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2015届华南师大附中高三三模语文试题及答案

2015届华南师大附中高三三模语文试题及答案
2015届华南师大附中高三三模语文试题及答案

2015届高三综合测试(三)

语文

2015年5月本试卷共8页,24小题,满分为150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在

答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不

准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不.相同

..的一组是

A.剥.皮/褒.扬果脯./胸脯.刹.那/刹.车

B.桎梏./诰.命陡峭./讥诮.中.肯/中.意

C.情愫./塑.料渎.职/疑窦.强.弩之末 / 强.词夺理

D.玷.污/粘.连复辟./开辟.茅塞.顿开 / 塞.翁失马

⒉下列语段中划线词语使用不恰当

...的一项是

畅销的原因很复杂,我认为可以分为真畅销和假畅销,真畅销是指靠小说品质征服读者,口传心授,说这是本值得看并值得看了又看的好书,那畅销就变成常销,最后水到渠成地进入经典行列;假畅销呢,与真相反,就是靠隐私、炒作等事件吸引读者眼球,销售量一时上去了,但昙花一现,立马被忘却;真畅销的开卷有益,假畅销的开卷惟有一益,就是懂得下次不能再看这样的东西了。

A. 口传心授

B. 常销

C. 立马

D. 开卷有益

⒊下列句子中,没有语病

....的一项是

A.说起来,已经很久很久没有记者来骚扰他了,如今的周正龙还真有点怀念那个曾经热热闹闹、挤满了各大媒体的破屋子。

B.针对近日出现的一些留学人员就读国外“预科班”遭欺骗的现象,教育部发布留学预警,提醒我国出国留学人员慎读“预科”。

C.耗费15亿美元巨资打造的“迪拜塔”终于竣工了,该塔正以超过800米的世界第一高楼俯瞰这座沙漠中的黄金城。

D.我们现在进入低碳经济时代,走绿色发展之路,这不仅是中国作为一个大国,面对国际环境所作出的战略选择,也是国内发展的需求。

⒋根据语意,把下列六个句子组成一段话,排序最恰当的一项是

①科学可以创造一个统一、规范、精确的物质世界

②如果把科学思维作为观察和指导社会发展的整体方式

③因此,社会发展观念的转变,不仅仅是从关注“物”到关注“人”的对象性转变,更根本的问题在于思维方式的转变

④得到的只能是以“物”为中心而忽视“人”的发展观念

⑤却不可能创造一个丰富多彩的人的生活世界

⑥即从以物为中心的科学思维转到以人为中心的历史思维

A.①④②⑤③⑥ B.②④①⑤③⑥ C.④①②⑤③⑥ D.⑤③②④①⑥

二、本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设),完成5~9题。

徐光启传

徐光启,字子先,上海人。万历二十五年举乡试第一,又七年成进士。由庶吉士历赞善。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器,尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。杨镐①四路丧师,京师大震。累疏请练兵自效.。神宗壮之,超擢少詹事兼河南道御史。练兵通州,列上十议。时辽事方急,不能如所请。光启疏争,□稍给以民兵戎械。未几,熹宗即位。光启志不得展,请裁去,不听。既而以疾归。辽阳破,召起之。还朝,力请多铸西洋大炮,以资城守。帝善其言。方议用光启与兵部尚书崔景荣议不合御史邱兆麟劾之复移疾归天启三年起故官旋擢礼部右侍郎。五年,魏忠贤党智铤劾之,落职闲住。

崇祯元年召还,复申练兵之说。未几,以左侍郎理部事。帝忧国用不足,敕廷臣献屯盐善策。光启言屯政在乎垦荒,盐政在严禁私贩。帝褒纳之,擢本部尚书。时帝以日食失验.,欲罪台官。光启言:“台官测候本.郭守敬②法。元时尝当食不食,守敬□尔,无怪台官之失占。臣闻历久必差,宜及时修正。”帝从其言,诏西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法,光启为监督。四年春正月,光启进《测天约说》二卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔日食,复上测候四说。其辨时差里差之法,最为详密。

五年五月,以本官兼东阁大学士,入参机务,与郑以伟并命。寻加太子太保,进文渊阁。光启雅负经济③才,有志用世。及柄用,年已老,值周延儒、温体仁专政,不能有所建白。明年十月卒。赠少保。御史言光启盖棺之日,囊无余赀,请优恤以愧.贪墨者。帝纳之,乃谥光启文定。久之,帝念光启博学强识,索□家遗书。子骥入谢,进《农政全书》六十卷。诏令有司刊布。加赠太保,其孙为中书舍人。

(选自《明史·徐光启传》,有删改)[注]①杨镐:明末将领,时任兵部左侍郎经略辽东,在与建州女真战斗中大败。②郭守敬:元代著名天文家,制定《授时历》,是当时世界上最先进的一部历法,在我国沿用了三百余年。③经济:经世济国,指治国之才干。

5. 对下列句子中加点词的解释,不正确

...的一项是(3分)

A. 累疏请练兵自效.效:效劳

B. 时帝以日食失验.验:察看

C. 台官测候本.郭守敬法本:按照

D. 请优恤以愧.贪墨者愧:使……羞愧

6. 填入下列句子“□”中的词语,最恰当的一项是(3分)

①光启疏争,□稍给以民兵戎械

②守敬□尔,无怪台官之失占

③帝念光启博学强识,索□家遗书

A.①因②则③其 B.①乃②且③于

C.①因②则③于 D.①乃②且③其

7.下列文句中,断句正确的一项是(3分)

A. 方议用/光启与兵部尚书崔景荣议不合/御史邱兆麟劾之/复移疾归/天启三年起/故官旋擢礼部右侍郎

B. 方议用光启/与兵部尚书崔景荣议/不合/御史邱兆麟劾之/复移疾归/天启三年起/故官旋擢礼部右侍郎

C. 方议用/光启与兵部尚书崔景荣议不合/御史邱兆麟劾之/复移疾归/天启三年起故官/旋擢礼部右侍郎

D. 方议用光启/与兵部尚书崔景荣议/不合/御史邱兆麟劾之/复移疾归/天启三年起故官/旋擢礼部右侍郎

8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确

...的一项是(3分)

A. 徐光启曾经跟从西方人利玛窦学习天文、历算、火器、屯田、水利等,他完全掌握了这些学问的方法。

B. 明熹宗时,徐光启抱负得不到伸展,请求辞去官职,没有获得批准,随后他便以生病为由回家。

C. 崇祯四年冬天十月初一发生日食,徐光启献上测候四说,其中辨别时差里差的方法,最为详细周密。

D. 徐光启死后,他的儿子应皇帝要求进献遗著《农政全书》六十卷,朝廷下诏命令有关部门刊刻发布此书。

9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)

(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)

①时辽事方急,不能如所请。(3分)

②及柄用,年已老,值周延儒、温体仁专政,不能有所建白。(4分)

(2)徐光启很有治国才干,并多次得到皇帝嘉许,请从文中找出两个具体事例。(可自己概括,也可引用原文)(3分)

10. 阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(7分)

[双调]雁儿落带过得胜令送别

刘时中

和风闹燕莺,丽日明桃杏。长江一线平,暮雨千山静。载酒送君行,折柳系离情。梦里思梁苑,花时别渭城。长亭,咫尺人孤零;愁听,阳关第四声。

注释:这是一首带过曲(元曲的一种),这首带过曲按其内容和结构可分为两部分,前四句是[雁儿落],后面的是[得胜令]。

(1)从送别角度看,这首元散曲写了三个层次,请概括每一层次的内容。(4分)

(2)诗中“载酒送君行,折柳系离情。梦里思梁苑,花时别渭城”四句,主要运用了哪一种艺术手法?请指出并作简要分析。(3分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

(1)千骑拥高牙,,。(柳永《望海潮》)

(2),,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)(3)余音袅袅,不绝如缕。,。(苏轼《赤壁赋》)

(4),。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?(王维《积雨辋川庄作》)三、本大题4小题,共16分。

阅读下面的文字,完成12~15题。

文章的味道

罗猛

文章,经国之大业,不朽之盛事。从历代不朽之文章我们不仅能看到其色彩之斑斓,正所谓“青黄杂糅,文章灿兮”;我们还能咂摸出不同的味道来,正所谓“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”。文章是可以吃、可以看、可以赏的。文章,有酸甜苦辣,故可以吃;有喜怒哀乐,故可以赏。有些文章读来如同一杯甘洌的泉水,甜甜的,若莎翁之《仲夏夜之梦》。有些文章读来似一剂猛药,若曹操读陈琳之檄文,武则天阅骆宾王之伐赋。有些文章读来催人泪下,肝肠寸断,如蔡文姬之《胡笳十八拍》。有些文章读来情意绵绵,幽思不绝,若徐志摩的《再别康桥》。一句话,文章各有各的味道,若中国之菜肴,有川菜、湘菜、粤菜、鲁菜、淮扬菜之别。

文章味道各异,有酸甜苦辣,当然也有沉闷、晦涩、颠三倒四。有些文章食之如饴,有些食之无味、弃之可惜,有些既无味又可憎。历代大家对于品味文章之味道有诸多妙论,如陆机之《文赋》、曹丕之《典论·论文》、刘勰之《文心雕龙》。通观之,文章味道适宜,关键要契合其情、景和事。情有哀情、婉情、柔情、烈情之别,景有山高水长、惊涛拍岸、皓月当空之分,事有赏玩、游乐、工作、金戈之类。故文章不可一概而论,应因情而发、寓景而立、循事而理。若武王伐纣,千夫所指,慷慨激昂,旌扬云变;支道林在虎丘讲佛,口吐莲花,妙趣横生,顽石点头。文章味道源泉有三:一应言之有情,须结合景与事,有感而发,宣泄之、流潺之、回荡之,悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春,使之余音能绕梁,三月不知肉味,切不可无病呻吟,矫揉造作。一应言之有物,须因景而绘,绘事后素。若高岗怀古凭吊、皓月当空幽思、江岸酹酒抒怀,凡此种种,不一而足,不宜移风易景,生搬硬造。一应

言之有理,因事循理,流畅缜密、言简意赅,一气呵成、浑然一体,切不可拖沓滞碍、画蛇添足。

文章契情、景、事而作,援笔立就,一气呵成,为作者之梦想。但文章要熬出好的味道来,需要为文者有深厚的积累、深度的洞察力和高度的文字驾驭能力。要熬出好文,须经以下工序:一、储材。作者应平常注意积累,广泛储材,做到肚里有货。要广泛涉猎各类读物,尤其经典著作,如经史子集,古今中外的人文自然科学都应涉猎。歌咏言,诗言志,史铭事,物抒情。同时,应行万里路,广泛接触各类风土人情,观察之、思考之、积累之,做到肚里有货,心中不慌。二、宰割。即应深入观察其情、景、事,赋物流形,按其所需,从自己日常积累的宝库当中取出合适的材料做相应的加工,手起刀落,若庖丁解牛,以无厚入有间,游刃有余。三、烹饪。将选择、清洗和宰割好的材料,进行“煎、炒、炸、煮”,凝神之,赋笔之,行文之。有些需要旺火猛炒,如高堤决口,一泻千里;有些需要慢火细炖,仔细斟酌,若春风杨柳,婀娜百态。四、调味。做菜最后一道工序就是调味。好文章都是改出来的,文章的初稿就如同毛坯房,其风格的好坏往往取决于后来的装修,也即精雕细琢。是豪放还是婉约,是粗犷还是细腻,是专业还是深入浅出,俱取决于我们对文章的打磨,即调味。文章的咸淡、酸甜苦辣,往往也在我们对文章的雕琢之中隐现。

(选自2014年10月《光明日报》,有删改)12~13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对两项给5分,选对一项给2分,多选不给分)

12.关于“文章的味道”,下列说法符合文意的两项是(5分)A.“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”这句话从四个方面概括了文章的四种味道。B.文章味道适宜,关键要契合其情、景和事,因情而发、寓景而立、循事而理的文章是好的文章。

C.移风易景,生搬硬造会致文章无味,因景而绘,绘事后素可使文章言之有物。

D.有深厚的积累、较好的洞察力和文字驾驭能力,就一定能熬出文章的好味道。

E.调味,即是对文章进行修改,要精雕细琢,这是使文章有好味道的最重要的一道工序。13.根据原文内容,下列理解和推断不正确

...的一项是(3分)A.歌咏言,诗言志,史铭事,物抒情,不同的作品有不同的写作目和艺术特色,写作取材一定要从歌、诗、史、物中来。

B.“烹饪”这道工序中的“旺火猛炒”和“慢火细炖”形象地表现了不同的创作方式。C.文章契情、景、事而作,援笔立就,一气呵成,是作者的梦想,“两句三年得,一吟双泪流”,就是很好的说明。

D.“文章憎命达”,文才出众者多是命途多舛,由于他们品味过人生更多的酸甜苦辣,所以更善于打磨自己的作品。

14.文章第二段阐述了哪些问题?请加以概括。(4分)

15.刘勰《文心雕龙》说:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”请根据本文的观点,谈谈你对这句话的理解。(4分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。

选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

(一)文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成16~18题。

霸王别姬

孙方友

颍河乡的书记郑张来省城开会,想借机请一请在省城工作的颍河老乡。他把这个想法与在省政府当财务科长的吕强一说,吕强说你这父母官请客,哪个不来?郑张说你看放哪儿合适?吕强说就在“天然居”吧,那里有一道好菜,叫“霸王别姬”,很招人。

接着,吕强给郑张介绍说,这“霸王”是老鳖,“姬”为“小母鸡”。老鳖不是人工养殖的那种,是在湖河中自然生长的那种。小母鸡为“柴鸡”,而且是正在下蛋的“少妇鸡”。做法为传统工艺,先把活鳖放在笼屉里加温。笼为特制笼,周围有圆眼儿,开始用纸糊了。温度一高鳖发渴,找地方儿换气,便把纸拱烂,头从眼儿里伸出来。这时外面已有备好的作料水。鳖将作料水吃进五脏,排出去原有的废物。几经“清蒸”,鳖体内吸足了作料。然后开始杀鳖。清蒸的鳖高傲地将一只足踏在卧地的“玉姬”身上,构图给人一种悲壮感,能让人联想起失败的英雄末路状。味道不但独特,而且美妙无比。只是价格高,“霸王”卖到500元一个,一个上斤重的鳖与一只3斤重的小母鸡组成的“霸王别姬”,至少近千元。郑张说既然请了,就不能丢份儿,那就上“天然居”吃“霸王别姬”。第二天中午,该请的老乡一个个走进了“天然居”。吕强订的雅间叫“紫光阁”。服务小姐是个很清秀的小姑娘,胸前的号码为8号。8号小姐看到郑张时怔了一下,然后陪着笑脸喊先生,礼貌相让。吕强像是常来这里,对宴会的道道很熟悉,指使小姐弄这弄那,喝什么茶,抽什么烟,全由他张罗。因为十几个人都是颍河人,又全说家乡话,室内就充满了颍河气息。

8号小姐拿过菜单,要郑张点菜。郑张将菜谱递给吕强,说:“吕科长,您先点。”吕强说:“一人点一个。”郑张说:“那我就点‘霸王别姬’!”众人一人点了一个后,又由吕强做“总结”,几热几凉几个汤,喝什么酒,要什么饮料,一拢说了,最后对那8号小姐说:“要快!”

不一会儿,凉菜热菜开始陆续上桌。酒是家乡酒:宋河粮液。众人虽同在省城,但平时都各自忙自己的工作,也并不常见面,借此机会,叙说友情,禁不住乱给家乡父母官敬酒。郑张很高兴,说是自己在诸位的家乡问事,请诸位多多关照。谁若有什么事情,只要一个电话,兄弟一定照办。众人同时举杯,齐声说好说好说!话落音,都干了。郑张放下酒杯,问8号小姐说:“‘霸王别姬’怎么还不上?”

8号小姐急忙解释:“先生,今日客多,点‘霸王别姬’的人也多,大师傅做不及,请诸位原谅!”

过了一会儿,仍不见上“霸王别姬”。郑张又问:“怎么还不上那道大菜?”

那小姐又急忙解释说:“先生,请您别慌,我这就去催!”8号服务小姐说完,急忙到门外叫来传菜小姐,悄声说着什么。

眼见酒席就要结束了,仍不见上“霸王别姬”,众人都禁不住面露急色。郑张更是耐不住,叱问那小姐说:“到底怎么回事儿?”

小姐也有些惶恐,急急出去,不一会儿又急急回来,抱歉地说:“先生,实在对不起,今日的‘霸王别姬’已缺料了!”郑张一听变了脸色,忽地站起,怒目那小姐说:“我们早早订桌,又早早报了‘霸王别姬’,你推三说四,一直不上,现在竟说卖完了!搞什么鬼?”

众人也深感受了愚弄,纷纷指责8号小姐。吕强口气很硬地说:“叫你们老板来!”

一听要叫老板,8号小姐蒙了,苦苦哀求说:“诸位先生,你们千万别让老板来。老板一来我就要被炒鱿鱼!实言讲,我压根儿就没给你们报这个菜!”听8号小姐如此一说,众人都怔了。郑张不解地问:“你为什么不报?”

没想那8号小姐竟跪了下来,哭着说:“郑书记,我没什么意思,只是想让你省点儿!”

郑张呆了,怔然地问:“你怎么知道我姓郑?”8号小姐说:“我就是颍河乡的人,来省城打工才两年!”

这一下,全场静极,十几个科级处级干部齐刷刷望着跪在地板上的小老乡,惊诧万状,许久许久没人说话……

(摘自《微型小说选刊》)

16. 小说以“霸王别姬”为标题有什么好处?请作简要分析。(4分)

17. 请分析该小说在情节安排上的特点及作用。(5分)

18. 小说的主要人物是郑张还是8号小姐?为什么?试作简要分析。(6分)

(二)实用类文本阅读

阅读下面的文字,完成19~21题。

武汉大学生消费调查报告

记者李昌建徐伯行

“一月二百贫困户,四百五百刚够用,千儿八百是扮酷,两千三千是大户。”某高校网站BBS上的顺口溜,反映出大学生消费水平的差异性。

小李是武汉理工大学的一名大二学生,他表示自己从来不亏待自己,花钱比较大手大脚。他简单向记者介绍了一下他的日常开销——一天饮食40~60元,平日衣服给洗衣店10~20元/周,平日杂七杂八的120元/月,在外上网一个月也要几百块。每个星

期还要留200元机动资金出去玩。记者简单算了一下,小李一个月的生活费大概是1850元。

而同样是大二学生的小张,却表示自己一个月家里补贴300元就够了,运气好甚至不需要伸手找家里要钱。“一个月大概需要800元左右,但自己在一些网站进行文字工作赚钱,一个月少说也有500元的收入,所以给家里的负担还是比较小的。”

更多的学生,则介于小李和小张之间。记者对采访到的60余位学生月消费数据进行平均,980元是个中间数。

每月生活费给多少,才既能让孩子够用又不浪费,对于大学生的家长们来说是个问题。

陕西省宝鸡市的李女士,为奖励儿子考上了武汉大学,拿出多年的积蓄,给儿子买了手机、笔记本电脑,儿子也非常开心。很快,李女士又纠结起来——因为儿子的生活费。她原本计划一月给儿子800元的生活费,但儿子说不够,要求再添200元。李女士说,老公下岗,一家人的生活全靠自己的工资,一个月拿出1000元,负担太重了。她也害怕儿子手头钱多了,养成乱花钱的习惯;但不给吧,又怕钱不够花,委屈了儿子。

而家庭条件稍好一点的戴先生,对于儿子每月2400元的生活费,倒不是很介意。他儿子去年考上了武汉理工大学。“开销是有点大,但是他从来没有一个人在外面生活过,也不懂得节约和计划用钱,慢慢就好了,不能让他受苦啊。”

而湖南长沙的李先生表示,孩子大了,消费要有“计划”。他的女儿今年考上了华中师范大学。李先生说,上学之前,已经带女儿来武汉“实地考察”了一番,最后按女儿报的数给生活费。当记者询问女儿究竟报了多少时,李先生笑着说:“女儿报了个一千,我蛮开心的,还比较合理。”不过随后李先生也补充了一下,如果女儿不够用,找家里要,当然也会给,天下哪有不心疼儿女的父母呢?

对于学生每月的花费,老师们是如何看待的?记者带着问卷调查报告,采访了一些高校的任课老师和辅导员。

“‘90后’明显在消费上高于80后了。有些学生实在是太敢花钱了,我真的不敢想他们如果没有钱该怎么办。”一名辅导员感慨不已。但他表示,“奢侈型”消费的学生属于比较极端的例子,在校园中并不多见。学校不方便干涉学生的支出情况,只能做引导。

中南民族大学钱文斌老师告诉记者,大学生主要是因为购买一些硬件设备比较花钱,比如笔记本电脑、MP4之类的,又由于缺乏理财的观念,花钱比较大手大脚。他建议父母一次不要给太多钱;大学生可以打一下工,既培养社会经验,又充实大学生活。

关于大学生的消费问题,有关专家也向记者表达了他们的观点。华中科技大学社会学博士吴一鸣表示,在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图

享乐的坏习惯。“大学生需要什么,应该靠自己打工挣钱去买,只有自己去体验过劳动的艰辛,经历过磨练,才更有利于今后的成长和更好地适应社会。”

吴一鸣建议,应借鉴西方“再富也不能富孩子”的做法,给孩子营造一个适合的环境。

奢侈攀比要不得,盲目跟风要不得,提前消费要不得。要让他们养成勤俭节约的好习惯,量力而行,适可而止。

(选自2011年9月10日《楚天金报》,有删改)

19.围绕大学生消费问题,除了大学生,记者还调查了哪几类人?为什么?(4分)

20.调查报告必须做到真实可信,请简析本文主要用了哪些手法来达到这一要求。(5分) 21.联系全文,简析本文的写作意图。(6分)

五、本大题2小题,共12分。

22.南岭中学“青苹果文学社”为了更好地开展工作,决定招聘若干名文学爱好者为社员。现某班“语文园地”主持人有意应聘,请你替他撰写自荐信的正文部分。要求表达得体,不超过90个字。(6分)

23.下面的三道算式,可以隐喻集体生活中的常见现象。请仿照对(2)的解说句式,分别给(1)和(3)作解说。要求前后内容相关,逻辑严密,不出现数字。(每处限11个字以内)(6分)

(1)1+1<2 (2)1+1=2 (3)1+1>2

(1)

六、本大题1小题,60分。

24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

备受推崇的管理学大师彼得·德鲁克曾说,任何组织都需要两种人:一种是官僚主义者,一种是疯子。官僚主义者保证了组织按某种秩序运行;而疯子用新方法、新观念挑战秩序。在这里,我们把官僚主义者和疯子分别称作“企鹅”和“孔雀”。企鹅不愿突破固有的秩序和模式,而孔雀则为组织提供创造力和新思路。

要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体,自拟标题。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

华附2015届高三综合测试(三)语文参考答案

1.D (diàn/zhān,bì/pì,sa/sài)【解析】A、(bāo fǔ/pú chà/shā) B、(gù/gào qi ào zhòng)C.sù,dú/dòu,qiánɡ/qiǎnɡ。)

⒉A (口传心授,指师徒间口头传授,内心领会。此处应为“口耳相传”,口说耳听地往下传授。B项常销,意为常态的畅销,此处属仿词。C项立马,立刻、马上。D项开卷有益打开书本,总有益处。常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。)

⒊B (A项搭配不当,应在“媒体”后加“记者”;C项成分残缺,应为“以……姿态”;D 项语序不当,应为“这不仅是国内发展的需求,也是中国作为一个大国,面对国际环境所作出的战略选择。”)

⒋B (本组文字六个句子所说的话题是“发展观”,中心是要转变发展观,由物到人、由科学思维到历史思维。解题时,可抓住关联词“如果、只能、因此、却、不仅仅、即”等等。)

5.B (验:效果。失验在文中指预测效果不够灵验。)

6.D (①乃:才,表条件关系;②且:尚且,表让步关系;③其:他的)

7.C (根据上下文语意,第一处断在“方议用光启”不恰当,因为上文有“辽阳破,召起之。还朝”,说明此时徐光启已经在朝中任官。根据划线处前一句“帝善其言”可知“方议用”的是“其言”而非其人,后一句“与……议不合”也可见出朝廷议用的是他的建议。)

(标点)方议用,光启与兵部尚书崔景荣议不合,御史邱兆麟劾之,复移疾归。天启三年起故官,旋擢礼部右侍郎

(翻译)正考虑采纳他的建议,徐光启与兵部尚书崔景荣的建议不一致,御史丘兆麟弹劾他,他又称病请假回家。天启三年以原官起用,接着升为礼部右侍郎。

8.A (文中说“遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书”,没有说“屯田”“水利”是师从利玛窦,也没有说屯田、水利的技术他完全掌握了。)

9.(1)①当时正值辽东战事紧急,皇上没有同意他的请求。

【3分。“方”1分,补出主语“皇上”或“朝廷”1分,“如”1分,译成“同意”“答应”“按照……去做”“依照……去做”都给分。】

②等到被信任而掌权时,他年纪已老,又恰逢周延儒、温体仁独断专政,不能够有所建议或陈述主张。

【4分。“柄用”1分,译成“被信任而掌权”“掌权”“被任用”“被重用”都给分,“值”1分,“白” 1分,译成“陈述主张”“陈述”都给分,大意1分。】

(2)①杨镐战败后,徐光启多次上书要求练兵以报国。神宗皇帝嘉许他,越级提升为少詹事兼河南道御史。【杨镐四路丧师,累疏请练兵自效。神宗壮之,超擢少詹事兼河南道御史。】

②辽阳被攻下后他回朝做官,大力提议多铸造西洋大炮,以助守城。熹宗同意他的看法。【辽阳破,召起之。还朝,力请多铸西洋大炮,以资城守。帝善其言。】

③崇祯元年被召回朝廷,他又提出练兵建议,不久以左侍郎负责礼部事务。【崇祯元年召还,复申练兵之说。未几,以左侍郎理部事。】

④徐光启认为屯政的关键在于垦荒,盐政在于严禁私盐的贩卖。崇祯帝赞扬并采纳了他的意见,升他为礼部尚书。【光启言屯政在乎垦荒,盐政在严禁私贩。帝褒纳之,擢本部尚书。】

(任选其中两点回答,答对一点给2分,答对两点给3分。引用原文不完整或自己概括不准确酌情扣分。)

【参考译文】

徐光启,字子先,上海人。明朝万历二十五年考中乡试第一名,七年后又考中进士。由庶吉士做到赞善。跟随西洋人利玛窦学习天文、历算、火器,完全掌握了各门学问的方法。

继而又学习军事、屯田、盐政、水利等书籍。杨镐四路兵马丧失于辽东,京城大为震惊。徐光启多次上书要求练兵以报效国家。神宗皇帝嘉许他的壮志,将他越级提拔为少詹事,兼任河南道御史。在通州练兵时,他上奏陈列了十条建议。当时正值辽东战事紧急,皇上没有同意他的请求。徐光启上书力争,才批准给他少量民兵和武器军械。没过多久,明熹宗即位。徐光启因自己的抱负不得施展,请求辞职而去,没有获得批准。随后便因病回家。辽阳被攻破,熹宗下令起用他。回到朝中,他大力提议多铸造西洋大炮,以供守城之用。熹宗同意他的看法。正考虑采纳他的建议,但是徐光启与兵部尚书崔景荣的建议不一致,御史丘兆麟也弹劾他。他又以生病为由回家。天启三年以原官被起用,接着升为礼部右侍郎。天启五年,魏忠贤勾结智铤弹劾他,他又被罢官而闲居。

崇祯元年,徐光启被召还,再次提出练兵建议。不久,被任命为左侍郎负责礼部事务。崇祯帝担忧国家财政困难,下令朝廷大臣提出屯田和盐政的好措施。徐光启说,屯田的关键在于垦荒,盐政的关键在于严禁私盐的贩卖。崇祯帝赞扬并采纳了他的意见,提拔他为礼部尚书。当时,皇帝因为日食预报不够灵验,想要降罪于钦天监台官。徐光启说:“钦天监预测天象依照的是郭守敬的历法,元代时已经出现了应当发生日食而没有发生的情况,郭守敬尚且如此,不能责怪钦天监台官预测失败。我听说任何一种历法使用久了,就必定会出现差错,应当及时修正。”崇祯帝听从了他的建议,下诏请西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等来推算,进行改历的工作,徐光启负责监督此事。崇祯四年春季正月,徐光启进献了《测天约说》二卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。当年冬季十月初一日发生日食,徐光启又献上测候四说,其中辨别时差里差的方法,最为详细周密。

崇祯五年五月,徐光启在担任礼部尚书的同时,兼任东阁大学士,入阁参与机要事务,和郑以伟被同时任命。随即又加任太子太保,进文渊阁。徐光启颇有经世济国的才干,而且立志用于当世。不过,等到被信任而掌权时,他年纪已老,又恰逢周延儒、温体仁独断专政,不能够有所建议或陈述主张。第二年十月去世。被赐封少保。御吏说,徐光启下葬时,口袋中没有多余的钱财,请朝廷加以优厚抚恤,以使贪赃枉法者感到羞愧。崇祯帝采纳御吏意见,于是赐徐光启谥号为文定。过了较长一段时间,皇帝想到徐光启博学强识,要求他的家属把徐光启遗留下的著作送上。徐光启的儿子徐骥入朝谢恩,进献了《农政全书》六十卷。崇祯帝下诏命令有关部门刊刻发布,加赠徐光启太保,并任用他的孙子为中书舍人。

10. (1)前四句([雁儿落])为第一层次,写送别的季节和环境氛围。(1分)中间四句([得胜令])写送别的情景和送别时设想别后的思念。(2分)最后四个长短句写离人去后送别者孤零的境况和凄凉惆怅的感情。(1分)(指明层次并加以简要分析才可得分。)

(2)主要运用了虚实结合的写法。(1分)前两句铺叙送别的情景,为实;(1分)后两句设想别后的相互思念,为虚,这是送别时的心理活动。(1分)(答“用典”,言之成理亦可)【诗歌鉴赏】

这首带过曲按其内容和结构可分为两部分。前面的[雁儿落]写景,后面的[得胜令]抒情。

[雁儿落]写的是春景,也是写送别的时间和地点。四句实为两联,构成一幅画图。“前一联写近景:在一片和风丽日中莺燕喧阗、桃杏怒放。莺燕是以啼声之美动听的。但这里没有这类具体的象声描绘,而只着一“闹”字,便使人似听到一派莺啼燕语,春天欢腾热闹之境界由是全出。又,声音是靠风传送的,所以这句是“和风闹燕莺”。“桃杏”以其艳丽著称,但这里也不着意状其姿色,而以一“明”字突现它的光采。光采是阳光照耀的效果,所以这句云:“丽日明桃杏”。下一联写远景。远景是大江、千山,视野极其开阔。“长江”在这里不是专有名词。“江”即今长江,“长”与下联“暮”相对,是“江”的修饰语。全句写江不着眼于它的浩大,“长”、“一线”等词使大江显得秀丽;也不着眼于它的奔腾,而用一“平”字,着意于它的平缓。“千山”言山峰之多,也并不写它的巍峨险峻,而突出它的宁静。“暮雨”不是写当时的雨,而是昨暮的雨。

这才不与前面的“丽日”相抵牾。经昨天暮雨洗过的山峦格外苍翠,显出它的静好。总之,下一联所写的江山风格与上一联花鸟风格是如此谐调,鲜艳明媚的前景以平静辽阔的背景衬托,构成一幅完美的江南春色画图。

[得胜令]叙写离情。前四句又形成两联。上一联铺叙送别的情景。一方面将酒载到长亭设宴相饯,一方面按唐代风俗折柳相赠以示临别依依。下一联写送别时的心理活动,即设想别后的相互思念。梁苑又称梁园、兔园,是汉梁孝王修筑的园林,园内聚集着一班著名文士。“思梁苑”实际是指思念曾经相聚也是今日送别的文人朋友们,别后当然只能在梦中思念了。“花时别渭城”句也指思念中的内容,即想起春暖花开时节送别的场面。“渭城”即今咸阳,是古时长安人送别的地点。王维有一首著名的赠别诗名《渭城曲》,所以这里的渭城不是实指,而是代作别的地点。这两联上联是实、下联是虚。最后四个长短句写离人去后送别者孤零的境况和凄凉惆怅的感情。“长亭,咫尺人孤零”是视觉形象及引起的心理感受。咫尺之间,刚才还是十分热烈的,顷刻间只剩下孤零零的自己了。“愁听,阳关第四声”是听觉形象及引起的心理感受。“阳关”即《阳关曲》,又称《阳关三叠》,亦即前述王维的《渭城曲》,中有“西出阳关无故人”句。以其充分表达了离人的情怀,常在离别时传唱。原唱三遍即三叠,离情别绪已达高潮,这里“第四声”应为第四遍、第四叠之意,由此可见离恨之长、之深了。

整首曲前半感情较平静舒缓,后半腾挪跌宕,表现了送别时情感的复杂状况。11.(1)乘醉听箫鼓吟赏烟霞(2)仰观宇宙之大俯察品类之盛(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(4)山中习静观朝槿松下清斋折露葵

12.BC (A.不是具体指某四种味道,而是泛指不同的味道; D.原文是“深厚的积累、深度的洞察力和高度的文字驾驭能力”,此外“就一定”表述绝对化; E.四道工序都很重要,说调味是最重要的一道工序是无中生有)

13.A. (广泛涉猎各种读物是取材的一种渠道,但不是唯一渠道,“一定要”过于绝对,下文说“同时,应行万里路,广泛接触各类风土人情”)

14.阐述了三个问题:(1)文章味道各异;(2)文章味道要适宜;(2)文章味道的源泉。

15. (1)文章要熬出好的味道,需要为文者有深厚的积累、深度的洞察力和高度的文字驾驭能力(1分);(2)要经过“储材”这道工序(2分)。

(3)刘勰的话表面上是说只有掌握了上千支曲子之后,方能通晓音乐;只有观察过上千口宝剑之后,方能识别武器(1分),(4)但它实际强调的是阅读积累和写作积累的重要性(或:要写好文章,前提是要有素材的积累)(1分)。

16. ①“霸王别姬”是小说的线索,(1分)作品围绕“霸王别姬”展开情节。(1分)

②“霸王别姬”既是菜名又是一个历史故事。小说把这道菜与典故巧妙结合起来,有深刻含义。(1分)

化底蕴,更能引起读者的思考!(1分)作为一个父母官,应为人民着想!利用人民的血汗钱来请客,铺张浪费,一旦被东窗事发,“霸王”就不得不“别姬”了。【共4分。大意对即可。】

17. ①小说故事情节曲折且吸引人。小说围绕“霸王别姬”这道菜展开的,首先是吕强介绍这道菜;接着是点这道菜;然后菜很久没上,催促服务员上菜;到8号服务小姐谎称缺料;最后点明真相。情节跌宕起伏。

②小说前有伏笔,后有照应。如8号小姐初次见到郑张时的面目表情,暗示故事发展的一个转折点,同时也暗示人物之间的关系。

③小说的结局出人意料,给读者留下思考空间。小说在“怎么还不上”的一次次催促后,8号服务小姐才道出“菜没有上报”的真相!结尾出人意料之外又在情理之中。文章结尾用一个省略句结束,令读者回味无穷。【共5分,1点2分,2点4分,3点5分。大意对即可。】

18. 郑张是主要人物。

①从情节上看,小说以郑张请客展开故事情节,没有郑张为了联络感情,为了以后办事有个照应请客,就不会有8号小姐暗中不报“霸王别姬”这道菜;没有郑张是颍河乡父母官的身份被8号小姐认出来,也不会有最后8号小姐道出真实想法的震撼。

②从主题上看,小说塑造郑张这个颍河乡书记就是为了突出小说主题:为官者应该为百姓着想。

③从内容上看,小说塑造书记郑张大宴宾客只为拉近跟省城老乡的关系取得关照,跟他的小老乡8号小姐的正直形成鲜明对比,从而突出了小说的主旨。

8号小姐是主要人物。

①从情节设置上看,她是推动故事发展到高潮的主要人物。8号小姐初次见到郑张时的面目表情,暗示故事发展的一个转折点,同时也暗示人物之间的关系。

②从主题上看,8号小姐冒着被炒鱿鱼的风险,出一己之力,“先斩后奏”,那句“郑书记,我没什么意思,只是让你省点儿”,道出了农民的心声,为官者应该为百姓着想,而不是挥霍百姓的血汗钱去铺张浪费。

③从内容上看,小说塑造这位淳朴正直机智的8号小姐,就是为了跟书记郑张进行对比,从而突出了小说的主旨。【共6分。任选一个作答,分析每点2分。大意对即可。】

19.第一问:除了大学生本身,记者还调查了大学生家长、高校教师、有关专家这三类人。(1分)第二问:在调查了大学生自身的消费状况之外,再加上家长对这一问题的不同感受、学校老师和专家的看法,(1分)可以让读者对大学生消费问题有一个全方位的了解,(1分)增强了这篇调查报告的认识价值。(1分)

20.①列举数据(1分)。通过具体、翔实的数字,介绍了不同大学生个体之间消费水平的差异和大学生整体上的消费状况,有根有据,说服力强,(1分)能够让读者对大学生的消费水平有一个客观、准确的认识。(1分)②引用(1分)。引用学生、家长和老师的话,能全面反映武汉大学生消费的真实状况,增强内容的真实性(1分)。③举例子(1分)。举消费支出不同的学生和经济状况有别的家庭的例子,能全面反映武汉大学生消费的真实状况,增强内容的真实性(1分)。(第一点必答,后两点答到其中一点即可。第一点3分,后两点各2分)21.①本文反映武汉大学生读书期间消费的状况。(1分)②文末引述有关专家对大学生消费特别是高消费现状的看法,希望我们的社会借鉴西方“再富也不能富孩子”的做法,给孩子营造一个适合的环境;(2分)也希望大学生消费不要盲目跟风、奢侈攀比,养成勤俭节约的好习惯。(2分)③引起社会对大学生消费问题的关注和思考。(1分)

解析:考查作者的写作意图,实际上就是评价文本的主要观点和基本倾向。先要概括文章的内容、把握文章思路,指出文章的写作的现实针对性。然后要抓住文中对“大学生消费状况”一些议论和感叹,得出本文的写作意图。

22. 答案示例:我是一名文学爱好者,某班“语文园地”主持人,阅读过不少名著,发表过一些作品。我希望有更好的条件,得到文学熏陶,提高文学素养;并能为文学社的发展多作贡献。特此应聘。

评分标准:说明加入文学社的理由3分(其中说明是文学爱好者1分,说明是班“语文园地”主持人1分,以阅读或写作方面的情况加以说明1分);说明加入文学社的目的2分(其中希望有更好的条件提升文学素养等1分,希望为文学社作出贡献1分);表明加入文学社的意愿1分。语言表达不通顺或不得体扣1分。

23.参考答案和评分标准:(1)勾心斗角,效果就会打折。(3分)(3)精诚团结,效果才能超常(才能事半功倍)。(3分)(评分:每小题仿写句子为“4+6”式,得1分;句子前后部分构成了条件(或假设等)和结果的逻辑关系,得1分;(1)的前半句为“勾心斗角”之类的话,如“互相拆台”等,得1分,(3)的前半句为“精诚团结”之类的话,如“紧密合作”等,得1分)。如果前后内容不相关扣1分。

24.【写作提示】这是一篇新材料作文,立意上,这里的企鹅可以代表一种心态、一种思维方式、一种企业文化。我们的组织需要一些企鹅作为保守力量来维持传统,保存关于组织的记忆,使我们不重蹈覆辙,让我们在瞬息万变的局势面前保持一定的稳定性。企鹅们的小心谨慎,保证了我们在细节上不出纰漏。

而孔雀则需要很大的自由度,要想办法为他们创造一个灵活自主的工作环境,不要用官僚做派或者琐碎的管理对他们束手束脚,那样只会叫他们抓狂或走人。要多专注于孔雀们的业绩,不要在意他们的古怪做派。只要孔雀们做出了业绩,就别在意那些小节。要让孔雀们知道你非常器重他们,他们需要得到肯定和赏识,因此,要时常赞赏他们的聪明和漂亮。

2019年湖南省师大附中高三模拟语文试题

2019年湖南省师大附中高三模拟语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下面小题。 明代言官监督与朝政兴衰 黄振萍 传统中国有一套发达的监督系统。传统中国既要求官员具备技术型官僚的职能(所谓“钱粮刑名”),又要求官员充当万民的表率,即所谓“青天大老爷”,具有公私领域杂糅的特点。传统中国的官员具有“道德一政治”两重功能,那么对官员的监督也就有了两个维度。除外在的法律监督外,还从道德角度进行监督,即对官员进行风宪纠弹的言官系统。言官系统的制度化及其效用的发挥,以明代最为典型。 言官选任尤为严格。言官的职能主要是进行谏诤和封驳,纠举百官,肃清吏治。俗话说“打铁还需自身硬”,言官要起到肃清吏治的作用,由谁来担任言官就是非常慎重的事情了。朱元璋要求由“贤良方正”之人来充任言官,内存忠厚之心,外振正直之气,政治上一定要忠君爱国。明成祖朱棣则进一步强调言官要“有学识、通达治",器识远大,学问赅博。不仅如此,明代还要求言官有实际的仕途经历,不是仅凭借书本上的抽象理念来行事,而是能真正切入实务,不务空言。由于言官的道德劝谏职能,就必然对言官任职资格提出了专业技能之外的更多要求,首先是任职回避。沈德符《万历野获编》记载:“父兄现任在京三品大臣,其子弟为科道言事官者,俱改任别衙门,照例循资外补。”其次对言官出身有责资格限制。明代规定,不能选用胥吏出身者为言官,如果曾犯“奸贪罪名”,也失去获选资格。总之,言宫的选任在官员选任体系中属于最为严格的范围。 在选任程序上,一般有荐举和考选两种途径,在洪武之后,通过科举的考选成为主流。但是,通过科举之后的任命程序。言宫比起其他普通官员要严格复杂很多,先要进行察访,调查舆论民情,然后,“或策以时务,或试以幸疏,议论正人”,最后拟出名单,供皇帝批准。考核程序也远较普通官员复杂,考核的标准主要有除革奸弊、审理冤枉、扬清激浊等,非常完备。 言官尽职尽责,对皇帝也不放过。对言官体系的任职资格、选任与考核均如此严格,使得明代的吏治在经历了洪武的严刑峻法之后走向常规,并取得了较好的效果。总体而言,因为能出现像海瑞这样抬棺死谏的言官,有这样一个群体的存在,使得明代吏治的清明程度比其他王朝要好。由于明王朝非常强调从道德情操角度来培养士风,士气高扬,言官尽职尽责,哪怕是对皇帝也不放

华南师大附中2021届高三综合测试(二)(物理)

华南师大附中2021届高三综合测试(二) 物理 满分100分,考试时间75分钟 注意事项: 1.答卷前,请务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡和答卷上。 2.选择题在选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题(7题,每题4分,共28分) 1.如图所示,有a、b两条图线,则下列说法正确的是( ) A.若横坐标为t,纵坐标为v,a、b两物体运动方向相反 B.若横坐标为t,纵坐标为S/t,a、b两物体均在做匀加速直线运动 C.若横坐标为t,纵坐标为a,图象交点对应的时刻两物体速度可能相同 D.若物体在平面上运动,横坐标为水平位置x,纵坐标为竖直位置y,交点表示a、b 两物体相遇 2.子弹恰能依次穿过3块紧贴在一起的厚度分别为3d、2d和d的木板(即穿过第3块木板后子弹速度减小为零)。设子弹在木板里运动的加速度是恒定的,则下列说法正确的是( ) A.子弹依次进入木板之前的速度之比为3:2:1 :6 B.子弹依次进入木板之前的速度之比为1:3 C.子弹依次通过各木板所需的时间之比为3:2:1 :6 D.子弹依次通过各木板所需的时间之比为1:3 3.按压式圆珠笔内装有一根小弹簧,尾部有一个小帽,压一下小帽,笔尖就伸出来。如图所示,使笔的尾部朝下,将笔向下按到最低点,使小帽缩进,然后放手,笔将向上弹起至一定的高度。忽略摩擦和空气阻力。则笔从最低点运动至最高点的过程中,下列说法正确的是( ) A.笔的动能一直增大 B.弹簧的弹性势能减少量等于笔的动能和重力势能总和的增加量 C.笔的重力势能与弹簧的弹性势能总和一直减小 D.笔的加速度先减小后增大

【2020】【江苏省】高考语文模拟试题(含答案)

及答案 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一 场的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实摇圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。,。,,,,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下

④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝 C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱 乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。

华南师大附中2018届高三综合测试(一)(英语)

华南师大附中2018届高三综合测试(一) 英语 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分, 满分120分。考试用时120分钟。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1、做第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。 第I卷 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在 答题卡上将该项涂黑。 A ANNOUNCEMENTS At the Newton Public Library REGISTER FOR A SUMMER OF STORIES Sign up and receive your reading log at the Circulation Desk. Record books you read over the summer and have a parent sign next to each title. The top five readers will receive prizes such as gift cards, magazine subscriptions, and movie tickets. TEEN ZONE RESOURCES Look to the Teen Zone’s “Ready Reference” corner for al l the help you need to locate information on the Internet. Ms. Frye, the librarian, will share tips on keyword searches to find interesting information about certain books. You must have a signed parent permission slip before using the computers. Access is limited to 30 minutes and is on a first-come, first-served basis. EVENTS Poetry Session Monday, June 16 6:00-8:00 P.M. Teen poets can be literary celebrities for a night by reading their original work at this special event. Friends and family members are encouraged to attend and show their support. A few original poems may be selected for publication in the next library newsletter. Food and drinks will be provided.

南京师大附中2019届高三物理最后一卷(附答案)

南京师大附中2019届高三物理最后一卷(附 答案) 物理xx、5 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分、满分120分,考试时间100分钟、 第Ⅰ卷(选择题共31分) 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分、每小题只有一个选项符合题意、 1、 xx年11月16日,第26届国际计量大会(CGPM)经各个成员国表决,通过了关于“修订国际单位制(SI)”的决议、根据决议,国际单位制基本单位中的4个(见选项,但有一个是错误的)分别改由普朗克常数、基本电荷常数、玻尔兹曼常数、阿伏加德罗常数定义、决议于xx年国际计量日,即5月20日正式生效、根据所学知识判断,错误的选项是( ) A、 kg B、 C C、 K D、 mol 2、 xx年4月15日正式实施《电动自行车安全技术规范》强制性国家标准,新标准全面提升了电动自行车的安全性能,最高车速调整为25 km/h,整车质量(含电池)不超过55 kg,蓄电池标称电压不超过48 V、假定一个成人在平直公路上以最高车速骑行时,

受到的阻力约为总重力的0、03倍,电动自行车电能转化效率为50%,则电动机的工作电流最接近( ) A、 0、1 A B、1 A C、10 A D、100 A 3、飞机在水平地面上空的某一高度水平匀速飞行,每隔相等时间投放一个物体、以第一个物体a的落地点为坐标原点,飞机飞行方向为横坐标正方向,竖直向上为纵坐标正方向,在竖直平面内建立直角坐标系,下列选项给出了当第5个物体刚要离开飞机时,已经抛出的4个物体(a、b、c、d)在坐标系中的可能分布情况,正确的是( ) 4、如图所示,半圆光滑绝缘轨道MN固定在竖直平面内,O 为其圆心,M、N与O高度相同,匀强磁场方向与轨道平面垂直、现将一个带正电的小球自M点由静止释放,它将沿轨道在M、N间做往复运动、下列说法中正确的是( ) A、小球在M点和N点时均处于平衡状态 B、小球由M到N 所用的时间大于由N到M所用的时间 C、小球每次经过轨道最低点时对轨道的压力大小均相等 D、小球每次经过轨道最低点时所受合外力大小均相等 5、如图所示,一等腰三角形闭合金属框架置于与匀强磁场方向垂直的平面内,其底边与磁场右边界平行,在把框架从磁场中水平向右匀速拉出磁场的过程中,下列关于拉力F随框架顶点离开磁场右边界距离x变化的图象中,正确的是( )

江西师大附中届高三语文10月月考试卷复习过程

江西师大附中2010届高三语文10月月考试卷 命题人:胡敬民熊名甲袁若民周庆阳谭立义何筠生罗时来 审题人:熊名甲2009.10 一、(15分,每小题3分) 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是() A.钟鼓馔.(zhuàn)玉荆杞.(qǐ)觳觫.(sù)便嬖.(bì) B.商贾.(gǔ)云集干瘪.(biē)纰缪.(miù)联袂.(mì) C.清风夜唳.(lì)朝暾.(dūn)欢谑.(xuè)聚讼.(sòng) D.扪.(měn)参历井詈.(lì)骂莅.(lì)临愆.(qiān)期 2.下列成语中,没有错别字的一组是() A.招摇撞骗一望无垠妄费心机肆无忌惮 B.蓬荜生辉呕心沥血含辛茹苦动辄得咎 C.惨绝人寰缄口不言磬竹难书心怀叵测 D.望风披靡脍炙人口蜂涌而上短小精悍 3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是() A.这些都是有口皆碑 ....的铁的事实,歹徒想抵赖是徒劳的。 B.新加坡政府未雨绸缪 ....地采取行动,抑止了房产业价格的飞涨。 C.罗浮宫里那些琳琅满目 ....的旷世奇珍,无不记载着艺术家的成功与荣誉。 D.天赋发展到七十分的,从古以来少有,发展到一百分的恐怕更是千载难逢 ....。 4.下列句子标点符号的使用,正确的一句是() A.怎样衡量一个人的记忆好坏呢?一般有以下四个标准:记忆的广度,记忆的速度,记忆的长久性,记忆的准确性。 B.我们每一个人都应该遵守法律,任何人,无论他头上“光环”多么耀眼,在法律面前,也是一个“普通公民”。 C.他写一个人物,常常要一年、数年,甚至二、三十年才能完成。 D.朱老总最爱兰花,有人说他平生两大爱好——一是篮球,二是兰花。 5.下列各句,没有语病的一句是() A.在香山老人的传说里,曹雪芹的足迹走遍了香山。 B.为了掌握修理国产和进口家用电器的技术,他钻研了几十万字的学习资料,并四处拜师求教。 C.在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱。 D.对于每一个文学品种和每一个作家,文学评论家应该加强史的观念和线索,注意其发展变化。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6-8题。 经济学家们常常以“荷兰病”来警示经济和发展对某种相对丰富的资源过分依赖的危险性。 荷兰是上世纪50年代因发现海岸线盛藏巨量天然气,而迅速成为以出口天然气为主的国家,其他工业逐步萎缩。资源带来的财富使荷兰国内创新的动力萎缩.国内的其他部门失去国际竞争力。至上世纪80年代初期,荷兰经历了一场前所未有的经济危机。而在我国,煤炭资源省份正以前所未有的速度增加煤炭产量,除了增加煤炭的输出,还将与煤炭相关的高耗能产品的生产及深加工、大型坑口发电厂等作为鼓励发展的产业,享受含税用户优惠电价和各种税费减免,结果就是以煤为主,产业结构单一。而市场本身也会强化产业结构单一问题。因此,煤炭资源省份可能过分依赖煤炭产业而降低其综合抗风险能力。当煤炭资源枯竭时,其经济将陷入困境,这就是通常比喻的“荷兰病”和“资源诅咒”。 煤炭资源输出并不一定就有“荷兰病”。问题的关键在于产业结构单一。此外,“荷兰病”多发

2021届江西师大附中等校高三下第一次联考理综物理试卷

【最新】江西师大附中等校高三下第一次联考理综物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.在人类对物质运动规律的认识过程中,许多物理学家大胆猜想、勇于质疑,取得了辉煌的成就,下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是() A.卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后,进行了“月﹣地检验”,将天体间的力和地球上物体的重力统一起来 B.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出行星绕太阳做匀速圆周运动 C.法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性,提出了物质波概念,后来的科学家在实验中找到了实物粒子波动性的证据。 D.奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性,提出分子电流假说,解释了磁现象的电本质 2.如图所示,质量为M=10kg的小车停放在光滑水平面上.在小车右端施加一个F=10N 的水平恒力.当小车向右运动的速度达到2.8m/s时,在其右端轻轻放上一质量m=2.0kg 的小黑煤块(小黑煤块视为质点且初速度为零),煤块与小车间动摩擦因数μ=0.20.假定小车足够长,g=10m/s2.则下列说法正确的是() A.煤块在整个运动过程中先做匀加速直线运动稳定后做匀速直线运动 B.小车一直做加速度不变的匀加速直线运动 C.煤块在3s内前进的位移为9m D.小煤块最终在小车上留下的痕迹长度为2.8m 3.如图所示a、b间接入正弦交流电,理想变压器右侧部分为一火灾报警系统原理图,R2为热敏电阻,随着温度升高其电阻变小,所有电表均为理想电表,电流表A2为值班室的显示器,显示通过R1的电流,电压表V2显示加在报警器上的电压(报警器未画出),R3为一定值电阻。当R2所在处出现火情时,以下说法中正确的是() A.V1的示数减小,A2的示数增大 B.V1的示数不变,A1的示数减小

2020届高三语文模拟试题

一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 能够把人与自然对立统一关系从根本上讲清楚的,迄今只有马克思主义自然观。总体来看,马克 思主义自然观可以概括为以下三点。 第一,自然人化。在马克思主义诞生以前,排除宗教领域,辩证法的哲学研究把自然视为拟人的神 秘活体,唯物论的哲学研究把自然视为远人的机械实体。前者以黑格尔(Hegel,为代表,后者以费尔 巴哈(Feuerhac,.)为代表。马克思主义汲取了其中的合理内核和基本内核,建立了高超的历史自然观。马克思(Marx,K.)在《1844年经济学哲学手稿》中提出了自然的“人化”问题,即自然与社会统一的 问题,其意义在于指出了社会发展是自然发展的延续,人与自然的关系和人与人的关系是相互渗透的 关系。人与自然关系的中介是人与人的关系,人与人关系的中介是人与自然的关系。如果把自然和社 会孤立起来对待,就必然无法清楚认识和正确处理现实问题。 第二,自然异化。人的基本特征是创造,是人的本质力量外化,外化使得人与自然同步提升。如果 外化的结果不是使人的本质力量得到增强,而是成为人的对立面,这就是异化。人与自然在早期有一 种原始的统一性,但这是本质力量低下的表现。自然经济向市场经济的过渡,使人对人的依赖和人对 自然的依赖,变为人对物的依赖。高度分工把人挤压在各个狭窄的领域,使人的专长得到前所未有的 增强。人的创造性和动物性都被激发到顶峰。对个利的追逐造成人对人的冷酷剥离和人对自然的猛烈 剥夺。社会财富和社会交往都发生根本改变,人的异化和自然的异化是一个问题的两个方面。异化在 自然经济条件下也有发生,但在市场经济条件下最为严重。 第三,自然归化。《资本论》预言:“社会化的人,联合起来的生产者,将合理地调节他们和自然 之间的物质变换,把它置于他们的共同控制之下,而不让它作为一种盲目的力量来统治自己;靠消耗 最小的力量,在最无愧于和最适合于他们的人类本性的条件下来进行这种物质变换。”《自然辩证法》 提出关于“两个提升”的论断:“只有一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织,才能在社会方面把人从其余的动物中提升出来,正像一般生产曾经在物种方面把人从其余的动物中提升出来一样。”人与自然的协调和人与人的协调一致,这是对原始协调的辩证复归,是一个不断从必然王国向自由王 国过渡的历程,而不是乌托邦,这种复归是人心所向。 (摘编自欧阳志远《论“三个自然”与生态文明》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)------------------( ) A.黑格尔和费尔巴哈各自代表的自然观虽然差别很大,却都对马克思主义自然观的建立有着重要作用。 B.人的本质力量外化的结果既可以使人的本质力量增强,也可以成为人的对立面,后者就是自然异化。 C.在市场经济条件下,人的依赖对象是物,人的创造性和动物性被大幅激发出来,异化现象极其严重。 D.马克思主义认为,自然归化需要一个必要前提,即一种有计划地生产和分配的自觉的社会生产组织。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)-----------------------( ) A.文章通过与马克思主义诞生前的两种自然观的比较,论证了马克思主义历史自然观的高超。 B.论证了自然与社会统一的关系后,文章从反面指出将两者孤立对待的危害,有现实针对性。 C.文章先阐释什么是异化,再论证市场经济条件下人和自然的严重异化,论证逻辑非常严谨。 D.直接引述马克思主义著作中的相关表述,使文章对自然归化观点的论证具有更强的权威性。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)----------------------------( ) A. 马克思主义认为自然与社会是统一的,不能将自然孤立于社会之外对待,这就是自然人化。 B.人与人的关系和人与自然的关系是相互渗透的关系,这应该是两者互为中介的根本原因。

2019高三语文高考模拟试题

尤溪五中2018—2019学年高三语文第一次模拟考试 语文试题 命题: 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 甲必考题 一、现代文阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 黄土与中央集权 黄土给中国带来的一种影响是:黄河中游由北至南将黄土地区割成两半,其纵长500英里,同时黄河也在内地接受几条支流的汇入,其结果是黄河的流水中夹带着大量的泥沙。 通常河流的水内夹带着5%的泥沙已算相当的多,南美洲的亚马孙河夏季里可能高至12%,而黄河的流水曾经有过46%的纪录。其中一条支流曾在一个夏天达到了难以相信的含沙量63%。所以黄河经常有淤塞河床,引起堤防溃决泛滥,造成大量生命与财产损失的可能。这河流的水量在洪水期间和枯水期间幅度的变化又大,更使潜在的危机经常恶化。按理说来,有一个最好坐落于上游的中央集权,又有威望动员所有的资源,也能指挥有关的人众,才可以在黄河经常的威胁之下,给予应有的安全。当周王不能达成这种任务时,环境上即产生极大的压力,务使中枢权力再度出现。 《春秋》中有一段记载,提及公元前651年,周王力不能及,齐侯乃召集有关诸侯互相盟誓,不得修筑有碍邻国的水利,不在天灾时阻碍谷米的流通。这“葵丘之盟”在约350年后经孟子提及,可是他也指出,盟誓自盟誓,会后各国仍自行其是。《孟子》一书中提到治水的有11次之多,可见其重要性。其中一段更直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道义。我们不难从中看出洪水与黄河暨黄土地带牵连一贯的关系。孟子所说天下之“定于一”,也就是只有一统,才有安定。由此看来,地理条件和历史的发展极有关系,尤其是当我们把地理的范围放宽,历史的眼光延长时,更是如此。 中国地区的降雨量极有季候性,大致全年雨量的80%出现于夏季3个月内,在此时期风向改变。并且中国的季节风所带来之雨与旋风有关,从菲律宾海吹来含着湿气的热风需要由西向东及东北之低压圈将之升高才能冷凝为雨。于是以百万千万计之众生常因这两种变数之适时遭遇与否而影响到他们的生计。如果这两种气流不断的在某一地区上空碰头,当地可能雷雨为灾,而且有洪水之患。反之,假使它们一再的避开另一地区,当地又必干旱。前人缺乏这种气象的知识,只在历史书里提及六岁必有灾荒,12年必有大饥馑。其实在1911年民国成立前之2117年内,共有水灾1621次和旱灾1392次,其严重经过官方提出。亦即无间断的平均每年有灾荒1.392次。 在《春秋》里经常有邻国的军队越界夺取收成的记载。饥荒时拒绝粮食之接济尤其可以成为战争的导火线。《孟子》书中提到饥荒17次之多。公元前320年,魏国的国君因为他的辖地跨黄河两岸,曾告诉亚

湖南省师大附中2020届高三语文摸底考试试题

2020年春季高二期末考试暨2020届高三摸底考试 语文 得分:____________ 本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共10页。时量150分钟,满分150分。 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 所谓六艺乃春秋时固有之学问,先孔子而存在,孔子实未制作之。但孔子虽未曾制作六艺,却曾以六艺教弟子。故后人以六艺为特别与孔子有密切关系,亦非毫无根据。以六艺教人,并不必始于孔子,据《国语》,士亹教楚太子之功课表中,已有“诗”“礼”“乐”“春秋”“故志”等。但此等教育,并不是一般人所能受。不但当时之平民未必有机会受此等完全教育,即当时之贵族亦未必尽人皆有受此等完全教育之机会。吴王寿梦第四子季礼到鲁方能见各国之诗与乐,可见“乐”“诗”各书,在当时乃是极名贵的典籍学问。 孔子则抱定“有教无类”之宗旨,“自行束脩以上,吾未尝无悔焉”。如此大招学生,不问身家,凡缴学费者即收,一律教以各种功课,教读各种名贵典籍,此实一大解放也。故以六艺教人,或不始于孔子;但以六艺教一般人,使六艺民众化,实始于孔子。以后各家蜂起,竞聚生徒,然此风气实孔子开之。 孔子之讲学,又与其后别家不同。别家皆注重其自家之一家言,如《庄子·天下篇》所说,墨家弟子诵《墨经》。但孔子则是教育家,他讲学目的,在于养成“人”,养成为国家服务之人,并不在于养成某一家的学者。所以他教学生读各种书,学各种功课。所以颜渊说:“博我以文,约我以礼。”《庄子·天下篇》讲及儒家,即说:“诗”以道志,“书”以道事,“礼”以道行,“乐”以道和,“易”以道阴阳,“春秋”以道名分。此六者正是儒家教人之六种功课。 惟其如此,所以孔子弟子之成就,亦不一律。《论语》谓:“德行:颜渊,闵子骞,冉伯牛,仲弓;言语:宰我,子贡;政事:冉有,季路;文学:子游,子夏。”可见孔子教弟子,完全欲使之成“人”,不是教他做一家的学者。 孔子又继续不断游说于君,带领学生,周游列国。此等举动,前亦未闻,而以后则成为风气;此风气亦孔子开之。 再说孔子以前,未闻有不农不工不商不仕,而只以讲学为职业,因以谋生活之人。古时除贵族世代以做官为生者外,吾人亦尝闻有起于微贱之人物。此等人物,在未仕时,皆或为农或为工或为商,以维持其生活。孟子说:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”孔子以前,不仕而又别不事生产者,实未闻有人。《左传》中说冀缺未仕时,亦是以农为业。孔子早年,据孟子说,亦尝为贫而仕,“尝为委吏矣”,“尝为乘田矣”(《孟子·万章下》)。但自大收学生以来,即纯以讲学为职业,为谋生之道。不但他自己不治生产,他还不愿教弟子治生产。樊迟“请学稼”,“请学为圃”;孔子说:“小人哉!樊须也。”他这种不治生产的办法,颇为其时人所诟病。据《论语》所说,荷蓧丈人谓孔子:“四体不勤,五谷不分。”此外《庄子》亦载盗跖谓孔子:“尔作言造语,妄称文武。……多辞缪说,不耕而食,不织而衣,摇唇鼓舌,擅生是

华南师大附中2020届高三年级月考(三)(理综)

华南师大附中2020届高三年级月考(三) 理科综合 本试卷共12页,满分300分,考试时间150分钟 注意事项: 1.答卷前,请务必将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,答案必须写在答题卡各题目指定区域。不按要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交监考老师。 相对原子质量H l T 3 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Ca 40 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列有关线粒体的叙述,正确的是 A.口腔上皮细胞用盐酸处理后,线粒体可被健那绿染成蓝绿色 B.无论在有氧还是无氧条件下,线粒体基质中都可以生成CO2 C.线粒体中有DNA和RNA分布,可发生遗传信息的传递和表达 D.在电子显微镜下观察大肠杆菌,可看到线粒体由双层膜构成 2.科学家将鸡肉瘤的无细胞滤液接种到健康鸡体内,诱发了新的肉瘤,后来从肉瘤中提取出一种RNA病毒,命名为Rous病毒。以下分析合理的是 A.滤液中的致癌因子属于化学致癌因子 B.Rous病毒的化学组成与染色体相同 C.与正常细胞相比,肉瘤细胞的细胞周期变长 D.与正常细胞相比,肉瘤细胞的遗传物质发生改变 3.如图为细胞中核糖体合成分泌蛋白的示意图。己知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。下列叙述正确的是 A.①的合成起始需要RNA聚合酶识别并结合起始密码子 B.多个②结合在①上可使每一条肽链的合成时间大大缩短 C.若P肽段功能缺失,肽链可继续合成,但无法分泌到细胞外 D.据图可知②在①上的移动方向是从左向右

湖南省师大附中2019届高三物理摸底考试试题

2018年春季高二期末考试暨2019届高三摸底考试 物理 时量:90分钟满分:110分 得分: _____________ 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.每小题列出的四个备选项中只有 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分 ) 1 ?关于原子结构的认识历程,下列说法正确的有 A. 汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内 B. a 粒子散射实验中少数 a 粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主 要依据 C. 卢瑟福的原子核式结构模型能够很好的解释光谱的分立特征和原子的稳定性 D. 玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错 误的 2. 对于某一电容器,下列说法正确的是 A. 电容器所带的电量越多,电容越大 B. 电容器两极板间的电势差越大,电容越大 C. 电容器所带的电量增加一倍,两极板间的电势差也增加一倍 D. 电压表与电流表读数的改变量的比值 普先增大后减 小 4. 2017年11月5日19时45分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭, 以“一箭双星”方式成功发射第二十四、 二十五颗北斗导航卫星. 北斗卫星导航系统(BeiDou Navigation Satellite System , BDS )是中国自行研制的全球卫星导航系统.北斗卫星导航 系统空间段由35颗卫星组成,其中 5颗是地球同步卫星.关于同步卫星绕地球运动的相关 物理量,下列说法正确的是 A. 角速度等于地球自转的角速度 B. 向心加速度大于地球表面的重力加速度 C. 线速度大于第一宇宙速度 3. 如图所示,电源的电动势和内阻分别为 的过程中,下列各物理量变化情况为 A. R )的功率逐渐增大 B. 电流表的读数逐渐减小 C. 电源的输出功率可能先减小后增大 E 、r ,在滑动变阻器的滑片 P 由a 向b 移动 D.

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

2021年湖南省湖南师大附中高三模拟(三)语文试题

2021年湖南省湖南师大附中高三模拟(三)语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成各题。 福文化作为中国土生土长的一种大众文化,是中华民族文化的重要组成部分。中国人自古就有崇福、尚福、祈福、盼福的传统,对福文化有着高度的心理认同和文化认同。从现有资料看,中国人的福文化早在先秦时期就已经逐渐形成并具有了丰富的内涵。《尚书·洪范》提出了五福的概念五福:一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德,五曰考终命。后人关于福的观念,基本上是在五福基础上发展和丰富起来的,福文化的内涵主要有衣食、长寿、平安、多子孙、修德、和谐等。 儒家文化是封建社会正统文化和主流意识形态,对中国文化有着至远至深的影响,对儒家的福文化考察可以看出中国福文化的本质。周代福文化是儒家福文化的源头。周人认为上天是福祉的赐予者,天子和诸侯谨慎修德,通过祭祀和民众的呼声将天子之德上达于天,上天就会赐予百姓福祉但周人又认为,上天赐予福祉是有条件的,这个条件就是周人的“明德慎罚,敬天保民”思想。周人认为福主要表现为寿考、多子嗣、家族显耀等。 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,自此以后,儒学成为封建社会的主流意识形态,并对人们的精神观念产生了决定性影响。儒家福文化在继承周人寿考、多子嗣、家族显耀等观念的基础上,将忠君、孝道等联系起来。《礼记.祭统》贤者之祭也,必受其福。非世所谓福也。福者,备也;备者,百顺之名也^无所不顺者,谓之备可以看出,儒家在福文化内涵中增加了顺、备的含义。儒家认为只要做到上顺于天,外顺于君王,内顺于父母,就会受到福的眷佑,就会一顺百顺。同时,福与顺又是在儒家定义的“亲亲尊尊” 等级秩序框架内得到实现的。 民间福文化内涵丰富,形式多样,在各种民俗中都有表现。民间福文化大多与普通人的生产生活息息相关,表达着他们对于美好生活的期盼。民间福文化主要有:一是丰收.民以食为天,对丰收的渴望和丰收后喜悦的表达是民间福文化的最直接的表现。如《诗经》中《小雅?楚茨》云:“我仓既盈,我庾维亿。”二是婚恋。婚恋是普通百姓生活中的重大事件,也成为人们借以表达幸福感的一种形式。《周礼》记载昏仪六礼有纳采、问名、纳吉、纳徵、请期、亲迎,这些流程虽然烦琐,但无不体现了人们对于婚姻的美好祝福。三是节日仪式。民间福文化还体现在一些具有仪式感的节日中,如春

华南师大附中等2011年高考喜报

华附、省实、广雅、执信、六中、二中等2011年高考喜报 华南师大附中2011年高考喜报 在上级主管部门的正确领导和社会各届朋友、学生家长鼎力支持下,我校全体师生团结一致,奋力拚搏,取得了2011届高中毕业班工作的一流业绩,在36位同学获得北京大学、清华大学、上海交通大学等著名高校预录资格的基础上,共有451名应届毕业生参加2011年全国高等学校统一招生考试,取得了斐然成绩。现将我校2011年高考情况通报如下: 一、“一本”(重点)上线率 “一本”(重点)上线人数396人,占我校参加考试总人数的87.80%。其中理科类“一本”(重点)上线率89.54%;文科类“一本”(重点)上线率81.4%。 二、总平均分 理科类考生总平均分605.7分,高出“一本”(重点)线37.7分。 文科类考生总平均分602.2分,高出“一本”(重点)线22.2分。 三、高分层情况 1.理科类考生有14人进入全省总分前100名,有66人进入全省前925名(640分以上),占我校考生的18.6%。 2.文科类考生有4人进入全省总分前100名,有21人进入全省前786名(625分以上),占我校考生比例21.6%。 3.我校有3名理科考生排位进入全省前10名,他们是 黄得——总分699分;陈玥——总分692分;廖顺睿——总分690分。 4.单科高分情况 语文——陆诗夏143分外语——黄琨147分理数——李少堃147分 文数——张祎129分文综——邱瑜266分理综——黄得284分;潘柏林284分 在此,向取得优异成绩的同学们和全体教职员工表示热烈祝贺!向关心支持学校工作的各级领导、社会贤达和学生家长表达衷心感谢! 华南师范大学附属中学 2011年6月27日热烈祝贺2011华大中考保证班取得优异成绩 天河五山路华师科技大楼三楼315室(地铁3号线:华师E出口右侧,从华师科技大楼3、4号楼梯口上去) 华南师大附中2011年高校预录情况 2011年高校保送生工作已经尘埃落定,我校高三学生在学校的高效组织和有效指导下,表现突出。他们良好的精神面貌,优秀的思维品质,全面的综合素质,得到了广大高校的高度认可,近三分之一的高三同学顺利通过了自主招生笔试与面试,成功获得高校加分,35位同学获得北京大学、清华大学、上海交通大学等国内著名高校预录的资格。具体情况如下: 高校预录情况: 高三1班(30人) ?李少堃北京大学数学科学学院 ?曾慕辙北京大学数学科学学院 ?李怀宇北京大学物理学院 ?谢晓楠北京大学物理学院 ?王直北京大学化学与分子工程学院 ?喻怡雯北京大学化学与分子工程学院 ?雷若星北京大学化学与分子工程学院 ?袁浩博北京大学化学与分子工程学院 ?汤子洋北京大学信息科学学院 ?黄元北京大学信息科学学院 ?郑宇柱北京大学工学院 ?黄哲豪北京大学心理学院

浙江省杭州师大附中高三第一次月考 物理试题

杭师大附中2011学年高三年级第一次月考 物理试卷 命题时间:9.15 一、 单项选择(共6题,每小题4分;满分24分) 1.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x = 5 t + t 2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点: A .第1s 内的位移是5m B .前2s 内的平均速度是6m/s C .任意相邻1s 内的位移差都是1m D .任意1s 内的速度增量都是2m/s 2.我们的银河系的恒星中大约有四分之一是双星,某双星由质量不等的星体1S 和2S 构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点 O 做匀速圆周运动。由天文观察测得其运动周期为T ,1S 到O 点的距离为1r ,1S 和2S 的距离为r ,已知引力常量为G 。由此可求出1S 的质量为: A .2 122)(4GT r r r -π B .23 24GT r π C .23 124GT r π D .2 1224GT r r π 3.如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度v 0匀速下滑,斜劈仍保持静止,则地面对斜劈的摩擦力: A .等于零 B .不为零,方向向右 C .不为零,方向向左 D .不为零,v 0较大时方向向左,v 0较小时方向向右 4. 如图,在水平面上的箱子内,带异种电荷的小球a 、b 用绝缘细线分别系于上、下 两箱板上,处于静止状态。地面受到的压力为N ,球b 所受细线的拉力为F 。剪断连接球b 的细线后,在球b 上升过程中地面受到的压力将: A .小于N B .等于N C .等于N F + D .大于N F + 5.如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内作匀速圆周运动,则它们的: A .运动线速度一样 B .运动周期相同 C .运动角速度相同 D .向心加速度相同 6.如图所示,甲、乙两同学从河中O 点出发,分别沿直线游到A 点和B 点后,立即沿原路线返回到O 点,OA 、OB 分别与水流方向平行和垂直,且OA =OB 。若水流速度不变,两人在静水中游速相等,则他们所用时间t 甲、t 乙的大小关系为 A .t 甲<t 乙 B .t 甲=t 乙 C .t 甲>t 乙 D .无法确定 O 1 r S 1 S 2 r

高三语文模拟试卷

高三语文模拟试卷 本试卷共8页,22题。全卷满分150分,考试时间150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答索标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 ①表情包正在毁掉我们的表达能力,甚至毁掉我们的语言吗?这个设问已不新鲜,最近又频现于网络。“斗图”和连串的表情让许多人感到压力,许多网友“哭诉”,在虚拟环境中,表情包泛滥和误用给自己造成很大的不便和尴尬,一家英国公司甚至已经开始招募表情包翻译员。这不禁让许多人思考,表情包的使用是否损害了我们的语言能力乃至我们的语言。 ②但另一方面的事实也不能忽视。2016年,有媒体组织的“24小时无表情包生活挑战赛”有5307人参加,超过30%的人失败——无法忍受一天不用表情符号,另有三分之一的挑战者虽然成功,但表示倍感煎熬,“尴尬”是他们提及最多的感受。 ③表情包对我们究竟意味着什么?让三分之二的语言社团成员感到难以离弃的东西是否接近,甚至已经成为语言的一部分呢?答案很可能是肯定的。2014年,美国国会图书馆正式收藏完全用表情包转写的《白鲸记》。同年,时任美国总统奥巴马在国会辩论间隙表示,“如果全世界还有一样东西我们还能统一意见,那就是表情包了”。 ④表情包是虚拟语言生活自组织的产物。作为语言的一种可视化形式,其本质和文字相差不多。作为自然语言的拐棍,表情包在以文本交流为主的虚拟空间中提高了用户沟通的效率和质量。试想,我们多少次用表情符号表达文字无法传递的实时心情?又有多少句末的“呢”“耶”被相应的表情符号取代?一个缺少铺陈的祈使句丢过来,究竟是命令还是建议,恐怕得看后面是不是跟着个笑脸。 ⑤表情包引起的焦虑本质上是表达方式对应语言生活圈层错位导致的。表情包出现在严

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