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郑州市幼儿园督导评估实施细则(试行)

郑州市幼儿园督导评估实施细则（试行）

Ⅰ级指标Ⅱ级

指标

评估要素分值评分标准指标依据评估方法查阅内容

A1 办园条件150分

园

所

资

质

70分

C1依法取得办园许可证、食品卫生许可证、收费许可证、法

人登记证等，并向社会公示，主动接受辖区有关部门管理。

12分

少一项扣3分。?幼儿园管理条例?（1989）

?幼儿园工作规程?（国家

教委，1996年）、?民办

教育促进法?（2002）。

查阅资料。各种证件。

C2幼儿园产权明确；经费来源合法、稳定；每年用于改善办

园条件、教师培训和提高工资待遇的经费占一定比例，并逐

年提高；有保证幼儿园正常运转的资金保障。

10分

前两项每少一项扣2分；

后两项每少一项扣3分。

同上。查阅资料。幼儿园收支

账目。

C3幼儿园法人遵纪守法，身体健康，无不良记录；

幼儿园园长具备专科及以上学历，三年以上幼儿园管理

经验，有园长岗位资格证；

幼儿园教师具备幼儿教师资格，持证上岗，达到国家规

定的幼儿教师专业标准；

幼儿园保育员、炊事员具备初中及以上学历，经过专业

培训，有上岗资格证；

幼儿园保健医（保健员）具备大专及以上学历，经过专

业培训，有上岗资格证；

幼儿园财会人员具有专业资格证；其他工勤人员具备与

其工作相对应的资质证书。

30分

法人分值：5分

园长分值：6分

教师分值：4分

保育员分值：3分

炊事员分值：3分

保健医分值：4分

财务人员分值：3分

其他：2分

各类人员达不到标准酌情

扣分。

同上。查阅资料。各类工作人

员证件。

C4幼儿园规模控制在6—15个班，按照幼儿年龄合理分班，

班额符合要求(小班25人，中班30人，大班35人)。8分

不足或超过规模标准1个

班扣1分；班额每多3人

扣1分。

?幼儿园管理条例?（1989）

?幼儿园工作规程?（国家

教委，1996年）。

查阅资料。班级及全园

幼儿名单。

C5教职工与幼儿比例：全日制为1:6—1:7，寄宿制为1:4

—1:5；每班按照要求配备2名教师和1名保育员；依据国

家有关规定和幼儿在园人数足额配备保健医；炊事员与幼儿

比例为1:45。

10分

一项不足扣2分。?全日制、寄宿制幼儿园编

制标准?（国家教委，1987）、

?幼儿园工作规程?。

查阅资料、

访谈。

每学期人员

配备名单及

教职工花名

册。

C6幼儿园园址附近无污染、噪音及危险物，日照充足，排水

通畅；建筑设施符合幼儿教育特点；班级设置在三楼及以下；

环境达到儿童化、教育化、生态化、立体化，园内环境彰显

10分

一、三项每小项达不到扣

1分；二、四项达不到酌

情扣分。

?托儿所、幼儿园建筑设计

规范?（城乡建设环境保护

部、国家教委，1987）。

实地察看。

B2 园舍状况50分本园文化。

C7幼儿园占地面积符合标准：

规模占地面积人均占地面积

6班 2700㎡ 15㎡

9班 3780㎡ 14㎡

12班 4680㎡ 13㎡

15班 5400㎡ 12㎡

幼儿人均活动场地2㎡以上，有30米直线跑道，有沙坑

（或玩沙设施）和水深不超过0.3米的戏水池（或戏水设施）。

7分

人均面积少1㎡扣1分；

跑道不足30米扣1分；无

沙坑或嬉水池各扣1分。

?建筑设计防火规范?（建

设部，2001）、?托儿所、

幼儿园建筑设计规范?、

?国家教育委员会、建设部

城市幼儿园建筑面积定额

（试行）?（…88?教基字

108号）、?河南省中小学

校食堂等级量化评分细则?

（河南省教育厅，2010）。

实地察看、

测量、查阅

资料。

幼儿园建筑

图纸及相关

说明。

C8幼儿园建筑面积基本达到：

规模幼儿人均建筑面积

6班 9.9㎡

9班 9.2㎡

12班 8.8㎡

15班 8.3㎡

7分

人均面积少1㎡扣1分。同上。同上。同上。

C9有符合标准的幼儿学习、生活用房。寝教合一面积不低于

90㎡，寝教分隔的幼儿活动室面积不少于54㎡，幼儿盥洗

室厕所分隔，总面积12㎡以上，水龙头5个以上，幼儿厕

所有骑槽2.5米和男孩小便器，提倡男女分厕。

10分

各项面积少1㎡扣1分；

水龙头少于5个者每少一

个扣1分；男女不分厕扣

1分。

同上。同上。同上。

C10有与办园规模相适应的幼儿保健室、隔离室、财务室、

办公室、资料室等。

8分

前三项每少一项扣2分，

后两项每少一项扣1分。

同上。同上。同上。

C11有符合规定的幼儿厨房，按标准设置粗加工间、操作间、

主副食仓库、炊事员更衣室、洗消间等，总面积最低达到就

餐人数人均0.2㎡。

8分

功能不分明扣2分，各间

每少一项扣0.5分。

同上。同上。同上。

B3 设施设备30分C12有符合标准的幼儿桌、椅、小床、幼儿毛巾架、茶杯架、

饮水桶，玩具柜、图书柜等，根据不同年龄幼儿的需求合理

摆放。

5分

前三项不符合标准各扣1

分；后五项不合标准酌情

扣分。

?托儿所幼儿园卫生保健

管理办法?（卫生部、教育

部，2010）、?国家教育委

员会、建设部城市幼儿园建

筑面积定额（试行）?（…88?

教基字108号）。

实地察看、

查阅资料。

班级设备配

备清单。

C13每班配备防暑、保暖及消毒设备；有音响、钢琴、磁铁

黑（白）板等教育教学设施。5分

防暑、保暖、消毒不合标

准各扣1分，无音响、钢

琴扣1分，无磁铁黑（白）

?托儿所幼儿园卫生保健

管理办法?、?关于印发?幼

儿园玩教具配备目录?的通

同上。同上。

板扣1分。知?（教育部，教备…1992?

81号）。

C14配置能满足教育教学活动、游戏活动、家园共育所需要的现代化设备。5分

设施不齐全扣3分，使用

不合理扣2分。

?幼儿园玩教具配备目

录?。

实地察看。教学设备清

单。

C15幼儿厨房配有和面机、切菜机、蒸车、电冰箱（柜）、电

烤箱、电饼铛、饺子机、豆浆机、打蛋机、绞肉机、消毒柜等现代化厨房机械8种以上。5分

每少一项扣0.5分。?河南省中小学校食堂等

级量化评分细则?。

实地察看、

查阅资料。

幼儿食堂设

备清单。

C16按照教育部?幼儿园玩教具配备目录?中的九类标准，根据不同年龄幼儿的发展需求按梯次配备玩教具，其中自制

玩教具的数量不低于玩教具总数的三分之一，体现安全、卫生、实用、多功能和可变性。5分

种类少一项扣1分，梯次

配置不合理扣1分，自制

玩教具不足扣1-3分。

?幼儿园玩教具配备目

录?。

同上。玩教具清单。

C17幼儿读物人均3册以上，教师用书人均10册（全园不少

于6种幼教杂志），及时补充更新。有一定数量、种类的（纸质或电子）图书图片资料，定期开放，借阅方便，利用率高。5分

人均少于三册扣1分，无

借阅记录扣1分。

同上。同上。图书资料目

录（含电子图

书）、图书借

阅记录。

A2 领导与管理200分

办

园

理

念

60分

C18有符合?纲要?要求和本园实际的办园理念；有适合本

园发展的办园目标；有3-5年发展规划。目标明确，措施具

体。10分

一项不足扣3分。?幼儿园工作规程?、?幼

儿园教育指导纲要（试行）?

（教育部，2001）。

自评汇报、

实地察看、

查阅资料、

教师问卷、

家长问卷。

发展规划等

有关资料。

C19办园思路清晰、有前瞻性，在办园模式、内部管理及保

教工作等方面勇于探索、不断创新。30分

结合园长答辩综合得分。同上。自评汇报、

园长答辩、

实地察看。

自评汇报。

C20制订幼儿园学年（学期）工作计划，实行岗位责任制，

各项制度齐全，目标明确，措施得力；各项活动有检查有记

录有总结，督办有力，奖惩分明，能对工作经验进行提升，

并提出改进措施。

10分

一项不足扣3分。同上。查阅资料。园务及各部

门计划总结，

规章制度及

检查、奖惩情

况资料。

C21办园行为规范，无早期定向培养、小学化倾向，不以营

利为目的。幼儿园的名称、招生广告真实有效并在审批机关

备案。10分

一项违规扣5分。?中华人民共和国民办教

育促进法实施条例?

（2004）、?教育部关于加

强民办学前教育机构管理

工作的通知?（教基…2007?

实地察看、

查阅资料、

家长问卷。

招生简章及

备案资料，课

程安排。

16号）。

B5 组织机构15分C22实行园长负责制（民办园设立理事会、董事会或者其他

决策机构)，设立与本园情况相适宜的组织机构，建立园务

委员会（由保教、医务、财会、家长等人员组成）。部门职

责明确，分工科学合理。

8分

缺一项扣2分，职责、分

工不明确各扣2分。

?幼儿园工作规程?、?全

日制、寄宿制幼儿园编制标

准?（国家教委，1987）。

自评汇报、

实地考察、

查阅资料、

教师问卷。

园组织结构、

分工资料，园

务会记录。

C23实行教职工（代表）大会制度；建立党、团和工会组织，

能充分发挥职能作用，教职工参与幼儿园民主管理工作落到

实处。

7分

缺一项扣2分，一项不足

扣1分。

同上。同上。教代会、工会

资料，民主评

议资料等。

B6 人事管理30分C24能根据相关政策法规要求和本园实际，建立科学有效的

教职工聘用、考核评价制度；双方签订劳动合同；按时足额

发放工资；缴纳医疗、养老等保险费用。20分

缺一项扣4分。?中华人民共和国劳动合

同法?（2007）、?中华人

民共和国民办教育促进法?

（2002）、?中华人民共和

国教师法?（1993）。

实地察看、

查阅资料。

郑州市中小学校幼儿园规划管理技术规定

郑州市中小学校幼儿园规划管理技术规定第一章总则第二条在本市规划建成区范围内从事与中小学校幼儿园新建、改扩建时的建设选址、编制详细规划（含控制性详细规划与修建性详细规划）有关的建设和管理活动，应符合本规定，并按相关程序经有关部门批准后，方可实施。本规定中所指的“中小学校”，是指九年制义务教育阶段的六年制普通小学与三年制普通初级中学。本规定中所指的“幼儿园”，是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。本规定中所指的“老城区”，是指三环路以内区域。本规定中所指的“城市新区”，是指三环路以外的规划建成区。包括郑东新区、郑州经济技术开发区、郑州高新技术开发区、须水组团、惠济新行政区、河南惠济经济开发区、北部组团、南部组团等。第二章规划选址第四条布局原则。城市普通中小学校的布局选址应符合下列原则：学生能就近走读入学；学校应具有较好的规模效益和社会效益；因地制宜。第五条服务半径学校服务半径要根据学校规模、交通及学生住宿条件、方便学生就近入学等原则确定。中小学生不应跨越铁路干线、高速公路及车流量大、无立交设施的城市主干道上学。寄宿制学校，可不受此限制。小学服务半径不宜大于500米。中学服务半径不宜大于2000米。全日制托儿所、幼儿园（幼儿白天在园所生活的托儿所、幼儿园）服务半径不宜大于300米。

寄宿制托儿所、幼儿园（幼儿昼夜均在园所生活的托儿所、幼儿园）服务半径不作特别强调和控制。第六条选址原则新建的普通中小学校幼儿园，校址应选择在交通方便、地势平坦开阔、空气清新、阳光充足、排水通畅、环境适宜、公用设施比较完善、接近城市绿化带、方便家长接送、远离污染源的地段。 4个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地；托儿所、幼儿园的规模在3个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。应避开高层建筑的阴影区、地震断裂带、山丘地区的滑坡段、悬崖边及崖底、采空区、河湾及泥石流地区、水坝泄洪区等不安全地带。架空高压输电线、高压电缆及通航河道等不得穿越校区。中小学校幼儿园主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300米；与城市主干道同侧路边的距离不应小于80米，当小于80米时，必须采取有效的隔声措施中小学校内应有布置运动场的场地和提供设置给水排水及供电设施的条件。中小学校幼儿园宜设在无污染的地段。中小学校幼儿园与各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。中小学校幼儿园选址应注意与噪声源之间的距离，以保证教学用房区内有安静的环境。第七条周边环境中小学校幼儿园不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院传染病房、太平间、公安看守所、异味源如公厕、化学制品点、餐馆厨房、网吧、游戏机房等不利于中小学生学习和身心健康，以及危及学生安全的场所毗邻。中小学校幼儿园校园主要出入口两侧各30米范围内，不得修建垃圾转运站等环卫设施，不得设立集贸市场和摆设商贩摊点。中小学校幼儿园校园应与易燃、易爆、有毒等危险品或有害品的研制、生产、贮运场所等保持相应的安全距离。新建露天市场边沿与中小学校幼儿园校园间距不应小于100米。商业闹市与中小学校幼儿园校园间距不应小于150米。露天体育场边沿与中小学校幼儿园校园间距不应小于100米。

郑州市幼儿园等级评定标准

郑州市幼儿园等级评定标准及办法（试行）为全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号），加强我市幼儿园的宏观管理，全面提高幼儿教育质量，特制定本办法。一、等级评定对象与条件郑州市内所有经县（市）、区级以上教育行政部门审批设立、具有事业单位登记证或民办非企业单位法人登记证、办学满一年的幼儿园，均可参加等级评定。二、等级设定和标准全市幼儿园在准办园以上共分5级：郑州市合格幼儿园、郑州市二级幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市示范幼儿园、河南省示范幼儿园。幼儿园等级作为物价、财政、教育部门审核收费标准的依据之一。（一）合格幼儿园基本标准 1.有办园许可证、食品卫生许可证，有收费许可证并公示，伙食费专款专用。 2.有基本的幼儿生活、学习用房和户外活动场地，有一定数量的玩教具，符合安全卫生要求。 3.各类工作人员持资质证和健康证上岗。每班配备2名教师，1名保育员。 4.按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》设置健康、语言、社会、科学（科学和数学）、艺术（音乐和美术）课程。 5.有专兼职保健人员，初步建立卫生保健管理组织和制度，保障食品安全和卫生。幼儿须体检合格后方可入园。（二）二级幼儿园基本标准 1.具备合格幼儿园条件。 2.占地面积生均10平方米以上，建筑面积生均6平方米以上，户外活动场地生均不低于2平方米。 3.有一定数量的大、中、小型玩教具、图书。 4.由健全的卫生保健管理组织和制度。（三）一级幼儿园基本标准 1.具备二级幼儿园条件。 2.占地面积、建筑面积符合国家标准。 3.有相应的幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、储藏室、厨房、隔离室、音体室、资料室和办公用房等设施条件。 4.按照教育部《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具。 5.达6班以上规模。每班幼儿人数一般为小班25人、中班30人、大班35人。 6.园长具有专科毕业程度。80%以上的教师为学前教育专业毕业。 7.有完善的卫生保健管理组织和制度。开展营养计算，达到一级膳食标准。 8.能对幼儿发展进行评价。 9.办园特色初显。（四）市级示范幼儿园基本标准 1.具备一级幼儿园条件。 2.有符合国家标准的幼儿学习、生活用房和辅助用房。 3.提倡男女幼儿分厕。玩教具（含自制玩教具）、图书配备种类丰富，数量充足。配备有满足教育教学需要的现代化设施。 4.园长学前教育专业毕业，具备专科及以上学历，三年以上幼儿园管理经验，持有园长岗位资格证。 5.教职工与幼儿比例：全日制为1:6—1:7，寄宿制为1:4—1:5；保健人员足额配备，与幼儿比例为1:150；炊事员与幼儿比例为1:45。 6.有完整的卫生保健管理组织和制度，档案齐全。 7.有幼儿发展评价体系并有效实施。 8.

郑州市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例

郑州市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例（2005年8月25日郑州市第十二届人民代表大会常务委员会第十三次会议通过2005年12月2日河南省第十届人民代表大会常务委员会第二十次会议批准2005年12月20日郑州市人民代表大会常务委员会公告公布自2006年3月1日起施行）第一条为保证城市中小学校、幼儿园的规划建设与城市发展、人口增长相适应，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城市规划法》等有关法律、法规规定，结合本市实际，制定本条例。第二条本条例所称中小学校、幼儿园，是指全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校、特殊教育学校及幼儿园。第三条本市市区和县（市）、上街区人民政府所在地城市中小学校、幼儿园的规划和建设，适用本条例。第四条市、县（市）、区人民政府应当将中小学校、幼儿园的规划建设纳入国民经济和社会发展规划及城市总体规划，并组织实施。第五条中小学校、幼儿园规划建设应当坚持统一规划、合理布局、方便就学、配套建设的原则。第六条市、县（市）、区人民政府分级负责中小学校、幼儿园的规划建设。市、县（市）、上街区城市规划行政主管部门负责城市中小学校、幼儿园的用地规划。教育、发展改革、国土资源、财政、建设、城市管理行政执法等有关部门应在各自职责范围内，共同做好中小学校、幼儿园的规划建设管理工作。

第七条市、县（市）、上街区教育行政主管部门应当会同城市规划、国土资源、发展改革等有关部门，根据城市总体规划和教育事业发展规划，编制中小学校、幼儿园布局专项规划，由本级人民政府提请同级人民代表大会常务委员会批准后公布实施。中小学校、幼儿园布局专项规划不得擅自变更。确需变更的，应经原审批机关批准。第八条城市规划行政主管部门在编制或审批新区开发、住宅小区规划和城市旧区改造方案时，必须规划预留中小学校、幼儿园建设用地。城市规划预留的中小学校、幼儿园建设用地，城市规划、国土资源行政主管部门应当核定用地位置和界线。第九条城市规划预留中小学校、幼儿园建设用地，应当符合下列标准：（（一）每二万人口区域内预留一所三十六个班规模的中学建设用地；（二）每一万人口区域内预留一所二十四个班规模的小学建设用地；（三）每五千人口区域内预留一所六个班规模的幼儿园建设用地。城市规划预留中小学校、幼儿园建设用地的面积，应当符合国家有关学校建设标准的规定。第十条中小学校、幼儿园规划用地，任何单位和个人不得侵占或擅自改作他用。任何单位和个人不得在中小学校、幼儿园规划用地上建设与教育无关的永久性建筑物、构筑物和其他设施。确需临时使用中小学校、幼儿园规划用地的，应当征得教育行政主管部门的同意，并依法办理有关手续。中小学校、幼儿园建设需要用地时，临时建筑物、构筑物和其他设施必须限期拆除。临时使用中小学校、幼儿园规划用

机关幼儿园学期素质教育总结

机关幼儿园学期素质教育总结本学期，我园在各级主管部门的领导下，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，努力把我园的幼教工作推向新的发展阶段。一、完善办园设施优化育人环境创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。为充分体现环境的育人功能，在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰，使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。二、强化队伍建设提高保教质量教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。 1.健全制度，明确责职为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根

据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。 2.加强学习，提高素质为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周2小时的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。一是我们新成立了教学研究活动室，着力培养一支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动，提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究，促进教师不断提高研究水平。 3.加强保育，注重服务后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们根据新《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园内管理制度，认真做好维修工作和

郑州市幼儿园收费标准

郑州市幼儿园收费有标准 8月起只准收四项费用本报讯（记者卢文军实习生李璐琼）8月1日起，我市幼儿园可以收取托幼费、夜宿费、餐（点心）费和延时服务收费四项费用，除此之外，不得以任何名义向幼儿园摊派销售各种资料和商品或代收其他费用。这是市物价局、市教育局和市财政局新修订的《郑州市幼儿园收费管理办法》中的一项规定。市物价局有关负责人说，新规适用于我市行政区域内的幼儿园、幼儿班、学前班、幼儿艺校等学前教育机构（以下简称幼儿园）。据了解，托幼费（管理费和杂费）主要用于保健室物品购置、保健卫生预防接种、教职工工资、水电费以及幼儿教育需购置的教学用品、教学玩教具、办公费等。夜宿费不满半月者，按实住天数，分等级收取。餐（点心）费实行月初预收，月末按照幼儿入园实际天数多退少补。幼儿园延长服务时间的收费中，晚托班（周一至周五）正常放园后两小时以内每人每月30元，一个月内参加晚托班不足半月的，按半月收取；超过半月的，按全月收取。双休日按每人每天15元，按天收取。从我市市区公办幼儿园收费标准来看，省、市示范园的托幼费每人每月350元，夜宿费每人每月100元，餐（点心）费按每人每天收取，不同套餐价格不同，其中三餐两点每生每天7元，一餐一点每生每天4元。假期幼儿园正常开班，家长可自愿参加，收费标准（不含伙食费）在已核定的同等级标准的基础上上浮50%；未达规定入园年龄提前入园收取托幼费标准（小小班）在已核定的同等级标准的基础上上浮15%。办法规定，除规定收费项目外，严禁幼儿园以各种名义向家长收取赞助费、捐资费、建园费、特色教育费、冷暖气费等其他任何形式的费用和实物。一级和一级以上的公办幼儿园，经市物价部门核定标准后，到市物价部门办理收费许可，并在显著位置公布收费项目和标准后才能收费。民办幼儿园的收费标准由其自行确定，一级（含一级）以上民办园，需报市物价局备案，一级以下民办园，报所在县（市）、区物价部门备案。办法规定，幼儿艺校收费核定办法和收费标准参照幼儿园收费核定办法和标准。各县（市）幼儿园的收费标准按市区标准下调20%执行。各级物价、教育、财政等监督部门对违反规定巧立名目乱收费和超标准收费的，除按规定将多收部分退还家长外，对责任人和负责人依法进行严肃处理。

河南省幼儿园办园基本标准豫政办〔2012〕169号附件1-5

附件1 河南省幼儿园占地面积、建筑面积指标幼儿园(所)占地面积指标单位：平方米幼儿园校舍总建筑面积和生均建筑面积指标单位：平方米 —1 —

活动及辅助用房使用面积和建筑面积指标单位：间、平方米 —2 —

生活用房使用面积和建筑面积指标单位：间、平方米注：一级指标平面利用系数K=0.7，二级指标和选配指标平面利用系数K=0.6。 —3 —

附件2 河南省幼儿园园舍建设有关指标一、儿童厕所:每个厕位的平面尺寸为0.8米×0.7米，沟槽式槽宽为0.16米-0.18米，两侧用防滑砖；坐式便器高度为0.25米-0.30米。二、儿童盥洗池:高度为0.50米-0.55米，宽度为0.40米-0.45米，水龙头间距为0.35米-O.40米。三、儿童通道:在儿童安全疏散和经常出入的通道上，不应设有台阶，必要时可设防滑坡道，其坡度不应大于1∶12。四、楼房建筑的楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合以下规定:楼梯除设成人扶手外，应在靠墙壁一侧设儿童扶手，其高度不应大于0.6米；楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于O.11米，当楼梯净宽度大于0.2米时，必须采取安全措施；楼梯踏步的高度不应大于0.15米，宽度不应小于O.26米,棱角应为小圆角；室外安全疏散楼梯应有防滑措施。五、楼房走廊宽度应符合下列标准：教学生活用房双面布房的不小于1.8米，单面布房的不小于1.5米；服务供应用房双面布房的不小于1.5米，单面布房的不小于1.3米。六、儿童活动用房宜为暖性、弹性地面，卫生间应为易清洗、不渗水并防滑的地面；幼儿经常出入的门宜平滑、无棱角，在适宜—4 —

郑州市幼儿园收费标准

郑州市幼儿园收费标准
郑州市幼儿园收费有标准 8 月起只准收四项费用本报讯(记者卢文军实习生李璐琼)8 月 1 日起，我市幼儿园可以收取托幼费、夜宿费、餐(点心)费和延时服务收费四项费用，除此之外，不得以任何名义向幼儿园摊派销售各种资料和商品或代收其他费用。这是市物价局、市教育局和市财政局新修订的《郑州市幼儿园收费管理办法》中的一项规定。
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市物价局有关负责人说，新规适用于我市行政区域内的幼儿园、幼儿班、学前班、幼儿艺校等学前教育机构(以下简称幼儿园)。
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据了解，托幼费(管理费和杂费)主要用于保健室物品购置、保健卫生预防接种、教职工工资、水电费以及幼儿教育需购置的教学用品、教学玩教具、办公费等。夜宿费不满半月者，按实住天数，分等级收取。餐(点心)费实行月初预收，月末按照幼儿入园实际天数多退少补。
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幼儿园延长服务时间的收费中，晚托班(周一至周五)正常放园后两小时以内每人每月 30 元，一个月内参加晚托班不足半月的，按半月收取;超过半月的，按全月收取。双休日按每人每天 15 元，按天收取。
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从我市市区公办幼儿园收费标准来看，省、市示范园的托幼费每人每月 350 元，夜宿费每人每月 100 元，餐(点心)费按每人每天收取，不同套餐价格不同，其中三餐两点每生每天 7 元，一餐一点每生每天 4 元。
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假期幼儿园正常开班，家长可自愿参加，收费标准(不含伙食费)在已核定的同等级标准的基础上上浮 50%;未达规定入园年龄提前入园收取托幼费标准(小小班)在已核定的同等级标准的基础上上浮 15%。
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郑州市幼儿园设立管理规程

郑州市幼儿园设立管理规程第一条为规范幼儿园设立和管理，促进学前教育事业科学发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《河南省教育厅关于进一步加强幼儿教育管理的若干意见》，制定本规程。第二条本规程适用于具有法人资格的企事业单位、社会团体或具有政治权利和完全民事行为能力的公民个人，在本市行政区域内设立的、面向社会招收3—6岁学龄前儿童的幼儿园。第三条幼儿园实行审批制度，未经审批，任何单位和个人不得举办幼儿园。第四条设立幼儿园，由所在地的县（市）、区级教育行政部门审批和管理。第五条鼓励举办民办幼儿园，对于在幼儿园管理、幼儿教育方面做出突出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。第六条设立幼儿园须有符合国家安全标准的园舍。幼儿园应设置在安全区域内，园舍相对独立，日照充足，排水通畅。有消防设施和紧急疏散通道。建筑和装修材料符合环保要求。凡租用的园舍必须具有租期3年以上的租赁合同。

第七条幼儿园应有基本的办园规模。幼儿园一般具备3个班以上的规模，并按幼儿年龄分班，每班幼儿人数一般为小班25人、中班30人、大班35人，混合班30人。第八条幼儿园须配备品德高尚、有从事幼教工作经历，具有幼儿教育专业毕业或者大专以上学历的园长，并获得教育行政部门颁发的幼儿园园长岗位培训合格证书。第九条幼儿园须有与办园规模相适应、相对稳定的教师队伍。每班应配备2名教师、1名保育员（寄宿制幼儿园增加1名保育员），身心健康，并具有相应的教师任职资格或上岗资格。第十条幼儿园应根据办园规模，配备专职或兼职卫生保健人员，并取得卫生行政部门的资格认可。第十一条幼儿园应设活动室、寝室、盥洗室、独立儿童厕所、保健室、隔离室和办公用房等，符合安全、卫生要求。供餐的幼儿园，厨房应符合卫生标准。第十二条应有与办园规模相适应的幼儿户外活动场地，城市幼儿园生均使用面积应达2平方米以上,农村幼儿园生均应达1.5平方米以上。第十三条应配备符合幼儿年龄特点的桌椅，配备必要的教具、玩具和图书。室内玩具城市生均3件以上,农村生均2件以上；图书城市生均3册以上,农村生均2册以上。

南阳市幼儿园分类评估细则(宛教基〔2010〕55号)

附件1：南阳市幼儿园分类评估细则（试行）评估项目市级示范园县（区）级示范园乡镇中心达标园分值评分细则 B1 Cl－园舍为独立的建筑群体；附近无污染、噪音，安全、卫生、清洁、阳光充足、无安全隐患；布局合理，功能区域分明，便于使用管理。 Cl－园舍为独立的建筑群体；附近无污染、噪音影响；卫生、清洁、阳光充足；无安全隐患；布局较合理，功能区域分明，便于使用管理。 Cl－园舍为独立的建筑群体；附近无污染和噪音影响；卫生、清洁、阳光充足；无安全隐患；布局较合理，功能区域分明，便于使用管理。 10 不是独立建筑群体不参评；一项不符合要求扣3分环境 25 C2－环境绿化、美化、儿童化、教育化；生均绿化面积不少于 2m 2；无有毒植物，带刺植物；各种围护、遮拦设备安全、通透、美观；环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换。 C2－环境绿化、美化；有儿童化、教育化特点；生均绿化面积不少于1.5m2；无有毒植物，带刺植物；各种围护、遮拦设备安全、通透、美观；环境布置符合幼儿特点并能根据教育需要适时更换。 C2－环境绿化、美化；有儿童化、教育化特点；生均绿化面积不少于1.5m 2；无有毒植物，带刺植物；各种围护、遮拦设备安全、通透、美观；环境布置符合幼儿特点并能适时更换。 15 一项不合要求扣4分 B2 场地 30 C3－园舍占地与建筑面积符合国家规定标准：(生均m2) 规模占地面积建筑面积 6班159.9 9班149.2 12班 138.8 8班以上，20班以下，不低于12班的要求。 C3－园舍占地与建筑面积符合国家规定标准：(生均m 规模占地面积建筑面积 6班149 2) 9班138.5 12班 128.5 C3－园舍占地与建筑面积符合国家规定标准：(生均m 规模占地面积建筑面积 6班138.5 2) 9班128.2 12班 118.0 1 5 占地、建筑面积按生均少一平方米扣5分C4－有充足的户外活动场地，生均不少于4m2；场地平坦、安全，大中型活动器械摆放合理、安全；有沙坑、嬉水池和30米直跑道；有种植园地和动物饲养角。 C4－有充足的户外活动场地，生均不少于3.5m2；场地平坦、安全，大中型活动器械摆放合理、安全；有沙坑、30米直跑道；有种植园地和动物饲养角。 C4－有充足的户外活动场地，生均不少于3m 2；场地平坦、安全，大中型活动器械摆放合理、安全；有沙坑、30米直跑道；有种植园地和动物饲养角。 1 5 四项中一项不符合要求扣4分 A 1 园舍设备 200 B3 房舍建筑 65 C5－房舍建筑坚固安全，宽敞明亮、结构科学，符合幼儿特点；配套用房齐全；有独立的活动室(55m2)、寝室(54m2)、衣帽教具储藏室(9m 。 2)、卫生间(15m2)；盥洗室(15m2)与卫生间分隔 C6－有多功能活动室一处，面积不少于120m 2，室内净高不低于3.6m；活动室内有相应的音响及大型活动设备；创造条件开设体育、游戏、科学发现室等专用活动室。 C7－各种办公及辅助用房齐全。有卫生保健室(15m2)、教具资料室(15m2)、图书阅览室(20m2)、水冲式教工厕所(12m2)、传达室(10m2)、教师办公室(人均面积3m2)、园长室、会计室(15m2) 、储藏室(36m2)、隔离观察室(10m2)等。 C8－幼儿厨房应在60㎡以上；设计合理、安全、卫生；应有主副食仓库(15㎡)、炊事员更衣室(13㎡)、开水消毒间(13㎡)、C5－房舍建筑坚固安全，宽敞明亮、结构科学，符合幼儿特点；配套用房齐全；有独立的活动室(54m2)、寝室(50m2)、衣帽教具储藏室(8m2)、卫生间(14m2)；盥洗室(14m2)与卫生间分隔。 C6－有多功能活动室一处，面积不少于120m2，室内净高不低于3.6m；活动室内有相应的音响及设备。 C7－各种办公及辅助用房齐全。有卫生保健室(13㎡)、教具资料室(13㎡)、图书阅览室(18㎡)、水冲式教工厕所(10㎡)、传达室(8㎡)、教师办公室(人均面积2㎡)、园长室、会计室(13㎡) 、储藏室(32m2)、隔离观察室(8㎡)等。 C8－幼儿厨房应在55㎡以上；设计合理、安全、卫生；应有主副食仓库(13㎡)、炊事员更衣室(11㎡)、开水消毒间(11㎡)、C5－房舍建筑坚固安全，宽敞明亮、结构科学，符合幼儿特点；配套用房齐全；有独立的活动室(53m 2)、寝室(48m2)、衣帽教具储藏室(7m2)、卫生间(12m2)；盥洗室(12m2)与卫生间分隔。 C6－有多功能活动室一处，面积不少于100m 于3.6m；活动室内有相应的音响及设备。 2，室内净高不低C7－各种办公及辅助用房基本齐全。有卫生保健室(11㎡)、教具资料室(11㎡)、图书阅览室(16㎡)、水冲式教工厕所(8㎡)、传达室(8㎡)、教师办公室、(人均面积2㎡)、园长室、会计室(11㎡)、储藏室(30m2)、隔离观察室(6㎡)等。 C8－幼儿厨房应在50㎡以上；设计合理、安全、卫生；应有主副食仓库(11㎡)、炊事员更衣室(9㎡)、开水消毒间(9㎡)、粗加 ①活动室兼作寝室的，其面积不少于 20 10 65m2。少于65m2不参评。②每项不符合要求扣3分。无多功能室扣5分少一室扣0.5分 20 一项不合要求扣3分15 一项不合标准扣3分粗加工间(10㎡)。粗加工间(8㎡)。工间(8㎡)。

关于《郑州市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例实施办法》的解读

关于《<郑州市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例>实施办法》的解读《郑州市城市中小学校幼儿园规划建设管理条例》(以下简称《条例》)于2004年开始起草制定,2005年8月,在市十二届人大常委会第十三次会议审议通过,并于2006年3月1日起正式实施。针对《条例》实施一年来出现的新情况、新问题,从深入贯彻执行《条例》的实际需要出发,市政府制定了《<郑州市城市中小学校规划建设管理条例>实施办法》(以下简称《条例实施办法》)。现就本办法的制定及主要内容做如下具体说明。一、制定《条例实施办法》的必要性近年来,在郑州市委、市政府的领导下,我市的教育事业取得了较大的发展,全市已普及九年义务教育,市区已普及高中阶段教育,各项教育指标均居全省领先水平。但是,随着城市规模的进一步扩展、城市人口的激增及广大市民对教育资源需求的提高,教育资源短缺的现象仍未根本转变,且存在日益严重的趋势,主要表现在以下三个方面: 一是入学难、大班额等社会热点问题仍然没有很好地解决,人民群众的满意度仍然较低。根据2006年开始实施的“十一五”教育规划,郑州市区小学、初中、普通高中分别缺学位70026个、40231个和26895个,需新建36班规模的小学43所,30班规模的初中23所,48班规模的普通高中8所。即“十一五”期间,郑州市市区平均每年至少需要新建学校15所才能基本满足适龄儿童、青少年的教育需求。二是教育投入缺口仍然较大。仅在2004、2005年已建成投入使用的26所学校所需的13.27亿元建设资金中,财政性投入仅占35%,约2/3的资金通过学校自筹或贷款的方式解决。一个专门服务于中小学校建设的教育基本建设长效投入机制,还需要各方面的共同努力才能形成。

机关幼儿园家长工作制度

幼儿教育：________ 机关幼儿园家长工作制度教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共5 页

机关幼儿园家长工作制度为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。一、建立健全家长委员会。 ⒈家长委员会由各班一名家长代表组成，，家长委员会是幼儿园园务委员会成员之一。 ⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。 ⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。二、做好家园联系工作。 ⒈建立家访制度。新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。 ⒉建立家园联系，每周向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。三、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。 ⒈每学期初召开一次家长会。 2.每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。每学期开展家园同乐活动，如六一儿童节。第 2 页共 5 页

3.每学年召开一次家庭教育经验交流会。四、家长联系制度1.建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作。 2.园内和各班设立”家长园地”，宣传科学育儿的知识。 3．各班定期向家长开放半日（每学期1-2次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作。 4.园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和要求。机关幼儿园教代会议程及主持词一、开会0xx年月7日一天二、开会地点：幼儿园会议室三、参会人员：正式代表人，特邀代表3人，共5人。四、大会主持人：王艳琼、李亚丽（下午）五、大会议程、开幕式主持词：各位代表：我受幼儿园工会的委托，作为机关幼儿园第一届二次教代会主持人。根据大会日程安排，xx县机关幼儿园第一届二次教代会现在正式开幕。这次大会代表共5名。应到代表5名，实到 5 名，符合法定人数，可以开会。现在我向大家介绍今天到会的特邀代表：教育工会委员许友贵老师、封任辉老师；机关幼儿园前任园长曹晓虹老师；机关幼儿园前任工会主席徐学芬老师。现在第 3 页共 5 页

郑州市物价局幼儿园收费标准

郑州市物价局郑州市教育局郑州市财政局关于印发《郑州市幼儿园收费管理办法》的通知郑价费〔2009〕9号各县（市）、区物价局、教育局、财政局：根据《郑州市人民政府关于建立规范性文件有效期制度的通知》（郑政文[2006]127号）精神，现行的幼儿园收费管理暂行办法已执行到期，现将修订后的《郑州市幼儿园收费管理办法》印发给你们，请认真遵照执行。郑州市幼儿园收费管理办法第一条为加强幼儿园收费管理，规范幼儿园收费行为，治理乱收费，切实保障受教育者和园方的合法权益，促进幼儿教育事业的健康发展。根据《中华人民共和国价格法》、国务院《幼儿园管理条例》和《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》（国办发[2003]13号）、教育部《幼儿园工作规程》以及郑州市物价局、教育局、劳动和社会保障局、民政局《关于开展民办非学历教育收费备案工作的通知》（郑价费[2008]8号）等有关规定，结合我市实际，特制定本办法。第二条本办法适用于本市行政区域内的幼儿园、幼儿班、学前班、幼儿艺校等学前教育机构（以下简称幼儿园）。第三条幼儿园收费实行在核算幼儿教育成本的基础上，分等定级，确定收费标准。第四条幼儿园可以收取的费用包括四项，除此之外，不得以任何名义向幼儿园摊派销售各种资料和商品或代收其他费用。 1．托幼费（管理费和杂费）主要用于保健室物品购置，保健卫生预防接种、晨检，教职工工资、社会保险、统筹，水电费，取冷、暖费，校舍、场地、设备折旧或租金，以及幼儿教育需要购置的教学用品、教学玩教具、办公费、教学费、实验费、维修费等；日常消毒、日常用品毛巾、肥皂、手纸、清洁用具等低值易耗品等。 2．夜宿费不满半月者，按实住天数，分等级收取。 3．餐（点心）费必须专款专用，并定期向家长公布收支情况，接受家长监督。此项费用实行月初预收，月末按照幼儿入园实际天数，多退少补。

申报郑州市级幼儿园自评报告

申报郑州市级幼儿园新密市袁庄乡金色摇篮幼儿园自评报告为了打造新密品牌幼儿园，认真学习贯彻落实《幼儿园管理条例》、《郑州市幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，根据郑州市二级幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，制订出相应的整改措施，逐步给予完善，从而使我园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。对此，我们依照郑州市人民政府教育督导室文件精神和《郑州市幼儿园评估手册》，对办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展等项工作认真进行了自查自评，现将情况报告如下：一、幼儿园概况新密市袁庄乡金色摇篮幼儿园，座落在河南省新密市袁庄乡扶贫开发区。成立于2009年8月，至今已有3年办园历史，2009年8月被郑州市教育委员会授予准办幼儿园，该幼儿园属民办全日制幼儿园。二、自评情况我园自确定了要进级二级园的目标后，各项工作人员认真落实部署了周密的实施计划，对每项工作都划分了具体责任人，使分工更加明确，与此同时，我园成立了自评小组和自评制度，每项工作都对照指标完成，在完成的过程中，及时找出不足和漏洞，立即进行完善和整改，我们对细则的认真落实和准备，认为各项工作都达到了二级园的标准，于是向新密市人民政府教育督导室提出了评估申请，并顺利通过，今特向郑州市人民政府教育督导室申请二级园评估。三、各项指标完成情况 (一）办园条件

该园所环境优美，地理位置优越，交通便利.为个人所办。我园一直把办好幼儿园作为职工的民心工程、福利工程来抓，始终传承着尊师重教的优良传统，保证了办园证件的完备与合法，对幼儿园所需资金按需及时支付，我园拥有一支稳定、高素质的教职工队伍。园长为单位法人，具有大专学历，中级教育职称，从事教育管理工作近二十年。现共有教职工21人，设立园长1人，教务主任1人，教师12人，其中，大专3人，学前教育、幼师专业6人，高中3人，其中6人具备幼儿教师资格，保育员6人，保健医1人，均经过专业培训，持证上岗。 2、园设状况。幼儿园占地约800㎡；建筑面积达1550㎡；户外活动场地内有30米的直线跑道；盥洗室面积有80平米，盥洗室内均有6个以上水龙头，设有3米的骑槽，男女分厕，能够满足幼儿需要。我园袁庄乡卫生所一墙之隔，便于幼儿进行医疗保健，园内设有保健室，配有保健医1名，持证上岗。我园有办公室1间，资料室1间，图书室1间，多媒体室一间，能够满足幼儿园办公之需。 3、设备设施。配备符合标准的幼儿课桌、椅子，饮水桶，消毒柜、玩具柜、图书柜等器材、医疗保健器械和药品等生活设施，满足幼儿的学习生活需要，每班配置有电子琴、录音机、DVD、电视、U盘等；自制玩教具数量多、质量好、多功能、多层次，能满足幼儿各类活动的需要。各室配备有空调和暖气，可保证冬暖夏凉，为幼儿提供舒适环境。各种生活设施日用品齐全，保障了幼儿健康。园所共有教师图书350册，幼儿读物650册（本），各种磁带110盒，可供师生随时阅读。园内有大型玩具3套，小型玩具品种达20余种，共有1300余个（件），能够满足幼儿活动需要。

市机关幼儿园2014年大班毕业典礼方案

市机关幼儿园2014年大班毕业典礼方案一、活动主题：雏鹰展翅二、活动目标： 1. 让幼儿体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。 2．让幼儿学会感恩，通过演出活动表达自己对幼儿园的感激情感。 3．激发幼儿对小学生活的向往之情。三、活动时间： 7月26日下午5:30 四、活动地点：总园操场五、活动参与人：全园毕业班师生及家长六、活动准备：（一）物质准备： 1、制作舞台背景、邀请函。 2、制作条幅：市机关幼儿园2014届“雏鹰展翅”大班毕业典礼。 3、给毕业幼儿准备纪念品 4、教师、幼儿统一穿园服 5、准备音响设备、摄像机、照相机等。 6、活动背景音乐《感恩的心》（二）节目准备略

七、人员分工： 1、总策划与顾问：秦园长 2、活动总负责人：张园长 3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师丁薛 4、舞台布置：大班老师 5、摄像摄影：外聘专业人士或小李 6、服装道具：大班教师 7、节目编排：大班组老师八、活动详细流程：（一）入场家长在5:20入场，在本班位置坐好。（二）主持人开场幼（女）：亲爱的老师幼（男）：亲爱的爸爸、妈妈师：亲爱的小朋友们合：大家好！幼（女）：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。幼（男）：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。幼（女）：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。

幼（男）：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼！合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。（三）园长致辞师：***、***（小主持人名字），你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗？幼儿合：舍不得师：其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说！那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。（四）颁发毕业证书和纪念品师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌）（上台及上台后队形，要提前排练）（五）家长代表讲话、幼儿（男）：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福幼儿（女）：有请xx小朋友的爸爸为小朋友们送上祝福。合：掌声欢迎。（六）大班节目

郑州市幼儿园督导评估实施细则.docx

郑州市幼儿园督导评估实施细则（试行） Ⅱ Ⅰ级级评估要素分值评分标准指标指标 C1 依法取得办园许可证、食品卫生许可证、收费少一项扣 3 分。许可证、法人登记证等，并向社会公示，主动接12 分受辖区有关部门管理。 C2 幼儿园产权明确；经费来源合法、稳定；每年前两项每少一项扣2分；后用于改善办园条件、教师培训和提高工资待遇的 10 分两项每少一项扣 3 分。经费占一定比例，并逐年提高；有保证幼儿园正常运转的资金保障。 B1C3 法人遵纪守法，身体健康，无不良记录；法人分值： 5 分园幼儿园园长具备专科及以上学历，三年以上幼园长分值： 6 分所儿园管理经验，有园长岗位资格证；教师分值： 4 分资幼儿园教师具备幼儿教师资格，持证上岗，达保育员分值： 3分 A1质到国家规定的幼儿教师专业标准；炊事员分值： 3分70幼儿园保育员、炊事员具备初中及以上学历，30 分保健医分值： 4分办分经过专业培训，有上岗资格证；财务人员分值： 3 分园幼儿园保健医（保健员）具备大专及以上学历，其他： 2 分条经过专业培训，有上岗资格证；各类人员达不到标准酌情扣件幼儿园财会人员具有专业资格证；其他工勤人分。 150 员具备与其工作相对应的资质证书。分 C4 幼儿园规模控制在6— 15 个班，按照幼儿年龄不足或超过规模标准 1 个班合理分班，班额符合要求 ( 小班 25 人，中班 30 人，8 分扣 1 分；班额每多3人扣 1 大班 35 人 ) 。分。指标依据评估方法《幼儿园管理条例》（1989）《幼查阅资料。儿园工作规程》（国家教委， 1996 年）、《民办教育促进法》（2002）。同上。查阅资料。同上。查阅资料。《幼儿园管理条例》（ 1989）查阅资料。《幼儿园工作规程》（国家教委，1996 年）。查阅内容各种证件。幼儿园收支账目。各类工作人员证件。班级及全园幼儿名单。

郑州市人民政府教育督导室关于幼儿园等级评估结果的通知

郑州市人民政府教育督导室关于幼儿园等级评估结果的通知郑州市人民政府教育督导室关于幼儿园等级评估结果的通知郑政教督[2011]6号各县、区人民政府教育督导室，教育局，物价局：依据《郑州市教育督导条例》、《郑州市幼儿园等级评定标准及办法》、《郑州市幼儿园督导评估实施细则》文件精神，郑州市人民政府教育督导室聘请有关专家组成幼儿园等级评估组，对我市申报的郑州市示范性幼儿园、郑州市一级幼儿园、郑州市二级幼儿园和郑州市合格幼儿园进行了认真的审查和评估，评出新密市外国语学校附属幼儿园等各级幼儿园338所，现将上等级的幼儿园名单予以公布。附件：2011年郑州市等级幼儿园名单郑州市人民政府教育督导室二〇一一年十二月五日附件：2011年郑州市等级幼儿园名

单郑州市示范性幼儿园新密市新密市外国语学校附属幼儿园新密市小神童幼儿园荥阳市荥阳市启智幼儿园荥阳市第三小学幼儿园荥阳市锦绣智灵童幼儿园巩义市巩义市第二幼儿园巩义市米河镇中心幼儿园新郑市新郑滨河帝城幼儿园新郑市和庄镇第一幼儿园新郑市八千乡第一幼儿园新郑市辛店镇第一幼儿园新郑市观音寺镇第一幼儿园登封市登封市白坪新区幼儿园登封市中岳办事处直属幼儿园登封市卢店镇金摇篮艺术幼儿园登封市嵩阳办先锋明德幼儿园登封市嵩阳中心幼儿园登封市嵩阳街道办事处西关幼儿园登封市小太阳旺旺园登封市大冶镇西刘碑新区幼儿园登封市卢店镇直幼儿园登封市世纪星ABC 幼儿园登封市爱的幼儿园中牟县中牟县青年路幼儿园中原区河南工业大学后勤集团公司幼儿教育中心白鸽集团郑州二砂实业有限公司幼儿园郑州中原国谊湖光苑金拇指幼儿园郑

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郑州市幼儿园管理办法

幼儿园管理办法第一章总则第一条为了加强幼儿园管理,促进我市幼儿教育事业的发展,根据国务院批准由国家教育委员会发布的《幼儿园管理条例》(以下简称《条例》),结合我市实际情况,制定本办法。第二条本办法适用于在本市行政区域内招收三岁以上学龄前儿童的幼儿园、幼儿班、学前班、幼儿艺校等学前教育机构(以下统称幼儿园)。第三条幼儿园应坚持保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,为幼儿家长提供良好服务。第四条各级人民政府应当根据本地区社会、经济发展状况,制定幼儿教育事业发展规划。各级人民政府办好公办幼儿园的同时,应依靠社会各方面力量,重点发展城镇街道和乡村举办的集体性质的幼儿园,提供并支持企业事业单位、社会团体及公民个人自办或联办幼儿园。第五条幼儿教育经费要多渠道筹措。教育行政部门应建立幼教育专款,各地教育基金应有一定比例用于幼儿教育事业。提倡并鼓励企业事业单位、社会团体及公民个人捐资助园。第六条对幼儿园实行分级管理和有关部门分工负责的原则。市教育委员会主管本市行政区域内幼儿园的管理工作,县(市)、区教育行政部门主管本行政内幼儿园管理工作。幼儿园的行政事务由主办单位或者个人负责。第七条各级卫生、财政、劳动人事、计划、城建、商业等部门应当按照国家有关规定,切实履行职责,配合教育行政部门做好幼儿园管理工作。第二章幼儿园的设置第八条幼儿园的设置应当与当地居民人口和经济条件相适应。教育行政部门要办好示范性幼儿园,支持并鼓励街道办事处、居民委员会举办幼儿园。城市一千人以上或者女职工五百人以上的单位,应当自办幼儿园;一千人以下或者女职工五百人以下的单位可以按系统办园或者与其他单位联合办园。新建居民区和旧城区改造应同步配套建设与该居民区人口相适应的幼儿园。人均年收入一千元以上的行政村,应当举办幼儿园;人均年收入不足一千元的,要举办能够实现学前一至二年教育的幼儿教育机构。乡、镇应当举办乡、镇中心幼儿园。第九条设置城市公办幼儿园、单位幼儿园和乡镇中心幼儿园,应当具备下列条件: (一)有符合《条例》第九条规定的园长、教师、医务人员、保育员; (二)具有与保育、教育要求相适应并符合《幼儿园工作》堆积规定的安全、卫生标准的园舍和设施; (三)具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园园舍和设施所必需的经费来源。第十条幼儿园可实行半日制、全日制、寄宿制三种形式,也可以根据当地条件实行其他形式。第十一条幼儿园应当设置在安全区域内,禁止在污染区和危险区设置幼儿园。第十二条乙型肝炎表面搞原阳性、麻风病、结核病等传染病和精神病患者不得调入幼儿园工作。幼儿园工作人员有上款所列病患者,应当离岗治疗或调出幼儿园。第十三条对幼儿园实行登记注册制度,未经登记注册的,不得举办。城市幼儿园的举办、停办、应当到所在地的县(市)、区教育行政部门办理登记注册或注销手续。

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