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(完整版)比的认识练习题

(完整版)比的认识练习题
(完整版)比的认识练习题

第四单元比的认识阶段测试

一、 填一填.(42分)

1.10:36=( ),读作( )。 2.4/( )=( )÷12=9:( )=25%。

3.一个正方形的边长为a ,边长与周长的比是( ):( ),边长与面积的比是( ):( )。

4.A 是8.4,B 比A 少3.6,A :B=( ):( ),比值是( )。

5.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是( ),( ),( ),它是( )三角形。

6.一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:2,这个长方形的面积是( )平方厘米。

7.一种盐水,盐与水的比为1:10,现有这种盐水共550克,其中盐占( )克,水占( )克。 8.( ):5=

15

9

=27÷( )=( )%=( )成。 9.( ):2=

4

11

=( ):( )=( )/12=( )% 10从甲地到乙地,小李用了4时,小张用了3时。小李和小张所用的时间的比是( ):( ),他们的速度比是( ):( )。

11.一块铁与锌的合金,铁占合金的2/9,那么铁与锌的质量之比( ):( );合金的质量是锌的质量的( )倍。

12.甲数除以乙数的商是2,那么甲数与乙数的最简整数比是( ):( )。 13.甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与

甲篮的鸡蛋个数的比是( ):( ).

14.40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( ):( ),盐与盐水的质量比是( ):( ).在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是( ):( ),水与盐水的质量比是( ):( ). 15.某班女生比男生多

4

1

,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( ):( ),男生人数与女生人数比是( ):( );女生人数与全班人数的比是( ):( ). 16.两个正方形的边长比是4:1,那么它们的周长比是( ):( ),面积比是( ):( ).两个正方体的棱长比是3:1,那么它们的表面积比是( ):( ),体积比是( ):( ).

二.选择题(选择正确答案的序号)(10分) (1)比的前项和后项( )

A.都不能为0

B.都可以为0

C.前项可以为0

D.后项可以为0 (2)学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是( ). A.2:3:5 B.2:3:4 C.1:2:3 (3)

5

3

:0.2化成最简整数比是( ). A.1:3 B.3:1 C.3

(4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要( )秒. A.60 B.75 C.90 (5)出勤率可以高达( ) A.101% B.99% C.100% 三.化简下列各比(14分)

4.2:47 120:72 71:491 1:3

1

36分:1小时 308立方厘米:2立方分米 1平方米:4320平方厘米

四.求出下面各比的比值.(10分)

40:28 1.6:2.5 27:8.4 25:2

11

9.2:2.05

五.解决问题(16分)

(1)甲、乙、丙三个养猪专业户共养猪840头,养猪头数比是9:10:11。求各户养猪的头数。

(2)一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4:3。这个操场的面积是多少平方米?

(3)光明小学为四川震灾捐款,六(1)班共捐款2450元,已知男生和女生捐款数的比是4:3。男生比女生多捐款多少元?

(4)一个长文体,它的长、宽、高的比是4:3:2,它的棱长总和为108㎝,这个长方体的表面积和体积各是多少?

(5)一批零件,已知加工完的个数与未加工的个数之比是1:3,再加工150个,已加工的零件个数与未加工的零件个数之比为2:3,则这批零件一共有多少个?

附加题: 1.小红有邮票60张,小明有邮票52张,小红给小明多少张邮票后,小红与小军的邮票数之比为9:5?

2.甲、乙两车同时从两地出发相向而行,路程为900千米,甲、乙两车的速度比为2:3,经过6小时后相遇,甲、乙两车的速度分别是多少千米/时?

3.有一个书架上装有两层的书,上层书的数量与下层书的数量比是5:6,从上

层拿30本书到下层后,上、下两层书数量之比为3:4,上、下两层原有书各多少本?

4.一个三角形,它的一个内角占内角和的1/6,其余两个角按剩下的度数2:3来分配,这个三角形是什么三角形?

5.有一批零件,张师傅加工了全部的1/6,李师傅加工了余下的1/4,孙师傅加工的零件比张师傅少1/4,这时还有980个零件没有加工,这批零件共有多少个?

6.有两根钢管,第一根钢管长54米,第二根钢管长50米。两根钢管使用同样长的一段后,第二根钢管剩下的长度是第一根钢管剩下的长度的7/9,用去一段后第一根钢管长多少米?

北师大版六年级比的认识试卷(打印版)

1 北师大版数学 2020-2021 六年级 上册数学 2021-2022学年度 秋季 六年级第一学期 北师大版数学(上册) 北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》 检测试题 一、填一填。(每空1分,共19分) 1、 ,叫做两个数的比。 2、分数、除法和比的关系用字母表示 。 3、( ):8=34 =9( ) =( ) 28 4、1 4 :1化简比是 ,比值是 。 5、中国第一艘航母“辽宁舰”于2012年正式交接入列。其飞行甲板长 300米,宽70米,长和宽的比为 。 6、苹果和梨的单价比是3:5,苹果的单价是梨的 ,梨的单价是 苹果的 。 7、一个长方形的周长是36cm ,长与宽的比是7:2,这个长方形的面积 是 cm 2 。 8、把20克糖溶入80克水中,糖与水的最简整数比是 ,糖与 糖水的最简整数比是 。 9、甲数是乙数的5 8 ,甲数与乙数的比是 ,乙数与甲、乙两数 和的比是 。 二、选一选。(每小题2分,共10分) 1、小红和4个朋友去玩,每两个人合一张影,一共要照( )张照片。 A 、7 B 、8 C 、9 D 、10 2、打一份稿件,甲独打要8分钟,乙独打要5分钟,甲、乙的工作效率比是( )。 A 、8:5 B 、5:8 C 、15 :1 8 3、a 、b 两数的比是3:1,还可以写成( )。 A 、3 B 、31 C 、13 4、a 比b 多2 3 ,则a 和b 的比是( )。 A 、2:3 B 、3:2 C 、5:3 5、把150本书分给甲、乙、丙三个班,甲班分到了30本,乙与丙分到的比是3:5,则丙班分到了( )本。 A 、75 B 、35 C 、45 三、我会判断。(每题1分,共6分) 1、10%:1 5 =1:2 …………………………………………………( )

最新北师大版小学六年级数学上册第六单元《比的认识》检测试卷(含答案)

最新北师大版小学六年级数学上册第六单元《比的认识》检测试卷(含答案) 时间:90分钟满分:100分 学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一.选择题(共8小题) 1.某校男教师与女教师人数的比是5:3,以下说法不正确的是() A.女教师比男教师少40% B.女教师占全校教师人数的37.5% C.男教师比女教师少全校教师的40% D.男教师是女教师的 2.比的前项是3,比值是,后项是() A.15 B.C. 3.比的前项扩大10倍,后项缩小10倍,比值就() A.不变B.扩大10倍C.扩大100倍D.缩小100倍 4.两个正方体的棱长比是2:5,它们的体积比是() A.2:5 B.4:25 C.8:125 D.6:15 5.如果男生人数占全班人数的40%,那么男生人数与女生人数的比是()A.2:5 B.2:3 C.5:3 D.3:2 6.0.3m:15cm化简后是() A.1:50 B.50:1 C.2:1 D.1:2 7.一个三角形,三个内角度数之比是3:4:7,这个三角形是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角 8.一个长方形的周长是56厘米,长与宽的比是4:3,这个长方形的面积是()平方厘米. A.56 B.256 C.192 二.填空题(共10小题) 9.=9÷=:56==(小数) 10.:10的比值是,如果把比的前项与后项同时扩大到原来的20倍,比值是。

11.5.4:3.6化成最简单的整数比是,比值是。 12.1.2:=(×10):(×)=:。 13.六(1)班体育达标人数与总人数的比是24:25,即:100 14.女生人数是男生的,则女生与男生人数的比是:。 15.甲、乙两数的比是5:6,两数的和是66,两数的差是。 16.小磊生病住院用去医药费3760元,根据儿童医疗保险规定,个人负担和医院报销的比是1:4,小磊可以报销元医药费。 17.一个长方形操场,周长是180m,已知长与宽的比是5:4,这个长方形操场的面积是m2. 18.9:=27:=÷40=。 三.判断题(共5小题) 19.如果甲数比乙数多20%,那么甲数与乙数的比是5:4.(判断对错) 20.甲数的等于乙数的,甲乙两数的最简整数比是4:5.(判断对错) 21.如果a除以b等于5除以3,那么a就是b的.(判断对错) 22.在一个比中,当后项大于1时,比值一定小于前项.(判断对错) 23.比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1.(判断对错) 四.计算题(共1小题) 24.求下列各比的比值。 5:450.13:2.6:: 五.操作题(共1小题) 25.下面每个方格的边长表示1厘米. (1)画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是2:1. (2)画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3:2.

六年级数学上册第六单元比的认识知识点总结北师大版

第六单元比的认识 (一)比的基本概念 1.两个数相除又叫做两个数的比,“:”是比号。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。2.比值通常用分数、小数和整数表示。 3.比的 6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。4.7、分数的基本性质:分后项不能为0。 5.同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商; 根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。 8、商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍(0除外),商不变。 9、小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 (二)求比值 1、求比值:用比的前项除以比的后项。最后结果是数值。 (三)化简比 1、化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,再把分数比值改成比(最终是比的形式)。公因数只有1的两个数叫做互质数。最简整数比:比的前项和后项是互质数。 2、比的化简:用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简。 (四)比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人? 题目解析:60人就是男女生人数的和。 解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人 第二步求男女生:男生:5×5=25人女生:5×7=35人。 2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少?例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人? 题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量。 解题思路:第一步求每份:25÷5=5人

六年级数学上册比的认识单元测试卷

六年级数学上册比的认识 单元测试卷 Written by Peter at 2021 in January

六年级数学上册《比的认识》单元测试卷 一、填空。(19分) 4,女生人数与男生人数的比 1、某班男生人数是女生人数的 5 是, 是比的前项,是比的后项,比值是。 2、一个课外科技小组,6人共做了78件模型,这个小组所做模型总数与人数的比是,比值是。 3、某工厂男职工人数与女职工人数的比是8:5,男职工人数是女职工人数的 倍,女职工人数是男职工人数的。 1的比。 4、写出3个比值都是 3 5、两个数相除又叫做两个数的。 6、甲数是乙数的倍,甲数与乙数的比是。 7、把5克盐放入50水中,盐占盐水的比是。 3=():16= 24 =()÷24 8、 8 9、甲、乙两个圆的半径比是4:3,那么甲、乙两个圆的直径比 是, 周长比是。 二、判断。(8分) 1、:化简后是2. () 2、如果a:b=6:5,那么a一定等于6,b一定等于5. ()

3、如果a :b=6,那么a 是b 的6倍。 ( ) 4、从学校到电影院,小兰要10分钟,小明要8分钟,小兰与小明的速度比是4:5. ( ) 三、选择。(4分) 1、下面与52:21比值相等的比是( )。 a 、: b 、5:4 c 、20:25 d 、41:51 2、一个比,它的( )。 a 、前项不能是0. b 、后项不能是0 c 、比值不能是0 3、如果m :n=3:2,那么( ) a 、m 比n 多31 b 、m 比n 少31 c 、n 比m 多31 d 、n 比m 少31 4、:20cm 化简后是( ) a 、1:50 b 、50:1 c 、2:1 d 、1:2 四、化简下面各比。(18分) 36:24 32:54 : 1:41 :10 : 五、求下面各比的比值。(15分) 9:36 : 43:169 65:101 1:4 1 六、解决问题。(36分) 1、一个农场计划在150公顷的地里播种大豆和玉米,已知大豆和玉米播种的面积比是2:3,两种作物各播种多少公顷? 2、把一批书按4:5的比例分配给五、六两个年级的学生。已知六年级分到120本,五年级分到多少本? 3、混凝土是水泥、沙子和石子混合而成的,水泥、沙子和石子的比是2:3:5.要搅拌40吨这样混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少吨?

比的认识测试题及答案

比的认识测试题 一、填空: 1、( ):30=30÷( )=53 =) (24 =( )(小数) 2、五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( )。 3、从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是( ),乙与甲每分所走的路程比是( )。 4、体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的) () (,女生分得( )根。 5、山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%。 6、一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是( )度和( )度。 二、计算: 1、化简比。 0.875:1.75 20 7 :43 4厘米:20千米 2、求比值。 0.13:2.6 20 9:61 2:0.5 三、解答: 1、长方形的周长是72厘米,长与宽的比是4 :5,长方形的面积是多少? 2、等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度? 3、红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2:3 :5,红铅笔是12支,黄铅笔、蓝铅笔各有多少支? 四、应用题: 1、在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5:3.已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克? 2、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少? 3、某校语文教师占教师总人数的 72,数学教师占教师总人数的10 3 ,艺术教师占教师总人数的5 1 。语文、数学和艺术教师的人数比各是多少?如果学校艺术教师有28人,那 么语文教师和数学教师各有多少人? 4、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7。其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵? 5、饲养场白兔和灰兔的比是5:2,白兔比灰兔多60只,饲养场一共养了多少只兔子? 6、六年级共有学生280人,男生是女生的5 3 ,男生和女生各有多少人? 7、甲、乙、丙三个数的平均数是80,三个数的比是1:2:3,这三个数分别是多少? 8、一条路已经修好了80千米,已经修的与铁路总长的比是1:8,还有多少千米没有修? 9、有大小两桶油,重量比是7:3,如果从大桶取出12升油倒入小桶,则两个桶中的油正好相等。两桶中原来各有油多少升? 比的认识答案 一、填空: 1、18, 50, 40, 0.6 2、3 :2,2 :5 3、5 :6, 5 :6 4、5 3 , 16 5、5 :4 , 20 6、35, 55 二、计算: 1、1 :2 , 7 :15 , 1 :500000 2、 201, 10 27, 4 :1 三、解答: 1、解:长与宽的和:72÷2=36厘米 长:36÷(4+5)×5=20厘米

六年级数学上册:比的认识单元测试题

六年级数学上册:比的认识单元测试题 一、填空. 1、( ):30=30÷( )=5 3= ) (24 =( )(小数) 2、五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( ). 3、从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是( ),乙与甲每分所走的路程比是( ). 4、体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的) () (,女生分得( )根. 5、山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%. 6、一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是( )度和( )度. 二、计算. 1、化简比. 0.875:1.75 20 7 :43 4厘米:20千米 2、求比值. 0.13:2.6 20 9 :61 2:0.5 三、解答 1、长方形的周长是72厘米,长与宽的比是4 :5,长方形的面积是多少? 2、等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度? 3、红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2:3 :5,红铅笔是12支,黄铅笔、蓝铅笔各有多少支? 四、应用题. 1、在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5:3.已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克?

2、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架.长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少? 3、某校语文教师占教师总人数的 72,数学教师占教师总人数的10 3 ,艺术教师占教师总人数的5 1 .语文、数学和艺术教师的人数比各是多少?如果学校艺术教师有28人,那么 语文教师和数学教师个有多少人? 4、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7.其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵? 5、饲养场白兔和灰兔的比是5:2,白兔比灰兔多60只,饲养场一共养了多少只兔子? 6、六年级共有学生280人,男生是女生的5 3 ,男生和女生各有多少人? 7、甲、乙、丙三个数的平均数是80,三个数的比是1:2:3,这三个数分别是多少?

小学六年级数学知识点:比的认识知识点

小学六年级数学知识点:比的认识知识点 小学六年级数学知识点:比的认识知识点 (一)比的基本概念 1、两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 2、比值通常用分数、小数和整数表示。 3、比的后项不能为0。 4、同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商; 5、根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。 6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。 (二)求比值 求比值:用比的前项除以比的后项 (三)化简比 化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,在把分数比值改成比。 (四)比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这

两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人? 题目解析:60人就是男女生人数的和。 解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人 第二步求男女生:男生:5×5=25人女生:5×7=35人。 2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少? 例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人全班共有多少人? 题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量。 解题思路:第一步求每份:25÷5=5人 第二步求女生:女生:5×7=35人。全班:25+35=60人 3、比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人全班共有多少人? 练习题 1、两个数相除,叫做两个数的。比的前项除以比的

北师大版数学六年级上册比的认识试卷

一、填空.(20分) (1)一本书,看了3/5 ,看了的与没看的比是( )。 (2)把2吨:750千克化成最简整数比是(),比值是()。 (3)某班有学生50人,病假2人,缺席人数与出席人数的比是()。 (4)一件工程,甲做需要6天完成,乙做需要10天完成。甲与乙所用工作时间的比是(),甲与乙工作效率的比是()。 (5)一个三角形三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形是()三角形。 (6)甲、乙、丙三个数的比是5:4:3,已知乙、丙两个数的平均数是56,则甲数是()。 (7)一种药水,药液和水的比是1:200,现在有药液75克,应加水()克。 (8)男、女生人数的比是4:5,男生人数比女生人数少()%。 (9)看一本书,已看的是未看的4/9 ,未看的与已看的比是()。 (10)()÷8=0.25=4()=20:()。 (11)甲数比乙数多1/4,甲数和乙数的比是()。 (12)如果3:4的前项加上12,要使比值不变,后项应加上()。 (13) 乙数是甲数的3/5 ,甲数和乙数的比是(),如果乙数是2,甲数是()。 (14)正方形的周长和它的边长的比是()。 二、判断。对的在题后的括号里画“√”,错的画“×”(10分) (1)两个正方形边长的比是1:3,它侧面积的比也是1:3。() (2)甲、乙两队各修一段路,甲队10天修完,乙队8天完成,甲队与乙队的工作时间比是10:8,工作效率比也是10:8。() (3)甲数与乙数的比是7:4,甲数比乙数多34 。() (4)把一根木料锯成10段,每段所用时间是锯完整根木料所用时间的1/10 。() (5)正方形周长与它的边长的比是4:1。() 三、选择。将代表正确答案的字母填在括号内(10分) (1)甲数比乙数少50%,甲数与乙数的比是()。 A.2:5 B.5:3 C.1:2 D.3:5 (2)从甲桶中取出1/5的油倒入乙桶,这时两桶油的重量相等,原来甲、乙两桶中油的重量比是() A.6:5 B.5:3 C.4:5 D.7:5 (3)把150分成甲、乙、丙三份,甲是30,乙和丙的比是3:5,则丙是()。 A.75 B.35 C.45 (4)在盐水中,盐占盐水的1/10 ,盐和水的比是()。 A.110 B.19 C.910 D.109 (5)两个正方体棱长的比是3:5,它们体积的比是() A.27:125 B.9:25 C.3:5 四、化简下列各比。(12分) (1)56 :1524 (2)30分钟:1.5小时 (3)15 吨:400千克(4)0.875:74

陈比的认识单元测试卷

《比的认识》单元测试卷 姓名: 一、计算。 1、化简下列比。 12﹕21 0.25﹕1 2﹕4 1 52﹕4 1 0.3﹕0.4 16﹕20 2、求出下列各比的比值。 12﹕5 0.875﹕8 3 3.6﹕2.4 32﹕4 3 3、解方程。 X ÷43=65 2521 ÷ X=42 X —41X=24 85X —53=5 2 二、填空。 1、正兴小学6(1)班有男生28人,女生24人,男生人数与女生人数的比是 ( )﹕( ),女生人数与男生人数的比是( )﹕( ),女生人数占全班 人数的 ) ()(,男生人数占全班人数的 ) ()(。 2、把11克盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是( )﹕( ),水占盐水的 ) ( )( ,盐与水的比是( )﹕( )。 3、甲数比乙数少 3 1 ,甲数与乙数的比是( )﹕( ) ,甲与甲乙两数之和的比是( )﹕( ),乙与甲乙两数之差的比是( )﹕( )。 4、修一条路,甲队单独修6个月完成,乙队单独修8个月完成,甲乙两队工作时间的 比是( )﹕( ),工作效率的比是( )﹕( )。 5、甲数除以乙数的商是1 2 1,、甲数与乙数的比是( )﹕( )。 6、正兴小学今年植树的棵数是去年的1.2倍,正兴小学今年与去年植树棵数的 比是( )﹕( )。 7、长方形的宽比长少 7 2 ,宽与长的比是( )﹕( )。 8、甲乙两数的比是7﹕4,甲比乙多 )()(,乙比甲少) () (。 9、一个三角形三个内角的度数比是1﹕1﹕2,这个三角形是( )三角形。 10、A :B=3﹕7,则S A ﹕S B=( )﹕( )。(S ≠0) 11、甲拿出糖果的 7 1 给乙,则甲乙两人的糖果一样多,原来甲乙两人糖果的 比是( )﹕( )。 12、大正方形的边长是6分米,小正方形的边长是4分米,大小正方形边长的 比是( )﹕( ),大小正方形周长的比是( )﹕( ),小正方形与大正方形 面积的比是( )﹕( )。 13、2.25=( )∶( )= 27÷( )=( ) 24 三、判断题。(错的请改过来) 1、 40分:0.6小时化简成最简比是2﹕3。( ) 2、 小明与小丽的年龄比是6﹕7,五年后他们的年龄比不变。( ) 3、 两个大小不同的圆,大圆周长和直径的比值同小圆周长的比值相等。( )

六年级数学上册第六单元比的认识知识点总结北师大版

六年级数学上册第六单元比的认识知识点总结北师大版 (一)比的基本概念 1.两个数相除又叫做两个数的比,“:”是比号。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。2.比值通常用分数、小数和整数表示。 3.比的 6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。4.7、分数的基本性质:分后项不能为0。 5.同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商; 根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。 8、商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍(0除外),商不变。 9、小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 (二)求比值 1、求比值:用比的前项除以比的后项。最后结果是数值。 (三)化简比 1、化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,再把分数比值改成比(最终是比的形式)。公因数只有1的两个数叫做互质数。最简整数比:比的前项和后项是互质数。 2、比的化简:用商不变的性质、分数的基本性质或比的基本性质来化简。 (四)比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人? 题目解析:60人就是男女生人数的和。 解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人 第二步求男女生:男生:5×5=25人女生:5×7=35人。 2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少?例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人? 题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量。 解题思路:第一步求每份:25÷5=5人

北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》测试卷(带答案)

第六单元《比的认识》测试卷 一、填空题。 1.9∶()==()÷32= 2.蓝色部分与圆面积的比是(),红色部分与圆面积的比是()。 3.两个圆的半径比为3∶2,它们的周长比是(),正方形边长与周长的比值是(),正方体的表面积与一个底面积的比是()。 4.甲数除以乙数的商是0.8,甲数与乙数的最简整数比是()。 5.盐占水的25%,盐与盐水的比是()。 6.男生比女生多,男生与女生的比是()。 7.男生的与女生的同样多,男生与女生的比是()。 8.若a+b=,a∶b=3∶8,那么b=()。 9. 已知AB∶BC=1∶4,那么三角形ABD与三角形DBC的面积的比为()。 10.一袋面粉,吃去的与剩下的质量比是3∶5,还剩这袋大米的。 11.a∶b=,那么2a∶2b=()。 12.一个三角形的三个角的度数比为1∶2∶3,这个三角形中最大角的度数是(),这是一个()三角形。 13.一个等腰三角形的顶角与一个底角的度数比为2∶5,这个三角形的底角的度数是()。 14.在一道减法算式中,被减数与减数的比为8∶5,差比减数少24,这道减法算式是()。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.糖占糖水的,那么糖与水的质量比是()。 A.1∶20 B.1∶21 C.1∶19 2.一杯糖水,糖与水的比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的比是()。 A.1∶8 B.1∶16 C.1∶32 3.3∶5的后项增加10,要使比值不变,比的前项应()。 A.加上10 B.乘6 C.加上6 4.把甲班人数的调入乙班,两班人数相等,原来乙班与甲班的人数比是()。 A.5∶3 B.3∶5 C.4∶5

北师大版六年级数学上册第五章比的认识,知识点练习

第四单元比的认识 (一)比的基本概念 1.两个数相除又叫做两个数的比。“:”是比号.比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 2.比值通常用分数、小数和整数表示。 3.比的后项不能为0。 4.同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商;5.根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。 6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。 7.小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 (二)求比值 1、求比值:用比的前项除以比的后项 (三)化简比 1、化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,在把分数比值改成比。 (四)比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人? 题目解析:60人就是男女生人数的和。 解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人 第二步求男女生:男生:5×5=25人女生:5×7=35人。 2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少? 例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人? 题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量。 解题思路:第一步求每份:25÷5=5人 第二步求女生:女生:5×7=35人。全班:25+35=60人

3、比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人? 7、要求量=已知量×已知量份数 要求量份数 7、比在几何里的运用: (1)已知长方形的周长,长和宽的比是a:b。求长和宽、面积。 长=周长÷2×b a a + 宽=周长÷2× b a b + 面积=长×宽 (2)已知已知长方体的棱长和,长、宽、高的比是a:b:c。求长、宽、高、体积 长=周长÷4×c b a a ++ 宽=周长÷4×c b a b ++ 高=周长÷4× c b a c ++ 体积=长×宽×高 (3)已知三角形三个角的比是a:b:c,求三个内角的度数。 三个角分别为: 180×c b a a ++ 180×c b a b ++ 180×c b a c ++ (4)已知三角形的周长,三条边的长度比是a:b:c,求三条边的长度。 三条边分别为: 周长×c b a a ++ 周长×c b a b ++ 周长×c b a c ++ 《比的认识》单元练习(一) 班级_______姓名_______分数_______ 一、填一填。 1.甲、乙两种方砖,边长分别是80厘米、30厘米。 它们边长的比是( ):( );它们面积的比是( ):( )。

小学六年级数学复习《比的认识》单元测试题及答案

小学六年级数学复习(4)--比的认识单元测试题 一、填空。 1、( ):30=30÷( )=5 3= ) (24 =( )(小数) 2、五(1)班男生36人,女生24人,男、女生人数的最简比是( ),女生人数和全班人数的最简比是( )。 3、从学校到图书馆,甲用15分,乙用18分,甲、乙所用时间比是( ),乙与甲每分所走的路程比是( )。 4、体育课上老师拿出40根跳绳,按3:2分给男、女生,男生分得这些跳绳的) () (,女生 分得( )根。 5、山羊只数比绵羊多25%,山羊只数和绵羊只数的比是( ),绵羊比山羊少( )%。 6、一个直角三角形,两个锐角度数比是7:11,这两个锐角分别是( )度和( )度。 二、计算。 1、化简比。 0.875:1.75 20 7 :43 4厘米:20千米 2、求比值。 0.13:2.6 20 9 :61 2:0.5 三、解答 1、长方形的周长是72厘米,长与宽的比是4 :5,长方形的面积是多少? 2、等腰三角形的顶角与底角的比是2 :5,它的顶角与底角各是多少度? 3、红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2:3 :5,红铅笔是12支,黄铅笔、蓝铅笔各有多少支? 四、应用题。 1、在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5:3.已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克?

2、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:4.这个长方体的长、宽、高分别是多少? 3、某校语文教师占教师总人数的72,数学教师占教师总人数的10 3 ,艺术教师占教师总人数 的5 1 。语文、数学和艺术教师的人数比各是多少?如果学校艺术教师有28人,那么语文教师和数学教师个有多少人? 4、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3:2:7.其中苹果树有60棵,梨树和桃树各有多少棵? 5、饲养场白兔和灰兔的比是5:2,白兔比灰兔多60只,饲养场一共养了多少只兔子? 6、六年级共有学生280人,男生是女生的 5 3 ,男生和女生各有多少人? 7、甲、乙、丙三个数的平均数是80,三个数的比是1:2:3,这三个数分别是多少? 8、一条路已经修好了80千米,已经修的与铁路总长的比是1:8,还有多少千米没有修?

(完整版)比的认识练习题

第四单元比的认识阶段测试 一、 填一填.(42分) 1.10:36=( ),读作( )。 2.4/( )=( )÷12=9:( )=25%。 3.一个正方形的边长为a ,边长与周长的比是( ):( ),边长与面积的比是( ):( )。 4.A 是8.4,B 比A 少3.6,A :B=( ):( ),比值是( )。 5.一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这三个内角的度数分别是( ),( ),( ),它是( )三角形。 6.一个长方形,它的周长是36㎝,长宽的比是7:2,这个长方形的面积是( )平方厘米。 7.一种盐水,盐与水的比为1:10,现有这种盐水共550克,其中盐占( )克,水占( )克。 8.( ):5= 15 9 =27÷( )=( )%=( )成。 9.( ):2= 4 11 =( ):( )=( )/12=( )% 10从甲地到乙地,小李用了4时,小张用了3时。小李和小张所用的时间的比是( ):( ),他们的速度比是( ):( )。 11.一块铁与锌的合金,铁占合金的2/9,那么铁与锌的质量之比( ):( );合金的质量是锌的质量的( )倍。 12.甲数除以乙数的商是2,那么甲数与乙数的最简整数比是( ):( )。 13.甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与 甲篮的鸡蛋个数的比是( ):( ). 14.40克盐放入2.5千克的水中,盐与水的质量比是( ):( ),盐与盐水的质量比是( ):( ).在浓度为5%的盐水中,盐与水质量比是( ):( ),水与盐水的质量比是( ):( ). 15.某班女生比男生多 4 1 ,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( ):( ),男生人数与女生人数比是( ):( );女生人数与全班人数的比是( ):( ). 16.两个正方形的边长比是4:1,那么它们的周长比是( ):( ),面积比是( ):( ).两个正方体的棱长比是3:1,那么它们的表面积比是( ):( ),体积比是( ):( ). 二.选择题(选择正确答案的序号)(10分) (1)比的前项和后项( ) A.都不能为0 B.都可以为0 C.前项可以为0 D.后项可以为0 (2)学校买来380本图书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是( ). A.2:3:5 B.2:3:4 C.1:2:3 (3) 5 3 :0.2化成最简整数比是( ). A.1:3 B.3:1 C.3 (4)一根小棒锯成3段需要30秒,那么锯成6段需要( )秒. A.60 B.75 C.90 (5)出勤率可以高达( ) A.101% B.99% C.100% 三.化简下列各比(14分)

北师大版小学数学六年级上册《比的认识》单元检测(4)

《比的认识》单元检测一、填空题。 1.一个比的后项是15,比值是2 3,这个比的前项是()。如果把这个比的前 项除以1 5,后项乘5,比值是()。 2.红花朵数比黄花朵数多1 8,黄花朵数与红花朵数的比是(),红花朵数占 总朵数的()。 3.按盐和水的比为1:19配制一种盐水,现有20g盐,可配制这种盐水()g。 4.甲数是乙数的1.6倍,甲数与乙数的最简整数比是();如果乙数比甲数少45,则甲、乙两数的和是()。 5.已知A:B=3:2,若A=150,则B=();若A+B=150,则B=()。 6.如图,一面装饰墙的墙面是由两种颜色的瓷砖贴成的。灰、白两种瓷砖的面积比是():()。 (第6题)(第7题) 7.如图,平行四边形的面积是20cm2,图中甲内两个三角形的面积比是(),三角形乙的面积比是()cm2。 8.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是60,减数与差的比是3:1,减数是(),差是()。 9.如图,已知大正方形的周长是24dm,它是由4个完全相同的 直角三角形和一个小正方形组成的,AC:CB=1:2,其中一个小 三角形的面积是()dm2,小正方形的面积是()dm2。

二、选择题。 1.六(2)班有48名学生,这个班男、女生人数的比不可能是()。 A.2:1 B.3:2 C.5:3 2.与a:b比值相等的比是()。 A.2a:b 2 B.3b:3a C. a 3: b 3 3.一个三角形三个内角度数的比是6:3:1,这个三角形一定是()。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 4.把一筐苹果按1:2:4或按3:5:8分给甲乙、丙三个人,在这两种不同的分配中,丙分得苹果的质量() A.第一次多 B.第二次多 C.两次同样多 5.故事书与童话书本数的比是3:2,童话书的本数是科技书的4 5,()的本数 最多。 A.故事书 B.童话书 C.科技书 6.如图,两个正方形中阴影部分的面积比是3:1,则空白部分的面积比是()。 A.9:1 B.12:1 C.15:1 三、计算题。 4.2:0.63 7 10: 8 15 四、化简比。 4 9:16 27 5 12:0.125 五、操作题。 1.在下面的方格上画一个长方形,周长是20cm,长与宽的比是3:2。再把所画长方形分成一个三角形和一个梯形,使它们的面积比是1:2。

北师大版六年级数学上册第六单元 《比的认识》单元测试题附答案

北师大版六年级数学上册第六单元 《比的认识》单元测试题附答案一、填空题。 1.一个比的后项是15,比值是2 3,这个比的前项是()。如果把这个比的前 项除以1 5,后项乘5,比值是()。 2.红花朵数比黄花朵数多1 8,黄花朵数与红花朵数的比是(),红花朵数占 总朵数的()。 3.按盐和水的比为1:19配制一种盐水,现有20g盐,可配制这种盐水()g。 4.甲数是乙数的1.6倍,甲数与乙数的最简整数比是();如果乙数比甲数少45,则甲、乙两数的和是()。 5.已知A:B=3:2,若A=150,则B=();若A+B=150,则B=()。 6.如图,一面装饰墙的墙面是由两种颜色的瓷砖贴成的。灰、白两种瓷砖的面积比是():()。 (第6题)(第7题) 7.如图,平行四边形的面积是20cm2,图中甲内两个三角形的面积比是(),三角形乙的面积比是()cm2。 8.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是60,减数与差的比是3:1,减数是(),差是()。 9.如图,已知大正方形的周长是24dm,它是由4个完全相同的

直角三角形和一个小正方形组成的,AC:CB =1:2,其中一个小三角形的面积是( )dm 2,小正方形的面积是( )dm 2。 二、选择题。 1.六(2)班有48名学生,这个班男、女生人数的比不可能是( )。 A.2:1 B.3:2 C.5:3 2.与a:b 比值相等的比是( )。 A.2a:b 2 B.3b:3a C.a 3:b 3 3.一个三角形三个内角度数的比是6:3:1,这个三角形一定是( )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 4.把一筐苹果按1:2:4或按3:5:8分给甲乙、丙三个人,在这两种不同的分配中,丙分得苹果的质量( ) A.第一次多 B.第二次多 C.两次同样多 5.故事书与童话书本数的比是3:2,童话书的本数是科技书的4 5,( )的本数最多。 A.故事书 B.童话书 C.科技书 6.如图,两个正方形中阴影部分的面积比是3:1,则空白部分的面积比是( )。 A.9:1 B.12:1 C.15:1 三、计算题。 4.2:0.63 710:8 15 四、化简比。 49:1627 5 12:0.125

最新北师大版六年级数学上册《比的认识》知识点总结

六年级数学上册《比的认识》知识点总结北师大版 (一)比的基本概念 1.两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 2.比值通常用分数、小数和整数表示。 3.比的后项不能为0。 4.同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商; 5.根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。 6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。(二)求比值 1、求比值:用比的前项除以比的后项 (三)化简比 1、化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,在把分数比值改成比。 (四)比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人? 题目解析:60人就是男女生人数的和。

解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人 第二步求男女生:男生:5×5=25人女生:5×7=35人。 2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少?例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人? 题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量。 解题思路:第一步求每份:25÷5=5人 第二步求女生:女生:5×7=35人。全班:25+35=60人 3、比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人?

新北师版六上数学第6单元《比的认识》试卷B

六年级数学第六单元 (比的认识) 文档设计者: 设计时间 : 文档类型: 文库精品文档,欢迎下载使用。Word 精品文档,可以编辑修改,放心下载 班 姓名 得分 一、计算。 1、化简下列各比。 30︰42 2.7︰0.9 32︰9 4 15︰20 51︰61 2 1 ︰0.8 2、求出下列各比的比值。 0.35︰25 42︰48 5.2︰0.13 81︰2 5 3、解方程。 x ÷71=157 x 272=94 251253=÷x 二、填空。 1、( )÷8=0.75= ) () 12( =( ):12 2、一杯糖水,糖占糖水的10 1 ,糖与水的比是( )。 3、六年级男生人数是女生人数的80%,则女生人数与男生人数的比是 ( )︰( )。 4、一段路,已修长度是未修的5 3 ,未修与已修的比是( ),已修的占全长的( )。 5 、甲数是乙数的1.2倍,甲数与乙数的比是( )︰( )。 6、一辆汽车3小时行120千米,这辆汽车所行的路程与时间的比是

( )︰( ),比值是( ),这个比值表示( )。 7、一项工程,甲独做8天完成,乙独做12天完成,甲、乙两人完成这项工程的时间比是 ( )︰( ),工作效率的比是( )︰( )。 8、如果A ︰B = 5 2 ,则NA ︰NB=)()( 。(N ≠0) 9、长方形的长比宽多 5 2 ,长和宽的比是( )︰( )。 10、5︰2的后项扩大到原来的3)。 11、右图中,大圆和小圆的面积比是 ( )︰( ),周长比是( )︰( )。 12、把数学组人数的 10 1 调入语文组,则两组人数相等,原来数学组与语文组的人数比是( )︰( )。 方形的4 1 ,同时 13、大小两个正方形如下图这样重叠,阴影部分是小正 又是大正方形的7 1 ,大小正方形的面积之比是( )︰( )。 三、判断。(把错误的地方改正过来每题加1分)。 1、比的前项和后项同时乘上一个相同的数,比值不变。( ) 2、一个三角形的三个内角的度数比是2︰3︰5,这个三角形一定是直角三角形。( ) 3、把10克糖放入20克水中,那么糖与糖水的比是1︰3。( ) 4、甲数与乙数的比是3︰4,乙数比甲数多 4 1 。( ) 5、小明和小丽今年的年龄比是5︰6,两年后他们的年龄比不变。( ) 四、选择。 1、与0.25︰0.45比值相等的比是( )。 A 、2.5︰4.5 B 、5︰9 C 、1︰1 2、如果被减数与减数的比是5︰3,则减数与差的比是( )。 A 、5︰3 B 、2︰3 C 、3︰2 3、把5千克糖果平均7个小朋友,每个小朋友分得( ),( )千克。 A 、71 B 、57 C 、75 4、如果4:3:=y x ,则)(:y x x +等于( ) r 2r

北师大版六年级上册数学《比的认识》知识点_知识点总结

北师大版六年级上册数学《比的认识》知识点_知识点总结 对于小学生来说,知识点对同学们的学习非常重要,大家一定要认真掌握,我们为大家整理了六年级上册数学比的认识知识点,让我们一起学习,一起进步吧! (一)比的基本概念 1、两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 2、比值通常用分数、小数和整数表示。 3、比的后项不能为0。 4、同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商; 5、根据分数与除法的关系,比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比值相当于分数的值。 6.比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。 (二)求比值 求比值:用比的前项除以比的后项 (三)化简比 化简比:用比的前项除以比的后项求出分数的比值后,在把分数比值改成比。 (四)比的应用 1、比的第一种应用:已知两个或几个数量的和,这两个或几个数量的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级有60人,男女生的人数比是5:7,男女生各有多少人? 题目解析:60人就是男女生人数的和。 解题思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人 第二步求男女生:男生:5×5=25人女生:5×7=35人。 2、比的第二种应用:已知一个数量是多少,两个或几个数的比,求另外几个数量是多少?例如:六年级有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人? 题目解析:“男生25人”就是其中的一个数量。 解题思路:第一步求每份:25÷5=5人 第二步求女生:女生:5×7=35人。全班:25+35=60人 3、比的第三种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或这几个数量是多少? 例如:六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人?

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