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小学语文二年级“照样子写句子”习题

小学语文二年级“照样子写句子”习题
小学语文二年级“照样子写句子”习题

小学语文二年级“照样子写句子”习题一、照样子改写句式。

例:那么多星星,你怎么能数得清呢?

那么多星星,你是数不清的。

那么多星星,你数不清的!

(1)这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢?

(2)

这么爱动脑筋的孩

子,

这么爱动脑筋的孩子, (3)事情这么多,你怎么做得完呢?

(4)

事情这么多,

事情这么

多,

(5)你妈都病成这样了,你怎么还胡闹呢?

你妈都病成这样了,

你妈都病成这样了,

二、整理句子。

(1)我的弱小现在还是最吗

(2)泉水真清啊欢快的

(3)雷锋要那样我像别人帮助(4)越来越冷结了湖面厚厚的天冰

三、照样子把句子写具体。

例:那里盛开着铃兰花。

那里盛开着(美丽的)铃兰花。

1、小花狗趴在楼梯上。

小花狗趴在()楼梯上。

2、蛋壳里钻出一只鸭子。

蛋壳里钻出一只()鸭子。

3、北斗七星绕着北极星转动。

北斗七星绕着北极星()转动。例:乌云压下来。

(满天的)乌云(黑沉沉)地压下来。

1、小朋友跑过来。

()的小朋友()地跑过来。

2、小兔子跳起来。

()的小兔子()地跳起来。

四、照样子改写句子。

例:春雨姑娘弹奏乐曲。

乐曲被春雨姑娘弹奏。

1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。

2、柳树摇着绿色的长辫子。

3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。

五、造句。

渐渐地——

一手…一手…——

一会儿…一会儿…——

一…就…——

多么…多么…——

只要…就…——

五光十色——

果然——

焦急——

恍然大悟——

六、按正确的顺序,把句子排列成一段话。

1、()老师带着同学们在海边等候看日出。

()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。()开始,海的远处是一片云雾。

()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。

2、()小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。

()春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。

()芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。

()过了几天,种子长出了小芽儿。

()过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。

()花苗儿越长越大。

3、()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

七、把两句话合成一句话,使句子更简洁。

1、老师推开门。老师走进教室。

2、我早早来到学校。我认真做值日。

八、给句子加上正确的标点符号。

1.啊多么明亮多么美丽的世界呀

2.花骨朵渐渐地长大了

3.哗哗哗下起雨来了

4.你打算怎样帮助他们呢

5.亮亮说我们一块儿去操场玩好吗

6.他的毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的大家都叫他丑小鸭

九、给句子选择合适的词语。

往常常常

(1)放学后,美美()到铅笔广场玩。

(2)()都是谢老师来上品德课,今年换成了赵老师。

果然居然

(1)天气预报说今天有雨,傍晚()下起雨来。

(2)明明没想到自己()得了第一名。

用心放心当心开心细心

妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),下课后()地玩,这样我就()了。

十、背一背,填一填:

(1)知识是我们()的翅膀。

(2)思考可以构成(),让我们通向()。(3)天才是()灵感加上百分之九十九的()。(4)科学的(),只能属于勤奋而又谦虚的()。(5)节气歌:春雨惊春(),夏满芒夏暑()。

()寒霜降,冬雪雪冬()。

(6)杨柳(),春风()。

(7)黄莺鸣翠柳,紫燕剪()。

(8)()放胆来梳柳,()瞒人去润花。

(9)春风一拂(),南燕双归()。

(10)花要叶扶,()。

(11)赠人玫瑰,()。

(12)()的人,能()别人的帮助。

(13)()能叫石头落泪,()能叫枯木发芽。

十一、我知道,填一填。

1、北京的市花是();洛阳的市花是牡丹花;香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花,温岭的市花是()。

2、我知道戴嵩特别喜欢画(),()、()、()这几幅名画,就是戴嵩画的。在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,齐白石()、徐悲鸿()、李苦禅()……他们画的动物栩栩如生,人们特别喜爱。

3、我国古代有许多科学成就。其中,()、()、()、()被称为四大发明。我国现代有很多著名科学家。()和()同其他科学家一起攻关,终于研制出了()和()。

4、()是一百多年前世界著名的童话作家。

5、张衡发明的地动仪,是世界上()测定地震方向的仪器。

6、《揠苗助长》和《守株待兔》都是()故事。

7、一只小鸟(),一只小鸟(),另一只()。

8、我国有()个民族。有四个直辖市,它们分别是()、()、()、()。

9、恐龙在地球上生活了()两亿年。它的灭绝之谜()还没能解开。

10、要是你在野外迷了路,()、( )、( )和()会来帮忙。

小学语文二年级“照样子写句子”习题

小学语文二年级“照样子写句子”习题一、照样子改写句式。 例:那么多星星,你怎么能数得清呢? 那么多星星,你是数不清的。 那么多星星,你数不清的! (1)这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢? (2) 这么爱动脑筋的孩 子, 这么爱动脑筋的孩子, (3)事情这么多,你怎么做得完呢? (4) 事情这么多, 事情这么 多, (5)你妈都病成这样了,你怎么还胡闹呢? 你妈都病成这样了, 你妈都病成这样了,

二、整理句子。 (1)我的弱小现在还是最吗 (2)泉水真清啊欢快的 (3)雷锋要那样我像别人帮助(4)越来越冷结了湖面厚厚的天冰 三、照样子把句子写具体。 例:那里盛开着铃兰花。 那里盛开着(美丽的)铃兰花。 1、小花狗趴在楼梯上。 小花狗趴在()楼梯上。 2、蛋壳里钻出一只鸭子。 蛋壳里钻出一只()鸭子。 3、北斗七星绕着北极星转动。 北斗七星绕着北极星()转动。例:乌云压下来。

(满天的)乌云(黑沉沉)地压下来。 1、小朋友跑过来。 ()的小朋友()地跑过来。 2、小兔子跳起来。 ()的小兔子()地跳起来。 四、照样子改写句子。 例:春雨姑娘弹奏乐曲。 乐曲被春雨姑娘弹奏。 1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。 2、柳树摇着绿色的长辫子。 3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。 五、造句。 渐渐地——

一手…一手…—— 一会儿…一会儿…—— 一…就…—— 多么…多么…—— 只要…就…—— 五光十色—— 果然—— 焦急—— 恍然大悟—— 六、按正确的顺序,把句子排列成一段话。 1、()老师带着同学们在海边等候看日出。 ()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 ()接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。()开始,海的远处是一片云雾。 ()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。 2、()小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。 ()春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。 ()芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。 ()过了几天,种子长出了小芽儿。 ()过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。

二年级上册语文试题“照样子写句子”习题 人教(部编版)

小学语文二年级“照样子写句子”习题 一、照样子改写句式。 例:那么多星星,你怎么能数得清呢? 那么多星星,你是数不清 的。 那么多星星,你数不清的! (1)这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢?(2) 这么爱动脑筋的孩 子, 这么爱动脑筋的孩子, (3)事情这么多,你怎么做得完呢? (4) 事情这么多, 事情这么 多,

(5)你妈都病成这样了,你怎么还胡闹呢? 你妈都病成这样了, 你妈都病成这样了, 二、整理句子。 (1)我的弱小现在还是最吗(2)泉水真清啊欢快的 (3)雷锋要那样我像别人帮助(4)越来越冷结了湖面厚厚的天冰 三、照样子把句子写具体。 例:那里盛开着铃兰花。 那里盛开着(美丽的)铃兰花。 1、小花狗趴在楼梯上。 小花狗趴在()楼梯上。 2、蛋壳里钻出一只鸭子。

蛋壳里钻出一只()鸭子。 3、北斗七星绕着北极星转动。 北斗七星绕着北极星()转动。 例:乌云压下来。 (满天的)乌云(黑沉沉)地压下来。 1、小朋友跑过来。 ()的小朋友()地跑过来。 2、小兔子跳起来。 ()的小兔子()地跳起来。 四、照样子改写句子。 例:春雨姑娘弹奏乐曲。 乐曲被春雨姑娘弹奏。 1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。 2、柳树摇着绿色的长辫子。

3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。 五、造句。 渐渐地—— 一手…一手…—— 一会儿…一会儿…— — 一…就…—— 多么…多么…— — 只要…就…— — 五光十色—— 果然—— 焦急—— 恍然大悟—— 六、按正确的顺序,把句子排列成一段话。 1、()老师带着同学们在海边等候看日出。 ()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

二年级写作基础:改写句子

二年级写作基础:改写句子 导读:1、改变句子的词序,不改变句子的意思。例1 (什么地方)(谁)(在干什么) 同学们在教室里大扫除。 (谁)(在什么地方)(干什么) (1)操场上空,五星红旗在高高飘扬。 (2)蓝天上,雄鹰在飞翔。 (3)马路上,各种车辆在行驶。 (4)公园里,小学生在画画。、 (5)礼堂里,我们在观看精彩的.节目。 例2 老师和同学在公园里尽情地欣赏雪景。 (谁)(在什么地方)(干什么) (在什么地方)(谁)(干什么) (1)鲜花盛开在道路两旁。 (2)一棵棵向日葵在阳光下茁壮成长。 (3)海参在海底慢慢地蠕动着。 (4)狐狸在葡萄架下盯着葡萄。 (5)同学们在课堂上积极发言。 例3

妈妈扎牢了帐篷。 (1)巨浪吞没了大船。 (2)张老师提来了开水。 (3)我叫醒了王海。 (4)爸爸买回来了一大袋水果。 (5)乌云遮住了太阳。 2、照样子把下面每组里的两句话合成一句通顺的话。例我背着书包。 我上学去。 (1)我迅速地跑到学校。 我上体育课。 (2)她涂上了红红的颜色。 她把太阳画下来了。 (3)她捡起地上地一元钱。 她弯下腰。 (4)小燕子搭窝。 小燕子衔来泥土。 (5)小兔拔了许多萝卜。 小兔挎着篮子到地里。 (6)老师在黑板上写字。 老师拿起粉笔。

(7)我听到口令。 我冲出起跑线。 (8)妹妹伤心地哭了起来。 妹妹扑在妈妈怀里。 (9)爷爷戴上老花眼镜。 爷爷看书。 (10)猴子在地上打滚。 猴子抱着皮球。 3、照样子把下面的句子改写成“把字句”例狼叼走了羊。 羊把羊叼走了。 (1)我修好了一张桌子。 (2)妈妈织好了毛衣。 (3)他打死了一个敌人。 (4)我擦干净了黑板。 (5)小马拧紧了水龙头。 (6)冬冬卖了旧报纸。 (7)狂风吹倒了路旁的大树。 (8)乌鸦喝完了水。 (9)大夫治好了我的病。 (10)大鱼吃掉了小鱼。

一年级下学期照样子写句子

照样子写句子。姓名:班别: 例1 1、春天,梨花开了,苹果花开了,也开了。 2、秋天,梨熟了,苹果熟了,也熟了。 3、你找到了春天,我找到了春天,他也。 4、,,也。 例2 碧绿的西瓜像皮球。 5、长长的柳枝像。 6、绿油油的小柏树像。 例3 胖乎乎 7、绿8、白 9、红10、黄 例4 鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋 11、苹果红红的——()12、()——小小的船儿13、手胖胖的——()14、()——长长的尾巴15、小路长长的——()16、()——高高的杨树17、()——() 例5 植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。 18、公园里的景色很()很()。 19、鸟儿飞得很()很()。 20、小路变得很()很()。 例6 蜜蜂飞呀飞 21、蚂蚁22、青蛙 23、小鸟24、鱼儿 25、我们

例7 他一边 ..喊:“妈妈,要下雨了!” ..跑一边 26、一边 ..一边 ..。 例8 游来游去 27、来去28、来去29、来去 30、来去31、来去32、来去 33、青青的假山青青的34、绿绿的草坪绿绿的 35、弯弯的小路弯弯的36、红红的太阳红红的 37、很美很美的水花很美很美的 例9 小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢? ? 例10 多美的夏夜呀!! 例11 夏夜,公园里静悄悄的。池塘里荷叶。 例12 瓶子里的水渐渐升高了。 38、渐渐。39、渐渐。 例13 乌鸦把水喝完了。 40、把。41、把。 例14 天气渐渐热起来了。渐渐。 例15 我们一边唱歌一边跳舞。一边一边。例16 王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。 42、我把小红的铅笔丢了。 43、八路军把敌人打败了。 例17 王二小一边 ..帮助八路军放哨。 ..放牛,一边 44、一边 ..。 ..,一边

部编版二年级上册照样子写句子整理

照样子写句子 1.例句:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 ①天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 。 ②这么简单的题目,还用请教老师吗? 。 ③这点小伤,还用治吗? 。 2.例句:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 ①这点困难怕什么! 。 ②天黑走路怕什么! 。 ③为同学做点事算什么! 。 ④丢几只羊算什么! 。 3.例句:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,飘到了小熊家门口。 ①风筝飘到了松鼠家门口。 。

②狐狸吃完了整块奶酪。 。 ③乌龟爬到了沙地上。 。 ④我写完了作业。 。 4.例句:大家不得不服从命令。 大家只得服从命令。 ①妈妈生病了不得不休息。 。 ②下雨了不得不马上回家。 。 ③上课了不得不停止游戏。 。 5.例句:我怎么能要你的钱呢。 我不能要你的钱。 ①我怎么能要他的书呢。 。 ②我怎么能要妈妈买那么贵的玩具呢。 。 6.例句:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了雪白的小花。

①天空中飘着白云。 。 ②蝴蝶在花丛中飞舞。 。 7.例句:雪孩子变成了一朵云。 雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的白云。 ①妈妈堆了一个雪孩子。 。 ②妹妹买了一颗糖。 。 ③树上结了很多果子。 。 8.例句:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 ①路边开出了小花,。 ②天空下起了雨,。 9.把句子补充完整。 ①雪,下个不停。 雪,下个不停,。 ②他是个孩子。 他是个孩子。 ③小黑猫也出现了。 小黑猫也出现了,。

10.例句:葡萄一大串一大串地挂在绿叶地下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。 ①公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 。 ②下课了,同学们在操场上活动,,处处欢声笑语,热闹极了。 ③动物园里的动物多级了,, ,。 11.爸爸的鞋子像小船。 ①弯弯的月亮像。 ②中秋的月亮像。 ③白白的云朵像。 ④长长的柳条像。 ⑤像。 ⑥ 好像。 12.我把橡皮弄丢了。 橡皮被我弄丢了。 ①我把作业写完了。 。 ②妈妈把卫生打扫干净了。 。 ③我把图画画好了。 。

小学一年级语文起步-照样子-写句子

一.照样子写句子。(要求学生掌握以下类型句子) 1.鱼儿在小河里游。 ①_____________在___________________________。 ②_____________在___________________________。 2.消防车是用来灭火的。 ①_____________是用来_______________________________。 ②_____________是用来_______________________________。 3.我听见小鸡叽叽地叫。 ①_____________________________地叫。 ②_____________________________地叫。 4.松鼠住在松林里。 ①______________住在__________________________。 ②______________住在__________________________。 5.陈毅一边洗衣服,一边和母亲谈家常。 ①______一边_____________________,一边_____________________________。 ②______一边_____________________,一边_____________________________。 6.一群蚂蚁搬粮食,有的背,有的拉,个个满头大汗。 ①同学们__________,有的__________,有的_________,个个 _______________________。 ②________________,有的__________,有的__________, __________________________。 7.小野猪、大象和小象一同上山栽树。 ①________、________和____________一同____________________________。

最新二年级下册照样子写句子

一、照样子写词语: 1 2 牛奶——奶牛 3 二、照样子写句子 4 5 农民把禾苗一棵一棵往高里拔。 6 禾苗被农民一棵一棵往高里拔。 7 玲玲把画儿弄脏了。 8 9 画儿被玲玲弄脏了。 10 11 他把三个妈妈迷住了。 12 三个妈妈被他迷住了。 13 14 三、 15 1、例:力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 16 17 我的努力总算没白费,我终于考及格

18 了。 19 20 2、我的儿子既聪明又有力气。 21 22 学校既干净又美丽。 四、照样子写句子。 23 1、你虽然是一个石头小姑娘,但你也有一个美丽的生命。 24 25 我虽然年龄小,但是我不是最弱小26 的。 27 28 2、燕子的尾巴像剪刀一样。 29 星星像宝石一样。 30 3、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 31 32 33 我一会儿看书,一会儿写字。 34

4、英国邮政部门立即采用了这种机器。 35 36 上课铃响了我们立即走进了教室。 37 五、照样子,写句子。 38 例:一只天鹅飞过来。 39 40 一只美丽的天鹅从远处飞过来。 41 1、一支铅笔在桌子上。 42 43 一支漂亮的铅笔在干净的桌子上。 2、一架飞机在天空上。 44 45 一架白色的飞机在高高的天空上。 46 47 48 例:小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 49 明明地写作业。 50 51

六、照样子,把两句话合成一句话。 52 53 例:我们脱掉棉袄。我们冲出家门。 1、老师在教室里。老师在批改作业。 54 55 老师在教室里批改作业。 56 2、孩子跑过来。孩子接过水桶。 57 孩子跑过来接过水桶。 58 59 60 3、同学们拿起饼干。同学们吃了起来。 61 同学们拿起饼干吃了起来。 62 七、把下列字词组成一句通顺的话并加上标点。 63 64 1、爷爷吗是说的话真的 65 3、坐在一位休息旁边的石头上爷爷 66 67 4、敲了起来雷公公把大鼓藏了好久的重重地68

小学二年级语文下册句子专项练习

小学二年级语文下册句子专项练习1. 按要求写句子。 (1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。(修改病句) (2)他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。(把两句合为一句) (3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句) (4)爆竹声音真大,大得像______。(补充句子) 2. 照样子写句子。 例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。 ①要是在河边栽一些树,就______。 ②要是______,就______。 3. 我会按要求写句子。 (1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______ (3)例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______ 4. 照样子,写一写。 (1)例:瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。 (2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。 5. 照样子,补写句子。 例:影子常常跟着我。 (1)妈妈常常______。 (2)______常常______。 6. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧! ______ 7. 写话小练习。 (1)照样子描写一种小动物的外形。 它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 (2)照样子描写一种小动物的动作。 它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。

8. 用划线词写句子。 (1)蜘蛛决定开一家商店。 (2)难道它的味道很特别吗? 9. 照样子,写句子。 (1)例:请你爱护小青蛙。 ______爱护______ (2)例:阳光像金子。 ______像______。 10. 照样子,写句子。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。 ______ ,就______ (3)例:要是早一分钟就好了。 要是______就好了。 11. 照样子,写句子。 (1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 如果……就…… (2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 12. 仿写句子 (1)例:雷声越来越响。 ______越______越______。 (2)例:我们一边看景色,一边走路。 ______一边______,一边______。 (3)例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 小鱼在水里游来游去。 (4)例:狼把羊叼走了。 羊被狼叼走了。 我们把公主救出来了。 ______被______。 13. 按要求改写句子。 (1)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) (2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)

最新一年级照样子写句子

照样子写句子 1、例:你们已经长成青蛙了。已经。 2、例:碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的雪白雪白的棉花雪白雪白的 3、例:懒洋洋地晒太阳懒洋洋地 慢吞吞地说慢吞吞地 兴冲冲地走进来兴冲冲地 4、例:把地翻松把 5、例:他画的海那么蓝,那么宽。那么,那么。 6、例:我们一边唱歌一边跳舞。一边一边。 7、例:游来游去飞来飞去来去来去 8、例:我们正忙着搬东西呢!正呢! 9、例:青青的假山青青的绿绿的草坪绿绿的 弯弯的小路弯弯的 10、补充句子:我替爸爸。 我给妈妈。 我为大家。 照样子写句子 1、例:你们已经长成青蛙了。已经。 2、例:碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的雪白雪白的棉花雪白雪白的 3、例:懒洋洋地晒太阳懒洋洋地 慢吞吞地说慢吞吞地 兴冲冲地走进来兴冲冲地 4、例:把地翻松把 5、例:他画的海那么蓝,那么宽。那么,那么。 6、例:我们一边唱歌一边跳舞。一边一边。 7、例:游来游去飞来飞去来去来去 8、例:我们正忙着搬东西呢!正呢! 9、例:青青的假山青青的绿绿的草坪绿绿的 弯弯的小路弯弯的 10、补充句子:我替爸爸。 我给妈妈。 我为大家。

《将进酒》原文翻译赏析 【原作】 将进酒——[唐] 李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生,将进酒,杯莫停。 与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 【注释】 天上来:这是一种浪漫主义写法,极言黄河源头之高远。 高堂明镜悲白发:对着大厅里的镜子悲叹白发的迅速增加。高堂明镜,挂在大厅里的明亮的镜子。 金樽:古代盛酒的器具,即酒杯。金,修饰语,并非确指。 烹羊宰牛:意思是丰盛的酒宴。语本曹植《箜篌引》:中厨办丰膳,烹羊宰肥牛。

部编二年级“照样子写句子”习题(附答案)

部编版二年级语文下册专项训练 连词成句 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都

14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理 参考答案 1、奶奶领着红红,沿人行横道线不慌不忙地穿过马路 2、教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。 3.在阳光下,小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。 4.我们要做诚实的孩子。 5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么? 6.秋天,树上落下了许多黄叶。 7.爸爸带着我去三峡旅游。 8.妈妈去超市给我买了两件衣服。 9、太阳出来了,大雾慢慢地散了。 10、山坡上的野花真多啊! 11.上课铃响了,同学们赶快走进教室。 12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 13、我们每天都坚持锻炼身体。 14、你们看过香山的红叶吗? 15、我看见小明在教室里写作业。 16、明明发现路边有许多野花。 17、雪花从空中慢慢地落下来。 18、老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。 19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

二年级语文“照样子写句子”习题

仿写需要注意 1.内容要协调一致,前后呼应 2.句式要统一 句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。 4.字数要相等或大致相等 仿写的方法 1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 ①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接; ②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。 2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。 从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中; 并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。 照样子写词语,写句子练习 一、照样子写词语。 例题:(茂盛)的树木

()的妈妈()的家庭()的伙伴()的朋友()的教室()的操场()的老师()的马路()的天气()的天安门()的风景()的花园()的广场()的雪花()的小狗()的车辆()的草坪()的花坛二、照样子写句子。 A例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1. 小红是我们的开心果。 。 2. 美丽的慈溪是我的家乡。 。 3. 我喜欢那条黑白点的小狗。

。4. 李宁是我最要好的朋友。 。 B例:小猴子听了吃起葡萄来。 小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1. 我看书。 我()地看书。 2. 小红在教室里画画。 小红在教室里()地画画。 3. 妈妈在花园里浇花。 妈妈在花园里()地浇花。 4. 小马在草原上奔跑。 小马在草原上()地奔跑。 5. 小猴子望着架上的葡萄。

部编人教版二年级语文下册二年级“照样子写句子”习题及答案

01 仿写需要注意 1.内容要协调一致,前后呼应 2.句式要统一 句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。 4.字数要相等或大致相等 02 仿写的方法 1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 ①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接; ②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。 2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。 从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中; 并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。 03 照样子写词语,写句子练习 一、照样子写词语。 例题:(茂盛)的树木

()的妈妈()的家庭()的伙伴()的朋友()的教室()的操场()的老师()的马路()的天气()的天安门()的风景()的花园()的广场()的雪花()的小狗()的车辆()的草坪()的花坛二、照样子写句子。 A例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1. 小红是我们的开心果。 。 2. 美丽的慈溪是我的家乡。 。 3. 我喜欢那条黑白点的小狗。 。 4. 李宁是我最要好的朋友。 。 B例:小猴子听了吃起葡萄来。 小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1. 我看书。

我()地看书。 2. 小红在教室里画画。 小红在教室里()地画画。 3. 妈妈在花园里浇花。 妈妈在花园里()地浇花。 4. 小马在草原上奔跑。 小马在草原上()地奔跑。 5. 小猴子望着架上的葡萄。 小猴子()地望着架上的葡萄。 6. 小松鼠采了许多花。 小松鼠()地采了许多花。 三、照样子仿写句子。 1. 圆圆非常后悔。 ()非常()。 2. 到了学校,已经上课了。 (),已经()。 3. 全城到处是绿树,到处是高楼大厦。 ()到处是(),到处是()。4. 我们爱北京,我们爱祖国的首都。 ()爱(),()爱()。

部编版一年级语文专项训练照样子写句子

一.把句子补充完整。 1、小牛在草地上_______. 2、可爱的小鱼在_______游来游去。 3、蓝蓝的天上有太阳、有_______.还有_____。 二、把句子补充完整. 例:下课后,我在休息。 1我爱_______. 2小明,你_____吗? 3今天,我______. 三、造句(4分) 用“……有的……有的……还有的……”写一句话 ——————————————————————————四、我是小作家,我会照样子写不同的句子。(2分) 例:你去北京吗? 吗? 例:我的书包呢? 呢? 五、用“喜爱”和“高兴”写一句话。 喜爱— 高兴— 六、照样子写句子。

例:1.我们的田野,美丽的田野。 美丽--________________________________________________ 2.一片片叶子从树上落下来。 从。 3.一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 一会儿一会儿 4.弯弯的月儿像小船。 像 5.影子常常跟着我。 妈妈常常。 常常。 6.小树渐渐长高了。 渐渐。 七、读一读这首小诗,发挥你的想象,接着写一句。 小草爱做梦,梦是嫩嫩的。 树叶爱做梦,梦是绿绿的。 花儿爱做梦,梦是香香的。 八、把句子补充完整。(6分) 1、春天来了,。 2、真美啊!

3.我喜爱的体育运动是和。 九、照样子补充句子。 例:1.小鸟在天空中飞翔。 鱼儿在。 蜜蜂在。 在。 2.我看见闪闪的星星蓝蓝的天。 我看见。 看见。 十.把句子补充完整。 1、春天来了, 2、真美丽 3、我们画 4、到哪儿去了? 5. 正在 十一、照样子,用也说一句话。 例:桃花开了,苹果花也开了。 十二、把句子补充完整。 1、在天空飞来飞去。

部编版二年级上册照样子写句子整理

照样子写句子 1.例句:叶子上的虫还用治 叶子上的虫不用治。 ①天不过井口那么大,还用飞那么远吗 。 ; ②这么简单的题目,还用请教老师吗 。 ③这点小伤,还用治吗 。 2.( 3.例句:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。 ①这点困难怕什么! 。 ②天黑走路怕什么! ~ 。 ③为同学做点事算什么! 。 ④丢几只羊算什么! & 。 4.例句:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,飘到了小熊家门口。

①风筝飘到了松鼠家门口。 $ 。 ②狐狸吃完了整块奶酪。 。 ③乌龟爬到了沙地上。 | 。 ④我写完了作业。 。 5.( 6.例句:大家不得不服从命令。 大家只得服从命令。 ①妈妈生病了不得不休息。 。 ②下雨了不得不马上回家。 】 。 ③上课了不得不停止游戏。 。 7.| 8.例句:我怎么能要你的钱呢。 我不能要你的钱。 ①我怎么能要他的书呢。 。

②我怎么能要妈妈买那么贵的玩具呢。 ? 。 9.例句:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了雪白的小花。 ①天空中飘着白云。 ~ 。 ②蝴蝶在花丛中飞舞。 。 10.例句:雪孩子变成了一朵云。 ; 雪孩子变成了一朵云,一朵美丽的白云。 ①妈妈堆了一个雪孩子。 。 ②妹妹买了一颗糖。 ! 。 ③树上结了很多果子。 。 11.例句:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 ( ①路边开出了小花,。 ②天空下起了雨,。 12.把句子补充完整。

①雪,下个不停。 雪,下个不停,。 ? ②他是个孩子。 他是个孩子。 ③小黑猫也出现了。 小黑猫也出现了,。 ^ 13.例句:葡萄一大串一大串地挂在绿叶地下,有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。 ①公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 。 ②| ③下课了,同学们在操场上活动,,处处欢声笑语,热闹极了。 ④动物园里的动物多级了,, ,。 14.* 15.爸爸的鞋子像小船。 ①弯弯的月亮像。 ②中秋的月亮像。 ③白白的云朵像。 ④、 ⑤长长的柳条像。 ⑥像。

一年级照样子写句子

一年级照样子写句子姓名____1、[谁干什么] 乐乐洗水果。/文文读书。/牛牛拍皮球。 2、----从---- 雨点从云彩里飘落下来。/小明从家里跑出来。/小鸟从窝里飞出来。 月儿从云朵里钻出来。/小鱼从水里跳出来。/小马从山上走下来。/太阳从东方升起来。 3、----吗?你去北京吗?/你的作业做完了吗?/他去上学吗? ----吧?他就是你的朋友吧?/这就是你的书包吧?/咱们出去玩吧! ----呀!这里的树叶真多呀!/这里真美呀! ----呢?我的书包呢?/我的朋友呢?/我的本子呢? 4、---越---越--- 雨越下越大。/飞机越飞越高。/人越来越多。/风越来越大。/鸟越来越少。 5、---渐渐---- 瓶子里的水渐渐升高。我渐渐长高了。/天气渐渐冷了。/雨渐渐大了。/花儿渐渐开了。 6、---爱---- 我们爱五星红旗。/我们爱老师同学。/我们爱北京。/我们爱妈妈。 7、----画---- 小鸡画竹叶。/小鸭画枫叶。/小狗画梅花。/小马画月牙。 8.----又----又---- 大海又宽又远。/沙滩又长又软。/西瓜又大又甜。/南瓜又大又圆。 9.----到底---- 我到底什么时候才能长大呢?/妈妈到底什么时候才回来呢? 10.那地方的山,真的像同学说的,那么高大吗?/那地方花儿,真的像妈妈说的,那么美吗? 11.我自己(叠被子)/(整理书包)/(写作业)的时候,我觉得自己很大。我自己(怕黑)/(不敢一个人睡觉)/(抱着布娃娃)的时候,我觉得自己很小。

12.----希望---- 我希望自己不要长大。/我希望自己快点长大。/我希望妈妈快乐。/我希望爷爷健康。 13.----像---- 太阳像一个大大的火球。/苹果像灯笼。/弯弯的月儿像小船。/白云好像棉花糖。 14.我会自己---- 我会自己整理书包。/我会自己写作业。/我会自己穿衣服。 15.----在---- 小鸟在天上飞。/小鱼在水里游。/小马在地上跑。 16.----和---- 我和妈妈在看电视。/我和哥哥一起玩。/我和小明是好朋友。 __从__。__常常__。__是__。__有__。 __像__。__在__。__爱__。__的__。 __画__。___吗?___吧?___呢? ___呀!__到底__。__渐渐__。__越__越__ __又__又__我会自己___。__和__。 我___的时候,我觉得自己很大。我__的时候,我觉得自己很小。

小学语文二年级照样子写词语,写句子练习

小学语文照样子写词语,写句子、句子排序练习 一、照样子写词语 例题:(茂盛)的树木 ()的妈妈()的家庭()的伙伴 ()的朋友()的教室()的操场 ()的老师()的马路()的天气 ()的天安门()的风景()的花园 ()的广场()的雪花()的小狗 ()的车辆()的草坪()的花坛 二、照样子写句子 A例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 1. 小红是我们的开心果。。 2. 美丽的慈溪是我的家乡。。 3. 我喜欢那条黑白点的小狗。。 4. 李宁是我最要好的朋友。。B例:小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1. 我看书。我()地看书。 2. 小红在教室里画画。小红在教室里()地画画。 3. 妈妈在花园里浇花。妈妈在花园里()地浇花。 4. 小马在草原上奔跑。小马在草原上()地奔跑。 5. 小猴子望着架上的葡萄。小猴子()地望着架上的葡萄。 6. 小松鼠采了许多花。小松鼠()地采了许多花。 三、照样子仿写句子 1. 圆圆非常后悔。()非常()。 2. 到了学校,已经上课了。 (),已经()。 3. 全城到处是绿树,到处是高楼大厦。 ()到处是(),到处是()。 4. 我们爱北京,我们爱祖国的首都。 ()爱(),()爱()。

5. 纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢。 ()一边(),一边()。6. 他急忙跑过去,对着帆船吹起来。 ()急忙()。 例A:蒲公英在天空中飞舞。蒲公英像降落伞在天空中飞舞。 1. 秋叶落下来。。 2.天上的白云飘来飘去。。例B:他把禾苗一颗一颗往高处拔。禾苗被他一颗一颗往高处拔。 1. 同学们把丁丁选出来做班长。。 2. 小林还没有把垃圾倒掉。。例C:我不是不懂这道题怎么做。我懂这道题怎么做。 1. 明天不是不下雨。。 2. 小明不是不听话的孩子。。例D:那么多星星,你怎么数得清呢? 那么多星星,你是数不清的。 1. 少先队员怎么能不做作业呢?。 2. 小红生病了,怎么能参加运动会呢?。例E:我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。 我和花花都喜欢唱歌。 1.白云是白色的。墙是白色的。 。 2.爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。 。 例F:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。 1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗? 。 2. 天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗?

最新部编版二年级语文下册句子专项练习题

最新部编版二年级语文下册句子专项练习题 1. 按要求写句子。 (1)奶酪全被他吃光了。(改为“把”字句) (2)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。(用下划线词语写句子) 2. 按要求改写句子。 (1)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) (2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句) 3. 照样子,写句子。(12分) (1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 屋子旁边______。 (2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? ______,那是春天的______吧? ______,那是春天的______吧? (3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。 爸爸把一根又长又细的枝条拾起。 妈妈松开我的手。 ______ 笋芽儿脱下一件件衣服。 ______ 4. 照样子,写句子。 (1)闪电越来越亮,雷声越来越响。 ______越来越______,______越来越______。 (2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了,好像战士一样笔直地站在那里。 ______,好像______。 (3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 张晓刚______,______跑向了操场。 5. 照样子,写句子。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。 ______ ,就______ (3)例:要是早一分钟就好了。 要是______就好了。 6. 用划线词写句子。

(1)蜘蛛决定开一家商店。 (2)难道它的味道很特别吗? 7. 照样子,写句子。 例:我照顾小妹妹的时候,觉得自己很大。 (1)小猫______,觉得______。 (2)______,觉得______。 8. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。 (1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗? 那地方的______,真的像______说的,那么______吗? (2)即将远足的孩子的心情是()的。(填序号) ①着急、紧张②快乐、期待 9. 照样子,编写汉字歌。 雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。 10. 照样子把句子写具体。 例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。 ①小花狗______,______地躲进了狗窝。 ②爸爸______,______地向医院跑去。 11. 按照顺序排列句子。 ()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。 ()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。 ()李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。 ()李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。 12. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。______ ①于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。 ②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。 ③清明节过后,地面出现了一道道裂缝。 ④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。 ⑤笋在春天的怀抱里,迅速往上长。 13. 我会按要求写句子。 (1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______ (3)例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______ 14. 句子百花园。 (1)选字填空,并在横线上加上恰当的标点符号。

小学二年级语文下册句子基础练习(15道)

小学二年级语文下册句子基础练习(15道) 一、照样子,写句子。 1.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? __________________________________ 2.例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不用怕。 遇到困难怕什么! __________________________________ 3.例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 小明唱起歌来。 __________________________________ 二、按要求写句子。 ①官员们一边看一边议论。(用划线的词语写句子) _____________________________________________ ②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句) _____________________________________________ ③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗? 改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。 原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子) _____________________________________________ 三、照样子写句子。 1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧? ____________________,那是春天_____________吧?

2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。 大树_______________,像______________________________。 3.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。 ______________,有____________,有____________,还有_______________。 四、按要求改写句子。 1.用加点的词仿写句子。 (1)大象只要 ..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。 __________________________________________________ (2)这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。 __________________________________________________ 2.照样子,写句子。 例:小毛虫从茧子里挣脱出来。(灵巧地) 小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。 (1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。(笨拙地) __________________________________________________ (2)小毛虫打量着一切。(用新奇的目光)(周围的) __________________________________________________ 五、按要求写句子。 1.竖才能怎样耳朵呢让起来它的(连词成句并加上标点) ______________________________ 2.(写比喻句)_________像____________________。 3.天不过井口那么大,你还用飞那么远吗?(改成陈述句) ______________________________ 六、句子闯关。 1.太阳照着大地。 扩句:___________________________

2020学年二年级语文“照样子写句子”习题(附答案)

小学二年级语文连词成句专项练习题 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了

7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣 服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来 的粮食吃的是

13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许 多路边 17、从慢慢地空中落下 来飘雪花

18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案 1、奶奶领着红红,沿人行横道线不慌不忙地穿 过马路 2、教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。 3.在阳光下,小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。 4.我们要做诚实的孩子。 5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么? 6.秋天,树上落下了许多黄叶。 7.爸爸带着我去三峡旅游。

8.妈妈去超市给我买了两件衣服。 9、太阳出来了,大雾慢慢地散了。 10、山坡上的野花真多啊! 11.上课铃响了,同学们赶快走进教室。 12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 13、我们每天都坚持锻炼身体。 14、你们看过香山的红叶吗? 15、我看见小明在教室里写作业。 16、明明发现路边有许多野花。 17、雪花从空中慢慢地落下来。 18、老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。 19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。 20.早晨,我起来帮妈妈整理房间。 二年级语文照样子写句子技巧 一、仿写的基本要求 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性

最新一年级下册语文照样子写句子

2017春一年级下册语文照样子句子知识题 一、照样子,写一写。 1、例:春雨给柳树洗脸。 (1)妈妈给我_______________________________。 (2)____________给______________________。(3)我看见爸爸___________________。 (4)我帮老师_______________________。(5)我为大家_____________________。 2、例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。 (1)_____________一边____________一边________________。 (2)妈妈一边____________一边________________。 3、例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 (1)______________________ 飞快地 ____________________________。 (2)______________________ 飞快地 ____________________________。 4、例:多美的春天呀! (1)___________________________________________呀! (2)多________________________________呀! 5、例:公园里的景色很美很美。 (1)鸟儿飞得很_______很____________。(2)小鱼游得很_________很___________。

6、例:游来游去 _____ 来 _____去 _____ 来 ______ 去 _____ 来 ______去 7、例:又高又大 又 _____ 又 ______ 又 _____ 又 ______ 又 _____ 又 ______ 8、例:同学们正在吃饭。 (1)________________ 正在 __________________。 (2)小明正在 _____________________。 9、例:小白兔在山坡上吃青草。 (1)小朋友在_____________________________。 (2)汽车在______________________________。 10、小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” (1)______________说:“______________________________。” (2)______________说:“______________________________。” 11、例:(看)电视 ()小鱼()足球()篮球()衣服()书()音乐()汽水()字()早操()故事()游戏()绳

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