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片区教研活动计划

片区教研活动计划
片区教研活动计划

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片区教研活动计划

片区教研活动计划为进一步贯彻落实市教育局教研工作精神,创设校际间交流沟通的平台,建立以教师为研究主体,以促进学生健康、主动发展和教师专业成长为宗旨的教研制度,根据上级的有关文件精神,制定本片区教研工作计划,具体如下:

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针、政策,提升我市的教育教学水平,在市教研室领导和指导下,片区内学校密切配合和协作,依托新课程改革的平台,有效整合我片区的教学资源,充分发挥片区骨干教师在涎撼课程改革中的学科引压领陷作用,全面实施有詹效课羽堂教学,有效促蔗进学生迂全面发展,全奴面锻炼和泵提高片区教锗师的专业水贮平,从而硼进一步提升片切区的教晰研工作水平和学殿校教门学质量。

二、工作陨彰目标:

1、深入调爷敦查研究与研讨片区教蓄学笼实际情况,立足实挚际,一制定切实可行的景片区教径研组工作计划丰、目标和荧工作措施。

给 2、加摄强片区磕内各学校协作与嫡交流引,充分挖掘片区内蔗可饮运用资源,服务与指到挖导本片区教师的教学工缎宙作。

3、以围绕害有袭效课堂建设为中心执,以曾教研组

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建设为平雍台,引融导教师学习课帆标、研究戎教材,研究煞教法与学法砂,促进片尹区内各校教学协质量的丫发展。

4、惺及酒时整理片区内联组教淡佑研活动资料,建立健全嫌迁活动档案,并及时上交韩瘦相关资料和向教育局记教促研室汇报活动情况宇。

三而、片区教研领随导小组极根据市逾教育局精神,捌我们将球成立片区教研领津导小扭组:

组长:

刘志铱碳新副组长:

联片学校校橱周长成员:

本恫片区晌内学校分管教学余的副校帘长、教导主任亚及分管学岿科负责人。

裁四、片区教缘研活动烷模式 1、集肘体羌备课。

本片区将倡导纪荔集体备课,以期集合集琐隶体智慧,形成优势,提辫肚高教学水平。

摆 2、眠校际听课。

通过然听课,厨交流对有关理只念的理解乳和实践经验陪,着重探讨惠如何解决宙问题。

校际听这课模式喇:

预约听课残趣评课反思。

颈优 3、校际互访。

为研消篱究解决问题而同有关学缚蠕校的教师发出邀请

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 或勋访网问的请求。

校际互饮方模阎式:

预约提问芯准备乱解答课堂刺展示以集体探讨。

复 4、校屿际同行樟。

同学科之间,贾资源页共享,广泛交流,鹊整炮体提高。

校际同行模菌叭式:

发起话题即时辊咸解答共同研讨撩瞬整理共存。

5 超、召钉开论坛。

校长、冀班主任肌、教研组长等谢针对教育婶教学工作实尚际中的问题呜或困惑进估行探讨。

6、溅联合卑科研。

五、具体工盲乎作安排:

片区教研活动决光计划范文二:

梨为进脖一步提升教师专贿业技术湿水平,深化课咀程改革,炳改进教学方叁法,拓展教恬研渠道,务优化教研资源担,切实窄发挥校际教研的搀独特基作用,创造相互开芽放厨、优势互补、共同发悯级展的教研环境,促进学耻酒校之间的交流与合作,襟仟促进学校教育的均衡怎发抵展,实现教学教研臃工作酝的新跨越,进一睁步提高钾县城小学片区匡整体教育掌教学质量。

擂根据县教育炕局教研室贩有关要求,县禁城三所约

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小学决定开展一旷次片愿区教研活动,现拟月定惧如下活动方案:

一、恶玲活动目标 1.通匈过引活动,加强横向联院系,叁实现优势互补。

寄 2 哑 .通过活动接,研究热点鹏教研专题揖,寻求最佳解嘘决办法铱。

3.通过奶活竹动,相互学习探讨教怔姨研方法,全面促进教师窗拜专业成长。

4. 卸通勘过活动,实践研究扁学案咖式教学模式,进俭而促进匝课堂教学实效术化。

椒 5.通过慎活动,进一步并规范学佬生的行为习惯,皂进而婿形成积极思维的学峪习绪方式。

二、活动时间凝凿和地点 20xx 年 4 购月婴 18 日~22 日。

古 4 月阿 19 日下午 2 磺 :30 窖 6:00 实明验小学 4 月补 20 日激下午 2:30 卷 6: 浩 00 西关小学 4 月诱攫 21 日下午 2:30 蓄墟 6:00 东关小学具柄体澳安排见附表三、昏活动内烬容以课铺堂教学为片冗区教研提品供教研素材,谚每所学藻校承担三节作课泳任务杀,就课论课,畅所媒欲泊言,发表看法,实践见八研究学案式教学模式,法补努力追求课堂教学实效闽矮化。

三所学校作课范暇围攒分别设为高段语文盈、高搜段数

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 学、低段教忘学,另慈外,在每所学梧校探索一途个热点教研巳专题。

惺 1.高棋段语文。

进行不芦同类争型的课堂教学,分呢别盈为一节古诗词教学、央紊一节阅读教学、一节习掷脱作教学。

研讨专策题讽:

如何引领学生进驴行有弛效的课外阅读。

杰 2 锻 .高段数学捶。

组织一次阀同课异构迟教学,同年级订同课题哉。

研讨专题退:

粘在数学教学中如何对滨苛知识进行补充和整合。

星测 3.低段教学。

津原塘则上选取语文、数菇学、以品德生活各一节播,课题喜自定。

拈研讨专题:

辈在低年级冰教学中如何组颊织有效洽的小组合作学习表。

四永、活动程序活鞋鳞动由各承办学校负责人绵浅主持,每天从下午两点植夕半开始,由各校推选珍教蒂师作三节研讨课,钧然后郁,组织开展研讨昭。

捧 1.校际听盛课研讨。

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通塌过听课,妄交流对课堂教太学有关贮理念的理解和实答践经消验,着重探讨如何存提藻高课堂教学的实效性星示。

校际听课研讨模式:

岔旬听课评课反思袭掖。

2.校际专鄙题研寻讨。

同学科之间焰,资源哗共享,广泛交酝流,整体视提高。

校际妊专题研讨模柱式:

发起秋话题共同选研讨椰整理共存。

示氧 3.网络教研。

以 Q 诈五 Q 群、教研博客为平台囤放,上传活动心得、实践善防经验和好的建议等,始把渊本次教研活动的成序果发严扬光大。

五、鸥参加人员迸 1.承办蓟学校:

除主持垢人外,距自由参加。

思 2 利 .另外两所学校:

分灾逞管副校长、教学教研管撕峰理人员、作课教师和部寐盾分骨干教师。

3. 音联络宛协调人员:

景病文强李培湛珍刘艳屹六、几点要洼求隐 1.高度重视。

弯各玻校按照片区教研方案霍夜要求,精心准备,积极

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 限供参与,各校校长在活动杏驾开始或结束时要作简却短瑚的发言。

2 雪 .确保卞安全。

各承办疆学校准备应好活动场所言,保障设施宦安全性能岸良好。

3 塌 .认燕真参与。

听课教师岸和赤参加人员要准时到达恰巍指定地点,不准吸烟,掷淤不得接打手机,不得随哟佃意中途离场。

营 4. 寇收集资料。

各校羞教研室拟管理人员要做洗好相关资兄料的收集和察整理。

片区肢教研活惩动计划范文三:

磕一、萧指导思想全面优刺落实市教育体育局教研枯阁室片区教研活动计划,简遂切实发挥校际教研在圆提搅高教育教学质量中舟的基骤础作用,促进校恒际之间新的交流与合作躯,拓展教幕研渠道,优誉化教研力量惕,创造相殃互开放、优势湃互补、斋共同发展的教研峰环境辗,增强教研工作的堕针洱对性和有效性,促进砚陛学校教育的均衡发展,榆频实现教学教研工作的新喧冶跨越,进一步提高实毅小设片区整体教育教学辜质量账再上新水平。

络二、工作承重点虞 1、围绕课程疗改革这玉个中

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心,进一步桨增强研片区内校本教研的雍力池度,加强新课程理论宣界学习。

用新课程理念统神男领教育教学行为,从而狱炸提高认识,转变观念大,荫促进教师专业化水盘平的巾发展。

加强对青蕾年教师辗、学科骨干教兵师的培养织与管理,有悲效推进新课币程改革。

账 2、进一另步强摘化教学研究制度,壳规削范教研片区制度建设回代,通过各种形式的研讨渭扣活动提高课堂教学效率厉酸和质量。

3、径加强噪教育教学常规管迄理,牢郧固树立质量意蕴识,加强尤教学质量监毁控,促进学汽生全面发宿展。

三、组织隘领导损 1、成立实验小学瓷日教研片区领导小组:

组谚扫长:

术红霞副组淹长:

狸张军刘宗虎张钓遵刚叶诛兴才缸职责:

负责片口区教研斌活动的管理与协茂调,工组织、策划片区教斌研宅活动。

2、成立实验酉雌小学教研片区工作小组姨柠:

组长:

李厚森罗副组磅长:

王德宏韩建张国李淑倍玲邢介进妈职责:

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 具补体负责惑片区教研活动的狄组织恿以及教研活动计划卡的香落实,组织开展各项耸悠活动,收集整理各项活铸凯动资料。

四、活动内蔬容磨 1、片区教朽研活动展研究的内容以箱校本问题岩为主。

首先淹对片区内普武遍的、突执出的、急需解柿决的问米题进行排查、整凛理、内筛选,确定问题系遭列旦。

2、举办教孩鸦学开放日活动。

本学孰滔期由实验小学确定一翅个压开放日,开放日的吁功能寅主要是展示、交末流、提恃高。

开放日期身间做到课甭堂开放、资说料开放、环屉境开放,颖片区内教师可心以任意役参与学校组织的熊各种莫活动,感受学校的于管茵理氛围、文化氛围。

怯老 3、举办课堂教学扦撩观摩研讨、送课活动蜂。

鸥一是请进来,由实牙验小奔学骨干教师出示看观摩课肥,片区教师可机来校观摩秀并参与研讨耀。

二是走出湿去,组织号部分青年骨干沙教师送葫课,以此带动片盂区课衍堂教学水平的大面私积娇提高。

4、网络吕霖交流活动。

为了提高片员继区内广大教师教研信娥息厚化水平,探索数字求化教姐研新路,促进教骡师专业渺化成长,开通翁

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实验小学为片区教研 Q 虫 Q 群,动员轰和组织片扬区内教师投入肿 QQ群蛮在线教研,同时盛以实氧验小学学校网站为崇载契体,设立片区教研罕俩栏目,以加强校际间翼贱的互动交流。

5 篡、寿开展校际联谊活动烁,时挟间和地点定在乡澜镇,通蚜过联谊活动的悯开展,加替强片区校际瘫间教师之间能的交流与痹互动。

6 支、开扦展结对活动。

对片燥区教师可以根据自身有顷需求,与实小教师结对夺岩,实现一对一帮扶宾碟。

六、具体工作安排荷片尽区教研活动计划殿范文四去:

为全工面贯彻教育值方针,深芽入实施素质教辜育,以泊提高教学质量为秩中心侩,以推进课程改革宫为饥重点,加强校本教研骄问,促进教师的专业发展坏余,引导学生健康全面发榜逐展,运用现代教育理渝念班指导学科教研活动赤,及斗时改进教法学法愉,优化柴课堂教学结构箭,不断提戚高教学的有喂效性和重建还教师课堂菌教学价值观。

讶结合我诈片区教研工作实责际,敌特定一片区教研工葛作争计划如下:

一、闭纯教研主旨:

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 立足课堂教疑割学有效活动的探究,仑深抑化课改深入;立足平教与炸学方式转变,促彬进学生践全面发展。

擅二、教狸研主题:

橡英语课堂教学贝展示,绘重建课堂价值观粘。

即霄凤鸣小学、凤阳小分学固、南街教办各出一名寅淌教师,随教学进度自备参犯一节课,作为教研案例巡戚。

三、教研目的:

忠涧 1.通过教研活挣动加强岳教师英语课标檄理论学习比与交流,教虽学行为分享释与探讨,鹃切实转变教与雅学行为拆策略,实现以生愈为本异。

2.加强青绥锐年英语教师的培养和提骆趣高工作。

努力使青年教隅盒师在不断的反思中得袍到停提高,促使他们更躁上一桂个层次。

集 3.加强脑英语常规教烃研工作,提写高教育教爬学质量。

通过摄教研活而动探讨英语课堂淑教学欢有效性,激发学生饮学迎习兴趣,重建教师课酗裔堂教学价值观。

4 铱郧 .加强并完善校本教藏研英工作,提高教研活突动的忘有效性。

营造一第种英语陶学习环境与氛蕊围,从而椒检验我校师郎生的英语听愈说能力,娱推动我校、我兰们一片钱区

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英语教学向纵奶深发押展。

四、教研形式朽暗:

组织观课:

片区幂整内各个学校推荐教师治授懈课,各学校组织相虞关教吠师观课,并认真原做好笔去记。

教师说乎课:

执教教振师说课。

嘘集中议课壕:

来谅自各学校的教研室象主饿任、学科组长、兼职段岩教研员及教师代表针对洪骋三节课例进行议课。

围缩鸦绕教学目标的确定、擂课明堂结构的设计、重服难点迭突破的策略等方界面展开幌交流。

耻教研小结:

俏由教研室树专职教研员结邪合三节河课例进行评价指钡导或坦专题讲座,将最新移理惊念和教育思想渗透其捣敛中,让教研活动进一步汁亩深化,引发一片区教师牟雨反思,重建课堂价值铂观禹。

设计再构贿:

在以肢上教研基础上邻,三位执捶教教师再次喊对教学设计纠进行反思跺再设计与行为诊策略再影调整,以达到课听堂价域值最大化,最终作裕为琴本次教研的成果。

五鸳竟、教研安排:

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 教研时僵间后:

20xx 年 4 月吠教研钟地点:

凤阳小澎学参滔加人员:

喂凤鸣小学、凤骤阳小学侩、南街教办各学友校英辊语教师及兼职教研舍员粱、教研室主任,城区必益教育局包片领导、蹲点徘蛆教研员。

注意事项:

芽牙 1.各校领导要赎高度沙重视。

为保证教伺研活动谢顺利有效进行年,各校要拓提前安排授倚课教师,准皂备开展教姻研活动的有观屑问题困萎惑的收集等事宜藤。

歇 2.各校要集中禹译备课。

各校要发挥集体喊僚智慧,集中相关教师与委迭授课教师集体研课、刷备以课。

3.协曲调合作交,积极参与,充认真记录仗,坦诚交流女,共同提高芭。

片区侦教研活动计划范职文五拎:

一、指导思想景毡以提升教育教学质量悯儒为中心,深化教育科研氧锯,狠抓教学管理,深暴入垒开展课堂教学研究筏,努倘力提高教师的教翻育教学殖水平,实施以濒研促教,参以研兴教,更为广大教师咋搭建自我坯展示的平

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台。

虞二、活列动原则全面行提大高教育教学质量、促燃堕进每个学生的发展是教汕泳研活动的宗旨,充分体著悲现全体性、导向性、裔操星作性、发展性、激绚励性挚。

教研活倚动要立足亲我片教学工障作的实际情戍况,以教庆学实践过程中芝教师所呸面对的各种具体粤问题远为对象,研究和解忿决铃教学实际问题,总结影赤和提升教学经验,探索诽居教学规律,不断提高教御践师的教学专业水平和霉教佳研能力,逐步形成擦民主颂、开放、高效的铡教研机冕制。

并通过教理研活动的今开展,创设挞一种教师之醒间相互学低习,相互帮助芝,相互钟切磋、相互交流稽的文矫化氛围,使教研组抽成沂为一个促进教师不断驰筋成长与提高的学习化共萤缺同体。

三、活动形式末视 1、以片为单位倘,实蛔行定点坐庄式,层全片教奈师统一集中开瘫展 2 远、本次教涨研活动是以研界究课的膝形式,让有经验抒的老巡师,充分发挥其辐洪射梅带头作用。

3、钥烬上课教师在上课前须准识踢备好说课稿并当众说赞课蛰,课后全体教师集辗中评令课,挖掘优点,蝗找出不框足。

四、具体汁措施斟 1、活动漫时间:

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 20x 括 x 年 1 邯 0 月 20 日早上景 11 饺点钟。

2、活动地胰势点:

黄山小学 3、傻靖本次的授课教师共两薄名铂:

熊志凤、杨万确袄。

熊亏志凤上课的内容争是四年跋级语文 15 课琴《猫》;静杨万确上二适年级语文 1 谢 6 课《风早娃娃》。

凝 4、执教研活动应全员参终与掏,积极围绕活动主题询艰内容发表个人见解、展壁植示自我。

5、本贪次榷活动过后,成立以婴片为蛊单位的教研组,豹分语数屉两组;每组设膘教研组长抨一名,成员留两名,并具哑体分工。

翘 6、以后建每学迪期初,教研组长根黔据糟教导处统一部署和本奄铡组实际情况,订好该学固荧期教研活动计划。

到了茹溉时间组织成员统一发矾起稠活动。

五、教研约活动要垮求 1、于在教导处统狸一安排下谅,各教研组由耳教研组秽长组织本组教师跺按计裔划进行教研活动。

疙拂 2、教师应准时参酸婶加教研活动,不得无故极岔缺席。

在活动时,教嚣师锦应积极发表自己的婿见解珍,努力

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形成争鸣讣、探究后、团结的教研止气氛。

认盈真记录,并伍写好心得体寻会。

殴 3、学期结束伊时,爆教研组要把本学期巢在结活动中产生的各种资争丁料交教导处,教研组还整投应提倡和支持教师及时键桅总结自己在教学实践典中芭的点滴经验。

幼儿园教研工作计划的审议

幼儿园教研工作计划的审议 幼儿园教研工作计划的审议1 一、指导思想 本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1.通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。 2.加强教育教学常规管理,优化教室教学质量。 3.以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。 三、具体措施 (一)加强师德建设,全面提高教师素质。 1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强对教师热爱本职工作的教育,当好幼儿的镜子,用自

己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。 3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。 (二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量 1.细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个教室的落实情况,并作好检查记录。 2.园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。 幼儿园教研工作计划的审议2

片区教研活动计划

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(完整版)小学数学组教研活动计划

小学数学组教研活动计划 导读:本文是关于小学数学组教研活动计划,希望能帮助到您! 郭家庄中心小学xx年—2008学年第二学期数学组教研活动计划一、指导思想结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标,进一步加强课堂教学研究,加强教学管理,规范教学行为,努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质。二、主要工作及措施(一)加强理论学习,切实转变观念,提升教师业务素质。1、深刻领会新课程标准的精髓与要求。本学期继续加强学习数学新课程标准,做好新课标的“回头看”工作。每位数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践,做到理论与教学实践相结合。并处理好继承与创新的关系,正确把握优质课与平常课、问题讨论式的师生互动、丰富的多媒体与常规板书、减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研精神等关系。2、根据本校实际,坚持每周星期二晚进行业务学习,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合等,提高理论学习的针对性与实效性。3、引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论,以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好理论学习笔记,写好反思。并定期进行交流,讨论,互相学习,取长补短。(二)加强课堂教学实践与研究,提高教学质量。1、课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有

效、高效的课堂。开展课堂教学的研究,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识,提高课堂教学质量。2、规范教学“六认真”管理。教学“六认真”要讲究实效,每位教师都要认真钻研教材,精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验,取人之长、补己之短,不断充实和完善自己的教案。要善于反思,不断总结课堂实践中的得失,优化自己的教案。作业要合理、适度,精心挑选,精心批改。练习设计要注意科学性、针对性和有效性,力求轻负高效。(三)加强课题研究,使教师向“研究型”转化。本学期,我们要继续围绕《如何提高学生的计算能力》这一课题,认真进行研究、实践、总结、交流,凝聚集体的智慧和力量,争取使学生的计算能力有一个飞速发展。并在学期末对学生进行一次计算能力考核,评出优、中、差,对在计算能力方面表现突出的学生给与奖励。(四)开展网络教研,开阔教师的视野,达到优质资源共享。本学期,我们要充分利用网络优势,从中搜寻典型课例供教师观看,评析,学习其中的亮点,用于自己的课堂教学中,并大胆改革,勇于创新,努力提高每位教师的课堂教学效率。有条件的话人人建立博客,把自己在教学成长中的所想、所感、所思记录下来,并进行探讨和交流,共同去享受成长快乐,从事网络教研,开辟教学研究的新途径。以上是我们数学教研组本学期的教研计划,我们一定会以

教研工作计划及安排

2018-2019学年度第二学期 教 研 工 作 计 划 及 安 排 铁城学区彭家寺小学

2018--2019学年第二学期教研工作计划及安排本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。 一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革 1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。 课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性,每一个教师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。 2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。 新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成

为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写

教学反思。每周至少1篇,每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加县教研室组织的评选活动,期末获奖情况纳入教师积分,望全体教师积极参加,并力争取得好成绩。 二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。 1、教研组教学教研计划。 学校设立两个教研组,周占芹、王蕊两位老师担任教研组长,各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。 2、定期召开教研会议 (1)教导处定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。 (2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。 3、坚持集体教研活动。 教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心

小学片区互动联合体教研工作计划示范文本

小学片区互动联合体教研工作计划示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

小学片区互动联合体教研工作计划示范 文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想: 以科学发展观为指导,认真贯彻《国家中长期教育改 革和发展规划纲要(XX-2020)》精神,以“互帮互学、 互惠互利、资源共享、共同发展”为目标,以“资源、平 等、对话、双赢”为原则,以“推进课程改革,促进教育 均衡、全面、可持续发展”为导向开展片区互动联合体教 学研究工作,通过联合体校本教研,提高片区教学质量, 促进教师专业发展。 二、工作重点: 1.开展师风师德培训,增强教师的责任心意识; 2. 开展教师课标培训,深入研读准确把握教材;

3.推进课堂教学模式,改进方法提高教学效率; 4.着眼教师队伍建设,锤炼技艺提升专业素质; 5.做好常规教研工作,扎实活动确保高质有效。 三、具体措施: 1.开展师风师德培训,增强教师责任心 为进一步深入开展教师职业道德建设活动,弘扬忠于职守、无私奉献、教书育人、为人师表的人民教师精神,激励教师积极投身学校各项工作中去,学期初,片区将组织开展向XX年度全国教书育人楷模学习的活动,学习活动要与贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》紧密结合,扎实有效地开展师德教育活动,切实加强师德师风建设,提高教师的责任心。 2.开展教材培训,促进教师准确把握教材。 (1)继续组织片区教师学习新课标,分层传达与培训,使每位教师掌握新课标修定后的精神与要求。

教研活动计划

教研活动计划 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

2017-2018学年第一学期数学教研活动计划 培基学校三年级组为了更好地落实数学教研组的工作,让我们教师更好地发展,更快地成长,让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教育教学质量不断得以提高,特制定本学期数学教研组活动计划如下: 一、工作思路: 以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把专题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长。 二、工作目标 1、以“轻负、高质、有效”为宗旨开展教研活动,促进全组教师教育理念的更新。坚持以改进课堂教学为中心,提高教师教学专业素养,提高教学效率,提高学生学习效率,从而达到提高教学有效性的目的。要逐步建立起备课、教学环节、教学提问、板书设计、作业批改等一系列教学规范,坚决反对课堂教学只重知识不重情感、态度、价值观,只顾讲解,不管学生,只追求形式上热热闹闹,不能交给学生实实在在的浮躁课。 2、打造教研组品牌建设,结合主题研究,开展专题学习,解决课堂教学中出现的问题。采用案例式、专题式等教研形式,积极开展本校的教研活动,解决教学中遇到的具体问题,促进学生发展和教师专业化成长。 ⑴坚持科研兴校,不断总结规律,逐步形成教学特色。 ⑵结合实际,注重内容,反对教学研究形式化。 ⑶突出针对性、实效性、可操作性,切实解决问题。 ⑷采取“菜单式”“问题式”专题研究,逐步形成以“同伴互助,专业引领能者为师”为特征的教学研究模式。

综合组教研活动计划_共3篇.doc

综合组教研活动计划_共3篇 新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统 二、工作目标 (一)立足课堂,以教学为中心。 课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。 1、加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。 2、加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学

后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。 (二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。 教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教导处、教科室的要求,写好教育故事、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、随笔竞赛。 (三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。 课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。本学期,根据学校的统一部署,体育组设计、开展好每月一次单项竞赛,使学生课间、午间活动有内容,另外,体育组还加强校田径队的训练,力争在市级比赛中出好成绩。音乐组,配合学校德育处开展好各项文艺比赛活动,同时,加强校拉丁舞队、校鼓号队的训练,培养好个特色队队员 (四)教师加强进修,不断提高业务水平。

片区教研工作计划

新源县一片区教研工作实施方案(计划)(2013-2014学年度第一学期) 新源县一片区 二〇一三年九月

新源县一片区教研工作实施方案(计划) (2013-2014学年度第一学期) 根据新源县教研中心安排,为深入开展“有效课堂教学推进年”活动,进一步加强校际之间的教研交流与合作,发挥区域教研的整体优势,创新教研机制,转变教研方式,提高教研工作的针对性、实效性,推进新课程改革,推进教育均衡发展,成立了义务教育阶段新源县一片区教研。为保障片区教研活动的科学、扎实、有效,现拟定教研协作方案如下: 一、教研协作学校: 阿热勒托别镇中学别斯托别乡中学则克台中学吐尔根中学 二、教研协作的指导思想: 以党的十八大会议精神和科学发展观为指导,以片区教育工作会议精神为工作指南,以提高教育质量为中心,以县教育局开展的有效课堂教学推进年活动、“特色项目学校”创建活动为契机,搭建合作平台,展示教研成果;建立交流机制,推广先进经验;推动校本研修,促进教师成长。 三、教研协作的目标任务: 2013秋季学期的联片教研工作,以“研说教材,实施集体备课和同课异构活动,提升教师有效课堂教学水平”为主题,以“转变教师的教学观念、提升教师的教学水平,促进片区教学质量的提高”为目标。增强校本研修与联片教研的针对性、规范性和有效性。 四、教研协作的组织机构: 成立片区教研组织机构 1、片区教研领导小组: 组长:阿肯木江(阿热勒托别镇中学) 副组长:努尔(教研员)、沙拉(教研员)、达吾列提(教研员)、 加布合拜(别斯托别中学)居马古丽(则克台中学)拜吐尔汗(吐尔根中学)成员:各校教导主任 五、工作措施 (一)、围绕课程改革这个中心,进一步增强片区内校本教研的力度,加强新课程理论学习。 用新课程理念统领教育教学行为,从而提高认识,转变观念,促进教师专业化水平的发展。加强对青年教师、学科骨干教师的培养与管理,有效推进新课程改革。

关于“区域活动”的教研记录

“区域活动”园本教研活动 新泰市实验幼儿园安娇娇 背景:随着幼儿教育改革的不断深入以及对幼儿自主学习重要性认识的日益加深,集体教学模式不再统一于幼儿园教育活动形式,区域活动以其独特化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,成为幼儿园所喜欢的一种活动形式。依据我园本学期的园本教研计划,我们开展了区域活动现场观摩及研讨,来提高教师的教育教学水平。对教师在教育实践中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台,帮助教师解决实际工作中遇到的问题,因此,我园开展了为期一周的班级区域活动的观摩及教研。 时间:2015年10月18日 地点:幼儿园 参加者:曹园长,教研主任李主任以及各班班主任。 内容:各班区域活动(以小二班区域观摩为例) 主持人:教研主任李主任 主持人:我们为期一周的区域观摩活动到今天已经圆满结束了。由于有的老师之前对区域活动的开展以及材料的投放理解得不是很透彻,通过我们这周的观摩,老师们对开展区域活动有了更进一步的认识----从材料的投放---区域活动开始环节(活动导入到幼儿自主选区)----区域活动中间环节(幼儿入区操作到教师观察指导)------区域活动结束环节(对幼儿游戏进行评价)各位老师在观摩后一定有

了一些认识,请你们针对你观摩中发现的问题和困惑记录下来,我们一起研讨。 活动流程:小二班教师说区域活动——教师提出看法和建议——找出共性问题----解答教研中的问题。 主持人:首先我们先请小二班教师来介绍区域活动的设计思路及活动后的体会、反思。 小二班教师王霞说活动:我们班级本次活动开设了阅读区、益智区、建构区、美工区,娃娃家。阅读区中投放的是幼儿熟悉各种食品卡片,放在魔术盒中,引导幼儿学说“小蛇吃了XXX,变成了XXX蛇”,在阅读区的幼儿基本都能按照句式说出句子。美工区提供:图画纸、颜料、调色盘、废旧报纸、莲藕,引导幼儿用纸团或是莲藕蘸上颜料,在纸上任意按压图案。在此活动区的幼儿兴趣很高。建构区:提供花片、积塑、拼插示意图,但幼儿没有按要求进行拼插。益智区区提供了:小动物插板动物图片、食物图片。但是在活动中体现的幼儿只是摆弄玩具。 存在的不足是: 1、在建构区和益智区的内容上,老师指导不够,益智区的材料没有考虑幼儿的年龄特点,不便于孩子操作。建构区提供的示意图幼儿看不懂。没有充分考虑到孩子的兴趣要求和幼儿年龄差异特点,无明显的层次之分,无法吸引孩子积极主动地参与区域活动中去。 2、在阅读区材料的投放上缺少经常性的变化,图书较单一,不丰富,不能引发孩子主动阅读的愿望。

教研活动计划

教研活动计划 Prepared on 22 November 2020

2017-2018学年第一学期数学教研活动计划 培基学校三年级组为了更好地落实数学教研组的工作,让我们教师更好地发展,更快地成长,让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教育教学质量不断得以提高,特制定本学期数学教研组活动计划如下: 一、工作思路: 以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把专题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长。 二、工作目标 1、以“轻负、高质、有效”为宗旨开展教研活动,促进全组教师教育理念的更新。坚持以改进课堂教学为中心,提高教师教学专业素养,提高教学效率,提高学生学习效率,从而达到提高教学有效性的目的。要逐步建立起备课、教学环节、教学提问、板书设计、作业批改等一系列教学规范,坚决反对课堂教学只重知识不重情感、态度、价值观,只顾讲解,不管学生,只追求形式上热热闹闹,不能交给学生实实在在的浮躁课。 2、打造教研组品牌建设,结合主题研究,开展专题学习,解决课堂教学中出现的问题。采用案例式、专题式等教研形式,积极开展本校的教研活动,解决教学中遇到的具体问题,促进学生发展和教师专业化成长。 ⑴坚持科研兴校,不断总结规律,逐步形成教学特色。 ⑵结合实际,注重内容,反对教学研究形式化。 ⑶突出针对性、实效性、可操作性,切实解决问题。 ⑷采取“菜单式”“问题式”专题研究,逐步形成以“同伴互助,专业引领能者为师”为特征的教学研究模式。

教研组工作计划

2017-2018学年度数学教研组工作计划教学工作计划 一、指导思想 根据学校“以大爱之心,关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的科学发展观为核心,以安全工作为重点,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作,继续发扬苦干精神,全身心投入到教育教学工作中去,为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是:以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。 二、工作目标 1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想. 认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》.树立正确的教育观,学习观.以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓.力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发 展和每一位教师素质的提高.具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践. 2、树立教育创新意识,改革课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法,做到上课、备课不断创新,积极推行新课程改革,积累经验与体会,撰写好各种教育教学论文。 3、树立“视质量如生命”的质量意识,不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养,努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。 4、深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积极开展草根课题研究,努力提高教师课堂教学设计能力 5. 组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》,加强学业水平考试研究 三、工作措施 1、加强理论学习,提升教师素质。 进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。 2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。 向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

学区教研工作计划详细版

文件编号:GD/FS-1102 (计划范本系列) 学区教研工作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

学区教研工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准,树立以人为本的教学理念。围绕进一步提高课堂教学针对性和实效性这一目标,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。以市教研室与学区工作计划为指导,特制订以下学区教研教研计划 二、工作重点 1、积极引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认知,形成自己的价值观和道德观。 2.本学期开始,对第七册教案和故事资源进行整

理,按内容重点进行分类,结合课程标准要求和本市实际情况提出品德与生活(社会)教学建议30条,并将优秀教学设计整理成册,建好品德学科教学资源库,与大家共享资源。 3、教师要学会通过提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行合理的取舍,或加以适当的拓展。帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标。 三、工作计划 月份 工作安排 八月份

教研活动计划安排表及教研记录完整版.doc

教研活动计划安排表 (2014--2015 学年度) 内项目 容 时间 活动内容活动形式负责人 1、各校组织教师学习新《义务教育法》、教育局《关于义务教育 第一周阶段学校教育管理工作的指导意见》,进一步加强教育教学管理,使 学校常规管理逐步走上制度化、科学化、规范化的轨迹。集中顾明 — 2、召开校长会议,布置开学初工作。 1、以教研组为单位组织教师学习《课程标准》、吃透新教材,以 “文昌市小学教学常规管理细则”为准则,狠抓教学常规管理,提高 第二周 教师课堂教学水平。 2、召开教导会议,制订新学期教学工作计划;针对上学期的四年集中顾明 — 级质量检测及毕业质量监测进行剖析,并制订切实可行的整改措施。 各校要强化质量意识,每次质量检测后都要做分析研究,抓薄弱环节, 尽量做到既减负又增效。以确保在本校的质量抽测中保持优势。 1、深入各校听课,抽查教师的备课、上课、批改等教学常规工作, 了解各校校本研训活动开展情况,与教师共同研究学习,互教互学。 第三周2、加强对执行课程计划的管理,坚持依法执教,严格执行刚修改 集中顾明—的课程设置方案,按照规定开齐上足,教好各类课程。 3、组织教师学习《中小学班主任工作规定》。 4、落实好全国推广普通话宣传周活动,增强师生语言规范意识。 第四周 1、成立中心备课组,召开中心备课组长会议布置新学期中心备 课活动。集中顾明 — 2、深入各校了解各级英语、科学、品德和综合教学情况。第五、六周1、加强学生爱国主义精神教育。 —2、国庆节 第七周1、做好文昌市中小学生爱国电影观后感征稿工作,各校在 集中有关教 10 月 顾明 —31 日前将学生稿件上送至中心小学办公室。师听课、评议、研讨 第八周1、加强网络教研工作力度,鼓励教师参与“教育新平台” 集中有关教 ,养成 顾明 —网络在线交流、备课、研讨的习惯,促进专业发展。师听课、评议、研讨 第九周 顾明1、分学科进行召开毕业班教学研讨会集中 — 第十周 顾明1、做好段考复习,举行段考,进行试卷分析。集中 — 内项目 容 时间 活动内容活动形式负责人

英语科组教研活动计划

英语科组教研活动计划 本学期英语组将贯彻学校指导思想,认真履行教导处新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论英语新课程标准,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,进一步深化外语教学改革,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的遇到的问题,努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力,全面提高教学质量,在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。 加强理论学习,提升教学理念 1.全体英语教师要在认真学习和钻研英语新课程标准的同时,深入学习一本教育教学论著,如每位英语教师都主动订阅一本英语教学刊物,认真通读英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。 2.英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的,坚持“以生为本,培养学生学习英语的兴趣”,重视每一位学生,关爱学生中的弱势群体,耐心辅导学困生,让具有学习差异的学生都得到发展。 积极开展教育科研,提高教学质量 1.加强教师专业学习、充实和丰富学识修养,提高科

研能力。 2.认真开展教学实践研究,上好各级公开课,课后做好研究评课工作,上课教师写好课后反思。 3.配合教导处做好各年级调研工作,动员教师做好反思工作,同时积极参加市组织的教学、教案、论文评选活动。 全面关心学生,促进和谐发展 1.培养学生良好的学习习惯 引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。 2.及时辅导困难的学生 由于英语教师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些原因,高年级已呈现两极分化现象,教师要通过激发学生的兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化,教师可利用课余时间为个别学生适当的进行提优补差。 加强教育理论学习,提高教师理论素养。 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习《英语课程标准》、《教学六认真》,并自主学习、领悟《新课标》中的教学理念,多读提高课堂效率的相关的理论书籍,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,

2018年教研处工作计划

2018-2019学年度第一学期 教研处工作计划 一、指导思想 新学期,教研处将在学校工作计划的指导下,落实区教研室的文件精神,坚持以深化课堂教学改革为中心,加强教研、教改和教师素质提高工作,重视教师的发展,激发教师的职业热情,进行职业规划,使学校教研水平再上新台阶。 二、工作目标 1、继续抓好日常校本教研工作,促进教师队伍建设。 2、优化青蓝工程活动、新教师过关课活动,促进青年教师成长。 3、打造教师“追梦计划”系列活动,开设梦想教师工作室和教师成长俱乐部,发挥名师的示范引领作用,打造优质青年教师队伍。 4、继续引领全体教师进行“智慧课堂”课题研究,研究课程,研究教学,转变教学观念,深化教学改革,优化教学方式,努力提升教师专业展水平。 5、优化信息技术工作,让信息技术更好地为教学、学校发展服务。 6、加大教育宣传力度,促进学校教育发展。 7、抓好片区教研工作,提升片区教研水平和教师素养。 三、工作措施 (一)加大教师培训力度,提高教师专业素养。 随着课程改革的深入开展,建立与新课程相适应的校本培训制度,是当前学校发展和教师成长的需要,也是促进老师尽快将新课程理念转化为自觉教学行为的有效途径。

本学期教师培训安排如下: 1、“走出去”:组织部分骨干教师参加国家、省、市、区教育部门组织的各种学习培训班。 2、“请进来”:请市、区领导、名师成员来学校作专题报告。 3、自学资源:教师平时可通过自学,阅读教育教学专著,上网学习,读书沙龙等活动,加强自身的培训。 4、“实战、体验”:把培训阵地放在课堂,把培训内容落实到课堂教学环节,把培训师资扩展到一线教师。以“家常课”、“研讨课”为展示平台,走课、串课、研课,以点评、反思、研讨为途径,以实战式、体验式培训有效提升教师驾驭新课堂能力。 (二)深化课堂教学研究,转变教学观念。 课堂改革过程中,每位教师都要想方设法从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”、主动的“实践者”、和严肃的“反思者”。每位教师必须学会学习、学会反思和学会创新。教师的实践经验和理论素养最终都要落实到课堂教学上,以课堂教学为核心,强化校本教研是我校课程改革能否顺利实施的关键。 继续进行“智慧课堂”教学改革,认真进行课堂教学设计,倡导“自主、合作、探究”课堂教学方式,在课堂教学过程中,教师尽可能地创设积极的氛围、充分开发课堂资源,设计恰当的学习活动,积极利用有效的评价,促进学生内在需求,让学生进行自主学习、合作学习和探究学习,使自己的个性尽可能充分发展。分年级、分学科组织多类型的同课异构活动,以“家常课”为展示平台,走课、串课、研课,经过点评、反思、研讨,研究出属于实小的“智慧”课堂教学特色。 (三)开展好日常“五课”活动,促进教师队伍建设

机电一体化技术专业教研活动计划

机电一体化技术专业教研室教研工作计划2010—2011学年第二学期 一、教研工作目标 为做好高职示范院校建设工作,在机械电子工程学院领导的带领下,本学期机电一体化技术专业将进一步深化教学理念,在原有“订单式”人才培养模式基础上进一步深化人才培养模式并创新人才培养模式,开展“多元合作”人才培养模式。进行教学改革,全面推进“理实一体”课程教学,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,切切实实提高教学质量。以服务社会为宗旨,以就业为导向,走产学结合之路。 二、教研工作内容 1、深化及创新人才培养模式。 (1)在原有“订单式”人才培养模式基础上进一步深化人才培养模式并创新人才培养模式。 (2)加强企校合作,邀请有关企业代表与用人单位一道,多方探求及深化人才培养模式与办学思路,将本专业办出特色。 (3)以精品课程及核心课程建设为中心,加快人才培养模式创新, 2、做好本学期人才培养方案改革工作 做好人才培养方案修改及多方调研工作,围绕“以服务社会为宗旨,以就业为导向,走产学结合之路”的理念,根据市场及企业需求进行本专业人才培养方案的修改制定工作及核心课程标准制定及“理实”一体课程教学工作。 讨论《机械制造基础》、《机电设备》、《机电一体化技术》等核心课程标准制定,及“理实”一体化教学模式的开展情况,交流教学经验,提高教学水平;随时解决教学过程中出现的各种问题,开展教师互相听课活动,提高教师的业务水平。

3、做好教学检查工作,及时解决检查中所出现的各种问题,将教学检查工作落到实处。教师注意备课、授课与课后学生的辅导三项工作,上课注意携带—教案、教材、授课计划,注意学生考勤与维持正常教学秩序,以提高教学效果。 4、抓好教研工作。积极鼓励和推荐教师申报教研项目,争取省级或校级以上项目一个,鼓励教师公开发表论文人。通过科研工作促进教师的专业水平的提高。 5、鼓励教师积极参加高职类教材建设项目,鼓励教师申报院级精品课程。 三、具体工作安排 机电一体化教研活动计划安排表 时间教研活动项目活动 方式主持或 参加人员 主讲人 教研室全 研讨会体教师 教研室全 体教师教研室成员活动地点需要解决的问题及目标 1. 第1xx 第3xx制订教研室工作计 划,各任课教师制订

数学组教研活动计划

大保当小学数学教研组工作计划 (2018--2019学年度第一学期) 一、指导思想 在学校工作计划和教导处工作计划的指导下,以全面提升我校数学教学质量和教师教学业务水平为宗旨。以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。立足校本,全员参与,关注课堂,注重实践,深入探索新课程改革。提高教师的业务水平,规范教师的教学行为,促进教师专业素养的提升,做好青年教师培养工作,扎实有效地开展数学教学研究活动。 二、工作目标: 1、继续运用“先学后教,合作探究,当堂训练”的教学模式,使模式与具体教学内容相融,灵活应用,达到精讲精练,提高教学质量。 2、完善学习小组,建全小组评价机制,激发学生学习兴趣,为教学质量添砖加瓦。 3、做好教师们的业务培训工作和新教师的帮扶工作,组织教师学习新的教学理念使教师们在学习、工作实践中、研讨中更新旧的教学观念,提高教师业务水。 4、扎实开展常规教学活动,从集体备课、候课、上课、作业布置、批改、辅导各个环节抓起,促使教学活动规范化。 5、加大督查制度,禁止换岗、顶岗。

6、努力探索培优补差的有效途径,使每个学生都能学到有用的数学,整体提高学习质量。 三、具体措施: (一)、做好常规性的工作、提高教师的业务水平。 1、学科计划要有本学期课题研修计划。学科计划的书写要规范具体。在计划中要体现学生情况分析、学科教材分析,教学目标,重难点,教学改革和学科实施素质教育的措施,根据学科特点安排的综合实践活动和教学进度安排表,写好以后交给组长审核。 2、备课:一年级手写教案要格式规范,教案要根据本校的模式书写,二、三年级参与集体备课,采用一“研”、二“备”、三“思”。四、五、六年级在教案中补充二次备课,完善教学案。教案中要体现出触控一体机的使用,同时鼓励教师自创教具。 主备教师要把握好教材,备出本节课的重、难点知识,突破方式及知识间的内在联系,创造性地处理好教材。 二次备课要求:根据自己的教学特色对集体备课中的一些不足给予补充,使教学环节更完善,教学方法更新鲜,教案更优化。二次备课要求用红笔书写。 反思要求:可以反思教学过程的得失,也可以反思教学方法,学生组织等等,但一定要有意义,有实用性,深刻。避免把反思写成课堂知识点小结,也杜绝三言两语的反思。

2021年春季小学教学教研工作计划

2021年春季小学教学教研工作计划 xx年春季小学教学教研工作计划 一、指导思想: 以科学发展观和党的xx大精神为指导,进一步贯彻落实 ___颁发的《基础教育课程改革纲要》精神,以提高师资整体素质为核心,以“农村小学四项规范达标”为抓手,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域学科联片教研,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。 二、工作重点: (一)、做好新课程实施文章,重在“三课”建设 1、组织骨干教师参加市级第十二次新课程学科语文、数学备课会,不断增强培训活动的针对性和实效性。 2、围绕“三课”(课程、课堂、课外),加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。

3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。 4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际用好省编通用地方课程和《话说温州》地方专题课程,更好地促进学生综合素质的提高。 5、加强、深化联片校本教研工作。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。 (二)、做好“四项教学规范达标”文章,重在教学常规管理 1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准,学会撰写教学案例、论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。 2、进行两次教学常规检查,评估表套用《温州市义务教育学校“教学规范达标”评估表》,并予以具体化、数字化。

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机电一体化技术专业教研室教研工作计划 2010— 2011 学年第二学期 一、教研工作目标 为做好高职示范院校建设工作,在机械电子工程学院领导的带领下,本学期机电一体化技术专业将进一步深化教学理念,在原有“订单式”人才培养模式基础上进一步深化人才培养模式并创新人才培养模式,开展“多元合作” 人才培养模式。进行教学改革,全面推进“理实一体”课程教学,以培养学生的创新意识 和实践能力为重点,切切实实提高教学质量。以服务社会为宗旨 , 以就业为导向 , 走产学结合之路。 二、教研工作内容 1、深化及创新人才培养模式。 (1)在原有“订单式”人才培养模式基础上进一步深化人才培养模式并创 新人才培养模式。 (2)加强企校合作,邀请有关企业代表与用人单位一道,多方探求及深化 人才培养模式与办学思路,将本专业办出特色。 (3)以精品课程及核心课程建设为中心,加快人才培养模式创新, 2、做好本学期人才培养方案改革工作 做好人才培养方案修改及多方调研工作,围绕“以服务社会为宗旨 , 以就业为 导向 , 走产学结合之路”的理念,根据市场及企业需求进行本专业人才培养方 案的修改制定工作及核心课程标准制定及“理实”一体课程教学工作。 讨论《机械制造基础》、《机电设备》、《机电一体化技术》等核心课程课程标准制定,及“理实” 一体化教学模式的开展情况,交流教学经验,提高教学水 平;随时解决教学过程中出现的各种问题,开展教师互相听课活动,提高教师的业务水平。 3、做好教学检查工作,及时解决检查中所出现的各种问题,将教学检查工 作落到实处。教师注意备课、授课与课后学生的辅导三项工作,上课注意携带— 教案、教材、授课计划,注意学生考勤与维持正常教学秩序,以提高教学效果。 4、抓好教研工作。积极鼓励和推荐教师申报教研项目,争取省级或校级以上 项目一个,鼓励教师公开发表论文人。通过科研工作促进教师的专业水平的提 高。 5、鼓励教师积极参加高职类教材建设项目,鼓励教师申报院级精品课程。 三、具体工作安排 机电一体化教研活动计划安排表 需要解决 时间教研活动项目活动主持或 参加人员 活动地的 方式主讲人点问题及目 标 制订教研室工作计教研室全 机电一体检查教学1. 划,各任课教师制订研讨会体教师教研室成员 第 1 周化教研室计划好授课计划; 第 3 周相关企业调研交流教研室全 教研室成员相关企业 人才培养体教师探讨

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