中小学图书管理

浅谈中小学图书管理

一、中小学图书馆是时代发展的要求

随着我国文化教育事业的发展，对公民实行九年义务教育，提高国民素质的重人意义已为社会所接受。但是九年义务教育仅仅是初等的教育，为提高国民素质打下基础，在这个知识爆炸，知识更新快速的社会中，单靠在学校所学的知识，已经无法应付实际生活的需要，而且在学校教育阶段中，只由教师有限的教材传递的知识，也显然不足。随着图书馆报刊资料数量的巨大增长和类型发展变化，逐步实现馆藏合作与资源共享的网络，现代科学技术在图书馆工作中的应用等，都亟待图书馆藏步伐紧紧跟上。面对这一代的中小学生，充分利用图书馆，培养他们强烈的情报意识和搜集、判断、处理、创造信息的能力，这是新时代的要求，历史的必然趋势。

二、中小学图书馆学建设的必要性

由于长期以来中小学教育中的“应试教育”，造成了学生缺乏自学能力，缺乏利用图书馆的意识，加之中小学图书馆条件简陋，某种程度上也影响了学生利川图书馆的积极性。而中、小学课程中也没有文献检索或图书馆知识的内容，所以人部分学生没有利用图书馆的实践经历。通过日常了解，发现在未利用图书馆的人当中，有许多人根本不知道图书馆的存在，不了解图书馆的人则更多，他们总是将图书馆和书店混为一谈。一项调查表明，有95%的儿童不知道有图书馆这一名称，而成年人中缺乏利用图书馆意识的，居民为

浅谈如何做好图书管理工作

浅谈如何做好图书管理工作 发表时间：2016-12-13T16:27:43.507Z 来源：《基层建设》2016年22期作者：杨永红 [导读] 摘要：图书馆作为文化事业的载体和文化产业发展的助推器，是现代信息服务产业的重要组成部分。 大庆市景园中学 摘要：图书馆作为文化事业的载体和文化产业发展的助推器，是现代信息服务产业的重要组成部分。管理是保证图书馆有效地运行所必不可少的条件。图书管理，是一个由人、计算机等组成的进行图书信息收集、加工、保存、维护和使用的系统，在图书馆建立一个良好而稳定的图书管理内容和制度具有非常重大的意义。 关键词：图书馆；图书管理；策略 图书管理工作集学术性、技术性和创造性为一体，为读者提供优质高效的服务是管理工作的最终目标。但是这种服务的实现是通过加强各种资料的搜集收藏等形式间接实现的。随着互联网技术的成熟和广泛应用，图书管理工作也面临着极大的挑战，是坚守原来的传统方式管理，还是利用互联网技术实现管理工作的创新。这毫无疑问，传统的管理方式需要改革，需要进行充分的优化。因此，如何做好图书馆图书管理工作，这对于提高全民素质，充分发挥图书馆应有的社会功能有着重要的意义。 一、当前图书馆管理的情况 , 当前，图书馆的管理工作存在很多不足，主要包含以下几方面内容：其一，使用率较低。很多图书馆仅重视图书的数量及类别，却忽略了其使用的效率。各个图书馆之间缺少联系，无法实现资源共享，造成了资源的严重浪费；其二，管理人员素养较差。很多图书馆的从业人员并非专业人员，缺少管理知识，并且年龄较大，身体存在残疾等，导致整个图书馆管理团队素养较差；其三，管理成本较少。很多地区过于重视经济的发展，而忽视了图书馆的建设，从而导致图书馆的管理成本较少，缺少书籍、设备的情况屡见不鲜；其四，从业人员服务观念较弱。图书馆的管理从业人员缺乏竞争观念，服务意识相对落后，并且也没有树立主动为人们服务的意识。服务工作仅停留于借书、还书层面上。 二、如何做好图书管理工作的具体措施 1、规范图书管理制度 图书馆是为读者服务的，有无规范的管理制度直接关系管理工作能否顺利进行。从当前图书馆管理现状看，还存在一些只借不还、借阅数量过多、借阅时间较长的读者，或丢失、损坏图书的读者。针对这些问题，需要制定借阅数量、借阅期限、丢失图书罚款的规定，出现此类问题后才能有章可循、有法可依，同时通过制定图书管理制度，提高现有图书利用效率。相关管理制度后，当读者中有借阅不还、借阅时间量大和时间久现象，图书管理人员可以对读者进行提醒或以耐心教育的方式督促读者及早归还图书；对于丢失或损坏图书的读者，应视情况给予纪律处分或一定的经济惩罚，使更多读者能按照图书馆规定借阅书籍，提高图书资源利用率，减少图书损失。 2、完善图书馆基础设施 基础设施是整个图书馆服务工作的基础，特别是在现在，计算机等现代化设施的大量应用才能使得图书馆实现现代化管理，形成资源共享，扩充馆藏文献资源的范围，为读者提供更广泛的信息源，可见现代化设施直接影响着图书馆服务工作的质量。在这样的背景下，完善图书馆内现代化设施就成为图书馆服务工作开展的必然要求。现代化设施对于技术的要求很高，一旦出现问题，修复就变得很麻烦，这样就直接影响到读者的阅读，影响服务工作的质量与效率，也不利于图书馆基本性能的发挥，所以，完善图书馆内现代化设施，保证借阅者的基本要求对于现代图书馆服务工作来讲是非常必要的。 3、加强管理人员培训 要在图书馆中建立健全完善的图书馆管理人员培训制度，并鼓励图书馆管理人员在日常工作中积极进取，同时在图书馆管理人员选拔上面按照各学科基本设置问题，对图书馆管理人员的工作进行有效划分，明确图书馆馆理人员的责任，同时明确图书馆管理人员的服务对象。另外，还要在人员选拔的基础上，根据图书馆各项工作的管理要求，对图书馆管理人员掌握的业务水平和管理方法进行培训，通过培训，不断提高图书馆管理人员的管理水平和日常工作技能。因此，只有加强对图书馆管理人员的有效培训，才能树立图书馆管理者的良好形象，才能为广大读者提供更优质的服务。 4、改变传统服务模式 图书管理人员作为图书服务的主题，需要灵活运用现代化技术对图书进行管理，不断提高图书管理效率，以确保图书管理工作有序进行。网络信息技术、信息检索技术是现代化先进技术手段，用于图书管理，能减轻图书管理人员的负担，节省读者查找书目和阅读的时间。为了使网络信息技术和信息检索技术在图书管理中发挥作用，首先，要建立健全信息化服务机制，实现图书资源网络化管理，将不同电子文献资源分享在同一网络上实现资源共享，可以通过互联网实现全校联网或学校与学校之间的联网，并对网络服务系统进行规范，以满足本校和其他学校对图书馆资源的需求。其次，全面实施网络信息导航服务，网络信息资源种类繁多且形式多样，需要一个统一的、有针对性的网络导航服务系统为读者提供便捷的服务工具，使读者在短时间内搜索到需要的内容，同时对网络服务功能进行丰富和拓展，使图书管理网络化服务向专业化方向发展。 5、推行科学化的管理模式 推行科学化的管理模式是确保图书馆管理工作标准化、人性化、科学化的基础。在推行科学化的管理模式中，应创建标准化的管理制度，但是由于如果缺少标准化的管理制度，则管理就不会专业，就更不用说为读者提供优质、高效的服务。基于多年的图书馆管理经验分析显示：图书馆的管理工作不但应对各个馆内特点进行细致考量，还需要创建统一的管理制度，与其他地区甚至全国地区的图书馆建立联系，否则，很难实现资源互享。图书馆推行科学化管理模式就是使用科学的方法，依照图书馆自身的特点及图书馆行业的发展趋势，尽可能的组织、发挥图书馆中物力、人力、财力等资源的功能。需要图书馆的管理水平到达标准化、科学化、先进化的管理程度，再加之正确的决定、艺术，从而促进图书馆的进一步发展，为读者提供良好服务，促使人们能够更主动的进行图书阅读。 三、结束语 图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。学校图书馆管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，图书管理人员要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地高效能、全方位、准确有效地为教育教学服务，为广大师生服务，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，

图书管理员个人工作自我总结

图书管理员个人工作自我总结 时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下 1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。 2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意 ___师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。 3、及时为教师各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。

5、及时图书室内务，保持整洁清爽。 为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参加阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。 总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。 模板,内容仅供参考

浅谈加强小学图书管理工作水平的探讨

浅谈加强小学图书管理工作水平的探讨 作为小学校园的重要组成部分，图书管理工作不仅占据着小学教学的基础地位，也为提高学生的知识水平、提升教职工的教学和工作质量起着重要的推动作用。因此，提高小学图书管理工作的效率，成为新时期小学需要关注的重点工作。 标签：图书管理；管理工作；小学图书管理 在素质教育的改革过程中，小学图书馆的作用和地位得到了明显的提升。对此，小学图书管理人员必须充分提高图书管理工作的水平，从而为学校师生提供优质可靠的阅读环境与服务。笔者根据自己的工作经验，分析并总结了加强小学图书管理工作水平的方法和措施。本文将就此问题进行重点讨论。 1.优化管理方式 在传统的管理观念下，小学图书的服务方式一直处在被动的局面之中。图书管理员除了等待读者的到来，服务意识和效率也较低，图书更新频率也不高，管理质量由此难以得到提高。随着素质教育的改革，小学图书管理工作必须彻底转变以往的观念，实现管理服务方式的全面优化。 这要求图书管理员必须树立为师生服务的观念，为读者提供阅读服务的同时，还应当提供信息咨询和决策引导的服务，实现馆藏图书的充分利用。不仅如此，图书馆补人新刊后，必须及时组织工作人员进行整理、登记和上架，在最短的时间内实现读者的阅读。另外，图书馆还可以适当延长开馆时间，并且在周末的时候也可以按照学校和师生的实际情况进行开放。同时，在服务范围方面，图书馆的工作还可以拓展到互联网信息的浏览与查询、提供打印复印服务等多个方面。让师生获得更全面的多元化服务。 2.提高人员素质 新观念的确立和新服务的拓展，直接要求图书管理人员必须具备相应的业务素质。这需要从管理人员的业务水平、知识结构、服务意识和方法等多方途径实现。一般而言，这要求图书管理人员必须拥有高度的责任心和职业道德，具备爱岗敬业的精神；同时还应当积极主动地提高自己图书管理的技能水平，实现理论和实践的灵活结合。学校还应当以此标准对图书管理人员的成绩和工作进行评价。另外，图书管理人员還应当接受新的技术和学科知识的专业培训，从而在实际的管理工作中提高效率提供理论铺垫。 总之，加强小学图书管理工作水平重点需要从管理服务方式和人员素质两个方面进行推动。只有这样，才能实现图书管理效率的提高，让图书管理为师生及教职工的阅读提供最佳服务。

浅谈图书管理系统的设计和实现

浅谈图书管理系统的设计和实现 伴随着全球一体化信息技术的飞速发展，在计算机技术和互联网技术的支持下，图书管理系统的出现可谓是应运而生，有着传统人工管理所不具有的管理优点，图书检索速度快，数据处理结果准确，本文将进一步针对图书管理系统的设计与实现展开讨论，希望可以更好地提升当代图书管理系统的运行效果，满足不同用户的图书信息管理需求。 标签：图书管理系统；设计；实现 一、图书管理系统的整体分析 所谓图书管理系统，主要指的是由人和计算机所组成的，可以针对图书信息进行收集管理、加工和维护的一种人工智能计算机处理系统，同时还能够有效利用收集的信息控制企业的管理行为和运营行为，促进现代化企业实现发展目标。 （一）开发工具选择 本次研究中的图书管理系统将使用Build8.1 Windows平台为开发工具，Build 平台具备可视化的系统开发环境，有调试器、编辑器以及窗口设计器，三者之间可以互相协作运行，可以在编辑器中通过加入代码来控制程序的行为，也可以设计监控点和断点来调试程序。而且编译器能够快速地递进开发软件，建立良性的开发循环，不用分批修改代码，保留了Delphi开发组件，具备较强的数据库结构灵活性与拓展性，可以面向对象继承组件行为，提高Delphi的开发效率。 （二）数据库选择 本文中的图书管理系统设计将选择Miccrosoft SQL 2000为数据库服务器，这是一种大型的数据库服务器，可以支持上完个用户连接，而且SQL2000可以为用户环境提供全面性的安全保护，避免黑客的入侵和信息发生遗失，还可以阻止多个用户发出相应的更新数据，进而实现对信息资源的科学合理配置，科學分配好网络贷款以及磁盘空间和内存。SQL2000是目前全球C/S开发模式下应用范围最广的数据库，优点是性能稳定，方便对图书管理系统的开发与维护，安全性强，可靠性高。 二、图书管理系统的模块设计与实现 （一）登录设计 在图书管理系统的登录模块设计中，需要针对用户的访问身份进行验证，在具体的登录设计中，要注意阻止SQL的注入攻击，必须在所有需要输入用户名和密码的地方开启验证，使用参数化方法进行数据库查询，同时对用户的个人信息进行加密，采用Forms Authentication方法加密，当用户输入完用户名和密码

图书馆管理论文关于图书馆管理的论文

图书馆管理论文关于图书馆管理的论文 图书馆信息化与人本管理结合的探讨 摘要：文章针对现代科技高速发展的今天，分析了在信息化背景下，图书馆需要一个完善的图书管理系统来实现对图书书目、图书借阅、用户查询进行统一实时管理，实现图书馆文献信息资源高度共享,必须应用现代信息技术科学地开发信息资源，提出图书管理系统设计的构想，系统数据库由功能模块设计、读者管理等模块构成。同时需要结合人本管理的优点，发挥人的主观能动性，提高服务意识，才能把图书管理工作做得更好；让图书发挥最大的效用。 关键词：图书馆信息化人本管理 随着信息的发展，图书馆作为社会重要的信息资源基地，国家信息基础设施和资源的提供者，对信息化、网络化浪潮的冲击更为敏感。现代技术的迅猛发展，全球网络化浪潮的兴起，一个以计算机技术、网络通讯技术、光纤技术、数字卫星技术为主要信息传输载体的新信息环境己在我国形成。很多地方尤其是高校的图书馆积累了数万册图书，但由于还没有形成可综合利用的数据库，也没有一套计算机管理系统，致使图书的检索、查阅不方便，图书的编目、借阅、管理还停留在原始的手工劳动阶段，对图书馆理工作带来了很大的困难。 一、图书馆信息化管理的趋势 所谓信息化的图书馆，即利用现代的信息技术对有较高价值的图像、文字、语音、影像、软件、影视、音响等多媒体信息进行收集、

整理、组织、规范加工和压缩处理等，将其转化为数字化信息，通过计算机网络技术将其进行高质量的保存和管理，再通过网络技术进行经济、高效地传播和接收，使用户无论在何时何地都能够从网上享受到各种信息服务。信息化的图书馆建设需要存取权限，知识产权，数据安全等方面的管理，加强商业机构，教育团体和政府之间的联系与合作等相关内容，实现真正意义上的资源共享，从而对人们的生活、工作和行为产生良好的影响。 二、图书管理系统的需求分析 根据图书馆的实际情况，设计图书管理系统主要满足图书借阅者、图书工作人员和图书管理人员三个方面的需求。 1、图书借阅者的需求 读者对系统的需求主要是查询个人借阅图书的情况、个人信息的修改、查询图书馆的藏书等；读者可以直接通过系统查看图书馆图书情况，如果读者根据本人借书证号和密码登录系统，还可以进行本人借书情况的查询和对部分个人信息的维护。但读者只能查询本人的借书情况和维护个人信息。所以该系统不但满足了读者的要求，还保护了读者的个人隐私。 2、图书管理员的需求 图书管理员对读者的借阅及还书要求进行操作，同时打印借书或还书报表给读者查看确认；图书管理员有修改读者借书和还书记录的权限，所以需对管理员登陆本模块进行更多的考虑。在此模块中，图

如何做好中小学图书管理工作

如何做好中小学图书管理工作 图书是人类知识的宝库，是精神的粮仓。图书室是学校的文献、信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是学校信息化和社会 信息化的重要基地。随着社会的进步发展, 图书室功能已日趋多元化, 图书室已成为学校师生提供其教学所需图书、进行信息素质教育、通过图书之外的手段获取各种信息、自学等的重要阵地。 根据学校开展图书工作的管理情况，我在实践中对我校图书管理的想法以及老师们告诉我的好经验写出来，与同行们交流并共享，从而让我们的图书管理员从繁重的事务中跳出来，达到既管得好、又管得巧，还不占用图书管理员的过多的时间的目的，以及落实好“以学生的发展为本”的思想。 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚”。可以说，一所学校，不重视图书室建设一定办不成特色学校；一个校长，不重视图书管理一定成不了好校长。现在，学校的图书在“两基”验收过后，已基本达标，各学校如何在逐年适当增补图书的基础上用好现有的图书资源，就是我们目前要探索的话题。本文拟从图书室、阅览室的设置，图书目录的使用，借阅登记册的内容设置及使用，图书管理员的培训及培养等多方面进行交流。 一、图书室、阅览室的设置

学校的图书室、阅览室一定要设置在阳光照射充分、光线充足的地方，门窗在保证安全的情况下适当开窗透气，图书室尽量设置在一楼。因为阳光照射充分，可以防止图书霉变；光线充足，适合学生借阅；设置在一楼，是因为图书比较重，可以免除安全隐患。在实践中，有的学校设置在二楼及以上，还有个别学校把一个个的装满书籍的书柜放置在一块预制板上，这是万万要不得的，如果出了事故再来后悔，那是肠子都要悔青的。所以，校长们千万要注意这一点唷。 二、图书目录的建立和使用 首先要对学校的图书分类造册，并且一定要输入计算机，最好用微机进行管理，认真做好以下几步： （一）有网页的学校直接把目录发在网页上，供师生查阅。 （二）无网页但可以上网的学校，可以建校园书友QQ群，把目录发在群共享中，供师生查阅。 （三）上不了网的学校，可以每班打印一册目录挂在班级中，图书室至少留一册，方便师生查阅。 （四）学校还应把图书目录放大张贴在阅览室或适合学生观阅的地方。 有条件的学校（一）至（四）项可以同时使用，条件不具备的学校摘其适合的使用。 三、班级图书借阅预约单、借阅登记册的内容设置及使用 （一）班级图书借阅预约单的内容的设置建议用如下表格：

浅谈图书管理工作

浅谈图书管理工作 在现代图书管理工作中，存在着很多问题，图书分类不科学，存在着随意性，没有按照国家 图书管理分类标准分类，很多图书馆按照自己标准分类，分类重叠和交叉部分很多，管理不 规范。其次，图书管理员没有经过专业培训，根源在于领导认识有偏差，认为图书管理专业 性不强，是任何人都可以胜任的工作，第三，图书管理人员不敬业，认为当图书馆员是工勤 人员，领导不重视，工作得过且过即可，由于以上原因，造成图书管理不规范，图书丢失， 珍贵图书怕丢失，束之高阁，智力资源闲置。我担任图书管理工作以来，认真研究图书管理 工作，不断学习，结合图书管理实践，科学分类，图书分类上架，建立健全借还登记制度， 以“读者第一服务至上”为理念，图书管理工作有条不紊，为本单位科研、教学提供高效服务。本文谈谈在图书管理工作中的具体做法，供大家参考，旨在进一步完善图书管理工作。 一、正确认识图书管理工作的重要性 单位图书馆是一个单位资源库，是一个单位的智力资源，图书的管理显得十分重要，一个单 位图书为本单位科研、教学、技术等提供了强大的智力资源保障，为本单位知识产权的研发 建立前沿阵地，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，书是人类智慧的结晶，特别现在图书 除了为科研教学人员提供智力资源外，而且也为研发人员提供了最新的科研信息，使研发人 员始终站在国内外科研的前沿阵地，保持敏锐头脑，这点对科研人员十分重要，在知识产权 的授予方面要审查知识产权的新颖性、创新性、实用性，特别是新颖性，新颖性是指在申 请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或 者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或者实用新型由他人向国务院专利行政部门提 出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。如果我们不了解国内外科研信息， 有可能别人研发了成果我们还在重复研发，导致我们的智力和时间都被浪费，不能获得专利 证书。 我们图书管理科学有序，可以高效为科研人员和教学人员服务，使科研人员能够吸收、组合、整理、优化科研信息，有效选择科研方向，广泛吸收科研、教学智慧，站在巨人肩膀上摘取 科研教学领域里的桂冠，可以更好地更高效地共享人类智力资源，我们不难看出世界上顶尖 大学，除了有一只强大的科研团队外，他们还有十分丰富、与时俱进的科研资料和图书，使 他们能独具慧眼选择科研方向，走向高端科研，成为世界科研的领军团队。世界排名第一的 哈佛大学就是如此，我国数学家陈景润、华罗庚曾经都当过图书管理员，丰富的图书资源丰 富了他们的大脑，使他们逐步走向了数学的神圣殿堂。 二、爱岗敬业，提高图书管理业务 在我们社会主义国家，工作只是分工不同，没有贵贱之分。这是刘少奇同志与掏粪工人时传 祥说的一句话，我们图书管理人员大多数有着错误的认识，认为图书管理人员是工勤人员， 工作简单，人人都可以胜任，技术含量不大，没有什么可钻研的，其实任何事情都存在很多 学问，看似简单，要做好，做得高效，管理得科学，管理得熟练就有很多边缘科学渗入其中了，有得多知识要学习，有很多技能要掌握，特别是随着信息技术发展，在管理学生信息技 术中占有很重的技术含量，不仅要做好图书管理，还要给领导科学决策提供参考意见，直接 给科研教学人员提供最佳、最新科研教学信息，缩短领导和科研教学人员工作流程和时间。 任何简单工作能胜任简单，干好却很难，越是简单人们越容易忽视，就没有把技术含量注入 其中，工作停留在机械简单低效操作之中，工作效果就很差，作为图书馆人员我们要与时俱 进学习，学习图书、刊物专业知识，掌握国家图书分类标准，熟练运用信息技术管理图书资料。 三、读者第一，服务至上

图书管理工作先进个人事迹材料

图书管理工作先进个人事 迹材料 Prepared on 22 November 2020

图书管理工作先进个人事迹材料 陈某某，女，45岁，从事教育教学工作已有10年的时间，并且从2005年起，一直担任大坝小学的图书管理和教学工作，在这些年的工作中，曾被评为市级“先进班集体”、“优秀教师”、“先进教育工作者”、“师德标兵”、2014年6月被评为大坝镇“图书管理优秀教师”等。论文方面我曾在当代教育研究上发表了“让学生真正成为学习的主人”，省级教学设计“海底世界”二等奖、获得仁怀市“如何提高学生的阅读能力”和“谈语文教学中的能力培养”三等奖等。 一、规划管理提高管理水平 1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采取科学的方法进行分类，编目与整理为每册书登记，做好图书和资料的出借工作。 2、认真学习《中小学图书室管理规程》，增加了服务意识，使工作达到了规范化，制度化，全心全意为全校师生服务，学校图书工作赢得了上级领导和全校师生的一直好评。 3、一有新图书到校，及时提供信息做好好书推荐、新书介绍工作，以便师生查找、阅读，全面提高学校图书室资料的流通率、利用率，充分发挥图书室的作用，每年借阅达到均生10册以上图书。 4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、污损，学年来图书室的图书保存较完好。

5、在平时的图书室的管理中，我严格要求自己必须做到“四勤”，勤上架、勤巡视、勤整理、勤修补。勤打扫就是要让图书室一直保持窗明几净，使所有的读者有一种舒适感；勤上架就是把大家归还的图书及时录入、上架，以便让读者及时寻觅到自己所需要的图书；勤巡视、勤整理的目的就在于不乱架，使每一种图书始终保持在固定的位置上；勤修补就是让一些破旧的图书能够经过修补后及时地流通。每天都要做到室内外一尘不染，空气洁净，使图书室成为适合图书保存的最佳环境，成为学生获取知识的海洋。 二、学校领导重视图书室工作 1、学校领导非常重视图书室的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书室的管理、运行要求。我校由黎茂周校长分管图书工作，对图书工作有计划、有总结，对建设管理目标逐条细化，对图书室工作进行商讨、检查，图书管理员进行考核。 2、保证经费投入，近两年学校用于图书增添的经费10多万元，有力地保证了生均图书年递增量2册以上。在内部管理方面，我们健全了各种规章制度：如、《图书的剔旧和处理方法》、《书刊赔偿规定》、《学生借阅制度》、《图书室安全管理制度》、《图书管理员岗位职责》、《图书室消防制度》等。 三、建立图书室档案资料管理，力求完整明确。 我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我利用学校组织的外出学习的机会，吸取其他学校的先进经验，还对本镇其他管理员进行二级培训。

中小学图书室管理制度

图书室管理制度 1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一律不予报销。 2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。严格注销制度，全面反映藏书情况。 3、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书，便于管理。师生凭证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿 4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完备，账目清楚。 搞好书库管理，假期与平日均要做到“五防”，既防火、防盗、防潮、防鼠、防蛀。室内保持整洁、清洁，破旧图书要及时糊补，报刊要及时整理装订，确保资料完整。 5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书证全部还清，方可办理离校手续。 6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时，须经分管领导批准登记手续后方可处理。 7、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。 室内物品、读物及固定设施，物账记录清楚，来往手续完备，责任明确。定期与总务处核对，做到账物相符。

阅览室管理制度 1、要保持室内安静、整洁，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和打闹。 2、要爱护报纸、杂志，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外，需加倍赔偿。 3、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。 4、本室系学生课外阅读场所，不准在室内写作业或进行其他活动。 5、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱扔杂物等。 6、本室实行座位编号，一证一人，凭证发号，还书时连号一齐归还，方可取回阅览证。 图书借阅制度 为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度： 1、本校师生可凭借书证借阅图书，每张借书证只能借一本书，每本书借出两个星期，如过期者没来办理还书手续，将不给予再借图书，并予罚款。 2、认真遵守借阅制度，凡借书者持证办理借阅手续，以免出现差错。 3、文学名著的小说等一次只许借一本，限期一个月，超期不还者罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限期半学期，放假前收回。 4、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。 5、凡工作调离者，应还清所借的图书，应将此证交回本室注销，若发生冒借事项，概由持证人负责。

浅谈图书管理系统的发展趋势

浅谈图书管理系统的发展趋势 现在，人们的生活水平得以提高，开始注重文化的学习。这样一来，图书馆对人们来说就越来越重要。随着图书馆书籍类别以及数量的大大增加，光靠人力进行管理的效果不佳，所以就出现了新式的图书馆管理系统。新型图书馆管理系统提高了管理效率，但仍有些不足。本论文根据图书馆管理系统现在所存在的问题提出解决方案，预测出将来的发展情况。 标签：图书馆管理系统发展趋势 现在所保留的古籍是古人智慧和辛勤劳作的象征，对现代文化教育有重要的影响。而图书馆则是这些古籍保存和学习的地方，对信息的传递和文化的传承起重要作用，因此图书馆的管理工作就引起了社会各界人士的重视。由于旧的管理方式是仅靠人力对图书馆进行管理，所以在管理工作量的增加下，图书馆人工管理的效率明显降低。随着科技的进步，在21世纪，各地的图书馆逐渐实行自动化管理模式，但这种管理方式还有不足之处。因此，图书馆管理系统应该跟随着时代的进步来进行一些改革，以此来实现图书馆新型化、自动化、高效化的管理模式。只有跟随时代改革，才能将图书馆的管理水平进一步提升并且让读者体会到服务的优质感。 一、图书馆管理系统现状 1.信息孤岛现象 随着图书馆的不断发展，业务需求也在不断增加，现在的图书管理系统无法满足所有的需求，图书馆存在的独立性业务体系，相互之间没有信息交流，就形成了信息孤岛现象，这种现象使读者不能方便地查找信息资源，造成了图书资源的浪费，服务不到位。例如，大学生在使用个人图书馆进行毕业论文提交操作时，还会出现重复登录的问题，这样耽误读者的时间，影响论文的提交，而读者的论文提交情况图书馆也无法通过图书馆管理系统来获得。 2.集成思路不明显 现在图书馆管理系统把重点放在了对纸质图书和文献的管理上，不关注对数字信息的管理，难以将网络信息服务集中化处理，无法顾及到图书馆的全部业务，集成化思路不明显。例如，在图书馆管理系统中电子文章、资金管理等不能进行信息交流，因此更加需要对图书馆管理系统进行改善。 3.与其他应用系统的关联性和互操作性小 因为图书馆管理业务的增多，图书馆管理系统满足不了全部的需求，若要体现图书馆的集成思路，图书馆管理系统就需要与其它应用进行完美关联和互操作。例如，现在电子书更符合读者的要求，以高效快捷的优点成为人们的首选。

图书管理心得体会

图书管理工作心得体会 学校图书室是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效教育的必不可少的事业。作为现代学校教育不可或缺的一个重要组成部分，图书室这块阵地显得及其重要，其担负着实施素质教育的光荣任务。结合我平时工作经验，作如下的总结： 一、增强服务意识，提供优质服务 一年来，在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象，在服务过程中，通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育，拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神和实践能力，在图书馆工作实践中，作为图书馆的管理员，努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。 二、重视学习，加强业务修养。 图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作，随着现代化科学技术的发展，图书管理日趋规范化、合理化、科学化，越来越走向现代化。因此，图书管理不再是传统的简单的书籍分类，现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。针对这种情况，自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习，自己经常加强图书科学管理的知识，科学分类的知识，潜心研究图书管理的方法，使自己掌握了一定的理论知识，并用于实际的图书管理工作中，使我校的图书管理工作逐渐得到完善。 图书管理工作是一项非常需要有耐心，非常细致的工作，自己在工作中注意加强业务修养，对待图书管理工作认真负责，一丝不苟，时时以图书管理员职责要求自己，耐心地对待每一位借阅者，并不厌其烦地为他们选取所需的书，使他们高高兴兴而来，满意而归。 三、做好图书馆的日常管理工作。 开学初忙而不乱，建立建全了各项管理工作；高效率，快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作，认真做好教材验收、分发和统计等工作，热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。 及时办理新生和新进教师的借书证工作；为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要，上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等大量工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间，在提高工

中小学图书室管理与使用

一、图书分类与管理 （一）分类： 一般根据《中国图书馆分类法》第四版（简称《中图法》）分类。从A~Z，共22大类。 （二）摆放 摆放原则，从上到下，从左到右。一般从门口A类开始向内延续。（也可门口一排书架，摆放新书，等新书过了频繁借阅期后，再归类）。每行图书不可过满，一般留10厘米。每类图书应预留部分空间，以备添加新书。 （三）书签 1. 一般分为两行，上面是分类号，下面是种次号，现多为三行，第三行为财产号。 2. 书签贴放位置：书脊处，距离底三厘米。书签贴好后，用透明胶带固定。 3. 图书扉页，同样添加书签内容。分别是分类号、种次号、财产号。 （四）馆藏章 一般应加盖三个馆藏章，位置分别为：扉页、图书某处固定位置（如图书多少页，馆内图书必须一致）、封口章。 （五）图书账册 1. 图书账分为：图书总括账和图书登记册。 2. 图书总括账

（1）分为三部分。前十页为：图书登记总账；中间八十页为：图书总括登记册；最后十页为：图书注销登记册。 （2）图书登记总账按批登记。其中“登记号”为每年购进新书的批次。如：2018年，购进两批，那么就分别为2018-1；2018-2。（现学校此处基本错误）。每年起新号。 （3）图书总括登记册： 图书登记册：“总括登录号”与图书登记总账中“登记号”相同。 （4）图书注销登记册： 注销图书按批次，也可一本。应有相应的记录，如经办人、批准人。 3. 图书登记册 “总登记号”同于图书总括账中的“登记号”； 每本书占一行，复本亦分别占行。 （六）报刊杂志 根据报刊杂志的厚度不同，可按季，半年，年，进行装订，编目成册。形式同书籍。 （七）阅览室 独立的学生阅览室，应该有图书（部分书或新书，量不能大）、杂志、报刊，以区别于普通教室。 二、图书流通 （一）借阅 开架式借阅；每生有借书证；

浅谈图书馆管理系统的发展趋势

浅谈图书馆管理系统的发展趋势 摘要：随着社会的不断发展，信息技术的不断进步，图书馆管理系统也得到了很大的发展。图书馆管理系统是图书馆图书资源、储存等相关信息的重要工具，将会直接影响到整个图书馆管理工作的效率以及质量。本文主要是对图书馆管理系统的发展趋势进行了研究与探讨，并且提出了相关的建议。 关键词：图书馆管理系统发展趋势探讨 现今由于信息技术的不断发展，大多数图书馆都开始采用自动化管理系统，引进一些相关设备来不断方便人们的日常阅读，并且充分提升图书馆管理工作的质量及效率。但是我国图书馆管理系统发展时间较短，系统不够成熟，因此其中还是存在一些问题，这些问题直接影响到图书馆管理效率。所以必须要采取有效措施不断完善图书馆管理系统。 一、图书馆管理系统中存在的问题 现今由于我国图书馆管理系统起步较晚，因此还存在较多的问题：首先就是图书馆管理系统的范围较小，只有一些大城市的大型图书馆以及高校图书馆才会引进信息管理系统，很多图书馆仍然是采用传统的人工手动管理方式，这样导致管理的效率不断下降，人们查阅书籍资料不够方便，影

响了阅读的效率。并且传统传统的图书馆管理模式还会导致书籍、文献以及资料出现遗失等状况。同时在图书馆的图书馆管理系统中涉及到的管理范围较小，简单的说，一些图书馆虽然引进了信息管理系统，然而仅仅是部分业务可以利用系统进行管理，一些业务依然运用传统人工管理方式。这样会严重限制图书馆管理系统的功能，会增大图书馆的管理成本，导致管理的效率逐渐下降。 其次就是图书馆管理系统的自动化水平低，在信息技术不断发展的过程中，虽然一些图书馆系统的自动化管理系统自动化水平得到了提升，然而与国外相比而言，还是存在一些差距，主要是图书信息自动更新不够及时，并且管理各个板块之间的交接不够连续，容易出现断层等状况。另外来看，图书馆管理系统的服务水平也停留在较低的水准，这样人们无法在服务需求中得到满足。举个简单的例子，图书馆数字资源较少，这导致纸质资源与数字资源之间无法有效的转化，存在较大的延迟，这样导致读者在进行图书馆管理系统的使用中无法有效享受便捷的服务，影响阅读的效率。 最后就是图书馆管理系统的整合能力以及共享能力相 对较差，在网络技术发展的过程中，共享是计算机信息技术发展中的重要环节。然而在图书馆管理系统中，却没有有效实现共享的目标，很多系统相对较为封闭以及鼓励，这导致人们在进行信息的查询中会受到阻碍，产生这种状况的主要

浅谈对现代图书管理的几点研究

浅谈对现代图书管理的几点研究 发表时间：2018-04-17T14:01:26.463Z 来源：《文化研究》2018年第2期作者：程磊[导读] 随着我国信息化建设的加快和计算机网络的普及以及公共信息资源共享趋势的到来，现代图书馆管理正面临机遇和挑战 新疆克拉玛依市图书馆程磊 摘要：随着我国信息化建设的加快和计算机网络的普及以及公共信息资源共享趋势的到来，现代图书馆管理正面临机遇和挑战。在培养高素质管理技术人员的基础上与现代化的技术手段结合起来，是现代图书馆发展的有力保障，改变服务模式是其发展的前提。展望我国的图书馆事业，在数字化信息时代，与国际接轨的脚步正在逐渐加快。 关键词：现代图书管理模式服务模式 现代图书管理观念是“以人为本”，以图书管理人员的自觉服务为特征。从“为读者服务”转向“协调、合作、共享”，主动寻找图书信息服务市场为本质的观念。同样是服务，但其本质的内涵已经不一样了。它是在市场经济条件下，积极主动地寻找服务，这就根本上改变了服务的方向，变被动为主动，变消极为积极，客观上必然促使图书管理服务的水平提高。牢固地树立积极主动的服务的观念，可以冷静客观地正视传统图书管理存在的弊端，大胆进行图书管理改革，构建现代图书管理新体系，推动图书管理发展。 1.现代图书管理特征 1.1信息网络化是现代图书管理发展的趋势 知识经济以现代科学技术为核心。建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费基础上，依赖于知识和掌握知识的人力资源。知识经济时代要求人们要有极强的创新精神和创造能力。在金球信息数字网络化时代，人们要有极强的接受信息、处理信息、利用信息的能力。数字网络化建设是现代图书管理发展的主体方向。我们不是不要传统图书馆，不是全盘否定它，而是要使它适应现代信息化社会的发展，进行技术革新和服务创新，这样，才能焕发蓬勃的生机与活力。馆藏资源信息化和社会信息资源馆藏化，图书网络与科技、教育’、经济网络实现大范围的信息资源共享，实现信息资源效益最大化，这是现代图书管理发展的必然趋势。 1.2高素质的图书馆员成为图书馆最重要的资源 现代网络化、数字化图书馆中馆员的工作也不再是简单的借借还还，服务工作已由单一、被动转向了开放、多方位和主动。图书馆员要真正担当起信息专家、信息向导、信息管理者、信息顾问、系统专家等角色。他们既是图书馆员。又是知识经济的参与者。这就需要图书馆员必须具有较强的现代信息意识和广博的专业知识，要有极强的洞察力、创造力，灵敏思维和强烈的事业投入精神。 2.创新图书馆服务模式 2.1开放型的服务方式 现代图书管理效益是以信息的流通利用为其唯一标准。要突破以馆藏量为标准的陈旧落后封闭观念的影响。图书管理就是要以新的方式组织、控制、选择、传播信息，建立辐射型的开放服务系统，在信息的采集、加工、组织、服务方面，面向网络环境。 2.2适当的市场服务 在市场经济条件下。图书馆要提高自我生存的发展能力，必然要大规模改造硬件条件。数字化发展，硬件要先行。首先，要建立一套先进的计算机网络系统和灵活的结构化布线系统，这样，才能为日后数字化建设留足发展空间。其次。要建设高性能、高可用性的图书馆网络及服务系统。传统图书管理是社会公益服务台，国家投资毕竟有限。为了更好地为社会服务.满足读者的信息需求，现代图书管理在完成公益性服务的同时。适当开展各种类型的市场信息服务，已经得到社会和读者的认可。 2.3服务方式主动化 现代图书馆，要发挥出自身的社会职能，必须走出其固有呆板的陈旧模式，直接面对社会的信息需求，上门服务。工作人员要主动与用户联系，了解需求，采用新的服务方式，主动为读者服务，主动与大中型企业联系.了解信息需求，编辑专题剪报，提供信息服务。如清华大学图书馆，聘用专业人员为学科馆员，提高信息资源建设和信息服务质量，主动为教学科研服务。 2.4多样性服务 现代图书管理服务已经从单纯服务型转变为服务经营型，以市场需求和用户需求为中心，摆脱传统单个、重复、被动、琐碎的手工服务。现代图书管理开展信息的深加工。如代查、代检索、代翻译、代办手续、代复制、联机检索、光盘检索、联机目录查询、网上专题信息服务等，图书馆员由传统文献资料的收藏者和提供者，变为现代信息产品的开发者和传播者，工作所涉及的范围更为广泛。 2.5智力型劳动服务 传统图书馆时代的工作人员的工作基本模式是人与书的结合，或者说是以书为媒介与读者的结合，也就是人与人的结合。顽现代图书馆员工作的基本模式是人与计算机的结合，也就是所谓的“人机结合”，工作人员得通过计算机和计算机通讯网络来获取或提供信息服务。因此，现代图书馆员既要有扎实的传统图书馆学知识，又要兼备计算机技术、网络技术、通讯技术知识，并要通晓知识产权（版权）保护和网络安全维护知识，即是通才、复合型的人才。例如国家图书馆的信息服务人员在网上提供各种类型的文献信息.为各种专业网络公司提供专题信息。信息服务人员已经从简单的劳动转向智力型劳动。 2.6信息企业型服务机构 现代图书馆是围绕着信息来开展经营活动，以生产和经营信息产品为主，原有的公共图书馆、专业图书馆、学校图书馆等机构，要由单纯公益型向经营型服务转变。现代新型的图书馆，就是以经营为主新型的信息服务机构。 综上所述，随着我国信息化建设的加快和计算机网络的普及以及公共信息资源共享趋势的到来，现代图书馆管理正面临机遇和挑战。在培养高素质管理技术人员的基础上与现代化的技术手段结合起来，是现代图书馆发展的有力保障，改变服务模式是其发展的前提。展望我国的图书馆事业，在数字化信息时代，与国际接轨的脚步正在逐渐加快。 参考文献： [1]王雅红；现代图书馆管理模式初探[J]；内蒙古科技与经济 [2]李明华；信息交流与现代图书馆系统；北京：书目文献出版社

2021年浅谈公共图书馆书库管理

浅谈公共图书馆书库管理 在当今社会中，在公共图书馆中对书库管理工作实行开架书库，使得读者可以体验选择图书方便自由。在实践的过程中，对文献的利用率也在无形当中提高了，这就表明充分利用了公共图书馆的作用，在一定程度上减轻了公共图书馆工作人员的劳动。但是，实行开架借阅也出现了一系列的问题，诸如图书乱放，图书损坏等现象，这就导致图书借阅年限缩小，工作人员的劳动力度加大，要想最大力度的减轻负面影响这就对公共图书馆的书库管理工作提出了一定的要求，做好书库管理工作是把馆藏资料保存好，书籍分门别类的摆放好，方便读者借阅，充分发挥书库管理的积极作用。 在公共图书馆书库管理的最终目的是为了读者更加方便快捷借阅做下准备，可以防止读者还书时出现乱放的现象。因此，馆藏的布局对读者快速借阅文献是至关重要的，可以采取以下方法：第一可以在公共图书馆中设立图书馆借阅相关的条文，对读者借阅提出相对应的规章制度。第二在图书馆每层外部挂设图书馆内部规格以及图书类别和每层书架都要分门别类清楚展示。第三可以为每一本书都书号，帮助读者方便快捷的查阅，张贴素质标语，规范读者的行为。第四设置书桌摆放读者借阅归还时不能归架的书籍，避免图书乱放的现象。第五在公共图书馆大厅内部摆放几台计算机，方便读者在找不到相关文献时可以利用计算机索引技术快速找到图书，节省读者的时间。

随着社会的不断发展，我国公共图书馆中的文献资料的实效性越来越重要。在书库管理的过程中，读者借阅文献资料时对于新书和热门图书往往在寻找的时候浪费大量的时间，这就要求公共图书馆设立新书和热门图书的图书专架。新书专架可以为读者提供最新出版的新书，可以引领读者尽快的掌握相关文献资料的最新情况。热门图书可以摆放针对于当前社会发展和时尚潮流相关的书籍，把网络上得到响较高的图书列置其中，不断的更新重新排列，为读者提供了方便同时又可以使得图书得以集中摆放，便于公共图书馆工作人员的管理。 在图书馆中，摆放着各种各样的图书类型，类型的不同也导致了图书的大小不同，就使得图书乱架的根本原因，这就对图书摆放带来了难题。在公共图书馆中，大型的画册超出了书架的范围，厚度比较薄的书籍也不方便摆放，读者查阅起来比较困难，这就要求在书库的管理工作中，要对这些形状特殊的书籍统一管理，摆放在相同类别的主架旁边，方便借阅、摆放整齐美观还有利于保护书籍。 可以通过调查研究，加强与读者的沟通，充分了解读者的阅读需求。及时的向相关部门提出订书需求，保证图书馆中书籍的质量，对书架的布局要定期加以调整，满足广大读者的要求。要进行市场考察，对读者阅读需求小的书籍进行处理，不断增加符合社会需要