毕业实习及毕业设计论文指导书

毕业实习及毕业设计(论文)指导书适用专业：应用电子技术、智能控制技术

机电工程学院

2017年11月

顶岗实习及毕业设计（论文）指导书

第一部分顶岗实习

一、顶岗实习目的与任务

顶岗实习是人才培养方案学生在毕业前的最后一个综合学习环节，目的是让学生在完成全部课程并考核合格后进入企业一线参与实际岗位工作，进行职业道德、敬业精神和职业技能的综合强化训练，形成较强的职业意识和独立胜任岗位工作的职业能力。

通过顶岗实习，培养学生综合运用所学的专业知识和技能，在实际的工作岗位上，提高学生的专业知识运用水平和解决实际工作问题的能力，促进学生综合职业能力的培养和提高。通过顶岗实习，了解现代电子产品生产及智能控制领域中各类产品生产过程、设备维护与维修、产品售后服务及相关工作岗位的的工作全过程，了解社会、贴近社会实际，促进学生人际交往和沟通交流能力，提高学生的就业竞争能力。

二、实习单位的选择：

《顶岗实习》是教学过程最后阶段重要的综合性实践教学环节，实习单位的选择应充分体现专业培养目标的基本要求。实习要求选择具有一定生产规模、技术在行业内有一定影响力，能提供一定技术岗位的企业，根据实习单位的实际情况，按照毕业设计大纲中选题原则的要求确定设计课题（课题在任务书中选定或自选）。

三、顶岗实习的内容和要求：

（一）内容：

1、了解实习单位主要产品的生产工艺流程、生产车间分布、主要设备的型号、结构、功能。

2、了解电子产品设计生产全过程、特别是产品工艺编制与生产管理、技术展望等内容。

3、了解常见电子流水线设备（特别是SMT）的基本结构及其工作过程与控制原理。

4、初步运用所学知识观察和分析各类电子产品的装配、测试与工艺编制方法。

5、了解典型电子产品及元件的维修手段和方法。

6、了解工厂常用电子制图设计软件。

7、掌握智能设备的结构组成、控制方法、常规维护内容，常见故障的诊断与维修。

8、了解工厂设备管理情况等。

9、在可能的情况下参与工厂技术改造（购置新型设备选型、改进产品等）。

10、搜集毕业设计的资料，为毕业设计和答辩做准备。

（二）要求：

在顶岗实习和毕业设计的过程中，对学生提出以下要求：

1、自觉遵守劳动纪律，遵守实习单位的规章制度，注意安全，认真参加实习。

2、虚心向工程技术人员和一线工人师傅学习，理论联系实际，认真对待实习的每一个环节，尽量做到比较全面的实习。

3、实习过程中要不怕苦，不怕脏、积极参加实际操作，培养动手能力。

4、根据每天工作情况填写《顶岗实习手册（周记）》，同时完成顶岗实习日记、顶岗实习成绩评定表、顶岗实习总结报告在实习结束时上交指导老师。

5、毕业设计结束时，由实习单位主管部门与实习指导教师在设计任务书上签署意见。

四、顶岗实习考核方式

1、实习企业的相关部门根据每位学生的具体实习情况，给出学生的企业实习表现成绩。

2、每位学生应在规定的时间内，上交《顶岗实习手册（周记）》、《学生校外顶岗实习考核鉴定表》、《学生顶岗实习报告》。

3、教师定期到实习企业检查学生的实习情况，检查实习记录情况，给出校内指导教师评价成绩；

4、学生实习成绩的构成

实习成绩=实习单位指导教师评价*60% + 校内指导教师评价*10% +《顶岗实习手册（周记）》*30%。

最终按优秀、良好、中等、及格、不及格五等进行评定。

实习单位指导教师评价：学生顶岗实习期间的职业素质表现、职业能力和工作业绩进行评定。

五、组织与联系：

1、学生一旦实习，要根据学校顶岗实习管理要求，在管理平台里完善平台资料，如有单位调换，必须征得原单位许可和学校同意，不得擅自离开，同时要将下家实习单位信息告之指导老师，进行备案。

2、学生按地区就近联络，并推选一名代表负责，学生应尽量加强交流。

3、实习、设计情况原则上每月汇报一次，可以电话、QQ、微信、实习管理平台等渠道汇报。

4、机电工程学院电话：（0515—88583939，88583938，88583940）。

第二部分毕业设计

一、毕业设计的性质和任务

毕业设计是专业群重要实践性教学环节之一，它是对学生在校期间所学知识的综合训练与考察，也是对所学知识的一次总检验，是走向工作岗位前的一次实战演习。

毕业设计在学生修完教学计划规定的全部课程及在顶岗实习过程中进行的。

毕业设计的任务是培养学生综合运用已学的各门课程的基础理论、基本知识、技能去分析和解决工程实际问题的能力；培养学生提高科技论文写作能力，提高就业能力；培养学生理论联系实际和深入生产一线的工作作风，提高学生的综合素质水平，使学生成为合格的高素质技能型人才。

二、毕业设计的选题原则

毕业设计选题主要面向企业，可以面向电子信息企业，也可以面向使用智能装备的企业。

毕业设计选题主要来自生产实际，尽可能结合上述企业的生产实际，通过毕业设计提高学生实际工作能力的同时，为工厂解决实际问题。

毕业设计选题主要是电子产品设计、制造及智能控制等方面的课题，也可以结合自已预就业的工作，根据自已所从事的工艺，设备，操作等方面的技术，给合理论与实际写成论文。

毕业设计选题要考虑完整性，要有适当的工作量。

毕业设计的课题由学生根据本人实践实习所在单位的具体情况，尽可能结合生产实际，可自主选题，自主选题必须通过指导教师审查认可。课题也可以由指导教师给定。

三、毕业设计的选题推荐范围

1、设计类：

1-1、设计一个简单的电子产品及智能控制装置。

1-2、设计一台复杂电子产品的某个相对独立部分。

1-3、设计一个控制系统。

1-4、设计一个较为复杂的产品生产工艺。

2、分析类：

2-1、分析进口设备使用、维护特点。

2-2、分析国产新设备性能及使用维护特点。

3、技术改造类：

3-1、改进某一个电子产品或其部分。

3-2、更新产品规划。

4、论文类：

4-1、结合预就业工作进行工艺、设备的技术分析。

4-2、电子设备的营销方面论文。

四、毕业设计（论文）的内容

1、设计类：

1-1、设计一个简单的电子产品。

写一本设计说明书，说明所设计产品的用途，结构组成，参数选择，设计计算，使用注意事项，设计存在的待解决的问题，参考资料。

绘制总电路图。

1-2、设计一复杂产品的一个或几个部分（如液晶电视的电源部分）。

写一本设计说明书，说明所设计的电路是何种产品上的什么部分？功用是什么？它的组成，设计方法，设计计算过程，以及参考资料。

绘制本部分的电路图。

1-3、设计一个控制系统（如立体智能车库的控制系统设计）。

写一本设计说明书，说明用途，控制原理，设计计算过程，参考资料。

绘制控制原理框图和电路图。

2、分析类：

2-1、分析进口设备、产品。

写分析资料：进口设备的生产国、公司、型号、，进口设备的用途，进口设备的组成，进口设备的特点，以及使用注意事项，值得国内同类型及其设计时借鉴的部分

绘制进口设备的电路控制图等。

2-2、分析国产新设备、新产品。

写分析资料：设备型号，类型，用途，与旧设备相比有何改进，新设备的组成，特点，还存在什么问题？

绘制国产新设备或产品的电路图。

3、技术改造类：

3-1、改进一个产品的一部分。

写一本说明书，写清产品的型号、用途、组成、使用中存在的问题，改进方案，改进的部分，改进后的成效。

画改进后的电路图。

3-2、更新设备规划。

写一本说明资料，说明工厂原设备，生产产量和质量情况，更新设备的资金来源，数目，估计未来生产的品种，数量。选新设备的过程，新设备的型号，数量，特点，主要参数等。

绘制新工厂或车间的设备布置图，电路布线图。

4、论文类：

4-1、产品分析。

论文要在产品进行分析的基础上进行，分析文章要有一定的理论基础，如分析工作过程，应有相应电路或是控制程序，最好能进行纵向和横向对比。

4-2、产品工艺。

论文对产品规格，生产工艺，所用设备要叙述完整，产品的优点，存在问题，市场前景要论述清楚。

五、毕业设计论文的撰写要求

1、文字简练，通畅，分析清楚，逻辑性强。

2、论据充分，计算准确，使用公式正确，有据可查。

3、详略关系处理得当。设计所依据的原理可以略写，理论方面不作进一步发挥，但涉及的具体工艺，技术方面的问题须详细叙述清楚。

4、书写工整，层次清楚，图样规范，标准。

5、论文撰写的页数一般要求不少于25页，并附相关的图纸。

6、要注明数据、结论的出处及参考文献，并列出参考文献目录。

六、毕业设计论文的结构形式

题目：

目录：一般采用2-3级，应根据设计说明书的内容决定。

3、概述：主要简述本课题的国内外现状，发展趋势及存在的问题，设计的指导思想，主要内容，基本原理和规模情况，还要求写200-300字的摘要。

4、主体内容：方案总体选型与设计计算。包括系统方框图，电子电气原理图，各单元的设计，简述主要部件的工作原理，工作条件，给定参数，理论公式及详细的计算步骤，计算结果(这是说明书的主要部分)。

5、方案、经验：有的课题需进行调试和试验，应对所需设备，方案结果进行分析说明。

6、结论：包括对本设计的客观评价，设计特点，存在问题的改进意见等。最后，对指导老师和协助完成设计的有关人员表示感谢。

7、参考文献：含作者，书名，出版地，出版年等。

具体格式要求参见《毕业设计（论文）格式规范要求》（附件一）。

七、毕业设计的程序

1、选题

选题是做好毕业设计（论文）的关键，学生应尽量结合毕业实习工作实际选题，填好学生毕业设计选题表（附件二）交指导教师审阅，指导教师填写好毕业设计任务书（附件三）。

2、开题：

学生填好开题报告（附件四）（包括毕业设计方案（或论文提纲）应达到的目标，获取信息和资料的途径、方法、写作进度的具体安排等），当面交给指导教师检查，指导教师对是否同意开题提出具体意见，开题报告见表。

3、初稿检查

学生将写好的论文初稿或初步设计交给指导老师审阅，指导教师提出修改意见。

4、论文设计完善

学生将写好的论文二稿交给指导教师审阅，指导教师提出修改、完善意见。

5、论文定稿

学生将写好的论文正稿交给指导教师审阅，指导教师提出定稿意见。

指导教师填写毕业设计（论文）过程检查情况记录表（附件五）。

八、毕业设计（论文）答辩

1、答辩前学生应认真、细致作好准备，认真编写答辩提纲，整理好有关资料，从容自如地参加答辩。

2、毕业答辩前指导教师应对学生在毕业设计中的表现、工作能力及毕业论文的完成情况，实事求是地写出评语，提出是否准其答辩的意见。

答辩组老师审阅论文，讨论并记录论文中存在的具体问题。

答辩程序：

1）学生自述：介绍自已后简述设计课题的目的、要求、设计方案的主要特点、分析和计算的主要依据和结论，该设计的实用价值和意义，设计过程中的体会及存在的不足等。时间15分钟左右。

2）答辩组老师提问：时间15分钟左右。答辩组老师对每个学生的答辩情况作必要的记录，作为评议毕业设计成绩的依据。

附：上交文件

1、实习日记；

2、实习总结报告（离校前班级统一领实习报告本发给学生）；

3、实习鉴定（由实习单位评定，注意要加盖单位章）；

学生毕业设计选题表、设计任务书、开题报告书、毕业论文、过程检查表。

机电工程学院 2017/11

学生毕业设计（论文）报告

院 (系)：

专业：

班级：

学生姓名：

学生学号：

设计（论文）题目：

指导教师：

起迄日期：

[本页适用于毕业设计]

毕业设计（论文）任务书

专业班级姓名

一、课题名称：

二、主要技术指标：

三、工作内容和要求：

四、主要参考文献：______________________________________________________________

学生（签名）年月日

指导教师（签名）年月日

教研室主任（签名）年月日

院长（系主任）（签名）年月日

[本页适用于毕业论文]

毕业设计（论文）任务书

专业班级姓名

一、课题名称：

二、课题应达到的要求：

三、主要工作内容：

四、主要参考文献：______________________________________________________________

学生（签名）年月日

指导教师（签名）年月日

教研室主任（签名）年月日

院长（系主任）（签名）年月日

盐城工业职业技术学院

毕业设计（论文）开题报告

毕业设计（论文）中期检查表

毕业设计（论文）成绩评定表一、指导教师评分表（总分为70分）

二、答辩小组评分表（总分为30分）

三、院(系)答辩委员会审定表

盐城工业职业技术学院毕业设计（论文）答辩小组意见表

规范要求：封面

盐城工业职业技术学院毕业设计（论文）

（3号宋体加粗）

标题（2号黑体加粗）

——副标题（小2号黑体加粗）

x x x (作者名3号楷体)

（3号黑体）

班级 x x x(3号楷体)

专业

所在学院

指导老师

完成时间2017年12月19日至2018年5月20日