文献检索
综述评分标准
一、文献检索范围及检索策略（20％）
含数据库及检索结果、检索词及检索式。
二、检索结果（20%）
列举8-10篇（含外文）与你课题密切相关的文献，根据相关性评分。列举的文献要求包括篇名、作者、文献来源、文献摘要。
三、综述（60%）
1．文献内容简介部分，要求简明扼要地介绍每篇文献的主要内容。理论性文献，要求列举其主要观点，简要介绍其产生的效果；技术或产品类文献，则要说明该技术或产品的特点、原理、效果及存在的问题。
2．综合列举文献，介绍该课题的意义、国内外研究现状和研究发展趋势。
（1）该课题研究的意义：要求简要说明研究工作的目的和重要性、所属学科范围、相关理论基础和分析、研究设想、研究方法和预期结果等。
（2）目前国内外研究现状：包括两部分内容，一部分是简明扼要地写出该课题的历史沿革，相关背景，曾经获得的重大成果，以及相关时间、人物等；另一部分是课题发展的当前水平，要求写出目前课题研究状况。如果是理论性观点综述，则要列举、分析、各种理论观点，找出其共性与差异、探讨出中心一个论题。如果是某种技术或产品，则要概括出同类技术或产品中有代表性的，说明它们的特点、原理及存在的问题。注意要围绕论题，准确、鲜明、生动地展开叙述，突出重点，结构合理。
（3）课题研究发展趋势：对其可能产生的重大影响和可能出现的问题等趋势进行预测；也可在回顾和分析的基础上，提出新的研究方向和研究建议等。
实习考查说明
本课程的组织教学是由课堂教学与实习两部分组成，比例为2：1。
实习采用“一题实习法”，具体说就是：一题（或几题）贯穿实习的始终。实习内容包括电子图书、电子期刊、特种文献、因特网检索等。在每次检索实习中都使用你选定的一题。最后学生将检索的中文、外文、学位论文以及网络信息文献资料汇集起来，经过自己全面的综合分析和对比，写出本课题最终的文献综述。
实习考查题一文献信息检索基础知识
实习考查题二馆藏书目和电子图书的检索
拟检索的课题：光催化降解研究
（一）馆藏书目检索
选择题名，输入光催化，检索到 8 本图书；选择分类号，输入O644 ，检索到 93 本图书。
列举密切相关图书3册：
（二）电子图书
1.超星数字图书的检索
（1）分别用三种检索方式（快速检索、高级检索、图书分类）进行检索。 （2）检索结果：
共查到 11 本图书，列举密切相关图书3册：
2.一站式检索或移动图书馆（选择“图书”） （1）分别用快速检索、高级检索进行检索。
（2）检索结果：
共查到
11 本中文图书，列举密切相关图书2册：
3.选择一个外文电子图书数据库
springer link 进
行检索。
（1）检索词（英文）：photocatalysis
（2）检索结果：
实习考查题三中文电子期刊的检索
拟检索的课题名称：用于降解室内挥发性有机物的TiO2光催化材料的改性研究
列出本课题的检索词和检索式：
(1) 检索词：a.中国图书馆图书分类号：O644
b.关键词（2个以上）：TiO2、室内挥发性有机物（VOCS）、光催化
(2) 构建本课题的检索表达式（列出1个或多个）：
TiO2or 二氧化钛AND降解AND有机物or VOCS
（一）CNKI中国知网
1.进入CNKI中国知网主站，对你确定的“拟检索课题”，先选择“期刊”（即中国学术期刊网络出版总库），再选择“高级检索”，然后选“篇名”或“关键词”字段检索，共检索
2.选择“篇名”字段检索，共检索到文献 35 篇；选择“关键词”字段检索，共检索到文献 18 篇；选择“主题”字段检索，共检索到文献 263 篇，不同的检索途径，对检索效果有什么影响？
答：查全率和查准率(1) 影响查全率的因素影响查全率的因素从文献存储来看，主要有：①采用不同的文献收录库，可能导致文献收录文献不全；②索引词汇缺乏控制和专指性，；词表结构不完整；词间关系模糊或不正确；标引不详；标引前后不一致；标引人员遗漏了原文的重要概念或用词不当等，都导致不能很好地查到所需要的文献，使得查全率降低。③此外，从情报检索来看，主要有：检索策略过于简单；选词和进行逻辑组配不当；检索途径和方法太少；检索人员业务不熟练和缺乏耐心；检索系统不具备截词功能和反馈功能，检索时
不能全面地描述检索要求等。
（2）影响查准率的因素影响查准率的因素主要有：索引词不能准确描述文献主题和检索要求；组配规则不严密；选词及词间关系不正确；标引过于详尽；组配错误；检索时所用检索词（或检索式）专指度不够，检索面宽于检索要求；检索系统不具备逻辑"非"功能和反馈功能；检索式中允许容纳的词数量有限；截词部位不当，检索式中使用逻辑"或"不当等等。实际上，影响检索效果的因素是非常复杂的。根据国外有关专家所做的实验表明，查全率与查准率是呈互逆关系的。要想做到查全，势必会要对检索范围和限制逐步放宽，则结果是会把很多不相关的文献也带进来，影响了查准率。企图使查全率和查准率都同时提高，不是很容易的。强调一方面，忽视另一方面，也是不妥当的。应当根据具体课题的要求，合理调节查全率和查准率，保证检索效果。
3. 进入“期刊导航”，列举你所学专业的核心期刊3种：环境科学、环境科学学报、生态毒理报
等。
4.（本小题与“拟检索课题”无关）使用“高级检索”，共检索到2005年以来作者单位论文784 篇，其中中文核心期刊论文 518 篇。以上核心期刊论文中论文篇名包含“MBR或膜生物反应器”)词组的论文有 22 篇，列出5篇论文如下：
1. 根据你确定的“拟检索课题”，采用高级检索方式进行检索，选择“题名或关键词”字段检索，共检索到相关文献11 篇。列举其中密切相关的4篇：
2. 通过“期刊导航”查找你所学专业的核心期刊有：环境化学、
应用与环境生物学报、长江流域资源与环境等。
（三）万方数据知识服务平台
1.进入万方数据知识服务平台主站，对你确定的“拟检索课题”，先选择“期刊”（即期刊数据库），再选择“高级检索”，然后选“题名或关键词”字段检索，共检索到文献共
2.利用万方知识平台提供的“知识脉络分析”功能分析该课题近年的研究状况，要求绘曲线图并以文字说明。
经图分析可得：随着2002年出现光催化一词以来，并达到了研究值最高峰。但随着年显得增加，光催化并没有引起人们的重视，命中率至2009年一直在下降。但随着2009年以来，光催化又进入人们的视野，研究人也越来越多，并有逐渐回升的趋势。越来越受到人们的关注,但是热度值还是小于100万篇。
实习考查题四外文电子期刊的检索
Topic（In English）：Used for degradation of indoor volatile organic compounds of modification of TiO2 photocatalytic materials
(1) Search Terms：photocatalytic、TiO2、VOCs
(2) Build the search query（列出1个或多个）：
TiO2AND VOCs OR volatile organic compounds
（一）SDOL (ScienceDirect) 浏览检索和专业相关的期刊列举两种
1．Access SDOL (ScienceDirect) : Search papers on the topic by advanced search mode in field “Abstract, Title, Keywords”，search results 826 List 2 papers most relevant to the topic：
Ps: the results are so many that i cannot find exactly. So I change the search mode in field
2. Browse publications by subject，and list 2journals on your major in SDOL :
Chemical Engineering Journal、Chemico-Biological Interactions
（二）Web of Scienc e
1.Access Web of Science. Search papers on the topic in field “Abstract, Title, Keywords”，
2. T he researcher with most papers is JO WK ；H指数：5
Country with most papers is PEOPLES R CHINA ，
Research institute with most papers is CHINESE ACAD SCI ，
Journal with most papers is APPLIED CATAL YSIS B ENVIRONMENTAL 。
实习考查题五特种文献的检索
（一）专利检索
1.何为专利？中国专利有哪几种类型？专利权的期限各为多长时间？
（1）什么是专利
第一：专利权的简称，指专利权人对发明创造享有的专利权，即国家依法在一定时期内授予
发明创造者或者其权利继受者独占使用其发明创造的权利，这里强调的是权利。专利权是一
种专有权，这种权利具有独占的排他性。非专利权人要想使用他人的专利技术，必须依法征
得专利权人的授权或许可。
第二：指受到专利法保护的发明创造，即专利技术，是受国家认可并在公开的基础上进
行法律保护的专有技术。“专利”在这里具体指的是技术方法——受国家法律保护的技术或
者方案。（所谓专有技术，是享有专有权的技术，这是更大的概念，包括专利技术和技术秘
密。某些不属于专利和技术秘密的专业技术，只有在某些技术服务合同中才有意义。）专利
是受法律规范保护的发明创造，它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请，经依法审查合格后向专利申请人授予的该国内规定的时间内对该项发明创造享有的专有权，并需要定时缴纳年费来维持这种国家的保护状态。
第三：指专利局颁发的确认申请人对其发明创造享有的专利权的专利证书或指记载发明创造内容的专利文献，指的是具体的物质文件。
（2）中国专利有哪个类型？
发明、实用新型、外观设计。
（3）专利权的期限各为多长时间？
发明专利全期限为20年,实用新形专利权及外观设计专利权期限为10年,均从申请日起计算。
2.利用中外专利检索系统，检索与课题相关的专利（文科专业检索“”申请的专利）：
（1）中国专利检索系统名称：中国专利查询系统，检索到与课题相关的专利文献篇，列举2条。
中国专利检索网、中华人民共和国
（2）国外专利检索系统名称：https://www.sodocs.net/doc/0a18956145.html,，检索到与课题相关的专利文献篇，列举2条。
（二）学位论文检索
1.利用中外学位论文检索系统，检索与课题相关的学位论文：
（1）中文学位论文检索系统名称：中国知网CNKI ，检索到与课题相关的学位论文篇，列举2篇。
（2）外文学位论文检索系统名称：ProQuest学位论文管理系统，
（三）其它特种文献检索
1.列举标准文献检索系统
（1）中文标准文献检索系统名称：国家科技图书文献中心
（2）外文标准文献检索系统名称：The Premier International Standards
2.列举会议文献检索系统
（1）中文会议文献检索系统名称：万方数据库学术会议
（2）外文会议文献检索系统名称：ISI Proceedings (ISTP ＋ISSHP)
3.列举科技报告检索系统
（1）中文科技报告检索系统名称：万方数据知识服务平台的中国科技成果数据库（2）外文科技报告检索系统名称：GrayLIT NetWork
实习考查题六网络信息资源与引文检索
一、网络信息资源部分：
课题：用于降解室内挥发性有机物的TiO2光催化材料的改性研究
（一）利用百度检索所选课题的特定信息，列出检索式：TiO2AND室内有机物AND降解AND光催化
查找网页标题中包含课题关键词的信息：title:(光催化“VOCs”)
查找URL中包含课题关键词的信息：inurl:(光催化“VOCs”
查找有关课题的特定类型文件的信息：
ppt演示文稿（Microsoft PowerPoint）：用于VOCs治理的光催化氧化设备和等离子设备体设备.ppt
pdf文件（Acrobat Reader）：纳米TiO2光催化降解室内VOCs的研究进展
（二）在国家精品课程网站上检索与你所学专业相关的一门精品课程，填写下
（三）通过Internet检索，针对“2015年诺贝尔奖得主及其主要成就”，写一篇综述。
具体要求：
1.通过互联网检索相关资料10篇（包括新闻、评论、图片等）。
2.以搜索到的资料为基础，完成一篇1500字左右的综述文章，在文章中插入得奖者
的照片，要求图片四周环绕文字且图文布局美观。
3.最后将完成的作业用A4纸打印，或发送到老师指定信箱。
二、引文检索部分：
综述作业
文献检索概述
《教育研究方法导论》笔记：第五章 一、文献检索概述 （一）文献：指记录有知识的一切载体，即以载体形式传递知识 教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体。 （二）文献检索在教育研究中的作用 1、全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员选定研究课题和确定 研究方向 2、为教育研究提供科学的论证依据和研究方法 3、避免重复劳动，提高科学研究的效益 二、教育文献的种类及主要分布 （一）文献的等级 1、一次文献。包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献，是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和借鉴使用价值，但它贮存分散，不够系统。 2、二次文献。是对原始文献加工整理，使之系统、条理化的检索性文献，一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。二次文献具有报告性、汇编性和简明性，是对一次文献的认识，是检索工具的主要组成部分。 3、三次文献。是在利用二次文献基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考性文献，包括动态综述、专题述评、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。这类综述性文献全面，浓缩度高、覆盖面宽、信息量大、内容新颖.即有综合性、浓缩性和参考性特点。教育科学文献的特点：内容广泛，数量众多。学科复杂。相互交叉渗透，系统性、积累性和继承性强。文献类型以专著论文、研究报告为主。 （二）教育文献的主要分布 1、书籍 包括名著要籍、教育专著、教科书、资料性工具书（如教育辞书和百科全书）及科普通俗读物。它是教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源。名著要籍指一个时代、一个学科、一个流派最有影响的权威著作，如马克思主义经典作家论教育，中外古今著名教育家、哲学家的教育名著等。它们是人类文化的瑰宝，是治学和研究的基石，因而大都作为必读书、必备书收入各种导读书目。专著（包括论文集）是就教育领域某一学科、某一专门问题进行系统全面深入的论述，内容专深，大多是作者多年研究成果的结晶。专著一般就某个问题发展历史和现状，研究方法和成果，不同学派的观点和争论，以及存在的问题和发展趋势加以论述，并附有大量的参考文献和书目。专著中阐明了作者自己的独到见解，介绍了新颖的材料，通常反映学术研究的最新进展，论述较系统，形式较规范。论文集往往是汇集了许多学者的学术论文，问题集中，论点鲜明，情报容量大，学术价值高。如瞿葆奎先生主编的26卷本大型《教育学文集》则属此种类型。 教科书是专业性书籍，具有严格的科学性、系统性和逻辑性。内容一般包括教育科学的基本理论、基础知识、学科领域内的科研成果以及讨论的问题。要求
文献检索报告 范例
《教育科学研究方法》文献检索报告 院（系）：音乐学院 专业：音乐学 姓名：伊力帕尔.斯干旦 学号：20142301141006 新疆师范大学 2015年05月24日
一、检索课题名称：（中、英文） 中国声乐的历史发展及教育影响 The historical development and educational impact of the Chinese vocal 二、课题分析 1、简述该课题的意义、研究的历史、现状、趋势。 随着我国国力日益增强，中国文化对世界的影响也越来越大。以中国的声乐艺术而言，近些年来，我们的艺术团体和个人，以我们民族精彩的声乐艺术，昂首挺胸地跨入国际最高级别的艺术中心或剧场：维也纳金色大厅宋祖英独唱音乐会、吴碧霞亚洲巡回独唱音乐会、《和谐之声》谭晶维也纳金色大厅独唱音乐会……，向世界各国展示我们古老悠久的文化；大众化的“中华情”栏目、“同一首歌”栏目、“梨园春”栏目（带着我国多种戏曲名角新秀，赴南美洲巡回演出）等纷纷走出国门；在各类国际声乐比赛上，也经常能看到我国的青年声乐才俊摘金夺银的好消息，还有一些歌唱家成为外国专业剧团的主角或职业演员。这些都表明了我国现代声乐艺术取得了长足的发展。但我们不能因此盲目乐观，审视我国的声乐现状，还存在许多问题和一些认识上的误区，因为严格意义上的我国现代声乐艺术教育教学体系的建立还不足百年，只有清醒地认识到我们的问题所在，才能促进我国声乐艺术的发展。 我国现代专业声乐艺术教育教学体系从上世纪20年代创立，历经近百年的发展和几代声乐家、教育家的努力，已基本形成了体系。但是我国声乐艺术教育教学人才培养的标准与方向发展得很不均衡，或者说多数院校的声乐教育者还不明确应当培养什么样的声乐人才，还没有建立一套科学的声乐艺术教育教学体系。如一些专业音乐院校研究学习西方古典音乐的师生，以能否在国际上拿奖为第一目标，以唱外国声乐作品而自傲，而对如何唱好中国声乐作品研究较少；学习民族声乐的师生，民族自信心不够足，视野不够宽，常有低人一等的感觉。非音乐院校中声乐专业学生选习西方声乐艺术的，由于种种原因，只能蜻蜓点水唱些皮毛；选学民族声乐的学生，多以当红歌星为榜样，也只能囫囵吞枣，唱个大概，深度精度都不够。现代流行歌唱艺术，还未形成完整的教育体系，处于说不清和摸索的状态。传统的戏曲、民歌教育教学在现代社会发展条件下，如何继承、发展、创新，特别是如何培养年轻一代热爱民族声乐艺术，学习演唱民族声乐艺术，也存在着不足。虽然这几年相当部分的年轻人对我国传统的民族声乐艺术已开始有了喜爱的苗头，但还有教育体系的问题，也有宣传导向的问题。如果自己民族的下一代都不喜爱自己民族声乐艺术的传统，走向世界肯定是空话。
文献检索(完整版)
武汉工程大学 文献检索课 综合实习报告 检索课题（中英文）：Today’s average car cortains more than 15000 separate, individual parts that must work together.These parts can grouped into four major categories:engine,body,chassis and electrical equipment. 现代汽车有超过15000个零件组成，分成几个必须在一起工作的功能部分，重要包括4个功能部分：引擎，车身，底盘和控制。 姓名: X X 学号： 系（院）：总成绩______________________ 班级（文献检索课）： 说明及要求 1、本报告中的题录格式书写要求：第一作者、文献标题、文献出处（刊名、年、卷期、起止页码），参照以下格式： Morse SP. Factors in the emergence of infectious disease. Emerg Infect Dis 1995; 53(2): 117-21 2、若指定数据库查不到相关文献，写出检索式，在“检出篇数”一项内填写零。 3、检出篇数指按检索词或检索式实际检出的篇数，而非经人工筛选的切题篇数。列出题录可经人工筛选出最切题的。 4、检索式包括检索词、字段限定、检索途径（简单或高级检索等） 5、在检索结果不理想时，如检出篇数为零时可进行检索词调整，在报告中应对检索策略作说明。 6、“综合检索实习报告”为本课程考核形式，5月30日前由各班班长统一收齐后交报告的打印稿。如两份检索报告相同，两份都记为零分。
文献检索分析报告范本
文献检索报告范例 2011年春季学期 班级： 姓名： 学号： 检索课题：题目自拟（与本专业相关）
完成时刻: 2011 年 11 月 15 日
目录
1. 检索策略 1.1 选择检索工具 1.2 选择检索词 2. 检索步骤及检索结果 2.1超星数字图书馆 2.1.1 检索式 B、书名=广告创意 2.1.2 检索步骤与结果 用检索式B进行检索，命中29 条结果，选出其中1条（请列出其中一本电子图书的书名、作者及出版信息）：
中国近现代经典广告创意评析：《申报》七十七年作者：林升栋著索书号：F713.8-092 ss号：11363712 出版日期：2005年03月第1版页数：126 2.2 CNKI期刊全文数据库 2.2.1 检索式 C．篇名=（广告创意+设计）*（情感因素+感情色彩）*（消费者+购买者）*（阻碍+作用+策用+呼应） D．篇名=（广告创意+设计）*（情感因素+感情色彩）and 主题=（消费者+购买者）*（阻碍+作用） 2.2.2 检索步骤与结果 要求：列出论文题目、作者、期刊名称、卷期、发表时刻 （1）用检索式C进行检索，命中623133 条结果，通过筛选，选择其中的5条： [1] 张巨平. [J]. 理论月刊, 2003, (04) . [2] 黄知常,杨义. [J]. 中国集体经济(下半月), 2007, (02) . [3] 孟庆红. [J]. 艺术与设计(理论), 2009, (03) . [4] 李燕,周亚齐. [J]. 新闻前哨, 2009, (02) . [5] 龙成志,沙振权,王晓玉. [J]. 中国市场, 2009, (15) . （2）用检索式D进行检索，命中5条结果，通过筛选，选择
【重磅】文献检索-在线作业
文献检索_在线作业_1 交卷时间：2016-10-3111:30:47 一、单选题 1. (5分) ? A.“维普中文科技期刊”全文数据库 ? B.中国统计数据库 ? C.中国学术会议论文全文数据库 ? D.中国期刊网全文数据库 纠错 得分：5 知识点：文献检索 展开解析 答案B 解析 2. (5分) ? A.作者 ? B.作者 单位 ? C.发表时间 ? D.题名 纠错 得分：5 知识点：文献检索 展开解析 答案C 解析 可检索到国家及各省市地方统计机构的统计年鉴、海关统计、经济统计快报等月度及季度统计资料的数据库是（）。 从CNKI 数据库中记录以下字段，（）是跟查找原文无关的。
3. (5分) ? A.标准文献能 ? B.期刊论文 ? C.专利文献 ? D.会议文献 纠错 得分：5 知识点：文献检索展开解析 答案B 解析 4. (5分) ? A.二次文献 ? B.三次文献 ? C.一次文献 ? D.零次文献 纠错 得分：5 知识点：文献检索 展开解析 答案C 解析 5. (5分) ? A.逻辑非 ? B.逻辑与 特种文献不包括（）。 直接以自己的生产、科研、社会活动等实践经验为依据生产出来的文献，为（）。布尔逻辑算符不包括（）。
? C.位置算符 ? D.逻辑或 纠错 得分：5 知识点：9.2文献检索策略的制定 展开解析 答案C 解析 6. (5分 ) ? A.查准率 ? B.误检率 ? C.查全率 ? D.漏检率 纠错 得分：5 知识点：文献检索 展开解析 答案A 解析 7. (5分 ) ? A.查全率 ? B.漏检率 ? C.查准率 ? D.误检率 纠错 得分：5 知识点：1.4文献检索基础知识 展开解析 （）是检索出的相关信息量与检索出的信息总量的百分比。 （）是检出的相关文献与检出的全部文献的百分比。
文献检索课程论文范文1
“案例教学”在现代文献检索课中的应用 Abstract:a literature search was the students must master a skill,along with the development of communication and computer technology,the teaching of literature retrieval course facing many new challenges.This article mainly discusses"case teaching"in the course of information retrieval in the specific application. 摘要：文献检索是大学生们必须掌握的一项技能，随着通讯和计算机技术的发展，文献检索课的教学面临着许多新的挑战。文章主要探讨了“案例教学”在文献检索课程中的具体运用。 关键词：案例教学文献检索教学改革 文献检索课是一门以介绍各种文献信息资源的查找方法和技巧为主要内容的课程，要求学生掌握获取信息文献、解决问题的能力，为学习、科研、社会生活中的现实问题服务。随着人类社会进入信息时代，新的信息技术、网络信息资源、电子出版物的大量涌现，对读者自如地检索和利用各种(载体)文献信息的能力提出了很高的要求，因此，积极探索文献检索课教学新方法，培养和提高学生的检索信息、获取文献的能力，具有现实意义。 1 教学改革的意义 以往的文献检索教学方式，主要采取逐个讲解文献数据库,向学生灌输具体的检索方法及检索技巧。相对来说这是一种比较枯燥的学习方法，学生的学习热情不高，缺乏信息意识和学习兴趣。随着通讯技术和数据库技术的不断发展，专业文献数据库越来越多，已经无法也没有必要像以前那样对数据库进行逐个逐个地讲解［1］；另外，信息爆炸和信息饥饿之间的矛盾要求学生具有更高的信息筛选能力。所以，现代文献检索的教学目的，就是要培养学生综合利用信息的能力以及掌握一定的信息筛选和分析能力，使学生成为一个具有信息素质的人，能有效地查寻、评价和利用信息，并具备终生学习的能力。 据此，现有的教学方式必须进行改革，目的就是为了把枯燥的教学内容用更加生动的形式表现出来，激发学生学习的积极性、主动性、开放性和创造性，从而最终提高学生文献检索和利用的能力。笔者结合对本校商学院学生的文献检索教学工作，不
文献检索案例
学科问题：中国英语教育的发展 检索文献：张正东：《论中国英语教育的发展道路》，《张正东英语教育自选集》 2007年 左涣琪：《外语教育展望》，华东师范大学出版社2002年版 高嘉：《浅析中国英语教育发展趋势及未来展望》，《科技信息》2012 年第6期 庞红梅：《中国英语教育发展趋势》，《清华大学教育研究》2001年第 3期 刘道义，龚亚夫：《中国英语教育发展：回溯与展望（M）》中国人民 出版社，2001年 阅读笔记： 篇章一：张正东：《论中国英语教育的发展道路》，《张正东英语教育 自选集》2007年 研究对象：中国的英语学习者（主要是大、中、小学生） 研究范围：中国国内 研究问题：依赖“西方中心思想”，发展不出中国的特点； 自上而下的大一统文化，束缚了自由思考； 计划经济的的划一要求，缺失地区层次差异考虑 研究方法：文献研究法（文中各处不时参考和引用一些文献书籍中 的观点和论证来推理和充实自己观点） 比较研究法（文中有大量的中外对比，体现了比较研究 的精髓。） 经验总结法（文中介绍了美国和韩国的英语学习，得出 外语教学途径本身并无现金落后之分。）主要观点：针对我国英语教育现状和已存在的问题从以下三点着手， 寻求改进之道： 1．作好语言定位和目标分层； 2．英语教学内容回归英语； 3．英语教学途径多元化。 篇章二：庞红梅：《中国英语教育发展趋势》，《清华大学教育研究》 2001年第3期 研究对象：英语教学 研究范围：中国国内 研究问题：中国英语教育发展趋势 研究方法：文献研究法（通过对教学大纲的分析来阐明观点） 调查研究法（引用大量例证分析） 主要观点：目前的中国英语教育成现了以下趋势： 1. 英语学习的重要性的重要性得到了加强； 2. 英语教学目标发生了变化； 3. 英语考试方法的改革；
文献检索方法介绍
附一 科技文献检索 一、概述 科技文献检索（document retrieval）是以文献（包括全文、文摘和题录）为检索对象的一种情报检索方式。在知识爆炸的今天，掌握科学有效的文献检索方法对大学本科生乃至研究生来说是至关重要的。塞缪尔·约翰逊(Samuel Johnson)说：知识分成两类，一类是我们要掌握的学科知识，另一类是要知道在哪儿可以找到有关知识的信息(Knowledge is of two kinds. We know a subject ourselves, or we know where we can find information upon it)。因此，对于大学生的培养，除了通过日常教学使其掌握基本的相关专业知识以外，更重要的是培养其主动获取知识的能力。作为教师不但能“授人以鱼”，而且还要能“授人以渔”。毕竟大学中课堂中教授的知识无论从时间上还是内容深度、范围上都是十分有限的。而生命科学是一门发展日新月异的学科，相关的知识领域更新快，单单依靠课本是很难满足学生培养目标和学生学习的需要。例如，仅从教材的更新速度上来看，国外课本的更新速度为版/2－3年，而国内的教材的更新速度则远远落后。因此，对于新知识的掌握和扩充，无论对于学生还是老师都是教学中一个重要的内容。科技文献检索的应用则为我们提供了一个获取知识的良好方法。 有人称我们现在所处的时代为信息时代，这是指我们是处在一个前所未有的层次上不断产生、传递和利用信息情报的时代。因此，在知识不断更新、科学技术发展一日千里的今天，科技文献检索已愈来愈显示其至关重要的作用。通过良好的文献检索的习惯和方法，以及对所获取文献的利用，一个人可以大大的扩展自己获取知识的能力，而这种能力在学习和科研工作中的重要性愈来愈被人们所认识。法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。因此，科学中难能可贵的是创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好地方法则会增长、促进这种才华。”在学习过程中我们无法避免遇到新的知识和新的技术方法，也就无法避免通过文献检索来查疑解惑。例如在学习中想了解本学科或相关专业的最新进展的时候，或者在学习过程中需要一些基本的数字和事实的时候，或者在毕业论文设计和写作的时候一定会进行文献的检索。在这些文献需求上，谁掌握了科学有效的文献检索的方法谁就可以更好完成学习工作的需要。需要指出的是上述这些对文献的需要是很局限的，是学生觉得必须进行文献检索的时候才会进行文献检索。更为重要的是在学习过程中，要慢慢的培养学生自己主动的情报需求的意识，也就是说把文献检索变为一种获取知识的习惯和工具，通过它来进行主动的学习，这才是真正掌握了文献检索的内涵。 在本节中，我们简要地介绍有关科技文献检索地一些相关知识，其目的是使学生了解科技文献检索地一些基本概念，掌握科技文献检索地一些基本方法，并结合所学专业开展一些相关科技文献的检索，从而拓宽知识来源渠道，提高学生的自学能力，培养其情报意识、自觉查阅文献和利用文献的良好学习习惯。 二、科技文献的主要来源 (一)科技文献的级别 根据文献的内容性质和加工程度的不同，可以将科技文献划分为四个级别，即零次文献、一次文献、二次文献与三次文献。 零次文献：未经正式出版发行的文献，包括手稿、个人通信、原始的实验记录等。零次文献属于难得文献，通过正常的文献检索途径很难检索到，但这些文献有时会有重要的意
文献检索及答案分析
1，文献 文献是记录有知识的一切载体具有三属性和两大功能：知识性、记录性、物质性，存储知识、传递和交流信息。 期刊是指有名称固定，周期出版，刊载多个作者论文和其他文章的连续出版物。 2，情报 广义上是指人们以各种方式传递与交流的具有一定目的与时效性的信息。可以分为知识性和非知识性两大部份。狭义的情报则专指知识性情报。 3.信息检索 从大量的信息中迅速、准确、全面地查找出特定信息的工程。 4.信息 一般指数据、消息中包含的意义。它是物质的一种具有普遍性的关系属性，是物质存在方式及其运动规律、特点的外在表现。 5.标准 答案：为在一定的范围内获得最佳秩序，对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件,称为标准。 6.记录 记录是文档的基本单元。它是对某一实体的全部属性进行描述的结果。 7.关系 知识来源于信息，是理性化、优化和系统化了的信息；情报是解决特定问题的知识和智慧，是激活的那部分知识；文献是它们的载体。 8.专利文献 专利文献是包括已经申请或被确认为发现、发明、实用新型和工业品外观设计的研究、设计、开发和试验成果的有关资料,以及保护发明人、专利所有人及工业品外观设计和实用新型注册证书持有人权利的有关资料的已出版或未出版的文件(或其摘要) 总称 9.标准 为在一定的范围内获得最佳秩序，对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件,称为标准。 10.馆藏资源 图书馆的馆藏资源是指图书馆提供的文献资源的总和。 11.检索策略 指在分析信息需求实质的基础上，确定检索工具、检索途径与检索用词，并明确各词之间的逻辑关系。 检索策略的制定过程可以简单地理解为检索表达式的形成过程。 12.联机检索 采用PC通过公共通信系统联接到远程数据中心检索相关文献，称作联机检索。目前我国常用的联机检索系统有：美国的DIALOG系统、ORBIT 系统、OCLC系统、我国的国防科工委检索系统和中国科技情报所系统。 13.数据库 是指在计算机存储设备上合理存放的相互关联的数据的集合，。 14.文摘 是文章的摘要，它以简明扼要的文字说明文献的主要内容。 15.数据库 是指在计算机存储设备上合理存放的相互关联的数据的集合，。
文献检索详解
综述评分标准 一、文献检索范围及检索策略（20％） 含数据库及检索结果、检索词及检索式。 二、检索结果（20%） 列举8-10篇（含外文）与你课题密切相关的文献，根据相关性评分。列举的文献要求包括篇名、作者、文献来源、文献摘要。 三、综述（60%） 1．文献内容简介部分，要求简明扼要地介绍每篇文献的主要内容。理论性文献，要求列举其主要观点，简要介绍其产生的效果；技术或产品类文献，则要说明该技术或产品的特点、原理、效果及存在的问题。 2．综合列举文献，介绍该课题的意义、国内外研究现状和研究发展趋势。 （1）该课题研究的意义：要求简要说明研究工作的目的和重要性、所属学科范围、相关理论基础和分析、研究设想、研究方法和预期结果等。 （2）目前国内外研究现状：包括两部分内容，一部分是简明扼要地写出该课题的历史沿革，相关背景，曾经获得的重大成果，以及相关时间、人物等；另一部分是课题发展的当前水平，要求写出目前课题研究状况。如果是理论性观点综述，则要列举、分析、各种理论观点，找出其共性与差异、探讨出中心一个论题。如果是某种技术或产品，则要概括出同类技术或产品中有代表性的，说明它们的特点、原理及存在的问题。注意要围绕论题，准确、鲜明、生动地展开叙述，突出重点，结构合理。 （3）课题研究发展趋势：对其可能产生的重大影响和可能出现的问题等趋势进行预测；也可在回顾和分析的基础上，提出新的研究方向和研究建议等。 实习考查说明 本课程的组织教学是由课堂教学与实习两部分组成，比例为2：1。 实习采用“一题实习法”，具体说就是：一题（或几题）贯穿实习的始终。实习内容包括电子图书、电子期刊、特种文献、因特网检索等。在每次检索实习中都使用你选定的一题。最后学生将检索的中文、外文、学位论文以及网络信息文献资料汇集起来，经过自己全面的综合分析和对比，写出本课题最终的文献综述。
文献检索课程报告--参考案例
成都理工大学职业技术学院2014学年第二学期 《文献检索》课程报告 班级：_____________ 学号：_____________ 姓名：_____________
一、检索课题及其意义：（10分） 1.课题名称：《高校毕业生就业问题》 2.希望通过检索解决的问题： 1）进一步了解近年来中国和世界的高校毕业生就业形势及未来几年的发展趋势； 2)根据检索资料的搜集整理，统观全局，较全面深入地分析造成当今毕业生就业难的真正原因； 3）对于这一现状，政府，学校所采取的相关政策，以及社会的反应； 4）大学生自己对此的态度想法； 5）即将毕业的大四生应该如何面对这一切； 6）增长检索经验，了解检索的一些重要方法（尤其是网络检索）和技巧。 二、使用我校电子数据库检索相关文献信息：（40分） 1. 期刊检索： 选用数据库名称：维普期刊资源整合服务平台（20分） 检索方式：高级检索 检索范围：全部期刊 起止年代：2008-2014 检索条件：(题名或关键词=毕业生)*(题名或关键词=就业)*全部期刊*年=2008-2014 检索结果：检中5928 条 相关文章1： 题名：促进大学毕业生就业需要着重解决的问题 作者：李雄刘山川 刊名：《继续教育研究》2010年10期页码：119-123 关键词：不平等就业择业观就业制度就业能力就业服务 文章内容摘要： 大学毕业生“就业难”是当前人力资源市场存在的一个普遍性问题。大学毕业生“就业难”的本质原因是大学毕业生就业的市场机制尚未真正形成并发挥有效作用，不平等就业是促进大学毕业生就业的首要障碍。促进大学毕业生就业应在尊重市场机制的基础上，围绕供给、需求、匹配三个关键环节，着重解决如下问题：大学毕业生应当树立为祖国的富强建功立业的远大志向，确立正确的劳动观和择业观，政府应当深化大学毕业生就业制度改革，继续扩大用工需求，推进以提升大学毕业生就业能力为核心任务的高等教育改甍，增强大学毕业生就业服备的匹配性。 相关文章2： 题名：当前大学生就业问题研究 作者：赵蓓 刊名：《中国财经信息资料》2010年17期起止页码：35-38 关键词：大学生就业问题社会主义和谐社会扩大招生规模大学毕业生人才资源切身利益高等教育普通高校
文献检索课问卷调查
文献检索课问卷调查
各位同学： 为更好地开展“文献检索与利用”教学工作，特设计此调查问卷，请你如实填写！谢谢！ 一、学习《文献检索与利用》课前的你： 1、你平均每天的上网时间大概是多久？（ D ） A、0－1小时； B、1－4小时； C、4－8小时； D、8小时以上 2、你上网经常做什么？（ AB ）[多选题] A、浏览各种网页、新闻、博客、论坛； B、休闲娱乐（包括游戏、聊天、看电影、听音乐、购物等； C、阅读电子图书； D、搜索文献资料、学习提高； E、其他（请注明＿＿＿＿＿＿＿。 3、面对大量的网络信息，你有没有觉得茫然不知所措呢？（ C ） A、总是有； B、经常有； C、偶尔有； D、从来没有 4、你对OFFICE(WORD、EXCEL、POWERPOINT)的掌握程度：（ B ） A、非常熟悉； B、比较熟悉； C、知道一点； D、不了解 5、你一般采取什么方法检索和获取需要的文献资料？（ D ）
A、百度搜索； B、数据库检索； C、问学长、朋友； D、到图书馆查阅纸质书刊 6、在图书馆，你通常是如何查找并借阅图书的？（ A ）[多选题] A、漫无目的，随意翻看，看到喜欢的书就借； B、明确借书的目标，搜索图书关键字、索书号，根据索书号去找图书所在位置； C、根据图书馆书库的标签直接到书库寻找图书； D、听同学介绍； E、不喜欢借书，很难找到所需要的图书； F、其他（请注明＿＿＿＿＿＿＿。） 7、对于你所学专业的网络资源，你（ C ） A、非常熟悉； B、比较熟悉； C、知道一点； D、不了解 8、你对检索信息的驾驭情况如何？（ A ） A、常常无法找到自己所需要的信息； B、基本能找到自己所需要的信息； C、能找到任何需要的信息，但比较费时； D、能迅速、准确地找到需要的信息 9、你在查阅文献过程中遇到的主要困难是（ CD ）[多选题] A、不熟悉图书馆馆藏分布情况； B、不会利用检索工具； C、馆藏文献不足；
文献检索考试题目和答案解析
补充： 在实际检索中，文献的检索方法主要有：直查法、追溯法、工具法和综合法。 最早的数学文献是：美索不达米亚泥版的楔形文，公元前1800年的埃及纸草书、莫斯科纸草书、莱茵德纸草书 著名的数学文献检索工具有SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 ) 参考文献：列出作者在研究范围内所看过的国内外文献。参考文献与引言呼应，反映作者跟踪技术发展的眼界和敏锐性，反映作者知识的广度和深度，反映作者有资格说自己是创新。数量不可过少，例如中国科协期刊优秀论文评选要求研究性学术论文参考文献不少于20篇。参考文献不限于中文但，教科书不可多，不宜过陈旧。 什么是学术造假与剽窃？一般而言，剽窃的形式有哪些？司法实践中对剽窃 是如何界定的？剽窃与参考文献的区别是什么 学术造假行为通常被分为三类：伪造、篡改、剽窃 剽窃的定义：剽窃是指把他人的作品当成自己的作品。 学术腐败：学术腐败，主要是指利用学术权力谋取不正当的利益。 参考文献标准格式： 参考文献应限于作者直接阅读的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。文献序号按其在文内出现的先后顺序编排，并在文内标注，参考文献的序号以方括号加注于被注文字的右上角，内容按序号顺序排列于文后。 论文参考文献的格式 期刊：[编号]作者．题目．期刊名（外文可缩写），出版年，卷号（期号）；起止页码。 著作：[编号]作者．书名．版次（初版不写）．出版地：出版者，出版年，起止页码。 论文集：[编号]作者．题目．见（英文用In）主编姓名．论文集名．出版地：出版者，出版年．起止页码。 选择题 1．( B )的主要功能是检索、通报、控制一次文献，帮助人们在较短时间内获取较多的文献信息。 A．零次文献B．二次文献C．一次文献D．三次文献 2．一次文献、二次文献、三次文献是按照( A )进行区分的。 A．加工深度B．原创的层次C．印刷的次数D．评论的次数 3．从文献的( B )角度区分，可将文献分为印刷型、缩微型等。 A．内容公开次数B．载体类型C．出版类型D．公开程度 4．具有固定名称、统一出版形式和一定出版规律的定期或不定期的连续出版物，称为
文献检索试卷分析解析
考核部分（90分） 一、填空：（15题*2=30分） 1、学习信息检索知识是为了从事专业学习的需要，开展科学研究创新的需要，提高素质和终身学习能力的需要。 2、信息道德是指整个信息活动中的道德规范，在学术领域内遵循信息道德规范主要指的是遵循学术道德规范和学术法律规范。 3、教师必须首先经过登录认证，才能登录浙江省数字图书馆，享受ZADL的多项服务。包括文献传递、联合目录、虚拟参考咨询等。 4、文献的三要素，分别为知识内容、物质载体、记录方式。 5、信息的来源叫做信息源。 6、超星数字图书必须使用超星图书浏览器阅读，因此使用前必须先行下载安装。 7、按信息的加工级别，可将信息源分为一次文献、二次文献、三次文献、零次文献四种。 8、下列常用的字段代码分别指的是：AU=作者；TI=篇名；PY=年代; KW=关键词; SU=主题词。 9、三大中文期刊数据库，分别为清华库、维普库、万方库。三大中文数字图书馆分别为超星、方正、书生之家。 10、文摘索引型数据库的收录文献不涉及作者的著作权, 数据库制作商不必和著者或文献出版者发生版权关系, 依据自己的目的采集收录文献, 具有很强的连续性、系统性和全面性。 11、Dr. Garfield 1955年在《Science》发表论文，提出将引文索引，而非我们经常用的关键词检索，作为一种新的文献检索与分类工具。 12、全文数据库以为用户提供利用一次文献为主要宗旨，使用全文数据库最大的好处是用户能直接得到原始文献, 免除了用户到图书馆查找借阅全文或馆际传递全文在时间上精力上和资金上的消耗。
13、H指数于2004年由霍金教授提出，表示在一条橙色水平线的上方总共有"h" 个论文，它们的施引文献数大于等于"h"。 14、检索式computer (2N) design的含义是computer和design 中间可以插入2个词。 15、根据我校图书馆的数据库资源，查找外文综合性文摘的数据库有EI数据库、Elsevier Science Direct数据库；查找中文科技期刊全文文献的数据库有中国期刊网、维普科技中文期刊数据库、科学引文数据库；查找中文学位论文的数据库有万方数据资源、中国期刊网、中国博士学位论文全文数据库。 二、名词解释：（4题*5=20分） 1、信息素质 信息素质(Information Literacy 简称IL），又称信息素养，简单地讲,信息素养是指个人“能认识到何时需要信息，和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力”。 2、信息 信息（information）：是有组织的数据，不是事物本事，而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。 3、文献 文献是记录有知识的一切载体。具体地说，文献是将知识、信息用文字、符号、图像、音频、视频等记录在一定的物质载体上的结合体。它具有存贮知识、传递和交流信息的功能。 4、施引文献 施引文献，也叫来源文献，是引用引文的文献，即附有参考文献的原始文献。 三、简答题：（3题*5=15分） 1、十大信息源分别是哪些？ 科技图书、科技期刊、科技报告、政府出版物、会议文献、
文献检索与利用复习要点讲解
文献检索与利用(R)复习要点 一、填空题涉及的知识（21-24是百度的） 1.文献（定义）：文献，记录有知识的一切载体 2.十大科技文献（图书、期刊、学位论文、会议文献、专利文献和标准等）根据文献的知识内容和出版类型可将科技文献划为： （1）科技图书 （2）科技期刊定义：一种定期或不定期连续出版，并计划无限期出版下去，有固定的名称，每期具有统一的连续序号，以发表作者新作的出版物。分类：根据期刊内容和用途的不同，可分为——①学术性Journal，Acta，Annales，Transactions，Reviews，Progress，Advances ②快报性Letters，Communications，Bulletin ③消息性News ④资料性Data ⑤检索性Abstracts （3）科技报告 （4）专利文献 （5）会议文献 （6）标准文献 （7）学位论文 （8）产品样本，技术档案，政府出版物 3.信息检索、文献检索（定义） （1）信息检索——从信息存贮系统中查找出特定信息的过程。包括事实检索、数据检索和文献检索。 （2）文献检索——以文献（包括文摘、摘录或全文）为检索对象的信息检索。从已存贮的文献库中查找出特定的文献的过程。文献检索是相关性检索，即不直接解答用户所提出的技术本身问题。 4.分类语言及常见的图书分类法、主题语言 （1）分类语言Classfication(体系分类语言等) 主标题词语言Subject Heading 题单元词语言Uniterm 语叙词语言Descriptor 言关键词语言Keyword 描述文献外部特征的检索语言：提名﹑作者、号码等（在文献上清楚标明显而易见的特征与内容没有明显的关系，具有客观性、确定性、唯一性）根据词语的组配方式分为：组式检索语言、后组式检索语言 （2）图书分类法 它是以文献内容的学科性质为对象，运用概念概括与划分的方法，按照知识门类的逻辑次序从一般到具体、从简单到复杂层层划分，所形成的一种等级体系。．《中国图书馆图书分类法》（中国法） ．《中国图书院图书分类法》（科图法） ．《Dewey Decimal Classification System》(杜威十进分类法) ．《Library of Congress Calssification》(美国国会图书馆图书分类法)
文献检索实例
一检索课题概况 （一）检索课题名称（中英文）（说明：检索课题名称结合自己专业自拟） ARCH模型在金融时间序列分析中的应用 The ARCH model that is applied in the financial time series （二）课题简介及总体检索思路 简单介绍对本检索课题背景、目的、意义及检索思路（如根据检索需求准备利用哪些数据库或网络检索工具完成课题检索）。 所谓ARCH模型，就自回归条件异方差模型。粗略地说，该模型将当前一切可利用信息作为条件，并采用某种自回归形式来刻划方差的变异，对于一个时间序列而言，在不同时刻可利用的信息不同，而相应的条件方差也不同，利用ARCH 模型，可以刻划出随时间而变异的条件方差。 将ARCH模型作为一种度量金融时间序列数据波动性 的有效工具，并应用于与波动性有关广泛研究领域。包括政策研究、理论命题检验、季节性分析等方面。 ARCH模型能准确地模拟时间序列变量的波动性的变化，它在金融工程学的实证研究中应用广泛，使人们能更加准确地把握风险（波动性），尤其是应用在风险价值（Value at Risk）理论中，在华尔街是尽人皆知的工具。 本课题将首先利用中国期刊全文数据库和维普资讯的中国科技期刊数据库 进行检索了解国内对ARCH模型研究情况；再利用EBSCO-Host 和
Springer-Book 电子期刊两个外文数据库进行检索了解ARCH模型的研究情况；最后利用Google 和Baidu 进行相关搜索，了解有关信息 二检索过程记录该部分为综合检索报告的主体部分，包括对所选用的数据库、检索年限、检索词、检索策略（即逻辑检索表达式）以及检索结果等的记录。 1、潘省初. 计量经济学中级教程[M]. 北京:清华大学出版社,2009 2. 唐国兴. 计量经济学:理论·方法和模型[M]. 上海:复旦大学出版社,1988 3.张世英, 许启发, 周红.金融时间序列分析[M]. 清华大学出版社,2008 4. Ruey S.Tsay.金融时间序列分析[M].机械工业出版社 ,2006 5. 张世英, 樊智.协整理论与波动模型:金融时间序列分析及应用[M].清华大学出版社 2004 （一）检索馆藏书目的情况 （围绕课题查找本校图书馆的相关藏书，如词典、年鉴、最新教科书以及相关的新书进展等，依次列出所参考的书目信息。参考书目格式为：作者.书名.地点：出版社，年份。如：焦玉英.信息检索进展[M].北京：科学出版社，2003）杜建卫，王若鹏.数学建模基础案例[M].北京:化学工业出版社,2009 李德宜，李明.数学建模[M].北京:科学出版社,2009 严喜祖，宋中民，毕春加.数学建模及其实验[M].北京:科学出版社,2009 许洪范.数学建模教程[M].北京:国防工业出版社,2007 徐全智，杨晋浩. 数学建模[M].北京:高等教育出版社,2008 周义仓, 赫孝良.数学建模实验[M].西安:西安交通大学出版社,2007
科学文献检索介绍
目录 第一部分检索部分 一、课题分析 二、检索策略 三、检索结果列表 四、检索文献 第二部分综述报告 一、本课题主要研究内容 二、国内外研究现状 1理论分析方法 2试验方法 三、存在的问题 1理论分析问题 2试验问题 四、今后发展的方向 1接触面本构的完善 2计算方法的改进 3数值分析方法与室内外试验相结合五、结语
第一部分检索部分 一、课题分析 题目名称：粗粒土类基础的桩土相互作用研究 英文题目：Research On The Soil-pile Interaction Of Foundation In Coarse-Grained Soils 关键词：粗粒土基础桩土相互作用 KEY WORDS：Coarse-Grained Soils Foundation Soil-pile Interaction 二、检索策略 中/英文检索式（根据每讲所学内容列出，不同数据库可能不同） 检索式一：粗粒土and基础and桩土相互作用 检索式二：粗粒土and基础or桩土相互作用 检索式三：桩土相互作用or桩-土相互作用and粗粒土 检索式四：桩土相互作用or桩-土相互作用and基础 英文检索式一：(Coarse-Grained Soils or Coarse Granular Soil) AND (Foundation) AND (Soil-pile Interaction) 英文检索式二：(Coarse-Grained Soils or Coarse Granular Soil) AND (Foundation) OR (Soil-pile Interaction) 英文检索式三：(Soil-pile Interaction or Soilpile Interaction) AND (Coarse-Grained Soils or Coarse Granular Soil) 英文检索式四：(Pile-soil Interaction or Pilesoil Interaction ) AND (Coarse-Grained Soils or Coarse Granular Soil) OR (Foundation)
文献检索综合实习报告详解
大学文献信息检索课综合实习报告 一、课题分析 数学教学法是研究数学教学的原理和方法，分科教学法之一。数学教学法随着师范教育的兴起而产生、形成和发展。辛亥革命后，随着师范教育的发展，数学教学法形成为独立的学科。数学教学法的内容一般包括：教学的目的和任务、教学内容和教材体系、教学过程和教学原则、教学方法和教学手段，教学的组织，教学质量的检查和评价、数学的课外活动和数学竞赛、数学教学的研究设计等。同时，也包括研究数学的有关分支学科的教材和教学方法。20世纪50年代末60年代初期，在现代科学技术突飞猛进、教学方法和计算机广泛应用的情况下，掀起了一个以数学教学现代化为中心的国际性的数学课程改革运动，并在广泛的范围内开展了研究和实验工作，国际上称之为数学教育研究。在这种情况下，数学教学法得到了进一步发展和充实。本文主要是对课程、方法和物质条件的研究。例如为达到数学教学的最佳效果，应如何创造合适的体系；怎样在教学过程中不断培养和提高学生的理解和思考能力；如何通过使用计算器和计算机来增进学生对数学的理解，提高学习效果等。
二、选择检索工具 由于报告要求，我们将进入西华师范大学图书馆网站https://www.sodocs.net/doc/0a18956145.html,/libweb/index.asp的“电子资源”各数据库查找课题相关文献信息资料，辅助以手工检索和纸本期刊以及因特网上资源。 三、确定检索方法和途径 检索方法：直接法，抽取法和综合法。初定了一些检索词：（数学教学方法），进行第一轮检索，主要通过https://www.sodocs.net/doc/0a18956145.html,/libweb/index.asp，检索出了大批文献，然后进行了筛选，选择了最新的文献，通过阅读文献有受到启发，增加了一些检索词，他们是：分析研究应用。经过第二轮检索又查出另外一些相关主题的文献。综合了根据时间，类目和数据库等的抽取和题目直接的搜索。 主要检索途径：关键字，题名。 四、检索结果 1.从中国期刊全文数据库(CNKI-CJFD)，维普中文科技期刊数据库(VIP)中文全文数据库中进行全文检索 数据库1：中国期刊全文数据库(CNKI-CJFD)
文献检索课程考试试题及解析
1、了解文献检索课程性质及任务 文献检索课是培养学生的情报意识，掌握用手工方式和计算机方式从文献中获取知识和情报的一门科学方法课。本课程的任务，是使学生了解各自专业及相关专业文献的基本知识，学会常用检索工具与参考工具书的使用方法，懂得如何获得与利用文献情报，增强自学能力和研究能力。 2、掌握文献、信息、情报、知识的概念及四者之间的关系（并能够画图示意） 文献是知识或信息的物质存在形式，是积累和保存知识的载体。信息和知识不仅是文献存在的价值依据，而且也是文献生产、文献消费的主要目的。人们利用文献就是利用文献中包含的信息和知识。 关系：信息＞知识＞情报 3、了解文献发展史 1）文献是历史的产物，经历了甲骨、金石、简策、纸张书写和印刷品、视听资料、电子计算机阅读资料等几个发展阶段。 2)在我国，“文献”一词原指典籍与前代熟悉礼制的贤士大夫，即，典籍与宿贤。此后又专指前人遗留下来的 有价值的文章、图书。 3)随着人类对自然界和社会的认识不断深入，单一类型的图书已不适应于经济文化发展和科技交流的需求， 于是从十七世纪起，期刊、会议录、学位论文、科技报告、技术标准、专利说明书等类型的文献便渐次应运而生。十九世纪以后，我国陆续出现了图书以外的各类文献。现代科技的发展，使知识与其他信息的记载形式突破了文字和简单图形的界限；物质载体则越出了纸张的范畴：除了印刷型文献外，又出现了缩微型、声像型和电子计算机阅读型文献。 4)文献作为人类脑力劳动成果的一种表现形式，在人类历史发展过程中起着记录、存贮和传播知识与其他信 息的作用，是全人类共同的财富。 4、掌握文献类型（按记载形式和物质载体划分有……、按所载知识及信息内容划分有……） 按记载形式和物质载体： 手写与印刷型文献、缩微型文献、声像型文献和机读型文献 2）按所载知识及信息内容： 图书、连续出版物和特种文献 5、掌握信息资源的类型（按存在状态划分……、按载体形式划分……、按出版形式划分有……、按加工深度 划分有……） 按存在状态划分、潜在的信息资源，现实的信息资源 按载体形式划分印刷型信息，缩微型信息，声像型信息，电子型信息 按出版形式划分有、图书、期刊、报纸、专利文献、标准文献、会议文献、学位论文、报告、档案文献、产品资料等10类。 按加工深度划分有零次信息，一次信息，二次信息，三次信息 6、能够判断不同加工深度的信息（即**属于零次信息【一次、二次、三次信息】） 零次信息：手稿、私人笔记、会议（发布会、座谈）记录、信件、设计草稿、网络私人聊天等。 一次信息：专著、教材、学术期刊论文、科技报告、专利说明书等，特点：内容详尽、分散、无序； 二次信息：图书馆馆藏书目、联机目录、专题文摘、引文索引、网络文摘题录型数据库、搜索引擎检索结果等。三次信息：百科全书、年鉴、字词典、标准信息、综述和述评等。 7、掌握信息检索概念 信息检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据用户的特定需要找出所需信息的过程，即“信息存储与检索”. 即，存储+检索 8、了解信息检索原理 简单说就是“将用户的检索提问标识与检索工具或数据库记录中的信息特征标识进行对比，当二者一致时，即为检索命中。” 9、掌握检索类型（按检索对象划分……、按检索手段划分……） 根据检索对象分类文献检索，事实检索，数据检索 根据检索手段分类手工检索，计算机检索