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高一政治生产力和生产关系

高一政治生产力和生产关系
高一政治生产力和生产关系

一、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑

生产力和生产关系

(1)生产力是人类改造自然的能力。生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象。

(2)生产关系是指物质资料生产过程中形成的人们之间的社会关系。生产关系的内容包括:人们在一定的生产资料所有制基础上形成的,在社会生产总过程中发生的生产、分配、交换、消费的关系。

(3)二者关系:①生产力决定生产关系,生产力要求生产关系与之相适应。

②生产关系对生产力的发展具有加速或延缓的作用,当生产关系适应生产力状况时,就会促进生产力的发展,反之就会阻碍生产力的发展。

经济基础和上层建筑

(1)经济基础是指由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和,是该社会的经济结构、经济制度。

(2)上层建筑是建立在经济基础之上的国家政权以及相应的政治法律制度和社会意识形态。

(3)二者关系:①经济基础决定上层建筑,有什么样的经济基础就要求有什么样的上层建筑与之相适应。②上层建筑服务于经济基础,又反作用于经济基础。当它同自己的经济基础基本上相适应时,会巩固经济基础,反之会削弱经济基础。

二、股份制和股份合作制的比较

区别:(1)联合的性质不同。股份合作制以劳动者的联合劳动为基础,实行资本联合,资本从属于劳动。入股职工既是生产资料所有者,又是劳动者。股份制则是资本的联合,劳动从属于资本。入股者未必是劳动者,本企业的职工也未必都是股东。

(2)所有制实现形式不同。股份合作制是集体经济的一种具体形式,实行股份合作制的集体所有制企业改制后所有制性质不变。股份制不具有基本制度属性,不能笼统地说它姓“公”还是姓“私”。关键是看它从属的社会基本经济制度的性质,看它的控股权掌握在谁的手里。如果国有经济或集体经济控股,它就具有明显的公有性,从而成为公有制的实现形式。(3)股权设置不同。股份合作制企业设集体股、职工合作股等,不向社会公开发行股票。股份制企业设国家股、法人股、个人股和外资股、社会募集型还可向社会公开发行股票。(4)入股者权利不同。股份合作制企业不行使一股一票,而行使一人一票的表决权。股份制企业行使一股一票的表决权,有多少股票就有多大权力。

(5)领导体制不同。股份合作制企业的职代会是权力机构,也可实行职代会与股东会合的领导体制。股份制企业实行股东大会和董事会制,最高权力机构是股东大会。

(6)分配方式不同。股份合作制企业实行按劳分配为主,按股分红为辅的原则,股份制企业完全是按股分红。

联系:股份合作制是由股份制经济与合作经济融合而成,兼有股份制经济与合作经济的双重特性。股份合作制和股份制都是公有制的实现形式。

三、所有制和所有制的实现形式

(1)所有制是指生产资料归谁所有,所有制的实现形式是指资本的组织管理和运营方式,二者是内容和形式的关系,在今天,一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式,如股份制、股份合作制、承包、租赁等实现形式,公有制可以利用,非公有制也可以利用。

(2)同一所有制可以采用不同的实现形式,不同的所有制也可以采用同一实现形式,所有制的实现形式可以而且应当多样化。

四、个体经济、私营经济、资本主义经济的比较

(1)个体经济、私营经济都是以生产资料私人占有制为基础的私有制经济,这是它们的共性。它们的区别在于个体经济的经营者既是私有者又是主要劳动者,收入来源主要是个体经营者和家庭成员的劳动。有的也雇少数学生、帮工,但数量少,一般1、2人,起帮工或助手作用。私营经济中雇工数量多,雇用工人提供的剩余劳动,是企业主收入的主要来源。私营经济同个体经济相比,私营经济规模较大,有较先进的设备,劳动生产率比较高,对提高国家的综合经济实力也有积极作用。

(2)我国的私营经济与资本主义企业区别:我国的私营经济受到社会主义国家法律、政策的制约,私营企业主的剥削程度是受到限制的,私营企业中经济关系、管理方式、分配原则、福利制度无不受公有制经济单位的影响,其来源、能源供给、产品销售与定价等无不受公有制经济的制约。而资本主义企业则不受此制约。

五、中外合作经营企业和中外合资经营企业

区别:中外合资经营企业是按股份公司形式设立的“股权式”企业,合营双方共同投资、共同经营、共担风险、共负盈亏、按股分红。合营双方由投资数额的大小确定股权,投资数量大,股权就大,在收益分配中,所得的份额就多,担负的风险也大。中外合作经营企业则是一种“契约式”合营企业,双方按协议确定投资方式,各方责任和收益分配比例。这类企业一般由我方提供场地使用权和厂房设施等作为投资,外方合作者提供先进技术、资金和设备作为投资。双方合作期满,按规定,企业的全部资产却归我方所有。

联系:中外合作经营企业和中外合资经营企业是根据我国法律,按照平等互利的原则,经过我国政府批准由外国或港、澳、台公司、企业个人同我国公司、企业共同投资兴办的合营企业。

六、企业与公司中易混淆的知识点

知识点之间的关系层次见右图。

1.并不是所有的企业都以企业法人的形式存在。

2.公司是企业法人的重要的组织形式。企业除了公司制外,还有个人出资、个人经营管理的业主制企业和共同出资、合伙经营的合伙制企业等。在现代市场经济中,公司制企业虽然在数量上不是最多的,但却占据着支配地位。市场经济国家的大中型企业普遍采取公司制这一企业组织形式。

3、按照我国法律规定,我国的法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司。股份有限公司最基本的特征就在于它可以向社会公开募股集资。但是并不是所有股份有限公司都能够成为上市公司,必须经过严格的审批手续股份有限公司的股票才可能获准在交易所上市。

七、劳动者的权利与义务、劳动合同、社会保障制度

我国劳动者的权利与义务的关系:在我国的法律关系上,劳动者的权利和义务是相互依存,不可分割的,二者是统一的,享有权利必须履行义务,享有权利就是以履行义务为前提的,不存在无义务的权利和无权利的义务。只享有权利不尽义务或者只强调义务而忽视权利的思想和行为都是错误的。

劳动合同:是指劳动者与用人单位发生劳动关系并确立双方的权利和义务的协议。经过劳动行政部门签订的劳动合同生效后,具有法律的约束力,双方均不能毁约,如一方有毁约行为,要到劳动仲裁机构处理。

社会保障制度:是由国家依据一定的法律法规,为保证社会成员的基本生活权利而提供救助和补贴的一种制度。我国的社会保障制度包括:社会保险(最基本、最核心的社会保障)、

社会救济(属于低层次的社会保障)、社会福利(最高层次的保障)、社会优抚(特殊的社会保障)。

八、关于银行利率的变化

影响利率变化的因素:①平均利率水平。利息是平均利润的一部分,利息率不能超过平均利率,利率与平均利润率成正比。②资金的供求状况,市场借贷资金紧张时,利率就上升;反之,则下降。③借贷资金的风险大小。利率与借贷风险成正比。④借贷期限的长短,二者成正比。⑤预期的物价水平。利率与物价一般是同向变动。此外,利率还受银行费用、国家经济政策、历史因素和世界利率水平等因素的影响。

九、利率变化对经济的影响

利率是宏观调控的重要杠杆,是货币供给量的重要控制手段。①存款利率变动对经济的影响。通过利率上调或下调,可调节存款数量,控制流通中的货币量和社会对生活资料的需求量,并改变居民的投资方向。②贷款利率变动对经济的影响。贷款利率上调,会加大贷款成本,抑制投资规模,减少流通中的货币量,并使生产需求相对下降;反之亦然。

十、储蓄、债券、股票、保险比较表

十一、政府债券、金融债券、公司债券比较表

十二、社会保险、商业保险比较表

高一政治生活与消费知识点总结

高一政治生活与消费知识点总结 第一课神奇的货币 1、货币的本质是一般等价物 2、货币在执行价值尺度职能时并不需要现实的货币,只需要观 念上的货币;货币在执行流通手段的职能时,必须用现实的货币 3、流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度 4、货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能 5、纸币是国家发行的强制使用的价值符号,人民币是我国的法 定货币 6、国家有权发行纸币,但不可以随意发行纸币。纸币的发行量 必须以流通中所需要的货币量为限度。 8、保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对 外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 第二课多变的价格 2、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必 要劳动,商品交换以价值量为基础实行等价交换 3、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价 值上下波动 4、互为代替品的两种商品价格上升,消费者将减少对该商品的 需求量,导致另一种商品的需求量增加 5、互为互补品的两种商品价格上升,不止使该商品的需求量减少,也会是另一种商品的需求量减少

6、价格对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率 ③促使企业生产适销对路的高质量产品 第三课多彩的消费 1、消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平 2、收入是消费的基础和前提 3、居民消费水平不仅取决于当前收入,而且受未来收入预期的影响 4、人们收入差距过大,社会总体消费水平就会降低 5、恩格尔系数减少,通常表明人们的生活水平提高,消费结构改善 6、消费心理:从众心理、求异心里、攀比心理、求实心理 7、如何做理智的消费者:①量入为出、适当消费②避免盲从、理性消费③保护环境、绿色消费④勤俭节约、艰苦奋斗 8、对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。 A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。

高中政治:生产与经济制度知识点

高中政治:生产与经济制度知识点 此篇“生产与经济制度”高中政治知识点由重庆八中高中政治备课组设计,本站小编收集整理。 生产与经济制度 1、生产和消费的关系 (1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 A、生产决定消费的对象 B、生产决定消费的方式 C、生产决定消费的质量和水平 D、生产为消费创造动力 (2)消费对生产有反作用 A、消费的实现是生产行为的完成标志 B、消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用 C、一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长 D、消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动的积极性。 E、消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力

2、为什么要大力发展生产力 (1)我国现状:我国目前处于社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。 (2)意义: ①这是社会主义的本质要求。 ②才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。 ③才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。 ④不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。 3、怎样大力发展生产力 (1)一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 (2)加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质 (3)要大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新 (4)为了发展生产力,必须通过改革,调整生产关系与生产力不相适应的部分,调整上上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

生产力与生产关系矛盾运动规律

生产力与生产关系矛盾运动规律 01 生产力的含义和结构 生产力是人们解决社会同自然矛盾的实际能力,是人类改造自然使其适应社会需要的物质力量。在哲学上,生产力是标志人类改造自然的实际程度和实际能力的范畴,它表示人和自然的关系。 生产力的基本要素包括: 1、劳动资料即劳动手段。它是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件,是人和劳动对象之间的媒介。其中,最重要的是生产工具,它是生产力发展水平的客观尺度,是区分社会经济时代的物质标志。 2、劳动对象。它是指人们通过自身劳动对之进行加工,使之变为使用价值用以满足社会需要的那一部分物质资料,包括未经加工的自然物和已经加工的物体。一方面,劳动对象是进行物质资料生产的前提,劳动只有同劳动对象相结合,才构成现实生产力;另一方面,劳动对象又是人们改造自然的程度和生产力发展状况的一种标志,不同的劳动对象直接制约着生产力的发展水平。劳动资料和劳动对象合称为生产资料。 3、劳动者。它是指具有一定生产经验、劳动技能和知识并从事生产活动的人。劳动者是生产力中最活跃的因素。生产资料和劳动者相结合,才能变为现实生产力。 4、科学技术。科学技术是知识形态的生产力,即一般生产力,它能够应用于生产过程、渗透在生产力诸基本要素之中而转化为实际生产能力。科学技术上的发明创造,会引起劳动资料、劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步;科学技术应用于生产的组织管理,能够大幅度提高管理效率;科学技术为劳动者所掌握,可以极大地提高劳动生产率。在现代,科学技术日益成为生产发展的决定性因素。科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,是第一生产力。 02 生产关系的含义和内容 生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。生产关系是社会关系中最基本的关系。生产关系有狭义和广义之分。狭义的生产关系是指在直接生产过程中结成的相互关系,包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。广义的生产关系是指人们在再生产的过程中结成的相互关系,包括生产、分配、交换和消费等诸多关系在内的生产关系体系。在生产关系中,生产资料所有制是最基本的、决定性的,它构成全部生产关系的基础,是区分不同生产方式、判定社会经济结构性质的客观依据。 生产关系是一种客观的物质的社会关系。生产关系虽然是一种人和人的关系,但它是在物质生产过程中结成的关系,是不以人的意志为转移的。 第一,生产关系具有客观性,本质上是生产力的社会存在形式,人们不能离开生产力的发展状况自由地选择生产关系,也不能任意改变生产关系。 第二,生产关系是一种物质利益关系,它体现着人们之间的物质经济利益,不是人们的主观愿望和要求。 03 生产力与生产关系的相互关系 生产力和生产关系是社会生产不可分割的两个方面。在社会生产中,生产力是生产的物质内容,生产关系是生产的社会形式,二者的有机结合和统一,构成社会的生产方式。生产力与生产关系的相互关系是生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。 生产力决定生产关系。

人教版高一数学知识点【人教版高一政治第一单元生活与消费期中知识点】

人教版高一数学知识点【人教版高一政治第一单元生活与消 费期中知识点】 面对即将到来的期中考试,生活与消费首当其冲的成为重点内容。以下是小编为您整理的关于人教版高一政治第一单元生活与消费期中知识点的相关资料,希望对您有所帮助。 人教版高一政治第一单元知识点:神奇的货币 在平时的考试中,能够利用商品的含义和基本属性来判断一种物品是否是商品?以及分析我们为什么要注重商品的质量、喜欢购买物廉价美的商品等现实问题。货币在商品交换中起什么作用也是我们在生活中经常遇到的,这就需要利用货币的职能来解答。高考中侧重于运用,如运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视产品质量及维护食品安全问题。运用纸币与通货膨胀的知识分析当前物价升高,通胀预期增强及其对居民生活和经济发展的影响。从命题形式上来看,以选择题为主,多采用人们关注的热点作为背景材料。对于货币与财富这个考点我们只要树立正确的金钱观即可。 虽然结算与信用工具在生活中的应用越来越普遍,特别是信用卡成为人们生活中不可或

缺的信用工具。然而无论是高考还是其他考试中对这个考点的考查较少,以了解为主。关于外汇和汇率,既是难点也是重点。近几年高考题中以选择题和主观题的形式多次考查。无论是高考还是其他各类考试都要把次知识点作为备考的重点。运用汇率变动对经济的影响等知识分析人民币汇率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护我国的金融安全。 典型例题: 2010年12月10日至12日召开的中央经济工作会议指出,要进一步完善人民币汇率形成机制,保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定( ) A.汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 B.汇率升高,有利于进口,不利于出口 C.保持人民币汇率稳定对世界金融稳定具有重要意义

高一政治生产力和生产关系

一、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑 生产力和生产关系 (1)生产力是人类改造自然的能力。生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象。 (2)生产关系是指物质资料生产过程中形成的人们之间的社会关系。生产关系的内容包括:人们在一定的生产资料所有制基础上形成的,在社会生产总过程中发生的生产、分配、交换、消费的关系。 (3)二者关系:①生产力决定生产关系,生产力要求生产关系与之相适应。 ②生产关系对生产力的发展具有加速或延缓的作用,当生产关系适应生产力状况时,就会促进生产力的发展,反之就会阻碍生产力的发展。 经济基础和上层建筑 (1)经济基础是指由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和,是该社会的经济结构、经济制度。 (2)上层建筑是建立在经济基础之上的国家政权以及相应的政治法律制度和社会意识形态。 (3)二者关系:①经济基础决定上层建筑,有什么样的经济基础就要求有什么样的上层建筑与之相适应。②上层建筑服务于经济基础,又反作用于经济基础。当它同自己的经济基础基本上相适应时,会巩固经济基础,反之会削弱经济基础。 二、股份制和股份合作制的比较 区别:(1)联合的性质不同。股份合作制以劳动者的联合劳动为基础,实行资本联合,资本从属于劳动。入股职工既是生产资料所有者,又是劳动者。股份制则是资本的联合,劳动从属于资本。入股者未必是劳动者,本企业的职工也未必都是股东。 (2)所有制实现形式不同。股份合作制是集体经济的一种具体形式,实行股份合作制的集体所有制企业改制后所有制性质不变。股份制不具有基本制度属性,不能笼统地说它姓“公”还是姓“私”。关键是看它从属的社会基本经济制度的性质,看它的控股权掌握在谁的手里。如果国有经济或集体经济控股,它就具有明显的公有性,从而成为公有制的实现形式。(3)股权设置不同。股份合作制企业设集体股、职工合作股等,不向社会公开发行股票。股份制企业设国家股、法人股、个人股和外资股、社会募集型还可向社会公开发行股票。(4)入股者权利不同。股份合作制企业不行使一股一票,而行使一人一票的表决权。股份制企业行使一股一票的表决权,有多少股票就有多大权力。

人教版必修一3.1消费及其类型学案

高一政治(课前双基预习案A) 课题:3.1消费及其类型 一、教学目标 1、知识目标:了解影响消费水平的主要因素。理解居民收入对消费水平的影响及国家应该如何提高居民的消费水平。了解钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。知道生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费及其内在变化规律。理解恩格尔系数及其意义。 2、能力目标:培养学生正确认识消费水平的主要因素的能力; 3、情感、态度与价值观目标:弓I导学生有计划的消费,做一名理智的消费者 二、教学重点难点 1、教学重点:引导学生理解影响消费水平的主要因素 2、教学难点:引导学生理解居民收入差距对消费水平的影响 三、教学过程 1?影响消费的因素 (1) 收入是消费的前提和基础 ①当前可支配收入:人们的当前可支配收入__________ 对各种商品和服务的消费量就越大;人们的当 前可支配收入_________ ,消费量就越小。所以要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增 加________ 。 ②未来收入预期:对未来收入_________ ,那么预支未来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有 减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费。 ③社会收入差距:人们的收入差距_________,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体 消费水平________ 。 (2) 物价的变动影响人们的购买能力:物价上涨,人们的购买力_____________ 会减少对商品的消费量; 物价下跌,购买力普遍提高,会增加对商品的_____________ 。 【易错提醒】影响消费水平的因素除了收入和物价外,社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、消费环境、国家政策、社会保障制度等对居民消费水平都有重要影响。 2?消费的类型 (1) 按消费的方式分为:钱货两清的消费、_________ 口租赁消费。 (2) 按消费目的分为:生存资料消费、_____________ 口享受资料消费。 【易错提醒】贷款消费不是超前消费,而是以自身当前收入和未来收入为基础,是提前预支未来收入的一种消费方式。贷款消费的实施有利于扩大内需。 3?消费结构 (1) 消费结构:反映人们_______ 支出在消费总支出中所占的比重。 (2) 变化规律:消费结构不是一成不变的,它会随着_________ 的发展,_________ 的变化而变化 (3) ___________________ 恩格尔系数:占家庭消费总支出的比重,被 称为恩格尔系数 们生活水平提高,消费结构改善。 【易错提醒】恩格尔系数降低并不意味着家庭用于食品支出的总量在降低。 四、【课堂练习】 读下图“某市居民人均消费支出”据此回答1?2题。 1 ?该市居民人均消费支出同比增长14.8%其直接原因应该是。()学.. A. 国民经济的高速增长 B.居民收入的快速增长 C.物价水平的持续下降 D.生活水平的不断提高 2?从该城市居民人均消费支出的变动情况,我们可以得出的结论是 5 9K7.2 元刀14.8% 其中 1同比增詁 交通和通依支出842.5 A1S.6%文化抿乐服务支出旳(11元 衣着支出6J3.3 兀23.1% 居仕支出4419 7E20.7%家庭设备川晶则 绣支出 弼0元233% 住蜩B支出 车辅使用燃料 及零配件支出89,2 元79,2% 团体旅游支出60 J元刀52,5%恩格尔系数降低,表明人某市搭民人均消费支出 C?社会稳定是消费水平提高的根本原因 D.人们的收入差距日益缩小

【高中政治必修1生产与经济制度练习及答案】

练习题在高中政治学习中扮演着十分重要的角色,下面是给大家带来的高中政治必修1生产与经济制度练习及答案,希望对你有帮助。 高中政治生产与经济制度练习 一、单项选择题 改革开放以来,我国生产力水平不断提高,市场上的商品数量不断增多,品种也越来越丰富;居民的消费水平逐年提高,消费需求也在不断变化。据此回答1—3题。 20世纪80年代中期以来,随着我国电视机生产水平的提高,电视的家庭逐渐普及,观看电视成为居民生活中不可缺少的内容,尤其是每年大年三十中央电视台直播的春节联欢晚会更是成为众多家庭的“年夜大餐”。这表明( ) A.社会产品的供求状况会影响商品的价格 B.社会生产决定消费的对象和方式 C.物质资料的生产是人类社会赖以生存的基础 D.大力发展生产力,必须改革与生产力发展不相适应的部分 随着人民生活水平的提高,居民对电视消费的要求越来越高、品种需要也越来越多。于是微型彩电、超大屏幕彩电、纯平直角彩电、高清晰度彩电、数字彩电等也相继出现。这表明( ) A.社会生产是消费水平提高的强大动力 B.社会的消费需求对生产的发展起决定作用 C.消费所形成的新的需求,是生产发展的动力 D.消费能提高劳动力的质量,调动劳动者的生产积极性 在社会发展的不同阶段,人们对商品的消费量和消费要求也在不断变化,导致这一变化的根本原因是( ) A. 社会物价水平的变化 B.家庭收入水平的变化 C.人们消费观念和习惯的变化 D.国家经济发展水平的变化 “发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展”。据此回答4—5题。 党的十六届四中全会指出,要把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中

高一政治《消费及其类型》知识点汇总

高一政治《消费及其类型》知识点汇总 一、知识回顾 材料一:近年来,我国汽车特别是轿车的价格呈现不断下降的趋势,每年的下降幅度达两成左右。 材料二:近年来,在国内汽车市场旺盛需求的刺激下,我国汽车制造业和汽车服务贸易业的投资急剧扩张,但汽车产业组织结构与国际上相比明显落后,XX年共有123家整车生产厂,遍布全国27个省级单位。其中产量超过50万辆的只有2家,超过10万辆的只有8家,产量不足1万辆的达95家,其中产量在1000辆以下的有70家。XX年,我国取消汽车进口许可讧和进口配额限制之后,汽车市场与国际汽车市场融为一体,国内市场的国际化使我国汽车生产企业面临严峻的挑战。 材料三:XX年以来,由于汽油价格持续走高,虽然普通汽车价格不断下降,但销售依然没能走出低谷,大排量汽车由于受消费税增加影响,价格不断上升,人们把眼光更多的投向小排量汽车和电动自行车,从而带动了小排量汽车生产热潮,特别是电动自行车的生产和销售更是异常火爆。 为什么汽油价格的提高使得汽车销售遭遇尴尬?人们为什么把眼光更多的投向小排量汽车和电动自行车? 二、自主学习 (一)影响消费水平的因素

.根本因素是 。 2.主要因素是 、 。 (1)居民收入是消费的 。 ①在其他条件不变的情况下, 越多,对各种商品和服务的消费量就越大。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受的影响。 ③社会总体消费水平的高低与人们 的大小有密切的关系。 (2)物价总体水平 一般来说,物价 ,人们的购买力普遍降低,会 对商品的消费量;物价 ,人们的购买力普遍提高,会

对商品的消费量。 (二)消费的类型 .按照交易方式分为 、 、 。 2.按照消费对象分为 、 3.按照消费的目的分为 、 、 。其中 消费满足较低层次衣食住行的需要,是最 的消费。随着经济发展水平的提高,人们会越来越追求和 ,这时 资料和 资料的消费将逐渐增加。 (三)消费结构 .消费结构的含义

人教版高中政治必修1精品教学设计20:3.1 消费及其类型教案

消费及其类型 教学目标: (一)知识目标 1、识记影响消费的因素;消费类型的三种分类及其含义;消费结构与恩格尔系数的含义。 2、理解收入与消费水平的关系;收入分配状况与消费水平的关系;物价变动对人们消费的影响;几种消费类型的区别;恩格尔系数变化的含义。 3、组织学生收集资料,看看改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样的变动,并说明我国居民消费结构变动的原因。 (二)能力目标 1、通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”的学习,培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力及参与经济生活的能力。 2、在学习“消费结构”时,可让学生收集资料,了解我国消费结构的变化趋势,从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过本框学习,对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育,从而树立正确的消费观。 教学重点:影响消费的因素贷款消费 教学难点:收入与消费的关系贷款消费 教学方法:教师启发、引导,学生收集、整理有关资料,课上采取讨论等学生主体参与的课堂教学活动。 教学过程: (一)导入新课 教师活动:指导学生回顾第二课所学内容,总结影响价格的因素及价格变动的影响。让学生知道价格对消费的影响又是价格机制调节作用的结果。而本课所讲内容就是第二课内容的延伸,本课则侧重于对消费现象的理解和解释。 学生活动:通过教师引导与回忆,感知价格与消费的关系,从而引发探究的欲望和兴趣。(二)进行新课 消费及其类型 1、影响消费水平的因素 教师活动:多媒体展示中秋节不同地方居民的消费方式以及与以前消费方式的不同。

然后提出问题:为什么居民的生活消费发生如此大的变化? 学生活动:积极思考,然后每四人一组展开讨论,每组选出代表,发表见解,回答问题。教师总结:生活消费发生如此大的变化是因为受多种因素的影响: 社会经济发展水平、生产水平与结构、居民收入、家庭人口数量和结构,物价水平等。其中主要的是: (1)居民的收入,收入是消费的前提与基础 教师活动:引导学生阅读教材并思考:居民收入对消费是怎样影响的? 学生活动:认真阅读教材内容并积极思考与讨论,得出结论。 教师点评:收入是消费的前提与基础。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。(人们的收入并不都是人们直接可以支配的,而是要扣除个人所得税等之后,才能归个人自由支配。例:城镇职工在取得合法收入之后,除缴纳个人所得税外,还要扣除“三险”及住房公积金等,余下的收入才可用于生活消费,即可支配收入。)收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下将。所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 教师活动:引导学生看教材,激发大家的兴趣,并思考:材料与漫画反映了什么道理? 学生活动:就所提问题展开讨论,并发表见解:消费受消费习惯的影响,受过去收入水平的影响。 教师总结:居民消费不仅受当前收入水平的影响,而且受过去和未来收入水平的影响。特别是未来收入,即预期收入,如果预期收入高,消费水平可能就高,相反,预期收入低,人们就会节制当前的消费。 总之,社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,缩小过大的收入差距,会使总体消费水平提高。 (2)消费品价格 教师活动:承接前面问题的总结,继续设问:在收入水平一定的情况下,人们的消费还受什么因素影响? 学生活动:学生就所提问题展开讨论,并发表见解:还要受物价水平影响 教师活动:针对学生的见解作点评、总结: 首先,消费品价格的变化会影响人们的购买能力。人们在一定时期的总收入是有限的,如果消费品价格上涨,会引起购买力下降,因而消费需求就降低。反之,则购买力提高,消费需求就增加。因此,物价的稳定对保持人们的消费水平,安定生活和稳定社会具有重要意义。

第三章 生产力与生产关系

第三章 一、单项选择题 1 .人类社会历史发展的决定力量是() A .生产方式 B .地理条件 C .社会意识 D .人口因素 2 .社会意识相对独立性的最突出表现是它() A .同社会存在发展的不同步性 B .具有历史的继承性 C .对社会存在具有能动的反作用 D .同社会经济的发展具有不平衡性 3 .在生产关系中起决定作用的是() A .生产资料所有制 B .产品的分配和交换 C .在生产中人与人的关系 D .管理者和生产者的不同地位 4 . “手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”, 这句话揭示了() A .生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B .科学技术是第一生产力 C .社会形态的更替有其一定的顺序性 D .物质生产的发展需要建立相应的生产关系 5 .十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明() A .经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B .上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C .上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 D .社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约 6 .一定社会形态的经济基础是() A .生产力 B .该社会的各种生产关系 C .政治制度和法律制度 D .与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和 7 .上层建筑是指() A .社会的经济制度 B .科学技术 C .社会生产关系 D ,建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施 8 .社会形态是() A .生产力和生产关系的统一 B .同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体 C .社会存在和社会意识的统一 D .物质世界和精神世界的统一 9 .人类社会发展的一般规律是() A .生产方式内部的矛盾规律 B .生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C .社会存在和社会意识的矛盾规律 D .物质生产和精神生产的矛盾规律 10 .阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在()

高中政治必修一经济生活知识框架

政治必修一经济生活基本知识结构图〖第一课神奇的货币〗 价值尺度的含义 货币能够成为价值尺度的原因 货币执行价值尺度,必须确定计量单位 货币执行价值尺度,就是把价值表现为价格 货币执行价值尺度,只需要观念的货币 流通手段的含义 商品流通的含义(商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别) 货币执行流通手段,只能用现实的货币 商品流通中,“商品—货币”是“惊险的跳跃” 货币流通规律及其公式 外汇 产生过程(从金属货币到纸币)及原因、优点、含义 纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系 通货膨胀与通货紧缩的比较 爱护人民币 电子货币(产生原因、具体表现) 现金结算使用纸币,转账结算使用信用工具 货币产生的原因 货币的含义、本质 金银充当货币的原因 神 奇 的 货 币 货 币 的 职 能 基本职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段:含义、要求(应是足值的金属货币) 世界货币:前提(国际市场)、表现(三个方面)、要求(金银、某种纸币) 支付手段:产生原因、表现 货 币 的 发 展 纸币 货币 信用工具信用卡:含义、银行卡的发放、作用、使用要求 支票:含义、使用要求、种类 外汇的含义、汇率的含义 我国汇率的表示:外币的汇率=人民币元∕100外币 汇率变化与本币币值、外币币值的联系 保持人民币币值稳定的含义、意义 综合探究:正确对待金钱 正确认识货币 商品 含义 基本属性 使用价值 价值 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 商品必须同时具有使用价值和价值,二 者缺一不可。商品交换中,生产者通过 让渡使用价值(给消费者)而实现价值, 因此,使用价值如何,关系着价值能否 顺利实现。 起源 本质 职能 一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在商品货币 关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币,货币仍然 起着十分重要的作用。(货币与财富的关系)

生产力与生产关系、经济基础与上层建筑

生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 一、思考题 思考1:随着社会主义市场经济的发展,我们对非公有制经济的认识提高到一个新的层次。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展。这体现的唯物史观道理是( ) A、一切从实际出发 B.物质决定意识 C、生产关系一定要适合生产力状况的规律 D.发展的观点 思考2:(2008·江苏单科,7)政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这说明() A.生产关系一定要适合生产力状况 B.上层建筑一定要适合经济基础状况 C.生产力一定要适合生产关系状况 D.经济基础一定要适合上层建筑状况 答案 B 解析政府机构改革是政治体制改革的重要内容,从属于上层建筑范畴,而社会主义市场经济体制从属于经济基础,故B项符合题意。A项正确但材料未体现;C、D项错误。 二、知识突破 (一)生产力与生产关系 1、什么是生产力? 马克思主义认为:人类改造自然的能力,叫生产力。生产力体现人与自然关系,生产力的主要内容包括劳动者、生产工具和劳动对象。劳动者和生产工具统称为生产资料。生产力的性质具体表现在以下几个方面:第一、生产力具有人的属性。第二、生产力具有社会性。第三、生产力具有客观性。第四、生产力具有历史性。 2、什么是生产关系? 在物质资料生产过程中发生或体现的人与人之间的关系叫生产关系。它是生产方式的社会形式。又称社会生产关系、经济关系。生产关系是人类社会存在和发展的基础。生产关系的内容或结构由生产资料的所有制关系(生产资料归谁所有)、产品的分配关系(产品如何分配)以及人们在生产过程中的地位和相互关系(生产过程中人与人之间关系及地位如何)等三个方面组成。 3、生产力与生产关系的辩证关系 (1)在生产方式的矛盾统一体中,生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用,二者间存在着自始至终的矛盾运动 (2)生产力决定生产关系表现在:生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式;生产力的发展决定生产关系的变革。 (3)生产关系对生产力的反作用表现在:生产关系适合生产力状况则促进生产力发展;生产关系不适合生产力状况则阻碍生产力发展。 例题:材料一我国生产力水平低且发展不平衡的状况,决定了我国除了实行公有制为主体,还应该允许多种所有制经济共同发展,以及除了实行按劳分配为主体,还应该允许多种分配方式并存。 材料二、建国初期我国实行了计划经济体制,不利于劳动者积极性的发挥,严重地束缚了生产力的发展。改革开放以来,我国实现了市场经济体制,调动了劳动者的积极性,极大地促进了生产力的发展。以上材料分别体现了什么哲理? (二)、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 (1)什么是经济基础? 占统治地位的生产关系的总和。它不包括旧的生产关系的残留和新的生产关系的萌芽。 (2)什么是上层建筑? 上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态,包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等等。 (3)经济基础与上层建筑的关系 经济基础决定上层建筑;上层建筑反作用于经济基础,服务于经济基础。当上层建筑不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展。当上层建筑适合经济基础状况时,会推动经济基础的发展;上层建筑为先进

生产力与生产关系精选版

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第三章 一、单项选择题 1 .人类社会历史发展的决定力量是( ) A .生产方式 B .地理条件 C .社会意识 D .人口因素 2 .社会意识相对独立性的最突出表现是它( ) A .同社会存在发展的不同步性 B .具有历史的继承性 C .对社会存在具有能动的反作用 D .同社会经济的发展具有不平衡性 3 .在生产关系中起决定作用的是( ) A .生产资料所有制 B .产品的分配和交换 C .在生产中人与人的关系 D .管理者和生产者的不同地位 4 . “手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会” , 这句话揭示了( ) A .生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B .科学技术是第一生产力 C .社会形态的更替有其一定的顺序性 D .物质生产的发展需要建立相应的生产关系 5 .十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明( ) A .经济基础发展的道路是由上层建筑决定的

B .上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C .上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 D .社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约 6 .一定社会形态的经济基础是( ) A .生产力 B .该社会的各种生产关系 C .政治制度和法律制度 D .与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和 7 .上层建筑是指( ) A .社会的经济制度 B .科学技术 C .社会生产关系 D ,建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施 8 .社会形态是( ) A .生产力和生产关系的统一 B .同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体 C .社会存在和社会意识的统一 D .物质世界和精神世界的统一 9 .人类社会发展的一般规律是( ) A .生产方式内部的矛盾规律 B .生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C .社会存在和社会意识的矛盾规律 D .物质生产和精神生产的矛盾规律

高一政治生活与消费知识点

高一政治生活与消费知识点 第一课.神奇的货币 1.商品 ①含义②必须具备的条件: ③商品的两个基本属性: 2.①货币产生 ②货币的本质--一般等价物(本质)是商品. 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介.③货币的职能: 4.社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值.影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱. ②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值.影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利. 第二课.多变的价格 (一)影响价格的因素: 1.影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2.供求影响价格. ①供不应求,价格升高. A.卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型. B.表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出. ②供过于求,价格降低. A.买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型. B.表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降.

3.价值决定价格: (1)价格与价值的关系. ①A.在市场经济中,价格最终是由价值决定的.价值是价格的基础,价格是价值的货币表现. B.商品价格的高低,因为它们所含价值量不同.在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低. (2)社会必要劳动时间决定商品价值量. ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定. A.社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间. B.个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间. ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比.商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小. (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比. 劳动生产率:劳动者的生产效率.劳率’↑生产品量↑劳时’↑ ②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现,社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起. ③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量,但可改变个别劳动时间,改变同一时间内创造的价值总量. 高一政治生活与消费知识点

高一政治必修一人教版知识点:第一单元 生活与消费

高一政治必修一人教版知识点:第一单元生活与消费 一、揭开货币的神秘面纱 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动) 2、货币的含义及本质 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物) ②本质:一般等价物 含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础,决 定价格,价格反映价值。 ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 (2)流通手段: ①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。 ②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W-G-W ③需要现实中的货币。 (3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配 ①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比 ②公式: \ 5、纸币 ①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值) ②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失 ③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩 6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的 7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币 二、信用工具和外汇 1、结算方式 现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为 转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为 2、常用的信用工具——信用卡、支票 ①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:功能多、方便、节省、安全等) ②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:转账支票和现金支票)

高中政治必修一--经济生活--大题常考知识点归纳

高中政治必修一经济生活大题常考知识点归纳 ★影响价格的因素 (1)直接因素——供求影响价格。 (2)决定因素——价值决定价格。 ①价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在一般情况下两者成正比。 ②单位商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,两者成正比。 ③单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 ④价值规律的基本内容和表现形式。商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,这就是价值规律的基本内容。商品的价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,这就是价值规律的表现形式。 ★保持人民币币值稳定 保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总体水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展、对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 ★价格变动的影响(热点:高物价、高房价等重点掌握) (1)对人们生活的影响 ①价格变动对需求的一般影响:一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。 ②不同商品对价格变动的影响程度不同:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③相关商品价格的变动影响消费者对既定商品的需求: A.互为替代品。在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,而对另一种商品的需求量增加;反之亦然。 B.互补商品。在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之亦然。

(2)价格变动对生产经营的影响(价值规律的作用) 归纳到一点,就是促进资源的优化配置和经济效益的提高。 具体体现:①调节生产规模。②提高劳动生产率。③促使企业生产适销对路的高质量产品。★生产者如何获得更高的利润: ①企业提高自己的个别劳动生产率,缩小自己个别劳动时间,使自己的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,从而在竞争中获得优势。 ②企业提高劳动生产率,主要依靠科技创新。 ③根据市场需求来安排生产,调节产量,在能在竞争中取胜。 ④生产适销对路、质量上乘的商品。 ★影响消费水平的因素 ①收入是消费的基础和前提。国家要保持经济稳定增长,增加居民收入,提高居民消费水平。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入的影响,因此要增加就业。 ③社会总体消费水平高低与人们的收入差距大小有密切关系。国家要缩小收入差距,实现共同富裕。 ④物价变动会影响人们的购买力,国家要稳定物价,提高居民购买力。 ★我们应树立什么样的消费观?(怎样做理智的消费者?) (1)量人为出,适度消费。既要反对高消费,又要反对不消费。 (2)避免盲从,理性消费。(3)保护环境,绿色消费。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。 ★生产与消费 (1)生产决定消费:生产决定消费的对象,生产决定消费的方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力,没有生产就没有消费。物质资料的生产是人类社会赖以夺在和发展的基础。 (2)消费对生产起着重要的反作用:第一,消费是生产的目的;第二,消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用;第三,消费是生产的动力,一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业甚至几个产业的出现和成长;第四,消费为生产创造出新的劳动力。

高中政治必修一(经济生活)知识点大全

高中政治必修一(经济生活)知识点大全 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品————含义:用于交换的劳动产品 形态:有形商品和无形商品 ②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商 品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品, 不再是商品。 ③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性 社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 易错点:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 3、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 2、货币 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 ②货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上 →货币产生。 易错点:偶然的物物交换不是等价交换。 ③货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 ④货币的职能: A、基本职能:流通手段(原因:货币是一般等价物),需现实货币 价值尺度(原因:货币本身有价值),只需观念上的货币。 B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币 (2)支付手段,伴随赊账产生而出现。例:债 务、地租、利息、税款、工资。 (3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一 般等价物的职能。 3、纸币: ①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。 ②产生:随商品交换的发展,在铸币的基础上产生 ③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) 易错点:纸币没有价值,有使用价值。 ④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 (流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度) 4、通胀与通缩 实质表现影响 通货膨胀供小于求物价上涨,纸币贬值物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困

高中政治必修一《消费及其类型》讲课稿

第三课多彩的消费 第一框题消费及其类型 【导入】消费是我们日常生活中不可缺少的一部分,可以说,从我们出生之日起,消费就开始伴随着我们的生活。随着社会经济发展水平的不断提升,人们的消费方式和消费水平也都发生了翻天覆地的变化。那么,究竟是什么样的原因使这些变化得以实现,究竟人们的消费方式和消费水平发生了什么样的变化?通过本节课的学习,我相信同学们自己就会找到答案。接下来就让我们来共同学习第三课第一框题的内容:消费及其类型。【板书】 (一)影响消费的因素 1.居民的收入 同学们先来看书,我找一位同学给大家读一下虚框中的材料,在这位同学读的过程中,请同学们认真分析,材料说明了什么问题? 材料同学们已经看过了,哪位同学来说说材料说明了什么问题? 这位同学说的非常好!材料就是在说人们一改过去的消费习惯,使消费方式发生了深刻变化。同学们请继续思考,为什么人们的消费发生了这么大的变化呢? 我听见有人说“现在人有钱了”,非常好,还有人说……同学们说的已经很全面了,下面我们就来看看同学们说的这些因素是怎样影响消费的。【板书】 实际上,消费水平受到很多因素的影响,其中最重要的就是居民的收入和物价的总体水平。我们说,收入是消费的前提和基础,接下来我们来看看居民的收入对于消费水平产生了什么样的影响。【板书】

(1)当前可支配收入 同学们兜里都有家长给的零花钱,但数量并不多,所以同学们能买的商品很有限;反观家长,他们手中掌握着很多钱,不但能给同学们零花钱,而且自己也能买很多东西。这说明什么问题? 这说明了在其他条件不变的情况下,人们当前可支配的收入越多,消费水平越高;收入低,消费就低。收入与消费成正比。这是当前可支配收入对于消费水平的影响。【板书】 (2)未来收入预期 可支配收入越高,消费水平就越高,美国人的收入高,可是为什么金融危机以后美国人的消费下降了呢? 金融危机以后,失业率增高,经济不景气,人们面临着失业的风险,对未来的收入预期不乐观,所以不敢消费了。对于未来收入,如果人们有非常乐观的预期,会增加消费底气,从而增加消费;反之,预期未来有收入减少或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费,以备不时之需。【板书】 (3)收入差距对社会总体消费水平的影响 除了当前可支配收入和未来预期收入之外,在收入里还有什么因素在制约着消费水平?我们来做这样一个选择,假如A市只有五个家庭月收入达到了10万元,而其他家庭月收入都还只有800元;而B市大多家庭的月收入在3000到4000元之间。 看到了这样的情况如果你是某知名电脑的销售商,会选择到哪个城市开店?为什么? 我们会选择B市。因为B市的家庭收入差距小,大部分家庭都有能力购买电脑,而在A市虽然有几家收入非常高,但是大多数家庭都买不

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