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婴幼儿家庭早期阅读教育调查报告
婴幼儿家庭早期阅读教育调查报告
作者：李建英;杜丽;郭红霞;熊晓莉;石晓泓
作者机构：浙江省建德市新安江第二幼儿园
来源：中国家庭教育
年：2011
卷：000
期：004
页码：P.27-35
页数：9
中图分类：G613.2
正文语种：CHI
关键词：婴幼儿;家庭;早期阅读;调查
摘要：对本园婴幼儿119人的家长进行问卷调查。结果发现：（1）婴幼儿早期阅读时“容易受外界影响中断”、“不喜欢科学类图书”。（2）孩子的性别、母亲学历、父亲职业、家庭结构和家庭收支等类别不同的家庭，孩子早期阅读与家长引导具有不同的特点。（3）家长对早期阅读的看法、早期阅读环境、早期阅读指导内容、早期阅读指导方式方法四者影响着婴幼儿的早期阅读状况。
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