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演讲答辩评分表

演讲答辩评分表

演讲答辩评分表

竞岗评分标准及评分办法

2012年大明竞聘岗位评分标准及评分办法 测评项目优(8-10)分良(4-7.9)分一般(0.5-3.9)分 基本情况介绍客观、准确地介绍个人基本情况、思 路清晰、语言流畅,含个人经历 基本客观、准确介绍个人基 本情况,但介绍不完整 介绍个人情况失真,缺 少个人经历 仪表气质言行举止自然大方,有较强的号召 力、感染力、衣着得体,有肢体语言 言行举止较自然大方,有一 定的号召力、感染力、衣着 基本得体,少有多余动作 言行举止不自然、语无 伦次,多余动作较多 竞争优势专业优势强、管理优势强、个性特点 如包容性、协调性、合作性强 有一定专业优势或管理优 势、个人有一定的协调性、 包容性 优势无表达 工作思路与设 想清晰、切合实际工作设想和开拓意 识,办法及措施可行。 工作思路基本清晰、工作设 想有一定新意、办法措施基 本可行 工作思路不够清晰、工 作设想没有新意、办法 措施不够得当 业务知识水平熟悉竞聘岗位的工作性质、特点,具 备开展工作的知识与技能 基本熟悉竞聘岗位的工作 性质、特点,有一定开展工 作的知识与技能 对竞聘岗位工作性质、 特点不够了解,业务知 识和技能欠缺 分析解决问题 能力分析问题有一定的深度和广度,见 解令人信服,解决问题的办法与措施 得当 对问题有一定程度的分析, 提出解决问题的办法与措 施基本可行 分析问题思路不清晰, 不能提出有效解决问题 的办法与措施 语言表达能力善于倾听,理解他人意图,口齿清楚, 表达流畅,内容有条理,逻辑性强, 用词准确、恰当,有说服力 语言表达较流畅,条理基本 分明,有一定逻辑性和说服 力 不善于倾听和理解他人 意图,语言表达不准, 内容无条理性和逻辑 性,不具说服力 应变能力临场镇定、思维敏捷,能迅速地做出 正确的判断和恰当的反应、能够抓住 关键环节 临场较镇定,思维较敏捷, 做出反应相对较快,基本能 抓住关键环节 临场紧张,思维迟缓迟 缓、不能及时应对或回 答问题答非所问,东拉 西扯。 创新能力在回答问题时有自己创新的思想,并 具有可行性与可推广性 回答问题基本上是固定模 式,有一点创新,但是基本 不具有可行性 回答问题中无任何创新 思想,不会变通 综合素质举止自然大方,演讲以及现场回答流 畅,思路清晰,有具有感染力 整体表现基本自然,演讲以 及现场问答基本连贯 整体表现不自然,紧张, 演讲以及回答问题时磕 磕巴巴,没有感染力 说明: 1、总分为10分,评委根据竞岗者演讲和答辩的综合表现,对各项测评内容进行打分;

现场答辩评分细则模板

现场答辩评分细则模板 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 现场答辩评分细则一根据抽签结果,每人市场按具体要求,展示小组成果,组员风采及团队精神等各个方面。评委根据相关评分标准进行评判。决赛主要考察团队的综合竞争力。 专家评审及答辩流程要求: 1、多媒体展示。 可通过PPT、电子书、视频、照片等多种方式。其余内容可以包括团队成员介绍、成员分工、过程展示展示等。(限时8分钟) 必须包括:(1)、对小组的营销方案的陈述 (2)、实战营销的成果展示 2、评委对选手的营销方案、实战中出现的问题以及上一环节分析中的问题进行提问,选手进行正面回答,可由一人作答或多人配合完成,从中可以更真实的看到选手的营销能力,团队配合力度,时间4-6分钟,由评委掌控。 现场答辩评分细则二1、职业规划设计的完整性(1 分)。 作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业定位、实施计划、评估调整等五个方面;创业项目设计书主要包括项目简介、可行性分析、产品(服务)性质、企业架构、创业团队、企业经营管理、财务管理、风险应对、创业程序等。 2、职业规划设计的可行性(4 分)。 职业定位、目标确定和计划实施措施要符合实际,不主观臆想,操作性强。 3、职业规划的合理性(2 分)。 作品要严谨缜密,结构合理,分析有深度;要有分阶段目标,尤其是近、中期(大学至毕业后五年)目标与计划措施;理由要具有说服力。 4、职业规划设计的逻辑性(1.分)。 作品逻辑清晰、体系科学,准确把握职业规划设计的核心和关键。 5、职业规划设计的创新性(1 分)。 创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展示参赛大学生

职称评定答辩办法

关于印发《福建省高级工程师任职资格评审答辩考核办法(试行)》的通知来源:福建省公务员局发布时间:2011-05-25 文号:闽人发〔2011〕78号字体显示:大中小点击次数: 各设区市公务员局(人事局),平潭综合实验区管委会办公室,省直有关单位人事部门: 为完善专业技术人才评价机制,进一步做好我省高级工程师任职资格评审工作,促进工程技术高层次人才队伍建设,现将《福建省高级工程师任职资格评审答辩考核办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。 福建省公务员局 福建省人力资源开发办公室 二O一一年五月二十五日

福建省高级工程师任职资格评审答辩考核办法(试行) 为进一步完善专业技术人才评价机制,客观、全面地了解申报评审高级工程师任职资格人员的工作业绩、专业理论知识和学术技术水平、实际工作能力,提高高级工程师任职资格评审工作的科学性和公正性,在现有评审工作环节的基础上,加强答辩考核工作,特制定本办法。 一、答辩考核的对象 凡申报评审高级工程师任职资格的人员,均需参加答辩考核。 二、答辩考核方式 评审委员会专业(学科)评议组(以下简称专业组)对申报对象进行面对面的答辩考核,通过答辩考核对申报对象的工作业绩、专业技术水平、实际工作能力作具体的评价,为评审提供真实可靠的依据。 三、答辩考核内容 (一)答辩考核对象简要介绍基本情况 1、本人学历(含毕业学校、毕业时间)、从事本专业工作年限、任低一级职务年限、工作经历及继续教育等基本情况;

2、任现职以来的主要专业技术业绩、贡献(包括完成项目、成果获奖、发表论文、出版专著等); 3、代表本人最高学术、技术水平的论文、专著或已公开发表的项目、成果技术报告等作品的主要内容和学术价值; 4、指导下级专业技术人员工作和学习情况; 5、本专业学科发展现状、本人今后开展专业技术工作的思路、设想和计划; 6、其它需要介绍的情况。 答辩人介绍基本情况时要准确、简明扼要,工作业绩以任现职以来的为主。对与他人合作完成的成果、项目、论文、论著等,必须说明本人的作用、地位、排名。介绍内容必须真实有据,不得弄虚作假。 (二)答辩考核对象回答问题 主要考核答辩对象在实际工作中,解决本专业领域技术问题的能力以及所取得的成果、业绩和发表论文、论著的情况。具备规定学历和资历的申报对象,每人回答两道题,一道题主要与答辩对象的本专业工作业绩相关,另一道题主要与答辩对象的论文代表作(县级以下可为技术总结)相关;

演讲比赛评分表

大学生演讲比赛评分表 第()号选手总得分: 项目具体项目具体项目标准具体项目分值项目得分 演讲内容(30分)1.内容满足主 题、情感、创 意的要求(15 分) ①内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富 有创意(12分~15分) ②内容基本符合主题,较充实生动,较有真情 实感,有一定的创意(9分~12分) ③内容不太符合或不符合主题,不充实生动, 没有真情实感,没有创意(9分以下) 2.内容具有 启发性、感染 力和号召力 的程度(15 分) ①富有启发性,有感染力和号召力(12分~15分) ②有一定的启发性,有一定的感染力和号召力 (9分~12分) ③没有启发性,没有感染力和号召力(9分以下) 演讲技巧(20分)1.发音标准, 口齿清晰,普 通话流利程 度(10分) ①发音很标准,口齿很清晰,普通话很流利 (8分~10分) ②发音基本标准,口齿较清晰,普通话基本流 利(6分~8分) ③发音不标准,口齿很不清晰,普通话不流利 (6分以下) 2.语言准确 生动、形象, 现场感染力 的程度(10 分) ①语言准确生动、形象,现场感染力强 (8分~10分) ②语言基本准确生动、形象,现场感染力一般 (6分~8分) ③语言很不准确生动、形象,基本无现场感染 力(6分以下) 演讲效果(15分)1.仪表形象, 台风(5分) ①仪表形象,台风很好(3分~5分) ②仪表形象,台风一般或很不好(3分以下)2.鼓舞性、 激励性、说服 力、感召力的 程度(5分) ①鼓舞性、激励性很强,说服力、感召力很大 (3分~5分) ②鼓舞性、激励性一般或不强,说服力、感召 力不大或很弱(3分以下) 3.精神状态、 感情处理的 好坏,演讲精 彩程度(5分) ①精神饱满,感情处理得当,演讲很精彩 (3分~5分) ②精神不是很饱满,感情处理不是很好,演讲 不是很精彩(3分以下) ppt及论文准备(15分)1.演示文稿 制作美观程 度(10分) ①演示文稿制作精美(8分~10分) ②演示文稿制作一般(6分~8分) ③演示文稿制作不美观(6分以下) 2论文攥写完 备程度(5分) ①论文攥写很完备(3分~5分) ②论文攥写基本完备或很不完备(3分以下)

答辩评分细则 (1)

西安建筑科技大学“粉体杯”暨“中星杯”创业计划大赛 答辩评分细则 西安建筑科技大学“粉体杯”暨“中星杯”答辩评分采用百分制。分别现场陈述,答辩环节进行评分,取平均分为参赛团队最终得分(保留到小数点后两位,分数相同者,取小数点后三位). 注:此次答辩成绩占最终成绩的70%,书面评审占最终成绩的30%。 比赛程序 一、现场陈述环节 参赛团队现场自我陈述,时间不超过15分钟. 二、问辨环节 选手根据评选委员所提出的问题,谈自己的看法。每道题目的规定答题时间为5分钟,答辩环节总共时间不超过15分钟. 三、评分环节 评选委员会根据评选标准为选手打分,满分为100分。 评分标准 一.现场陈述(70分) (1)产品(服务)介绍:全面且客观的介绍和评价产品(服务)的特点、性质和市场前景。(15分) (2)市场分析:对市场进行了细致的调查,并对调查结果加以严密和科学的分析。(15分) (3)公司战略及营销战略:公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期营销战略。(15分) (4)企业经济/财务状况:公司不同经营时期的经济/财务状况清晰明了,经济/财务报表具有严密性。有完善且符合实际的企业融资方案,并进行企业的资本回报率的测算。(10分) (5)团队能力和经营管理: 对本公司的团队能力有清晰的认识、掌握并熟知本团队经营管理的特点,明确公司经营和组织结构情况。(5分) (6)对企业的经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析,并附有实质性的对策。(5分) (7)文字表述:条理清晰,重点明确,语言简炼。(5分)

二、答辩环节(30分) 1、正确理解评委提问:对评委问题的要点有准确的 理解,回答具有问题具有针对性而不是泛泛而谈。(5分) 2、及时流畅作出回答:能在评委提问结束后迅速做出回答,回答内容连贯、条理清楚。(10分) 3、回答内容准确可信:回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。(10分) 4、答辩时间:时间把握合理,总答辩时间不超过十五分钟。(5分) 共青团西安建筑科技大学委员会 西安建筑科技大学大学生科技协会 2012年4月6日

挑战杯策划(附评分表及评分细则)

河南财经政法大学第十二届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛赛事策划 校科协竞赛部 2011年3月6日

一、初评 时间:3月 由校内专家老师从全校申报的作品当中按照评审要求评选出一百份左右的优秀作品进入复赛。并在3月底通知进入复赛的团队,帮助他们了解秘密答辩各环节并帮助他们进行准备。 二、复赛 时间:三月下旬 复赛形式为秘密答辩,根据作品类别和团队参赛选手所属院系进行分组抽签,设置四个答辩现场,每个答辩现场设三位评审老师,并一位记时员和一位服务人员(由于答辩过程为秘密答辩,所以现场不设观众)。 另设四个等候教室,供参赛选手等候,每个等候教室设两名工作人员,并由工作人员按次序逐个引领参赛团队进入答辩现场。 答辩流程: 1、正式陈述:每团队由一名队员作为宣讲人,介绍团队成 员,并对宣讲作品进行陈述。陈述过程可借助PPT 等工具对作品进行讲解,本环节只由宣讲人进行陈 述,其他队员不做补充。陈述时间为八分钟。 2、答辩环节:此环节由评委根据团队参赛作品对团队选手 进行提问。评委可指定选手进行回答,由其他选手 进行补充。如未指定选手回答,可由选手自由回答

和补充。评委提问问题个数不限,提问和回答时间 总计为五分钟。 注:1、团队选手必须正装出席,否则将作扣分处理。 2、比赛中设有计时人员,陈述与回答环节最后一 分钟均有提示。时间终止,选手必须停止答辩。 三、决赛 时间:4月15日左右 地点:1—219 主持人:2名 嘉宾: 评审团:十位专家组成专家评审团 参赛团队:十支左右进入决赛团队 形式:公开答辩 答辩流程:与复赛相同 礼仪:(4名) 计时员:(2名) 计分员:(4名) 后勤人员:(10名) 注: 1、十支团队根据抽签顺序依次上台进行陈述与答辩环节, 选手必须正装出席,否则予以酌情扣分。 2、决赛由评审团现场打分并由工作人员计算整理评选出前

现场答辩评分细则

现场答辩评分细则 现场答辩评分细则一 根据抽签结果,每人市场按具体要求,展示小组成果,组员风采及团队精神等各个方面。评委根据相关评分标准进行评判。决赛主要考察团队的综合竞争力。 一、专家评审及答辩流程要求: 1、多媒体展示。 可通过PPT、电子书、视频、照片等多种方式。其余内容可以包括团队成员介绍、成员分工、过程展示展示等。(限时8分钟) 必须包括: (1)、对小组的营销方案的陈述 (2)、实战营销的成果展示 2、评委对选手的营销方案、实战中出现的问题以及上一环节分析中的问题进行提问,选手进行正面回答,可由一人作答或多人配合完成,从中可以更真实的看到选手的营销能力,团队配合力度,时间4-6分钟,由评委掌控。 现场答辩评分细则二 1.社团成立必要性: A.无必要性0分. B.有一定意义,并非需要1-3分. C.很有意义,迫切需要4-5分。

社团意义与已有社团的区别: A.和已有社团重复0分. B.和已有社团有一定混杂1-3分. C.非常清晰4-5分。 2.社团组织框架: A.基本没有0-3分. B.分工比较明确4-7分. C.分工细致各部门到位(财务、宣传等必要部门完善)8-10分。 3.平日活动开展形式: A.没有构思0-3分. B.较可行性,有内容传授5-10分. C.有具体可行性,内容丰富,群众基础高10-15分. 4.社团财务管理: A.无乱收费,没有财务规划0-5分. B.费用收取比较合理,有一定规划5-10分. C.费用收取合理,规划性强10-15 D.费用收取合理,有具体的财务规划且钱账分开15-20分. 5.负责人自我简介: 学习情况:按平均分的百分之十计算。(例如平均分60分,则给6分)。

答辩规则及评分细则

答辩办法及评分细则 一、答辩办法 1、各社团准备资料:①文本材料(不少于8—15页)②演示PPT; 2、各社团抽签决定答辩顺序(提前进行); 3、答辩程序: ①团队陈述,并伴随对应PPT内容进行演示,时间不得超过10分钟,在最后一分钟时有工作人员进行举牌提示; ②提问环节,包括评委提问和观众提问,评委提问优先,观众作补充提问,总时间不超过10分钟。 二、评分细则 1、材料准备(20分) ①书面材料10分。要求:不得少于8-15页、内容详实、叙述客观真实、结构清晰; ②PPT展示10分。要求:时间不得超过10分钟、页面朴实,与叙述内容对应,不浮夸、不哗众取宠。 2、社团建设(50分) ①社团立意宗旨10分。要求:社团的成立初衷有针对性、独特性,并且积极向上,能够丰富同学们的课余文化生活,并在实践中确认立意新颖独特; ②组织机构设置10分。要求:机构层次分明,分工明确,能够

带领会员进行积极有效的组织活动; ③活动次数、活动质量10分。要求:已进行的活动对会员有一定程度的影响,会员觉得活动有意义,是一个有归属感的队伍。(新成立社团活动时间较短,精品活动有待进一步探索,该项不做绝对要求) ④规章制度5分。要求:有初步的社团自我约束规则和基本纪律。(新成立社团成立时间较短,鉴于制度需要在实际中实践探索,并根据实际社团情况作出决定,该项不做绝对要求) ⑤配合团委、社联工作积极程度5分。要求:社团做到接受校团的领导、校社联的监督协调,按要求参加校团委和校社联安排的集体活动; ⑥财务制度5分。要求:公开、合理、规范、经济、有效; ⑦社团未来发展展望5分。要求:社团主要负责人对社团未来发展有明确而且积极健康的思路。 3、团队配合(30分) ①回答问题的质量10分。要求:各队员回答问题思路清晰、有针对性、不泛泛而谈; ②答辩队员配合10分。要求:各自陈述内容层次明确,详略得当,整体分布均匀; ③亲友团配合10分。要求:在规定的时间内进行鼓励助威,口号或宣传材料内容积极向上,不扰乱会场秩序。 三、评比办法

演讲比赛评分标准详细版

演讲比赛评分标准 一、比赛规则 1.演讲时间不超过6分钟。 2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 二、评分细则(满分100分) 三、评分规则 满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲技巧一般认为有以下几点: 1.做好演讲的准备 包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。 2.选择优秀的演讲者 优秀的演讲者包括下述条件:(1)足够的权威性;(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧:(3)演讲者的热情;(4)演讲者的理智与智慧;(5)演讲者的仪表状态 3.运用演讲艺术 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。 4.何谓善用空间的演讲 所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。 反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何 演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。 6.演讲时的视线 在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。 7.演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉

岗位竞聘演讲评分表

员工竞聘演讲评分表篇二:竞聘演讲评分表 竞聘评分表 2008年5月28日篇三:班助岗位竞聘演讲答辩评分表 1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外,其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。 1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外,其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。 1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外(转载于:岗位竞聘演讲评分表),其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。 1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外,其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。

竞聘上岗演讲评分表

竞聘上岗演讲评分表 随着我国人事制度的改革,“公开、平等、竞争、择优”成为选拔人才的一条重要原则。在公开招聘人才的过程中,竞聘演讲稿具有重要的作用。 竞聘演讲稿既是竞聘者对自身素质的评价,也是人事部门和群众了解竞聘者情况的渠道,它既为择优选聘提供依据,也有利于竞聘者自身素质的提高。竞聘演讲稿具有针对性,竞争性、自述性的特点,其作用是针对某一岗位,以竞聘成功为目的,本着对个人、对单位负责的态度,面对听众介绍自己,展示自己,推荐自己。 如何在竞聘中脱颖而出,关键是重视竞聘演讲稿的写作技巧,把握竞聘演讲稿的写作要求。 一、标题简洁 标题一般包括竞聘的职务名称和文种等要素,如《综合秘书岗位竞聘演讲稿》、《关于银行办公室主任一职的竞聘演讲稿》、《竞聘编辑部主任一职的演讲词》。也可简写为《我的竞聘演讲》、《竞聘演讲稿》、《竞聘演讲词》等。 二、开篇精彩 良好的开端是成功的一半,竞聘演讲的时间有限制,报告的开头必须简洁而又精彩,引起听众的注意。常见的开头方式有以下几种: 1.感谢式。用诚挚的心情表达谢意。如“非常感谢贵公

司给我这次宝贵的竞聘机会”。 2.概述式。概括叙述自己应聘的岗位以及竞聘演讲的主要内容。如“今天我充满自信到贵公司竞聘文秘岗位,凭之立足的基石是我十几年不懈的努力所掌握的知识和技能。现在我向各位考官简述我的基本情况以及对竞聘岗位的认识”。又如“今天我将坦诚地向各位领导、同志们陈述我应聘银行办公室主任所具备的优势,并提出我拟聘后的工作设想,请各位提出宝贵意见”。 3.简介式。简要介绍自己的经历、性格特征,让听众对自己有个初步的了解。如“我叫张××,1989年毕业于复旦大学新闻系,出身于农家、成长于复旦的我,既有农民的朴实,又有诗人的气质,自信能胜任新闻工作”。 三、主体丰富 主体部分是竞聘演讲稿的重点,也是写作的难点所在,一般包括以下几方面的内容: 1.陈述竞聘的主要优势。针对竞聘的岗位介绍自己的德、能、勤、绩,不是叙述自己工作时间的长短,而是突出和竞聘岗位相关的经历和业务能力。以积极的态度去描述,让听众认可你确实适合这份工作并具备不断发展的潜力。力求精要,切忌面面俱到。 如有一篇竞聘总经理助理的竞聘词是这样写的:“做文秘,我已发表多篇作品;做驾驶,已有20万公里的驾驶记录;

班助岗位竞聘演讲答辩评分表

评分说明:1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外,其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。

评分说明:1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外,其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。

评分说明:1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外,其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。

评分说明:1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外,其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。

评分说明:1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外,其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分 2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前,对评分可进行修改,但要书写清楚。 3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分,对于不负责任的评分(如全为满分或全为最低分),将被视为废票处理。

演讲比赛评分表评分标准和评分细则

旗下演讲评分标准 一、比赛规则 1.演讲时间不超过5分钟。 2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规。 二、评分细则(满分100分) 三、评分规则 满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲技巧一般认为有以下几点: 1.做好演讲的准备 包括了解听众,熟悉主题和容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。 2.选择优秀的演讲者 优秀的演讲者包括下述条件:(1)足够的权威性;(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧:(3)演讲者的热情;(4)演讲者的理智与智慧;(5)演讲者的仪表状态 3.运用演讲艺术 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。 4.何谓善用空间的演讲 所谓空间就是指进行演说的场所围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。 反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何 演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧。过度的紧不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。 6.演讲时的视线 在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。 7.演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自

学校干部竞聘演讲答辩评分细则

学校干部竞聘演讲答辩评分细则 篇一:中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表 中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表 竞聘人(序号): 评委签名(序号):总得分: 篇二:竞聘演讲答辩及评分办法 附件2 竞聘演讲答辩及评分办法 一、演讲及答辩 1、竞聘者通过抽签决定演讲及答辩的顺序。在演讲答辩进行时,其他竞聘者在休息室等候,不能旁听别的竞聘者演讲答辩,待工作人员通知进入演讲室。 2、演讲,演讲内容包括工作简历、工作实绩、竞争优势和工作设想等。介绍工作简历、工作实绩要简明扼要,着重谈竞争优势和工作设想。演讲时间控制在12分钟以内,到时即停止演讲。 3、答辩,竞聘者就专业评委及公众评委提出的有关问题进行答辨,答辩时间为10分钟,每个问题答辨时间不超过2分钟,到时即停止答辩。 在演讲及答辩结束时应向考评小组递交一份关于竞聘岗位的工作意见书。

二、评分 竞聘者演讲、答辩评分由3个方面构成,即:公众评委50分、专业评委40分、职位所在单位负责人10分,竞聘者演讲、答辩的最终成绩由以上3项相加所得,并在所有竞聘者完成演讲、答辩后当场公布。具体评分: 1、公众评委评分,由25名参与民主测评的员工代表组成,各公众评委根据竞聘者的演讲、答辩的综合表现,以及日常工作情况决定是否支持竞聘者,支持的每票计2分,不支持不计分;支持的总票数为该项所得分。但对每个竞聘职位只能选择一名竞聘者作为“支持”对象,多选为废票。 2、专业评委评分,根据需要,由相关人员组成,人数为8名。各专业评委根据竞聘者的演讲、答辩的综合表 现,在《竞聘演讲、答辩评分表》上按要求逐次评分,然后由工作人员逐个进行统计,去掉一个最高评分和一个最低评分,剩余评分算术平均值作为该项得分。 3、职位所在单位负责人评分:由竞聘者职位所在单位负责人,根据竞聘者的演讲、答辩的综合表现,以及日常工作情况,对竞聘者进行评分,其评分即为该项所得分。 篇三:道县中小学校中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表 道县中小学校中层领导竞聘上岗演讲答辩评分表 竞聘人(序号): (备注:请评委评分时保留小数点后一位小数)

演讲比赛评分标准(仅供参考)

演讲比赛评分标准 1、演讲材料(35分) 思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。 材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。 讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。 文字简练流畅,具有较强的思想性。 2、语言表达(35分) 演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 3、形体语言(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 4、主体形象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 5、会场效果(10分) 演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

* 注意事项 1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。 2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。 3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。 一、演讲评分标准 分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。 1.内容思想:分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。 2.语言表达:分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流

畅,激情昂扬。 3.仪态表情:分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。 4.综合印象:分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 二、参赛选手须知 1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。 2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。 3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。 4.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。 5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 三、评委成员 任玉霞余晓辉唐树武 武霄郭俊敏刘晓巧 李伟刘奇峰刘华信 一、评分标准: (一)仪表形象:(15分) 1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分) 2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分) (二)演讲内容:(50分) 1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分) 2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分) 3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分) (三)语言艺术:(35分)

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