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小学庆祝六一活动策划方案

小学庆祝六一活动策划方案
小学庆祝六一活动策划方案

XX小学庆“六一”活动

实施方案

“六一”儿童节是孩子们最快乐的节日,我校通过开展本次庆“六一”系列活动,使大家在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、耐回味的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定本活动方案。

一、活动目的

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让每个学生度过一个快乐、和谐的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:xx下成长快乐中起飞

三、活动内容:

活动1、光荣入队,励志师小!(少先队入队仪式)活动2、鼓声嘹亮,激情师小!(上街游行)

活动3、舞动校园,特色师小!(广播操比赛)

活动4、五彩童年快乐六一!(幼儿园亲子活动)

四、活动时间及地点

1、活动1:6月1日上午7:00-8:00操场

2、活动2:6月1日上午8:20-9:30操场

3、活动3: 6月1日上午10:30五、六年级下午15:00二、

三、四年级

6月2日上午8:00一年级操场

4、活动4:5月31日上午操场

五、活动组委会

总策划:

策划智囊团:

总负责:

责任负责:各年级教师

会场布置:

会场纪律:

音响:

摄像照相:

六、活动安排

活动1:

参加人员:学校中层领导,音体教师,一年级全体师生及家长、五、六年级全体师生

1、主持人宣布主题活动正式开始

2、出旗(全体少先队员立正、敬礼、奏乐)

3、齐唱队歌

4、一年级同学代表宣读xx

5、大队干部宣读新队员入队批准书

6、老队员为家长佩戴xx

7、家长传递红领巾(把红领巾给自己的孩子佩戴)8、新队员向家长敬礼

9、家长给新队员赠送礼品及一封信

10、家长代表讲话

11、给新中队授旗

12、全体新老队员宣誓

13、新队员代表讲话

14、老队员代表讲话

15、校长讲话

16、全体呼号

17、退旗

18、结束(新队员与家长自由拍照留念)

活动2:参加人员:xx

仪仗队xx游行,展示xx风采。

活动3:参加人员:xx

为充分展示我校师生的魅力风采,提高健身意识,激发健康美丽、昂扬向上的精神风貌,积极响应全民健身运动,活跃和丰富我校师生文化生活,促进校园文化建设,定于2020年6月1日举办以“舞动校园,激情师小”为主题的校园广播操比赛活动。具体方案如下:

一、参赛对象

一至六年级,以班为单位,全员参与。

二、评分标准(百分制):

6位评委,各年级1名。比赛采用百分制,可保留一位小数。计算分值时,去掉一个最高分和一个最低分,最后计算4位评委的平均分;本次比赛现场打分,二、三、四、五、六年级一等奖一名,二等奖两名其余为三等奖,一年级一等1、进退场(10分):整齐有序、精神饱满、快速流畅。

2、服装仪态(10分):服装合体,仪态端庄大方。

3、完成质量(40分):

(1)动作熟练、规范、准确。

(2)身体协调,体态优美。

(3)动作节奏与音乐节奏配合一致。

(4)完成动作的方向、路线和姿态统一,一致性高。

5、现场表现(40分):

(1)表达健康向上的激情与活力。

(2)体现团队协作的精神风貌。

(3)令人总体印象深刻。

三、相关要求

1、要求各班高度重视,精心组织。班主任为主教练,体育教师为指导。

2、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作,落实切实可行的安全防范措施,确保队员集训参赛的安全。不提倡做高难度、危险性动作。

3、未尽事宜另行通知。

四、活动要求:

注意事项:

1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争奖一名,二等奖4名,其余为三等奖。取赛出水平,赛出风格。

2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋。

4、全体参与活动的班级,注意保持会场秩序,并保持好所在位置的卫生。

5、学校的保安负责做好安全保卫工作,卫生室在安保科设立急救工作点,负责当天的安全突发事件。

6、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则,参赛时学生按照裁判员要求有序排队进行活动。

7、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知

9、望各班见到通知后积极参与,抓紧比赛,迎接挑战。

小学庆祝六一活动策划方案

XX小学庆“六一”活动 实施方案 “六一”儿童节是孩子们最快乐的节日,我校通过开展本次庆“六一”系列活动,使大家在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、耐回味的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定本活动方案。 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让每个学生度过一个快乐、和谐的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:xx下成长快乐中起飞 三、活动内容: 活动1、光荣入队,励志师小!(少先队入队仪式)活动2、鼓声嘹亮,激情师小!(上街游行) 活动3、舞动校园,特色师小!(广播操比赛) 活动4、五彩童年快乐六一!(幼儿园亲子活动) 四、活动时间及地点 1、活动1:6月1日上午7:00-8:00操场 2、活动2:6月1日上午8:20-9:30操场 3、活动3: 6月1日上午10:30五、六年级下午15:00二、 三、四年级 6月2日上午8:00一年级操场 4、活动4:5月31日上午操场

五、活动组委会 总策划: 策划智囊团: 总负责: 责任负责:各年级教师 会场布置: 会场纪律: 音响: 摄像照相: 六、活动安排 活动1: 参加人员:学校中层领导,音体教师,一年级全体师生及家长、五、六年级全体师生 1、主持人宣布主题活动正式开始 2、出旗(全体少先队员立正、敬礼、奏乐) 3、齐唱队歌 4、一年级同学代表宣读xx 5、大队干部宣读新队员入队批准书 6、老队员为家长佩戴xx 7、家长传递红领巾(把红领巾给自己的孩子佩戴)8、新队员向家长敬礼 9、家长给新队员赠送礼品及一封信

小学六一活动主题方案

XX小学20XX年儿童节活动方案 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排: 20XX年6月1日上午X点XX 三、活动地点: XXXX 四、活动主题: “XXXXXX” 五、组织方法: 1、以班级为单位,每个班级至少出1个节目,节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各班级在X月X日将节目内容、参演人数上报学校大队部以便学校统一安排。 3、拟定X月XX日下午X点,在XXXXX,以班级为单位,进行节目第一次审核。X月XX日下午将进行第二次节目审核。 审核老师为:XX、XX、XXX。 六、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向

上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具皆由节目负责人自行解决。 5、各班的伴奏音乐,于X月XX日前交与学校统一安排。 七、活动流程: 一、主持人致开幕词 二、奏国歌 三、介绍领导及嘉宾 四、敬献红领巾 五、领导致辞 六、汇演开始 八、人员安排 顾问:XX 指挥:XX(负责整台演出的组织协调工作) 策划:XX(负责策划整台晚会节目) 艺术总监:XX XX (负责督察各单位节目,审核后交赵洪波校长正审后方可组织彩排、演出) 舞台总监:XX XX(负责演出的节目单、演员的纪律和监督、协

学校庆祝六一儿童节活动方案

学校庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 二、活动时间:2018年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x 陈x 五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备:李x 魏x 八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x 九、摄像:田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长) 蒋x (五)、2018年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容: (一)、庆典大会 (主持人:鲁x 时间、地点:2018年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合 7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式­——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式 (主持人:辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾 (6)老队员向新队员敬礼 (7)新队员宣誓 (8)、新队员代表发言 (9)、老队员代表发言 (10)、辅导员致词

小学六一儿童节庆祝方案

这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,六一儿童节庆祝方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标 语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并 在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工 作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、**做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视, 争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 五、活动时间及场地安排 5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传 资料。

小学四年级庆六一儿童节班级活动方案

小学四年级庆六一儿童节班级活动方案 一年一度的六一接即将到了,在这是一个充满童趣的节日,我为了让孩子们能更好的在欢快中学习,特以展现自我,快乐成长为主题,制定六一节方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境,让学生自己布置教室,让学生在欢乐中体验合作的快乐。 2、为了增加学生的文艺生活,让学生自己准备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动,并给以学生一定的奖励,让学生体验成功的喜悦。 三、活动内容与要求 1、唱歌、舞蹈,朗诵 主持人:钟培煊钟鸿彬 (1)目的:培养学生对文艺的兴趣;培养学生对文学作品的表现力。(2)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。(3)评奖:根据表演评出最佳表演奖, 2、猜谜活动 1 / 9

主持人:钟钰玲钟伟豪 (1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。 (2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。 (3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。 3、游戏活动(抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等) 主持人:钟薪莹钟焕斌 (1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。 (3)根据学生的表现给予奖励。 4、比赛的奖品由班级提供。 四、时间安排:六月一日上午8:30至11:30结束。 五、教师总结 尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家下午好!我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》 人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人

六一活动策划方案3篇

六一活动策划方案3篇 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。在此了xx年六一活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 快乐六一,体验成长 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 1、发展新队员,各班将新队员 ___于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 xx年5月31日学校操场 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队 ___ (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的.风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。 1、领导组:组长:王立红 副组长:宋桂娥、张云国 成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

小学六一儿童节活动策划方案模板

小学六一儿童节活动策划方案模板 篇一 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标 上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级 班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小 组到各个班级摊位购物小学六一儿童节活动方案2017小学六一儿童 节活动方案2017。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四 年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物, 凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场 形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样 或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元 纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。 持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填 充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天小学六一儿童节活 动方案2017活动方案。二楼:吴中宝、李祎 三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。 六:活动注意事项: 1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同 时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在 活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、 安全。 3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

六年级“六一”主题活动方案

六年级组“六一”活动计划 在即将毕业之际,经我们四位班主任商量,为了给孩子们一个快乐的童年,让他们在小学度过最后一个“六一”,我们决定同年级分班进行活动。这样可以让各班的孩子们不受拘束的放开玩耍,随意吐露自己的心声,表达自己的情感。现我将六年级各班的活动计划公布如下:。 六(1)班“六一”活动方案 一、活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。 三、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练节目,设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。 3、准备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动过程: (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。 历世杰:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。 肖娟娟:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节. 历世杰:噢,六月的日子是多么地精采。 肖娟娟:六月的日子多么令人向往。 历世杰:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。 肖娟娟:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦! 合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 (五)学生成果展示:学生的作业、图画,书法作品 (六)评选班级优秀之星。 文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、辅导员讲话: “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。 合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。

六一晚会策划方案

六一晚会策划方案 【篇一:六一晚会策划案】 六一晚会策划案 一、活动主题:打开记忆之门,重温童年美妙,回顾成长历程,励志奋斗人生。二、活动目的: 时间如白驹过隙,儿歌是陪伴我们童年的伙伴,无论经历风还是遭受雨,它都不断地鼓励着稚嫩的我们。而在成长的过程中,我们却将这最初的幸福遗忘了。为了唤起人们心中久久不曾想起的童年时光和那时的感动,,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我们将在“六一”儿童节这一特殊的日子,组织一次特别的晚会,让大家重温儿时的美好,回顾成长的历程,让大家珍惜时光,不让青春白白流逝。三主办方:高碑店世纪学校 四活动对象:世纪学校全体师生(观众共计1000人) 五嘉宾:校领导,幼儿园小朋友、老师、家长,赞助单位嘉宾,各系团学会代表。六活动地点:世纪学校南操场 七活动时间:2014年6月1日19:00—21:00 八活动内容:以一个女孩的成长故事为晚会发展的线索,将各种节目贯穿其中,让观众感觉是在观看一个同龄人的成长故事,并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人开场之后,便由演员在后台以独白的形式开始讲故事,节目的衔接也有讲故事的演员口述完成。主持人则在幕后报节目名称。九活动流程:宣传阶段:(5月16日-5月31日) 1. 准被宣传单,宣传单的内容要简洁的概括晚会的主题,以及著名主办发,赞助商,以及 晚会时间、地点。为让同学更好的入场,我们将以宣传单作为门票发放。 2. 准备一条响亮的宣传口号,并将口号印在宣传单上。 3. 发通知给个系文联部负责人,请他们在各自系里帮助宣传。 4. 海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传) 5. 在校园主干道派发传单,并摆台对晚会进行宣传。节目准备工作:(5月1日-5月31日) 1. 前期节目编排:主要是节目的创作与整编,这一阶段的时间为5月1日-5月15日 2. 中期的人员安排:主要是安排好节目的演员,以及联系到一个附近的幼儿园,让他们跟

小学六一儿童节方案

小学六一儿童节方案 篇一:小学六一儿童节方案 一、指导思想 进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。 二、主要安排 本次庆祝活动由三部分组成: 1、领导关怀篇 2、文艺汇演篇 3、班级庆祝篇 三、具体方案 (一)活动主题:“魅力校园,激情六一” (二)活动时间安排: 第一阶段:筹备阶段。各班自行推荐文艺节目,利用班会、晨会和课外活动等时间进行排练。 第二阶段:验收阶段。学校于5月25日下午进行统一验收并选择录用。 第三阶段:欢庆阶段。xx年6月1日上午9:00—11:20为活

动时间。具体时间安排如下: 领导关怀篇(9:00-9:30) 文艺汇演篇(9:30-10:30) 班级庆祝篇(10:30-11:20) (三)相关要求 1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座; 2、提前1个节目在室外候场; 3、各班级每人准备彩旗、小喇叭等道具,做到每个环节都与台上活动给予鼓掌、喝彩、加油等互动活动; 4、与台上互动的同时注意会场纪律,严禁任何同学故意扰乱会场秩序,如有发现违规行为,将给予全校通报批评; 5、注意各班所在位置的卫生工作,严禁任何同学乱扔垃圾,会后将组织人员进行检查卫生,并对检查结果进行通报计入班级量化积分。 (四)班级优秀风尚奖 本次活动设立专项“班级优秀风尚奖”,活动的同时将对各班互动情况、纪律情况、卫生情况等进行检评,会后颁发“班级优秀风尚奖”,进行全校表扬并给相应获奖班级加分。 篇二:小学六一儿童节方案 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2020小学六一主题活动方案

2020小学六一主题活动方案 20xx小学六一主题活动方案篇1 一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:20xx.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程:

1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、我读书、我快乐朗诵比赛 5、幼儿园庆六一文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。20xx小学六一主题活动方案篇2 一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一

学校六一儿童节活动方案小学庆祝六一儿童节活动方案

学校六一儿童节活动方案小学庆祝六一儿童节活动方案精心推荐 儿童节活动方案 | 六一儿童节活动 一、活动目的: 为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。 二、活动安排: 1、活动时间:xx年6月1日 2、活动地点:南明小学操场表演台 3、活动对象:1-6年级全体学生 三、比赛规则: 1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。 2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。 4. 参赛人数不限。 四、比赛评分细则: 1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。 3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 5. 朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 五.具体评分标准: 比赛采取10分制,其中: (2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。 (3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。 (4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。 (5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。 六.奖励办法: 本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。 十、组织保障: 1、现场总指挥: 2、比赛主持安排负责人: 3、比赛策划: 4、音响设备负责人: 5、进退场秩序及现场秩序负责人: 6、照相:

小学庆祝六一儿童节活动方案

小学庆祝六一儿童节活动方案 一、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,我校紧密围绕改革开放三十年和20**奥运这两大契机举行丰富、有趣的庆六一游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,从而全面地推进素质教育的实施。 二、活动20**年月5月30日上午(注:8:00左右先举行新队员入队仪式。) 三、活动安全领导小组: 组长: 张虹副组长: 胡旭红高已忠成员: 费琼芳张靖龙华孙琼李洁及各班班主任安全巡视: 费琼芳张靖龙华孙琼李洁、行政值日、值日教师、活动摄影摄像: 各班主任活动颁奖组: 彭曦、胡玉晗及数名学生后勤负责: 王敏 四、活动时间安排 6月1日上午8:3010:30 1、8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。 2、8: 20全校师生集中操场,做活动的重要安排。

3、8:30学生开始游园。 4、10:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 5、10: 40全校师生集中操场,观看兴趣活动及奥运作品展示。 6、11: 20活动结束。 五、活动地点各班级教室及学校操场 六、活动的准备与安排 1、各班在4月1日前充分发动学生征集游园活动节目方案和奥运活动方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。) 2、各班级的活动准备必须在5月8日前完成,并在5月8日上报本班级活动准备的情况到大队部。 3、在5月31下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,具体要求:(1)各活动点的入口处必须有比校精美的海报,注明活动项目的名称及游戏的规则,以吸引并激发学生的活动的兴趣。 (2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。 七、活动的形式 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(节目详见附表),优胜者获得奖券。选择节目的数量可以在2个以内。

2020年学校六一活动策划方案

2020年学校六一活动策划方案"六一"儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案。在此整理了20xx年学校六一活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 20xx年学校六一活动策划方案篇1 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。 二、活动主题:快乐成长放飞梦想 二、活动时间:20xx年6月1日 三、活动地点:学校操场 四、安全保卫:鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x 陈x 五、评委会:魏x(组长) 徐x 胡x 刀x 沈x 鲍x 蒋x 魏x 魏x 六、后勤服务:陈x(组长) 陈x 陈x 七、音响设备:李x 魏x 八、统计组:沈x(组长) 王x 安x 李x

九、摄像:田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队) 王x 龚x 魏x 罗x 杨x 高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长) 蒋x (五)、20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨: 周x(组长) 苏x 田x以及教师家属 【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领) 十一、活动内容: (一)、庆典大会(主持人:鲁x 时间、地点:20xx年6月1日上午 7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始) 1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始 2、校长讲话 3、来宾讲话 4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员) ①、出队旗②、唱队歌 ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单 ④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

小学六一儿童节主题活动策划方案

小学六一儿童节主题活动策划方案 通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。在此整理了小学六一儿童节主题活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 小学六一儿童节主题活动策划方案篇1 一、活动目标 通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进 一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的"六一"活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝"六一"活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)

活动组织小组: 组长:罗x(负责协调组织) 副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排) 成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。 2、每班除了第一个项目 之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案(最新)

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案 为全面实施素质教育,着力在取得实效上下功夫,结合县教育局及乡中心校的相关要求,同时,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节",经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施,取得实效,特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 二、活动主题 阳光下成长,快乐中飞翔。 三、活动内容 1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 3、"在党旗下成长"诗文大赛。 4、"颂歌献给党"歌唱大赛。 5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。 6、"名诗名言"书法大赛。 7、"多彩家乡"绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。

2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。 1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。 1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。 2、"学习先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。 (三)"在党旗下成长"诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名学生参加。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的xxx召开"。 (四)"颂歌献给党"歌唱大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的xxx召开"。 3、每个班选送两个节目参加。

小学六一活动策划方案

小学六一活动策划 方案 1

小学六一活动策划方案 【篇一:小学庆六一活动方案】 姚寨中心小学“六一”活动方案 一、活动目的: 二、时间安排: 5月15日 三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其它科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 六、组织分工: (一)入队仪式 1、入队仪式总指导:张桂林 2、8:00——8:30全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:学校礼堂 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人:侯芳 2、舞台设计布置:周海花郎翠翠 3、摄像:李刚 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师) 5、评委:学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人:郭宾宾) 7、活动时间: (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目??) (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日,抽签决定表演顺序。 (4) 庆六一文艺汇演:

六一儿童节精选主题活动方案

六一儿童节精选主题活动方案 父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着 父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一 度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松 自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿 童节将以展开“父母的六一”庆祝活动的形式来实行,为了使庆祝活 动顺利实行,特制定此方案。 一、活动目标 通过展开庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受 到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在 参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高 大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观点,学习科学的育儿方法。 了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会 展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。 2、宣传口号: 爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣 传标语。 2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要

求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合) 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长) 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动实行。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)“六一”活动 本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”实行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来实行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作水平;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

2020小学庆祝六一活动方案

2020小学庆祝六一活动方案 一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日。为了迎接“六一”国际儿童节,今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的校园活动,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园的文化氛围,增长见识。现学校决定在“六一”之际组织一次综合性的校园活动。 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,进一步感悟小学生的教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:创建和谐、文明、绿色校园 2、宣传口号:欢度六一儿童节文明和谐齐快乐 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境),张贴宣传标语 2、以班为单位做好参加活动的准备:排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目 3、抓好学生生活技能的教育和学习 4、培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力 四、活动内容 (一)活动倡议

1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。 2、节目上报截止时间:2018年5月27日 3、活动时间:2018年5月31日 4、活动地点:小操场 5、对象:本校全体教师、学生及家长 6、方法:通过在本校的宣传向教师、家长发出倡议和向每个学 生的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次 庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 1、对半学期以来的各项获奖情况进行表彰,使其成为全校师生 学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个 相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到 自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。 4、各班组织同学开展各种形式的表演和演艺活动,使学生度过 一个愉快而有意义的“六一”。 五、活动形式 1、学校统一表彰、发展新队员 2、每班准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由评委老师对演出的所有节目进行打分,来评选出五个 “我心中最喜爱的节目”。 六、参加人员要求 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动

2020学校六一活动策划方案大全5篇

2020学校六一活动策划方案大全5篇 2020学校六一活动策划方案大全【篇一】 一、活动主题 “分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教

室。 五、活动准备 1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。 各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。 场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。 4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

2017年小学庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动方案

2017年小学庆祝“六一儿童节”文艺汇演活动方案 一、指导思想 为了体现我校的特色教学,丰富我校文化生活,让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日,给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台,我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演” 三、活动时间六月一日 四、活动地点校篮球场 五、节目组织方法 1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统 筹收集节目,进行策划及再加工。 六、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱) 1、大合唱(集体)歌曲班级自选。 2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)。 由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外) 七、评分及标准 ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。 ②评分标准原则上同等水平的节目有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。 八、名次计取与奖励办法 本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。 抽签时间5月28日 演出时间5月31日星期五8时30分(注如果变动在通知) 出场顺序根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。 九、要求 1、希望各位负责的教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、如期开展。 2、全体师生必须到场,班主任负责好会场的纪律安全,等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。 十、相关人员安排: 略。

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