广东省深圳宝安区四校联考2018-2019学年道德与法治《8份试卷合集》七下期末模拟试卷

七年级下学期期末道德与法治试题含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题只有一项是最符合题，每小题1分，共16分)

1.青春如初春，凝聚着动人的活力，为我们成长带来无限可能，这需要我们

A.尽情玩耍，摆脱一切束缚

B.封闭内心，减少外在表露

C.消除内心矛盾，促进健康成长

D.开发创造潜力

2.青春的创造是多姿多彩的，我们在日常生活中

①需要打破常规，培养自己的批判精神

②需要实践，用智慧和双手去尝试

③需要大胆想象，否定一切

④需要关注他人与社会，看重创造的意义和价值

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

3.对右边漫画中的校规内容，你的正确态度是

A.赞成，男女生交往容易产生早恋，不利于青少年的发展

B.反对，男女生正常交往有助于我们的身心健康

C.反对，在交往中，男同学应该主动交往女同学

D.赞成，我们现在还小，只有到了成年才能进行异性交往

4.临近期末考试李玲同学却紧张起来，但她意识到过度焦虑不利于学习和考试，要相信自己的付出一定得到回

报，想到这些她的心情变得平和了。这种调节情绪的方法是

A.转移注意

B.改变认知

C.合理宣泄

D.放松训练

5.《我是演说家》选手李帅，患有先天性脆骨病，被人称作玻璃人。他开过店，写过络小说，学会了弹吉他、钢

琴，还组建过乐队……用自己的拼搏和努力验证了自己的名言:“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒!”李帅的言行告诉我们

①自强，让青春奋进的步伐永不停息

②自强可以让我们更自信

③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容

④每个人都会经历挫折，挫折越多越好

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

6.美国心理学教授克里斯塔基斯和福勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。实验证明，如果社交络中一

个人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%，室友和邻居的这一可能性分别增加8%和34%。这说明

①人的情绪有相通性和感染性②只有快乐情绪才会感染他人

③人的情绪由他人来控制④一个人的情绪很容易影响到周围的人

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

7.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在品味情感中成长，

就要

①学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力

②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感

③创造正面的情感体验，杜绝一切负面的情感体验

④传递美好的情感，传递生命的正能量

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.互联时代，我们对络一情深。面对学校出台的“不准把手机带入学校”这一规定，我们是“有人欢喜有人忧。”

学校是个大集体，这个集体的某些规定与我们的个人意愿发生矛盾或冲突的原因有

①国有国法，校有校规②学生与学校、班级管理的需要不同

③一方有不正当或不合理的要求④中学生不成熟

A.③④

B.①②

C.②④

D.②③

9.在一次演讲比赛中，七年级(1)班的子琪同学准备了一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料。下面内容

中，她可能用到的有

①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则

②集体的规则能够保证集体的和声更动听

③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿

④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突

A.①②

B.①④

C.①③

D.②④

10.在集体生活中，当小群体的利益与集体的整体利益发生矛盾和冲突时，我们应该

A.首先维护小群体成员的利益

B.拉帮结派，建立自己小团体

C.明辨是非，坚持集体主义

D.将自身利益置于集体利益之上

11.在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑

①自己更关注哪个集体②个人利益服从集体利益

③自己的兴趣、爱好④任务的紧迫程度

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

12.下列关于坚持集体主义说法正确的是

A.不关注个人利益

B.承认个人一切利益

C.反对个人主义

D.保护个人正当利益

13.我们在学校上学不用交学费、杂费，这是依据义务教育法的有关规定:我们的父母是社会的劳动者，有劳动

法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明

A.我们的生活与法律息息相关

B.法律指导着我们未来的生活

C.法律只对违法的人有约束力

D.法律与我们的一生相依相伴

14.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，燃放烟花爆竹是新春佳节的传统习俗。家住育才中学附近的七年级

学生小悠也想在春节期间燃放烟花爆竹，但我市《关于加强主城区燃放烟花爆竹管理的通告》规定不得在学校等公共区域燃放。下列可以说服小悠放弃打算的理由有

①凡是法律所禁止的行为我们坚决不做

②燃放烟花爆竹是违法行为，需要承担法律责任

③我们只受法律约束，不受法律保护

④青少年要学会自我保护，公共区域燃放烟花爆竹危害生命财产安全

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

15.在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。对此理解正确的是

A.享有相同的权利，履行相同的义务

B.每个公民都平等的受到法律的保护

C.法律是由国家强制力保障实施的

D.功劳大的人可以不必承担法律责任

16.教育部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，体现了对未成年人的社会保护。国家之所以高度重视中小学生欺凌问题，是因为未成年人

①事关人类未来②是较易受侵害的群体

③自我控制能力不强④完全没有自我保护能力

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

二、判断题(对的写“A”，错的写“B”。每小题1分，共10分)

17.积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。

18.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”启示我们“止于至善”要从点滴做起，积少成多，积善成德。

19.在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，这必定会影响我们自身潜能的发挥。

20.情感是短暂的、不稳定的，会随着情景的改变而改变;情绪则是我们生活中不断强化、逐渐积累的、相对稳

定。

21.在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。

22.一般来说，集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。

23.在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝

聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

24.“人人要学法，法律用处大。社会各行业，处处需要它。”这说明法律陪伴我们一生。

25.“有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。”歌德的话说明法律和道德都具有强制力。

26.保护未成年人合法权益需要家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体。

第Ⅱ卷主观题(共24分)

三、简答题(本大题共2小题，共15分，其中，第27题6分，第28题9分)

27.青春美好也烦恼。让我们踏着青春的节拍，感受青春的力量，消除青春的烦恼，走出青春的焦躁，过好青春

时光，成为情绪情感的主人。某校七年级同学在道德与法治课老师的带领下开展了“青春义诊”分组实践探究活动，请你参与其中。(6分)

学说我们俩在谈

28.材料一: 考试成绩揭晓后，小明有好几门功课都不及格，他感到非常耻辱。为了保全面子，小明偷偷地将成

绩都改成了满意的分数，再拿给自己的父母看。

材料二: 小亮得知小明的做法后，以好朋友的身份劝说小明向父母和老师主动认错，还将自己应对考前紧张和考前复习的“独门秘笈”都无私地教给了小明。小明被小亮的责任感、信任感和关怀打动，也迅速改正错误，渐渐收获了真正满意的成绩!

阅读材料，运用所学知识，回答以下问题。

(1)有同学说:“只要我们有知耻之心，就能做到行己有耻。”请结合材料一，谈谈你对此观点的看法。(6分)

(2)阅读材料二后，你觉得可以如何传递情感正能量?(3分)

四、材料分析题(本大题共1题，共9分)

29.某中学七年级(9)班学生张帆利用课余时间认真学习时事，收获很大。在学习过程中，他把学习的困惑和体会记录在自己的学习笔记里。现摘录他的部分学习笔记，请你帮他答疑解惑，出谋划策.

(1)【释疑解惑】今天中午我睡过头了，爸爸开车送我上学。途中，爸爸因在非规定区域停车收到了一张罚单。

爸爸违规停车被罚，这件事说明了什么?(3分)

(2)【出谋划策】青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。你认为青少年可以为法

治中国的建设做些什么?(6分)

七年级下学期期末道德与法治试题含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、比较与选择(20分)

▲单项选择(4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)

1.我国古代有许多表达情绪的词句，如”漫卷诗书喜欲狂”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”,它们分别表达的情绪是(

A.喜、怒、哀、俱

B.喜、哀、惧、怒

C.喜、惧、怒、哀

D.喜、怒、惧、哀

2.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第四十二条规定:公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为这规定体现了对未成年人的

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

3.马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博，逛着淘宝，玩着游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛?”这告诉我们

A.青春是美好的，要尽情享乐，不要留下遗憾

B.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调

C.青春是喜悦的，英因烦恼面感到悲观失望

D.青春是短暂的，要珍惜青春，创造美好人生

4.在中国首艘货运飞船“天舟一号”一飞冲天的荣耀背后，有一支平均年龄不到35岁的研制团队，从设计方案到生产组装，从检查产品状态到飞控预案推演......六年来，他们为了共同的梦想，相互支撑大胆质疑，坦诚相向，在载人航天的进程中赢得了信心，更赢得了设计未来的能力从中我们可以体会到，美好集体

A.是为了共同的目标团结协作的

B.成员之间同而不和且鼓励竞争

C.组织纪律严明且不允许有分歧

D.没有分工并要求凡事共同参与

▲多项选择(4小题,每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项每选一项得1分；若有四个正确选项。选三项者得2分，选一二项者均得1分)

5.“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉!我怎么见人呢......”肖艳对好朋友王岚说。王岚应该这样劝说肖艳

A.青春期的生理变化会使心理不健康

B.要悦纳自己青春期的生理变化

C.外在形象无关紧耍，只要学习成绩好就行

D.不能只看自己的外在形象，要重视自己的内在素质

6.生活中美好的人列能让我们获得美好事物让我们身心好情感的途径有(愉说，连渐丰高我们对生活对人生的美好情感。

A.与志道合的“哥们儿“建立保厚的友谊

B.参加青年志愿者活动

C.在他人需要帮助的时候伸出援助之手

D.欣赏高雅的艺术作品

7.2018年9月3日至5日，金转国家领导人第九次会听在福建厦门举行。开幕式上国家主席习近平针对伙伴关系理念指出:“一箭易断，十箭折；交得其道，千里同好；固于胶漆，坚于金石；一花不是春，孤雁难成行。”由此我们可以领悟到

A.个人的成功离不开良好的集体

B.个人的力量是微不足道的

C.个人与集体是紧密相连的

D.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果

8.青少年学生树立法治观念，就要做到

A.学习祛律知识,善于明辨是非

B.严格遵守法律.运用法律维权

C.积极宣传法律，严格依法办事

D.敢于主持正义，制裁非法行为

二、辨别与分析(10分)

9.

三、观察与思考(2小题，每题10分,共20分)

10.随着车辆的增加，因驾车引发的情绪冲突也越来越多，司机之间因驾车问题而大动肝火的“路怒”现象时有发生。有些司机遇到交通拥挤或不文明驾车行为时使会产生愤怒情结，甚至辱骂、袭击他人和其他汽车以泄愤。“路怒症”是汽车社会的副产品，也是世界的通病，不仅影响司机的身心健康，威胁驾驶安全，也会产生一些社会矛盾

结合，上述材料，运用相关知识，思考下列问题:

(1)“路怒症”是种怎样的情绪?这种情绪的影响是什么? (4分)

(2)汽车不仅承载着公民，更承载着公民意识，文明驾车要向“路怒”说不。作为驾车人应该怎样做才能减少“路怒”情绪的发生? (6分)

11.材料一:19世纪著名的波兰钢琴家作曲家肖邦，为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡，临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国，以表示他生前不能回到国，死后也要和祖国在一起的愿望。

材料二:爱国商人黄伯海始终心系祖国，时刻想着为祖国的建设作贡献。1990年，他不顾许多人的劝阻，毅然回国投资，对祖国繁荣昌盛充满信心。他在美国读书的孩子，每次回到家里，黄伯海都要求孩子一定要说标准的普通话。他说:“我是要他们自强自立，做一个堂堂正正的中国人。”

结合上述材料,运用相关知识，思考下列问题

(1)肖邦临死前要求姐姐一定要把自己的心脏带回祖国，这说明了什么? (2分)

(2)黄伯海的爱国之情表现在哪些方面? (4分)

(3)我们应该怎样创造正面的情感体验? (4分)

四、请你参加活动与探索(2小题，每题10分,共20分)

12.材料一:2018年11月8日，一则“某幼儿园教师虐童”视频在上热传。视频中，有教师粗鲁穿脱幼儿衣物，并推搡幼儿致其摔倒，头部撞击在桌角;还有教师逼迫孩子吞咽不明物品，导致孩子无助哭泣。虐童事件一经曝光，立引发了社会各界的广泛关注。随后该幼儿园所属机构回应该事件:该亲子因为委托第三方管理，已开除涉事人员，其高管因”虐童”事件引咎辞职。该幼儿园所属机构表示将给孩子及家属进行相关的体检和心理干预，确保将事件造成的影响降到最低

材料二：2018年9月6日至14日晚6时32分，最高人民检察院、中央电视台联合制未成年人法治教育特别节目《守护明天》在央视社会与法频道播出。节目共9集，话题包括校园暴力、未成年人性侵、未成年人监护、络诈骗等方方面面，选取的内容都是真实案例。

结合上还材料，运用相关知识，思考下列问题:

(1)最高人民检察院中央电视台联合制作大型未成年人法治教育特别节目《守护明天》，体现了对未成年人哪方面的保护? (2分)

(2)最高人民检察院中央电视台为什么要给予未成年人特殊保护? (写出两点即可。4分)

(3)未成年人在享有国家特殊保护的同时,应该如何做? (4分)

13.材料一:在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。

材料二:2018年里约奥运会中国女排时隔12年再夺全，女排主攻手朱婷一人贡献了全队40%的得分，在采访时当听到自己被称为“小榔头”，朱婷说道:“没有没有，其实我觉得也是靠大家，可能大家看到是我在打,但是有大家的防守、传球、默契配合才有我那一下。”

“让集体的和声更美”主题教育实践活动正在进行中,请你参与并完成如下任务:

(1)集体生活的作用是什么? (两个方面即可。2分)

(2)在集体生活中，我们怎样才能让集体的和声更美? (两个方面即可。4分)

(3)在集体生活中,那些是我们走向社会的“必修课”?(两个方面即可。4分)

七年级道德与法治参考答案

1、B

2、C

3、D

4、A

5、BD

6、BCD

7、AC D

8、ABC

9.（1）法律是由国家制定或认可的、靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。（2分）（2）法律与生活息息相关生活中的各种关系需要法律来调整；每一部法律都是应生活的需要而制定的，对生活加以规范和调整，生活与法律密不可分。（3分）（3）我们的人生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。（2分）（4）生活中，我们要学习有关法律常识，增强法律意识，敬畏法律，依法规范；自身行为，做一个学法尊法守法用法的人。（3分）

10.（1）负面情绪①这种情绪不仅影响司机的身心健康，威胁驾驶安全，也会产生一些社会矛盾。②受到情绪的影响，如果情绪控制力不够，就容易冲动和情绪化，甚至走上违法犯罪的道。（4分）

（2）①做情绪的主人，让情绪为我们服务；②学会运用科学方法调节情绪；③保持乐观心态④提高道德修养和文明素质，懂得礼让和宽容，文明行车；⑤自觉遵守法律维护他人的合法权益，依法维护自己的合法权益。（6分）

11.（1）说明肖邦具有强烈的爱国之情（2分）

（2）黄伯海的爱国之情表现在:他时刻想着为祖国的建设做贡献；毅然回国投资；对祖国繁荣昌盛充满信心；要求孩子讲普通话，做堂堂正正的中国人。（4分）

（3）①培养高雅的情趣爱好。②帮助他人。③走进博物馆或大自然。④欣赏艺术作品等。（4分）

12.（1）社会保护（2分）

（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。④保护未成年人，是国家机关、社会团体、企事业单位等共同的责任。⑤我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保

护未成年人作出了特别规定。（写出两点即可4分）

（3）我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。（4分）

13.（1）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力:②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力:③在集体交往的平台上，我们可以展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我:④在集体中包容他人的不同，学习他的优点，有助于我们完善个性；⑤实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能等。（2分）

（2）①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美；②对于集体要求中存在的不合理因素，我们要通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议；③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；④承认个人利益的合理性、保护个人正当利益，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义:⑤在集体生活中要学会处理与他人的各种关系；⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。（4分）

（3）①在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；②学会关爱他人，互相帮助:③学会参与学会担当，（4分）

评分建议:第一问答对一点作用给1分，最高给2分，第二问答出一种做法即可给2分，最高给4分，第三问答出任意一点即可给2分，最高给4分

七年级下学期期末道德与法治试题含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。请将选择题的答案填在第I卷题首前的答案填写处。每小题2分，共20分)

1.2018年3月11日，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第三次全体会议，表决通过了《中华人民共和国修正案》，这是对1982年宪法的第次修改。

A.刑法四

B.宪法五

C.宪法四

D.刑法五

2.2018年6月9日至10日，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在举行，这是上合组织扩员后召开的首次峰会，世界再次聚焦中国，聆听上合组织于新时代奏响的合作发展强音。

A.山东济南

B.浙江杭州

C.上海浦东

D.山东青岛

3.“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗由清代袁枚所作，在《经典咏流传》的舞台上，当乡村支教的梁俊老师和大山里的孩子把它唱出来时，一下子走进亿万中国人的心里。这首诗启示我们要

A.亲近社会

B.自尊自信

C. 乐于助人

D.宽容友善

4.对漫画《删除“牛郎织女”防早恋》认识正确的是

A.中学生还不成熟，不具备与异性同学交往的能力

B.要正确看待青春期的异性交往，做到正确引导

C.与异性朋友交往很容易发展为“恋爱”

D.这样做能够制止学生早恋

5.在生活中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量。作为中学生，在今后的学习、生活中，为传递正能量，我们应该做到

①热心公益，服务社会②不顾安危，见义勇为

③关爱自然，保护环境④孝敬父母，团结同学

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

6.平昌冬奥会上中国选手武大靖在短道速滑男子500米决賽中夺冠，这也是中国代表团在本届冬奥会上收获的首枚金牌。听到这一消息，你在90空间表达情绪的表情应是

7.参加庆祝建军90周年朱日和军演的陆军某合成旅防空营张营长，出征前父亲病危，面对小家与大家的选择时，他毅然决定回到战位。他的心中有太多对家人的愧疚与不舍，但更多的是对国家的忠诚与担当。张营长的事迹启示我们处理个人与集体关系时

①正确认识个人与集体的关系②个人要关心维护集体的利益

③集体利益服从个人利益④个体要为集体作出自己的贡献

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

8.一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。大雁列队飞行，能把周围的空气扇动起一股向上和向前的气流，借着这般气流，每只大雁飞起来都会省力。一只离开队伍的孤雁是难以到达目的地的。这主要告诉我们

A.一个人的命运是由集体决定的

B.团结就是力量，只要团结，就能攻克任何困难

C.集体力量是个体力量的简单相加

D.个人与集体不可分，个人离不开集体

9.2018年5月29日，最高人民检察院召开“依法惩治侵害未成年人犯罪加强未成年人司法保护”新闻发布会通报了检察机关2018年以来依法惩治侵害未成年人犯罪、加强未成年人司法保护工作情况并发布相关典型案(事)例。下列有利于对未成年人进行司法保护的是

①学校加强对未成年学生的法制教育和道德教育

②县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件

③检察机关履行行政检察职能，解决留守儿童监护缺失问题

④某省教育厅发布相关规定禁止幼儿园使用燃煤、木炭取暖A.①② B.①③ C.②③ D.①④

10.七年级学生致远经常旷课，夜不归宿，到吧玩游戏，后因缺钱上，就持刀抢劫，造成他人重伤，最终受到法律的制载。同学们对此在QQ上展开了议论，其中正确的说法是

①小道:我们青少年应该遵纪守法，增强法治意识

②小德:致远受到法律制裁，是因为他的道德水平不高

③小法:我们要学会依法办事，自觉遵守各种法律法规

④小治:我们应该尊崇法律，将法治精神铭刻在我们心中

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

第II卷(非选择题共40分)

二、非选择题(共40分)

11.2018年3月1日晚8点，《感动中国2018年度人物颁奖盛典》在央视一套播出。荣膺感动中国2018年度人物的是:毕生积蓄捐教育87岁院士卢永根、苦干实干的人民好公仆廖俊波、五楼坠落仍紧抱孩子的烈火英雄杨科瑋、半个多世纪坚守祖国雪城边陲的西藏玉麦人央宗和卓嘎、中卫祖国海疆的轰6K“超大胆”机长刘锐，用生命叩开地球之门的海归教授黄大年、匿名捐款15年的海岛医生王陆(兰小草)、爱国爱乡的台湾籍党代表卢丽安、一生只为一清渠的贵州遵义老支书黄大发、30载濡沫相惜的“中国好人”谢海华，此外还向塞罕坝林场建设者表达了特别致敬。

(1)从榜样的角度，请分析“感动中国人物”评选有何重要意义? (4分)

(2)向榜样致敬，为追求至善至美的境界，我们应该如何做? (4分)

12.材料一:最近几天，上流传着一段高铁吃泡面的视频:一名男子在高铁上吃泡面，被一名女子怒怼。女子因孩子对泡面过敏而怒吼“整个高铁都知道不能吃泡面”，情绪激动，且言辞激烈，甚至爆了粗口。

材料二:你的父母在开车时是否有以下表现:开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭；有人超车，便赌气“顶牛”；有人妨碍前行，嘴里就开始“骂骂咧咧”......由此引发交通事故，打架斗殴等问题不在少数，控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题。

联系材料，结合所学知识，回答下列问题:

(1)请你分析为什么“控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题”?(两方面即可，4分)

(2)请你谈谈中学生应该如何做好情绪的主人? (三个方面即可，6分)

13.鲁宁在微信群中搜集了下列新闻，请你分析新闻，回答问题:

(1)结合所学知识，在上面表格中填写这些新闻所体现的法律特征。(3分)

(2)综合上述微信新闻，说说法律的作用。(6 分)

14.青春是人生最华美的篇章，某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与，回答下列问题:

[活动一青春成长]

(1)进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化，如嗓音变粗、脸上出现“青春痘”......我们应该如何悦纳青春期的这些生理变化?(2分)

[活动二青春保障]

下面是同学们搜集到一幅漫画，请你进行解读:

（2）为什么要对未成年人进行“法制护航”?(8分)

[活动三青春活力]

2018年全国两会期间，中央中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在广东团参加审议时明确指出发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。

(3)为响应习近平总书记的号召，我们青少年应怎样开发创选潜力? (3分)

七年级《道德与法治》期末试题参考答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.B

2.D

3.B

4.B

5.C

6.A

7.B

8.D

9.C 10.B

二、非选择题(40分)

11. （1）①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；②善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。③评选“感动中国”人物，有利于激励我们从榜样身上汲取力量，见贤思齐，积善成德，传递社会正能量。（每点2分，满分4分）

（2）从点滴小事做起，积少成多，积善成德；要在生活中寻找“贤”为榜样，向“贤”学习，不断完善自我；要养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为；以修身为本，行走在“止于至善”的路上。（至少答出其中两点，4分）

12. （1）①良好的情绪影响着我们的观念和行动，激励我们克服困难、努力向上；②控制好情绪有利于培养乐于助人、关心他人的良好品质，提升自身道德素养；③控制好情绪有利于建立良好人际关系，有利于与朋友相互促进，共同发展进步；④人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人；⑤控制不好情绪会产生消极影响，会使人无精打采，萎靡不振，降低人的自控能力和活动效率，甚至做出一些令自己后悔甚至违法的事情。（答出任意两方面即可，4分）

（2）①学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，坦诚相待；

②学会宽容对方,互相取长补短，共同学习进步；

③保持乐观的心态，学会调节和控制自己的情绪；

④表达自己的情绪时不忘关心他人，用心关怀对方；

⑤学会正确处理冲突，相互协商，寻找彼此能够接受的解决办法；

⑥掌握调控情绪的具体方法：如注意转移法、合理发泄法、理智控制法。（答出任意三方面即可，6分）

13.（1）①法律是由国家制定或认可的。②法律对全体社会成员具有普遍约束力。③法律由国家强制力保证实施。(每条1分，共3分)

（2）①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（每条2分，共6分）

14.（1）正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（2分）

（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展关乎人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（每点4分,满分8分）

（3）要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年；要敢于打破常规，关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。（每点1分,满分3分）

七年级下学期期末道德与法治试题含答案

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共20小题，每小题2分,计40分)

1.2018年2月25日，第二十三届冬季奥林匹克运动会在奥林匹克体育场闭幕。中国代表团取得金6银2铜的好成绩。

A东京 1 B.平昌1 C.东京3 D.平昌3

2.2018年第十三届全国人民代表大会第一次会议和政协第十三届全国委员会第一次会议，分别于和

在北京开幕。

A.3月3日3月5日

B.3月5日3月3日

C.3月5日3月4日

D.3月4日3月5日

3.2018年4月19日.经中共中央批准，中央统战部组织各民主党派中央负责人和无党派人

士代表赴西柏坡、李家庄参观学习并举行座谈会，纪念中共中央发布“”70周年。

A.五四口号

B.五四宪章

C.五一口号

D.五一宪章

4.2018年4月26日12时42分，我国在卫星发射中心用长征十一号固体运载火箭，采用“一箭五星”的方式成功将“”02组卫星发射升空，卫星进人预定轨道。

A.酒泉珠海号

B.太原珠海号

C.酒泉陆地勘查卫星一号

D.太原陆地勘查卫星一号

5.2018年4月27日，十三届全国人大常委会第次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经

表决，通过了人民陪审员法、_____关于修改国境卫生检疫法等六部法律的决定，国家主席习近平分别签署第4、

5、6号主席令予以公布。

A.中华人民共和国国歌法

B.英雄烈士保护法

C.中华人民共和国野生动物保护法

D.中华人民共和国道路交通安全法

6.青春期是人一生中身体发育的重要时期，下列生理现象中能说明我们成长的有

①身体外形的变化②身高迅速增长

③第二性征的出现④出现闭锁心理

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

7.青春期是人生历程中一个细丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼，下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有

①了解必要的青春期知识，给自己当“心理医生”

②培非健康的兴趣爱好.转移注意力

③尽量少与同学交往，少参加集体活动

④多与老师和家长交流，寻求应对烦恼的方法

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8.下列对思维的独立性认识正确的是

A思维的独立就是追求独特，敢于标新立异

B.思维的独立就是按照自己的想法去做事

C.思维的独立指敢于和他人争辩,固守自己的观点

D.思维的独立意味着有自己独到的见解，也能接纳他人合理、正确的意见

9.下图漫画《男孩女孩都参加家务劳动》从一个侧面体现出

A.男生女生的性格特征不同

B.男生女生的兴趣爱好不同

C.男生女生的思维方式不同

D.男女生有各自的性别优势

10.为促进青少年健康成长，教育部组织创编了“全国中小学校园集体舞”，并在全国中小学全面推广。对此，下列看法正确的是

①有利于男女同学在交往中发展友谊，促进身心健康发展

②有利于扩大异性交往的对象范围，锻炼交往能力

③有利于培养学生健康的审美情趣和集体主义精神

④有利于构建和谐校园

A.①②③

B.①②③④C①③④ D.①②④

11.七年级女生小敏在课本上发现了一位男生写给她的纸条，约她放学后在操场上见面，最后还有一句英文

“I LOVE YOU”。你觉得小敏正确的做法应该是

A.接受他的邀约，然后羞辱他一番

B.当众找到这位男生，严厉的拒绝他

C.把纸条交给老师，让老师严厉批评教育这位男生

D.给他写封信，恳切地表明自已不愿意与他超越正常交往关系

12.大科学家法拉第，年过半百，常患头痛。有一次，他去医院看病，医生观察病情后，药方上写的不是药名，而是英国一句谚语:“一个小丑进城，胜过打医生”。法拉第心领神会，以后经常光顾剧院，观看喜剧和马戏，

不时被台上的滑稽表演逗得开怀大笑，头痛病竟不药而治，身体非常健康。该事例告诉我们

①笑声能医治百病②要善于激发正面的情绪感受

③负面情绪于人有害无益④保持积极情绪有利于身心健康A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13.“爱屋及乌”和“亲其师，信其道”共同说明的道理是

A.情绪和情感紧密相连，情感是稳定的情绪倾向

B.情感影响我们的判断和选择驱使我们去行动

C.情感有助于我们更全面的观察事物探索未知

D.情感是丰富多样的，我们应学会合理表达情感

14.人不是孤岛，我们需要集体，需要过集体生活。因为

①集体为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台

②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

④集体生活有助于我们发展个性，不断认识和完善自我

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

15.下列对集体的纪律认识正确的是

①集体的纪律能够保证集体的和声更动听

②集体的纪律是为了整个集体的长远利益而制定的

③遵守集体纪律就必须放弃个人意愿

④集体纪律必须得到集体中每个成员的充分尊重

A.②③④

B.①②④

C.①②③④

D.①②③

16.当前，许多班级中都存在“小团体主义”现象，沦为“小团体主义”的小群体往往将自身利益置于集体利益之上，影响班级的建设与发展。为避免这种现象，班级小群体中的成员

①要明辨是非，培养正确的是非观

②要坚持正确行为,反对错误的行为

③要心怀尺度，不被成见所“扰”，不被人言所“惑”

④要拒绝与集体中其他人来往，以免被带坏

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

17.道德主要依靠社会與论信念、习俗等力量保证实施;法津主要依靠国家强制力保证实施。这说明了道德和法律

A.产生方式不同

B.相互联系、相互补充

C.实施手段不同

D.调整的对象和范围不同

18.2018年5月31日.莆田市中级人民法院依法对秀屿区委原常委区委政法委原书记陈芳林受贿案审公开宣判，对被告人陈芳林以犯受贿罪判处有期徒刑十年,并处罚金人民币五十万元。这说明

①法律是由国家制定或认可的②法律是靠国家强制力保证实施的

③任何违法行为都要承担相应的法律责任④法律对全体社会成员具有普遍的约束力

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

19.下列选项中对应法律不正确的是

A.刚出生时，父母为我申报户口一《户口登记条例》《居民身份证法》

B.一般情况下年满十六周岁才能就业一《未成年人保护法》《兵役法》

C.我未成年，父母有责任抚养和教育我一《婚姻法》《未成年人保护法》

D.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母一《婚姻法》《老年人权益保障法》

20.学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的有

①建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力

②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰

③只要懂法就是有法治精神的表现

④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律

A.①②④

B.①③

C.②③④

D.②③

二、非选择题(本大题共4小题,计60分)

21.(16分)根据要求，回答下列问题。

[观点分享]

(1)请你任选以上一种观点，分享你认同的理由。(4分)

[事例解读]某中学七年级学生王某在上语文课时，发现了教材里的一些问题，于是他向该市“课程改革委员会”寄出了一封挂号信，针对文言文相对比较集中综合学习栏目内容与实际学习生活脱节等问题提出6条修改意见或建议。出乎王某意料的是，市教委教研室热情地给他回信，并表示将采纳他的部分意见。

(2)该事例表明王某是个具有什么精神的人?中学生培养这一精神有何重要意义? (4分)

[思考践行]为进一步增强学生的规范意识、纪律意识、法律意识，优化较风学风，构建平安、文明、和谐校园，某校召开了本学期第二次纪律教育大会，呼吁全体同学自觉做到“青春有格，行已有耻”。

(3)请读谈你对“行己有耻”的理解。(2分)

(4)为成为“行已有耻”的人，日常生活中我们应该怎样要求自己。(写出三点做法6分)

22.(14分)七年级(2)班的几位同学聚在一起，展开了以下对话:

小雯:天气越来越热，人也越来越烦躁，马上又到期末考试了，好担心自己达不到预期目标。小菁:我也有这种担心，但我现在更烦咱们班的那群“长舌妇”，整天聚在一起对别人品头论足，也不看看自己的德行。

小志:人人都有烦心事，但整天被烦心事缠住可不行，得想办法把这些烦心事甩开，这样我们才能开开心心地生活。

小山:让我给你们讲一件“正能量”的事，振奋一下咱们的精神。2018年1--2月《陕西好人榜》评选结果出来了,其中最让我佩服的是段君成，他是航空工业西飞机翼厂综合组组长,19年来，他先后帮助65余名孤寡老人、孤儿，捐款、捐物达16万元。他的行为收到了良好的社会效应，感召越来越多的青年人加入到志愿者队伍来。我希望我也能够成为一个像他一样的人。

(1)影响小雯和小等情绪的因素分别是什么? (4分)

(2)你知道哪些把烦心事甩开的好方法?请写出三点提供给大家。(6分)

(3)请你运用有关情感的知识，对陕西好人段君成及其行为进行评析。(4分)

23.（16分）学习了法律有关知识，七（3）班在道德与法治老师带领下，开展了以下探究话动，请你参与进来,完成下列任务。

[事例展示]

事例一:七年级学生小林因数学考试老是不及格，教学老师大骂小林是笨蛋，并让小林自动退学。

事例二:某企业利用暴雨天气向河流偷排污水，造成该段河流严重污染。有关部门依据《环境保护法》对该企业进行了罚款处罚，并对企业相关负责人进行了刑拘。

(1)事例一中，数学老师侵犯了小林的什么权利？小林可以依据什么法律维护自己的这一权利? (4分)

(2)从事例二中，可以看出法律具有哪些作用2 (4分)

[措施解读]