养来提高学科课程的教学质量。 3、每月推进一事。是根据学生的身心发展特点,以及学校与社会行生活的节律,每月开展一个主题活动着力培养学生良好的行为习惯和公民意识,教给学生一生有用的东西。 三、新教育实验领导组:组长:张晓波 副组长:张卫民、汪玉霞、郭彪、 成员;魏建华柴旭晨贾辉马征贺春丽马静王红梅魏婕乔红艳领导小组主要负责统筹推进新教育实验工作;研究制定学校实验工作的实施意见和工作方案,开展新教育实验项目课题研究,研究部署新教育实验规划和解决实施中的重大问题;

学校安全教育实施方案

学校安全教育实施方案 篇一:学校安全宣传教育活动方案 学校安全宣传教育活动方案 为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神,进一步推进全区各学校的安全活动,结合我学区教育工作的实际,学区决定于今年9月在全区开展“学校安全宣传教育周”活动。为使该活动富有成效,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,以国家和省、市、县“十二五教育发展规划纲要”为指针,深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则,紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排,突出安全生产“两个主体责任”落实,认真学习宣传贯彻国家安全生产方针政策和省、市安全工作部署,普及法律法规和安全知识教育,推动学校安全隐患排查治理各项措施的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护全区学校安全稳定的良好局面。 二、活动主题:深入治理安全隐患,全面防范安全事故。 三、活动时间:2020年9月 四、活动内容: (一)四十里铺镇下属的学校要加大安全宣传力度,要利 用学校宣传栏、校园网、校园广播电视等平台全方位宣传学校安全工作,强化师生的自我防范和安全意识。有条件的学校要悬挂醒目的“学校安全宣传教育”主题“平安和谐校园建设”等有关内容的横幅,张贴标语和宣传画,积极营造学校安全教育活动氛围。 (二)制订、完善安全管理制度并认真落实。各级各类学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,进一步规范学校安全管理台账体系,要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展安全生产方针政策、法

律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。 (三)各中学、小学、幼儿园要结合实际,层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放中小学生安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对中小学生广泛进行安全知识和森林防火的教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。 (四)各级各类学校要紧密结合当前形势,不断完善学校突发事件应急预案,积极组织消防演练、地震逃生演练以及 突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。 (五)继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查,对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控、校车管理等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查,做到绝不留死角,绝不出空白,要做到隐患排查有台账、隐患整改有纪录,确保纵到底、横到边、全覆盖,确保各类安全了隐患及时整改。 五、工作要求: (一)加强领导,精心组织。为加强学校安全教育宣传活动的领导,学区成立了专门的领导小组,具体安排部署中小学、幼儿园安全教育宣传活动的顺利实施。领导小组,结合本校实际,制定活动方案,认真组织实施,确保活动的顺利开展。 (二)创新内容,务求实效。各学校要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,提高针对性,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,营造和谐平安的校园环境。 (三)做好工作总结。各学校要迅速行动起来,采取有力措施确保安全教育宣传活动开展得深入扎实、富有成效。活 动结束后,各学校必须对此次活动的情况进行认真总结。 四十里铺镇学区二○○八年九月十日

党岔中学素质教育实施方案

党岔中学素质教育实施方案 《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想、道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。”我们要适应当今世界形势发展的需要,树立新的教育观、人才观,大力推行素质教育,加强和深化教育教学改革。 一、加大宣传力度: 1.利用学校政教处的大黑板和各班墙报每月搞一次素质教育专刊。 2.学校每学期期中举行一次素质教育专题报告会,推出一批典型。如“书发能手”“象棋高手”“乒乓球高手”等。 3.利用专栏贴标语宣传素质教育。 二.规范常规教学管理方案,实行素质教育目标管理,改革教育质量评价体系。 年初学校制订工作计划、教学计划、班级工作管理方案等都把素质教育的目标管理、过程管理提高到突出的地位,把它作为学校一切工作的核心。严明素质教育在教师教育教学中的质量、工作实绩评价的地位,将所有科目纳入常规管理之中,学生评价不只看文化成绩,还注重道德素质、行为规范达标、学习习惯、动手能力及特长,阶段性总结重点看特长提高和后进生的转化等。 三.改革课程计划,严格执行教学大纲。

上好学科课,开足活动课,使学生在老师有目的,有计划,有组织,有指导的情况下,得到自主自冶的教育。活动课单周分科分班上课,双周打破班级界限,按不同兴趣的小组分组由专职教师组织上课,学术成立了书法、绘画、音乐、篮球、足球、乒乓球、计算机等兴趣小组。 四.优化课堂结构,改进教学方法。 “在教学过程中,教师根据教材的特点和学生实际的需要,因势利导地启发思维,排除疑难,教活方法,发展能力”。好的教学方法可以激学生的兴趣,收到事半功倍的效果。在教学过程中,必须突出强调以下几点: 1.坚持以启发为指导思想,让学生思考,学得生动; 2.坚持以心理科学为基础,注重发挥教学方法,发挥学生的智力和培养学生非智力因素中的作用; 3.尊重学生的主体地位,把研究学生的学法,培养学生自学能力放在突出的地位; 4.从实际出发,符合再优化的原则,即选用合适的教法,以较少的时间和精力,取得在可能条件下最大可能的良好效果,使学生得到最合理教育与发展; 5.减轻学生作业负担,让学生愉快成长,主动发展; 五.加强素质教育教改教研,努力提高课堂效益。 学校规定每周二为固定教研活动时间,集体探讨素质教育的教法,各教研组和教师个人根据各科实际定专题。课堂教学针对提高学

中学素质教育实施方案.

韩寺二中素质教育实施方案 为全面贯彻党的教育方针和现代教育教学理念,加快我校标准化建设进程,推进素质教育又好又快发展,实现学校良性循环,特制定韩寺二中素质教育实施方案。 一、指导思想 以科学发展观统领全局,全面贯彻国家的教育方针,以现代化办学理念为指导,围绕“铸师魂、办名校、争一流”目标,以“三个发展”(学生发展、教师发展和学校发展为重点,以为平民百姓子弟提供优质教育服务为宗旨,坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念和“依法治校、文化立校、名师兴校、质量强校”的发展战略,认真贯彻教育方针,稳步推进素质教育,全面提高教育质量,努力打造文化校园、平安校园、和谐校园,实现学校健康、稳定和可持续发展。 二、办学理念 以德立校,依法治校,和谐兴校,教研强校。以社会称道为办学追求;以德高品优、真才实学、身心俱健为育人目标,关注学生的成绩,着眼于学生的成功,追求学生的成材,立足于学生的成人。 学校校风:博学厚德、笃志报国。激励师生自强不息,锲而不舍;注重实际,务求实效;勇于开拓,与时俱进;凝心聚力,和衷共济。 学校学风:勤学善思、文明进取。引导学子志存高远,追求卓越,知行统一,学以致用。 师生做人做事的核心标准:敬业、忠诚、有良好的人际关系、有团队意识、注意细节、想办法提高工作效率、不找任何借口、有较强的执行能力、自主自发的工作、维护单位的形象、给学校提合理的建议、与学校同命运。 三、发展目标

坚持科学发展观,促进学校内涵发展,形成一个促进学生“全面发展、和谐发展、自主发展、可持续发展”的人才培养机制,实现学生发展、教师发展和学校发展的和谐统一,努力把学校建设成为校园文化浓郁、师资力量雄厚、学校管理科学、办学条件优良、教学质量一流、办学特色鲜明、品牌优势明显的优质完全中学。 具体目标和要求: 办学规模:到2014年,学校办学规模发展为初中6个教学班、小学6个教学班,在校学生600人左右。 办学水平:进一步深化学校内部改革,规范学校办学行为,提升学校管理水平。建立健全学校风险防范机制、教育教学质量和声誉形象预警机制、危机处理机制,三风(学风、教风和校风建设取得显著成效,教育教学质量稳定提高,中考质量保持全县领先水平,在惠民助困、学生自主学习和自主管理、艺术教育等方面形成鲜明的办学特色。学校各项工作协调发展,综合办学实力明显增强,社会声誉和知名度有效提升,2014年争创为“郑州市农村文明学校”。 队伍建设:进一步深化师德师风建设,不断提高教师教书育人的积极性,形成爱岗敬业、乐于奉献、积极进取的良好精神风貌。建立和完善教师终身学习机制、继续教育考核机制和激励机制,构建完善的校本培训体系;积极推进“名师工程”和“骨干教师教”、“新秀工程”,培养和造就一批有一定知名度的学科带头人,形成一个以名师为核心、骨干教师和高级教师为主体的优秀教师群体;以绩效工资为杠杆,健全教职工绩效考评机制和选优汰劣的人事聘任机制;选拔和培养一批具有管理才能、热爱管理工作的优秀中青年教师充实到管理队伍,形成合理梯队,为学校的可持续发展提供人才保障。到2014年,教师本科文凭达到70%,学校专任教师具有中高级教师职称达到40%以上。 德育工作:进一步优化“以德育人,全员参与,自主管理,三位一体”的学校德育工作体系,健全德育工作网络,提高德育工作队伍的水平和教职工全员育人的积极性,形成学校德育工作的合力。创新学校德育工作思路,增强德育教育的针对性,不断提高德育教育效果。健全学校德育工作评价激励机制,完善学校德育教育目标体系、德育

学校安全教育活动方案

学校安全教育活动方案 杨家沟中学 2016.03

学校安全教育活动方案 一、活动目的: 加强安全教育,让学生掌握简单必要的安全常识,通过本次活动让每个学生提高自我保护意识,使他们健康快乐成长。 二、活动时间: 2016年 三、活动重点: 1、夏天炎热谨防中暑。 2、禁止下河、溪、水库等地方游泳防溺水。 3、车辆嘈杂禁止私自过马路注意交通安全。 4、天气干燥教育学生在家注意用火、用电安全。 5、加强学生假期安全教育。 6、学生外出一定要征得父母同意,离家、回家要向父母交待。 7、教育学生不要无故在外留宿。 8、教育学生不去三厅两室两吧。 9、不与陌生人接触,注意增强防范意识。 10、同学直接一定要和睦相处,发生矛盾多从自我身上找问题,不准吵架,禁止拳脚相加。

四、活动内容安排 (一)交通安全 1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。在道路上行走的时候要走人行道,没有人行道的时候靠路右边走,遇到“红灯”要停止,谨记“红灯停绿灯行”。 2、学会主动避让车辆,在马路上不逗留、不打闹,追逐。 3、开展“交通安全知识竞赛”班队会,把班上学生分为4组比赛。 4、请班长小结。 (二)珍爱生命防止溺水 1、天气炎热,禁止学生私自下河、湖、水库、等地方游泳,更不允许同学之间约好一起去游泳,炎炎夏日常有学生因下水消暑或玩耍而溺水的事故发生。去年我班就有同学因下水玩耍而溺水的事情发生,请同学予以警示。 2、同学直接互相监督,如有发现同学去水边玩耍及时向老师汇报。 3、利用黑板报,校刊等宣传和普及放溺水常识,提高学生的安全意识。 (三)开展安全知识竞赛 五、小结 学校无小事,安全最重要,安全人人讲,安全知识时时记。希望同学们都能杨起生命之帆,安全、健康、愉快的渡过整个人生。 警示语

2018学校素质教育实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学校素质教育实施方案 迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举为了迎接挑战,提高**一中教师、学生的整体素质和教育教学质量,特制定我校施素质教育的方案如下: 一、把握素质教育的内涵,转变教育教学观念素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育。素质教育是为实现国家教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注意开发受教育者的潜能、促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。素质教育是同“应试教育”完全不同的教育思想和教育方法。它强调要全面发展而不是单纯应付考试,要培养学生的自主学习能力和自我发展能力,而不是让学生被动机械地接受知识。而这些恰好就是我校教育教学质量再上新台阶的必然选择,因而必须转变教育教学观念,用素质教育的教育观、质量观、人才观武装学校领导和全体教师。有计划、有步骤、不间断地学习市教委编写的《教育理论与教改经验汇编》、《教海探航》等,要求教师结合自己教学实际,领悟真谛,学以致用。编辑《一中教育信息》,采撷素质教育的最新信息。聘请全国知名的教育教学专家来校讲学。定期组织教师到省重点中学及全国知名的中学参观学习、开阔眼界。二、全面提高学生素质是素质教育的根本目的。 1 / 9

素质教育的内涵就是要面向全体学生,面向学生的每一个方面,发展学生特长,使他们自觉、主动地发展。为此,我们提出要全面提高学生素质,让学生全员发展、全面发展、特殊发展,全面启动学生“内驱力”,真正体现学生的主体地位。1、全员发展,面向全体学生面向全体学生,提高整体素质,是我校艰难爬坡后再上新台阶的必然选择。为此,我们提出“从最后一名学生抓起,实现会考及格率100%, 优秀率60%以上”的口号,为使这一目标落到实处,我校采取以下措施:(1)建章立制。教师年度考核、评奖评优、晋升职称,与后进生、边缘生转化挂勾。(2)各年级各学科都要确定明确的转化、帮助对象并和学校签订责任合同,制订具体计划,切实促进后进生、边缘生转化。(3)每年冬学段举行一次后进生、边缘生转化征文活动,进行一次经验交流和业务研讨,表彰一批转化后进生、边缘生卓有成效的老师。(4)逐步实行班干部轮换制或竞选制,使每一个同学都有机会发挥自己的领导、组织才能,培养学生的自理自立能力。(5)要求教师热爱、关心、了解每一个学生,尊重他们的人格和自尊心;要公正、平等对待学生,虚心听取不同层次学生的意见;不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦学生,不准把学生轰出课堂,不随意停止学生上课。2、全面发展,面向学生的每一个方面全面发展的内涵是让学生在德、智、体、美、劳诸方面得到发展。为使这一目标落到实处,学校采取以下具体措施:(1)坚持德育为首的原则,使学生先成人,后成才。加强德育制度建设,实行班级、个人德育量化考评制度;采取多种形

小学素质教育实施方案

##中心小学素质教育实施方案 一、指导思想 以《中国教育改革和发展纲要》和中共中央《关于全面推进素质教育的决定》为指导,着眼时代要求,着眼未来发展,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生素质全面发展。 二、主要任务及措施 (一)转变教育观念,明确办学目标 素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育,是依据《教育法》所规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德、智、体等方面生动、活泼、主动发展为基本特征的德育,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。首要的问题就是要转变教育观和人才观。以《教师法》、《义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》为依据,努力构建学习型组织,建立一支政治觉悟高、热爱教育、善于管理、有较高教学能力和科研能力的高素质的干部和教师队伍;坚持以“学生终身学习和发展”为本,以“提高学生思想道德和科学文化素质”为宗旨,以“培养学生的创新精神和实践能力”为重点,面向全体学生,把学生培养成为“负责任”(树立主人翁意识,培养责任感和自律精神,具有爱国情怀)、“能学习”(掌握科学的方法,养成良好的学习习惯,探索适合自己发展的学习途径,为终身学习打下基础)、“勤实践”(动手加动脑,培养探究问题的兴趣及解决问题的能

力)、

“会健体”(具有强健的体魄,健康的心理及健康的审美情趣和生活方式),“有创新”、“有个性”的跨世纪接班人;坚持减轻负担,提高效益,发展学生的综合素质,使学校在三年内成为有一定特色,高质量,在区内有一定知名度的,家长满意的“学习型”学校。 (二)全面贯彻教育方针,认真落实《管理规程》和《课程方案》,使学生全面发展。 《管理规程》和《课程方案》是国家管理教育的重要法规,是中小学组织教学活动的主要依据,是实施素质教育促进学生全面发展的重要保障。 1、凡《管理规程》中明确规定的学校要严格执行,禁止的要坚决杜绝,在《规程》规定的范围内,积极有效地开展教育和教学活动。 2、严格执行国家教委频布的《课程方案》和《教学大纲》,开全课程,开足课时,严格执行区制订的教学计划和教学进度。管理和奖惩制度,建立教学责任事故制度。 3、根据《课程方案》规定的活动类课程,发展学生的特长,学校建立校级兴趣小组,做到时间、内容、辅导、人员、四落实,由教务处和少先队协同落实,根据效果,增加奖励程度。 (三)落实素质教育,强化常规管理,实行“四个控制”,减轻学生过重的课业负担。 1、严格控制学生的在校活动时间,严禁节假日补课,控制学生每日在校用于教育教学的时间,高年级至多不超过6小时,低年级相应减少,定于下午4点半为全校学生静校时间,值班领导要按时检查。

【2019年整理】实验小学新教育实验方案

##实验小学新教育实验方案 新教育实验以“过一种幸福完整的教育生活”为目标,以“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、建设数码社区、构筑理想课堂”为内容,努力探索实施素质教育的新途径、新模式、新方法,努力实现四个转变(即改变学生的生存状态;改变教师的行走方式;改变学校的发展模式;改变教育的科研范式)。 我校于##年12月加入新教育实验。本学期,我校将认真实施上级新教育实验方案,将新教育实验作为主线,纳入到教育教学工作中去,以教师的专业发展为起点,以六大行动为途径,通过实验提升师生素养,提高教育质量。 一、主要实验内容: 营造书香校园为主,兼顾其他实验内容。 二、具体方案: (一)目的: 引导全校师生在读书实践活动中,遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。从而享受读书的快乐,感受读书的幸福,体味读书新生活。 (二)实验对象:全校师生 (三)面向全体——校园文化大餐 1.指标:通过每周一国旗下讲话等系列活动,丰富校园文化,形成积极向上的校园文化,成为学校的风景线。 2.做法:每周一个读书主题,放在周一国旗下讲话中进行,由师生

同台演说。利用红领巾广播站适时播放一些经典名句名篇。“让学校的墙壁说话”,充实学校墙报、黑板报,营造读书氛围。 5.跟进措施: ①建立一支辅导学生读书演讲的导师小组,建立导师制度。 ②对读书活动系统部署,成立读书指导、监督小组。 ③把能积极演讲作为书香个人的一项基本标准,结合开展读书节活动,激发学生参与兴趣。 ④充实完善书香为内容的墙报、黑板报、手抄报。 ⑤结合有关节目、活动,组织演出比赛。 (四)面向学生——让书成为学生的朋友: 1.指标: 诗词:一二年级能熟读背诵比较简单、易理解的古诗40首;三四年级能熟读背诵经典诗词40首;五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词40首; 童书:一二年级:每生本学期必读学校推荐书目不少于2本;三四年级:每生本学期必读学校推荐书目不少于2本;五六年级:每生本学期必读学校推荐书目不少于3本。 2.做法: ①开发校本课程——《与经典同行》 以年级为单位遴选经典诗文诵读教材,确定必须熟读背诵的篇目。 ②以班级为单位,实行三环递进式阅读:好书推荐——阅读指导课——汇报交流课。开展童书阅读指导,加强对学生读书方法进行指导。

2020年中学安全教育工作实施方案

2020年中学安全教育工作实施方案 确保学生安全是学校工作的首要任务,如何去实施学生的安全教育工作呢?下面是第一的一些关于20xx年中学安全教育工作实施方案,供您参阅。 为切实做好我校安全工作,落实学校安全工作责任制,增强学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保学校师生人身安全和财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,特制定新华中学20xx年安全实施方案。 一、指导思想 今年我校的安全工作,以党的xx届二中全会精神为指导,以莒南县教体局“创建平安、和谐校园”要求为原则,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“平安校园”、“和谐校园”的创建和巩固为契机,以校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全和学生心理安全为重点,积极推进“一岗双责”,进一步增强师生的安全防范意识,健全安全工作各项制度,建立长效机制,消除安全隐患,促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,确保我校持续、健康、平安发展。 二、工作措施

(一)强化宣传,提高认识 学校安全工作重于泰山,是事关师生员工生命财产安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。通过宣传使全校师生充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感。牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保广 ___生员工生命财产安全。学校在重点部位设置安全警示标语,并通过会议、宣传资料、墙(板)报等多种形式宣传安全工作的重要性。 (二)加强 ___,落实责任 1、健全安全工作 ___小组。 组长:XXX 副组长:XXX 组员:XXXXXX 安全 ___:全体班主任及专用教室负责人。

2018学校素质教育实施方案

2018学校素质教育实施方案 迎接2 1世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举为了迎接挑战,提高**一中教师、学生的整体素质和教育教学质量,特制定我校施素质教育的方案如下:一、把握素质教育的内涵,转变教育教学观念素质教育从本质 上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育。素质教育是为实现国家教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注意开发受教育者的潜能、促进受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。素质教育是同“应试教育”完全不同的教育思 想和教育方法。它强调要全面发展而不是单纯应付考试,要培养学生的白主学习能力和白我发展能力,而不是让学生被动机械地接受知识。而这些恰好就是我校教育教学质量再上新台阶的必然选择,因而必须转变教育教学观念,用素质教育的教育观、质量观、人才观武装学校领导和全体教师。有计划、有步骤、不间断地学习市教委 编写的〈〈教育理论与教改经验汇编》、〈〈教海探航》等,要求教师结合白己教学实际,领悟真谛,学以致用。编辑〈〈一中教育信息》,采撷素质教育的最新信息。聘请全国知名的教育教学专家来校 讲学。定期组织教师到省重点中学及全国知名的中学参观学习、 开阔眼界。二、全面提高学生素质是素质教育的根本目的。

素质教育的内涵就是要面向全体学生,面向学生的每一个方面,发展学生特长,使他们白觉、主动地发展。为此,我们提出要全面提高学生素质,让学生 全员发展、全面发展、特殊发展,全面启动学生“内驱力”,真正体现学生的 主体地位。1、全员发展,面向全体学 生面向全体学生,提高整体素质,是我校艰难爬坡后再上新台 阶的必然选择。为此,我们提出“从最后一名学生抓起,实现会考及格率100%,优秀率60恕上”的口号,为使这一目标落到实处,我校采取以下措施:(1 )建章立制。教师年度考核、评奖评优、晋 升职称,与后进生、边缘生转化挂勾。(2)各年级各学科都 要确定明确的转化、帮助对象并和学校签订责任合同,制订具体计划,切实促进后进生、边缘生转化。(3 )每年冬学段举行一次后 进生、边缘生转化征文活动,进行一次经验交流和业务研讨,表彰一批转化后进生、边缘生卓有成效的老师。(4)逐步实行班干 部轮换制或竞选制,使每一个同学都有机会发挥白己的领导、组织才能,培养学生的白理白立能力。(5)要求教师热爱、关心、 了解每一个学生,尊重他们的人格和白尊心;要公正、平等对待学生,虚心听 取不同层次学生的意见;不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦学生,不准把学生 轰出课堂,不随意停止学生上课。2、全面发展,面向学生的每一个方面全面发展的内涵是让学生在德、智、 体、美、劳诸方面得到发展。为使这一目标落到实处,学校采取以下具体措施:(1 )坚持德育为首的原则,使学生先成人,后成才。 加强德育制度建设,实行班级、个人德育量化考评制度;采取多种形式加强学生

小学素质教育工作计划

小学素质教育工作计划 五营一中学校xx-xx素质教育工作计划 为大力推进素质教育进程,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,特制定本计划: 一、坚持德育为首,全面提高学生思想道德水平 我校教育必须把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主阵地、主渠道、主课堂作用。各校要加强领导,成立组织,做到职责分明、任务具体、责任到人,既分工,又合作。寓德育于各项活动中,不断加强德育管理。 1、加快中学思想品德及思想政治课的改进与建设思品课和政治课教学是学校德育工作的主渠道。我校要开全开足课程,并在师资方面给予重视,加强师资力量,使思品课在指导学生思想、行为方面发挥其巨大作用。利用思品课结合当前实际,对学生进行社会主义荣辱观和法制观的教育。结合远程,以此开阔学生眼界,使学生从小树立正确的人生观和价值观。 2、加强学生社会实践管理与指导

组织学生开展社会公益劳动,可安排学生到敬老院、环卫所进行奉献活动。利用中秋、重阳、春节等传统节日,指导学生开展民俗调查研讨活动,通过丰富多彩的课外活动使 孩子们受到教育,得到锻炼。 3、深入开展 __活动 我校要深入开展爱国主义教育、民族精神教育、诚信教育、行为规范教育和社会荣辱观教育,以养成良好的行为习惯为切入点夯实做人的基础,做到大处着眼,小处着手,坚持抓好学生日常行为习惯的养成教育,将行为习惯培养内容尽量细化,突出重点,切实落实《守则》、《规范》,在学生当中开展知、比、纠、行系列化养成教育竞赛活动。 积极开展生命健康教育。要把学生心理健康、青春期、毒品预防、安全、公共卫生、预防艾滋病、环保、感恩教育等结合起来,根据学生不同年龄段选择相应的内容进行教育。平时注意培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识、进取精神、科学精神以及法制观念,促进学生基本素质全面提高。

中学2020年新教育实验工作计划

中学2020年新教育实验工作计划 一、指导思想: 以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程,努力丰富学生的智力背景;将校本教研的核心落实在课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的特色品牌。 二、工作目标 坚持以科学发展观为指导,继续整体推进新教育实验,开发卓越课程,打造“完美教室”,不断改进学校文化,让每个人都能幸福健康地成长,形成学校的文化特色。 1.以专业阅读、专业写作、专业发展共同体的模式促进教师专业发展。 2.以“班级故事”“读后感”征文的方式常态化开展儿童课程,润泽孩子的心灵。

3.实施有效教学框架备课、上课,抓主题研讨规范研课、观课、议课,营造教研的学术氛围,构筑理想课堂。 4.确立系统的“每月一事”德育主题。 5.做好新教育开放日活动。 三、具体目标: ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,提高阅读量,培养阅读习惯和习作习惯,结合学校实际,走进海洋文化,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 ②构建高效课堂,以“有效的教,促进高效的学”的理念为指导,通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的实践策略,提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下,如何提高学生的学习能力,培养学生的勇气,张扬学生的个性,奠定学生的自信,实现三维目标的有效教学方式和策略。 ③通过缔造完美教室,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校的书香特色,不断提升我校的办学品位。 三、具体工作: 1.教师读书活动 教师的学习应立足教师事业发展的原则,结合新教育教师专业发展“吉祥三宝”——专业阅读、专业写作、专业发展共同体。在全面学习、

学校安全教育培训实施方案

学校安全教育培训实施方案 学校安全教育培训,应从实际出发,根据教职工不同特点和不同情况,有重点分层次地确定安全教育培训的目标和内容,利用学校教育阵地,开展多种形式的教育、培训工作。 一、组织领导机构 组长: 副组长: 成员: 二、活动具体安排 1、对后勤的安全教育培训 (一)教育目标 主要是后勤工作人员初步树立“安全第一”的意识,知道住校学生在校内可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险和如何指导学生避险的能力。掌握食品安全卫生知识等。 (二)教育内容 (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 (2)明确住校生可能发生的常见事故。 (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,教育学生不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等,知道火灾报警方式。初步掌握并教育学生轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

(4)食品卫生教育。教育学生不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。 (5)如何教育学生防地震及它自然灾害的安全教育。 (6)如何教育学生饮水卫生知识。 (7)如何教育学生预防常见病和传染病的基本知识。 (8)门卫工作的有关知识培训。 2、对班主任及其他教职员工的培训 (一)教育目标 教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。 (二)教育内容 (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。 (2)法制意识教育。 (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。 (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,会使用灭火器,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。 (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 (6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。

小学素质教育实施方案

长青镇石头坡中心小学 素质教育实施方案 一、指导思想: 以《中国教育改革和发展纲要》为指南,以转变教育思想和教育观念为先导,以提高全体教师的思想认识为推动力,以育人为根本,以建设一支高素质的教师队伍为核心,以进行教育教学方法的改革为途径,以建立有效的运行评估机制为保障,全面推进我校小学素质教育进程,使我校的基础教育真正面向现代化,面向世界,面向未来。 二、总体目标: 全面实施素质教育,基本构建起有特色的素质教育模式。是我校的学生都能适应现代化建设的要求。为把我校建成一流的学校而奋斗。 三、实施办法: (一)确定一个目标。 实施素质教育,就是要全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,使学生德智体全面发展,做到合格加特长。具体说:合格,各文化学科成绩及格,包括讲普通话、写出规范汉字等;体育达标、心理健康、思想品德合格。特长,会画画,能歌会舞,会一两种乐器,擅长一两项体育项目。 (二)抓住两条渠道 1.以培养学生能力为总目标,以课堂教学为主渠道。 课堂教学是教育活动的主渠道,要研究素质教育的课堂教学模式,

树立科研兴教的思想。要增强课程的整体性意识。课程是教育的载体,要坚持开全、开足、教好的原则,淡化主科与副科的区别,淡化单纯的分数意识,侧重培养能力。要优化必修课、选修课和活动课的教育内容和教育方法,提高教育效率和效果。各年级首先要研究学科教学,研究如何在课堂教学中培养学生的能力,这个能力是学生独立学习、终身学习的能力。 2.建立以活动课为载体,以特长训练活动为主要形式,以培养学生个性特长为重点的辅渠道。 各类活动课都是教学计划所规定的课程,也是素质教育的重要渠道,学校要认真上好活动课,保证课时,保证质量,在确保活动课课时的前提下,学校根据实际,开展各种特长训练活动,并不断创造条件,提高质量,使受教育者真正达到合格加特长。 (三)注重三个方面。 1.注重面向全体学生。 所有教育教学活动的着眼点必须是全体学生,这是提高全民族素质的需要,也是素质教育与应试教育的根本区别。 2.注重培养学生的素质。 实施素质教育必须注重培养学生素质,培养学生良好的思想品德素质、文化知识素质、身体素质和心理素质,使学生真正掌握强身健体的本领、终身学习的本领和服务于社会的本领。 3.注重发挥主体作用。 实施素质教育就是要使学生主动发展。要坚持学生为主体,教师为

春学期实验小学“新教育实验”工作计划方案正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.春学期实验小学“新教育实验”工作计划方案正式 版

春学期实验小学“新教育实验”工作 计划方案正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 初步设想: 1.晨诵、读写绘、有效课堂全面推进,其他项目自主实验。 2.坚持每周研课、每月总结、学期表彰的实验工作制度。 3.组织好新教育全国开放周、县语文学科基地开放活动。 4.做好每学期实验资料的收集归档与展示工作。 5.加强与实验先进学校的经验交流。 具体工作: 1.各实验项目制定学期实验工作计

划,并在全校教师会上交流,发至全校教师。 2.关于教育在线论坛实验记录帖的开设。 ⑴最初实验班继续开设班级实验专帖。提倡其他班级开设专帖。 ⑵各主持人开设实验项目总帖,由主持人负责管理。 ⑶各语文备课组开设晨诵专帖,由备课组长管理。 ⑷读写绘开设低段读写绘专帖,由史桂华老师负责管理。 3.认真组织4月份新教育全国开放周活动。 ⑴活动由新教育研究中心组织,学校

全力配合。 ⑵有关实验老师积极参加开放周展示活动,做到过程到场,反思到位,记录到帖。 ⑶全校老师尽力调课参加开放周培训活动,参与研讨。 4.关于“晨诵”实验项目。 ⑴继续实行“每周一诗”制度。 ⑵鼓励老师们根据自己的特长、班级的情况和学生的特点,灵活地开展晨诵活动。比如:晨诵课时可以在保底的基础上,适当增加;内容的自由选择,等等。 ⑶根据以往上报学校的晨诵时间进行晨诵,方便交流与检查。 ⑷各备课组经商议后,组织有愿望的

学校安全教育月活动方案

学校安全教育月活动方案 学校安全教育月活动方案学校安全教育月活动方案为加强安全宣传教育,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,决定在全校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。 一、指导思想 以党的xx届五中全会和国家、省、市、区安全生产工作会议精神为指导,以科学发展观和“安全发展”理念统领全校的安全工作,突出安全防范主线,开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动,推动校园安全文化建设,普及安全法律法规及安全常识,增强师生安全意识,引导师生珍爱生命,保障安全。 二、活动目的 大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好环境。 三、活动主题 强化安全意识、增强生命能力。 四、活动时间 XX年3月份

五、组织领导 为了加强活动的组织领导,成立XX年“安全宣传教育月”活动领导小组。 组长: 副组长: 成员: 六、活动内容 (一)安全知识宣传教育活动。1.预防交通事故安全知识的宣传和教育;2.防火、用电安全知识的宣传和教育;3.食品卫生安全常识的宣传和教育;4.《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育; 5.突发事件应急常识的宣传和教育; 6.预防地震发生的基本常识和逃生技能; 7.防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育; 8.预防不良行为的心理健康的宣传和教育; 9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育;10.防各种流行传染病知识的宣传和教育。 低年级:侧重于1---3条;中年级:侧重于4---7条;高年级:侧重于8---10条。 (二)安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。 七、活动安排 1.以“安全教育月”活动为契机,开展“十个一”安全教育活动:

中学学校素质教育工作计划范文

教育内容,并围绕教育工作开展师德教育,写出学习笔记,定期交流学习体会。帮助教师形成“爱事业”、“爱学校”、“爱学生”的师魂,引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才,增强教师教书育人、以身立教的社会使命感。 3、加强学生的思想品德教育,安全教育和纪律法制教育。由政教处制订《德育工作规划》,统筹安排各项德育活动,调动各方面的德育力量。明确提出“校内无小事,事事都育人;校内无闲人,人人都育人”的口号,制定教书育人、活动育人、管理育人、服务育人、环境育人的各项措施,建立起“每月一主题”,“每日一刻钟”德育活动制度,完善德育教育,广播站、黑板报、宣传窗、校长信箱等德育设施;健康政教处、教导处、总务处、班主任、团队、少先队、学生会等部门相互配合的德育工作管理体制。并加强学生的心理健康教育,不断增强学生适应社会生活的能力。 4、切实改进课堂教学,提高教育效率。课堂教学是“减负”的关键,依据素质教育的要求,在新课程理论基础上,建构新的课堂教学模式,其基本内容是:以教师为主导,以学生为主体,以新课程标准为主线,努力实现接受式学习与探 究式学习的最佳结合,实现学、思、习、行的整体优化和学生素质的全面提高。要求教师改进教学方法,努力掌握现代化教育技术,提高业务素质,让学生学习得结壮,学得喜悦。 5、提高教科研的力度,组织骨干教师参与到学校教科研当中来,争取每个教研组都有校本课题;1—2个课题在旗教研室立项。 6、推选课堂教学“限时制度”;即教师在课堂教学中做到精讲多练,教师讲课20以内;学生活动控制在20分钟左右的学生练习时间。知识重点、难点及时消化,学生作业做到“堂堂清”,并尽可能地做到面批,提高练习实效。 7、加强与家庭、社会的密切配合,为学生成长创造良好环境,开办家长学校,定期不定期召开家长会,全面宣传党的教育方针,宣传正确的教育思想和方法,宣传人才成长之路,宣传学校教育教学改革路子。

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