2016广西专业技术人员创新与创业能力建设

? 1.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（）。（单选题2分）

o A.头脑风暴法

o B.TRIZ

o C.“5W2H”法

o D.启发法

? 2.创业者把自身的产品销售给客户群体，同时从客户那里获得相应的资金收益，属于构建创业模式的（）阶段。（单选题2分）

o A.客户定位

o B.价值传递

o C.规划未来

o D.自身定位

? 3.（）提出了最新一代的创新过程模型——系统集成网络模型。（单选题2分）

o A.罗斯威尔

o B.施穆克勒

o C.熊彼特

o D.劳伦斯?克莱因和内森?罗森伯格

? 4.在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（）级评估指标。（单选题2分）

o A.四级

o B.二级

o C.三级

o D.一级

? 5.从（）创新模式开始，技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程，而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。（单选题2分）

o A.第三代

o B.第四代

o C.第二代

o D.第五代

? 6.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些

品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（）。（单选题2分）o A.在新领域复制成功模式

o B.通过量的增长扩展现有创业模式

o C.更新已有创业模式的独特性

o D.通过兼并增加新模式

?7.某些细分市场虽然有较大吸引力，但与企业主要目标相违背时候，这样的市场应考虑（）。（单选题2分）

o A.坚持

o B.加强

o C.进入

o D.放弃

?8.集成产品开发由( )提出。（单选题2分）

o A.苹果公司

o B.英特尔

o C.IBM

o D.微软

?9.最早探索创业实质涵义的是（）。（单选题2分）

o A.Knight

o B.P. F. Drucker

o C.Cole

o D.Joseph Schumpeter

?10.创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（）。（单选题2分）

o A.市场与技术双重推动模式

o B.系统集成网络模式

o C.市场拉动模式

o D.技术推动模式

?11.孵化机构直接面向大众创业者，需要从（）和优化服务两方面完善运作。（单选题2分）

o A.创建学习氛围

o B.营造社区

o C.组织构造

o D. 团队协作能力

?12.检核表法是在何种方法基础上发展起来的（）。（单选题2分）

o A.头脑风暴法

o B.“5W2H”法

o C.启发法

o D.TRIZ

?13.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（）。（单选题2分）

o A.投资创新生态环境基础要素

o B.建设创新型政府

o C.推动国家优先领域突破

o D.创造高质量就业岗位

?14.（）是指管理企业资金，保持对支出的跟踪和监控现金流，以及根据其潜力和风险评价投资的能力。（单选题2分）

o A.现金流控制能力

o B.财务管理能力

o C.风险控制能力

o D.资本运营能力

?15.熊彼特创新理论从创新的（）出发，解释了资本主义经济运行呈现“繁荣——衰退—萧条—复苏”四阶段循环的原因，说明了不同程度的创新会产生长短不等的三种经济周期，对经济增长和经济周期的内在机理提供了一种全新的解释。（单选

题2分）

o A.内在机理

o B.外在条件

o C.结果导向

o D.思维过程

?16.根据逆A-U追赶模型，在（），企业需要在生产技术及其管理方面做出较多努力。（单选题2分）

o A.所有阶段

o B.引进阶段

o C.改进阶段

o D.消化吸收阶段

?17.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（）层次。（单选题2分）

o A.专业知识层次

o B.基础和综合知识层次

o C.综合知识层次

o D.基础知识层次

?18.工艺（流程）创新的目的不包括（）。（单选题2分）

o A.降低生产成本

o B.降低消耗与改善工作环境

o C.提高产品质量

o D.提高产品设计与性能的独特性

?19.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定性和高风险性。（单选题2分）

o A.库珀

o B.索罗

o C.德鲁克

o D.熊彼特

?20.创业社区的形成包括（）和文化层面的网络关系两方面。（单选题2分）o A.价值观念的相似

o B.兴趣层面的投合

o C.物理层面的地理集聚

o D.组织文化的融合

?21.关于创业与通行的管理法则之间的关系，以下说法正确的是（）。（多选题2分）

o A.在面对可能存在的创业模式与通行法则之间的矛盾时，应当始终以企业的盈利目标为核心

o B.在面对可能存在的创业模式与通行法则之间的矛盾时，应当遵守通行法则

o C.创业者应当熟悉那些通行的管理法则，通过学习，增进自己的知识储备，提升创业能力

o D.创业者需要积极评价自身的特有经营环境和独特的资源禀赋，分析哪些法则对自己具备借鉴意义和指导性

?22.（）是国家创新系统的三大理论基础。（多选题2分）

o A.技术进步理论

o B.技术创新理论

o C.新增长理论

o D.人力资本理论

?23.门径管理的范围确定阶段，主要目标包括（）。（多选题2分）

o A.完成前期商业与财务评估

o B.完成项目构思的市场评估

o C.完成前期技术评估

o D.决定项目的技术和市场优势

?24.市场信息的收集包括（）。（多选题2分）

o A.确定信息收集和研究的目的

o B.收集原始资料

o C.资料的处理与分析

o D.收集第二手资料

?25.创业能力作为一种智力资本可以划分为（）。（多选题2分）

o A.团队层面的创业能力

o B.组织层面的创业能力

o C.知识层面的创业能力

o D.个人层面的创业能力

?26.产品的进化规律满足一条S形的曲线，S曲线的意义在于（）。（多选题2分）

o A.仅指导创新者在产品的某一阶段决策的制定

o B.描述了技术系统的完整生命周期和技术系统一般发展规律

o C.帮助创造者确定系统的发展阶段，指导产品或技术设计和研发的方向，引导市场需求

o D.引导人们在各个领域预见并解决新的任务，指导企业战略实施时机的

选择，制订产品开发战略的计划

?27.构建有利于大众创业、万众创新蓬勃发展的政策环境、制度环境和公共服务体系，需要坚持（）。（多选题2分）

o A.坚持需求导向，释放创业活力

o B.坚持深化改革，营造创业环境

o C.坚持开放共享，推动模式创新

o D.坚持政策协同，实现落地生根

?28.创新活动可以按照技术变化的强度不同进行分类，可以据此将创新分为（）。

（多选题2分）

o A.原始性创新

o B.根本性创新

o C.渐进性创新

o D.跟随性创新

?29.在熊彼特的基础上，学术界对创新理论开展了进一步的研究，使创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，构建起（）等理论体系。（多

选题2分）

o A.社会创新

o B.技术创新

o C.机制创新

o D.创新双螺旋

?30.柳州市创新创业配套服务的政策措施有（）。（多选题2分）

o A.财政小额担保借款扶持创新创业

o B.服务支撑：营造创新创业环境

o C.结构创新：建设区域性研发中心

o D.创业助力：培育内生发展动力

?31.知识创新的主要阶段包括（）。（多选题2分）

o A.创新成果的展示

o B.选题立项

o C.研究问题的解决

o D.发现问题

?32.在熊彼特看来，创新其实是一个涵盖（）等多个层面变革的一个综合性概念。

（多选题2分）

o A.市场

o B.技术

o C.管理

o D.组织

?33.一般来说，成功的创业模式一般需要具备（）等条件。（多选题2分）

o A.全面性

o B.有效性

o C.独特性与反模仿性

o D.适应性

?34.属于学习型组织能力的有（）。（多选题2分）

o A.知识管理能力

o B.发现和发明能力

o C.选择和执行能力

o D.推广和反馈能力

?35.层次分析法主要的步骤包括（）。（多选题2分）

o A.计算权向量并做一致性检验

o B.层次总排序

o C.构造判断矩阵

o D.建立层次结构模型

?36.国家是创新创业活动的实践者和最终完成者。（判断题2分）

o正确

o错误

?37.信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。（判断题2分）

o正确

o错误

?38.战略管理能力是指创业者能够整体地考虑企业经营与环境，理解如何适应市场、如何创建竞争优势的能力。（判断题2分）

o正确

o错误

?39.熊彼特认为，如果经济内部没有发生创新性变化而是“被周围世界中的变化在拖着走”，那么经济并没有发展。（判断题2分）

o正确

o错误

?40.文化趋势与产品的选择对市场定位没有影响。（判断题2分）

o正确

o错误

?41.创新能力是国家竞争力的核心，也是企业竞争力的关键所在。（判断题2分）

o正确

o错误

?42.企业创新团队在新产品上市之前做了众多的市场调研、商业分析，因此，在新产品正式上市之前企业不需对新产品进行测试。（判断题2分）

o正确

o错误

?43.成立有限责任公司必须联合2-10人一起作为公司的股东。（判断题2分）

o正确

o错误

?44.从理论上讲，创业是指在资源完备情况下，寻找机会进行价值创造的一种资源整合活动。（判断题2分）

o正确

o错误

?45.创业过程不同于一般的战略管理、营销管理等企业职能管理，它涉及的时间更长、因素更多，更具有挑战性和复杂性。（判断题2分）

o正确

o错误

?46.在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的途径，从而快速解决问题的一种方法。（判断题2分）o正确

o错误

?47.创业能力作为一种智力资本，一般属于企业的关键技能和隐性知识，可以分为个人层面的创业能力和组织层面的创业能力。（判断题2分）

o正确

o错误

?48.企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容，它决定了产品或服务是否能为企业带来价值以及能带来多少价值。（判断题2分）

o正确

o错误

?49.创业机会的社会属性在很大程度上决定了创业者对其未来价值的预期，因而对创业者的机会识别和评估产生了重大影响。（判断题2分）

o正确

o错误

50.熊彼特提出真正的经济发展“只是经济生活中的而并非从内部自行发生的变

化，是从外部强加它的”。（判断题2分）

o正确

o错误

考试提示

为了您能正常完成考试，请注意以下几点：

1.系统将自动逐题保存答题结果

2.请不要禁用浏览器的Cookie

3.考试时间内未答完试题时，离开试卷系统自动保存答题情况

4.考试时间到后系统自动提交试卷

5.考试过程中不要进行后退、前进、刷新操作

答题卡

第一页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839 404142434445

最新创新与创业能力建设参考答案资料

1.新产品开发流程管理——门径管理的（）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。 √A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.建设创新型国家的重要社会基础是（）。 A.提高公民的生活水平 √B.提高公民的科学文化素质 C.提高社会的生产力水平 D.加大改革的力度 3.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。 A.技术创新系统 B.科技创新系统 √C.国家创新体系 D.社会创新体系 4.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（）。 A.技术供给本身 √B.技术资源与实际应用之间的脱节 C.基础知识的储备 D.技术人才的开发 5.最先从经济学视角对创新进行系统性研究和阐述的是美籍奥地利经济学家（）。 A.门格尔 √B.熊彼特 C.维塞尔 D.庞巴维克 6.（）意为管理层收购。 A.IPO √B.MBO C.MPO D. BPO 7.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（）。 A.头脑风暴法 B.“5W2H”法 C.TRIZ √D.启发法 8.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（）阶段是创业模式构建的重点。 A.自身定位 √B.客户定位

9.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（）。 A.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程 B.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息 √C.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析 D.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析 10.实践基础上的（）是社会发展的先导。 √A.理论创新 B.管理创新 C.教育创新 D.国家创新 11.制度创新学派在充分肯定（）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。 A.制度 √B.制度创新 C.创新制度 D.制度安排 12.创业过程当中出现的一些挫折是（）的现象。 A.偶然 B.应然 C.或然 √D.必然 13.创新与创业能力的系统性整合问题，最早由（）提出。 √A.弗里曼 B. 凯恩斯 C.费雪 D.配第 14.创业精神是在（）中被激发出来的。 √A.实践 B.理论 C.经验 D.存在 15.创业实训“模拟公司”采取学员（），上班和上网三结合的实岗实训方式。 A.培训 B.考试 C.实操 √D.上课 16.（）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。 A.科学实验

提升专业技术人员创新创业能力教程文件

提升专业技术人员创新创业能力 高素质技能型人才是教育部16号文件提出的高职院校培养学生的最新标准，是示范校建设单位必须完成的最新任务。本文就高素质技能型人才给出了全新的解释，并且根据作者的经验提出了若干切实可行的可操作建议。 [关键词]：高素质技能型人才；高职教育；示范校建设《国务院关于大力发展职业教育的决定》要求在整合资源、深化改革、创新机制的基础上，在全国1147所高职院校中重点建设高水平的100所示范性高等职业院校，而“大力提升这些学校培养高素质技能型人才的能力，促进它们在深化改革、创新体制和机制中起到示范作用，带动全国职业院校办出特色，提高水平”是示范校建设的核心，这是贯彻党中央关于“大力发展职业教育，提高高等教育质量”的战略决策，在教育领域落实科学发展观的重要举措。具有什么特征的人才是高素质技能型人才，如何培养和评价高素质技能型人才是必须解决的问题。一、对高素质技能型人才的理解高素质技能型人才是一个综合概念，一方面强调的高技能，高技能型人才作为近年来出现的一个概念，是相对于初、中级技能人才和一定历史时期而言的，随着产业结构的调整，科学技术的发展，其外延与内涵会逐渐发展。另一方面强调的是高素质；高素质是一个衡量综合能力概念，是随着社会的发展，各地区域经济发展的不同而综合处理程序化之外事件能力。在

我国现阶段，人们常把决策管理层劳动者称为“白领”，把操作执行层劳动者称为“蓝领”，高技能型人才则是介于决策管理层和操作执行层之间的技能水平较高的人才，俗称“银领”。一般认为，高技能人才是在生产、运输和服务等领域岗位一线的从业者中，具备精湛专业技能，关键环节发挥作用，能够解决生产操作难题的人员。主要包括技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及相应职级的人员，可分为技术技能型、复合技能型、知识技能型三类人员。主要分布在一、二、三产业中技能含量较高的岗位上(《中华人民共和国职业分类大典》中第三至第六大类)。高技能人才应具备以下5个方面的能力：有必要的理论知识；有丰富的实践经验；有较强的动手操作能力并能够解决生产实际操作难题；有创新能力；有良好的职业道德。因此，高素质技能型人才的素质表现为以下三个方面，第一是职业技能，它是高技能人才所应具备的最基本素质。包括：掌握基本的职业技能操作方法和操作规范，并达到上岗所要求的熟练程度(一般以取得职业资格证书为准)；树立基本的职业意识，形成与职业或岗位相对应的较完备、合理的专业知识结构等。其衡量尺度一般遵从国家制定的相关职业标准。具备这一层次的素质，可保证高技能型人才在既定的工作岗位上胜任工作，也使毕业生在社会为其提供相应岗位时能顺利就业。第二是职场应变能力。职场应变能力就是指高技能型人

创新与创业课程方案

《创新与创业》课程方案 一、课程依据 1．推进创业教育是职业教育贯彻落实十七大精神的具体体现。 党的十七大报告第一次把教育放在“以改善民生为重点的社会建设”内容中，并向全党同志明确指出：“就业是民生之本”、“要坚持实施积极的就业政策”、“促进以创业带动就业”。职业教育是以“以服务为宗旨，以就业为导向”的教育，就是与民生息息相关的教育，职业教育工作者贯彻落实十七大精神就要体现以职业教育来促进积极的就业政策的落实。十七大报告同样提出，未来的教育如何提升创新人才的培养水平，在职业教育领域体现创新人才培养水平的主要标志是创业能力。如果说就业是职业教育的主要价值取向，那么职业教育在就业价值上的超越就是创业。 2．全面开展创业教育是职业学校必须履行的重任。 2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》里提出：“职业院校和培训机构要为就业再就业服务；开展各种形式的职业技能培训和创业培训，提高他们的就业能力、工作能力、职业转换能力以及创业能力”，“要推进职业教育办学思想的转变，坚持‘以服务为宗旨、以就业为导向’的职业教育办学方针，加强职业指导和创业教育，建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务体系”。 3．大力开展创业教育是当代学生自身发展的需要。 随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，为越来越多的人自主创业提供空间和条件，也有越来越多的青年人把创办企业、成为企业家作为人生的奋斗目标。自主创业是人自身发展过程中的一次质的飞跃，这种飞跃是在向自然、向社会的挑战、向自我挑战的过程中实现的。创业的过程，既是自我锤炼的过程，也是人的社会价值实现的过程。应该看到，在社会上不少青年人表现出很大的创业热情、社会又存在着较大的创业空间的同时，但他们缺少创业的知识和技能。因此，如果学生们在校园里在学习掌握某一专业技能的同时，又同时能学到创业的

2016年最新创新与创业题库2

2016年最新创新与创业公需科目考试题库20160903 1.索洛运用Ｃ-Ｄ生产函数建立了著名的索洛模型进行分析，发现美国1909—1949 年间非农业部门的劳动生产率提高的主要贡献来自于（）。（单选题2分） A.社会变革 B.技术进步 C.投资增加 D.贸易扩大 2.每个企业家只有当其实际上实现了某种（）时才是一个名副其实的企业家。（单选题2分） A.“新组织” B.“新产品” C.“新组合” D.“新战略” 3.创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”，通常发生在门径管理的( )。（单选题2分） A.投入市场阶段 B.产品开发阶段 C.发现阶段 D.确定范围阶段 4.（）年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛上首次提出“大众创业、万众创新”概念。（单选题2分） A.2013 B.2015 C.2014

D.2012 5.桂林市新创建的人才小高地建设期5年，每年每个小高地可确定2至5个发展项目，最高可获得专项经费（）万元。（单选题2分） A.750 B.600 C.800 D.650 6.下列属于创业团队组建期的特征的是（）。（单选题2分） A.①⑤⑥⑦ B.①②③④ C.①②③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥ 7.（）是创业过程中最根本、最重要的因素。（单选题2分） A.创业能力 B.组织 C.创业环境 D.创业者 8.根据时间管理的“四象限”法则，应立即去做的是（）。（单选题2分） A.第二象限的事情 B.第四象限的事情 C.第一象限的事情 D.第三象限的事情 9.当市场出现失效，或技术创新的资源配置不能满足经济社会发展要求时，政府应当采取（）

创新与创业能力建设(多选题)模板

《专业技术人员创新与创业能力建设》题库 ——多选题—— 86、技术创新理论侧重（）的创新研究。 A.资源配置 B.市场 C.产品 D.工艺 87、国家创新系统包括（）。 A.教育培训机构 B.科研机构 C.企业 D.政府部门 88、目标管理的特点包括（）。 A.可衡量性 B.可达到性 C.模糊性 D.时限性 89、提升企业素质，完善企业创新系统的途径有（）。 A.建立有利于增强人才吸引力的招聘制度 B.建立和完善专业技术人员的创新创业能力培训制度 C.推动企业组织变革，为企业发展不断注入新的活力 D.建立创新机制，来发掘创业机会 90、创业的退出策略包括（）。 A.公开上市 B.出售公司 C.合并 D.向合作者出售股权 91、2015年的美国创新战略的三大战略举措有（）。 A.创造高质量就业岗位和持续经济增长 B.建设创新型市场 C.建设创新型政府 D.推动国家优先领域突破 92、创业能力的评价方法包括（）。 A.层次分析法 B.模糊综合评价法 C.网络层次分析法 D.决策分析法 93、以下哪些选项是创新活动划分的依据？（）。 A.创新的对象 B.创新的程度 C.创新的来源 D.创新的技术特征 94、艾曼贝尔在《创造性社会心理学》（1983）中认为创造力主要包括（）三个成分。 A.“工作动机”

B.“关于创造性的技能” C.“关于领域的技能” D.“关于劳动的技能” 95、35.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。 A.创新是个人提高自身职业道德水平的首要条件 B.创新是企事业单位竞争取胜的重要手段 C.创新是企事业单位持续、健康发展的巨大动力 D.创新是个人事业获得成功的关键因素 96、头脑风暴法的基本要求有（）。 A.禁止评判 B.注重质量 C.鼓励奇思妙想 D.组合和改进设想 97、上海市积极吸纳（）等市场主体和社会主体参与创业体系建设。 A.创投协会 B.天使工会 C.众创空间联盟 D.孵化协会 98、按照创业主体性质的不同，可以将创业分为（）。 A.个人独立创业 B.公司附属创业 C.公司内部创业 D.传统技能创业 99、A-U创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征？（） A.产品完全定型，已经被其他企业模仿 B.产业的发展极为重视质量、成本和产量，质量与成本成为竞争的基础 C.高度自动化的生产将完全定型的特定产品与其高效率—低成本的制造过程紧密地结合 D.产品和工艺技术都已成熟，市场需求稳定，创新的重点是降低成本、提高质量，以及为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新 100、（）等通行的管理原则非常重要却容易被创业者忽视。 A.企业应当具备充分资源作为后盾 B.所进入的产业具备充足的成长空间 C.所进入的产业的价值获取方式能保持长久 D.企业所提供的产品和服务适用于哪些群体 101、商机识别的主要方法有（）。 A.通过市场调查发现机会 B.通过系统分析发现机会 C.通过问题分析和顾客建议发现机会 D.通过创造获得机会 102、创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，其代表性的模型有：（）等。 A.技术推动模型 B.需求拉动模型 C.相互作用模型 D.系统整合网络模型 103、层次分析法主要的步骤包括（）。 A.计算权向量并做一致性检验

如何提升大学生的创新创业能力

如何提升大学生的创新创业能力 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。近日我作为参赛选手参加了浙江省第九届大学生机械设计竞赛，赛后更是深切体会到了创新的魅力。 在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题，关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效地创新创业教育．使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择，进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养。以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来世界的严峻调整，越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。 说到创新创业问题，哈佛商学院教授斯蒂文先生总结得非常好，他说：创业是不拘泥于资源约束的前提下把握机会，整合资源。课堂教学和课外培养双环节都是培养学生创新创业精神和实践必不可少的环节。要想培养具有创新和创业精神和实践能力的新时期的大学生，必须从教育、学习、生活等各个方面潜移默化的培养，结合自身我认为可通过以下途径来提升我们的创新创业能力。 一、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神 创新意识和创业精神是形成和推动创业行为的内驱力。是产生创业行为的前提和基础。首先要教育和引导大学生增强创新意识和创业精神，凭借知识、智慧和胆识去开创能发挥个人所长的事业。要使广大学生认识到，要适应新时代的要求．就必须强化自身的创新意识和

创业精神。要通过宣扬大学生中涌现出的自主创业先进典型。引导大学生增强创新、创业的信心和勇气，鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生脱颖而出。为此，要引导和鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中。通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。作为元培人，我们可以清楚的看到学校也在各方面都为我们展示了舞台，各种竞赛以及科技主题月都实实在在的层层推动了课外科技学术活动和学生创业活动的广泛开展。让我们在兴趣特长与专业之间找到了恰当的结合点，感受创业，培养创业意识。创业园——我们的梦想基地。 二、加强创业实践活动环节，以校内外创业基地为栽体，培养学生的创业能力 组织学生参加科研和各种专业竞赛活动大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动。课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围，才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能，只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验，反复调查，不断总结，吸取教训，才能从实践中摸索出真知。以校内外创业基地

2016尔雅创业创新执行力试题及答案

创业创新执行力（一）已完成成绩：100.0分1 Facebook的主要创始人是（） A、比尔·盖茨 B、马克·扎克伯格 C、巴菲特 D、乔布斯 我的答案：B得分：33.3分 2 凭借互联网创业成功的企业家不包括（） A、马云 B、马化腾 C、李彦宏 D、王健林 我的答案：D得分：33.3分 3 胡润榜被广泛认为是追踪记录中国艺术家群体变化的权威机构我的答案：×得分：33.3分 创业创新执行力（二）已完成成绩：100.0分 1 美国通用电器的创始人是（）

1 / 24 A、爱迪生 B、洛克菲勒 C、福特 D、爱因斯坦 我的答案：A得分：33.3分 2 将整合网上海量信息作为自己远大目标的企业是（） A、苹果 B、百度 C、谷歌 D、阿里巴巴 我的答案：C得分：33.3分 3 中国的应试教育多注重考试能力而忽视做事能力 我的答案：√得分：33.3分 创业创新执行力（三）已完成成绩：100.0分 1 开放文明环境地图主要关注的是（） A、经济发展 B、文化教育

C、军事前沿 2 / 24 D、生态现状 我的答案：D得分：33.3分 2 开辟了横渡大西洋到美洲航路的航海家是（） A、达·伽马 B、麦哲伦 C、哥伦布 D、郑和 我的答案：C得分：33.3分 3 哥伦布将发现的非洲大陆误认为是印度。（） 分得分：33.3我的答案：×创业创新执行力（四）已完成成绩：1 工业革命时期的现代学校起源于（）A、法国、美国B 、中国C 、德国D 分得分：我的答案：D50.02 / 324 现有的学校教育制度是工业革命的产物 我的答案：√得分：50.0分 创业创新执行力（六）已完成成绩： 1

创新与创业能力建设(2016)92分

1.（）属于创业能力结构中间层次。（单选题2分） A.观察力 B.注意力 C.专业 D.记忆力 2.检核表法是在何种方法基础上发展起来的（）。（单选题2分） A.头脑风暴法 B.启发法 C.TRIZ D.“5W2H”法 3.某些细分市场虽然有较大吸引力，但与企业主要目标相违背时候，这样的市场应考虑 （）。（单选题2分） A.进入 B.坚持 C.加强 D.放弃

4.创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向 市场，指的是（）。（单选题2分） A.市场与技术双重推动模式 B.系统集成网络模式 C.技术推动模式 D.市场拉动模式 5.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（）提出，以有效地 应对新产品开发的高不确定性和高风险性。（单选题2分） A.德鲁克 B.索罗 C.熊彼特 D.库珀 6.集成创新的知识来源主要是（）。（单选题2分） A.企业自身的开发研究 B.个人知识的集成 C.市场引进 D.以大学和工业实验室为主的基础研究

7.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（）。（单选题2分） A.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析 B.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析 C.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程 D.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息 8.建设创新型国家的重要社会基础是（）。（单选题2分） A.提高社会的生产力水平 B.提高公民的生活水平 C.加大改革的力度 D.提高公民的科学文化素质 9.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（）。 （单选题2分） A.TRIZ B.启发法 C.头脑风暴法 D.“5W2H”法

2020年创新创业能力提升专题课程考试答案(100分)

创新创业能力提升专题课程（必修）考试考试答卷 考试题目：共20题 | 考试时间：60分钟 试卷满分100分得分100分 1. 【单选题】下列有关团队决策弊端的说法中，不正确的是（）。【5 分】 A. 决策绩效清晰 B. 有可能被本人或小集团所左右 C. 决策内容容易泄密 D. 实共同参与的各个部门可能更多地关心个人目标、部门利益 正确答案：A 提交答案：A 2. 【单选题】一般来讲，团队沟通的最佳规模是（）。【5 分】 A. 2人 B. 2-3人 C. 4-6人 D. 10人以上 正确答案：C 提交答案：C 3. 【单选题】马云在中关村走街串巷的例子说明（）【5 分】 A. 要有投资的意识 B. 创新要有勇气和坚定的习惯 C. 中关村是致富的摇篮 D. 马云的运气很好 正确答案：B 提交答案：B 4. 【单选题】激励是能够让人们朝着某一特定的方向或目标而行动的倾向，激励的出发点是（）。【5 分】 A. 满足组织目标的实现

B. 满足组织成员个人的各种需要 C. 企业价值最大化 D. 企业利润最大化 正确答案：B 提交答案：B 5. 【单选题】下列有关新常态下，我国经济增长的形态表现，说法不正确的是（）。【5 分】 A. 经济实际增长的增量规模非常小 B. 增长动力主要是要素驱动加创新驱动，增长动力更为多元 C. 发展前景更加稳定 D. 市场活力将进一步释放 正确答案：A 提交答案：A 6. 【单选题】（）曾讲：管理从生产经营活动分离出来是一个社会进步。【5 分】 A. 列宁 B. 毛泽东 C. 恩格斯 D. 马克思 正确答案：D 提交答案：D 7. 【单选题】比亚迪在哪方面实现了引领潮流（）【5 分】 A. 汽车发动机技术 B. 模具制造技术和电池技术 C. 汽车内饰 D. 电子产品

2016创新与创业能力建设试题和答案(多选)

创新与创业能力建设试题和答案（多选） 1.以市场为导向，提高创新创业能力的途径包括（ ABD）。 A.坚持终身学习 B.坚持主动培养坚持需求导向 2.创新活动可以按照技术变化的强度不同进行分类，可以据此将创新分为（AD）。 A.渐进性创新根本性创新 3.市场拉动模式相对于技术推动模式有哪些优势？（ABCD ） A.应用领域和潜在市场明确 B.节省基础研究的时间和费用 C.风险更小 D.成果容易商品化 4.以下关于封闭式创新模式的说法正确的是（ ABCD）。 A.封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制 B.封闭式创新中的企业边界是明晰的 C.组织创新所需的知识和信息全部来源于组织内部，企业内部与外部信息的交流完全阻断 D.企业由研究新技术到商业化开发的整个过程都在企业内部独立完成 5.处于婴儿期的系统所呈现的特征是（ ABC ）。 A.性能的完善非常缓慢 B.产生的专利级别很高 C.专利数量较少 6.知识产权保护对于（ ABCD）发挥着不可或缺的作用。 A.激励创新创业 B.促进知识传播 C.信息的获取 D.技术的转移 7.国家层面的政策保障机制对（ BCD）产生显著的促进作用。 团队领导能力 C.技术创新能力 D.市场把握能力 8.以下属于系统研究分析挖掘创业机会的做法有（ BCD）。 经由分析矛盾现象，来发掘创业机会 C.经由分析作业程序，来发掘创业机会 D.经由新知识的产生，来发掘创业机会 9.以下属于生存型创业特点的是（ ABCD）。 A.大都属于尾随型和模仿型，规模较小 B.项目多集中在服务业 C.以个体私营经济为主 D.往往小富则安，很难做大做强 10.创业的阶段包括（ ABCD）。 A.商机识别 B.制定计划 C.市场进入 D.创业评估和回报 11.按照创新活动中对象的不同，将创新分为（ ABCD）。 A.产品创新 B.工艺（流程）创新 C.服务创新 D.商业模式创新 12.（ BCD）是国家创新系统的三大理论基础。 技术创新理论 C.人力资本理论 D.新增长理论 13.《创新美国》计划中提到：“创新是把感悟和技术转化为能够创造新的信息、驱动经济

大众创业、万众创新政策解读-考试试题及答案

大众创业、万众创新政策解读考试试题 1.“大众创业，万众创新”是在哪年政府工作报告中首次提出（）。 A．2013年 B.2014年 C.2015年 D.2016年 2.创客是指（）。 A.各类企业的客人 B.具有创新理念、自主创业的人 C.一个公司的品牌 D.一种食品名称 3.大学开展创业课的意义是（）。 A.鼓励学生开设公司 B.培养学生成为老板 C.提供创业实战经验 D.树立创新创业理念 4.2016年全国高校毕业生预计总人数（）。 A.699万人 B.727万人 C.749万人 D.770万人 5.以下创业公司匹配错误的是（）。 A.李开复—360公司 B.李彦宏—百度 C.马化腾—腾讯 D.马云—阿里巴巴 6.教育部为2016届高校毕业生就业创业工作不符合的是（）。 A.着力加强创新创业教育和自主创业工作 B.积极拓宽重点领域就业渠道 C.大力提高就业指导服务能力 D.号召鼓励大学生投身于公务员队伍中 7.在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”、“人人创新”的新态势。这句话是什么论坛中提出的（）。 A.博鳌论坛 B.达沃斯论坛 C.世界互联网大会 D.气候大会 8.大众创业、万众创新的关键性政策是（）。 A.国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》 B.国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》 C.国务院办公厅《推进大众创业万众创新部际联席会议制度》 D.国务院《关于加快构建大众创业万众创新支撑平台的指导意见》 9.大众创业、万众创新政策中的总体思路，以下哪个不符合（）。 A.放宽政策 B.放开市场 C.放大资源 D.放活主体 10.政策中提到“加强统筹协调，完善协同机制”，具体哪个符合（）。 A.加强人员的管理 B.加强政策协调联动 C.加强政策落实情况督查 D.加强组织领导 11.国务院办公厅《关于印发中医药健康服务发展规划（2015—2020年）的通知》中发布日期是（）。 A.2015年5月7日 B.2015年6月7日 C.2015年7月7日 D.2015年8月7日 12.2016年2月26日国务院《关于印发中医药发展战略规划纲要的通知》中具体指的年限

创新创业能力的构成要素修订稿

创新创业能力的构成要 素 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

创新创业能力的构成要素。 创新创业能力已成为现代青年的立世之本，求存之道。人们都欣赏创新创业，人们都希望创新创业，但是不定都会知道如何创新创业。从创新创业高手身上，能够学到些什么呢又会得到怎样的启示呢这些都是要着实去思考和探究的。 无论是个人还是组织从事创新创业活动总需要有一定的基础。有这些基础创新创业才能够有基石，如果没有它们，创新创业都是空壳；但仅有它们也不能代表就可以拥有高超的创新创业能力。在现在快速发展的现代社会，我认为要有的能力够成的要素需要做到几个方面： （一）一定的基础知识 一定的知识基础是创新创业的根本。在人们历史的进程中，人们对知识有不同的理解和认识。在工业社会以前，人们认为知识渊博者主要是那些对世界懂得多的人或者经验丰富的人，这也是在传统社会里老人受人尊敬的重要原因。因为人生的经历往往使老人知道的东西更多。人们崇拜对外部世界了解多于常人的智者。从17世纪以来，人们致力于知识的运用，特别重视技术的进步与技能的学习。自信息社会以来。知识的核心是关于“知识的知识”。人们已不再满足于是什么、为什么，而在于探讨和研究应该怎样获取知识。更新知识和运用知识，其中最重要的是就是如何培养自己的学习能力，人们看到的不再是知识本身，而是获取知识的能力。 我个人对“知识”的观点有几点： 1、学习的能力。就是自我本身获取知识的能力。一个人若想创新创业，必须及时更新就旧知识。汲取新知识。在这个全新的时代，只有学习能力才是知识真正的源泉。

2、理论知识。理论知识虽然在实践生活中貌似无用。不能解决实际问题，但是各种科学的基本原理，它来源于实践。反过来又指导实践。比如说，哲学是关于世界观的学问，尽管它并不深奥，但它却是人们的行动的“指南”，是人们认识问题、解决问题的“好手”。扎实的理论知识功底是创新创业能力的支柱之一，没有它，创新创业就难以突破发展。 3、应用知识。它是人们在实践过程中用来解决问题的实用知识，亦或是在生活中和工作得到的经验性的知识。这一种知识的特点是很有实用性的，属于技术性的知识，即是技能。技能是创新创业的骨髓，没有技能，创新创业是能说是纸上谈兵，创新创业就不可能实现。有的创新显然是需要非常扎实的专业知识，例如：计算机行业中的创新创业，如果没有扎实的专业知识，创新创业是无法进行的。但是，也有的创新创业仅仅用生活中的简单知识就足够了，好比：小到拖把的改进、开着门面替别人擦鞋、明明开的是发饰品店，但是却像成了美发店，给客人盘头发，为的是让客人买到满意的饰品，等等。所以，应用知识不能只局限于老师在书本上教到的知识，生活中同样会有许多的学习机会。“只要有恒心，铁杵磨成针。”表达的就是这个道理。 4、运用知识的能力。知识是没有生命的，如何将知识转换为能力运用在创新创业这个鲜活的过程中，则是人们在创新创业中会否成功的决定性因素。怎样发挥知识的能量，本质上来说，就是如何把知识转化为效率或效益，让其充分的体出它的作用。若果不具备这种智慧的转化能力，那么所学的知识则只是徒劳罢了。 （二）优良的个性

2016创业创新考试答案(2)

大学生创业创新考试答案 一、单选题（题数：30，共30.0 分） 1商业计划书中的财务计划用于反映( c)。 A公司历史财务数据B、公司的融资成本 C、公司预期的财务业绩 D、公司的债权人清单 2消费升级提供了强大的市场需求，它是指：（A）。 A、各类消费支出占消费总支出的结构升级和层次提高 B、消费场所的变化 C、消费者自我认知的提升 D、消费习惯的改变 3孟加拉教师尤努斯贷款给农户和妇女成立的孟加拉乡村银行是典型的（B ）。 A、创办非营利组织或者兼顾社会利益的营利组织 B、营利组织充分利用资源解决社会问题的项目 C、非营利组织支持个体去创立自己的小型公司或者企业 D、以上都不是 4新创企业中股权分配的实质是：（B ） A、成员获得更多物质利益 B、将团队与企业共呼吸共命运 C、体现创始人的慷慨 D、以上都是 5围绕顾客价值的商业模式不包括：（B）。 A、刀片刀头模式 B、多头模式 C、反刀片刀头模式 D、版本模式 6 Intel的创始人通过两页纸商业计划书获得了投资，说明了：(C )。 A、商业计划书可有可无 B、商业计划书不重要 C、产品和创始人很重要 D、商业计划书越简单越容易获得投资 7科技起飞对于创业活动带来的效益主要为：（A）。 A、产出大量提升，创新精神蔓延 B、科技能直接转化为资本 C、能带来大量热钱 D、能造就大量的高科技人才 8下列关于第三波创业浪潮的描述正确的是：（D）。 A、学生创业迅速兴起 B、政府推出大量政策支持创业 C、中产阶级崛起带来大量机会 D、信息技术的发展掀起了互联网浪潮 9股权投资是指：（C ）。 A、被投资方需定期偿付利息 B、一项短期投资行为 C、通过投资取得被投资单位的股份 D、关注被投资方偿债能力 10企业上市的劣势不包括：( C) A、上市成本高昂 B、公司信息更透明 C、提升公司声誉 D、管理高度复杂化11企业成长的动因中属于利益相关方驱动的是：(A )。 A、投资人的需求 B、创业者的意愿 C、竞争的加剧 D、战略转型 12施乐复印机选择通过复印机耗材赚钱的方式取得了成功，这说明了：（A）。A、商业模式影响企业的盈利B、要采取歧视化定价 C、要采取差异化定价 D、低价进入市场是获胜关键 13关于商业计划书的风险表述正确的是：(D ) A、可能影响投资人决策，不应陈述 B、只需罗列出潜在风险 C、对于关键风险不需披露 D、需要披露潜在风险和应对措施 14公益企业与一个典型的创业企业比较，下列说法错误的是：（D）。 A、都需要挖掘机会 B、都需要定位产品或者服务 C、都需要整合资源 D、公益企业不存在收获价值

大学生创新创业能力培养的研究报告

大学生创新创业能力培养的研究 创新创业教育是时代的主题，知识的生产、创新的根本靠人才，人才的培养离不开教育，如何提高作为人才主力军一一大学生的创业创新能力，真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才，进而提高整个民族的创新水平，成了教育目前亟待解决的问题，更是高等教育发展战略的核心。在教育过程中，避免陷入误区，真正找到确实可行的办法是当前迫切需要解决的问题。 创新创业教育是新时代大学生教育的主题，其实质是更好地实施素质教育。所谓素质教育，是提高学生全面素质的一项教育活动，使学生德、智、体、美等方面得到全面健康的发展。在双创的国家战略中，大学生作为一个特殊的群体，对于实现这一战略，既有其参与的必要性，也有其参与的重要性和优势。国家人事部预测“十三五”期间，每年需要在城镇安排的就业人数大约2500万，其中约1000万是登记失业人数，1500万左右则是以高校的毕业生为主体的青年就业人员和军队转业人员。仅2015年的数据显示：全国高校毕业生数量为749万，达到了1500万的半数之多。不难看出，一方面，大学生确实是就业群体中比重最大的部分，显然会对社会形成巨大的就业压力；另一方面，大学生因其素质高、

专业化程度高，具有创新创业的内在潜能，通过大学生群体的双创行为，既可以缓解国家就业的压力，也可以为国家的产业升级和经济转型提供动力。仅以2015年7月的数据就可以看到，全国大学生创业及参与创业的有42.3万人，比2014年增加6.8%。目前处于知识经济时代，创新创业决定了一个国家和民族的综合国力和竞争力，因此为了提高我国的国际竞争力和世界格局中的地位，建立起符合社会主义市场经济的国家创新创业体系，全面提高民族的创新创业能力显得尤其重要。当代大学生是祖国的未来，是民族的希望，对他们实施创新创业教育，突出当代大学生创新精神的培养，真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才，进而提高整个民族的创新水平势在必行。大学生创新创业教育是建立在素质教育和学生个性发展基础上，高等学校采取的各种教育手段，以培养学生创新创业素质，提高学生创新创业能力，最终使学生能适应社会发展需要的创新创业型人才的教育活动。但在创新创业教育实施的过程中，容易存在以下问题： 一、没有厘清创新与创业之间的关系 调查发现，有些高校，领导讲起创新创业教育理论来，往往是头头是道。理论全搬照抄别校的，有的甚至把国外理论翻译过来，作为自己的创新创业教育理论。殊不知，任何理论都需要丰富的实践来检验和支撑；没有生动的实践，再

201611尔雅创新创业考试答案

2016.11尔雅创新创业考试答案 1关于新创企业获得初步成功后，选择成长还是不成长，下列描述中正确的是：（）（1.0分）1.0 分 A、企业必须成长 B、企业不成长一定意味着死亡 C、企业成长是利益相关人的诉求 D、企业不用任何准备即可选择快速成长之路 我的答案：C 2具备吸引力的行业通常情况下是：（）。（1.0分）1.0 分 A、早期市场 B、需求刚性 C、毛利率高 D、以上都是 我的答案：D3有人说：创业的过程是十分艰苦又富于挑战的，有关这一说法解读错误的是：（）。（1.0分） A、创业成功率低 B、投入大回报低 C、创业者要承受较大压力 D、创业过程持续时间长 我的答案：B 4下列关于商业计划书撰写者描述正确的是：( )。（1.0分）1.0 分 A、由公司财务人士撰写 B、由公司销售人员撰写 C、由外聘会计师事务所撰写 D、创业者自己撰写 我的答案：D5百度搜索通常采用哪一种典型的商业模式？（）（1.0分）1.0 分 A、平台模式 B、反刀片刀头模式 C、版本模式 D、刀片刀头模式 我的答案：A 6下列关于撰写商业计划书的描述正确的是：( )。（1.0分）1.0 分 A、最好请会计撰写 B、计划的过程比结果重要 C、尽量争取最短时间完成减少时间成本 D、好的商业计划书都是不需要反复修改论证的 我的答案：B 7创业与发明的区别不包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、创业追求经济价值和社会价值 B、创业是与人有关的事业 C、创业需要时刻考虑投入回报 D、发明成功能立刻转化成创业项目 我的答案：D 8微软的成功说明了：（）。（1.0分）1.0 分

A、商业模式的选择至关重要 B、创始人退学是明智选择 C、卖硬件没有前途 D、技术不能天然转化为收益 我的答案：A 9新建创业团队最好在自己的社会网络中寻找成员，是因为：（）。 A、成本低 B、相互间更容易了解和磨合 C、价值观一致 D、性格类似 我的答案：B 10团队成员进行人身攻击一般发生在什么冲突阶段？（）。（1.0分） A、认知冲突 B、利益冲突 C、情感冲突 D、以上都不是 我的答案：C 11商业机会的来源包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、收入结构变化 B、产业结构变化 C、技术进步 D以上都是 我的答案：D 12财务前景评估不包括：（）。（1.0分）1.0 分 A、预计销售收入 B、现金流 C、单价涨幅 D、退出渠道 我的答案：C 13所谓的“空降兵”在企业管理中是指：（）。（1.0分）1.0 分 A、企业从外部招聘基层员工 B、企业从外部引入高管人员 C、企业内部培养高管人员 D、管理培训生 我的答案：B 14寻找创业伙伴的过程中，下列哪一项是正确的?（）。（1.0分）1.0 A、先寻找伙伴再思考商业机会 B、最好是同一专业毕业 C、可以通过非正式性接触彼此相互了解沟通 D、中介介绍的优于身边的伙伴 我的答案：C 15关于市场吸引力的说法错误的是：（）。（1.0分）1.0 分 A、市场吸引力越大越好 B、市场吸引力越小越好

本科生创新创业能力提升计划

本科生创新创业能力提升计划 第一章总则 第一条为进一步推进我院大学生创新能力提升计划的管理，增强学生科研创新能力，特制定本办法。 第二条本管理办法适用于XX商学院全日制在校本科生。 第三条XX商学院本科生创新创业能力提升计划项目（以下简称"项目"）按级别分:国家级、省级、校级、院级四个等级，即国家级大学生创新创业训练计划项目（以下简称“国创”）；浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目（以下简称“省创”）;杭州师范大学校级创新创业训练项目（本创、星光计划）、院大学生科研创新和创业训练计划项目（Student Innovation and Entrepreneurship Training Program）（以下简称"院SIETP"）。 第二章项目分类说明 第四条国创分三类: 创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目。 （一）创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性项目设计和研究，并撰写研究报告和交流成果（学术）等活动。 （二）创业训练项目是本科生团队在导师指导下，完成编制商业计划书、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等的活动。 （三）创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践的活动。 第五条省创分三类: 科技创新项目、科技成果推广项目、创新创业孵化项目。 （一）科技创新项目是本科生及其团队在导师的指导下培育大学生创新创业研究成果的活动。 （二）科技成果推广项目是本科生、研究生及其团队在导师的指导下完成立项调研、技术方案设计和实施、培育具有一定应用价值和商业潜力、具有科技成果推广价值的活动。

如何培养创新创业意识和能力

主题班会案例设计 系别化学工程系班级化工093 班主任张晓红职称工程师 班级基本情况及班风学风概述化工093班，有学生44人，其中女生15人，男生29人。同学们在班委会的带领下，认真学习，工作，生活。我们班以“知行合一，勇攀高峰”为班风，每一位同学按照班风和班纪行事。班级的宿舍多次被评为“优秀宿舍”，“文明宿舍”。班级还经常组织活动，这样同学有交流的机会，增进同学们之间的感情。同学们自已也有参加社团活动，并取得了一系列奖项。当前我们正面临着就业，对此，我们召开这次“如何培养创新创业意识和能力”班会。希望能给大家带来一些帮助，为大家以后的工作提供一些便利。 班会 主题 如何培养创新创业意识和能力

班会内容主要教育要点及相关过程设计一、班会流程 1）清点人数，有无请假 2)班内背景概括 3)主体产生原因 4)设计内容 5）讲解PPT 6）结束语 二、班会开始 一、清点人数，有无请假 二、班内背景概括 化工093班，有学生44人，其中6人已参加工作，7人专接本。同学们在班委会的带领下，认真学习，工作，生活。我们班以“知行合一，勇攀高峰”为班风，每一位同学按照班风和班纪行事。班级的宿舍多次被评为“优秀宿舍”，“文明宿舍”。班级还经常组织活动，这样同学有交流的机会，增进同学们之间的感情。同学们自已也有参加社团活动，并取得了一系列奖项。班委会定期举行班会，了解同学们的学习，生活情况，如遇有困难的同学，大家主动去帮助他们，这样我们就像一个大家庭，同学们可以安心地学习，生活。 三、主题产生的原因

创新创业是当代大学生成长成才的重要途径，培养和强化大学生的社会责任意识。现在和未来相当长的时期内，就业是中国亟待解决的难题。大学生不应该仅仅是现有就业岗位的竞争者，更应该是新的就业岗位的创造者。作为有较多知识积累的高素质群体的大学生，应把创业看作是自己服务社会、实现自身价值的有效途径。对大学生进行系统的创业设计教育。创业涉及到方方面面的知识，涉及科技、市场营销、企业管理、财务管理、计算机网络、政策法律等，这就要求学生进行较为系统的创业设计相关知识的学习。从某种意义上说，大学生创业是对多学科知识的综合运用。 四、设计内容 新世纪是一个创新的世纪，未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体，作为社会向前发展的源动力，必须与知识经济时代发展要求相适应，具有较强的创新创业能力。 在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题，关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效地创新创业教育，使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择，进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养，以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来世界的严峻调整，越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。 1 培养大学生创新创业能力的必要性和紧迫性 1.1 培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 1.2 培养大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要

2016年度尔雅创新创业考试规范标准答案

1以下属于企业成长的外部环境驱动因素的是：（）。（1.0分） A、创业者的雄心壮志 B、投资人对资本回报的需求 C、员工的需求 D、竞争的驱动我的答案：D 2关于新创企业获得初步成功后，选择成长还是不成长，下列描述中正确的是：（）A、企业必须成长B、企业不成长一定意味着死亡 C、企业成长是利益相关人的诉求 D、企业不用任何准备即可选择快速成长之路 我的答案：C 3施乐打印机大获成功的关键在：（）。（1.0分） A、价格的优惠 B、团队协作能力 C、资金实力 D、商业模式的创新 我的答案：D 4通常情况下，下列哪一项属于债权投资？（）。（1.0分） A、风险投资 B、天使投资 C、PE投资 D、贷款 我的答案：D 5成功团队的成员的内在特征包括：（）。（1.0分） A、志同道合 B、优势相似 C、价值观不同 D、以自我为中心 我的答案：A 6通常情况一份认真思考撰写的商业计划书需花费( )。（1.0分） A、1－2小时 B、30－40小时 C、200－300小时 D、500－600小时 我的答案：C 7在公司估值中，市销率是指：（）。（1.0分） A、市值＼销售收入 B、市值＼成本 C、市值＼利润 D、市场份额＼销售收入 我的答案：A

8创业与发明的区别不包括：（）。（1.0分） A、创业追求经济价值和社会价值 B、创业是与人有关的事业 C、创业需要时刻考虑投入回报 D、发明成功能立刻转化成创业项目 我的答案：D 9关于商业计划书的封面描述错误的是：( )。（1.0分） A、为使阅读者有兴趣应标明预计销售额 B、应载明联系人 C、应载明公司名称 D、应载明联系方式我的答案：A 10关于移动互联网的说法正确的是：（）。（1.0分） A、将颠覆传统行业 B、带来了新的商业机会 C、改变了人们的生活习惯 D、以上都是 我的答案：D 11关于市场吸引力的说法错误的是：（）。（1.0分） A、市场吸引力越大越好 B、市场吸引力越小越好 C、不用评估市场吸引力 D、以上都是 我的答案：D 12企业处于成熟期意味着：（）。（1.0分） A、增长平缓 B、增长迅猛 C、生产开始流程化 D、组织开始正规化 我的答案：A 13财务前景评估不包括：（）。（1.0分） A、预计销售收入 B、现金流 C、单价涨幅 D、退出渠道 我的答案：C 14下列哪些不属于公司里程碑事件？( )。（1.0分） A、公司登记注册 B、第一份订单 C、公司第一次召开年会 D、产品完成下线 我的答案：C