世界贸易组织讲课稿

第一章1947年关贸总协定

第一节1947年关贸总协定概述

一、成立与发展：

二、GA TT的历史局限性：

1．组织基础薄弱

2．祖父条款

3．协商一致原则

三、GA TT的历史作用：

1．促进了战后国际贸易的发展

2．缓和了各缔约国之间的矛盾

3．形成了一整套调整国际贸易的法律规范

4．发展中国家的利益逐步受到重视

5．促进了人才培训与信息交流

第二节1947年GATT的主要内容

一、主要内容：

1．非歧视原则

2．用关税调节贸易与生产

3．一般禁止用数量限制来调整贸易

4．用磋商解决纠纷

二、GA TT达成并以实施的协议：

1．《关于实施GA TT第7条的协议》

2．《技术性贸易壁垒协议》

3．《进口许可证制度协议》

4．《关于实施GA TTT第6条的协议》

5．《关于实施GA TT第6条、第16条、第26条的协议》

6．《政府采购协议》

7．《国际奶制品协议》

8．《国际牛肉协议》

9．《民航设备贸易协议》

10．《国际纺织品贸易协定》

第三节GATT的八轮多边贸易谈判

一、第一轮多边贸易谈判

1947．4．成果：关税减让（注意对比：GA TT的成立时间）二、第二轮多边贸易谈判

法国安纳西，成果：关税减让

三、第三轮多边贸易谈判

英国托奎，成果：关税减让

四、第四轮多边贸易谈判

瑞士日内瓦，成果：关税减让（由于美国的原因，减让水平降低）五、第五轮多边贸易谈判（狄龙回合）

成果：关税减让

六、第六轮多边贸易谈判（肯尼迪回合）

成果：首次提出非关税壁垒问题；出台第一部国际反倾销法则

七、第七轮多边贸易谈判（东京回合）

八、第八轮多边贸易谈判（乌拉圭回合）

1986．9－1994.4

1．议题：

（1）市场准入

（2）新的议题（服务贸易、知识产权等）

（3）多边贸易竞争规则

（4）多边贸易谈判机制

（5）农产品

2．成果：

（1）催生了WTO

（2）扩大了多边贸易体制的管理范围

（3）强化了农产品、纺织品与服装的多边贸易规则

（4）关税、非关税壁垒获得大幅度削减

（5）达成了一系列的协议

（6）发展中国家的问题进一步得到重视

第二章世界贸易组织

第一节WTO概述

一、概述：

1995年1月1日，WTO正式成立。

二、法律结构：一部基本法，二部程序法，三部实体法

组织结构图

第二节WTO的机构与职能

一、机构：

最高决策机构：部长级会议

二、WTO的职能：

1．管理职能

2．谈判职能

3．解决争端职能

4．审议各国贸易政策

5．与其他国际组织合作

6．提供技术支持和培训

三、WTO的地位

国际法人

四、决策机制

1．协商一致原则：

最原则基本问题的讨论

2．3/4通过：

（1）对条款进行解释

（2）对豁免义务进行决议

3．2/3通过：

（1）修订条款

（2）新成员加入

4．简单多数：

（1）部长级会议或总理事会决议

（2）知识产权方面的决议

5．反向协商一致原则：

争端解决

第三章WTO的基本原则与例外规定

第一节基本原则

一、非歧视原则：

1．最惠国待遇原则：

一成员方给予其他成员方的优惠待遇，应立即无条件的适用于所有的成员方。

2．国民待遇原则：

一国给予某外国公民、船舶、企业的待遇，不低于给予其本国公民、船舶、企业的待遇。3．贸易互惠原则：

二、开放市场原则：

1．关税减让：

2．削减非关税壁垒：

三、公平竞争原则：

1．不得使用倾销、补贴的方式进行贸易

2．增加透明度

3．对待发展中国家的灵活性

第二节WTO的例外规定

一、非歧视原则的例外：

1．最惠国待遇原则的例外：

（1）边境贸易的例外

（2）关税同盟和自由贸易区的例外

（3）服务贸易的一次性例外

（4）一般例外（见书150页）

（5）安全例外

（6）国际收支平衡的例外

（7）国际条约已有规定的例外

（8）撤回减让的例外

（9）普惠制的例外

2．国民待遇原则的例外：

为维护公共道德、公众健康

3．贸易互惠原则的例外：

二、开放市场原则的例外：

1．保护幼稚产业

2．特殊情况下实施数量限制

三、公平竞争原则的例外：

商业秘密

第三节对发展中国家的差别优惠待遇

一、从GATT继承的优惠政策：

1．授权条款

成员方可以给予其他成员方优惠待遇，不需要经过批准。

毕业条款：发展中国家成员享受优惠政策，发展到一定程度就不能再继续享受优惠待遇了，而需要做出相应的贡献。

2．保护幼稚产业

二、乌拉圭回合所给予的优惠：

第四章WTO的争端解决规则

第一节争端解决规则

一、主要条款：

1．争端解决的范围、实施及管理

2．原则

3．磋商、斡旋及其他

二、机构：

1．争端解决机构

2．专家组

3．专家审议小组

由科学技术人员组成

4．上诉机构

三、决策机制：

反向协商一致

四、救济方法：

1．双方协商

2．施害方主动撤销不利的行为

3．补偿

4．报复

五、对发展中国家的差别待遇：

1．专家组（至少有一人来自发展中国家）

2．延长准备时间

3．重视发展中国家的利益

第二节争端解决程序

一、磋商：

二、成立专家组：

三、通过专家组的报告：

四、上诉机构审议：

五、争端解决机构裁决

六、执行与监督

第五章多边货物贸易规则

第一节反倾销规则

一、主要内容：

二、倾销的定义：（是企业行为）

1．以低于正常价值的价格出口

2．条件

（1）倾销

（2）损害

（3）因果关系

三、倾销的确定：

1．出口价格的确定：

独立售卖

2正常价值的确定：

（1）国内售价

（2）向第三国售卖的价格

（3）结构价格

3．倾销幅度：

即反倾销税税率；允许的倾销幅度为不超过2％四、损害的确定：

1．国内产业

2．同类产品

3．实质损害和实质损害威胁

五、反倾销调查程序：

1．申请与发起

申请者产量与反对者产量相比：50％以上

申请者占总产量：25％以上

2．调查

3．初裁

听证会

4．终裁

5．复审：日落条款，即一般征税不超过5年

6．司法审议

六、协商与争端解决：

WTO的作用被弱化

第二节补贴与反补贴措施规则

一、补贴的定义：

1．定义：政府或公共机构给予；财政资助；企业获利2．补贴的范围：

3．损害：

二、补贴的专向性：

企业；行业；地区；被禁止的补贴

三、补贴的分类：

1．红灯补贴

被禁止；以出口实绩或进口替代为条件

2黄灯补贴

既不被禁止，又不能免于被质疑

3绿灯补贴

普遍性补贴；科研经费补贴；落后地区补贴；环保补贴

五、反补贴措施：（双轨制）

1．通过WTO的争端解决机构

2．反补贴调查

六、对于发展中国家的优惠：

1．最不发达国家

2．单个国家补贴产品占的市场份额－不超过4％；多个不超过9％

第三节保障措施规则

一、定义：

1．定义要点：公平贸易；不可预见；数量激增；严重损害

2．特征：

（1）公平贸易

（2）非歧视

（3）严格的限制

二、实施条件：

1．数量不断大量增加

2．严重损害或严重损害威胁

3．因果关系

三、实施形式：

1．征税

2．特殊情况下实施数量限制

3．临时保障措施

四、实施期限：

一般情况下：4年，特殊情况下8年；发展中国家科延长到10年。实施数量限制：4年

五、实施程序：

1．调查

2．给予补偿

3．通知、磋商

4．监督与争端解决

第六章与贸易有关的知识产权协定

第一节基本原则

一、基本原则：

1．公约与GATT均有的原则

（1）国民待遇原则

（2）维持公共秩序、社会公德和公众健康原则

2．公约的原则

（1）对权利合理限制原则

（2）地域独立性

（3）优先权

商标：优先6个月；专利：6个月或12个月

（4）版权自动保护原则

3．GA TT原则

（1）最惠国待遇原则

（2）透明度原则

（3）争端解决原则

4．新的原则

（1）司法审议、复审

（2）承认知识产权为私权原则

二、相关国际公约：

1．《保护工业产权的巴黎公约》

2．《保护文学艺术作品的伯尔尼公约》3．《保护唱片、录音制品的罗马公约》4．《保护集成电路布图设计的华盛顿公约》三、特点：

1．涉及面广

2．适用成员多

3．保护水平高

4．保护力度大

5．制约力强

第二节知识产权的范围及保护标准

一、版权

二、商标

三、地理标志

四、外观设计

五、专利

六、集成电路

七、未披露的信息

第三节知识产权的实施

一、一般义务：

二、民事、行政和刑事程序补救：

三、边境措施：

四、最后条款：

无条件接受

第七章非关税壁垒

第一节海关估价规则

第二节装运前检验规则

第三节进口许可程序规则

第四节原产地规则

第五节技术性贸易壁垒规则

第六节实施动植物卫生检疫措施规则

最新人教部编版九年级历史下册第20课《联合国与世界贸易组织》教案

第六单元走向和平发展的世界 第20课联合国与世界贸易组织 1教学分析 【教学目标】 知识与能力了解联合国的建立、主要机构及作用；了解世界贸易组织的成立；掌握经济全球化趋势出现的主要原因；了解经济全球化的具体表现及影响 过程与方法通过分析经济全球化的影响，提高学生运用辩证唯物主义全面、正确地分析历史问题的能力 情感态度与价值观认识到联合国是避免世界战争、维护世界和平的国际组织；理解世界贸易组织和经济全球化的出现是生产力发展的要求和必然结果。让学生通过学习本课内容，增强积极参与国际合作的意识和促进世界和平发展的信念 【重点难点】 教学重点：联合国与国际安全；世界贸易组织 教学难点：经济全球化与世界贸易组织的宗旨 2教学过程 一、导入新课 我联合国人民同兹决心 欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念，创造适当环境…… 爰由我各本国政府，经齐集金山市之代表各将所奉全权证书，互相校阅，均属妥善，议定本联合国宪章，并设立国际组织，定名联合国。 联合国设立的目的是什么？它是如何成立的？它的宗旨是什么？ 二、新课讲授 目标导学一：联合国与国际安全 1．引导学生阅读教材和材料，了解联合国的建立与机构设置。 材料展示：它的旗帜正中是一个白色的徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。 设问：材料描述的是哪一国际组织的旗帜？这一国际组织成立于何时？该组织由哪些机构组成？

提示：联合国。1945年10月。联合国主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。 【图解机构】 2．引导学生阅读教材，说说联合国安理会的责任以及对国际安全所起的作用。 设问：图中维和行动是由哪一机构授权的？它的目的是什么？联合国在国际安全中发挥了怎样的作用？ 提示：由联合国安理会或联大决议。恢复或维持和平。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 归纳总结：(1)安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。 (2)联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。 (3)联合国首要宗旨：维持国际和平及安全。 目标导学二：经济全球化与世界贸易组织 1．引导学生阅读教材和史料，分析经济全球化出现的原因和表现。 材料展示：跳出国界，走向世界，哪里有市场、哪里生产成本低，就在哪里生产经营，这种现象已经越来越普遍。 设问：材料反映了什么现象？这种现象主要表现在哪些方面？ 提示：材料反映了当今世界的经济全球化趋势。主要表现为生产的全球化、贸易的全球化和资本的全球化。 归纳总结：(1)背景：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。 (2)出现的原因：各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。 (3)主要表现：生产的全球化、贸易的全球化和资本的全球化。 【知识拓展】观察下面漫画：

世界贸易组织课程教学大纲

【世界贸易组织】课程教学大纲 指导教授：黄海峰教授 学分：2学分 地址：1教314 (18:00-19:35) 学时范围：2学时/周（2005.3.3-2005.6.16） 适用专业: 金融、国际贸易、企业管理 前期课程：《国际贸易原理》《法理法》《国际商法》等 一、课程性质和任务 1.1 【课程性质】 【世界贸易组织】是为适应我国加入WTO，以开放的姿态参与全球经济合作与竞争所需要所开设的专业课，以阐述世界贸易组织的基本原则和主要规则为主要内容，强调理论教学和实践教学并重。 过去中国对世界贸易组织的认识或多或少蒙上了政治的色彩，但随着改革开放的发展，中国的现代化进程已进入了从旧经济向新经济的转型期，即在加速工业化、城市化和市场化的同时，逐步向国际经济一体化过渡。参与经济全球化，遵守国际规则对中国来说已不再遥远，而复关和加入世贸组织更是中国面对世界走出的关键一步和必要一步，世界贸易组织是多边贸易体系的法律基础和组织基础，它是一把双刃剑，加入WTO对我国既是机遇，又是挑战，不仅与我国经济贸易影响巨大，而且对社会、政治、文化、技术、法律等各方面也会产生深远的影响。 在经济上，加入WTO是中国融入世界经济的重要战略选择，意味着中国要以更加积极的姿态走向世界，进行全方位，多层次，宽领域的对外开放。加入WTO使中国未来经贸发展面临许多新的机遇和压力，而能否抓住机遇发展自己，同时变压力为动力取决于我们对加

入世贸组织的承诺及世贸组织规则的研究、把握和运用，取决于我们不断培育和创造的竞争优势。 在文化上，加入WTO有利于中国与世界的文化融合与交流，世界贸易组织是一面看世界的窗口，通过这扇窗口，不仅能够使我们了解到世界发展的趋势和潮流，而且也能使世界认识和了解到中国的发展和进步，改变西方人对中国的成见，填补彼此之间的文化沟壑。 在法律上，中国正逐渐步入法制化社会，加入世贸无疑有助于我们学习与借鉴西方成熟完善的法律法规来规范国内经济社会的发展，全球化和区域经济一体化的发展要求我们不能固步自封，而要适应国际的惯例和规则，只有熟悉与利用国际通行的法律法规和世贸的条款，才能在国际贸易与交流中为我国争取到有利的地位。 中国在加入WTO之后要兑现一系列承诺，包括透明度、贸易经营权、非歧视待遇、对外贸易措施的统一管理、经济特区、特殊贸易安排、司法审议等各方面，对中国国内的产业来说这无疑是一个巨大的挑战，这就要求中国的政策体制进行相应的调整，而这也恰恰是中国建立和完善社会主义市场经济的迫切要求。作为一个发展中的大国，在世界贸易组织中，怎样发挥出自己的作用，并为发展中国家在贸易谈判中争取和有利的地位，也是中国面临的又一问题，1999年举行的西雅图世贸组织部长级会议2003年举行的坎昆世贸部长级会议均因发展中与发达国家的分歧而无果而终，其实对发展中国家和发达国家来说都是一个损失。发展中国家强烈要求实现改变不合理的世界贸易秩序的愿望被再次延迟；发达国家希望尽快、更多地打开发展中国家市场的想法也未能实现。尽管如此，关于多哈发展议程的谈判还会继续下去，世贸组织仍在全球发挥着它无法取代的作用。加入世贸，迎接全球化是世界发展的必然趋势，近期俄罗斯也在积极需求加入世贸组织，我们只有熟悉、了解和掌握世贸组织的知识与规则条款，才能更好适应世界贸易发展的要求，为中国经济的飞速发展和中国社会的和谐稳定以及国家的法制化做出贡献，这也是开设【世界贸易组织】这门课的基本目

世界贸易组织法

世界贸易组织法 The Law of WTO 课程编号：4361048 课程属性：专业任选课 学分： 2学分 学时： 32学时（讲课：32学时） 课程性质：选修 先修课程：国际法 适用专业：法学 教材：《国际经济法》，法律出版社，王传丽， 2005年。 开课院系：公共管理学院法律系 一、课程的教学目标和任务 该课程的教学目标和任务是：通过本课程的教学，使学生全面了解世界贸易组织法律制度，充分认识我国加入世界贸易组织给我国带来的挑战和机遇。着重培养和训练学生运用世界贸易组织法解决国际经济交往中的实际问题的能力，使学生掌握世界贸易组织的主要规则并能够运用于实践。通过案例教学的方式，使理论教学和实际应用紧密联系，加深学生对世界贸易组织法的理解和掌握。 二、教学内容和要求（要求将各章节知识点分为掌握、熟悉、理解、了解、初步了解等）第一章世界贸易体制发展史（3学时） （1）了解多边贸易体制诞生以前的世界贸易体制发展史和总协定的多边贸易谈判； （2）掌握关贸总协定、乌拉圭回合谈判。 第二章世界贸易组织概述（3学时） （1）了解世界贸易组织的宗旨； （2）掌握WTO与GATT的联系与区别； （3）掌握WTO组织机构及其职能。 第三章关贸总协定、世贸组织与中国（4学时） （1）了解中国与关贸总协定关系的五个阶段，

（2）了解中国“复关”三原则； （3）掌握“复关”谈判及其破裂的原因。 第四章世界贸易组织关于货物贸易的规则（6学时） （1）了解关税的定义和特点； （2）熟悉关税的分类; （3）掌握关税的有效保护和经济效应。 第五章世界贸易组织关于服务贸易的规则（2学时） （1）了解国际服务贸易的界定范围； （2）掌握国际服务贸易与国际货物贸易、无形贸易、第三产业的区别； （3）了解国际服务贸易的迅速发展及其原因； （4）了解当代国际服务贸易的基本格局和中国服务贸易的现状; （5）掌握《服务贸易总协定》的内容以及中国服务贸易进一步开放应遵循的原则。 第六章世界贸易组织关于知识产权保护的规则（4学时） （1）了解知识产权的定义和法律特点; （2）掌握乌拉圭回合关于知识产权的协议的基本原则、保护的范围和标准以及有关过渡期安排的规定。 第七章世界贸易组织《与贸易有关的投资措施协议》（4学时） （1）了解当代国际贸易与国际投资的融合趋势； （2）掌握许可证协议的概念、许可证协议的种类、许可证协议的内容、许可证协议与限制性商业惯例； （3）掌握《与贸易有关的投资措施协议》的内容。 第八章世界贸易组织争端解决机制（6学时） （1）了解从GATT争端解决条款到WTO争端解决机制； （2）掌握WTO争端解决机制的运行。 三、大纲说明 （1）作业和报告：作业：3 次； （2）考核方式：开卷考试 （3）总评成绩计算方式：平时成绩占30%、期末考试成绩占70% （4）是否使用多媒体：否 （5）其他：

第20课 联合国与世界贸易组织【教案】.doc

第20课联合国与世界贸易组织【教学任务】 教育目标知识与 能力 了解联合国的建立、主要机构及作用；了解世界贸易组织的成立；掌握经济全 球化趋势出现的主要原因；了解经济全球化的具体表现及影响。 过程与 方法 通过分析经济全球化的影响，提高学生运用辩证唯物主义全面、正确地分析历 史问题的能力。 情感态 度与价 值观 认识到联合国是避免世界战争、维护世界和平的国际组织；理解世贸组织和经 济全球化的出现是生产力发展的必然结果。 重点联合国的职能；世界贸易组织 难点世界贸易组织的作用及意义 【教学流程】 环 节 教学问题设计教学活动设计 情 境 引 入 联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》，标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。世界贸易组织有“经济联合国” 之称。让我们一起走进第20课《联合国与世界贸易组织》，来了解它们在当今世界发挥着怎样的作用。教师：创设情境，设疑导入。 学生：思考问题，激发求知欲。 自主探究学生依据学案的自主探究部分，阅读课本，标划知识点。教师：提出问题与要求，督 导学生阅读课文。 学生：阅读课文，标划重要 知识点，初步掌握基础知识。

合作交流 展示提高一、联合国与国际安全 【建立及宗旨】 观察图片《联合国旗帜》，阅读93页“相关史事”，思考回答 1.二战后成立联合国的主张是哪次会议提出的？联合国成立于 何时？ 2.联合国旗帜由哪些图案组成？有什么象征意义？结合“材料 研读”想一想联合国的首要宗旨是什么？ 【机构及职能】 1.阅读正文，填充表格 主要 机构 主要职能 每年举行一届大会，主要研究和解决国际性 重大问题。 联合国 秘书处 联合国的行政秘书事务机构 国际法 院 负责审查国际重要犯罪 2.材料：联合国安理会13日一致通过决议，决定将联合国和非 洲联盟驻苏丹达尔富尔特派团(联非达团)的任期延长至2019年 6月30日。达尔富尔地区位于苏丹西部。2003年以来，达尔富 尔地区一些武装组织开始与政府军发生冲突。2007年7月，联 合国安理会授权在达尔富尔地区部署联非达团，以支持执行和 平协议，并保护平民、联合国人员和国际人道救援人员安全。 此后联合国安理会多次延长联非达团任期。 思考：结合上述材料和教材知识分析，联合国的存在起到了什 么作用？ 师：指导学生观察图片，结 合课本史料，分析解答问题， 了解联合国的成立，认识联 合国的宗旨是维护国际和平 及安全。 生：联合国会徽上的世界地 图象征着整个世界，橄榄枝 象征环绕世界的和平。体现 联合国维护世界和平与安全 的宗旨。 师：指导学生阅读课文，填 充表格，全面了解联合国的 机构及其职能 生：结合材料，认识联合国 的在维护国际和平与安全方 面发挥了积极作用，使许多 国家和地区避免了一些可能 发生的战争。

世界贸易组织法试题及答案

世界贸易组织法试卷 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分。共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．某一成员欲退出WTO，其退出自WTO总干事收到书面退出通知之日起【】 A．满3个月时生效B．满3个月后生效 C．满6个月时生效D．满9个月时生效 2．《建立世界贸易组织协定》的附件二是【】A．诸边贸易协定B．与贸易有关的知识产权协定 C．争端解决机制D．贸易政策审议机制 3．WTO部长级会议应定期召开会议决定’WTO的重大事项，按规定应至少【】 A．每半年召开一次B．每年召开一次 C．每一年半召开一次D．每两年召开一次 4．WTO使用投票表决时实行【】 A．一方一票B．gl缴纳会费额决定各成员方票数 C．以贸易额大小决定各方票数D．以国家大小论票数

5．WTO技术性贸易措施协议签署的目的是【】A．限制货物贸易的开展 B．约束各成员在使用产品技术性指标时的行为 C．形成统一的生产技术规范 D．保护消费者的利益 6．争端解决机构应按照什么原则作出有关决定【】A．协商一致B．少数服从多数 C．依法裁决D．绝对多数 7．对其它成员造成不利影响的补贴是【】 A．可起诉的补贴B．不可起诉的补贴 C．被禁止的补贴D．不被禁止的补贴 8．补贴是指由政府或任何公共机构提供的财政资助，其提供是在【】 A．生产过程中B．国际贸易中‘。 C．某一成员的领土内D．流通过程中 9．国民待遇条款在货物贸易领域【】 A．适用于对公民的待遇B．适用对法人的待遇 C．仅限于对成员方的产品的待遇D．对船舶的待遇

世界贸易组织案例

反倾销案例分析:中美水产第一案 2004年2月17日（美国当地时间），美国国际贸易委员会建议对原产于中国等6个国家的冷冻和罐装暖水虾征收高额反倾销税。消息传出，在我国水产业，特别是虾产业中引起了强烈震动，使我虾产品出口严重受阻。2004年4月，我国渔业大省——浙江虾产品对美出口全面停止。2004年3～6月，我国虾产品主产区——广东虾产品对美国出口仅为1010吨，降幅达85.9%。此4个月出口量比前2个月下降37.6%。2004年，我国向美出口海产虾6.61万吨，同比下降18.84%；金额3.386亿美元，同比下降23.78%。而2004年美国虾产品进口量在50万吨的水平，我国虾产品占有率为13.2%。自2004年下半年开始，我国几乎失去了美国虾产品市场。这是我国进入世贸组织后，在国际贸易中遭受的第一起有关水产品的反倾销调查。当尘埃落定之后，我们有必要重新审视此案，为今后的水产品国际贸易提供借鉴。 一、案例回放 2002年1月，以佛罗里达半岛沿海地区为代表的美国南部阿拉巴马、佛罗里达、佐治亚、德克萨斯、路易斯安那、密西西比、北卡罗莱纳、南卡罗莱纳8个州养虾业，47家企业组成“南方虾业联盟”，以本国虾产业利益受到进口虾威胁为由，商议对原产于泰国、中国、越南和部分南美国家在内的16个国家的进口对虾提起反倾销立案调查诉讼申请，并聘请律师搜集证据。2002年春季，由于异常低温，导致墨西哥湾野生对虾捕获量减少，过少的捕获量意味着赚钱的机会较少，使美国南方虾类产业长期以来面临的生产下滑问题突显出来。根据美国《1921年反倾销法》的规定，在确定由于进口到美国的外国产品以低于或将要低于美国的价格，或者低于正常价值的价格销售，造成美国某一产业可能受到损害或该行业的建立受到阻碍时，财政部长可以发布裁决公告。如果购买价格或出口商销售价格低于外国市场价格（在不存在可比市场价格时，低于生产成本），就应该对出口商征收相当于这些差额的特殊反倾销税。 2002年7月，美国对虾加工商也加入到“南方虾业联盟”，该联盟的企业总数达到217家，使涉案产品的范围从原料虾扩大至对虾加工品。2000年，由西弗吉尼亚联邦参议员罗伯特·伯德提出并获通过的《伯德修正案》允许将关税收入补贴给最先提出倾销诉讼的美国企业。2001～2003年，美国向提起倾销诉讼的美国企业补贴了8亿美元。有关业界人士预计，在本次虾反倾销案中，即使仅对目前50%的六国进口虾数量征收15%的反倾销税，关税总额也将达到1.8亿美元。按此计算，参与和积极支持本次反倾销诉讼案的217家捕虾业者，每家可从征收的反倾销税中平均分得82.9万美元的补偿金。这就是美国企业积极申诉的重要原因。 2003年8月8日，美国“南方虾业联盟”决定向美国国际贸易委员会申请对进口虾进行调查，对以中国为首，包括巴西、泰国、委内瑞拉等12个对虾出口国提起反倾销诉讼。2003年，美国联邦政府以救灾款（disaster assistance）的名义资助国内捕虾业者3500万美元。2003年12月31日，美国“南方虾业联盟”，正式致函美国国际贸易委员会，要求对亚洲和拉美几个国家的冷冻和罐装暖水虾征收25.76%～63.68%的反倾销税，称“由于外国虾养殖业者的不公平竞争，美国捕虾者和虾加工者已经不能维持基本的生产，正处于全行业亏损的境地”。该联盟提供的数字显示，2000～2002年，由于进口虾急剧增长，导致美国虾加工企

《第20课 联合国与世界贸易组织》教案1

第20课联合国与世界贸易组织教案 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点：联合国与国际安全；世界贸易组织。 教学难点：经济全球化与世界贸易组织的宗旨和原则。 教学过程 一、导入新课 2016年，英国决定退出欧盟；2017年6月2日，特朗普宣布退出《巴黎协定》，甚至

扬言美国要退出世界贸易组织（WTO）和联合国；2018年3月9日，特朗普正式签署关税法令，拉开了中美贸易战的序幕。舆论一致认为美国在反全球化的路上越走越远。如果说二战以来世界经济格局是一个QQ群，美国是群主，那么如今这个QQ群面临着解散的危险。 世界贸易组织是怎样的一个组织？经济全球化给世界经济发展带来怎样的影响？面对美国发起的贸易战，我们该怎么办？ 二、新课讲授 目标导学一：联合国与国际安全 1.引导学生阅读教材和图文资料，了解联合国的建立与机构设置。 设问：图片是哪一国际组织的旗帜？这一国际组织成立于何时？该组织由哪些机构组成？ 提示：联合国。1945年10月。联合国主要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。联合国大会简称“联大”，由全体会员国组成，每年举行一届大会。 【图解机构】 2.引导学生阅读教材，说说联合国安理会的责任以及对国际安全的作用。 设问：图中维和行动是由哪一机构授权的？它的目的是什么？联合国在国际安全中发挥了

怎样的作用？ 提示：由联合国安理会或联大决议。恢复或维持和平。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 归纳总结：安理会及权利 安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。 联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。 目标导学二：经济全球化与世界贸易组织 1.引导学生阅读教材和史料，分析经济全球化出现的原因和表现。 材料展示：“跳出国界，走向世界，哪里有市场、哪里生产成本低，就在哪里生产经营，这种现象已经越来越普遍……” 设问：材料反映了什么现象？这种现象主要表现在哪些方面？ 提示：材料反映了当今世界的经济全球化趋势；主要表现为生产的全球化、贸易的全球化和资本的全球化。 归纳总结：（1）背景：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。 （2）出现的原因：各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。 （3）主要表现：生产的全球化、贸易的全球化和资本的全球化。 【知识拓展】阅读下列漫画：

世界贸易组织法模拟试题

世界贸易组织法模拟试题(一)文件类型：DOC/Microsoft Word 文件大小：字节 更多搜索：世界贸易组织法模拟试题 《世界贸易组织法》模拟试题(一) 一,单项选择题(10×1′) 1,世界贸易组织(WTO)成立于( ). A,1993年 B,1994年 C,2001年 D,1995年 2,WTO的最高决策机构是( ). A,总理事会 B,总干事 C,部长级会议 D,秘书处 3,根据世界贸易组织争端解决规则和程序的谅解协议的规定,当世贸组织成员方之间发生贸易纠纷时,可采取的解决方式中不包括下列哪一项 A,双边磋商 B,成立专家组 C,上诉机构的审查 D,上诉机构的调解 4,对于成员提出的义务豁免请求,若需要部长大会投票表决,则需要成员( )多数通过才能作出义务豁免决定. A,1/2 B,2/3 C,3/4 D,4/5 5,根据《与贸易有关的投资措施协议》的规定,发展中成员取消相关国内的投资措施的过渡期为( )年. A,2年 B,5年 C,7年 D,10年 6,2005年,世贸组织的第六次部长会议在香港召开,发达成员承诺( )年底前取消农产品出口补贴. A,2006 B,2010 C,2013 D,2015 7,成员间出现贸易争端后,若一成员向另一成员提出磋商请求,则双方应在收到请求之日其不超过( )的期限内与请求方开始磋商. A,10天 B,30天 C,60天 D,90天 8,世界贸易组织法律规则中的《与贸易有关的投资措施协议》适用的范围限于下列哪一项 A,与货物贸易有关的投资措施 B,与服务贸易有关的投资措施

C,与专利技术转让有关的投资措施 D,与商标权转让有关的投资措施 9,根据《服务贸易总协定》的规定,成员的特定义务或具体义务主要涉及 ( )方面. A,最惠国待遇 B,国民待遇 C,透明度 D,垄断与专营服务提供者 10,世贸组织各机构在决策时,首先采取的决策方式是( ) A,协商一致 B,全体一致 C,一国一票表决 D,加权表决 二,多项选择题.(5×2′) 1,有关世贸组织的法律地位的表述中,正确的有( ). A,具有法人资格 B,世贸组织每个成员向世贸组织提供其履行职责时所必需的特权与豁免权 C,可以缔结总部协议,与其他国际组织进行协商和合作 D,高于其他一切国际组织 2,世贸组织的争端解决机构DSB的主要职权有( ). A,对各成员的贸易政策进行评审 B,通过专家小组和上诉机构的报告 C,对建议和裁决的执行进行监督 D,授权中止减让和其他义务 3,世贸组织的最惠国待遇原则具有以下特点( ). A,多边性 B,有条件性 C,同一性 D,普遍性 4,WTO《服务贸易总协定》将服务贸易分为( ). A,跨境交付 B,过境消费 C,商业存在 D,自然人流动 5,依据《与贸易有关的投资措施协议》,下列哪几项措施是成员方不得实施的与国民待遇和普遍取消数量限制原则不相符合的与贸易有关的投资措施 A,限制企业购买或使用进口产品的数量 B,将企业进口产品的数量与该企业出口当地产品的数量或价值相联系 C,将企业可以使用的外汇限制在该企业自身的外销收入范围之内

WTO(世界贸易组织的组织机构)

WTO（世界贸易组织的组织机构） 各位朋友大家好，今天给大家介绍第18讲，介绍一下WTO世界贸易组织world trade organization，就是我们讲的世界贸易组织，我们在上一讲给大家谈到，随着世界经济贸易的进一步发展，正式的多边的世界贸易组织它实际上是一个呼之欲出的产物，所以我们讲在GATT时代，所主持的第八轮回合上，所有参与的国家和地区，都认为，有建立这样的正式的多边贸易组织的必要。所以我们讲，实际上世界贸易组织它的建立，有两个最重要的原因。一个是国际经济贸易的蓬勃发展，第二就是关贸总协定它本身的局限性，使得世界贸易组织这样的组织必须要诞生才能管理世界贸易组织向良性的健康的方向发展。 我们来了解一下，世界贸易组织的相关知识。世界贸易组织的组织机构有这样的几个层次，世界贸易组织最高的决策机构，叫世贸组织部长会议，这个部长会议就是世界贸易组织有多少贸易部长，他们每两年所召开的部长大会所做出的决议就是最高的决策机构，我们知道，世界贸易组织从1995年1月1号正式诞生到今天它经历了新加坡会议，日内瓦会议，西雅图会议，卡塔尔多哈会议，和2003年的墨西哥坎昆会议，在这个会议的过程中，今天给中国人印象最深的就是2001年，10月9号在卡塔尔多哈召开的世贸组织第四届部长大会。给大家介绍一下这一次部长会议。 我们讲这一次部长会议它所以重要，是因为就两项会议的主题，达成了协议，第一就是接纳中国，和中国台北，为世贸组织的成员，第二，决定重开新一轮的回合。我们知道，关贸总协定第八轮回合是1993年结束，从93年到新的一个世纪在这么长的过程中，没有重开新一轮的回合，而这段时间，整个的世界贸易组织的发展，更加地迅速，出现了更多的新的情况，所以，需要新一轮回合来解决这些问题，但是，在是否举办一轮回合这个问题上，很多的世贸组织的成员，意见并不一致。主要是发达国家包括美国它非常积极，搞这个新一轮的多边会谈，但是，以印度为代表的发展中国家它们不希望启动新一轮回合，印度的意思是什么呢？首先在乌拉圭回合上，发达国家对发展中国家这种全面的承诺，你先检讨一下，你做到没有，做到了多少，也就是说，你先把乌拉圭回合我们跟你谈判的成果，你先给我们落实了，落实了以后，我们再跟你谈。如果前一轮回合你不能落实再跟你谈，也是白谈，所以，在世贸组织当时所主持的第三届部长大会西雅图会议上，最后是印度的谈判代表，组织这些发展中国家，以集体敲桌子以示抗议。结束了这次会议。 所以，在卡塔尔多哈会议上，就这个议题能否达成一致，实际上大

世贸组织法

《世贸组织法》 一、填空题 1、WTO成立于1995 年 1 月 1 日。 2、根据TRIPs协定第18条的规定，商标首次注册以及每次续展，其期限均不得少于7 年，商标的注册应可以无限地续展。 3、根据SCM协议规定，必须在自调查正式发动之日起60 日后方可采取临时反补贴措施。 4、从TRIPs规定的规定来看，未披露信息包括两种信息，即商业秘密和未披露的实验数据。 5、GA TS成员的具体义务主要包括市场准入和国民待遇。 6、知识产权，是指法律所赋予的知识产品所有人对其创造性的智力成果所享有的专有权利。 7、特殊保障机制有两种形式，一是为对付数量急增的数量触发，另一个是为对付价格急剧下跌的价格触发。 8、专利的保护期应不少于自提交专利申请之日起的20 年年终。 9、关于最终反补贴之征收，一般采取从价、从量、或两者相结合形式。 10、根据《补贴与反补贴措施协议》受到补贴法定损害的国家可采用的救济有两种，一是反补贴措施，二是反击措施。 11、反补贴税税的确定，基本上有分别税率和单一税率两种方式。 12、根据1994年《反倾销协议》的要求，期满复审应在12 个月内结束。 13、上诉机构一般应在上诉方提出上诉通知后30 天之内召开听证会。 14、司法审查是指具有管辖权的法院，应不服反倾销裁定的利害关系人之请求，对进口国反倾销主管机关作出的是否存在倾销或损害的最终行政决定加以审查并作出判决的司法程序。 15、根据美国反补贴法之规定，对补贴提出的申诉分为：反补贴调查机构提起和申诉人提起两种。 16、透明度原则是世界贸易组织的基本原则之一，主要体现在GA TT第10条关于贸易条例的公布与实施的相关规定中。 17、GA TS的框架协定由两部分组成，即条款部分和附录部分。 18、反倾销法的基本机制是富禁于征，即通过反倾销附加关税的征收，来达到维护进口国国内公平贸易秩序、保护国产业的目的。 19、知识产权，尤其是传统的知识产权，具有无形性专有性地域性时间性等特点。 20、商务部的终裁，通常在初裁后75 天内作出，情况复杂，可延长60 天。如果商务部的终裁是肯定的，应载明具体的补贴幅度；如果终裁是否定的，调查应即告结束。 21、贸易与环境委员会是根据1994年4月14日在马拉咯什作出的《贸易与环境的决议》，于1995年1

高二政治：走进世界贸易组织教案

高中政治新课程标准教材 政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 政治教案 / 高中政治 / 高二政治教案 编订：XX文讯教育机构

走进世界贸易组织教案 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于高中高二政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 第三框题走进世界贸易组织 一、课程标准： 5.14 解析世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由，举例说明世界贸易组织在经济全球化趋势中的角色和作用。二、新课教学：（一）、世界贸易组织的宗旨课堂探究： 1997年，世界贸易组织启用新的标识。该标识由六道向上弯曲的弧线组成，意味着充满活力的世贸组织，在持久和有序地扩大世界贸易方面发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织是由不同成员组成的国际机构。标识的设计者采用了中国传统书法的笔势，弧线的设计带有毛笔书法起笔和收笔的韵味。根据世贸组织标识的象征意义，谈谈你对世贸组织的认识。 1、世界贸易组织的含义、地位----“经济联合国”（1）、含义：世界贸易组织(wto，简称世贸组织)，是多边贸易体制的法律和组织基础，是众多贸易协定的管理者，是各国贸易立法的监督者，是就贸易问题进行谈判和解决争端的场所。（2）、地位----“经济联合国”它是当代最重要的国际经济组织之一，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数，被称为“经济联合国”。

相关链接：世贸组织成立于1995年1月1日，其前身是关税与贸易总协定。关贸总协定于1948年1月1日生效，一直使用了近半个世纪，经历了八轮谈判。在乌拉圭回合谈判中，各国达成协议，决定建立世贸组织取代关贸总协定。 2、世贸组织的宗旨人民方面提高生活水平，保证充分就业，大幅度稳步地提高实际收入和有效需求；途径方面扩大货物、服务的生产和贸易；资源利用方面坚持走可持续发展道路，促进对世界资源的最优利用，保护环境；国家方面积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展需要相适应的份额；目的通过实质性削减关税等措施，建立一个完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制。世贸组织的宗旨是：提高生活水平，保证充分就业，大幅度稳步地提高实际收入和有效需求；扩大货物、服务的生产和贸易；坚持走可持续发展道路，促进对世界资源的最优利用，保护环境；积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展需要相适应的份额；通过实质性削减关税等措施，建立一个完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制。 相关链接：世贸组织的主要职能包括：组织实施所管辖的各项贸易协定、协议，为成员提供处理各协定、协议有关事务的谈判场所，解决各成员间的贸易争端，对各成员的贸易政策法规进行定期审评，协调与国际货币基金组织和世界银行等国际经济组织的关系，对发展中国家和最不发达国家提供技术援助及培训。（二）、世界贸易组织的基本原则和机构１、

世界贸易组织法的基本原则

WTO法律制度第三章世界贸易组织法的基本原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第一节最惠国待遇原则第二节国民待遇原则第二节国民待遇原则第二节国民待遇原则第二节国民待遇原则第二节国民待遇原则欧共体加拿大和美国诉日本酒税法案欧共体加拿大和美国诉日本酒税法案第三节透明度原则第三节透明度原则第三节透明度原则第三节透明度原则第四节自由贸易原则第四节自由贸易原则第四节自由贸易原则第四节自由贸易原则第五节公平贸易原则第五节公平贸易原则第五节公平贸易原则主讲教师王祥修第一节最惠国待遇原则第二节国民待遇原则 第三节透明度原则 第四节自由贸易原则 第五节公平贸易原则－最惠国待遇原则的含义最惠国待遇是给惠国给予受惠国或与之有确定关系的人或物的待遇不低于给惠国给予第三国或与该第三国有相同关系的人或物的待遇－最惠国待遇原则的含义从法律性质上讲最惠国待遇不是国家自然应该享有的权利最惠国待遇必须通过相关国家和地区通过谈判达成协议方能授予和享有同时只有在给惠国给予第三国的待遇和内容均

与受惠国和给惠国之间最惠国待遇条款所规定的事项完全一致的情况下受惠国才可以依据最惠国待遇条款来主张其应该享有相同的权利－最惠国待遇原则的含义最惠国待遇无条件最惠国待遇有条件最惠国待遇二最惠国待遇原则的由来早在11世纪时含有最惠国待遇的条款就已经出现了但直到17世纪这一专门词汇才登上历史舞台到了18世纪国际贸易的规模越来越大贸易开始取得相对独立的地位开始与政治脱离国家之间相互给予最惠国待遇开始出现但是最惠国待遇这一原则在其发展中也并非一帆风顺也曾经历了风风雨雨三最惠国待遇原则的理论意义和价值第一非歧视待遇包括最惠国待遇和国民待遇对于尽量减少市场扭曲具有良好的促进作用并可以促进自由贸易的发展第二最惠国待遇会带来贸易自由化政策的自动普及因此会造成更多的贸易自由化这即是最惠国待遇的乘数效果Multiplier Effect 第三最惠国待遇有利于贸易实力弱小的国家三最惠国待遇原则的理论意义和价值第四最惠国待遇原则强调的是所有规则都应无歧视地适用于所有缔约方这就意味着所有国家都应适用统一的规则这可以有效地减少花费在制定规则上的资源并提高规则透明化的程度第五最惠国待遇可以有效降低国际贸易的交易成本第六最惠国待遇可以对于各国国内某些特殊利益集团进行有效制约以避免这些特殊利益集团对于国家的对外贸易政策施加过多影响四最惠国待遇原则的内在机制互惠性并行条款生效条件立即性和无条件性范围和对象五最惠国待遇

世界贸易组织法课后习题答案

1\Why do we need to trade? 2\How did GATT been developed? What is the function of GATT? 1947年在哈瓦那召开的联合国贸易与就业大会通过了哈瓦那宪章想去建立ITO，但是由于美国没有签署，使哈瓦那宪章没有生效，最终ITO没有建立，但是由于已经经过谈判，为了巩固谈判的结果，参会国制订了另外一个临时性的协议GATT，等着哈瓦那宪章最终被签署。本来GATT是一个临时协议，由于ITO一直未建立，所以GATT于1947年被签署就一直存续到被WTO所取代。最初的GATT 文本在WTO的框架下依然有效。它的功能是像我们现在所说的WTO,它是为了解决一般贸易协议,国家之间的关税进口(出口)和就业问题。 3\What are the differences between GATT and WTO? ①性质。GATT是一套规则，它只是临时适用，没有组织基础。WTO 是拥有固定的机构的正式组织，拥有独立的法律人格、权力与豁免。 ②范围。GATT主要适用于货物贸易，WTO除此之外还是用于服务贸 易，知识产权保护。 ③方法。GATT虽然也是双边机制，但是东京回合中通过的一些新协 定仅在诸边基础上适用，破坏了双边贸易系统。WTO的所有协议都是多边的，成员国必须一揽子接受。

④争端解决机制。GATT争端解决机制不统一，效率低下。WTO则采 用了统一的争端解决机制DSU，而且它具有固定的时间限制，能迅速地解决争端，还有常设的上诉机构，用以审查专家组的决定，另外，WTO还制订了详细的执行规则。 4.What is the scope of WTO? ①世贸组织为其成员之间与本协议附件中的协议以及法律文件有关的贸易关系，提供共同的体制框架。②附件123的协议和法律文件多边贸易协议是本协议的组成部分约束所有成员③附件4为诸边贸易协议也是组成部分只约束接受他的成员，对其他成员不产生权利义务。④附件1（1）中的1994年的GATT在法律上区别于1947年10月30日的GATT，后者附着于联合国贸易与就业预备会议第二次会议结束通过的最后文件，及其后来经核准、修正和修改的文本。 5.What is the function of WTO? 1 负责世界贸易组织多边协议的实施、管理和运作；（2）为谈判提供场所；（3）争端解决；（4）贸易政策审查；（5）实现全球经济决策的更大一致性 6.What is the legal status of WTO? ①拥有法人人格。②赋予世界贸易组织为履行其职责所需要的特权和豁免。③同样给与世贸组织官员和各成员代表独立行使世贸组织有关职责时必要的特权和豁免权。④世贸组织可以缔结一个总部所在地协议。 7.How does WTO makes decision?

WTO重要成员国简介

WTO英 [,d?blju:ti:'?u] World Trade Organization 世界贸易组织 since 30 November 2015 , The WTO have 162 members in all. 世贸组织总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。The world trade organization (wto) headquarters in Geneva lake lemone Information about the institution：The WTO is a rules-based, member-driven organization — all decisions are made by the member governments, and the rules are the outcome of negotiations among members. 信息机构:世界贸易组织是一个基于规则的,会员推动型组织——所有的决定是由成员国政府,和成员之间的规则是 谈判的结果。 Any state or customs territory having full autonomy in the conduct of its trade policies may become a member (―accede to‖) the WTO, but all WTO members must agree on the terms. This is done through the establishment of a working party of WTO members and through a process of negotiations.任何国家或海关领土完全自治的行为其贸易政策可能成为(―加入‖)世贸组织成员,但所有世贸组织成员必须达成一致。这是通过建立一个世贸组织成员的工作小组,通过一个谈判的过程。 In brief, the World Trade Organization (WTO) is the only international organization dealing with the global rules of trade between nations. Its main function is to ensure that trade flows as smoothly, predictably and freely as possible.总之,世界贸易组织(WTO)是唯一的国际组织处理国家之间的贸易的全球规则。它的主要功能是确保贸易流动平稳,可以预见和自由。 ASEAN英[??si:?n] Association of South East Asian Nations 东南亚国家联盟（东盟） The Association of Southeast Asian Nations, or ASEAN, was established on 8 August 1967 in Bangkok, Thailand, with the signing of the ASEAN Declaration (Bangkok Declaration) by the Founding Fathers of ASEAN, namely Indonesia, Malaysia, Philippines, Singapore and Thailand.东南亚国家联盟、东盟成立于1967年8月8日在曼谷,泰国,与东盟(曼谷宣言)声明的签署东盟的开国元勋,即印尼、马来西亚、菲律宾、新加坡和泰国。 The motto of ASEAN is ―One Vision, One Identity, One Community‖.东盟的座右铭是―一个愿景,一个身份,一个社区‖。 As set out in the ASEAN Declaration, the aims and purposes of ASEAN are: To accelerate the economic growth, social progress and cultural development in the region through joint endeavours in the spirit of equality and partnership in order to

中国政法大学考研参考书1

中国政法大学考研参考书（初试） 复试

政法大民商法导师 王卫国教授洪道德教授张今教授杨秀清教授杜新丽教授吴景明教授江兴国教授隋彭生教授魏敬淼教授梁淑英教授 法大编着的《法研圣经》

贴吧上的 2010年中国政法大学法学考研最新指定参考书目 1、《法理学导论》北大出版社（舒国滢主编07年8月版） 2、《法理学》（第二版）人民大学出版社（舒国滢主编2008年8月） 3、《宪法学》北京大学出版社（舒国滢主编2006年版） 4、《中华人民共和国宪法》民主法制出版社2004年版 5、《国际法》中国政法大学出版社（周忠海主编2008年版） 6、《国际私法》中国政法大学出版社（赵相林主编2008年版） 7、《国际经济法》中国政法大学出版社（莫世健主编2008年版） 8、《行政法学》北京大学出版社( 张树义主编2007年版) 9、《行政诉讼法学》第二版北京大学出版社(马怀德主编2010年版) 10、《民法学》中国政法大学出版社（江平主编07年9月版） 11、《民法学》中国政法大学出版社（王卫国主编07年9月版） 12、《民事诉讼法学》中国政法大学出版社（宋朝武2008年9月版） 13、《民事诉讼法学》厦门大学出版社（宋朝武主编08年2月） 14、《刑事诉讼法学》第三版北大出版社高教出版社（陈光中主编） 15、《刑事诉讼法学》中国政法大学出版社（刘玫主编2008年10月） 16、《刑法学》第三版中国政法大学出版社（曲新久主编2008年9月） 17、《刑法学》中国政法大学出版社（曲新久、陈兴良着2008年5月） 中国政法大学初试科目： 外语：100分 政治：100分 法学综合一：（法理学40分、宪法学40分、国际法学40分、行政法学30分）《法理学导论》（初试必读）北京大学出版社 2006年6月版舒国滢主编 《法理学》（初试选读）中国人民大学出版社 2008年第二版舒国滢主编 《宪法学》北京大学出版社 2006年版焦洪昌主编 《中华人民共和国宪法》 民主法制出版社2004年版 《国际法》中国政法大学出版社 国家“十一五”规划教材2008年周忠海主编 《国际私法》中国政法大学出版社 国家“十一五”规划教材2008年第二版 赵相林主编 《国际经济法》中国政法大学出版社 2008年9月版莫世健主编 《行政法学》北京大学出版社 2007年版张树义主编 《行政诉讼法学》第二版北京大学出版社 2009年版马怀德主编 法学综合二[民法学、刑法学、诉讼法学（含刑诉、民诉）各占50分]