我与书的故事演讲稿

我与书的故事演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是;我与书的故事。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林也曾说过：“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理还说过：“读书也像开矿一样，沙里淘金。”……

书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

书，对于我又是多么重要的啊！书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我难道忍心挖出自己的肉吗？

不仅如此，我把书当成我的“好朋友”呢！说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，妈妈给我买了一本新书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在公园里一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在池里。我紧张极了，不知道该不该去“抢救好朋友”。过了一会儿，我产生了想去抢救“好朋友”的冲动，正当我脱鞋脱袜时，隐隐约约看到一个东西正从池下浮起来，我定睛一看，呀！是“好朋友”，只是它变得“毫无力气”。在大家的帮助下，我终于捞起了它，可是书皮都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一

片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想。但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书，带领我慢慢地长大、教育我知识和道理！

谢谢大家，我的话讲完了。

XX年5月16日

书法小故事

书法小故事 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

书法历史小故事 汉字的起源 汉字渊源于象形，它是由图画发展而成的，故称象形文字。这是我国文字的一大特点，具有字形、字音、字义三个要素。最新研究结果表明，汉字的产生距今已有六千年左右历史，在上古社会，文字没有产生以前，我们的祖先就用“结绳”和“契刻”（就是用刀在木片以及陶器上刻符号）来记事。“结绳”的办法是文字的雏形，“契刻”则是萌芽状态的文字。汉字是世界上最早的文字之一，是我们中华民族的自豪和骄傲。 功臣书法家 秦始皇统一中国后，丞相李斯将六国文字收集起来，存其所同，去其各异，以秦国文字做基础加以综合整理，编写仓颉篇、爱厉篇、博学篇作为典范，为官方正式标准字体使用。这是汉字发展史上第一次统一文字的运动。秦朝以前的篆书统称为大篆，秦始皇时期通过对大篆删繁就简而创制的一种书体叫小篆。小篆对汉字的规范化起了很大的作用。小篆形体匀圆齐整，刚健流美。 “临池”的由来 我国东汉书法家张芝从小就爱写字。日日临写，从不间断。他每天在院中的池水里洗刷笔砚，日子久了，池子里的清水都被墨染黑了。后人用的“临池”一词就是指张芝刻苦练字的故事。 “行书”的来历 相传“行书”是东汉书法家刘德升创造的。刘德升少时读书，凡事都爱动脑筋。他感到写楷书太死板、又很慢，写草书虽快，可又太潦草不易辨认。经过多年的努力探索和实践，他终于把楷书与草书的笔法糅合在一起，创造出了用笔畅快、字形秀美、又易辨认的新书体——“行书”。 画龙点睛 传说南朝梁代画家僧繇在佛寺的墙上画了四条龙，当时看他作画的人很多，可他画的龙都不点眼睛，说要是点上眼睛龙就会飞上天。大家不信，一定要他点上，他刚把一条龙的眼睛点上，突然天空雷霆大作，墙壁被震破，这条龙便腾空飞起。 王羲之学书 有“书圣”之称的王羲之是我国东晋时的大书法家，从七岁起，就跟父亲学字。十二岁时，又游历名山大川，遍览前代大书法家的字，扩展了胸怀，开阔了眼界，书法意境也更高远了。他终于创造了“妍美流便”的新书体，被誉为“天下行书第一”。 东床快婿 东晋太尉郗鉴有个女儿，才貌双全，郗鉴对其疼爱有加，眼看到了

我与读书的故事作文精选12篇

我与读书的故事作文精选12篇 （篇一）书香润泽 光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基这么说。是啊！既然读书给我们知识，那么我们一定要多读书！ 说到书，我记得我第一次读的是《唐诗三百首》！孙洙说过熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。我的读书史也由此正式开始了。 我读的第一首诗是秦观写的一首回环诗。它是菱形的，我刚看到时觉得十分有趣！因为这首诗，我数了一下，只有14个字，这让我有些惊讶，开始兴味盎然的破译这首奇特的诗。可是我的那一点点皮毛发挥不了一点作用，奈何我费了九牛二虎之力却只知其一不知其二。这让我这个炮筒子恼怒了，只好灰溜溜地跑去向老爸求助了。老爸看到我对古诗的热爱，耐心地说：这首诗的内容是赏花归去马如飞，马如飞酒力微。酒力微醒时以暮，醒时以暮赏花归。我不禁和苏轼一样，被这首诗的玄妙之处震惊了！短短14个字却描述了自己在外的生活和情趣，这不禁给我那平淡无奇的a、o、e 添上了奇异色彩原来，这平常的拼音还可以组成这么有趣的文章，于是，我开始背诵古诗了！

后来，慢慢我不再屑于只专注与古诗了，我再一次把知识的长矛指向了中国的四大名著之一《三国演义》我在《三国演义》中沉迷了，不论何时何地何处，一本《三国演义》永不离手。我不断在阴险的董卓、贤德的刘备、智慧的孔明之间回旋。当关老爷赴会单刀直入时，我的心都提到了嗓子眼，当我看到他逃出虎穴我悬着的心终于放下了；当我看到孔明挥泪斩马谡执法如山时，我对孔明的敬意又多了几分，同时也为马谡的大意失荆州感到惋惜；但我看到曹操败走华容道不出所料时，我对孔明神机妙算佩服得五体投地，也对曹操的逃去感到惋惜，更对宽裕的重情重义感到敬佩我不断地读，不断地感慨，每当将领阵亡时，我也会潸然泪下，就这样读完了《三国演义》，真是看三国掉泪为古人担忧！ 渐渐的，我又不再着眼于中国文学，又一次的偶然，我被带到了莎士比亚，泰戈尔的世界中。 记得我第一次看的外国名著是《福尔摩斯探案集》，这是我软磨硬泡，好不容易从我老爸口中套出的他最爱的书中人物，于是我也迷上了福尔摩斯。不过，这一次却并不再主角的性格中徘徊了，而是随着一个个接踵而至的故事中探出福尔摩斯的思维！在于莫里亚蒂教授争斗得过程中，我不断地感受到了刺激、惊险！在一个个匪夷所思的案件中，亚瑟柯南道尔一点一点地揭开了幕布，一个唯一看清真相的人

我和书的故事精选6篇

我和书的故事精选6篇 篇一：我和书的故事400字 书如甘露，滋润着我的心田。而我就是一只小鸟，自由地在书的天空中飞翔；我也是一条小鱼，畅快地在书海中遨游。今天，我就讲讲自己和书的故事吧！ 星期一那天，作业挺少的，我心想：反正作业那么少，迟点再写作业吧！于是，从书包找出了向同学借的那本书——《史上最短的三八线》。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地“吃”着。 “沙沙沙，”警觉的我似乎听到了爸爸的钥匙声，我立刻把书放到沙发的靠枕下，拿出作业，认真地写着。果然不出我所料，爸爸真的回来了。 八点多了，爸爸见我的作业还没写完，便严肃地问我：“去哪儿玩了，八点多作业还没写完？”我害怕地说：“没去哪儿，一回到家就写了。”不知为什么，爸爸居然看见了那本《史上最短的三八线》，“你肯定在看这本书，信不信我撕了它？”爸爸严肃地对我说。爸爸的表情差点吓倒了我。他接着去找我的书包，居然被他撕成几片，还说：“以后不许看课外书，也不许再到图书馆借书，以后见一本撕一本。”

这几天，我在看一本《格林童话》，里面的主角悲惨遭遇常常让我热泪盈眶。昨天，这本书差点被爸爸发现了呢！ “一日无书，百事荒芜。”说得真没错。我一天不看书，就浑身不舒服。书，你真好，为我打开知识的大门。 篇二：我和书的故事600字 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这句话是对的。因为，我曾经看过一本书，它让我知识大增，想象力提高，这本书就是——《秘密花园》，也是我最爱的一本书。 为什么说《秘密花园》是我最爱的书呢？这要从一个故事说起。 我从小就不爱看书，哪怕被打，我都不愿意看书。直到有一天，妈妈送了一本《秘密花园》给我。 到了学校，我开始看书。我打开《秘密花园》，一开始我觉得不好看，但还是坚持看了下去。慢慢的，我被《秘密花园》里面的故事所吸引，我进入了书的世界。我津津有味地看着，直到开始上课铃响了，我才依依不舍地放下书。但是，上课的时候，我脑海里一直都是书中的故事。小女孩的自私霸道跟小男孩的软弱，一直围绕这我的脑海里，巴不得赶快下课。我利用每一节下课的时间，争分夺秒地看书。

《我与书的故事》演讲稿

《我与书的故事》演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是0803班的朱勇洲，我演讲的题目是《我与书的故事》。 如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我健康的成长；如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它(请继续关注好范文网：)滋润着我，让我快乐的成长！我从小就爱读书。小时候我常会问些稀奇古怪的问题，大人也常答不上来。姑妈说；“你想知道的，书里面都有，只要你上了学认了很多字，就会看很多很多的书，那就什么都知道了！”从那时起，我隐约懂得了“书是最好的老师”的含义，当时我就有了对书的强烈渴望，好想能马上看很多很多的书，懂得很多很多的知识。听姑妈说，在我很小很小的时候，她就常抱我去图书城，她把我放在地上后就看她自己的书去了，在那里，我可以不用大人陪，独自一人呆上整整半天。这以后，姑妈常把我一个人扔在图书城，自己上班或逛街去了，有时候姑妈有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑妈的一个朋友接我回去后就对姑妈说：“你怎么放心把这么小的孩子扔在图书城啊！”姑妈说：“没事，她不会跟陌生人走的”就这样，我慢慢地学会了看书。

随着时光的流逝，我一天一天地长大了。姑妈是一中的语文老师，她常常给我讲好玩的故事，常背唐诗给我听，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越来越喜欢书了。从《脑筋急转弯》到《成语词典》，从《安徒生童话》到《珠穆朗玛峰大冒险》，从《淘气包马小跳》到《皮鲁鲁外传》，从《古诗三百首》到《快乐语文》，从《上下五千年》到《十万个为什么》，它们都能让我流连忘返。 现在，书已经成了我生活中不可或缺的一部分了。 每次，我去图书城练完钢琴，都要进去看一会儿书；平时在家我也常常打开我的书柜，拿起一本，津津有味的读起来；我还常在晚上睡觉前躺着看书，为了这还不少被大人骂呢！现在，我越来越喜欢书了。我喜欢书，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西；我喜欢书，因为它能开阔我的视野，丰富我的生活；我喜欢书，因为它能帮助我不断提高，不断进步；我喜欢书，因为它能带给我幸福，带给我满足。我喜欢书，因为它使我懂得做人的道理。我希望自己长大以后，能当一个作家，像冰心一样，写出脍炙人口的作品，让许许多多的孩子喜欢，我相信，只要努力，我一定能做到！

书法家故事

故事之一《智永和尚的“退笔冢”》 隋唐时代的著名书法家智永和尚，是王羲之的七世孙。据说他曾住在永欣寺楼上，刻苦学书三十年。他身边备有一个大竹篓，将写秃的笔扔进竹篓里，整整装满了五篓，后来将秃笔取来埋在一起，称为“退笔冢”。经他亲手临写的《千字文》有八百多本，分别散在江南各寺庙里。“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，智永终于成为当时著名的书法家，每天来求他写字的人络绎不绝，把他家的门限都踏穿了，于是用铁皮包上，被人称为“铁门限”古人说：“水滴石穿，绳锯木断”，不正是智永和尚的写照吗? 故事之二《红叶作书，郑虔三绝》 郑虔是唐玄宗时代的著名学者，书法家，学问很渊博。他青年时代就爱好写字绘画，但令人心酸的是家境贫寒，穷得连纸张也买不起，用什么来练字呢？正好附近慈恩寺庙里存放有几间屋的柿叶，他便搬到寺庙里住下，每天取红色的柿叶当纸，刻苦学书。时间一长，把几间屋的柿叶都写完了。功夫不负有心人，郑虔终于艰难而玉成，他的书法、绘画和诗歌都取得很大成就，唐玄宗见了赞叹不已，称之为“郑虔三绝”。前人说：“梅花香自苦寒来”，从郑虔学书的故事中，不是给我们很大的启发吗？ 故事之三《穷和尚成了大书法家》 唐代的大书法家怀素和尚，也是一位勤奋刻苦的典范。因为贫苦，买不起纸张，他每天取芭蕉叶来写字，后来把他种的一万多株芭蕉树叶都摘光了，于是又作了个木盘子，刷上漆，在上面练习写字，时间长了，笔尖竟把木盘也磨穿了。他写秃的笔，可能比智永还多，后来将秃笔埋成一座坟，名叫“笔冢”。怀素刻苦学书几十年，终于自成一家，他的草书是我国书法艺术中的珍品。常言道：“世上无难事，只怕有心人”。同学们，今天我们的学习条件，比智永、郑虔、怀素要好得多，难道不应该趁这大好时光，奋发自励吗 柳公权故事 有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。” 老人爽朗地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”

《我的读书故事》优秀演讲稿

《我的读书故事》优秀演讲稿 书是一个简单又平凡的字眼，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的读书生活中，有许许多多的趣事。下面是为你了“《我的读书故事》优秀演讲稿”，希望能帮助到您。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《我的读书故事》。 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书中有一个丰富多彩的世界，找到了它，就会使生活变得五彩缤纷。 我是一个小书迷，在我牙牙学语时，妈妈就买来一堆故事书，陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不可缺少的东西，我也和书结下了不解之缘。 那是我四岁的时候，妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇，我爬上沙发，把妈妈包里的东西翻了个底朝天，发现了几本故事书，我翻了几页觉得挺有意思，就拿到房间里偷看去了。看了一会儿，我觉得这本书很奇怪，什么都是倒过来的，人好像在倒立，悬崖在天上，于是，我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看，哈哈大笑：“说你把书拿反了。”我一看，还真是上下颠倒了，不知是太入迷，还是糊涂了怎么会这样？ 随着年龄的增长，我看的书越来越多，虽然再也没拿反过，但也闹出了不少笑话······ 古人云：“书中自有颜如玉。”一本好书就像一位旅伴，陪你度过漫长的人生之旅，在我家，随处可见各种各样的书，桌上摊开的

是书，床头摆着的是书，沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书，我常常在书海中无法自拔；在我心中，书就像我的挚友，在我伤心时，它可以帮我抚平伤口，又可以告诉我，在人生之路上，这点小事不算什么。对于爱读书的人来说，再无聊的书也会变得很有生机，而对于不爱看书的人来说，再有趣的书也会那么枯燥无味。 书可以让你变得有自信，可以让你变坚强，可以使你从黑暗中走出来，可以让你走向光明，可以让你走向成功。 “旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”每当想起这句话，我就会捧起一本书，仔细的阅读想找到书中的“黄金屋”。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好。我叫黄婧雯，我演讲的题目是《我的读书故事》。 高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。 在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。 我看过许多精彩的故事书，有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《豌豆上的公主》等等，其中《皇帝的新装》给我留下的印象最深，

我与书法作文400字

我与书法作文400字 篇一：我与书法［400字］赵舒雯 书法是汉字的精髓，在书法家的笔下，它们更能生出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪。它们自身就有一种智慧，任你尽情飞翔。 双休日，我没有出去玩，我在家里倍感无聊，想着看电视、上网都是一样的无新意，我的脑袋瓜里突然冒出一个想法——练书法，书法由于前期日子都无心写已很久没有深度练习了。 想做就做。我在砚台里倒入墨汁，把毛毡铺好，接着拿出纸和笔，就开始写了起来。我的字法主要是临摹赵孟頫的真迹，我把背挺直，左手压着纸，右手握着笔，专心致志地开始练习起来。写书法主要的力量是在手腕上，下笔和起笔要刚劲有力，我的每横每竖都要和书法家一样，每个回峰都要完美，没有一柱香的功夫，我的手也酸了，背也弯了，心想：哎！都怪这段时间太疏散了，所以才会这样累。我调整好身体，继续写，一个个字在笔下生龙活虎。我拿着我的“战利品”跟爸爸分享，爸爸说：“真棒！练习书法需要的是不懈努力和毅力，它不是一件可以一步登天的事，需要一步步练习，才能达到最高境界。”我听了，心想：我喜欢书法，我会坚持下去，让自己的字更生动更漂亮。

练书法给了我自信和信心，我坚信在人类历史的长河中，书法将越来越被世人喜爱。篇二：我与书法［400字］这两天我上书法课，老师让我们用毛笔写字，我觉得非常有趣！毛笔的笔杆是用竹子做的，笔头是用狼毛，羊毛和猪毛做的。 上课时老师让我们站在桌子边，她先给我们示范了一个字，她写得非常好，我心想如果我第一个字就能写得这么好那该多好呀。老师告诉告诉我们了一个写字的口诀“藏锋起笔走，顿，行笔走，提，顿，回”，我用毛笔试了试写了一横，非常不好，我觉得铅笔比毛笔还是好写多了！因为毛笔的笔头是软的，需要粗细的变化，铅笔的笔头是硬的，我们更容易掌握。并且拿毛笔的姿势也和平时写字不一样，是五笔执笔法，是大拇指和食指捏在笔杆的中间，中指捏在下面，无名指和小拇指捏在笔杆的后面，必要和桌面垂直，手要压在纸上，才能写出好字！老师还教我们毛笔的书写有藏锋和露锋，藏锋就是把笔锋藏起来，笔画的收笔要往回收一下，露锋就是把笔锋露出来，笔画的结束是尖的。我写了第二个横就好看多了，但第三，第四个却又不好看了，老师告诉我，“慢慢的，不要着急，要用心不要放弃”我很快就写完了三张，但却写的并不好，我发现写毛笔字不能快，需要很大的耐心和认真。篇三：我与书法［400字］谢政烨 我从大班暑假开始接触书法。

我和书的故事范文

例一： 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干”。读书是件快乐的事，当身感乏累时，我一个人，手捧着一本书，看着看着，觉得浑身轻松；当心情烦躁时，看上一本书，顿觉豁然开朗…… 小的时候，因为生病，我不能像其他孩子那样可以出去玩，整天地呆在家里无所事事。为此妈妈特意提早教会了我汉语拼音，而且还给我买来了许多拼音读物。从那时起，书就成了我的好伙伴。我每天拼命地看书，遇到不认识的字就读拼音，这样不知不觉我就认识了许多字。那时最爱看的就是《三国演义》、《水浒传》、《鲁宾逊漂流记》等书，虽然当时看不太懂，但是里面的情节却非常地吸引我，特别是《水浒传》里的那些人物，我都能一一说出他们的外号。 上学后，由于我认识的字很多，就成了同学们的“活字典”。同学们一有不认识的字就来请教我。比如，看课外书遇到不认识的字，老师让小干部发作业本，同学叫不出他们的名字，这个时候，我就成了同学们的小老师。看着我认识那么多的字，同学们可羡慕我了，我也特别的自豪。书，你真是我的好朋友！ 随着年级的升高，我看的书越来越多，主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。我被故事中的情节所迷住了，同时，我也积累了许多的好词佳句，我的写作水平不知不觉地提高了许多。我有幸成为了《宁波晚报》小记者，多篇文章发表在了小记者专刊。我成为了班级中的小作家。 如今，在我的家里，随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城，我就像小鱼游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “读过一本好书，像交了一个益友。”书，我最好的伙伴，我们密不可分 例二： 书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？ 不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见

我与书的故事作文

我与书的故事作文 Revised final draft November 26, 2020

我与书的故事 巨人学校总部指导教师：林承霞 书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！ 在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》…… 一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。 我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来…… 我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。

书法小故事

九月开学季，老师你们准备好了吗？幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初中教师教案初中教师工作计... ＜三＞、课堂小结： 今天我们学习了临、摹的方法，知道了临、摹是学习书法的必经之路，也就是要继承传统，只有在继承传统的基础上才能有所创新，所以我们要努力学好书法基本功。 书法家刻苦学习的故事 故事之一《智永和尚的“退笔冢”》 隋唐时代的著名书法家智永和尚，是王羲之的七世孙。据说他曾住在永欣寺楼上，刻苦学书三十年。他身边备有一个大竹篓，将写秃的笔扔进竹篓里，整整装满了五篓，后来将秃笔取来埋在一起，称为“退笔冢”。经他亲手临写的《千字文》有八百多本，分别散在江南各寺庙里。“只要功夫深，铁杵磨成綉花针”，智永终于成为当时著名的书法家，每天来求他写字的人络绎不绝，把他家的门限都踏穿了，于是用铁皮包上，被人称为“铁门限”古人说：“水滴石穿，绳锯木断”，不正是智永和尚的写照吗？ 故事之二《红叶作书，郑虔三绝》 郑虔是唐玄宗时代的著名学者，书法家，学问很渊博。他青年时代就爱好写字绘画，但令人心酸的是家境贫寒，穷得连纸张也买不起，用什么来练字呢？正好附近慈恩寺庙里存放有几间屋的柿叶，他便搬到寺庙里住下，每天取红色的柿叶当纸，刻苦学书。时间一长，把几间屋的柿叶都写完了。功夫不负有心人，郑虔终于艰难而玉成，他的书法、绘画和诗歌都取得很大成就，唐玄宗见了赞叹不已，称之为“郑虔三绝”。 前人说：“梅花香自苦寒来”，从郑虔学书的故事中，不是给我们很大的启发吗？ 故事之三《穷和尚成了大书法家》 唐代的大书法家怀素和尚，也是一位勤奋刻苦的典范。因为贫苦，买不起纸张，他每天取芭蕉叶来写字，后来把他种的一万多株芭蕉树叶都摘光了，于是又作了个木盘子，刷上漆，在上面练习写字，时间长了，笔尖竟把木盘也磨穿了。他写秃的笔，可能比智永还多，后来将秃笔埋成一座坟，名叫“笔冢”。怀素刻苦学书几十年，终于自成一家，他的草书是我国书法艺术中的珍品。 常言道：“世上无难事，只怕有心人”。同学们，今天我们的学习条件，比智永、郑虔、怀素要好得多，难道不应该趁这大好时光，奋发自励吗？ 故事之四《身残志坚的书法大师》 前面介绍的三位书法家，生活在离我们一千多年前的隋唐时代。现在，我再给大家介绍几位当代著名书法家的事迹。这几位书法家都有相同的美德：身残志坚，老当益壮，生命不息，勤奋不巳，堪为我们年轻一代的表率。他们的名字早已为国内外所知晓，那就是：邓散木、林散之、费新我三位老人。三老之中，邓老已于一九六三年去逝。费老、林老都已有八十多

我和书的故事作文700字优秀版

我和书的故事作文700字 “书是人类进步的阶梯”，正如高尔基所说的一样，自从爸爸把这位朋友介绍给我后，我就又开始进步一大截。 那是很久很久以前，我参加过一次辩论赛，我和几个同学组队成正方，结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后，我闷闷不乐的回到了家，把家里能搬动的东西都给踢飞了，冲进我的房间，狠狠地把门关上，躺在床上，随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来，半小时过去了，我的心情也慢慢平静下来；又过去了半小时，我渐渐被陶醉；不知不觉已过去了一个半小时，我完全沉浸在书的海洋中，随着书中情节变化而变化，时而激动，时而紧张，时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智，也看到了汉语的魅力，同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样，我和书结下了不解之缘，他使我无论在辩论方面还是在领导方面，都得到提升。 一年前，爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁，一进门，我就被眼前的情景给怔住了！这儿是钟书阁，不是“动物园”吗？我心想。在入眼处很现代化的装修风格上，背各种“动物”覆盖着，等绕到后面，“动物”身上是一个个书架，我随意拿起一本水浒传，坐在海马身上看了起来，连爸爸妈妈叫我我都没听到，我被书中的108将而深深地吸引着，特别崇拜宋江绰号：及时雨，身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回，依依不舍得离开钟书阁。 上个学期，我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评；夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书，搞得第二天没精神上课；下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书，压在作业本下面不让妈妈发现。实际上，怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。 啊！看闲书既有好处也有坏处，如果不好好调节时间和区分场次，就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑，课外和课内很好地进行协调，发挥各自的强效。

我与书的故事(3篇)

我与书的故事（3篇） 刘昱显 莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”而我的妈妈不仅自己随时随地吸收营养，还给幼小的我不断输送营养——时不时地给我讲述《狼来了》、《小红帽》、《丑小鸭》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲伤共欢喜。这样自然使我爱上了读书，天天手不释卷，精彩之处自然是废寝忘食，这样的生活能不充实精彩吗？ 最近我正在看《淘气包马小跳》系列，它是一部校园小说。发生在马小跳身上的故事很有趣，小说语言也诙谐有趣，这让我如痴如醉，令睡梦中的我也会出现马小跳的身影，尽管很多情节与书本里的不一样，但照样有趣。 记得暑假期间，有一天我正吃着早餐，妈妈走过来摸着我的脑袋说：“儿子，你前些日子比赛多，暑假作业都没顾上呢。现在闲下来了，也临近开学了，你可要安排好时间了。”我一个劲地点头说：“那是肯定的，请老妈放心便是！”妈妈微笑着走进书房。我也哼着流行歌曲进了自己的房间，打开暑假作业瞅了瞅，还真的有好多没做呀！可是心一静下来，马小跳似乎在跟我作梗：明天再做来得及，我带你去玩玩。“是呀，今天这家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戏？”我边想边不由自主地推开了作业，打开了小说。我看

得入迷，与小伙伴们一起玩耍，一起游戏，与马小跳一起思想，一起欢笑。。。。。。那样的感觉真好！突然“啪”的一声把我从他们的世界里拉了回来，老妈瞪着大眼睛反问道：“你不是让我放心的吗？看小说不写作业？”我无言以对，只有傻傻地笑着。妈妈抛下一句——时间赋予每个人都是公平的，你的时间你作主，你自己看着办，就是别主次颠倒，缓急不分啊！然后又离开了我的视线。 而这样吸引我的书实在是太多。书中独特的构思、跌宕的情节、风趣的言语、多彩的世界等都时刻激发我强烈的读书欲望，使我沉浸在书的世界里，使我和主人公同呼吸共命运，也使我一次又一次地难堪、困窘，那都是我没合理安排时间，说话不算数，被妈妈逮着了，想来真是羞愧。我下定决心：以后一定要分清主次，有缓有急，将好读书的事变成一真正的好事，而且要边读边记。 我爱书，书是人类的老师，书是知识的海洋，我愿在这书的海洋中遨游。也深信我与书演绎的的故事会越来越多，越来越精彩！ 我和书的故事 蠡县第二实验小学五年级三班 王琦 从我上幼儿园开始书就成了我最知心的朋友，陪伴在我的左右。

我的读书故事演讲稿4分钟

我的读书故事演讲稿4分钟 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 我的读书故事演讲稿4分钟篇一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好! 书是人类文明的结晶，是学生时代最好的朋友，是人们不会说话的老师，它蕴含的知识面非常广泛。同学们都知道的“若要功夫深，铁杵磨成针”的古语，就讲了唐代诗人李白读书的故事。 在李白学生时代，他不喜欢读书，整天在街上闲逛。有一天，他在池塘边看见一位老婆婆拿着一根铁棒在石头上磨。于是，李白就问：“老婆婆，您在干什么?”老婆婆回答说：“我想把这根铁棒磨成绣花针啊!”李白问：“铁棒这么粗，什么时候才能磨成绣花针呀!”老婆婆说：“只要你做事专心，坚忍不拔，就一定能磨成绣花针的。”李白听后，深受感动，他记住了老婆婆说的话。回到家中，他发奋读书，最后变成了一位伟大的诗人。 类似的故事还有很多，但是我觉得这是最好的一篇，我就把它当做我的励志故事。 可能同学们会说，你看，我书柜的书很多，比你们家的书多。但是，这些书你读懂了吗?你记住书中告诉你的知识了吗?很多同学都是买来很多很漂亮的书却不去读，光在那装样子。其实，只要你看

一遍就会有一遍的收获，把书中的知识记住了，印在脑子里，书才能发挥它的作用。我觉得，大家可以像我一样，买一包书签，在每一个书签写上：我做到了吗?看书要认真，看不懂要查资料多看几遍。这会对你看书有一个很好的提示，让你更好的去看书。 谢谢大家! 我的读书故事演讲稿4分钟篇二尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好! 在我很小的时候，妈妈见我对动画很感兴趣，就给我找了很多短小的动画，就是通过这些动画，我认识了简单的汉字和0~9十个数字，我至今还记得，“1，1，1，1像铅笔能写字，2，2，2，2像小鸭水中游，3，3，3，3像耳朵听声音┉0，0，0，0像鸡蛋圆滚滚”，动画可生动了，我特别喜欢。 每晚妈妈都带我外出，看到路边停着的汽车，就让我认数字，看到街上的路牌、店名，就让我认字。我有自己的小电脑，里面全部是我爱看的软件，我爱看《洪恩识字神童》、《娃娃丫丫》，什么《娃娃丫丫奇遇记》、《娃娃丫丫巧取神果》等等。慢慢地，我认识的字宝宝越来越多了。妈妈还给我订了我爱看的《幼儿画报》，有红袋鼠、跳跳蛙、小公鸡火帽子，还有呼噜猪、叮当狗、草莓兔、的的、咪咪、板凳狗的故事，故事还有配套的VCD光盘，还有益智游戏。 每当我拿到书，都会迫不及待的看起来，精彩之处看上三四遍还觉得不过瘾，拉着妈妈表演其中的故事。自相矛盾、杞人忧天、杯弓蛇影等都是我和妈妈经常表演的故事。晚上睡觉前，妈妈都会陪我

我与“书法”_600字【优秀作文】

我与“书法”_600字 “书法”两字对我而言既陌生又熟悉，陌生是因为时隔多年我已经不经常接触了，熟悉是因为虽然时间相隔很久了，但是我也曾为之“疯狂”过…… “书法”细分可分为两种，一种是练的钢笔字，另一种练的是毛笔字，虽然两种我都有学过，但相比之下我更喜欢练毛笔字。 当时去学的时候，老师说，书法，选择好的毛笔和墨汁也尤为重要。毛笔要选那种泡在温水里不会掉毛的，而墨汁则比较好选了，只要打开盖子时，闻到中草药的“天然香气”用那种墨汁写出来的字，颜色亮而且不容易散。 记得我第一次接触书法，是在刚上一年级的时候，每到假期我就会去上书法课，在我印象里，那个教室很大，正中间放着两张很长很长的桌子，墙壁上还挂着一块黑板，周围墙壁上全挂满了一幅幅字画。 提起小时候练书法，我妈就在一旁笑道说：“当是全家最怕的就是你上完课回来了！明明早上穿的是件白色的衣服，回来就变成”斑马纹“的了，袋子里装的砚台，墨汁啊全翻了，黑漆漆的一片，可忙坏你爸爸了。” 我撅着嘴，心想，这又不能怪我，当时练字又不是一人一张桌字，虽然谈不上拥挤，但是人与人之间距离很小嘛，

当然会弄到身上喽，虽然回来会被妈妈骂，但是我依然喜爱书法！ 其实要问我为什么这么喜欢书法，到现在我也说不清楚，不过，每当我拿起毛笔时，就会感到有一股力量涌上来，心里感到快乐、充实、，当写下第一笔时，墨汁就散发出一股淡淡的墨香，很自然，让我心中的“乌云”一下子就消散开了，剩下的是无尽的快乐，满足…… “书法”像是一本书，让人爱不释手；“书法”像是一首诗，耐人寻味，“书法”更像是纯净的水，洗去我内心的不安、烦躁、伤心…… 这就是我与“书法”的故事，我想书法在我心中也早已成为必修课之一了吧！

我和书的故事作文(6篇)

我和书的故事作文(6篇) 2018-03-20我和书的故事作文（1）书是我打开知识大门的金钥匙”，于是我和书之间便有了一些与众不同的故事。 我爱买书。 为了买到心仪的书籍，我学会了察言观色、见机行事，有时甚至有点不择手段”。 一般买学习类的书，我就积极主动向老爸申报，肯定会有求必应；而买娱乐类的书籍，我就会和老妈开诚布公，几乎是万无一失。 如果要老爸掏钱买娱乐类的书，需要软磨硬泡、不达目的决不罢休的决心和勇气。 记得三岁的我有一次逛新华书店时，一心要买一本《魔力大转盘》，可老爸不让，我就趁他一不留神，拿起书就奋不顾身地往收银台出口冲，弄得顾客哈哈大笑，老爸因此乖乖掏钱买书。 我爱读书。 爸爸说我就是一只废寝忘食、手不释卷的小书虫”。 我喜欢到网上去淘书，也喜欢到商场去看书，更喜欢到图书馆去借书。 只要我喜欢上了一本书，无论是吃饭、漱口的时候，还是洗澡、方便的时候，都会爱不释手。 一次，我正津津有味地在明亮的灯光下看一本书时，爸爸却雷打不动地按时提醒我：准时睡觉去！”我心想：我正看到精彩的地方

呢，怎么办？于是我左右为难，有了！”我突然急中生智，悄悄把书和手电筒带到床上，等爸爸一离开卧室，我又开始了书海遨游。 我爱惜书。 凭着我锲而不舍的努力，我拥有了许许多多的书籍。 《中国十大名着》、《世界十大名着》等等，都是我的最爱。 正是它们开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个广阔无限的美妙天地。 同样还是这些可爱的书让我获得了阅读之星”的美誉。 因此我对书情有独钟。 别人借我的书，必须按时归还。 我还让老爸给我专门购置了一个蓝色书柜，摆放在客厅里。 我将这些书分门别类后，整整齐齐地放进书柜里。 书真好！书使我开阔了眼界，书使我头脑变得非常聪明，书使我充满自信，书让我的生活乐趣无穷，我和书的故事将永远继续。 三年级:饶梓膑我和书的故事作文（2）书是我打开知识大门的金钥匙”，于是我和书之间便有了一些与众不同的故事。 我爱买书。 为了买到心仪的书籍，我学会了察言观色、见机行事，有时甚至有点不择手段”。 一般买学习类的书，我就积极主动向老爸申报，肯定会有求必应；而买娱乐类的书籍，我就会和老妈开诚布公，几乎是万无一失。

我的读书故事演讲稿

我的读书故事演讲稿 篇一：我的读书故事演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 在我很小的时候，妈妈见我对动画很感兴趣，就给我找了很多短小的动画，就是通过这些动画，我认识了简单的汉字和0~9十个数字，我至今还记得，“1，1，1，1像铅笔能写字，2，2，2，2像小鸭水中游，3，3，3，3像耳朵听声音┉0，0，0，0像鸡蛋圆滚滚”，动画可生动了，我特别喜欢。 每晚妈妈都带我外出，看到路边停着的汽车，就让我认数字，看到街上的路牌、店名，就让我认字。我有自己的小电脑，里面全部是我爱看的软件，我爱看《洪恩识字神童》、《娃娃丫丫》，什么《娃娃丫丫奇遇记》、《娃娃丫丫巧取神果》等等。慢慢地，我认识的字宝宝越来越多了。妈妈还给我订了我爱看的《幼儿画报》，有红袋鼠、跳跳蛙、小公鸡火帽子，还有呼噜猪、叮当狗、草莓兔、的的、咪咪、板凳狗的故事，故事还有配套的VCD光盘，还有益智游戏。 每当我拿到书，都会迫不及待的看起来，精彩之处看上三四遍还觉得不过瘾，拉着妈妈表演其中的故事。自相矛盾、杞人忧天、杯弓蛇影等都是我和妈妈经常表演的故事。晚上睡觉前，妈妈都会陪我看一会儿书，有时我自己看，有时听妈妈讲，有时听MP3睡前故事，不过，妈妈发现我越听越不想睡后就不给我听了。。。。我有好多书，《动脑筋急转弯》、《少儿百科全书》、《海底两万里》、《好兵帅克》、《洋葱头历险记》都是我喜欢的书，里面的故事太有趣了，我想一口气看完。 “读万卷书，行万里路”是我的读书格言。 谢谢大家！ 篇二：我的读书故事演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 我演讲的题目是《爱书，才能读好书》。 每个人都有自己的读书故事，我也有，这个故事就像警钟时刻提醒着我。 这一天，我去图书馆看书。正当我选书时，一本《幽默西游》进入了我的眼帘，因为我本来就喜爱古典文学，喜爱幽默，这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起书，津津有味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话，不禁失声大笑起来，我赶紧捂住嘴，心想，这里

练习书法小故事

练习书法小故事 1、颜真卿学书法小故事 颜真卿是唐代著名书法家。为了学习书法，颜真卿起初向褚遂良学习，后来又拜在张旭门下。张旭是唐代首屈一指的大书法家，各种字体都会写，尤其擅长草书。颜真卿希望在这位名师的指点下，很快学到写字的窍门，从而一举成名。但拜师以后，张旭却没有透露半点书精品文档，你值得期待 法秘诀。他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖，简单地指点一下字贴的特点，让颜真卿临摹。有时候，他带着颜真卿去爬山，去游水，去赶集、看戏，回家后又让颜真卿练字，或看他挥毫疾书。 转眼几个月过去了，颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里很着急，他决定直接向老师提出要求。一天，颜真卿壮着胆子，红着脸说：“学生有一事相求，请老师传授书法秘诀。” 张旭回答说：“学习书法，一要‘工学’，即勤学苦练；二要‘领悟’，即从自然万象中接受启发。这些我不是多次告诉过你了吗?” 颜真卿听了，以为老师不愿传授秘诀，又向前一步，施礼恳求道：“老师说的‘工学’，‘领悟’，这些道理我都知道了，我现在最需要的是老师行笔落墨的绝技秘方，请老师指教。” 张旭还是耐着性子开导颜真卿：“我是见公主与担夫争路而察笔法之意，见公孙大娘舞剑而得落笔神韵，除了苦练就是观察自然，别的没什么诀窍。” 接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事，最后严肃地说：“学习书法要说有什么‘秘诀’的话，那就是勤学苦练。要记住，不下苦功的人，不会有任何成就。”

老师的教诲，使颜真卿大受启发，他真正明白了为学之道。从此，他扎扎实实勤学苦练，潜心钻研，从生活中领悟运笔神韵，进步很快，终成为一位大书法家，为同时代的四大书法家之首。 2、王羲之练字的励志故事 王羲之从7岁开始，成天起早贪黑地练字。11岁那年，他想去父亲的房间找点字帖继续练字，发现父亲的枕边有几本书，于是拿起最上面的一本一看，那是本叫《笔论》的书，内容是教人写字时如何运笔。王羲之一翻开书，就忍不住开始记录那些执笔运笔的技巧，他读得爱不释手，不知不觉把书带出了父亲的房间来读。他按照《笔论》中所讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直入迷了。过了一段时间，他看看自己写的字，与以前的比较，确实有些变化。 一天，王羲之在读《笔论》时被父亲发现了。父亲王旷看见儿子读得入迷的书竟是自己珍藏的《笔论》，很诧异地问道：“你能读懂这样高深的书吗？”王羲之答道：“书非读不能懂，孩儿虽然一知半解，但还是能受到教育的。”父亲听后把《笔论》送给了王羲之，得到书后的他练得更加勤奋，更加认真，更加投入。一次吃午饭，书童送来了他爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他竟然连头都没有抬起来看一下，专心致志地边看字帖边练字。书童最后不得不去请他的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房时，只见羲之手里拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住笑着说：“羲之，今天的蒜泥可真香啊！”

最新我与书的故事作文800字

我与书的故事作文800字 导语：书籍可以令人放宽视野，可以陶冶情操，每一个人都有读过书，那你和书之间有故事吗?下面是小编整理的我与书的故事，欢迎大家阅读! 作文一：我与书的故事 书籍可以令人放宽视野，可以陶冶情操;书籍可以给人以智慧，可以给人以光彩;书籍可以给人以乐趣;可以给人以才干…… 我觉得：“书籍就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书籍是知识的宝库，使无知的人变得博学多才;书籍就像忠实的朋友，在你遇到困难时，总会默默给予你帮助和支持，书籍给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，带领我从懵懂无知走向稳重懂事…… 有一天我回家后，急急忙忙开始写作业，因为晚上还要上英语课。可我还没写多会儿，眼睛就“跑”了，紧紧地盯住昨天没看完的那本《城南旧事》，我心想：就看一小会儿，再写作业也还来得及!于是我拿起了《城南旧事》滋滋有味的读了起来，读着读着，我就被那栩栩如生的故事情节和人物所吸引了，就连晚上的英语课也忘得一干二净!直到妈妈把我叫“醒”，我一看表，才发现再过十分钟就要迟到了，我顾不上吃饭，连忙把书包一背，火速冲出了家门。

一路上，脑海里还会浮现出可爱天真的小英子和妞子一起抓“吊死鬼”;惠安馆门口的疯子秀贞;英子的爸爸两手叉着腰斥责道：“惊么该!惊么该!”…… 看书可以让我忘记了时间。是啊，有谁能抵挡住那种诱惑呢?引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的语句……这真像一个饿着肚子的人见到满汉全席一样，那种对读书如饥似渴的感觉，它可以把我们带入浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富! 书籍陪伴我走过了11年的岁月，它似一章跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类进步的阶梯。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰，它让我看到了世界的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我长出了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和书籍的故事永远不会画上休止符，它只会随着我的成长变得越来越丰富…… 作文二：我与书的故事 读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧! 一次，我一连看了两个小时的书，”刘欣，好啦，不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我

我和书之间的故事

我和书之间的故事 莎士比亚说：“书是人类的营养品”，我从小就喜欢书，一有空我就会就拿出来读。 记得有一天，我一放学回家，就急切地拿出我喜欢的书——《中华成语故事》看起来。正当我津津有味地看书时，妈妈走过来亲切地说：“航宇，吃饭了！”我随便地应了一声，但人却一动不动，仍然捧着书在看。我继续看，品味我最喜欢的篇章。当我读到《滥竽充数》时，我哈哈大笑起来。好景不长，妈妈变得生气起来了：“快去吃饭，菜都凉了！”我见妈妈大发雷霆，便依依不舍地放下书本，去吃饭了。妈妈摸了摸我的头，说：“你真是个小书迷，一整天都呆在家里看书。”我说：“妈妈，你不懂，书是精神的粮食，不可不‘吃’。” 书是我的好伙伴，它给我带来了欢乐与收获，我要天天和它在一起。

2我和书之间的故事 书，就像我的影子，我俩好得每天都形影不离，就这样，他成了我的“跟屁虫”。 有一次，老师发了一本崭新的<<小学生文摘>>，我高兴地欣喜若狂。放学的铃声终于响了起来，像离铉之箭飞奔回家，目的只有一个，那就是看书。我回到家，把书包往沙发上一扔，趴在床上，拿起书津津有味的读了起来。房间里安安静静的，连中标的走动声都能听得一清二楚。一个小时，两个小时......我仍然沉浸在书香里。晚上，妈妈不止一次的叫我吃饭，我嘴上说说知道了，根本没放在心上，妈妈一气之下把书给我没收了，我这才明白到底是怎么一回事。吃饭时突然想起来一件大事。呀！作业还一个字没动呢，我囫囵着把饭给吞了，马上跑到房间里奋笔疾书的做作业。 书是我的一位无声老师，蕴含着许多丰富多彩的知识，它伴随我成长。就像高尔基说的：书籍是人类进步的阶梯。我要爬上这座又高又长的梯子。 3我和书之间的故事 伟大的作家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，的确如此，只有好读书，读好书，才能收获更多。 记得有一次，在我8岁的生日，妈妈把我带到了一家新华书店，妈妈说：“今天是你的生日，这里面的书随你挑，但只能选一本作为你的生日礼物，再贵也可以。”听了这句话，我高兴极了，心里有说不出的喜悦。一进门，首先映入我眼帘的是一个一个的大书架，上面摆满了琳琅满目的书，让我眼花缭乱。书的品种也很多，有《小虎队》《隐身人》《我要做好孩子》等。我东瞧瞧，西瞧瞧，一直拿不定主意。突然，我看到了一本书，书的名字是《木偶奇遇记》。我情不自禁地拿起了这本书，向售货员阿姨说了声：“我要这本书。”付了钱，我又蹦又跳，