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工作室个人工作总结(精选多篇)

工作室个人工作总结(精选多篇)
工作室个人工作总结(精选多篇)

工作室个人工作总结(精选多篇)

一年来,在工作室领衔人省特级教师刘溥生的引领下,我完成了制定的发展规划。虽然很忙碌,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。下面分几个方面总结如下:

一、名师引领,积极向上

从名师身上我看到了什么是“孜孜以求”。他们用自己的亲身经历启发我们做人做事的道理,我们深受感动。我对理论的想法,经常向他们请教,他耐心地指导我们,用实际行动教会了我们“为人师者要有大爱,为人师者要志存高远,为人师者要从心做起”。工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室,这里团结、充满学术氛围,体会相互学习的快乐。工作室学员各有特色,每一次的活动,我们都是互相问候、交流谈心、畅所欲言。通过互动听课、研讨和交流,相互启发,相互促进,共同进步。

我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,时时以身作则,处处为人师表。为了能在名师培训中尽快成长,我积极参加各类活动,提高自己各方面的能力。

二、理论积淀,提升素养

常鼓励我们,即使一线的老师也要多动笔,因为“思想的火花稍纵即逝”,要做一个有心人。他要求我们多学习,工作室推荐了很多杂志、书籍供我们学习,研究。我有计划地认真学习新的理念,提高自身素质。认真学习小学语文共生课堂的理论,充实自己,并努力做到与教学实践相结合,

在我们工作室的博客,内容有教学案例、学习体会、读书心得、等等,可谓百花齐放。这些都是我们成员的学习成果,是我们“学习——实践——反思——再学习”的过程。名师工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。

三、乐于求索,积极科研

加入了名师工作室后,我积极参加“刘溥生名师工作室”各项实践交流活动,获得了很多与专家、同行合作交流的机会,进行了很多理论上的探讨,积极探索新的教学路子,不断完善自我,促进个人专业知识的提升。尤其是进行“实施高效课课堂”的课题研究,多次执教公开课,进行深入研究,写反思笔记等让自己获益匪浅。平时认真阅读有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力,尤其是加强网络与课程整合方面的研究,能充分发挥网络的优势作用,能自制网页,探讨网络资源与教学的整合,自制精品课件,经常用电子白板辅助教学,并进行深入研究,总结经验,逐步形成了自己的教学风格。

四、对工作的反思

进入名师工作室来的工作,我觉得自己进步不小,但是也存在着不足。在科研方面,自己努力的程度还远远不够,离工作室的要求还有一定的距离……我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努

力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师工作室成员的称号。

工作室个人工作总结

时间飞逝,在繁忙和有序中一学年悄然而过,加入“郭亚龙工作室”已经有一年了。回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩,但工作室领衔人及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程,是一份快乐。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的工作总结如下。

一、理论积淀,提升素养

心中有课标,是一个老师上好课的前提。在教师的启发诱导下,让学生主动参与课堂活动,让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新,并能在真正意义上实现独立自主地学习,成为教学活动中自主探索和自我发展的主体。于老师给我们作了一个很好的榜样。

二、听课观摩,增长智慧

本学期,有幸多次听多位老师的常态课。这些课无一例外地体现着新课改的要求、趋势;课堂生动,预设生成与动态生成相结合;目标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。课堂上于老师特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣,个性思维各方

面的互动;留给学生广泛开放的思维空间,让学生真正成为情境演绎的经历者,情境意义的建构者,将学生推到学习的主体地位上,让学生成为情境展开过程中的主角,从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所,使学生的自主性、能动性和创造性得到不断发展。

三.反思。作为教师要时时反思自己的教学实践,不断总结经验教训,才能不断提高教育教学水平。要让反思成为我们的习惯。我们要学会思考,学会反思。思考应该是一种习惯。做一个会思考、有思想的人,要想成为一名优秀的教师,爱思、勤思、会思是十分重要的。

教师的反思不仅仅是头脑内部的“想一想”,而应是一个不断实践、学习、研究的过程。

四.提问的技能。“提问”,即提出问题求答。课堂提问,是指在课堂教学中,教师根据一定的教学目的要求,针对有关教学内容,设置一系列问题情境,要求学生思考回答,以促进学生积极思维,提高教学质量。数学是思维的体操,从于老师的课堂教学中,我学到了教师怎样提问更能锻炼学生的思维。

教师在设计问题时要注意:

1、教师设计的问题要给学生留有探索的空间,设计的问题要能激发学生积极思维,并符合学生的认知水平。

2、教师设计问题要有针对性,要依据每节课的教学目标、重难点,以及学生原有的认知结构设计问题。

3、教师要设计追问。如果说一开始的设问是启发学生观察,引导学生产生认知冲突,从中寻找解决问题的思路,那么,在教学过程中通过教师对某一问题的追问,可以让学生理解文本的内容。

4、教师要设计一些反思性问题促进学生反思。如:对你有什么启发?教师要在实践中不断提升自己提问的艺术性。如:多问“怎么想的”,少问“为什么”。

通过听课和学习使我进一步认识到教学的根本任务是让学生既长知识,又长智慧,为了达到这一目的,选择的教学策略必须是科学有效的,教学过程应该是细致入微的,要经得起推敲,这便是教学智慧,是一种及时捕捉学生的思维脉络,及时进行应变的智慧。教师的教育智慧是随着教学情境的变化而变化的,没有固定的程式,课前是无法预设的。教师只有葆有一双慧眼和一颗慧心,随时根据动态生成的教学情境,做出智慧的反映,才能真正使课堂焕发生命的光彩,彰显生命成长的价值。

有机会参加工作室是我的幸运,来到这里,才发现她是一个思想的殿堂,才发现自己学得太少,读得太少,写得太少,反思的太少,才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习,我深深的体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。“让学习成为自己的习惯”是我下阶段的目标,只有做学习型的教师,才能不断超越自我,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,从而逐步实现人生的价值。

名师工作室个人工作总结

吴雪云

2011年,我非常荣幸地参加了李迪明市德育工作室,这段时间以来,我基本完成了工作室预期的目标以及自己制定的发展规划。这段时间以来,虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对这段时间的学习与工作进行一个小结。

一、政治思想、师德方面

近期来,我时刻以李迪名师德育工作室成员的标准来严格要求自己。思想上要求上进,业务上刻苦钻研,能认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。

二、个人工作方面

1、学习培训方面

参加名师工作室后,我认真分析自己的优势和面临的问题,并根据工作室的目标制定以后的发展规划和年度的学习、,明确了专业发展方向。为了能在近年的名师培训中尽快成长,我在平时注重学习先进教育理念,不断的充实自己,积极参加市和学校组织的各类教研活动,珍惜每一次教师培训,尤其是名师工作室的培训,其中有外出听课学习与本校听课、也有对某一专题内容的网络教研等。同时,平时能坚持阅读了《历史教学》、《中学历史教学参考》等教育理论书籍。

通过对工作室的活动以及自己的专业学习,我觉得受益非浅,也把自己的感想体会撰写成文章,发表在自已建立的网站工作室。另外,

为了提高自己的业务水平,我面向校教师,作了专题讲座以及其它的一些教研活动获得了大家的一致好评。

2、教学工作方面

在日常的教学中,我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,

体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。在课后,我能经常放弃自己的休息时间,对学生进行提优补差工作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显著。因此,学校再一次安排我连续两年担任高三毕业班的教学工作。我在平时更能关注考试的命题,在各类考试的命题方面,有着自己一定的见解。

另外,在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得,公开课的教学效果较好。每学期在校级及以上范围内进行公开教学。并且,我的日常课堂教学,随时向全校教师开放。

3、教学科研方面

我有一定的科研意识和能力,先后参加过几个校级课题的研究,并主特了省市级的课题研究,获得了阶段性成果并结题成功。同时,

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幼儿园教师期末个人工作总结 幼儿园教师期末个人工作总结范文(精选5篇) 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在领导和同事们的大力支持与配合下,取得了较好的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。 一、政治思想。 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责;关心幼儿、爱护幼儿,为人师表,有奉献精神。 二、教育教学方面。 首先,我在本学期带的是全托班,是一种新形式的班级――混龄班级。混龄班级有很多独特的特点,当然也存在很多的教学难点。在教育教学方面,我要面对大、中、小三个阶段的幼儿,他们的发展水平和认知水平都是有很大差异的。所以在教学方面我要更加注重因材施教,教学方式要多样化,尽量让所有孩子们都有所收获。针对孩子们的特点,我更多地选用韵律活动、手指游戏、歌唱活动以及户外活动。韵律活动,

孩子们都非常喜欢,可以锻炼孩子们的动作技能和节奏感,而且可以满足孩子们好动的心理。 其次,在本学期中,我以积极热情的心态去完成园内安排的各项工作,对班级工作认真负责。在班级工作中,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。同时每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 再次,保育工作。全托班的工作,我把重点放在保育工作中,尽全力协助保育老师做好各项工作。根据天气变化,及时为幼儿添减衣服,注重培养幼儿良好的作息生活习惯。使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了一定的提高。 最后,家长工作。同家长密切交流,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行针对性的指导,同家长一起纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中,我热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家时的表现情况。与家长共同讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。 三、学习方面。 本人积极学习参加各种教育教学理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研活动、园本培训,树立"终身学习"的目标。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地

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语文工作室个人工作总结 回顾一学期的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师 的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人 师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。 在工作室学习中,我听取了许多优秀老师的课例,其中何少萍校长上的课三年级 的课文《画杨桃》令我印象最深刻。课堂中,何校长向老师们展示了她那高超的课堂教学管理与教学机智,面对二年级的小同学,何校长循循善诱,深入浅出, 让学生找出爸爸和老师说的话,通过朗读,找出自己的发现,再围绕这两段话, 看看在美术课上发生了一件什么事?何校长通过实物展示,让学生深刻体会到实 事求是对待事情的重要性。 工作中,我坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与 创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。课前,我认真 仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业 力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。 其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习, 让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民 主平等的学习氛围等。 再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、 爱国等的教育。 本期的另一个收获就是在3月份,我参加了郁南县首届语文专业素养展示评比活动,虽然只得了个三等奖,但在整个参赛过程中,不断地磨练,无形中自己已收 获了很多,自身得到了提升。 在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还 不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,教学能力有待提高,对后 进生的培养没有明显进步等,今后我将不断的改进,力求做到最好。 一份耕耘,一份收获。总之今期我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。 语文市级课题结题总结 语文市级课题结题工作已于 6月4日上午顺利完成。回顾准备阶段老师们付出的 点点滴滴,心中总有一种情绪在激荡。太多的人令我敬佩,太多的事令我感动。 现选取其中的几个小镜头花与大家一起分享,让我们一起来感受我们育才精神, 一起聆听育才教师生命拔节的声音。

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精选个人期末工作总结 这个学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,五年级的体育教学是根据《体育与健康》课程标准的精神,树立以“健康第一”为指导思想,突出体现尊重学生对教学内容的选择性,使体育课朝着有力激发学生的运动兴趣这一方向发展。现在我将本学期的工作情况总结如下: 一、教育教学方面 在开学初,我在各班都建立了点名制度,由体育委员负责,其他小组长监督,让学生自己来协助掌控课堂纪律,对每节课中的学生到勤、纪律、课堂表现等进行登记,每周进行统计,对表现不同的学生发不同的“贴贴章”,以此来鼓励学生的课堂表现。 期初我复习了《全国第二套广播体操》之《雏鹰起飞》,因为学生经过一个暑期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,就很难改正的过来了。将近期末时,我对学生进行《第三套广播体操》的学习——《希望风帆》,在指导每一节广播操时,我都讲解的很详细,并能做到镜面示范、背面示范,让每一位学生都能看得清楚,能及时地纠正每一位学生的错误动作,并让掌握的较好地学生来指导、帮助其他学生,促进学生间的互动;对于比较难掌握的动作,要求学生一个个做给我看过才可以,以便达到动

作的正确、整齐。 在十月份接到通知,在本学期要求全校学生的体育测试成绩输入《中国学生体质健康网》上。在十一月份,我让每一位体育教师把测出来的学生体育成绩都交上来,我用了几天的时间把学生的体育成绩都导入系统中,发现个别班级中有学生不及格时,我就另外抽出时间把这些学生叫来,重新进行测试,尽量让这些学生的测试能够及格,全部导入完成后就把这些数据上报到国家体育库中,并及时查找本校完成上报的名单。 二、学生竞赛方面 由于上个学期,我们学校在参加学区田径运动会中取得了好成绩,在本学期9月份末接到通知,在11月1日我校运动员可以参加瑞安市的田径运动会,我的心情是很高兴的,毕竟这是我校第一次有机会参加,可以说是机会难得。但是我也有点犹豫,因为给我们的时间不多,于是我就亲自去询问了一下学生,学生表示出了不同意见,不过赞同想参加的还是多些,于是我跟温正广老师表示参加比赛。紧接着我们就组织参赛成员来进行训练,我让每一位学生都通知家长学生的训练时间及回家时间,让家长不要过于担心,在训练期间,学生们大都很认真,每次都能很好的完成训练的内容,虽然有个别学生觉得难练、累,通过班主任与家长思想工作,学生们都能坚持下来了,在比赛两天时间里,我与温老师都

精选最新个人工作总结3篇

【必备】个人工作总结3篇 xxxx年前三个季度的工作已经结束了,在全体员工不懈努力与坚持下,基本完成了前三季度的工作任务,商场个人工作总结。具体分以下几方面: 1、提升服务品质。首先我们认为公司的服务品质要上台阶单靠我们服务办的跟踪检查是远远不够的,所以在年初我们就制定了楼层兼职值班经理,由个楼层主任级人员担任,和我们共同配合,对各楼层的员工日常行为规范进行检查,从而在卖场检查方面力量得到加强。在本年第二季度,服务办带领各商品部开展班组建设。以商品部各区域为单位,具体在顾客投诉,领班交接班、导购日常考核方面进行建设,实行卖场互查、部门自查,每周由服务办带队进行二至三次联合查场并根据结果下发查场整改通知单(参加人员由服务办人员、部门领班、主任、楼层值班经理),现场管理逐级负责、分级管理(服务办公司级→各商品部部门级→班长级→店长—员工),加大力度。部门干部负责本部门的现场管理,有问题时可以及时处理,从员工接受和配合方面更有利于管理效果。建立店长培训制,进行销售跟进。第三季度服务办对全员的服务质量跟踪卡进行了更换,并建立了全员服务管理档案,对全年违纪的员工累计超过6次,我们将暂停员工的上岗资格,进行培训并重新办理入职手续,使全体员工树立危机意识,全面提升服务品质,从而营造最佳服务环境,截止目前为止累计更换下发服务质量跟踪卡4000余张,在店庆前我们还在员工中推出了我微笑、我引领的服务口号,并组织制作员工微笑服务牌并全员下发,全员佩戴,通过这样的方式使全体员工都微笑面对每一位顾客,为顾客留住国芳百盛的微笑,工作总结《商场个人工作总结》。八月份为了更进一步的提升服务品质,树立员工服务意识,还推出服务明星候选人共44人,起到了以点带面的作用。 2、顾客投诉接待与处理。在本年度我们多次利用部门例会或沟通会、专题培训等形式对楼层管理人员进行公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训,重点以规范自身接待形式、规范服务为主要工作目标,做到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化,(服务办定期检查,对不规范的管理人员进行处罚),在今年8月份公司安排我对一线领班的投诉技巧进行培训,我精心准备后,带出了顾客投诉处理艺术,并得到基层管理的好评,通过本次培训提高楼层基层管理人员处理投诉能力。20xx年前三季度服务办全体共接待各类投诉371起完结率(质量类:224例,服务类:9例,综合类:131例,突发事件:7例)在突发事件处理方面,我们与保险公司又续签了投保协议——第三方责任险(保费共3000元,三店同保),只要是在我公司发生的突发事件,均属于保险范围,从而为公司减低了损失。 3、人员管理检查范围全面化、制度化。将二线和一线员工管理纳入同步轨道,进行日常监督和管理。依公司相关规章制度,一视同仁,严格落实,做到公平公正,不厚此薄彼,达到监督检查透明化,管理标准化,杜绝执行标准不一的问题,我们还制定了整改通知单,对发现的问题及时进行整改,从而使部分工作得到很大提升,而且我们还加大力度对干部在岗进行检查,从以前的每天两次增加到四至六次,使各部门管理人员有了自律意识。在迎宾方面我们要求各楼层管

名班主任工作室个人工作总结

名班主任工作室个人工作总结 时间飞逝,在繁忙和有序中一学期将悄然而过。回顾加入“XX名班主任工作室”这段时间的工作和学习,我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。这一学期以来工作室领导及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力。现将有关工作总结如下: 一、融入团队,分享智慧 参加工作室后,我时刻以名师工作室成员的职责严格要求自己,按照名师培训工作室要求,期初拟定了《个人三年发展规划》,并依照成长规划,努力工作,勤奋学习,一步一步落实每一个达成目标。 工作室让我有机会认识了一批有理想、有追求、有干劲、有智慧的伙伴。工作室的老师们平时工作都很忙碌,但只要有机会碰面,大家都会十分畅快地交流,分享工作中的点点滴滴。同时,络成了大家沟通的便捷渠道。一个通知、一张照片、一条信息、一个问候,都让我们觉得彼此离得很近。年轻学员的生机活力、骨干成员的沉稳睿智都是我学习的榜样。 二、名师引领,自我磨砺 2017年11月14日,在育才学校广才楼学术报告厅认真听取了名班主任工作室领衔导师XX老师的专题讲座《班级

经营:策略与实践》。工作室领衔导师XX老师分享了自己多年来班级教育理念,她把班级的管理称之为经营,他经营班级靠的主要是四点:爱心、信任、真诚、智慧。一个班级的经营,不光要经营好学生,还得经营好家长,让他们成为我们家校教育的最得力的助手。XX领衔导师还强调班主任一定要做到“五个一”:一颗爱心真情奉献;一种意识素质教育;一套常规注重细节;一系列活动活泼快乐。我们只有真正的全方位的关注到孩子,才能做到学校,家庭和社会的三位一体。 通过学习,结合本班实际情况,我在班级日常管理中融入“经营”理念。初一入学时,我确定班级三年的班级班风指导思想: 初一:听党指挥、能打胜仗、作风优良 初二:敢打硬仗、善打恶仗、能打胜仗 初三:召之即来、来之即战、战之必胜 三年班魂核心理念: 飞翼班(飞文染翰、如虎添翼) 有一种优秀叫无可争议,有一种第一叫望尘莫及。我们就是优秀,我们就是第一。 初二是一个主要的过渡阶段,班级人数的不断扩充,学科难度的增强,学生心理的变化,对班级管理都增加了不晓得难度,本期我为自己的班级管理工作确定为“狠抓班风铸

工作室个人工作总结(精选多篇)

工作室个人工作总结(精选多篇) 一年来,在工作室领衔人省特级教师刘溥生的引领下,我完成了制定的发展规划。虽然很忙碌,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。下面分几个方面总结如下: 一、名师引领,积极向上 从名师身上我看到了什么是“孜孜以求”。他们用自己的亲身经历启发我们做人做事的道理,我们深受感动。我对理论的想法,经常向他们请教,他耐心地指导我们,用实际行动教会了我们“为人师者要有大爱,为人师者要志存高远,为人师者要从心做起”。工作室的成员,虽然工作繁忙,但是工作室的活动大家都积极参加。我们喜欢来工作室,这里团结、充满学术氛围,体会相互学习的快乐。工作室学员各有特色,每一次的活动,我们都是互相问候、交流谈心、畅所欲言。通过互动听课、研讨和交流,相互启发,相互促进,共同进步。 我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,时时以身作则,处处为人师表。为了能在名师培训中尽快成长,我积极参加各类活动,提高自己各方面的能力。 二、理论积淀,提升素养 常鼓励我们,即使一线的老师也要多动笔,因为“思想的火花稍纵即逝”,要做一个有心人。他要求我们多学习,工作室推荐了很多杂志、书籍供我们学习,研究。我有计划地认真学习新的理念,提高自身素质。认真学习小学语文共生课堂的理论,充实自己,并努力做到与教学实践相结合,

在我们工作室的博客,内容有教学案例、学习体会、读书心得、等等,可谓百花齐放。这些都是我们成员的学习成果,是我们“学习——实践——反思——再学习”的过程。名师工作室,为我的专业成长提供了很好的学习机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。 三、乐于求索,积极科研 加入了名师工作室后,我积极参加“刘溥生名师工作室”各项实践交流活动,获得了很多与专家、同行合作交流的机会,进行了很多理论上的探讨,积极探索新的教学路子,不断完善自我,促进个人专业知识的提升。尤其是进行“实施高效课课堂”的课题研究,多次执教公开课,进行深入研究,写反思笔记等让自己获益匪浅。平时认真阅读有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力,尤其是加强网络与课程整合方面的研究,能充分发挥网络的优势作用,能自制网页,探讨网络资源与教学的整合,自制精品课件,经常用电子白板辅助教学,并进行深入研究,总结经验,逐步形成了自己的教学风格。 四、对工作的反思 进入名师工作室来的工作,我觉得自己进步不小,但是也存在着不足。在科研方面,自己努力的程度还远远不够,离工作室的要求还有一定的距离……我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努

个人期末总结400字左右范文精选

个人期末总结400字左右范文精选 期末到了,学生有的写一篇期末总结了,来反思一下这一学期的进步与不足之处,以便下学期有个更好的开始。本文是小编为大家整理的个人期末总结,,仅供参考。 个人期末总结篇一这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。 这一学期,我也明白了,随着课程的增多,我所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。 这一学期,我比以前更认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。 好的成绩是靠良好的学习方法,良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。 通过一个学期学习,我得出了三点启示: 1.学习必须循序渐进。学习知识,必须注重基本训练,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。 2.学习必须勤于思考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。 3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然。 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。 个人期末总结篇二从懵懂的大一过渡到大二,我渐渐脱离了稚气和一开始对本

专业的迷茫。在过去的学年,我开始思考自己的人生,开始明白在大学里成绩同样重要,成绩不再只是个分数,同样对于磨练自己的品行、韧性、耐心都是至关重要的。因此,在大三我仍然要坚持认真学习,不逃课不旷课,做好自己的每一件事,完成好每一个任务。 在学习上,经过两年的基础课,现在即将进行高级英语的学习并且还分了方向。刚开始一个星期就明显感觉到气氛的紧张,老师的重视,同学们的努力。不过,我相信自己依然能够跟上老师和同学们的脚步。在大二的学年里,我努力打好英语基础,在完成老师布置的各种任务之外,广泛摄取各方面的知识,在知识面上有了一个长足的进步。 在思想品德上,学校给我们开了毛概课。上课的时候,我努力吸收其精华,结合自己的实际,树立自己正确的人生观价值观。现阶段正是我们思想性格成形时期,因此更要了解社会、了解他人、了解自己,摆正自己的态度,友爱同学,尊敬师长,热爱祖国,怀有一颗感恩奉献的心。 在生活上,我也懂得劳逸结合,经常参加体育锻炼。除了学习,还会参加一些公益劳动,培养自己的吃苦耐劳精神,提高自己和别人相处以及除了学习之外的能力。在空余时间还会发展自己的兴趣爱好。 总之,大二一学年是充实的一年,生活学习上的酸甜苦辣都有,最终会化为我心中的美好的回忆,铭记在心。 个人期末总结篇三初一得上半期已经结束了,我基本上适应了初中的生活,在这次期中考试中我的成绩不大理想,我对我失利的原因做了以下的总结:语文:在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻,所以失了分。在作文方面,我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分,这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。 数学:我不够仔细,本来不应该错的题却错了,而且检查也不够仔细,没有发现,所以我应该深刻的反省自己。 英语:和数学一样,也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深,所以在这道题目上丢了两分,使原本应该的满分的英语,却没有达到自我理想的标准。 政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物

精选最新个人工作总结四篇(1)

【实用】个人工作总结四篇 现将20xx年第一季度工作小结及第二季度工作计划报送如下: 一、20xx年第一季度工作总结 1、“基智团”的工作 在费老师的指导下,第一季度的基金销售改革工作取得了实质性的进展。每季度重点基金投资策略报告、每月基金短语评价、基金对帐单、季度定投基金投资策略报告、每周基金时事短信发送、基金发行信息短信发送等各项工作都有条不紊地展开。 3月份,在“银华90基金”销售过程中,做到及早安排、统一学习、互相竞争的局面,最终在本次基金销售中,取得500多万的成绩,排名公司第五名。 2、思考工作中存在的问题,妥善解决 每天下班回到家,安排自己十五分钟的时间,回顾一天工作中的得失,发现工作中的薄弱点,对于存在问题进行思考,自己设法提出可行性方案,次日进行及时解决。 二、20xx年第二季度工作计划 1、增强基金客户的服务工作 目前,营业部需要从根本上转变经营模式,转变传统的经纪业务的过度依赖,需要将营业部转变成真正的营销客户中心。那么,我们的服务就是至关重要的了。 我们营业部的基金销售工作至今已经历了八个年头,期间也积累了千余基金客户及上亿的基金资产。如何能够更好地服务这些客户,从这些客户中挖掘潜能,盘活他们的基金资产呢? 每季度举办特色基金投资俱乐部,每次会议都安排一个主题吸引客户前来参加。会议中,我们将以基金投资的实例、分析解决客户对于自己存量基金的疑问,并出具基金短语点评,从而使客户对自己帐户中的基金及时了解,适时采取必要的赎回措施。 每次会议前,必须设计有针对性的调查问卷。会议结束后,必须对调查问卷及时进行梳理,了解客户的内在需求,将客户需求进行登记并予以解决。

机关工作人员工作总结个人工作总结

机关工作人员工作总结个人工作总结 我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。xx 年自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,现将xx年工作总结如下: (一)、思想方面: 重视理论学习,坚定政治信念,积极参加公司机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件、报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。xx年以来在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名团员,在学习过程中认真按照团(党)支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。 (二)、工作方面: 认真做好本职工作,做到腿勤、口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。 12月份前在gps监控中心工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分领导或者外来单位人员来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访

者满意而归,作为工作人员的自己,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以自己快乐”,小自己之后要成就大自己,“顾客满意”司乘人员、经营者满意是我们的价值也就得到了体现。 同时负责自己的各类总结的撰写,收集gps安装车辆基础数据信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。12月份借调到gps硬件追踪与维护,主要负责党(团)务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党(团)务方面公司的收发文、撰写党(团)务文章、掌握全委党员、入党积极分子、转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作都不知道。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两天共上报下发工作类总结、通知12份。 同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的自己,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻

工作室成员个人工作总结

工作室成员个人工作总结 一、思想政治方面: 在工作中我始终以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,能认真履行教师职业道德规范,注 重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。 而作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道 德的引路人。”四年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到 我所热爱的教育事业中。 二、培训学习方面 这一年,我认真参加学校组织的各种培训学习,通过在去年10 月28日赴北京参加的《第十届全国特殊教育发展论坛暨融合教育背 景下随班就读教师专业发展高级研修班》的培训和由安康阳光学校 组织的“陕西省特殊教育学校第三批学科带头人”四方联动的外出 学习活动,我意识到了作为一位名师教师自己身上的责任,意识到 了作为特殊教育工作的具体实施者在教育中的分量;意识到了“做好 特殊教育工作,幸福一个家庭”的重要意义;意识到了树立新的教育观、教学观、教师观、学生观的重要意义。同时,自从加入了“张 玫艳老师工作坊qq群”的网络研讨活动后,我更多的了解了陕西省 部分学校的先进的教育教学工作理念,以及认识了更多的优秀的特 殊教育工作者,在每次的交流研讨中产生的思维火花的碰撞,给我 带来了更多的特殊教育理念和专业知识,促使我不断努力,不断进步。所以每次只要有培训学习我都十分认真做笔记并及时反思。同时,我还抽空阅读了《融合教育导论》、《特殊教育的课堂教学评 价概论》、《资源教师的理念与实践》、《智力残疾儿童随班就读 的理论与实践》等有关特殊教育教育教学方面的书刊。通过广泛阅读,充实、更新了自己的专业知识,领悟到随班就读的真谛,提高 了自己的教育教学与教研水平。还注意多钻研、勤思考,将自己的 教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学

期末个人工作总结(精选多篇)

期末个人工作总结(精选多篇) 第一篇:期末个人工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。在本学期中,我积极参加园内各项活动及教研活动,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成园内安排的各项工作。在教育工作中,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。同时每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在保育工作中,协助保育老师做好各项工作。根据天气变化,及时为幼儿添减衣服,注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯,在原有基础上有了一定的提高。除此之外,同家长密切交流,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行针对性的指导,同家长一起纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中,我热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家时的表现情况。与家长共同讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。总之,一学期下来,收获自然不小。在工作中我不仅享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我是一名新教师,在工作的各个地方都有或多或少的不足之处,但是我都会努力进步的。在今后的工作中我会对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培

养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题,选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教。同时,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好! 第二篇:期末个人工作总结期末个人工作总结眨眼之间吗,在和学生互相学习,共同生活的生活中很快又临近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。下面我将这一学期的个人工作总结如下:教育教学工作方面 这学期我担任的是初一五、六班的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平

总结范文-最新年度个人简洁工作总结范文5篇精选

最新年度个人简洁工作总结范文5篇精选 看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为 了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作进行以下总结,一起来看看最新年度个人简洁工作总结范文5篇精选,欢迎查阅! 年度个人简洁工作总结1 时间流逝飞快,眨眼间一年的工作也是收尾完成,在认真的反思、分析完我这过 去一年的工作情况之后,这才慢慢地明白自己还有非常多的方面是需要去学习,去进 步的,所以便是书写了以下几点: 一、工作认真,踏实肯干 在那些领导给我的工作上,我自然是保持着十分认真的态度去完成,并且以个人 的努力来做好所有的工作,在这件事上,我有非常多的方面与事项都是需要去学习与 掌握的。在工作的时间,我都是认真的对待工作,从来不做公司禁止的事情,也不做 对工作的效率或是其他方面有影响的事情,完全就是希望自己能够将这份工作做好。 在自己不太明白的方面,也是有及时地去请教,再通过自己的不懈钻研,认真地分清楚,搞明白接下来需要奋进的方面,便是认真地将工作都完成好。 二、不断学习,提升能力 学习是对于每一个人都非常重要的,不管是在任何的方面都应该保持着这一态度,所以我也是坚持着让自己在工作中去成长,去更好的让自己明白这份工作带给我的一切。在平时的时间中,我都是有坚定自己,让自己在工作中保持学习的心态,让自己 多多向他人学习,并且有自我钻研的精神。也正是以如此的方式,让我对现在的工作 也也是拥有了不一样的认识,也是想要能通过自己持续的奋斗在前方有更好的生活。 为了将个人的工作都完成好,是需要要多去学习,掌握更多的知识才能够对工作或是 其他各方面有更好的认知。 三、改正缺点,持续上进 在我的工作中,虽然我有非常努力地学习,但是还是会在工作中出现错误,主要 还是因为个人工作时候的一些粗心大意,未把工作做到位,所以在工作完成之后的检 查工作是不能够有所缺少的。当然在工作上我也是有为自己树立目标,就是希望能够 不断地督促我,激励我让我在往后的生活中有更好的奋斗方向。再者就是我与周围同

语文名师工作室个人工作总结范文三篇

语文名师工作室个人工作总结范文三篇 加入何晓会语文名师工作室以来,已有一年。回眸工作室的历程,我充实着、实践着、思考着。先将一年的工作总结如下: 一、理论积淀,提升素养 我有计划地认真学习新的教育理念,提高自身素质。认真学习语文新课标,充实自己,并努力做到与教学实践相结合。在我们的博 客中,内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等,可谓百 花齐放。这些都是我的学习成果,是我“学习——实践——反思——再学习”的过程。名师工作室,为我的专业成长提供了很好的实 践机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习 我深深体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想要成为一名 专业化的研究型教师还有很多路要走。 二、乐于求索,积极科研 加入了名师工作室后,我积极参加各项实践交流活动,获得了很多与同行合作的机会,进行了很多理论上的探讨,积极探索了新的 教学路子,不断完善自我,促进个人专业知识的提升。平时认真阅 读有关资料,钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、 理念,提高自己的业务能力,总结经验,逐步形成了自己的教学风格。 三、课题研究,解决问题 我以课题研究为抓手,针对新课程教学的难点和热点问题,参与了校级课题《小学低段识字多样化和写字规范化的探究》,课题研 究为改进课堂教学提供了理论支撑,课堂教学也为课题的顺利开展 提供了保障。 四、课堂教学,追求本真 课堂教学是教师成长的主要载体,是提高教师专业水平的有效途径。在这一年里,我认真研读关于课堂教学的专著,特别是黄厚江

的“本色语文”以及“高效课堂”方面的文章。追求简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展的回归常态的语文教学,努力打造简单而实在的高效课堂。积极探索在语文课堂中如何把二者结合起来的路径,力争开创出一种崭新的课堂教学方法。 五、认真参与每一次工作室活动,收获颇丰 一次次的活动记载了我的成长的足迹,成员们的共同参与,都感受到了工作室浓郁的研讨氛围。在教育教学中,也取得可喜成绩,我带的学生语文成绩多次名列年级前列。 回首一年来走过的道路,我深感充实与快乐,内心充满感激。在今后的工作中,我将继续扎实地学习,反思、践行,沿着“学无止境、教无止境”的方向前行,实现工作室共同的愿望:展示语文工作室的风采,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神! 20xx年9月,我荣幸的成为牛树银老师主持的名师工作室的一员。回顾一年来的学习,我深刻地感受到了名师深厚的专业底蕴、热情的工作态度,乐观进取的人格魅力;感受到了工作室伙伴们孜孜以求、勤于实践、勇于探究的精神,感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获。我也在不断的学习、反思中沉淀自己,丰富自己。现就一学期来工作室的学习工作进行总结。 一、名师引领,在潜移默化中提升素质 进入到工作室学习,让我重新回到“学生”的身份,体会学习的快乐。在跟随张老师的学习过程中,我时时感受到导师对我们专业成长的助推。问题式课堂,合作式探究,激情饱满的语言,高屋建瓴的见解,设计精妙的习题,适时精到的提示,无一不显示出张老师精深的专业造诣,渗透着她探索创新的激情。同时,她更重视集体的力量。 每次教研活动,无论是听课,评课,还是论文交流,牛老师作为一个众望所归的主持人,她更希望把每个成员看作是合作者。不仅让每个人都可以感受到她对教研的全心投入和理性思考,更重要的是她总能不知不觉地用激情点燃我们激情,她用智慧启迪大家的智

幼儿园教师个人期末工作总结精选2篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 幼儿园教师个人期末工作总结精选2篇 以下是关于幼儿园教师个人期末工作总结范文,欢迎参考。 幼儿园教师个人期末工作总结范文1: 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿40余名,有些孩子个性活泼开朗,有些孩子内向不善表达,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作已经结束,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、思想工作 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可 1 / 15

能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 三.保育工作

精选个人年终工作总结10篇

个人年终工作总结10篇 今年的工作到今天就已经结束了,回顾了一下自己这一年的工作,其实是有很多的收获的,但自己在工作中也依然有很多的地方是没有做好的。在新的一年自己应该要有新的计划,所以我想在明年的工作开始之前,先为自己这一整年的工作做一个总结,再去思考自己明年的计划,让我在明年的工作中能够有更多的收获。 一、工作表现方面 在今年的工作中在我的领导身上学到了很多的新的工作技能,也学了一些自己以前没有做过的工作应该要怎么去做,今年的收获是很多的。这一年自己的工作态度是很不错的,所以也学到了很多的东西,工作能力也提高了不少。对待自己的工作我是非常的认真的,不管是什么工作我都会努力的去做到最好的完成,所以自己这一年也是进步的了比较的多的。但在这一年的工作中自己也因为自身能力的不足出现了很多的问题,我想若是自己想要更好的去做自己的工作的话,在新的一年就一定要更加的努力才行了。 二、个人表现方面 这一年自己一直都很遵守公司的规章制度,也从来都不会做违反纪律的事情。这一年我是满勤的,迟到这样的错误自己是没有犯过的,没有事情的话也不会请假,不想因为自己一个人去耽误公司其它同事的工作。我想今年我自己的表现是很不错的,应该可以说是一名合格的员工了,在我完成自己每一天工作的同时,也努力的去遵守公司的制度。不过自己今年和去年相比还是有很大的进步的,这也让我对自己有了信心,让我有动力去继续的努力。 三、新一年的计划 明年自己首先要去提高的自己的工作能力,不要在新的一年中因为自己的能力不足再次的出现一些问题。在新一年的工作中自己也要保持现在的一个工作状态,去学更多的工作技能和方法,让自己能够把工作做得更好。明年自己要听从领导的安排去完成他分配给我的工作,多去思考和反省自己身上存在的一些问题,在完成工作之后要多看看,找到自己在工作中的缺陷,这样才能够在新的一年有更多的进步。 总之,这一年自己的表现是很不错的,但我也不能沉浸在过去的成绩里,新一年马上就要到来了,自己应该要为在新的一年取得更好的成绩而努力,我相信在新一年的工作中我是肯定能够有更多的进步的。 (1)在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

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