搜档网
当前位置:搜档网 › 天津科技馆观后感范文(精选4篇)

天津科技馆观后感范文(精选4篇)

天津科技馆观后感范文(精选4篇)
天津科技馆观后感范文(精选4篇)

天津科技馆观后感范文(精选4篇)

天津科技馆观后感范文(精选4篇)

当认真看完一部影视作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是为大家收集的天津科技馆观后感范文,欢迎大家分享。

今天我和同学们兴致勃勃地来到了天津科技馆。我早就听说这

里面有许多奇妙的、趣味、好玩的东西,那些富有科学性的知识一直吸引着我,今天终于有机会真真切切地进行一次参观和学习了。

科技馆的展厅分上、下两层,展示厅布局气势恢弘,分区布展

又各具特色,使人们进入展厅犹如置身于科学殿堂之中。我们在科技馆参观了关于力学、磁力、航天、人体、机器、数学等科学知识的展示。在留影壁,留下了我和同学们的身影。眩晕小屋”真是一间有“魔法”的小屋子,走进去就东倒西歪,头晕目眩。神奇的隐身术让我了解魔术的奥秘。我知道了飞机上的“黑匣子”并不是黑色的,它是橘色的,安装在飞机的尾部,可以记录48小时以内的数据。我在这里

体验了一次脚踏自行车发电,我蹬车的速度越快,发的电就越多,点亮的灯泡越多,可有意思了!我最喜欢玩的是“自己拉自己”,在一个小椅子上方有一个滑轮,下面也有一个滑轮,两个滑轮之间绕着一根粗绳子。我猜想,只要向下拉绳子,就可以把自己拉上去。我两手

交替的向下用力拉绳子,身体就不断的上升,感觉就像飞一样,心里美滋滋的。科技馆里的每样东西都让我感到非常惊奇。今天看到的这么多有关科技的东西,各种科学仪器让我目不暇接,它们不但深深地吸引住了我,而且也使我对科学家们充满了无比的敬佩。许多的物理现象那么使人意想不到,我要立志:认真学习,用自己所学的知识,去探索更多的奥秘!

参观完了,我怀着对科学技术的无限向往,依依不舍地离开了

天津科技馆。随着科学技术不断进步,我相信祖国会一天比一天繁荣、富强。

到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需

要报个到,签个字就行了。

九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当

我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:“老师这是什么?”老师回答我说:“这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车

模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!

该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像

是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!

时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了,我们到了一楼

的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!

学校组织参观了天津市科技馆的活动。今天,天公作美,阳光

均匀地洒在大地上。我们怀着兴奋的心情,来到这里。

走进科技馆,一股科技的气息扑面而来,我想:这个下午一定是一段快乐而又神秘的时光。只见那里的高科技产品琳琅满目,在解说员的的带领下,我们分别感受了“闪电墙”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品。看到了“闪电墙”,我们都走上前去,破解这堵墙有什么奇特之处,为什么电光会随着我们的手不规则的移动而移动呢?太神奇了!之后瞧见了“自己拉自己”,我们纷纷坐上去,试试到底能否把自己拉上来,终于在一番努力下成功了;走到了“黑匣子”前,我们全都去看它的说明,观察这个被称作“飞行记录仪”的东西到底是什么……

我们来到了二楼展厅,在这充满奥妙的科技馆里,处处都能感受到科学的无穷乐趣:眩晕小屋是个倾斜的小屋,我和同学们一走进去,就立刻感到有些头晕,分不清东南西北,差一点一头撞在墙壁上,行走十分艰难,要想像平常那样走路,那简直是太难了,噢!原来它的原理是:房子外观是个正的,里面是18度倾角的小屋,我们在里面要按照小屋的角度站立,人体与地面不是垂直而是倾斜了18度,当然会不舒服,所以会感觉头晕目眩。太好玩了!接着,我又到了镜子迷宫,它的原理是:利用了光的直线传播和平面镜成像原理,由于很多平面镜,所以形成了数不清的光反射,导致大脑判断失误。所以就迷路了,太有趣了!

时间过得真快,集合时间到了,凝望着这座巨大而又神秘的科技馆,我想:这里到底蕴藏了多少丰富的知识和奥妙呢!

这次科技馆之旅,是一次知识的提升,是一次成长的跨越,他激发了我学科学爱科学的热情,我相信随着科学技术不断进步,祖国会一天比一天繁荣富强!

今天,我既兴奋,又激动,将近一小时的车程对于我来说显得十分漫长。

到了科技馆门口,抬头一看,“天津科技馆”这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。天津科学技术馆不仅拥有一万多平方米的占地面积,还有展厅中那三百多件套可以参与的有趣展品;不仅拥有那令人惊心动魄的360度全天域电影,还在1997年底成为 ___上唯一一座可以同时放映穹幕电影和天文节目的.“宇宙剧场”;具有国际一流水平的数字式电子天象仪的引进使天津人早就想拥有天文馆的梦想成真。

进了科技馆,一进门就看到一件展品:磁悬浮太阳系模型,它可以使用磁力将太阳系八大行星悬浮在空中,并使它们进行公转和自转。

跟着老师和讲解员,我们进入了第一个展厅。在这个展厅里,我参观了“人体电池”,“旋转的磁场”,“声控圣诞树”等等。我最喜欢的就是“静电转轮”和“声控圣诞树”,“静电转轮”的原理是按动按钮轮子就会转动起来,通电后轮子带有高压静电,轮子尖端部分聚集大量电荷,很容易使周围的空气电离为同种电荷。轮子尖端的电荷相诉轮子就受到沿尖端方向的切向力,从而使轮子转动起来。“声控圣诞树”的原理是一种利用声音,控制电阻元素的设计,声音震动产生的声波在空气中传播,如果遇到固体则会将这种震动传播的固体上,声控元件就是这种对震动敏感的物质,有声音时就接通(电阻变小)没有声音时就断开(电阻变得很大)。再通过电路和芯片控制电路延时,一有声音,圣诞树就会闪闪发光。我想:我们可以把“声控圣诞树”这项技术用到浴室,只要一喊,浴缸就有水喷出。

看完这个展厅,我们又来到其它的展厅,这里我们参观了“电流通过会产生磁场”,“磁圆盘”,“震动连锁反应”,“虚拟实验”,“电风转桶”等。我最喜欢的是“电风转桶”,你按下按钮后,桶内两边金属尖端不断积电,从而产生尖端放电现象,尖端放电形成的电风促使桶内塑料瓶发生转动。

参观完了科技馆,我终于了解了中国科技的发达,了解到了人类的头脑是多麽的聪明,我们现在的任务就是好好读书,在将来为祖国的将来做出贡献,为中华之崛起而读书。

【天津科技馆观后感范文(精选4篇)】相关文章:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

模板,内容仅供参考

中国流动科技馆观后感

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中国流动科技馆观后感 中国流动科技馆观后感 五年级(1)顾佳琦 指导教师马丽 星期四上午,我怀着激动的心情去参观学校的科技馆。 我们先去看了球幕电影,第一个讲的是《恐龙灭绝之谜》。从前,世界上没有人类,只有恐龙,有三角龙,翼龙,水龙……有一个恐龙大家庭,它们产下了一堆恐龙蛋,就在小恐龙要破壳而出时,恐龙界的霸主来了,那就是霸王龙,霸王龙追赶着它们的大家庭,在这时,一颗小行星飞向了地球,小行星的撞击引来了海啸以及大火,恐龙经历了这些意想不到的灾难,就这样恐龙灭绝了。 我从这个故事中悟到了一个道理:原来地球经历了这么漫长的历史,生物的进化也经历了这么漫长的过程,我们一定要保护地球,不让地球受到伤害。 第二个讲的是《小海龟历险记》。在一片金黄的海滩上,小海龟们艰难的从壳中探出脑袋,观望着四周有没有危险,正当小海龟要爬回大海时,无数只军舰鸟飞来,把小海龟们统统叼走,有一只小海龟很幸运,被一只军舰鸟扔进了大海,它经过了很多困难,才找到了自己的家人。 我从这个故事中感悟到了:我们要学习小海龟这种顽强的斗志,要 1 / 18

坚强不屈,勇敢面对困难。 我们看完电影就去一楼参观机器了,有一个机器是测量心率的,我非常喜欢这个机器,因为这个机器可以测量你的心脏是否正常工作,从而我们能够及时的了解到我们的身体健康状况,对人们有很大的帮助。 我国有这么多伟大的发明,真让大家感到骄傲啊!我们更应该努力学习,好好学习科学文化知识,为祖国的科技发展做出一份贡献。中国流动科技馆观后感 五年级(1)班哈心雨 指导教师马丽 今天上午,我们班的同学们在老师的带领下去科技馆参观。 “哇,好多东西啊!”我不禁赞叹到,我四处张望,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,有充气式球幕影院:里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》,还有3D电影呢。 看完电影我们又去看机器人。一共有两个机器人,一个机器人只会跳舞,另一个机器人可以根据主人的指示完成一些动作,真是太有趣了! 参观完中国科技馆,让我深刻体会到科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次近距离的接触,给我们的印象非常深刻,让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。作为一名小学生

参观科技馆观后感三篇

参观科技馆观后感三篇 科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。下面是小编为你整理的参观科技馆 观后感 ,欢迎阅读。 参观科技馆观后感一 那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。 我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思,微笑着说:"大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的,它也就取代了琴弦,手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家的瘾。 继续前行,球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院的中间,我们只需把"气球"充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。 参观科技馆观后感二 今天是个好天气,我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远,我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里,我们看见许多有趣的东西,我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为,我们从中学到了很多知识,同时对科学更感兴趣了。 十一点半,我们离开科技馆回家了。今天我们在科技馆过得很愉快。 丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

参观科技馆观后感

参观科技馆观后感标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

参观科技馆观后感 参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。 科技馆真是个博学天地。 2009年12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。 一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接, 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相

信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。 参观科技馆有感 在烈日炎炎的七月,我们在学校的组织下参观了科技馆,这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。 刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。 从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥

遥领先。现在,只要我们相信,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。 在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。 “科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。 随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。

科技馆观后感400字(共7篇)

科技馆观后感400字(共7篇)

篇一:中国科技馆观后感600字 中国科技馆观后感 周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。 新馆二层的探索与发现主题展厅分为a、b两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。 通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。 篇二:参观科技馆的观后感 参观科技馆的观后感 泸定桥小学四年级一班:郭雨萱 我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。

样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。 一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 篇三:北京科技馆观后感 观北京科技馆有感 今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。 首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水

的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。 然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。 有趣的一天很快就过去了。 篇四:流动科技馆观后感 流动科技馆观后感 学校:班级:姓名: 科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各

科技馆观后感10篇

导语科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品有拍拍手、喊喊话就能亮 起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光 乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器等等,下面由为您整理出的科技馆, 一起来看看吧。 科技馆观后感(一) 五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展 示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。 当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不 少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看 到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而 产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒, 当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中 的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把 平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习! 之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚 拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子

球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人 对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收 随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有 这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一! 还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我 们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势 不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为 我们的祖国尽一份力! 科技馆观后感(二) 回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿 色的祖国,创造一个绿色的地球…… 明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去, 上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进 科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图 案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自 行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”

参观科技馆观后感范文五篇

参观科技馆观后感范文五篇 科技馆观后感一 寒假的一天,爸爸带我去科技馆参观,馆内奥妙无穷的科技成果,可真让我大开了一下眼界,让我感受颇多。虽然我平时不大爱说话,但对科技知识,却特别感兴趣,因为我热爱科学。 那天,我们怀着美好而新奇的心情,踏进了科技馆的大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品:《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等,都非常强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。 我们来到了《机器人世界》展厅。这里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的机器人……。另外,我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤,还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。这些科技作品真是淋琅满目,希奇古怪,应有尽有,让人目不暇接。 当我来到陶泥作品展台的时候,展台上的景观深深地震撼了我的心灵。这是一幅大型的陶泥作品,它取名为《屹立》,展示了汶川大地震残留下来的一座希望小学。它是陶艺小作者用灵巧

的双手,采用陶泥材料充满激情地创作而成的。它是那样地生气勃勃,犹如巨人般屹立在一片废墟之中;这是地震灾害留给汶川人民唯一的希望,也是最美丽最耀眼的一道风景,它牵动着祖国人民的心,燃烧着汶川同胞不畏灾难,创造未来的决心。我驻足在展台前,久久不忍离去,它使我想到了远在汶川的同龄儿童:他们现在的学习、生活怎么样了呢?我在深深地牵挂着他们! 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 在如今科学突飞猛进的年代里,我觉得我首先应该要学会科学地读书,科学地生活,努力加入到创造科学未来的队伍中去。 我们要从小处着手,好好地学习,把握住知识的钥匙,去打开明天科技的大门--明天一定会属于我们的了。 科技馆观后感二 今天,我去了科技馆,那丰富多彩的科学技术,让我受益无穷.,让我体会到了现代科学技术的发达与先进.

参观流动科技馆优秀观后感(精选4篇)

参观流动科技馆优秀观后感(精选4篇)参观流动科技馆优秀观后感 当看完一部影视作品后,一定有很多值得分享的心得吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是收集整理的参观流动科技馆优秀观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 参观流动科技馆观后感1 科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次和同学们一起去,感觉收获的更多了。 走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。 到了二楼,我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。

如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。 最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。 这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。 参观流动科技馆观后感2 今天,我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆,里面有很多稀奇古怪的东西,让我们耳目一新! 我们走进科技馆,就像走进了科学的幻想世界。首先,老师到领着我们了二楼的球幕电影,电影的名字是《恐龙灭绝之谜》,看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球,发生了海啸,森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了,正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬,就连那还没见到世界到底是什么样子的恐龙蛋也被烧焦了,随着空气的变化,火渐渐熄灭了,大地上一个恐龙也没有了,就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。 看完了球幕电影,老师又带着我们来到了机器人活动室,里面不仅有机器人,还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球,利用电发

2020科技馆观后感5篇

科学技术馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念。以下是科技馆观后感,欢迎大家阅读! 20xx年11月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。 一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。 科技馆的二层,我最喜欢"时光隧道",它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。 走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。 这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。 我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。 科技馆座落于上海浦东,地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去,这座大楼的中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。 今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区,刚跨进区内,哇!眼前的美景让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象,让我仿佛进入了原始的自然风光区。

流动科技馆观后感

流动科技馆观后感

流动科技馆观后感 学校:班级:姓名: 科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了,让我猛地发现在不久的将来会给人类带来更多的领悟------科技全面化。 我沉浸在科技馆里,来自动实验,随着银屏上的显示,我渐渐的熟悉了,有关实验的步骤,每做完一项实验,就惶然明白,在现实生活中到处也用着这样的原理。比如,在探秘电磁时,生活中也用这样的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。 在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生活的各个方面,所以科学就是生活,任何科学技术都源于生活,而在生活中到处用着科学。 联想到现实生活中,我们周围的电视,电脑。电冰箱,手机……..都在这个科技发达的21世纪托涌而出,发达的科技占据我们整个幸福生活,它每天都在更新,可是这些都是所有人的不懈努力,艰苦奋斗,与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的,所以现在的我们是应该庆幸我们是幸福的。 在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化,走遍天下都不怕,这句话也很有道理,可是现在的我们需要全面发展,学科学的孩子不会笨,科学促进我们成长更加健康。 生活中每一个角落都融入了科学的观念,在我们的生活中到处都有科学。

在这里我们体验了科学探秘电磁,探秘数学奥秘,也学会了健康生活,安全生活,数学生活。 作为中学生的我们要在互动中感受科学的魅力,在体验激发科学兴趣,在探秘中思考启迪智慧。 让我们共同撑起一片蓝天。 参观科普馆 星期六上午,妈妈带我去参观科普馆,我们乘地铁来到了科普馆,来这儿的人可真多呀,人山人海,科普馆里的东西肯定很吸引人啦!”我开心地想.买了门票,我们先来到...

最新有关参观科技展观后感的作文500字

有关参观科技展观后感的作文500字 科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。参观完科技馆是否有很大收获呢?快把它写下来吧!下面是由小编精心挑选的,欢迎大家来查阅。 参观科技展观后感1 “哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。 后来,我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。 那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。 我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个

字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明。 终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。 今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。 参观科技展观后感2 五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。 当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并

科技馆观后感(15篇)

科技馆观后感(15篇) 科技馆观后感第1篇: 从记事起,每当有问我:你长大后最想做什么工作时,我总会响亮地回答:当科学家!其实那时的我对科学的概念很模糊,只是觉得科学很神秘,科学家很了不起。直到有一天,在教师的带领下,我和同学们一齐走进威海科技馆,投身神秘的科学世界,才明白科学既简单又深奥、既遥远又触手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技馆开开眼界吧。 威海市科技馆总建筑面积6000平方米,设有常设展厅、临时展厅、科普报告厅和4D特效影院。位于二楼的常设大厅有包括科普实验箱、各种拼装游戏、小制作、积木等动手项目的动手天地;运用LED球面显示、数字图像处理等技术,生动模拟美丽的地球外貌,启迪观众爱护我们的家园,保护地球环境的数字星球;利用大型机械原理把滑轮机构、齿轮传动机构、螺旋顶升机构、杠杆机构、皮带传动机构等十多种机械机构串联在一齐展示的滚球;张衡地动仪、时空隧道、悬浮磁铁、倾斜小屋、飞船模拟器、机器表演等近百种融趣味与科学为一体的展项。每一个展项都蕴含科学,凝结类智慧的结晶。就拿看似最普通的这间倾斜小屋来说吧,屋内不仅仅球往高处滚,并且一走进去,就会产生失重感,举步维艰。可是你千万不要以为这是一座被施了魔法的小屋,它可

是利用了“所选的参照物不一样,物体的动情景不一样”的原理,经巧妙设计,使产生一种错觉,导致“神秘引力”的发生。 科技馆内有关力学电学的展项如柔和电击、雅各布天梯、电动机原理、体导电等也十分精彩、我最喜欢一度电项目,遗憾的是我使出了全身力气,飞快地蹬着脚踏车,累得满头大汗、两腿发软,才发了一小格的电!在多媒体视频上,我明白发一度电要消耗很多资源,以后我必须要随手关灯、节俭每一度点。 我依依不舍地离开科技馆,心却留在了神奇的科学世界里:为什么时空隧道会旋转?为什么哈哈镜照出的和物会变形?为什么机器会跳舞?这一个个挥之不去的问号让我对科学产生了更加浓厚的兴趣,必须要好好学习,破解心头之谜,实现自我当科学家的愿望――改变世界,创造新的未来! 科技馆观后感第2篇: 今日我们去参观杭州科技馆,别提我有多高兴。我们排着整齐的队伍走进科技馆。啊!大厅好高好大呀!我都惊呆了。经过大厅,我们进入各个小的体验馆。我们来到台风体验馆,只见乌云密布,之后下起了倾盆大雨,然后台风夹着暴雨袭击我们的家园,房屋倒塌了,树木被台风连根拔起,台风的威力好大呀! 之后我们又去了海底探索,我们坐上了潜艇,里面有许

中国流动科技馆观后感五篇

中国流动科技馆观后感五篇 篇一:中国流动科技馆观后感星期四上午,我怀着激动的心情去参观学校的科技馆。 我们先去看了球幕电影,第一个讲的是《恐龙灭绝之谜》。从前,世界上没有人类,只有恐龙,有三角龙,翼龙,水龙……有一个恐龙大家庭,它们产下了一堆恐龙蛋,就在小恐龙要破壳而出时,恐龙界的霸主来了,那就是霸王龙,霸王龙追赶着它们的大家庭,在这时,一颗小行星飞向了地球,小行星的撞击引来了海啸以及大火,恐龙经历了这些意想不到的灾难,就这样恐龙灭绝了。 我从这个故事中悟到了一个道理:原来地球经历了这么漫长的历史,生物的进化也经历了这么漫长的过程,我们一定要保护地球,不让地球受到伤害。 第二个讲的是《小海龟历险记》。在一片金黄的海滩上,小海龟们艰难的从壳中探出脑袋,观望着四周有没有危险,正当小海龟要爬回大海时,无数只军舰鸟飞来,把小海龟们统统叼走,有一只小海龟很幸运,被一只军舰鸟扔进了大海,它经过了很多困难,才找到了自己的家人。 我从这个故事中感悟到了:我们要学习小海龟这种顽强的斗志,要坚强不屈,勇敢面对困难。 我们看完电影就去一楼参观机器了,有一个机器是测量心率的,我非常喜欢这个机器,因为这个机器可以测量你的

心脏是否正常工作,从而我们能够及时的了解到我们的身体健康状况,对人们有很大的帮助。 我国有这么多伟大的发明,真让大家感到骄傲啊!我们更应该努力学习,好好学习科学文化知识,为祖国的科技发展做出一份贡献。 篇二:中国流动科技馆观后感今天上午,我们班的同学们在老师的带领下去科技馆参观。 "哇,好多东西啊!"我不禁赞叹到,我四处张望,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,有充气式球幕影院:里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》,还有3D电影呢。 看完电影我们又去看机器人。一共有两个机器人,一个机器人只会跳舞,另一个机器人可以根据主人的指示完成一些动作,真是太有趣了! 参观完中国科技馆,让我深刻体会到科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次近距离的接触,给我们的印象非常深刻,让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。作为一名小学生我们一定要紧跟科技的步伐,努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!

2020科技馆观后感10篇

导语:科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品:有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器等等,下面由为您整理出的科技馆观后感,一起来看看吧。 五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。 当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习! 之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一! 还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力! 回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更就应从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球…… 明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方是高大庄重的建筑物,下方是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,但是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等搞笑的项目。 穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思! 最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,务必用手有力拍才能亮,可好玩了!

科技馆观后感

科技馆观后感 在科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。只有这样我们才可以跟上时代的步伐,成为合格的当代大学生。 集体的一次科技馆参观活动让我们见识了社会的飞速发展与日新月异,参观与体验中,我们学习了科学知识,培养了科学素质,探索了科技奥妙,感受了科学魅力。 从学校到科技馆,不过一个小时的车程,却让我们都有些心焦。科技馆中的建设无疑是引人瞩目的,迈入其中的时候便被其吸引。看着一些光与影的斑驳交错,展现在眼前的便是一个个智慧的结晶。是灵巧的双手组成的动物的轮廓,“手影游戏”中翻飞的手指展现了光的美妙;“时空隧道”中的处处光斑便可引人迷失,是视觉的诱惑与心灵的欺骗,我们为光的奇特而喝彩;“是你还是我”中那一块小小的玻璃与简简单单的灯光印照出不同两人的身影,亦或是一人一部分的组成体,其实也只是因为了光的强弱变换:“偏振光”的出现让的那副美妙的风景色彩斑斓,百般变化。“无尽长廊”仅有窄窄的一块玻璃与淡淡的一层金膜,但透视而去,却是一层又一层的展现,难望终端。“幻影水族馆”中的画面亦是逼真的呈现,显现出那片多姿多彩的地底海洋。 光的魅惑让我们流连,但声的世界也不缺精彩,模仿出的声音让人如临其境,恰如其分的环境变幻显现出完整的故事情节,这亦是“全

息音响”的魅力之所在。音乐馆的存在夺取了人们的好奇心,体积的不同便是带来了不同的频率,各种各样的声音模仿在此处也是形式多端。 之后我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,忽然觉得眼花缭乱,LED上的色彩飞快地向自己扑来,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”,以旁观者的身份再回头看时,才知道其实一切都是自己的错觉,脚下的路一直都很平稳,是眼睛欺骗了自己,让人觉得脚下的路摇晃起来,才站立不稳的,回来后我经常想如果我闭着眼睛走,结果会如何呢?世界或许就是这样,亲眼所见的也不一定是真的,有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。 科技是无处不在的,无论是狭隘的封建社会,还是自由的民主社会。他与现实接轨的同时也高于了现实,他是一代又一代人类汗水与智慧的承载者,他引导着人类从愚昧无知中渐渐脱离,他教导着人类学会用自己的大脑与双手去实现自己的梦想。 我们在坚定不移的探索着,探索着声与光的本质;我们在持之以恒的发现着,发现了一颗又一颗的星球;我们在坚持不懈的创造着,创造出翱翔于天的列列飞机。 早在20世纪中期开始,一些发达国家就已经意识到,综合国力的竞争已集中到创新领域,并以科技创新的成果转化以及高新技术产

流动科技馆观后感

流动科技馆观后感 在今天下午的第一节课时,同学们特别开心、兴奋,因为老师带领着我们去北楼参观了山西省流动科技馆,并且还在南楼的跆拳道训练室内看了一部3D电影——恐龙灭绝之旅。 “叮铃铃、叮铃铃”下午第一节课的预备铃响起了,老师给我们强调了一遍科技馆的注意事项,便指挥我们排成了两列整齐有序的纵队,向科技馆出发了,一路上,我们特别安静,不一会儿便到了科技馆。 科技馆一共分为五个展厅,每个展厅都向我们展示了不同科学内容。其中,我最感兴趣的、最受益的是展厅二、展厅三和展厅五。展厅二展示的科学内容是“声光体验,健康生活”。展厅三展示的科学内容是“电磁探秘,健康生活”。展厅五的主题是“小球旅行记,科学表演台”。 当我们进入展厅五后,我看到了一个模型,这个模型的名字叫做“小球旅行记”,是由链条机构、曲炳连机构、齿轮传动机构等机构组成的,我想:“这么大的模型,而且结构这么新奇一定很不错”。想罢,我便近不及待的体验了起来,首先,我跑到了阿基米德螺旋机构前,当我转动手轮时,螺旋渐渐上升,这时小球滚滚到了螺旋上,不一会螺旋便把小球转到通道口。然后又通过棘轮机构、蜗杆传动机构、齿轮传动机构、凸轮机构使小球回到了起点。 在参观完科技馆后,我觉得我们应该学好科学这门课程,多多去发扬科学知识,多多发明,创造一些机器,多多了解一些科学知识,多多发现一些科学奥秘。 参观完科技馆,我们便去了西楼的跆拳道训练室内看电影。当我怀着好奇的心打开了充气移动影院的门时,突然,感到了一股强大的气流向我涌来,我想:“好大的风,里有一定很有趣。”当进到充气移动影院

内部时,我顿时呆住了,里面只有一台播放机就什么都没有了。过了一会儿,我们就开始看:“恐龙灭绝之旅”这部电影了。电影开始时,影院内一片漆黑,伸手不见五指,我被吓的毛骨悚然。接着,周围逐渐亮了起来,这时我发现,我竟然来到了恐龙时代,突然,我看在不远处有一只霸王龙正朝我跑来,它张着血盆大口,好像要吃掉我,我被吓的闭上了眼,当我再次睁开眼时,我发现我并没有被吃掉,真是太怕了。 在这次参观完科技馆和看完电影后,我又开了眼界,懂得了恐龙灭绝的原因,我要努力学好科学,探索更多无人知晓的秘密。 实验二小五(9)班 郝卓斌

参观科技馆有感500字五篇

参观科技馆有感500字五篇 参观科技馆有感一 这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。 因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。 一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。 首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。 生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。 参观科技馆有感二 本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《科技馆观后感》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:科技馆观后感》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”,请随时关注! 今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。 科技多么先进啊! 每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧,钉床有小洞,只

要按一个按钮,钉就上来了,钉会把他们身体举高了,而且不会伤到人。来自:作文大全还有电影,戴上眼镜的时候,有什么东西飞过来的时候,好像真的飞来了,那眼镜多么神奇! 来源:作文网我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便! 我们从小要热爱科学,好好学习,做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心! 《科技馆观后感》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。 参观科技馆有感三 一中科技馆观后感五年级二班徐孟璇今天,老师带领我们去了一中科技馆参观,我们高兴极了。虽然是步行去的,但一路上我们有说有笑,一点也不累。 来到一中科技馆,我们马上各自参观去了。科技馆里的东西可真不少,有魔术表演、科技发明、智力游戏……看得我眼花缭乱。 首先,我来到了哈哈镜前,顿时,我变得有时又高又瘦,有时又矮又胖,原来这是根据凸镜和凹镜对光的折射原理造的,真好笑啊;然后我又来到一个叫“看得见,摸不着”的物品前原来在盒子里有一只小鸟,我刚要伸手摸它,它却“不翼而飞”,怎么也摸不到;还有人体电流,两个人拉起手来,把另一只手放在铁球,玻璃的图案就因通电而闪闪发光,真是太神奇了;更让我印象深刻的是“笼中之鸟”,听着名字好像是鸟在笼子里,而事实是玻璃里面有一只鸟和一个笼子

参加科技馆的感想

参加科技馆的感想 在我们的现实生活中,科技无处不在,今天参观了科技馆,我才真正领略到科技的伟大,利用科技,可以制成一些令人匪夷所思的发明,实践其中,犹如漫步天南海北。品才网整理了参加科技馆的感想,欢迎大家阅读。 参加科技馆的感想科技馆里面有将近整个国家最先进的科技,最有趣的新鲜玩意。但我总在电视里看到,这是我童年的一大“遗憾”呐。唉!可今天我终于有机会去我朝思暮想的科技馆了,令我欣喜若狂。 科技馆到底是什么样的呢?带着这个问题我在一个阳光明媚的上午,和同学们一起来到职专,参观流动科技馆。刚刚跨进门里,我就被里面各种各样叫不出名的展品所折服。 同学们三五成群的在一起探究各种展品,有的与伙伴面红耳赤的争论起来,有的在静静的观察,思考,有的走马观花的一会儿看看这儿,一会儿看看哪儿。 而我,则被声波牢牢地吸引住了,由一个机器人不断发出声音,用声波将旁边的石粒有规律的激了起来,呈波浪状,随着声音的加大,石粒突起的地方越来越高,不停地抖动,这是我百思不得其解,科学真的很奇妙啊! 走到机器人展览区,有两个机器人随着音乐翩翩起舞,引得周围的人哈哈大笑,现在,有的地方已经用机器人当保安,当厨师了,看来,现在的科技真是突飞猛进啊,只有想

不到的,没有做不到的! 看,鸡蛋状的铁球,随着铁盘的快速转动而立了起来,看到注解原理,才明白:因为银蛋由实心部分和空心部分组成,它旋转起来以后,在重心和向心力的作用下,便旋转保持平衡。 在我们的现实生活中,科技无处不在,今天参观了科技馆,我才真正领略到科技的伟大,利用科技,可以制成一些令人匪夷所思的发明,实践其中,犹如漫步天南海北。 通过这次的参观,我深深的体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻地关注社会的进步与发展,掌握科学知识,在未来社会中,占据属于自己的立足之地。 参加科技馆的感想科技的世界是十分奇妙的,为了让我们领略更多的科学魅力,更深地进入科学神秘的世界,老师特意带我们去实验小学参观了中国流动科技展览馆。 星期五下午一点钟左右,我们六(6)班全体同学穿着干净、整洁的黄色校服,带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,兴致勃勃地出发了。 一路上,同学们按捺不住激动的心情,既兴奋又憧憬,一个个像小麻雀似的叽叽喳喳谈个不停。烈日当空,太阳公公使劲地释放着身上的光芒,无情地炙烤着大地,依然难减同学们热切的心情。 经过半个多小时的“长途跋涉”,我们终于抵达了科技

参观流动科技馆观后感_观后感.doc

参观流动科技馆观后感_观后感 参观科技馆感受 四年级(1)班张祎哲 指导教师王芳 那一天是难忘一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。 我们带着好奇心走进科技馆,各式各样展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围一切。最最吸引我是激光竖琴。这是一架没有琴弦竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我心思,微笑着说:”大家看到这明亮光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生,它也就取代了琴弦,手指拨动”琴弦”时便能发出美妙音乐。”我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家瘾。 继续前行,球形电影院又夺走了我目光。它外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院中间,我们只需把”气球”充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美看了《恐龙灭绝之谜》这部影片。 参观流动科技馆感受 四(1)班宋林爽 指导教师王芳 今天,是个令人兴奋日子——中国流动科技馆开幕仪式在我校举行。 好几个星期以前,我就听说了这个消息,就每天盼呀盼,盼望着我们能去参观,终于我们等到了这一天,我们怀着好奇心情,慢慢地走到了科技馆门前。透过明亮玻璃门,可以清晰地看见里面一些科技仪器。 进入大门就来到了”机器人王国”.刚到了那,我就被这些”高科技”深深地吸引了。你可别小瞧这调皮机器人,虽然它身材是那么矮小,但它本领可大着呢:它会跳舞。会说话。会倒立……把我们逗得哈哈大笑。 看完”机器人王国”,接着我们就来到了小精灵似科技仪器旁边,那些”小精灵”就像科技指路牌一样指引着我们那颗对科技探索心。那些实验仪器有是在告诉我们声音是怎么传播,有是让我们知道磁力作用是什么,还有迷你3D电影…… 参观了科技仪器,我们又去了二楼最吸引我们球形电影厅。那个影厅里非常神秘,四壁黑黑,像掉进了深不见底无底洞里,这个东西正像它名子一样圆溜溜,里面非常神奇。我还没有弄明白球形影厅是怎么回事,老师就为我们放映了两个影片:《小海龟历险记》和《恐龙灭绝之谜》。这两个影片中都蕴涵着一些道理。比如《小海龟历险记》告诉我们只要有信心,不轻易地放弃就会成功。《恐龙灭绝之谜》为我们解开了庞大地恐龙家族是怎么在地球上消失。 美好时光总是过得那么快,随着时间一分一秒地过去,我们活动也渐渐地接近了尾声。我依依不舍地离开了这场”科技盛宴”. 通过这次活动,让我感悟深刻:现在科技飞速发展,不断创新,相信祖国会因此变

相关主题