Excel2020中进行绘制漂亮柱状图的操作方法

Excel2020中进行绘制漂亮柱状图的操作方法

1、录入数据。

2、选择数据，插入柱状图，得到软件默认的柱状图。

3、设计标题。在图表工具中选择图表标题→图表上方，然后输

入需要的标题文字。设置标题字体和字号。选用笔划较粗的字体，

使用大字号。

4、设计图例。选择在顶部显示图例，设置图例字体和字号。

5、设计柱形填充颜色。点选相同系列柱形，在图表工具→格式

→形状填充中选择颜色。

6、设计数据标签。每一张图都有想说明的重点，所以不必将每

个系列的数据标签都显示出，本例显示出第二系列的数据标签。选

择数据标签外，显示出数据标签，并对数据设置字体和字号，并选

用与系列柱形相同的颜色。

7、设计坐标轴。为了强化逐渐增加的趋势，可以将纵坐标轴的

最大和最小刻度进行更改。因为已经显示出了数据标签，所以没必

要再需要纵坐标轴，点击选择纵坐标轴，将其删除。点选横坐标轴，更改字体和字号。

8、设计网格线。无需网格线，将其删除。

9、整体再设计。这一步需要具体问题具体分析。本图因为是逐

渐增加的风格，所以需要强化这个增加的趋势。把标题更改为居中

覆盖标题，那么柱形将进一步扩大。同时手动将标题和图例移动到

左边的空白区域，使整个图更显稳重。

10、增加对图形的说明。因为绘制图形的目的就是为了说明图形所要表达的意义，充分利用左边的空白区域，添加本图需要表达的

意义。

11、设计柱形之间的间隔距离。双击柱形，弹出格式设置对话框，拖动滑块改变系类重叠和分类间距的值。

12、再为图增加一个边框。在格式→形状轮廓中选择颜色，选择边框的粗细和线型。可以适当宽点。得到最终美化的柱形图。

注意事项:整体上保持简约，颜色不宜过分鲜艳，不宜太过花哨。

柱状图作图标准样本

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 表1 XX 地区实测剖面地层-沉积相综合柱状图 比例尺：（线段比例尺） 探 格栏宽度如下：①?⑥一 5 mm;⑦一8 mm;⑧一15 mm;⑨一35 mm;⑩一15 mm; ( 11) — 75 mm; ( 12) —10 mm; ( 13) —10 mm; ( 14) —10 mm; ( 15) — 30 mm; ( 16) — 5 ?12 mm 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 年代 地层 岩石 地JZ- 段 ㈢ (JI ■1. ⑤ ? ￡5} J25 V' 沉积构适 11 1 沉积相 基准面变化 鄴性简述及古生物化石或组合 離相卄相扣陆濟每次深树卞海 .<

探注：①?⑨栏和图表总宽度为刚性规定，其余各栏可视各剖面具体情况适当调整。 探岩性柱中的1、2、3、……等分别表示岩石的粒度（碎屑岩类）及沉积能量（碳酸盐岩），其编号与表2中的编号相对应。

表2 各种岩类花纹的长度及层高 ①岩性描述中只笼统为”灰岩、白云岩、大理岩”等同按12.0mm;后生白云岩则参见各类灰岩长度； ②各类变质岩则参照其原岩的长度； ③花纹长度具有粒度含义，实为刚性规定；层高（层距）视为弹性规定课时实际情况略加增减； ④岩石花纹及其基本线宽、花纹中的粒径等，按本指南所示，不足者,以石油天然气地质编图规范 及图式（SY/T 5615-）加以补充,其次以国家标准”区域地质图图例”（报批稿）GB 958-99之规定, 仍有不足者，则按GB 958-99之花纹设计规定自行设计。 碎屑颗粒大小分类

用EXCEL做质量分析柱状图模板

用EXCEL做质量分析柱状图模板 关键词：EXCEL 分析柱状图 EXCEL具有强大的数据处理功能，但是，在进行分析时，面对大量枯燥的数据，往往很难以让人提起兴趣。 学校教务管理中，常常要进行质量分析。一个规模较大的学校的一个年级的质量分析，往往含有上千个数据，分析时大家会听得或看得索然寡味，这时EXCEL图表就能发挥作用。EXCEL图表能给人视觉冲击，让数据易于理解和记住，让分析者与被分析者之间易于交流。 一、原始数据 图一是我校的七年级质量分析总分分析表。 图二是七年级质量分析语文分析表。 图一、图二各占17行，七个单科（语文、数学、英语、生物、思品、历史、地理）的分析表与图一、图二内容相似。 图一、图二及七个单科分析表在同一工作表。 要分析的数据为均分、合格率（及格率）、优质率、后20名均分。 图一

图二 二、数据整理 1、插入工作表，名称为分析图表（图三）。 图三 2、做一个控制按钮 调出窗体工具箱（在菜单栏右边空白处，右键，勾选窗体）。 单击窗体工具箱的微调项按钮——在工作表中画出微调项按钮——放置在

B2单元格——右键单击微调项按钮——单击设置控件格式——单击控制，然后设置控件格式（图四），最小值为0，步长为17，最大值可根据科目多少设置，单元格链接为B3（后面的公式将与B3单元格联系），单击确定。 图四 操作控制按钮（微调项按钮），B3单元格的值会以在0——119的范围内以17的倍数变化。 2、转移数据 现在，我们用OFFSET函数将质量分析表的数据转移到分析图表工作表。 OFFSET是一个引用函数，是根据参照区域，通过上下左右偏移得到新的区域的引用。返回的引用可以是一个单元格也可以是一个区域。 这里以返回单元格为例。 在某单元格输入：=OFFSET(A1,2,3)，返回D3单元格的值（以A1单元格作为参照，向下移动2行，向右移动3列）。 ①在图三的A4单元格输入：=OFFSET(数据!A4,B3,8) B4单元格输入：=$A$4&OFFSET(数据!$A$4,1+$B$3,2) C4单元格输入：=$A$4&OFFSET(数据!$A$4,1+$B$3,6) D4单元格输入：=$A$4&OFFSET(数据!$A$4,1+$B$3,10) E4单元格输入：=$A$4&OFFSET(数据!$A$4,1+$B$3,13) 如果B3=0，得到图五的结果。 图五 如果B3=17，得到图六的结果。从图五、图六可以看出，B3发生变化，分

用EXCEL做质量分析柱状图模板

关键词：EXCEL 分析柱状图 EXCEL具有强大的数据处理功能，但是，在进行分析时，面对大量枯燥的数据，往往很难以让人提起兴趣。 学校教务管理中，常常要进行质量分析。一个规模较大的学校的一个年级的质量分析，往往含有上千个数据，分析时大家会听得或看得索然寡味，这时EXCEL 图表就能发挥作用。EXCEL图表能给人视觉冲击，让数据易于理解和记住，让分析者与被分析者之间易于交流。 一、原始数据 图一是我校的七年级质量分析总分分析表。 图二是七年级质量分析语文分析表。 图一、图二各占17行，七个单科（语文、数学、英语、生物、思品、历史、地理）的分析表与图一、图二内容相似。 图一、图二及七个单科分析表在同一工作表。 要分析的数据为均分、合格率（及格率）、优质率、后20名均分。 图一 图二 二、数据整理 1、插入工作表，名称为分析图表（图三）。 图三 2、做一个控制按钮 调出窗体工具箱（在菜单栏右边空白处，右键，勾选窗体）。 单击窗体工具箱的微调项按钮——在工作表中画出微调项按钮——放置在B2单元格——右键单击微调项按钮——单击设置控件格式——单击控制，然后设置控件格式（图四），最小值为0，步长为17，最大值可根据科目多少设置，单元格链接为B3（后面的公式将与B3单元格联系），单击确定。 图四 操作控制按钮（微调项按钮），B3单元格的值会以在0——119的范围内以17的倍数变化。 2、转移数据 现在，我们用OFFSET函数将质量分析表的数据转移到分析图表工作表。 OFFSET是一个引用函数，是根据参照区域，通过上下左右偏移得到新的区域的引用。返回的引用可以是一个单元格也可以是一个区域。 这里以返回单元格为例。 在某单元格输入：=OFFSET(A1,2,3)，返回D3单元格的值（以A1单元格作为参照，向下移动2行，向右移动3列）。 ①在图三的A4单元格输入：=OFFSET(数据!A4,B3,8)